Dibujar formas básicas |Aprende habilidades de dibujo para principiantes | Jenna Lo | Skillshare
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Dibujar formas básicas |Aprende habilidades de dibujo para principiantes

teacher avatar Jenna Lo, Watercolor + Sketching + Nature

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción y herramientas

      1:46

    • 2.

      Calentamientos de formas básicas

      2:29

    • 3.

      Esfera

      6:30

    • 4.

      Tiempo para dibujar: esfera

      10:05

    • 5.

      Cono

      5:33

    • 6.

      Tiempo para dibujar: cono

      10:05

    • 7.

      Cilindro

      6:01

    • 8.

      Hora de dibujar: cilindro

      10:05

    • 9.

      Cubo

      8:41

    • 10.

      Tiempo para dibujar: cubo

      10:05

    • 11.

      Unidad básica (2 formas)

      7:07

    • 12.

      Tiempo para dibujar: 2 formas

      15:05

    • 13.

      Arma las piezas (3 formas)

      12:23

    • 14.

      Tiempo para dibujar: 3 formas

      20:05

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

1330

Estudiantes

18

Proyectos

Acerca de esta clase

¿Quieres aprender a dibujar pero no sabes por dónde empezar?  Comienza con las formas básicas.  Cada objeto complejo se puede desglosar en estas formas simples. Te ayudará a entender la forma, la luz y las sombras. 

Esta clase es para principiantes o cualquier persona que quiera repasar sus fundamentos.

Descarga el archivo de proyecto en la página de proyecto. Incluye una guía de estudio/libro de trabajo en pdf, la referencia utilizada en esta clase y MÁS fotos de referencia para los estudiantes que quieren más práctica.

Este es un enfoque simple para dibujar. Para empezar, no necesitas las mejores herramientas. Comienza con lo que tienes y aprende a usar bien tus herramientas. 

Necesitarás:

  • un cuaderno de bocetos
  • 4 lápices
  • Una goma para borrar

Para el proyecto de clase, muéstranos tu comprensión de las formas básicas.

Puedes usar los videos de "tiempo para dibujar" que se proporcionan en la lección. Cada video dura entre 10 y 20 minutos. O descarga la guía de estudio que incluye fotos de referencia. Sube tus imágenes a los proyectos de clase y obtendrás un comentario de mi parte. 

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Sobre el boceto:

En acuarela:

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Teacher Profile Image

Jenna Lo

Watercolor + Sketching + Nature

Profesor(a)

Hello! I'm Jenna Lo.

A nature artist, sketcher and teacher.

I am a self-taught nature artist and sketcher. I teach sketching, watercolor painting and meditative art. I also paint landscapes inspired by my travels.

I have a Certificate in Advanced Character Animation from Animation Mentor and Meditation Foundations 1 from MVP.

From 2018-2021, I hosted Let's ART, a community for artist. We hosted over 100 classes and events at locations all over Taipei.

I have worked with R.A.R.E, The Community Center Taipei, Ooh Cha Cha, The Misanthrope Society and LAST gallery.

My approach to learning is keep it simple.

I use clear language and step-by-step formulas. In my classes, you'll often find limited palettes to make color mixing easy. To ... Ver perfil completo

Level: Beginner

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Transcripciones

1. Introducción y herramientas: Hola, mi nombre es Jenna Low. Soy paisajista acuarela y profesora de arte. Esta clase trata sobre formas básicas. Ahora realmente creo que es importante aprender los fundamentos para poder crear grandes dibujos. Como pintor. Realmente no mejoré pintando hasta que entendí los fundamentos del dibujo En esta clase, aprenderás a dibujar cuatro formas básicas y luego a ponerlas juntas para aprender a medir con una unidad básica. Y luego todo sobre las sombras y la iluminación. Podría adivinar de dónde viene la luz. En este video, entender de dónde viene la luz y por qué la sombra se ve así va a ser increíblemente útil cuando estás dibujando casi cualquier otro tema. También se incluyó un video de calentamiento al inicio de la clase, porque a veces olvidamos que nuestra mano es un músculo. Tenemos que calentar primero antes de comenzar. Así que revisa el video de calentamientos y elige un ejercicio que te apetezca hacer antes de entrar en el dibujo real. Parte incluida es una guía de estudio extra y más fotos de referencia. Aquí hay una lista de las herramientas que utilizamos en esta clase. Un corredor de rotuladores, nuestros lápices, cuaderno de bocetos normal. Nada muy especial en este cuaderno de bocetos. Este cuaderno es solo para nuestros calentamientos. También puedes hacerlo en tu cuaderno de bocetos si quieres. No hace falta que lo hagas en un cuaderno extra. Tengo un juego de 12, pero en esta clase, solo estamos usando cuatro lápices, HB 24.8 y por supuesto, el que no aparece aquí es un más nítido Empecemos. Estoy muy emocionada ver tus dibujos de formas básicas. 2. Calentamientos de formas básicas: Empieza esta clase, te voy a mostrar como hacer algunos nosotros ups para estos ejercicios. Será bueno usar un bolígrafo o un marcador, lo que sea que esté disponible para ti. La idea es tener algo que no puedas borrar. Esto te hará un poco más consciente sobre qué tipo de líneas estás poniendo. Aquí puedes usar cualquier pedazo de papel. Solo estoy usando libreta forrada. Primero quiero dibujar una línea, después voy a trazar la línea un poco más larga. Entonces voy a trazar la línea más larga. Repasa estos ocho tiempos. ¿Qué hace esto? Esto te ayuda a entender el movimiento de tu brazo o de tu mano y muñeca. Como pueden ver, el alcance de mi mano sólo se extiende hasta por aquí. ¿Qué voy a hacer si quiero hacer una línea continua? Bueno, en lugar de moverme con mi muñeca, necesito moverme con mi brazo y simplemente usar mi brazo para tirar de la mano por la página. Bien. El siguiente que podemos hacer son líneas cortas y consistentes. Eso solo significa que el espacio intermedio es consistente. A medida que me hago más grande, necesito dejar de moverme con mi muñeca y simplemente moverme con mi brazo. Es una especie de mezcla de los dos. Si hago un círculo aquí, puedo imaginar que estos son los dos puntos con los que se encuentran las líneas. Prueba con otro. A lo mejor el punto está aquí y voy a hacer una línea ondulada. 3. Esfera: Bien, bienvenidos a esta primera clase donde vamos a aprender a dibujar una esfera. Ahora, algunas personas estarán nerviosas y pensarán, oh, no puedo dibujar un círculo perfecto. ¿Cómo se supone que dibuje una esfera? Bueno, vamos a desglosarlo aquí abajo. Estoy usando un HB. Lo que vamos a hacer es que vamos a dibujar una caja. Aquí. Tenemos nuestra caja de la caja, vamos a tallar nuestro círculo Intenta dibujar lo más a la ligera posible para que puedas borrar. Bien, ahí vamos. Ahora tenemos nuestro círculo. Bien, ahora vamos a dibujar la sombra en el suelo. Y eso es realmente solo un eclipse. Comienza desde algún lugar por aquí. Dibuja si quieres. Dibujar a través realmente significa simplemente dibujar todo para que puedas verlo. Entonces cuando estés contento con tu contorno, puedes borrar las partes que ya no necesitas. Y esa es realmente la razón por la que necesitas dibujar a la ligera. Ahora tengo un contorno limpio. Mirando mi foto de referencia, voy a trazar un mapa donde van a estar las sombras. Las sombras en la forma se llaman sombra de forma, en algún lugar por aquí. En esa forma sombra, tenemos la parte más oscura Esa es la sombra central de esta imagen en particular. No veo un punto culminante muy claro, pero sabemos que la luz viene de aquí. Entonces ya dibujamos el contorno para la sombra proyectada. Esa es la sombra que está en el suelo siendo arrojada por nuestro objeto Como se puede ver, hay dos sombras. Eso es porque hay dos fuentes de luz, pero ambas vienen de la misma dirección, por eso no hay sombra en otra dirección. Lo más importante es la sombra de contacto. Ese es el punto donde dos objetos se encuentran. Donde el objeto se encuentra con el suelo, ahí es donde no hay luz. Va a ser nuestra parte más oscura. Ahora que hemos delineado dónde están nuestras sombras, vamos a entrar y comenzar a sombrear usando la primera, usando los dos lápices. Como pueden ver, lo estoy sombreando muy ligeramente, dando vueltas por la forma El lápiz está prácticamente pastando la página. No estoy empujando para nada, solo pastoreándolo sobre el papel Pero también voy a llenar la sombra proyectada. Para la sombra proyectada, estoy usando una línea horizontal, y eso es porque sé que la mesa es plana. Ahora que eso está hecho, pasemos a la siguiente etapa. Esto es lo que yo llamaría un tono base. Siempre les digo a mis alumnos , primero baja el tono base y lo pienso como un todo. Porque si sombreas un punto, entonces vas al siguiente lugar, puede hacer que tu dibujo se vea un poco desarticulado Es importante pensar en tu dibujo como un todo y no en partes. Ahora, voy a entrar con los cuatro B haciendo lo mismo. Voy a repasar mi sombra central. Perdí mi línea, pero está bien. Porque también puedo ir y venir entre la foto de referencia. Bien. Y luego también voy a usar los cuatro B para rellenar esa segunda sombra que estaba sobre la mesa, la sombra proyectada usando el ocho B. Yo sólo voy a reventar un poco el contraste en ciertas zonas. La sombra central de lo más importante es la sombra de contexto que es el punto más oscuro Es realmente justo aquí en la parte inferior. Lo último es que voy a entrar con la B y simplemente llenar un poco más esta mancha blanca. Creo que ahora que lo estoy viendo, creo que puedo hacer que la sombra del núcleo sea un poco más oscura usando los ocho ahora. Solo hazlo un poquito más oscuro. Ahí está tu esfera, toda terminada usando solo cuatro lápices. 4. Tiempo para dibujar: esfera: Investigación. Hola chicos. Explora. ¿ Verdad? Está bien. Es hora de que utilicemos diversas formas. Hola. Segundo. Hola chicos. Hay algunas muy buenas ideas muy buenas. Hay algunos explorando esta pregunta. Es eso, este es el abasto como como recurso. En primer lugar, Mundial la Segunda Guerra Mundial. ¿ De acuerdo? 5. Cono: Ahora pasemos a un cono. Ahora el cono es realmente solo un triángulo y una elipse juntos Bien, usando nuestro HB, de nuevo, lo que vamos a hacer es sacar una elipse en el suelo Ahí vamos. Aquí hay una pequeña elipse agradable. Entonces voy a encontrar el centro dibujando una X. Encuentra el centro de la elipse, se trata de aquí mismo Y voy a trazar una línea ahí fuera. Tenemos en la parte superior de nuestro cono. ¿Bien? Y luego a partir de ahí puedo dibujar las líneas fuera de nuevo hacia abajo hasta el fondo. Asegúrate de que tus líneas estén redondeadas así y no vayan más allá. ¿No quieres eso? Bien. Ahora vamos a dibujar la sombra de prueba. La luz viene de esta dirección y también viene de esta dirección. Tenemos una sombra saliendo de esta manera. Que tenemos otra sombra saliendo de esta manera, haciendo que ese triángulo forme aquí. Entonces las líneas se apagan. Si rompo esto en tres, va a quedar así. 12 y ahora tenemos tres. El punto de aquí es donde nuestra sombra central está lentamente, va a pasar de la luz a la oscuridad. Ahora vamos a usar para ser. Se puede ver como estoy siguiendo el formulario. Mientras estoy por aquí, mi línea apunta más a la derecha. Pero a medida que me muevo a esta parte, mi línea apunta más hacia el centro. Siempre siga el formulario. Ahora voy a rellenar éste, pero con una mano más ligera porque queremos ver la lenta progresión de la luz a la oscuridad. Dejemos eso por ahora. Y pasar a la sombra proyectada. igual manera, llena todo con la base, el tono base que necesitas. Puedes hacer ese triángulo un poco más oscuro solo para que no lo pierdas. Ahora, entrando con exactamente lo mismo, solo haciendo esa sombra de núcleo un poco más oscura, el ocho, sumidero, todo arriba, bache el contraste, y luego finalmente tomar la H. Solo trae eso un poco más mirándolo, creo que puedo usar los dos y algo hacer que esta línea no sea tan obvia, mezclarla Toma el ocho y solo sube un poco más aquí abajo. 6. Tiempo para dibujar: cone: Investigación. Hola chicos. Hola. Correcto. Está bien. Supongamos que usas varias formas diferentes. Esto es muy emocionante. En segundo lugar, la base es ésta. Proveedores. Oigan chicos. El tamaño de la muestra es muy grande. A veces. Es muy fácil de usar. ¿ Por qué? Como Como recurso? En primer lugar, Mundial la Segunda Guerra Mundial. Está bien. 7. Cilindro: Bien, estamos avanzando lentamente Ahora vamos a hacer el cilindro. Ahora, cuando miramos nuestra foto de referencia, podemos ver que estamos casi a la altura de los ojos con el cilindro, así que apenas podemos ver la parte superior. Un cilindro es realmente solo dos elipses y una línea. Hay algo importante que debes saber que si este es nuestro nivel de ojos, la elipse no se vería, simplemente se vería como una línea plana Entonces a medida que bajamos lentamente cada vez más, poco comienza a parecerse más a un círculo. Cuando estamos dibujando nuestra elipse, tenemos que pensar en esto ¿Podemos ver más alto o más bajo? En este caso, nuestro ojo está casi nivelado con el cilindro. La elipse superior va a ser casi nada. Pero a medida que vamos más abajo, quizá aquí abajo, entonces podríamos empezar a ver un poco más la elipse Se está haciendo un poco más grande, entonces vamos a conectar las dos líneas y ese va a ser nuestro cilindro. Bien, entonces ahora que lo entendemos, comencemos dibujando la parte superior de nuestro cilindro. Lo que haría es que también solo haría un marcador, así de ancho va a ser mi cilindro. Entonces, ahí vamos. Ahora aquí, este necesita ser más grande, recuerden, por la forma en que lo estamos viendo. Algo así. Y luego voy a dibujar las líneas hacia abajo. Lo mismo con el cono. No hagas que la línea vaya más allá. La línea redondea esta línea hasta la elipse. Entonces parece que la línea se está envolviendo. ¿Ves esto? No, así. Ahora, antes de borrar la parte que no podemos ver, va a usar esto para dibujar la sombra pasada en el suelo. La luz viene de aquí y está haciendo sombra esto. Este dinero también está pasando por algo así. Lo mismo es el cono. Si rompo esto en tres, entonces la extrema derecha será la parte más oscura Y poco a poco queremos ver la luz envolviéndose alrededor. Bien, tomemos nuestros dos B y una vez más solo hagamos un tono base. Bien, va a ser el más oscuro. Y luego a medida que llego a esta parte, solo quiero hacerla aún más, un poco más ligera. No debería ser un triángulo perfecto en el suelo porque la parte superior no es un punto, sino que casi lo parece. Solo haz esa parte un poquito más oscura para que la veas. No lo pierdes con tu sombra base. Yo sólo voy a empezar a topar unas sombras y después no te olvides de la sombra de contexto en el suelo Y luego claro, usando la B, que está empujando aún más ese contraste con la parte más ligera Muy a la ligera, vamos a dejar el top blanco. 8. Tiempo para dibujar: cilindro: Investigación. Hola chicos. Explora. ¿ Verdad? Está bien. Usemos historias. Hola. Segundo. Hey chicos, lo que trae nos traea llevar. A veces. Es muy fácil de usar. ¿ Por qué? Unavez Una al día? Primera Guerra Mundial , que es muy grave. ¿ De acuerdo? 9. Cubo: Bien, ahora nos estamos moviendo hacia el cubo. Ahora bien, aquí es donde la gente se tropeza un poco porque es lo más fácil de sombrear, pero es una de las más difíciles de dibujar, y eso es principalmente por los ángulos Voy a usar nuestro lápiz para comprobar los ángulos y voy a mostrarte algunos trucos para asegurarme de que lo hagas bien. Bien, así que comencemos dibujando la cara más grande. Otra cosa a tener en cuenta de esta foto de referencia es que no es una linda perfecta. Los lados son un poco desiguales. Eso va a mostrar cuando estemos dibujando, así que no te preocupes demasiado por eso. Ahora comencemos con el lado superior, algo así. Lo que también puedes hacer es revisar el borde de la página y luego pensar cuánto está inclinada en relación con el borde de la página, que es perfectamente horizontal. Y entonces normalmente hay que pensar en cuánto se apunta hacia arriba o hacia abajo. Solo consulta con tu foto de referencia. ¿Está apuntado demasiado o está apuntado demasiado hacia abajo? Sólo revisa eso. Bien, y luego dibujemos las siguientes dos líneas. Estos, voy a simplemente dibujarlos directamente hacia abajo. Pega eso. ¿Y entonces qué lado es más largo? ¿Es este lado o este lado? Si estoy mirando mi foto madura, puedo ver que este lado baja un poco más Y este lado, así que voy a hacer esta línea un poquito más larga entonces voy a dibujar una línea para cerrarla. Bien, entonces ahora tenemos nuestro primer lado. Y entonces lo que voy a hacer es que voy a medir el siguiente lado en relación a este lado. Yo diría que son alrededor de dos tercios. Así que sólo voy a ordenar elegir un lugar donde creo que debería estar. Y luego mirando mi foto de referencia, noté que no es perfectamente vertical. Está un poco inclinado así. Está apuntando un poco a la derecha. Noto que este punto es más alto que este punto, pero no demasiado alto. No quiero que vaya hasta aquí arriba. Eso es demasiado alto, tal vez solo un poco así. Y luego lo mismo con el fondo. Es un poco más alto entonces sé que tiene que ser un apuntado a la derecha, no perfectamente recto, algo así. ve bien hasta ahora. Ahora el lado superior del cubo es donde la gente se mete mucho. A menudo los vemos dibujando demasiado altos a ambos lados, y luego esta parte se pega demasiado. Lo que queremos hacer es realmente dibujarla más abajo. Bien, entonces ahora voy a comprobarlo. Si miro mi foto de referencia, puedo ver qué tan lejos están estos puntos uno del otro. Yo puedo. Eso parece acertado. Bien. Así que trata de dibujar tus líneas un poco más horizontales y un poco menos verticales. El mayor problema es que la mayoría de la gente dibuja sus líneas en ángulo. Algo que estoy notando es que parecía que esto es demasiado alto. Así que en realidad voy a señalarlo sólo un poquito. Ahora, vamos a dibujar la luz viene de aquí. Dibujar una sombra saliendo de esta manera, imaginando que aquí está el otro lado que no podemos ver Esta línea va a salir de aquí. Usando nuestros dos, hagamos un tono base. Y luego rellenar la sombra proyectada en el suelo porque la luz viene de atrás. Esta cara es la más oscura. Ahora a veces cuando terminas haciendo un tono base, olvidas dónde está tu línea. Si necesitas hacer esa línea un poco más oscura, ve a por ello. Estoy usando eso entro y sombreo todo un poco más oscuro y luego también voy a hacer que la sombra en el suelo arroje sombra un poco más oscura también. Aquí, justo aquí abajo está la sombra del contexto, así que cuando haces eso más oscuro ahora usando el ocho B, es realmente justo donde hacemos los retoques, choca con cualquier cosa que tenga que ser. Pensamos que toda esta cara es camino. Repasemos todo con un ocho B y la sombra de contexto. Después un poco de la sombra proyectada en la foto de referencia. Casi no se puede ver este borde aquí. Realmente no se puede ver. Pero solo lo pondremos en un poquito solo para mostrar luego de tomar tu B y rellenar muy a la ligera. Nuevamente, aquí perdemos esta ventaja con los ocho muy sutilmente. Apenas dibuja un poquito y podremos volver a ver ese borde. 10. Tiempo para dibujar: cubo: Investigación. Hola chicos. Hola. Correcto. Está bien. Supongamos que usas varias formas diferentes. Esto es muy emocionante. Segundo, base en esto. Proveedores. Hola chicos. El tamaño de la muestra es muy grande. A veces. Es muy fácil de usar. ¿ Por qué? Como Como recurso? En primer lugar, Mundial la Segunda Guerra Mundial. Está bien. 11. Unidad básica (2 formas): Aprendimos a dibujar nuestras formas básicas por su cuenta. Ahora vamos a ver cómo dibujarlos juntos. Otra gran herramienta que va a ser útil va a ser nuestra goma de borrar Una vez más, dibujemos nuestra esfera. Y voy a dibujar un poco aquí abajo por el espacio. Ahora voy a usar esto como mi unidad básica. Lo que significa una unidad básica es que va a ser la unidad que use para medir todos los demás objetos. Ahora voy a mirar mi foto de referencia y usar mi lápiz para ver dónde está la parte inferior del cono. Ve así, puedo ver que sale sobre esto. Ahora voy a averiguar qué tan amplia es. Lo que voy a hacer es que voy a medir, voy a usar mi esfera. Voy a medir el cono está por aquí hasta aquí. Eso es un poco menos que la esfera. A lo mejor como esto mucho. Voy a conseguirlo aquí mismo. Entonces mis marcadores. Bien, así que así es lo ancho que tiene que ser. Voy a hacer exactamente lo mismo. Voy a dibujar la elipse. Ahora bien, aquí es donde ya cometí un error. Ya ves como este es mi marcador aquí. Se supone que esto es donde se detiene. Y ya estoy dibujando debajo de ella, así que eso está mal. Voy a hacer mis marcadores más altos. Bien, entonces ahí están nuestros labios y una vez más voy a sacar en medio. Y luego voy a medir usando mi lápiz otra vez, voy a ver ¿cuánto de este cono puedo ver saliendo de la esfera? Yo diría que es un poco, no tanto. A lo mejor así mucho. Entonces dibujando una línea, ahora podemos ver que la esfera está proyectando una sombra no sólo sobre la mesa del piso sino sobre el cono porque se están tocando entre sí. Primero voy a usar mi goma de borrar. Ahora voy a dibujar la sombra proyectada de la esfera que va al suelo, pero luego también va dando vueltas en el cono. Y entonces tenemos nuestra sombra de forma. ¿Bien? Y voy a hacer lo mismo por el cono. Ahora que tenemos esas sombras, podemos borrar usando nuestras dos B. Ahora, entrando con las cuatro B, vamos a conseguir esa sombra central. Bien, Y voy a volver con el H B y hacer un tono claro. Olvidé el consiguió la sombra del núcleo. Entonces ahora es el momento de subir todas esas sombras usando el ocho B. Toma el cuatro B. Dos, estoy aquí con el ocho B. Solo haz ese núcleo un poco más oscuro. Entonces voy a tomar las dos sombras a su alrededor. Ahora bien, aquí es donde va a entrar nuestra goma de borrar. ¿Te has dado cuenta de que ahí está el punto de luz que viene por aquí? ¿Cómo es lo que se llama la reflexión? Debido a que estos dos objetos están tan juntos, el blanco del cono se refleja de nuevo en la esfera. Y está creando el punto de luz blanca aquí. Lo que voy a hacer es que voy a tomar el lado de la goma de borrar y simplemente borrar un poco para que pueda obtener esa reflexión Entonces también voy a borrar aquí solo un poquito solo para que sea un poco más ligero. Solo hagamos algunos retoques. Esta es la sombra más cercana, entonces ésta, puedo ver saliendo por aquí súper ligeramente para agregarla usando el H B. 12. Tiempo para dibujar: 2 formas: Está bien. Hay varias maneras. Hola. La respuesta es sí. Esta es una estimación de recursos. El GRE. Hola. ¿ Se puede explicar por qué? Hey chicos, lo que produce esta misma luz en esta expresión. Esta es la suma de cuadrados, ¿verdad? ¿ De acuerdo? ¿ Esoes Eso correcto? La vida como sacrificio. Es muy grande. Se trata de muchísimos chicos. Entonces para esta prueba, si hay algún uso, ¿ ahí está ahí? Esto es muy ligero. 13. Arma las piezas (3 formas): Dibujo final para terminar esta lección. Bien, entonces una vez más, voy a empezar por la esfera, y va a ser nuestra unidad básica. Como pueden ver, el ángulo ha cambiado un poco. En lugar de mirarlo directamente, ahora lo estamos viendo un poco más desde arriba. Y eso va a cambiar un poco la perspectiva, pero no demasiado. Empecemos de nuevo dibujando nuestra unidad básica, que es la esfera. Tenemos que asegurarnos de que tengo suficiente espacio para todo. Voy a dibujar sólo un poquito más pequeño. Aquí está nuestra esfera. Y ahora la voy a usar para medir todo lo demás. A partir de aquí, voy a dibujar el cubo. Lo primero que quiero hacer es verificar el ancho de la cara frontal que podemos ver aquí. Bien, es un poco más pequeño. Entonces otra cosa que quiero mirar es la distancia entre los dos. ¿Cuánta cara hay entre ellos? También, voy a comprobar dónde está este punto en la esfera. Aquí es un poco más de la mitad. ¿Bien? Y ahora sé que este lado es más alto que este lado. Y voy a tomar mi lápiz para comprobar el ángulo. Dijo algo así. Y necesito medir. Bien, Ahora vamos a revisar el ángulo de los otros lados. Esta línea apunta un poquito hacia aquí a la derecha. Por ahora, sólo voy a trazar una línea como esta. No me preocupa lo alto que es, si es de la talla correcta. Sólo estoy tratando de conseguir el ángulo correcto. En cuanto a éste, está apuntando minúscula, un poquito a la izquierda. Y luego voy a comprobar la altura, así que es la misma altura. Debería ser lo mismo, estará por aquí para esta línea. Sólo voy a tratar de emparejarlo un poco con la otra línea. Digamos que es algo así. Ahora pasemos a nuestra siguiente diapositiva. Porque no podemos ver tanto de ella y está en un ángulo tanto que realmente nos engañará a la vista. Lo que voy a hacer es que voy a usar este punto como punto de pivote. Sólo voy a girar mi lápiz y ver cuánto se inclina en relación a esta línea. Yo diría que es algo así. Me doy vuelta a mi lápiz, pero así , a lo mejor voy a poner una línea aquí para el siguiente punto. Algo así. Ahora que tengo estas dos líneas, necesito averiguar qué tan grande es esta cara. En lugar de usar la esfera, ahora sólo voy a usar la cara del cubo que ya tenemos y tratar de medirlo. Creo que es aproximadamente la mitad de este lado, tal vez un poco más allá afuera. Entonces comprobemos el ángulo de esta línea. Bien, ahora tenemos nuestros dos lados, pero puedo ver que algo se ve un poco extraño. Creo que esta línea en realidad está apuntando en un poquito demasiado. Voy a sacarlo un poquito. Aquí es donde se pone complicado porque el cono en realidad está ocultando este punto y no podemos verlo. Sólo voy a maquillarlo, pero usando la regla, quiero encarar la línea más horizontal que en ángulo. Porque una vez más, vamos a conseguir ese punto accidental que es demasiado alto. Creo que este punto debería estar un poco más terminado. También se ve un poco. Se ve un poco extraño. Bien, entonces ahora tenemos nuestro cubo. Pasemos a lo primero que quiero hacer es averiguar qué tan amplia es. Usando nuestra unidad básica, diría que es casi del mismo tamaño que el cono. Entonces quiero averiguar de dónde está saliendo. Yo diría que se trata de aquí mismo. Haz mi marcador, y yo diría que está cubriendo sobre esto mucho. Esa es la parte inferior de mi elipse. Todo bien. Ahora vamos a dibujar ¿qué tan alto es? Sé que es una esfera. Y un poquito, quizá aquí arriba. Bien. De inmediato cuando saco mi cono, noto un gran error. Es decir, que creo que está saliendo demasiado. Porque por alguna razón, todavía puedo ver este punto. Vamos a intentarlo de nuevo. A lo mejor necesitamos moverlo un poco. Sí, así que si pongo una línea aquí abajo, puedo ver que es casi la mitad de la esfera. Pero cuando miro mi foto de referencia, es por aquí. Así que necesito moverlo. Bien, entonces ahora si saco toca la esquina, ahora podría ser que esta esquina esté un poco equivocada. Así que voy a moverlo un poco más, en lugar de volver a dibujar todo de nuevo. Sólo voy a mover esa esquina un poco. Bien, creo que nuestras formas se ven bien. Empecemos a dibujar las sombras. Tenemos la forma sombra y luego dibujamos nuestra sombra proyectada. El cono está proyectando una sombra, pero aquí está bastante lejos. Ve a dibujar la sombra de forma usando nuestros dos B, Así que esa es nuestra sombra facial. Y ahora vamos a entrar en las cuatro B, hacer todo un poco más oscuro. Bien, ahora usando nuestro H B, vamos a entrar y hacer todas las partes más ligeras. Voy a tomar el ocho B. Y sólo para darle a todo lo alto, tenemos un poco de reflexión pasando aquí abajo. Voy a mezclarlo un poco. Ahora voy a tomar la goma de borrar y borrar un poco por aquí. Borrar un poco por aquí donde está esa reflexión. Límpialo un poco. Entonces está este punto aquí donde es tan brillante que ni siquiera puedo ver la línea entre el cono y el cubo. Voy a sacar eso. Una última cosa que noto es que la sombra para el cubo en el suelo es en realidad más oscura que el propio cubo. Yo sólo voy a entrar, hacer esa sombra un poco. 14. Tiempo para dibujar: 3 formas: Investigación. Hola chicos. Explora, ¿verdad? Está bien. En algunos casos para los que se utilizan diversas formas diferentes. Esto es muy emocionante. Segundo. ¿ Verdad? Correcto. Correcto. Esto es muy grande. Esto es muy inspirador. Y disminuir con la edad. ¿ Por qué? Está bien. ¿ Chicos? Hay varias maneras Explorando la historia. Aumentar con la edad. Sí. Hey chicos, lo que trae nos traea las arterias. Esto es muy preciso. Este es Este es el mensaje. trata Setrata Dr. Crystal Metanfetaminas, lo que nos hace bien. Hay algunas restricciones. En este caso. Buen día. Está bien. Está bien. Está bien. Está bien.