Transcripciones
1. Avance del curso: Oye, mi nombre es Jake Bartlett y soy diseñador de movimiento freelance e instructor en línea. En los últimos años, me he convertido en un profesor muy exitoso en Skillshare, y he podido convertirlo en mi mayor forma de ingresos. Enseñar en Skillshare ha sido una de las experiencias más gratificantes de mi vida. En esta clase, voy a compartir con ustedes todos mis mejores consejos y prácticas sobre cómo planeo cada nueva clase. Cubriré cosas como cómo se me ocurren nuevas ideas de clase y proyecto, cómo estructuro mis lecciones, formas de impulsar el compromiso de los estudiantes y otros consejos para prepararte para producir realmente tu clase. Para el proyecto de clase, estarás delineando tu próxima clase de habilidades compartidas y para cuando termines, estarás completamente listo para mi próxima clase, donde aprenderás a producir y publicar tu clase. Esta clase es para cualquier persona interesada en enseñar en Skillshare, aunque ya estés dando clases. Mi objetivo es transmitir todo lo que he aprendido a otros profesores, que
puedas aprender de mis errores y empezar crear clases de Skillshare de alta calidad. Te veré en clase.
2. Construir un canal: Hablemos primero de lo más importante. El mejor modo de convertirse en un profesor exitoso en Skillshare es pensarlo como una plataforma de construcción de canales. Una sola clase podría funcionar bien pero para construir un seguimiento en la plataforma y aumentar tus inscripciones mensuales, necesitas crear clases regularmente. Publicar clases divertidas y atractivas de forma regular te ayudará a establecer tu propia marca personal. Cada vez que publiques una nueva clase, tu siguiente crecerá y esto genera un efecto bola de nieve donde cada vez que publiques una nueva clase tienes un seguimiento de alumnos de tus clases pasadas que probablemente
quieran tomar la nueva clase y al mismo tiempo tienes nuevos alumnos descubriendo tu última clase y luego viendo que tienes una biblioteca de otras clases para inscribirte. Si te acercas
a enseñar en Skillshare como una forma de construir un canal en lugar de una sola clase, estarás en la pista de construir un siguiente, marcarte y convertirte en un profesor exitoso. Ahora, soy diseñador de movimiento por lo que imparto clases de animación específicamente en After Effects. La mayoría de mis clases tienen la materia de animación pero puedes enseñar casi lo que quieras. Diseño, fotografía, cocina, costura, moda. Si hay algo en lo que eres bueno, más probable es que puedas convertirlo en algo que puedas enseñar en Skillshare. Ahora, hay más en ser un maestro exitoso que solo publicar regularmente. Obviamente, necesitas saber la mejor manera de hacer lo que estás enseñando. Si no lo haces, eso va a aparecer en tus clases y los alumnos probablemente van a retomarlo. No pienses que solo puedes hacer nada y esperar que sea exitoso. Realmente necesitas saber tus cosas si vas a enseñarlo. Una vez que conozcas el tema de lo que vas a enseñar, puedes empezar a pensar en cuál será tu primera clase.
3. Temas de clase: El primer paso del proceso de diseño de clases es escoger un tema de clase. Creo que es súper importante que solo impartas clases que te interesaría tomarte. Si no estás emocionado por ello, probablemente
los estudiantes tampoco lo estarán. El modo en que voy sobre escoger temas, empieza por inspirarme. Como animador, me pondré en línea para encontrar inspiración. Utilizaré sitios web de redes sociales como Instagram, Dribbble, YouTube, Vimeo, Pinterest. Hay tanta inspiración para mí como animador en Internet. Al estar navegando por todas estas plataformas, tomaré nota de ciertos proyectos que me destacaron como interesantes o divertidos, y sobre todo guardo un ojo a las cosas que están de moda. Hacer una lista de todas estas cosas inspiradoras. Haz un pin board en Pinterest para mantener todo organizado, sigue agregándolo todo el tiempo para que puedas volver a él cuando estés listo para hacer otra clase. Una vez que pienso o encuentro el proyecto divertido, ahí es cuando empiezo a pensar en cómo puedo dar una clase a su alrededor. Intento escoger una técnica o un efecto o algún tipo de principio básico para enfocarme a través de esa clase, y luego incorporar eso a un proyecto de clase. Independientemente de qué tema quieras enseñar, encuentra lugares que te inspiren en ese tema, e intenta pensar en ideas que serían atractivas para un estudiante. Otro recurso invaluable en el que podría no haber pensado es Skillshare. Ese es en realidad el mejor lugar para averiguar a qué le interesa el público al que vas a estar comercializando. Navega por los diferentes temas de la plataforma de Skillshare, encuentra el que quieres impartir y luego ve qué clases de esa asignatura han tenido mejor desempeño. Busca clases con altas inscripciones, excelentes críticas y montones de presentaciones de proyectos. Inscribirse en esas clases y vigilar a través de ellas. Ve cómo ese profesor impartió su clase e
intenta desglosar por qué su clase es tan exitosa. Mira cuáles son los temas de las clases más exitosos, y qué proyectos de clase se les ocurrió. Ahora puede que ya haya una o más clases sobre el tema que te gustaría impartir. Pero no dejes que eso te detenga. Enseñar un tema repetido en realidad no es nada malo. Esa es en realidad una gran señal de que hay un público esperándote. De hecho, en mi experiencia, he notado que los alumnos disfrutan viendo múltiples métodos para hacer lo mismo. Aunque alguien ya haya enseñado lo que quieres enseñar, lo
estarás enseñando desde una perspectiva diferente a cualquier otro profesor. No descartes nada.
4. Enseñanza personalizada: Otra cosa a tener en cuenta es que muchas clases
exitosas de Skillshare no son tan largas. Una clase que trata de enseñar cualquier cosa que alguna vez podrías querer saber sobre Photoshop podría ser una clase exitosa pero también probablemente tardaría horas en mirar a través. Es mucho más fácil tomar ese tema de Photoshop y
tratar de enseñar una clase de tamaño bocado sobre una característica,
efecto o técnica muy específica dentro del programa. Ahora, podrías pensar en romper una clase que podría ser más larga en múltiples clases. Esa es una gran idea pero realmente no
recomendaría que lo conviertan en una serie con la primera parte, segunda parte, la tercera parte. En mi experiencia personal, la primera parte de cualquier serie es la más exitosa y las clases que la siguen siempre tienen números más bajos. En lugar de convertirla en una serie de la
primera parte, de la segunda parte, de la tercera parte sugeriría idear títulos únicos para cada una de esas lecciones y enseñarlos de una manera que se pudieran tomar en cualquier orden. Estaría bien anunciar que esta clase va muy bien con esta clase pero no agruparlas como requisito previo para la siguiente clase probablemente va a hacer que cada clase sea más exitosa.
5. Proyectos de la clase: El siguiente paso en el diseño de una clase exitosa de Skillshare es escoger un proyecto de clase. En mi experiencia, los proyectos más exitosos son divertidos, ligeros y fáciles de iniciar. Así que haz alguna lluvia de ideas sobre lo que crees que podría funcionar con un tema de clase que escogiste. Mira atrás tu inspiración y mira si algo que hayas encontrado podría funcionar bien como un proyecto. Por ejemplo, en mi clase de animación con facilidad, enseño una forma más avanzada de controlar tus animaciones dentro de After Effects. Pero el proyecto de clase era animar tu casa de una manera divertida. Había visto este tipo de animación una y otra vez en línea y sabía que podía ser algo divertido para los estudiantes crear y personalizar. A los estudiantes les encantó ese proyecto y se han presentado
más de 100 proyectos a esa clase. Esa clase es un gran ejemplo de escoger algo que quieres enseñar, pero luego enseñarlo a través de un proyecto que es muy popular y divertido de hacer. Como estudiante, poder presumir el proyecto estudiantil les hace mucho más propensos a crear uno. Entonces otra vez, sólo ponte en los zapatos del estudiante. Si lees sobre tu propio proyecto de clase, ¿te
gustaría tomar tu clase?
6. Títulos de clase: Ahora que tienes tu tema de clase y tu proyecto de clase decidido, es hora de elegir un título de clase. El título de la clase es lo primero que verán los alumnos. Entonces es muy importante que hagas una buena primera impresión. El título debe ser súper claro y descriptivo. Trata de pensar en palabras clave que los estudiantes podrían buscar en el sitio cuando busquen tu tema, y mira si puedes incluirlas en tu título. personal, creo que cuanto más corto sea el título, mejor. Trata de ser lo más descriptivo posible, así
como conciso posible. Un buen ejemplo de mis clases es “La guía del principiante para animar gifs personalizados”. El título en sí es descriptivo porque te dice que cualquiera puede tomar esta clase, estarás haciendo un proyecto único y personalizable, y que es un tema extremadamente de moda. Por último, asegúrate de capitalizar correctamente tu título. Te quieres desprender como profesional, así que asegúrate de que tu presentación esté súper pulida.
7. Redacta la descripción de tu clase: A continuación necesitas delinear la estructura de clases. Ahora, aquí es donde construyo un mapa de ruta para cómo voy a enseñar toda mi clase, y en realidad ni siquiera es tan complicado. En mi primera clase, en realidad escribí un guión de 10 páginas de un solo espacio para cada video de mi clase. Fue increíblemente tedioso y muy difícil de seguir cuando en realidad fui a grabar. No recomiendo que eso sea lo que haces. En cambio, solo tienes que crear un esquema simple de tu clase que puedas seguir y comprobarlo mientras estás grabando. Aquí está el formato básico de lo que uso como estructura de clase en mis clases. Debo señalar que este formato cambia en función del tipo de clase que estoy impartiendo. Si es una clase más grande que está enseñando algo más complejo, normalmente
incluiré cada uno de estos pasos. Si es una clase mucho más sencilla donde las lecciones son más cortas y el proyecto es autoexplicativo, podría saltar directamente a la enseñanza en el primer video. Así que solo te das cuenta de que hay más de una forma de estructurar una clase, y esta es solo la estructura básica para la mayoría de mis clases. Empiezo con el tráiler o video de intro. Si tienes una clase más corta y se siente bien, este video podría conducir directamente a la enseñanza. En general, sin embargo, tendré un video independiente que actúa como tráiler a la clase antes de entrar en la enseñanza. Aquí es donde vas a vender a tus alumnos al inscribirte en tu clase. Por regla general, te
recomiendo que guardes tu tráiler 60 segundos o menos, e incluyas la siguiente información: quién eres, qué estás enseñando, para qué es el proyecto de clase, y para quién es la clase. Oye, soy Jake Bartlett y esto es animando con luz. En esta clase te enseñaré a simular luz en After Effects usando mis propias técnicas para hacer gráficos en movimiento que parezcan ser iluminadores. Para el proyecto de clase, estarás reimaginando el nombre de tu restaurante ficticio favorito en forma de letrero de neón. Esta clase es para cualquier persona que esté interesada en los gráficos en movimiento. Es una buena idea estar familiarizado con After Effects, pero como con todas mis clases, te
guiaré por cada paso del proceso para que puedas seguir adelante aunque seas nuevo en el software. Te veré en clase.
8. Requisitos de la clase y explicación de proyectos: El siguiente video es el software, herramientas,
materiales requeridos , lo que sea que el alumno vaya a necesitar para tomar tu clase. Este también es un gran video para hablar sobre si
el alumno necesita o no saber algo antes de tomar tu clase. ¿ Está avanzada tu clase y requiere algún conocimiento previo de lo que estés enseñando? ¿ O es algo que un principiante podría tomar sin experiencia previa? El siguiente video cubre el proyecto de la clase y da una breve explicación de lo que el alumno estará creando a lo largo de la clase. Ahora, no importa cuál sea tu proyecto de clase, te
recomiendo que animes a un estudiante a publicar algo de inmediato, porque los alumnos mucho más propensos a terminar un proyecto si ya lo han iniciado. A modo de ejemplo, en mi guía definitiva para la clase de capas de forma, el proyecto de clase es animar un diseño minimalista basado en su película favorita. El primero que les pedí que hicieran, es publicar qué película eligieron. Por lo que con muy poco esfuerzo por parte de los estudiantes, ya
pueden tener un proyecto iniciado y aumenta las posibilidades de que terminen. A lo largo de tu clase, anima al alumno a que publique avances en su proyecto. A veces, eso tiene sentido. Volviendo a la clase de capas de forma, una vez que el alumno había terminado su diseño, les
animé a publicar eso en su proyecto de clase. Una vez que habían terminado de reconstruir esa obra de arte dentro de after effects, les
pido que publiquen una captura de pantalla. Cualquier cosa que puedas hacer para aumentar el compromiso de tus alumnos y con tu clase es súper beneficioso.
9. Videos de lección: Después de haber cubierto toda esa información, puedes pasar a la enseñanza en realidad. Esta va a ser la mayor parte de tu clase. Generalmente, los videos didácticos de mis clases me implican crear los mismos proyectos que los estudiantes de principio a fin harían de principio a fin. Esa es una gran manera de asegurar que tus alumnos aprendan a hacer el proyecto de clase que anunciaste en el tráiler. Ahora bien, no solo alcanzo récord y empiezo a construir el proyecto sin ninguna preparación, aquí es donde escribiré una lista de viñetas de cada paso de principio a fin. De esa manera puedo asegurarme de haber pensado todo
el proceso desde la perspectiva de alguien que nunca lo había hecho antes. Aunque mi tema de clase sea un poco más avanzado, siempre
quiero enseñarlo de una manera que no queden pasos fuera para que incluso los estudiantes menos experimentados puedan seguir conmigo. Esta es también una gran manera de captar pasos del proceso que podrían ser confusos para los estudiantes. Si puedes seguir tu esquema desde el punto A hasta el punto B todo el camino a través de tu enseñanza, sin lagunas ni preguntas ni nada en el aire, esa es una gran señal de que tus alumnos van a poder seguir muy bien. Una vez que hayas enumerado todos tus puntos de bala, intenta agrupar los pasos en videos de una manera lógica. Volviendo a mi animación con esta clase, la primera sección de la clase es diseñar tu casa, luego pasa a traer esa obra de arte a los efectos posteriores, luego te enseño sobre animación, luego te muestro cómo animar ese proyecto. Algunas de esas secciones eran lo suficientemente grandes como para que yo quisiera romper la enseñanza en múltiples videos. No es crucial que tengas esto expuesto en la fase de planeación. La mayoría de las veces, los videos se dividen en la fase de edición, pero lo que puedas hacer en la fase de planeación para organizar tu contenido docente solo hará que todo el proceso sea más agilizado.
10. Explora tu proceso: Otra cosa que creo que es súper importante enseñanza es que estás haciendo más que solo mostrar tu proceso. No basta con solo golpear récord y dejar que el estudiante te vea hacer algo de principio a fin. La clave para hacer una clase atractiva e informativa que los alumnos
apreciarán es explicando tu proceso de principio a fin. No solo muestres cómo estás haciendo, qué estás haciendo, sino explícate por qué estás haciendo lo que estás haciendo. Si en mi guía para principiantes de clase gifs personalizados, todo lo que te enseñé es cómo hacer mi proyecto específico, vas a salir de esa clase no aprendiendo nada más que cómo hacer ese proyecto. En cambio, te enseño los fundamentos de After Effects y los conceptos básicos de Animación dentro del programa. A lo largo del proceso de creación de ese proyecto, te enseño principios fundamentales de trabajar con el software para que puedas aplicarlo a lo que quieras. Ese es el tipo de mentalidad con la que necesitas entrar en la enseñanza. Es una de las mejores formas de garantizar la calidad de tus clases. Si el contenido de tu clase es de alta calidad, eso hará que un estudiante más interesado en tomar clases futuras de ti, que es todo el objetivo de enseñar en Skillshare. Si produce contenido de calidad de forma regular, el seguimiento de
su estudiante crecerá de forma natural cada vez que publique una nueva clase.
11. Resumen: Entonces, por fin, después de que hayas terminado los videos didácticos, terminalo con una conclusión. Generalmente me gusta tener un recapitulativo o agradecer video al final, felicitar a los alumnos por terminar la clase, animarlos a publicar su proyecto la página del proyecto de la clase así como en redes sociales y etiquetarte. Asegúrate de que sepan que estás ahí para ellos como profesor y que te pueden hacer cualquier pregunta y simplemente estar agradecidos por que tomen tu clase. Una vez que tengas planeada toda tu clase, estás listo para producirla realmente. vistazo a mi otra clase de consejos de profesor sobre producir una clase exitosa de Skillshare. Para un completo desglose de cómo realmente produzco todas mis clases y para una gran cantidad de información y conocimientos, también echa un vistazo al manual del maestro de Skillshare. Es un recurso increíble para los nuevos profesores y está lleno de gran información.
12. ¡Gracias!: Ese es el final de esta clase, y ahora puedes crear tu proyecto de clase. Hazme saber cuál es tu tema de clase y comparte tanta información sobre la clase como te gustaría. Si quieres retroalimentación, solo avísame. Si hay algo sobre lo que aún tengas preguntas, publica una discusión y estaré encantado de contestar. Me encantaría que este curso se convirtiera en un recurso para otros profesores donde todos podamos compartir nuestros mejores consejos y prácticas. Una vez que hayas terminado de diseñar tu clase, asegúrate de revisar la siguiente clase en una serie donde cubro cómo producir realmente el contenido. Muchas gracias por tomar esta clase. Si te gustó, me encantaría que me diera opinión. Gracias de nuevo y nos vemos la próxima vez.
Jake Bartlett, Motion Designer
