Transcripciones
1. Introducción: Hola y bienvenidos
a mi curso de escritura
académica y cómo
estructurar unos argumentos académicos. llamo Max, y para aquellos
de ustedes que son nuevos aquí, llevo mucho tiempo en la escuela
, no porque no sea bueno en ello, sino porque me gusta
lo suficiente como para seguir volviendo. He obtenido tres
licenciaturas separadas. Casi acabo con mis maestros. Algunos de ustedes también me conocen como escritora de ficción profesional, que soy. Por lo que me gusta pensar
que puedo cubrir todos los aspectos de no solo cómo estructurarlo
y argumentar, cómo escribir sobre ello en una fosa
intuitiva y de distancia. Este curso va
a cubrir casi todos los aspectos de la construcción de
un trabajo académico. Comienza a terminar. Vamos a empezar con cómo
estructurar un argumento. Vamos a cubrir todas
las diferentes estructuras y herramientas de análisis que puedes utilizar. Vamos a hablar de
cómo desarrollar una tesis, cómo escribir una introducción
adecuada. Fuera de eso,
también vamos a hablar mucho esbozar
y organización,
sobre
todo, sobre todo
en las humanidades. Eso es realmente importante. Vamos a hablar de cómo
encontrar y veterinar sus fuentes. Eso es importante para
cualquier disciplina dada. También vamos a hablar de
cómo escribir una conclusión. También habrá una sección
sobre temas a tener en cuenta. Entonces aunque sepas
hacer todas esas cosas, esa sección podría ser
realmente buena para ti por acaso hay
cosas que te faltan. Y por último,
tendremos un proyecto final. El objetivo final aquí es que vayas a escribir
un
ensayo impulsado por tesis que sintetiza
una colección de fuentes sobre un tema dado. Entonces creo que este
curso está diseñado para cualquiera y todos
los que buscan
hacer más fuertes sus
habilidades argumentativas. Definitivamente no creo eso. Definitivamente no
creo que sea solo para personas que están en la academia o personas que van a las materias que
estudio o que enseño. Creo que estas son habilidades y herramientas que
todos pueden usar, en gran parte porque te convierte en
un escritor más persuasivo. Y esa es una habilidad realmente
importante tener sin más preámbulos. Vamos a meternos en ello.
2. Cómo estructurar un argumento: Entonces menos de uno, ¿cómo estructurar un argumento? La forma más fácil de estructurar un argumento que la
mayoría de la gente aprende es lo que yo llamaría la
estructura de la hamburguesa o una estructura de
ensayo de cinco párrafos. Mucha gente lo llama
la estructura de la hamburguesa
porque
pareceuna porque
parece hamburguesa cuando la
sacas, es como el trozo de
pan superior es tu introducción. Entonces tienes tu lechuga, que es tu primer párrafo, eres tomate, que es
tu próximo párrafo. Y luego eres una especie de
sección de carne, párrafo tres. Y luego conclusión bollo inferior. Esa no es una mala estructura. Es un poco simplista. La estructura que
creo que he visto con
más frecuencia es una estructura
comparativa. Y esto surge mucho
en el análisis visual. Papeles. Con esto, obtienes heces como x es similar a por qué? Por esto, pero
no son lo mismo por la grasa. O de manera similar, X e Y parecen
diferentes por esto, pero en realidad son
similares por eso. Y lo uso mucho cuando
estaba trabajando en mi título de Historia del
Arte, todavía surge
ahora cuando estoy trabajando en reseñas de libros o
cuando me estoy
preparando para presentar en una conferencia explicando por qué lo
que hago es único. Y otra estructura
que la gente suele usar es una estructura de análisis de fuentes. Cuando estás haciendo
algo así, tienes una tesis general. Entonces tienes tu primera fuente, analizas esa fuente, tu segunda fuente,
analizas esa fuente. En nuestra tercera fuente,
usted analiza eso. Y luego haces
otro párrafo o dos que son una síntesis
colectiva de
cada una de esas fuentes de una manera que se relaciona con
tu tesis original. Y poner a cada una de
esas fuentes o esos autores en conversación unos
con otros. Entonces al final tienes una
conclusión que envuelve todo eso y lo
trae de vuelta a tu tesis general inicial. Otra estructura
que
utilicé cuando era un debate
político competitivo o mucho, mucho tiempo que vamos es una estructura de ensayo
persuasiva. Y esto es lo
que creo que usarás
con mayor frecuencia si no
estás en la academia, si no eres investigador
profesional o con razón, o como yo lo soy. Esto surge
mucho si solo estás tratando de hacer unos buenos argumentos
persuasivos. Para eso. Tienes una tesis o resolución, que es lo tuyo
que quieres hacer, entonces tienes lo que sea
el estado actual de
las cosas antes de que
te dispongas a hacer esa cosa, lo llamamos inherentemente
o el estado actual. Entonces te metes en
las desventajas, que son las cosas malas
que van a pasar. Si no vas de acuerdo con
tus argumentos de qué hacer tu tesis, entonces la solvencia, que es como tu tesis de resultado, evita que ocurran todos esos
temas de desventaja. Y luego lo envuelves todo
con una refutación de argumentos, que es efectivamente conclusión. Y la idea de eso es
combatir temas potenciales que puedas tener con tu resolución
inicial. Entonces te imaginas que
otras personas
van a discutir contigo, ¿cómo puedes retroceder
contra eso preventivamente? Eso es algo que mis clases de escritura de pregrado siempre llamaban el Dicen, digo estructura, que no me encanta esa
forma de hablar de ello. Pero la idea es básicamente que la gente discutiendo
conmigo dirá esto. Digo esto de antemano
antes de que puedan discutir
conmigo para explicar por qué su argumento es inválido antes de que incluso tengan
la oportunidad de decirlo. Hay algunos artículos que siempre
estás, siempre, siempre va a necesitar
incorporar en cualquier ensayo dado. Necesitas una tesis, necesitas una introducción de la que
tu tesis esté dentro de. Necesitas múltiples fuentes. Es necesario analizar
cada una de esas fuentes. Se necesita un área para la síntesis de
fuentes, que lo está poniendo por completo. Cuando hayas hecho eso,
necesitas una conclusión fuerte. Si esto es algo que se está
publicando en cualquier lugar
o cualquier cosa que alguien
quiera revisar su trabajo. Se necesitan citas
y una bibliografía y vamos a hablar de
cómo hacer esas también.
3. Cómo elaborar una tesis e introducción: Vale, mencioné que cada documento
fuerte necesita una tesis. Y cada tesis
necesita estar contenida dentro o al final
de una introducción. Para ello, necesitamos
hablar de cómo construir unas declaraciones argumentativas o
analíticas. Todo comienza ahí. Necesitas tener algo
que estés configurando. Una declaración de tesis no puede ser
sólo el cielo es azul. Una tesis real declaraciones que
rodean que sería más como el cielo es azul por algún
argumento científico que no hago. Puede que haya mencionado
que todo lo que estudié humanidades, o más exactamente, sería interpretar que el
cielo es azul por el bien de alguna cosa de
importancia cultural. No necesita
ser rompedor, pero no necesita
haber un argumento ahí su tesis no puede simplemente estar
afirmando un hecho simple. Como mencioné, en cuanto a cómo
estructurar tu argumento. Se puede tener una estructura
persuasiva, que es, tenemos que hacer esto. Se puede tener esa estructura
comparativa, que es estas dos cosas que
asumimos son diferentes. En realidad son muy similares. O tu declaración
puede ser algo tan simple como todos piensan que estas dos
cosas son iguales. No lo son. Y aquí está el porqué. Y eso es una especie de lo
que siempre estás haciendo. Es que siempre estás
tratando de conseguir que alguien esté de acuerdo contigo
una tesis como argumento, siempre
necesitas una. Ahora si vamos a
hablar de cómo escribir una introducción, lo primero que
normalmente necesitas es un gancho. Y esa es sólo una forma de conseguir alguien invierta en
lo que estás escribiendo. Eso es realmente fácil de hacer en esa estructura comparativa donde estás diciendo que todo el mundo asume
esto y están equivocados. He aquí el porqué. Esa es una forma pegadiza de
meter a la gente. También puedes simplemente salir con una declaración relativamente
provocativa. Y no me refiero a empezar a
hablar de temas inapropiados
en medio de tu trabajo. Sólo quiero decir, si hay una suposición común de que estás volcando estado
que estás haciendo. Y ese tipo de
me lleva a mi siguiente punto. Necesitas contextualizar lo que estás haciendo
y necesitas
explicar por qué va a ser relevante para el
resto del periódico. Siempre me ha parecido muy útil incluir lo que llamo
hoja de ruta en mi introducción o en el párrafo que lo sigue
directamente. Esto hace que sea realmente fácil si estoy sometiendo a conferencias o si estoy tratando de que
esto
se publique en cualquier lugar, hace que sea realmente fácil
convertir eso en un resumen. Todo una hoja de ruta realmente es, está explicando los fundamentos de mi argumento en
muy breve resumen. Entonces no tienes que
hacerlo así precisamente. Pero diré a través
de toda mi experiencia trabajando en revistas literarias
y revistas académicas, así
como a lo largo de
mi carrera académica. Cada vez que he leído un documento y
no había una hoja de ruta, siempre
terminé confundida
por el tercer párrafo. Y cada vez que he presentado un artículo o
un documento para su publicación, he obtenido retroalimentación que dice, Hey, usted pone en una hoja de ruta. Sí. Creo que eso es sólo cosas realmente importantes
a tener en cuenta. Tu objetivo es no
confundir a tu lector. Cuanta más estructura
le pongas partir de
tu introducción, más fácil será para
tu lector mantenerse al tanto de lo que estás cubriendo
y entender de qué estás hablando
y por qué
es importante. Sólo voy a
reiterar de nuevo. Es realmente, realmente
importante que
entiendan de lo que estás
hablando y y, y que todo se
reduce a la tesis. necesita un argumento, Senecesita un argumento,tiene que ser un argumento
fuerte, y tiene que estar presente
y fácilmente identificable. En ese primer párrafo. Normalmente trato de terminar mi primer párrafo con una tesis de oración
uno a dos. Algunas personas lo pusieron en ese primer párrafo y luego lo
reiteran en los dos segundos. Esas son ambas estrategias muy
válidas. Pero no puedo enfatizar lo suficiente. Es importante que esté ahí y que lo
sigas con un breve resumen de
cómo
va a ser tu análisis .
Esa es tu hoja de ruta.
4. Cómo organizar y dibujar tu papel: ¿ Cómo construyo
una hoja de ruta que pides que entra en
organización y esbozo? Personalmente encuentro que
tener un esquema es lo más útil que se puede hacer por una forma más larga
pieza de escritura. Cualquiera de ustedes que han estado viendo estos videos por un
tiempo más o que han tomado mis otras clases saben que vivo y muero por
un buen esquema, ya sea para una novela, un
trabajo académico, para una tesis, para una disertación para la defensa de
carteras.
¿ Alguno de lo anterior? Me di cuenta tan duro
en ese esbozo. Entonces lo primero que
debes hacer es entender cuál es la
estructura de tu ensayo. Los pondré justo aquí arriba. Pero si tienes un
ensayo de cinco párrafos, eso es genial. Sabes que
no necesitas
más que esos cinco párrafos. Y gracias a esa
preciosa idea de un concepto de ensayo de hamburguesa, ya
sabes, más o menos cómo va a parecer
eso. Necesitas una introducción. Esa introducción necesita
tener una tesis. Ya sabes eso,
vas a poner eso como punto número uno
en el contorno. Punto número dos,
necesitas saber que ese va a ser
tu primer párrafo, que va a ser un punto
dado o una fuente. Y luego tirar un
par de puntos de bala sobre lo que
va a ser eso. Lo mismo para el párrafo dos, lo
mismo para el párrafo tres. Idealmente, esos puntos se
construirán unos sobre otros. Y para cuando llegues a tu párrafo final,
ese botón inferior, lo que puedes hacer es decir, vale, esta fue mi tesis
inicial. Este fue mi primer párrafo, segundo párrafo,
tercer párrafo. Envuélvala en un pequeño lazo limpio. Es posible que ni siquiera
necesites poner eso en tu contorno
porque está todo ahí. En la introducción en las tres
primeras secciones pequeñas. Idealmente para un esbozo, Es sólo una oración o
dos para describir lo que va a ser
cada uno de esos
párrafos. Puntos de bala o dos
debajo de esos. Sólo para trotar un poco
tu
memoria a
la hora de escribir lo real. Se vuelve un poco
más complicado cuando empiezas a tratar con análisis
fuente o
documentos
basados en CSS de síntesis donde se trata de múltiples documentos, múltiples marcos de análisis, y tratando de
atarlos a todos juntos. Por lo general, esos papeles tienden a estar en cualquier lugar desde ocho
páginas hasta 25 páginas. Por lo
que se puede imaginar que el contorno es un poco más complicado de llegar
a. Pero es esa misma idea general. Quieres saber cuál va a ser tu
introducción. Necesitas saber cuál va a ser tu
tesis. Empecé cada
esbozo con una tesis. Y luego construyes
tus puntos de bala. Dices, aquí está la fuente
que voy a usar. Estos son los puntos
importantes de análisis que rodean a la fuente. Y aquí es por qué es importante
para mi argumento más amplio. Cualquiera de ustedes que haya hecho una bibliografía anotada puede reconocer ese tipo de idea. Lo que realmente estás haciendo
es asegurarte de saber por qué escribes
sobre la fuente. Y que ojalá
deban construir párrafos más largos
para unos argumentos más amplios. Puedes hacer exactamente
lo mismo para ensayo comparativo. Y la idea para todo
esto es sólo para darte
realmente un marco
y una estructura de donde salir. Es posible que tengas
que entregarlo. Puede que no. No he tenido que entregar
uno en un tiempo, pero sigo haciéndolos, sigo escribiéndolos. Y la razón de
eso es que da una estructura para salir y me
permite algo a lo que
volver cuando no estoy seguro de qué
estoy escribiendo o cuándo. No recuerdo por qué estaba mirando la fuente
en primer lugar. Y eso ha resultado
ser una herramienta realmente útil. Cada ensayo
que escriba
debe contener una introducción, un resumen, o una hoja de ruta
con una tesis sólida ahí dentro. Y luego necesitas tus fuentes. Es posible que necesites alguna metodología, sobre todo si se trata de un trabajo
más científico. Cada una de esas fuentes o unos pasos
metodológicos necesita una discusión completa de lo que
cada una de ellas se destapa. Y entonces cada una de esas secciones también
debe enlazar de nuevo a su tema principal o
entrelazarse entre sí de una manera que
apoye tu tesis. Y eso también puede estar
en tu contorno en esos puntos de bala
que construyes en el medio. Si tienes imágenes,
si tienes tablas,
si tienes cifras que
necesitas insertar ahí,
vas a querer un
par de viñetas
para analizar todas y cada una de ellas, y
cada una de ellas, y cada una de las fuente, cada tabla, cada imagen necesita una cita. He encontrado que
es mucho, mucho,
mucho más fácil hacer
sus notas al pie de página o sus citas paréntesis en su esquema antes de
llegar al documento final. Y sé que
parece que
sólo te vas tan lejos de
tu camino y tan molesto. Pero te ahorrará
tanto tiempo después. Ni siquiera puedo empezar a decírtelo. La otra cosa que
vas a querer asegurarte de
hacer es construir una bibliografía que tiene sentido si
estás citando tus fuentes
y las estás marcando abajo en las notas
al pie de página son
los paréntesis. Tan solo tener una bibliografía
a mano es realmente útil. No tienes que anotarlo. Normalmente hago sólo para que recuerde quién escribió qué
fuente quiénes eran los autores, por qué me importa, por qué lo estoy incorporando en el periódico en primer lugar. Sobre todo si todavía estás en
las primeras fases de planeación. He encontrado que eso es algo
realmente útil que hacer. El esquema real que estás construyendo puede ser bastante simple. Solo tesis,
puntos principales, cotizaciones, evidencia
central
de cada fuente, par de
viñetas de análisis. Por cada punto. Idealmente, un esquema completo
debería parecer un punto medio entre una
bibliografía anotada y un primer borrador, que es básicamente lo que es. Sólo estás construyendo
un marco esqueleto aquí.
5. Cómo encontrar (y votar) de tus fuentes: De acuerdo, Así que hemos hablado
un poco una bibliografía y citas. Ahora creo que necesitamos hablar
un poco sobre cómo encontrar buenas fuentes y asegurarnos de que realmente
estás usando
evidencia de nivel superior para lo que estás haciendo. Especialmente dentro de la academia, no todas las fuentes son confiables,
lo cual NO se pega. Hay algunas cosas que tener cuenta solo en términos de saber que algo es bueno
y confiable y utilizable. Cualquier cosa con la etiqueta un.edu es bueno. Siempre me gusta revisar dos veces
y asegurarme de que no
sea la tesis de licenciatura alguien
o la tesis de maestría de alguien, solo porque esas
suelen solo porque esas
suelenser solo evidencia
secundaria. Y probablemente vas a querer simplemente
mirar su bibliografía, ver lo que usan en
prestado de eso en su lugar. Pero en general, la
etiqueta.edu es buena. Es aún mejor si es
de una prensa universitaria. Las revistas académicas también son buenas. Esos suelen
tener la palabra review en algún lugar o el
nombre de la disciplina. Aquellos que probablemente puedas
encontrar en bases de datos más grandes. También es realmente
bueno mirar quién financió la investigación si de
verdad quieres ponerte exigente, si estás escribiendo un artículo
sobre el adelgazamiento farmacéutico y buscas un papel sobre la industria
farmacéutica. Estás buscando ese papel
sobre la industria farmacéutica. Y es tan bueno y aporta la evidencia de la que realmente
quieres estar escribiendo. Y luego llegas al fondo. Y ahí hay una pequeña nota de
que un estudio fue pagado por una de las empresas que realmente
quería conseguir ese resultado. Eso va a ser una
señal de que tal vez
no quieras usar esa pieza. Por lo que respecta al
arte y a la historia del arte. Cualquier cosa donde estés
usando una imagen, creo que puede ser
importante asegurarte de que
cites quién es el dueño de esa imagen y también asegurándote de que la
versión que estás
mirando sea la pieza real
o la imagen real, en lugar de una edición aleatoria. Solo porque cosas
como el color pueden cambiar, cosas como
contextos de visualización importan. En general, vas a querer asegurarte de
que estás encontrando imágenes que son
propiedad de museos, que están bajo custodia, que están en una galería o que han sido publicadas por
un revista de investigación. Y aún mejor es si puedes encontrar algo que sea
de su fuente original. Si puedes ir allí y
tomar la foto tú mismo. Porque entonces lo sabes con certeza. También solo voy a
poner ahí afuera que las fuentes
primarias son casi
siempre mejores que secundarias, como las fuentes de historia del arte, estas casi siempre van
a ser propiedad de un museo o un archivo a menos está
en una colección personal. Para eso, siempre vas a hacer que siempre vas
a querer asegurarte que tienes permiso para estar lidiando con incitar a
todas estas cosas. A veces eso requiere
una solicitud de permiso, a veces es
tan sencillo como asegurarte de que sepas quién es el dueño, quién publicó la imagen o la imagen o la fuente con la
que estás tratando. Y solo asegurándose de
que lo tengas todo escrito correctamente. Algo así como Google Scholar
es absolutamente están enmarcados. Es sólo una buena manera de conseguir
un asimiento de libros y títulos, aunque no se pueda
conseguir la cosa completa, al
menos conoces el título. Permite
filtrar por diario. Es una herramienta realmente útil
si estás trabajando a través un sistema universitario o tienes acceso a una biblioteca universitaria. Worldcat es tu mejor amigo. Es una gigantesca base de datos de investigación. Es absolutamente impresionante. Y además, los bibliotecarios son realmente útiles y si les pides ayuda, ellos te ayudarán. También sólo voy a salvar que Wikipedia no es el
fin del mundo. Todos tus maestros de secundaria
y secundaria probablemente te dijeron que nunca, nunca,
nunca usaste Wikipedia. Estoy aquí como ex
tutor, varias veces, escritor
publicado, estudiante
perpetuo, trabajando en una licenciatura. Yo uso Wikipedia
de vez en cuando. no citar lo que está diciendo la página
real. Pero debido a que son sorprendentemente
buenos con las citas, casi siempre se
puede desplazarse hasta el final de
la página de Wikipedia y
mirar a quién citaron, siguió eso, y luego citar que si tiene lo
que estás buscando. En general, las bibliografías sobre trabajos publicados
anteriormente son impresionantes. Si alguien escribió un
muy buen análisis de un montón de otros análisis
de lo que estás mirando. A lo mejor alguien revisó
dos o tres libros y esos libros suenan
interesantes para ti. Mira la
bibliografía de esa persona, revisa lo que estaban leyendo, cuáles eran sus otras fuentes, y mira si esas también te serán
útiles. También diré que las colecciones de
revistas son absolutamente maravillosas. Las bases de datos de investigación son impresionantes. Algo así como JSTOR, incluso
simplemente ir a una biblioteca, estas cosas
realmente pueden ayudarte. Nuevamente, no se puede enfatizar
esto lo suficiente. Pregunta a un Bibliotecario, es su trabajo ayudarte a
rastrear información. Quieren hacer esto por ti. Si no entiendes cómo se
configura
un sistema bibliotecario y no puedes encontrar
lo que buscas. En consecuencia, pregúntale al bibliotecario
que quisieron ayudarte. No reciben suficientes preguntas de
investigación. Te ayudarán, te lo prometo. También diré si
estás leyendo libros y
revistas y tal vez tengas acceso
limitado a algo, o si tienes el
libro físico y tiene 800 páginas de largo, como algunos de los textos
sentados allá atrás. Y sólo está sentado
en tu escritorio. Mantenga un registro de sus cotizaciones
y sus números de página. Al igual que trabajar en esa bibliografía
en la etapa de esbozo. Simplemente hazlo desde el principio. Te ahorrará
tanto tiempo después porque entonces
tienes la cotización, sabes en qué número de página está. Y solo puedes ir de ahí. No vas a tener que ir
a rastrear el libro, revisa dos veces tu número de página, triple comprueba que
lo redactó correctamente. Cada vez que quieras
volver atrás y referirlo. También diré, si sabes que el libro
habla de lo que
quieres escribir, pero no necesariamente tienes tiempo para leer las
ocho o 900 páginas del mismo. Mira el índice en la
parte posterior y mira si puedes encontrar un número de página específico
para lo que estás viendo. Sobre todo si es una antología que cubre muchas
cosas o es un diario. Bienvenido de nuevo Al final, patos, busca el número de página
que tenga lo que
buscas y comprueba que
es solo un atajo rápido, pero te ahorra
tanto tiempo al final. También diré, si tienes una manera de marcar físicamente
tus fuentes con una nota pegajosa o de guardar tus fuentes digitales
en un gestor de citas. Eso también te ahorrará
mucho tiempo después. Yo personalmente uso una
fuente llamada Zotero, que es sólo un gerente de
citas. Hay muchos y
muchos otros por ahí. Muchos de ellos son gratuitos. Recomiendo encarecidamente
solo
pisar y averiguar uno que
se adapte a lo que necesitas. Nuevamente, todo lo que haces con
eso es salvarte a ti mismo, él más tarde y construir
una bibliografía a medida que avanzas. Y mantiene sus cotizaciones en sus fuentes ya organizadas. Si no quieres hacer eso, entonces te recomendaría
asegurarte de que marques tus libros
con notas adhesivas. De esa manera no estás
dañando las páginas. Si necesita volver
a la biblioteca, puede. Pero ya sabes a qué páginas
necesitas hacer referencia. Y incluso puedes marcar qué línea estás
trabajando con algo así como una nota pegajosa con
tus notas en ella
justo al lado para que sepas por qué la marcaste
en primer lugar. Nuevamente, solo
ahorrándote tiempo aquí. Pequeñas cosas que te lo
harán mucho, mucho más fácil para ti cuando llegues a ese borrador final.
6. Cómo analizar una fuente: Hablamos de
cómo encontrar sus fuentes. Hablemos un poco sobre cómo
analizarlos de manera efectiva. Y esto es algo
que llamamos síntesis porque lo has leído, lo
has procesado. Estás trabajando en
analizarlo y estás construyendo tus propios
argumentos a su alrededor, estás creando algo nuevo. Lo primero que
vas a hacer es elegir una fuente. A partir de ahí. Vas a encontrar
las cotizaciones que vuelven
a tu tesis
que demostraron tu punto. Lo primero que debes
hacer es asegurarte de que entiendes lo
que esa fuente está diciendo y qué
significan esas citas en su contexto. A medida que estás escribiendo y a medida que estás construyendo ese esquema, debes explicar cuál es esa
fuente para tu lector, por qué ese autor es significativo, sobre todo si estás
trayendo información de una fuente fuera de tu disciplina
central, vas a
sacar tu cotización. Vas a resumir lo
que esa cita está diciendo y por qué no vamos a hacer es reafirmar que no lo
vas a parafrasear. Vas a
explicar lo que significa en el contexto de
su fuente original. Y luego en tu periódico, la gran pregunta que
siempre necesitas estar haciendo es, ¿qué significa? Nuevamente, asegúrate de que
estás anotando números de
página solo para que lo
tengas ahí. Y lo importante aquí es asegurarse de que
lo que estás diciendo sea original o
que estés citando. Y si no se está
asegurando de que lo estés volviendo
a bucear en tu
tesis y argumento central. Hay algunas
preguntas realmente importantes que puedes hacer para mantenerte en buen camino. El primero es,
¿cuál es el documento? ¿ Qué es esta cosa que
estás mirando? ¿Es un libro? ¿ No es un manuscrito? ¿ Es un pedazo de hueso que alguien más escribió
un breve diálogo? Y ahora quieres
mirar a la fuente primaria. La siguiente pregunta es, ¿
estás manejando un original, copia,
una traducción? Y si no es el original, entonces cómo podría transcripción
o traducción u otro espacio para que
alguien más
lo haya tocado y manejado. Ensuciarse con su significado. Del mismo modo,
siempre vas a querer comprobar cuál
fue la fecha de que
los documentos originales son fuente. Y vas a examinar cuál era
su contexto original, lo que significaba originalmente. Otra buena pregunta a hacer es, ¿hay alguna duda
o tema por ahí con este trabajo que
debas considerar? ¿ Alguien más lo ha
desacreditado en algún momento? Como decía antes, dicen que yo digo que siempre es
un curso de
acción válido si quieres discutir con otras
personas de tu campo. Pero siempre tienes que asegurarte que puedas respaldarte. Si estás diciendo esos
tipos de allá, piensa que esta
fuente no es válida. Es por eso que se equivocan. Necesitas tener pruebas para
respaldarte en eso. También vas a querer
asegurarte de que sepas por qué se escribió
ese documento
o por qué existe esa fuente. ¿ Cuáles fueron sus objetivos iniciales de
autores? ¿ Qué sesgos podrían haber tenido que tener que
tener en cuenta? Del mismo modo, vas
a querer mirar a la audiencia prevista
para ese documento. Quién hubiera experimentado
leerlo o mirarlo en su contexto
original. También vas a querer
asegurarte de que estás prestando atención a citas exactas,cosas
específicas que este
documento dice en lugarde implicaciones cosas
específicas que este
documento dice en lugar y cómo se ha interpretado
a lo
largo de los años, esas cosas no
siempre coinciden. A veces las
diferencias entre esas pueden ser realmente interesantes. Otra gran pregunta es, ¿
estás como investigador, leyendo o entendiendo
la fuente de manera
diferente a la que tendría su
público original previsto. Y eso se vuelve a bajar a quién era el público previsto. Decir la fuente que
estás mirando es en realidad una imagen de una iglesia, realmente gigantesca,
preciosa catedral. La primera pregunta que
deberías estar haciendo es, ¿para quién se construyó esto? ¿ Por qué? ¿Quién lo financió? ¿ A quién se
le habría permitido ir? Si tu fuente es un manuscritos magníficamente
iluminados. La primera pregunta
es, ¿a quién se
le habría permitido leerla
en primer lugar? Siempre vas
a querer preguntar también, ¿esta fuente o
este análisis de una fuente dejan algo fuera que
querrías considerar? Si lo hace, ¿puedes encontrar
información en algún otro lugar? ¿ Hay otras fuentes
que hay que
examinar para hacer que
éste tenga más sentido, y así sucesivamente, etcétera No
tienes que escribir sobre cada una de
estas preguntas. No tienes que poner cada
uno de ellos en tu análisis en tu contorno o en tu bibliografía anotada. Pero cada una de estas preguntas
debe ser parte de tu proceso de pensamiento mientras estás armando tu investigación.
7. Cómo escribir una conclusión: Hemos hablado de fuentes, hemos hablado de cómo
analizarlas y sintetizarlas. Hablemos de cómo
escribir una conclusión. Básicamente, lo
que estás tratando de hacer aquí es resumir tus argumentos de
una manera ordenada y ordenada que deja a tu lector
con un fuerte sentimiento, no solo que
entienden tus argumentos, sino también que estás en lo correcto. Lo primero que
debes hacer es recapitular tus argumentos
sin copiarlos exactamente. Así que vas a
reafirmar tu tesis. Sé que algunas personas que realmente copian su introducción hacen que la mayor parte de su conclusión y luego reescriban
su introducción. No tienes que hacer eso. Es una buena forma de
editar tú mismo y comprobar que estás diciendo
lo que quieres decir. Pero en general,
vas a querer
resumir por qué tu
argumento principal es importante. Lo que buscas aquí
es un entonces ¿qué argumentos? ¿ Por qué te importa esto? ¿ Por qué alguien debería
importarse por esto? Nuevamente, tu objetivo aquí
es sintetizar, no resumir, no
quieres copiarlo exactamente. Pero esta es tu oportunidad de
tener la última palabra
sobre ti mismo. Los ductos aprovechan eso. Una de las cosas realmente grandes
que la gente hace aquí es apuntar a
implicaciones más amplias de su investigación. Hay un par de
cosas que sólo
voy a recomendar no hacer. No empieces tu conclusión con en conclusión o al final, en resumen o en cierre. Esos todos apenas tipo
de vienen a través de una frase
tan trillada como
esa tiene una tendencia a tomar un buen papel fuerte y hacer que se sienta aficionado o poco claro
cuando no tiene que hacerlo. No hagas eso. Incluso si estás tentado,
hay una mejor manera de
expresarlo ahí fuera, prometo, o una
forma más fuerte que debería decir. También voy
a decir que no termines un papel muy lógico impulsado con
un atractivo puramente emocional. Tu objetivo es recordarle a
tu lector que estás calificando usando lógica y evidencia. Has pasado tanto
de este tiempo y esfuerzo construyendo análisis y lógica basada en entender todas estas fuentes
que hiciste todo ese trabajo legal para ir a
buscar, deshacer eso. Cualquier cosa que esté totalmente fuera de pista y fuera de
tono del resto
del papel solo
va a confundir a tu lector y
dejarlos con
una especie de sabor agrio en la boca. Al terminar este trabajo, su conclusión es realmente
solo un lugar para hacer últimas declaraciones fuertes, algo que
quieren estar respirando. Tienes esa oportunidad de
hacer eso aquí siempre y cuando puedas hacerlo
sin perder vapor.
8. Temas para cuidar con cero tiempo:: Muy bien, hablemos de
temas a tener en cuenta. Sólo cosas que yo, como tutor, como escritor, como editor, tiendo a ver a la gente realmente fastidiando a lo largo de todo
su periódico. El más grande es la consistencia
total. Y es una especie de gran
mascota peeve mía. Se quiere mantener un
formal pero no tapado. Quieres
mantenerlo el tono legible a través de todo el papel. Y quieres
asegurarte de que haya un sentido general de fluidez a
lo largo de todo el asunto. Quieres que sea legible. También diré que las oraciones y
los fragmentos de
run-on son ambos muy comunes
con el estilo de escritura, sobre todo si estás adoptando desde los puntos de bala
en y el contorno. Haz todo lo posible para evitarlos en general y para
asegurarte de que te tomas el tiempo para hacer una
edición completa de rutas y asegurarte de que
los atrapes a todos en las revisiones. En general, solo intenta
asegurarte de que tu ortografía y tu gramática estén bien
a través de toda la pieza. Siempre he sido un acuerdo con usar cosas como
chequeo ortográfico y
plomo de gramática solo para asegurarme de que no
te pierdas nada. Las cosas se deslizan por las grietas. Sucede, lo entiendo. Pero solo puede socavar tu autoridad
con toda la pieza. Si estás haciendo
esto realmente fuerte, impresionantes argumentos lógicos, entonces has estropeado
la diferencia entre ahí su y ellos son o 222 solo toma un
buen papel fuerte y lo hace totalmente ilegible. la que me
resulta particularmente culpable, y me ha hecho un
poco más vigilante respecto son pronombres poco claros. Usando palabras como esta, esa cosa para
hablar de conceptos específicos a los
que puedes poner un nombre. Para que pueda estar
hablando de esta cosa que
estoy sosteniendo en mis manos. Pero si lo llamo así, nadie va a saber de
qué estoy hablando. Si hago referencia a esta taza, de
repente tiene
mucho más sentido y no estoy
hablando sólo de esto, que ellos, ellos, allá, es una imagen concreta específica. Muchas veces en la escritura
académica. Esto resulta ser,
mira, acabo de hacerlo. Este tema es cómo es correcto que he estado
hablando de un libro. Veamos. Tengo aquí un libro llamado
lógicas de la historia. Así que en cualquier momento que estoy
haciendo referencia al libro Villa, ese libro, no
lo voy a llamar cuando se hace referencia en este. Cuando hablan de ello. Voy a decir cuando se hace referencia
en lógicas de la historia, cuando el autor William
soul habla de ello, solo agregar más especificidad es siempre, siempre,
siempre útil. Otro elemento aquí
que solo es importante para hacer un
seguimiento es la consistencia
tensa. Tense es un gran, gran cosa. Si todo está
ocurriendo en tiempo presente, se trata de cosas que actualmente
están sucediendo. Mantenlo de esa manera. Si
se trata de un periódico de historia y todo de lo que estás
hablando son cosas que han sucedido en el pasado, tiempo
pasado hecho, solo
mantén un ojo hacia fuera para ello. Puede ser realmente discordante cuando alguien ha
sido muy consistente todo
el camino
y luego simplemente se cambian y cambian
y es diferente. Hablar de voz pasiva. Es sólo poner la
única forma en que puedo expresarlo y hace que tus
papeles sean significativamente más largos y más
clunkiantes de lo que necesitan ser. Lo que siempre hago es
hacer una búsqueda completa de todo
mi documento y espero
con interés los verbos Beaver. Así es R eran, no eran. Acabo de destacar a todos. Los tomé y traté de
hacerlos verbos activos. Entonces en lugar de esta
nota post-it se puso aquí en mi escritorio, me cambié a Pongo esta nota
post-it en mi escritorio. Eso tiene sentido. Otro tema realmente grande con el
que me he topado como editor es cuando la gente no cita una fuente que usan porque
piensan que pueden
salirse con la suya cuando están
parafraseando esa fuente. Eso se llama plagio. Es malo. Te ruego
que no lo hagas. problemas de formato también
surgen con bastante frecuencia. Para eso, solo diré que
asegúrate de que estás siguiendo la guía de estilo para
lo que sea que uses tu campo. Ya sea que sea APA Chicago MLA, AAA, o cualquier otra guía
de formato. Sigo Chicago bastante de cerca como verás en los
recursos para la clase. Así que siempre me aseguro de que estoy haciendo mi
página de título, mis notas al pie, mis cotizaciones de bloque en mi
bibliografía correctamente, esas son una especie de los artículos
grandes para mí. Pero cada formato tiene requisitos
separados. Por lo que me aseguraría de tener un dydt de
estilo digital o físico contigo. La mayoría de estos
van a estar disponibles como libros o en línea de forma gratuita. En general, probablemente
vas a tener uno de dos
temas con tu trabajo. O va a ser demasiado
corto y vas a necesitar una combinación de más evidencia
y un análisis más fuerte. O va a ser demasiado largo y tienes que
averiguar algunas cosas por venir. De cualquier manera. Asegúrate de
conocer tu palabra o
tus requisitos de longitud de página y encuentra una manera de apegarse a ellos. Sobre todo si es una tarea
que te estás convirtiendo en profesor o si es algo que estás
tratando de ser publicado, esos requisitos de longitud
son un asunto realmente, realmente grande y yo lo haría
solo asegúrate de que sepas, más o menos lo que estás
haciendo a tu alrededor. Creo que escribir a
largo es definitivamente una habilidad que lleva tiempo
y práctica para desarrollarse. Pero puedes hacerlo.
9. Proyecto final: Muy bien, Tiempo del Proyecto Final. Sospecho que si estás
aquí tomando esta clase, alguien probablemente
ya te haya asignado un trabajo para escribir y estás buscando consejos
sobre cómo hacerlo. Pero porque creo en
ti y en tus habilidades, te
voy a dar otra
tarea además de eso, sé, lo siento mucho. Para esto. Lo que voy a hacer es que te
voy a dar una misión. Para ello, tu misión es
escribir un ensayo impulsado por tesis, sintetizando una colección de documentos o imágenes sobre
un tema histórico. Ejemplos de esto pueden incluir comparar cánones egipcios y
griegos de proporción. Vas a necesitar
mirar hacia arriba lo que son o explicar
las similitudes y diferencias
entre las tallas religiosas egipcias predinásticas ylas tallas
religiosas egipcias
del sigloXVIII las tallas
religiosas egipcias
del siglo o motivos bíblicos y de Leonardo
da Vinci trabajo temprano. O si quieres
cambiar la historia dura, podrías hacer resumiendo las diferencias y similitudes
entre las revoluciones de 1848. Podrías hacer un trabajo
sobre el tema de los roles de género
victorianos como
se representa en el arte del siglo XIX. Incluso se puede hablar de ideas del yo
después de
la Guerra Mundial como se entiende a través literatura de
ciencia ficción y fantasía
o algo así. Puedes comparar los cánones
del Señor de los Anillos, Star Trek, y Narnia. Realmente depende de ti. Pero cualquier documento
que escribas aquí necesita incluir una tesis, una introducción que
incluya una hoja de ruta. Más de dos fuentes, preferiblemente al menos una
fuente primaria y dos fuentes
secundarias, cada una de las cuales debe tener un análisis completo que se
haga que vaya con él. Vas a querer
asegurarte de que tienes tu propia síntesis
de estos materiales y tu propia
interpretación original de los materiales con los que
estás trabajando. Vas
a querer asegurarte de que
tienes una conclusión clara. Adicionalmente, porque
vas a estar citando fuentes, necesitas citas de acuerdo a cualquier guía de estilo que elijas. Una bibliografía o
obras citadas sección, siéntete súper libre de mirar en otros recursos y
guías de estilo mientras escribes. Es posible que quieras echar
un vistazo al Purdue OWL o cualquier otra
guía de estilo de universidades, gramática, ortografía el Hemingway arriba, cualquiera de esos al menos nominalmente recursos
gratuitos están ahí, están disponibles
para que usted lo use. Deja que te ayuden. Muy bien. Consigue escritura y buena suerte.