Cómo escribir un papel académico (y construir un argumento) | Maxxe Riann | Skillshare
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Cómo escribir un papel académico (y construir un argumento)

teacher avatar Maxxe Riann, Author|Artist| Student

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Introducción

      2:13

    • 2.

      Cómo estructurar un argumento

      4:17

    • 3.

      Cómo elaborar una tesis e introducción

      4:08

    • 4.

      Cómo organizar y describir tu papel

      5:43

    • 5.

      Cómo encontrar (y revisar) tus fuentes

      7:28

    • 6.

      Cómo analizar una fuente

      4:39

    • 7.

      Cómo escribir una conclusión

      2:31

    • 8.

      Problemas que debes cuidar

      5:28

    • 9.

      Proyecto final

      2:23

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

165

Estudiantes

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Proyectos

Acerca de esta clase

¡Aprende a escribir un documento académico fuerte con una tesis clara y argumentativa y pruebas sólidas! Impartido por una ex tutora universitaria con muchos artículos académicos publicados a su nombre, esta clase cubrirá:

Cómo estructurar un argumento

Cómo escribir una introducción y una tesis

Cómo describir y organizar un papel

Cómo encontrar y revisar fuentes

Cómo analizar fuentes

Cómo escribir una conclusión

Problemas que tener en cuenta

Una breve descripción de algunos de los recursos impresionantes que puedes usar

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Maxxe Riann

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Profesor(a)
Level: Intermediate

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Transcripciones

1. Introducción: Hola y bienvenidos a mi curso de escritura académica y cómo estructurar unos argumentos académicos. llamo Max, y para aquellos de ustedes que son nuevos aquí, llevo mucho tiempo en la escuela , no porque no sea bueno en ello, sino porque me gusta lo suficiente como para seguir volviendo. He obtenido tres licenciaturas separadas. Casi acabo con mis maestros. Algunos de ustedes también me conocen como escritora de ficción profesional, que soy. Por lo que me gusta pensar que puedo cubrir todos los aspectos de no solo cómo estructurarlo y argumentar, cómo escribir sobre ello en una fosa intuitiva y de distancia. Este curso va a cubrir casi todos los aspectos de la construcción de un trabajo académico. Comienza a terminar. Vamos a empezar con cómo estructurar un argumento. Vamos a cubrir todas las diferentes estructuras y herramientas de análisis que puedes utilizar. Vamos a hablar de cómo desarrollar una tesis, cómo escribir una introducción adecuada. Fuera de eso, también vamos a hablar mucho esbozar y organización, sobre todo, sobre todo en las humanidades. Eso es realmente importante. Vamos a hablar de cómo encontrar y veterinar sus fuentes. Eso es importante para cualquier disciplina dada. También vamos a hablar de cómo escribir una conclusión. También habrá una sección sobre temas a tener en cuenta. Entonces aunque sepas hacer todas esas cosas, esa sección podría ser realmente buena para ti por acaso hay cosas que te faltan. Y por último, tendremos un proyecto final. El objetivo final aquí es que vayas a escribir un ensayo impulsado por tesis que sintetiza una colección de fuentes sobre un tema dado. Entonces creo que este curso está diseñado para cualquiera y todos los que buscan hacer más fuertes sus habilidades argumentativas. Definitivamente no creo eso. Definitivamente no creo que sea solo para personas que están en la academia o personas que van a las materias que estudio o que enseño. Creo que estas son habilidades y herramientas que todos pueden usar, en gran parte porque te convierte en un escritor más persuasivo. Y esa es una habilidad realmente importante tener sin más preámbulos. Vamos a meternos en ello. 2. Cómo estructurar un argumento: Entonces menos de uno, ¿cómo estructurar un argumento? La forma más fácil de estructurar un argumento que la mayoría de la gente aprende es lo que yo llamaría la estructura de la hamburguesa o una estructura de ensayo de cinco párrafos. Mucha gente lo llama la estructura de la hamburguesa porque pareceuna porque parece hamburguesa cuando la sacas, es como el trozo de pan superior es tu introducción. Entonces tienes tu lechuga, que es tu primer párrafo, eres tomate, que es tu próximo párrafo. Y luego eres una especie de sección de carne, párrafo tres. Y luego conclusión bollo inferior. Esa no es una mala estructura. Es un poco simplista. La estructura que creo que he visto con más frecuencia es una estructura comparativa. Y esto surge mucho en el análisis visual. Papeles. Con esto, obtienes heces como x es similar a por qué? Por esto, pero no son lo mismo por la grasa. O de manera similar, X e Y parecen diferentes por esto, pero en realidad son similares por eso. Y lo uso mucho cuando estaba trabajando en mi título de Historia del Arte, todavía surge ahora cuando estoy trabajando en reseñas de libros o cuando me estoy preparando para presentar en una conferencia explicando por qué lo que hago es único. Y otra estructura que la gente suele usar es una estructura de análisis de fuentes. Cuando estás haciendo algo así, tienes una tesis general. Entonces tienes tu primera fuente, analizas esa fuente, tu segunda fuente, analizas esa fuente. En nuestra tercera fuente, usted analiza eso. Y luego haces otro párrafo o dos que son una síntesis colectiva de cada una de esas fuentes de una manera que se relaciona con tu tesis original. Y poner a cada una de esas fuentes o esos autores en conversación unos con otros. Entonces al final tienes una conclusión que envuelve todo eso y lo trae de vuelta a tu tesis general inicial. Otra estructura que utilicé cuando era un debate político competitivo o mucho, mucho tiempo que vamos es una estructura de ensayo persuasiva. Y esto es lo que creo que usarás con mayor frecuencia si no estás en la academia, si no eres investigador profesional o con razón, o como yo lo soy. Esto surge mucho si solo estás tratando de hacer unos buenos argumentos persuasivos. Para eso. Tienes una tesis o resolución, que es lo tuyo que quieres hacer, entonces tienes lo que sea el estado actual de las cosas antes de que te dispongas a hacer esa cosa, lo llamamos inherentemente o el estado actual. Entonces te metes en las desventajas, que son las cosas malas que van a pasar. Si no vas de acuerdo con tus argumentos de qué hacer tu tesis, entonces la solvencia, que es como tu tesis de resultado, evita que ocurran todos esos temas de desventaja. Y luego lo envuelves todo con una refutación de argumentos, que es efectivamente conclusión. Y la idea de eso es combatir temas potenciales que puedas tener con tu resolución inicial. Entonces te imaginas que otras personas van a discutir contigo, ¿cómo puedes retroceder contra eso preventivamente? Eso es algo que mis clases de escritura de pregrado siempre llamaban el Dicen, digo estructura, que no me encanta esa forma de hablar de ello. Pero la idea es básicamente que la gente discutiendo conmigo dirá esto. Digo esto de antemano antes de que puedan discutir conmigo para explicar por qué su argumento es inválido antes de que incluso tengan la oportunidad de decirlo. Hay algunos artículos que siempre estás, siempre, siempre va a necesitar incorporar en cualquier ensayo dado. Necesitas una tesis, necesitas una introducción de la que tu tesis esté dentro de. Necesitas múltiples fuentes. Es necesario analizar cada una de esas fuentes. Se necesita un área para la síntesis de fuentes, que lo está poniendo por completo. Cuando hayas hecho eso, necesitas una conclusión fuerte. Si esto es algo que se está publicando en cualquier lugar o cualquier cosa que alguien quiera revisar su trabajo. Se necesitan citas y una bibliografía y vamos a hablar de cómo hacer esas también. 3. Cómo elaborar una tesis e introducción: Vale, mencioné que cada documento fuerte necesita una tesis. Y cada tesis necesita estar contenida dentro o al final de una introducción. Para ello, necesitamos hablar de cómo construir unas declaraciones argumentativas o analíticas. Todo comienza ahí. Necesitas tener algo que estés configurando. Una declaración de tesis no puede ser sólo el cielo es azul. Una tesis real declaraciones que rodean que sería más como el cielo es azul por algún argumento científico que no hago. Puede que haya mencionado que todo lo que estudié humanidades, o más exactamente, sería interpretar que el cielo es azul por el bien de alguna cosa de importancia cultural. No necesita ser rompedor, pero no necesita haber un argumento ahí su tesis no puede simplemente estar afirmando un hecho simple. Como mencioné, en cuanto a cómo estructurar tu argumento. Se puede tener una estructura persuasiva, que es, tenemos que hacer esto. Se puede tener esa estructura comparativa, que es estas dos cosas que asumimos son diferentes. En realidad son muy similares. O tu declaración puede ser algo tan simple como todos piensan que estas dos cosas son iguales. No lo son. Y aquí está el porqué. Y eso es una especie de lo que siempre estás haciendo. Es que siempre estás tratando de conseguir que alguien esté de acuerdo contigo una tesis como argumento, siempre necesitas una. Ahora si vamos a hablar de cómo escribir una introducción, lo primero que normalmente necesitas es un gancho. Y esa es sólo una forma de conseguir alguien invierta en lo que estás escribiendo. Eso es realmente fácil de hacer en esa estructura comparativa donde estás diciendo que todo el mundo asume esto y están equivocados. He aquí el porqué. Esa es una forma pegadiza de meter a la gente. También puedes simplemente salir con una declaración relativamente provocativa. Y no me refiero a empezar a hablar de temas inapropiados en medio de tu trabajo. Sólo quiero decir, si hay una suposición común de que estás volcando estado que estás haciendo. Y ese tipo de me lleva a mi siguiente punto. Necesitas contextualizar lo que estás haciendo y necesitas explicar por qué va a ser relevante para el resto del periódico. Siempre me ha parecido muy útil incluir lo que llamo hoja de ruta en mi introducción o en el párrafo que lo sigue directamente. Esto hace que sea realmente fácil si estoy sometiendo a conferencias o si estoy tratando de que esto se publique en cualquier lugar, hace que sea realmente fácil convertir eso en un resumen. Todo una hoja de ruta realmente es, está explicando los fundamentos de mi argumento en muy breve resumen. Entonces no tienes que hacerlo así precisamente. Pero diré a través de toda mi experiencia trabajando en revistas literarias y revistas académicas, así como a lo largo de mi carrera académica. Cada vez que he leído un documento y no había una hoja de ruta, siempre terminé confundida por el tercer párrafo. Y cada vez que he presentado un artículo o un documento para su publicación, he obtenido retroalimentación que dice, Hey, usted pone en una hoja de ruta. Sí. Creo que eso es sólo cosas realmente importantes a tener en cuenta. Tu objetivo es no confundir a tu lector. Cuanta más estructura le pongas partir de tu introducción, más fácil será para tu lector mantenerse al tanto de lo que estás cubriendo y entender de qué estás hablando y por qué es importante. Sólo voy a reiterar de nuevo. Es realmente, realmente importante que entiendan de lo que estás hablando y y, y que todo se reduce a la tesis. necesita un argumento, Senecesita un argumento,tiene que ser un argumento fuerte, y tiene que estar presente y fácilmente identificable. En ese primer párrafo. Normalmente trato de terminar mi primer párrafo con una tesis de oración uno a dos. Algunas personas lo pusieron en ese primer párrafo y luego lo reiteran en los dos segundos. Esas son ambas estrategias muy válidas. Pero no puedo enfatizar lo suficiente. Es importante que esté ahí y que lo sigas con un breve resumen de cómo va a ser tu análisis . Esa es tu hoja de ruta. 4. Cómo organizar y dibujar tu papel: ¿ Cómo construyo una hoja de ruta que pides que entra en organización y esbozo? Personalmente encuentro que tener un esquema es lo más útil que se puede hacer por una forma más larga pieza de escritura. Cualquiera de ustedes que han estado viendo estos videos por un tiempo más o que han tomado mis otras clases saben que vivo y muero por un buen esquema, ya sea para una novela, un trabajo académico, para una tesis, para una disertación para la defensa de carteras. ¿ Alguno de lo anterior? Me di cuenta tan duro en ese esbozo. Entonces lo primero que debes hacer es entender cuál es la estructura de tu ensayo. Los pondré justo aquí arriba. Pero si tienes un ensayo de cinco párrafos, eso es genial. Sabes que no necesitas más que esos cinco párrafos. Y gracias a esa preciosa idea de un concepto de ensayo de hamburguesa, ya sabes, más o menos cómo va a parecer eso. Necesitas una introducción. Esa introducción necesita tener una tesis. Ya sabes eso, vas a poner eso como punto número uno en el contorno. Punto número dos, necesitas saber que ese va a ser tu primer párrafo, que va a ser un punto dado o una fuente. Y luego tirar un par de puntos de bala sobre lo que va a ser eso. Lo mismo para el párrafo dos, lo mismo para el párrafo tres. Idealmente, esos puntos se construirán unos sobre otros. Y para cuando llegues a tu párrafo final, ese botón inferior, lo que puedes hacer es decir, vale, esta fue mi tesis inicial. Este fue mi primer párrafo, segundo párrafo, tercer párrafo. Envuélvala en un pequeño lazo limpio. Es posible que ni siquiera necesites poner eso en tu contorno porque está todo ahí. En la introducción en las tres primeras secciones pequeñas. Idealmente para un esbozo, Es sólo una oración o dos para describir lo que va a ser cada uno de esos párrafos. Puntos de bala o dos debajo de esos. Sólo para trotar un poco tu memoria a la hora de escribir lo real. Se vuelve un poco más complicado cuando empiezas a tratar con análisis fuente o documentos basados en CSS de síntesis donde se trata de múltiples documentos, múltiples marcos de análisis, y tratando de atarlos a todos juntos. Por lo general, esos papeles tienden a estar en cualquier lugar desde ocho páginas hasta 25 páginas. Por lo que se puede imaginar que el contorno es un poco más complicado de llegar a. Pero es esa misma idea general. Quieres saber cuál va a ser tu introducción. Necesitas saber cuál va a ser tu tesis. Empecé cada esbozo con una tesis. Y luego construyes tus puntos de bala. Dices, aquí está la fuente que voy a usar. Estos son los puntos importantes de análisis que rodean a la fuente. Y aquí es por qué es importante para mi argumento más amplio. Cualquiera de ustedes que haya hecho una bibliografía anotada puede reconocer ese tipo de idea. Lo que realmente estás haciendo es asegurarte de saber por qué escribes sobre la fuente. Y que ojalá deban construir párrafos más largos para unos argumentos más amplios. Puedes hacer exactamente lo mismo para ensayo comparativo. Y la idea para todo esto es sólo para darte realmente un marco y una estructura de donde salir. Es posible que tengas que entregarlo. Puede que no. No he tenido que entregar uno en un tiempo, pero sigo haciéndolos, sigo escribiéndolos. Y la razón de eso es que da una estructura para salir y me permite algo a lo que volver cuando no estoy seguro de qué estoy escribiendo o cuándo. No recuerdo por qué estaba mirando la fuente en primer lugar. Y eso ha resultado ser una herramienta realmente útil. Cada ensayo que escriba debe contener una introducción, un resumen, o una hoja de ruta con una tesis sólida ahí dentro. Y luego necesitas tus fuentes. Es posible que necesites alguna metodología, sobre todo si se trata de un trabajo más científico. Cada una de esas fuentes o unos pasos metodológicos necesita una discusión completa de lo que cada una de ellas se destapa. Y entonces cada una de esas secciones también debe enlazar de nuevo a su tema principal o entrelazarse entre sí de una manera que apoye tu tesis. Y eso también puede estar en tu contorno en esos puntos de bala que construyes en el medio. Si tienes imágenes, si tienes tablas, si tienes cifras que necesitas insertar ahí, vas a querer un par de viñetas para analizar todas y cada una de ellas, y cada una de ellas, y cada una de las fuente, cada tabla, cada imagen necesita una cita. He encontrado que es mucho, mucho, mucho más fácil hacer sus notas al pie de página o sus citas paréntesis en su esquema antes de llegar al documento final. Y sé que parece que sólo te vas tan lejos de tu camino y tan molesto. Pero te ahorrará tanto tiempo después. Ni siquiera puedo empezar a decírtelo. La otra cosa que vas a querer asegurarte de hacer es construir una bibliografía que tiene sentido si estás citando tus fuentes y las estás marcando abajo en las notas al pie de página son los paréntesis. Tan solo tener una bibliografía a mano es realmente útil. No tienes que anotarlo. Normalmente hago sólo para que recuerde quién escribió qué fuente quiénes eran los autores, por qué me importa, por qué lo estoy incorporando en el periódico en primer lugar. Sobre todo si todavía estás en las primeras fases de planeación. He encontrado que eso es algo realmente útil que hacer. El esquema real que estás construyendo puede ser bastante simple. Solo tesis, puntos principales, cotizaciones, evidencia central de cada fuente, par de viñetas de análisis. Por cada punto. Idealmente, un esquema completo debería parecer un punto medio entre una bibliografía anotada y un primer borrador, que es básicamente lo que es. Sólo estás construyendo un marco esqueleto aquí. 5. Cómo encontrar (y votar) de tus fuentes: De acuerdo, Así que hemos hablado un poco una bibliografía y citas. Ahora creo que necesitamos hablar un poco sobre cómo encontrar buenas fuentes y asegurarnos de que realmente estás usando evidencia de nivel superior para lo que estás haciendo. Especialmente dentro de la academia, no todas las fuentes son confiables, lo cual NO se pega. Hay algunas cosas que tener cuenta solo en términos de saber que algo es bueno y confiable y utilizable. Cualquier cosa con la etiqueta un.edu es bueno. Siempre me gusta revisar dos veces y asegurarme de que no sea la tesis de licenciatura alguien o la tesis de maestría de alguien, solo porque esas suelen solo porque esas suelenser solo evidencia secundaria. Y probablemente vas a querer simplemente mirar su bibliografía, ver lo que usan en prestado de eso en su lugar. Pero en general, la etiqueta.edu es buena. Es aún mejor si es de una prensa universitaria. Las revistas académicas también son buenas. Esos suelen tener la palabra review en algún lugar o el nombre de la disciplina. Aquellos que probablemente puedas encontrar en bases de datos más grandes. También es realmente bueno mirar quién financió la investigación si de verdad quieres ponerte exigente, si estás escribiendo un artículo sobre el adelgazamiento farmacéutico y buscas un papel sobre la industria farmacéutica. Estás buscando ese papel sobre la industria farmacéutica. Y es tan bueno y aporta la evidencia de la que realmente quieres estar escribiendo. Y luego llegas al fondo. Y ahí hay una pequeña nota de que un estudio fue pagado por una de las empresas que realmente quería conseguir ese resultado. Eso va a ser una señal de que tal vez no quieras usar esa pieza. Por lo que respecta al arte y a la historia del arte. Cualquier cosa donde estés usando una imagen, creo que puede ser importante asegurarte de que cites quién es el dueño de esa imagen y también asegurándote de que la versión que estás mirando sea la pieza real o la imagen real, en lugar de una edición aleatoria. Solo porque cosas como el color pueden cambiar, cosas como contextos de visualización importan. En general, vas a querer asegurarte de que estás encontrando imágenes que son propiedad de museos, que están bajo custodia, que están en una galería o que han sido publicadas por un revista de investigación. Y aún mejor es si puedes encontrar algo que sea de su fuente original. Si puedes ir allí y tomar la foto tú mismo. Porque entonces lo sabes con certeza. También solo voy a poner ahí afuera que las fuentes primarias son casi siempre mejores que secundarias, como las fuentes de historia del arte, estas casi siempre van a ser propiedad de un museo o un archivo a menos está en una colección personal. Para eso, siempre vas a hacer que siempre vas a querer asegurarte que tienes permiso para estar lidiando con incitar a todas estas cosas. A veces eso requiere una solicitud de permiso, a veces es tan sencillo como asegurarte de que sepas quién es el dueño, quién publicó la imagen o la imagen o la fuente con la que estás tratando. Y solo asegurándose de que lo tengas todo escrito correctamente. Algo así como Google Scholar es absolutamente están enmarcados. Es sólo una buena manera de conseguir un asimiento de libros y títulos, aunque no se pueda conseguir la cosa completa, al menos conoces el título. Permite filtrar por diario. Es una herramienta realmente útil si estás trabajando a través un sistema universitario o tienes acceso a una biblioteca universitaria. Worldcat es tu mejor amigo. Es una gigantesca base de datos de investigación. Es absolutamente impresionante. Y además, los bibliotecarios son realmente útiles y si les pides ayuda, ellos te ayudarán. También sólo voy a salvar que Wikipedia no es el fin del mundo. Todos tus maestros de secundaria y secundaria probablemente te dijeron que nunca, nunca, nunca usaste Wikipedia. Estoy aquí como ex tutor, varias veces, escritor publicado, estudiante perpetuo, trabajando en una licenciatura. Yo uso Wikipedia de vez en cuando. no citar lo que está diciendo la página real. Pero debido a que son sorprendentemente buenos con las citas, casi siempre se puede desplazarse hasta el final de la página de Wikipedia y mirar a quién citaron, siguió eso, y luego citar que si tiene lo que estás buscando. En general, las bibliografías sobre trabajos publicados anteriormente son impresionantes. Si alguien escribió un muy buen análisis de un montón de otros análisis de lo que estás mirando. A lo mejor alguien revisó dos o tres libros y esos libros suenan interesantes para ti. Mira la bibliografía de esa persona, revisa lo que estaban leyendo, cuáles eran sus otras fuentes, y mira si esas también te serán útiles. También diré que las colecciones de revistas son absolutamente maravillosas. Las bases de datos de investigación son impresionantes. Algo así como JSTOR, incluso simplemente ir a una biblioteca, estas cosas realmente pueden ayudarte. Nuevamente, no se puede enfatizar esto lo suficiente. Pregunta a un Bibliotecario, es su trabajo ayudarte a rastrear información. Quieren hacer esto por ti. Si no entiendes cómo se configura un sistema bibliotecario y no puedes encontrar lo que buscas. En consecuencia, pregúntale al bibliotecario que quisieron ayudarte. No reciben suficientes preguntas de investigación. Te ayudarán, te lo prometo. También diré si estás leyendo libros y revistas y tal vez tengas acceso limitado a algo, o si tienes el libro físico y tiene 800 páginas de largo, como algunos de los textos sentados allá atrás. Y sólo está sentado en tu escritorio. Mantenga un registro de sus cotizaciones y sus números de página. Al igual que trabajar en esa bibliografía en la etapa de esbozo. Simplemente hazlo desde el principio. Te ahorrará tanto tiempo después porque entonces tienes la cotización, sabes en qué número de página está. Y solo puedes ir de ahí. No vas a tener que ir a rastrear el libro, revisa dos veces tu número de página, triple comprueba que lo redactó correctamente. Cada vez que quieras volver atrás y referirlo. También diré, si sabes que el libro habla de lo que quieres escribir, pero no necesariamente tienes tiempo para leer las ocho o 900 páginas del mismo. Mira el índice en la parte posterior y mira si puedes encontrar un número de página específico para lo que estás viendo. Sobre todo si es una antología que cubre muchas cosas o es un diario. Bienvenido de nuevo Al final, patos, busca el número de página que tenga lo que buscas y comprueba que es solo un atajo rápido, pero te ahorra tanto tiempo al final. También diré, si tienes una manera de marcar físicamente tus fuentes con una nota pegajosa o de guardar tus fuentes digitales en un gestor de citas. Eso también te ahorrará mucho tiempo después. Yo personalmente uso una fuente llamada Zotero, que es sólo un gerente de citas. Hay muchos y muchos otros por ahí. Muchos de ellos son gratuitos. Recomiendo encarecidamente solo pisar y averiguar uno que se adapte a lo que necesitas. Nuevamente, todo lo que haces con eso es salvarte a ti mismo, él más tarde y construir una bibliografía a medida que avanzas. Y mantiene sus cotizaciones en sus fuentes ya organizadas. Si no quieres hacer eso, entonces te recomendaría asegurarte de que marques tus libros con notas adhesivas. De esa manera no estás dañando las páginas. Si necesita volver a la biblioteca, puede. Pero ya sabes a qué páginas necesitas hacer referencia. Y incluso puedes marcar qué línea estás trabajando con algo así como una nota pegajosa con tus notas en ella justo al lado para que sepas por qué la marcaste en primer lugar. Nuevamente, solo ahorrándote tiempo aquí. Pequeñas cosas que te lo harán mucho, mucho más fácil para ti cuando llegues a ese borrador final. 6. Cómo analizar una fuente: Hablamos de cómo encontrar sus fuentes. Hablemos un poco sobre cómo analizarlos de manera efectiva. Y esto es algo que llamamos síntesis porque lo has leído, lo has procesado. Estás trabajando en analizarlo y estás construyendo tus propios argumentos a su alrededor, estás creando algo nuevo. Lo primero que vas a hacer es elegir una fuente. A partir de ahí. Vas a encontrar las cotizaciones que vuelven a tu tesis que demostraron tu punto. Lo primero que debes hacer es asegurarte de que entiendes lo que esa fuente está diciendo y qué significan esas citas en su contexto. A medida que estás escribiendo y a medida que estás construyendo ese esquema, debes explicar cuál es esa fuente para tu lector, por qué ese autor es significativo, sobre todo si estás trayendo información de una fuente fuera de tu disciplina central, vas a sacar tu cotización. Vas a resumir lo que esa cita está diciendo y por qué no vamos a hacer es reafirmar que no lo vas a parafrasear. Vas a explicar lo que significa en el contexto de su fuente original. Y luego en tu periódico, la gran pregunta que siempre necesitas estar haciendo es, ¿qué significa? Nuevamente, asegúrate de que estás anotando números de página solo para que lo tengas ahí. Y lo importante aquí es asegurarse de que lo que estás diciendo sea original o que estés citando. Y si no se está asegurando de que lo estés volviendo a bucear en tu tesis y argumento central. Hay algunas preguntas realmente importantes que puedes hacer para mantenerte en buen camino. El primero es, ¿cuál es el documento? ¿ Qué es esta cosa que estás mirando? ¿Es un libro? ¿ No es un manuscrito? ¿ Es un pedazo de hueso que alguien más escribió un breve diálogo? Y ahora quieres mirar a la fuente primaria. La siguiente pregunta es, ¿ estás manejando un original, copia, una traducción? Y si no es el original, entonces cómo podría transcripción o traducción u otro espacio para que alguien más lo haya tocado y manejado. Ensuciarse con su significado. Del mismo modo, siempre vas a querer comprobar cuál fue la fecha de que los documentos originales son fuente. Y vas a examinar cuál era su contexto original, lo que significaba originalmente. Otra buena pregunta a hacer es, ¿hay alguna duda o tema por ahí con este trabajo que debas considerar? ¿ Alguien más lo ha desacreditado en algún momento? Como decía antes, dicen que yo digo que siempre es un curso de acción válido si quieres discutir con otras personas de tu campo. Pero siempre tienes que asegurarte que puedas respaldarte. Si estás diciendo esos tipos de allá, piensa que esta fuente no es válida. Es por eso que se equivocan. Necesitas tener pruebas para respaldarte en eso. También vas a querer asegurarte de que sepas por qué se escribió ese documento o por qué existe esa fuente. ¿ Cuáles fueron sus objetivos iniciales de autores? ¿ Qué sesgos podrían haber tenido que tener que tener en cuenta? Del mismo modo, vas a querer mirar a la audiencia prevista para ese documento. Quién hubiera experimentado leerlo o mirarlo en su contexto original. También vas a querer asegurarte de que estás prestando atención a citas exactas,cosas específicas que este documento dice en lugarde implicaciones cosas específicas que este documento dice en lugar y cómo se ha interpretado a lo largo de los años, esas cosas no siempre coinciden. A veces las diferencias entre esas pueden ser realmente interesantes. Otra gran pregunta es, ¿ estás como investigador, leyendo o entendiendo la fuente de manera diferente a la que tendría su público original previsto. Y eso se vuelve a bajar a quién era el público previsto. Decir la fuente que estás mirando es en realidad una imagen de una iglesia, realmente gigantesca, preciosa catedral. La primera pregunta que deberías estar haciendo es, ¿para quién se construyó esto? ¿ Por qué? ¿Quién lo financió? ¿ A quién se le habría permitido ir? Si tu fuente es un manuscritos magníficamente iluminados. La primera pregunta es, ¿a quién se le habría permitido leerla en primer lugar? Siempre vas a querer preguntar también, ¿esta fuente o este análisis de una fuente dejan algo fuera que querrías considerar? Si lo hace, ¿puedes encontrar información en algún otro lugar? ¿ Hay otras fuentes que hay que examinar para hacer que éste tenga más sentido, y así sucesivamente, etcétera No tienes que escribir sobre cada una de estas preguntas. No tienes que poner cada uno de ellos en tu análisis en tu contorno o en tu bibliografía anotada. Pero cada una de estas preguntas debe ser parte de tu proceso de pensamiento mientras estás armando tu investigación. 7. Cómo escribir una conclusión: Hemos hablado de fuentes, hemos hablado de cómo analizarlas y sintetizarlas. Hablemos de cómo escribir una conclusión. Básicamente, lo que estás tratando de hacer aquí es resumir tus argumentos de una manera ordenada y ordenada que deja a tu lector con un fuerte sentimiento, no solo que entienden tus argumentos, sino también que estás en lo correcto. Lo primero que debes hacer es recapitular tus argumentos sin copiarlos exactamente. Así que vas a reafirmar tu tesis. Sé que algunas personas que realmente copian su introducción hacen que la mayor parte de su conclusión y luego reescriban su introducción. No tienes que hacer eso. Es una buena forma de editar tú mismo y comprobar que estás diciendo lo que quieres decir. Pero en general, vas a querer resumir por qué tu argumento principal es importante. Lo que buscas aquí es un entonces ¿qué argumentos? ¿ Por qué te importa esto? ¿ Por qué alguien debería importarse por esto? Nuevamente, tu objetivo aquí es sintetizar, no resumir, no quieres copiarlo exactamente. Pero esta es tu oportunidad de tener la última palabra sobre ti mismo. Los ductos aprovechan eso. Una de las cosas realmente grandes que la gente hace aquí es apuntar a implicaciones más amplias de su investigación. Hay un par de cosas que sólo voy a recomendar no hacer. No empieces tu conclusión con en conclusión o al final, en resumen o en cierre. Esos todos apenas tipo de vienen a través de una frase tan trillada como esa tiene una tendencia a tomar un buen papel fuerte y hacer que se sienta aficionado o poco claro cuando no tiene que hacerlo. No hagas eso. Incluso si estás tentado, hay una mejor manera de expresarlo ahí fuera, prometo, o una forma más fuerte que debería decir. También voy a decir que no termines un papel muy lógico impulsado con un atractivo puramente emocional. Tu objetivo es recordarle a tu lector que estás calificando usando lógica y evidencia. Has pasado tanto de este tiempo y esfuerzo construyendo análisis y lógica basada en entender todas estas fuentes que hiciste todo ese trabajo legal para ir a buscar, deshacer eso. Cualquier cosa que esté totalmente fuera de pista y fuera de tono del resto del papel solo va a confundir a tu lector y dejarlos con una especie de sabor agrio en la boca. Al terminar este trabajo, su conclusión es realmente solo un lugar para hacer últimas declaraciones fuertes, algo que quieren estar respirando. Tienes esa oportunidad de hacer eso aquí siempre y cuando puedas hacerlo sin perder vapor. 8. Temas para cuidar con cero tiempo:: Muy bien, hablemos de temas a tener en cuenta. Sólo cosas que yo, como tutor, como escritor, como editor, tiendo a ver a la gente realmente fastidiando a lo largo de todo su periódico. El más grande es la consistencia total. Y es una especie de gran mascota peeve mía. Se quiere mantener un formal pero no tapado. Quieres mantenerlo el tono legible a través de todo el papel. Y quieres asegurarte de que haya un sentido general de fluidez a lo largo de todo el asunto. Quieres que sea legible. También diré que las oraciones y los fragmentos de run-on son ambos muy comunes con el estilo de escritura, sobre todo si estás adoptando desde los puntos de bala en y el contorno. Haz todo lo posible para evitarlos en general y para asegurarte de que te tomas el tiempo para hacer una edición completa de rutas y asegurarte de que los atrapes a todos en las revisiones. En general, solo intenta asegurarte de que tu ortografía y tu gramática estén bien a través de toda la pieza. Siempre he sido un acuerdo con usar cosas como chequeo ortográfico y plomo de gramática solo para asegurarme de que no te pierdas nada. Las cosas se deslizan por las grietas. Sucede, lo entiendo. Pero solo puede socavar tu autoridad con toda la pieza. Si estás haciendo esto realmente fuerte, impresionantes argumentos lógicos, entonces has estropeado la diferencia entre ahí su y ellos son o 222 solo toma un buen papel fuerte y lo hace totalmente ilegible. la que me resulta particularmente culpable, y me ha hecho un poco más vigilante respecto son pronombres poco claros. Usando palabras como esta, esa cosa para hablar de conceptos específicos a los que puedes poner un nombre. Para que pueda estar hablando de esta cosa que estoy sosteniendo en mis manos. Pero si lo llamo así, nadie va a saber de qué estoy hablando. Si hago referencia a esta taza, de repente tiene mucho más sentido y no estoy hablando sólo de esto, que ellos, ellos, allá, es una imagen concreta específica. Muchas veces en la escritura académica. Esto resulta ser, mira, acabo de hacerlo. Este tema es cómo es correcto que he estado hablando de un libro. Veamos. Tengo aquí un libro llamado lógicas de la historia. Así que en cualquier momento que estoy haciendo referencia al libro Villa, ese libro, no lo voy a llamar cuando se hace referencia en este. Cuando hablan de ello. Voy a decir cuando se hace referencia en lógicas de la historia, cuando el autor William soul habla de ello, solo agregar más especificidad es siempre, siempre, siempre útil. Otro elemento aquí que solo es importante para hacer un seguimiento es la consistencia tensa. Tense es un gran, gran cosa. Si todo está ocurriendo en tiempo presente, se trata de cosas que actualmente están sucediendo. Mantenlo de esa manera. Si se trata de un periódico de historia y todo de lo que estás hablando son cosas que han sucedido en el pasado, tiempo pasado hecho, solo mantén un ojo hacia fuera para ello. Puede ser realmente discordante cuando alguien ha sido muy consistente todo el camino y luego simplemente se cambian y cambian y es diferente. Hablar de voz pasiva. Es sólo poner la única forma en que puedo expresarlo y hace que tus papeles sean significativamente más largos y más clunkiantes de lo que necesitan ser. Lo que siempre hago es hacer una búsqueda completa de todo mi documento y espero con interés los verbos Beaver. Así es R eran, no eran. Acabo de destacar a todos. Los tomé y traté de hacerlos verbos activos. Entonces en lugar de esta nota post-it se puso aquí en mi escritorio, me cambié a Pongo esta nota post-it en mi escritorio. Eso tiene sentido. Otro tema realmente grande con el que me he topado como editor es cuando la gente no cita una fuente que usan porque piensan que pueden salirse con la suya cuando están parafraseando esa fuente. Eso se llama plagio. Es malo. Te ruego que no lo hagas. problemas de formato también surgen con bastante frecuencia. Para eso, solo diré que asegúrate de que estás siguiendo la guía de estilo para lo que sea que uses tu campo. Ya sea que sea APA Chicago MLA, AAA, o cualquier otra guía de formato. Sigo Chicago bastante de cerca como verás en los recursos para la clase. Así que siempre me aseguro de que estoy haciendo mi página de título, mis notas al pie, mis cotizaciones de bloque en mi bibliografía correctamente, esas son una especie de los artículos grandes para mí. Pero cada formato tiene requisitos separados. Por lo que me aseguraría de tener un dydt de estilo digital o físico contigo. La mayoría de estos van a estar disponibles como libros o en línea de forma gratuita. En general, probablemente vas a tener uno de dos temas con tu trabajo. O va a ser demasiado corto y vas a necesitar una combinación de más evidencia y un análisis más fuerte. O va a ser demasiado largo y tienes que averiguar algunas cosas por venir. De cualquier manera. Asegúrate de conocer tu palabra o tus requisitos de longitud de página y encuentra una manera de apegarse a ellos. Sobre todo si es una tarea que te estás convirtiendo en profesor o si es algo que estás tratando de ser publicado, esos requisitos de longitud son un asunto realmente, realmente grande y yo lo haría solo asegúrate de que sepas, más o menos lo que estás haciendo a tu alrededor. Creo que escribir a largo es definitivamente una habilidad que lleva tiempo y práctica para desarrollarse. Pero puedes hacerlo. 9. Proyecto final: Muy bien, Tiempo del Proyecto Final. Sospecho que si estás aquí tomando esta clase, alguien probablemente ya te haya asignado un trabajo para escribir y estás buscando consejos sobre cómo hacerlo. Pero porque creo en ti y en tus habilidades, te voy a dar otra tarea además de eso, sé, lo siento mucho. Para esto. Lo que voy a hacer es que te voy a dar una misión. Para ello, tu misión es escribir un ensayo impulsado por tesis, sintetizando una colección de documentos o imágenes sobre un tema histórico. Ejemplos de esto pueden incluir comparar cánones egipcios y griegos de proporción. Vas a necesitar mirar hacia arriba lo que son o explicar las similitudes y diferencias entre las tallas religiosas egipcias predinásticas ylas tallas religiosas egipcias del sigloXVIII las tallas religiosas egipcias del siglo o motivos bíblicos y de Leonardo da Vinci trabajo temprano. O si quieres cambiar la historia dura, podrías hacer resumiendo las diferencias y similitudes entre las revoluciones de 1848. Podrías hacer un trabajo sobre el tema de los roles de género victorianos como se representa en el arte del siglo XIX. Incluso se puede hablar de ideas del yo después de la Guerra Mundial como se entiende a través literatura de ciencia ficción y fantasía o algo así. Puedes comparar los cánones del Señor de los Anillos, Star Trek, y Narnia. Realmente depende de ti. Pero cualquier documento que escribas aquí necesita incluir una tesis, una introducción que incluya una hoja de ruta. Más de dos fuentes, preferiblemente al menos una fuente primaria y dos fuentes secundarias, cada una de las cuales debe tener un análisis completo que se haga que vaya con él. Vas a querer asegurarte de que tienes tu propia síntesis de estos materiales y tu propia interpretación original de los materiales con los que estás trabajando. Vas a querer asegurarte de que tienes una conclusión clara. Adicionalmente, porque vas a estar citando fuentes, necesitas citas de acuerdo a cualquier guía de estilo que elijas. Una bibliografía o obras citadas sección, siéntete súper libre de mirar en otros recursos y guías de estilo mientras escribes. Es posible que quieras echar un vistazo al Purdue OWL o cualquier otra guía de estilo de universidades, gramática, ortografía el Hemingway arriba, cualquiera de esos al menos nominalmente recursos gratuitos están ahí, están disponibles para que usted lo use. Deja que te ayuden. Muy bien. Consigue escritura y buena suerte.