ASL | Más de 25 consejos y estrategias + MUCHA práctica extra en ASL | Lenguaje de Señas Americano

1. INTRODUCCIÓN AL CURSO: Este curso es una colección de consejos, pensamientos, ideas, ponderaciones, reflexiones, todo diseñado para ayudarte a enriquecer tu viaje por la Lengua de Signos Americana. Por eso te insto a que saltes ahí, empaques la información y dejes que te ayude a mejorar y que te diviertas un poco en el camino. De acuerdo, aquí vamos. 3. 085 01 ASL Usa tu mano dominante: Aquí hay una propina de ASL. Hablemos de usar tu mano dominante. Por ejemplo, soy diestro, esa es mi mano dominante. Escribo con ella, tiro con ella. Me rasqué la oreja con ella. Es solo mi mano dominante cuando uso todo el tiempo. Entonces firmé con él, deletreo con el dedo con él. Esta es mi mano dominante. Yo llamaría a ésta mi mano no dominante porque es como en un papel secundario para mi mano dominante es cómoda. Así es como lo hago. Ahora bien, si eres zurdo, tu mano izquierda sería tu mano dominante y tu mano derecha sería tu mano no dominante, ¿verdad? Entonces puedes deletrear con el dedo, firmar usando tu mano izquierda como la dominante, la que lidera la carga, ¿verdad? Soy diestro. Estaré usando esta a lo largo del curso. Me vas a escuchar decir, soy diestro. Esta es mi mano dominante con el micrófono de mano no dominante, ¿verdad? Te voy a dirigir qué hace la mano, qué hace qué, y voy a decir mano dominante. Diré mano no dominante ahora mismo lo haré desde la perspectiva de una persona diestra porque eso es lo que soy. Pero cuando escucho, cuando escuchas dominante y no dominante y eres, si eres zurdo, bueno, es fácil. Mano dominante para zurdo, mano no dominante. Uh-eh, uh-eh. Bien. Si eres una de esas personas increíblemente afortunadas que es ambidiestra. Se pueden hacer las cosas igualmente bien con ambas manos. Bueno, antes que nada, te digo que me quito el sombrero, estoy celoso. Es tan maravilloso, sería una habilidad maravillosa tenerla. Me encantaría ser ambidiestro. Pero ten en cuenta para el lenguaje de señas, vas a tener que escoger una mano, bien, escoger una y seguir con ella. ¿Bien? La idea es que, aunque tengas la capacidad de hacer ambas igualmente bien, te quedas con una mano para una comunicación clara. ¿Bien? Ahora bien, si estás firmando con tantos de nuestra historia, solo estás leyendo lo que sea con esta persona y de repente cambias de manos. Ahora no es imposible de entender, pero solo arroja una posible torcedura en la cadena, ¿verdad? Simplemente no es exactamente lo mismo que antes. Podría haber una barrera de comunicación es posible. Ahora bien, hay situaciones en las que yo como firmante diestro, podría firmar con mi mano izquierda. Incluso podría deletrear con mi mano izquierda. Sí, el lenguaje es flexible. Asl es flexible. La idea general es elegir una mano y seguir con ella. Pero digamos que la vida pasa. ¿Bien? Digamos que estoy caminando, estoy sosteniendo a mi hija. Estoy sosteniendo a mi hija con mi brazo derecho y necesito firmar algo. Bueno, ¿debería tirarla por encima? Yo sólo necesito firmar con mi mano derecha. No. Solo usa tu mano derecha para donde sea que estés haciendo. Agarra a tu hijo, sosteniendo tus compras, lo que sea, y luego solo firma con tu mano izquierda. No hay reglas. No hay una regla dura y rápida que dijera que hay que hacer las cosas en la vida de una sola manera. Lo mismo si eres zurdo, usas en tu mano izquierda para atrapar algo o sostener algo y está un poco indispuesto en este momento. Bueno, ¿por qué no firmar con la mano derecha? Si no lo hiciéramos sería como desperdiciar nuestros recursos. Bien. Entonces sí, hay situaciones en las que está bien firmar con la mano opuesta, aunque quieras practicar. ¿Por qué no? Una vez que sales y te comunices con la gente, la idea general, con excepciones que puede suceder, pero la idea general es elegir una mano como la mano dominante para firmar por ortografía con los dedos, simplemente establece una gran base para una comunicación más clara. Bien, así que acabamos de hablar cómo usar tu mano dominante y y. así que esto fue un ASL a Wonderful. 4. 085 02 Los errores de punta de ASL: Punta asl. El consejo es Los errores son necesarios. Bien, hagamos un pequeño viaje mental por aquí por un momento. Imagina un mundo hermoso donde no nos asustamos cuando algo salió mal, cuando cometimos un error, cometimos un error. En cambio, no lo vimos como un error. Lo vimos como una experiencia de aprendizaje. ¿Verdad? Ahora bien, este es un viaje en el que sigo trabajando, mejorando. Pero solo para tener un pedazo de esa mentalidad para ver los errores como algo que es necesario parte del viaje. Vaya, eso nos puede empujar, empuja el cuarto de cabeza, necesitamos el impulso. ¿Bien? Te exhorto a medida que aceptas los errores a que seas más como un niño. Ahora hay una muy buena posibilidad de que alguna vez fueras niño. Ahora, cuando solo son niños, encuentran algo nuevo ahí en algo santo vaca, su imaginación, su curiosidad, su factor de salvajismo, lo que sea increíble, es embriagador. Solo quería ser redondeado y simplemente empaparlo. Ahora, cuando están haciendo algo, cuando a los niños les gusta aprender algo, lo que sea que esté en algo no funciona o se descompone, o hay un error, ¿qué hacen? Bueno, depende del chico la veces que no cuando sobre todo cuando tienen esta edad. Bueno, lo miran y solo encuentran la manera de seguir adelante. Lo reemplazan, lo arreglan, avanzan. Su energía está solo en su curiosidad es tan fuerte que querían tanto que los errores son, o ¿cuál es el error? Es como un bache en la carretera. Encontraré mi camino. Voy a encontrar mi camino a la mitad. Ahora. ¿Por qué perdimos eso de adultos? No creo que lo perdamos por completo. Simplemente bajamos un poco el volumen. Ahora bien, si abrazamos la curiosidad de un niño como adulto con nuestra experiencia de vida. Ahora las posibilidades son simplemente increíbles, absolutamente increíbles. Ahora la mente, la brecha mental que tenemos que cruzar y llegar a es que los errores son parte del aprendizaje, si dejamos de mirarlos como errores y los miramos como oportunidades de aprendizaje, ¿verdad? ¿Cuál es la cotización? ¿O gano o aprendí? No dice nada sobre el fracaso. No dice nada de errores. Dice, aprendo. Jaja, sí. Bien. Otra cosa a tener en cuenta es que aceptas tus errores, ¿verdad? ¿Recuerdas por qué empezaste? Muy bien, entonces aquí esto es ASL podría ser para cualquier cosa en la vida Ese es tu, tu viaje es, es parte de tu viaje. Este curso, ASL, ASL viaje. Yo te instaría cuando las cosas se ponen difíciles y lo harán, cuando las cosas se pongan aburridas y van a ser aburridas, es solo parte del proceso. El objetivo final es lo que estamos tratando de lograr, ¿verdad? Mejorando habilidades, todas esas cosas. ¿Recuerdas por qué empezaste? Vaya, podría haber 1,000,001 razones por las que empezaste. Quiero saber su idioma. Creo que el lenguaje de señas es genial. Lo vi en la televisión. Lo están haciendo en su programa de televisión. Quieres decir, puedo aprender eso, bueno, genial. Hay un tipo sordo. Entra donde trabajo y me gustaría tener más conversación, un proyecto de ley con el que hablar, comunicarme con ellos más que solo escribir en una hoja de papel. Un compañero de trabajo se sienta a mi lado. Soy un poco reacio a comunicarme con ella porque simplemente no tengo ninguna habilidad y lenguaje de señas todavía. Vaya, sea cual sea tu fuerza impulsora, lo que sea que haya despertado tu interés en ASL. Quiero decir, estás aquí, estás tomando este curso. Este es un curso enorme. Bien hecho. Estás aquí, te estás esforzando por hacer las cosas. Ahora bien, sea lo que sea que te inició en el viaje, a veces es muy útil regresar y tomar un descanso y recordar por qué empezamos. Podría ser solo la chispa que nos empuja a superar cualquier desafío difícil que estemos enfrentando en este momento. Es aburrido es difícil. No quiero practicar, pero es necesario si quiero llegar a donde voy, abrazando los errores. Bien, así que para llevar. Vaya, admira a los niños. Tenemos la capacidad de ser curiosos y simplemente avanzar sin importar lo que podamos hacerlo de adultos, abrazar la curiosidad y solo esa maravillosa fuerza de este aprendizaje que tienen los niños. Todo bien. Entiendes esto, esto fue una propina de ASL. Ojalá te impulsara un poco y no te tomaste un descanso. Despeja tu mente, ve a tomar un trago de agua, estira los dedos, estira, lo que sea. Regresa. Vamos a darle. Vamos a patear traseros. Bien. 5. 085 03 La punta de ASL no firman palabras: Aquí hay una propina de ASL. El consejo es no firmar palabras pequeñas. Seamos más claros. Cuando digo palabras pequeñas, estamos hablando de pequeñas palabras en inglés, am, are, was, were, Y probablemente haya algunas otras, pero esas pequeñas que básicamente lo hacen gramaticalmente correcto en inglés, pero simplemente vinculan cosas en ASL. No vamos a firmarlos, tíralos. Bien, entonces aquí hay un ejemplo. En inglés, la mujer es feliz. Bien, tenemos el, tenemos es porque esas son palabras que hacen que tu gramaticalmente correcto en ASL. Mujer feliz. Ahora, mírelo de esta manera. Asl es muy eficiente. Es efectivo, solo va por la carne. Simplemente va por lo que es más importante para transmitir el concepto. Bien, entonces solo vete, mujer, feliz. Escribe en inglés la mujer es feliz en inglés. Si dices mujer, feliz, mujer, arpía, suenas un poco como cavernícola es como un cavernícola ¿verdad? En ASL cuando firmas mujer, feliz, es completamente irregular, es completamente normal. Bien, así que piensa en ello solo yendo por la carne, las pequeñas palabras ahí abajo e inglés, su cantidad ASL, no las va a usar. Aquí hay otro ejemplo. En inglés. ¿Cómo estás? Bien, en ASL, ¿verdad? Ve directo por como tu, Eso es todo para las cejas para asegurarse de que es una pregunta. Nosotros WH pregunta. Eso es. La r. tírala, solo ve por la carne. El más importante, que va a comunicar el concepto. Bien, así que acabamos de hablar de no firmar palabras pequeñas. Ahora, una vez más, estas pequeñas palabras o estas pequeñas palabras en inglés, am are, was, fueron al final. Las palabras en inglés, que es Megan, gramaticalmente correctas, pero en ASL o innecesarias y no firmadas. Bien. No firme así las pequeñas palabras inglesas. Esto fue en punta ASL. 6. 085 04 ASL: Aquí hay una propina de ASL. Hablemos de tu estilo de aprendizaje. Ahora. Obviamente, no estoy ahí contigo. No estamos haciendo esto uno a uno en la misma ubicación física. Entonces no conozco tu estilo específico de aprendizaje ni tu historia. Sin embargo, he estado enseñando el tiempo suficiente en las aulas uno a uno para saber que cada estudiante tiene su propio estilo de aprendizaje específico. Y es maravilloso, sobre todo cuando puedes adaptarlo a ellos y simplemente, guau, florecen como una flor. Bien, entonces en este curso hay mucho material. Es una oportunidad maravillosa para simplemente explotar o habilidades a través de las nubes. Ahora, está en ti. Depende de cómo se quiera abordarlo. ¿Quieres hacer todas las lecciones, cada lección individual, todas las partes, todo el camino a través y ver todo. ¿Quieres acelerarlo? Quieres ralentizarlo. Cambia la velocidad del video para adaptarte a tu formato de aprender la mejor manera de absorber las cosas. Solo quieres hacer algunas partes y luego pasar a la siguiente que va a estar sobre ti. Y les exhorto a experimentar con lo que funciona, lo que he intentado en el pasado y lo que he aprendido mientras enseñaba a los alumnos es que una vez que lleguemos a revisar y probar, bueno, de pronto todas estas partes se vuelven muy importantes. Y si un estudiante se ha abierto camino a través de todas estas partes, es mucho, mucho mayor probabilidad de que tenga una experiencia exitosa en la revisión y aún más en las pruebas. Lo que pasa con aprender es que sales de él, lo que le pones, ¿verdad? Depende de ti, que a veces es frustrante, pero al mismo tiempo exacto, es una oportunidad, bien, así que me salgo de ella. Lo que le pongo. Bueno, guau, parece duro. Voy a tener que ponerle mucho trabajo o te refieres Entonces depende de mí. Así que no tengo que pasar por otra persona para conseguir mi éxito. Puedo hacerlo yo mismo. Quién si bien ahora eso es empoderador. Esa es una oportunidad por Dios, puedo saltar y hacer las cosas. Sólo patea algún trasero. Bien. Entonces, ya conoces tu estilo de aprendizaje. Se puede trabajar con él. Te insto mi propio estilo de aprendizaje. Necesito empujarme, ¿verdad? No sé si es la naturaleza humana, llámalo como quieras, pero nos volvemos perezosos, nos cansamos, o elegimos estudiar en momentos del día cuando tenemos poca energía o horarios. Todo bien. Es de nosotros y es una oportunidad maravillosa porque depende de lo mal que lo queramos y si quisiéramos mal, vaca santa están aprendiendo. ¿Podrías simplemente despegar como loco? ¿Correcto? Depende de nosotros y muchas veces tenemos que empujarnos, pero empujándonos a nosotros mismos, guau, la retribución es fenomenal. Es absolutamente fenomenal. Te exhorto a que eches un vistazo a tu estilo de aprendizaje. ¿Cómo lo haces? ¿Cuál es la mejor manera de retener la información? Es con prácticas con repetir, es con ralentizar los videos, ¿está acelerando los videos? ¿Qué funciona contigo? De cualquier manera más probable que no, vas a tener que esforzarte. Y eso es increíble porque entonces puedes explorar nuevos niveles en la vida. Me empujé un poco más fuerte. Las cosas se ven diferentes a las de aquí arriba. ¿Mucha más posibilidad? Sí. Bien. Así que acabamos de explorar tu estilo de aprendizaje. Obviamente, no estoy ahí contigo, pero cada uno tiene su propio estilo de aprendizaje. Y te exhorto a abrazar tu estilo de aprendizaje y empujar. Puedes hacerlo empujó ella misma, necesita tomar descansos. Eso está bien. Vuelves mientras tienes otro desde energías renovadas para saltar y patear algún trasero. Bien. Ya basta de divagar. Esta fue una propina de ASL. Impresionante. 7. 085 05 ASL Signers: Punta asl. Este tip está dirigido específicamente para firmantes zurdos. O si eres diestro y ya sabes, alguien cuyos senos dejan la mano y tienen una pregunta, alguien así. Bien, entonces soy diestro, esa es mi mano dominante. Esta es la mano que solía escribir con tiro con ellos solo firma cómoda y deletreo de dedos con mi mano derecha. Entonces uso mi mano derecha. Todo bien. Ahora bien, si eres zurdo, tu mano dominante es tu mano izquierda. Bueno, úsalo. Sí, abrázala. Bien, la idea aquí es que sea como una reflexión. Como un espejo. Bien, así que por ejemplo si firmo dejar o como salir salir salir. Ahora soy diestro, voy a usar mi mano derecha es mi mano dominante. Voy así. Ahora eres zurdo. Sólo vas a reflejar, como reflejo de lo que hice. Bien, así que voy por aquí. Tu rodilla izquierda va por allá. Misma forma de mano, mismo movimiento, solo de otra manera porque tu oreja izquierda. Bien. Otro podría ser nosotros, el pronombre, estamos bien así. Nosotros, como soy diestro, empiezo de nuevo por aquí de mi lado derecho y voy por aquí, tu izquierda d, así y voy del otro lado, ¿verdad? A lo largo de este curso, me oirás decir a menudo, soy diestro, esta es mi mano dominante. Voy a empezar con esta de la mano dominante, ponla aquí. Mano no dominante la puso aquí. Entonces, si tu mano dominante de rodilla izquierda para ti sería esta mano no dominante aquí es una especie de la de apoyo. Sólo tienes que seguir las instrucciones aunque lo esté haciendo desde el punto de vista de una persona diestra. Sigo viendo mano dominante y no dominante, lo que lo hace fácil. Bien. Entonces este fue un ASL tips específicamente para los firmantes zurdos. La idea es que sea como una reflexión. Solo firma el otro lado con tu mano izquierda. Bien. Esta fue una propina de ASL. Maravilloso. 8. 085 06 ASL para ajustar la velocidad de video: Aquí hay una propina de ASL. Hablemos de un increíble ajuste de la velocidad del video para las lecciones de este curso. Bien, ahora todos tenemos nuestro propio estilo de aprendizaje. Y el objetivo es que aproveches al máximo este curso que puedes escribir. Esa es toda la idea para que aprendas como loco, que te diviertas, y simplemente absorbas estas cosas. Ahora porque tienes tu propio estilo de aprendizaje, tal vez encuentres que estoy firmando un poco rápido. Hay algo que no conseguiste del todo y quieres que me vaya a repetir y que lo haga un poco más lento. Hola, ajusta la Velocidad del Video, ¿verdad? Solo usa los controles de video. Pausa el video, baja la velocidad, reenrolla un poco y haz lo que necesites. Digamos en otra parte, hombre, está firmando tan despacio, creo que podríamos ir un poco más rápido. Ajusta la velocidad del video. Es tu mundo, esa es tu experiencia. Como dije antes, el objetivo aquí es que obtengas todo lo que puedas de este curso es para ti. Estás aquí, disfrútalo, absorberlo, ajusta las cosas según sea necesario para mejorar tu experiencia. Sí, es una oportunidad. Ajusta la velocidad del video. Bien. Entonces solo hablamos de ajustar la velocidad del video si necesitas sentirte libre, no me ofenderé. Yo solo soy digital, solo soy el video. Ve más rápido, más lento o lo que necesites para ayudarte a obtener las cosas, obtener las señales, aprenderlas y mejorar tus habilidades. Este fue un chapuzón ASL, fabuloso. 9. 085 07 Las expresiones faciales de la punta de ASL: Bien, Aquí hay un consejo de ASL sobre las expresiones faciales. Énfasis en las expresiones faciales del signo de exclamación. Sí, tan importante, clave esencial. Maravilloso. Bien, tomemos un ejemplo para que lo veas en la práctica. Así que aquí tenemos bonita frase sencilla. Yo aburrido o un inglés, estoy aburrido o estoy aburrido en ASL solo iría, abordo. Bien, entonces déjame mostrarte el modo robot. Como neutral, sin emoción. Bien, no tan mal, ¿verdad? Puedes entender las señales, pero ¿y si voy así? Bien, las señales son las mismas. El movimiento corporal que adorné se vuelve diferente. Ahora las señales son las mismas, pero de repente transmití, comunicé más información de que estoy aburrido de mi cráneo, ¿verdad? Bien, ahora en inglés, podríamos usar inflexión en nuestra voz más algunas señales corporales que también, estoy aburrido o estoy aburrido. Uh-eh. Bueno, en ASL es muy similar. Solo usa expresiones faciales para realzar o no, dependiendo de la situación. No fue gran cosa. Si es algo solo tienes que comunicarte que esta situación, calcetines y tu alma. Es tan aburrido. ¿Correcto? Te insto a que uses expresiones faciales. Bajen las señales. Una vez que tengas las señales, las expresiones faciales seguirán. Y les exhorto también a que observen, solo observen , vigilen a la gente de la comunidad sorda, los firmantes avanzados, a las personas que han estado firmando y alrededor la comunidad sorda durante toda su vida desde hace mucho tiempo. Simplemente es natural cuando lo estás aprendiendo. Puede resultar un poco incómodo embellecer demasiado. Es como si estuviera tratando de actuar o algo así. Bueno en la comunidad sorda, es un lenguaje tan visual que no hacer eso y no poner un extra de expresiones faciales y esas cosas en realidad está bajando el nivel de comunicación. Ahora queremos elevar el nivel de comunicación. El lenguaje de señas se trata movimiento visual, de hacer acciones , de hacerlo realidad, está vivo y para no hacerlo, bajar la comunicación. Agrega esas expresiones faciales, los movimientos corporales mejoran la situación y la comunicación. ¿Bien? Así que las expresiones faciales, esenciales, clave, fundamentales, muy útiles. Compartiendo la información y simplemente describiendo la situación. Esta fue una propina de ASL. 10. 085 08 ASL comunicación clara: Aquí hay una propina de ASL. Así es. Hablemos de comunicación clara, no de velocidad como en la portería. El objetivo es la comunicación clara, no la velocidad. Entonces has estado aprendiendo, estás cerca de otras personas que aprenden y podrías estar pensando, bueno, necesito firmar rápido, necesito asignar más rápido. Bueno, ¿qué pasa? Bueno, vamos a ver. Firmo como tan enloqueciendo rápido como mi, mis manos son un borrón. Y la gente estaba como, guau, está firmando rápido, pero no tengo ni idea de lo que está firmando. Entonces el objetivo no es la velocidad. El objetivo es en última instancia una comunicación clara ¿verdad? Ahora bien, una cosa maravillosa esto es cuando empiezas a firmar y mejoras en tus habilidades o potenciando y estás progresando, tu velocidad por defecto aumentará. Maravilloso, maravilloso. Entonces porque hay un objetivo mayor, una comunicación clara como subproducto, tu velocidad y crucero también aumentan porque simplemente te acostumbras a ello. Estás firmando porque más fluido y sí. Uh-eh. Bien. Por lo que puede sentir la presión de que necesita firmar más rápido. Te instaría a que intentes revisarte por un momento y ser como, Bien, bien. El objetivo es una comunicación clara, lo que significa que necesito aprender bien estos signos, no solo un poco de baja calidad, solo hacerlos y tratar de conseguirlos rápido va a sufrir. La calidad va a sufrir si pones en el tiempo y el esfuerzo para sacar letreros de alta calidad, ¿adivina qué? Tendrás una comunicación de alta calidad. Si haces trabajos de baja calidad, obtienes baja calidad se comunica con más frustración. ¿Bien? Comunicación clara. La comunicación clara es el objetivo, no la velocidad. Bien, Esto fue una propina de ASL. Maravilloso. 11. 085 09 umbrales de verbo de punta: Punta asl. Aquí vamos. Exploremos y hablemos por un momento de los tiempos verbales en ASL. Bien, Ahora bien, si tu lengua materna es el inglés, bueno, creciste haciendo tiempos, tiempos ingleses, tiempos verbales, tiempo pasado, botas o lo que sea, y simplemente se siente natural. Si has estudiado lengua romantica, francés, italiano, español, portugués, estás como, sí, tiempos verbales. Si eres un hablante no nativo, digamos que eres de China o de Rusia o un idioma diferente que no usa tiempos verbales por indonesio. Uh-eh. Bueno, eres como inglés, ¿de acuerdo? Tiempos verbales. Bien. Bien. El punto es, en inglés, vamos a conjugar los verbos en ASL. No vamos a conjugar los verbos. Si lo piensas, tiene sentido que no vayas a conjugar un letrero. Entonces si tienes licencia, no vas a conjugar ese signo para significar izquierda. No, la señal va a ser la misma, el movimiento, la forma de la mano va a ser la misma, ¿de acuerdo? Pero lo que vas a hacer para mostrar marco temporal, pasado, presente, futuro, cosas así es que vas a agregar una palabra, ¿verdad? Un indicador de tiempo, otra señal que nos va a transportar a donde sea que tengamos que ir y vamos al pasado, vamos al presente, vamos en el futuro. Entonces por ejemplo antes ya ayer, semana pasada, ahora más tarde mañana, próxima semana, el año que viene. Bien, entonces ya ves a dónde voy aquí. Estos son indicadores de tiempo. Incluso se usan en inglés, ¿verdad? Entonces no es como una cosa completamente nueva lo que estamos explorando. Pero estos indicadores de tiempo sumaron dos frases en ASL nos van a poner donde queramos estar en el pasado, presente, futuro. Entonces tomemos un par, echemos un vistazo a un ejemplo. Sencilla, simple oración. Inglés, bebe. Genial. Asl bebe. Ahora en inglés, el infinitivo o la forma base del verbo es beber. ¿Correcto? Ahora en ASL, la forma base, el letrero es beber, beber. Bien, así que no importa en qué tiendas estuvieran, no importa en qué parte del futuro, presente, pasado. Todavía vamos a firmar bebida. Bien, déjame mostrártelo. Bueno, primero firmaremos esto. Él, él bebe. Bien. Y vamos a asumir antes de seguir adelante, siempre que hagas una señal. Entonces en este caso, beber, él bebería. Se asume automáticamente que estás en el presente, simple presente, presente. Bien, entonces está pasando ahora. Bebe. Si realmente necesitas enfatizar que está sucediendo ahora mismo, puedes agregarlo ahora o firmar así ahora. Como si estuviera bebiendo ahora. Echemos un vistazo. Sí. Ahora mismo. Bebe, ¿verdad? Entonces está bebiendo hasta inglés. Incluso se podría decir ahora que está bebiendo su bebida ahora, ¿verdad? Entonces nos fijamos en la bebida, el letrero. No se conjuga mágicamente exactamente igual. Beber. Beber, ¿verdad? No conjugar verbos en ASL, conjugar verbos en inglés, lengua romantica, idiomas en otros idiomas alrededor del mundo. Bien, así que vamos a firmar esto. Aquí vamos. Ahora bebe, a lo mejor está por allá. Bien, ahora bebe. Bien, así es, está pasando ahora que está bebiendo. Hagámoslo, bebió. Entonces un ASL pasado, tuvimos que conjugar el verbo, ASL, los verbos la misma bebida sobre agregar en un indicador de tiempo. Entonces antes de que beba, uh-eh. Es en el pasado. Ya bebió. Se acabó antes de que beba. Bien. Entonces cuando veas frases como esta y estamos viendo, bien, así es como es Firmar ASL. Pero sé que en inglés íbamos a conjugar el verbo. Bueno, no conjugamos la señal, así que sólo voy a ponerla aquí en tiempo presente porque la señal es la misma. Beber. Si es en el futuro, sigue siendo bebida. Pasado sigue siendo beber la mitad. Necesitamos otros indicadores de tiempo. Bien, sigamos adelante. Bien. Bebió ayer, ¿verdad? Conjugado lo puso pasado ayer. El día de ayer. ¿Dónde está siempre ahí arriba? Bebe ayer. Ella bebe o quien sea. Derecha. Indicadores de tiempo, mismo signo, Mismo signo verbo. Él va a beber. Vayamos al futuro. En inglés, va a beber o va a beber. Él va a beber. Uh-eh. La bebida de signo base sigue siendo la misma. Mañana va a beber. Bien. Así que mañana bebe. No tenemos que firmar voluntad si nos quedamos mañana. Entonces ya asumí que es mañana, es en el futuro. No necesitamos serán buscados. Podrías, podrías decir mañana, él beberá un poco redundante, pero definitivamente es una posibilidad porque el lenguaje es flexible. Uh-eh. Bien. A ver. Ahí. Mañana, beberá. Uh-eh, uh-eh. Entonces los indicadores de tiempo, pero ese signo de verbos se mantiene igual. Beber, beber. ¿Correcto? Vamos a probar este. Bien. La semana que viene, bebe. Debes estar muy sediento este momento y tiene que esperar hasta la próxima semana, un inglés que beberá la semana que viene en ASL, semana que viene bebería. Bien, entonces para resumir, tiempos verbales en ASL, no conjugar los verbos. Deja el letrero tal como está. El letrero es el letrero se le asigna si es bebida, si es correr, si es comer, solo deja ese letrero base por sí solo. No lo vamos a conjugar. Vamos a agregar más información a la situación antes ya ayer, semana pasada y abajo de la lista. Y eso le da claridad a las décimas de futuro, presente, pasado, lo que sea. Bien, Maravilloso. Esto no fue propina de ASL. 12. 085 10 ASL punta y conceptos: Aquí hay un consejo de ASL y vamos a hablar de guiones en conceptos. Vayamos directo a un ejemplo aquí mismo tenemos la señal para. Gracias. Gracias. Bien. Ahora cuando lo escribo aquí, estoy usando palabras en inglés, letras inglesas, pero pongo un guión en el medio. ¿Por qué crees que pongo un guión en el medio? Bueno, en inglés se necesitan palabras habladas para comunicar este concepto en ASL. ¿Cuántas señales se necesitan? Sólo una. Gracias. Gracias. Entonces, al poner ahí el guión, combinar las palabras juntas, indica que es solo un signo. Derecha. Así que gracias. Si no hubiera un guión ahí, asumiríamos que se trata de dos señales separadas para comunicar este concepto. Bien, echemos un vistazo a otro. Disculpe, bien, en inglés, una vez más, dos palabras separadas para comunicar el concepto en ASL. Sólo una señal. Disculpe. ¿Qué tal te quiero? El IL, ¿por qué? ¿Te quiero? Escribe en inglés tres palabras separadas en ASL. Un signo, únalos con guiones. Eso indica la mitad. Sólo vamos a estar haciendo un hijo. Te quiero. ¿Bien? Por lo que acabamos de hablar de guiones en conceptos. La idea aquí es que los guiones indiquen un signo cuando tienes dos palabras en un guión conectándolas, solo va a ser una señal, aunque en inglés se necesitan varias palabras para transmitir o comunicar ese concepto. Bien, esto fue una propina de ASL. Maravilloso. 13. 085 11 ASL: Esta punta ASL es sobre la posición de descanso. Bien, entonces antes que nada, ¿cuál es la posición de descanso? Esta es la posición de descanso. Solo manos sueltas, listas para desperdiciar, poco simplemente escalofriante, ¿verdad? Ahora bien, si alguna vez has visto intérpretes de lenguaje de señas cuando no están firmando, cuando solo están esperando lo que sea necesario para venir después. Muchas veces sus manos están justo aquí, la posición de descanso, porque rápido, jaja, pueden saltar en acción, empieza a firmar siempre que lo necesiten, ¿no? Entonces la posición de descanso. Bien, entonces a lo largo de este curso, me vas a escuchar mucha escena comenzando desde la posición de descanso, la posición de descanso, firmar conmigo. Lo vas a escuchar una y otra vez. Y les exhorto a que también lo hagan. Es sólo un buen punto de partida antes de saltar a esta señal. O cuando lleguemos a revisar y probar, vas a verme ir así. Se enciende cue, una señal para que sepas que voy a empezar a firmar. Entonces haré el fichaje y luego también vuelvo a bajar a la posición de descanso. Es otra señal para que sepas que he terminado de firmar, ¿verdad? Cuando nos metemos en los diálogos y tenemos oraciones completas, una pregunta y respuesta. Cuando termine de firmar, volveré aquí antes de empezar a firmar, estaré aquí también. Es una gran manera de que lo sepas. Bien. Está manejando la posición de descanso. Algo va a pasar. Camino que empezó a firmar. Bien. Entonces acabamos de hablar de la posición de descanso que es simplemente ir así y luego estar listos para firmar. Bien. Esta fue una propina de ASL. Maravilloso. 14. 085 12 ASL mira a las manos: Bien, Este consejo de ASL se trata de mirar las manos al principio. Ahora, ¿a qué me refiero? Bueno, cuando estás iniciando tu viaje ASL, gente está firmando tu escena, las manos se mueven y mientras nadie habla y se comunican, bueno, es muy común mirar las manos porque estás tratando de averiguar qué están haciendo las manos. Aún no conoces las señales. Estás aprendiendo los signos y sigues haciendo esa conexión en tu cerebro con lo que son los movimientos y lo que significa. Entonces es muy común, está bien mirar a las manos, es parte del proceso. A medida que mejora. Ahora, el objetivo es mejorar y te vuelves más fluido en ASL. O si solo das un paso atrás por un momento y miras los alumnos sordos firmar o firmar a los firmantes avanzados. Están haciendo contacto visual. Están firmando al mismo tiempo. Están haciendo contacto visual con quien sea que firmen. Bien. Al igual que en el inglés hablado, si tú y yo estamos conversando, te miro a los ojos. Podría mirar alrededor de tus expresiones faciales, tu camisa, lo que sea de lo que estemos hablando , algo alrededor. Es respetuoso hacer contacto visual, ¿verdad? Entonces, las personas que están avanzadas en lenguaje de señas, van a estar haciendo contacto visual porque han aprendido que son capaces de tomar la imagen completa. Y cuando veo la imagen completa, la imagen completa estamos hablando de movimientos oculares, expresiones faciales, signos, ortografía con los dedos, movimientos corporales, y todo lo anterior. ¿Correcto? Ahora al principio, si estás mirando las manos, no sudes. Es parte del proceso. Tienes que conocer los signos antes poder agregarlos a las expresiones faciales, los movimientos corporales y todas esas cosas. Si estás mirando las manos cuando alguien te está registrando o yo estoy firmando aquí y estás mirando mis manos. Está bien. Es parte del proceso. Bien, así que ten en cuenta que el objetivo es hacer contacto visual. Incluso puedes intentar sacarte de tu zona de confort después de que hayas aprendido algunas señales y yo estoy firmando, intenté hacer contacto visual conmigo y ver si aún puedes entender. ¿Correcto? Bien. Entonces es un viaje, es un proceso al principio, más probable es que esté mirando a las manos. Es completamente normal. Tienes que hacer la conexión, ya sabes, ¿qué significa cuando la persona se mueve alrededor de sus manos? Bien. Esta fue una propina de ASL. Maravilloso. 15. 085 13 Señales regionales: Punta asl. Bien, hablemos del letrero regional de ASL. Es decir, diferentes partes del país, EU, Canadá, firmando lo mismo de diferentes maneras. Bien, antes que nada, antes de saltar a la parte ASL, te voy a mostrar una foto y me dices qué es en inglés, inglés hablado. ¿Correcto? ¿Qué tipo de bebidas esta como te referirías a ella? ¿No la marca, sino el tipo de bebida? ¿Dirías refresco? ¿Dirías bomba? ¿Dirías Coca-Cola? Ahora bien, si alguien dijo refresco, ¿significa eso quien diga palomitas de maíz Coca-Cola, o mal? Quien diga pop, ¿eso significa que la soda y la coca están equivocadas? Es un poco tonto, ¿verdad? Estados Unidos y Canadá es una zona geográfica tan enorme. Entonces describimos exactamente lo mismo usando diferentes palabras dependiendo de nuestra historia, cómo crecimos, la gente con la que nos quedamos con soda, pop, coca cola. Todo es lo mismo. Sólo depende de dónde seas. Y lo más probable es que entiendas todas estas tres palabras, ¿verdad? Así que puedes platicar con personas que están alrededor de Estados Unidos y Canadá. Eres capaz de viajar y saber exactamente a qué se refieren. ¿Correcto? Intentemos con otro. ¿Cómo los llamarías en inglés hablado? Bien, la persona lleva puesta, ¿qué dirías? Zapatillas, tal vez tenis. Bien, entonces si dijiste zapatos tenis y yo dije zapatillas, ¿me equivoco? ¿Te equivocas? ¿Deberíamos tener un, un gran debate sobre quiénes son en realidad? Son zapatillas, ¿ son zapatillas de tenis? O tal vez aceptemos eso. Ustedes son de esa parte del país y ustedes dicen zapatillas. Yo soy de esta parte del país y decimos zapatillas de tenis. Pero por Dios, estamos hablando de lo mismo. Ah, ¿ves hacia dónde nos dirigimos aquí? Entonces, una vez que llegamos a las señales regionales de ASL, como dije antes, Estados Unidos y Canadá, solo son una zona geográfica enorme. Entonces hay gente dispersa, diferente comunidad sorda dispersa. Esto suele firmar exactamente lo mismo de diferentes maneras. Entonces echemos un vistazo aquí a algunos ejemplos. Pizza, pizza tiene muchas formas diferentes de firmarla. Te voy a dar unos cuantos. Entonces pizza, podrías ir a pizza. Podrías ir a la pizza. Podrías ir a la pizza. Si aprendes pizza de una manera. Y entonces viste que alguien lo firmó de otra manera. Una reacción podría ser, ahora, eso está mal. Eso está mal. Lo están haciendo mal, lo están haciendo mal. Tienes que hacerlo. Cómo lo hago. Esa es una reacción. Otra reacción es, me pregunto de dónde son. Lo aprendieron de otra manera. A lo mejor pueda aprender a citar y cómo lo hacen. Entonces, si me encuentro con una persona sorda de esa zona o que la firma así, entenderé. Y entonces voy a poder firmarlo así también. Mira hacia dónde nos dirigimos aquí. Bien. ¿Qué tal el cumpleaños? Un par de formas diferentes que he visto para firmarlo. Probablemente tengan más razón. Cumpleaños. También he visto cumpleaños. Acabo de darte dos formas diferentes de firmar cumpleaños, pero me refiero a lo mismo. Bien, ahora, lo mismo, tenemos la opción, vemos a alguien firmar Cumpleaños así. Está mal. Está mal. Tiene que ser así. Tiene que ser así hay equivocados, tengo razón. Así es como lo aprendí. Así es como tengo razón. Es un poco absurdo y es un poco arrogante ser, para ser honestos, si pensamos que la forma en que lo hicimos es la única manera de hacerlo y todos tienen que hacerlo y cómo lo hicimos. Esa es una manera de ver las cosas. Esa es una forma de hacerlo. De alguna manera crea una experiencia frustrante a medida que avanzas por la vida porque vas a averiguarlo rápidamente, especialmente si viajas por ahí, ves diferentes comunidades sordas, interactúas con personas sordas incluso dentro de la misma ciudad. Tienen diferentes historias. Han estado firmando las cosas de una manera diferente. Entonces, si vamos por ahí diciendo, no, no, todo el mundo lo tiene y cómo lo hago yo. Vamos a tener una experiencia muy frustrante. Quizás podríamos dar la vuelta y ser como, nunca antes había visto una señal de esa manera. Bueno, así es como lo firmo. ¿Cuál es tu historia? Bueno, ¿dónde aprendiste eso? Entonces, ¿por qué creen que lo hacen así? Voy a enfriar, así es como lo hago y aprendo este lado. Bien, hagamos otra, cirugía. Un par de maneras diferentes. Solo he visto una sutil diferencia en este caso. Cirugía. Cirugía. Bien, así que solo sacamos el meñique y otro, o ponemos el meñique en cirugía. Cirugía. Sólo una ligera variación para este mismo signo. Ahora bien, ¿hay una manera correcta o incorrecta, o ya se han establecido ambas vías en esa comunidad sorda Y lo más probable es que las personas que habían viajado y se habían involucrado en muchas comunidades sordas probablemente conozcan ambos lados, ¿verdad? Derecha. Aquí hay uno muy común, ¿verdad? E. ¿Cómo se firma E? Bueno, crecí dentro y alrededor la comunidad sorda firmando a E así. Bien, he visto a mucha gente que firma E así. He visto a otras personas que lo firmaron así, como muy estirado. Bien, ahora, algunos de ellos deben estar equivocados, ¿verdad? No hay manera de que puedan tener razón si lo hago de esta manera. Esa es una posibilidad, posibles líneas que puedes tener o podemos tratar de ser más comprensivos. Oh, esa persona creció diciendo E así. Bien, bueno, ahora lo sé, ahora lo entiendo. Crecieron así. Ahora lo sé. Ahora lo entiendo. Uh-eh. Uh-eh. Ampliando nuestra capacidad. Bien. Entonces básicamente, cuando ves un signo diferente que no has visto antes y has aprendido ese signo, pero es diferente. Tenemos un par de posibilidades. Puedes volverte loco y no es como debería ser, no es como debería ser. Lo aprendí de esta manera. Tiene que ser así. Esa es una opción. Esa es tu elección. Quizá no sea la opción preferible y efectiva. O podríamos ser como ahora no tenemos que ponernos como el Zen y la pierna de Buda, pero al menos podemos ser como, bueno esa es una forma diferente de hacerlo. Aquí hay una oportunidad. Si aprendí así, si aprendo a firmarlo de esa manera, entonces quizás pueda comunicarme con más personas sordas, más firmantes en el futuro y hacer crecer mi vocabulario. Especialmente si buscas ser como un intérprete o algo que le guste moverse y tratar con comunidades sordas. Debido a que hay muchas veces como pizza vale muchos, muchos, muchos signos diferentes que tienen enormes variaciones o ligeras variaciones dependiendo de la comunidad sorda. Y entonces un intérprete necesitaría poder tener más habilidades y poder rebotar donde fuera necesario. Bien. Por lo que acabamos de hablar de las señales regionales de ASL. Si resumo todo, cuanto más firmas, más interactúas con los firmantes, la comunidad sorda, vas a ver diferentes formas de firmar, exactamente lo mismo. ¿Correcto? Ahora, te exhorto a que lo veas como una oportunidad para aprender diferentes formas de firmar lo mismo y hacer crecer tus habilidades. En vez de ser como, No, lo están haciendo mal. Tienes que hacer y cómo lo hago yo. Bien, es una experiencia y oportunidad que abre la mente, pero depende de lo que hagamos. A veces me sorprende lo rápido que la gente quiere atacar porque lo estás haciendo mal. No es así como debes hacerlo. No, lo aprendí de otra manera. ¿Bien? No, es su viaje de vida. hacerlo de esa manera, está bien. Crea frustración para otras personas. Pero así es como es. Entonces los signos regionales de ASL, les exhorto a tratar de tener una mente abierta al respecto y simplemente absorber. Es maravilloso. Es el lenguaje. El lenguaje solo se mueve y se mueve de antemano y en la ingle es vibrante. Es emocionante, está vivo, ¿verdad? Bien, entonces hablamos de señales regionales de ASL. Esta fue una propina de ASL. Bien. 16. 085 14 La práctica de la punta de ASL: Bien, Este tip de ASL es sobre la práctica. Y si tocas un instrumento, piano, si haces deporte, si montas a caballo, lo que sea, algo en lo que quieras mejorar, bueno, es obvio que tienes que practicar. Entonces el lenguaje de señas ASL es lo mismo. Salgamos de ella, lo que le ponemos, lo que posiblemente sea frustrante. Pero otra visión es realmente, pongo mi inversión directa de tiempo, energía y recursos en eso y consigo algo a cambio directamente. No tiene que pasar por otros canales. No, ponemos en el tiempo la energía de los recursos, volvemos a salir de ella inmediatamente. El lenguaje de señas es solo práctico. Quiero decir, literalmente manos a la obra. Cuanto más lo hagas, más practicas, se pega en tu cerebro y podrás usarlo en el futuro. Se convierte en segunda naturaleza y fluyen se vuelven más fluidos. Bien. Te exhorto a practicar, practicar, practicar. Si necesitas un descanso, tómate un descanso. Tómate un descanso. Los descansos son maravillosos para volver a entrar, recargar nuestras baterías regresando y mejorando aún más la nivelación. Bien. Asl tip, Maravilloso. 17. 085 15 ASL puntera con nombres: Bien, es hora de un tip ASL, y el tip es cambiar pronombres con nombres. Ahora bien, esto puede parecer algo obvio, pero a medida que estás aprendiendo, ya sabes, hay muchas cosas que te vienen cuando estás creando tus propias oraciones que estás firmando. Recuerda que tienes la opción de cambiar pronombres con nombres. Entonces echemos un vistazo a un ejemplo. La tenemos encantada, ¿verdad? Entonces tal vez ella está por allá y nosotros nos vamos. Ella deleitó. Uh-eh. Bueno, si sabemos su nombre o simplemente queremos practicar haciendo una oración, ¿por qué no poner un nombre? Lisa. Lisa encantada. Lisa encantada. Veamos otro. Bien. No le gusta su abrigo. Entonces un inglés Algo así como que no le gusta su abrigo o no le gusta su abrigo. Derecha. Entonces, ¿qué tal si lo pusimos ahí? Vamos a tener dos tipos en este caso. Tenemos un tipo y otro va a ir, no le gusta su abrigo. Bien, de nuevo, no le gustaba su abrigo. Ahora digamos que queremos poner nombres o sabemos los nombres. Bueno, tenemos a Hugo y a Seth. Entonces ahora solo vamos a deletrear con el dedo y ver cómo acabo de tomar los pronombres y simplemente reemplazarlos con nombres, mismo formato de oración. Entonces aquí vamos. Hugo, no le gusta Seth. Seth en inglés, haríamos sets. Ponemos un apóstrofe S para mostrar posesión. Bueno, en ASL, no te preocupes por eso porque tenemos el nombre y luego tenemos el objeto, o en este caso tenemos el código, el sustantivo, el código de proximidad Seth, eso nos va a mostrar posesión, ¿de quién cita? Bueno, se fija. Bien, aquí vamos. Vamos a firmar, firmar conmigo. Hugo. No me gusta seth. Código. Ahora, a lo mejor a Hugo ni siquiera le gusta Seth. Puedes dejar fuera el abrigo y simplemente irte, Hugo, no le gusta Seth. Muchas opciones aquí. Bien, entonces el punto de este consejo de ASL es que estás haciendo oraciones y estás aprendiendo todos esos signos, recuerda que puedes cambiar pronombres con nombres y viceversa, ¿verdad? Bien, entonces esta fue una propina de ASL. Espero que te haya resultado útil. 18. Consejo #16 | firma conmigo: Este consejo de ASL es sobre firmar conmigo, literalmente firmar conmigo. Por eso lo pongo en mayúsculas porque es lo mismo que va a estar firmando firmar conmigo. Vas a estar escuchando eso mucho. Muy bien, puede que te cansas de mi voz, pero es un gran recordatorio para tener en las manos, ¿verdad? Sin juego de palabras, pero el lenguaje de señas es tan práctico. Tienes que entrar ahí y ensuciarte las manos si quieres mejorar, ¿verdad? Voy a estar una y otra vez seno conmigo, firmar conmigo, y te insto donde quiera que estés. Estás sentado en casa sobre tu abrigo, parado en tu sala de estar, estás en el autobús, donde sea que estés viendo esto, firma conmigo. Si quieres mejorar, tienes que ensuciarte las manos y simplemente hacerlo y divertirte. Es divertido, ¿verdad? Es sólo un lenguaje visual. Haces esa conexión mente-cuerpo cuando estás haciendo todos los movimientos. Y si firmas conmigo, si hay una mayor posibilidad de que recuerdes el letrero en el futuro. Ahora bien, si solo miramos y absorbimos, bien, tal vez lo recordemos, pero lo que realmente lo estamos haciendo, solo agrega algo extra a esa conexión mente-cuerpo para recordar en el futuro. Entonces te exhorto a firmar conmigo, solo hazlo, practica práctica y diviértete. Es solo un momento maravilloso. El lenguaje de señas es increíble. Muy bien, de lo que acabamos de hablar firmó conmigo. Muy bien. Esta fue una propina de ASL. Fabuloso. 19. Consejo #17 | el poder de la lata: Este tip ASL se trata del poder de la lata. Bien, Ahora piensa en kin en inglés hablado. Puede ayudar, puede volar, puede hacer lo que sea, puede como verbo ayuda. Bueno, ¿adivina qué? También podemos usarlo en ASL. Entonces aquí está la señal de lata. Bien, así que piensa en poder hacer algo, habilidad uh-eh. Puede, bien, las formas de las manos son las mismas. Cuando usas S es del alfabeto. Soy diestro como mi mano dominante, mano no dominante, mismas formas de mano. vamos a poner por aquí, las palmas hacia abajo y simplemente bajan. Lados Kin. Can. Y si es necesario, puede asentir si realmente quiere asegurarse de que se está comunicando, que quienquiera que sea, sean capaces de hacer algo puedan. Bien, así que vamos a hacer algo de práctica realmente usándolo. Ponlo frente a verbos. Entonces, ¿qué tal puede comer? ¿Cómo lo firmaríamos? Así es. Puede comer. ¿Qué tal si podemos recordar seguir adelante. Ken. Recuerda. Necesitas que puedas asentir como afirmativo para asegurarte de que se entienda. Vamos a hacer puede intentarlo. ¿Cómo lo hacemos? Puede intentarlo. Puedes intentarlo. ¿Qué tal si hacemos una oración completa, bonita, corta, dulce frase pequeña Podemos probar seno conmigo. Podemos intentarlo. Qué tal pueden quejarse. Digamos que es un grupo de personas allá. Usamos el día por allá. Vamos a hacerlo. Pueden quejarse. Y ¿qué tal ROS puede aprender ASL? ¿Qué opinas? Bien, aquí vamos. Hagámoslo primero con el nombre. Rosa. Puede aprender ASL. Bien, ¿y tú? Puedes aprender ASL. Puedes aprender ASL. Ya lo estás haciendo. Sí. Bien. Entonces acabamos de hablar del poder de Qin, este simple signo de aquí mismo, kin, que en inglés, ya sabes, lo llamaríamos verbo ayuda, pero simplemente péguelo delante de un verbo, prácticamente cualquier verbo, y puedes describir la situación mejor, mejor. Puedes probar, puedes comer, puedes recordar, puedes estudiar, puedes aprender, puedes crecer, puedes, lo que sea. Bien. Esta fue una propina de ASL. 20. Consejo #18 | el poder de la no: Este tip de ASL es sobre el poder de Kant. Entonces primero fuera el cartel para Kant. Bien, vamos a usar los dedos índices, ambas manos. Soy diestro. Entonces mi mano no dominante, voy a poner ahí abajo, con la palma hacia abajo, la mano dominante, punta del dedo índice y simplemente hojear hacia abajo, haciendo contacto, moviendo hacia abajo y sacudiendo la cabeza para mostrar negativo. No se puede escribir Kent desde los lados. No se puede. Ahora mismo esto es muy útil frente a qué? Sí, otros verbos. Así que no puedo comer, Adelante. ¿Cómo lo firmarías? No puedo comer. Ahora podrías sacudir la cabeza a través de toda la expresión. Ahora bien, esto es sólo una pequeña frase. Podría ser una oración completa tal vez por sí misma, pero si estás sacudiendo la cabeza todo el tiempo, realmente está dejando claro que quien sea o lo que sea que pueda comer. Bien, vamos a, no recuerdo cómo lo firmarías? No recuerdo cómo votar. No puedo intentarlo. Adelante. Sacudiendo la cabeza. Negativo. Uh-eh. Hagamos buena frase corta. Podemos intentarlo. No podemos intentarlo. Bien, probemos con otro. No pueden quejarse. Digamos que ellos por allá, adelante y firmarlo. ¿Cómo lo harías? No pueden quejarse. Cómo el barco Rose no puede aprender karate. Adelante. ¿Cómo lo firmarías? ¿Rosa? No se puede aprender karate. Filas. No se puede aprender karate. Ahora mismo. Sea cual sea la situación , no puedes aprenderla. Entonces, si estás sacudiendo la cabeza a través toda la oración mientras estás firmando, simplemente refuerza la incapacidad filas para hacer lo que sea de lo que estemos hablando, en este caso, karate. Entonces bien, bien, bien. Acabamos de hablar del poder de no poder. Ponlo frente a un verbo y tienes expresión más compleja, compleja. Bien. Este fue un tip de ASL, Maravilloso. 21. Consejo #19 | el poder de NO: Punta asl. Aquí vamos. El poder, el poder del no. Bien, no, ahí está la señal para no, no. Sacuden la cabeza, no usen su mano dominante. Soy diestro. No está bien. Ahora, ¿qué opinas? Quiero decir, cuando digo el poder de no algo bastante sencillo, pero si no lo pensamos de vez en cuando, tal vez nos perdamos algo. ¿Bien? Entonces tomemos un ejemplo. Bien. Bien, aquí está el seno. Bien, bien. Bien, entonces podríamos decir, Oh, ella bien. Inglés, Ella está bien o bien está bien. C, bien. Bueno, esa es una situación. Y si simplemente duplicamos nuestra capacidad de firmar firmando a ella no está bien. Bien. Entonces cuando estaba diciendo El poder de No literalmente en esta situación, firmamos sobre una situación. Ahora siempre firme sobre dos situaciones. Uno por dos es dos. Acabamos de duplicar. El poder de la nada es básicamente simple. Es solo una pequeña señal que puedes poner frente a muchas señales para conseguir lo contrario. Sé que no es ciencia espacial, pero hará crecer tu vocabulario. No sólo eso, aumenta tu capacidad de firmar sobre diferentes situaciones, Eso es importante, poder comunicarte. Vamos a probar con otro. Cansado, cansado. Entonces tal vez ellos, se cansaron. ¿Correcto? A ver hacia dónde me dirijo aquí. Bueno, hagamos lo contrario con el poder de no, bien. Vamos a hacer ellos. No cansado. A lo mejor no conocemos el letrero para despertar. ¿Correcto? O lo olvidamos o no queremos deletrearlo con el dedo. Por qué no solo vas ellos no cansados. Es tan sencillo como eso. Es maravilloso. Pequeños retoques cortos como este en el idioma. Incluso en inglés hablado. Solía enseñar inglés a un estudiante, estudiantes maravillosos de todo el mundo. Y yo les daría el mismo consejo, ¿bien? Si aprendes feliz, pero no conoces las palabras para disgustado, desagradable es lo que sea, lo que sea. ¿Por qué no dices simplemente no feliz? Ahora no podemos decir que sea como un nivel de lenguaje súper avanzado, pero se está comunicando y la otra persona seguro sabe lo que estás viendo en este caso. Ellos saben por lo que estás firmando, sólo que va no pequeña cosita. Creo que es bastante genial. Podrías estar como, Si. Pero de cualquier manera, usa el poder de no usar el poder de la nada. Nada, y obtienes una situación completamente diferente sobre la que puedes firmar. Bien. Esta fue una propina de ASL. Vamos a seguir adelante. 22. Consejo #20 | mostrando intensidad: Bien, es una propina de ASL. Echemos un vistazo. Hablemos de mostrar intensidad. Creo que es mejor, más efectivo mostrarte, oye, en lugar de explicarlo. Entonces aquí vamos. Hay señal para mucho es así. Mucho. Lote. Bien. Déjame firmarlo de varias maneras diferentes y verás si puedes entender la información extra que te estoy comunicando. Bien, aquí vamos. Bien, así que hice tres niveles diferentes de intensidad. Podemos decir primero que hice mucho. Es sustancial. No es enorme, pero es mucho de lo que hice yo. Oh, es mucho, pero como un poco más de lo permitido. Zach, ¿por qué? Y entonces no me gusta ¿por qué? Dice un enorme enloquecimiento al mes. Bien. Entonces básicamente es simplemente embellecer. Has visto tus reacciones faciales, tus movimientos corporales. Así que igual que actuar, Es como actina ¿verdad? Para mostrar la situación. Pero si la situación es real, entonces no es actuar. Aquí. Dice, nos dan un ejemplo. Pero si es la vida real, es como, bien, toda esa información extra. Es porque se les acusa de explicar la situación, comunicar lo que está pasando y simplemente ser más eficientes a la hora de comunicarse, ¿verdad? Echemos un vistazo a otro. Perezoso. También podemos usar la intensidad con este signo para describir lo perezoso. Entonces aquí vamos. Bien, Misma señal en todas partes. Perezoso, perezoso, perezoso, pero adorné, uso expresiones faciales, movimientos corporales es el paquete completo, paquete total para describir la situación. Ahora bien, si se trata de alguien que solo son me sube por la pared , que vago es. Ponlo en tu cara, póntelo en tu cuerpo, ¿lo pones en tus movimientos corporales? Sí. Bien. Entonces la idea aquí es cuando mostramos intensidad, cuando solo tenemos una señal, guau, hay mucha más información que podemos agregar usando nuestras expresiones faciales, movimientos corporales, todas estas cosas, apertura de ojos, intensidad. Sí, es maravilloso. Y hay tantas posibilidades porque hay tantos signos y un número infinito de combinaciones de situaciones. Bien, emocionante. Bien, esto fue una propina de ASL. Maravilloso. 23. Consejo #21 Seguro de sp: Aquí hay una propina de ASL. Yo lo llamo Seguro ortográfico de dedos. Bien. Entonces la idea es que una vez que conoces el alfabeto, seas capaz de hacer las letras. Si olvidas una señal, ¿qué puedes hacer? Bueno, podrías empezar a llorar, ir a una esquina y ser como, oh, ay de mí, la vida se acabó. Olvidé firmar. ¿O podrías deletrearlo con los dedos? Sí. Y solo sé como, se me olvidó ese registro. Voy a revisarlo, buscarlo más tarde, pero ahora mismo necesito comunicarme así que solo voy a deletrear con el dedo. Ah, qué oportunidad. Seguro de ortografía de dedos. Simplemente agrega toda una capa de seguridad, tal vez incluso competencia a medida que avanzamos, ya sabes, las señales están llegando. Oh chasquear ese ingreso asignado. Incluso en inglés hablado, teníamos la lengua atada eran como, No recordamos la palabra en inglés. Sería raro si pudieras deletrearlo porque eso significa, bueno, supongo que eso no funcionaría porque eso significa que estás recordando la Palabra. Pero en ASL es único que probablemente conozcas la palabra o el concepto que intentas comunicar. Pero en ese momento, por cualquier razón se le voltea la mente. No recuerdas el letrero, pero apuesto a que sabes hacer las letras. Podrías deletrear con los dedos. Bien, por ejemplo, digamos que nos olvidamos de firmar por esposa. Cuélgalo. Esta conversación se acabó. No puedo continuar porque no recuerdo la señal de esposa. Bueno, esa es una forma de seguir tu viaje. Otra forma es ser como esposa. Simplemente deletrearlo, w, f , e, y luego la otra persona, posiblemente el oh, si. Esposa. Estarías como, si, esa es la señal que estaba tratando de recordar. O tal vez aprendas este letrero nuevo. A lo mejor no conoces el letrero en primer lugar, ¿verdad? Hay tantas señales por ahí. A lo mejor no conoces el letrero de esposa y deletrear con el dedo esposa. Y eres capaz de firmar tal vez el resto de la frase, luego deletrear con el dedo a la esposa y tal vez la otra persona será como, Oh si, ¿por qué? Entonces aprendes una señal. Tantas posibilidades. Cuando avanzamos, avanzamos. Empujamos para superar cualquier situación. No sólo superar la situación, sino salir de la situación. Entonces, cuando nos estamos comunicando en un nuevo idioma, sea cual sea que sea, te estás comunicando con otra persona , por lo menos, habla mejor que tú o sine mejor que tú. Es como, Oh, necesito ponerme unas habilidades superiores y necesito mostrar todas estas cosas. Bueno, si solo estamos como, va a estar lleno de baches. Pero por carajo, voy a salir del otro extremo con algunas habilidades. Hola. Bien, guau, qué mentalidad. Va a estar lleno de baches. Va a ser incómodo. No voy a recordar cosas, pero voy a seguir adelante. Voy a aprender cosas más de lo que puedo imaginar con solo seguir adelante. Ahora dicen, piensa fuera de la caja. ¿Y si actuamos y actuamos fuera de la caja? Si la caja es como nuestra pequeña zona de confort propia. ¿Y si realmente tomamos medidas fuera de la caja? Pensar, pero tomar medidas, tomar medidas puede ser, bueno, voy a ir a hablar, voy a firmar. Yo sólo voy a saltar y ya veremos qué pasa. Y lo empaparé todo, reflexionaré sobre ello más tarde. Pero ahora mismo, tal vez solo necesite deletrear con el dedo una palabra que o me olvidé del firmante. No sé el letrero de todos modos y voy a dedos, Bill. Ah, bien. Entonces todo esto se trataba del seguro de ortografía de Dedos. Úsalo como tu plan de respaldo. Si olvidas una señal, no conoces la señal o simplemente estás tratando de comunicar algo ahora mismo y solo tienes que deletrear con los dedos. ¿Por qué no? Bien. Esta fue una propina de ASL. Espero que te haya resultado útil. 24. Consejo #22 | Tipos de dos preguntas: Punta asl. Así es. Hablemos de los dos tipos de preguntas que vamos a tener en este curso. Como vas a ver en este curso. Son, sí, no hay preguntas y preguntas WH. Ahora, la diferencia, la principal diferencia tiene que ver con nuestras cejas, sí, donde queremos comunicarnos. vamos a estar trabajando las cejas Ahora vamos a estar trabajando las cejas específicamente para preguntas de sí-no. Cejas arriba. Levanta esas cejas, inclínate un poco hacia adelante. Finge que estás asomando sobre la cerca de tu vecino. Algo está pasando. Sí, sin preguntas. Cejas arriba. Wh preguntas, cejas abajo. Para esas cejas tienen un guau. Se ven un poco. Y preguntas sí-no para que quede claro, hay preguntas que puedes responder. Sí, no, quizá bastante sencillo. Wh preguntas incluyen cómo, qué, cuándo, por qué, dónde, cual , OMS, cosas así , deja las cejas. Así que ten en cuenta, las cejas son esenciales. Preguntas sí-no. Me levanté. Wh preguntas, cejas abajo. Voy a hacer un entrenamiento de cejas. Es solo una parte porque eso es lo que queremos comunicar, ¿verdad? Estamos haciendo preguntas. Muy bien, así que acabamos de hablar los dos tipos de preguntas que habrá en este curso. Preguntas Wh y sí-no. Maravilloso. 25. Consejo #23 | no conjugues verbos: Asl tip, Hagámoslo. Bien, no conjugar verbos en ASL. Entonces, en inglés, conjugamos verbos, ¿verdad? Si has estudiado alguna de las lenguas romances, español, portugués, francés, italiano, sabes mucho de los tiempos verbales. Al crecer como hablante de inglés, sabes mucho sobre los tiempos verbales. Un poco lo das por sentado. Pero si no hablabas inglés, si tu lengua materna era el chino o algo así y empezaste a estudiar inglés, eres como tiempos. Bien, entonces hablemos de los tiempos verbales para ASL. Hagámoslo a través de ejemplos. Muy bien, entonces un inglés, deja el infinitivo, la forma base del verbo es dejar. Pero aquí lo conjugamos para que sea el presente sencillo. Él deja la mitad. Bien, tiene sentido. Asl, se va. Bien, entonces se va. Bien, no vamos a conjugar el verbo. Piénsalo de esta manera. ¿Conjugaría de alguna manera este movimiento? Quizá en alguna dimensión, pero no en ASL donde estamos en este planeta, en este, en este mundo. ¿Bien? Entonces no vamos a conjugar el letrero, salir, irse. Sólo lo vamos a dejar como está. ¿Bien? Ahora cuando firmas, haces el letrero por sí solo o en una frase corta como esta, se supone que es el presente, simple tiempo presente. ¿Bien? Entonces se va, ¿verdad? Entonces vamos a entender eso a medida que se vaya. Bien, echemos un vistazo a escribir en inglés. Podríamos decir que se va, se va o vive en ASL. Una opción es ahora que se vaya. Bien. ¿Vías lo que hicimos ahí? Entonces se va. Bien. Los signos y la forma base. Ahora mismo se va. El letrero para licencia sigue en esa forma base. No conjugar el letrero, dejas el signo igual y agregas la mitad. Aquí estaba. Ahora le agregamos palabras extras a esta frase para dejar claro cuál es el plazo, dónde se encuentra un futuro, pasado, presente. En inglés, se va. Incluso se podría decir en inglés, ya se va, ¿verdad? De cualquier manera. Asl ahora se va. Oh, está pasando. No. Genial. Todo bien. Intentemos con otro. Entonces inglés, se fue ayer o ayer se fue. Asl ayer. Se va. Me voy es quedarse igual. Todo lo que hemos mirado, dejar el letrero es lo mismo. Vete, vete, vete. No conjugar verbos en ASL. Entonces ayer, se va, se va, se va a quedar igual. No vamos a cambiar el letrero, es solo el letrero. Muy bien, probemos 0 y el indicador de tiempo aquí ayer. Entonces ahora sabemos que fue en tiempo pasado. En inglés, teníamos una pareja, nos habíamos ido conjugados en tiempo pasado para el verbo, pero también ayer, ASL, quien, ayer esa marca de tiempo. Sabemos que es en el pasado. Bien. Inglés, se irá o se irá. Vaya, ASL, se irá. Guau, el letrero de licencia se ve mágicamente como lo fue en el pasado cuando estábamos hablando del pasado o del presente, ¿verdad? No conjugar verbos signos en ASL. Entonces solo estamos agregando voluntad en este caso para ponerlo en el presente. Will. Él se irá. Creo que tengo otra. Sí, hago inglés. Se irá más tarde o se irá más tarde o más tarde despegará para más adelante se irá ASL que tenemos más tarde. Muy bien, para que después las señales lo van a poner en el futuro, luego solo volvemos a lo regular que deja. Por lo que después se va. Usa esos indicadores de tiempo. Entonces eso es en lugar de conjugar verbos, ¿verdad? Así que deja las señales de base como están porque no conjugas signos. Muy bien, entonces hablamos de no conjugar verbos en ASL, solo firmarlos y luego agregar un signo extra, como un indicador de tiempo después, ahora antes futuro o lo que sea para establecer el marco temporal, el tiempo presente, ¿qué está pasando? ¿Cuándo está pasando? Bien, no conjugar verbos. Esta fue una propina de ASL. Maravilloso. 26. Consejo #24 | reutilice las frases de la ASL: Este consejo de ASL se trata de reutilizar las estructuras de oraciones. Bien, así que saltemos enseguida. Por ejemplo, tenemos a Amy feliz. ¿Cómo lo firmarías? Dedo deletrea el nombre. Amy. Feliz. Amy, feliz. ¿Verdad? Ahora bien, esto es solo una agradable frase corta, dulce escrita en inglés. Amy es más feliz, Amy es feliz. Bueno, esta estructura de la oración, podemos cambiar algo redondo sobre Amy loca. Ahí vamos. Amy loca. Bien, misma estructura de oración, solo con un adjetivo diferente, ¿verdad? Intentemos con otro. Ella piensa que es feliz. Bien, entonces, ¿qué hace Point Enter ahí? Ella es, ¿cree que es feliz? Ahora mismo usando esa estructura de oraciones, qué tal si la cambiamos a creemos que está loca. Ahí vamos. Creemos que está loca. Bien, veamos. Hola, va a cambiar un poco. Pensamos que Amy se siente sola. Entonces antes de que pensemos que está loca, ahora, pensamos que Amy se siente sola. Aquí vamos. Recuerda el letrero para Lonely. Vamos a averiguar, a ver si lo haces. Pensamos que Amy solitaria? Bien, entonces la misma estructura de la oración aquí. Empezamos con ella piensa que es feliz. Creemos que está loca, y pensamos que Amy se siente sola. Simplemente cambiando, agregando diferentes palabras de vocabulario para describir la situación. Justo aquí vamos. Amy, No, ella sensible. Amy. No, ella sensible. Bien, vamos a reorganizar su viejo interruptor algunas de las palabras. Sabemos que se siente sola. Bien, aquí hay otro. Amy cree que necesita novia. Bien, vamos a firmarlo. Aquí vamos. Amy, cree que necesita novia. Bien, ahora usando esa misma estructura de oraciones, cambiemos y cambiemos algunas de las palabras. Creemos que Amy necesita terapeuta. Fue Amy creer que necesita novia. Pero creemos que ME necesito terapeutas. Acabamos de cambiar algunas de las señales. Eso es lo que parece estructura de la oración. Derecha. Hagámoslo conmigo. Creemos que Amy necesita terapeuta. Bien. Así que vamos a revisar rápidamente lo que hicimos. Empezamos con una agradable frase corta, dulce. Fuimos a, de Amy, felices a Amy loca. Bien, misma estructura de oración. Otra frase. Ella piensa que es feliz. Y lo cambiamos a, creemos que está loca. Y también lo cambiamos otra vez. Pensamos que Amy se siente sola. Misma estructura de oración. Este cambio en todas las señales. Bien, teníamos a Amy, no, es sensible. Y también cambiamos alrededor de algunas cosas. Sabemos que se siente sola. Y entonces Amy cree que necesita novia. Creemos que Amy necesita terapeuta. Bien. Entonces te exhorto a medida que avanzas en tus signos de aprendizaje, el vocabulario va creciendo. Cambia los letreros aunque sea solo para practicar. Y una vez que aprendas más, podrás firmar y hablar, firmar sobre ello aún más situaciones a firmar sobre ello aún más medida que tu vocabulario crezca. Así que recuerda, reutiliza las estructuras de oraciones y simplemente voltea todo el vocabulario. Un nombre para un pronombre o pronombre para un nombre pero verbo diferente, un adjetivo diferente. Bien, entonces esta fue una propina de ASL. Fabuloso. 27. Consejo #25 | en aceptar errores: Hola, importante propina ASL. Bien, hablemos de cometer errores. Ahora. Antes que nada, creo que solo necesitamos abrazar la mentalidad de que van a ocurrir errores, ¿verdad? Es solo parte del proceso. Hay una cita realmente famosa, me olvidé por quien básicamente es muy corto y dulce. O gano o aprendí. Bien, no dice nada sobre el fracaso, solo dice que aprendí. Entonces, si miramos los errores como parte del proceso, no como un fracaso, solo un escalón para llegar a donde queremos que vaya. Oh, las posibilidades terminan siendo increíbles. Entonces, cuando cometemos errores, tenemos un poco de dos opciones. Uno, oh Dios mío, es horrible. Tengo que detenerlo. O podemos ser como, Si, apestan. Fue incómodo. Eso fue vergonzoso. Quiero decir, solo estaba dolía. Pero ¿adivina qué? Voy a abrazar mis errores porque sé que ya me he convencido que van a pasar errores. ¿Bien? Es parte del proceso. Así es como mejoro. En realidad. En realidad es maravilloso si nos tomamos un momento para pensarlo. Una vez que cometemos errores de bajo nivel, lo hacemos realmente apesta. Apesta. Pero finalmente hemos arreglado aquellos que cometemos errores de nivel superior y ya no cometemos los de nivel inferior. Ahí cometemos incluso errores de nivel superior y ya no los cometemos. Eso es una mejora, sí. Mejora como loco. Bien. Te exhorto a abrazar tus errores. No tienes que ser como, Oh, estoy tan feliz que me siento incómoda. Sabes, vas a sentir lo que sientes, pero solo trata de tener en cuenta que es útil. Te está construyendo. Sigan adelante. Ya tienes esto. Puedes hacerlo. Ya lo estás haciendo. Aquí. Estás dando pasos adelante. Tómate un descanso si es necesario, aclara tu mente, vuelve, patea algo de sangre. Bien, Maravilloso. Esta fue una propina de ASL. Ya tienes esto. 28. Consejo #26 | usa un espejo: Punta asl. Este consejo se trata específicamente de que firmes, ¿verdad? Obtener comentarios de usted mismo, sobre usted mismo. Estás como, ¿a qué carajos te refieres? Bien. Bueno, por ejemplo, cuando aprendí una nueva señal, veo firmar en alguna parte y estoy como hacerlo. Estoy como, bien. Sí, pienso en mi mente que estoy haciendo los movimientos correctamente, pero cuando voy a mirar la cámara de mi celular o algo así, es como que eso no es exactamente lo que pensé que estaba haciendo. Y definitivamente no se ve como lo que estaban haciendo y ellos son los que tienen las señales correctas así que será mejor que ajuste algo ahí, ¿verdad? Entonces mi consejo aquí, la propina es, usa un espejo. Bien, ve de pie frente al espejo y haz estas señales. Entonces lo has aprendido de alguien. viste como lo han hecho en este curso, te explico los detalles como hacerlo. Ahora ve a hacerlo frente a un espejo. O posiblemente incluso cuando, digamos que tienes tu monitor de computadora o tu teléfono, estás viendo este curso ahora mismo. Si tienes la capacidad de configurar un espejo junto a él, puedes obtener comentarios instantáneos. Si lo que estás haciendo, parece lo que estoy haciendo o cualquier curso o lo que sea que estés estudiando, quien hayas aprendido el lenguaje de señas, obtienes retroalimentación instantánea para ver qué estás haciendo si coincide con lo que están haciendo y puedes corregir en consecuencia. Esa es la parte importante. Vamos a cometer errores. Entonces, si obtenemos retroalimentación, bueno, tenemos la oportunidad de arreglar, mejorar, subir de nivel. Otra opción es grabarte o podrías ir en el medio en su teléfono. Sólo ponte ni siquiera tienes que estar grabando. Solo tienes que ir a la app de la cámara o lo que sea y solo podrás ver lo que estás haciendo en ese momento. Ahora que se está grabando, es justo lo que sea que recibas retroalimentación de inmediato. Bien, entonces estas son un par de formas en las que puedes mejorar tus habilidades y llegar a donde vas un poco más rápido. Si constantemente estamos firmando algo que se siente bien, se siente bien, pero no lo estamos haciendo bien. Simplemente se dirige a una experiencia de comunicación frustrante. Bien, entonces usa el espejo. Te grabas a ti mismo. Si estás estudiando con el grupo o tienes pareja o algo así, podrías intentar obtener comentarios de esa manera. Bien. Entonces esta fue una propina de ASL. Fabuloso. 29. Consejo #27 | y más práctica: Punta asl. Este es sobre la práctica, la práctica, la práctica. Bien, aprendiendo algo, nuevo idioma, sea lo que sea, se sale de él, lo que le pones. Ahora mismo, suena muy obvio y sencillo, pero vamos a repetir. Se sale de ella lo que le pones. Si pones solo un poco de esfuerzo y esperas estos increíbles resultados. No tanto. Si viertes tu alma y solo entras en ella, guau, van a pasar cosas increíbles. Bien, entonces te insto, veces va a ser aburrido, veces va a ser frustrante, va a ser f, tómate un descanso. Tómate un descanso. Practicar como loco no significa que no llegues a tomar descansos. Necesitas tomar descansos para generar para reiniciar tu energía, como tu celular, lo enchufas cuando necesita ser recargado, recargar tu cuerpo, tomar un descanso, volver a él la mayoría de las veces, si estratégicamente tomamos descansos cuando volvemos, guau, vemos la situación desde una perspectiva diferente esperada o diferente. No estaba pensando en eso ahora mismo. Es fácil. No, me lo quité. Estoy subiendo de nivel. Bien, practica, practica, practica. Sólo hazlo y hazlo y hazlo. El lenguaje de señas es muy útil una vez que firmas y solo lo haces y lo haces y lo haces, se convierte en segunda naturaleza. Hay muchas cosas. Conducir, leer algo, montar a caballo, algo que has hecho tantas veces. Es sólo una segunda naturaleza en una cosa. Una vez que las cosas se convierten en segunda naturaleza, vaca santa, puedes subir de nivel a otras cosas. Expresiones faciales más embellecidas, signos más avanzados, juntando los signos en oraciones completas, ¿verdad? Entonces te exhorto a poner en la práctica, poner en el trabajo, y vas a sacar algo de ella. Esto es maravilloso porque no necesitas que como Bob o Sarah o Henry se involucren para hacerlo por ti. Puedes hacerlo tú mismo y obtienes un retorno directo de tu inversión. Maravilloso. Bien, entonces este consejo ASL, practica, practica, practica, diviértete, diviértete cuanto más absorbas y será una experiencia maravillosa. 30. Consejo #28 | Las expresiones faciales: Este consejo ASL es un recordatorio sobre las expresiones faciales. Sí, sí. Úselos, abrázalos, embellece, comunica lo que sucede en esta situación. Bien, echemos un vistazo. Bien. En ASL, se asusta en inglés, tiene miedo o tiene miedo, alguien así. Entonces, ¿cómo lo hacemos? Bueno, señalemos aquí y digamos que no está aquí. Entonces nos referiremos a él fuera a un lado como una persona imaginaria. Él, y tiene miedo. Asustado, ¿verdad? Déjame mostrarte el modo robot. Voy a tratar de chuparle la emoción. Bien, ahora déjame mostrarte algo un poco más embellecido para mostrarte lo que está pasando en la situación. ¿Bien? Bien. Ahora solo tienes información extra de que algo, algo está pasando en este chico no es un derecho o esta persona. Tiene miedo, está ansioso, nervioso, algo está pasando. Sólo por, ya sabes, mira mi cara hizo eso pero simplemente subí así. Muevo mi cuerpo alrededor. Obtienes mucha más información, ¿verdad? Las expresiones faciales son archi clave y simplemente abrazarlas es maravilloso. Puede que sientas que estás sobreactuando. Pero una vez que te metes en la comunidad sorda empezaste a firmar con gente ya no está sobreactuando es justo como es. Tal lenguaje visual. Es fabuloso, es maravilloso. Que se diviertan con él. Bien, usa esas expresiones faciales. Son una clave, clave fundamental declarada comunicación. Esta fue una propina de ASL. 31. Consejo #29 | cuando todo lo demás: Aquí hay una propina de ASL. Bien. Cuando todo lo demás falla. ¿Hechizo con los dedos? Sí. Deletrear. Ahora estamos hablando de cuando el letrero recuerdas el letrero antes, pero ahora se resbala. Tú eres el mío. Estás tratando de asignar una oración o lo que sea y estás como, sí, cuál era esa señal, ¿verdad Bueno, te insto a que puedas demorar y retrasar y retrasar, pero si tienes que comunicarte, solo tienes que transmitir el mensaje. Sólo deletrearlo con los dedos, sea lo que sea. Digamos esta señal para bebé. Estás como, estoy hablando del bebé, pero no recuerdo la señal para bebé. ¡Maldísimo! ¿Simplemente hacemos una pausa y dejamos de seguir adelante o simplemente nos vamos bebé? Entonces la persona está en absoluto. Sí, nena, estás como, oh, ahora recuerdo la señal. O si ni siquiera supiste el letrero, ¿verdad? Pero quieres comunicarte a través de como bebé. Bien, entonces un par de cosas aquí. Es importante conocer el alfabeto porque es como una herramienta de seguros. Como puedes volver a si olvidas un letrero o si no conoces el signo, pero quieres aprender a asignar puedes deletrearlo con el dedo, ¿verdad? ¿Cómo firmar? Y luego deletrea con el dedo lo que sea. Muchas oportunidades aquí. En inglés, es un poco más un desafío cuando olvidas una palabra porque no puedes simplemente deletrear la palabra porque obviamente no la conoces en este momento. Pero en ASL probablemente conozcas el concepto que estás tratando de comunicar. Bueno, solo imaginé deletrearlo si olvidas el letrero o si no conoces el letrero. Bien. Cuando todo lo demás falla fingerspell, supongo que podríamos ir un nivel más profundo. Cuando absolutamente todo falla. Tus dedos y manos no están haciendo lo que les dijiste. Y luego es como, me olvidé absolutamente de todo. Bueno, cuando todo lo demás falla, cuando realmente todo lo demás falla. Usa una pluma y papel. Usa tu teléfono, usa una aplicación de mensajes de texto y solo envía mensajes de texto. Muéstrale algo así, ¿verdad? Los seres humanos, somos ingeniosos, miren a donde estamos ahora mismo. Cosas simples como esta. Si no nos asustamos o tal vez ponemos la primera vez que nos enloquemos y luego estás como, ¿cómo podría haber abordado esa situación un poco diferente A lo mejor podría haber conseguido algo de papel y un bolígrafo en mi bolsillo. Sé que voy a ser área redondeada con algunas personas sordas. O tengo mi teléfono conmigo todo el tiempo. Bueno, por Dios, sólo puedo enviar mensajes de texto y podemos comunicarnos y va a estar bien. Eso es importante. Lo será, bien. Porque es vivir, la vida tiene altibajos. No siempre va a estar bien. Empujamos a través, las cosas, van a salir bien. Las cosas tienen una forma de funcionar. ¿Bien? Bien. Estoy divagando. Bien, así que esta fue una propina de ASL. Cuando todo lo demás falla, deletrea con los dedos , usa las habilidades, usa el alfabeto y eso ya aprendiste. Sí, solo ponlo en uso. Bien. 32. Conclusión + punta adicional: De acuerdo, así que a medida que avanzas en tu viaje por la Lengua de Señas Americana, si las cosas se ponen un poco difíciles para ti teniendo dolor de cabeza y simplemente no está funcionando. Te exhorto a que vuelvas y revises estos consejos de ASL. La idea es que sólo podrían ser ese pequeño empujón que impulsan para que sigas en tu viaje. Uh-eh. De acuerdo, Gracias por tomar este curso. Que tengas un hermoso día. 35. Aprender: ACEPTA frente a la REFUSE: Aquí hay una señal para excepto bien, puedes usar ambas manos. Empezó así. El pulgar está un poco al frente. Póngalos aquí mismo. Ahora vamos a cerrarlos. Cuando termines, todos los consejos estarán juntos. Entonces excepto del seno, excepto del otro lado. Corre de nuevo, excepto Aquí hay una señal de rechazo. Esto también funciona porque no solo usarás tu mano dominante. Pulgares arriba amigo, ¿verdad? Pero esta vez se niegan, no lo harán por un lado. Otro lado. Bien. Mira mi cara. Bien. En total tenemos excepto y rechazamos. 36. Aprender: FLOAT vs FREGADERO: Aquí está la señal para flotar. Imagínense ondulando el agua, abra las manos así. Y simplemente está flotando por un lado. Flotar otro lado. Corre de nuevo. Carga. Aquí hay una señal para un fregadero como sumergir. Voy a usar ambas manos, mano no dominante, soy diestro. Solo usa una mano plana con tu mano no dominante. Así es la superficie del agua. Mano dominante haciendo una forma de mano, ponla encima y simplemente dejaré que se hunda en el agua. Se hunde por un lado. Otro lado. Otra vez. Muy bien, en conjunto tenemos flotador o fregadero. 38. Aprender: SMART vs estúpido: Bien, antónimos. Empecemos con smart. Así es como se ve Smart. ¿Bien? Entonces estamos usando tu mano dominante, yo soy diestro. Pon tu mano así ahora agacha tu dedo medio. Puedes usar la punta del dedo medio, ponerlo de este lado de tu frente, luego solo ve así. Bien, inteligente. Desde un lado. Inteligentes. Bien. tener como una mirada respetuosa en tu rostro. Ya sabes, ellos, ellos saben lo que están haciendo. Bien, estúpido. Vamos a usar la letra V. Bien, toma esa V y ve así. Un poco pegarla contra tu frente. Estúpido en una expresión facial que muestra falta de respeto hacia ti no te parece genial. ¿Bien? Entonces tenemos inteligente y tenemos estupideces. 39. Aprender: difícil frente a la: Aquí está la señal para difícil. Bien, usa ambas manos. Primero haz que la letra V esté bien. Ahora esas son como orejas de conejo. Entonces las orejas de conejito hacia abajo, mano no dominante aquí abajo, dominante en la parte superior y apenas van de lado. Otro lado. Esto es como duro, difícil de hacer algo. Bien, aquí hay una señal para que sea fácil. Bien, las formas de las manos son así. No te quedes rígido. Van a flexionar un poco la mano no dominante, ponerla por aquí, espaciando las puntas hacia arriba. Mano dominante. Vamos a cepillarnos dos veces y poner una cara, expresión facial como fácil desde un lado. Otro lado. En conjunto tenemos difícil, fácil. 41. Aprender: ¿tiende a preocuparse la abuela?: En inglés podríamos decir, ¿tiende a preocuparse la abuela? Bueno, en lenguaje de señas americano, iríamos así. Bien, en esta lección vamos a hablar de cómo firmar. La abuela tiende a preocuparse. Firmar por signo. Aquí hay una señal para la abuela. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro, justo el número de cinco ahí. Usa la punta del pulgar, colócala en tu barbilla y luego rebota dos veces. Abuela. Desde un lado. Abuela. Otro lado. Abuela. Justo desde el frente otra vez. Abuela. Bien. Entonces el letrero para mamá, mamá simplemente va así en tu lata. Mamá o madre. La abuela va a empezar así y rebotar dos veces. Abuela. Bien. Ahora puede que lo veas donde solo está rebotando uno, así que solo sale una vez. Abuela, una variación al letrero, tal vez veas a la abuela. Aquí vamos a ser consistentes y vamos a asignarlo con dos rebotes. Abuela. Bien. Aquí está la señal para diez. Bien, ahora estamos hablando de diez a, tiendes a hacer algo, tiendes a lo que sea. Reutiliza tu mano derecha o lo siento, tu mano dominante. Soy diestro. Ve así. Toma tu dedo medio, dóblalo hacia abajo. Si te queda el ego así y coge el dedo medio, dóblalo y lo haces por aquí. Ya que soy diestro, voy a hacerlo por aquí. Toma la punta del dedo medio, póngala aquí, tocando el inserto en el pecho. Ahora solo sal. Diez del lado. Estañado. Otro lado. Diez. Como tiendo a hacer algo, ¿verdad? Preocúpate. Aquí está la señal de preocupación. ¿Bien? Las formas de las manos son las mismas. Así. Dedos juntos, pulgares al lado. Los vamos a poner por aquí. Y vamos a hacer movimientos circulares, no juntos. Van a ser un poco opuestos, alternando. Podríamos decir movimientos circulares de cerca de nuestra cabeza. Ahora bien, si la señal de preocupación es por sí sola, podrías tener una mirada perpleja en tu rostro. Preocúpate. Preocúpate por el letrero. Preocúpate. Otro lado. Preocúpate desde el frente otra vez. Preocúpate. Bien. Eso fue asignado por preocupación. Todo bien. Entonces esta es una pregunta y es un sí, no pregunta. La respuesta o va a ser sí, no. Supongo que podría ser tal vez, tal vez sí, no, o tal vez. Entonces, ¿cómo demostramos que es una pregunta de sí-no? Vamos a usar nuestras cejas, levantar esas cejas, inclinarnos un poco hacia adelante. Mira como si estuvieras asomando por encima de la cerca de tu vecino. Disculpe. ¿Qué está pasando allá? Indagando en algo que sea interesante. Entonces las cejas hacia arriba, inclínese hacia adelante solo un poquito. Esa es la expresión de un sí, no hay duda. Ahora no tienes que pasar así todo el tiempo o firmar, sino que se asegura una vez que llegues al final de la oración, demuestres esa expresión facial. Entonces aquí podríamos firmarlo. Una vez que lleguemos a preocuparnos. Nota rápida sobre la preocupación. El letrero por sí solo, podrías tener una mirada perpleja en tu rostro, preocúpate. Pero una vez que estamos aquí, estamos en una oración cuando es un sí, no hay duda. La pregunta va a dominar que la expresión facial de preocupación porque necesitamos demostrar que es un sí, no duda. Así que preocúpate. Cejas arriba, inclínate un poco hacia adelante. Bien. Hagamos práctica. Sí, conocemos todas las señales. Hagámoslo. Firme conmigo. Vamos bien y despacio. Abuela. Estañado, preocúpate. Mis cejas. También inclínese un poco hacia adelante. Sí, no hay duda. Bien, otra vez, aquí vamos. Firme conmigo. Abuela, tienden a preocuparse. Ver incluso lo dejo en mi cara un poco difícil de ver realmente enojarse. Quería saber después de dejar de firmar y podría seguir siendo así. Bien. Aquí vamos. Un poco más rápido. Recuerda un sí, no hay duda. Cejas arriba, inclínate hacia adelante un poco inquisitivo. Mira, ¿quieres saber? Bien. En esta lección hicimos la pregunta, sí, ninguna duda. Abuela atiende preocupación. 42. Aprenderás - tu bebé se tocó. ¡El olor apesta!: En inglés, podríamos decir, tu bebé se cagó, los olores apestan. Bueno, para comunicarlo en lenguaje de señas, firmaríamos algo así. Bien, lo adivinaste en esta lección vamos a hablar de cómo firmar los olores de tu bebé a ****. Piensa, bien, vamos a firmar por signo y aprender cada uno individualmente. Aquí vamos. Aquí tienes una señal para tu soy diestro. La mano forma así los dedos juntos. Ahora estoy hablando de ti. Sólo voy a hacer un empujón en tu dirección. Tu, tu, tu, qué, tu bebé. Esta es la señal para bebé. Muy sencillo. Cuando usas ambas manos, las formas de las manos son las mismas. Soy diestro, mano no dominante. Voy a bajarlo de su mano dominante, voy a poner encima como si estuviera apoyando la cabeza del bebé, bien. Rock de ida y vuelta un par de veces. Bebé. Bebé, de la señal. Bb. Otro lado. Bebé. Bien, desde el frente otra vez. Bebé. ****. Aquí está la señal para ****. Bien. Vamos a usar ambas manos. Soy diestro, manos no dominantes empiezan a hacer puño o podemos decir la letra S, pero hay que dejarla abierta un poco. Colóquelo, póngalo ahí mismo. Tu mano dominante. Soy diestro. Mantente abierto así. Toma el pulgar, mételo por debajo y simplemente tira de él hacia afuera. Muy visual y fácil de entender. ****. También funciona para defecar para tomar un go ****. **** desde el lado, otro lado. **** desde el frente otra vez. ****. Olor. Aquí está la señal para el olfato. Bien, usa tu mano dominante una vez más, soy diestro, con forma de mano así. Ahora solo vas a hacer dos movimientos frente a tu nariz, ¿verdad? No me estoy tocando la nariz. Sólo me estoy acercando. Un poco como si estuvieras saludando, sea lo que sea que estés oliendo, estás wafting. ¿Esa es la palabra wafting? Agitando el olor hacia tu nariz y hazlo dos veces. Desde un lado. Olor. Del otro lado. Olor de frente otra vez, huele. Ahora, dependiendo del firmante, la comunidad sorda, esa situación, tal vez veas esto recién firmado una vez así, huele. Bueno, para ser consistentes a lo largo de esta lección, vamos a estar haciéndolo dos veces. Olor. Olor. ¿Bien? Apesta. Aquí está la señal del hedor. Piensa. Seguro que has visto a alguien orinarte que apesta. Bueno, tenemos esa misma forma de mano y el mismo movimiento. Usa tu dedo índice, tu pulgar, y solo tienes que pellizcarte la nariz y tener como una mirada disgustada en tu cara. Desde un lado. Pega desde el otro lado. Piensa de nuevo desde el frente. Bien, ahora en esta situación estamos usando un signo de exclamación porque realmente quieren liderar en su embellecer en show en esta situación, entré en la habitación del bebé y el pañal solo para barco me derribó porque olía muy mal, ¿verdad? Entonces vas a aprender en lenguaje de señas americano para embellecer. Guau, él solo te lo puso en la cara, tus movimientos corporales solo hacen que todo suceda para demostrar que la situación era seria, fue increíble, sobresaliente, horrible, sea lo que sea. Y en esta situación, tenemos un pañal muy apestoso. Bien. Entonces, cuando estés firmando al final o a lo largo, solo ponlo en tu cara y en tus emociones. ¿Bien? Entonces aprendimos todos estos signos. Hablamos de que es una situación con exclamación, ¿verdad? Así que vamos a firmar todo. Firme conmigo. Vamos bien y despacio. Tu bebé huele a ****. Bien. Nuevamente, firme conmigo. Tu bebé huele a ****. Cavar un poco más rápido. Una última vez. Bien, entonces en esta lección hablamos de cómo firmar a tu bebé **** huele apestoso. 43. Aprender: ¿cómo usas el esmalte de uñas?: En inglés, podríamos decir, ¿cómo se usa el esmalte de uñas? Bueno, para comunicarlo en lenguaje de señas americano, iríamos algo así. Bien, entonces en esta lección vamos a hablar de cómo firmar el esmalte de uñas. Cómo usar. Bien, vamos a firmar por señal. Bien, aquí está este letrero para esmalte de uñas. Blanco. Sencillo. Bien, puedes usar ambas manos. Soy diestro, mano no dominante, solo mano abierta así, como el número cinco. Vamos a ponerlo aquí abajo. Como si estuvieras haciendo algo con tus uñas, como el esmalte de uñas, tu mano dominante, solo ciérrala aquí. Un poco como una forma de mano. Como tu fingir que estás sosteniendo un pequeño cepillo o algo así porque estás haciendo las uñas, ¿verdad? Simplemente va así. 123 algunas veces. Entonces tenemos esmalte de uñas de lado. Del otro lado. Desde el frente otra vez. Esmalte de uñas. Bien. Aquí está la señal de cómo Bien, las formas de las manos son un poco así. Como si hubiera ardidos juntos aquí. Voy a juntar los nudillos. Bien, las palmas están mirando hacia abajo así. Los pulgares están apuntando hacia nosotros y ahora solo vamos a inclinarnos, a lanzar, a pivotar. Entonces, ¿cómo tenemos? Desde el lado, desde el otro lado, desde el frente otra vez, cómo he visto pocas variaciones para esta señal. He visto el cómo, también he visto cómo así, cómo fueron tus giros de lado dominante un poco. Lo he visto donde se hace un par de veces. Cómo ser consistente a lo largo de esta lección, voy a firmar cómo así, donde ambas manos están girando hacia adelante. Guau. Bien. Aquí está el letrero para su uso. Ambas manos. Soy diestro, mano no dominante, vamos a hacer un puño. También podríamos decir la letra S. Vamos a tomar esa S y ponerla aquí abajo. Entonces tenemos una plataforma aquí, bien, mano dominante, vamos a hacer la letra que te guste en el alfabeto uvw. Ibas a tomar la parte inferior del poema. Vamos a frotar dos veces en la parte posterior de nuestro puño. Entonces tenemos uso, uso desde el letrero. Uso. Otro lado. Use de la parte delantera otra vez, use. Bien, Ahora bien, esta es una pregunta y es un tipo específico de pregunta es lo que llamaríamos una pregunta WH. Sé que dice cómo ahí y cómo empieza con wh, pero cómo se agrupa con quién, qué, dónde, cuándo, cómo y por qué. Entonces vamos a llamar a esas preguntas de WH incluyendo cómo comunicar este espectáculo. Ahí estaban haciendo ese tipo de preguntas, vamos a afirmar nuestras cejas poco arzadas un poco. Tener una mirada inquisitiva en su rostro. Como si estuvieras investigando algo. Esto es interesante. Entonces, cuando dices cómo, cómo. Entonces, no tienes que hacer la cara estudiante durante toda la oración. Pero una vez que llegues al final o hacia el final, asegúrate de tener esta mirada en tu rostro que comunica que es una pregunta de WH en específicamente en este caso, una pregunta de cómo. Bien, así que pongámoslo a la práctica. Bien, así aprendimos todas esas señales. Vamos a armarlo bien y lento, ¿verdad? Entonces tenemos esmalte de uñas. ¿Cómo usar? Bien, a ver cuántas caras ahora mismo, agachadas. Algo está pasando allá. Interesante, mirada inquisitiva. Hagámoslo otra vez. Entonces tenemos esmalte de uñas. ¿Cómo usar? Bien, otra vez, firme conmigo. Esmalte de uñas. ¿Cómo usar? Bien, otra vez. Bien, algo interesante a tener en cuenta aquí, quienes básicamente tienen tres señales. Tenemos esmalte de uñas. ¿Cómo un derecho de noticias? Ahora en estas pequeñas frases cortas. En lenguaje de señas americano, habrá bastante flexible. Entonces se podría decir cómo usar, cómo usar el esmalte de uñas. Se podría decir esmalte de uñas, usar cómo o como lo hicimos aquí, hicimos esmalte de uñas. ¿Cómo usar? Entonces te di tres opciones flexibles diferentes ahí. Cómo usar el esmalte de uñas. Esmalte de uñas tu es como en como está aquí, esmalte de uñas, como uso. Entonces es muy flexible. Te van a entender. Esta no es la única forma rígida firmar por el resto de tu vida. Ten en cuenta que la comunicación clara y ser entendido es cuál es el objetivo, ¿verdad? Entonces las cosas son muy flexibles una vez que llegamos a estas pequeñas frases pequeñas. Ok, entonces en esta lección hablamos sobre cómo firmar el esmalte de uñas, cómo usarlo. 44. Aprender: mi mejor amigo fuma un poco.: En inglés, podríamos decir, mis mejores amigos fuman un poco. Bueno, para comunicar que en lenguaje de señas iría así. Bien, en esta lección vamos a hablar de cómo firmar a mi mejor amigo fumar un poquito. De lado a lado. Aquí está el letrero para mi uso. Tu mano dominante. Soy diestro, dedos juntos, pulgar al lado. Sólo ponlo aquí mismo. La palma hacia adentro y entra en tu pecho. Uno es mío. De la señal. Mi otro lado. Mía. Bien. Mejor amigo aquí está asignado para mejor amigo. Bien. Volvamos un poco sobre el letrero para amigo, simplemente amigo irregular. Aquí hay una señal para un amigo. Usando los dedos índice, mano no dominante aquí mismo, mano dominante, soy diestro. Vamos a ir 12. Bien, así que eso es amigo, igual que la impresión normal. Ahora, manteniendo esos dedos índices, los vamos a unir como si fuera una cadena o una cuerda o algo enganchado entre sí. Y sólo vamos a poner un poquito a un lado e ir y venir un par de veces o simplemente incluso sacudirlo un poco. Mejor amiga. Ahora esto puede funcionar para un buen amigo. Chum, amigo, compilar. Corre por este lado. Mejor amigo, otro lado. Mejor amiga. Desde el frente otra vez. Aquí está la señal para el humo. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro. La forma de la mano es una letra V, como un alfabeto V. Vamos a tomar la punta del dedo medio. Vamos a poner la palma mirando hacia adentro y vamos a darle dos golpecitos en la boca. Humo. Al mismo tiempo, vas a tener como una expresión facial como esta, como si estuvieras soplando aire o aspirando aire. Bien, entonces tenemos humo del letrero. Otro lado. Desde el frente otra vez. Humo aquí mismo se le asignan cuatro pedacitos. Bien, solo vamos a hacer un movimiento de movimiento con el pulgar contra nuestro dedo índice. Bueno, vas a lanzar una moneda así. Esa es la misma moción. Sólo ponlo por aquí y vete un par de veces. Un poquito del lado, del otro lado. Desde el frente otra vez, un poco en tus expresiones faciales, podrías tener un aspecto neutral. No es nada. Guau, es sólo un poquito. Bien. Bien. Hicimos todas las señales de manera individual. No vamos a parar. Firmaremos todo. Así que asigne conmigo. Vamos bien y despacio. Mi mejor amiga. Humo. Un poquito. Bien, firme conmigo. Bien, aquí vamos un poco más rápido. Ahora bien, si solo eres un poco como un quiste , puedes ponerte la cara. Un poco, ya sabes, no es una gran cantidad. Sólo un poco tratar de demostrar que no es un gran problema. Bien, En esta lección, hablamos de lo que exploramos y aprendemos a firmar a mis mejores amigos fuman un poco. 45. Aprender: el anillo de Edna es oro. Vaya.: En inglés podríamos decir algo así como el anillo de Edna es oro. Guau, para comunicarlo en lenguaje de señas, vamos así. Bien, hablemos de cómo firmar Edna anillo de oro. Guau. Bien, primera palabra, tenemos un nombre de deletrear, así que vamos a deletrear con los dedos. Vamos E, D, N, a. tenemos a Edna. Nota rápida sobre la letra E. La firmo así sin que las puntas de los dedos toquen el pulgar. Pero puedes firmarlo. Es posible que lo veas a menudo así también. Es común así y es común así. Entonces tenemos a Edna. Edna, un poco más rápido. Edna. Bien. Anillo aquí es la señal para Anillo. Bastante sencillo. Soy diestro, entonces mi mano dominante usando esta, voy a usar mi dedo índice y mi pulgar, mi mano no dominante, solo ponerla aquí abajo y voy a deslizarme dos veces hacia arriba en mi dedo anular porque estamos firmando anillo. Tiene sentido. Anillo por el lado, anillo. Del otro lado. Anillo. Bien. Oro. Aquí está el letrero para el oro. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. Primero. Voy a usar mi dedo índice y solo tocaré la punta del lóbulo de la oreja. ¿Verdad? Entonces voy a bajar y voy hacer este letrero para amarillo, el color amarillo en lenguaje de señas. Es solo la forma y de la mano y vas así. Entonces en conjunto tenemos oro, oro, joyas, aretes, lo que sea. Oro por un lado, oro. Otro lado. Oro desde el frente otra vez. Oro. Bien, un par de notas rápidas. Si quieres hacer plata, solo ve así y haz una S en lugar de una y, porque y será oro. Solo haz una S Si quieres plata. Bien, este letrero, Gold también trabaja para el letrero para California. Y ¿cómo sabrás si hicimos California o oro? Bueno, los contextos no tendrían sentido aquí pensar, anillo Edna, California, no, entrar en oro, ¿verdad? Entonces tenemos oro. ¿Bien? Guau. Aquí está la señal para wow. ¿Verdad? Usa tu mano dominante. Soy diestro solo un número cinco handshape. Ponlo aquí abajo, con la palma de la mano hacia adentro. Sólo agítalo un poco. Guau. Ahora esto puede ser guau, estaba en como vaca santa, Eso es increíble. Guau. Pero también puede ser en esta situación donde en realidad es lo contrario. Es como si estuviéramos viendo que el anillo de Edna es de oro, pero estamos como, guau, debería haber conseguido los incrustados de diamantes con cruz de diamantes de doble platino los incrustados de diamantes con cruz que son un poco condescendientes fueron como, guau. Bien, así que a esto le va a gustar. Guau. Desde el lado, mientras que el otro lado. Guau. Bien, así que vamos a juntarlo todo y firmar entrando en oro. Guau. Ahora ten en cuenta que esta situación es una especie de única en la que no estamos tratando de elogiarla realmente, en realidad estábamos siendo un poco chismosos. Ha sido dramático que realidad no pensemos que suene tan bien. Entonces aquí vamos. Anillo Edna de oro. Guau. Nuevamente, firme conmigo. Anillo Edna de oro. Guau. Bien, ahora vamos a firmarlo como si realmente lo apreciáramos. Admiramos, Guau, Es un anillo de oro. Vamos a firmarlo así. Así que ponlo en tu cara, usa tus expresiones corporales. En inglés, usamos mucho la inflexión en su voz. Incluso usamos expresiones faciales, no tanto como el lenguaje de señas, pero aún así lo hacemos. Entonces, si te dije así, entrar en el anillo de Edna es oro. Guau. O si te lo dijera, anillo de Edna es de oro. Guau. Es fácil ver la diferencia. Ahora como el lenguaje de señas está todo en la cara, solo puedes leer lo que están tratando de decir. Bien, entonces primero, hagámoslo de nuevo. Hagámoslo donde, guau, estamos bajando un poco y luego lo vamos a asignar como, vaca santa, ese es un anillo increíble. Vamos a hacerlo. Haremos una espalda con espalda. Aquí vamos. Bien, Maravilloso. Así que ponlo en tu cara, ponte en tu cuerpo, simplemente embellece cualquiera que sea el significado a la situación. Bien, Entonces en esta lección platicamos sobre cómo firmar Edna anillo oro. Guau. 54. Intro - formato de lección: En esta lección, vas a aprender 28 señales en ASL y lo vas a hacer mientras estamos aprendiendo y registrarás oraciones completas sobre una imagen. Bien, así que aquí está nuestro plan de lecciones. Primero, vas a firmar frases. Podrías estar pensando, bueno, ¿cómo funciona? Bueno, vamos a tener una frase que esté hablando la foto y vamos a ir a firmar por señal. Bien, te voy a enseñar la posición de la cacerola de la forma de la mano, el movimiento de la mano para cada seno individual y también haremos práctica. Ahora después de que hayas aprendido cada signo individual en cada parte de la oración, Bueno, lo pondremos por completo y firmaremos toda la oración. Después de que lo hagamos a través de todas las oraciones, vamos a hacer revisión, bien, para todas las señales porque ya has aprendido muchas señales en este momento. Te voy a mostrar la lista completa. Algo se iluminará y lo firmarás. Intenta firmarlo antes que yo. Y seguiremos así a través de toda la lista, algo se ilumina, intentas firmarlo antes que yo. Bien. Entonces eso es revisión para todas las señales. Entonces vamos a pasar a firmar todas las oraciones ahora antes de romper cada oración aparte, pero esta vez va a ser como una larga narrativa, espalda con espalda. Bien, Después de firmar todas las frases, lo haremos juntos. Vas a ver una cita inspiradora. Este es el formato, pero la cita es mucho más larga. Tu trabajo es traducir el cifrado, averiguar cuál es el mensaje y poner tu respuesta en los comentarios. Bien, tenemos mucho que hacer. Vamos a saltar y potenciar las habilidades de ASL. 55. Aprender: miedo a la mujer joven.: En inglés, se podría decir, la jovencita tiene miedo, bueno, en lenguaje de señas irá así. Bien, aprendamos a firmar esto. Aquí está la señal para jóvenes. Bien, vamos a usar ambas manos. Empezar así los dedos juntos. Sólo tenemos las manos planas. Ahora. Toma los dedos y los dobla hacia abajo, ¿verdad? Así. Toma las puntas de los dedos, entrégalos, ponlos a los lados de tu pecho y simplemente frota dos veces. Simplemente frota ligeramente dos veces. Joven. Joven. Ahora no estoy en mis axilas. Estoy justo de este lado. Lados de mi pecho. Joven. Desde un lado. Otro lado. De nuevo al frente. Joven. Bien, así que asegúrate de que estás haciendo un movimiento ascendente. Hay otro signo que es similar, que es animal. Bien, aquí hay una señal para animal. Bien, aquí hay una señal para jóvenes. Ver la diferencia. Bien, joven, estamos usando movimientos ascendentes. Animal. Solo estamos un poco girando dos veces. Bien, entonces aquí vamos a estar firmando jóvenes, jóvenes. Aquí está la señal para Lady. Bien, así mismo signo que mujer. Así que usa tu mano dominante. Soy diestro, solo voy a tener una mano plana ahí. Podríamos decir el número cinco, giro así. Uh-eh. Así que todos los dedos sobresalen, usa la punta del pulgar, toca una vez tu barbilla y luego una vez en tu pecho. Señora. Señora, o se podría decir mujer de la señal. Señora. Señora. Otro lado. De nuevo al frente. Señora. Bien. Aquí está la señal del miedo. Bien, formas de manos. Primero vamos a empezar por aquí, poco dedos por completo, pero vamos a dispararles. Entonces las formas de las manos finales son manos planas abiertas así. ¿Bien? Miedo, miedo. Al mismo tiempo, póntelo en la cara. No estarías como necesitas poner en la emoción, sobre todo en esta situación si ella está jodidamente cayendo del acantilado, póntelo en la cara. Miedo. Miedo. Desde un lado. Otro lado. Corre de nuevo. Bien, entonces este letrero también funciona para los conceptos de asustado, tal vez incluso asustado. Justo aquí. Vamos a usarlo por miedo. Bien. Ahora ya hemos hablado de todas las señales, así que armémoslas y firmemos primero esta frase. Vamos bien y despacio. Firme conmigo. Aquí vamos. Jovencita asustada. Jovencita, asustada. Bien, aceleremos. Bien, entonces antes estaba hablando expresiones faciales para Asustado, mira. Si lo firmo como un robot, los letreros serán los mismos, pero mira como lo hago como un robot y CPU pueden sentir la diferencia. Bien, ahora compara y contrasta eso con esto. Bien, solo ilumina tu cara. Utilízala como una forma de comunicar la gravedad de la situación. Bien. Acabamos de platicar de cómo firmar esto. 56. Aprender, ella espera que no se caiga.: En inglés podríamos decir que espera que no se caiga. Bueno en ASL, podemos ir así. Aprendamos a firmar esto. Ella muy directa. Lleva tu dedo índice ahí está ella. Editor de punto cero. Eso es. Sólo vamos a señalar o vamos a indicarle en su dirección, estamos haciendo referencia a ella. Ahora ella no está aquí, pero seguimos hablando de ello. Hay un punto a un lado como si hubiera una dama imaginaria aquí mismo. Pero si ella está aquí, yo sólo la señalaría. Ella ella bien. Aquí hay una señal de esperanza. Bien. Vamos a usar ambas manos. Los movimientos de las formas de la mano son todos iguales. Ahora soy diestro. Entonces con mi mano dominante, voy a ir así. Alegra la mano ahí, pon eso en un bote aquí. Mano no dominante, misma forma de mano cuando la pongo aquí un poco más alto. Ahora vigila mis dedos. Bien, entonces tenemos esperanza para ellos allá arriba y ponemos los dedos giratorios hacia abajo un poco. Esperanza desde un lado. Otro lado. Esperanza. Desde el frente otra vez. Esperanza. Bien. Ahora hay otra señal que he visto con esperanza su variación es usar R handshape. Entonces podríamos decir como que cruzas los dedos detrás de tu espalda, esa forma de mano y los pones aquí mismo y los sacudes cuando tienes una mirada esperanzadora en tu cara. Aunque espero que suceda, espero, espero que veas esa versión también. Espero ser consistente a lo largo de esta lección, estaré firmando esperanza como esta. Esperanza. Esperanza. Aquí se le asigna puerto, no use su mano dominante. Soy diestro. Sólo voy a hacer la forma de una mano. Diríamos que el pulgar hacia arriba así. Usa una punta del pulgar, colócala debajo de tu barbilla y simplemente saca una vez. No probablemente no notarlas también sacudiendo mi cabeza porque en este punto estamos tratando de que las oraciones sean negativas, ¿verdad? Sacude esa cabeza, no desde un lado. Otro lado. Al frente otra vez, no. Bien. Aquí está la señal para caerse. Me encanta cuando los signos ASL son tan obviamente descriptivos que solo puedes ver lo que está pasando. Bien, entonces tenemos dos manos, soy diestro, ¿verdad? Entonces esa va a ser mi persona. Podríamos decir el número tres, esa es la forma de la mano ahí mismo. Ahora tenemos una plataforma con la mano no dominante en esta persona, las piernas, ¿verdad? Vamos a estar parados, tal vez sea un acantilado o plataforma, sea lo que sea, y luego escribir caer. De este lado. Otro lado. Corre de nuevo. Bien, ahora puedes ir más rápido o más lento como quieras poner el efectivo. Voy más despacio y abrí los ojos para tratar de hacerlo más dramático. Derecha. Ella es simplemente espantosa ahí abajo. Si quieres ir rápido. Eso está bien. Ahora fíjate aquí que estamos haciendo caerse. No estamos haciendo caer. Si estás haciendo como caerte, podrías ir así. Aún en la plataforma. No te caíste del acantilado, solo te caíste. O si te resbalaste y te caías. Así es como funciona. Bien. Así que vamos a irnos después de caerse. Tan muy visual. Bien, así que tenemos todos los signos está armando. Firme conmigo. Agradable y lento. Ella espero que no. Caída. Otra vez. Aquí vamos. Aquí está la señal para otra vez. Ella espera que no se caiga. Puedes ser tan dramático o directo como quieras. Si lo que quieres hacer es cámara lenta. Sólo escribe embellecerlo. Eso depende de ti. Que se diviertan un poco. Todo bien. Hagámoslo una vez más. Bien. Acabamos platicar de cómo firmar esto. 57. Aprenderás - ¿SI TE FALL-OFF EN TU CREA QUE MORIRÁS?: En inglés podríamos decir, si se cae, ¿crees que morirá? Bueno, en ASL, podemos ir así. Bien, aprendamos a firmar esto. Empezando con si. Aquí está la señal para si. Bien. Ahora, soy diestro va a usar mi mano derecha, esa es mi mano dominante. Sólo vamos a hacer la letra yo o podemos decir que es meter el meñique. Podemos tomar la punta de la palma meñique hacia adentro y simplemente golpear dos veces debajo de su ojo. Si desde un lado. Otro lado. De nuevo al frente. Bien, si te quedas con D, misma forma de mano, solo hazlo en el otro. Toco dos veces. Bien, entonces soy diestro. Voy a ir así. Si ella ¿cómo la firmaremos? Así es. Dedo índice ahí. Ella es. Señalando en un momento. En este momento no te levantarías de cara y señalarías el punto, la razón para señalar es sólo para indicar para hacer referencia el punto no es para ser grosero, ¿verdad? Ella bien. Caída. ¿Cómo lo firmamos? Sé que recuerdas que es muy visual. Sí, así es. Plataforma con tu mano no dominante? Mano dominante. Ese número tres, handshape. Estas son las piernas como si fueran a estar entrando. Caída. Caída. ¿Verdad? ¿Tú cómo te asignamos? Muy sencillo. Sí. Dedo índice, es un pronombre personal, estoy firmando contigo, así que sólo te lo señalaré una vez. Tú sí. Pensar aquí es una señal para pensar. Vas a usar ese dedo índice otra vez, ¿verdad? Acabas de señalar. Ahora usas el mismo dedo índice y tocas una vez en el costado de tu frente porque ahí está tu cerebro y ojalá uses tu cerebro para pensar. Piensa. Piensa. Desde un lado. Otro lado. Corre de nuevo. Piensa. Sí, y sé que estás firmando conmigo ¿verdad? Aquí está la señal para el testamento. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro, en forma de mano, solo una mano plana ahí. Lo vamos a poner aquí más cerca este lado de su cara, no tocándolo solo a un lado aquí. Las yemas de los dedos apuntando hacia arriba, la palma hacia el otro lado. Y sólo vamos a disparar. Will desde un lado. Otro lado. Corre de nuevo. Escucharemos que está asignado para dy. Vamos a usar ambas manos, mismas formas de manos así, manos planas. Ahora soy diestro, así que voy a poner ahí mi primera, palma hacia abajo con la mano derecha, la mano dominante y la no dominante. Lo voy a poner aquí, con la palma de la mano hacia arriba así. Ahora sólo los vamos a dar la vuelta. Dy, dy. Ahora bien, si necesitas alguna forma de recordar esto, piensa en como volcarte en tu tumba porque ya estás muerto. Muere por un lado. Otro lado. Desde el frente otra vez. Tinte. Bien, entonces esta frase, ¿qué suerte tenemos? Es una pregunta. ¿Y qué tipo de pregunta es? Es un sí, no hay preguntas. Entonces eso significa que la respuesta podría ser sí, podría ser no, o podría ser tal vez. Bien, ahora, encendí el signo de interrogación, porque una vez que lleguemos al final de la oración, necesitas hacer algunas cosas con tu expresión facial y lenguaje corporal. Bien, vamos a levantar las cejas, inclinarnos un poco hacia adelante. Ten esta mirada en tu cara como para fingir que hay una cerca y estás tratando de mirar en el patio trasero de tu vecino, pero es solo un poco demasiado alto así que tienes que mano y mirar hacia arriba. Y esa es la mirada que vas a usar cuando firmes morir o cuando te estás metiendo al final de la oración para comunicar un sí, no duda. Bien. Entonces conocemos todas las señales. Vamos agradable y lento paso a paso. Y hablaremos al final para asegurarnos de que lo estamos comunicando como una pregunta de sí-no. Bien. Firme conmigo. Hagámoslo agradable y lento. Si se cae, crees que morirá. Bien, así que firmé morir y me miro las cejas y me inclino un poco hacia adelante porque esto es un sí, no expresión facial para la pregunta de sí-no. Muere. Bien, hagámoslo otra vez. Si se cae, ¿crees que morirá? No lo sé. Sí, no. Tal vez. Uh-eh. Bien. Vamos a hacerlo. Acelera un poco. Una pregunta. Me levanté. Bien, otra vez, aquí vamos. Bien. Acabamos de hablar de cómo lo hace firmar esto. 58. Aprender: ¿OTRA PERSONA PLANEA AYUDARLA O MATARLA?: En inglés podríamos decir, ¿la otra persona planea ayudarla o matarla? Bueno, en ASL, podemos ir así. Bien, aprendamos a firmar esto. Aquí está la señal para otros. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Solo usa un pulgar hacia arriba o podríamos decir incluso una forma de mano, ¿verdad? Ponlo ahí mismo, con la palma mirando hacia la punta lateral apuntando hacia arriba y sólo vamos a dejarlo a un lado. Otro, podríamos decir giratorio, giro. Otro de lado. Otro lado. Corre otra vez, otro. Bien. Aquí hay una señal para una persona. Las formas de las manos son las mismas, maravillosas manos planas. Ahora finge que tenemos aquí esta caja. Vamos a tomar nuestras manos planas, ponerla a los lados de la parte superior de la caja y simplemente deslizarnos hacia abajo. Persona. Desde un lado. Otro lado. Desde el frente otra vez. Persona. Bien. Planear. Aquí está la señal para el plan. Bien. Ahora acabamos de aprender persona con esos apretones de manos y ese tipo de cosas de caja. Muy cerca para el plan, excepto que vamos a ir así. Bien, plan. Estás haciendo que las cosas se muevan en acción. Planea desde un lado. Otro lado. Corre de nuevo. Planear. Bien. Ayuda, bien, ahora esta es una interesante. El letrero de base para ayuda por sí solo como algo así. ¿Bien? Mano no dominante, haz que esa plataforma sea la mano dominante. Sólo tienes tu forma de mano, ponla encima. Sólo vamos a levantar ayuda, ayuda, otro lado, ayuda. Bien, entonces más adelante cuando estemos haciendo el quiz, cuando tenga ayuda, solo ve así. Bien, ahora lo interesante de este letrero es que la ayuda es lo que llamamos una señal direccional. Entonces vamos a ver. Si quería firmar, te ayudo. Yo iría así. Bien. Es como si te trajera la ayuda. En esta situación. Básicamente tenemos a esta persona ayudándola, ¿verdad? Entonces empezaremos en esa persona e iremos hacia ella, ayudarla. Esta vez no estoy involucrado, sólo soy un curioso. Ayúdala a recordar, la ayuda es una señal direccional. Bien, el signo base, así como esto, ayuda en esta situación, ayuda a la hierba. Entonces empieza abajo por esa persona, la persona que ofrece, dando la ayuda o la ayuda, y luego simplemente ve hacia ella. Ayúdala, ayúdala. ¿Bien? O tenemos un par de opciones para ser consistentes a lo largo de esta lección, vamos a estar haciendo o así, O simplemente deletrear es una buena palabra corta y dulce. Muy rápido para ir. Oh, nuestras letras del alfabeto 0, r. Ok. Ahora primero déjame enseñarte el letrero después o, y después te voy a dar una versión alternativa, cuatro o matar. Aquí está el letrero del asesinato asesino. Bien, Muy sencillo. Soy diestro, la mano no dominante es mano plana ahí mismo y la pongo por aquí. Palma orientada en mano dominante. Es como tu lanza tal vez dentro solo vas a ir a matar, a matar. Quizás quieras tener una mirada más intensa en tu rostro porque esto está matando sería una situación intensa. Matar por un lado. Matar al otro lado. De nuevo al frente. Bien. Ahora vamos a retroceder. Y dije que te iba a dar versión alternativa cuatro o porque ya aprendimos a firmar ayúdala, ¿verdad? Y también hemos aprendido la señal de matar. Bien, así que si estamos tratando de firmar ayudarla o matar, básicamente significa que se nos dan dos opciones. Una opción es ir así, ayudarla, o simplemente deletrear con los dedos o matar. Ahora otra opción es lo que llamaríamos un cambio corporal. ¿Bien? Entonces tienes una opción por aquí. Tienes otra opción por aquí, ¿verdad? Entonces podrías ir así, ayudarla. O en el cuerpo el desplazamiento representa o mata. Bien, así que una vez más, o podría ser solo deletrear el dedo en él y así es como lo vamos a estar haciendo. O puedes cambiar de cuerpo. Entonces, cuando estés firmando, ayuda a su ego, ayúdala a matar. Bien, entonces el cambio de cuerpo da las dos opciones. Bien. Bien. Pasemos a ella. ¿Cómo la firmaremos? Apenas la señalé. Básicamente es el mismo signo que ella porque no es un pronombre posesivo. No es como su casa, su trabajo, lo que sea. Es sólo hacer referencia a la hoja de persona. Bien. Pronombre personal. Y esto es sí, es un sí, no hay duda. Entonces, ¿recuerdas qué hacemos en una pregunta de sí-no? Así es. Levanta esas cejas, inclínate un poco hacia adelante ¿verdad? Ahora no tienes que sostener esta expresión facial durante toda la oración, sino que se asegura de hacerlo una vez que llegues al final para indicar que es una pregunta de sí, no. Estás preguntando algo que sabes, y ellos pueden responder sí, no, o tal vez Correcto. Bien. Un montón de cosas aquí. Vamos agradable y lento firmarlo todo. Es una vez que firmamos o simplemente vamos a estar usando el 0 r. bien, solo deletrear O bien, agradable y lento. Firme conmigo. Plan de otra persona. Ayudarla o matarla. Cejas arriba. Bien, otra vez, aquí vamos. Otra persona, plan. Ayudarla o matarla. ¿Correcto? Probablemente te diste cuenta de que cuando la ayudé, mis cejas estaban a la altura simplemente se sentían naturales porque en esa parte la pregunta podría terminar, ¿verdad? Podría ser otra persona plan ayudarla. Podría ser una pregunta por sí misma. Aquí estamos teniendo dos opciones, un poco opuestas, polos opuestos. ¿Vas a ayudarla o quien sea la persona, ayudarla o matarla? Cejas arriba. Más práctica. Aquí vamos. Firme conmigo. Otra persona planea ayudarla o matarla. Bien. Bien, bien. Fuimos paso a paso y aprendimos a firmar esta frase. Es un reto, pero por carajo, estamos mejorando. Entonces esto es lo que vimos en el drama, crece. 59. Aprender: creo que alguien intenta salvarla.: En inglés podríamos decir, creo que alguien está tratando de salvarla. Bueno, en ASL podemos ir así. Bien, aprendamos a firmar esta frase. Yo, ¿cómo lo firmamos? Dedo índice o pronombre personal una vez que escribo, también me funciona. Aquí está la señal para creer. Bien. Señal de dos partes aquí. Ahora soy diestro, así que estoy usando mi dedo índice y primero solo toco el costado de mi cabeza porque de ahí vienen mis pensamientos. Y voy a bajar en pines de clase. Creer. Realmente, una vez que llegas aquí abajo, las formas de las manos son así, un poco curvadas en un poquito, los dedos juntos. Creencia desde un lado. Tus manos podrían hacer un sonido de aplauso, está bien. Creer. Desde el frente otra vez. Creencia. Bien. Aquí está la señal para alguien. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. Mismo dedo índice, forma de mano, ¿verdad? Ponlo por aquí. Palma orientada en la punta del dedo apuntando hacia arriba. Sólo vamos a hacer un par de pequeños círculos. Alguien alguien de lado, otro lado, de frente otra vez, alguien. Bien, Ahora este signo puede funcionar para múltiples conceptos dependiendo del contexto, la situación. Ahora en esta situación lo estamos usando para alguien, ¿verdad? El contexto es diferente. Podría significar Solo. Bien, podría significar soltero, una sola persona sin pareja. En este contexto, estamos hablando otra persona, alguien, alguien. Bien, ahora se asegura de que no vayas demasiado alto así con grandes círculos abiertos porque eso significa siempre señal de bonificación. Siempre como si siempre estuvieras haciendo algo siempre. Para esta lección, no estamos usando eso. Estamos usando a alguien pequeños círculos aquí abajo. Alguien aquí tiene una señal para intentarlo. Bien, ambas manos. ¿Puedes usar el apretón de manos a del alfabeto a, B, C. Ponlos aquí abajo, palmas hacia abajo un poco adentro. Ahora empujarlos hacia afuera y curva hacia arriba. Inténtalo. Inténtalo. Desde un lado. Al otro lado, otra vez al frente. Inténtalo. Bien. Ahora puede que veas las formas de las manos como T's. Intentar, incluso podría verlas como las Ss. Simplemente depende de la comunidad sorda, sus antecedentes, de cómo crecieron para ser consistentes. A lo largo de esta lección, usaremos formas de mano cuando firmamos try, try. Bien. Aquí está el letrero para guardar. Como si fueras un superhéroe. ¿Por qué? Vamos a usar las formas de mano de la letra S, ambas manos, podemos decir puños. Pon tus duques. Hola, estoy sosteniendo dos S ahora soy diestro, Esa es mi mano dominante. Voy a darle la vuelta, ponerla justo frente a mí para que las palmas que mira hacia adentro graben mi otra la pusieron en el exterior para que los riesgos estén cruzando. Ahora sólo vamos a ir a Guardar. Y espero que sea obvio que no estamos hablando de ahorrar dinero. Estamos hablando de salvar a la persona, ¿verdad? Al igual que la salvación, guardar, que probablemente le vendría bien algunos Save from the side. Otro lado. Vuelve a guardar el frente. Bien. ¿Y cómo la firmaremos? La misma hoja de señalización porque sólo vamos a hacer referencia a ella, dejar claro que estamos hablando de ella. Así es. Sólo señalarla. Bien, conocemos todas las señales. Así seno conmigo, vamos bien y despacio. Creo que alguien intenta salvarla. Bien. Nuevamente, aquí vamos. Creo que alguien intenta salvarla. Uh-eh. Ahora estamos usando creído aquí. Se podría decir, yo también creo, como aprendimos la señal para pensar antes creo que quería T2 y otras señales. Así que esta vez vamos a usar la creencia, ¿verdad? Vamos a acelerar. Firme conmigo. Bien, maravilloso. Fuimos y paso a paso, y firmamos esta frase. 60. Aprender: tal vez antes de esto. AMOR FELIZ.: En inglés podríamos decir, antes tal vez era así, te encantará vw. Bueno, en ASL podemos ir así. Bien, aprendamos a firmar esto. Aquí hay una señal para que tal vez vamos a usar ambas manos. Las formas de las manos son las mismas, solo las manos planas a su lado. Ahora los vamos a poner aquí abajo , con las palmas hacia arriba, y vamos a estar contrapesándolos como la balanza, la balanza de la justicia o lo que sea. O estás rebotando repentinamente de un lado a otro. Es decir, tal vez tal vez si quieres, puedas tener una mirada insegura en tu cara para que se ajuste a la situación. Alguien así. Desde un lado, quizá. Otro lado. Corre de nuevo. Aquí está la señal para antes. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. Esta va a ser la forma de la mano. Vamos a darle la vuelta, ponerlo por aquí, con la palma de la mano hacia adentro. Bien, ahora sólo vamos a soplarlo pasar como si hubiera una corriente de aire, algo pasando flotando, tal vez un globo flotando. Y sólo vamos a empujarlo más allá antes, antes, desde un lado. Otro lado. Bien, antes. Ahora bien, este signo funciona para los conceptos de antes, funciona para el pasado. Aquí lo estamos usando para antes, antes. ¿Bien? Aquí se asigna para el mismo. Bien, un poco como si tuvieras que separar las cosas por aquí y las estás conectando con la forma de la mano y, esa es la forma de la mano R para el letrero. Póngalo aquí abajo, con la palma de la mano. Ese camino a seguir. Sólo vamos a moverlo de un lado a otro. Bien, lo mismo. Esto puede ser un signo direccional dependiendo de la situación. Si tienes una situación y me pasó a mí, podría ir así. Bien, misma media, lo mismo que te pasó a ti. Yo también lo hice. Lo experimenté para parecer correcto en esta situación, solo el lado de la base, vamos a ir Lo mismo, lo mismo. Bien. Esto es muy sencillo. Apenas apunte. Esto, vamos a estar refiriéndonos a esta situación ahora es una imagen diferente, pero creo que se puede ver cómo está relacionada o podría estar relacionada con la otra imagen que hemos estado usando antes. Bien, así que solo apunte con el dedo índice, esto, bien. Esto sí quería señalar, si no tenemos una imagen para señalar dónde estamos hablando de esto, de esta situación o de este tipo de idea abstracta. Simplemente iríamos así, esto, esto aquí mismo, tenemos una situación, esto bien, Happy. Se ve así. Ambas manos, formas de mano así. Manos planas. Ahora pon tu mano dominante. Soy diestro hacia arriba, mano no dominante hacia abajo. Simplemente frota dos veces tu pecho y ten una cara feliz. O al menos una agradable mirada en tu rostro. Feliz no tendría mucho sentido si estás como, bien. De lado, otro lado, de frente otra vez. ¿Correcto? Ahora es común ver esto hecho con una sola mano. Feliz de ser consistente a lo largo de esta lección, estaré usando las dos manos. Feliz. Bien. Aquí está la señal del amor. Solo date un abrazo y ten una mirada cálida en tu rostro. Vamos a usar S es para la forma de la mano. Entonces diríamos puños. Soy diestro. Voy a meter ese primero, cruzarme el pecho. Mano no dominante cruzando LinkedIn, aprieta un poco bajo desde un lado. Al otro lado, me encanta el frente otra vez. Bien. Entonces tenemos todo lo que hemos aprendido toda la ciencia se firmó conmigo. Vamos bien y despacio. Quizás antes, mismo este amor feliz. Bien, otra vez, aquí vamos. A lo mejor antes mismo este amor feliz. Bien, estoy conmigo va a acelerar. Bien, Fuimos paso a paso y firmamos estas dos frases. Bien. 61. Aprender, ¡ahora OMG! SITUACIÓN PELIGROSA.: En inglés podríamos decir, ahora, oh Dios mío, Es una situación peligrosa. Bueno, en ASL podemos ir así. Aprendamos esto. Aquí vamos. Aquí está el letrero por ahora. Vamos a usar y formas de mano del alfabeto, ¿verdad? Toma esos y de vuelta para que las palmas estén enfrentadas en poema por aquí. Tíralos recto hacia abajo. Ahora. Desde un lado. Otro lado. Corre de nuevo. Ahora. Aquí hay una señal para una versión de OMG. Oh, Dios mío. Bien. Tenemos un par de cosas que están pasando aquí. Primero, tenemos el movimiento de la mano, lo que está haciendo esta señal, pero la cara realmente va a ser importante en esta. Bien, primero estaba hablando que lo hacemos, bueno, lo hacemos de la mano. Usa tu mano dominante y solo vas a estar dando vueltas, bien, con tu pulgar y tu dedo medio y solo vas a moquear. Al mismo tiempo, ten esta mirada de asombro. Oh Dios mío, esos ojos amables se abren. Bien. Déjame hacerlo desde este lado. Aquí vamos. Otro lado. El frente otra vez. Omg. Oh, Dios mío. Bien. Ahora bien esta señal está parpadeando el movimiento es una versión de terrible. Bien, así que si voy así, terrible, terrible. ¿Qué ves mi cara? Estoy un poco disgustado. No me gusta. Entonces es más claro que es terrible. Aquí. Vamos a estar usándolo OMG, oh Dios mío. Mirar en tu cara es más asombro. Ahí está Wow, Shock. No puedo creerlo. Bien, ahora vamos a comparar. Voy a hacer terrible, y luego voy a hacer OMG. Bien, así que el movimiento de parpadeo sigue sucediendo en la expresión facial va a ser clave tan importante en ASL. Bien, otra versión de OMG, oh Dios mío que he visto es solo para hacer las letras OMG y agregar una expresión facial a. Todos tienen g. Para ser consistentes a lo largo de esta lección, lo estaremos haciendo así. Bien. Peligroso. Aquí está la señal de peligroso. Usa ambas manos ahora soy diestro, mano no dominante, forma de mano plana. Dale la vuelta aquí abajo. Pompeya vista en los dedos hacia un lado, a la derecha, algo así como en ángulo. Toma tu mano dominante. Voy a usar una forma de mano. Aquí lo vamos a poner delante y vamos a frotar dos veces. Voy a estar usando esta parte de aquí mismo para tocar. Entonces tenemos peligrosos peligrosos del lado otro lado, frente otra vez, peligrosos. Aquí se asigna para una situación. Bien. Ahora vamos a usar ambas manos. Soy diestro. Esa forma de mano va a ser la letra S. Sostén eso por un momento. Mano no dominante para mí, mi mano izquierda. Solo usa ese dedo índice. Lo vamos a poner aquí. Palma orientada hacia la punta lateral del dedo apuntando hacia arriba. Ahora toma tu mano dominante esa forma de mano S. Empieza por la parte de atrás y simplemente gira en torno a la parte delantera. Entonces tenemos situación de lado, otro lado. De nuevo al frente. Bien, he visto una versión donde el letrero es la misma forma de mano, solo un poco más cerca, Bien, para ser consistentes en todo momento, vamos a estar dejando un hueco intermedio ya que estamos girando en torno a la situación. Bien. Conocemos todas las señales. Hagámoslo agradable y lento. Firme conmigo. Ahora. Oh, Dios mío. Situación peligrosa. Ahora, OMG, situación peligrosa. Las expresiones faciales son clave, muestran la intensidad embellecida para dejar muy claro lo que está sucediendo. Se ha caído del acantilado. Entonces probablemente no estaríamos como, Oh Dios mío. No, sería más así. Bien, vamos a acelerar un poco. Bien, solo firmamos esto paso a paso. Esto es lo que hicimos. 63. Práctica - firma todas las frases: Bien. Entonces has aprendido todos esos signos, has practicado y has revisado todas las ciencias. Bueno, ahora vamos a repasar todas las oraciones espalda con espalda y básicamente firmaremos una narrativa. Así que la primera vez vamos a ir bien y despacio. Estaré hablando mientras lo firmamos, lo haremos juntos. La segunda vez alrededor. No voy a estar hablando un poco más rápido y lo firmaremos todo. Bien, así que vamos a saltar. Aquí vamos. Jovencita, asustada. Ella espera que no se caiga. Si se cae, crees que morirá. Otra persona, planear, ayudarla o matarla. Creo que alguien lo intenta. Sálvala. Quizá antes. Mismo. Este amor feliz. Ahora. Oh, Dios mío. Situación peligrosa. Bien, bien, bien. Segunda vez alrededor. Bien, maravilloso. Siéntase libre de repetir tantas veces como necesite. Cambios más lentos, la velocidad del video y solo practica, practica, practica. Paso a paso. Estamos mejorando. Bien. 64. Conclusión de la lección: Bien, Entonces, ¿qué lograste? Bueno, usa frases sinusoidales sobre una imagen. Teníamos revisión y te probaron en todos los letreros. Entonces volvimos y firmamos todo espalda con espalda con espalda como una narrativa, ¿verdad? Entonces a continuación tenemos la cita inspiradora. Ahora recuerda, aquí está el formato, ¿verdad? Entonces ves las manos, todas van a ser un ASL letras las citas mucho más largas. Tómate tu tiempo, descifra la cita, descifra cuál es el mensaje y pon tu respuesta en los comentarios. Bien, que te diviertas. Nos vemos pronto. 108. Prueba de ASL #1: Bien, entonces déjame firmarlo una vez más entonces también tú la respuesta. La respuesta es B. Si. Tus huevos asquerosos. Bien, entonces teníamos tres opciones de respuesta, y notaremos que todas son preguntas de sí-no. Bien, entonces, ¿cómo comunicamos una pregunta de sí-no en ASL? Bueno, al final de la oración, levanta esas cejas, inclínate un poco hacia adelante. Uh-eh. Un poco como si estuvieras tratando de asomarte por encima de una cerca. Uh-eh. Así es como nos comunicamos. Un sí, no hay duda. Bien. Tenemos tres oportunidades maravillosas aquí. Aprendamos a firmarlo todo. Vamos a empezar con un rebaño, tostadas deliciosas. Bueno, así es como se ve en conjunto. Bien, entonces vamos a dividirlo en partes. Aquí vamos. Ella solo toma tu mano abierta abierta, mano dominante. Soy diestro y solo empujo una vez en su dirección. Ella si no está aquí, solo hazlo a un lado. Su bien. Tostadas. Aquí está el letrero para el brindis. Bien, usa ambas manos. Soy diestro, mano no dominante, usa mano plana aquí mismo. Ponlo aquí abajo. Palma orientada en mano dominante. Toma esa V, mantén los dedos rectos. Vamos a usarlo como tenedor para pinchar. Y vamos a ir 12. Tostadas, tostadas de lado, otro lado, desde el frente otra vez. ¿Verdad? Entonces te das cuenta, toma esa V, que es un tenedor, pégala unas, métela dos veces. Tostadas. Bien, así que pongamos esto, bueno, vamos a llegar a la deliciosa explosión. Delicioso. Se ve así. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Toma ese dedo medio, dóblalo hacia abajo. Entonces primero tienes estos dedos separados es la mano plana, dedo medio lo baja, usa la punta del dedo medio, póntelo en tus labios y simplemente sal y ten una mirada agradable en tu rostro porque está deliciosa. Bien. Bien, desde un lado. Otro lado. Delicioso. Desde el frente otra vez. Bien, así que vamos a firmar todo en esta frase. Sentencia, una elección, una, recuerda preguntas de sí-no. Una vez que lleguemos al final, luciendo así. Aquí vamos. Firme conmigo. Vamos bien y despacio. Aquí vamos. Su brindis. Delicioso, ¿verdad? Entonces cuando estamos firmando deliciosos, cejas arriba, inclínate un poco hacia adelante. Hagámoslo otra vez. Su brindis. Delicioso. Bien, vamos a hacer B. Tus huevos asquerosos. Bien, tu pronombre posesivo, esta es la forma de la mano. Estoy hablando contigo. Así que sólo voy a hacer un solo empujón tu en tu dirección. Tus huevos lo suficientemente simples. Aquí está la señal para los huevos. Bien, ambas manos, misma forma de mano, la letra U. Bien, entonces soy diestro mi mano no dominante primero, voy a tomar eso primero. Lo pones aquí abajo. Puntas de los dedos apuntando de esa manera palma mirando en mi mano dominante. Voy a tomar que empezó por aquí, lo derribar, quebrar los huevos y dejar que se les acaben. Que abran los huevos. Huevos de lado. Del otro lado. Desde el frente otra vez. Bien. Así que la mano no dominante puso eso abajo de su mano dominante aquí mismo, comenzó por aquí, baja, golpéalos, déjalos abrir. Huevos. Asqueroso. El signo por sí mismo. Entonces no en una declaración, solo el signo por sí mismo. Así. Bien, asqueroso. La forma de la mano. Usa tu mano dominante. Es como esta especie de garra. Se podría decir una mano suelta. Toma las puntas de los dedos y el pulgar, ponlo sobre tu estómago y solo haz un par de círculos en tu cara, tu expresión facial, ¿verdad? repugnante. repugnante. Desde un lado. Otro lado. De frente otra vez. Bien, Ahora, asqueroso aquí es parte de una pregunta. Bien, entonces porque es una pregunta de sí-no que miraba expresión para la pregunta del sí-no va a dominar la expresión facial así, ¿verdad? Entonces al final de esta frase vamos a ser así, asquerosos. Bien, vamos a firmarlo todo. Aquí vamos. Tus huevos asquerosos. Tus huevos asquerosos. Todo bien. De nuevo, vamos a ir a dos veces, c ahí, tocino terrible. Así es como se ve. Bien, vamos a ir ahí. Otro pronombre posesivo, Han da la misma forma, sí. Ahora, vamos a fingir que son Maryanne, George y Henry por ahí. Entonces iríamos así. No son más que un movimiento arcano ahí con la palma mirando hacia adelante ahí. Si hay un grupo de personas ahí sentadas. Y si no están aquí, solo hazlo a un lado ahí. Bien, bien, bien. Tocino. Se ve así. Tocino. Bien, las formas de las manos son las mismas. Usa letras tú en el alfabeto U. Ahora vamos a doblarlas aquí. Vamos a juntar las propinas y vamos a salir a ondear. En este momento está manejando tu cabeza. Bonita tira de tocino, ya están cocinados, es ondulada. No, no es perfectamente plano. Así que solo imita ese movimiento ondulado. Tocino. Tocino de lado. Tocino. Otro lado. Tocino. Justo desde el frente otra vez. Bien. Entonces la señal de terrible se ve así. Todo bien. Un par de cosas cuando los signos por sí solo, voy a poner esa expresión facial es terrible. Es horrible, ¿verdad? Y vamos a usar un movimiento de sacudida con su mano dominante. Soy diestro, pulgar y dedo medio. Y como si estuvieras sacando un bicho, estás sacando algo de tu brazo. Así. Como tu turno para sacarlo porque es terrible. Bien. Entonces esto es parte de una pregunta de sí-no. Tan terrible. Una vez que lo firmes en esta frase, vas a ir así. Terrible. Bien, vamos a firmar la oración completa. Aquí vamos. Ahí. Bacon terrible. Su tocino terrible. ¿Verdad? Nuevamente, aquí vamos. Firme conmigo. Bien, bien, bien. Hemos hecho todas las respuestas, así que hagamos una revisión rápida. Sólo vamos a ir a, b y c. Así que firmaré a, volveré a la posición de reposo, seno B, descanso, seno z. Bien, entonces seno conmigo, aquí vamos. Su brindis. Delicioso. Tus óvulos. Asqueroso. Su tocino. Terrible. Bien, volvamos a hacerlo un poco más rápido. Su brindis. Delicioso. Tus huevos, asquerosos. Su tocino. Terrible. Bien, voy a volver a pasar por ello. No voy a hablar esta vez, así que solo firma conmigo. Aquí vamos. Bien. Firmamos todo. Bien hecho. 110. Prueba de ASL #2: Bien, déjame firmarlo una vez más. Entonces te mostraré la respuesta y después vamos a aprender a firmarlo todo. ¿Bien? Bien. Aquí está la respuesta. ¿Correcto? Los juguetes Nico cuestan $6. Bien. Entonces, ¿para qué estamos aquí? Estamos aquí para firmarlo todo. Entonces comencemos con la respuesta. zapatos Nico cuestan $7. Entonces así es como se ve, entonces lo vamos a separar. Bien. Entonces te habrás dado cuenta de que los nombres sí, traté de engañarte. Tenemos a Nico Nico y Nika. Muy similar. Bueno, vamos a estar haciendo algo de deletreo con los dedos, así que comencemos con el nombre de la persona, Nico. Entonces fingerspell, esta es la señal para fingerspell. Deletrear conmigo. Aquí vamos. Ya veo. Oh. Entonces tenemos a Nico. Nico. Nico. Bien, zapatos. Aquí está el letrero para zapatos. Usa ambas manos. Tenemos puño para que podamos decir la letra S. uh-eh. Toma esos puños o la S se los pone aquí abajo y ve uno a elegir de lado, otro lado. Desde el frente otra vez. Zapatos. Todo bien. Costo. Aquí está el letrero de costo. Bien. Vamos a usar ambas manos. Soy diestro, así que mi mano no dominante, dedos el pulgar al lado, usa esa mano plana. Ponlo por aquí, palma derecha mirando hacia un lado. Eso es como nuestro libro mayor porque estamos hablando de precios de costo de dinero, cosas así. Con mi mano dominante, voy a hacer la letra x como en el alfabeto o Capitán Garfio. Ahora vamos a usar la parte superior de la x y solo vamos a frotar nuestro libro mayor por aquí. Uh-eh. Costo costo desde el lado, otro lado. Desde el frente otra vez. El letrero también funciona por precio. Y aquí usamos un verbo S, costo. ¿Bien? Bien, tenemos $7. Esto va a ser dos señales separadas. Entonces vamos a tener el número siete y luego vamos a hacer dólar, dólar. ¿Bien? Entonces tenemos tres números en todas las opciones. Tenemos 67.8. Entonces, hablemos rápido de los números. Entonces este es el seis, el pulgar y el meñique, las puntas que se unen. Siete es el siguiente dedo sobre el ocho es el siguiente dedo, y lo adivinaste, nueve es el siguiente dedo. Solo usaremos los cuatro dedos para ir al 67896789. Entonces una respuesta. A. Necesitamos siete, así que vamos a usar el dedo anular. 777, $7. Aquí está el letrero de dólares. Dólares. Bien. Soy diestro, así que con mi mano no dominante, mano plana, pero esta vez deja el pulgar ahí fuera. Lo vamos a poner aquí. Frente a la palma en. Ahora con mi mano dominante es empezar así, pero solo voy a usar las puntas de los dedos y los voy a curvar sobre la parte superior de mi mano abierta y simplemente deslizarme. Y a medida que me deslice, todos terminan como una forma de mano donde los dedos tocan mi palma. Entonces tenemos dólares. Signo de dólar. Dólar. Otra cara desde el frente otra vez. Dólar. Bien. Bueno, es momento de firmar esta frase completa. Vamos bien y despacio. Hará las señales con el dedo. Bien, firma conmigo. Aquí vamos. Nico. Los zapatos cuestan $7. Bien, otra vez, aquí vamos. Los judíos de Nico costaron 7 dólares. Bien, vamos a ser, el formato es más o menos el mismo, solo unos pocos cambios, ¿verdad? Entonces así es como se vería. Bien, esta vez vamos a estar usando juguetes y Nico se deletrea con una K. Así que vamos paso a paso. Hagamos deletreo de Nico conmigo. Y yo, k 0, que es Nico. Nico. Nico. Bien, aquí está el letrero para juguetes. Usa ambas manos y las formas de las manos son la letra t. bien, ahora toma esas t's comienzan con la palma hacia adentro. Sólo vamos a girar dos veces. Juguetes. Si conoces el letrero para una obra de teatro, que usa y formas de mano, Eso es juego. Utilizamos una forma de mano t. Son juguetes. Si bien tiene sentido, podrías estar jugando con sus juguetes. Juguetes, formas de mano t, solo giran dos veces desde un lado. Juguetes. Otro lado. Muchachos. Corre de nuevo. Juguetes. ¿Bien? Costo, ya conocemos este letrero. ¿Te acuerdas? Costo, ¿verdad? X mano dominante, mano no dominante sobre aquí plataforma el costo del libro mayor, como si estuvieras bajando todos los precios. Costo. Justo aquí tenemos $6. Entonces, ¿cómo firmamos $6? Antes hicimos $7, ahora necesitamos $6. Bueno, primero el número seis, pulgar derecho y meñique seis. Y luego hacemos dólar, mano no dominante así. Ponlo ahí mismo, con la palma mirando en el pulgar, pegando hacia arriba. Mano dominante así. Voy a curvar y simplemente deslizarme y terminar en dólares en forma de mano. Bien, entonces hagamos la letra B, la respuesta en conjunto. Aquí vamos. Agradable y lento. Nico. Los juguetes cuestan $6. Oh, bonito. Bien, otra vez, firme conmigo. Niko. Los juguetes cuestan $6. Bien, vamos a las respuestas. Ver, ahora tenemos calcetines Nika cuestan $8. Esto es lo que parece. Bien, entonces tenemos el nombre Mika. Muy similar. Sólo vamos a poner una k ahí esta vez y una al final. Así que aquí vamos. Y I K tenemos a Nika. Nika, Nika. Derecha. Calcetines. El letrero para calcetines se ve así. Calcetines. Bien. Usa tus dedos índice. Deja tu pulgar ahí al frente. Vamos a usar los lados de los dedos índices, pero van a estar apuntando hacia abajo y ahora no van juntos. Los vamos a frotar alternando. Bien, así que apuntando hacia abajo, soy diestro, Esa es mi mano dominante. Así que voy a empezar con eso un poco arriba. Voy a deslizarme hacia abajo y tirar del otro hacia arriba y luego volver a bajar. Entonces tenemos calcetines. Los calcetines han visto a veces a la gente hacerlo tres veces. Yo solo lo haré dos veces, está bien. También lo he visto donde está al frente señalando así, Sachs, donde se frota así. Aquí lo vamos a asignar así. Calcetines de lado, calcetines, otro lado. Calcetines de la parte delantera otra vez. Bien. Costo. Eso ya lo aprendimos. Costo. Y tenemos esta vez $8. $8. Bien, hagamos la oración completa por completo. Los calcetines Nika cuestan $8. Los calcetines Dka cuestan $8. ¿Correcto? Nuevamente, los calcetines Nika cuestan $8. Bien, genial. Nosotros lo hemos firmado todo. Fabuloso. Entonces hagamos un poco de revisión y vamos a pasar, firmaremos a, volveremos a bajar a la posición de reposo seno B, posición de reposo seno C. Derecha, aquí vamos. Nico. Los zapatos cuestan $7. Bien. Nico juguetes pasado $6. Nika. Los calcetines cuestan $8. ¿Correcto? Hagámoslo de nuevo un poco más rápido. Nico elegir costo $7. Niko. Juguetes más allá de $6. Nika. Los calcetines cuestan $8. Bien. Ahora voy a pasar no voy a hablar para firmar junto conmigo. Aquí vamos. Bien. Maravilloso. Firmamos todo paso a paso. Fabuloso. 112. Prueba de ASL #3: Bien, es hora de la respuesta a nuestro cuestionario. Sí. Entonces voy a asignarlo una vez más y después te voy a mostrar la respuesta. Y la respuesta es C, necesitamos chocolate caliente. Delicioso. Bien, entonces hicimos la respuesta, pero no vamos a parar ahí. No, vamos a aprender esta señal. Vas a aprender a firmar todas las respuestas. Sí. Bien. Entonces antes de saltar a la respuesta a, Echemos un vistazo a todas ellas. Hay declaraciones que podríamos decir declaraciones afirmativas, así que no te preocupes por ninguna expresión de pregunta , nada de eso. Sólo vamos a hacer declaraciones regulares. Entonces después de firmarlos, puedes agregar un poco. Podrías tener una mirada neutral en tu cara, pero solo estamos compartiendo información. ¿Bien? Contesta a. Todos prueban sidra caliente. Bien, así es como se ve. Bien, vamos a desglosarlo. Te tenemos a todos como en ti plural. Entonces podrías estar hablando con un grupo de personas, dame su discurso, lo que sea. Usas ese dedo índice. Pronombres personales. Entonces todos ustedes, vamos a ir así. Simplemente arrácalo frente a ti. No puedo ir así porque eso sería para una persona, uh-eh. Necesitamos el arco ahora hay algo muy importante aquí. Y esta es la diferencia entre todos ustedes y ellos, son, son felices. O ellos dijeron, todos ustedes dijeron, necesitamos a todos está fuera a un lado. Todos ustedes son tal vez incluso ellos, bien, entonces, ¿cómo lo recordamos? Imagina que aquí hay una línea imaginaria, vertical, derecha, y corre justo delante de ti cuando quieres asignarte a todos, asegúrate de cruzarlo. Bien. Entonces algunos lo cruzan, eso es todo lo que te quedas a un lado. No vas a cruzar esa línea. Son muy importantes. Ellos ellos ustedes todos. Bien. Entonces todos ustedes una vez más el dedo índice acaba de cruzar al frente. Si están por allá quieres dirigirte a ellos, seguirías por ese camino. De pronto tus líneas por aquí, luego te vuelves a todos a ustedes chicos. Estoy hablando a un público. Todos ustedes. Bien. El siguiente es intentar. Aquí está la señal para probar. Bien, buenas noticias. La misma mano da forma a la letra a como en el alfabeto. Entonces vamos así, los dedos juntos hacia abajo, los pulgares apretados al lado. Empieza aquí abajo, con las palmas hacia abajo. Y ahora sólo vamos a avanzar y curvar hacia arriba. Prueba el centeno, desde un lado. Inténtalo. Otro lado. Justo desde el frente otra vez. Inténtalo. Bien. Ahora puede que hayas visto esto hecho con formas de mano en T. El mismo movimiento de T, solo formas de manos diferentes, ¿verdad? También lo he visto hecho con S's. S tratar de ser consistentes aquí. Vamos a usar el a handshape. Uh-eh. Bien. Caliente. Aquí está la señal para caliente. Es bueno saberlo porque está en todas las respuestas. Aquí está la señal para caliente. ¿Correcto? A lo mejor podrías escuchar mi libro, mi aliento exhalando caliente, ¿verdad? Bien. La forma de la mano, usa tu mano dominante. Ve así, bájalos. No sé si es un reloj o es más como que vas a atrapar una pelota, algo así, pero esta es la forma de la mano ahí mismo. Bien. Ahora vas a darle la vuelta hacia tu boca. Y mientras exhalas, dando vueltas alrededor de la olla. Y podrías abrir un poco la boca y exhalar por un lado. Desde el otro lado. Bien. Bien, una vez más desde el frente. Caliente, Buena, buena sidra. Bien, entonces tenemos sidra caliente, conocemos sidra caliente ahora, solo vas a deletrear con el dedo C, I, D, E, R. Así que una cosa aprendiste sobre el lenguaje de señas, algunas de estas palabras más cortas, no tienen su propio signo, bien, solo son depiladas rápidamente. Entonces en este caso, sidra. Hagamos las letras C, I, D, E, R. Así como así. Bien, hagámoslo un par de veces. Se acelerará. Sidra. Sidra. Sidra. Bien, entonces conocemos todas las señales para la oración completa. Todos prueban la sidra caliente. Bien, hagámoslo. Todos prueban la sidra caliente. Sí, sería más como un comando aquí, pero sigue siendo una declaración se les dio la información podría haber un comando o simplemente podría estar compartiendo información. Todos ustedes se esfuerzan con la sidra, como sucede. Entonces volvamos a hacerlo. Todos ustedes se esfuerzan mucho, sidra. Es un poco conveniente. Una vez que hacemos calor, terminamos aquí abajo, que está casi en la forma de la mano C. Simplemente la cerramos, obedecemos y tenemos una C para esta sidra, ¿ verdad? Bien, Bien, Bien. Vayamos a la respuesta b. Así es como se ve. ¿Bien? Te imaginas saber firmar tu dedo índice solo 0.1 veces. Bien, algo importante que hay que saber. Si estás sentado, estás sentado en fila, cine, una larga fila de sillas, lo que sea que te guste y firmarías con alguien a tu lado, haz lo que puedas. Sé que es un poco estrecho. A veces. Haz lo que puedas para girar tu cuerpo ahora mismo y puedes ir, tú, no solo es más respetuoso, solo significa que pueden ver lo que estás firmando tus expresiones faciales y paquete total, ¿verdad? Tu dedo índice, tu gusto. Bien, así es como se ve para el gusto. Mano dominante. Soy diestro. Ve así. Abre la mano plana, dobla ese dedo medio. Vamos a usar la punta del dedo medio. Ahora tienes una opción aquí. Básicamente vamos a sacar un poco la lengua. Y al igual que, como tu degustación de algo, ¿verdad? Acabas de pinchar algo, lo tienes en la punta de tu dedo en tus gustos en él. Ahora bien, si quieres tocarte la lengua, está bien. Si no quieres tocarte la lengua, gérmenes, suciedad, lo que sea que tengas en las manos. No te preocupes por ello. No te toques la lengua, solo acércate. Entonces tenemos pasta de lado. Otro lado. Pegar de nuevo desde el frente. Bien. Entonces te tenemos sabor caliente. ¿Recuerdas cómo firmar caliente? ¿Correcto? Esta forma de mano justo aquí. Bien, ponlo aquí mismo. Agua caliente. ¿Cómo firmamos el agua? Se ve así. La forma de la mano. Usa tu mano dominante. Soy diestro. W, vamos a hacer una W. Ahora vamos a usar este lado del dedo índice aquí. Tan solo toca dos veces nuestra boca. Agua. Agua. ¿Correcto? Conocemos todas las señales. Vamos a hacerlo. Hagamos la oración completa para B. Usaste agua caliente. Se pega agua caliente. Bien, así seno conmigo, hagámoslo un par de veces. No voy a hablar de gustos vistos e iniciar sesión al mismo tiempo. ¿Cuál es mi lengua y posiciones raras? Vamos a hacerlo. ¿Bien? Y dependiendo de la situación, lo que esté pasando, el contexto, podrías estar diciéndole a alguien que pruebe el agua caliente. Podrías simplemente estar, ya sabes, compartiendo información de que sucedió saborea agua caliente. Pero el contexto va a decidir aquí, sólo estamos recibiendo las señales y la oración. ¿Bien? Una vez más. Bien, Volver a ver. Bien, necesitamos chocolate caliente. Esto es lo que parece. Bien, el signo para nosotros, pronombre personal, cosa encantadora pronombres personales en lenguaje de señas americano. Todos tienen el dedo índice. Una vez que llegues a pronombres posesivos como el mío, tu, va a ser este de aquí mismo. Pero ahora mismo solo necesitamos pronombres personales, ¿verdad? Nosotros, ¿quieres decir cosas así? Yo así vamos así. punta del dedo va 12, solo dos golpecitos en el pecho. 12. Ahora soy diestro. Si eres zurdo, solo usa tu dedo índice. Ir desde el otro lado. Nosotros soy diestro. Nosotros desde un lado. Nosotros otro lado. Necesitamos. Aquí está la señal de necesidad. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. La forma de la mano es la letra x, o podemos decir como el Capitán Garfio o escribir así. Ahora lo vamos a dejar así que la palma esté mirando hacia adelante, ponerla aquí mismo y simplemente dejarla caer. Necesitas de lado, necesitas otro lado, rodilla, ¿verdad? Esto también funciona para debe necesitar. Bien, Chocolate. Aquí hay una señal para el chocolate. Bien. Vamos a usar ambas manos. Soy diestro, mano no dominante para mí, mi mano izquierda, voy a hacer una S. Podríamos decir puño. Ponlo aquí abajo. Tenemos una linda plataforma, mano dominante, hacer la letra C. Ahora vamos a tomar la parte exterior del pulgar, esta parte de aquí mismo, colocarla encima y hacer un par de círculos. Chocolate de lado, oscuro iluminado. Otro lado. Chocolate del frente otra vez. Bien. Hay un signo similar, las mismas formas de las manos, un movimiento diferente, lo que podría resultar confuso si no conoces la diferencia. Bien, es la señal para la iglesia. Esta es la iglesia. Esto es chocolate. Supongamos que podrías tener chocolate en la iglesia. Pero este enfoque en la iglesia y el chocolate. Una vez más, iglesia a grifos. Sin embargo, están rebotando movimiento. Chocolate, solo póngalo ahí y dale la vuelta como si estuvieras revolviendo cualquier chocolate en maceta. Chocolate. Chocolate. Bien. Entonces necesitamos chocolate caliente. Conocemos todas las señales. Bueno, vamos a firmar aquí vamos. Firme conmigo. Necesitamos chocolate caliente. Sí, lo hacemos. Necesitamos chocolate caliente. Bien. Firma conmigo un poco más rápido. Justo al final de la oración, podrías agregar un poco. Puedes tener una expresión facial neutra hasta ti. Si al igual que realmente lo necesitas, ya no vas a pasar el día. Póntelo en la cara. Bien. Entonces hicimos todas las respuestas lo que nos deja otra oportunidad. Sí, vamos a firmarlos todos juntos. Vamos a ir a, b, y c. Así que voy a empezar aquí, firmar a, volver a bajar a la posición de reposo seno B, volver a bajar C. Bien, hagámoslo. Rho seno conmigo. Vamos a ir un poco más despacio. La próxima ronda se acelerará un poco. Todos prueban la sidra caliente. Se prueba el agua caliente. Necesitamos chocolate caliente. Bien. Esta vez no voy a hablar. Solo pasaremos por una velocidad un poco más rápida. Así seno conmigo. Ahí vamos, a, b, c en ese orden. Guau, firmamos todo. Fabuloso. Bien. Creo que eso es bueno. El ozono. 114. Prueba de ASL #4: Bien, es hora de la respuesta a nuestro cuestionario. Entonces voy a firmarlo una vez más y después te voy a mostrar la respuesta. Y la respuesta es un sí ante Anna Smith, flaca. Bien, entonces tenemos la respuesta correcta. Ahora podríamos detenernos ahí, pero no es así como hacemos las cosas. Aquí tenemos la oportunidad de firmar todas las respuestas ¿verdad? Y platicar sobre las diferentes situaciones, lo que está pasando, y obtén algunos detalles más. Bien. Entonces voy a ser honesto contigo, traté de engañarte porque las señales para antes, previamente y pasaban esos conceptos, es todo el mismo signo. Entonces esta es la señal y me meteré en ella en un momento, detalló cómo hacer esa señal. Pero solo para que sepas, y a medida que avanzamos antes, anteriormente , pasado, en el pasado, todo es la misma señal. Aprender cosas nuevas. Bien, entonces comencemos con una. Esta fue la respuesta real, ¿verdad? Entonces así es como se firma ante Anna Smith. Flaco. Otra cosa rápida de todas las respuestas es que son sí, no hay preguntas. Bien, entonces voy a entrar en detalles. Pero básicamente por todas estas respuestas, cuando las estamos asignando, vamos a levantar las cejas, inclinarnos un poco hacia adelante. Uh-eh. Así es como indicamos una pregunta de sí-no. Bien. Volver a responder a. así que antes de Anna Smith, flaca, ya hablamos del letrero para antes, que es lo mismo que antes en el que es lo mismo que pasado. Sólo ve así. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Vamos a tomar esta forma de mano justo aquí, mano plana. Voy a darle la vuelta así las palmas mirando como sobre nuestro hombro ahí. Y ahora simplemente vamos así. Hay un mosquito o intentar tal vez empujarlo más allá de nuestra cabeza está volando. Hay un flujo de aire o lo que sea. Sólo estamos tratando de conseguirlo en el pasado. Pasado, desde un lado. Del otro lado. Bien. Entonces eso se pasa también se pasó previamente antes de que yo dijera eso y en el pasado. Derecha. Bien. Ahora tenemos el nombre, tenemos a Anna Smith. Entonces ahora sólo vamos a deletrear con los dedos. Vamos a hacerlo. Primero. Haremos las letras, luego lo aceleraremos. A N, N a S, M, I, T ocho. Bien. Vas a notar un par de cosas. Aquí firmé mis dedos deletreé ANOVA, y me moví sobre cuatro Smith. Entonces así es como se ve. Anna Smith. Bien, así que pasar un poco por el apellido deja muy claro que estamos firmando un nombre y apellido. Ahora algunas personas podrían quedarse aquí mismo y no se mudarán por ninguno de los dos nombres. Pero es más que probable. Lo más probable es que al menos hagan una pausa en la última letra de la primera palabra, o en este caso el FirstName, Anna. A, terminando en la a y haciendo una pausa por un momento y luego pasar al siguiente nombre, Smith. Bien, para ser consistente, la forma en que voy a hacerlo a lo largo toda esta lección es que voy a asignar el FirstName. Haga una pausa en esa última letra, y luego voy a ir al apellido, SMI, th, bien. Bien, así que practiquemos un nombre varias veces. Aquí vamos. Anna Smith. Anna Smith. Bien, doble n, doble letra. ¿Qué hacemos con las letras dobles? Nos movemos un poco hacia este lado, ¿verdad? Entonces a, primero y segundo n, luego a, en este caso, ana. ¿Bien? Podrías notar que hago la primera a, luego hago la n. Voy por el segundo extremo y vuelvo un poquito por la, a, solo una forma natural hacerlo porque el punto es que estoy tratando de firmar un OH, aquí mismo porque más tarde voy a asignar a Smith por aquí. Bien, hagamos el nombre un poco más rápido. Anna Smith. Bien, ahora estamos en flaco. Aquí está el letrero para flaco. Formas de manos o esta escena. Vamos a usar las letras o letras del alfabeto. Bien, entonces tenemos esos meñique pegando ahí arriba. Soy diestro, Esa es mi mano dominante, mano no dominante. Voy a ponerlo aquí mismo. Parte superior de la punta del dedo meñique apuntaba recto hacia mi mano dominante. Voy a dejarlo para que las puntas de los Pinky's sean conmovedoras. Bien, entonces la mano no dominante está apuntando hacia arriba, las manos dominantes apuntando hacia abajo. Ahora sólo vamos a separarlos. Y al mismo tiempo tener una expresión facial como, ya sabes, como que no tienes grasa en las mejillas porque eres muy flaca, algo así. Entonces tenemos flaco de lado, otro lado. Y el frente otra vez. Flaco. Bien. Entonces conocemos todas las señales y como mencioné antes, esto es un sí, no hay duda. Cuando estamos firmando flacos, nuestras cejas se levantan, se inclinan un poco hacia adelante. Otra opción es firmar flaco, tu ceja, las cejas están arriba, baja las manos y dejas esa expresión facial. S Ninguna expresión facial básicamente significa que quiero saber qué está pasando. Otra forma de verlo es fingir que hay una cerca, ¿verdad? Y estás justo aquí, no puedes ver del todo por encima de la barda. Entonces te gusta y te suben las cejas, te inclinas hacia adelante porque quieres ver lo que te interesa o que hacen los vecinos espeluznantes. Uh-eh. Esa es la cara de la pregunta de sí-no. Y no hay que sostener esa expresión facial a través de toda la oración. Simplemente hazlo al final. Bien, así que vayamos bien y despacio y firmemos letra a la respuesta, todo el asunto. Aquí vamos. Antes Anna Smith flaca. Bien, otra vez, sí, antes que Anna Smith flaca. Antes de Anna Smith. Flaco. Bien. Y no tienes que hablar mientras estás firmando es probablemente en realidad más fácil no hablar. Especialmente como cuando voy así. Sin embargo, estoy tratando de mantenerme flaca a la vez, siempre quiero ponerme un poco difícil eso. Sigamos las pocas veces que no voy a hablar en absoluto y solo haremos las señales. Bien. Bien, Bien. Pasemos a responder B. Anteriormente, Anna Smith Young. Bien, entonces primero sabemos que anteriormente es la misma señal que antes y pasa. Entonces voy a empezar así. Déjame firmar toda la oración, la pregunta, y luego nos meteremos en ella. ¿Bien? Sí, sin preguntas. Así terminó así. Quiero saber, ¿verdad? Entonces anteriormente ya sabemos que sine solo vamos así, ponlo aquí mismo. Como si estuvieras soplando algo allá de tu hombro, sobre tu hombro, pasando por Anya Smith. Apellido es el mismo. Sólo vamos a deletrear con el dedo un poco diferente. Entonces hagámoslo. Anya Smith. ¿Verdad? Lo mismo. Yo lo hice. El primer nombre en tus ojos un poco en la última letra, luego pasó a Smith. Anya Smith. Tenemos que pausar el video, practicar deletrear con los dedos ese nombre. Pero te levantas a la mayor confianza y sientes que sopla. Más agradable. Tómate tu tiempo. Siéntete libre de pausar el video. Piensa en la ortografía de los dedos. Incluso para firmantes experimentados. A veces lo que está pasando aquí arriba simplemente no quiere salir aquí. No está funcionando. Te exhorto a que disminuyas la velocidad. Bien, no hay necesidad de firmar súper, súper rápido o fingerspell super, súper rápido. Es como tal vez un potenciador de águila. Lo hice muy rápido, pero muchas veces ignora el propósito. El propósito es la comunicación clara. Si puedo deletrear 1 millón de mi por minuto, pero nadie entiende nada. Bueno, tengo una fiesta de uno para la comunicación y no es así como funciona. Bien. Entonces tenemos a Anya Smith. Y la última palabra en esa pregunta, joven, Aquí hay una señal para un joven. Bien. Ambas manos empiezan así, los dedos juntos, los pulgares al lado. Aquí tenemos las manos planas. Ahora vamos a doblar solo dos dedos hacia abajo y vamos a usar las puntas de ambas puntas de los dedos de ambas manos. De lo que estoy aquí, no en tus axilas, sin embargo, el costado de tu pecho. Y vamos a frotar dos veces. Joven. Joven. Desde un lado. Otro lado. Desde el frente otra vez. Bien, así que no en la axila a los lados del pecho. Frote dos veces. Solo movimientos rápidos de cecina. Bien. Entonces conocemos todas las señales. Vamos a armarlo y firmar la pregunta. Aquí vamos. Anteriormente, Anya Smith Young. Anteriormente Anya Smith Young. Bien, recuerda al final, sí, no hay duda. Levanta las cejas. Inlínese hacia adelante. Bien, volvamos a hacerlo. Firme conmigo. Anteriormente. Anya Smith. Joven. Bien, Bien, Bien. Pasemos a las respuestas. Ver pasado y Smith bastante bien. Te das cuenta aquí en inglés, podrías decir, bueno, en el pasado era Ann Smith bonita o algo así en lenguaje de señas? No firmamos el MR es fueron aquellos que lenguaje verbo futuro es muy eficiente. Va directo al grano. Y parece que suena simple, pero no lo vería como simple. Es realmente eficiente, ¿verdad? Obtiene la idea a través de forma automática. Es interesante cuando reflexiono sobre el inglés hablado, cómo no necesitas realmente la, la, la A es el final. El señor Is fue donde conseguir el significado, bien. Quiero decir, supongo que pasado y esas cosas, ayuda. Pero si solo tuvieras las palabras chunk como en lenguaje de señas, lo más probable es que obtengas el significado, ¿verdad? Bien, entonces para la letra C pasada, ya conocemos ese sine right past. Tenemos otro nombre. Entonces si el dedo deletrea el nombre, Aquí vamos. Smith. Hagámoslo otra vez. Ann Smith, un poco más rápido. Ann Smith. Ahora, repitiendo constantemente la ortografía de los dedos, creo que es una buena idea aunque sea una palabra, solo quieres seguir haciéndolo hasta que llegue se vuelve suave. Es muy probable que las secuencias de letras en esas palabras, las puedas usar. En otras palabras, obtenemos lo de la memoria muscular que sucede cuando estamos practicando ortografía de nuestros dedos en nuestra mente o cuerpo recuerda por palabras similares en el futuro. Bien, entonces Anne Smith una vez más, entonces nos pondremos bonitas. Y Smith en guapa Aquí está la señal para guapa como una fan que va delante de la cara. Bien. Este es también el letrero de bellas, bellas, bonitas obras así. Bien. Entonces solo toma tu mano, mano dominante, soy diestro. Déjalo los dedos separados. Gírala así las palmas hacia ti. Vamos a empezar aquí a un lado de la cara y sólo vamos a ir al frente. Entonces vamos a bajar y tener todos los dedos arrugada. Así que cuando terminas es como una forma de mano, un poco arrugada ahí abajo, ¿verdad? Sólo déjalos ir al frente. ¿Listo? 3d desde el lado. Grady, del otro lado. Listo, desde el frente una vez más. ¿Listo? Y solo ten en cuenta que esto también funciona para el concepto de bella. Bien, Así que vamos a firmar la pregunta completa, respuesta completa de las letras C. Pasado. Ann Smith. inglés bastante viejo en el pasado era Ann Smith bonita. Hagámoslo otra vez. Pasado Ann Smith. ¿Listo? Bien, otra vez. Bien, bien, bien. Entonces hicimos todas las respuestas. Ahora tenemos otra oportunidad. Sí. ¿Por qué no hacemos todo esto, todas las respuestas a, espalda con espalda, verdad? Entonces esto es lo que voy a hacer. Voy a asignar respuesta a. voy a empezar en la posición de descanso. Lo firmaré. Vuelve a bajar a la posición de descanso. Uh-eh. Responder B. Vuelve a bajar a la posición de descanso, ver si tienes curiosidad por saber qué carajo es esto de la posición de descanso? Bueno, si alguna vez ves intérpretes de lenguaje de señas, cuando no están firmando, cuando no están firmando, solo están esperando que sucedan cosas que cuando necesitan comenzar a interpretar, sus manos suelen estar en algún lugar alrededor su cintura o en una zona donde es rápido y fácil ir y empezar a firmar, ¿verdad? Entonces porque vamos a estar firmando espalda con espalda, volvamos a bajar a la posición de descanso. Bien, demasiadas palabras. Empecemos a asignar. Bien, vamos a responder a. antes de Anna Smith. Flaco. Anteriormente, Anya Smith. Joven. Pasado Ann Smith. Bonita. Bien. Así que voy a ir un poco más rápido esta vez. No voy a hablar para firmar conmigo y vamos a conseguir mucha práctica. Bien. Lo mismo. Voy a ir a, B, C. Cada vez bajaremos a la posición de descanso. Bien. Bien, bien. Maravilloso. Firmamos todo. Todas las respuestas paso a paso. Bien. Bien. Te veré pronto. 116. Prueba de ASL #5: Bien, es hora de la respuesta a nuestro cuestionario. Voy a firmarlo una vez más y después te mostraré la respuesta correcta. Y la respuesta es una, ¿quieres convertirte en ingeniero? Tú, oye, tenemos la respuesta al cuestionario, pero ¿por qué parar ahí? ¿Por qué no aprender a firmar todas las respuestas? Eso es lo que estamos a punto de hacer. Primero quiero hacer algunas observaciones, vas a notar que todas las respuestas empiezan con un pronombre, un pronombre personal, y terminan con el mismo pronombre personal. Podría estar pensando, ¿no es redundante esa una visita un poco excesiva? Uh-eh. ¿Qué es lo que pasa con eso? Bueno, es muy común en el lenguaje de señas americano repetir el mismo pronombre al final, y solo agrega un énfasis extra a quien nos referimos. Entonces tomemos inglés por un momento. Estoy hablando contigo y te digo, Te llevaste mi dinero, ¿no? Ahora bien, para que se entienda, sólo podría decir que se llevó mi dinero. Pero para agregar un énfasis extra para realmente ponerlo ahí, dije, ¿no? O quieres algo de pizza, ¿no? Algunos agregando énfasis extra al final solo para, no sé, es un poco natural a veces lo hacen o simplemente para volver a enfatizar que te estoy hablando. Era él o ella. Ella quiere volar a la luna. No ve. Se esconde en mi sótano, ¿no? Entonces todas estas diferentes situaciones en las que no tienes que añadir pronombre extra al final, pero sí puedes. Bien, así que para el lenguaje de señas eso es seguro para un, tú, no te convertirás en ingeniero. Podrías simplemente firmarlo. No te convertirás en ingeniero y dejarás fuera ese pronombre extra. Esa es una opción. Aún te van a entender. Se quiere agregar ese énfasis extra al final. Firme, repita el pronombre al final. Bien, estoy hablando demasiado. Vayamos al inicio de sesión. Entonces comencemos con la respuesta ocho. Esto es lo que parece. ¿Bien? Entonces comenzando con el pronombre, pronombre personal, estás bastante seguro de que sabes cómo asignar ese dedo índice. Tú solo movimiento que quieras. Aquí hay una señal para querer, querer, querer. Piensa como que vas a abrir un cajón y lo estás tirando hacia ti como una cómoda. ¿Quieres otro lado? Uno, ¿verdad? Así que las manos planas, póngalas aquí, las palmas hacia arriba mientras tiras hacia adentro, curva las yemas de los dedos. Quiere convertirse se ve así. Conviértete en lo correcto. Entonces, ¿y cambia lo mismo para ambas manos? Sí. Manos planas ahí. Soy diestro, mano no dominante. Voy a ponerlo ahí mismo. Palma orientada en mano dominante, misma forma de mano. Vamos a colocarlo a la ligera encima. Entonces tenemos eso aquí mismo. Ahora sólo vamos a rotar y cambiar las posiciones de la mano. Así nos hemos vuelto de lado. Del otro lado. Volverse al frente otra vez, llegar a la derecha. Bien. E ingeniero, esta es una buena. Aquí hay una señal para ingeniero. Las formas de las manos son las mismas. Maravilloso. ¿Por qué? ¿Por qué formas de manos así? Ponlos aquí, con las palmas hacia abajo. Vamos a tener las puntas de los pulgares unidas. El meñique es, las puntas de los Pinky's están apuntando hacia adelante o un poco hacia un lado. Eso está bien. Ahora sólo vamos a usar tu mano dominante. Soy diestro y giro hacia abajo dos veces. Podemos ver que estamos apuntando a meñique hacia abajo, recto hacia abajo, recto. Ingeniero. Ingeniero de un lado. Otro lado. Ingeniero del frente otra vez, ingeniero. Y termina contigo. Entonces tú así en todas las señales, Vamos a armarlo y firmar agradable y lento. Aquí vamos. ¿Quieres convertirte en ingeniero? Quieres ser un ingenioso, ¿no? Algo parecido a eso en idioma inglés. Una vez más, quieres convertirte en ingeniero. Tú. Bien, así que seno conmigo, hagámoslo un par de veces. Matemáticas y yo solo un poco no un poquito. Puedes tener una expresión facial neutra depende de ti. Bien, vamos a convertirnos en enfermera. Ella, ella pronombre personal forma de mano, dedo índice, solo apuntó la persona a la que te refieres. No es descortés, es comunicación. Ahora bien, si te levantas en su cara y eres como ella o alguna vez usarías algún sentido común, bien, no hagas eso, sino solo apuntando a, para indicar, para referirse a alguien. Totalmente bien en lenguaje de señas americano. Bien. Entonces mira, Sally. Barry, Georgiana, a quien le acabo de señalar una vez. Bien. Ahora bien, ya que si la persona no está aquí, el quienquiera que estés indicando no está aquí, solo vete a un lado. Ella Ji quiere convertirse, ¿cómo asignamos uno para que se convierta? ¿Quieres convertirte en enfermera? Aquí está el letrero para enfermera. Bien. Usa ambas manos. Soy diestro. Esa es mi mano dominante. Mano no dominante. Vamos a hacer una mano plana. Ponlo aquí abajo, esa es nuestra plataforma. Está un poco inclinado hacia adelante hacia abajo un poco. Ahora vamos a tomar esta forma de mano. Lo hacemos así. Dedos juntos, pulgar al lado, deshazte del dedo anular meñique. Podemos usar el interior de estos dos dedos y tocar dos veces en una zona de muñeca o pulso. Como si fueras una enfermera tomando el pulso ¿verdad? Enfermera de lado. Otro lado. Enfermera de frente otra vez. Enfermera. También lo he visto donde los pulgares no notas adhesivas como esta. Entonces solo tocan desde el lado justo aquí. Enfermera. Eso está bien. También, sé consistente a lo largo de esta lección voy a ir así. Enfermera. Enfermera. Bien, entonces, y luego terminas con sábana. Entonces hagamos la oración completa. Conocemos todas las señales aquí vamos. Firme conmigo. Ella no se convirtió en enfermera. Ella quiere ser enfermera, ¿no? Bien. Lengua de señas una vez más. Bien. Un par de cosas. Si crees que la enfermería es la peor profesión del mundo, los signos permanecerán igual, pero podrás embellecer tus expresiones faciales y lenguaje corporal. Así que mira. Entonces digamos, realmente no me gusta la profesión de enfermería, ¿verdad? Bien, ahora digamos que simplemente me encanta. Tengo tantos amigos enfermeros y simplemente me encantó la profesión de enfermería. Profesión. Bien. Bien, Bien. Pasemos a responder C. Él quería convertirse en piloto. Él quiere ser piloto, no significa más o menos el equivalente inglés. Bien. Entonces él es en realidad el mismo signo para ella, dedo índice, apenas 0.1 veces. Él ella en lenguaje de señas americano, es un pronombre de género neutro. Ahora, ¿qué significa eso? Simplemente significa que él es el mismo signo para xi. Ellos como singular, ese individuo, esa persona que ganó entre un individuo. Por aquí, sólo voy a ir aquí mismo porque no tengo a nadie aquí. Entonces aquí vamos. No se volverá más difícil. Nosotros queremos convertirnos, ¿te acuerdas? Quiero llegar a ser, Así es. Uno para convertirse en islote. Aquí está la señal para piloto. Signo de dos partes literalmente estaban firmando mosca persona. Derecha. Así que para firmar volar, usa el te amo. Forma de mano. ¿Cómo lo haces así? Medio dos dedos hacia abajo. Te amo ahí mismo. Vamos a usar eso. Hacer un avión, ponerlo por aquí, inclinarse un poco hacia adelante y simplemente avanzar una vez. ¿Por qué? ¿Por qué? Ahora la segunda parte es persona. Entonces es Fly person, formas de mano aquí mismo, manos planas, pre-tenencia a los lados de una caja justo aquí y estás agarrando los lados, simplemente desliza hacia abajo los lados de la caja. Persona, persona, persona. Bien, entonces persona. Así que juntos tenemos volar persona y no hacer una pausa en el medio, no seas como volar persona. Ahora, has establecido dos cosas separadas, dos conceptos separados. Sólo tienes que ir espalda con espalda. Vuela persona desde un lado, otro lado. Piloto. Desde el frente otra vez. Piloto. Piloto. Por lo que no se convertirá en piloto. Él, bien, otro aquí al final. Entonces aquí vamos. Él quiere convertirse en piloto. Está bien, otra vez, firme conmigo. ¿Verdad? Ganó convertirse en islote. Está bien, fabuloso. Hemos hecho todas las respuestas. Vamos a pasar por el inicio la posición de descanso firmará un descanso, así NB rest y sine C y rest. ¿Bien? Por primera vez vamos bien y despacio. Segunda vez vamos a acelerar. Aquí vamos. ¿Quieres convertirte en ingeniero? Tú Shi quieres convertirte en enfermera. E, voy a poner aquí por aquí. Él quiere convertirse en pis de islotes. Bien, vamos a pasar por esta vez espalda con espalda con espalda. Esta vez no voy a hablar. Pondré una C por aquí y voy a poner aquí por aquí. ¿Por qué no? ¿Quieres voltearlos hasta ti? Bien, aquí vamos. Bien. Podrías notar a veces cuando lo hice él, miré un poco. Depende de ti, sean cuales sean tus preferencias personales, puedes mirar, hacer referencia a esa persona o no mirar en absoluto siempre y cuando estés señalando lejos. Bien. Firmamos todo. Sí. Bien. Nos vemos pronto. 118. Prueba de ASL #6: Bien. Déjame firmarlo una vez más y luego te voy a mostrar la respuesta. Y después de eso, pasaremos y firmaremos y aprenderemos a firmar todas las respuestas con mucha práctica. Bien. Una vez más. Bien. Y la respuesta es B, viernes, Paul Jones va a la universidad. Bien. Entonces esa fue la respuesta. Eso era lo que estaba firmando. Ahora, sigamos adelante y saltemos y firmaremos todo. Bien, antes de desglosar las respuestas individuales, echemos un vistazo aquí y veamos qué tienen en común todas ellas. Bueno, ¿la persona que salta es eso todo? Todos están hablando del mismo tipo. Tenemos a Paul Jones. Entonces eso significa que vamos a estar deletreando con los dedos. Tenemos un nombre y tenemos un apellido. Entonces, ¿por qué no nos tomamos un momento porque está en cada respuesta Practicemos la ortografía con los dedos. Paul Jones. Primero, vamos a hacer que las letras vayan bien y despacio. Entonces vamos a acelerar. Bien, aquí vamos. G a U L J 0 N E S. Así que tenemos a Paul Jones. Paul Jones. Bien. Y como estoy deletreando y probablemente te estés dando cuenta cuando firme la primera palabra, el primer nombre Paul. Estoy justo aquí, mis manos justo aquí. Y luego me muevo un poco para ir por Jones. ¿Verdad? Entonces eso es una cosa. La otra cosa, cuando hago Paul P A-U-R-A-L, hago una pausa por un momento en la última letra. Eso deja muy claro a quien le esté asignando a eso Esa es la primera palabra, Ese es el nombre de pila. Después voy a Jones. ¿Verdad? Entonces hagamos algo de práctica. Paul, haz una pausa por un momento. Jones. Pablo. Jones. Y sé que tus dedos deletreando conmigo, ¿no? Uh-eh. Vamos a acelerar. Paul Jones. Bien. Entonces Paul Jones va a aparecer en todas las respuestas. Es un tipo ocupado. Entonces comencemos con un a. Eso fue, esa es una de las respuestas. Esa no fue la respuesta correcta, pero ¿a quién le importa? No nos importa lo correcto o lo incorrecto. Ahora estamos aprendiendo el signo de todo. Entonces así es como se ve la ayuda de respuesta y luego la vamos a separar. Bien. Entonces vamos a separarlo y comencemos con el martes. Sí, aquí hay una señal para el martes. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. La forma de la mano es una letra T del alfabeto que tenemos esa T ahí. Ahora dale la vuelta para que la palma quede mirando hacia tu cara un poco ahí. Ahora vamos a hacer dos círculos. Riesgo haciendo martes de lado, martes, otro lado, martes. Bastante sencillo. Martes. Bien. Entonces tenemos el nombre tenemos Paul Jones. Hagámoslo otra vez. Paul Jones. ¿Verdad? Ahora tenemos caminar también. Bien, entonces son dos palabras en inglés, pero en lenguaje de señas, sólo un signo. Podemos obtener el concepto todo en una sola señal. Entonces aquí hay una señal para el trabajo también. Agradable y visual. Me encanta. Bien. Entonces la forma de la mano con tu mano dominante, yo soy diestro. Es sólo el número tres en lenguaje de señas. Ahora, tómalo y dale la vuelta, poco como estos dos dedos son las piernas y esta es tal vez una mano o brazo que está colgando a un lado. Ahora sólo vamos a empezar un poco adentro, mover los dedos y avanzar como si estuviera funcionando. Tenemos caminar a. Ahora vamos a seguir adelante porque eso consigue el concepto de dos. Vas a algún lugar justo, en este caso a la tienda. Bien, así que tenemos de lado, caminar hacia el otro lado, caminar para volver a correr. Caminar también. He visto otras versiones donde vas así y haces huellas que también se pueden recorrer. Para ser consistentes en esta lección, vamos a estar firmando caminar para así. Pero tal vez veas esto, solo tenlo en mente. Acabamos de caminar y adónde entramos y ¿a dónde va Paul? Va a la tienda. Aquí está el letrero para tienda. Bien, formas de manos, ambas manos, misma forma de mano. Maravilloso. Empezar así. Dedos juntos. Ahora bájalos y vamos a tocarnos el pulgar. Entonces tenemos estas formas de manos aquí mismo. vamos a poner aquí para que las puntas de todos los dedos apunten recto hacia abajo. Ahora sólo vamos a ir 12, ¿verdad? Entonces los consejos están avanzando. Se puede decir que gira hacia adelante a los movimientos. Tenemos tienda desde la puerta lateral. Otra puerta lateral. Corre de nuevo solo a movimientos rápidos. Tienda. Bien. Entonces tenemos un aprendimos todas las señales como lo hicimos. Así que armémoslo y firmémoslo. Bien, aquí vamos. Martes. Paul Jones, camina a la tienda. No me gusta esa completa oración oscura, completa. Maravilloso. Bien, Otra vez, aquí vamos. Firme conmigo. Martes, Paul Jones, a pie a la tienda. ¿Verdad? Vamos a hacer el N. martes, Paul Jones a pie a tienda. Mágico. Bien, vamos a hacer b. Aquí vamos. Así es como se ve B. Bien, estoy seguro de que ahí reconoce a Paul Jones. Ahora para el viernes. Es similar al martes en el movimiento de la mano, pero la forma de la mano es diferente. Vamos a usar la letra F. El viernes empieza con F. Handshape es la F. Maravillosa, ¿verdad? Lo mismo. Dale la vuelta para que las palmas orientadas hacia tu cara, solo hagas dos círculos. Entonces tenemos el viernes del lado otro lado, el viernes y desde el frente otra vez. Viernes. Bien. Entonces tenemos a Paul Jones Bueno, vamos a deletrearlo con el dedo. Mucha práctica. Paul Jones. Y tenemos un dos en inglés serían dos palabras go-to, pero el mismo ancho, caminar hacia y lenguaje de señas, podemos conseguirlo todo en el mismo concepto. Así que ir a fueron simplemente se ve así. Ahora vamos a usar son los dedos índices, ambas manos, ¿verdad? Entonces tus dedos punteros, el número uno, Empieza Aquí y allá, poco como cohetes que están disparando un poco hacia un lado. Ir a ir a, desde un lado. Ir al otro lado. Bien, si quisieras ir un poco a ese lado, también está bien. Yo sólo voy por aquí. Entonces tenemos a Goto. ¿Y a dónde va? Va a la universidad. Bien. Aquí está el letrero para la universidad. Bien. Ahora se basa en similar al letrero para la escuela. Esto es la escuela. La mano se forma así, los dedos separados uno aquí e ir a la escuela como si fueras a estudiar a la escuela. Pero esta es la educación superior. Así que vamos a hacer un poco diferente, similares pero diferentes formas de mano va a ser así. Bien, los dedos juntos vienen al lado. Soy diestro, mano no dominante. Ponlo aquí abajo. Mano dominante. Primero, vamos a tocar, subir y hacer un pequeño círculo. Y cuando terminamos, tenemos las dos manos aquí. Hay un espacio intermedio. Entonces la escuela regular era así, bien escuela. Ahora vamos a la universidad, también trabaja para la universidad. Podrías hacerlo. Entonces tenemos la universidad desde un lado. Otro lado. Bien, al frente otra vez, universidad, cámara lenta. Toca un pequeño círculo y luego te quedas ahí flotando en la parte superior. Colegio. Bien, entonces contesta B, vamos a firmarlo todo sabemos las señales, sí. Aquí vamos. Viernes. Paul Jones va a la universidad. Bien. Aquí vamos. Viernes. Salón. Jones va a la universidad. Nuevamente, firme conmigo. Se trata de una sentencia afirmativa. No tendremos que preocuparnos por preguntas ni nada. Así que solo podrías tener una expresión neutral o al final podrías ser como asentir con la cabeza. Maravilloso. Moviéndose para responder C. Ahora el domingo es el día de la semana, lo cual es un poco diferente. Bien. Bueno, déjame firmarlo todo primero y podrás ver un deshacer y luego lo desglosaremos . Bien, aquí vamos. Bien, déjeme hacerlo una vez más. Bien, entonces comencemos con el domingo. Bien. Entonces lo que hice ahí, tenemos una mano con formas así. Ponlo por aquí frente a tu cuerpo. Sólo vamos a hacer un par de círculos que van, van hacia adentro. Bien, un poco como la cera puesta, el movimiento de cera. Así que abajo a la derecha aquí y vamos 12. Eso es domingo, domingo desde un lado. Domingo desde el otro lado. Domingo desde el frente otra vez. Domingo. Un momento. Déjame bien. Entonces estamos el domingo. Pero aquí un par de movimientos como ese, un par de círculos. Ahí vas. Otra versión del domingo que he visto, que es bastante común en la escuela como esta. Bien, así que digamos que choca los cinco aquí arriba y luego el doble choca los cinco aquí abajo. Entonces podrán ver que también, domingo sea consistente a lo largo de esta lección, voy a estar firmando el domingo así. Domingo. Domingo y mucha práctica con la ortografía de los dedos. Aquí vamos. Paul Jones. Y tenemos al Dr. dos. Sí. Podemos obtener la palabra en inglés es el signo del Dr. dos en uno. Bien, entonces toma tu puño, la letra S, ¿verdad? Vamos a ir así y ahora sólo vamos a ir en coche a, bien, así que aquí si vas así, eso sería auto o conducir. Funciona para ambos. Pero ahora queremos hacer a su moción, vas a algún lado. Así que tenemos esto aquí mismo. Ahora. Yo sólo voy a seguir adelante. Conduzca a de la unidad lateral a otra unidad lateral a la que quería irse a este lado. Eso también funcionaría. Conducir para conducir a bueno, bueno. Ahora, el hospital aquí está asignado para hospital. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Vamos a hacer la letra H del alfabeto. ¿Verdad? Ahora vamos a tomar la punta del dedo medio y sólo vamos a hacer una cruz, un signo más en nuestro hombro pensando como la Cruz Roja, ya sabes, ese pequeño símbolo más. Entonces cruzamos, luego bajamos. Ahora he visto a otras personas, a veces bajan y luego una cruz B consistente, voy a hacer la horizontal y luego vamos a hacer vertical. Eso es hospital h forma de mano así y esta desde el hospital lateral. Otro lado. Hospital. Desde el frente otra vez. Hospital, ¿verdad? Nota interesante, si usas una forma de mano en C y usas la punta del pulgar, vas así. Mismo movimiento por allá. Puede significar clínica. Bien, así con el hospital H, con este SI, clínica. Pero aquí usamos en hospitales que se quedarán enfocados en el hospital. Bien, hagamos la oración completa para la letra C. La respuesta es C. Aquí vamos. Domingo. Paul Jones, doctor al hospital. El domingo, Paul Jones, conduzca al hospital. Derecha. Nuevamente, firme conmigo. Bien. Maravilloso. Así que hemos superado todo esto, todas las respuestas a, B y C. Bueno, tenemos otra oportunidad. Por qué no firmamos todo, sólo vamos a ir por la lista. Haré una y volveré a bajar a la posición de descanso. Voy a hacer B, posición de descanso y luego ver, bien, hace primera vez, cuesta, lo diré en voz alta hace segunda vez más rápido y voy a estar callado. Bien. Aquí vamos. Firme conmigo. Empecemos con un martes. Paul Jones, camina a la tienda. Viernes. Paul Jones va a la universidad. Domingo. Paul Jones conduce al hospital. ¿Verdad? Si realmente hablas Paul Jones y la conversación y querías enumerar lo que está haciendo es poco probable que dirías que es nombre y apellido. Cada vez. Probablemente podrías adivinar tal vez la primera vez y luego se refirió a él como él más tarde o podrías simplemente decir Paul cada vez. Eso está bien. Bien. Así que vamos a repasar por todas ellas. Voy a estar callado. Iremos un poco más rápido. Vamos a hacerlo. Aquí vamos, comenzando con a, luego B, luego C. Bien, bueno, hicimos todo a, B, C, lo rompimos. Hicimos todas las señales. Hicimos deletreo con los dedos, practicamos, practicamos. Bien. Si necesitas repetir, siéntete libre de volver y repetir tantas veces como necesites. Siente ese impulso de confianza. Bien, nos vemos pronto. 120. Prueba de ASL #7: Bien. Déjame firmarlo una vez más. Te voy a mostrar la respuesta. Luego exploraremos y aprenderemos a firmar todas las respuestas. Bien, aquí vamos. Bien. Y la respuesta es su tío, doctor bien. Entonces tenemos una gran oportunidad aquí. Tenemos tres respuestas separadas. Bueno, aprendamos a firmarlo todo. Bien, Antes de saltar a la letra a, echemos un vistazo a todas las respuestas. Bueno, tienen algo en común es muy obvio. Todas son preguntas Sí. Ahí dentro, sí, no hay preguntas. Entonces para una en inglés sería algo así como es su tío un Dr. B es su primo, un dentista ve es su sobrina y astronauta. Entonces son todos sí, no hay preguntas. Puedes responder. Sí, se podría decir que no. Supongo que podrías decir que tal vez. Entonces. ¿Qué sabemos preguntas de sí-no en lenguaje de señas americano? Bueno, aquí tenemos que hacer algún trabajo facial, expresión facial para indicar para demostrar que es una pregunta de sí-no. Entonces lo vas a firmar y al final de la oración, levanta las cejas, inclínate un poco hacia adelante. Cómo esta mirada inquisitiva en tu cara, algo así. Una manera fácil de recordar para preguntas de sí-no en lenguaje de señas americano es lo que mencionaba que estás en una cerca y estás tratando de asomarte al patio trasero de tu vecino, al pico sobre tus cejas, subir, ¿qué está pasando allá? Uh-eh. Entonces esa es una pregunta de sí, no. Cara. Bien. Bien. Así que vamos a saltar y vamos a hacer, vamos a hablar de la letra A. Así que déjame firmarla primero y luego la separaremos. Bien. Bien. Entonces comencemos con ella. Ella sólo un pronombre. Vamos a usar forma de mano plana aquí mismo. Ahora vamos a empujar una vez en su dirección. Entonces podría ser casada con Sally, Georgina, quien sea, pero ella está por aquí. Simplemente va a ir ella solo empujará una vez en su dirección. Es un pronombre posesivo ella. Si no está aquí, ¿qué hacemos? Bueno, solo firmamos a un lado, fingimos que hay una pequeña persona imaginaria ahí mismo y tú solo vas su tío aquí está asignado para tío. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Vamos a usar la forma de la mano de la letra U. Sí, como un alfabeto, ahora lo pegas aquí. Acerca a un lado de tu cabeza, tal vez tu área temporal allá arriba. Y sólo vamos a rotar dos veces. Podemos decir pivote, giro. Quizá. Tenemos tío, tío de lado, tío, otro lado, tío. En caso de que te estés preguntando por tía o, y va a estar en forma de mano y va a estar aquí abajo, más cerca de la mejilla o de este lado, este nivel de más cerca de la lata. ¿Bien? Bien, aquí estamos enfocados en el tío, tío. Bien, entonces en esta lección vas a notar que tenemos signos masculinos y femeninos. El tío está aquí arriba, sobre esto aquí abajo, la forma de la mano en este caso es diferente. Pero en general, en el lenguaje de señas americano, cuando hablamos de hombre o mujer, varón va a estar en la mitad superior de la cara y la hembra va a estar en la mitad inferior. e.g. Tenemos Padre, tenemos madre, tenemos abuelo, tenemos abuela. Ya veo. Tenemos chico, tenemos chica. Bien. Entonces las formas hechas a mano tal vez diferentes a las que pueden ser las mismas dependiendo del letrero. Pero la mitad superior en general es masculina, la mitad inferior es femenina. Bien. Una vez más, tío. Tío. Si recuerdas a lo que se le asignó y escribe una forma de mano, póngala aquí abajo, gírela dos veces, tía, tío. Bien. Pasemos al Dr. aquí está asignado para el Dr. Dr. bien. Vamos a usar ambas manos. Y voy a empezar aquí con las formas de las manos así, los dedos juntos, los pulgares al lado. Soy diestro, así que mi mano no dominante, voy a poner aquí abajo, con la palma hacia arriba. Esa es mi plataforma. Voy a tomar mi mano dominante. Ahora. Voy a doblar los dedos así. Todavía estamos planos, solo los dedos están ahí abajo. Bien. Ahora vamos a tomar las puntas de los dedos y dos golpecitos en el interior de tu muñeca, ¿verdad? Como si estuvieras tomando tu pulso en esa zona. Dr. Dr. No tiene que meterlo realmente ahí dentro. Simplemente toque dos veces agradable y ligero. Dr. por el lado, Dr. otro lado, Dr. Wright desde el frente otra vez. Dr. otra versión para el Dr. que he visto es la mano no dominante, igual que ahí abajo. Pero la forma de la mano de la mano dominante es una letra D, como D para el Dr. usando estos consejos, vamos 12. Bien, entonces esa es otra versión común que puede ver al Dr. para ser consistente a lo largo de esta lección, voy a estar firmando al Dr. así. Dr. bien. Con la forma de mano así. Dedos doblados hacia abajo. Dr. Bien. Entonces tenemos aquí la frase completa y es una pregunta, ¿verdad? Ya hablamos de preguntas de sí-no. Levanta esas cejas, inclínate un poco hacia adelante. No hay que tener la misma expresión como esta lo largo de toda la oración eso sería un poco incómodo. Podrías hacerlo, no te entenderían. Es solo que más tensión en tus músculos faciales. Músculos se asegura que recomendaría recomendar cuando estés firmando al Dr. al final de esta oración, ve así. Incluso puedes sostenerlo después de haber dejado de firmar. Bien, entonces vamos a hacer la letra a por completo. Conocemos las señales. Agradable y lento. Aquí vamos. Su tío, el Dr. I se levantó, se inclinó hacia adelante un poco inquisitivo. Mira. Bien, otra vez, firme conmigo. Su tío, el Dr. Bien. Hagámoslo un par de veces. Cuando la estás firmando, mis ojos simplemente van por ahí naturalmente como si estuviera mirando en su dirección. No tendrías que hacerlo sobre todo si ella no está oyendo que te refieres a ella. Ella no tendrías que mirar. Pero si ella está aquí, tal vez te sientas natural para mover realmente tus ojos y, ya sabes, en su dirección. Bien. Una vez más y luego avanzaremos a la letra B. Su tío, el doctor bien. Pasando para responder B. Así es como se ve. Bien. Entonces tenemos a su primo odontólogo. Empecemos con el pronombre posesivo ahí. Maravilloso sobre los pronombres posesivos en lenguaje de señas americano. Todos tienen la misma forma de mano o se mueven haciendo cosas, pero la forma de la mano es la misma. Entonces para allá, vamos a ir así ahí. Bien, si están físicamente aquí, solo estamos haciendo un movimiento arcano en su dirección. Entonces si están por aquí, podríamos ir allá, allá, ahí vamos allá, allá arriba y globo aerostático o en la pasarela más o menos, entonces podemos ir ahí uh-eh. Apunte en su dirección. Y si no están físicamente presentes, ¿qué hicimos cuando era ella? ¿Recuerdas cuando la persona no está aquí pero tenemos que referirnos a ella cuando estamos firmando? Bueno, lo mismo ahí. Simplemente lo hacemos a un lado. Son como si hubiera un grupo imaginario de personas. Vamos ahí. Recuerda, muy importante, no lo hagas, son así. Porque si vas al frente, ya no está ahí. ¿Qué es? ¿Correcto? Son todos ustedes. Bien, entonces estamos fingiendo tener esta línea imaginaria. Si lo cruzas, significa que eres plural. Está bien, vete a un lado. A ambos lados está ahí. Bien. Bien, bien. Primo. Aquí está el letrero para primo. Bien. Usa tu mano dominante. Soy diestro. La forma de la mano es la letra C, como un alfabeto, a, B , C. Bien, ahora lo voy a poner por aquí, nivelar con mi oreja y sólo voy a torcer dos veces. Bien, ¿recuerdas cómo lo hicimos el tío allá arriba? 12. Ahora tenemos primo con el primo C handshape. Primo de un lado. Primo. Otro lado. Lo tiene. Bien. Entonces, cuando solo tenemos primo por sí mismo, la palabra es un poco, es neutral de género. No sabemos automáticamente si es masculino o femenino. Entonces por eso lo estoy haciendo aquí justo en el medio. No lo sabemos. Derecha. Pero digamos que sabemos que es un primo varón. Es un hombre. Él es el primo de la persona. ¿Qué crees que haríamos? Nosotros lo levantaríamos. Lo ponemos aquí primo. Ahora hemos indicado que se trata de un primo varón. Bien, digamos que es una prima femenina. ¿Qué haríamos? Bien, misma forma de mano, mismo movimiento, pero bájala hacia abajo. La mitad inferior de la cara, primo, primo. Entonces a lo largo de esta lección voy a estar firmando primo un poco en el medio porque no tenemos un género definido aquí no indica en la oración. Quieres moverlo hacia arriba o hacia abajo usando tu imaginación, eso depende de ti. Bien, así que una vez más, tenemos primo, primo varón arriba. Prima femenina la puso abajo. Bien. Bien. Dentista. Aquí está el letrero para odontólogo. Así es. Es un letrero de dos partes. Literalmente tenemos dientes. Persona. Tiene sentido. Bien. Entonces, para los dientes, esto usa tu dedo índice, poco como una x, de ahí, forma de mano ahí mismo. Usa la punta. Puedes tocarte los dientes o simplemente acercarte. ¿Correcto? Así que eso es t es mostrar tus dientes y lo hace parejo, lo hace aún más claro. T. Ahora necesitamos persona porque sus dientes persona. Ahora para la persona, vamos a usar las formas de las manos aquí mismo. Finge que hay una caja aquí y estás agarrando los costados. Ahora solo deslízate hacia abajo. Persona, persona. Bien, entonces tenemos dientes. Persona. En otras palabras, es dentista por el letrero. Dentista. Otro lado. Odontólogo. Bien. He visto odontólogo referido con sólo darle golpecitos en los dientes dos veces. Entonces la frase completa simplemente va así. Uh-eh. Supongo que la situación, el contexto ya está dictado que estamos hablando de la persona, del dentista, no solo de los dientes. Sé consistente a lo largo de esta lección, voy a estar firmando dientes dentista persona. Entonces voy a estar enviando odontólogos así. ¿Bien? Y recuerda que esta es una pregunta, todas las respuestas o preguntas. Así que levanta esas cejas, inclínate hacia adelante cuando estés firmando a dentistas para que se vean así. Bien, entonces hagamos B. Hagamos la respuesta completa. Vamos bien y despacio. Aquí vamos. Firme conmigo. Ahí. Su primo dentista. Su primo dentista. Su primo dentista. Bien. Entonces me levanté inclinándome hacia adelante al final de la frase aquí un poco más rápido. Aquí vamos. Bien. Oh, quería mencionar sobre dentista a lo he visto firmado donde en realidad no muestran sus dientes, simplemente les pasa un poco la boca. Bien, así podrás ver dónde está la gente o gente que no abre la boca en absoluto. Bien, para tratar de ser consistente aquí, voy a estar firmando la frase completa así. Su primo dentista. Bien, entonces tenemos cartas. Ver a su sobrina, astronauta. Déjame firmar que va a saltar y lo vamos a romper. Aquí vamos. Bien, entonces firmé a su sobrina astronauta. Entonces comencemos con el suyo. Bien, ahora el signo para él y ella son el mismo pronombre posesivo, sola persona, un individuo. La mano abierta aquí. Así que solo empuja en su dirección. Ahora pongo el suyo por aquí. Entonces estoy en mi situación imaginaria. Patrick está sentado ahí, así que fui su uh-eh. Antes para ella. Cuando ella ahora, solo depende de la situación o de cómo quieras firmarla. Aunque la persona no esté aquí, podrías firmar aquí esto aquí. Podrías firmar su escucha solo sea consistente cuando estés escogiendo un lugar donde quieras firmar. En esta lección, voy a estar haciéndola por aquí y por aquí, solo lo deja claro y fácil de entender. Bien, así que su mano plana, sólo voy a ir su única vez. Bonito. Aquí está la señal para agradable. Bien, usa tu mano dominante. Soy diestro. Ahora piensa en la letra n, ¿verdad? Entonces tenemos el final ahí, tenemos dos nudillos. Si vamos por encima Es una M. No queremos una m. Sólo tienes que ir una vez. Es una T, no la queremos. Queremos un n. ¿Bien? Entonces para la forma de la mano , para bien, vamos a usar una n, pero solo vamos a dejar que nuestros dedos, dedo índice y el dedo medio se salgan un poco, ¿verdad? Entonces es una n así. Ahora vamos a ponerla a un lado de nuestra cara por aquí. Sólo vamos a torcer dos veces. Bonito. Bonito. Desde un lado. Bonito. Otro lado. Bonito. Bien, al frente otra vez. Bonito. Entonces esto es lindo. partir de lo que hemos estado hablando en esta lección hasta el momento, ¿cómo crees que firmas sobrino? La sobrina está aquí abajo. Recuerde, en general, las hembras muestran la mitad inferior de la cara, signos masculinos la mitad superior. Así que tenemos agradable aquí abajo. Bueno, vamos a usar el mismo letrero, la misma forma de mano simplemente la movería hacia arriba. Tenemos sobrino. Sobrino. Bien. Entonces tenemos agradable, tenemos sobrino, mismo doble giro. Apenas más arriba, sobrino, sobrina. ¿Bien? Entonces astronauta. Aquí está el letrero para astronauta. Bien, otra señal de dos partes, literalmente tenemos Rocket. La persona tiene sentido, bien, para firmar cohete. Esto es lo que vamos a hacer. Ambas manos, mano no dominante, hacen esta mano plana justo aquí, ponla sobre aquí mismo, palmas cara alguna manera, mano dominante. Vamos a hacer la letra R en el alfabeto. Ahora toma esta parte de la mano. Vamos a empezar aquí abajo como este es nuestro lanzador. Disculpe. Sólo vamos a lanzar el cohete. Cohete. Cohete. Estoy tocando a la ligera, solo lo estoy deslizando hasta allí. Cohete desde un costado. Cohete. Otro lado. Cohete. Déjame tomar un trago aquí. Un momento. Mucho mejor. Bien, entonces tenemos Rocket, Rocket, bonito letrero visual, fácil de ver lo que está pasando. Bien, cohete. Así que estamos tratando de asignar astronautas. Entonces, literalmente, es persona cohete. Bien, entonces antes hicimos dentista, que era persona de dientes. Entonces, vuelve a firmar esa misma persona. Bien, así que hagámoslo. Astronauta. Astronauta. Desde un lado. Astronauta. Astronauta. Bien. Entonces una vez más pregunta. Entonces, cuando estás firmando astronauta, tal vez quieras ir así. Bien, vamos a seno C todos juntos. Aquí vamos. Aquí está bien. Astronauta. Es agradable. Astronauta. Bien, sólo para cambiar un poco las cosas, ¿cómo firmaríamos a su sobrino astronauta? Bien, bueno, sólo vamos su sobrino astronauta, ¿verdad? Entonces sobrino, sobrina. Bueno. Bien, pongámosle las rodillas un par de veces. Sine conmigo, su sobrina astronauta. Aquí vamos. Cuando estás firmando astronauta, porque es un letrero de dos partes. Persona cohete. No dejes ningún espacio entre estas dos señales. No irías como esta persona cohete, ¿verdad? Estarías estableciendo conceptos diferentes de 2 a diferentes ideas. Así que trata de no hacer ninguna pausa en el medio. Simplemente agradable y suave persona cohete. Bien, astronauta. Bien, así que vamos a firmar todo. ¿Nosotros? Vamos a una posición de descanso, B, posición de descanso, y luego veamos por primera vez. Diré que irá un poco más lento. Por segunda vez, voy a estar callado y firmaré un poco más rápido. Bien, aquí vamos. A, B, C. Por tío. Dr. su primo odontólogo. Es un buen astronauta. Bien. Bien. Segunda vez a través no voy a estar hablando. Iremos un poco más rápido. Firme conmigo. Aquí vamos. Bien, Maravilloso. Hicimos de todo. Solo revisión rápida. ¿Cómo firmamos? No lo son o como sea que lo pronuncie. Y entonces tenemos tío, ¿cómo firmamos en una forma de mano? Ponlo ahí abajo. La mitad inferior de la cara se tuerce dos veces. Bien. ¿Cómo firmaremos de prima femenina? Sabemos que es una mujer y ella es la prima. ¿Cómo lo firmamos? Derecha. C forma de mano. Ponlo aquí abajo. Esa será una prima femenina. Primo masculino arriba. ¿Y cómo firmaremos sobrino? Tenemos lindo pero ¿cómo lo hacemos sobrino? Bien, eso mismo ahí dentro con los dedos extendiéndose hasta, extenderlo un poco, ponerlo arriba, doble giro, sobrino, y aquí abajo. Bonito. Bien. Firmamos todo, practicamos todo. Hicimos mucho. Nos vemos pronto. 122. Prueba de ASL #8: Bien, entonces voy a asignarlo una vez más. Te voy a mostrar la respuesta. Después de eso, vamos a explorar y aprender a firmar todas las respuestas. Aquí vamos. Bien, entonces la respuesta es C, cuando Díaz no quiere mejorar. Bien, entonces tenemos la respuesta, pero vamos a darle un paso más allá y aprendamos a firmarlo todo. Entonces antes de saltar a a, luego vamos a B, luego a C primero, echemos un vistazo a todas las respuestas y veamos qué tenemos. Bueno, son todas declaraciones y todas tienen este letrero, no quiero. Bien, así que aparte de ese nombre, no quiero. Y luego otro verbo. Así que vamos a estar deletreando algunos dedos. Sí, tenemos FirstName y LastName. Entonces Gina Díaz, Gary Díaz, Gwen Díaz. A lo mejor todos son miembros de la familia. ¿Quién sabe? Bien. Entonces saltemos y comencemos con la respuesta a. entonces tenemos a Gina Díaz, no quiero discutir. Voy a asignarlo. Después lo separaremos e iremos paso a paso. Aquí vamos. Bien. Entonces primero tenemos el nombre, nombre dos partes, FirstName, LastName. Tenemos genoma, DS. Bien, así que vamos a deletrear con los dedos. Aquí vamos. Gina, ds. Bien, te das cuenta de algo. Firmé genoma aquí y luego Díaz, me mudé un poco por aquí. Lo segundo que hice es cuando hice Gina G en un, me detuve en el a solo por un momento y luego fui a ds. Bien, esto deja muy claro que tenemos un FirstName y LastName, dos partes separadas del mismo nombre. Nombre, apellido. Bien. Es posible que veas a algunas personas que pueden firmarlo así. Sólo haz una pausa por un momento, deja la mano ahí y luego dU dS. Eso también está bien. Para ser consistente cuando voy a hacer es que voy a hacer el primer nombre. Gina tiene un poco en la última letra, luego voy a pasar al segundo nombre, apellido. Bien. Vamos a deletrear con el dedo. Jenna Dee agrega algunas veces. Deletrear conmigo. Aquí vamos. Jena. Jena. Jena. Díaz. Bien, mucha ortografía con los dedos en esta lección. Si necesitas pausar el video y solo practicar hasta que te sientas más cómodo, hasta que simplemente fluya bien. Eso está bien. No se preocupe. Bien, entonces no tenemos ganas de querer un inglés, son dos palabras en lenguaje de señas. Nosotros solo usamos el letrero así. Bien, tenemos algunas cosas que hacer aquí. Ahora se basa en el signo por deseo en lenguaje de señas. Entonces queremos que todo por sí mismo sea uno, como quieres algo quieres. Como quiera que queramos, queremos que sea negativo, no queremos mientras nos metemos y luego lo alejamos. Al mismo tiempo ves como se me ha ido la cara. ¿Bien? No quiero. Entonces las formas de la mano así, bien, ponlas planas. Ahora, tira de ellos, las palmas hacia arriba, tira de ellos hacia adentro. Tenemos la primera parte querer, luego la alejamos. Bien, así que juntos eso significa no querer. Ok. Ahora la cara, como una mirada levemente disgustada o si es realmente mala situación, realmente puedes poner asco a mirar, pero toma tu cabeza un poco. Solo estamos tratando de configurar la situación como negativa, lo contrario de una, ¿verdad? Entonces tenemos del lado, no queremos del otro lado. Bien, al frente otra vez, no quiero, bien, Ahora lo mucho que enfatizas o exageres tu expresión facial te ayudará a mostrar cómo realmente no la quieres. ¿Bien? Algo tal vez les guste, ¿quieres un helado de fresa te gusto? No quiero. Es como si quieres veneno en tu café? Todo ancho. Usa tu lenguaje corporal, expresiones faciales para enfatizar y embellecer para explicar y mostrar la situación. Bien, vamos a discutir. Aquí se le asignan cuatro, argumentan, es un verbo aquí tenemos argumentar, argumentar. Bien, usa ambas manos. Las formas de las manos son los dedos índices están a la derecha o el número uno, podemos decir, los vamos a apuntar el uno al otro, donde va a caer dos veces. Sé girar hacia abajo. Argumenta, argumenta desde un lado. Argumentar, otro lado. Argumenta desde el frente otra vez. Discutir, ¿verdad? Esto argumenta que es común tener una expresión facial que no es tan feliz también porque normalmente no somos como tal vez si eres el espectador y estás viendo discutir a la gente. Pero si estás involucrado en una situación realmente grande. Bien, entonces conocemos todas las señales. Sigamos un, hazlo del todo. Agradable y lento. Aquí vamos. Deletrear y firmar conmigo. Ahí vamos. Gina Díaz. No quiero discutir. Gina Díaz. No quiero discutir. ¿Correcto? Lo voy a hacer unas cuantas veces más. Sine conmigo, no voy a estar hablando. Tómalo todo cuando me estés viendo firmar conmigo, también veremos lo que estoy haciendo con mi cuerpo sacudiendo la cabeza porque es solo una frase negativa por todas partes palabra explica algo que ella no quiere hacer, ¿verdad? Para que podamos comunicarlo de esa manera con sus expresiones faciales. Bien. Bien, Bien, Bien. Pasemos a B. Tal vez sea género, hermano o primo o algún miembro de la familia. Gary. Gary no quiere investigar. Bien. Entonces así es como se ve. Bien. Entonces todavía tenemos el no quiero sacudir la cabeza, jalarlo, alejarlo, no queremos y tenemos un nombre diferente. También hemos investigado. Voy a llegar a eso en un momento. Primero, vamos a deletrear a Gary Díaz, hacer un poco de práctica con solo fluye muy bien y luego podemos agregar en el resto de la oración. Bien, aquí vamos. Gary. Gary Díaz. Gary. Gary. Sí. Bien. Entonces tenemos el nombre ahora. No necesitamos querer recordar cómo asignar, no queremos, ¿verdad? Así que mételo, empújalo. Sacude la cabeza. No quiero. No quiero. Bien. Vayamos a investigar. Sí. Derecha. 1 s año. Derecha. Aquí está el letrero para investigar. Vas a usar ambas manos. Soy diestro, mano no dominante. Tenemos esta forma de mano plana justo aquí. Vamos a inclinarlo hacia abajo. Las yemas de los dedos están apuntando hacia adelante y abriremos parte de la mano que está mirando hacia un lado. Mano dominante. Vamos a usar ese dedo índice y sólo vamos a deslizarnos de la punta. Estamos usando la punta del dedo índice para salir de las puntas de los dedos por aquí. Lentamente. Entonces, investiguemos. Tenía que deslizarme la parte delantera de la mano abierta ahí. Desde un lado. Investigar. Al otro lado. Investigar. Desde el frente otra vez. Investigar. Uh-eh. Nota agregada, si estamos usando este signo como sustantivo como una cosa dependiendo del contexto, por supuesto, también puede significar investigación, tiene sentido. Tenemos que investigar, obtener información cuando estamos investigando. En esta situación, la tenemos como verbo, como acción, así que se va a investigar. ¿Bien? Bien, Así que vamos a firmar una respuesta completa. Vamos a hacer B. Gary, no quiero investigar. Mucho drama con la DEA, con Gina. Ahí. No quiere investigar. Aquí vamos. Gary Díaz. No quiero investigar. Gary Díaz. No quiero investigar. Bien, así que seno conmigo, hagámoslo un par de veces. Bien, Bien, Bien. Pasemos a responder. Ver. Gwen Díaz. No quiero mejorar. Nadie en esta familia quiere hacer nada. Bien, entonces aquí la voy a firmar y luego saltaremos a ella. Bien. Entonces primero hagamos el nombre Gwen Díaz consigue algo de práctica de ortografía con los dedos. Aquí vamos. Deletrear conmigo. Hagamos el nombre y apellido cuando vuelva a tener razón. ¿Cuándo? ¿Cuándo? Díaz un poco más rápido. ¿Cuándo? Sí. Bien. Bueno. Bueno. Tenemos a Gwen Díaz. No quiero. Ya lo aprendimos y practicamos. No quiero mejorar. Aquí se asigna para mejorar. Las formas de las manos van a ser las mismas. Manos planas, dedos juntos, pulgares al lado. Ahora soy diestro, mano no dominante. Voy a ponerlo aquí abajo. Bien, entonces mis brazos ahí frente mí, con la palma hacia abajo. Toma mi otra, tal vez como una chuleta de karate. Bien, vamos a ir una vez aquí, luego una vez aquí arriba. Bien, puedes hacer a mitad de camino por aquí, pero básicamente el antebrazo, parte del antebrazo, vas 124 antebrazo a área de bíceps. Mejorar. Mejorar desde un lado. Mejorar desde el otro lado. Justo desde el frente otra vez. Mejorar. Bien, bien, bien. Entonces la frase completa, aquí tenemos la declaración, Gwen Díaz, no queremos mejorar. Así que vamos a firmar todo. Aquí vamos. Agradable y lento. Cuando Díaz no quiere mejorar. Cuando Díaz no quiere mejorar. Así seno conmigo, hagámoslo un poquito más rápido. Observe al final de la oración, así que sigo sacudiendo la cabeza con una mirada negativa a mi cara. No quiero parte solo tiene un bonito efecto fuerte en la siguiente señal que viene a continuación. Es sólo toda la frase. Él no quiere hacerlo. Cuando Díaz no quiere mejorar. Bien, maravilloso. Hemos aprendido a firmarlo todo. Estamos en la parte donde vamos a hacer todo de una vez. Boom, boom, boom. Así que voy a ir a, B, C, entre cada, cada respuesta, voy a volver a bajar a la posición de descanso. Entonces una posición de descanso, sea contestada. Posición de descanso. Verás, la primera vez, voy a estar hablando un poco más lento la segunda vez. No voy a hablar. Qué hace este boom, boom, boom. Pasar un poco más rápido. Bien. Aquí vamos. Primera vez. Gina. Díaz. No quiero discutir. Audiencia. Díaz. No quiero investigar. Cuando ps no quieren mejorar. Bien. Firme conmigo Aquí vamos un poco más rápido. Nadie, es todo no quiero, no quiero, nadie quiere hacer nada. Y la manera fácil de poner estas oraciones alrededor solo sería diseñada, quiero, eso sería todo lo contrario. ¿Bien? Gina Díaz quiere discutir. Gary Díaz quiere investigar cuando Díaz quiere mejorar. Bien, así así así, podemos firmar lo contrario en señal sobre más situación. No quiero una orden judicial. Bien. Entonces pasamos por lo que firmamos todo. Hemos deletreado el nombre con el dedo. Mucha práctica ahí. Tenemos que volver a través de ti un poco más de práctica. Maravilloso. Bien. Nos vemos pronto. 124. Prueba de ASL #9: Bien, déjame mostrarte la respuesta y luego te asignaremos todas las respuestas. ¿Bien? Entonces enseguida la respuesta fue C, no podemos seguir ladrón. Entonces eso es lo que estaba firmando. ¿Cómo te fue? Bien. Ahora es el momento. Sigamos Firmaremos todo. Así que sólo vamos a bajar. La lista irá a, B, C, y aprenderemos cada una individualmente. ¿Bien? Entonces a, tenemos, no podemos darle una paliza a ladrón. Así es como se ve. Bien, paso a paso. Aquí vamos. Ahí puedes ver mi ratón. Nosotros el letrero para tomamos tu dedo índice, tocamos dos veces tu pecho. Bien. Nosotros soy diestro. Voy a tocar una vez aquí en mi lado derecho, luego una vez aquí en mi lado izquierdo. Si te quedas, D haz lo contrario. Ve aquí, luego aquí. Bien, así que tenemos, nosotros, desde el lado, nosotros otro lado que escuchamos es la señal para Kant no puede, no puedo. ¿Bien? Las formas de las manos son las mismas. Vamos a usar nuestros dedos índice. Podemos decir el número uno. Entonces soy diestro con mi mano no dominante para mí, mi mano izquierda, voy a poner esa de aquí mismo, palma hacia abajo, punta apuntando lejos. Voy a tomar el otro y sólo voy a bajar y un poco golpear o mover la punta de mi dedo índice que está aquí abajo. Kant. Kant. Desde un lado. No se puede. El otro lado no puede. Probablemente notarás que también estoy sacudiendo la cabeza para dar una comunicación clara. Bien, es negativo. No se puede. Ahora realmente confunde a la gente si eres como, no puedo. Recuerda sacudir la cabeza. Simplemente deja más clara la comunicación. No se puede. Bien, paliza. Siempre una buena señal para saber. Bien, aquí hay una señal de paliza. Bastante visual. Soy diestro, mano no dominante. Haz ese dedo índice. Lo vamos a poner aquí mismo, con la palma de la mano, punta hacia arriba con la mano derecha. Hacer un puño. También podríamos decir la letra S, ¿verdad? Bien, tienes ese puño aquí. Ahora vas a cepillarte ligeramente más allá tu dedo índice y luego volver. Bien, así que paliza. Y quienquiera, este individualista aquí son los que están siendo golpeados. Nos hemos dado una paliza desde un lado, una paliza desde el otro lado, una paliza. Bien, ahora voy a poner alguna paliza mayor. Puedes embellecer PAO, ¿verdad? Oh, realmente me golpearon. Si solo somos regulares y solo hacemos este letrero por sí solo o no es tan importante. Bueno, probablemente siempre sea un gran problema, pero de cualquier manera, podrías simplemente ir a golpear pies sinusoidales regulares hacia arriba. Bien. Aquí está la señal para ladrón. Enseguida notas que es un letrero de dos partes. Entonces literalmente tenemos acero, bien, los verbos acero, acero, y luego hacemos persona. Bien, es muy común en el lenguaje de señas terminar. Ahora y z es agente que la gente que está haciendo las cosas con la persona como maestra. Bien, aquí tenemos ladrón. Bien, entonces tenemos a una persona de acero, que en conjunto es ladrón de lado, otro lado. Bien, entonces hablemos de las formas de las manos. Soy diestro, mano no dominante. Sólo voy a hacer un puño, ¿verdad? Voy a ponerla aquí abajo. Dominante las manos y hacen una V. Bien, como estas son orejas de conejito aquí. Y voy a engancharlos un poco , ponerlos aquí abajo. Como que voy a enganchar algo en mi codo. Sólo voy a deslizarme hacia arriba. Acero, derecha. Como sea lo que sea, está por ahí, lo estás robando y lo tienes. Acero. Bien. Se puede ver donde la mano está girada así y es de acero más plano. Al ver que cuando era un senior donde esta escritura a mano aquí es plana y es como el acero. Bien, para ser consistente en todo, estaré usando un puño cuando ponga mi brazo justo aquí y voy a ir como este acero. Acero. Bien. Entonces tenemos la oración completa. Tenemos un aprendimos todas las señales. Vayamos bien y despacio y firmaremos todo. Bien. Tenemos no podemos sacudir la cabeza. Ladrón de golpizas. Bien, volvamos a hacerlo. No podemos darle una paliza a Ladrón. Es un poco agradable en realidad cuando vamos, no podemos, ya tenemos el dedo índice, podemos simplemente darle la vuelta, hacer un puño y darle una paliza. Un poco fluye bien. Una vez más, aquí vamos. Un poco más rápido. Observe durante toda la oración, básicamente solo estoy sacudiendo la cabeza, sea cual sea la situación. Es muy fácil ver que solo me estoy quedando negativo durante todo el asunto, ¿verdad? Y si realmente es una situación desesperada, podrías simplemente ser como realmente queremos bien, simplemente no podemos sacudir la cabeza, que se sepa que no es posible. Bien. Una vez más, no podemos darle una paliza a ladrón. ¿Qué significa la vergüenza? Bien, vamos a B. Bien, bueno, ya sabemos, nosotros, nosotros, ya conocemos a Kant. Kant sacudiendo la cabeza, no puede detener. Aquí vamos. Esta es la señal para la detención. Bonito letrero visual también. Bien. Soy diestro. Esa es mi mano dominante. Mano no dominante. Conoce su dedo índice, palma hacia esa dirección, punto hacia arriba. Ahora con tu mano dominante, vas a venir así abierta y simplemente agarrarla, ¿verdad? Alguien ha sido detenido. Ellos en realidad el letrero también funciona para aprehender. Funciona para una persona gato, funciona en juego. Alguien aquí usamos un arresto de importación. Detención. Cuanto más metes tu cuerpo en él, solo lo deja claro, ya sabes, cuando alguien es arrestado, Es una acción física es en contra su voluntad y no quiere que suceda, ¿verdad? Así que ponlo en tu comunicación puede que no sea como probablemente sea más así. Del lado o resto. Otro lado. Detención. Corriendo en. Detención. Bien. Bien. Tenemos ladrón. ¿ Recuerdas cómo asignar letrero de dos partes a ladrón, derecho. Tenemos persona de acero, que es ladrón. Bien, hagámoslo todo juntos. Haremos b. No podemos detener a la carne de res. Todavía escapando. No podemos detener a ladrón. Un poco más rápido. Bien, vamos a C. Bien, Todavía tenemos algunas señales similares. Así es como se ve, luego lo vamos a separar. Bien, aquí vamos. Sabemos que nosotros, nosotros, ya sabes, doble-tocamos 12. No podemos saberlo. No pueden sacudir la cabeza, negativo. Seguir. Bien, me viste firmarlo antes cuando estábamos haciendo el cuestionario. Así es como se ve. Sigue las formas de las manos van a ser a o simplemente puedes irte como pulgares arriba. Tienes básicamente dos individuos o lo que sea ahí dentro. Simplemente deslízalo como el que esté aquí y esta persona los está siguiendo, ¿verdad? Bastante fácil y visual de ver. Siga, siga desde la señal. Sigue desde el otro lado. Sigue esto a un lado. Seguir. Bien. Bien, y ladrón, ¿cómo volvemos a firmar a Thief? Escribe dos partes. Firmar Eso es correcto. Ladrón. Bien, entonces veamos por qué no firmamos la frase completa, bien, así que tenemos, no podemos seguir a un ladrón. No podemos seguir a este tipo es simplemente imposible de atrapar. Bien. Bien, entonces firmamos todas las respuestas. Tenemos otra oportunidad. ¿Por qué firmamos todas las respuestas de nuevo a, espalda con espalda? Bien, breve pausa en el medio, pero sólo voy a asignar a, B, C irá más lento la primera vez. Segunda ronda, me aseguraré de estar callado y solo bajaremos y firmaremos todo. Bien, aquí vamos. A, b y c. No podemos darle una paliza a ladrón. No podemos detener a ladrón. No podemos seguir ladrón. ¿Qué día? ¿Qué hicieron ellos? Bien, aquí vamos. No voy a estar hablando un poco más rápido. Firme conmigo. Bien, Maravilloso. Entonces en esta lección hablamos de la respuesta y luego simplemente pasamos y asignamos todas las respuestas. Fue fabuloso. Bien. Nos vemos pronto. 126. Prueba de ASL #10: Bien, déjame mostrarte la respuesta a nuestro cuestionario y luego asignaremos todas las respuestas. Bien, entonces la respuesta fue la salsa picante Troy ANCE. Bien, así que eso es lo que estaba firmando antes. ¿Lo hiciste bien? Bien. Es hora de firmar. Sigamos todas las respuestas. Bien, entonces vamos a ir paso a paso. Empezaremos con un derecho. Esto es lo que parece. Bien. Es una pregunta. Sí. Todos ellos son preguntas ahí. Sí, sin preguntas. Una vez que llegue al final de la oración o hacia el final, levante esas cejas, inclínese un poco hacia adelante. Así es como indicamos un sí, no hay duda. Bien. Entonces comencemos con Troy, deletreo de dedos, campana de dedos conmigo. Aquí vamos. Troya. Troya. Una vez más. Troya. Bonito nombre corto. Y mira, aquí está la señal para y ver. Bien, vamos a usar ambas manos. Soy diestro, mano no dominante y hago un dedo índice como un dedo índice. Voy a ponerlo aquí mismo, palma hacia adentro, punta, apuntando hacia un lado. Muy bien, con mi mano dominante, voy a hacer una V First off, y después vamos a doblar como las orejas de conejo aquí abajo. Voy a colocar mi muñeca encima de mi dedo índice que está aquí abajo. Ahora voy a hacer algunos círculos y ver. Puedes agregar como una mirada perpleja en tu rostro o una mirada ansi en tu cara. Mirada incómoda en tu rostro. Entonces tenemos ANC desde un lado, ANC otro lado y vemos acostado su garabato alrededor unas cuantas veces, puso algunos círculos. Bien, entonces ahora tenemos el IIT, bien, solo ve así. Calienta la mano dominante para mí, voy a arzar todos los dedos juntos. Ahora sólo voy a tocar una vez en tu boca. ¿Correcto? Así que tenemos que comer. Si tocas dos veces, significa comida y no encaja del todo aquí en esta situación. Entonces esto sería comida y esto solo sería comer. Bien, desde un lado. Otro lado. Bien, pasemos a caliente. Aquí está la señal para caliente. Bien, mano dominante. Soy diestro. Voy a hacer la C handshape. Lo vamos a poner aquí delante de la boca. Y sólo vamos a girar hacia afuera. Al mismo tiempo. Vigila mi boca. ¿Correcto? Como si estás soplando aire caliente, hace calor. Café caliente o caliente. Caliente. Corre por el lado, caliente. Otro lado. Desde el frente otra vez. Bien, Aquí se asigna para salsa de cuyo tamaño? Todo bien. Mano dominante. Una vez más, ¿por qué es la forma de la mano? ¿Correcto? Darle la propina. Entonces tenemos la punta de tu pulgar aquí, como si estuvieras en un plato o algo así, solo finge que esta es la botella y estás vertiendo alguna salsa del tamaño. Una vez más, recuerda que esta es una pregunta es específicamente una pregunta de sí-no. Entonces, una vez que llegues ahí o hacia el final de la oración, levanta esas cejas, inclínate un poco inquisitivo hacia adelante. Parece que estás espiando sobre una barda. Quieres saber, oye, ¿qué está pasando? Bien, así que firmemos las oraciones completas. Ve bien y despacio. Aquí vamos. Troya. Y C, come salsa picante. ¿Correcto? Cejas arriba, inclinándose hacia adelante, Es una pregunta. Hagámoslo otra vez. Firme conmigo. Troya. Y C. Come salsa picante. Otra vez. Intenta verlo. Salsa picante. Bien, otra vez. Bien. Te das cuenta de que hay una transición rápida entre comer y caliente, ¿verdad? Porque la mano está justo ahí. Casi podría parecer que es un seno liso, ¿verdad? Pero literalmente son dos señales. Mezclado o empujado , aplaudido, comer y luego caliente, así salsa picante. Bien, pasemos a B. Bien, así que así es como se ve B por completo. Bien, Troy, asustado, come salsa picante. Hagamos más ortografía con los dedos. Gran práctica. Troya. Roy. Miedo, aquí hay una señal de miedo. Parece asustado. Bien, entonces vamos a usar ambas manos. Las formas de las manos van a reflejarse. Te dice que van a ser lo mismo. La mano dominante va a estar arriba en la parte superior, la mano no dominante más baja. ¿Bien? Entonces aquí te gusta un poco en física, podrías decir manos más apretadas y solo vamos a unirnos. Y luego la mano final da forma a los dedos planos número cinco de la mano separados así. Miedo. Te lo pondré en la cara, ¿verdad? Si eres como, Oh, tengo tanto miedo hombre, no se burla del todo con lo que estamos tratando de comunicar. Entonces te pondremos una mirada impactada en la cara. Miedo desde un lado. Otro lado, deshilachado. Esto también funciona para asustados. Miedo. Asustado. Bien. Entonces come como firmaremos comer. ¿Cuántos golpecitos hay en la boca? Sólo una. Así es. Come. Come. ¿Cómo firmamos? Caliente, Caliente, Caliente, bueno, bueno en salsa. Por qué mandar forma a la punta es la parte abierta de la botella. Viértalo. Bien, salsa. Y es una pregunta, ¿qué hacemos? Levanta esas cejas, inclínate hacia adelante. ¿Qué está pasando? Bien, vamos a firmar. Sé amable y lento. Troy, asustado. Come salsa picante. Troy, miedo de que comas salsa picante. Bien, de nuevo, un poco más rápido. Bien, veamos a Troy nervioso, come salsa picante. Así es como se ve. Bien, así que todas las señales son iguales. Es una pregunta a excepción de que ahora tenemos nerviosos. Bien, vamos a practicar el deletreo. Aquí vamos. Troya. Troya. Nervioso. Aquí hay una señal de nervioso. Muy visual. Me encanta. Nervioso. Muy bien, manos con las mismas formas de mano ambas manos las ponen por ahí, palmas planas hacia abajo. Ahora solo agítalos un poco. Nervioso. Se agregó una cara como una expresión facial, 0, ¿verdad? Nervioso desde un lado. Nervioso. Otro lado. Nervioso. Bien, esto también funciona para temblar, agitar, creo. Y claro que estamos usando aquí para nervioso. Ok. Come fácil, come caliente. Bien, aquí vamos. Caliente. Bien, en tamaño. Bien, estamos usando eso. Por qué la salsa handshape poniéndose el tamaño y es una pregunta. Recuerda que es una pregunta de sí-no, levanta las cejas e inclínate hacia adelante. Mirada inquisitiva, bien, así que hagamos la oración completa. Agradable y lento. Firme conmigo. Aquí vamos. Troya. Nervioso. Come salsa picante. Troy nervioso, come salsa picante. Esta debe ser alguna súper salsa. Cosas que están pasando aquí. Bien, aquí vamos otra vez, un poco más rápido. Bien, bien, así que lo logramos. Firmamos todo. Ahora nuestra oportunidad y la vamos a aprovechar es firmar todo de una vez. Así que espalda con espalda con espalda. Muy bien, la primera vez vamos un poco más despacio, vamos a ir a iniciar sesión, ir directo a B y luego a C. Muy bien, así que aquí vamos. Firme conmigo. Hagámoslo. Ploy. Nc, come salsa picante. Troy, asustado, come salsa picante. Roy, nervioso. Come salsa picante. ¿Correcto? Hagámoslo de nuevo, un poco más rápido. Bien, Entonces fuimos paso a paso, firmamos todo, practicamos todo, diferentes velocidades. Fabuloso. Bien. Nos vemos pronto. 128. Prueba de ASL #11: Bien, déjame mostrarte la respuesta a nuestro cuestionario. Entonces vamos a sumergirnos y firmar todo. ¿Correcto? Entonces la respuesta fue B, todo bien, no contento, salir a comer. ¿Cómo lo harías? Bien, ahora vamos a saltar a nuestra oportunidad y seno, Sigamos todo a, B, y C. Todas son declaraciones muy similares. Algunos signos son diferentes. Vamos a hacerlo. Empezando con a. así es como se ve. Bien, paso a paso, deletreemos el nombre con el dedo. Olga. Olga. Bien. No Aquí hay una señal para no no handshape. Una forma de mano justo ahí. Toma la punta de tu pulgar, póngala debajo tu barbilla y simplemente desplázate. No al mismo tiempo que sacudes la cabeza solo refuerza que significa no negativo, no de lado, no de otro lado, no. Bien, feliz. Aquí está la señal de feliz. La mano derecha forma así. Usa tu mano dominante. Usa la parte inferior aquí y simplemente desliza hacia arriba dos veces sobre tu pecho. Ligeramente, solo toca tu pecho. Feliz, feliz. Ponte la cara. Siento que no se comunica del todo tan bien. Cara feliz. Feliz. Ahí es cuando el letrero es por sí solo pero quería darse cuenta, sin embargo, si no es feliz, las cosas cambian, ¿verdad? No feliz. Todavía estaba haciendo la moción, la señal, pero la fase va a ser negativa. Bien. Quédate. Aquí hay una señal para quedarse. Quédate. Solo estamos usando la forma de la mano y. Vamos a ponerlo aquí mismo, palma hacia abajo, hacia arriba un poquito, luego bajarla. Quédate desde un lado. Quédate. Otro lado. Quédate. He visto quedarse firmado así con las dos manos y sólo una baja. Quédate. Solo ten en cuenta que también puedes ver una señal de esa manera. Quédate para ser consistente en esta lección, voy a estar firmando estado, que es por un lado, mi mano dominante, soy diestro. Ve así. Quédate en casa. Aquí hay una señal para el hogar. Bien, mano dominante, soy diestro. Arruga todas las yemas de los dedos juntas. Los vamos a tocar aquí y por la barbilla. Y una vez aquí, parte superior de la mejilla, casa, dos pestañas, una para peinar del letrero. Hogar, otro lado. Inicio. Come la mitad. Vamos a usar la misma forma de mano que cuando hacíamos en casa, pero ahora solo vamos a tocar una vez en nuestra boca. Calor. Bien, así que vamos a firmar una frase de extracción por completo. Agradable y lento. Aquí vamos. Firme conmigo. Olga, no feliz. Quédate en casa. Come. Bien. Otra vez. Olga, no feliz, quédate en casa. Come. Bien, hagamos B. Así es como se ve. Siempre es infeliz en todas partes. Y todas las respuestas. Ahí vamos. Esto, bueno, primero hagamos esta ortografía con los dedos. Hagámoslo juntos. Aquí vamos. Olga. Olga. Ahora mismo, ¿cómo firmamos? ¿No te acuerdas? ¿Correcto? Así. No solo una vez, no feliz. ¿Qué hacemos? Api? Sí tienes la opción de hacer las dos manos. Feliz si quieres eso también es común uno abajo abajo, uno aquí arriba. Feliz. Bien, para ser consistente en esta lección, sólo voy a mover una mano. Feliz. Bien, sal. Aquí está el letrero para el oro hacia fuera. Bien, la forma de la mano final va a ser la misma que en casa. Entonces cuando terminaste por aquí, son solo propinas están arrugada. Cuando empiezas por aquí Es una forma de mano suelta. Es como si estuviera volando a un lado y cerrando. Salgan. Salgan. Bien, veamos un segundo. Bien, así que salgamos, salgamos por un lado, salgamos, al otro lado. Salga a comer. ¿Cómo firmamos? Come, uno, toque. Come. Bien, hagamos B del todo. Firmar con medios ir agradable y lento. Olga. No feliz. Salga a comer. Eso es un poco agradable cuando sales. Es perfecto. Forma de mano para comer. ¿Correcto? Aquí vamos otra vez. Olga. No feliz. Salga a comer. Y sé que estás firmando conmigo. ¿Bien? Bien, pasemos a ver las respuestas C, así es como se ve. Todos no van contentos, olvídalo. Bien, paso a paso, dedo, deletrea el nombre. Olga. ¿No cómo lo hacemos? No feliz, feliz. Olvídate. Aquí está la señal para olvidar. Tenemos nuestro cerebro aquí arriba, ponemos una escritura a mano aquí, deslizamos como la memoria, pensamos, lo que olvidemos, ¿verdad? Usa tu mano dominante. Vamos a empezar así. Vamos a empezar por aquí mismo. Los pulgares simplemente se pegan ahí arriba. Me estoy tocando ligeramente la frente. Esta limpiando a través, recto a través. Olvídate de un lado. Olvídate de otro lado. Olvídate. Olvídate. Y comer. Come. ¿Correcto? Hagamos C en conjunto. Firme conmigo. Olga. No feliz. Olvídate de comer. No creo que sea un día maravilloso para todos. Está teniendo algunos retos. Bien, otra vez, otra vez. Olga. No contento, olvídate, come. ¿Correcto? Bien. Entonces firmamos todo. Maravilloso. ¿Por qué no firmamos todo por completo? Primera vez, un poco más lenta. Segunda vez voy a estar callado y más rápido. Bien, así que vamos a ir a, B y C. Hagámoslo. Firme conmigo. Olga, no feliz. Quédate en casa. Come. Olga. No feliz. Salgan. Come. Olga. No infeliz. Olvídate, come. Bien, más rápido. Abc una vez más, aquí vamos. Bien, esta lección, exploramos la respuesta. Después firmamos todas las respuestas explorando todo. Bien, suena maravilloso. Nos vemos pronto. 130. Prueba de ASL #12: Bien, déjame mostrarte la respuesta y luego te asignaremos todo. La respuesta fue B, la rata, obesa, creo que morirá pronto. ¿Cómo te fue en el quiz? ¿Correcto? Es hora de firmar. Firmaremos todo, empezando por una, así es como se ve. Bien, firma por señal. Ahí. Bien, aquí hay una señal para su pronombre posesivo ahí. Bien, mano plana, pulgar al lado. Si están por ahí, ve ahí. Están por ahí. Están, si no están aquí como en este ejemplo, pero estamos hablando de ellos. Están ausentes, solo hazlo a un lado. Son aves. Aquí está la señal para pájaro. Pájaro, derecho, dedo índice, pulgar. Sólo vamos a estar golpeando juntos con el dorso de la mano en su boca. De la señal. Pájaro del otro lado. Pájaro. Enfermos. Aquí hay una señal para enfermos. Usa ambas manos. Las formas de las manos son las mismas, las colocaciones son diferentes. Bien, así que nos va a gustar esto. Los dedos extendidos, agachan el dedo medio. Vamos a usar las puntas de nuestros dedos medios. Soy diestro, esa es mi mano dominante. Voy a poner uno aquí, uno aquí abajo, mi estómago entonces sólo tiene un aspecto un poco disgustado o incómodo porque está enfermo. Enfermo de lado. Enfermo otro lado. Bien. Yo sólo tomo tu dedo índice con mano dominante apuntando a ti mismo. Yo creo. Dedo índice una vez más, solo ve así en el costado de tu frente porque tu cerebro está ahí arriba. Ojalá lo estés haciendo, estás pensando con tu cerebro. Piensa morir. Aquí hay una señal para di, di. Un poco como si estuvieras rodando en su tumba o algo así o en camino a rodar hacia la tumba, tal vez morir. Formas de mano derecha, manos planas. Soy diestro, Esa es mi mano dominante, mano no dominante. Lo vamos a poner aquí mismo, palma hacia arriba, mano alegre, mano dominante justo al lado. Ahora sólo nos vamos a dar la vuelta. Entonces tenemos a dy, dy, desde el lado. Otro lado. Corre de nuevo, muere pronto. Aquí hay una señal para pronto. Bien, la forma de la mano va a ser la misma que la letra H en el alfabeto. H, dm, mano no dominante. Pon esa justo aquí abajo. Manos dominantes aún en la manoforma de h. Ponlo encima. Ahora sólo vamos a frotar un poquito. Bien, pronto, poco tiempo. Debería suceder pronto, ¿verdad? Pronto. Desde un lado. Pronto. Otro lado. Pronto. Corre de nuevo. Pronto. Bien, un montón de señales y son maravillosas. Hagamos una señal del todo conmigo. Vamos bien y despacio. Muy bien, Un sec. A en conjunto. Firme conmigo. Están enfermos de aves. Yo creo. Muere pronto. Muy bien, este es un maravilloso ejemplo de cómo es similar al inglés, pero parece que le falta algo. Pero en lenguaje de señas no falta. Simplemente es realmente eficiente. Entonces no hace falta decir que su ave está enferma porque no firmamos las pequeñas palabras. El señor Is Wadsworth, creo que va a morir pronto. Olvídate de todos los demás. Sólo di, creo que muere pronto. Incluso podrías firmarlo. Piensa, muere pronto. Bien, hasta deshazte de mí si quisieras. Bien, bien, así que una vez más, firma conmigo, hagámoslo. Están enfermos de aves. Yo creo, morir pronto. Si es algo desagradable, póntelo en la cara. Sabes, no me gusta. Si estás contento con ello, póntelo en la cara. Están enfermos de aves. Yo creo. Muere pronto. Bien, vamos a repetir algunas veces más. Bien, así que vayamos a B justo aquí. Bien, entonces estamos en B ahí. ¿Cómo firmamos ahí? Bien, esa mano plana a un lado porque no están aquí, son rata. Aquí está la señal para rata, ¿verdad? Usa tu mano dominante. La forma de la mano es una letra del alfabeto. Ahora sólo vamos a tocar ligeramente o simplemente acercarnos a la punta de la nariz e ir a pasar dos veces. 12 Rata. Rata. Bien, solo usamos tu dedo índice. Es el ratón. También lo he visto. A veces la gente también usa F para RAD. Pero para ser muy específicos aquí vamos a usar R. Vamos a ir uno al otro lado. Corre de nuevo, rata. Bien, aquí está la señal para obesos. ¿Bien? Entonces, la obesidad es realmente grasa poco saludable, simplemente demasiado grande. Así que la grasa regular simplemente sería obesa, sería como si tuvieras que ponértelo en la cara y tus movimientos corporales simplemente embellecen realmente. Esta rata sólo debe ser enorme, obesa. ¿Bien? Así que una vez más y las formas simplemente sueltas , abren las manos, los dedos separados, comienzan adentro y luego salen. Estamos mostrando algunos grandes obesos de derecha. Del lado, otro lado. Tu cara, puedes bombear tus mejillas solo para mostrar realmente gordo, realmente obeso. Bien. Bien. Ahora tenemos yo pienso ¿cómo firmamos cosa? ¿Te acuerdas? Derrotar el cerebro, pensar, teñir, ¿cómo firmamos? ¿Muere? ¿Así? Dy, muere pronto. ¿Cómo firmaremos pronto? Bien, dos Hs, una aquí abajo, o la de arriba. Pequeños movimientos cortos pronto. ¿Correcto? Hagamos B en conjunto. Firme conmigo, agradable y lento. Su rata. Obesos. Creo que morirás pronto. Otra vez. Son rata. BCE, creo que morirá pronto otra vez. Bien, sigamos adelante para ver. Bien. Bien, hagámoslo paso a paso ahí. ¿Qué es ahí? Así es. Kat, Aquí hay una señal para gato. Al igual que un bigote, estás tirando de tu tirón de un gato bigote. Puedes usar tu dedo índice, pulgar arrancado aparte, sacarlo como si estuvieras tocando el extremo del gato bigote por un lado. Gato, otro lado. Cat. Corre otra vez, gato. Lo he visto en esta situación donde se usa como sustantivo. Algunas personas lo harán dos veces. Cat. Bien, recuerden ratas a las que fuimos. Así que a veces vamos a hacer gato con dos, también podemos verlo comúnmente. Sólo van a hacer un gato. Bastante fácil de ver esta cosa de bigotes, para ser consistentes aquí solo vamos a hacer uno más, un movimiento, gato. Viejo aquí es el signo para viejo. Bien, vamos a terminar aquí abajo en un puño, un puño cerrado. Pero en la parte superior vamos a tener un abierto, un abierto empezando a hacer un puño. Bien, puede estar abierto así. Ponte debajo de la barbilla, baja. Piensa en como Faraón como el Rey Tut, su barba o lo que sea. Y sólo te vas a bajar la barba. Barba. Que tienen viejo, viejo otro lado. Y señalo, pienso, pienso Muere, muere pronto, pronto, ¿verdad? Hagamos C en conjunto. Aquí vamos. Su gato, viejo, creo, muere pronto. Bien, adivina que el tema de esta lección no es súper positivo, pero los signos son útiles. La muerte en la vida, que es parte de lo que tenemos que pasar. Bien, así que ve una vez más, vamos a firmar todo. Su gato viejo, creo que morirá pronto. Y no me gusta ofrecer condolencias. A ellos les ha encantado el gato o el más bien el pájaro. Te lo vas a poner en la cara. Creo que morirás pronto. Como si fuera una lástima. Ofreciendo. Condolencias creo que es malo o negativo que sea sí. Bien. Entonces firmamos todo paso a paso, siguiente paso, la siguiente oportunidad es firmar todo espalda con espalda. Bien, entonces vamos a ir a, B, C, por primera vez, un poco más despacio. Segunda vez aceleraremos. Bien, así que seno conmigo. Aquí vamos. Ahí. Pájaro, enfermo, creo que muere pronto. Son rata. Obesos. Creo que muere pronto. Su gato viejo, creo que morirá pronto. Bien, segunda vez, un poco más rápido. Bien, entonces hablamos de la respuesta al cuestionario por el que pasamos. Todas las respuestas, todas las señales, y lo hicimos todo. Bien. Suena fabuloso. Nos vemos pronto. 139. Prueba #1 respuestas + práctica en la frase: Bien, hagamos respuestas en práctica para nuestro ejercicio de ortografía de dedos. Aquí están las respuestas. La persona era Anne Hathaway y la película era Jurassic Park. Bien. 141. Prueba #2 respuestas + práctica en la frase: Bien, es hora de respuestas en la práctica a nuestro ejercicio de ortografía de dedos. Aquí están las respuestas. La persona era Ed Sheeran y la película también era piscina muerta. Bien, entonces primero vamos a separarlos. Vamos a practicar la ortografía con los dedos, aumentar nuestra velocidad, aumentar nuestra competencia. Entonces vamos a estar aquí por nuestro objetivo principal. ¿Y cuál es nuestro principal objetivo? Bueno, es para firmar una oración completa usando las respuestas de deletrear con los dedos. Vamos a ser dedos, dedos deletreando y firmando esto ayer. Ed Sheeran, mira Deadpool a lo útil que es. Imagina cuántos nombres podrías voltear. Cuántas películas podrías voltear y usar esta estructura de oraciones. Bien, así que vamos a saltar. Practicemos la ortografía con los dedos. Ed Sheeran. Primero, hagamos las letras y luego aceleraremos, bien, E D S H E E R a N. Bien, así que aquí vamos. Ed Sheeran, lo esperanzado va a notar FirstName estaba aquí, E, D. Me detengo un poco en la última letra del primer nombre. Entonces fui por el apellido, Sharon. Uh-eh. Bien. Vamos. Ed Sheeran, letra doble en el apellido, es decir. Sólo podemos ir E. Tenemos que ir E a un lado. Ed Sheeran. Un poco más rápido. Ed Sheeran. Una última vez. Ed Sheeran. Bien. Vamos a firmar. Vamos a deletrear con el dedo el nombre de la película Dead pool a. Ahora tenemos el número dos aquí. Solo ve así también, porque es como 12345, dorso de la mano va a estar adelante porque estamos como si estuviéramos contando. ¿Bien? Entonces cada letra individualmente, aquí vamos. D E a D P 0, 0, L dos. Bien, hagámoslo. Deadpool a Deadpool a Deadpool. Dos. Bien, bien, bien. Bien, ¿para qué estamos aquí? Estamos aquí para firmar toda la oración. Sí, lo estamos. Bien, así que saltemos y vayamos paso a paso. Eso es todo lo que tenemos que hacer ayer. Aquí está la señal para ayer. ¿Verdad? Bastante simple. Usa la forma de la mano de la letra a en el alfabeto a, B, C. Toma la punta del pulgar, toca una vez aquí en el costado de la barbilla. Ahora regresa y vuelve a tocar aquí arriba en tu mejilla más cerca de tu oreja. Bien. Entonces tenemos ayer ayer desde un lado. Ayer. Bien. Ayer, nuestros dedos deletreaban nombre. Hemos estado practicando y hagámoslo. Ed Sheeran, vigila. Aquí está la señal para el reloj. Y obviamente estamos hablando relojes en como ver una película. No estamos hablando de reloj de pulsera, ¿ verdad? Entonces aquí está el letrero. Reloj, la forma de la mano. Vamos a la primera carta formal l, como Ellen Loser. Toma la l, toma el dedo índice doblada hacia abajo así que tienes un poco de gancho ahí. Bien, entonces el pulgar sigue sobresaliendo, ¿verdad? Inclínelo y ponga la cara, la punta del dedo índice hacia las áreas de la nariz comienza más cerca de su cara y simplemente salga. Mira, como si fuera la lente de una cámara o algo así. Reloj. Reloj. Desde un lado. Reloj. Bien. Bien, deletrea con el dedo el nombre de la película. Alberca muerta también. Bien, hagamos la oración completa. Hagámoslo agradable y lento. Aquí vamos. Ayer. Ed Sheeran, Mira Deadpool. Dos. Bien, bien, un poco más rápido. Aquí vamos. Ayer. Ed Sheeran. Observa Deadpool para escribir acelerando. Una vez más. Bien, Fantástico. Bueno en esta lección hemos practicado esta ortografía con los dedos y los ponemos en una oración completa es muy, muy importante. A menudo solo practicamos la ortografía de los dedos por sí solo. Pero, ¿con qué frecuencia cuando realmente nos relacionamos con alguien que tiene una comunicación o conversación con alguien, simplemente deletreamos palabras aleatorias con los dedos? Por lo general, es parte de una oración mayor. Bien, Maravilloso. Nos vemos pronto. 143. Prueba #3 respuestas + práctica en la frase: Bien, ya sabes, responde en la práctica a nuestro ejercicio de ortografía de dedos. Aquí están las respuestas. La persona Maya Angelou y la película Pitch Perfect. Bien, entonces vamos a practicar estos a velocidades crecientes. Pero la razón principal por la que estamos aquí es para firmar esto. Maya Angelou quiere ir a ver Pitch Perfect, oración completa que mezcla ortografía con los dedos, iniciar sesión, escribir pensamiento completo. Es increíble. Bien, así que vamos a saltar y primero vamos a practicar deletrear con los dedos nuestras respuestas. Entonces primero el nombre, bien, vamos a hacer letras individuales primero y vamos a acelerar. Dedodeletrear conmigo, M a Y a N, G E L 0, U. Bien, entonces tenemos a Maya Angelou escribiendo FirstName por aquí, pausa un poco en la última letra del primer nombre y luego pasar al apellido. Bien, aquí vamos. Voy a acelerar a medida que avanzamos. Maya Angelou. Maya Angelou. Maya Angelou. Bien, pasemos al nombre de la película. Bien, es Pitch Perfect. Primero, solo hagamos las letras individuales. Aquí vamos. P I T C H P E R F E, C T. Eso fue letras individuales. Ahora vamos a juntarlo todo y vamos a acelerar, bien, primero, agradable y lento. Pitch. Perfecto. Pitch. Perfecto. No, Pitch. Perfecto. Pitch. Perfecto. Bien, vamos a saltar. Esto es lo que queremos firmar. Mi Angelou va C Pitch Perfect. Así que vamos paso a paso, empezando por el nombre que hemos estado practicando. Vamos a hacerlo. Maya Angelou. Bien, quiero, Aquí está la señal para querer. Bien, así que vamos a tomar nuestras manos así. Vamos a simplemente tirar, querer, querer, querer, querer las palmas hacia arriba, simplemente tirar de ella y querer que quieras algo. Gravitón. Vaya, Aquí hay una señal para Go. Vamos. Sólo podemos usar nuestros dedos índice y estamos como cohetes disparando, yendo por ahí. Vamos, vamos. Ver. Vamos a usar la letra V o podrías decir el número dos, vamos a darle la vuelta, ponerla más cerca de nuestro ojo un poco abajo o simplemente salgo, C. C. C, C. Bien, y tenemos el nombre de la película. Vamos a deletrear con los dedos. Dedodeletrear conmigo. Aquí vamos. Pitch. Perfecto. ¿Sabes qué? Es hora de la oración completa. Hagámoslo agradable y lento. Fingerspell. Firme conmigo. Vamos a hacerlo. Maya Angelou quiere ir a ver Pitch Perfect. Otra vez. Aquí vamos. Maya Angelou, quiero ir a ver Pitch Perfect. Derecha acelerando. Una última vez. Bien, maravilloso. En esta lección, hemos practicado sus habilidades de ortografía con los dedos. Ponemos esas habilidades en firmar una oración completa. Sí, fue maravilloso. Bien, nos vemos pronto. 145. Prueba #4 respuestas + práctica en la frase: Aquí tenemos respuestas en la práctica a nuestro ejercicio de ortografía con los dedos. La respuesta es que la persona fue Magic Johnson y la película Top Gun. Vamos a practicar individualmente potenciando nuestras habilidades y aumentando la velocidad en la ortografía de los dedos. Pero la razón principal por la que estamos aquí es para firmar esta frase completa. En realidad son dos frases. Magic Johnson, película feliz, Top Gun tienen subtítulos. Bien, entonces primero saltemos y practiquemos deletrear con los dedos las respuestas. Bien, el nombre de Magic Johnson. Primero, solo hagamos las letras individuales. Bien, deletrea conmigo. Ahí vamos. M a G, I, ver J 0 H N s 0 n. Bien, entonces tenemos a Magic Johnson. Bien, primer nombre por aquí, pausa en esa última letra del primer nombre solo un poco, luego pasa al segundo nombre. Bien, aquí vamos. Johnson Mágico. Johnson Mágico. Un poco más rápido. Johnson Mágico. En la última vez. Johnson Mágico. Bien, avanzando. Agradable, corto y dulce y película. Bien, primero vamos a hacer las letras. Aquí vamos. T 0 P G u n, Pistola Superior. Top Gun. Bien. ¿Por qué estamos aquí? Sí, queremos firmar la película feliz de Magic Johnson. Top Gun tiene subtítulos. Bien. Así que vayamos paso a paso. Bien. Aquí vamos. Dedos deletreando el nombre. Hemos estado practicando. Johnson Mágico. ¿Bien? Y él es feliz. Bien, aquí está la señal de feliz. Bien, usa tu mano dominante. Sólo voy a ir así. Bien, los dedos juntos, el pulgar puede estar apretado o simplemente un poco por ahí. Ahora vamos a tomar la parte inferior y sólo vamos a frotar dos veces y tener una agradable mirada en su rostro. Feliz. Feliz. Feliz. Ahora tal vez veas feliz firmado con dos manos, misma forma de mano. Simplemente va así. Tu mano dominante un poco más alta, mano no dominante un poco más baja. Feliz. Así que doble movimiento. Feliz. Para ser consistentes a lo largo de esta lección, vamos a firmar con una sola mano, lo que también puede ver feliz. Especialmente si llevas algo, no puedes usar tu mano izquierda. Aún puedes usar tu mano derecha y hacerlo feliz. Bien. El letrero para película, es así. Película. Película. Mano dominante, solo haz el número cinco. La mano no dominante es mano plana aquí, ponla ahí abajo. Pompeya visto adentro, toma la parte de palma de los cinco en tu mano dominante, ponla ahí y simplemente muévela de un lado a otro. Película desde un lado, conmovedora. Entonces tenemos película avanzando. Vamos a deletrear con el dedo. Top Gun. Aquí hay una señal para tener, Hamm. Cómo son las formas de las manos así. Bien, los dedos juntos, doblarlos hacia abajo. Bien, ahora los vamos a poner aquí, empezar un poco. Los dedos, las puntas están apuntando hacia adentro. Ahora solo entramos y luego tocamos tu pecho desde un lado. Tener subtítulos. Aquí está el letrero para subtítulos. Bien. Entonces las formas de las manos son las letras F, como en el alfabeto f. ahora juntan las puntas, bien, para que estén enfrentadas entre sí. Las puntas u otros dedos están apuntando hacia adelante. Estamos tocando por un momento ahora sólo vamos a rotar dos veces. Subtitulaciones. Subtitulaciones. ¿Correcto? Ahora esto también funciona para el concepto de subtítulos. Entonces tenemos subtítulos, tenemos subtítulos. Si estás pensando en subtítulos cerrados que tenga un letrero diferente, solo usa la letra C, ve así también. Al igual que el pequeño CC que ves que enciendes y te gustan los videos de YouTube y esas cosas. Uh-eh. Subtitulacion cerrada. Pero si específicamente solo quieres subtítulos como en nuestro ejemplo o subtítulos, usa esas F's, ponlas aquí y ve así desde un lado. Subtitulaciones. Bien, así que vamos a hacerlo. Vamos a estar firmando toda la sentencia. Primera vez, redonda, agradable y lenta. No hay prisa. Aquí vamos. Johnson Mágico. Feliz. Película. Parte superior. Pistola. Tener subtítulos. Bien, maravilloso. Entonces hicimos una oración completa. Hagámoslo otra vez. ¿Nosotros? Así que aquí vamos. Fingerspell, firma conmigo. Johnson Mágico. Feliz. Película. Top Gun. Tener subtítulos. Bien. Aunque ataquen, si ya sabes cuál es la película de la que estás hablando, podrías saltarte el deletrear en la película, solo ve Película, tienes leyendas, ¿verdad? Pero en esta situación estamos potenciando nuestras habilidades de ortografía con los dedos. Entonces vamos a deletrear con el dedo la película. Aquí vamos. Hagámoslo de nuevo un poco más rápido. Sí, bien, acelerando. Bien, mucha práctica. Maravilloso. Bien, entonces en esta lección hicimos respuestas en la práctica, practicamos deletrear con los dedos las respuestas, y luego las colocamos en una oración completa. Sí, ese es el objetivo. Pensamientos completos. Así es como nos comunicamos, ¿verdad? Bien. Nos vemos pronto. 147. Prueba #5 respuestas + práctica en la frase: Bien, es hora de respuestas en la práctica a nuestra actividad de ortografía de dedos. Bien, así que firmé a una persona en una película. ¿Cómo lo harías? Aquí están las respuestas. Persona George Clooney en la película Liga de la Justicia. Sí. Ahora vamos a practicar cada una de estas respuestas. Vamos a hacer algo de práctica de ortografía con los dedos. Y luego los vamos a poner en una oración completa. Sí, vamos a aprender a firmar. Todo esto irá paso a paso. Entonces primero, practiquemos el fingerspell y las respuestas. Y vamos a empezar con George Clooney. Solo vamos a ir letra por letra primero, y luego haremos los nombres y los grados realmente aceleraremos . Bien, así que aquí vamos. Tenemos G E 0 R G E C L 0 0 N E Y. Bien, tan agradable y lento. George Clooney. Bien. George Clooney. Acelerar. Bien, bien, bien. Y la película fue Liga de la Justicia. Entonces hagamos cada letra. Aquí vamos. J U S T I, C E L E a G U E. Bien, hagámoslo. Liga de la Justicia. Liga de la Justicia. Bien, vamos a acelerar poco a poco, 0, k Así que practicamos para las respuestas. ¿Para qué estamos aquí? ¿Cuál es el objetivo de esta lección es firmar esto, bien, Así que en ASL, película favorita de George Clooney, Qué? ¿Liga de la Justicia? Es una respuesta con la pregunta. O sea, es la pregunta con la respuesta en inglés sería algo así como, qué es George Clooney es película favorita, Justice League. Bien. Y si, ¿sé si esto es cierto? No tengo idea. Simplemente elegí un nombre de celebridad al azar y una película aleatoria. Sí. Así que sin más preámbulos, vamos a saltar y vamos a firmar dedos deletrear todo paso a paso. Bien, George Clooney, ya hicimos algo de práctica. Hagamos un poco más. Aquí vamos. George Clooney, Favorito, se ve así. Usa tu mano dominante. Soy diestro, así que voy a usar esta, estrella así con la forma de la mano abierta, agacharé solo tu dedo medio. Vamos a usar la punta del dedo medio. Toca dos veces tu lata. Favorito desde el lado. Bien, película favorita, avanzando. Aquí está el letrero. Va a usar ambas manos. Soy diestro, una vez más, mano no dominante para mí y mi mano izquierda, voy a hacer esta forma de mano plana, ponerla aquí abajo así las palmas mirando en mano dominante para mí, mi mano derecha, solo una bonita mano abierta ahí. Toma la parte de la palma, la parte inferior, pégalo aquí abajo, tocando este limo aquí. Bien, y ahora solo vamos a girar la película de ida y vuelta de la película de letreros. Película. Bien, ahora vamos a hacer esta frase o pregunta. Bien, así que resalté qué más el signo de interrogación. Entonces necesitamos hacer algunas cosas con la cara para comunicar una pregunta de WH. Bien, entonces esto es lo que un quién, qué, dónde, cuándo, cómo, por qué el wh, cual ese tipo de preguntas. Bien, así que así es como firmamos. ¿Qué? Bien, primero hablemos de las manos. Las manos son solo estos dedos sueltos separados, solo sueltos, no rígidos. No tenemos que ir así. Simplemente formas de manos sueltas. Ahora ponlos aquí abajo, con la palma hacia arriba. Bien, ahora sólo vamos a moverlos un poquito de un lado a otro. Que que bien. Ahora, ¿desde qué? Disculpe, qué hay en una oración y aquí es una pregunta. Entonces necesitamos hacer algunas cosas con la cara para comunicar que es una pregunta de WH. Y en esta instancia, ¿qué? Vamos a seguir nuestras cejas, vamos a tener este tipo de mirada inquisitiva en su rostro. Como si estuvieras investigando algo. Hacemos esta señal. ¿Qué qué? ¿Con la expresión facial con el signo? Eso va a comunicar qué, bien, ahora, no es necesario que esto se vea así a través de todas las frases cuando estás firmando a George Clooney, película favorita. Sin embargo, se asegura al final cuando estás firmando, ¿qué? Ve así. ¿Qué? Todo bien. ¿Qué? Bien. Liga de la Justicia, deletreemos con el dedo. Aquí vamos. Liga de la Justicia. Bien. Firmaremos y deletreemos todo con el dedo. Vamos bien y despacio. Aquí vamos paso a paso. Recuerda que la primera parte es la pregunta. Entonces, una vez que lleguemos a qué, cuándo vas, qué es lo que está haciendo la pregunta, comunicando que es, ya sabes, lo que está pasando. Quiero saber qué. Bien, aquí vamos. George Clooney, película favorita. ¿Qué? ¿Liga de la Justicia? Bien, volvamos a hacerlo. George Clooney, película favorita, ¿qué? Liga de la Justicia. Bien, vamos a acelerar. Así que el dedodeletrear seno conmigo. Aquí vamos. Bien, otra vez, hagámoslo. Bien, bien, bien. Entonces en esta lección hicimos respuestas en práctica para nuestro ejercicio de ortografía de dedos, fuimos paso a paso con los dedos deletreados, hicimos algunas señales y lo juntamos todo en una oración completa con una respuesta, una pregunta con una respuesta. Bien. Nos vemos pronto. 149. Prueba #6 respuestas + práctica en la frase: Bien, hagamos algunas respuestas y practiquemos nuestro ejercicio de ortografía con los dedos. ¿Y cuál fue el ejercicio? Bueno, me imaginé deletreaba una persona y una película. ¿Cómo lo harías? Las respuestas son que Howard Stern fue la persona y la película fue The Matrix. Bien, entonces, ¿cuál es el punto de esta lección? ¿Cuál es el objetivo? Bueno, el objetivo es poder firmar esto. Ahora bien, esta es una oración completa usando las respuestas. Entonces es una mezcla de ortografía con los dedos y firma. Bien, el primer paso es que vamos a hacer algo de práctica deletreando con los dedos las respuestas. Y luego llegaremos a la oración completa. Bien, así que comencemos con el nombre Howard Stern. Vamos despacio letra por letra y luego aceleraremos y mejoraremos tus habilidades. Bien, aquí vamos. Apenas las letras H 0, W a R D S T E R N. Bien, el nombre completo, agradable y lento. Howard Stern. Howard Stern. Bien. Seguro que notaste que estoy haciendo Howard aquí mismo. Cómo ARD estoy haciendo una pausa en la última carta solo por un momento. Entonces me muevo por el apellido, popa. Bien, un poco más rápido. Howard Stern. Acelerar. Una vez más. Bien, practica todo lo que necesites. Repita, rebobinar el video tanto como necesite solo para obtener esa fluidez ahí. Uh-eh. La película fue The Matrix. Entonces primero vamos a hacer las letras. Aquí vamos. T H E M a T R I X. ¿Bien? Entonces tenemos la matriz, la matriz. Acelerar la matriz. Bien, así que los dedos se inclinan conmigo. Vamos a hacerlo. Bien, así que hicimos alguna práctica de ortografía con los dedos. Ahora, hagamos esta frase. Bien, así que vayamos paso a paso. Y es Howard Stern ya vio la matriz o un inglés, algo así como Howard Stern ya vio la matriz. Bien, así que vamos a saltar y vamos a hacer la primera parte, que es el nombre de Howard Stern. Bien, más práctica. Aquí vamos. Bien, entonces Howard Stern, ya, Aquí está la señal para todos listos? Bien, solo usa las manos abiertas. Vas a empezar con las palmas mirando hacia adentro así y simplemente voltearlas hacia afuera. Bien, ya. También funciona para terminado, hecho, terminado. La idea aquí es que algo pasó en este caso, la película que vio antes, así que ya la vimos ya. Bien. Aquí está el letrero para watt. Usa tu mano dominante. Entonces soy diestro. Vamos a hacer esto primero la forma de L, y luego sólo vamos a ocurrir si nuestro dedo índice hacia abajo, lo vamos a poner aquí mismo. Entonces la punta del dedo índice está apuntando a tu cara, cinética tu nariz, y luego simplemente sal. ¿Tenemos qué? ¿Qué? Bien, Una vez más, ¿qué? Ahora tenemos que deletrear con el dedo la película. Vamos a hacerlo. La matriz. Bien, así que hicimos todas las partes. Pongámoslo todo junto y firmaremos Howard Stern ya mira la matriz. Bien, así que vayamos bien y despacio. Aquí vamos. Fingerspell, firma conmigo. Vamos a hacerlo. Howard Stern, ya. ¿Qué? La matriz. Bien, ¿qué tan genial es eso? Una frase completa, llena de ortografía con los dedos y un par de signos, derecho, volvamos a hacerlo. Howard Stern. Ya veo The Matrix. Bien, voy a estar callado ahora, citado algunas veces, así que seno conmigo, hagámoslo. Bien, bien, bien. Entonces en esta lección hicimos respuestas en la práctica para nuestro ejercicio de reconocimiento. Maravilloso. 151. Prueba #7 respuestas + práctica en la frase: Las respuestas luego practican a nuestro ejercicio de reconocimiento. Bien, ¿Cómo te fue? ¿ Conseguiste a la persona en la película? Bueno, aquí están las respuestas. Persona, danica patrick en la película Baby Driver. Bien, entonces vamos a practicar deletrear con los dedos estos nombres y el propósito es usarlos en una oración completa. Bien, entonces primero, antes de llegar a la oración completa, vamos a practicar y vamos a saltar con el nombre. Bien, así que hagamos cada letra individualmente y luego aceleraremos a medida que avanzamos. Aquí vamos. Dedodeletrear conmigo. D a N, veo una P, una T, R, I, C, K. Bien, agradable y lento. Danica. Patricio. Danica. Patricio. Bien. Te das cuenta que estoy haciendo Danica aquí mismo. Estoy haciendo una pausa solo un momento en la última carta. Después voy al apellido Patrick. Bien, así que acelera solo un poquito. Danica. Patricio. Bien, podrías estar pensando, ¿por qué lo hacemos una y otra y otra vez? Bueno, Maravillosa pregunta. Estamos tratando de obtener la fluidez para obtener fluidez con los dedos aquí, ¿verdad? En estas combinaciones de letras, NIC, da, y van a aparecer en otras palabras que podríamos estar deletreando con los dedos. Entonces al hacer esto donde automáticamente obtenemos práctica para todas estas combinaciones de dedos meñique. Bien, así que practiquemos deletrear con los dedos el nombre de la película, Baby Driver. Escribe cada letra individual. Aquí vamos. B, a, b, y, d, r, i, v, e son Baby Driver. Baby Driver. Baby Driver. Bien. Bien, así que vamos tras nuestro objetivo es firmar la frase completa y la frase post en ASL, película favorita de danica patrick, Baby Driver. En inglés, algo así como la película favorita de danica patrick es Baby Driver. Bien, entonces te estás dando cuenta de que estas pequeñas palabras son, bien, no vamos a estar firmando eso en ASL. Asl es muy eficiente. No hacemos los pequeños m son, era, eran, y la a y la preocupación por esas palabras solo firman los trozos, la carne. Bien, así que vamos a saltar y hacer la primera parte, que es el nombre. Entonces, deletreemos con el dedo. Ahí vamos. Danica. Patricio. Bien. Favorito aquí está asignado para favorito. Usa tu mano dominante. Soy diestro. Vamos a usar la punta del dedo medio. Deja todos los demás dedos donde están. Tomaré la punta, la pondré en tu barbilla dos veces. Favorito del cartel. Favorito. Corre de nuevo. Aquí está el cartel para película. Vamos a usar ambas manos. Soy la mano derecha, mi mano no dominante. Voy a hacer esta forma de mano aquí mismo, uniéndonos, bien, ellos al lado. Sólo vamos a ponerlo aquí abajo. Palma orientada en. Toma tu mano dominante. Soy diestro. Sólo tienes que hacer los cinco dedos con forma de mano todos separados. Vamos a tocar aquí mismo con la palma, los dedos aquí mismo, y sólo vamos a agitarlo de un lado a otro. Película. Película del letrero. Película. Bien. Película. Yo lo he visto donde las manos planas que está aquí abajo. Es más así ser consistente a lo largo de esta lección, voy a firmarla como esta película, película. Bien. Y ahora el nombre de la película, Let's fingerspell be Baby Driver. Baby Driver. Ahora mismo estás pensando, ahora las señales para Baby Driver son bastante sencillas y sencillas. Tenemos bebé y tenemos chofer. Entonces, ¿por qué no iríamos a Baby Driver? Bueno, es posible, sobre todo porque aquí estamos usando el letrero para una película. Entonces, lo que sea que venga después de la película , la persona probablemente esté pensando, oh , está bien, va a ser el nombre de la película. Así que podrías simplemente ir a Baby Driver si quieres estar 100% seguro de que están entendiendo lo que estás viendo. Simplemente lo deletrearás con el dedo porque sustantivos propios como el nombre de las películas, vamos a deletrear con el dedo. Ahora incluso es posible Quién sabe Hay tantas combinaciones en el lenguaje de señas. Podrían decir Bebé, Conductor. Quién sabe. Simplemente depende de dónde creciste, con quién firmes, cuál es tu comunidad, y el impulso, la vibra de esa comunidad. Aquí hay tantas posibilidades. En esta lección, vamos a deletrear con el dedo el nombre de la película en el propio nombre. Entonces vamos a tener Baby Driver. Bien, así que vamos a juntarlo todo. Agradable y lento. Signo y deletrear con los dedos. Conmigo. Aquí vamos. Danica Patrick, mi película favorita, Baby Driver. Otra vez. Danica patrick, película favorita, Baby Driver. Bien, hagámoslo un par de veces más. ¿Bien? Ahora esta frase arroja a mucha gente, sobre todo principiantes, chicos correctos, firmando una ortografía de dedos, mucha ortografía de dedos. Por lo que les exhorto a que no se frustre si es, si es muy difícil. Lo que te instaría a que hagas es tomarte tu tiempo, ralentizar el video si necesitas contener la Velocidad de Video y simplemente ir paso a paso y sinusoidal y deletrear todo. Cuanto más practiques, más confianza vas a tener cuando tu dedo, tu capacidad corporal y se volverá más suave. Bien, sí, la Práctica hace mejoría. En esta lección, hablamos sobre las respuestas y la práctica y practicamos para el ejercicio de ortografía de dedos y reconocimiento. Bien. 153. Prueba #8 respuestas + práctica en la frase: Bien, ya sabes, es hora de respuestas en la práctica a nuestro ejercicio de reconocimiento. ¿Cómo lo harías? ¿Las respuestas? Son la persona LeBron James y la película Pulp Fiction. Bien, Entonces, ¿por qué estamos aquí? ¿Qué vamos a hacer? Vamos, vas a firmar esto, ¿verdad? Incluye nuestras respuestas. Entonces eso significa que vamos a tener ortografía con los dedos y vamos a tener algunos fichajes. Así es. Bien, así que vamos a saltar y primero vamos a practicar ortografía con los dedos. Las respuestas, se vuelven más fluidas con esas. Y luego los vamos a poner en la oración completa. Bien, aquí vamos. Brian James. Vamos a hacer cada letra agradable y lento. Aquí vamos. Deletrear conmigo. L E B R 0 N G a M E S. Muy bien, Agradable y lento. Lebron James. Lebron James. Bien, entonces estoy haciendo el FirstName aquí. Haga una pausa en esa última letra, luego haga el segundo nombre por aquí. No tienes que decirlo en voz alta. Lo estoy haciendo aquí solo como una herramienta de enseñanza diciéndolo en voz alta. Quieres firmar en silencio, deletrear con los dedos en silencio. Más poder para ti. Es tu elección. Hagámoslo otra vez. Lebron James. Bien, pocas veces más , me corresponde. Bien, entonces esa era la persona. Ahora practiquemos el nombre de la película. Aquí vamos. Cada letra, P, U, L, P F I, C T I 0, N. Bien, agradable y lento. Muévete, acelera a medida que avanzamos. Pulp Fiction. Pulp Fiction. ¿Correcto? Probablemente te diste cuenta con el p.ball, estamos un poco tirándolo ahí abajo. P, p, ¿verdad? Pulpa. Ficción. Pulpa. Bien, probablemente también te estés dando cuenta, cuando la gente comienza a deletrear con los dedos, las letras a menudo se moldean juntas. Supongo que esa es una forma de decirlo. Así que no vas a ver perfecto. Guau, como la W es simplemente perfecta dedos rectos cada vez. Y los dedos podrían doblarse un poco y puede que no sean tan rectos como finalmente formados como si estuvieras firmado la letra por sí sola porque es solo que fluye justo en las letras mueven de una a otra y los dedos, toman atajos, pero no tanto de un atajo que puedas entender, pero suficiente atajo para pasar suavemente al siguiente letra. Bien, entonces en esta una vez más, Pulp Fiction. Bien, saltemos a la oración y vamos a firmar a LeBron James, espero, vea pronto Pulp Fiction. Bien, o un inglés, algo así como LeBron James espera ver pronto Pulp Fiction. Bien, así que vayamos paso a paso. Y vamos a hacer cada parte, entonces la vamos a juntar todo y firmar todo. Primero tenemos el nombre de LeBron James. Más práctica, hagámoslo. Lebron James. Lebron James. Bien, aquí está la señal de esperanza. Podemos usar ambas manos y vamos a estar subiendo aquí, las manos o los dedos juntos. Vamos a poner uno aquí arriba, y esta es mi mano izquierda, mi mano no dominante, soy diestro, así que sube aquí y luego sólo vamos a bajar los dedos. Bien, estás haciendo un poco dos pequeñas repisas aquí. Esperanza, esperanza, desde un lado. Esperanza. Ves que su esperanza, esperanza. Bien, una vez más, esperanza. Una vez, Aquí está la señal para qué? Bien, obviamente no estamos hablando del reloj que están en tus riesgos. Estamos hablando del verbo, la acción, de ver la película. Así que haz una forma de mano L, curva a la derecha ese dedo índice hacia abajo un poco. Ahora, gírelo aquí mismo y la punta del dedo índice va a apuntar hacia tu cara, empezar adentro y simplemente salir. Como si fuera tu visión y tu ver algo. Mira desde el frente otra vez. Reloj. Pulp Fiction. Vamos a deletrear con el dedo es el nombre de la película. Aquí vamos. Pulp Fiction. Pulp Fiction. Pronto. Aquí está la señal para pronto. Bien, vamos a usar ambas manos. Hacer la letra ocho. Bien. Incluso puedes hacer el uso si quieres. Yo sólo voy a hacer la h está justo aquí. Entonces soy diestro con mi mano no dominante. Tenemos la h es la forma de la mano. Esos son los H es si los firman por sí mismos. Bien. Entonces soy diestro mi mano no dominante. Voy a ponerlo aquí mismo. La punta está apuntando hacia adelante. Mano dominante. Voy a poner esa forma de mano de la misma edad justo encima de ese dedo índice. Y sólo vamos a moverlo de un lado a otro. Solo movimientos cortos y rápidos. Algo está pasando pronto, pronto desde un lado, pronto desde el frente otra vez, pronto. Ahora la idea es como en poco tiempo, alguien va a estar sucediendo pronto. Bien, así que hicimos todas las partes, vamos a armarlo. Sine fingerspell conmigo, agradable y lento. Aquí vamos. Lebron James. Esperanza. ¿Qué? Pulp Fiction pronto. Lebron James, esperanza. Mira pronto Pulp Fiction. Bien, ahora voy a hacerlo un par de veces sin hablar. Voy a acelerar a medida que avanzamos. Así que deletrear con los dedos sinusoidales conmigo. Aquí vamos. Bien, Así que repite como necesites, Pausa el video, ralentiza el video, haz la velocidad que necesites para mejorar en la práctica. La práctica hace la perfección. Conocer la práctica hace que la mejora cuanto más lo haces. La mente muscular, el cuerpo, la mente, memoria corporal simplemente se convierte en memoria muscular y eres capaz de hacerlo de manera mucho más eficiente, mucho más efectiva. Entonces en esta lección, hablamos de respuestas en práctica a nuestro ejercicio de ortografía con los dedos. Bien, nos vemos pronto. 155. Prueba #9 respuestas + práctica en la frase: Bien, respuestas en la práctica a nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos. ¿Cómo lo harías? Aquí están las respuestas. La persona Taylor Swift en la película, las chimeneas. Bien, entonces vamos a estar haciendo práctica individual para cada una de las respuestas. Y el objetivo es poder usar esas respuestas en una oración completa, ¿verdad? Primero, antes de llegar a la oración, vamos a asegurarnos de practicar la ortografía con los dedos. Entonces hagamos el nombre. Aquí vamos. Hagamos cada letra individual y luego aceleraremos durante el nombre completo. Aquí vamos. T a L 0 R S W I, F T. Bien, así que tenemos agradable y lento. Taylor Swift. Taylor Swift. Taylor Swift. Bien, en la película The Goon es, hagámoslo. Carta por letra, T H E G 0, 0 N E S, ¿verdad? Entonces tenemos la bondad, La bondad. Bien, un par de cosas aquí. La primera palabra, Esa es la primera palabra a nombre de la película. Entonces el segundo nos vamos a mover un poco más y hacer bondad. Bien, ahora también tenemos una letra doble. Tenemos G 0 y el 0 es que no podemos quedarnos en el mismo lugar. La gente sólo piensa que es una letra. Tenemos que asegurarnos de que entiendan que es el 21o. Entonces la segunda fila hacia un lado, puedes rebotar un poco para deslizarte un poco, está bien. Entonces matones. Bien, así que aceleremos. Bien, entonces hicimos la ortografía de los dedos. Ahora vamos a ponerlo en la oración y la oración está en ASL, Taylor Swift, amor, mira la bondad. O un inglés, algo así como a Taylor Swift le encanta ver las golosinas. Ahora bien, ¿esto es cierto? No tengo idea. Solo estamos usando un nombre de celebridad al azar y una película aleatoria. Bien, así que vayamos paso a paso y firmemos todo. El primero es el nombre. Bien, más práctica. Aquí vamos. Taylor Swift. Bien, aquí está la señal del amor. Esto básicamente date un abrazo con tus dos quintos. Ese es el lóbulo en forma de mano. Podemos decir esencia si quieres. Soy diestro, así que mis manos no dominantes pueden estar en el exterior, mano dominante en el interior y simplemente entrar. Amor desde un lado. Amor. Aquí está la señal para ver, como ver una película, ver la forma de la mano, hacer una l, tomar ese dedo índice, curvarlo hacia abajo. Voy a darle la vuelta así. Entonces el pulgar está apuntando hacia arriba y la punta del dedo está apuntando a tu cara, empieza adentro y solo sal una vez. Lo que quiero. Bien. El Goon es que vamos a deletrear con el dedo las golosinas. Ahora mismo. Ten en cuenta el punto por sí mismo, solo una palabra por sí misma, como el auto, la pelota, la casa, lo que sea, no registrarías ASL. Entonces podría ser como, bueno, ¿por qué lo hacemos aquí? ¿Por qué estamos pensados pato deletreo? Buena pregunta. Porque es parte del nombre completo, el nombre formal, el nombre completo de la película. Bien, así que por eso vamos a deletrearlo con el dedo aquí. Bien, entonces hicimos todas las partes. Vamos a juntarlos. Agradable y lento signo y deletrear conmigo. Taylor Swift, amor, mira la bondad. Taylor Swift, amor, mira la bondad. Bien, hagámoslo en dos ocasiones. Acelérela. Bien, buena, buena práctica, práctica. La práctica va a hacer mejoras. Disminuya la velocidad. Si te estás frustrando, solo ve poco a poco, pieza por pieza tan lento como necesites, y luego acelera lentamente. Tu única competencia es tu yo pasado. Entonces déjame repetirlo. Sólo eres competencia es tu yo pasado. Entonces miras a tu alrededor, estás como, Oh, estas personas están citando mucho mejor que yo. Bueno, ese no es el foco. El foco son tus mejoras. Entonces te comparas con la forma en que firmaste antes y cuanta más práctica hagas, solo vas a mejorar. ¿Bien? Acabamos de hacer respuestas en la práctica para nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos. 157. Prueba #10 respuestas + práctica en la frase: Bien, tiempo para respuestas en la práctica a la ortografía de nuestros dedos, actividad de reconocimiento, persona adecuada en la película. Entonces, ¿cómo lo harías? Aquí están las respuestas. La persona Bill Gates y la película, El prestigio. Bien, seleccionado al azar. Entonces primero vamos a hacer alguna práctica de ortografía con los dedos de las respuestas. Y entonces vamos a tomar esas respuestas y ponerlas en una oración, una oración completa, ¿verdad? Sí. Vamos a hacer un esfuerzo extra. Entonces primero vamos a practicar las respuestas y comenzaremos con Bill Gates. Entonces hagamos cada letra individual y poco a poco vamos acelerando. Ahí vamos. B, I, L, L, G, a, T, E, S, ¿verdad? Entonces tenemos a Bill Gates. Bill Gates. Bien, entonces Bill tiene letras dobles, así que estamos como B, I, L, Entonces necesitamos esa segunda L un poco fuera de lado. Tienes un poco de límites o arco para superarlo o puedes deslizarte, está bien. B, I, L, L. Luego nos movemos un poco para hacer el apellido. ¿Correcto? Hagámoslo un par de veces, acelerando. Bien. Una última cosa antes de pasar a la siguiente respuesta sobre Bill o la última letra del nombre de pila. Voy a hacer una pausa justo un momento antes de ir al apellido. Bien, solo da refuerzo de información adicional que tenemos un nombre de pila y luego tenemos un apellido separado. Ok, Entonces la película, el prestigio. Así que aquí vamos. Sólo cada letra de forma individual. Aquí vamos. T H E P R E S D I G E. El prestigio. Prestigio. Bien, acelerando. Bien, así que ten en cuenta aquí estamos deletreando los dedos porque aquí es parte del título formal, ¿verdad? Entonces en general, cuando estás diseñando y esas cosas, no vas a estar firmando el porque ASL no incorpora eso no se usa. Pero cuando tu dedo deletrea o cuando te refieres a una película específica, en este caso con un título específico, vamos a deletrear con el dedo. Bien, así que vamos a saltar y usar nuestras respuestas para firmar una oración completa, frase completa del comunicador. Entonces en ASL, algo como mañana, Bill Gates vigilará el prestigio. Un mañana inglés Bill Gates vigilará el prestigio. Ahora bien, ¿tengo idea de si esto es cierto? No, es solo una celebridad aleatoria Endo, aunque la película aleatoria nos da una buena práctica. Así que saltemos y firmaremos mañana. Bill Gates vigilará el prestigio. Vamos paso a paso. Entonces aquí está la señal para mañana. Bien. Soy diestro. La forma de la mano es básicamente solo el pulgar hacia arriba. También podríamos decir que una forma de mano. Entonces voy a tomar esa forma de mano y tomamos la parte interior y la ponemos aquí junto a mi mejilla. No estoy tocando del todo solo un poquito a lado y voy a girar hacia adelante. Entonces cuando termine la punta del pulgar va a estar apuntando hacia arriba mañana. Mañana desde un lado. Mañana. Mañana desde el frente otra vez. Mañana. Bien. Por lo que he visto unas ligeras variaciones a este signo. He visto dónde va hacia adelante y retuerce un poco mañana. Mañana. También lo he visto donde toca ligeramente la mejilla mañana. Mañana. Tantas variaciones dependiendo de dónde seas, señales regionales cosas así. Para ser consistente, voy a estar firmando a lo largo de esta lección mañana así. Mañana. Bien, Avanzando hacia Bill Gates, hagamos un poco más de práctica. Aquí vamos. Bill Gates. Aquí se le asignan cuatro, usará su mano dominante. Soy diestro. Puede ser esta mano plana de aquí, ¿verdad? Vamos a darle la vuelta, iniciar el lado de nuestra cara y seguir adelante. Nosotros lo haremos desde el lado, lo haremos. Will, desde el frente otra vez. Vamos, bien, así que recuerda cuando lo hicimos mañana, teníamos esta forma de mano justo aquí y estamos avanzando. Ahora nos va bien y vamos hacia el futuro. ¿Bien? Mira, Aquí está el letrero. Reloj. Bien, haz la forma de la mano en L. Toma la punta del dedo índice, dóblalo hacia abajo como engancharlo hacia abajo. Ahora, gírela para que los pulgares apunten hacia arriba y la punta del dedo índice apunte hacia tu cara, tu nariz, bien empiecen y salgan. Como si fuera una lente y lo estás viendo. Mira desde un lado. Reloj. Y vamos a deletrear con el dedo el nombre completo de la película. Así que aquí vamos. Haz algo de práctica. El Christie's. Bien. Lo hicimos todo. Practicamos en absoluto. Así que vamos a armarlo. Frase completa, concepto completo, sí, agradable y lento. Así que sine y fingerspell conmigo. Aquí vamos. Mañana. Bill Gates vigilará el prestigio. Bien, otra vez, hagámoslo mañana. Bill Gates. Veremos cómo el prestigio se acelera. Hermoso, maravilloso. En esta lección hablamos e hicimos respuestas en práctica para nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos. Tomamos esas respuestas y las pusimos en una oración completa, un pensamiento completo. Estamos deletreando los dedos y estamos firmando. Eso es lo que hacemos con el lenguaje, ¿verdad? Con qué frecuencia solo ves palabras deletreando con los dedos por sí mismas, a menos que seas como practicar o entrenar o algo así cuando sales al mundo. Es una mezcla completa derecha, de deletreo de los dedos, signos y todo. Bien, práctica maravillosa. Bien, nos vemos pronto. 167. Prueba de 4 partes con dedal #1: Bien, estamos de vuelta y es hora de respuestas en la práctica. Derecha. Entonces, la última vez que hicimos deletreo y reconocimiento con los dedos, llevábamos mis gafas puestas. Yo no dije nada. Yo sólo deletreé con los dedos. Y ahora estás como, Bueno, dame las respuestas. ¿Cuáles son las respuestas que les doy bien? Bien. Entonces me imaginé deletrear la persona, lugar, película y número de teléfono. Ahora vamos a llegar a las respuestas. ¿Qué eran? La persona Maria Sharapova, la policía, Ellis Island, la película Mean Girls, un clásico. El número de teléfono al 056-40-1942. Ahora obtuve estos números de teléfono solo del generador de números telefónicos aleatorios o aleatorios en la web. Entonces si es lo mismo que tu número de teléfono, no soy espeluznante, es solo una coincidencia aleatoria. ¿Bien? Así que solo podría mostrarte las respuestas y ser como, Bien, Que tengas un buen día. Pero eso sería una pérdida de tiempo, ¿verdad? Porque estaríamos perdiendo una oportunidad. La oportunidad es deletrear en la práctica todo. Así que vamos a saltar y deletreemos con el dedo el nombre, bien, la persona Maria Sharapova. Ahora voy a deletrear con el dedo y te das cuenta que es obvio que hay dos nombres. Hay un FirstName y LastName. Así que mírame la primera vez en ver si puedes decir cómo mostré cómo muestro que hay dos nombres separados. Bien. Bien, aquí vamos. Bien. ¿Qué opinas? ¿Qué hice para demostrar que se trata de dos nombres separados? Tenemos un nombre y un apellido. Bueno, me detuve un poco en la última carta de María. Entonces cuando llegué a la derecha, me detengo un poco y luego me moví un poco para firmar la siguiente palabra, Sharapova. Derecha. Bien. Entonces, ¿por qué debería de nuevo Voy a bajar la velocidad un poco. Yo hice una pausa María en la a ahora me cambié solo un poquito e hice el apellido. Bien. Entonces es una combinación de cosas, ¿verdad? Está haciendo una pausa en la última letra. En este caso el a está esperando solo un momento y luego pasando al segundo nombre ¿verdad? Ahora, cuando estás fuera de casa, posible que veas a la gente cuando se deletrea con los dedos, pueden hacer una pausa sin cambiar, o podrían simplemente cambiar sin detenerse, ¿verdad? De cualquier manera, hay, hay algo, hay un evento, aunque sea pequeño y sutil. Una vez que aprendas en la práctica, lo recogerás. Bien, entonces hago una combinación, bien, voy a hacer una pausa y la última letra. Y luego voy a cambiar y entrar en la siguiente palabra. Bien, así que hablar mucho, pero vamos a practicar. Bien, primero hagamos las letras, ¿verdad? Firme el deletreo conmigo. Aquí vamos. M a R I, un holdout por un segundo, ¿bien? S H a R a P 0 B a. bien, aceleremos un poco. Aquí vamos. María Sharapova. Bien. Ahora bien, si quieres decir el nombre en voz alta, está bien. Si no quieres decir el nombre en voz alta, probablemente un poco más fácil para que no tengas que hacer varias cosas a la vez. Sólo puedes firmar. No tienes que decir nada. ¿Correcto? Sigamos adelante. María Sharapova. Bien. Sigan adelante. María Sharapova. Cuando te mueves por la segunda palabra, no tienes que irte a un lado. Sólo un sutil movimiento de nuevo y luego empezar a deletrear con el dedo la siguiente palabra, en este caso el segundo nombre, ¿verdad? Y el propósito, el objetivo es firmar cada letra aproximadamente a la misma velocidad. Entonces no irías así, m, a r i ae, y luego seguirías así. Se trata de ser lo más suave posible. Entonces María Sharapova. Bien, vamos a acelerarlo. Aquí vamos. María Sharapova. María Sharapova. Bien, Ahora esto son formatos de video, así que hay que repetir, hay que volver atrás, practicar un poco más, genial, más practicar mejor. Bien, voy a seguir adelante y vamos a ir a Ellis Island. Bien, así que ese era el lugar. Qué historia. No estás familiarizado con ello. Te exhorto a que lo busques. Gran parte de la historia de Estados Unidos. Bien, así mismo, tenemos dos palabras en este nombre, bien, Ellis Island. Una vez que llegues a la S, haz una pausa por un momento, luego muévete y ve al ojo por Irlanda. ¿Correcto? Así que mírame velocidades regulares, ver si puedes reconocer a qué hago para ir antes de ir a la segunda palabra. Isla Ellis. Bien. Entonces me detengo en la S y luego voy un poquito para comenzar isla. Bien, aquí vamos. Primero, solo hagamos las letras. Agradable y lento. Dedodeletrear conmigo. Aquí vamos. E L, L I, S pasteles I S L a, N D. Bien, otra vez, aquí vamos. Isla Ellis. Isla Ellis. Derecha, continuando en adelante. Acelera esto un poco cada vez. Bien, trae tu hechizo conmigo. Sé que estás practicando Ellis Island. Isla Ellis. Hagámoslo otra vez. Bien, prácticas van a hacer mejoras. ortografía de los dedos en lenguaje de señas es una de las áreas principales, solo practicar, practicar, practicar, y va a mejorar, ¿de acuerdo? Cuanto más practiques tu mano, vas a empezar a recordar los movimientos un minuto. Inglés, LI, este LL, el EA, hay cierto patrón de letras que son muy comunes juntas. Y cuanto más practiques, más estará al tanto tu mano de pasar de E a la I LL. Uh-eh. Y nota rápida sobre Ellis. Aquí tenemos una letra doble. Tenemos dos L's. Entonces no puedes dejarlo ahí y esperar que la gente entienda dos L's. Entonces necesitas cambiar un poco o simplemente rebotar un poco. Entonces e, l, l, o ELL, Eso depende de usted. Bien, hagámoslo una vez más y luego vamos a seguir adelante. Isla Ellis. Bien, bien, bien. Bien, a la película, Mean Girls. Bien, hagámoslo. Voy a deletrear con el dedo a velocidad regular entonces lo dividiremos en letras individuales. Bien, entonces ya ves como dije una pausa un poco ahí cuando se a la G y luego solo deletrear con los dedos lo más suave posible. Bien, aquí estamos con las letras fingerspell conmigo, M, E, a, N. Pausa solo por un momento. G I, R, L, S. ¿Bien? Ahora firmo una E así, bien, donde no se tocan los dedos. También es común. Depende de dónde creciste, qué comunidad de sordos eres con la que te quedaste. Así es como crecí en ella. También notarás que la E es señal así. También muy común donde están firmando las propinas. Lo firmas así. Genial. No se preocupe. Simplemente no se alarme, se sorprenden si de repente esto, porque esta también es una forma alternativa común de firmar E. ¿Bien? Bien, así que aquí vamos. Chicas malas, chicas malas, alimentándose, chicas malas. Ahora hay práctica, solo seguimos repitiendo. Es maravilloso para tu memoria muscular, bien, conseguir esa conexión que estás haciendo estas combinaciones de letras en el futuro cuando tienes palabras diferentes, pero tienen combinaciones de letras similares, es más fácil para tu cuerpo porque ya has hecho esos movimientos, memoria muscular, todas esas cosas. Uh-eh. Bien. Mean Girls es acelerar un poco más. Media. Chicas. Chicas Malas. ¿Bien? Y vas a notar cuando gente empiece a deletrear con los dedos rápidamente, sus dedos no están formando perfectamente todas las letras. Porque las letras perfectamente formadas, tú, lleva un poco más de tiempo en esta palabra, chicas, G, IRLS, si lo están haciendo rápido, el meñique puede que no se extienda completamente, ¿bien? Porque lleva demasiado tiempo. Cuando tu dedo deletrea y rápido la gente ya entiende, chica, ¿verdad? Entienden que si el ojo no sube completamente, sigue siendo un ojo. Bien, voy a tratar de deletrear con los dedos de la manera más nítida y clara posible, pero a medida que acelere, puede que no sea tan nítida y tan clara como cuando voy letra por letra. Bien. Bien, estás mejorando. Esto es lo que hacen los firmantes mejoradores y los hermanos dedos. Bien. Entonces pasemos a la última parte, que es el número de teléfono. Bien, estamos agregando números de teléfono, lo que significa números. Bien. Tan rápido cosa sobre los números aquí. Solo estamos traqueteando los dedos de inicio de sesión, firmando una serie de números. Bien. Entonces no estamos contando. Puede que te hayan dicho y es justo cuando cuentas, vas 12345, vas 12345, palma de la palma mirando en el dorso de la mano mirando hacia adelante porque estamos contando bien? Estamos contando la serie de números, ¿verdad? 12345. Después volteamos por 678910. Ahora cuál es el número de teléfono, código de área, código postal, número de casa, cualquiera que sea el número de seguro social. De cara hacia adelante todo el tiempo. Entonces el poema va a estar mirando hacia adelante. Es simplemente demasiado confuso. Como si fueras a, entonces vuelves a dar la vuelta por cero para los cinco y vuelves bien, seis, luego vuelves al piso para, simplemente no tiene sentido. Entonces, cuando estés haciendo una serie de números, solo ten en cuenta, mantén la palma de la mano hacia adelante. Explicación larga. Vamos a deletrear el dedo. Entonces tenemos el número de teléfono y tenemos un grupo de números, igual que lo dirías en inglés es muy común y vamos al 05. Hay una ligera pausa, 6401942. Supongo que se hace de esa manera, así que es más fácil de procesar. Además, cuando alguien lo está escribiendo para hacer un pequeño grupo rápido de números, luego el siguiente grupo, el siguiente grupo. Así que vamos a hacer lo mismo cuando firmemos, ¿de acuerdo? Y vamos a hacer una pausa, mantener el último número antes de pasar al siguiente grupo. Entonces así es como se vería. 205, todos esos cinco por un momento. 64001942. También podría haber notado que cambié un poco entre los grupos. Esa es una preferencia personal. No tendrías que hacerlo. Puedes quedarte en un solo lugar y hacer una pausa en el medio. Eso está bien. Me gusta cambiar y hacer una pausa. Así que es casi claro como el cristal para mis alumnos que he pasado a un nuevo grupo de números. Juro que es más fácil para nuestro cerebro procesar un grupo de tres números versus un grupo completo de nueve números a la vez. Bien, entonces aquí vamos. Hagámoslo. 205. Pausa por un momento. 6401942. Bien. Un poco más rápido al 056-40-1942. Bien. Ahora te habrás dado cuenta también de que estoy haciendo tres grupos aquí antes de que tuviéramos nombres y resistimos dos nombres. Acabamos de ir uno y atamos un poco al letrero. Ya que tengo tres grupos, me refiero al primer grupo aquí, segundo grupo aquí, y el tercer grupo un poco atrás. No voy 123, podrías, pero cuanto más te alejes de esta zona de aquí mismo, más difícil es para alguien entenderte porque tiene que mirarte la mano y luego te mira a cara con la mano sobre tu cara. Si notas cuando la gente habla en lenguaje de señas. No, es común mirar las manos, pero es aún más común mantener el contacto visual. No solo es respetuoso, sino que obtiene las X expresiones faciales y no solo estás obteniendo lo que está pasando con las manos para ver firmantes avanzados, son capaces de simplemente mirarlo a la cara, ¿verdad? Y mira las manos también, pero obtienen la imagen completa principalmente manteniendo contacto visual. Bien. Entonces hagamos de nuevo este número, el número de puerto 205-640-1942. ¿Otra vez? Sí. 205-640-1942. Tan rápido recordatorio, si quieres quedarte en el mismo lugar, solo quieres ir al 056-40-1942. Eso está bien. La razón por la que estoy rebotando un poco es porque es una forma alternativa de hacerlo, pero también te ayuda a ver muy claramente que se trata de un grupo diferente de números. Bien, una última vez vamos a seguir adelante. Bien. Bien, bien, bien. Entonces hicimos todo, bien. Tenemos los dedos deletreados el nombre, el lugar, la película y el número de teléfono. Bien, así que si necesitas repetir, si no lo conseguiste la primera vez, repite el video tanto como necesites. Esto es cosa de memoria muscular y si solo estás aprendiendo, se siente un poco incómodo, algo extraño. Pero cuanto más lo hagas, solo va a ser fluido. Es como aprender un nuevo ejercicio que no has hecho nuestro nuevo yoga, ejercicio de yoga al principio, es raro, ¿verdad? Ya que no es natural. Pero cuanto más lo haces, nuestra mente, conexión corporal, memoria muscular, solo toma y después de por qué tu dedo deletrea sin siquiera pensarlo , es simplemente natural. Bien, así que esto fue respuestas en la práctica para el ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos que hicimos la última vez. Bien, maravilloso. 169. Prueba de 4 partes con dedal #2: Bien, es hora de respuestas y práctica a nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos. Sí. Entonces te había pedido que me vieras mientras estaba deletreando con los dedos de persona, lugar, película, y un número de teléfono. Ahora estamos aquí por las respuestas. Entonces, ¿qué son? Veamos cómo te fue la persona, Clint Eastwood, el lugar, Napa Valley, la película Django Unchained y el número de teléfono 746-772-6092. Bien. Entonces, ¿qué más podemos hacer? Bueno, es obvio que vamos a deletrear con el dedo en firmar todo. Así que vamos a saltar. Iremos a la persona. Fue Clint Eastwood. Así que vamos a empezar con sólo las letras van a ir bien y el movimiento lento acelerar. Bien, aquí vamos. C L I N T E a S T W 0, 0 D. Bien. Un par de cosas que probablemente notaste cuando firmé a Clint. Mis manos se quedaron aquí. Derecha. Una vez que llega a la t, la última letra del nombre de pila, hago una pausa solo un poquito, un poco más de lo que estaba firmando las otras en las otras letras en. Después me repasé solo un poco para comenzar Eastwood. Bien, y dentro de Oriente, ¿qué tenemos una letra doble, verdad? Tenemos dos O's. Entonces, una vez más, hice un 0, 0 porque no puedes quedarte en un lugar y esperar que la otra persona sepa que te refieres a adeudar. Puedes rebotar un poco donde puedes deslizarte un poco. Oh, discúlpeme. De cualquier manera, no lo hice Clint Clint ha hecho la T, acercó a Eastwood, hizo ese doble 0 y luego el d. bien, así que vamos a deletrear con el dedo y vamos a ir progresivamente más rápido. Clint Eastwood. Bien, puede notar que hice el doble 0 y luego cuando hice la D, mudé de nuevo en un poquito. ¿Podrías pensar por qué? Bueno, cuando lo hacemos limpiados a mano, la idea es cuando hacemos una sola palabra dejar tu mano en esa misma posición sin deslizarte por ahí. Es muy fácil ver que esa es una palabra, ¿ verdad? Entonces hago clint. Clint. Bonito. Quédate ahí tanto como sea posible. Ahora, hacia el este. Estoy tratando de quedarme aquí tanto como sea posible por la palabra. No obstante, hay una carga doble, así que hay que pasar un poco más. Entonces me mudé y luego volví a esa posición original para el d. Así que hacia el este estaba así, ¿verdad? El d volvió en un poquito para volver a la posición original donde el oriente lo inició. Bien. Dedo, deletrearlo todo. Clint Eastwood. Sé que tu dedo deletreando conmigo. ¿Bien? Bien, hagámoslo una vez más. Clint Eastwood. En a medida que aceleras. Probablemente note en este los w's no destacan perfectamente por ahí porque solo lleva demasiado tiempo extender completamente hacer que cada letra sea perfecta. Así que el w podría simplemente subir un poco y luego a la derecha. Bien, la última vez, Clint Eastwood. Bien, entonces pasemos a ¿cuál es el lugar? Bueno, fue el Valle de Napa. Lo mismo. Hagamos las letras y luego aceleraremos con el dedo deletreando la palabra n a p, a v a L, L E Y. Otra letra doble L esta vez. Así que esta diapositiva un poco más o rebota un poco más. Eso está bien. Aquí vamos. Valle de Napa. Entonces la primera palabra que estoy aquí, segunda palabra estoy un poco por aquí, deja muy claro que tenemos dos palabras separadas. Ahora puede que veas donde la gente no se mueve en absoluto. Podrían quedarse aquí, pero lo más probable es que al final de esa primera palabra, van a hacer una pausa en la última letra y luego comenzar la siguiente para que sea consistente en todo momento, voy a hacer una pausa en la última letra y luego también pasar un poco antes de pasar a la siguiente palabra. Bien, deletreemos el valle de Napa. Derecha acelerando. Valle de Napa. Valle de Napa. Bien. Esa era la ubicación. Entonces, ¿cuál es la película? Bueno, como django Unchained, bien, así que hagamos las letras D, J, a, N, G, 0. Por un poco más porque es la última letra de la primera palabra. Lo mueves un poco por el segundo nombre, N C, H a I N E B. No pagues letras dobles. Entonces la primera palabra, la mano se va a quedar por aquí haciendo todas las letras. segundo nombre va a terminar un poco, pero todas las letras van a estar en esa misma ubicación. Bien, así que hagámoslo. Django Desencadenado. ¿Correcto? Acelerar. Django. Desencadenado. Django. Desencadenado. Bien. Practica tanto como esperes, soy todo lo que quieras. Estoy en formato de video aquí. Así que rebobinar como práctica loca, práctica, práctica hace mejora. Bien, entonces el último técnicamente, supongo que no es deletreo con los dedos porque no tenemos letras. Tenemos números. Sí. Revisión muy rápida. Una vez vas a estar haciendo una serie de números, serie, número de teléfono, código de área, número de Seguro Social, algo así. La palma de la mano va a mirar hacia adelante por todos los números. Si solo estás contando en fila, vas al 123456, lo que sea. Después volverás a la mano para uno a través de 512345, luego voltearás alrededor de 678910. Pero para los números aquí, vamos a seguir adelante todo este tiempo. 123,456,789.10 saben diez pero ceros ahí dentro. Bien, vamos a hacer los números. Aquí vamos. Agradable y lento. 746-772-6092. Bien, Ahora bien, si miras, realidad hice tres pequeños movimientos ahí dentro, en realidad uno extra porque tenemos un número doble, pero aquí tenemos tres grupos de números. Entonces como te lo diría en inglés es muy común. 746-772-6092, ¿verdad? Así que me detengo entre los grupos cuando estamos asignando, solo pausa y el último número tal vez pasar un poco más y luego hacer el siguiente grupo. Bien, volvamos a hacerlo. 746, pausa un poco. 7726092. Ahora antes cuando estábamos deletreando con los dedos los nombres, solo teníamos dos nombres. Entonces es uno aquí y otro por aquí. Aquí. Si estamos haciendo grupos de números, tenemos tres grupos, tres grupos pequeños. Entonces empecé aquí para el primer grupo, segundo grupo por aquí, el grupo R por aquí. Ahora hago eso para que quede muy claro. Así es como lo hago yo. Muy claro para ustedes estoy cerrando la sesión de que tenemos tres grupos de números y simplemente es más fácil que la mente procese. Si quieres quedarte exactamente en el mismo lugar, Eso está bien. Esa es otra opción. Yo le exhorto a hacer una pausa en el último número del grupo. Entonces 746-772-6092. Así que es más fácil para el formato entrar para reconocer que los grupos pequeños sean consistentes. Estaré rebotando un poco entre los grupos y haciendo una pausa en el último número. Bien, entonces tenemos un número doble ahí, 77. Entonces solo haz lo mismo que haces con las letras cuando tengas una letra doble. Entonces puedes hacer 77. En realidad, creo que toqué dos veces a su 77. De cualquier manera tenemos que demostrar que hay dos sietees. No puedes quedarte aquí y esperar que alguien entienda. Bien. Vamos a acelerar haciendo el número. Aquí vamos. 746-772-6092. ¿Otra vez? Sí. 746-772-6092. Bien. Fabuloso. Entonces hicimos de todo. Volvamos a nuestras respuestas. ¿Por qué no deletreamos todo sin firmar con los dedos? Bien, solo hagámoslo del todo. Ver mis manos en la forma en que habrá. Bien, así que deletrear conmigo. Iré con un buen ritmo rápido y lo lograremos a través de todo. Aquí vamos. Clint Eastwood, Valle de Napa, django, Desencadenado. Y el número de teléfono 746-772-6092. Bien. Hicimos todo fabuloso. 171. Prueba de 4 partes con dedal #3: Bien, aquí estamos las respuestas y la práctica a nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos, ¿verdad? Entonces tuve que deletrear la persona lugar película y un número de teléfono. Ahora te estás preguntando, ¿ obtuve las respuestas bien? Bueno, aquí vamos. Persona, Sandra Bullock. Bullock. Bullock juega Aguja Espacial. La película era Wonder Woman y el número de teléfono 490-520-4417. Bien, tenemos las respuestas. ¿Cómo te fue? Bueno, ahora vamos a pasar el resto de esta lección, deletrear con los dedos y firmarlo todo. Aquí está el número de teléfono. Supongo que no lo llamaríamos ortografía de dedos porque no son letras, pero le asignaremos el número de teléfono. Entonces saltemos y comencemos con la persona. ¿Quién es la persona? Bueno, ella es Sandra Bullock. Entonces aquí vamos. Hagamos primero las letras. Agradable y lento se acelerará a medida que avanzamos. S a N D R a B U L, L 0 C K. Bien. Entonces para Sandra, Sandra, vamos a deletrear ese FirstName aquí y vamos a pasar por encima solo un poquito en señal. Bullock de deletreo. En sobre la última carta de Sandra. Vamos a hacer una pausa solo por un momento, luego pasar al segundo, el apellido. Entonces hagámoslo. Aquí vamos. Sandra Bullock. Sigamos adelante. Sandra Bullock. Bien. Sandra Bullock. Bien, un par de cosas. Estamos haciendo mucha repetición aquí y podrías estar pensando, bueno, ¿cuál es el punto de eso? Bueno, hay un punto muy importante. Cuanto más practiques algo, más prepara tu cuerpo, tu mano, en este caso, para deletrear con el dedo palabras futuras que puedan ser similares, similares, o tener una serie similar de letras. Ahora AN qué tan común es tener AN o AND o RA en silencio o RA en silencio o cuando tu dedo deletrea y tus palabras ortográficas, lo que sea. Entonces, si estamos practicando aquí, lo consigue en nuestro cuerpo, mente, movimiento corporal, memoria. Bien, Otra cosa es que algunas personas tal vez no muevan a este lado para la segunda letra, podrían quedarse donde están, lo más probable, lo más probable es que aunque, van a asegurarse de hacer una pausa en la última letra antes de entrar en la siguiente. También, el propósito, el objetivo es firmar cada letra suavemente a aproximadamente la misma velocidad. Bien, entonces vamos a ir así, Sandra SAN DRA. No iríamos como S Y RA. Ahora, son sólo dos saltos. Es difícil seguir lo que está pasando. Así que solo tratando de mantener una velocidad constante si vas demasiado rápido y tus dedos se están volviendo todos desmenuzados, solo se ralentizan. Ahora me acuerdo y sigue pasando. Eso es como necesito, solo necesito ir lo más rápido que puedan. Bueno, creo que es aún más importante que se entienda. Entonces solo porque deletreo con el dedo como 1 millón de mi por minuto, estoy como, Sí, Todos los demás son como, ¿Qué carajo? ¿Bien? Entonces la comunicación, la comunicación clara es el objetivo. Bien, mantengamos el dedo deletreando. Aquí vamos. Fingerspell conmigo. Sandra Bullock. Bien, seguro que nota la letra doble, las dos L's. Entonces uno l En otro fuera a un lado. Uh-eh. Sandra bueyes. Derecha acelerando. Sandra Bullock. Bien, avanzando, ¿cuál es el lugar? Bueno, es la Aguja Espacial. Jaja. Entonces aquí vamos con las letras primero, S, P, a, C E. Los ojos se mueven sobre N E E D L E. Bien, entonces tenemos la Aguja Espacial. Bien, hagámoslo. Aguja Espacial, ¿verdad? Recuerda esa letra doble we1e, y luego la segunda E, puedes rebotar un poco o simplemente deslizarte hacia un lado. Vamos a rebotar, que sea un pequeño límite. Nos gustaría ir Guau, gente es como Guau, ¿qué es lo que hacen? Justo aquí vamos. Repetición de Aguja Espacial. Aguja Espacial. Aguja Espacial. Bien, entonces estamos avanzando. ¿Cuál es la película? Bueno, es la Mujer Maravilla. Sí, lo es. Entonces aquí vamos con las letras W 0 N D E R las empanadas se mueven sobre W 0 M a N. Bien, así que hagámoslo. Mujer Maravilla. Mujer Maravilla. Bien, una cosa con la w, vas a notar, medida que aceleras, es menos probable que esté perfectamente formada. Bien, ahora no lo sé, te toca la mano, pero para mí por alguna razón es que tienes que pellizcar ese meñique y hacer todas esas cosas con los dedos hacia arriba. Y solo parece reacio a ir muy rápido, ¿verdad? Entonces a medida que aceleras y la w podría verse más así, un poco doblada, pero sigue siendo bastante fácil decir que es una W porque le agregas esos tres dedos hacia arriba. Bien, bueno, aceleremos para Wonder Woman. Aquí vamos. Mujer Maravilla. Mujer Maravilla. Bien. Avanzando a ¿cuál es el número de teléfono en números? Sí. 490-520-4417. Si ese es tu número de teléfono, no soy espeluznante. Es solo un número aleatorio, generador de números aleatorios que encontré en internet. Bien, así que hagámoslo agradable y lento. Tenemos los números 490. Estoy haciendo una pausa de cinco a cero, pausa de nuevo por 417. Bien. Ahora en caso de que te estés preguntando estos números aquí, palma hacia adelante, palma mirando en qué? Bueno, palma adelante todo el tiempo porque es una serie de números, número de serie, número de casa o número seguro social, número de teléfono. Deja la palma mirando hacia adelante. Bien, palma mirando hacia atrás para 12345 es si solo estás contando bien, solo voy a contar hasta 1012, 345-667-8910, ¿verdad? Así que del seis al diez va a estar con la palma de la mano hacia adelante. Del uno al cinco está con la palma hacia atrás, pero no nos preocupa contar ahora nos preocupa hacer un número. Entonces aquí vamos. 4905 al 04417. Bien. Ahora, igual que lo diríamos en inglés para 905-20-4417. Simplemente se siente natural decir con aplica entre los grupos más pequeños. También creo que ayuda a recordarlo cuando alguien te dice el número de teléfono para ponerlo en pedazos del tamaño de un bocado. Así que vamos a hacer eso cuando también firmen los dedos de Bellamy. Bien, entonces estoy haciendo 490. Estoy haciendo una pausa por un momento. Después hago el siguiente grupo, 5204417, número doble. Entonces solo haz lo mismo con la letra doble 4.4. Bien, otra opción que tal vez veas que es posible es que tengamos tres grupos separados. Recuerden cuando hicimos los nombres, teníamos dos grupos. Hicimos un grupo y luego pasamos por el segundo grupo. Ahora es posible que veas 490 tartas moverse para el segundo grupo, cinco a cero, luego volver a mover para el tercer grupo, 4417. Ahora, el tercer grupo al que me mudé porque la idea aquí es mantener la mano en esta área de caja porque es muy fácil mantener el contacto visual mientras se toman las señales. ¿Verdad? Entonces sería consistente aquí. Voy a por el número de teléfono, voy a dejar mi mano en un solo lugar. Sólo voy a hacer una pausa al final del grupo más pequeño de números. Bien, así que volvamos a hacerlo. 490-520-4417. Nuevamente, 490-520-4417. Bien. Maravilloso. Veamos qué tenemos. Bien, así que hicimos todo, todas las respuestas. ¿Por qué no lo hacemos otra vez? Vamos a hacer solo bajar la lista y deletrear con los dedos y luego firmar el número. Hagámoslo todo. Iré a una buena velocidad y solo iré conmigo. Aquí vamos. Sandra Bullock, Space Needle, Wonder Woman o 905-20-4417. Bien. A lo mejor otra nota ya que estaba cambiando entre los nombres, probablemente notaste que mi mano bajó, se salió de los dedos deletreando el área de inicio de sesión aquí un poco bajó. Y es solo una pausa natural cuando estamos pasando por nombres o lo que sea, supongo que si quieres dejarlo ahí arriba, realmente quieres hacerlo. Para mí, simplemente me parece natural. Yo hice el nombre Sandra Bullock. Vuelvo a bajar, voy al siguiente, Space Needle, baje, Wonder Woman abajo, y luego subir al número. Bien, lo hicimos todo fabuloso. 173. Prueba de 4 partes con dedal #4: Bien, vamos a saltar directamente a las respuestas y practicar para nuestro ejercicio de reconocimiento de ortografía de dedos. Sí. Dedo deletrear la persona lugar película y un número de teléfono. Y era tu trabajo averiguar con el dedo qué estaba firmando, qué era deletrear con los dedos. Entonces aquí están las respuestas. Persona Ben Stiller, la película de lugar bosque petrificado, Batman Begins, y el número de teléfono 946-971-4475, sólo un número aleatorio de un generador de números telefónicos. Bien. Entonces, ¿cómo te fue para obtener las respuestas correctas? Bueno, ahora tenemos la oportunidad de deletrear con el dedo todo dentro del número de teléfono. Así que vamos a tener mucha práctica, mucha memoria muscular, y la práctica mejora. Así que vamos a saltar. Empezar con la persona. Fue Ben Stiller. Bien, entonces comencemos con cada letra individual y luego aceleraremos a medida que avanzamos. B E N S T I L, L E R. Bien. Entonces tenemos a Ben Stiller. Bien. Entonces firmé mi dedo, deletreé el nombre Ben aquí. Me voy a un lado y señalo a Stiller por aquí. Esto deja muy claro decirle que hay dos nombres, el nombre y apellido. También hago una pausa en la última letra del nombre de pila. Entonces así, Ben, pausa, luego voy a las esporas stiller. Se puede ver dónde se queda la gente sin mover la mano en absoluto. Podría ser como Ben, la pausa ahí y luego Stiller. Eso es posible ser consistente en todo aquí. Voy a estar firmando el nombre y la última letra. Muévete y luego deletrea con el dedo el segundo nombre. Bien, hagámoslo. Acelerando a medida que avanzamos. Sé que tu dedo deletreando conmigo. Bien. Ben Stiller. Ben Stiller. Ben Stiller. Si firmas una E así con la punta de los dedos hacia abajo al tocar el pulgar. Eso está bien. Esa es una forma muy común. Firmo E así. Esto está bien. Es manera muy común. Solo depende en qué comunidad sorda creciste o con quién te quedaste, quién aprendes el lenguaje de señas. Bien. Aquí vamos, Ben Stiller. Dos veces más. Ben Stiller. Te acuerdas en esa doble letra, ¿ verdad? Las dos L's. Entonces, una L, segunda L, puedes chocar rebotar solo un poquito o simplemente deslizarte. Uh-eh. Bien. Pasemos al lugar. ¿Cuál era el lugar? El bosque petrificado. Bien, hagamos las cartas. Aquí vamos. P E T R I F I E B. Bien, pausa un momento. Sobre F 0 R E S t. bien, entonces tenemos bosque petrificado. ¿Bien? Ahora digo bien las palabras aproximadamente al mismo tiempo que empecé a deletrear el nombre con el dedo, bien. No tienes que decir nada para deletrear con el dedo. Eso está bien. Tranquilo y enfocado es igual de bien. Bien, aquí vamos. Bosque petrificado. Bien, ese petrificado tiene muchas letras. Buena práctica, qué oportunidad la ralentizará de nuevo sólo un poquito. Bosque petrificado. ¿Verdad? Bosque petrificado. Bosque petrificado. Bien. Ahora la práctica hace mejora. Ortografía de dedos. A veces nuestra mano es igual que la ley. No quiere hacer lo que queremos que haga. Simplemente se ralentizó. Te exhorto a que mantengas en mente el objetivo de una comunicación clara. Si alguien tiene dedos deletreando un hombre de mielina y son como, si, puedo deletrear con el dedo como locos, pero nadie los entiende. ¿Cuál es el punto? Si tu objetivo es una comunicación clara? Entonces, aunque sus manos se sientan desconcertadas, priorizaría la comunicación clara sobre la alta velocidad. ¿Verdad? Bien, vamos a pasar a lo que es la película? Comienza Batman. Muy buena película. Bien, hagamos las cartas. Ser ATM, a, N. Pausa y luego pasar por b. E, G I N S. Bien, entonces tenemos Batman Begins. Comienza Batman. Comienza Batman. Bien. Toda esta repetición. La repetición es maravillosa para tu memoria muscular. Bien, tantas palabras repiten las secuencias de letras, ¿verdad? O sea, ¿con qué frecuencia tenemos IN ins o MAN en una palabra o una n? Ahora cuanto más practicamos, solo porque estamos practicando una palabra diferente. Pues por carajo, eso nos prepara para nuestra palabra futura que tiene una secuencia de letras similar. Bien, así que como sigo diciendo, la práctica hace mejoría. Bien, entonces este es un video si necesitas rebobinar y hacerlo tantas veces como quieras hasta que sientas que estás donde quieres estar, simplemente bien. Bien. Avanzando al número de teléfono, sí. Bien. Entonces el número de teléfono 946-971-4475, eres el afortunado ganador. Bien. Y si este es tu número de teléfono, es una coincidencia aleatoria. No es nada loco. Bien, así que hagámoslo. Hagamos los números. 946-971-4475. Bien. Recuerda, estamos haciendo una serie de números aquí como un número de teléfono, número de dirección, número casa, número de seguro social, número de teléfono en este caso, palma mirando hacia adelante para todos los números. Si estás contando hacia arriba, como contar hasta diez. Primera phi sobre palma orientada en 1 234-567-8910. Pero aquí no estamos contando, solo estamos haciendo una serie de números, palma mirando hacia adelante. Bien. Vamos a hacerlo. 946. Estoy haciendo una pausa 971. Vuelva a hacer una pausa por 475. Bien. Entonces, ¿por qué crees que hice una pausa entre los pequeños grupos de números? Bueno, esto piensa cuando estás hablando con alguien como lo que es para el número 946-971-4475. No es tan común ir al 946-971-4475. mí, se siente antinatural no poner algún tipo de ruptura ahí. Entonces en lenguaje de señas, lo mismo. Sólo pon una pequeña pausa agradable. Entonces 946, pausa un poco en el 6971, pausa poco 4475. Ahora, doble número cuatro por sólo tratarlo como una letra doble. Ya sabes qué hacer a la vez. Un poco a un lado para el segundo. Bien. Podrán ver este 946, primer grupo, 971. Se movieron un poco, y luego 4475, eso es posible para ser consistente. Voy a dejar mi mano aquí todo el tiempo, pero voy a hacer una pausa en el último número de cada grupo, especialmente los dos primeros grupos, 946-971-4475. Bien, vamos a hacer algunas veces, conseguir algo de repetición ahí dentro. 946-971-4475. Bien. Una vez más, si tus dedos no están haciendo lo que tu mente les está diciendo que hagan, disminuya la velocidad. Cuando la ralentizamos, podemos acelerar sólo un poquito. Y artes como nuestro cuerpo en nuestra memoria muscular crece al mismo tiempo. Bien, solo toma práctica de repetición. Bien, entonces los dedos deletreamos y firmamos. Digo firmado porque firmamos bien el número. No hay letras en el número de teléfono. Entonces hagámoslos todos. Entonces estas fueron todas las respuestas. Sólo vamos a ir por la lista. Iré a buena, buena velocidad y firmarás conmigo. Aquí vamos. Ben. Stiller, bosque petrificado. Comienza Batman. Y el número de teléfono 946-971-4475. Bien. Creo que es maravilloso verte pronto. 175. Prueba de 4 partes con dedal #5: Bueno, aquí estamos con respuestas en la práctica para nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos. Sí. Firmé a una persona que reproduce película y un número de teléfono. Y entonces estás tratando de averiguar qué es lo que te comuniqué. Entonces aquí están las respuestas. Persona era Kate Moss, el lugar de Virginia Beach, las películas Shutter Island y el puerto número 496-217-7643. Oye, entonces, ¿cómo te fue? Bueno, aquí estamos. Vamos a firmar todo, así que vamos a deletrear con el dedo los nombres de lugar y ubicación, y vamos a asignar el número de teléfono. Entonces aquí vamos. ¿Quién es la persona? ¿Tenemos? Kate Moss, nombres demasiado cortos, dulces. Vamos a hacerlo. Empecemos con cada letra. Vamos a ir bien y despacio, y luego aceleraremos K a T E M 0 S, S. Bien, entonces tenemos a Kate Moss. Bien, entonces estoy firmando a Kate aquí. Me estoy moviendo un poco firmar musgo por aquí, y estoy haciendo una pausa en la última letra del nombre del monedero. Entonces en este caso en e, ¿verdad? Entonces tenemos a Kate, pausa, pasar a m para misa M 0 S, S. Kate Moss. ¿Qué más tenemos? Tenemos una S doble, letras dobles. Entonces, ¿qué hacemos? ¿Qué hacemos con letras dobles? Bueno, ya sabes, tenemos que asegurarnos de mostrarlo dos veces. No podemos simplemente ir así. Y asumir que todo el mundo entiende son dos letras. Así que puedes rebotar solo un poquito o simplemente deslizarte hacia un lado. De cualquier manera necesitamos algún movimiento ahí para mostrar dos Ss. Entonces tenemos a Kate Moss. Bien, vamos a acelerar un poco. Misa de Kate. Kate Moss. Bien. Podrías notar que al hacer la S es la doble S es a veces es común apretar cada una en lugar de simplemente congelarse en esa posición. Podría ser S, S, S, S apretando dos veces. Diferentes estilos, diferentes formas de hacerlo. El punto principal es entender una comunicación clara. Bien, avanzando, ¿cuál es el lugar? Bueno, es Virginia Beach, ¿verdad? Hagamos las letras. Aquí vamos. B i, r, g i, N I, a. Bien, pausa. Muévete hacia un lado. B, E, a, C, H. Virginia, tres ojos ahí dentro. Gran oportunidad de practicar esos ojos. Aquí vamos. Playa Virginia. Playa Virginia. Derecha. Acelerar. Playa Virginia. Bien. Ahora, cuando estás acelerando y de repente tus manos no haciendo tus dedos ahora están haciendo lo que tu mente está diciendo, se ralentizó. Ahora bien, este no es un lugar para estar en una carrera, sobre todo si tu objetivo es la comunicación clara, solo porque las señales de alguien como el rayo no garantizan que la gente realmente los entienda, incluso los firmantes fluidos, ¿verdad? Así que asegúrate de enfocarte en comunicación clara y no solo en la velocidad. Es necesario reducir la velocidad para ser entendido. Eso está bien. Bien, avanzando, ¿cuál es la película? ¿Isla Shutter? Sí, Interesante película. Bien, entonces hagamos las letras S H U T T E R I S, L a, N, D. Entonces tenemos Shutter Island. Isla de Obturador. Bien. No tienes que hablar cuando te deletreas los dedos, yo te instaría solo a deletrear con el dedo y deletrear conmigo. Isla de Obturador. Bien. Ahora, cuando estás haciendo cada letra individual y en secuencia, están tratando de que duren en longitud aproximadamente al mismo tiempo. Entonces es muy suave, ¿verdad? Entonces mira como firmo obturador. ¿Verdad? Es suave, fluye. Pero, ¿y si lo hice así? Si quieres, haz una pausa y luego rompe la velocidad en medio de la palabra. No es imposible de entender, pero es mucho más difícil porque la gente está acostumbrada a un flujo. Ahora bien, si es un flujo lento, está bien siempre y cuando se mueva aproximadamente a la misma velocidad, aquí mismo tenemos dos palabras, dos nombres. Así que solo haremos una pausa y la última letra clara indica que te estás moviendo a otra palabra. Bien. ¿Qué más tenemos? el número de teléfono 496-217-7643. Baja y eres el afortunado ganador. Bien. Entonces hagámoslo por 962-17-7643. Bien, un par de cosas. En primer lugar, es una secuencia, esta serie de números. Así palma mirando hacia adelante todo el tiempo, no estamos contando. Si estás contando, entonces los primeros cinco donde voltearías alrededor de 12345 y luego hacia adelante. Pero aquí, palma adelante todo el tiempo porque es una secuencia, una serie de números. ¿Bien? Estos sietes son algo interesantes aquí. Bien, entonces déjame hacerlo de nuevo y solo echa un vistazo a lo que hago para asegurarme de que quede claro que hay 27 496-217-7643. Bien. Así que mis manos se quedaron en el mismo lugar. Yo no estaba como, por aquí, se están moviendo de un lado a otro. Bien. Así lo hizo 496 hice una pausa en la indicación de ese pequeño grupo de números para que sea fácil de entender. Después fue a la E17. Me detuve, conozco mis manos permaneciendo en el mismo lugar. Lo que hice un siete volví a tocar para el siete. 7643. Derecha. Vamos a verlo en conjunto. 496-217-7643. Ahora, esa es una opción. Aquí hay otra opción. 49 621-776-4371 estaba aquí y luego otro por aquí. Ahora bien, para ser consistente en esta sesión de práctica, voy a estar haciendo el siete sin mover la mano. Apenas toca para el segundo 1 496-217-7643. Seguro que puedes ver mi dedo anular subiendo para volver a bajar y hacer otros siete. Bien. Hagámoslo dos veces. 496-217-7643. Bien. Bien, Bien. Qué divertido. Bien. Entonces, vamos a revisar ¿qué hicimos? Hicimos todas las respuestas. Entonces, deletreemos con el dedo y firmaremos todo. Cuando digo seno de bien, se podría decir firmar todo. Pero si quieres ser específico de los tres primeros sería deletrear con el dedo en el último, o simplemente seno del número. Entonces aquí vamos. Voy a entrar en buenas velocidades de riesgo rápido. Así que solo firma deletreo con los dedos conmigo. Aquí vamos. Kate Moss, Virginia Beach. Hagámoslo otra vez. Virginia Beach, Shutter Island. Y el número de teléfono 496-217-7643. Bien. Bueno, hicimos de todo. Suena bien. 177. Prueba de 4 partes con dedal #6: Bien, aquí estamos con respuestas en la práctica para nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos, en el que deletreé los dedos y firmé un lugar de persona, película y número de teléfono. Entonces te pedí que averiguaras cuáles son los mensajes, ¿qué me estoy comunicando? Entonces, ¿cómo los conseguirías en la primera ronda por velocidades están en la segunda velocidad Bueno, aquí están las respuestas. Persona es Paul McCartney, lugar, película de Nueva Orleans Gone Girl. Y el número de teléfono 291-71-9464. Bien, entonces esas son las respuestas. Genial. Pero hagamos algo de ortografía con los dedos y algo de firma. Bien, ¿empezando por la persona que es la persona? Paul McCartney. firmemos solo las letras Primero firmemos solo las letras lentamente y aceleraremos a medida que avanzamos. Aquí vamos. Mear a U L M C, C a R T N E Y. Bien, el apellido tiene una doble C. Así que vamos a ir CC, a mover un poco hacia un lado. Bien, así que así es como se ve por completo. Todo McCartney, FirstName, bonito y corto, LastName, un poco más largo, pero estamos a la altura del reto. Sí, lo estamos. Bien, vamos a poner algo de práctica en todo McCartney, bien, así que probablemente noté mi primer, el primer nombre que puse aquí, segundo nombre me puse un poco más al final del primer nombre. Pablo. Me detuve por un momento en la última letra, luego pasé al apellido, ¿ verdad? Bien, hagámoslo. Todos. Mccartney. Paul McCartney. De veras conozco a Paul McCartney. Bien, así que avancemos al lugar. ¿Cuál es el lugar? Nueva Orleans. Nueva Orleans, nueva Orleans, sea que la pronuncie. Bien, entonces vamos a hacer las letras N E W phi se mueven sobre 0, R L E a N S. Bien, entonces tenemos Nueva Orleans. Debería saber que algunas personas en realidad no se moverán hacia este lado, pero lo más probable es que hagan una pausa al menos un poco entre las palabras para mostrar y demostrar que son dos palabras separadas, algo así como sea posible, Nueva Orleans, algo así como sea posible, Nueva Orleans, donde no lo envían para que sea consistente. Voy a cambiar lo que haga la primera palabra aquí, segunda palabra un poco más. Hagamos algo de práctica. Nueva Orleans. Nueva Orleans. Nueva Orleans. Repite todo lo que necesites. Este es un video. Tómate tu tiempo. Sólo practica, practica, practica. Bien, los dedos no están haciendo lo que la mente está diciendo que deberían hacer, ralentizados, bien, puedes acelerar incrementalmente después que hayas descubierto y suavizado a cierta velocidad, ¿verdad? El objetivo no es firmar como un rayo rápido. El objetivo es que se entienda. Y cuanta más práctica hagas, la velocidad simplemente vendrá naturalmente. ¿Bien? Película, ¿qué es la película? ¿Chica desaparecida? Bien, dos palabras en este título o letras, cada una bonita, corta y dulce. Hagamos las letras G 0 N E, i se acabó g i r, L. Bien, así que en conjunto, se fue. Chica, se fue. Niña. Chica Gone. ¿Correcto? Y sé que tus dedos deletreando conmigo. Bien. John, Bureau. Mucha práctica. Se fue. Niña. Si necesitas pausar el video y simplemente seguir practicando y luego subir a una velocidad más rápida conmigo, ¿verdad? Derecha. ¿Por qué practicamos tanto? Estás como, ¿Por qué no vas directo a la velocidad rápida y vamos a hacer eso? Bueno, incrementalmente significa que podemos conseguir algunos, ¿cómo se llama? Mente Memoria corporal, algo así. Nosotros hacemos los movimientos y es como programado en nuestro cuerpo que se vuelve familiar. Ahora, ¿por qué estamos diciendo las mismas cosas una y otra y otra vez? Bueno, es una buena práctica para este título de película, pero probablemente estarás firmando otros títulos de películas en el futuro. Y apuesto a que hay otros títulos de películas dentro de ON o un 0, una E, o un IR en ellos. Entonces, ¿ya conocemos la secuencia de las letras? Sí. Bien. Un par de veces más. Se fue, chica. Bien. Y el número de teléfono 917-18-9464? Sí. Bien. Entonces un número de teléfono aleatorio. Hagámoslo al 917-18-9464. Bien. Se trata de una serie de números, números de teléfono, número de serie, número de seguro social. Entonces vas a mantener tu palma mirando hacia adelante todo el tiempo. Si estuviéramos contando como 1 234-567-8910 y lo que sea, los cinco primeros tendrán la palma orientada en 123-45-6789. Y no estamos contando en secuencia así. Sólo estamos traqueteando una serie de signos de ortografía de dedos y un número, ¿verdad Entonces volvamos a hacerlo. 291 Estoy haciendo una pausa total de 7189464. 291-718-9464. Bien. Entonces tienes un par de opciones aquí. Puedes dejar tu mano en el mismo lugar y luego hacer los grupos de, grupos de números menores al mismo tiempo, tenemos un grupo de tres, luego un grupo de tres y un grupo de cuatro. Ahora bien, si digo el número de teléfono dos en inglés, 291-718-9464 es simplemente muy cómodo para solo agruparlos así y también es más fácil entenderlos si entonces si yo traqueteo nueve números sin ninguna pausa en el medio. Entonces lo haremos así cuando estemos deletreando con los dedos o estamos firmando también. Bien. Otra opción que tienes es hacer un grupo 291 y pasar por el segundo grupo, 718, y luego pasar por el tercer grupo, el 9464. Ahora no me moví más lejos porque cuanto más alejaban nuestras manos, más difícil es entender y mantener el contacto visual. Entonces, para el tercer grupo, volví a entrar. Mira que para que sea consistente aquí, voy a dejar mi mano justo aquí. Lo que voy a hacer una pausa al final de cada grupo, ¿verdad? Entonces 291 pausa 7189464. Derecha. Pongamos algo de práctica en 291, 718-946-4291bulous. 179. Prueba de 4 partes con dedal #7: Bien, aquí estamos. Qué oportunidad de hacer respuestas en la práctica a nuestro ejercicio de reconocimiento ortográfico de dedos, donde he deletreado con los dedos y firmado a una persona lugar, película y número de teléfono. Bien. Entonces, ¿conseguiste todo? ¿Entiendes? Bien. Aquí están las respuestas. La persona, Amelia Earhart, por favor. Bali, Indonesia película Pretty Woman, número de teléfono 270-552-1337. Bien. Bueno, ¿sabes qué? Vamos a saltar y deletrear con los dedos y firmar todo. Entonces, ¿comencemos con la persona que era? Amelia Earhart. Bien, entonces primero vamos a hacer las letras irán paso a paso y aceleraremos a medida que avanzamos, ¿verdad? A m e l i a e a r H a R T. Bien. Así que en conjunto Emilia Earhart. Bien. Entonces hice el primer nombre aquí mismo, segundo nombre un poco fuera a lado y la última letra del primer nombre, me detengo por un momento y luego fui a deletrear con el dedo el apellido es deja muy claro que tenemos dos nombres separados. Si tienes un FirstName y LastName, ahora algunas personas no se moverán a este lado, pero lo más probable es que hagan una pausa, a la derecha, y se queden donde están. Pero para ser consistente a lo largo de esta lección, voy a estar firmando el primer nombre, la primera palabra, la segunda palabra por aquí. Entonces hagamos algo de práctica. Sí. Amelia Earhart. Amelia Earhart. Amelia Earhart. ¿Correcto? Acelera aún más. Amelia Earhart. Bien, entonces la práctica mejora, ¿verdad? A pesar de que estamos haciendo lo mismo una y otra vez, el propósito es bajarlo porque muchas palabras tienen una e, l, y m, yo en ellas. Y todas estas secuencias de letras diferentes repiten y repiten y repiten a través de todas las palabras que vamos a ser deletrear en la vida y cuando nos estamos comunicando, ¿verdad? Entonces estamos enseñando nuestros movimientos de la mano y nuestro cuerpo para poder hacer esos movimientos con fluidez. Bien. Entonces vayamos al lugar. ¿Cuál es el lugar? Bueno, es Bali, Indonesia. Bien, entonces vamos a hacer las letras b, a, l, I, I N D 0 N E S a. ¿Bien? En total, Bali. Pausa, muévete por encima de Indonesia. Bien, ahora tenemos una situación de letras dobles, pero no está en la misma palabra. Entonces tenemos Bali BAL II termina con un I, y luego la siguiente palabra también comienza con una I. Entonces porque nos movemos un poco para llegar a la segunda palabra, no tienes que preocuparte por mostrar específicamente dos letras dentro de una palabra, ¿verdad? Bien, así que hagamos algo de práctica en Bali, Indonesia. Bali, Indonesia. Un poco más rápido. Bali, Indonesia. No tienes que hablar cuando estás, cuando estás deletreando con los dedos. Yo solo lo hago como método de enseñanza, pero si quieres estar callado y solo enfocarte en la ortografía con los dedos, más poder para ti. Bien, aquí vamos. Bali, Indonesia. Bien, Pasando a la película, ¿Cuál es la película? Mujer Bonita. Bien, así que hagamos las letras P R E T T Y pasteles W 0 M a N. Bien, así que en conjunto, Pretty Woman. Doble t. Entonces, ¿qué hacemos con una letra doble? ¿Correcto? Firme uno y otro a un lado. Simplemente puedes deslizarte recto sobre o puedes hacer un poco de mini huesos. No hagas grandes límites porque hace que los ojos de la gente rueden a su alrededor. No es bueno para una comunicación clara. Bien, entonces P R, E T, T Y, luego mujer. Vamos a hacer algo de práctica. Mujer Bonita. Mujer Bonita, ¿verdad? Si necesitas pausar el video porque hay cierta velocidad a la que solo quieres seguir haciéndolo hasta que quieras moverte más rápido. Eso está bien. Videos mágicos, incluso me puedes ralentizar o acelerarme si quieres. Bien, entonces hagamos un poco más de práctica, un poco más rápido, entonces vamos a seguir adelante. ¿Listos? Mujer. La práctica hace mejoría. Maravilloso. Tenemos un número de teléfono, 270-552-1337. Eres el afortunado ganador. Bien. Entonces hagamos los números. 270-552-1337. Este número es un poco único porque tenemos números dobles dos veces k Así que para el 55, solo trataremos los números como si estuvieras firmando letras. Haz lo mismo. Cinco se deslizan hacia el lado de la segunda mini balanza 53 que podrías hacer o deslizar. Necesitamos dos tres, 33. Uh-eh. Probablemente note que los estoy firmando en grupos, igual que yo diría 270. Pausa por cinco para pausar 1337 cuando lo firmamos. Creo que es más fácil digerir y también solo asignando grupos también. Y así solo traqueteando el dedo deletreando nueve números seguidos. Entonces aquí vamos. 27055 para pausar 1 337-270-5521. 337 270-552-1337. Bien. Vamos a acelerar. 270-55-2133. 7 270-552-1337. Bien, ahora cuanto más rápido vayas, moverte hacia un lado para el segundo número puede ser bastante pequeño, pero cuanto más práctica obtengas tus ojos van a captar en eso. No se quedaron en un solo lugar. No se quedaron aquí por dos de tres. Pasé por el segundo un poquito, cómo tenemos dos tres. ¿Bien? Bien, así que vamos, veamos. Tal vez veas, y es bueno saberlo. Algunas personas podrían firmarlo así. 270. Desplazarse a un lado para el segundo grupo, 552, y luego tal vez aspirar para el tercer grupo, 1337. Es una posibilidad. Lo he estado firmando constantemente sin mover mi mano de lado como lo hice antes por los nombres. Bien, con el número cuatro aquí, lo he estado dejando aquí. Pero la distinción entre los grupos es la pausa del último número. Entonces 270-552-1337. Mágico. Bien. Así que tomemos una revisión rápida. ¿Qué hicimos? Bueno, nosotros deletreamos entonces firmamos todo y digo sine porque el número de teléfono, no tenemos letras, realmente no deletreamos con los dedos esas. Entonces aquí estamos al final. Otra oportunidad. Por qué no hacemos todo de una vez, bien. Bueno, no, uno tras otro. Bien. Voy a deletrear con el dedo a buen ritmo. Dedo deletrear y firmar conmigo. Aquí vamos. Amelia Earhart, Bali, Indonesia. Mujer Bonita. 270-552-1337. Bien. Y solo una nota rápida cuando estaba bajando por la lista aquí, mi mano probablemente notaste que no se quedó levantada todo el tiempo para todo a lo largo. He firmado el FirstName y bajé un poco. Copia de seguridad para la ubicación abajo de la película que el número de teléfono como ese. De cualquier manera tenemos aquí esta casilla, que podemos llamar la ortografía de los dedos o el espacio de firma. Y la idea es mantenerlo bien por aquí porque está cerca y está cerca de nuestros ojos y es fácil sacar la foto completa, ¿verdad? Entonces bajé por un momento. Demuestra todo lo que se está moviendo hacia un nuevo concepto, un nuevo pensamiento, o en este caso, una idea separada. Lo tienes ubicación, película, números de teléfono, cosas así. Bien. Suena bien. 181. Aprender: haz una buena respuesta: Aquí está el signo por tener, tener las formas de la mano o algo así. Bien, vamos a empezar aquí y entrar. Ten, ten bien aquí las formas de las manos, tu mano no dominante. Ponlo aquí abajo. Mano dominante en la parte superior. Empezar por la parte de atrás. Bonito. Bonito. Bien, Acción de Gracias, vamos a ir así. Entonces esto es gracias, pero ahora estamos dando muchas cosas. Así que empieza aquí. Ir uno al Día de Acción de Gracias. Acción de Gracias. Bien, en conjunto. Que tengas agradable Acción de Gracias. 182. Aprender: MEDICINA TODO LO QUE SE HA IDO: Medicina, medicina, mano no dominante. Haz una plataforma, mano dominante, agacha el dedo medio, pon la punta encima y ve así. Medicina, solo medicina de ida y vuelta. Todo se ha ido. Misma plataforma, mano abierta, palma hacia adentro, mételo de nuevo aquí, deslízalo hacia adelante y forma un puño. Muy bien, abre. Ahora, haz un puño. Todo se fue de un lado. Todo se ha ido. Esto funciona para agotados. Funciona para agotado, se agota y todo se ha ido. Muy bien. En total, la medicina se ha ido. Si de verdad lo hace agrada te lo pones en la cara. 183. Aprender: te cortas el cabello con qué frecuencia: Muy bien, tu dedo índice solo apunta. Tú. pelo, haz el letrero V, dale la vuelta, finge que son tijeras ahora ve a comprarte la cabeza. Corte de pelo. Corte de pelo. Cómo se ve así. Cómo nudillos juntos, pulgares arriba aquí, inclinarse hacia adelante. ¿Con qué frecuencia se ve así? A menudo. Muy bien, una mano, tus manos no dominantes de plataforma, usa las puntas de los otros dedos. Una con demasiada frecuencia. A menudo. Se trata de un quién, qué, dónde, cuándo, cómo, por qué pregunta, pregunta WH. Entonces al final, para tus cejas mirada inquisitiva en tu rostro. Uh-eh. Muy bien. En total, te cortas el pelo. ¿Con qué frecuencia? 184. Aprender: aterriza en avión: Estará aterrizando en 10 min. Aquí vamos. Muy bien, vamos a hacer esta señal de aterrizaje de avión. Muy bien, aquí está nuestro avión. En realidad es el, te amo firmar. Entonces, ¿cuál es nuestro avión? Aquí está nuestra plataforma y vamos a aterrizar, bien, aterrizaje de aviones. Muy bien, diez, señal de pulgar hacia arriba. Sólo ve por aquí y ve diez. Y vamos a asignar minuto, ¿verdad? Pon tu mano aquí. Este es tu reloj, la cara de tu reloj, dedo índice, palma, palma a reloj. Ahora ve tick. Muy bien, minuto. En total. Aterrizaje de avión. Diez minutos. Aterrizaje de avión, diez minutos. 185. Aprender: con dedos a la espelta: Bien, aquí está la señal para deletrear los dedos. Deletrear, abrir la forma de la mano, doblar todos los dedos hacia abajo y dejar que revoloteen. Deletrear. Aquí hay una señal para bien, bien. Uh-eh. Forma de la mano como este poema cerca de tu boca o toca ligeramente tus labios. Bueno. Quizá veas que algunas personas hacen las dos manos. Bueno. Hacer con uno está bien, bien. Kant se ve así. Observe que es negativo. Estoy sacudiendo la cabeza. Dedos índice, uno aquí abajo, el otro aquí. Deslice la parte superior. No puedo usar el dedo índice está apuntando a ti mismo. Yo en conjunto tenemos fingerspell. Bueno. ¿No puedo? 186. Aprender: DUERMA: Aquí vamos. Dormir adentro, se ve así. Dormir en. ¿Verdad? Así que tenemos sueño, sigue pasando bajo el otro brazo sube y se convierte en sol. Así que dormida, duerme. Ahora, mantén esa forma de mano bajarla, otra mano subiendo. Ahora cámbiala a una F aquí abajo y allá va al sol. Muy bien, duerme desde un lado. Dormir. De verdad quieres acostarte grueso, deja la cabeza ahí atrás. Dormir. ¿Está bien? Solo apuntas, te gusta ir así. Este es el movimiento de la mano justo aquí saliendo como si fuera una pregunta de sí-no. Levanta las cejas. Inflarse hacia adelante. Muy bien. En total. 187. Aprender: MEJORAMOS TODOS LOS DÍAS: Estamos mejorando cada día. Suena bien. Bien, tenemos dedo índice dos veces en tu pecho. Queremos mejorar. Bien, soy diestro, así que voy a usar mi mano derecha. Haz esta forma de mano por otra mano, voy a poner aquí. Cálmate. Ahí está el brazo, parte inferior derecha uno. Para mejorar. Todos los días. Haz el letrero del pulgar hacia arriba, bien, toma el interior, póngalo cerca de tu mejilla. Ahora tus nudillos podrían frotarte la mejilla un par de veces todos los días desde un lado. Todos los días, ¿verdad? No vayas demasiado lejos porque eso significa mañana, solo queremos todos los días. Bien, echemos un vistazo por completo. Mejoramos cada día.