Aprende árabe con Mina | Mina Ashraf | Skillshare

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Lecciones en esta clase

    • 1.

      Bienvenido a aprender árabe con Mina

      1:58

    • 2.

      El nombre de las letras

      7:12

    • 3.

      Los sonidos de los alfabetos

      9:27

    • 4.

      Las vocales en árabe

      3:48

    • 5.

      Fat-ha / Shad-da / Kas-ra

      3:14

    • 6.

      Practicando en gordo / Shad-da / Kas-ra

      2:47

    • 7.

      Lectura de palabras con vocales

      5:02

    • 8.

      Introducción de la escritura

      1:50

    • 9.

      Primer grupo de escritura

      10:43

    • 10.

      Práctica de grupo 1

      6:26

    • 11.

      Grupo 2 parte 1

      13:15

    • 12.

      Grupo 2 de práctica 1

      5:27

    • 13.

      Grupo 2 parte 2

      14:03

    • 14.

      Grupo 2 de práctica 2

      6:52

    • 15.

      Grupo 3

      7:42

    • 16.

      Práctica de Grupo 3

      7:34

    • 17.

      Grupo 4

      7:33

    • 18.

      Práctica de Grupo 4

      7:43

    • 19.

      Langauge árabe en la palabra El ال de langauge

      9:48

    • 20.

      Historia 1 'Qué hizo Mark

      1:42

    • 21.

      Historia 2 'Susa'

      7:58

    • 22.

      Story3 ' Las cuatro estaciones

      8:03

    • 23.

      Historia 4 'Guha y la burbuja'

      5:23

    • 24.

      Palabras arábicas de conceptos básicos

      24:15

  • --
  • Nivel principiante
  • Nivel intermedio
  • Nivel avanzado
  • Todos los niveles

Generado por la comunidad

El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.

65

Estudiantes

--

Proyecto

Acerca de esta clase

Bienvenido a aprender árabe con Mina

¡Quieres aprender a leer y escribir el idioma de árabe! Además de palabras y expresiones básicas para empezar ahora con métodos divertidos e interactivos y práctica paso a paso aprenderás a leer, escribir y los conceptos básicos de la lengua árabe.

¡Marhaba Asslamu alaikum! Hola y bienvenido!
Mi nombre es Mina soy profesora de árabe de tiempo completo en Egipto, enseñar idioma árabe es mi mayor pasión :)
un profesor de profesionales que lleva más de 8 años enseñando el idioma a diferentes estudiantes de todo el mundo en línea y en clases también.

-Al final de este curso en aprenderás a:
* a leer y escribir el árabe con aprender palabras y expresiones básicas
de aprendizaje.

-Aprenderás a escribir, leer y pronunciar cada alfabeto de
árabe.- aprenderás a tener un buen acento de árabe y sonidos nativos con consejos útiles.
-Aprenderás a diferenciar entre las letras de árabe
-aprenderás las vocales en
árabe. escribiendo con el profesor y aprenderás nuevas
palabras.- Leerás un cuento en árabe con el profesor y aprenderás nuevas palabras y
You a leer y escribir frases largas de forma cómoda y segura en árabe.

*** ¿Por qué deberías tomar este curso 10 razones? ***
1- Fabrica un profesor de profesionales con 8 años de experiencia en enseñanza de lenguaje.

2- Es muy interactivo y
divertido.3- La profesora practica contigo en la conferencia y sentirás como si estuvieras en una clase real.
4- El curso se presenta de diferentes maneras entre diapositivas de PowerPoint, profesor de conversación y escritura en tablas.

5- El profesor ofrece planes de tarea y estudio de planes para ayudarte a
estudiar.6- El curso está cumpliendo diferentes estilos de alumnos.

7- El profesor estará disponible para que responda todas tus preguntas sobre el curso en cualquier momento con solo enviar un correo
electrónico.8- Las clases son videos de alta calidad de HD, animados e interactivos

9- El profesor de poner todas sus sugerencias y métodos fáciles para ayudarte a alcanzar tu meta simplemente porque ha estado enseñando los temas de este curso cientos de veces, para que sepa cuáles son los desafíos que tendrás en el idioma y te ayuda a superar todos ellos.10

- Aprender la lectura y escritura de árabe te ayudará a aprender más idiomas porque muchas lenguas dependen del alfabeto árabe para escribir, como por ejemplo lenguaje de sindhi, urdu, otomano, lenguaje kurdo y lenguaje malayo. Árabe, persa, kurdo, baluchi, Urdu, Pashto, punjabi, sindhi, malayo, uigur, chino (shuircheng), lunar, ucraniano y otros.



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Mina Ashraf

Professional Arabic teacher

Profesor(a)

Hello! My name is Mina, and I'm an Arabic teacher based in Egypt.

Teaching Arabic is not only my profession but my true passion. With over a decade of experience in both classroom and online environments, I've had the privilege of helping numerous students reach their goals in the Arabic language. My students have gone on to become fluent speakers, Arabic translators, popular YouTube and TikTok hosts, and successful business professionals in the Arab world.

I'm committed to providing the best possible learning experience, which is why I've created my courses on Skillshare. My aim is to offer engaging, interactive lessons that facilitate language mastery through comprehensive study plans, practical exercises, and worksheets. Every course incorporates the knowledge and strat... Ver perfil completo

Habilidades relacionadas

Desarrollo personal Idiomas Árabe
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Transcripciones

1. Bienvenido a aprender árabe con Mina: Pero tener una molécula. Bienvenido a aprender árabe quiz need. Mi nombre es Mina. Soy provisión de un profesor de árabe a tiempo completo. Enseñar árabe es mi mayor pasión. Tengo enseñando el idioma por más de siete años en el aula y también en línea. Tengo más de cientos de estudiantes que están contentos con mis métodos para enseñar el idioma. Yo les he ayudado a alcanzar su meta. Estos son mis alumnos. En este curso. Nuestro objetivo principal es poder leer y escribir el idioma árabe con el aprendizaje de una palabra diaria y exposiciones, con la construcción también de reglas gramaticales básicas. En este curso cubriremos los nombres de la letra y el sonido fueron los consejos útiles para ayudarte a pronunciarla correctamente. También cubrirá los escritos con una nueva forma mágica fue dividiendo las letras a cuatro grupos. Cada grupo tiene similitud y sentido común, estudiará. Cada grupo, tendrá sesión extra para hacer ejercicio en este grupo. También aprende idealmente palabras y aceleraciones. Lo usaremos en las conversaciones. Entonces leeremos un cuento corto. Se hizo de manera agradable, por manera de colores. Las historias te ayudarán a construir imagen gramatical básica tan fuerte de cómo el idioma árabe por qué este curso es diferente. En cada lección, encontrarás fotos y videos y diapositivas de PowerPoint. Me verás escribiendo en las pizarras. Así que eso facilita el seguimiento de los alumnos. Y también sea cual sea tu estilo de aprendizaje, lo conocerás en la adolescencia. Por último, al final, estoy muy emocionada y tengo muchas ganas de comenzar contigo. 2. El nombre de las letras: Hola chicos. Hoy vamos a iniciar nuestro primer paso en el curso de árabe de lectura y escritura. Hoy vamos a comenzar los nombres de cada letra. Puede que algunos de ustedes tengan las preguntas por qué empezamos con los nombres de las letras y no empezamos directamente con el sonido de cada letra. Entonces podríamos ser capaces de leer y escribir. Comenzamos con los nombres de las letras por dos razones principales. La primera razón es cuando deletreamos la palabra, necesitamos saber los nombres de cada letra. Los nombres de la letra son muy importantes para deletrear la palabra. En el nombre de las letras, tenemos el sonido de cada letra, por ejemplo las primeras letras en el alfabeto árabe, es el sonido de la misma es de los nombres obtenemos el sonido también de cada letra. Hoy en día, nuestro objetivo principal es que conozcamos el nombre de cada letra, no el sonido de ellas, conocer la forma de ellas es cómo la escribimos, porque vamos a cubrir esto en las próximas sesiones. Empecemos. El alfabeto árabe es de 28 litros. Hoy vas a cubrir los nombres de cada una de ellas. Empezaremos con Alice. Alice apuesta a que g y g. hola sombrero. Hay, hay, hay rah, rah, Z, Z, C y C en ella y vio vio a Bob. Bob i en i en lluvia. Lluvia. ¿Justa? Feria. Tos, tos. Tos. Tos. Cordero. Cordero. Mediana media. Mediodía. Mediodía. Su pelo. Guau. Guau. Sí. Sí. Ahora vamos a usarlo. Y si ese ese conjunto G sombrero Dann. Después z escena. Ella vio Aunque. Yo toso, toso. Cordero. Meme mediodía tuvo guau. Sí. Ahora vamos a hacer ejercicio. Pero por favor, antes de que hagas ejercicio conmigo ahora en el video, quiero que repitas esta parte dos veces y la leas en voz alta. Entonces léelo por sonido bajo como yo vivo por eso. No, pero por favor léelo con un sonido muy alto. Si esos datos. Después de hacer ejercicio solo en esto, por favor haga este ejercicio conmigo. ¿Qué letra es esta? ¿Ahora? ¿Qué letra es esta? Sí. Esta carta entonces. Y esta camada. Malo. Esto más tarde. Laboratorio. Hoy recuperar los nombres de cada letra. Les estoy recordando que nuestro objetivo hoy son los nombres de la letra, no el sonido, no la forma. Quiero que sólo estudies los nombres de cada uno. Ahora, tiempo para la tarea y el plan de estudio. Ese plan de estudio. Quiero que ustedes escuchen este video dos veces. Especialidad es parte de los nombres de las letras por sólo tres días, dos veces al día. Y por cada vez que lo escucharás. Di después de mí. Como plan de tareas, encontrarás las hojas de esta lección escritas. Y quiero que escribas los nombres de cada letra. Al igual que bajo Ratliff, quiero que escribas en la parte posterior como práctica y te veas en la próxima sesión. 3. Los sonidos de los alfabetos: Hola chicos, bienvenidos de nuevo. Esta es la segunda sesión. Hoy vamos a aprender el sonido de cada letra. Cualquier idioma contiene sonidos. Estos sonidos. Si lo organizamos de manera específica, crea un mundo, crea una oración. Y finalmente creó el lenguaje. Pero hay una pregunta, ¿qué hace que alguien que habla un idioma de verdad sea de buena manera y a alguien más? No. El motivo es el filtro del sonido. ¿Cuál es el filtro del sonido? El filtro de sonidos son los sonidos que aprendimos cuando éramos niños, aprendiéndolos, hablando por ellos y usándolos. Cuando aprendemos un nuevo rayo, como por ejemplo la palabra árabe, que significa que amo a cualquiera. Si lo escuchas, filtrará levantarlo para que sea el hub. Pero debido a que la H fuerte no existe en nuestra base de datos, no existe en nuestro sistema de sonido. Nuestro cerebro busca automáticamente ese bajo sonido en nuestra base de datos. Y él lo consigue para nosotros y eso es hacernos cuando escuchamos que el corazón lo hace. Entonces el error común o el error natural común que hace nuestro cerebro es buscar el sonido más cercano. Para decir esto. Que cuando aprendamos cualquier idioma, encontraremos algunos sonidos, pistas de nuestra lengua materna, y algunos sonidos. Es nuevo y no podemos conectarlo por nuestra madre. La lengua suena porque sería un error. Porque la pregunta es, cómo podemos crear estos nuevos sonidos. Cualquier sonido está creando por los músculos y la garganta y la boca, la parte superior, la parte inferior. Todo esto es crear el sonido. Lo más importante es que sepamos de donde viene el sonido, entonces podremos hacer la fuente del sonido. Y podremos crear estos nuevos sonidos y nuevos practicarlo y lo ponemos en nuestra base de datos. Así que finalmente pudimos leer la palabra. Te voy a dar algunos consejos para conectar este nuevo sonido a la acción. Y la acción sería la misma en cualquier país, en cualquier cultura. Entonces si encontramos el sonido cercano al inglés, lo conectaré a la letra inglesa. Y si hay un sonido no conectado o no existe en la base de datos, lo crearíamos juntos y lo conectaremos a una estrella de acción. La primera letra del alfabeto árabe es si el sonido es malo. Pero, pero que justo. Fue la feria. Normalmente nos sacamos la lengua. Y la fuente del sonido es. Entonces es como, suena, como s sonido, pero con una forma de pronunciar es pensar la lengua y decir, justo, justo, justo. G. El sonido. Como g en inglés. El sonido es, consideremos un nuevo sonido. Utilizamos los músculos de la garganta para crearlo. Y la acción es como comer una comida muy picante. Como si estuvieras limpiando tu propio vaso. Estás usando los músculos de la garganta para crearlo. Si lo estás haciendo bien, podrías lastimarte un poco. El sonido es la fuente del sonido y la parte superior del ratón detrás de la nariz. Es como cuando escupas alguien está durmiendo. Entonces el sonido d, el, el, la fuente del sonido es z. Y lo pronunciamos por nuestra lengua fuera. Es como la palabra inglesa que como el libro, que el sonido es como. Y usamos nuestra lengua para crear el sol. Como un columpio. Ese z. La fuente del sonido es. Y lo pronunciamos por nuestras teorías de cierre. Y decimos, es como una mosca molesta. Visto la fuente del sonido. Es el sonido S y quien plantó por los dientes de la ropa. También. Ella es como decirle a alguien que se calme. Ella vio que es una S fuerte y árabe y lo pronunciamos cuando abrimos la boca, calcetín, calcetín, calcetín, calcetín, calcetín , más fuerte con la boca abierta. Algunos, algunos Barb. D fuerte, con boca abierta, también. Té fuerte. Podrías notar que el nombre está cerca del sonido aquí. Zar. El sonido también es, es una Z fuerte con la boca abierta, se cierra un poco al nombre la I en su garganta. A, cómo podríamos hacerlo. Es como decir, haz este entrenamiento para crear el sonido del ion. Como tú pronunciando y poniendo tu mano en tu trazo para crear el sonido de morir. Esta es la fuente del sonido del I1. I1, ¿verdad? Es como cuando regateas con agua, la fuente del sonido está detrás de la nariz y creando algo de grasa. Es como F e inglés. Apagado. El sonido es como sonidos CUE. K normal El sonido es gato, gato, gato, gato, cordero. Me gusta. El sonido es meme. Ese sonido es m. nu uno. El sonido es en el verano es como H. Borde muy suave. Donde está el sonido. ¿Qué? Sí. Sí. Sí. Sí. Sí. Como ¿por qué algunos en inglés? Sí. Sí. 4. Las vocales en árabe: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe fue Mina. Hoy vamos a aprender sobre que las habilidades SQL son algunas formas. Lo ponemos arriba o abajo de la letra. Y hace un sonido extra al lado del sonido de la letra. Y nos ayuda a leer correctamente como un hablante nativo. Empecemos. Hoy. Vamos a cubrir los costos. Entonces Kuhn, arroja diez cuando cada una de las formas, tiene un sonido y lo ponemos al lado del sonido de Zenith. Hablemos de cada uno. El hecho es como un platillo pequeño encima de la letra, y da un corto a al lado del sonido de la carta, cliente acusador corre por la camada y regala sonido de corta e. además del sonido de la letra. Eso está cerca para ser como, Guau, forma. Y da corto oh, al lado del sonido de la letra. El escrutinio es el círculo por encima de la letra. Y no da ningún sonido extra. Mantiene el sonido original de la letra, pero nos ayuda. Y es muy importante hacer sección en el mundo para cortar la palabra, para hacer la palabra dos partes, tres partes. Podríamos leerlo como veremos en el ejemplo, litros. Shanda es como una pequeña W por encima de la letra y hace que el sonido doble, doble el sonido de la letra. Nos referimos a que es como dos guiones en algún momento es llegar a ser arriba o abajo y luego ceder sonido a la letra. Ahora, tomemos eso más tarde como ejemplo. Como saben, chicos, espalda se pronuncia, pero vamos a llevarla a un estrato. Cuando se trata de spot, hace que el sonido sea malo. Pero es como si hubiera un corto a además del sonido del rayo. Tan malo. Pero con Castro, si Castro dio fue malo y la posición está abajo, hace que el sonido de corto e, el sonido se convierta en B. B. Sé el Dharma. Viene por encima de la broca. Y hace, como acordamos, corto, oh, al lado del sonido del boo, boo, boo. El llamado **** no da ningún sonido extra. Mantiene el mismo sonido que dijimos antes, pero nos ayuda después a dividir la palabra dos secciones de tres para que podamos leerla fácilmente, como veremos en el ejemplo. Entonces, si es así el maíz viene con un poco, mantiene el sonido del origen. Pero, pero como exactamente el mismo sonido original, el cierre mezcló el sonido de dobles de la letra. Entonces se volvería, y quedará más claro cuando lo veamos dentro de la palabra, como veremos en los ejemplos. Entonces nosotros, si viene con un poco, será Ben, Ben, Ben. Por lo que da el sonido de n al lado de la Bahía. 5. Fat-ha / Shad-da: Ahora vamos con cazuela gorda, bomber con todas las letras como ejemplo. E, malo, abucheo, B a T, C, G. Oye, ¿ quién lo hace? D. Que la regla que Zu Zhi pronto vea a Chef Sue. Ella vio. Entonces C. Do Lee. Sotaventa. Oh, oye, para el año fiscal. Calma. Fresco, limpio. Fresco. Clave. Falta. Mira. Li. Mapame. Saber. Ni Él Wo nosotros. Sí. Usted 6. Practicando en Fat-ha / Shad-da / Kas-ra: Ahora chicos salen a través de practicarlos y los aprendimos juntos. Ahora practiquemos a esto. ¿Qué suena esta carta? Y éste. Éste. Éste. Y éste. No. Este no tiene ningún sonido porque tiene desprecio por encima de él. Mantenemos el sonido original. Éste. Lámina. Éste. Éste. Y éste. Y además no tiene sonido porque tiene que ir y por encima de él. Ahora. Ahora no diría que sueno y quiero que elijas a lo que me refiero. ¿Qué? ¿Qué? El segundo. Ahora, éste, foo. Llamada Foo. Llamada. Gracias chicos por el esfuerzo de hoy. Ahora la planta de estudio, quiero que por favor escuches de nuevo esta sesión y repitas conmigo el sonido de cada una. 7. Lectura de palabras con vocales: Hola chicos, bienvenidos de nuevo. Hoy vamos a ejercitar un poco y lo que aprendimos fue que las claves hash y el sonido de las letras. Y trataremos de leer algunos de dos letras y tres letras y para letra y más. Cada una de esta palabra, tiene un significado en el idioma árabe. Podrías estudiarlo y practicarlo conmigo. Nuestro objetivo hoy es que podamos leer dos letras juntas, tres letra por letra, cinco letras, y leerlas como una palabra. Ahora, comencemos con este trabajo. Es meme, cuesta alrededor del mediodía. El sol Min, MIN. Ya que el m tiene e sonido, que es el cliente y el null lo mantendría el sonido original. No tiene ninguna vocal por encima, por lo que se convertiría en Min. Mín. Significa a partir de eso, el mediodía Apagar. Botón. Ese café en grano. El que viene. Grasa. Mediodía, cierra la diversión. Divertido. Significa que no acompañan a 1 pie. Alto. Lúpulo. Lúpulo. Significa mentir. Ahora, aceptemos que la ciencia con palabras tiene tres letras en ella. Ella de hecho, meme desmayarse, visto evitar. Shun. Significa repentino. El que viene. Mal cliente. Mediodía. Así Kuhn y tap sido bin. Papelera. Significa dado. Gim me para laboratorio. Alemán. Alemán. Es una coma. Ahora, vamos porque su palabra tiene cuatro letras en ella. Éste, becerro. Eso si tecla trasera, tecla tabulador. Significa becerro libro, la partitura cruda y C. C. C, significa silla. Si notas chicos con la escuela y dividimos el mundo, paramos cuando la palabra tiene ternero y nos convertimos en núcleo. Núcleo, y nos detenemos. Entonces leemos la segunda parte del mundo como una nueva parte. C, C, C. Ve ese segundo, meme cliente, gordo. Entonces Kuhn, ese mito, el mito de que significa clave. Si notas chicos, también la palabra aquí tiene una secuencia. Nos pararon y continuamos ese mito que nos ayuda a leer la palabra de carga y a dividir esto también. Ella Castro. Pero cierra el turno de pantorrilla hacia atrás. Cambio hacia atrás. Ya que los hemos cerrado los anteriores, les avisaríamos dos veces. Un Bateson sería la primera parte y una sería la segunda parte. Cambio hacia atrás, cambio hacia atrás. Buenos chicos. Esto fue una escasez de práctica para leer a alguien que es un desmatado. 8. Introducción de la escritura: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe fue Mina. Hoy vamos a cubrir la escritura. Ahora, comencemos alguna información sobre la escritura árabe antes de ir a la práctica. La letra árabe tiene 28 letras y las palabras en árabe, escribimos de manera conectada, todas las letras conectadas. Y eso significa que tenemos, en cada letra, tendremos tres-cuatro forma inicial, forma metálica, y n chip. Y eso parece difícil. En realidad. Aprende la forma 3D, lo que cada letra estoy de acuerdo contigo, eso puede ser difícil, que tienes tres formas por cada litro. Y en realidad te voy a enseñar por muy buena y fácil diversión. La vena central divide una letra en cuatro grupos. Cada grupo tiene algo en común. El primer grupo contiene eso. Mediodía. Sí. El segundo grupo contiene brillo visto, sal, dogged, parte, var I en grasa, tos, nombre de cordero. Y el segundo grupo es el grupo más grande, pero lo vamos a dividir en dos partes. Pero tiene la misma idea que lo colocamos en un grupo. Y si eso l, entonces Z mientras cordero y si el grupo final contiene el becerro Hamza. Y ese Martín Lutero. 9. Primer grupo de escritura: hoy vamos a empezar con el primer grupo, pero ese mediodía gordo. Sin embargo. Primero te explicaré cómo escribimos cada carta individualmente. Y tomaremos ejemplos de cómo los conectamos y te daremos algunos consejos útiles para tu buena memorización de cómo lo escribimos. Ellos irán por practicarlo y poner dos letras o tres letras o cuatro letras y las conectamos. Por último, aprenderemos algo de cordón árabe de cada grupo. Empecemos por el primer grupo. Eso que ese mediodía. Sí. ¿Qué opinan, chicos? ¿Z son estas cosas comunes entre ellos? ¿Hay alguna similitud entre esta carta demandar que los pusimos en un grupo? Sí. Primero, todos ellos tienen barcos arriba o Dallas editor en su mayoría tienen la misma forma, el mismo patrón de escritura. Primero, empezaremos por escribir las letras. Comienza el rompecabezas ese tercero desde la parte superior. Aquí. Vamos recto. Y pondremos el libro. Así que una vez más el movimiento a partir de este punto baja cuando volvemos a tocar nuestra línea sobre tocar nuestra línea sobre el rasgo continuo de conexión de ARB. Y lo hacemos el Biddle, cómo escribimos la tabulación. Esa es mayormente la misma escritura, pero la diferencia es la posición adulta. Empezar de nuevo desde aquí, la parte superior va recta. Rasgo continuo, sube de nuevo y dos puntos arriba ilimitados. Lo mismo, lo mismo. Pero la diferencia es de tres puntos como un solo chip. Como posición es como una forma de pirámide, forma de triángulo de esos. Mediodía, mediodía es más ahogado por debajo de la línea. Y adoptar en el minuto. Ahora, ese es un objetivo para ahí. Sin embargo, parece casi como la S y el inglés. Empezamos aquí en la cima, comenzamos a dibujar como una S. Una vez estaremos por debajo de la línea, continuaremos y volveremos a subir. Y volveré a poner dos, como a partir de aquí y bajaré por el continuum. Escribimos a cómo escribimos las letras al principio, forma, forma Mendel y chip. Como te dije antes, las palabras árabes sobre conexión, sobre conectado. Entonces conectamos las letras al desierto. Entonces primera letra, el murciélago, cómo escribimos la forma inicial. Partimos de este punto. Y ahora estamos abajo rasgo continuo. Pero dejamos esta diapositiva para la conexión de la carta y definitivamente pondremos. Una vez más es un movimiento. Pasamos de arriba, abajo rasgo continuo y la acumulación. Entonces cómo lo escribimos en el medio. En el medio, tenemos que dejar una línea aquí y necesitamos conectar la carta antes y después. Entonces empezamos con esa idea. Subimos, volvemos de nuevo. Y voy a seguir recto. Y el punto estaría aquí abajo. Pero al final, siempre mantenemos la misma forma de la letra. Pero dejamos una línea aquí para la condena del restaurante antes. Por lo que empezamos con la línea va a subir, volver rasgo continuo. Vamos a escribir completamente la forma de z que ahora puede empezar por escribir eso, eso termina significando que en principio mismo movimiento pero una posición diferente. Empieza a etiquetar desde arriba. Rasgo continuo. Y voy a poner dos arriba. Una vez más. El movimiento desde la parte superior. Ir recto. Para anotar arriba eso al principio. Misma forma, misma escritura mucho más allá de eso. Pero la posición que también diferencia. Así que sube, vuelve rasgo continuo. Y dos puntos arriba al final es lo mismo. Termina en la regla general z h diciendo que mantenemos siempre la forma original de la letra con dejar una línea para conectar con la letra anterior. Comenzamos aquí con una forma completa de eso con dos puntos. ¿Cómo iba a pensar al principio, mismo movimiento desde la cima? Y seguir recto. Y tres, no tres puntos piramidales por encima de este punto. En la misma iluminación. Eran tres. Después el final, misma forma de escribir con dejar la línea para conectar con antes. Y Suecia. Northern se ve más terreno, pero lo escribimos exactamente igual, nada diferente en absoluto. En la forma inicial. Empezamos desde arriba aquí. Rasgo continuo y uno anterior. En la misma escritura. Una tina de descuento. Al final, mantendríamos la misma forma de la letra. Entonces el mediodía aquí es más redondo, así que lo escribimos alrededor también al final. Tomaremos la línea aquí. Mediodía. Las calificaciones finales de la letra todavía. Sí, se ve un poco diferente más que prohibir injusto desconocido, pero sigue siendo la misma forma de escribir. Al principio, partimos desde arriba. Continuaremos recto hacia abajo. El medio. Empezar de aquí, subir, volver otra vez, hilo continuo, y para ello, el final ya que usamos chicos y vamos a tener la misma forma de la letra, de la letra original. Pero el punto desde donde nos conectamos, es una línea de conexión. Empezamos con la línea de conexión aquí. Recta. Entonces subimos a reuniones que en forma de S. Y vamos a continuar. Entonces volveremos a subir con herramientas como si estuvieras dibujando de alguna manera. Entonces nuevamente una vez más, el movimiento desde la línea de condena continúa hacia arriba o hacia abajo. Continuar de nuevo y a.it cómo escribimos la enzima. Si lo piensas, eso, ese mediodía sin embargo la misma forma aquí también es la misma forma. Aquí hay una línea diferente de la conexión, que en realidad es esta línea negra aquí. Si te das cuenta, porque estamos viniendo de una conexión, entonces iremos a conectarla. Entonces, ¿cómo tendería a terminar? Ahora algunos consejos sobre cómo lo escribimos o cómo memorizamos la forma inicial. Soy de forma media, pulgadas con la misma forma de letra. Pero la forma inicial. Siempre es así. Esta barra forma arriba y abajo y recta. Y la manopla con forma de alguna manera así. También, para memorizar la posición adulta, diremos el murciélago abajo, atrás abajo, es decir , los puntos debajo de la posición del diente están por debajo de eso. De arriba a arriba a la parte superior. Saco 333. Entonces si memorizas de nuevo por debajo de eso, dos arriba, tres, mediodía es lo contrario de malo, ya que BAT es B abajo. Por lo que el mediodía prueba hasta arriba. Es una posición diferente sobre los dos puntos que hay por ahí. Así que memoriza los tipos de datos y no confundirás con mediodía. Y sin embargo, así es como escribimos el primer grupo de escritura. Y si quieres memorizarlo mejor, por favor memoriza la forma del comienzo. Otra vez, así. La forma de esta ala. Y la forma es siempre esa misma forma de la letra. El punto es que tomamos una línea desde el sitio para conectarlo con el senador antes. 10. Práctica de grupo 1: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe quiz meaner. Hoy vamos a ejercitar en el primer grupo de escritura por la luna nueva. Sin embargo, hoy nuestro objetivo es aprender a conectar esa palabra a partir de dos Newton o palabra de tres letras, cuatro letras. Además también aprender nuevas palabras en árabe. Empezamos con nuestra primera palabra. Fuera. La primera palabra es oso. El oso, bombardero. ¿Cómo conectamos esta palabra? murciélago está en el principio, la forma, en la posición del comienzo. Empezamos a escribir mal al principio, va recto un punto. Y luego vamos por la posición conocida, desconocida está al final. Así que al final estamos en lo cierto. La forma completa de la camada. ¿Cómo leemos esta palabra? Ambos son a granel. Adhesión. Adhesión. Boro. El boro es un enlace de haces de café. Nuestra segunda palabra tiene tres letras atrás. Y el BAP le ha hecho caer. A nadie le importa. Tan genial y por encima. ¿Cómo lo descubriría en la semana conectada? Esa posición está en la forma inicial. Entonces empezamos a luchar contra los malos al principio. Con carceral abajo. Uno nuevo está en forma media con una cuchara. Última estrella azul, que está en la forma. Cómo leemos esta palabra sido, sido. Ya que tenemos la llamada herida, leeríamos murciélago desconocido juntos y levantamos grifo. Sido, yo diría que estar doblado significa engranaje. Doblada significa una niña. Ahora, vamos por nuestra tercera palabra. Malo. Sí. Pero con grasa todavía. Y toca eso en la forma inicial con Scott hut. Sin embargo, en el chip medio era hacer eso en la forma final. Cuando escribimos mejor en la forma y forma. Tener sería esta palabra, Vamos a comprar, comprar, comprar una casa, o casa. Entonces vale la pena es cliente. Sí. El mediodía termina y esa posición está en el inicio. Voy a escribirlo si recuerdas chicos, eso a tope, como los dos.in tuck in Midland chip. La luna termina en el n. Así que escribimos forma completa completa. Cómo estamos esta palabra al mediodía, t, t, coseno t, Y pienso que la fruta. Entonces ve por la última palabra para hoy. Fue Dharma, conocido era cierre. Duplicamos el sonido es una base de datos compartida. Entonces. Sí. Al final. He vuelto al principio. Forma. Neumonía en el medio, se apagó. Por último, al final. Aquí, sube a hacer esto y vuelve bajar por esa ruta. Sí. Esta palabra es cuerpo nunca Neil. Habitación Borden. Es marrón. El color marrón. Gracias chicos por su esfuerzo hasta la fecha. Nuestro objetivo era conectar las letras y aprender alguna palabra nueva usando nuestro primer grupo de escritura. Gracias y nos vemos la próxima vez. 11. Grupo 2 parte 1: Hola chicos, bienvenidos de nuevo. Hoy vamos a conocer el segundo grupo de tinnitus. Vamos a estudiar. El segundo grupo contiene gen. La ha visto en jabón, cabalgando perros, montando grasa, tos, LAN. Media. A este grupo, le ponemos a este desorden más de 15 grupos de intereses de datos. Pero la pregunta es, ¿por qué los colocamos en un grupo? ¿Y cuáles son las cosas comunes entre estas letras? Entonces lo metemos en un gallinero. Como pueden ver, chicos, todos ellos tienen colas y las colas y el costado o abajo y portal de ellos ha golpeado. Y estas son las cabezas. La vieja idea de este grupo es que tomamos la cabeza Pose Editor y lo usamos en la forma inicial y mentoría y termina la forma final. Ponemos y escribimos la forma completa de la misma. Y a este grupo, le nombramos la cabeza y el cuerpo. Tomamos la cabeza y nos deshacemos de eso. Dado que este grupo tiene 15 mejores, hoy solo nos llevaremos la mitad del mismo. ¿Y cómo de eso? ¿En la próxima sesión? Hoy empezaremos con la primera parte. Tomaremos g sombrero visto, Chenin vio, aunque. Ahora aprendamos cómo escribimos cada letra individualmente, tan poco como una forma completa. Luego vamos por la forma inicial, forma media y el chip. Empezamos con GM. Empezamos con alineados aquí. Por encima de la línea de condena. Nos detuvimos. Hacemos flexibles, luego vamos medio círculo que uno. Mira dentro. De nuevo una vez más. El movimiento arranca desde arriba aquí hacemos línea flexible como esta. Después hacemos una forma de C debajo de la línea. Y así es como escribimos gen. La carta que viene es alta. Lo alto es la misma forma de escribir. Pero la diferencia es que no tenemos eso. Entonces hacemos al final, esa línea flexible. Después completa, ver más alto. Entonces vamos por el mismo camino que GM y la diferencia es aproximadamente superior. Y la cima. Un libro. Entonces vamos por escena. La escena es como semicírculos, semicírculo pequeño, semicírculos pequeños en mitad grande dijo, intentemos escribirla a la luz. Tan pequeño y medio silicio, pequeño y medio silicio, grande, medio círculo. Y el tamaño de los dos tamaño pequeño es de alguna manera preguntándose cómo la grande ella de la misma manera, aterradora. La diferencia es que tenemos unas embarcaciones por encima de pequeño y medio círculo, pequeño medio silicio siendo medio circuito estaba sentado pero como un solo chip. Cómo escribimos South Salt, partimos de este punto y vamos a ir a hacer medio círculo. Entonces volvemos. He estado en la línea de conexión. Entonces hacemos un medio círculo grande. Vamos a atraer. Entonces empezamos aquí. Pequeño medio silicio, vuelve. Medio círculo grande resuelto. El encabezamiento de la carta aquí debe ser, debe ser uno a dos. Como quiero decir, el semicírculo se duplica el tamaño del semicírculo aquí. Pero digamos, pensamos pequeño semicírculo y volver a semicírculo grande y maravilla. Ahora, como acordamos, chicos, este es el grupo de adolescentes y cuerpo. Entonces, ¿dónde está la cabeza de las letras? El jefe de GM está aquí. La parte superior de su obra. Ver, Schliemann nunca vio al doc. Entonces GM es la carta principal. Escena. Ella en sal. Pero vamos a usar esta cabeza n2, la línea de conexión necesita escribir el principio y el medio. Eso de extremo a extremo, escribiríamos la forma completa de la carta. Empecemos con G. Al principio. Empezamos por encima de la línea de la conexión. Para hacer la cabeza de la pequeña cabeza flexible así. Vamos así. Y una vez que toquemos una línea de conexión, iremos recto. Jim tiene punto y el punto estaría abajo aquí, abajo en medio de la cabeza. Abajo como agregamos, como amablemente cortamos la cola aquí. Entonces el punto estaría aquí, gen en ellos y que partimos de aquí, de los datos anteriores. Empezamos aquí línea para la condena del resultado antes. Después vamos a hacer el gimnasio con uno. Entonces nuevamente, el movimiento, vamos por una línea y vamos por la cabeza del gen así. Y directo al final aquí. El look que ¿cómo escribiría g al final? El final chicos, como acordamos, tendríamos la forma completa de la letra. Lo único diferente es su línea de conexión aquí será escrita para conectar con la letra anterior. Entonces esta es una línea de conexión y esta en realidad es una línea. Lo escribimos para conectar gimnasio al final. Comience desde la línea de conexión. Hacemos el nueve, luego vamos por escribir, por escribir gen para el chip. Esto, ¿cómo me genearía? En el, de nuevo, el movimiento? Comienza con una línea. Y vamos de Jim, así. Ahora, hagamos sombrero, escondamos la misma forma de escribir. Y sin saber que hacemos la cabeza del corazón. Una vez que tocamos la línea como acordamos, vamos recto en el medio, mismo peso. Empezamos desde aquí. Y vamos a escribir el hit. Al final. Como acordamos chicos, vamos a poner la forma completa de lo único diferente es que tomamos la línea de este lado. Vamos a hacerlo. Línea y tenía chip completo sería de la misma manera. Otra vez. La única diferencia es la copa de perro de en el medio, al final. Que ahora hemos visto al principio, adecuada lee la cabeza aquí. Entonces la escena más tarde, comenzamos casa pequeña, llamada media circunferencia pequeña, pero no va a bajar. Continuaremos recto. De nuevo una vez más. El movimiento, pequeño y medio silicio, pequeño y medio circuito. Entonces vamos a decir que este es el principio, la cabeza. De la misma manera. Vamos de este lado siempre como nosotros, como solíamos ir recto. Entonces nos gustaría esto recto. Entonces empezamos a hacer la cabeza de escena en la línea, no abajo de la línea, no por encima de la línea. Pero una vez vamos pequeños, medio círculo, pequeño y medio círculo y luego seguimos estrictos. Así es como escribimos visto en el medio y el final como acordamos chicos, hemos visto plena forma. La única diferencia está alineada aquí sobre la conexión del poco antes. Ahora intentemos ver. Al final, vamos de aquí recto y pequeño y voy a dar un círculo lo suficientemente pequeña muestra, medio círculo grande, forma. Máquina de escribir de la misma manera, mago que empezamos por escribir la cabeza de la pequeña pequeña, pequeña, recta y tres por encima de dotación y forma, vamos la misma recta, pequeño medio círculo, eso es más una subconsulta. Y tenemos rasgo continuo con tres.gov. Al final como acordamos, chicos, el brillo sería la hoja de trabajo. Comenzamos con una línea recta y un pequeño Smirnoff de silicio, llamado becerro grande, por lo que podría levantar. Ahora bien, ¿cómo lo resolvería al principio? Saudi, de la misma manera, mismo movimiento que partimos de aquí es lo suficientemente pequeño. jabón puede volver pero no bajará para hacer el desplazamiento del enlace, continuaremos rasgo ya que usaremos solo la cabecera de la letra. Tan pequeña mitad, así puede volver. Dientes pequeños, ventilación pequeña. Se trata de más líneas y rectas se venden al final de la misma manera sin quitar la pluma. Recto, bueno, malo. La media celda podría volver. Línea suave, luego rasgo continuo. Sierra. Entonces cómo escribimos resolver en la sentada en movimiento de la misma manera, pero partimos de aquí, desde la línea de convicción. Cómo el silicio vuelve tierra pequeña y gran estrella. Ahora, vayamos por nuestra final más tarde hoy que ha perseguido de la misma manera, misma escritura como sal pero con punto, medio hundido, volver pequeña línea recta y una la manopla forma rasgo parte del silicio recuperar línea pequeña, continuar y al final, de la misma manera también. De la misma manera también plena forma. Ese grupo. Hay un grupo, la cabeza y las colas. Y recortamos todo ese borde, como puedes ver, usando conseguir el, usando la cabeza, usando la cabeza termina comenzando y medio. Y al final tenemos la forma completa. Simplemente tomamos línea desde lado para conectarnos con la letra anterior. Esta es la primera parte, chicos, próxima vez iremos por la segunda parte, que tiene la misma idea. 12. Grupo 2: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender cuestionarios árabes meaner hoy mismo mientras subes a hacer ejercicio en el segundo grupo de letras. Empecemos por conectar a los datos juntos luego palabras de tres letras que cuatro letras. Comenzamos con nuestra primera palabra a partir de dos letras. Veamos cómo iba a usar el modelo más tarde agregamos antes de él desde el primer grupo, que es el back end. Pero, ¿cómo escribiríamos esto de manera conectada? ¿En la posición inicial? Entonces empezamos a escribir alto al principio, recto y luego bate en la forma. Y la forma escribiría forma completa de la letra. Pero cómo leemos esta palabra, esperemos. Esperanza significa amor. Buje. Ahora vamos a ir por la segunda palabra. Tiene sello y disfraz y Newman. Ver N forma inicial. Empieza por escribirlo. Medio círculo pequeño, casita, silicio, rasgo continuo. Cuando una nueva posición está al final. Entonces escribimos forma completa de cómo leemos esta palabra. Syn. Syn significa H, edad, como mi edad, pecado. Ahora pasemos a aumentar. Nuestra carta era de tres letras. Empezamos con un brillo con Scott. Sí. Y su espinilla en el barco de inicio. Sí. En la forma principal con dos puntos hacia abajo. Finalmente tuvo la forma completa. Ya que es al final. Escribimos forma completa de cómo leemos esta palabra. Es Shea. Shea significa viejo brillando. La siguiente palabra, hemos visto régimen de Castro el llamado no ve x en el barco de inicio. Pequeño y también va Sonrisa llamado rasgo continuo. G en forma media con una cuchara. Y visto también con el cliente. Entonces finalmente, mediodía, tiene forma, forma completa. Entonces sesión neta significa cárcel o prisión. Entonces el mundo que viene tendrá eso por tonelada. Sí. Y tablero. Fue aunque. Esa sería la forma inicial con Fatah. Sí. Sería la forma media con dos puntos hacia abajo. Entonces finalmente, la pelota sería la forma completa ya que está al final. Vamos medio círculo y conseguimos bolsa. Línea pequeña siendo circuito tallado. ¿Cómo leemos este cuatro? Byte por byte significa huevos. Gracias chicos por sus esfuerzos de hoy. Esto estaba ejerciendo en el segundo grupo de letras, primera parte. 13. Grupo 2: Hola chicos, bienvenidos de nuevo al ícono para cubrir la segunda parte del grupo dos. Y hoy vamos a cubrir la segunda parte, que se piensa. Termino con red. Esa tos, LAN, media. A medida que seguimos guiando la misma idea de este grupo. Nosotros, acordamos que usamos la cabecera de la carta y necesitamos el delgado y dejamos el cuerpo de los vectores. Entonces usamos una cabeza en esa forma inicial y en la forma Whedon y de extremo a extremo, tenemos una forma común de ejecutar la latencia, lo cual es correcto, el editor por el chip de la empresa, como lo estás escribiendo normal. Y nos hemos alineado de además para la convicción del tiempo anterior, que es la línea de la conexión. Ahora, comencemos con la escritura, cada letra N separada. Entonces vamos por proveedor de chips principiantes, la forma y la forma. Comenzamos nuestra primera letra que es superior. Lo más cuando lo escribimos, es de la misma manera que la sal. Pero la diferencia es que la parte superior es la forma más grande y la línea más grande también como veremos. Entonces por ejemplo, cuando escribimos, partimos de la línea de convicción aquí y empezamos a hacer Cómo círculo, medio círculo grande. Y volveremos a la misma línea. Después hacemos línea recta, volvemos a entrar en la línea de nuevo y continúa hacia ella. Entonces vamos por la hermana zar. De la misma manera, misma escritura. La diferencia es la posición del punto. Empezamos aquí yendo haciendo semicírculo. Volveremos a la fila, alinearemos, bajaremos otra vez, continuaremos por uno.en medio de la cabeza. Una vez más. El movimiento comienza desde aquí, desde la línea de la conexión. Medio círculo, vuelve una línea arriba. Por qué el mío abajo, continúa, estoy punto. Entonces vamos por me gusta medio círculo pequeño y medio círculo grande, fuelles de Idaho, la conexión. Entonces empezamos en el medio aquí. Medio círculo pequeño. halcones grandes son el medio círculo más grande es de alguna manera el triple tamaño de la cabeza pequeña aquí. Entonces vamos por corteza, de la misma manera. Medio círculo pequeño, grandes mitades de caminos. Uno. Por supuesto aquí. Entonces vamos por, justo. Quiero reescribir la grasa. Empezamos sobre la luz, empezaremos a hacer un círculo. Una vez que completamos este circuito, bajamos así por la línea y subimos de nuevo. Yo soy un voto para justo. Entonces irá por la bocanada hermana. Puff era de dos puntos. Misma forma de escribir. Un circuito. Una vez que terminemos el circuito, bajaremos herramienta que tosen. Entonces vamos por la carta final que es cordero. Corderos como el viejo se pegan. Pero al revés. Empezamos por encima de la línea, empezaremos a hacer nuestra línea recta. Una vez que parcheamos la línea de conexión aquí, vamos. Hacer un círculo hueco no cruza el camino. Entonces la última letra es mala. Vamos por un círculo sobre la condena mía. Una vez que hayamos terminado, usamos un poco más. Nos pusimos un poco rectos, luego bajamos. Media. Ahora como la última raíz de la primera parte de este grupo diciendo que necesitamos llevar la cabeza hacia la letra. Y lo hicimos, dejamos el cuerpo de la misma. ¿Dónde está la cabeza de esto después? La cabeza está aquí. Y la mayoría, porque letré y pequeño t dt aquí, var mismo. Quiero decir, tos violenta. Um, quiero decir, si te das cuenta, la cabeza es en realidad la parte superior y la delgada podría estar al lado, podría estar abajo, podría estar en ese lado izquierdo o lado derecho o bajadas o yo. Entonces esta es la cabeza y esta es parte la usaremos en la forma inicial y la forma media como lo hacemos al final, la forma completa de la misma. Ahora comencemos con la escritura. Pop al principio. De la misma manera. Medio círculo, vuelve. Una línea grande. Beat back y estricto. Pablo. Pablo. En la forma de manopla, de la misma manera, pero partimos de este lado para la conexión de la letra antes de línea recta. Vuelve con medio círculo, vuelve de nuevo. Una línea recta, consigue apuesta, continúa. Barra. Podrías notar que el pensamiento está cerca de resolverse. La única diferencia es que el alquitrán es más grande, medio círculo y línea más grande. Ellos irán por la forma y la forma. Normalmente escribimos la forma completa de. Eso es con dejar una conexión para lo escrito antes de la mitad llamado kit bolsa uno, titular y continuar. Ahora, escribamos var al principio. Al principio, de la misma manera. La única diferencia es que el.com recupera una línea, recupera el rasgo continuo y uno que termina en la línea de forma media para la conexión de los datos antes. Vuelve por hacer todo el círculo. Vuelve otra vez, uno renunció, continúa, resuelto. Entonces irás por zar. Y la n, que tiene rasgo de forma completa de círculo atrás, una línea continuó n. Ahora eso es bueno para ir por la mente. ¿Y qué palabra? Yo lo escribiría. En la forma inicial. Hacemos el pequeño medio círculo. Y no vamos por debajo de la línea, sino que seguimos recto. Y yo estoy en el medio. Empezamos desde aquí. Vamos. Recto, hará el semicírculo. Volvemos de nuevo. Estamos continuando. Como no quitarle la pintura una vez más. El movimiento a partir de ti e ir como circuito y volver y continuar. Entonces yo en, al final, la plena forma. Y tomamos la línea de aquí como la conexión. Inicio. Empezamos semicírculo recto, volvemos. Foil y forma de una vez más el movimiento, la mitad recta. Así que va a patear uno por la forma. Entonces vamos por la cocaína, que es la misma calificación. Apenas la diferencia, un punto por encima del medio círculo, recto un punto z irá por una vena en el medio. Semicírculo recto. Vuelve a la casa. El silicio continúa ocho veces uno. Al final, la forma completa. Es rasgo, medio círculo. Y vuelve. Una vena. Ahora vamos a escribir preguntas frecuentes. Empezaremos con un círculo. Una vez que completamos el círculo, bajamos. Una vez que toquemos no iremos por debajo de la línea, sino que seguiremos recto. Y justo uno. El hecho. Después en el medio, continuamos recto. Sube a hacer el circuito. Volvemos a bajar. Sin rasgo continuo con la escritura. Ahora, vamos por la grasa y el final. Empezar desde aquí. Omega, los llamados bajan por debajo de la línea, continúan por el monte o gordo. Grasa. ¿Justo? Ahora, vamos por el camino de escritura al principio. De la misma manera, aterrador. Completando el círculo. Bajar rasgo continuo. Dos puntos para la tos. Termina el medio. Vamos a partir de esta conexión con los datos antes de ir recto. El círculo continúa recto. Para la tos. Al final, tenemos la forma completa del brazalete, pero es golpes iluminados y nueve, como notas con el efecto, pueden hacer que el círculo pase. Hay dos puntos. Ahora bien, ¿cómo terminaría entonces el principio? Escribiendo agarrando el principio, llevaremos aquí arriba al león, que se considera la cabeza. Comienza desde arriba. Una vez que toquemos la línea de la condena, no va a bajar, sino que continuará. Estricto. Cordero al principio. Extremos emitidos igual, mismo comienzo siempre desde aquí en el medio, como pueden ver, chicos. Y vamos por arriba y abajo otra vez. Tratemos a LAM íntimo. Al final, como solíamos hacerlo. Cordero es nuestro único más tarde en realidad sería la forma completa. Así que empieza desde aquí recto hacia arriba, abajo del semicírculo derecho, no cruza ese camino. Justo lo circular en el límite de conexión de la línea tensor. Ahora, vamos a por ello, media y cómo lo escribimos al principio. Escribir meme es como un círculo. Entonces empezamos a escribir el círculo aquí. Y comenzaremos a hacer un círculo completo. Una vez que hayas terminado, bajamos de nuevo para movernos con la línea de conexión para conectar el editor. Una vez más, el movimiento. Este chip completo, continúa endémico, cómo lo escribimos. Empezar desde aquí. Como siempre, hicimos un círculo. Seguiremos estrictos. Termina al final como usábamos chicos, siempre mantenemos toda la vergüenza, la misma forma de la letra. Entonces empezamos con meme, así, haciendo el círculo, bajando, rollover, rollover. Que este tipo es como escribimos la segunda parte de nuestro grupo. La cabeza y el cuerpo, o la cabeza y la cola. Utilizamos la cabeza de las letras en la forma inicial y media. Y lo ponemos en la conexión mía, que es la línea negra aquí. Y ponemos la forma completa de la letra misma, estamos pegando alineados, que en realidad es la línea negra aquí que ella publicó aquí. R grupo es charla Zola ranking. Feria. Tos que yo. Gracias chicos por sus esfuerzos hoy y hasta la próxima vez. 14. Grupo 2: Hola chicos, bienvenidos de nuevo al cuestionario árabe, Nina. hoy vamos a ejercitar en la segunda parte de nuestro segundo Ku, que contenía cerdo, Zork, yo en vano, gordo, lbf, me aterriza. Hoy. Nuestro objetivo es con el ejercicio. En este grupo específicamente y cognitivo. También agrega dos, la primera parte y también se conecta al primer grupo de escritura con aprendizaje de nuevas palabras en árabe. Empecemos con nuestro primero hacia nuestra primera palabra. Tiene todo tu cordero. Y el esquema, las vocales significan engordar su cordero, despreciado. Y como lo haría yo, esta palabra sobre cómo la leemos memes una posición de ella está en la forma inicial. Entonces empezamos por escribir el círculo. Y vamos derecho. Entonces posición, está en el medio. Entonces subimos por la parte de atrás contra alguna línea continuamente es más alta, está al final. Entonces donde estoy completamente de la misma forma, el sombrero. Cómo leemos esto hacia adelante, su manto. Manto Lunes. Entonces ahora vamos a el bar se cerró. ¿Cómo agregaría esta palabra? ¿Copa al principio? Posición, al final, escribimos completamente la misma forma, tanto deudor con el cierre. Cómo leemos esta palabra, es desde que cerramos, prolongamos como dos veces. Significa que una línea o una línea telefónica irán para el mundo que viene. Tiene tierra lunar. Me refiero a tierra fértil para cómo la escribimos. Hola, En la posición inicial. Cómo circuito rasgo continuo. Después al final Chip, cordero en la forma media. Los extremos son de forma clavada. Pondríamos nuestras vocales en ellas. Pero, ¿cómo leemos esto para nuestra Irlanda? Irlanda, u otros medios? Flack. O bien. Ahora vamos a ir por nuestra segunda palabra. Tiene zar. Con Castro. Lamb estaba callado. Esperanza Unida. Empezamos a Zoltan el principio y Colorado. Y los tenemos al final con persiana. Y cómo lo leemos fosa a Zillow. Zillow. Eso significa sombra. Ellos irán por la segunda palabra. Tiene TAF con StubHub, cordero con estratos, y teniendo el camino correcto en la ficha inicial. Parte Nam en la forma media. Scott, Hub. Y Evento. Cómo lo leemos, se llama latín. Pleno. Pylab significa pluma. Ahora, vayamos por nuestra última palabra para hoy. Tenemos mediana y alta. Entonces Kuhn, estoy de nuevo en la sala de senderos. Me ayudó a escribirlo aquí al principio. Atrapado en la forma media. Kuhn. También estoy en la forma media. Difundir. Entonces finalmente, meme ahí dentro en forma. Cómo leerlo agrega mod simulado. Ya que tenemos apoyo, chicos, como acordamos, siempre cortamos. Modo significa arriesgar. Gracias chicos por sus esfuerzos de hoy. Nos vemos la próxima vez. 15. Grupo 3: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe quiz meaner. hoy vamos a cubrir el tercer grupo de asustados a dividir. Quieren aprender sobre el grupo de certeza de cosa de fraude que se contiene agregado dan que crudo, Z, mientras y cordero y luego se agrega sería combinación entre tierra, la lámpara de basura, y la camada. Y si escribimos cordero antiforáneo , calma los bosques terrestres y agregamos que sale directo. Y pronunciamos ley como las dos sal de tierra y la sumamos juntas. Ahora bien, ¿cuál es el especial de este grupo? Entonces los ponemos en un grupo. ¿Cuál es el común entre ellos? Este grupo, lo he llamado el grupo de piratas. Como saben, el pirata es muy agresivo, es también otra mina genial que tiene carbón, tiene un ojo en la caricatura y en las películas. Y este grupo es un piloto de cartas y no ama la compañía, no le encanta estar conectado en absoluto con ninguna letra. Todo esto tiene un ojo que SI la cabeza, la cabeza se mecen mientras lambda, si este ojo está mirando hacia el lado izquierdo. Ahora, déjame contarte una pequeña historia nos ayudará a aprender este grupo y cómo escribimos. Tenemos diámetro, Alice y el oyente o el lagarto decidieron estar conectados para crear una palabra con una F. Pero una vez que llega lo malo, si se niegan a estar conectados con la espalda, porque es una letra pirata, no ama la compañía y tiene un ojo mirando hacia el lado izquierdo. Entonces cuando se agregó, así que el murciélago que venía se negó a estar conectado con él. Hundirse sobre una idea. Pero si vengo por detrás, escabullirse podría no verme. Para poder conectarlo. Entonces al día siguiente eso cuenta, escabullirse detrás del otro y está conectado. Y no se dieron cuenta nuestro no vio porque el adulto tiene un ojo y se ve del lado izquierdo. Entonces, lo que estoy tratando de estudiar a partir de esta historia es que este grupo no tiene una forma inicial, media y final. Este grupo solo tiene forma conectada y forma desconectada. Y trabajaremos en el ejercicio más adelante para darte más ideas y más ejemplos. Ahora, comencemos a escribir nuestras cartas. Empezaremos por escribir eso si, si lo representamos por una línea, así. Y si se conecta, se conectará desde el lado derecho porque el ojo está aquí y mirando así se negaría a estar conectado por este lado, pero podría estar conectado para mí. Eso significa que conectaríamos los que tenían antes en el lado derecho. Entonces lo escribimos de manera conectada como esta línea recta y subimos y no hay conexión aquí, solo la conexión desde el lado derecho. Ahora, vamos a escribir del. Eso como una carta. Es como un comienzo de 90 grados desde aquí. Una vez que tocamos la línea, continúa hacia ella y es como muy afilada termina hacia arriba. No pude hacer la forma. Partimos de aquí, desde el lado derecho, una línea y escribimos forma completa de Dan. Entonces, entonces misma forma pero lo diferente es el punto. Continúe recto por una, luego N vía conectada. Aquí tenemos la conexión, línea recta y un punto. Entonces, entonces podrías notar chicos, algo que entonces de manera conectada se parece al mediodía. Pero en realidad parece mediodía en medio. Y si Noon tiene esta forma en el medio, se conectará con una letra y una letra que pero luego se conectará. Gandhi estaba un litro aquí y esto no sería nada aquí. Y empezamos de nuevo, empezamos con un numerador. Eso es en realidad lo declararé más en los ejemplos. Entonces vamos por RA es como cuarto de círculo, cuarto de círculo por debajo de la línea. Muy flexible. De manera conectada. Empezamos con sueltos desde la línea de condena. Sube un poco y vuelve a bajar para hacer ese cuarto de círculo flexible. Entonces iremos por Z, de la misma manera. Cuarto de sílice. Agrega un punto. Entonces subimos un poco, cuarto circuito uno. Entonces, guau, empezamos con bien aquí. Y vamos a hacer la mitad, así volvemos y vamos por debajo de la línea. Seguiré mientras esté de manera conectada. Arriba. Ahora en los hallazgos que tenemos para hoy en combinación se mezcla entre cordero y añadir F y el alcance masa terrestre. Lo escribiremos así. Empezar desde aquí. Una vez que lo tocamos, alineamos continuar. Nosotros vamos Eso si dentro se llama Lam y si De manera conectada y casi misma forma. Así que empieza por la derecha y sube. De vez en cuando, rasgo continuo y una línea dentro de la cual está en la escuela que aref y es, la pronunciación es en laboratorio. Este tipo es un grupo de los piratas conectados solo desde el lado derecho y no conectados desde el lado izquierdo valor a la línea que tiene, que es que cada letra tiene derecho a negarse a estar conectada desde el episodio. Gracias chicos por sus esfuerzos hoy y hasta la próxima vez. 16. Práctica de grupo 3: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe con Nina yendo a ejercitarse en el grupo suburbano de la escritura que los piratas alcance. Como aprendimos chicos en la última sesión, el tornillo pirata es un grupo agresivo, no ama la compañía y hace lo suficiente para estar conectado. Cada letra tiene solo dos formas, 11, no conectadas y una conectada. Se agrega nuestro grupo. Banda. Entonces Rob Z, guau, ellos. Y este grupo Chicos, estuvimos de acuerdo en que si los evaluadores vienen a conectarse desde el lado de la deuda, carta de los piratas no va a estar de acuerdo. Pero si viene de atrás, el piloto, de Lutero no podrán verlos venir, por lo que podrían estar conectados. Ahora, comencemos con nuestro primero hacia nuestra primera palabra. Tiene la misma Luna. Pero Rob. Sí. Ahora bien, ¿cómo conectamos esta palabra juntos? Comenzamos con una escena en la forma inicial, pequeña, semicírculo, más pequeña, así llamada continuar. Entonces escribiríamos rock de manera conectada. Sin embargo, sí, debería estar en la forma media, pero en realidad todavía no será capaz de conectarse con sinartróticos. Entonces es una carta pirata. En cambio, como nada aquí. Comenzaremos la pierna de la aplicación, Nuevo Mundo con pero aquí está como en la forma inicial. Entonces empezamos así, como porquería, no existimos. Entonces iremos por fila al final y está de manera conectada así. ¿Hemos leído esta palabra? Tener de primera mano y gastroc aquí, y Sadie Aquí. Sasha dijo que un poco se dobló. Ahora la siguiente parte, tenemos z. Si. La letra, está en la posición inicial. Empezaremos con z y el barco inicial. Como acordamos ese trimestre de circuito era de un libro y sin embargo no se podrá conectar con esa z ya que es un pastel del desorden. Entonces cuando empiezas a escribir sí, como al principio con forma de z no existe. Entonces empezamos de nuevo, la forma inicial del miedo. Entonces diez, está en la forma. Es Alaska. Mientras que por teléfono, comprueba cómo leemos esta palabra. Zany significa ahora el mundo venidero. Se agrega. Y ha hecho más al respecto. Si te diste cuenta de esta vieja, es un pirata. Eso significa que estamos justo en f al principio. Así. No estoy conectado desde este lado definitivamente. Entonces escribiremos, haremos lo nuevo, como una palabra nueva. Y además aquí no hay conexión. Entonces z. Eso significa que tendremos la palabra por separado, no conectado en absoluto. Pero sigue siendo una palabra. Todo es habitación. O lo es. Ya que también tenemos ciclón sobre los 4Ms. Precio medio. Entonces la próxima palabra. Tiene. Entonces n fue la ayuda gorda. Sí. Cordero. Entonces es en el principio. Pero es una carta pirata. Entonces como no hay conexión estaría aquí. Y eso lo escribimos. Entonces empezamos, sí, como una nueva posición inicial. Ya que no se conectará con el pirata. Entonces empieza así. Entonces nam estaría en la forma. ¿Cómo leemos esta palabra? Anuncios? Ellos, es que se comen lo válido que significa cola. Entonces la palabra que viene es en realidad un litro, que es un MLF. Y cuando lo escribamos, sólo vamos a golpear hizo lo mismo. Y representa una palabra. La pronunciación de esta palabra Eso no es lo que significa, Nop. Sepa eso. Ahora vamos por nuestro valor que viene. Tiene gen para un alto de colesterol medio. ¿Cómo escribiríamos esta palabra? Empezar con G Al principio. **** empleo. Y hemos agregado en Zafiro y desorden, pero podría estar conectado desde este lado, pero no por el lado. Así que ve a él y conectó el chip. Entonces tenemos meme, vamos a empezar como una posición inicial. Así. Si no es así, ya que fuera si es un pirata, entonces tenemos isla al final. Cómo leemos esta palabra. Es maullido. Miau. Jan ahora quiere decir Almizcle. Jenna. Gracias chicos por su esfuerzo. Esto fue ejercitar en el tercer grupo, el pirata. Nos vemos la próxima vez. 17. Grupo 4: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a ahí. Ahora tengo un quiz mena PDO abridor de ojos para cubrir nuestro último grupo de letras. Pasaron a cubrir kf, pelo, agua mater, y la maneja. Y no hablamos de pulgares arriba antes sobre el día de hoy. Podemos hacer al respecto. Ponemos estas cuatro letras en un grupo ya que no están teniendo ideas comunes, como los últimos tres grupos que habíamos determinado. Empecemos con la escritura, cada letra aquí. Después vamos por comenzar en el chip principal de Mendel. Empecemos con Kf. Kf, partimos desde arriba aquí recto. Una vez que te hayamos enseñado que continuaré a través de él y escribiré este pequeño chip, esto como una C y un guión una vez más. El movimiento hacia arriba y hacia abajo. Continuar. Pequeño c n guión con su pantorrilla. Entonces escribamos, el sombrero es como un circuito. Tuvo una venida literalmente comenzar Matsumoto. Es como si esto fuera para los animales como el sombrero, pero la diferencia es que nos pusimos de pie. Lo último que tendremos es Hamza. Y Hamza. Es esta forma, medio círculo y Daesh así. Podrían ser columnas con la otra. En la parte superior. Código viene con ese también viene con Wo Zuo, quiero decir, así. Y finalmente, podría llegar sola a mediados de final o comienzo de la misma. Por lo que sólo podría venir solo. Bueno viene con el sheriff y la parte superior y abajo o Wow. Bien. Hamza, el sonido de la misma es como un murciélago muy corto. Como alguien te interrumpió en perro. Entonces es así. Con eso, si esa es la cima, quiero que baje como estaba. Vaya, es qué, lo que como estás pronunciando el sonido vocal fue el Hamza. Bien, ahora vamos a probar cosa becerro. Al principio. Kevin, el comienzo partimos desde arriba aquí. Este lado, aquí vamos a hacer y esto va a bajar. Una vez que tocamos la línea, continuamos recto. Y la pantorrilla es muy grande con purpurina. Y según otra carta. Así que arrancamos desde el hub superior, bajamos. Una vez que tocamos, continuamos con la historia. Este es el gato. Al principio. Empezamos con la línea aquí, la conexión de la carta anterior. Después dejamos la línea y vamos en la parte superior en la misma posición cosa a partir de este punto. Y comenzamos a escribir el ternero como lo estamos escribiendo en la forma inicial. Y continuaremos una vez más, el movimiento, una línea recta. Dejamos que luego subirá a partir de este punto. Vamos a dibujar la pantorrilla y continuaremos. Al final. Escribimos la pantorrilla como una forma completa de la carta, pero tomamos línea de este sitio. Entonces una fila arriba y abajo continúan. Forma lisa como esta. Por cierto, esta forma se ve como Hamza, exactamente la misma escritura pero es una parte de la pantorrilla, no se vuelve a manejar, sino la parte que ahora puedo buscar para ir por sombrero. Hola ahí. Al principio, cuando escribimos sombrero, tenía una forma especial de escribirlo. Comienza desde arriba aquí, desde este punto. Y comenzaremos a hacer semicírculo. Una vez que hagamos el oxo, podríamos comenzar a dibujar círculo completo dentro anual continúa una vez más el movimiento semicírculo, línea completa. Y continuar una vez más el movimiento semicírculo, medio círculo completo, continuar. En la forma media. Tiene una forma especial de escribirlo. Empezamos con la línea aquí. Iremos recto hacia arriba para hacer silicio. Después bajamos de nuevo para hacer silicio. Entonces continuaremos recto. Es como el infinito pero al revés. Ahora modelo infinito, una vez más ese movimiento como este círculo arriba conocido no pudo tomar el final. Lo conectaremos desde un lado. Pero este silicio estaría en la parte superior de arriba. ¿Cómo lo habría hecho al final? Al final vamos así, va a subir. Hacemos el círculo. Cabello. Cabello. Que Martín Lutero nunca viene en el principio ni en el medio. Siempre viene al final para referirse a la hembra. Ese top de mármol se pronuncia como siempre viene al final de la palabra femenina. Referir esto como palabra es femenino, como veremos más adelante en el ejercicio. Entonces siempre vienen entonces se están refiriendo a es una palabra, esta palabra es femenina. Cuando alguna vez vemos ese mármol al final de cualquier palabra, eso significa que esta palabra es femenina. ¿Cómo pensaría que partimos de esta línea? Iremos bien. un círculo. Y dos, podrías notar que esto se parece a Hat más tarde, pero pusimos de pie esa molécula. Ahora, vamos por Hamza. Hubs que bueno viene al principio o al medio o al final. En la forma inicial. Entonces embarrado viene con xat eth, escrito así como arriba, y lo pronunciará arriba o abajo. Eso si n es propenso conjunto, decir, así es como se ve al principio. Y al minuto que pudo venir ya sea emitido, se iluminó así. Voy a poner aquí al Hamza. Al final. Escribimos Hamza solos así. Y son los padres como un bajito. Gracias por sus esfuerzos hoy y nos vemos en la próxima sesión. 18. Práctica de Grupo 4: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe con Mina. Hoy vamos a hacer ejercicio. Entonces nuestro último grupo de letras. No empezaríamos por escribir algún trabajo con este grupo. Y en la última sesión tuvimos el sombrero de mano Kenneth, un modelo Bulldog, y finalmente Hamza. Ahora comencemos con nuestra primera palabra y cómo estamos hoy. Tendremos Al principio estaba gordo. O están dispuestos a tener sin este pin de agua conectado Mike. La posición del sombrero está en la forma inicial. Empezamos a escribir el sombrero al principio como con otro medio círculo dentro en un círculo y rasgo continuo con Fatah, rah, rah en la forma media. Y es una carta pirata. Eso significa que nos conectamos desde el lado derecho, no desde el lado izquierdo. Entonces eso significa que yo estaría escrito por separado. A lo mejor. Cómo hicimos esto cuatro bits. Agárrate. Aferrarse significa piruvato. No obstante, la siguiente palabra con cuidado, con Coursera. Pero finalmente tenemos vuelta cómo lo escribimos de manera conectada. Comenzamos becerro en el inicio, partimos desde el ala superior para ir cuando lleguemos a dos a mitad de camino, Regresa. Cuando hablamos con la línea de conexión continuaremos recto. Y clave de cliente. Entonces iremos por eso, que está en la posición media. Para que para ganar top con aceituna grasa, también esté en la posición media. Es una carta pirata. Eso significa que se conectarán alimentos que no estén conectados con malos de la cabeza firmados. Entonces iremos con la escritura en él en posición de conexión. Entonces cuando escribimos, lo escribimos por separado. ¿Cómo leemos esta palabra? ¿Su clave? Pestaña clave. Pestaña clave significa época. El mundo que viene con jamones arriba. Escena. Pero guau, estaba Hamza arriba. Después agrega si, luego planifica. Vamos a ver cómo escribimos esta palabra. Parece que la posición está comenzando, pequeño medio círculo, Smirnoff, Así puede continuar con el mapa mientras está en la posición media y que es un litro pirata. Eso significa que nos conectamos desde el lado derecho y el lado izquierdo. No. Entonces vamos, bien cosa bien, con el Hamza, luego agregamos si se posiciona en el medio también, pero sigue siendo una letra pirata. Eso significa que escribimos el SI por separado. También. Al final, tenemos cordero. Pero como alfa es un diámetro de tubería no se conectará con eso si desconoce se escribirá por separado. ¿Cómo leemos esta palabra? Son Sue y Sue. Sue. Sue y Sue add significa una pregunta. Ahora bien, cuál es el objetivo para la venida trabajó en el ejemplo más para Hamza. Todo es Hamza. ¿Cómo haría esto por ello? Escribiríamos hola Al principio. Y es una literatura pirata, así que la dejamos en paz, como un pequeño médico separado estaría en el medio, pero aún por encima del desorden, así que no conectará que otros después. Ahora bien, escribamos bien. Ahora, vamos a probarlo. Hamza. Haremos esta forma. Entonces le ponemos a Hamza. Ya que tiene columnas en el medio y no abajo adiposo o no. Si bien, vamos a derivar esta forma así y esa forma de inicio del mediodía y leerla sin botas, voy a ponerle las manos encima. Entonces vamos a ir por ion al final. Los votos como son para nuestra AR lo o no. Sí, Maravilloso. Ahora, vamos por la segunda palabra. Tiene sentido. El cliente, entonces significa por bueno. Vamos a escribirlo. Comienza con Neiman, el barco principiante, con la fregona. Después ir por el pelo en el medio, escoria, el infinito Mach boca abajo como acordamos con Coursera. Entonces meme otra vez, pero al final, decimos más. Él, rodar, él, golpearlo significa importante. Ahora, vayamos por nuestra última palabra. Cuenta con cubo medio, gordo. Así que **** sombrero. Allá por el principio, barco, el becerro en el medio y el barco era tan genial. Eso también en el chip medio con spot. Entonces finalmente BAP al final. Pestaña Mac. Mac tub significa oficina o en disco. Gracias chicos estuvimos esfuerzo hoy y nos vemos la próxima vez. 19. Lectura de la palabra El ال en árabe: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe quiz Nina. Hoy vamos a cubrir el último tema de nuestro viaje de aprendizaje, lectura y escritura en árabe. Hoy hablaremos de cómo pronunciamos la L frente al vocabulario y a los sustantivos. Tenemos dos formas de pronunciar al adulto. En algún momento es que pronunciamos que normalmente no. Como por ejemplo para este mundo. Guepardo y Kitab, pronunciamos aquí la carta de cordero. Y a veces con palabras distintas, no la pronunciamos así. Ceniza, tontos. Bucles simulados. Si notas chicos aquí, no pronunciamos el cordero y también nosotros Dobbins y más tarde, después de la tierra. Con ponerle apagado. Este valor para una pequeña regla gramatical lo aprenderá hoy. Y es la flexión en las letras después de la tierra. Algunas letras vienen después de la tierra. Nos hace pronunciar lo normal. Y algunas letras vienen después de la tierra, y nos hace callar el sonido del Cordero. Y doblándolo. Para hacer frente a la diferencia entre estos dos. Nombramos a la tierra por dos formas diferentes. El primer laboratorio, cordero, comedia, sí, cordero, María, la lámpara lunar. Y solo le damos este nombre. Y el humor cordero, lo escribimos y lo pronunciamos. También, aprende mucho. Normalmente ponemos dos Kuhn por encima de este Slam cuando pronunciamos la palabra y como la pronunciamos por separado y Kitab. Kitab. El cordero definitivo, es decir, lo escribimos pero no lo pronunciamos y con dobles y después después de él, lo nombramos lam sham diciendo aquí, LAN Chiemsee, sí, la tierra soleada. Ahora bien, ¿cuáles son los líderes? Hacer callar al cordero y ¿cuáles son los litros? ¿Leemos el cordero? ¿Era normal? Dividimos el alfabeto árabe en dos grupos. Camadas hace que un final sea silencioso, y las letras hacen que la tierra se pronuncie. Empecemos con una camada normal. El número de letras. Y si es malo, GU, Hola, hola En un chico en justa tos, tos. Meme tenía, guau, sí. Esto más tarde. Entonces cuando viene con, como normalmente prolongamos el, el cordero, y ponemos así Kuhn por encima de la perela. Ahora veamos algunos ejemplos sobre todo esto. Por la misma frontera. Vivo. Y cuando y cuando los colores por y comprar la casa. Alemán. Alemán. Que camellos y silencio, silencio. Esta melodía. Y Hobbes. Hobbes, el pan. Y yo en el yo y las nubes y relleno aleta, aleta, aleta ese color de papel. Y Conan, la pluma. Señora Kitab. Y Kitab, el libro y el metal y el metal. Sal. Y cuánto tiempo y duro en la pirámide. Y agua y agua. Las flores. Sin embargo. Y sin embargo. La mano que se percatan chicos, con esta alfabetización, pronunciamos el Norwalk y mantenemos a Suo Cun por encima de la tierra. Ahora vamos a revisar el otro grupo que hace que la lámpara sea silenciosa y también hacer que el sonido se duplique al principio o la primera letra de la palabra. Vertimos apagado. Este grupo es esa app delgada. Entonces, después Rob Z escena ella y vio la lámpara de luna nueva. Ahora, veamos algunos ejemplos con cada letra. En el cine. A mí es si se dan cuenta, chicos, no pronunciamos la L. Y además doblamos la primera letra que se adjunta. En lata minis. El tercer dato, Raja, Raja. La bicicleta. Hay hay, hay rocas fuera de Eros. La cabeza. Como Zara, zara, la flor. Tan pronto como el reloj. Como Shams, como calzas que algún cesionario, cesionario , el verano, nuestro cuerpo muere si el invitado Up Bobby. Bobby. Dr. Como Zadok. Zadok. Ese sobre y nuevo o desconocido la luz a lo largo y pulmón. Pero si notas chicos con esta vieja palabra, no pronunciamos el cordero. Y también doblamos la primera letra de la palabra con poner cerrar lo anterior. Y esto se llama Lam shim see, yeah, lamb, sham see, yeah. La otra tierra que la pronunciamos y escribimos se llama comedia Lam. Sí. Entonces coma el año, el sol Eelam y la lámpara de la luna. 20. Historia 1: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe fue Mina. Hoy comenzaremos nuestro primer cuento corto. Las oraciones en estas historias están hechas de manera coloreada, por lo que te ayudará a conocer el significado de cada palabra. Además también, las historias te ayudarán a entender cómo formamos las oraciones en lengua árabe. Aprendemos palabras y verbos de cada historia. Empecemos con la primera historia sobre Mark Stein. Porque Mark, como dije, ahí está el hábito. Señora, nana que el hábitat ILA tiene lejos también. Rahul. Puedo atar. ¿Por qué Shubin? Por qué Shadi bar, l bar ahí, Leica, el puerto Isla como jerez Como Sarah Das. Sí. 21. Historia 2: Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe fue más malo. Hoy vamos a leer la historia de Sosa. Sosa, merhaba. Yo. Tan triste. Emite como el auto que aprendió de Jen. Leamos una vez más. Merhaba importa cómo prohibir hola. Soy yo. Esta reunión. Mi nombre. Susana. Susana. Es decir, vivo modelo con nosotros el auto como el auto E, mis amigos que ahora dentro de divertido ratón. Jed. Jed es el nombre del chico. Una vez más. Merhaba. Soy yo Sousa. Emite al hombre como su auto, a sus familias todavía. Sostener. ¿Qué tan lejos a los hombres? Xenon, Filson, gobernante tiene z. Así que vamos palabra por palabra. *****. Ahora, aquí, ¿qué tan lejos también? I dot men, lunática Mondelez, home men z es mi HOA. Cuota n, el pecado no es diente. Un diente. Entonces el pecado haciendo su diente. Tenía este dueño de casa, qué tan lejos también Hombres Xin terminando de mellar ha comenzado. Lana, jet, pulmón tus paredes se encuentran Z S niñera, Lana porque Jed, luego mueves al chico. Que no vea mientras el regular está haciendo algo. Yo entonces de limpieza frondosa, nueve es un ladrón y él era los sustantivos posesivos, sus dientes y pulmón de Nevada. O no lo haces frondoso S9. Lo que se puede llamar Lu Kathy año significa un Halloween. Sin embargo en mientras estés seguro Abou El Kathy, los hombres ahora están viendo lo que Ghana me estaba comiendo. Voy a Kathy aquí demasiado. Mucho voy a Kathy seguir siendo un montón de Halloween todavía, el columpio bajo desiertos. ¿Por qué debería nuestra pista de Boole y quién bebe? ¿Alcohol? Teorema en mucha alarma, vi a Jesús careciendo de Casa, el Power BI, pero menos que carente de Navajo, carente, pero la forma corta de uno que está aquí. Tan afortunado Navajo. Pero oye, ¿Casa del visitar o ser doctor o odontólogo? Toby pero un doctor femenino o femenino Dennis y S9 que el Dr. para eso es técnicamente en árabe. Y según odontólogo, decimos Tobii pero a menos que falta saber. Toby pero hebra, calma en B, D, E. Bien hecho con z como niñera, él hasta el momento, cometa. Entonces ella empezó a ser la cena echándonos. B, disparando a alguien o pateando a alguien. Ahora, como pronombre a corto plazo para nosotros, qué en frondoso y limpiando como historias serpenteantes. Entonces una vez más. Toda la frase para columna en la cena. ¿Qué en Z? ¿Si es niñera él? Guau, nosotros, Baja, jet, tus paredes la pelota. Y luego pons. Como niñera, vio hambre, bienestar y fue Baja y se convirtió en Jed. Eso permite a un niño. Eras malvado regularmente haciendo algo iLab en x0, f0, en Coumadin o en el cepillado. Como serpenteando sus gustos, Sabah Han, por la mañana, hay que poner fin. Noche. Una vez más con nosotros por Jad, tu muro. Voy a agregar huesos la cuota como niñera, vio a una mujer sentada y modalmente a Vittorio limpiar, tiene que atarlo en nuestro auto. Hambruna. Mientras Anna y yo, mod dos, voy en mi camino, fui en mi camino, a mi manera. Entonces modalidad a técnicamente como fui en partiuclar es camino mi camino hasta aquí, Ethel, busqué, busco sobre comiendo fuera como comprar una casa u otra. Entonces por ella en alcohol, tarifa femenina, en ratón. Otro, otro ratón. Una vez más. Lo que ahora estoy listo para limpiar tiene que desvelar comiendo nuestra tarjeta. Se produjo la hambruna de cuota. Ver Laurie y yo los puse no habrá ley de t como Nana Kuhn se iluminó a la par, suicidio por diez. Kuhn. Plateado mi, mi carta directa una vez. Y los ojos, las orejas, cigarro, pequeños, plateados mis pequeños. Que se encarguen. Todos cuídese. Ser por Nevada luchado limpiando tan nanoculombo como nan dientes. Tus dientes se iluminaron auto Lee, corte superior, así se queda Susa, la dental. Dale esto por EDA y lejos de ti. Gracias chicos por su gran trabajo al leer conmigo. Te recomiendo que lo leas conmigo. Y uno, estamos leyendo la historia, por favor repita conmigo la frase para que puedas tener más confianza en leer el idioma árabe y también memorizar y nuevos mundos. Nos vemos en la siguiente lección. 22. Historia3 ' Las cuatro temporadas: Bienvenido de nuevo a quedarse sin Mina acuosa. Hoy vamos a leer la historia del caribú interior como resolviendo y y para R-bar vendido, la pequeña araña y el Four Seasons. Ahora, primera ley como ella, hay algunas señales de que de repente. Ahora vamos palabra por palabra. En Navajo, es temporada fósil como **** que el invierno. Y luego cableó la araña como severa, la pequeña psi que sube hasta un bajo cero. En ese conjunto. Primero Lucida, una placa de anclaje para firmar el equipo de datos SOP. Pow-wow auto en los datos t, es entrenarlo. El archivo del cielo se bloquea. Como hasta ahora. Trabajar en. Entonces cayó a eso abajo. Por lo que cayó a las bajadas. Ese arte es una locura. Vaca auto en sumar ese **** arriba, cortando una vergüenza él. Cuando efecto Nash. Después ir a hacer valer el año psi, el e-jet luego en el otoño. Entonces me callé cortando. Se levantó, algunos levantaron, brilló un chumps el sol. Cuando el efecto Nash y el Esfuerzo de Nash lo secan, lo secaron y mapearon el agua. Alon, cuboidal o sub-lineal es un pequeño signo de araña abajo, subir. Moshé, que entonces otra vez, elan a folk. Una vez más toda la oración, una deserción como showrooms. Una ahora puede y luego Cabo a un severo perdón, mu j, luego una computadora portátil. Ahora los fósiles Robbie están permitiendo Grb2 a una solución salina. Suspirarías eso ilustrado. En ahora es fomente, la primavera árabe estacional, ancla a la araña latina. Sida. Subir al techo una vez más. Y ahora primero iremos, Robbie, alineamos Cabo a un psi severo. La Última Cena. Tara, permite lo que pensé y pérdida para nuestro auto. En eso. Ahora, vamos palabra por palabra. Panera. flujo permite el nacimiento, cuándo y cómo lo empujó o lo hace sentir decaído. Nuestro auto VIII calor es una forma como atajo para, como, como hablé de la araña. Entonces todo curvilíneo, hizo que la araña se cayera, ina, a eso abajo. Analiza para wow Caribbean en ese lema pulmonar, batalla o no, el cable LAN de datos a un tamaño de porción. El museo no tiene suficiente esperanza. Lemme, lemme, hey, coge dos bar hat Cokebar para golpearle la cabeza mientras y no va a sostener sus gafas. Sus gafas. Sus gafas. Y yo soy K12 o Sida severa, subir ahí luego otra vez en cerradura alfa a la cima. Primero pierde signif, Alinear Herramienta. Sai. Un repentino. Ahora es temporada de fomento o salvar el verano. Un ancla cortejar a la pequeña araña , Sida elasticidad cliente hasta la parte superior, hasta el techo. Los hay, ha salido a dar un paseo o en Dhaka. Él filmó. Se mareó. Hassan, sintió que se sentía mareado. Mucha de la terapia. Por lo que se sintió mareado y el jueves por Walker. Por lo que encontró a esos dos abajo. Lo que r tiene que tener un corte de energía mucho. Shadi y el hombre que tenía cornalina alineada a una célula estos Sida que suficiente gente. Sheri van, se emborrachó ya que se encontró con el agua. Y se quedó descansado. Después un poco y destapar, ir a un Selenio que pequeña araña. Sida, sube más que suficiente. Ok, otra vez, digital. Primero un poco lo suficientemente duro, permitiendo Grb2 a un signo severo en un subtítulo. Y ahora es temporada de fósiles. Otoño. Un botín era severo. La pequeña araña Sida. Subir a la verdad. Hub pero sí, por haber apostado. Por debajo del viento, sopla el viento. Para obrero en una carta a ellos. ¿Qué tan malos son los datos? Sí. Para nuestro auto que tenía el sofá, alan van a un lado severo. Que entonces la gente de ILA tenía eso, se sujetó o consiguió bastante aha sufrir la tienda. Un ancla cortejar a un severo es una pequeña araña, sada, magenta que la gente ILA. Sube de nuevo a la azotea. Sacudió alrededor. Gracias chicos por sus esfuerzos hasta el momento en la lectura de las historias, quiero que escriban el nuevo mundo y europeo esta historia por nuestro sonido Cloud. Mira, podrías sentirte seguro leyendo la historia y leyendo el alfabeto árabe. Y nos vemos en la siguiente lección. 23. Historia 4 'Guha y la burbuja': Hola chicos, bienvenidos de nuevo a aprender árabe fue más malo hoy. Nuestro segundo cuento, johayo, medio MR. Tu auto. Y Raj Yulen es quien más bien tienes y ayer, sí. Hola Martin. Más puerto. Asu lo que nuestro paseo Caffa en la EMR en Jabba. ¿Quién? Bueno, Kyla, Liza Hebert, mala Zhi De Lin. Un femenino. ¿Cómo es la tierra? Im'ma y vía EMR. Oh, perdón por ELA, muy astucia. Y corrió loco porque nuestros racionalmente se mencionaron aquí. Tienes tu habitación Azure. Él Mara salud ¿para quién? ¿Quién enumera sobre qué? ¿Coche? Voy a añadir refresco. Kathy, AMR. Lalla tuvo que ser golpeada ferritina. Donde hecho habla significa el club de rock en t AMR. Hacer y sí. Claro. Orden. Tienes a los chiíes. ¿Qué pasa con el habla? ¿Él? Mesha Zhuhai por NEMA meshy, factura SU de lista A Haymarket. ¿Qué puede monitorear a los suyos? Leica? Camino a la herida de los ojos. ¿Por qué todavía cómo Kuhn qué puede mostrarle? Esquiva el FCE. ¿En esa casa? Marsha Bruner, behemoths. Lambda era ala Ala Beatty. ¿Él quién? Isla, voy a Hammadi. Muy arriba nuestras filas. Viste lo que quiero decir, cómo li un repentino Marty elan, hombres. Tengo una lista, así que sí. Clave, Jabba, y apúrense. Jay, me prestó para un calor de ley más alto y mezquino. Y en segundo lugar, primero, Tasha sobre una ley. ¿A quién tengo? Que son todos los ascii y sin embargo un medio sin corazón para nuestra otra rodilla, la pequeña Sue lavar que i e, e y no va a ser doblada. Leica, Rusia también, demente y Gamma, según lo que tengo ahí una lista. Sue, tú pub Bella. Sí, ellos que van a Kiran fachada. ¿Quiénes eran el casillero? Sarah, D-sharp, D. Y tú TAMBIÉN lo harás. Omar, quien siente IO, cuenta, el lavado de su ELA Su Li ayer. Sí. Oye, moderno. ¿Padre o madre? ¿Quién pensó en me refiero, quiénes tenían MSSA? Ozónido de cuota? Sí. Hacer en NACA lambdas smack puede adoptar el fan de MCA todavía y una ley que le presta un cuidado constante, entonces. 24. Palabras arabas básicas: Molécula de acetileno de Merhaba. Bienvenidos chicos a aprender árabe con Mina. Finaliza la lección de hoy, vamos a aprender sobre conceptos básicos del curso de árabe. Aprenderemos a decir cada palabra por la manera nativa. Y nuestro principal objetivo hoy en día es que aprendamos algo de vocabulario que es muy utilizado en el idioma árabe. Y tener confianza diciendo este vocabulario y sentir que estamos hablando lengua árabe. Entonces lo que quiero que hagas durante esta lección es que quiero que repitas después de mí por sonido prohibido, la celda alta, no un sonido silencioso. Para dar una confianza a ti mismo diciendo estas palabras. Y también, quiero que imagines situaciones en tu idioma. pasan las nuevas situaciones e imagínate a ti mismo que estás respondiendo con estas palabras árabes. Empecemos. Primera palabra. Tenemos hubba. Hubba. Hubba. Hubba. Hubba. Hola. Usado en ese primer encuentro o usado cuando te encuentras, alguien, podría albergar Es un saludo. Podría tener un ninguno. Ninguno. Ninguno. Sí. Ninguno. No. Sacudió alrededor. Sacudió alrededor. Correr corto. Shook run, como lo estás diciendo en dos partes sacudió run, tienda CRAN significa gracias. Y no cambia. Y según grupo masculino o femenino. Entonces, si quieres agradecer a alguien en árabe, dirías que sacudió correr medio uno, medio, uno, medio uno. Y la primera letra aquí, no se ha igualado más tarde en inglés así que hice como la coma aquí. Y cuando aprendes las letras, aprendemos este sonido, que es una garganta, a, que es el yo aquí dentro. Y se pronuncia como una velocidad normal. La palabra completa sería medio uno. Medio uno. Eres bienvenido. Nuestro f1 se utiliza como respuesta para disparar cañón. Entonces, si alguien te dijera que se sacudió, dirías f1 como yo respondo. Y tampoco cambia en acorde hecho o femenino o grupo. O por diversión. Guau. Guau. Guau. Guau. Guau. Si nuestro de dos partes, ah, ah, es decir, por lo suficiente como para responder sobre algo, sé que dirías, lo agregaré. Si sabes, ¿dónde está el mercado más cercano aquí? Conozco artistas. ¿Sabemos dónde puedo encontrar la estación de metro más cercana? ¿Artistas? Artistas. Lo sé. Y si quieres decir, no conozco esa RF. Rf. No lo sé. ¿Sabes dónde puedo encontrar una tienda de móviles? Ley nuestra ley. Si sabes, ¿dónde está Ahmed? Deje que nuestro laboratorio. Hmm. Hmm. Entiendo. Eso no lo entiendo. F1f mano tierra de Han. Nosotros lo decimos y lo usaremos mayormente. Si alguien dijo algo no lo entendemos. Alguien está hablando árabe contigo rápidamente, tal vez una velocidad donde dirías. Ríete, ríe hub. Entonces haces que vaya más despacio y hace que una palabra sea más lenta para ser entendida. Entonces ese F F hmm, no entiendo. Latham. Guau. Guau, aquí no. Guau, guau, guau, guau, guau. Cuello entero. Todo su cuello. Entonces, guau. Ahora aquí, OMS NEC su whoa ahora, su cuello. Como seguro. Como seguro. Lo siento. Si eres una persona del sexo masculino, dirías una S Si lo siento. Otro significado, es decir, yo, como aprenderemos más adelante en el pronunciado como el ácido. Pero, ¿y si eres mujer? Dirías Anna. Por lo que yo lo siento. Si soy mujer, Anna tampoco cambia y según hombre o mujer. Y a se refiere a mí como mujer o como hombre. Y digo Asif, lo siento como hombre. Y hasta donde lo siento, como mujer tiene siete. Hassan. Hassan y no tenía ninguno. Hassan. Bien. Huston y nosotros usamos a Hassan si quieres decir de k sobre algo o si estuviste de acuerdo en algo. ¿Te puedo ver mañana a las 7:00 P.M. Hassan? Hassan. Bien. Por favor, ¿me puede enviar esto por correo electrónico? Tiene entrar estafador, fila por fila por fila, por fila, por fila. Birmania, Birmania. A lo mejor lo usamos si no estás seguro algo o estás llegando a más a la fiesta. Estandarte de cuerda pro-Obama. Te veré esta noche. Cuerda de baba de roca. Obama se acabó, se acabó, se acabó el r1 x. Disculpe. Interrumpir o pedir algo. Si quieres interrumpir a alguien hablando o unos pocos, preguntando algo en un rato, alguien exhibiendo otra cosa o teniendo otra conversación, empezarías a platicar diciendo ahí fuera y por ahí. Además, si quieres pasar como alguien está parado frente a ti, por ejemplo en el medio y quieres que nos dé espacio para pasar, dirías, oh, la carrera por ahí y no cambia en según macho o hembra. Marca antigua. Yo correría dejar add-in ese n ese rezago y la tierra. Porque tierra y tierra, mientras no vengas mañana, la N y la N y Anna miden aguantar porque estoy ocupado. N y añadir medida macabro como nuestro ejemplo. Porque estoy ocupado. Aprender es porque lo usamos para mostrar las razones que, que caminaron, qué tiempo. Objetivo, AIM. Lo usamos para hablar de cuál, ¿ cuál? ¿Cuál opción? Porque si tienes más de un oxígeno y quieres preguntar por la otra persona, como nos encontraremos. Nos reuniremos ¿en qué día? Conoceremos a un nuevo caminado en el que tiempo. Entonces. cual tenía que abordar y encabezado de ítem principal para identificar eso, a decir Esta es Heather heather Kitab. Este es un libro que tenía la clave para abordar o identificar un artículo femenino o los artículos de una regla decían cómo excavar, por ejemplo, tiene pelo, la lumbar. Se trata de una lámpara, como aprenderemos más adelante. Cuando aprendamos a hacerlo, cuando aprendamos su agenda de la palabra la palabra masculina y la femenina, usaremos esto mucho. Pero por ahora, la clave es identificar el artículo de una hembra o un artículo polar. Tener su lamer. Su lamer. Significa que señalar algo no está cerca de ti. Luego haga clic y son artículos masculinos utilizados para artículos masculinos. Ahí, lamen su lamer, tick, tick, tick. Eso sin usar para artículos femeninos y más frescos también para señalar algunas cosas no cercanas a ti. Ese t, t lag Qin, Qin Qin. Pero cómo puede, cómo puede, cómo puede, cómo puede significar dos cosas. El doblez en la donación de cómo decimos, significa que es cierto. Hopkins, Hopkins, Hopkins. Y a lo mejor significa también, es cierto como pregunta, si cambias un poco tu donación y dices, medio, medio desaparecido, ¿es esto cierto? ¿Cómo puede ser esto cierto? Entonces podría ser significado como responder y podría ser significado como una pregunta a la flexión en la detonación de cómo lo decimos. Cómo puede, cómo puede eso, incluso ese demonio que un hombre siempre ese Amón. Lo usamos para hablar nuestras rutinas o de las cosas que lo hacemos regularmente. Que Amén. Amén. En w en W. Cuidado. Ten cuidado. Hablar con un hombre en Debbie. Y Debbie. Si viste a alguien cargando algo o haciendo algo peligroso en TBI. En W en V n, CUIDAMOS. Ten cuidado mientras hablo con una hembra en WA Jati, miedo a la vida silvestre. Tan abundante. Uno yo asunto. Este conjunto T. Mientras que el fracaso construye un abundante, mientras temo, es decir, vítores o desearle a alguien una buena salud o piña. Bueno, me temo que alguien aplauda contigo bebidas. O si estás deseando que alguien tenga una buena comida, dirías, acosar a Jati, vida silvestre, justa, y no cambia para hombres o mujeres. Con una calurosa bienvenida. Jay, Jay. Jay. Buen trabajo, Get. Y se podría decir, esto es bueno. Estamos diciendo que generalmente tienes que j es simplemente bueno. Jeremy, jeremy en hermosa. Y esto es un adjetivo. Se podría decir, tenía Jimmy, esto es hermoso. Jimmy lyocell. Lyocell. Eso es negativo. Significa que no. Podríamos usarlo con adjetivo o los adjetivos recientes que estábamos diciendo No poco más lejos o no es bueno con decir laico Sasha significa láser, John todavía. No es bueno. No es bueno para láser. Ala, Ala, superposición a Ala. Ala. Su usuario para decir como ELA en curso, la escuela, como yo voy a la escuela ELA coordinar. Coordinar y dejar que todo o cada viene como un significado de cada si se usa con un diseño de consulta similar al tiempo todos los días, no podría parecer central cada año. Y significa todo si viene con sustantivos como consulta, el posee una reina Ford en Dallas, toda la lección. Entonces la curva en esa palabra que viene después. Significa propio o cada n, N. Ahora N y N. Ahora eso, y se usa después de verbo, como un alma que yo sabía eso. Eso entiendo. Y como por ejemplo no voy a decir yo sé que si foo foo y yo sé que Cathy Cathy año, significando o mucho, podríamos decir esto fuera diciendo cómo esa Kathy aquí, esto es mucho tenía ese año Catherine. Lo contrario es en parte Colleen. Voy a dejar solo unos pocos. Connie. Rendimiento de Connie. Eso son unos cuantos. Gracias, chicos. Esta es la vieja palabra que aprendimos hoy. Ahora es el momento de más revisión de Raja. Qué eres y quiero que repitas conmigo. Nuevamente, cargaría como estoy repitiendo. Repetimos. No flotar. Podría no tener ninguno. Ninguno. La sacudió y se sacudió alrededor de la mitad. ¿Cuándo se le preguntó cuándo? ¿Por qué? ¿Dónde? Si si si aterriza Hmm. A Domicilio. Terreno. Guau. Guau. Guau, jadear. Nag. Como seguro. Como seguro. En cuanto a Hassan. Hassan y Bruce Banner. Pero Obama ejecuta la carrera que n log n. yo, tenía eso. Tenía eso. Hola ahí. El su lamer. Estaño. Carente, carente. ¿Cómo puede, cómo puede el Amén, Amén en el Tíbet? Tíbet. En WEEE, en TBI, Él abundante. Si bien nuestro fracaso, el Jati uno RFA, sin embargo, gigante todavía. Jamie. Jamie, Lisa. Lisa ILA, ILA. Suerte. Consulta. Y agrega un an y. Cathy. Cathy. Por último, Carly, muchas gracias chicos por sus esfuerzos de hoy. En esta lección, nuestro principal objetivo, nuevamente, ya que nos sentimos seguros aprendiendo y diciendo palabra árabe, quiero que por favor repita la lección sin carga sonora. Quiero que imagines situaciones en tu idioma o y tu cultura. Y estás respondiendo por este mundo caribeño. Muchas gracias y nos vemos en la siguiente lección.