Aprende a hablar árabe

1. Introducción: Hola, soy sí malo, y estoy aquí para enseñarte a hablar árabe como un nativo. Entonces, cuando quieres hablar en público y sonar como un hablante nativo, deberías poder hablar en árabe formal porque así es el lenguaje hablado hoy en día. Es diferente a la forma sensible al lenguaje escrito. Entonces en este curso, aprenderás a hablar en árabe formal. En la lección uno, te enseñaré sobre Saludos. Empieza a construir una conversación. Escucha, te voy a enseñar sobre el plural. Hablaré del mismo tema, pero usaremos plural en una oración. La tercera lección, conoceremos sobre la pregunta, qué y cómo usarla en público y cómo responderla también. La cuarta lección, aprenderemos qué decir cuando queramos comprar en el mercado. Y menos de cinco, leeremos una conversación sobre dos personas en el mercado, y la discutiremos juntos. Y finalmente, en la lección seis, llegaremos a conocer oraciones de ejemplo adicionales que están vinculadas al verbo. ¿Quieres? ¿Te emociona aprender todo esto? Apuesto a que no puedes esperar a verte en el siguiente video. 2. Saludos parte 1: En esta lección, aprenderemos sobre saludos, por ejemplo aprenderemos sobre cómo decir buenos días y cómo decir buenas noches. Ten en cuenta que en inglés, decimos también buenas tardes. Pero en árabe, sólo hay dos. Buenos días. Y tarde es lo mismo que Buenas noches. Entonces solo decimos buenos días y buenas noches en árabe. Así que buenos días significa que somos una barra de jabón. Barra de jabón. Ahora hemos terminado la primera palabra, continuando con la siguiente palabra, II error aquí. Pero vamos a decir aquí. Entonces bar, bar, lo que significa buenos días. Si estás teniendo problemas con los alfabetos. He hecho otro video explicando más sobre ellos. Entonces revisa eso primero y luego te veré aquí en esta lección. Nosotros lo decimos bar. Ahora, Buenas noches. M. S debe, debe, debe decir F, E, L. Oye, voy a ser justo. Feria. Esto significa buenas noches. Ten en cuenta que esto también significa buenas tardes. Buenos días significa pelo subóptimo, y buenas noches significa mesías. Figura. Ahora, veamos esta conversación. Knock escucha lo que dijo. Sabemos que es un pelo. Derecha. Así bar y para buenas noches y para buenas tardes también. Nosotros decimos MSSA, Alistair, ¿verdad? Pero aquí es diferente. Leamos esto. Como m sub l vio barra, barra, una barra de error. Así que recuerda que cuando alguien te dice, son como lo que decía el chico de aquí. Tienes que responder con barra de jabón. Por supuesto que hay diferentes respuestas, pero nos apegaremos a esta respuesta. ¿Bien? Entonces cuando alguien te lo diga, así que adelante y claro, dices SOPA. Bien, ahora es tras uno nuevo. ¿Qué decimos? Lo estropeaste aquí, ¿verdad? Entonces, supongamos que este chico dijo sub off o no. Entonces Bob, señor. Mercer, ¿qué vas a responder? Masaje. ¿Verdad? Correcto. Volvamos a leer la conversación. Sub L, sub a, y nodo messa, es justo. Nodo maestro. Entonces ahora dijimos sobre los buenos días y las buenas noches. ¿Verdad? Ahora vamos a saber hablar, cómo decir, cómo estás. A ver. Cómo estás. ¿Bien? Entonces aquí se ve que el verbo ayuda y el pronombre están unidos entre sí. Bien, entonces cómo aquí, veamos cómo significa aquí. Leamos este huevo clave E. Keith. Esto significa cómo, Keith, cómo, bien, ahora aquí están el verbo ayuda y el pronombre. Entonces leamos esto. El cabello tiene huevo, pelo, suerte. Entonces aquí ha tenido suerte. Keith Halloch, ¿cómo estás? Ahora mira esta marca roja aquí? Esto se llama Fatah árabe. Esto quiere decir que cuando lo ves en una letra, significa que tienes que levantar el sonido de esta letra hacia arriba. Entonces aquí, Keith, pelo, ahora bajo esta marca está l. Entonces decimos pelo, mano izquierda suerte tiene marca, ley, se convierte en ley. Ahora hay otra marca. Por lo que la marca anterior es para masculino. Para esta marca, esto quiere decir que esto es para femenino. Bien, entonces leamos que Keith tenía a Lake. Ahora debajo, debajo de la L está esta marcas rojas. Entonces el sonido l se convierte en Lee. Entonces es, el sonido se mueve hacia abajo. Lee, pelo, lamer, lamer. Bien, ¿qué tal eres femenino? Decimos keef, pelo, pierna. Mientras que para masculino, decimos ¿te acuerdas? Sí. Keith tuvo suerte. Suerte. La marca roja está por encima de la letra L. Sombrero suerte. Ahora bien, ¿cómo respondemos? Estoy bien ¿verdad? Ahora aquí. Leamos esta N, y esto significa que yo soy, yo soy. Entonces el verbo ayuda se queda siempre con el pronombre. ¿Bien? Yo soy. Sigamos. M y E. Dinero. Dinero, dinero. Entonces estoy bien, significa Anna, yo. ¿Bien? Entonces esto es para masculino, ¿de acuerdo? Pero cuando alguien le pregunta a una chica o a una mujer, decimos, ¿cómo estás, Keith hair lake ahora mismo, cómo debemos responder? A ver. Bien, entonces agregamos en, encuentra la palabra bien, agregamos la letra final aquí es n0 con aire se convierte en rodilla. Entonces, escuchemos esta conversación. Pero un lago Keith más nuevo para el cabello, NME. Keith tuvo suerte. Anna, ne recuerda que podríamos decir bien. Podemos decir que estoy bien o bien, ¿verdad? Entonces en vez de decir que estoy bien, podríamos decir ni sin el, sin este pronombre Anna. Ahora pasemos a la segunda lección, que hablaremos del plural. 3. Saludos parte 2: Entonces en esta lección, hablaremos del mismo tema, pero usaremos plural en una oración. ¿Bien? Entonces cuando dijimos, ¿cómo estás? Es Keith Halloch. ¿Y recuerdas lo que respondimos? Estoy bien. Y una rodilla y para femenino y un bonito. ¿Bien? Ahora, cuando queremos decir por un grupo más grande, bien, entonces la u se vuelve plural. Sí. Entonces, ¿cómo estás? A un grupo más grande? Diríamos que no para un individuo. Diríamos que **** calma. Keith había llegado. Entonces agregamos meme, agregamos la letra M, ayuda a calmar. Y aquí, ¿cómo respondemos? En lugar de un aire, lo que significa I M, Nosotros decimos, leamos esto. N f. Ahora. Una henna. Aetna aquí significa que estamos, estamos bien aquí. Entonces en vez de decirme, como agregar la letra e, aquí, reemplazamos por una, con una letra. Entonces dijimos aquí, estamos bien, estamos bien. Resultado de salud de Keith. Ahora vamos a escuchar esta conversación y puedes repetir después de mí si quieres. Así que el cuidado de la salud ósea, dientes sub o más nuevos, pelo Lago. Un Emmy. Keith ha llegado. Ahora. Voy a repetir esto otra vez. Entonces podrías repetirlo después de mí. Seba, más reciente. cabeza Keith, anémona. Keith ayuda a calmar. Aetna. Ahora, aquí se podía ver que decía Keith Helicon. Entonces es para plural. Entonces se dirige tanto a la niña como al chico. Pero aquí, un chico respondió y dijo: Estamos bien. Aetna. Ahora, pasemos a la tercera lección, que hablaremos de preguntas WH. Para ser específicos, hablaremos de lo que 4. PREGUNTAS WH: qué: Recuerda aquí que esta lección es sólo sobre árabe informal. Árabe formal, que es la lengua escrita. Será por supuesto, diferente a informal. Entonces aquí el significado de lo que en árabe informal es, leamos ash Bu Shu. Eso es informal. Pero en la lengua formal o escrita, la lengua árabe escrita, decimos matemáticas o matemáticas. Entonces aquí puedes ver que es diferente. Como antes, dijimos que el pronombre está vinculado con el verbo auxiliar. Entonces eso es un árabe. Entonces en árabe es una palabra. Entonces R y ustedes están juntos en una sola palabra en árabe. Bien, a ver. Entonces aquí está AB y AD. Pero cuando decimos ¿Qué eres más un verbo aquí? Shu et más verbo significa f. fan. Verbo aquí significa fan. Entonces, ¿qué estás comprando un poco de zapato, de dos bits? Entonces decimos, lo que significa bi en árabe. Ahora antes era por supuesto para masculino. Ahora, cuando queremos decir, o queremos abordarlo por un femenino, solo agregamos al final de un verbo, la letra E. Ahora para plural, agregamos 0, que es 0. Añadimos al final de una palabra. Oh, aprendamos algunos verbos. Bien, así podríamos crear preguntas, AB, bar, m, bom, bom. Ok, entonces aquí lo vinculamos con una Anna aquí. Entonces Anna bomba. Bien, cuando las leí juntas, Anna Bowman. Tus medios yo o yo soy. Bien. Entonces, ¿qué significa barman? A ver. Significa hacer. Bien, hacerlo así porque está sucediendo ahora es un presente continuo. Entonces Annette Obama, lo estoy haciendo cuando queremos transformar esto en una pregunta, ¿qué estás haciendo? ¿Qué es, te acuerdas? Sí, zapato. Y entonces ¿qué agregamos? ¿Cuál es el pronombre y el verbo ayuda? Recuerdas, son nuestras dos cartas. vamos a vincular con hacer con el verbo. Sí. Entonces, ¿estás aquí en árabe? Decimos poco a las dos letras, y luego vincularemos el AB y AD con el verbo. Entonces se vuelve como aquí dijimos un Obama. Pero entonces cuando queremos hacer una pregunta, ¿qué estás haciendo? Zapato. Agregamos y apostamos. Bien, veamos otro verbo que es tres, este pincel de borde al golpear. Bashed, golpeado, tres más tres más tres. Lo que significa que estoy comprando. Queremos hacer esta pregunta, ¿qué estás comprando? Lo que, como dijimos antes, significa Shu, Shu y luego sumamos las dos letras arriba. Y en eso. Entonces, como viste antes, el verbo aquí, Obama, la primera letra EB. Digamos que o se elimina o lo agregamos en el medio, como entre el AB y la letra. La carta en, a la derecha. Entonces se convirtió en determinar. Y aquí está la misma goleada a tres. Ves la primera letra es. Entonces, o agregamos entre el AB y la letra. La letra, o quitamos el AB y decimos en, para que puedas memorizar la regla ya sea de esta manera o de la otra manera que te mostré antes. Entonces aquí, ¿qué estás comprando? Decimos zapatero. Bien, entonces veamos este verbo de acción aquí. Por supuesto, la lectura, la palabra aquí en rojo es un pronombre. Es una a. bien, lo soy. Ahora vamos a leer esto. A E, D con D, lo que significa que quiero mirar aquí, no agregué I-N-G. No es un presente continuo, así que va a ser un poco diferente. Así que presta atención aquí. Entonces el d yo no estaba aquí. Cuando hacemos esta pregunta, ¿qué quieres? ¿Qué es el zapato? Pero aquí debido, es debido aquí. No hay Ru y ING no es progreso progresivo en la prisión si aquí es una regla diferente. Bien, entonces veamos cómo resultó. Mostrar puja. ¿Bien? ¿Qué quieres? ¿Qué es lo mismo? Se mantiene igual, que es zapato. Pero aquí, un poco oscuro. Aquí está C, Es huevo. Y quitamos la e aquí. Y lo reemplazamos por primero, decimos un EBIT D, quiero quiero un helado y un helado. Ahora, claro, cuando queremos decir por femenino, para abordar un femenino, ¿bien? Para un masculino, decimos zapato poco pato. Esa marca roja está por encima de la cabeza, la cabeza lateral. Pero para lo femenino, la marca roja está por debajo, siempre está debajo de esta última cuando es para femenino. Bien. Entonces aquí está la cubierta de zapatos. Aquí es para femenino. Bien, continuemos. Veamos esta conversación. Suboxone superior. Así bar ni Keith eglefino. Yo. Mira aquí. No dijo que dijera rodilla, lo que significa bien. No dijo que estoy bien. Dijo bien. Ahora está diciendo darle la pierna y una rodilla shoop terminale. Entonces aquí ves, como dijimos anteriormente, dijimos que al final de un verbo, cuando añadimos e al final de un verbo, se va a abordar para femenino. Bien, entonces dijo que bajara mi li. Bien, entonces, ¿qué está respondiendo el esquileo? Por x3? Entonces dijo: ¿Qué estás haciendo? Ella respondió con yo estoy comprando una emboscada tres. Bien. Entonces nuevamente, anteriormente dijimos la regla de que decimos Qué, luego ayudando verbo y el pronombre en conjunto, esos son los dos laterales. vamos a agregar con el verbo. Y aquí, esto entre la F y E es el verbo, ¿de acuerdo? Y al, va a ser dirigido a, ya sabes, a una persona. Entonces, ¿tú, por ejemplo, tú y son esos del todo? Y E aquí es para femenino. Así que recuerda la regla. Y cuando es para un plural, no para un individuo, agregamos, ¿te acuerdas? Sí. Y así decimos, oh, así que supongamos que este tipo no está solo. Entonces, ¿cuál será esta pregunta? Seguro que están bien. Y ella no diría que es ¿recuerdas a Hannah? Bueno. Bien. Así que recuerda esta regla porque es muy importante para ti. Bien, continuemos con la siguiente lección. 5. Quiero ...: Entonces hablemos de 12. Aquí vamos a aprender cómo formar una oración con Wundt y cómo, ya sabes cómo hacer una pregunta y responderla. Entonces, sí, comencemos. 12 significa grande D, Como dijimos en la lección anterior. Yo quiero, quiero o quiero. Entonces, vamos a leer esta pregunta. ¿Qué quieres aquí? ¿Qué es el zapato? Y como dijimos antes, se cambia la letra e. Entonces es un zapato un poco oscuro. Y respondemos, claro. Yo quiero. Bien, entonces aquí el marcador rojo ver arriba del anuncio, eso es para masculino. Por lo que se vuelve un poco oscuro de zapato. Pero cuando, cuando la marca roja está debajo de la cabeza lateral, se convierte en zapato, la cubierta. Entonces significa que esta pregunta va dirigida a lo femenino, ¿verdad? Zapato ser cubierta. ¿Qué quieres? ¿Qué quieres comprar un zapato bit deck o zapatero plato de pato tres. Así que aquí hay una nueva regla para ti, ¿de acuerdo? En la pregunta añadimos la letra en. Entonces cuando vamos a responder al verbo, la primera letra es. Entonces vamos a leer este zapato, pero plato de pato tres. ¿Qué quieres comprar? ¿Quieres comprar? Nosotros decimos, quiero comprar un aire B, D, fresno. No dijimos un EBIT y EBITDA como tres porque es para ti, vas a comprar. Entonces vas a decir con la letra a como tres y Abyei d fresno. Entonces, continuemos. Aquí hay otro ejemplo más para que recuerdes la regla. ¿Qué quieres hacer? Chu un poco oscuro. Agregamos en presidente y respondimos aquí y Abyei d. entonces en la pregunta agregamos ed. Y en la respuesta decimos, decimos, agregamos la letra K. Mira esto aquí. Ahora. Zapatilla. Estar muerto. Entonces bajo el ED y bajo la letra L, Hay marca roja que en esta marca significa que es para baraja femenina. Y luego, como dijimos en la regla anterior, y dice que se mantiene igual para lo femenino, siempre agregamos e al final. ¿Bien? Zapato show, gran ****, varonil. Y cuando sea para plural, vamos a ver ahora, bien, Ahora vamos a leer esto. ¿Qué quieres estudiar? Demostrar que dos sorteos. Ahora bien, si es por femenino, claro que vamos a agregar la letra E. Bien, así que cuando le dije bit deck, no le decimos a vestirse, zapato poco deck a Drew, ver, y escuchar la respuesta. Tenemos que recordar la regla aquí. Añadimos la letra a y D son sorteos. Ahora bien, si es para plural, no sólo agregamos dos letras al final de un verbo, como aquí, el verbo, estudiar. Todd Rose? Sí. Y agregamos aquí e porque es para femenino, pero cuando es para plural, agregamos. Y como dijimos en la lección anterior, y aquí, un poco oscuro. Por supuesto, para masculino, agregamos una marca roja encima de la cabeza lateral, y agregamos una marca roja debajo de la letra AD, cuando es para femenino. Bien, entonces aquí no solo cambiamos el verbo, también agregamos una marca. Entonces esto significa que cambiamos un poco de esta palabra, que significa una. Sí. Aquí no agregamos una marca roja. No agregamos la marca. Añadimos m al final de esta palabra quiero, ¿de acuerdo? Por lo que se convierte en columna de zapatas, como dijimos anteriormente. Entonces esto es sólo una revisión para que recuerdes. Bien, puja, Calma meme, añadimos m al lado del huevo al final de Wundt. Y claro, Todd Rose, este verbo estudiar, agregamos 0 y Rousseau, claro, pero vienen a llovizar. ¿Bien? Entonces claro que la respuesta aquí también es un poco diferente porque no vamos a decir, quiero estudiar. Queremos estudiar, ¿verdad? Y nosotros quiere decir, ¿te acuerdas? Sí, queremos decir aquí Atenea y gran T, grande D. Esto es sólo para Anna. Entonces para, para plural, decimos puja, puja. Ahora queremos, entonces agregamos en lugar de E y F. Recuerdas esto, bien? No voy a enseñarte sobre esto aquí porque es un poco difícil para ti. Pero aquí sólo vamos a centrarnos en lo masculino y lo femenino para este verbo. ¿Bien? Porque aquí y Abyei d, dijimos Anabaena. Domicilio. No agregamos aire. A nosotros le sumamos un NADH, crece, se vuelve asesina. Bien, entonces esta es una nueva regla aquí para ti. Decimos en vez de yo y uno para pleura, lo salvamos. Y luego dijimos al principio en vez de n con Ed Madras. Entonces se convierte en una Hannah que no conocía truss. Ahora pasemos a la siguiente lección. 6. En el mercado: Aquí vamos a hacer un poco de revisión aquí. Y al final de esta lección, tendrás una tarea. Necesitas escribir tu propia conversación en árabe, bien, Entonces usando todo lo que aprendiste de esta lección, bien, así que veamos esta conversación y puedes hacer lo mismo que esto. Vamos a leer. Sobrio, más saludable, Subway. Keith tuvo suerte. Anémona. Ahora está preguntando aquí, dispara térmicamente. Bash tres. Debe ser **** Tish, tres, DS3, los llamados datos. Bien, hemos llegado al final de esta conversación, y ahora tienes que escribir tu propio ejemplo. Y no vamos a traducir este ejemplo claro, porque es una práctica para ti. Y si, claro, tus ejemplos bajan en los comentarios y los revisaré. Pasemos a la siguiente lección. 7. Extra: Aquí vamos a ver más ejemplos usando el verbo querer y con el infinitivo también. Bien, vamos a leer la conversación aquí. Deberían ser D están en Lizzie. Bit de zapato vacío Tic, Tac. Emily, D de bruto Arabi, quiere estudiar árabe. Y antes de que el chico dijera, quiero estudiar inglés en Gliese es inglés. Y aquí y y t. En T. Aquí significa y ¿ qué pasa con usted? Y Abby De mile pastel? Quiero hacer pastel. Entonces, ¿qué quieres hacer? Claro, con pato en zapato, con pato, dérmico, mi público. ¿Qué quieres hacer? Puedes escribir el debajo de los comentarios y yo los revisaré. ¿Quieres hacer pastel? ¿Quieres estudiar? Entonces ya sabes cómo responder en árabe, ¿verdad? Y un poco de pastel de Milo y agregar la dirección d, dirección, dirección en inglés en Gliese. Ahora es tu turno. Compruebo tus respuestas y espero que hayas disfrutado de esta lección. Adiós.