Teoría musical para productores de música electrónica, parte 1
Jason Allen, PhD, Ableton Certified Trainer
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Lecciones en esta clase
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1. Bienvenida y visión general
5:34 -
2. El diseño de teclado y el medio C y las Octaves
26:32 -
3. El 5tho, y ser "En la clave"
30:28 -
4. Más con Keys, El tercer y la Triad básica
37:39 -
5. Progresiones de acordes diatónicas e inversiones diatónicas e inversiones de la de las las
42:01 -
6. 7acordes
22:12 -
7. Interrumpimos esta clase...
0:24 -
8. Los otros intervalos
28:55 -
9. SkillshareFinalLectureV2
0:36
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- Nivel principiante
- Nivel intermedio
- Nivel avanzado
- Todos los niveles
Generado por la comunidad
El nivel se determina según la opinión de la mayoría de los estudiantes que han dejado reseñas en esta clase. La recomendación del profesor o de la profesora se muestra hasta que se recopilen al menos 5 reseñas de estudiantes.
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Estudiantes
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Proyectos
Acerca de esta clase
Una clase diseñada para el músico electrónico que quiere llevar sus pistas al siguiente nivel. En esta clase, nos enfocaremos en aprender cómo organizar propuestas y ritmos para hacer melodías y armonías dinámicas de interés. No es necesaria ninguna experiencia con la teoría de la música. Tocar un instrumento y tocar la música no es necesario no la lectura de la música. Nos enfocaremos en cómo usar tu DAW como instrumento para crear.
Conoce a tu profesor(a)
J. Anthony Allen has worn the hats of composer, producer, songwriter, engineer, sound designer, DJ, remix artist, multi-media artist, performer, inventor, and entrepreneur. Allen is a versatile creator whose diverse project experience ranges from works written for the Minnesota Orchestra to pieces developed for film, TV, and radio. An innovator in the field of electronic performance, Allen performs on a set of “glove” controllers, which he has designed, built, and programmed by himself. When he’s not working as a solo artist, Allen is a serial collaborator. His primary collaborative vehicle is the group Ballet Mech, for which Allen is one of three producers.
In 2014, Allen was a semi-finalist for the Grammy Foundation’s Music Educator of the Year.
Proyecto de clase práctica
Hay tres proyectos que puedes hacer que puedas hacer en esta clase de caso: cada corresponden a una sección de la clase, así que así que sigue con esos proyectos. Además, intentemos probar un nuevo proyecto aquí.
Proyecto: analiza tu pista favorita
Análisis de canciones es una poderosa herramienta para entrar realmente de una pista y aprender cómo se hizo la aplicación. Una vez que hayas dominado el análisis de la canción puedes utilizar lo que te encuentres en las pistas para mejorar tu propia música. Estos son algunos consejos para empezar:
- Comienza con el basses. Si puedes averiguar el bajo, estás a la mitad de la camino.
- Figure la clave de la línea de bassline (Encuentra la escala que encajan en las notas encajadas)
- Después de tener la correas que tienes la bajo, usa la progresión diatónica de acordes para averiguar los acordes.
- Una vez que tengas los acordes, encuentra cualquier línea melodías o sintetizado. La mayoría de las notas es probable que están en el acorde, y las que no son en el acord. es es más probable que no estén en la escala.
- Recrea la pista con lo que has encontrado y publícalo para compartir.
Calificaciones de la clase
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