Los ABC de hablar en público: un mini curso en hablar en público

1. ¡Empecemos ¡Empecemos!: Hola, Mi nombre es muy severo en hablar en público puede ser intimidante y en realidad, escénico es una de las fobias más grandes de la humanidad, entregada o no. Pero la gente preferiría ser atropellado por un auto que hablar públicamente. Y en este curso vamos a tomarlo muy lentamente paso a paso, igual que los ABCs y mostrarte que hablar en público puede ser base de plantilla súper fácil. Y para todos, y te prometo que después de ver esto, serás un mejor orador público. 2. Tu A: Estamos empezando con un a. A en este caso significa autoridad. Cada vez que subes al escenario, necesitas darle algún tipo de autoridad. Y por supuesto, a veces el trabajo se ha hecho muy fácilmente para ti. Se tiene un folleto o folleto antes de este evento, o si está en línea, hay una invitación en línea. La gente suele saber a quién van a escuchar. A veces tienes algún tipo de inserto gráfico diciendo Este es tu nombre y ¿qué estás haciendo? A veces es un evento profesional o a veces la introductoria no es realmente necesaria porque estás presentando tu tesis y solo son tus compañeros de clase. Pero aún así, cada vez que estás hablando de algo, necesitas cambiarte el sombrero de la cabeza de la persona que acabas de ser hace un segundo, digamos un estudiante sentado en clase al presentador. Y aunque estés en secundaria o preparatoria, cuando estás en el escenario o frente al aula, ya no eres los mismos alumnos. Usted es el presentador, usted es el titular del conocimiento, usted es la autoridad. Es muy importante entender que sin establecer esta autoridad, gente le resultará muy difícil confiar en ti. Existe algún tipo de vínculo que se está creando entre el orador y el público, no importa si es en video o escenario en vivo o en cualquier otro tipo de presentación, ahí está pasando algo y este hueso instantáneo vínculo que se está creando. Básicamente se basa en la autoridad y la confianza. Te voy a dar un ejemplo. Imagíname ahora sentado en esta silla o parado en un escenario. Pero llevo esto en general lleno de manchas de aceite y mi cara tiene manchas de aceite o manchas de carbón y estoy toda sucia y voy allá y estoy sentada en este escenario y te estoy diciendo, hola, Hoy, yo estoy viniendo a hablar de cómo encontré la cura para el cáncer. ¿ Me creerías que en realidad tengo algún tercio de autoridad hablando de investigación contra el cáncer? Probablemente no. Pero si tenía algún tipo de traje y corbata y me estoy presentando como profesor universitario viniendo a hablar de una cura para el cáncer, entonces probablemente voy a tener su atención. Porque cuando estamos sentados y escuchando a alguien, estamos buscando pistas sociales que nos hagan confiar en esta persona. Para establecer esta autoridad, necesitamos hacer algo muy sencillo. En primer lugar, necesitamos respetarnos a nosotros mismos y respetar al público vistiendo apropiadamente. Hay tantas formas de hacerlo, y no soy un experto en moda, definitivamente no estilista. Pero no estoy hablando de solo usar un traje para cada evento. Estoy hablando del simple hecho que necesitas respetarte. Está bien verlo como yo con un jersey y una camisa debajo. Está bien estar con corbata y está bien estar sin corbata, pero no está bien vestirse deforma respetuosaal forma respetuosa recinto o a los eventos a los que asistes. En realidad, se ha comprobado y hay algunos estudios geniales al respecto que demostraron que el lapso de atención de la multitud se destruirá por completo si no estás vestido ¿verdad? Se puede ver como un ejemplo. Si miras a los médicos, a los hospitales, el efecto inmediato que esta bata blanca tiene en EU se ha estudiado mucho en psicología. Porque el abrigo blanco que lleva el doctor está estableciendo de inmediato autoridad. Cuando vengo al escenario, están hablando de cualquier cosa que deba empezar por presentarme. Por supuesto, hay algunas pláticas, hay dramáticas y abiertas con una historia y el orador no tiene que decir Hola, mi nombre es Roy y soy el entrenador para este curso. Pero por lo general necesitas hacer algún tipo de introducción. Si no lees tu nombre y profesión y lo que puedes hacer, la historia con la que empiezas tiene que hacerlo por ti. Por ejemplo, hola, mi nombre es Roy y bajo entrenador de este curso como ser orador público desde hace 10 años. Esta es una buena introducción de autoridad. Pero de otra manera puedo empezar, en este curso, vamos a aprender todo lo he aprendido en los últimos 10 años, dando charlas profesionales de habla pública, sumar eventos mundiales y escenarios famosos o así sucesivamente. Por lo que creé el mismo establecimiento de autoridad de manera diferente. esto una autoridad a veces le sigue un pequeño yo, a veces lo verás en la presentación, IA, autoridad e introducción. Es sumamente importante si la multitud no te ha conocido antes o si se trata de un evento súper formal, por ejemplo, una defensa de tesis. Estás sentado frente profesores y necesitas decirles, hola, este es mi nombre, esto es lo que hago. Esto es lo que vine a presentarles. Por lo que esta fue nuestra a m es extremadamente importante para iniciar nuestra plática. Autoridad. 3. Tu B: Son algunas áreas o recintos limitados que bloquean por completo o piden a la gente que regalen sus teléfonos o que cierren completamente sus teléfonos como en el cine. Pero, pero el porcentaje de personas que realmente apagan su fuente es muy bajo y también se ha estudiado. Entonces, ¿cómo puedo competir con estos asombrosos dispositivos que tiene todo el mundo? En la parte inferior de unos clics, puedo llegar a cualquier película, cualquier show, a cualquier imagen, a cualquier información. ¿ Cómo puedo, como orador público, a veces en un evento muy largo o incluso profesionalmente aburrido algún tiempo, cómo puedo competir con el dispositivo smartphone? El único modo de hacerlo es hacer algo extremadamente dramático y es manipular a tu público cuando hablas públicamente. Y no importa si es para mercadotecnia, estudiar el 10 como plática o alguna otra charla, hay que tener un momento muy temprano en tu charla en la que estás comprando en el público. ¿ Cómo lo haces? Estás declarando el hecho más interesante que viniste a hablar. Y lo haces justo después de comenzar con una introducción. Por ejemplo, si vienes a hablar de la investigación del cáncer, no empiezas diciendo que esta proteína está haciendo esto y es esta proteína y haciendo esto, en realidad estás representando algo que es tan dramático que el público debe escucharte. Por lo que empezarás con alguna introducción. Hola, me llamo Roy joven profesor. Pero entonces casi de inmediato necesitas llegar al momento del rayo, que suele ser el hecho más interesante, el título más interesante que realmente puedes usar el título de tu charla porque por lo general es una especie de clickbait. El título de tu charla es básicamente el resumen más interesante de tu charla que encontraste, ¿verdad? Para que puedas repetirlo. Algo que es muy sorprendente, algo que es muy emotivo, o algo que es muy interesante si estás hablando de la batalla histórica, estoy seguro que puedes encontrar al menos un dato de esta batalla que es asombrosa, que es impactante. Y si estás haciendo muy bien tu investigación, estructurando tu top, encontrarás la frase o dos. Ese será el momento por E del público. 4. Tu C: La siguiente parte es en realidad la parte más importante de nuestra charla, que es el contenido. La única diferencia entre una plática y un haiku es básicamente la parte C porque si solo estoy viniendo y diciendo Hola, mi nombre es Roy. Esto es muy dramático y luego pasa a la parte D en la parte E de la que vamos a aprender en unos segundos. Básicamente, no tengo charla, tengo una introducción muy breve. Esta es la parte más larga de tu charla. Por lo general, si estoy hablando de una charla TED que hoy se ha recomendado hacer alrededor de ocho minutos. El Cs probablemente va a tardar alrededor de 40 minutos. Entonces básicamente es al menos la mitad del tiempo de tu tiempo de toma, a veces incluso dos tercios. Es todo de lo que viniste a hablar. El hecho, la historia, la elaboración de lo que viniste a hablar. Y el C es el lugar para poner diagramas, imágenes, hablar de gráficos. Todo hecho, cada pieza de historia que viniste a decir está en la C. Las únicas otras partes están usando básicamente para manipular dramáticamente al público y usar como estructura para que nuestro top mantenga a raya al público. Pero básicamente, nuestra charla es RC. 5. Tu D: El E parte, el final es la conclusión de toda la charla. Y básicamente las mejores acciones están terminando justo después o casi justo después de la entrega del mensaje. Lo que te recomendaría hacer es básicamente hacer alguna especie de recapitulación, recordó a la gente por qué están aquí, ¿por qué estás aquí? Recapitular todo lo que dijiste. Al igual que quién eres, qué viniste aquí a hacer, resumir, luego terminar con un bang. Se quiere dejar a la multitud pidiendo más. Quieres que se vayan y google de lo que has estado hablando. El final, la parte E es la forma de hacerlo. Voy a repetir la plantilla muy breve que vamos a utilizar para el resto de este curso. A significa autoridad. Tenemos que establecer un vínculo con el público de confianza. B es el momento en que compras en el público. Porque dices algo súper interesante o súper dramático, sella el contenido de nuestra charla. Todo de lo que vino a hablar, elaboración, gráficos, diagramas, imágenes, historias. Ahora es el momento. Estos son entrega de tu mensaje. Es por eso que llegaste a esto se queda, esta es tu misión de vida. Por eso estás aquí, y e es el recapitulación y el ND. Siguiente lección, vamos a elaborar más sobre cómo estructuramos todo y lo ponemos a su uso. Se. 6. ¡Poner todo juntos!: Ahora que estás de vuelta, vamos a pasar a nuestro próximo ejercicio. Esto es súper divertido y súper fácil. Y lo encontré en realidad como el mejor ejercicio antes de escribir nuestras plantillas para una charla. Incluso cuando trabajé con directores ejecutivos a veces y han socavado tanto. Cuando le pides a la gente que haga el siguiente ejercicio. Están un poco impactados al principio, pero luego ven que realmente está funcionando. Yo quiero que tuitee el siguiente. Estamos viendo un mundo de redes sociales y Twitter solía tener la limitación de 140 personajes. Estoy acostumbrado a usar unas 140 palabras, pero para este ejercicio, solo te quiero en tres líneas, solo, solo tres líneas. Para resumir todo de lo que quieras hablar. No importa, otra vez, si es un TEDx como hablar, si es un sueño TED Talk que lo tienes si es para la academia, si es para el trabajo, pase lo que pase, ¿de qué quieres hablar? Sólo tres líneas. ¿ Y por qué lo hacemos así? Porque he aprendido de mi experiencia que si no sabes de qué vas a hablar y explicarlo en 23 líneas. Probablemente no sepas hablar de ello en dos minutos, tres minutos o incluso 10 minutos. Pausa este video y haz esto tres líneas máximo de lo que vienes a hablar. Ahora, quiero que en realidad echen un vistazo a lo que han hecho y echen un vistazo a nuestra tabla ABC y traten de poner esas tres líneas que acabas de escribir. Tienes sujeto ahí. Quiero que extraigas lo que escribiste y trataste de buscar. Tener algo ahí que sea apropiado ser un D un momento de entrega. Si tienes un mensaje ahí. Si no tienes mensajero, realmente te recomiendo reescribir este tweet y traté encontrar un mensaje a este mensaje en tu área D. Ahora, quiero que busques un hecho muy dramático o interesante y lo pongas en la B. Ahora que tienes el dN dt dv, puedes escribir todo el top. Lo que voy a hacer es ir ahora y escribir la introducción, derecha, el final, que es un recapitulación, una manera muy bonita de despedirme del público. Por lo que para resumir todo y llenarlo con nuestro C, con nuestro contenido. Puedes hacerlo a lo largo de unos días si quieres. Pero encontré que si lo haces de inmediato y tienes al menos estos pocos párrafos escritos, básicamente ya milagrosamente, mágicamente tienes el esqueleto para tu plática. Simplemente usa este tuit que hiciste. Ponlo en la sección derecha. Y luego tienes la primera forma de practicar. Ahora bien, ¿cómo podemos realmente practicar? Y especie de poner este pequeño gráfico que tenemos que usar? Voy a hablar de ello en nuestra próxima lección.