Worship Piano für Anfänger [LEVEL 1: Spiele Worship Songs auf Tasten!]

1. Intro / Promo-Video: Willkommen. ist es nicht einfach, diesen Kurs Schritt für Schritt zu befolgen Für Anfänger ist es nicht einfach, diesen Kurs Schritt für Schritt zu befolgen. Und es soll Ihnen helfen, die grundlegenden Techniken und Musiktheorie heute zu beherrschen . Mein Name ist echt und Klavier. Tastatur als Kursleiter besteht in diesem Kurs aus zwei Komponenten. Ein Bestandteil ist der musiktheoretische und der technische Teil. Und der andere ist der praktische Übungsunterricht mit mehr praktischen Aktivitäten. Ich und Technikunterricht, den du für das Spielen anhand von Leadsheets über Rhythmus, Tonarten und vieles mehr lernen wirst für das Spielen anhand von Leadsheets über Rhythmus, . Diese Lektionen werden mit weiteren praktischen Übungsstunden kombiniert , in denen ich Sie Schritt für Schritt anleiten werde , damit Sie Ihr erstes Gottesdienstlied sagen. Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein, Songs wie Cornerstone von Hillsong zu spielen , der ideale Student für diesen Kurs, falls sich jemand für das Lied zur Sklavenverehrung auf dem Klavier interessiert das Lied zur Sklavenverehrung auf dem Klavier Und wenn Sie ein absoluter Anfänger sind, sich keine Sorgen, denn dieser Kurs soll Ihnen helfen. Auch wenn du noch nie Unterricht hattest. Du hattest ein paar Unterrichtsstunden oder hast sogar ausgecheckt, als ob die neu für dich sind und du dich ein bisschen auskennst, aber du wolltest wirklich deine Klavierskala festigen Dann ist dieser Kurs für die Cloud. Und ich freue mich sehr, diesen musikalischen Mentor mit Ihnen teilen zu können . Und ich kann es kaum erwarten, hineinzuschauen 2. Willkommen!: Wenn du es gespielt hast, bin ich so aufgeregt, dass du hier bist und dass wir diese aufregende Musik im Wesentlichen zusammen teilen werden. Also wird dieser Kurs den ganzen Weg von den Grundlagen über das Lernen von Notizen und Akkorden reichen , bis Sie in der Lage sind, Anbetungslieder auf dem Klavier zu spielen. Also habe ich diesen Kurs in sequentieller Reihenfolge gemacht. Der beste Weg, um diesen Kurs zu lernen und am besten zu nehmen, wäre von weniger als einem zu beginnen und einfach in der Reihenfolge 123 und so weiter zu gehen. Und nicht umspringen, weil ich mehr Informationen und mehr Fähigkeiten wie eine Pyramide hinzufügen werde , von Anfang bis Ende. Diese Lektion besteht also aus zwei Schlüsselkomponenten. Einer ist die theoretischere informationsbasierte Lektionen, und der andere ist, desto mehr Hände auf Aktivitäten. Und in einem theoretischen ist eine Konzeptabdeckung wird meist Musiktheorie sein. Und der andere wird mehr Hände auf und üben und erwerben Fähigkeiten und Techniken auf dem Klavier. Und ich habe diese Lektionen als Übungsaktivitäten bezeichnet. So werden Sie sehen, dass ich im Kurs und in diesen Übungsaktivitäten wirklich möchte, dass Sie sich tatsächlich am Klavier setzen und mit mir die Techniken durchgehen , während ich das Konzept erklärt habe. Und ein wichtiger Tipp ist, ich möchte, dass Sie zwischen den einzelnen Lektionen üben. Und Sie können sogar die Übungsstunde auf Wiederholungen setzen , so dass Sie die Konzepte wirklich verfestigen und die Informationen wirklich aufsaugen können. Und meine Empfehlung für Sie ist, etwa 10 bis 15 Minuten pro Tag zu üben und er kann es nicht jeden Tag tun. Wenn Sie sogar ein paar Mal pro Woche einsteigen können, dann wird Ihnen das wirklich helfen, in Ihrem Wachstum. Also, ohne weitere Umschweife, lasst uns anfangen. 3. Notizen von allen weißen Notizen: Willkommen bei der ersten Lektion. In dieser Lektion lernen wir etwas über die weißen Noten auf dem Klavier. So gibt es 88 Tasten auf dem Klavier, von unten nach oben. Und auf dem Klavier wird die linke Seite des Klaviers der untere Teil sein, und die rechte Seite des Klaviers wird der höhere Teil des Klaviers sein. Lassen Sie uns zuerst einen Blick auf die schwarzen Noten werfen. Hier sind also zwei schwarze Noten, drei schwarze Noten, zwei schwarze Noten, drei schwarze Noten, drei schwarze Noten. Und das Muster geht von unten nach oben auf der Tastatur weiter. Wie benennen wir die Noten auf dem Klavier? Nun, wir benutzen die Buchstaben des Alphabets. Werfen wir einen Blick auf diese beiden schwarzen Noten hier. Wenn wir das Weiß nennen wollen, wissen Sie, dass es direkt neben diesen beiden schwarzen Noten ist, zwei, das ist die Note C. Also geht das Gleiche hier rüber. Die beiden schwarzen Noten hier und das weiße Nein, direkt daneben. Das ist der Zettel C. Dasselbe hier drüben. Zwei schwarze Noten. Die weiße Note, dass es direkt daneben ist, links, das ist die Note C. Wieder. Werfen wir einen Blick auf diese Gruppe von drei schwarzen Noten. Also die weiße Note, die rechts daneben ist, links, das ist die Note F. Und die weiße Note, dass sie direkt neben dem Cluster dieser drei schwarzen Noten auf der linken Seite steht . Das ist auch die Note F, F, und so weiter auf der gesamten Tastatur. Alles klar, was ist jetzt mit den anderen Weißen? Wenn wir also die Noten im Klavier benennen, folgt es der Reihenfolge des Alphabets c, d, e, f, g. Aber dann kommt man wieder zu einem zurück. Und dann zurück zu C, D, E, F, G, a, B, C. Also wollte er anfangen, die Noten daraus zu benennen, wird so sein, a, B, C, D, und a, B, C und so weiter. So kennen Sie jetzt alle Namen der Weitnauer. 4. Notizen von allen schwarzen Notizen: In dieser Lektion lernen wir etwas über die schwarzen Noten auf dem Klavier und auch über scharfe und flache Noten. Also, wie identifizieren wir jetzt die schwarzen Punkte? Nun, werfen wir einen Blick auf diese schwarze Note, zum Beispiel. Um dieses Schwarz zu nennen, müssen wir jetzt einen Blick auf die was Note werfen, die sich direkt daneben befindet. Also können wir entweder diesen oder diesen wählen. Lassen Sie uns dieses für dieses Beispiel wählen. Nun, die Beziehung zwischen diesem schwarzen NOW und das ging beachten Sie, dass sie direkt nebeneinander sind und dieser schwarze Knoten ist ein wenig über oder höher als diese weiße Note. Eine wichtige Sache, die über die Tastatur zu wissen ist , ist , dass diese Richtung oben nach rechts ist. Und diese Richtung, oder die linke ist die unten oder unten auf dem Klavier. Wenn wir also diese Notiz betrachten, ist dieser schwarze Knoten oberhalb oder höher als diese Weiße. Also, wenn dieser schwarze Knoten höher ist als diese weiße Note, dann nennen wir dies die scharfe. Das Gleiche gilt für diesen Knoten. Und wenn Sie einen Blick auf diesen schwarzen Knoten werfen, der über oder höher ist als diese weißen Noten. Dann wird dieser schwarze Knoten als scharf bezeichnet werden. Um mich an den Namen scharf zu erinnern, denke ich gerne an Klänge, die scharf sind, wie Babyschreie oder Erreichen. Sie neigen dazu, hoch zu sein und sie neigen dazu, sehr scharfe Geräusche zu sein. Das hilft mir, mich daran zu erinnern, dass, wenn eine Note scharf ist, sie auch höher in der Tonhöhe wird. Also, was ist mit dieser Knotenbeendigung zu dieser weißen Note hier? Nun, dieser schwarze Knoten ist niedriger als diese weiße Note. Dieser schwarze Knoten wird als flache bezeichnet werden. So geht das gleiche jedes Jahr für die Note G, den schwarzen Knoten, der sich direkt daneben befindet, nach links. Das wird flach genannt werden. Dasselbe hier drüben. Für den Zettel. Schwarze Note, die rechts oben rechts ist, das wird die schwarze Note sein, die direkt daneben ist, links, das wird flach sein. Es gibt zwei Ausnahmen von dieser Regel und welche nicht. Und diese bezeichnen, wie Sie sehen können, gibt es keine schwarze Note rechts von dieser Notiz. Es ist nur eine normale weiße Note. So wollen sie das Spiel B scharf, dann wird es einfach zu einer Szene. Und wenn er eine C-Wohnung spielen will, gibt es keine schwarze Note, dass sie übrig ist. Also werden wir es einfach nennen. Also C-flat ist das Gleiche wie b, und b ist das Gleiche wie C. Also werfen wir einen Blick auf die Dinge. Tun Sie Substantive hier. Wenn wir das Stück wollen. Es gibt keine schwarze Note direkt daneben, zu seiner Rechten, aber es ist einfach ein Whatnot. So scharf ist das Gleiche wie. Und wenn Sie einen Blick auf die Note, und wenn Sie F flach spielen wollen, ist es keine schwarze Note, aber es ist ein weißer Knoten ist einfach die Note. Also, jetzt kennen Sie alle Noten des Klaviers. 5. [Übung Aktivität] Beherrschung: Bisher toller Job. So wissen Sie jetzt über weiße Noten und schwarze Noten, und auch über scharfe und flache Noten. Lassen Sie uns also zur Übungsaktivität übergehen. Also möchte ich, dass du dich an dein Klavier setzt und diese Übung gemeinsam mit mir durchführst. In dieser Lektion werden wir die Notennamen üben. Was ich möchte, dass Sie tun, ist, nachdem ich eine Notiz gespielt habe, ich möchte, dass Sie das Video pausieren und erraten, was die Note ist, und dann erneut drücken, und ich werde Ihnen den Notennamen sagen. Also lasst uns anfangen. Dies ist ein C. Dies ist ein G scharf oder eine flache. Dies ist ein F scharf oder G flach. Und wie Sie sehen können, ist es direkt neben dem c. Also a, b, c, d. Dies ist a, B, direkt neben dem a. Dies ist ein G scharf oder eine flache. Dies ist eine, eine scharfe oder eine B-Wohnung. Dies ist ein F. Und es könnte auch E scharf genannt werden, aber normalerweise nennen wir es F. Dies ist ein C scharf oder eine flache. Das ist ein, das ist n. ein toller Job. 6. Halfe Schritte und ganze Schritte: In dieser Lektion lernen wir etwa die Hälfte davon. Fangen wir an. Halbschritte und Ganzschritte sind die Grundbestandteile von Intervallen. Lassen Sie uns also beginnen, über halbe Schritte zu sprechen. Knoten, die halb Schritte voneinander entfernt sind, sind also immer direkt nebeneinander, wie diese beiden Noten. So sind die C und die C scharf um halbe Schritte auseinander. Und so sind zwei Notizen, weil sie direkt nebeneinander liegen. Und auch diese T-Notizen. Sie können sehen, dass es keine anderen Knoten gibt. Diese dünner. Halbschritte sind also immer direkt nebeneinander. Lassen Sie uns ehrenamtlich ganze Schritte sein. Ein Beispiel für einen ganzen Schritt wären also diese beiden Noten. Ein ganzer Schritt besteht aus zwei Halbschritten. So 1.5 Schritt, zwei Halbschritte machen einen ganzen Schritt. Können Sie also mehr ganze Schritte auf der Tastatur finden? Was ist mit dem Start vom Knoten aus? Nun, wir müssen einfach zwei Halbschritte von E, 1,5 Schritt, zwei Halbschritte aufzählen . Und jetzt haben wir einen ganzen Schritt. Was ist mit einer schwarzen Note wie dieser zu beginnen? Nun, die gleiche Regel setzen zwei Halbschritte, die sich von der Startnote bewegen. Ein halber Schritt, zwei halbe Schritte. Und jetzt haben wir einen ganzen Schritt. Jetzt wissen wir also über Halbschritte und Ganzschritte. 7. Gemeinde Intervalle: In dieser Lektion werden wir über Intervall lernen. Also, was unser Intervall? Nun, Intervalle sind einfach der Abstand zwischen zwei beliebigen Melodie auf dem Klavier. Das ist also ein Intervall. Dies ist auch ein Intervall. Dies ist auch ein integraler Bestandteil. Dies ist auch ein integraler Bestandteil. Auch ein Intervall. In dieser Lektion lernen wir die gängigsten Arten von Intervallen kennen. Und sie sind kleiner Zweiter, Major, Zweiter, kleiner Dritter, großer Dritter, perfekter Vierter und perfekter Fünfter. Beginnen wir also mit einer kleinen Sekunde. Ein Beispiel wären also diese beiden Notizen. Noten, die kleine Sekunden voneinander entfernt sind, sind also immer einen halben Schritt voneinander entfernt. Kannst du also andere kleine Sekundenintervalle finden? Nun, diese beiden sind kleine zweite Intervalle weil sie direkt nebeneinander sind und halb voneinander getrennt sind. Diese beiden sind auch minus zweite Intervalle und so sind diese beiden Knoten. Lassen Sie uns zu einer großen Sekunde übergehen. Ein großes zweites Intervall wären diese beiden Noten. Wie Sie sehen können, besteht ein großes zweites Intervall aus einem ganzen Schritt. Und wie wir uns erinnern, besteht ein ganzer Schritt aus zwei Halbschritten, einer Dose. Also alle Knoten, die ganze Schritte auseinander sind, unsere großen zweiten Intervalle. Lassen Sie uns also ein großes zweites Intervall aus dieser Note herausfinden. Also lassen Sie uns zwei halbe Schritte von dieser Note zählen. Ein halber Schritt, halbe Schritte. Und jetzt haben Sie Knoten, die ganze Schritte voneinander entfernt sind und Sie haben ein großes zweites Intervall. Gehen wir zu einem kleinen Drittel. Dies ist also ein kleines drittes Intervall. Also lassen Sie uns zählen, wie viele Halbschritte ein kleines Drittel aus einem zusammengesetzt ist. Ein kleines Drittel setzt sich also aus drei Halbschritten zusammen. Also lasst uns ein weiteres kleines drittes Intervall finden. Lasst uns diesen Knoten auswählen. Also lasst uns wieder 3,5 Schritte zählen, 123. Und jetzt haben Sie noch ein kleines drittes Intervall. Das nächste Intervall, über das wir lernen werden, ist ein großes Drittel. Wichtige dritte Intervall. Lassen Sie uns gehen, wie viele Halbschritte sind in einem großen dritten Intervall? Eine Form. Jedes große dritte Intervall hat also 4,5 Schritte dazwischen. Versuchen wir also, ein großes drittes Intervall von dieser Note zu finden, 1234 Halbschritte, und jetzt haben Sie ein großes drittes Intervall. Das nächste Intervall, über das wir lernen werden, ist ein perfektes Vierter. Ich beginne mit einem Beispiel. Dies ist ein perfektes viertes Intervall. Also lassen Sie uns zählen, wie viele Halbschritte ein perfektes viertes Intervall bilden, eins bis vier. Fünf Halbschritte bilden also einen perfekten vierten. Und last but not least, lassen Sie uns über perfekte Fünfte sprechen. Und lassen Sie uns zählen, wie viele halbe Schritte es in einem perfekten fünften Intervall gibt, 1234567. Sieben Halbschritte machen also einen perfekten fünften Intervall. Und die gleiche Regel gilt, wenn Sie anfangen, von einer anderen Note auf dem Klavier zu zählen. Lassen Sie uns also ein perfektes fünftes Intervall von diesem Knoten finden. Also lassen Sie uns sieben halbe Schritte von dieser Note zählen. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Und jetzt haben Sie ein perfektes fünftes Intervall. Und eine Sache zu wissen ist, dass vergessen Sie nicht, die erste Note zu zählen, wenn Sie Intervalle zählen. Also hier, ausgehend von dieser Notiz, dann wollte er auch auf diese Notiz beeindrucken. Und die Notiz, die direkt daneben ist, um als 1,5 Schritt, zwei Halbschritte, 3,5 Schritte usw. zu zählen . So wissen Sie jetzt über die häufigsten Intervalle auf dem Klavier. 8. [Übung Aktivität] Störungen Mastery: In dieser Lektion werden wir die Namen der Intervalle üben. Ich werde ein Intervall spielen und möchte, dass Sie das Video pausieren und erraten, wie der Intervallname ist, und drücken Sie erneut die Wiedergabe und ich werde Ihnen die Antwort sagen. Also lasst uns anfangen. Das ist ein großes Drittel. Und die Art und Weise, wie Sie es wissen, ist, indem Sie die Halbschritte zählen, 1 , 2, 3, 4, 4,5 Schritte dazwischen. Also ein großes Drittel. Der nächste. Das ist eine kleine Sekunde. Und Notizen sind direkt nebeneinander und sie sind halb Schritte auseinander, also ist es eine kleine Sekunde. Eine kleine Sekunde. Wieder. Zwischen diesen beiden Knoten befinden sich keine Knoten, und es handelt sich um Halbschritte. Und das ist auch eine kleine Sekunde. Major Sekunde. Wenn wir also die halben Schritte dazwischen zählen, einschließlich der ersten Note, ein bis 2,5 Schritte dazwischen. Es ist also eine große Sekunde. Und eine wichtige Sache, die man sich daran erinnern sollte, ist, dass eine große Sekunde immer einen ganzen Schritt voneinander entfernt ist. Ein kleines Drittel. Also lassen Sie uns die halben Schritte zählen, 1, 2, 3 halbe Schritte dazwischen. Also ein kleines Drittel. Also lassen Sie uns die Halbschritte dazwischen wieder zählen, 123455 Halbschritte. Das macht also einen perfekten vierten oder perfekten 5.5., 1234567 Schritte dazwischen. Also ein perfektes Fünftes. Wieder ein perfektes Fünftes. Und wie Sie sehen können, ist dies dieser sehr ähnlich, aber nur ein halber Schritt verschoben für beide Noten. So kann man daran erkennen, wie meine Hand leckt und wie weit die beiden Naughts auseinander liegen, dass dies eigentlich ein perfekter Trim sein könnte. Wieder, nun, lasst uns die halben Schritte nochmals zählen. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Halbschritte. Also ein perfektes Fünftes. Wieder ein perfektes Fünftes. Aber nur um sicherzugehen, lasst uns die halben Schritte zählen. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Halbschritte. Also ein perfektes Fünftes. Ein großes Drittel, 134 Halbschritte. Major dritter. Ein großes Drittel wiederum ruft den Weg auf, um leicht herauszufinden, ist, auf den vorherigen zu schauen und zu sehen, wie ich gerade die beiden Knoten nach unten verschoben habe. Halber Schritt tiefer. Es gibt also eine große Chance, dass dies auch ein großes Drittel ist, aber lassen Sie uns die Intervalle 1, 2, 3, 4, 4,5 Schritte auseinander zählen . Wieder ein großes Drittel. Tolle Arbeit. So können Sie diese Übung einige Male wiederholen, indem Sie dieses Video verwenden und die Intervalle benennen. 9. Major und Minor: In dieser Lektion werden wir etwas über Moll und Major Akkorde lernen. Akkorde sind drei oder mehr Noten, die gleichzeitig gespielt werden. Ein Beispiel für einen Akkord wäre also dieser, oder sogar dieser, denn es handelt sich um drei oder mehr Noten, die gleichzeitig gespielt werden. Das ist auch ein Gericht. Und selbst auf den schwarzen Knoten ist dies ein Akkord und sogar das ist ein CT, weil es drei oder mehr Noten gleichzeitig gespielt werden. Es gibt also verschiedene Arten von Akkorden. Aber heute werden wir über Triaden sprechen, die Akkorde sind, die aus drei Noten erstellt werden, tri, was drei bedeutet. Und die zwei Arten von Triaden, über die wir heute sprechen werden, sind Major-Akkorde und Moll Akkorde. Also fangen wir an, über große Akkorde zu sprechen. Ich gebe Ihnen ein Beispiel für einen Major-Akkord. Hier ist ein C-Dur-Akkord, und ich nenne es einen C-Dur-Akkord, weil ich jetzt nach unten schaue, was ein C ist und wenn ich einen F-Dur Akkord spiele, und ich nenne es einen F-Dur, weil der untere Know ist ein F. Und das Gleiche gilt für G-Dur-Akkord, weil die untere Note ein Schlüssel ist. Wie konstruieren wir also einen großen Akkord? Lassen Sie uns einen Blick auf den C-Dur-Akkord werfen. Ein Hauptakkord besteht aus einem großen Drittel auf der Unterseite und einem kleinen dritten Intervall auf der Oberseite. Wichtige dritte Intervalle, wie wir uns erinnern, werden aus 1, 2, 3, 4 Halbschritten erstellt . Und kleinere dritte Intervalle bestehen aus 1, 2, 3 Halbschritten. Ein großes drittes Intervall auf der Unterseite und ein kleines drittes Intervall auf der Oberseite gibt Ihnen einen großen Akkord. Und dieses Konzept gilt für alle anderen wichtigen Akkorde. Lassen Sie uns also versuchen, einen wichtigen Kern zu erstellen. Da es also ein, ein großer Akkord ist, werde ich die Note auf der Unterseite spielen. Und dann möchte ich ein großes drittes Intervall auf der Unterseite erstellen. Also werde ich die halben Schritte von Tag 1, 2, 3, 4 zählen , vier halbe Schritte nach oben, gibt Ihnen C scharf. Welchen Knoten sollten wir also für die dritte Note spielen? Nun, wir wollen ein kleines drittes Intervall oben haben. Also werden wir anfangen, von der Herznote, 1, 2, 3 Halbschritte zu zählen . Und das wird mir ein kleines drittes Intervall an der Spitze geben. Also ein großes drittes Intervall auf der Unterseite in einem kleinen dritten Intervall auf der Oberseite. Und das gibt Ihnen einen großen Akkord und in diesem Fall einen großen Kern. Was ist mit Akkorden, die auf schwarzen Noten wie dieser gespielt werden? Nun, das gleiche Konzept gilt. Von der unteren Note, F-Sharp. Wir werden anfangen, die Halbschritte wieder zu zählen. Also haben wir 1234 Halbschritte, was Ihnen ein großes Drittel gibt. Und von der Herznote aus werden wir anfangen, die Halbschritte zu zählen, 1, 2, 3. Und das gibt Ihnen ein kleines drittes Intervall. So haben wir ein großes drittes Intervall auf der Unterseite und ein kleines drittes Intervall auf der Oberseite, was Ihnen einen großen Akkord gibt. Werfen wir einen Blick auf die kleineren Gerichte. Fangen wir also mit dem a-Moll-Akkord an. Nun, anstatt ein großes Drittel auf dem unteren Moll Akkord zu haben, F-Moll dritte Intervalle auf der Unterseite. Wenn wir also anfangen würden, von unten zu zählen, beachten Sie 123 Halbschritte, das gibt Ihnen ein kleines drittes Intervall auf der Unterseite. Und wenn wir anfangen, von der Herznote zu zählen, 1234 Halbschritte, das gibt Ihnen ein großes drittes Intervall oben. Also ein kleines drittes Intervall auf der Unterseite, und ein großes drittes Intervall auf der Oberseite, das Ihnen einen kleinen Akkord gibt. In Ordnung, also lasst uns versuchen, einen kleinen Akkord auf schwarzen Noten zu spielen. Also fangen wir mit der Wohnung an. Na gut, wir werden zählen, wie viele Halbschritte es von einer Wohnung braucht, um ein kleines drittes Intervall zu schaffen. Also 1, 2, 3 halbe Schritte, das gibt Ihnen ein kleines Drittel. Und von der Herznote werden wir die Halbschritte nochmal zählen. 12344 Halbschritte geben Ihnen ein großes drittes Intervall. So haben wir jetzt ein kleines drittes Intervall auf der Unterseite und ein großes drittes Intervall oben, was Ihnen einen kleinen Akkord gibt. Wenn Sie also diesen Mollakkord in einen großen Akkord umwandeln möchten, ist ein einfacher Trick dazu, einfach die Mittelnote, die sich jetzt auf a b befindet, zu a, C zu wechseln, was einen halben Schritt höher ist. Ein Mollakkord geht zu einem großen Akkord, indem er einfach die Mittelnote bewegt. Und dieses Konzept gilt für alle anderen Major und Moll Akkorde. Nehmen wir also den C-Dur-Akkord. Wenn wir die mittlere Note einen halben Schritt tiefer bewegen, erhalten Sie einen kleinen Akkord. Und wenn Sie von einem Mollakkord beginnen, und wenn er zu einem großen Gericht gehen will, dann bewegen Sie die Herznote um einen halben Schritt höher, und das gibt Ihnen einen großen Akkord. Also lassen Sie uns einfach ein weiteres Beispiel tun, dass ein Major. Da wir also mit einem großen Akkord beginnen, und wenn er einen kleinen Akkord spielen will, werden wir einfach die mittlere Note einen halben Schritt tiefer bewegen. Und das gibt dir einen Mollakkord , einen Mollakkord. Und wenn du vom e-Moll Akkord beginnst und wir einen Major-Akkord spielen wollen, dann müssen wir den mittleren Sänger einfach um einen halben Schritt höher bewegen. Und das gibt Ihnen einen, einen großen Akkord. Großartig. Jetzt wissen Sie also etwas über Major und Moll Akkord. 10. [Übung -aktive] Major und kleinere Chords: Willkommen bei der Übungsaktivität für Major und Moll Akkorde. Also möchte ich, dass du dich an dein eigenes Klavier setzt und diese Übung gemeinsam durchführst. Also lasst uns anfangen. Also, was ich möchte, dass Sie tun, ist, nachdem ich jeden Akkord gespielt habe, ich möchte, dass Sie raten, ob es ein Major oder ein Moll Akkord ist. Alles klar, fangen wir an. Das ist ein wichtiger Hafen. Und speziell ist es ein großer Akkord, weil es die Noten acht auf der Unterseite hat. Und der Grund, warum es ein, ein großer Akkord ist, ist, weil es 1234 Halbstufen, oder ein großes Drittel auf der Unterseite und ein 1, 2, 3, 3,5 Schritte zwischen der mittleren und der oberen Note hat oder ein großes Drittel auf der Unterseite und ein 1, 2, 3, , was Ihnen ein kleines Drittel gibt. Major dritter auf der Unterseite. Kleines Drittel auf der obersten Bildkarte. Nächste. Das ist ein kleiner Akkord. Minor dritter auf der Unterseite. Wichtiger Dritter auf der Oberseite. Das ist ein flacher Moll Akkord. Sie können auch als G-Moll Akkord bezeichnet werden , denn wenn wir einen Blick auf die untere Note werfen, kann diese Note eine, eine flache genannt werden. G scharf. Dies ist ein, ein flacher oder G-scharfer Hauptakkord. Und wenn Sie diesen Akkord mit dem vorherigen vergleichen, war alles, was ich getan habe, den Mittelfinger um 1,5 Schritt nach rechts zu bewegen. Und denken Sie daran, dass, wenn Sie einen Moll Akkord, einen Major Akkord machen wollen, oder Sie tun müssen, ist die mittlere Note, 1,5 Schritt nach rechts zu bewegen . Das ist ein E-Dur Akkord. Major dritter auf der Unterseite. Kleiner Dritter auf der Oberseite. Das ist ein e-Moll Akkord. Und wenn wir mit dem vorherigen Akkord vergleichen, E-Dur war, war alles, was ich tat, die Mittelnote um einen halben Schritt nach links zu bewegen. Und das gibt dir einen e-Moll Akkord. Dies ist ein C-Dur Akkord oder ein D-Dur Akkord. Major dritter unten, kleiner dritter oben. Und die untere Note kann als C scharf oder D flach beschriftet werden. Das ist ein D-Dur Akkord. Wichtiges Drittel auf der Unterseite, minus Drittel oben. Dies ist ein F-Dur Akkord oder ein G-Dur Akkord. Wichtiges drittes Intervall unten, 1234 Halbschritte als ein kleines drittes Intervall oben, 123 Halbschritte. Zögern Sie nicht, diese Lektion mehrmals zu wiederholen und die Unterscheidung zwischen Haupt- und Mollakkorden zu üben. 11. Wie du LeadSheets (aka. Akkorddiagramme ): In dieser Lektion lernen wir, wie man Kerncharts liest , damit man Klavier spielen und zu seinen Lieblingsliedern mitsingen kann. Werfen wir einen Blick auf Cornerstone by Hills Lied. So können Sie sehen, dass die Akkordsymbole, wie C , F, G usw., zusammen mit den Texten auf der Seite verteilt sind. Also, wenn es einfach C oder F sagt, dann bedeutet das, dass Sie einen großen Akkord spielen sollten. Aber wenn es ein kleines M neben dem Buchstaben gibt, wie in der dritten Zeile, a, M, dann bedeutet das, dass Sie den a-Moll Akkord spielen sollten. Also fangen wir in der ersten Zeile an. Meine Hoffnung baut auf nichts Geringeres auf. So oberhalb der meine, gibt es den Buchstaben C. Das zeigt an, dass, wenn ich meine sehe, als sollte ich den C-Dur-Akkord spielen. Es würde also so klingen. Meine Hoffnung baut auf nichts Geringeres auf. Und in der nächsten Zeile steht f oben, dann Jesusblut. Da also die Gerichte mit den Texten ausgerichtet sind, sehe ich, dass dann Jesus Blut, dann sollte ich den F-Dur-Akkord spielen und dann zur Rechtschaffenheit kommen. Und ich sollte den G-Dur-Akkord spielen, richtig? Also zusammengefasst, würde es so klingen. Meine Hoffnung ist, und natürlich kannst du das viel langsamer üben. Meine Hoffnung ist nichts. Und dann werden wir in der nächsten Aktivität viel mehr üben. Also mach dir keine Sorgen, wenn du noch nicht spielen kannst. Aber wir werden nur die Konzepte von Cauchys Arbeit durchgehen. Werfen wir einen Blick auf die nächste Zeile. Ich wage es nicht zu trauen. Nun, über dem Auge steht ein m. Und denken Sie daran, wenn es ein kleines M neben dem Buchstaben hat, dann bedeutet das, dass es ein, ein kleiner Akkord ist. Also muss ich den e-Moll Akkord spielen, wenn ich sehe, ich wage es nicht zu trauen. Hi da, nicht wahr. Und dann kommt wieder der G-Akkord, der süßeste Rahmen. Und dann über dem Vertrauen steht der G-Dur-Akkord. Jesus. Also zusammengefasst, wird es so klingen. Meine Hoffnung ist, nichts wie der süßeste Rahmen eines Endbenutzers. Eine Frage, die Sie sich stellen können, ist, welche Finger sollte ich verwenden, um auf dem Platz zu spielen? Nun, wenn Sie relativ mit der linken Hand sind, dann können Sie mit Ihrem Mittelfinger und Daumen spielen. Und wenn du mit der rechten Hand spielen willst, kannst du mit deinem Daumen spielen. Also ist es das Gleiche, außer dem Spiegelbild. In der nächsten Lektion werden wir weiter darüber nachdenken, wie Sie mitspielen können. Also mach dir keine Sorgen, wenn er noch nicht spielen kann, denn wir werden weiter daran arbeiten. Bisher toller Job. 12. [Übung -] Grundlegend in Führen Blättern – Teil 1: Bisher toller Job. Jetzt sind Sie in der Lage, Steißbein zu lesen. Also gehen wir weiter, um tatsächlich Eckpfeiler auf dem Klavier zu spielen. Beginnen wir also mit dem ersten Vers. Also jetzt werden wir die Akkorde im rechten Kopf spielen. Und wenn wir einen Blick auf Vers eins oben werfen, meine Hoffnung, da ist der Buchstabe C. Und das bedeutet, dass wir den Akkord C-Dur spielen, wenn wir das Wort mein sehen. Versuchen wir also, den Akkord C-Dur auf dem Klavier zu finden. wir uns erinnern, wenn es ein C-Dur-Akkord ist, dann wird das untere Wissen ein C sein und wir werden das D. überspringen und das werden wir spielen. Ich werde das Ende überspringen. Wir werden G. spielen, also haben wir großartig. Also hast du das auf dem Klavier? Lassen Sie uns also den C-Dur-Akkord auf Ihrem Klavier spielen. Alles klar, großartig, also singen wir zusammen und spielen den C-Dur-Akkord. Also werde ich vier zählen und ich werde anfangen zu singen. Und wenn ich meine sehe, möchte ich, dass du den C-Dur-Akkord spielst. Also lassen Sie uns zuerst Ihre Hand auf das Gericht selbst legen, so dass Sie schon den Daumen auf dem Mittelfinger auf dem E, und Ihre rosa auf die G. Alles klar, Bereit? Eins, 234. Lasst uns Arbeitsplätze schaffen. Also lasst es uns noch einmal machen. Ich werde wieder zählen. Also lassen Sie uns Ihre Hand auf die richtige Position vorbereiten. 1, 2, 3, 4. So wie Sie sehen können, dass die Schnur etwas vor meinem kommt, so wird es so kommen. 1, 2, 3, 4 und spielen. Alles klar, Bereit? Eins, 234. Das war's. Also gehen wir zum nächsten. Die nächste Zeile ist dann Jesus Blut. Wie Sie oben sehen können, dann gibt es einen Buchstaben F. Und da es kein kleines m mit geschrieben neben dem f gibt, bedeutet das, dass wir einfach F-Dur Akkord spielen. Lassen Sie uns also den F-Dur Akkord auf dem Klavier finden. Also das untere Wissen wird f sein. Die Herznote wird sein, und die obere NO, wird sein. Genau wie im C-Dur-Akkord. Sie können sehen, dass die Knoten übersprungen werden. Also haben wir n und dann überspringen Sie die G, und dann haben Sie ein Geschenk, das b und dann spielt er. Also lasst uns wieder den C-Dur spielen. Es ist also das gleiche Muster. Siehst du, überspringe die nächste Notiz. Überspringen Sie das jetzt. Und dann G. Also wird die Handposition genau gleich aussehen. Dieser mit dem Daumen und dem kleinen, und das hier. Also lasst uns die zweite Zeile spielen. Also wird es so gehen. So wie Sie sehen können, werde ich das F etwas spielen, bevor ich dann sehe. Also bereiten wir zuerst die Hand auf dem F-Dur Akkord vor und arbeiten dann an einem Stück, nachdem wir auf vier, 1, 2, 3, 4 gezählt haben, und das war's. Großartig. Also lassen Sie uns wieder an den Anfang gehen, das ist meine Hoffnung gebaut ist. Und dann gehen wir zur zweiten Zeile über. Also werden wir die erste Zeile und die zweite Zeile spielen. In Ordnung, also fangen wir an. Wir werden anfangen, indem wir die Hand auf die C-Dur legen. Bist du bereit? Haben Sie Ihre Hand auf dem C-Dur-Akkord? Fangen wir 1234 an. Und jetzt lassen Sie Ihren Kopf zum F-Major bringen, der hier ist, fertig? Und dann spielt der Fernseher die F-Dur. Tolle Arbeit. Wie Sie sehen können, ist der schwierigste Teil von einem Akkord zum anderen zu bewegen , weil Sie von einer Position zur anderen springen müssen. Im nächsten Abschnitt gehen wir also davon aus, wie wir uns von einem Akkord zum anderen bewegen können. 13. [Übung Tat] Klaviertechnik: In Ordnung, also lassen Sie uns üben, vom C-Dur-Akkord zum F-Dur-Akkord zu wechseln. Lassen Sie uns also den C-Dur-Akkord wiederfinden. Also die untere Note ist C, E, G. Alles klar, also wollen wir vom C-Dur-Akkord zum F-Dur-Akkord gehen. Also werde ich Ihnen einen Trick beibringen, der wirklich hilft, Ihre Hand in verschiedene Positionen zu platzieren. Und das ist, um einen Bezugspunkt zu finden. Und ein Bezugspunkt in diesem Fall wird mein Daumen sein. Auf der C-Dur ist auf dem Meer. Was ich also tun werde, ist, dass ich den Daumen als Bezugspunkt betrachten werde, selbst wenn ich zu einem anderen Akkord gehe. Also werde ich in diesem Übergang auf meinen Daumen schauen. So, wie Sie sehen können, bewegt sich von C nach. Ich möchte, dass Sie auf dem C-Dur-Akkord hin und her zum F-Dur-Akkord gehen. Und schauen Sie weiter auf Ihren Daumen und halten Sie die Handposition in der gleichen Form. Denn was Sie tun, ist im Wesentlichen haben Sie diese Form und dann bewegen Sie sie von einer Position zur anderen und behalten die gleiche Form des Kopfes. Gehen wir also zurück zu C und folgen Sie Ihrem Daumen, legen Sie dann Ihren Daumen auf das F und spielen Sie dann den F-Dur-Akkord. Lassen Sie uns also ein paar Mal nach F-Dur und zurück nach C-Dur und wieder nach F-Dur. Ich möchte also, dass Sie dieses Video pausieren und üben, von C-Dur zu F-Dur und hin und her zu gehen. Großartig. Wir sehen uns im nächsten Abschnitt. 14. Grundlegende Blätter: Ich hoffe, es lief gut und praktizierte diesen Übergang zwischen C-Dur und F-Dur. Also werfen wir einen Blick auf den dritten Akkord in Eckstein, und das ist ein G-Dur. Wenn wir also einen Blick auf unser Bleiblatt werfen, steht der G-Dur über einer Rechtschaffenheit. Wenn wir also Rechtschaffenheit singen, spielen wir G-Dur. Also lasst uns zuerst den G-Dur-Akkord auf dem Klavier finden. Also das untere Wissen wird ein G sein, das mit dem Daumen spielen wird. Und die Mitte, wird das B und das Top NO sein, wird das D. Und lassen Sie uns schnell überprüfen, warum dies ein G-Dur-Akkord genannt wird. In den vorherigen Abschnitten erfahren wir also etwas über den Bau eines großen Akkord. Und Sie erinnern sich, dass die untere Note ein großes Drittel bildet und die beiden oberen Knoten ein kleines Drittel bilden. Werfen wir einen Blick zuerst auf die unteren zwei Knoten und warum das ein großes Drittel ist. Also, wenn wir die halben Schritte von G nach B zählen, dann ist eins. Richtig? Das macht also ein großes Drittel unten und oben zu beachten, wenn wir die halben Schritte zählen, ist es 1, 2, 3, 3,5 Schritte ein kleines Drittel. Also überprüften wir den Bau eines großen Akkord. Also lasst es uns von Anfang an in den Song setzen. Das erste Gericht war der C-Dur-Akkord. Auf meine Hoffnung ist, also lasst uns anfangen. 1234. Meine Hoffnung. Und was ich gerade getan habe, war, vom F-Dur-Akkord zum G-Dur-Akkord zu wechseln. Und zum Glück ist dieser Übergang von F-Dur-Akkord zu G-Dur-Akkord viel einfacher als vom C-Dur-Akkord zum F-Dur-Akkord. Lassen Sie uns also einen Übergang zwischen F-Dur-Akkord und G-Dur-Akkord üben. Fangen wir also mit F-Dur an. Und dann müssen wir einfach Ihre Hand leicht nach rechts schieben. Und wenn wir uns an die Bezugspunkt-Idee aus dem vorherigen Abschnitt erinnern, wenn wir unseren Daumen betrachten, bewegt sich der Daumen einfach von der F, g, und in der Zwischenzeit bleibt die Form der Hand genau gleich. Großartig. Also lassen Sie uns die gesamte erste Zeile und zweite Zeile zusammen spielen. Beginnend mit dem C-Dur-Akkord. Bereit? Eins, 234 Seiten. Also, wenn das ein wenig zu schnell für Sie war, können Sie dieses Video stoppen und wiederholen, gehen von C-Dur, Dur und dann ein Dur ein paar Mal zu üben, gehen hin und her unter diesen drei Akkorden. Also lasst uns das noch einmal machen, sehr langsam, bevor wir diese Lektion beenden. 1, 2, 3, 4. Tolle Arbeit. So kannst du in diesem letzten Abschnitt des Videos wiederholen und mitspielen , während ich spiele, um die Übergänge zwischen diesen drei Akkorden zu üben. 15. Grundlegende Uhr: Alles klar, du machst große Fortschritte, denn jetzt sind wir der dritten Zeile, wo wir unseren ersten Moll Akkord haben. Und wenn wir einen Blick auf die dritte Zeile in Eckpfeiler werfen, das heißt, ich traue es nicht. Wir sehen, dass es oben ein M sagt. Ich traue es nicht. Und wie wir uns erinnern, zeigt das kleine m an, dass es sich um einen kleinen Akkord handelt. Lassen Sie uns also schnell die Konstruktion eines kleinen Akkords überprüfen. Also ein, ein kleiner Akkord besteht. Und so in einem kleinen Akkord, die Unterseite, um ein kleines Drittel zu erstellen, und die oberen beiden Knoten erstellen ein Haupt Drittel. Ein kleines Drittel besteht aus 13 Halbschritten, und ein Hauptdrittel besteht aus einer vor Halbschritten. Und jetzt haben wir einen kleinen Akkord. Also lasst uns die dritte Zeile spielen. Ich vertraue nicht zusammen. Also möchte ich, dass du deine Hand auf den kleinen Akkord legst und die Noten sind, und jetzt zähle ich wieder auf vier. Und dann möchte ich, dass du den a-Moll Akkord spielst, 12341 mehr Zeit. 1234. - Großartig. Und jetzt werden wir es mit Singen tun. 1234. Das war's. Noch ein Mal. 1234. Großartig. Also, jetzt sind wir zur dritten Zeile gekommen. Beginnen wir also von Anfang an und lassen Sie uns versuchen, alle vier Akkorde hintereinander zu spielen. Also lassen Sie uns schnell wieder die vier Akkorde sehen. Der erste ist C-Dur, der nächste ist F-Dur, dann G-Dur, und dann schließlich ein Moll und D. Sie bemerken, wie alle Akkorde die gleiche Form in der Hand haben, aber einfach bewegen sie sich entlang der weißen Noten auf auf der Tastatur. Also lasst uns diese vier Punkte zusammen mit mir spielen. Also beginnend mit dem C-Dur. Und dann bewegen wir Ihre Hand auf die F-Dur und einen OneNote auf der rechten Dur. Und dann noch eine, eine weitere Notiz rechts, ein Minderjähriger. Also, das ist Übung hin und her. C-Dur, F-Dur, G-Dur, a-Moll. Also möchte ich, dass Sie dieses Video pausieren und dann üben, auf diesen vier Akkorden hin und her zu gehen. Also, nachdem du diese vier Akkorde geübt hast, lasst uns bis zur dritten Zeile mitspielen und singen. In Ordnung, fangen wir mit der ersten Zeile an. 1, 2, 3, 4. Tolle Arbeit. Also lasst es uns noch einmal machen. Und wenn es ein bisschen schnell für dich ist, werde ich es diesmal etwas langsamer machen. Bereit? Eins, 234. Und schon hier auf den nächsten vorbereitet. Ist auf den nächsten vorbereitet. Großartig. Der Trick hier besteht also darin, den nächsten Akkord vorzubereiten indem Sie Ihre Handposition leicht bewegen, bevor Sie einen LQ singen. Also lasst es uns noch einmal machen. 1, 2, 3, 4. Tolle Arbeit. Also, jetzt haben Sie drei Zeilen Grundstein gelernt. Wir gehen zum nächsten Teil im Song über, im nächsten Abschnitt. 16. Grundlegende Uhr: Alles klar, wir machen große Fortschritte. Also jetzt sind wir auf der dritten Zeile, wo Liao Guan zu sagen der süßeste Rahmen und die Schnur über dem süßesten ist G. Also lasst uns die gesamte dritte Zeile spielen. Also hatten wir, und dann auf Süße. Also werden wir das tun, ist, dass wir die Hand einfach wieder zum G-Dur-Akkord bewegen , den wir schon hatten. Also wird es großartig werden. Und das Tolle am Klaviererlernen ist, dass Techniken, die Sie bereits gelernt haben, auf andere Bereiche angewendet werden können. Also, wenn Sie Mitglied im zweiten Geist, wir üben, gehen von F-Dur-Akkord zu Akkord und einfach unsere Hand in die gleiche Position über die Tastatur zu schieben. Nun, wir werden das Gleiche wieder machen, von einem Mollakkord bis zu einem G-Dur-Akkord. Aber nur dieses Mal gehen wir von rechts nach links und behalten immer noch die gleiche Form unserer Hand. Also haben wir das Tolle. Und dann gehen wir zur letzten Zeile über. Sehr aufregend. So oben. Aber wir haben F, das wir bereits die Wahrheit hatten, und über Vertrauen. Wir haben wieder G-Major, was wir schon vorher hatten. Und dann gehen wir auf den Namen zurück zu C-Dur. Die letzte Zeile wird also F-Dur, G-Dur, C-Dur sein . Also diese Akkorde, die wir bereits hatten, aber ich möchte, dass Sie üben, gehen von F-Dur, G-Dur und C-Dur, indem Sie dieses Video pausieren. In Ordnung, also spielen wir F-Dur, G-Dur, C-Dur zusammen mit C also werde ich wieder zählen. 1, 2, 3, 4. Tolle Arbeit. Wir sehen uns im nächsten Abschnitt. 17. Piano: In dieser Lektion werden wir die Technik lernen, um sie in der letzten Zeile der Eckpfeiler reibungslos spielen zu können . Was denkst du also, ist der herausforderndste Teil in der letzten Zeile? Nun, ich denke, es ist der Sprung von G-Dur nach C-Dur, weil man in so große Distanz gehen muss. In einem solchen Fall ist es möglich, nach Referenzpunkten zu suchen. Wieder, die Bezugspunkte in G-Dur, C-Dur werden das G und das C. Also ging ich, um meinem Daumen zu folgen von G nach C. Und Sie können sogar üben, indem Sie einfach mit dem Daumen spielen. Siehst du, irgendwie wie das Spiel, in dem du so zwischen die Finger gehen musst. Sie praktizieren im Grunde Ihr Ziel, von einem Ort zum anderen zu gehen. Nachdem Sie also üben, den Daumen von einer Position zur anderen zu bewegen, fügen Sie die anderen Notizen hinzu. Und hoffentlich kann man von einem Akkord zum anderen viel glatter zielen. Na gut, tolle Arbeit. Wir sehen uns im nächsten Abschnitt. 18. Lass uns den ganzen Himmel spielen!: In Ordnung, du bist so weit gekommen. Ich bin so stolz auf dich. So können Sie jetzt den ganzen Vers von Cornerstone spielen. Und zum Glück Vers eins und Vers 2, beide haben den gleichen Akkord, so dass Sie sowohl erste als auch Vers zwei spielen können. Also lasst uns den ganzen Vers zusammen spielen. Von Anfang an. Ich zähle bis 41234. Ich sage nicht Angie ein toller Job ist . Und zögern Sie nicht, diese Lektion oft zu wiederholen , damit Sie sich wirklich wohl fühlen, das Glück zu spielen. 19. Piano: In diesem Abschnitt werden wir über Techniken sprechen, die Ihnen helfen, Songs schneller und effizienter zu lernen. Eine Technik, die wir bereits im vorherigen Abschnitt gelernt haben, ist, dass sie einen Referenzpunkt verwenden, wenn er Gerichte hat, die springen, wie vom C-Dur-Akkord zum F-Dur Akkord. Dann haben wir gelernt, dass Sie die unteren Noten jedes Akkord betrachten und den Bewegungen des Daumens folgen können. Und zu üben, einfach den Daumen hin und her, hin und her zu spielen. Und dann fügen Sie die anderen Knoten hinzu. Eine andere Technik, die Sie verwenden können, ist es, dieses Konzept zu erweitern und einen ganzen, ganzen Abschnitt zu spielen, aber nur die unteren Noten aller Gerichte zu spielen. Also fange ich mit einem Beispiel an. Im ersten Vers. Es würde so gehen. Meine Hoffnung ist nichts. Und dann wählen Sie die süßesten Endverwendungen. Also, was ich tue, ist einfach die unteren Noten jedes Akkord zu spielen. Also möchte ich, dass Sie dieses Video pausieren und nur das Spielen des unteren Coit üben, die unteren Knoten als Verwendung entlang an zwei Eckpfeiler. Alles klar, wenn Sie das getan haben, fügen wir jedem Gericht die Herznote hinzu. Anstatt einfach zu spielen, baut meine Hoffnung auf nichts Geringeres als Jesus-Blut und so weiter. Dann wirst du die unteren T-Noten spielen. Das wird also so sein. Meine Hoffnung ist das Ding. Dann die Süße. Die Endbenutzer. Natürlich müsste man am Anfang viel langsamer üben. Aber an dieser Stelle möchte ich, dass Sie das Video pausieren und nur die unteren zwei Knoten jedes Platzes spielen. Alles klar, Tolle Arbeit. Also, sobald Sie die unteren zwei Knoten bekommen haben, dann können Sie die kleinen als auch hinzufügen. Anstatt einfach nur zu spielen, dann können Sie jetzt den ganzen Platz spielen. Dann würde es so gehen wie und so weiter. Dies ist also eine großartige Technik, um für jeden Song zu verwenden , den Sie in der Funktion nähern werden. Also sehen wir uns im nächsten Abschnitt. 20. Geografie: In diesem Abschnitt werden wir lernen, wie man sowohl mit der linken als auch mit der rechten Hand spielt. Bevor wir anfangen, möchte ich schnell über die Geographie der Tastatur sprechen und herausfinden, wo das mittlere C ist. Denn das mittlere C wird uns helfen zu bestimmen, wo die linke und die rechte Hand spielen soll. Also ist das mittlere C genau hier, und es befindet sich im mittleren Bereich der Tastatur. Und in der Regel wird das Logo des Klaviers in der Mitte digitaler Keyboards gedruckt. Und wenn Sie ein akustisches Klavier haben und er den Deckel geöffnet hat, können Sie sehen, dass das Logo in der Regel in der Mitte gedruckt wird. Aber das ist natürlich nicht immer der Fall. Lassen Sie uns also versuchen, den mittleren Blick zu finden, indem Sie sich die anderen sieht auf der Tastatur. Also die anderen sieht auf der Tastatur sind Beginnend von von diesen. Also, um das mittlere C zu finden, werden wir beginnen, indem wir zählen, wie viele Samen es von oben auf der Tastatur gibt. Also hier ist eins. Hier ist der zweite, dritte, vierte und fünfte. Das mittlere C ist also das fünfte. Sehen Sie von oben. Und wenn wir alle Samen von unten zählen, eins, und hier ist die zweite 1, dritte, 1, vierte, 1. Das mittlere C ist also das vierte c von unten. Großartig. Also, jetzt wissen wir, wie man das mittlere c findet und das wird uns helfen, unsere Hände auf der Tastatur zu orientieren. Also neigt die rechte Hand dazu, über dem mittleren c zu spielen, und die linke Hand neigt dazu, unter der Mitte C zu spielen . Aber das ist natürlich keine strenge Regel, sondern nur ein Bezugspunkt, den die rechte Hand dazu neigt, auf dieser Seite zu spielen. und die linke Hand neigt dazu, auf dieser Seite zu spielen. 21. Zusammen spielen: Also, jetzt, da wir mit der Geographie einer Tastatur vertraut sind und wo die linke und die rechte Hand sein sollte. Wir werden beginnen, indem wir Cornerstone mit beiden Händen zusammen spielen. Okay, also lassen Sie uns schnell überprüfen, was die rechte Hand Sie zuerst verschieben. Am Anfang war also der erste Akkord C-Dur. So wird C-Dur so gespielt, wobei die Noten auf der Unterseite und die G. Alles klar, so dass die Knoten, die wir in der linken Hand spielen werden immer die gleichen sein werden, wie Sie in der rechten Hand spielen. Also, wenn es ein C-Dur-Akkord ist und wir spielen die C-Note mit dem Daumen. Genau so. Dann, da wir das C jetzt mit dem Daumen spielen, werden wir auch die Note mit der linken Hand spielen. Um diese Übung zu vereinfachen, spielen wir die Note einfach mit dem Zeigefinger und der linken Hand. Wie Sie sehen können, ist dies die Mitte der Tastatur. Und ich spielte meinen C-Dur-Akkord in der Mitte der Tastatur. Die Zentrale sehen, das mittlere C. Das C, das ich mit meiner linken Hand spielen möchte , ist genau die nächste Szene auf der linken Seite der Tastatur. Also lasst uns versuchen, beide Hände gleichzeitig zu spielen. Also bereiten wir die Cordillera-Hand und das Ding Luft in der linken Hand vor. Und ich werde auf vier zählen. Und ich möchte, dass Sie die andere 12341 mehr Zeit von Gesundheit spielen andere . Der C-Dur-Akkord und die rechte Hand und die Note C in der linken Hand. 1234. Großartig. Also zögern Sie nicht, dieses Video zu pausieren und zu üben, beide Hände zu spielen, wenn Sie möchten. Und gehen wir zum nächsten Teil über. Wie wir uns erinnern, ist der erste Akkord in der zweiten Zeile F-Dur. Bis dahin Jesusblut. Also der F-Dur Akkord war ein und C. Und mein Daumen spielt die Note F. Also was ich tun werde, ist, dass ich auch die Note F mit der linken Hand spielen werde. Also, wenn ich den F-Dur-Akkord und die rechte Hand und die Note F spiele, es sei denn, es würde so klingen. Also lasst uns das mit beiden Händen zusammen auf der Theke für 12341 mehr Zeit üben , 1234. Gehen wir nun zwischen dem C-Dur-Akkord und dem F-Dur-Akkord hin und her. Also beginnen wir mit dieser Position. Und dann geht das das Klavier oder nach rechts, in diese Position. Okay, das wird ein bisschen herausfordernd sein, denn es ist ein Überspringen involviert. Aber lassen Sie uns einen Schuss geben, beginnend mit C-Dur 1234. Und dann geht es weiter zu F-Dur. Noch ein Mal. C-Dur. F-Dur. Zögern Sie nicht, dieses Video zu stoppen oder dieses Video zu pausieren und den Übergang zwischen C-Dur Akkord und F-Dur Akkord zu üben. Ein paar Typen. Großartig, Also lassen Sie uns weitermachen und es spielte mit beiden Händen mit Gesang. In Ordnung, lassen Sie uns eine Chance geben. Also zuerst reparieren Sie Ihre Hände auf der Tastatur. Und ich werde auf 41234 zählen. Meine Hoffnung ist nichts. Bereiten Sie sich nun auf eine Lead-Score vor, die F. So fühlen Sie sich frei, das Video wieder zu pausieren und die ersten beiden Zeilen wieder abzuspielen. Na gut, also gehen wir zum nächsten Akkord, der G-Dur ist. Also wird er Major in der rechten Hand von d gespielt und so wird die linke Hand spielen, was meine rechte Hand und mein Daumen spielen. Also wird es so klingen. Also von Anfang an zusammengefasst, wird es so sein. Na gut, jetzt lass es uns zusammen machen. Also möchte ich, dass Sie die Hand auf dem C-Dur vorbereiten, beide Hände. Und ich werde auf 41234 zählen. Jetzt geht es zu f. Und die g. Großartig. Noch ein Mal. Zurück zu sehen, wieder von Anfang an, 1, 2, 3, 4 zu grau. Also, jetzt hast du die ersten beiden Zeilen von Cornerstone mit beiden Händen zusammen gespielt. 22. Mit beiden Händen spielen Teil 2: Jetzt spielen wir die zweite Hälfte des Verses mit beiden Händen zusammen. Also durch, ich wage nicht zu vertrauen, wir werden den a-Moll-Akkord spielen, der C. Und die untere Note des a-Moll-Akkord, gespielt von dieser Summe ist ein. Also mit der linken Hand, Sie gehen, um die Note a zu spielen. Also mit der linken Hand, Sie gehen, um die Note a zu spielen. Es wird so klingen. Auf, ich wage es nicht zu trauen. Lassen Sie uns also den E-Moll Akkord spielen. Und ich werde entweder nicht 1234 sehen . Großartig. Der nächste Akkord nach süßesten Rahmen ist also der Schlüssel. Alles, was wir tun müssen, ist von einem kleinen Verschieben alle Knoten nach links. Ich bin ein Moll, bezeichnet die Linke, und das gibt Ihnen den G-Dur-Akkord. Also lasst uns versuchen, zusammen zu spielen und zu singen. 1234. Hallo, da. Zur G Suite ist großartig und fühlen Sie sich frei, das Video zu pausieren, um den Übergang zwischen diesen beiden Spulen als auch zu üben. Gehen wir zur allerletzten Zeile, aber heiliges Vertrauen in Jesus Namen. Und der erste Akkord in dieser Linie ist F-Dur. Also haben wir das schon mal. So hört es sich also an, F-Dur mit beiden Händen. Und wieder ein unbetonter G-Dur , den wir in Jesus hatten. Und dann gehen wir zurück nach C, was wir am Anfang hatten. Die letzte Zeile wird also F-Dur, G-Dur, C-Dur sein . So fühlen Sie sich frei, um das Video zu stoppen und Praxis gehen von F-Dur, G-Dur und zu sehen, Dur, und vor allem die letzten beiden Akkorde, ein wenig knifflig von Key Dur zu C-Dur, weil es einen großen Sprung. Ordnung, also werde ich Ihnen einen kleinen Trick erzählen, wie man einen großen Sprung von G-Dur nach C-Dur praktiziert. In der vorherigen Sitzung sprachen wir über die Referenzpunkte und nach dem ASAM, richtig? Nun, es gibt noch einen Trick, den Sie verwenden können, nämlich die gemeinsamen Knoten zwischen zwei Akkorden zu betrachten. Wenn wir also von E-Dur nach C-Dur gehen, dann sind drei Noten G-Dur. Diese drei Noten sind C-Dur. Und können Sie sehen, dass beide Korallen als gemeinsame Note haben? Nun, das kann Ihnen auch helfen, von einer Ecke zur anderen zu gehen. Also von G, Wenn Sie einen Blick auf nur einige werfen, Sie spielen die GMAT ISAF auf dem G-Dur Akkord. Aber wenn wir den C-Dur-Akkord spielen, spielen Sie G mit Ihrem Kleinen. Was sie zum Üben führen kann, ist, zuerst das G mit dem Daumen zu spielen, was Sie einen G-Dur-Akkord machen. Und dann spielen Sie mit Ihrem Pinky, was Sie im C-Dur-Akkord tun. Also zuerst der Daumen, und dann mit Ihrem kleinen. Und dann denken wir, lasst uns das Video pausieren und das üben. Alles klar, wenn Sie das geübt haben, können Sie die anderen Knoten hinzufügen und sehen, ob die Übung Ihnen geholfen hat, von einer Ecke zur anderen zu spielen. Ordnung, nach dieser Übung möchte ich, dass Sie auch die linke Hand legen. Also Schlüssel Major, beide Hände. Beide Hände. Na gut, lass es uns zusammen machen. Bereit? Und G-Dur, C-Dur. In Ordnung, also lasst uns die ganze letzte Zeile mit Spielen und Gesang spielen. Die letzte Zeile beginnt also mit dem F-Dur Akkord. Also möchte ich, dass Sie Ihre Hand für beide Hände auf den F-Major legen, so. Und lasst uns zusammen spielen 1234. Aber die Kirche ist großartig, Sagen wir Überstunden. Alles klar, machen wir es noch einmal. 12345. Irgendwie haben wir es jetzt bis zum Ende des ersten Weines geschafft. Also im nächsten Abschnitt, Lassen Sie uns versuchen, den ganzen Vers zusammen zu spielen. 23. Den gesamten Song mit beiden Händen spielen: Ordnung, das ist der Moment, in dem wir den ganzen Vers mit beiden Händen zusammen spielen werden. Alles klar, fertig? Lassen Sie uns eine Chance geben. Also bereiten wir unsere Hände auf den C-Dur-Akkord mit beiden Händen vor. Ich zähle auf vier, 1, 2, 3, 4 bis f und ein Moll zu F. Das Kanji ist grau. Und für diejenigen unter euch, die etwas langsamer üben möchten, machen wir das diesmal. 1234. Meine Hoffnung ist und hier schon darauf vorbereitet. Bereiten Sie sich auf die G und dann einen Moll, G-Dur, diese F-Klassen vor. So können Sie diesen Abschnitt des Videos wiederholen und zusammen spielen und üben. Also machen wir es jetzt ein wenig bis zum Tempo. Richtig? Also 1, 2, 3, 4. Nichts wie die PNGs. Tolle Arbeit. Wir sehen uns im nächsten Abschnitt. 24. Viertel, Half, ganze Notizen spielen: In dieser Lektion werden wir über Rhythmus sprechen. So wird eine Grundeinheit von ihnen der Beat genannt. Und hier habe ich mein iPhone und ich habe die Metronom-App heruntergeladen. Und ich werde es dir 120 Schläge pro Minute geben. Und es wird so klingen. So, jetzt ist es auf 100 Schläge pro Minute oder VPN klicken. Also, wenn ich es auf 60 eingestellt, wird so klingen. So können Sie sehen, dass es viel langsamer ist und es tatsächlich mit der Hälfte der Rate zu schlagen , als es bei 120 war. So klickt es mit 60 Schlägen pro Minute, oder es klickt mit der gleichen Rate wie der Sekundenarm auf Uhr. Werfen wir einen Blick auf diese vier Kreise auf dem Bildschirm und gehen davon aus, dass jeder von ihnen ein Beat ist. Also werden wir mitkommen, wenn die Kreise aufleuchten. Also fangen wir an. Bereit, und 1234, 12341234. Großartig. Jeder dieser Kreise stellt also eine Viertelnote dar. Und eine Viertelnote sieht so aus. Es ist ein schwarzer Knoten mit einem Stamm, der aus ihm herauskommt. Lassen Sie uns also zu Viertelnoten mitspielen. Also lasst uns g und 13131 nehmen. Großartig. Werfen wir einen Blick auf die nächste Art eines Knotens, eine halbe Note ist, die so aussieht, eine weiße Note mit einem Stamm, der daraus kommt. Und eine halbe Note hat einen Längenwert, der doppelt so lang ist wie eine Viertelnote. Also zur Viertelnote entspricht 1,5 Note. Also, wenn wir eine Hälfte spielen, nein, es wird so klingen. Rallye und Q 3412341234. Lassen Sie uns also mit Viertelnoten und Halbtöne spielen. Beginnen wir zuerst mit einer Koordinate. Bereit? Und 1, 3, 1, 4, 1 zu 1. Großartig. Lassen Sie uns jetzt halbe Noten spielen. Also denken Sie daran, das ist doppelt so lang wie Viertelnoten. So werden Sie auf dem Wagen ein spielen, indem Sie unsere Grafschaft halten und spielen wieder auf Graf drei und halten auf Zählung für mehrere sein 1234123412121212. Lassen Sie uns nun einen Blick auf die nächste Art eines Knotens werfen, der eine ganze Notiz genannt wird. Und eine ganze Note ist vier Koordinaten wert. Also wird es so klingen. Bereit? Und 1234123412341234. Großartig. Also hast du bemerkt, dass ich die Notiz von einem bis vier halte. Also bin ich heilig eine Note für vier Schläge. Also lasst uns, dass du mit mir ganze Noten spielst. Bereit? Und 1234123412341234. Großartig. Also im Grunde, was du tust, ist, die Notiz von Kuh eins den ganzen Weg zu halten , bis für einen tollen Job zählen. So jetzt sind Sie mit dem Konzept der Viertelnoten vertraut. Halbe Noten und ganze Noten. 25. Zeitsignatur: In dieser Lektion werden wir über Zeitsignaturen sprechen, hauptsächlich für 434. Lassen Sie uns also einen Blick auf diese Notation werfen. Die untere Note bedeutet also, dass wir uns die Viertelnote ansehen werden, weil 1 Viertel ein Viertel ist. Und dann bedeutet das Top No, dass es vier dieser Viertelnoten in einem Maß gibt. Werfen Sie einen Blick auf diese Kisten hier. Und ich werde vier Kugeln oder vier Viertelnoten in jede Schachtel stecken. Jedes dieser Felder stellt eine Kennzahl dar. Wenn wir also einen Blick auf Lead-Blätter werfen, können Sie sehen, dass vertikale Linien entlang des Lead-Blatts selbst verteilt sind. Wenn also ein Abschnitt von einer Zeile umgeben ist und dann in einer anderen Zeile endet, stellt das eine Kennzahl dar. Also zwischen zwei Zeilen ist immer ein Maß. Und weil Eckstein für vier geschrieben ist, bedeutet dies, dass zwischen zwei dieser vertikalen Linien vier Beats oder vier Vierteltöne pro Takt oder vier Vierteltöne vorhanden sind. Wenn wir also einen Blick auf ein anderes Lied werfen, das in 34 geschrieben ist, dann bedeutet das, dass es nur drei Beats zwischen zwei dieser vertikalen Linien gibt. Gehen wir zurück zum Eckpfeiler. Und wir können sehen, dass in der ersten Box oder im Abschnitt zwischen zwei dieser Minen ein Akkord darin geschrieben ist , der C-Dur-Akkord. Da also dieses Lied in 44 geschrieben ist und wir bereits erwähnt haben, dass es vier Beats in einem Maß gibt, dann werden wir diesen C-Dur-Akkord für vier Punkte halten. Dann wird es so klingen, 1, 2, 3, 4. Lassen Sie uns also einen Blick auf den Abstand zwischen den nächsten beiden Zeilen werfen. Und du siehst, dass dort keine Schnur geschrieben ist. In diesem Fall bedeutet es, dass wir immer noch den gleichen Akkord spielen , der in der vorherigen Maßnahme geschrieben wurde. In diesem Fall ist der C-Dur-Akkord. Also wird es so gehen. 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4. Und in der zweiten Zeile haben wir diesen F-Dur Akkord. Und wieder, es ist nur F-Dur in einem Maß oder zwischen zwei dieser vertikalen Linien. Also werden wir F-Dur für vier Anfänge halten, 1234. Und dann ist der nächste Akkord G-Dur. Und wie Sie sehen können, gibt es nur einen Akkord zwischen diesen beiden Linien. Also werden wir G-Dur für vier Zählungen während der gesamten Maßnahme spielen, 1, 2, 3, 4. So haben wir bisher 1234123412341234. Also Theia im nächsten Abschnitt. 26. Grundlegendes mit ganzen Notizen spielen: In dieser Lektion werden wir eine Eckpfeiler ersten paar Zeilen mit einer ganzen Notenlänge der Gerichte spielen . Eine ganze Note ist also die gleiche Länge wie vier Koordinaten oder vier Schläge. Also, wenn wir den C-Dur-Akkord für die Länge einer ganzen Note spielen. Da. Wir werden es für vier Schläge halten. Es wird also so sein. 12341234. Gleiches gilt für F-Dur, 1, 2, 3, 4 und G-Dur 1234. Großartig. Also am Anfang haben wir C-Dur, die zwischen zwei dieser Zeilen liegt. Und ich werde es für vier Punkte halten, 1234. Dann im nächsten Abschnitt oder in der nächsten Maßnahme zwischen den nächsten beiden Zeilen, es ist auch Majors sehen. Ich werde wieder C-Dur für vier Zählen spielen, 1234. Und in der zweiten Meile haben wir F-Dur-Akkord zwischen den beiden Linien. Also werde ich F-Dur für vier Punkte spielen, 1234, und dann Rechtschaffenheit. Wir haben G-Dur-Akkord. Und es ist das einzige Gericht, das wieder zwischen den beiden Zeilen steht. Also gehen G-Dur für vier Zählungen spielen, 1234. Und vor allem haben wir C-Dur-Akkord für vier Punkte. Wieder, Hauptakkord für vier Zählungen und dann Hauptakkord für vier Zählungen. Und dann G-Major Akkord für vier Zählen. Also lasst uns die Akkorde spielen und laut bis vier zählen. Also werden wir den Akkord auf der Länge einer ganzen Note spielen. Alles klar, Bereit? Eins, 23 für 34. Und wieder siehe 1, 2 , 3, 4 und 3. 4 und G-Dur 1234. Großartig. So haben wir gerade die ersten beiden Zeilen von Cornerstone auf der Länge ganzer Noten gespielt. Toll, also wenn das ein bisschen zu anspruchsvoll für dich ist, Lass uns ein bisschen langsamer machen. In Ordnung, fangen wir am C-Dur-Akkord an. Wieder. Bereit? 1, 2, 3, 4 und C-Dur für vier Zählungen, 3, 4. Und wieder, 234234 und G-Dur 2, 3, 4. Und was Sie tun können, ist, dass Sie die Metronom-App verwenden können, genau wie ich es auf meiner iPhone-App habe. Und dann können Sie es auf das Tempo einstellen, das Sie möchten. Beginnen wir es bei 50 bis VPM. Und dann können Sie unter dem Methionin üben. Also lassen Sie es uns eine Chance geben. 34234 gegen 343434234. Wieder, für n 234234 sind hier im nächsten Abschnitt. 27. Grundlegende mit Cornerstone: Wenn wir also spielen wollten, ist der Eckpfeiler in der Halbnote, wie würde das klingen? Nun, anstatt einen C-Akkord für vier Zählen wie 1, 2, 3, 4 zu halten, dann werden wir ihn nur für zwei Zählen halten, wie folgt: 1, 2, 3, 4. Und dann dasselbe in der nächsten Maßnahme, 124. Und wenn wir dann ein Metronom auf die Verwendung meiner iPhone-App setzen, werde ich jedes der Akkorde für zwei dieser Perlen halten. Bereit? Und 1234. Also lasst uns das Metronom mitspielen, schlägt 2,5 Noten. Bereit? Tal. Wieder. Großartig. So können Sie diese Übung auch alleine machen. Und zögern Sie nicht, wieder auf dieses Video und die Wiederholung dieses letzten Abschnitts gehen , um Akkorde auf Halbnote zu spielen. Viel Glück. 28. Grundlegende mit Halb- und Cornerstone: So toller Job beim Üben von ganzen Noten und halben Noten. Werfen wir einen Blick auf Cornerstone noch einmal zur dritten und vierten Zeile. Denn hier werden wir sowohl halbe Noten als auch ganze Noten miteinander vermischt haben. Werfen wir einen Blick auf die dritte Zeile. Ich wage es nicht zu trauen. Nun, der erste Akkord in dieser Linie ist ein, ein kleiner Akkord. Und wie wir uns daran erinnern, a, C und E. Also werden wir diesen Akkord für vier Punkte spielen, genau wie in der ersten Hälfte des Songs. Eins, 234, großartig, also ist dieser Teil immer noch der gleiche. Und der nächste Akkord, der G-Dur, ist immer noch derselbe, indem er ihn vier zählt, 1234. Also lassen Sie uns diese Linie üben, die zuerst von einem Moll nach G-Moll geht. Bereit? Also lassen Sie uns zuerst die Hände auf einen Minderjährigen legen. Und 123412341, 341 mehr Zeit von einem Minderjährigen. 12341234, wieder, 12341234. Großartig. Das Teil ist also das Teil für den Schalter. Und jetzt kommt heiliges Vertrauen in Jesus Namen. Hier kommen also die halben Noten an Ort und Stelle. Und erinnerst du dich, wenn wir Halbtöne spielen, dann halten wir das Gericht nur für zwei Punkte. Nun, wenn wir den Akkord betrachten, wenn wir das Maß mit aber heiligem Vertrauen betrachten. Sehen Sie, dass es zum ersten Mal zwei Akkorde pro Maß oder zwei Akkorde zwischen zwei dieser Linien gibt. Das bedeutet also, anstatt einen Akkord für vier Beats für das gesamte Maß zu halten, werden wir zwei Akkorde mit jeweils zwei Beats in einem Maß haben. Also, wenn wir das spielen, wird es so klingen. F-Dur für zwei zählt, also 12 und dann eins zu G-Dur für zwei Zählen, die so zu vier klingen werden. Also, anstatt 41234 zu halten, werde ich auf der dritten Zählung zum G-Akkord wechseln. Jeder Kern bekommt also zwei Schläge, 1234. So gespielt mit einem Metronom. Es wird sich so anhören. Bereit? Und F-Dur. Genau so. Lassen Sie uns also mit dem Metronom üben, das von F-Dur nach G-Dur ohne Länge geht . 34 Dur. Major. Wieder, die Natur. Die Natur. Und wenn das zu schnell für dich ist, bin ich jetzt bei 50 bis BPM. Wir können es sogar etwas langsamer machen. Probieren wir 46 BPM aus. Bereit? Warteschlange 34244. Wieder. Vier, großartig. Also lasst uns versuchen, deine Zählung laut zu haben und gleichzeitig zu spielen. Ich werde Ihnen natürlich helfen, indem ich laut zähle. Also lasst uns anfangen. 3444. Und wieder, jetzt, wo Sie in der Lage sind, um Halbtonlänge Zotten in einem Maß zu spielen. Werfen wir einen Blick auf den allerletzten Akkord überhaupt, und das ist C-Dur-Akkord. Und einfach, wieder, wir werden das für vier Punkte halten, 1234. Also die letzte Zeile, aber heiliges Vertrauen in Jesus Namen wird so klingen. 12341234. Großartig. Also lasst uns das zusammen mit mir üben. Bereit? 123412341234, Kredit. So können Sie jetzt den gesamten Vers Eckstein spielen. 29. Gesamte Versen im Rhythmus spielen: Also lasst uns den ganzen Vers von Cornerstone von Anfang an spielen. Bereit? 1234343412341234123412341234123 Für 34. - Großartig. Also werde ich dich jetzt durch das führen, was ich gerade von Anfang an getan habe. So C-Dur-Akkord für vier Zählungen, 1234, wieder, C-Dur-Akkord für vier Zählungen, oder die Länge einer ganzen Note, 1, 2, 3, 4. Dann Jesus Blut, F-Dur Akkord für vier Zählungen oder eine ganze Note Länge 1, 2, 3, 4, und Rechtschaffenheit. G-Dur-Akkord für vier Zählungen, 1234. Ich wage keinen kleinen Akkord für vier Zählungen oder für die Länge einer ganzen Note. 34. Und dann am süßesten Rahmen, G-Dur-Akkord, 1234. Und dann kommt hier die Halbtonlängen Akkorde für zwei Zählungen, 12 und dann wieder G-Dur für zwei Zählen. Und dann endlich zurück nach C-Dur für vier Anfänge, 1234. Jetzt, da Sie in der Lage sind, den gesamten Vers zusammen zu spielen, Lassen Sie uns ein paar Mal zusammen mit dem Metronom mit Zählen von Anfang an üben . 1231312341234123412341234 Großartig. Und jetzt werde ich das Metronom behalten und dann mitsingen und gemeinsam zum Eckstein spielen. So kannst du auch mitspielen, wie ich gesehen habe, zu Eckpfeiler, zu drei. Wieder, wenn zwei, mit Gnade. Also bin ich auch vielfältig weitergegangen, aber es sind genau die gleichen Akkorde wie Vers 1. So können Sie weiterhin die gleichen Plätze spielen. So toller Job. So, jetzt sind Sie in der Lage, den Vers der feindlichen spielen. 30. Den Chor in Rhythm spielen: Gehen wir also weiter zum Chor von Cornerstone und den McCoys. Wir werden Gerichte haben, die sowohl eine Länge von ganzen Noten als auch halbe Noten haben. Also lasst uns eine Chance geben. Ich fange mit der Demonstration an. Hier. Ist grau. Hast du bemerkt, dass ich einigen Gerichten länger geholfen habe als die anderen? Am Anfang hielt ich es für jeweils zwei oder zwei Viertelnoten. Also spielte ich die Akkorde und die Länge der Halbtöne. Werfen wir einen genaueren Blick auf die erste Zeile. Christus allein, Eckpfeiler. So wird der erste Akkord , der ein F-Dur Mais ist, für die Länge der halben Note gehalten. Also für 2D-Kurve. Dann beachte also, dass das F genau über dem L. geschrieben ist. Wenn ich also einen Kredit sage, dann kannst du den F-Dur Akkord spielen. Kosten. Ja, genau da ist meine Zeit. Christus. Das war's. Großartig. Also werden wir es für zwei zählt halten, was bedeutet, dass es hilfreich sein wird, genau wie diese Kurve zu zählen. Also, was für t Klicks? Sie können den F-Dur Akkord bereit halten. Verursacht. Großartig. Nach zwei Wochen gehen wir zu einem Minderjährigen. So wird es wie diese Kurve klingen. Also lass es uns zusammen machen. Zuerst von F-Dur, selten, und das war's. Und dann bewegen wir uns auf Stein zum G-Dur-Akkord. So werde ich selten n Kosten demonstrieren. Also lass es uns dieses Mal zusammen machen. Bereit und Christus. Und für diejenigen unter euch, die gerne eine kleine Blume spielen möchten, werde ich das diesmal tun. Bereit und noch einmal gehen. Großartig. Also auf Woche stark gemacht, werden wir den C-Dur-Akkord spielen. Die Akkordprogression wird also F-Dur, ein Moll, G-Dur und dann zurück zu C-Dur sein ein Moll, G-Dur . Alles klar, fertig? Und Christus? Minor, C-Dur. Das Set. So können wir jetzt die erste Zeile des Chors spielen. 31. Den Chorus des Kurses in Rhythmus spielen: Alles klar, tolle Arbeit bis jetzt. Gehen wir nun zur zweiten Zeile des Kurses über. Ich werde mit der Demonstration von Anfang an beginnen. So wie Sie sehen können, dass die Reihenfolge der Schnüre oder der Kürbisprogression genau die gleiche ist. Es wiederholt sich also. Ein Minor G, C, ein Moll G, C. Also das ist immer toll, wenn die Gerichte wiederholen, weil wir das Gleiche tun können. Also lasst uns von der Woche beginnen, die stark gemacht wurde , wo wir mit dem F-Dur Akkord wieder anfangen werden. Und wir werden den F-Dur Akkord vier halten, um zu zählen, genau wie am Anfang. Bereit Woche. Und dann ein Minderjähriger für zwei Pfund Krankheit. Und dann G-Major für zwei Pfund. Also ein weiteres Mal, etwas langsamer diesmal, können wir mehr Grau verwenden. Also lasst uns die ganze, ganze zwei Zeilen machen, um sich zu versammeln. Ohne zu singen, wird es Major-Moll, G-Dur, C-Dur, und das tun Dur, ein Moll-Dur. Also lasst uns das tun, ohne zu singen. Zuerst, lesen. Bereit, und Major Moll, Major, Major, Moll Major grau. Also jetzt lasst uns zum Gesang mitspielen. Bereit. Tolle Arbeit. So können Sie dieses Video auf Pause setzen und diese Akkordprogression üben. Und Sie können auch diesen letzten Abschnitt auf rekey und T spielen und üben. Bisher toller Job. 32. Den gesamten Chor im Rhythmus spielen: In Ordnung, also lasst uns bis zum Ende des Kurses spielen. Und zum Glück werden wir das gleiche Gericht noch einmal wiederholen. F, eine kleine Taste, C, den ganzen Weg bis zum Ende. Also beginne ich mit der Demonstration des gesamten Kurses. Also wiederholen wir die a-Moll-Taste, C-Akkord-Progression wieder, außer es gibt einen kleinen Unterschied. Und das ist, dass der G-Akkord und der C-Akkord ganz am Ende für die ganze Notenlänge statt für Halbtonverbindungen gehalten werden. So ist er Herr, Herr aller. Wir werden den G-Major Cohen halten. Er ist ein Lord. 2, 3, 4. Du siehst, dass ich es für vier Klicks halte. G-Dur 2, 3, 4 und dann C-Dur zu Folie. Also werde ich mich auf die letzte Zeile konzentrieren. Durch den Sturm. Er ist tiefer, tiefer auf dem Teil. Also lasst uns die allerletzte Zeile durchmachen. So wird die F-Maßnahme für T-Konto gehalten. Ist die a-Moll auch für zwei Pfund, dann die G-Dur für vier Zählungen, 1234, und zurück zu C-Dur für vier Zählungen, wieder 123. Also lasst uns die letzte Zeile zusammen mit dem Zählen nur Ready spielen? Eins, 234 Dur, ein Minor oder Major für Prognose 2, 3, 4 und dann wieder C-Dur für 234. Und nochmals für die Zählungen. Toll, also sehen wir, es wird durch den großen Jazz so klingen durch den . Jetzt können Sie den Vers und Chor von Cornerstone mit Halb- und ganzen Noten spielen . 33. Den gesamten Song mit beiden Händen spielen: Die nächste Herausforderung wird also in der Lage sein, Cornerstone mit Buchhaltung von Anfang an mit beiden Händen zu spielen . Bist du bereit für die Herausforderung? Lassen Sie uns eine Chance geben. Ich fange mit einer Demonstration an. Im Vers beginnen wir also mit einem C-Dur-Akkord. Und denken Sie daran, dass ich die C-Note mit meiner linken Hand spielen würde, genau hier. In Ordnung. Eins, 234234, wieder, 1234. Und dann F-Dur 2, 3, 4 und G-Dur 2, 3 4 und A-Moll 2, 3 4 und G-Dur 2, 3, 4, 1, 2 und 4, 1, 2, 3, 4. Das war also der Vers. Und ich werde auch den Chor demonstrieren. 123424242341234. 344 zählt 2344 Pfund, 234. Das. Also lasst uns ein bisschen langsamer zusammen spielen. Und ich werde sehen, und ich möchte, dass Sie versuchen, mitzuzählen. Und ich werde das Metronom um 58 BPM anziehen. Beginnen wir also von Anfang an, 1234. Und dann auch ausziehen, fertig? Großartig. Jetzt sind wir in der Lage, sowohl Server als auch die Kern-Halb-Eckzelle zu speichern. Also zögern Sie nicht, das Video zu pausieren und für die Medien zu üben. 34. Herzlichen Glückwunsch zum Abschluss von Level 1!: Herzlichen Glückwunsch, Sie haben die erste Stufe des Worship Piano for Beginners Kurses abgeschlossen . Ich freue mich so, dass wir diese eine Reise gemeinsam teilen konnten. Nun würde ich gerne hören, wie Ihnen dieser Kurs auch in den Bewertungen gefallen hat. Ich würde mich freuen, über Instagram mit Ihnen in Kontakt zu treten. Jetzt freue ich mich darauf, Sie im nächsten Kurs zu sehen.