Grundlegende koreanische Grammatik Stufe 1 | Keehwan Kim | Skillshare
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Grundlegende koreanische Grammatik Stufe 1

teacher avatar Keehwan Kim, Language teaching professional

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      1. Kurseinführung

      2:04

    • 2.

      1.2 Kursübersicht

      3:45

    • 3.

      1.3 koreanische Satzstruktur

      4:51

    • 4.

      2.1 Adjektive (Übersicht und formell)

      6:50

    • 5.

      2.2 Adjektive (Polizie 1)

      6:56

    • 6.

      2.3 Adjektive (Polite 2)

      5:45

    • 7.

      2.4 Review Kursunterricht

      10:10

    • 8.

      2.5 Adjektive (Polite 3)

      4:21

    • 9.

      2.6 Adjektive (Polite 4)

      5:13

    • 10.

      2.7 Adjectives (Wie englische Adjectives

      8:12

    • 11.

      2.8-Rezension

      11:10

    • 12.

      2.9 이 이 (dies und das)

      7:53

    • 13.

      2.10 매우 ( ( (sehr & so)

      7:49

    • 14.

      2.11 Rezension

      7:31

    • 15.

      2.12 엄청 엄청 (sehr, ein wenig nicht, nicht)

      8:51

    • 16.

      2.13 정말 정말

      8:28

    • 17.

      2.14 Review Kursunterricht

      8:46

    • 18.

      3.1 있다 1

      5:46

    • 19.

      3.2 있다 2

      7:32

    • 20.

      3.3 Rezension

      6:21

    • 21.

      3.4 Vergangenheit tense 이다 (formal)

      7:05

    • 22.

      3.5 Vergangenheit tense 이다 (höflich)

      6:10

    • 23.

      3.6 Vergangenheit Anspannung 아니다 아니다

      6:43

    • 24.

      3.7 Rezension

      10:09

    • 25.

      3.8 Vergangenheit Anspannung - Muster 1

      5:25

    • 26.

      3.9 Vergangenheit Anspannung – Muster 2

      5:05

    • 27.

      3.10 Review Kursunterricht

      6:41

    • 28.

      3.11

      5:00

    • 29.

      3.12

      4:33

    • 30.

      3.13 Rezension

      6:58

    • 31.

      3.14 Vergangenheit Anspannung – Negative Form

      7:06

    • 32.

      3.15 Vergangenheit Anspannung - Fragebogen

      5:34

    • 33.

      3.16 Review Kursunterricht

      6:46

    • 34.

      4.1 와 와

      6:33

    • 35.

      4.2 랑 이랑 (und)

      7:39

    • 36.

      4.3 의 (besetzte)

      7:32

    • 37.

      4.4 Review Kursunterricht

      7:19

    • 38.

      4.5 에 (zu)

      6:05

    • 39.

      4.6 ( (Standort)

      7:50

    • 40.

      4.7 ( (Zeit)

      5:05

    • 41.

      4.8-Lektion

      9:50

    • 42.

      4.9 ( (at)

      5:17

    • 43.

      4.10 까지 1 (bis-, bis-und until,

      7:21

    • 44.

      4.11 까지 2 (bis, bis-zu und zu weit zu)

      6:23

    • 45.

      4.12 Rezension

      9:39

    • 46.

      4.13 에서 und 까지 (von und und zu zu)

      5:33

    • 47.

      4.14 부터 (von)

      7:05

    • 48.

      4.15 부터 und 까지 (von und und zu zu)

      8:11

    • 49.

      4.16 Review Kursunterricht

      10:34

    • 50.

      4.17 에게 und 한테 (zu)

      7:02

    • 51.

      4.18 ( (auch und auch)

      6:45

    • 52.

      4.19 Review Kursunterricht

      7:22

    • 53.

      5.1 로 (

      5:57

    • 54.

      5.2 로 (

      5:47

    • 55.

      5.3 Rezension

      6:37

    • 56.

      5.4 나 (

      6:39

    • 57.

      5.5 거나 (oder )

      5:46

    • 58.

      5.6-Lektion

      7:16

    • 59.

      5.7 아니면 (wenn nicht und oder oder oder)

      8:09

    • 60.

      5.8 나 (

      6:13

    • 61.

      5.9 Rezension

      7:06

    • 62.

      5.10 쯤 (um und about)

      4:50

    • 63.

      5.11 & und ( 1 (wie)

      6:03

    • 64.

      5.12 처럼 und 같이 2 (ähnliche)

      8:10

    • 65.

      5.13 Rezension

      10:13

    • 66.

      5.14 보다 1 (Vergleichswerte)

      5:41

    • 67.

      5.15 보다 2 (Vergleichswerte)

      5:43

    • 68.

      5.16 마다 (alle)

      7:03

    • 69.

      5.17 Einlege

      9:57

    • 70.

      6.1 을 을 1 (kann und nicht)

      6:46

    • 71.

      6.2 을 수 1 (kann und nicht)

      5:30

    • 72.

      6.3 ( (cannot) (nicht werden)

      7:07

    • 73.

      6.4 Rezension

      9:49

    • 74.

      6.5 을 을 1 (Wie man

      6:07

    • 75.

      6.6 을 을 2 (wie man)

      5:33

    • 76.

      6.7 Rezension

      6:55

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

1.054

Teilnehmer:innen

--

Projekte

Über diesen Kurs

Willkommen zu unserem Kurs in der 70-7-Grammar Stufe 1

In diesem Kurs werden wir in einige grundlegende Aspekte der koreanischen dive eintauchen.

Der Kurs ist in 6 Einheiten unterteilt

  1. Einführung in den Kurs
  2. Adjektive
  3. Die Vergangenheit
  4. Grundlegende Partikel
  5. Fortgeschrittene Partikel
  6. Kann

Dieser Kurs ist ideal für diejenigen geeignet, die ein Bewusstsein für den of von der man machen und eine grundlegende koreanische Satzstruktur haben. Wenn du diesen Kurs machst, kannst du die Art von Sätzen erweitern, die du auf Koreanisch erstellen kannst.

Der Kurs besteht aus video

Wenn du mehr über Korean Grammatik lernen möchtest, dann kommen und mache diesen Kurs.

Wir sehen uns in den Kurseinheiten.

Triff deine:n Kursleiter:in

Teacher Profile Image

Keehwan Kim

Language teaching professional

Kursleiter:in

Hi everyone!

My name's Keehwan Kim and welcome to my teacher profile page.

I have been a language teaching professional since 2005, and I have been working as a language learning content producer, working for the likes of BBC Learning English as a content producer.

I love everything about teaching and learning languages. I think best analogy of language learning is of trying to go up an escalator that's coming down. You have to work hard to make forward progress, and if you stop trying, it's easy to lose all that progress you have made.

Many of us live in environments where interacting with the language you're learning is extremely difficult, but I hope my courses help you to engage with the language you're trying to learn and help you to make forward progres... Vollständiges Profil ansehen

Level: Beginner

Kursbewertung

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Transkripte

1. 1. Kurseinführung: Hallo dort und herzlich willkommen zu unserem wesentlichen koreanischen Grammatikkurs. Ich bin dein Ausbilder 기. Die erste Frage ist also, für wen ist dieser Kurs? Dieser Kurs ist ideal für Anfänger, die Koreanisch lernen, jemanden, der einige Fortschritte gemacht hat, wie man Wut liest und wie man grundlegende koreanische Sätze bildet . Dieser Kurs zielte darauf ab, dein koreanisches Niveau auf die nächsten Tage zu bringen, indem du dich durch eine ganze Reihe grundlegender Grammatikkonzepte für Big in 11 führst . Und wir werden die Dinge beginnen, indem wir uns ansehen, wie wir Adjektive in Korea verwenden, dann werden wir einen detaillierten Blick darauf werfen, wie wir Veränderungen in die Vergangenheit in Korea einbeziehen. Danach würde einen Blick auf einige der grundlegendsten Teilchen, die für alle Karriere-Lernen unerlässlich sind , und wir werden auch einige fortgeschrittene Partikel lernen, die Ihnen helfen, die Sätze zu erweitern, die Sie erstellen und mehr ausdrucksstark. Schließlich wird die Dinge durch das Lernen entlang der verschiedenen Weisen zu sagen, kann und kann in Korea umgehen , und Sie entwickeln Ihr Wissen über Brahma in drei Stufen. zuerst Sehen Sie sichzuerstdie Video-Lektionen an, die entwickelt wurden, um Ihr Verständnis von den Grammatikkonzepten zu entwickeln . Zweitens, wird Sie durch eine Siri off sprechende Praktiken, die Ihnen helfen, ein Konzept zu verinnerlichen Ihre und schließlich, wir haben Wortschatz und Schreiben von Arbeitsblättern für jede Lektion, so dass Sie eine Vorschau der Wortschatz, den Sie in der Lektion sehen werden. Aber Sie können auch üben, die Sätze zu schreiben, was Ihnen hilft, das zu behalten, was Sie gerade lernen. Es gibt auch offenbaren Essenz, die entwickelt wurde, um Ihnen zu helfen, sich daran zu erinnern, was Sie lernen, also wenn all das klingt wie etwas, in das Sie stecken wollen, denken kommen Sie genießen den Kurs, sehen Sie die Lektion. Aber durch 2. 1.2 Kursübersicht: Hallo, da. In diesem Video werden wir uns also ansehen, wie dieser Kurs strukturiert ist und welche Ressourcen für Sie verfügbar sind , während Sie den Kurs durchlaufen. Bitte schauen Sie sich dieses Video bis zum Ende an, damit Sie ein viel besseres Verständnis haben, wie Sie diesen Kurs durchlaufen. Erstens gibt es insgesamt sechs Einheiten in dieser Kurseinheit. Eines davon ist diese Einheit und wir werden die Kursübersicht in diesem Video erklären und kurz die koreanische Satzstruktur erklären, die dich besser auf das vorbereitet, was du in diesem Kurs lernen wirst. Dann, in Einheit zwei, werden wir über koreanische Adjektive lernen. Wir werden lernen, wie wir koreanische Adjektive versammeln, die wie Ventile und verschiedene Arten von Adverbien verwendet werden , die wir mit den Adjektiven wie sehr und so in Korea verwenden können. In Einheit drei werden wir lernen, wie Corey in der Vergangenheit involviert zu verwenden. Es gibt wieder viele verschiedene Konjugationsmuster, so werden wir durch jedes sorgfältig gehen und lernen Dinge Schritt für Schritt Einheit gekämpft. Wir werden die grundlegenden Teilchen auf Koreanisch lernen, die als einfache Sätze oder wie Konjunktionen wie Ende funktionieren können , dann wird in Einheit fünf tiefer in das Lernen von koreanischen Teilchen gehen und verschiedene Wege lernen, auf Koreanisch ausdrucksstärker zu sein. Schließlich wird in Einheit sechs die Dinge abrunden, indem man die verschiedenen Ausdrucksformen in Korea erlernt und nicht. Und ja, es gibt mehr als einen Ausweg sagen kann und kann nicht. In Korea wird jede Lektion von einem Arbeitsblatt für die Stimmkabine begleitet, das Sie im Abschnitt „Ressourcen“ finden können. Und für jede Lektion können Sie dieses Arbeitsblatt auf zwei Arten verwenden. Zuerst können Sie das Vokabular, das Sie vor jeder Lektion sehen, in einer Vorschau anzeigen. Wir würden zeigen, wie Sie die Wörter und Konzepte verwenden, die Sie lernen, durch zahlreiche Beispielsätze, und natürlich verwenden wir verschiedene Wortschatz Wörter. So, um Ihnen zu helfen, sich für die Lektionen vorzubereiten, damit Sie besser verstehen können, die Beispielsätze können Sie über die Stimme Kemalist lesen. Vor jeder Lektion. jedoch, Das Ziel dieses Kurses ist esjedoch,auf dem aufzubauen, was wir in jeder Lektion lernen. Du wirst also nicht immer einen ganz neuen Satz von Vokabeln sehen. Jede Lektion, die wir viele Wörter wieder und wieder recyceln, so dass Sie aus diesem Kurs auch das alles wichtige Vokabelwissen entwickeln. Nun die zweite wichtige Möglichkeit für Sie, das Arbeitsblatt zu verwenden, das Schreiben zu üben. Die Beispielsätze aus der Lektion. Aktiv gesprochen, ist Schreiben der wichtigste Weg für Sie, um das zu erhalten, was Sie lernen. Also, nach jeder Lektion, laden Sie bitte den Druck, das Arbeitsblatt und üben Sie das Schreiben der Sätze. Wenn das Drucken keine Option ist, können Sie immer ein Notizbuch finden und üben, die Sätze zu schreiben. Schließlich ist, wie bereits erwähnt, aktive Teilnahme, sei es durch Sprechen oder Schreiben, wirklich wichtig. In jeder Lektion werden Sie also durch Sprechpraktiken geführt, so dass es nicht nur einen Eingabeprozess gibt , was Sie lernen, es gibt auch einen Ausgabeprozess und alle 2 bis 3 Lektionen. Es gibt auch eine Überprüfungsstunde, die entwickelt wurden, um Ihnen eine zusätzliche Sprechpraxis zu geben, was Sie in den vorherigen Lektionen lernen . Okay, ich hoffe, das gibt dir eine bessere Vorstellung davon, was du von diesem Kurs erwarten kannst. Aber bevor wir in unsere erste Lektion im nächsten Video einsteigen, werfen wir einen Blick auf die Aspekte der koreanischen Satzstruktur, also werde ich Sie bald in dieser Lektion sehen. Aber durch 3. 1.3 koreanische Satzstruktur: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir uns also einen detaillierteren Blick auf die koreanische Satzstruktur werfen. In einem unserer vorangegangenen Kurse haben wir uns die koreanische Satzstruktur auf ihrer grundlegendsten Ebene angesehen. Aber da wir tiefer in die koreanische Grammatik eintauchen werden, schauen wir uns jetzt die Dinge auf einer tieferen Ebene an. zunächst einmal überprüfen, Lassen Sie unszunächst einmal überprüfen,was wir über die grundlegende koreanische Satzstruktur gelernt haben. Nun unterscheidet sich die koreanische Satzstruktur von der englischen Satzstruktur hauptsächlich in der Reihenfolge des Objekts. So werden englische Sätze aus einem Subjekt-Verb-Objekt zusammengesetzt. Also können wir sagen, dass ich das Buch gelesen habe. Ich habe das Buch gelesen. Allerdings werden koreanische Sätze in der Reihenfolge aus Subjektverb sequenziert, so dass wir sagen können, dass nicht in nehmen eine große Asseo, Nicht-Integrität gehen Verkauf. Aber wie wir bereits gelernt haben, oft können koreanische Sätze oftdas Subjekt oder sowohl das Subjekt als auch das Objekt aussenden, abhängig vom Kontext der Konversation. Also, wenn mich jemand gefragt hat, hast du das Buch gelesen? Ich kann Nannan Nehmer antworten, Illegale Seo oder Checker Negasso. Ja, Sie gehen Boden und wir lassen die Subjekte oder das Subjekt oder das Objekt weg, da sowohl der Sprecher als auch der Hörer bereits wissen, was das Subjekt oder das Objekt ist, also können wir sagen, dass das einzige permanente Element in koreanischen Sätzen ist entwickeln und das war was wir vorher gelernt haben. jedoch Lassen Sie uns nunjedochdie Dinge genauer betrachten. Koreanische Sätze in der Tat müssen in der Tat nicht in der Reihenfolge von Subjekt-Objekt-Verb sequenziert werden. Wir können auch Sätze in der Reihenfolge aus Objekt Subjekt Verb sagen, so dass der Satz überprüft werden könnte und dann gehen Sie. Also nimm es auf jedem Ghazaliya. Das ist grammatisch in Ordnung, und es ist nicht ganz ungewöhnlich, Sätze in Unordnung zu sagen. jedoch Wenn wirjedochdie Reihenfolge der Elemente im Satz ändern, legen wir generell mehr Fokus auf das erste Element im Satz. Und diese Art von Flexibilität ist auch in längeren koreanischen Sätzen zu sehen. Hier ist ein Beispiel Satz. Dannon chinga chang ha qsr Tegal, Gosta Mein Freund und ich las das Buch in der Schule neun und Kribbeln klingelte. Hacken Sie uns unsere Integrität. Gaza. Also haben wir jetzt zusätzliche Elemente im Satz Ching Garonne, was bedeutet, mein Freund und und hack Sie ESA, was in der Schule bedeutet, und diese Elemente verwenden zusätzliche Partikel. Lang und ETA, über die wir jetzt in diesem Kurs erfahren werden. Was ich mich konzentrieren wollte, ist, wie diese Elemente können einfach Positionen in einem Satz ändern So können wir sagen, Dannon hacken uns Bogen Garang Kegel Ill Gaza Hack uns Alle getan und chinga Chang Cheng Garrigus Bereich chinga Rondon und Überprüfung hacken uns Zaragosa kariert auf einer genauen Sortierung körniger Costa. Wie Sie sehen können, können alle verschiedenen Elemente im Satz ihre Position ändern und die Sätze sind oder grammatisch korrekt. Aber wie bereits erwähnt, generell legen koreanische Sätze generellmehr Wert auf das erste Element des Satzes. Nun, eine andere Sache, die mit diesen Sätzen zu beachten ist, ist, dass das Verb immer hinten positioniert ist und dass sich nie in koreanischen Sätzen ändert. Der entscheidende Punkt ist also, dass, während im Allgemeinen koreanische Sätze der Reihenfolge von Subjekt-Objekt-Verb folgen , die Position von verschiedenen Elementen in koreanischen Sätzen ist viel flexibler als englische Sätze. Nun, da wir die verschiedenen Teilchen gelernt haben, die dazu beigetragen haben, verschiedene Elemente in einem Satz hinzuzufügen, würden wir in der Regel Ventile in ihrer höflichen Form verwenden, da dies die häufigste Verb-Form ist. Wir wurden in der Alltagssprache verwendet. Wir werden auch die formale Form in diesem Kurs abdecken, aber nicht die lässige Form, da die Verben lässig Form ist wirklich einfach, da Sie sie machen können, indem Sie einfach Ihre vom Ende aus der höflichen Form entfernen. Okay, das war's also für diese Lektion. Und ich hoffe, Sie haben jetzt eine bessere Idee. Koreanische Satzstrukturen werden nun zu Einheit 2 weitergehen und mehr über koreanische Adjektive erfahren. Wir sehen uns bald wieder. Aber durch 4. 2.1 Adjektive (Übersicht und formell): Hallo da. In dieser Lektion werden wir uns also ansehen, wie Adjektive in koreanischen Sätzen verwendet werden. Nun ist das Wichtigste, was man sich merken sollte, dass koreanische Adjektive wie Verben funktionieren. Nun, das klingt wahrscheinlich ziemlich verwirrend. Schauen wir uns zuerst einen Satz an, der ein Adjektiv verwendet. Wie von UB Tschetschenien, ist das Buch gut genommen Zehe. In diesem Satz bedeutet das Wort Check ein Buch, und es wird mit der Themen-Markierung in verwendet. Danach haben wir die Adjektiv-Charta, was bedeutet, gut zu sein, also enthalten diese Wörter die Bedeutung aus dem Biber, sowie die Bedeutung aus dem Adjektiv, die es ihnen erlaubt, wie ein Bob. Diese Adjektive bestehen aus dem Adjektivstamm, der in diesem Fall Choe ist. Und dann fügen wir Kraft hinzu, und zusammen bilden sie das Adjektiv, das wie ein Bob funktioniert. Koreanische Adjektive werden oft beschreibende Bubs genannt, jetzt in unserem Koreanisch für absolute Anfänger zu verursachen. Wir lernten verschiedene Regeln aus der Konjugierung von Verben in drei Ebenen der Formalität in der Gegenwart, angespannte und beschreibende Verben können sich auch nach dem gleichen Muster ändern. Lassen Sie uns also diese Regeln überdenken und sehen, wie sich diese Adjektive in der Gegenwart versammeln. Nun, zuerst, werfen Sie einen Blick darauf, wie wir Adjektive in formale Formen verwandeln. Jetzt beschreibende Verben in formale Formen machen Folgen Sie zwei sehr einfachen Regeln. Erstens, wenn der Adjektiv Stiel endet in einem Patch ihn, dann fügen wir einfach einige Nida zu den Adjektiven sie. Also gut gesagt zu sein, ist chosin mir, dass kleine Tacna Steuern ist, ähm auch nicht. Und niedlich Schlüssel nach oben zu sein, das ist Key up einige nida. Und wie wir zuvor gelernt haben, die Menschen in der Form über Biegen als Mahlzeit ausgesprochen. So ist es nicht nip weder, aber einige Nida Sim Nida, dass die zweite wichtige Regel ist, wenn das Adjektiv Stamm nicht in einem Patch endet ihn. Dann fügen wir Pube als Patch ihn zum Stiel hinzu und fügen dann Dida hinzu. Also, um teuer zu sein, P Sada ist Frieden. Um Nida, um bitter zu sein. Sida ist Sim Nida. Und um sauber zu sein, werde gut. Tada, mach dir eine gute Zeit, Nida. Nun, mit diesem letzten Adjektiv, kann der hier Klang in der dritten Silbe wie t klingen. Also wird es gut Zeit. Nida, mach dir eine gute Zeit, Nida. Okay, Also mit diesen Regeln im Hinterkopf, weniger zu einer sprechenden Praxis von beschreibenden Verben in ihre formalen Formen zu ändern. In dieser Praxis werde ich sagen, dass beschreibende Verben Infinitiv Form und dann die formale Form, und Sie müssen nur nach mir wiederholen. Also, wenn Sie bereit sind, beginnen wir mit der gewählten Übungscharta. Nida, überprüfe die Steuer. Nida-Schlüssel da oben. Key-up einige Nida Frieden. Traurig. Uh, P einige nida Sida Sim Nida Get gut. Müde. Ich habe eine gute Zeit. Nida, das war großartig. Wot in dieser Praxis wird Ihnen ein Siri von Adjektiven zeigen und Sie müssen ihre formalen Formen sagen . Das sind meistens Adjektive. Wir haben nur Übung. Aber es gibt auch ein paar neue. Denken Sie daran, dass Wenn die Adjektive sie einen Patch ihn hat, dann fügen wir einige weder hinzu. Wenn nicht, dann fügen wir einen Pube als Patch ihn zum Adjektivstamm hinzu. Und dann füge Nida hinzu. Okay, wenn Sie bereit sind, fangen wir an, die Steuer anzugreifen. Um Nida Tax em Nida geht dort oben, braut einige nida Stiefel bis einige nida gekühlte Reifen Chill. Sim Nida Chelsom Nida Haben Sie da? Graben Sie einige Nida, graben Sie einige Nida noch Buddha? Bumm. Brauche ich? Ja, ja. Bumm. Nida Sida Sim Nida Sim. Nida. Behalten Sie Buddha. Halten Sie den Boom! Nida, bleib boom! Nida, mach gut! Tada, mach dir eine gute Zeit, Nida, mach dir eine gute Zeit, Nida. Großartiger Job! Gut gemacht. In dieser Lektion lernen wir, wie koreanische Adjektive wie Ventile verwendet werden. Und wir haben auch untersucht, wie wir koreanische Adjektive in ihre formalen Formen in der Gegenwart verändern . In der nächsten Lektion werden wir uns ansehen, wie wir koreanische Adjektive in ihre höflichen Formen in der Gegenwart verwandeln . Wir sehen uns dann. Tschüss. 5. 2.2 Adjektive (Polizie 1): Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir, wie man koreanische Adjektive oder beschreibende Verben in ihre höflichen Formen in der Gegenwart ändert . Wie bereits erwähnt, ist die Art und Weise, wie wir Adjektive konjugieren , die gleiche wie die Art und Weise, wie wir die Verben konjugieren. In dieser Lektion konzentrieren wir uns zunächst auf reguläre Muster zum Hinzufügen von ION-Audio. Schauen wir uns zuerst zwei Konjugationsmuster an, wie wir I2-Adjektive hinzufügen , deren Stiele in Vokalbuchstaben enden oder sind. Zuerst, wenn ein Adjektiv Stamm endet in einem Vokal Buchstaben oder r und hat Apache ihn, dann entfernen wir und fügen IO. Also gut zu sein, ist zu Y0, klein zu sein. - Das ist. Und um okay zu sein, Can Santa ist Pin-Kanal. Zweitens, wenn ein Adjektivstamm in einem Vokal endet, aber keinen Patch ihn hat, dann entfernen wir und fügen Sie Ihre. So Pisa teuer zu sein, ist PC0 wütend zu sein, und salzig zu sein ist. Ok. Also lassen Sie uns zuerst eine Zuhörer-Wiederholungspraxis der Anwendung dieser beiden Rollen. Wiederholen Sie mir nach. - Tech. Tschad, GI Joe, PCI. Pci. Oh, das war großartig. Gut gemacht. Betrachten wir nun Adjektive. Stamm endet in anderen Vokalen als oder r. Wenn der Adjektivstamm in einem anderen Vokal endet als oder sind, fügen wir generell Audio zu dem Stamm hinzu, um ihn in eine höfliche Form in der Gegenwart zu machen. Es gibt jedoch einige wichtige zusätzliche Regeln, die wir befolgen mussten. Wir werfen einen Blick auf zwei davon in dieser Lektion. Erstens, wenn ein Adjektiv Stamm endet in einem Vokalbuchstaben außer allen oder r und hat Apache ihn. Dann fügen wir dem Stemmer Audio hinzu. So köstliche Massen zu sein, das ist Bosch's Sayo, weniger hacken zu sein. Das ist Charl Goryeo. Und um zu spät zu sein, das ist, das sind Ihre. Zweitens, wenn ein Adjektivstamm in einem Vokalbuchstaben E ohne Apache ihn endet, dann ändert sich E zu Ihrem, und dann fügen wir Sie am Ende hinzu. Also, um schläfrig zu sein, Anführer ist Tojo, langsame Pflicht zu sein. Das heißt, machen Sie den Börsengang. Und um sauer zu sein, CDA zeigt dir. Okay, in diesem Sinne, lassen Sie uns jetzt eine Zuhörer-Wiederholungspraxis durchführen, um diese beiden Regeln anzuwenden. Bhatia, Sümpfe löslich, Chargaffs Herrschaft. Hervorragende Arbeit, gut gemacht. Okay, also in dieser Praxis basierend auf den Adjektiven Infinitivform, würde ich gerne sagen, ist höfliche Form in der Gegenwart. Die meisten Adjektive stammen aus dieser Lektion, aber es wird auch einige neue geben. Okay, also lasst uns mit der Übung beginnen. In Richtung Chihuahua, Ihre Quintana, Sie dope, dope Pi 0. Gi Joe. Fantastische Arbeit, gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion haben wir uns angesehen, wie wir Adjektive in höfliche Formen in der Gegenwart ändern , indem wir dem Adjektivstamm IO und Audio hinzufügen. In der nächsten Lektion werden wir uns ansehen, wie wir Adjektive ändern, die in Hada enden, und ein unregelmäßiges Muster der sich ändernden koreanischen Adjektive. Wir sehen uns dann, tschüss, tschüss. 6. 2.3 Adjektive (Polite 2): Hi da. In dieser Lektion werden wir uns zwei weitere Möglichkeiten ansehen, Adjektive in der Gegenwart in ihre höflichen Formen zu verwandeln . Wir werden uns ansehen, wie wir Adjektive ändern , deren Stamm in Huldah endet. Ein unregelmäßiges Muster von sich ändernden Adjektiven, die mit P des Batchings enden. Ähnlich wie viele Verben aus einem Substantiv und Huldah bestehen, bestehen viele Adjektive auch aus einem Adjektiv, einem Stamm und einem Lebensraum. Für diese Adjektive ändern wir einfach die Gewohnheit, um zu heulen. Um fett, dämlich zu sein, Don't Header wird ihm abgeladen Haile. Um hart zu sein, fester Rucksack Katar ist eine Tack-Tack-Pflege, um seltsam zu sein, Kleiderbügel, der A0 lockert und müde zu sein, p hat ist p Cornell. Lassen Sie uns zuerst die Anwendung dieser Konjugationsregel üben. Wiederhole es mir nach. Dong, Dong, Dong, Hagel zurück Kadaver, Rucksack K0. Einfach, Leichtigkeit. Ich atme ein. Gonaden, Peak auf AOL. Tolle Arbeit, gut gemacht. Jetzt in unserer Karriere und für absolute Anfänger zum Kurs haben wir unregelmäßige Verben ziemlich ausführlich abgedeckt. Wir werden also nicht auf all die verschiedenen Muster in diesem Kurs eingehen , aber wir werden uns diejenigen ansehen , die viele Adjektive haben. Und ein unregelmäßiges Verb , das viele Arten von Adjektiven hat , sind diejenigen, die in P of Charge ihn enden. Wenn ein Adjektivstamm von Tim in P endet, entfernen wir den Teil Tim und fügen Y0 hinzu. Oder während. Es gibt nur ein Adjektiv, bei dem wir Y0 hinzufügen, und das ist damit fertig, was bedeutet, dass diese Änderungen ziemlich sind, um YOU QIO zu nennen. Für alle anderen Adjektive fügen wir jedoch Volumen hinzu, um süß zu sein. Key up, das ist Keoyo, um Hot Top zu sein, das ist groß, Arial, und um schwierig Audio zu sein, das ist Audiokrior. Denken Sie jedoch daran, dass es auch bestimmte Ausnahmen gibt , da dies, was bedeutet, eng zu sein, dem regulären Konjugationsmuster und den Änderungen an der Symbolleiste folgt . Sie achten auf bestimmte Ausnahmen , die unvermeidlich sind, wenn Sie Grammatikregeln einer Sprache lernen. Lassen Sie uns jetzt eine Liste erstellen und Praxis wiederholen, um diese Regel anzuwenden. Pp die Keoyo-Top der hohen Wand hoch, hohen Wand hoch, du wirst Lautstärke hören. Das war großartig, gut gemacht. In dieser Praxis, die auf der Infinitivform der Adjektive basiert, möchte ich, dass es sich um höfliche Form in der Gegenwart handelt. Die meisten Adjektive stammen aus dieser Lektion, aber es wird auch einige neue geben. Okay, also lasst uns mit dem Üben beginnen. Dong, Dong, Dong, Dong Hagel. Tak. Tak Kao. Einfach. Erleichtern Sie das Hinzufügen eines o p, p Tornagels, drücken Sie die Lautstärke hoch die . Gesamtvolumen. Fantastischer Job heute. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion haben wir uns angeschaut, wie wir Adjektive, die in Huldah enden und piu von Tim enden, in höfliche Formen in Gegenwart ändern . nächste Lektion ist eine Überprüfungsstunde, und wir werden überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen gelernt haben den letzten drei Lektionen Adjektive in formelle und höfliche Formen zu verwandeln. Bis dann, Tschüss. 7. 2.4 Review Kursunterricht: Hi da. In dieser Lektion werden wir überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen darüber gelernt haben , etwas über Adjektive zu lernen und wie wir sie in formelle und höfliche Formen umwandeln . Wir haben viele verschiedene Konjugationsmuster für Adjektive gelernt , aber wir werden uns zuerst ansehen, wie wir Adjektive in ihre formellen Landwirte umwandeln. Wir haben zuerst erfahren, dass koreanische Adjektive verbal sind und die Bedeutung des Verbs und der Adjektive enthalten . Wir haben uns dann angeschaut, wie wir Adjektive in formale Formen umwandeln. Und es gab zwei sehr wichtige Rollen. Erstens, wenn die Adjektive mit einem Patch enden, dann fügen wir etwas Nettes hinzu. Wenn nicht, fügen wir PWM Nida hinzu. Okay, also lasst uns zuerst eine Hörwiederholungspraxis machen , um diese Muster anzuwenden. Wählen Sie ein paar n0, die Check, Prüfsumme, weder Elch nach oben, das auch einige nach oben bewegt. Sim brauchte. Hab nicht, nicht, hab nicht keines. Buddha, Boom, gebraucht. Das war großartig. Gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Die unabhängige Praxis, Sie werden Adjektive in den Infinitivformen sehen . Und ich möchte, dass du sie in ihre formellen Formen umwandelst. Die meisten Adjektive stammen aus der Praxis, die wir gerade gemacht haben, aber es gibt auch einige neue. Beginnen wir mit dem Üben. Chatte diese Prüfsumme, weder Kreide noch Kreide, manche auch nicht. Ausgewählt. Ebenso gibt es nicht, nicht, nicht, nicht, haben keines. Pflicht. Pflicht auch nicht. Ausgezeichnete Arbeit, gut gemacht. Vor zwei Lektionen haben wir uns das regelmäßige Muster angesehen , Adjektive in die höflichen Formen zu verwandeln , indem wir IO hinzugefügt haben oder zuerst, wenn ein Adjektivstamm alle in Vokalen endet oder mit Teilzeit ist, dann wir füge ich, o zum Adjektiv Stottern hinzu. Zweitens, wenn ein Adjektivstamm in einem Vokal endet, hat r keinen Patch ihn. Dann fügen wir Your zu den Adjektiven hinzu. Dann haben wir uns angeschaut, wie wir alle Ihre beiden Adjektive hinzufügen , deren Stamm mit anderen Vokalen als allen endet. Zuerst. Wenn ein Adjektivstamm in anderen Vokalen als unserem gesamten Breitenteil TIM endet, dann fügen wir alle Ihre hinzu. Zweitens. Wenn ein Adjektivstamm im Vokal E ohne Teil-Tim endet, ändert sich e zu Ihrem und dann fügen wir hinzu, dass Sie am Ende sind. Okay, lasst uns zuerst eine Wiederholungspraxis machen diese Regeln anzuwenden. Wiederhole es mir nach. Überprüfe das Ziel. Der Pc-Wert ist löslich. Chagall. Charlie, der Cheerleader, dein K1, K1, Johayo. Toller Job. Gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Gleiche wie zuvor. Sie werden Adjektive in den Infinitivformen sehen. Und ich möchte, dass du sagst, dass es sich um höfliche Formen handelt. Okay, also lasst uns mit dem Training beginnen. Quintana, Aufladen, Verzerrungen aufladen, lösliches Dollarvolumen, Zoll, Zoll oder Ihr K1. K1 Johayo. Exzellente Arbeit, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir uns angeschaut, wie wir Adjektive konjugieren, die härter enden , und diejenigen, die in P of Charge enden. Zuerst. Wenn das Adjektiv aus einem Adjektivstamm und Huldah besteht , wechseln wir zu Hagel. Zweitens, wenn der Adjektive in Pw von Tim endet, entfernen wir den PI von Batson und fügen hinzu warum Sie alle, während wir nur das Adjektiv Kolkata hinzufügen und Y0 zu allen anderen Adjektiven hinzufügen. Lassen Sie uns zuerst eine Hörwiederholung von Adjektiven machen, bei der wir diese Muster anwenden können. Wiederhole es mir nach. Nicht, nicht, sag nicht nicht gegrüßt. King Kong, Hongkonger Bande A0, P0. Während du diesen Tag kennzeichnest , während du das bewältigst. Das war großartig, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Und wie immer möchte ich die höfliche Form der Adjektive sagen , die Sie auf dem Bildschirm sehen. Fangen wir an. Cong Gang ließ Kong Bande eoyo lockern und A0 lockern. Doktor Dr. Kao, markieren Sie das während Sie damit fertig werden, dass Sie alle das Gesamtvolumen erhöhen. Ausgezeichneter Aufwand heute. Gut gemacht. Okay, also haben wir in dieser Lektion überprüft, was wir in den letzten drei Lektionen gelernt haben den letzten drei Lektionen Adjektive in formale und höfliche Formen zu konjugieren. Es gibt jedoch auch andere unregelmäßige Konjugationsmuster. Das haben wir uns in der nächsten Lektion angeschaut. Bis bald wieder. Tschüss. 8. 2.5 Adjektive (Polite 3): Hallo, da. In dieser Lektion konzentrieren wir uns darauf, zu lernen, wie man Adjektive ändert, die im Gelübdebrief enden. Nun, wenn wir Adjektive ändern, die am Ende enden, ist es wichtig, das Gelübde in der Silbe vor der letzten zu berücksichtigen. Zuerst Wenn das Gelübde in der Silbe vor der letzten ist oder dann ändern wir aufgrund unserer und dann fügen Sie Ihre so beschäftigt Pop-Buddha ist Pop Bio wund bei Buddha zu sein ist ein Piau und hungrig Paygo Pota ist Perrigo Piau. Jedoch, wenn die Silbe vor der letzten endet in einem anderen Gelübde als oder sind dann die Änderungen an unserem und wir fügen Ihre am Ende So schön zu sein Noch Buddha ist noch bio zu erfreuen Keep Buddha ist halten, boyo und traurig zu sein Schweller Pota ist Schweller po. jedoch Wennjedochein Adjektiv Stamm nur eine Silbe hat, dann ändern wir unsere und dann fügen wir Ihre zu den Adjektiven sie hinzu. Also, groß zu sein coulda ist Koyo und bitter zu sein, Sida ist Boden. Okay, also lassen Sie uns zuerst eine Wiederholungspraxis aus Adjektiven machen, die diese Konjugationsmuster Pop Buddha Pop bio ich habe ich Piau noch? Essen, das ich noch von Ihrem halten Buddha halten Bio Könnte ich anrufen? Du sagtest, ich habe dich sehr gut gemacht gesehen. Okay, in dieser Praxis möchte ich, dass Sie die Adjektive auf dem Bildschirm in ihre höflichen Formen ändern und sich darauf konzentrieren, die Adjektive zu üben, die wir bereits in dieser Lektion gesehen haben. Also, wenn Sie bereit sind, lassen Sie uns in der Praxis paygo dort setzen Paygo peo Ich legte ein ah piau noch setzen unsere noch Bio einfach dort dumme Piau sagte ich löslich könnte ich Sie nennen Das war ausgezeichnet wot getan OK, Also heute haben wir gelernt, wie Adjektive zu ändern, die in einem Vokal Buchstaben in ihre höflichen Formen enden In der nächsten Lektion wird einen Blick auf Adjektive Stiele, die in Silbe Saison wieder beenden , aber durch 9. 2.6 Adjektive (Polite 4): Hallo, da. In dieser Lektion konzentrieren wir uns darauf, zu lernen, wie man Adjektive ändert , deren Stamm in N endet. Zuerst, wenn ein Adjektiv in einer Silbe wie endet, ist es wieder wichtig, die Werte in der Silbe vor dem letzten im Stamm zu berücksichtigen . Wenn die Adjektive Stamm endet in LA und die Silbe vor verwendet die Vokale oder, oder, ah. Dann fügen wir Lear hinzu, stapeln ihn auf die Silbe vor der letzten. Entfernen Sie den Vokal in der letzten Silbe des Stammes und fügen Sie dann IO zum Adjektivstamm hinzu. Also, um schnell zu sein, ein Teil davon ist schlecht. Sei anders. Ein Teil davon ist. Und um durstig zu sein, ist bogey sumpfig, zweischichtig. Wenn jedoch die Silbe vor Lou einen anderen Vokal als allen hat, fügen wir der Silbe vor der letzten im Stiel eine Schicht für Schimpanse hinzu. Entfernen Sie den Vokal in der letzten Silbe des Stiels und fügen Sie dann alle Ihre. Also früh EDU zu sein, das ist Elop ceo und faul zu sein, KO2, das ist caveolae. Oh, okay, also lassen Sie uns jetzt eine Zuhörer-Wiederholung üben von Adjektiven, die diesen Mustern folgen. Hi, das war großartig, gut gemacht. Nun, wenn hier ein Adjektivstamm endet, flicken Sie ihn, entfernen wir den Patch und fügen e, o hinzu. In den meisten Fällen ergibt sich daraus die Vokalstruktur eine 0. Zum Beispiel, um so zu sein, ist e a o blau Pulver ist Terrasse, und gelesen werden binär, Das ist Bergoglio. Eine Ausnahme besteht jedoch darin, weiße hohe Daten zu sein, da dies hohe A0 wird. Und der Grund dafür ist, dass der Stamm höherer in einem breiten Gleitvokal endet. - Ja. Also statt einer 0 bilden wir ja. Oh, okay, also mit dem Gedanken, lassen Sie uns jetzt eine Zuhörer-Wiederholung der Praxis dieser Adjektive machen. Paradata, Teil a, Sie von regatta, von regio. Hoch ein hoher A0. Tolle Arbeit, gut gemacht. In dieser unabhängigen Praxis möchte ich, dass Sie die Adjektive, die Sie auf dem Bildschirm sehen, in ihre höflichen Formen ändern. Wir üben das Adjektiv, das wir bereits in dieser Lektion gesehen haben. 00 00 00 00 00 00 00, 00 00 00 00. Hi. Ich bin hallo. A0. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, Adjektive zu ändern, die in Silbe lu enden, und hier Patch ihn in höfliche Formen. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie man Adjektive vor Substantiven verwendet. Wir sehen uns dann, tschüss, tschüss. 10. 2.7 Adjectives (Wie englische Adjectives: Hi da. In dieser Lektion lernen wir, wie man Adjektive vor Substantiven benutzt, genau wie auf Englisch. Um beschreibende Verben in Adjektive zu konjugieren, gibt es zwei wichtige Muster, denen wir folgen können. Erstens, wenn die Adjektive in einem Patch enden, dann fügen wir den Adjektivstamm hinzu, um es zu einem Adjektiv zu machen , das wir vor Substantiven verwenden können. Um gut zu sein, wird gewählt, klein zu sein. Prüfe, dass das Target ist. Und weißer Punkt zu sein, ist dot urban. Und im letzten Adjektiv sich der P.Ball im überträgt sich der P.Ball im Pokalatom auf die folgende Silbe. Das ist Red Dot Urban. Urban. Wir können diese Adjektive vor Substantiven verwenden und sagen, Krümmungen auf Zink, Nim, ein guter Lehrer, einchecken Hat GEO, eine kleine Schule und ein Fleck insgesamt, eine breite Gerade. Das zweite wichtige Muster ist, wenn der Adjektive Stamm nicht mit Apache Beam endet, dann fügen wir dem Adjektivstamm hinzu, um schnell zu sein, Tausch, das heißt, Muster, um so zu sein T, Chadha ist Chan und fett, stumm zu sein, wird der Header zur Hand geworfen. Wiederum, mit diesen Adjektiven, können wir schlechtes und schnelles Auto sagen, Jan, salziges Essen und zur Hand zu einem fetten Schwein geworfen. Wir benutzen sie wie englische Adjektive. Lassen Sie uns jetzt eine Wiederholungspraxis machen, um Adjektive auf diese Weise zu machen. Kurzfristig. Abwandern. Überprüfe das Target. Urban. Biden Chan. Das war großartig, gut gemacht. Jetzt gibt es zwei andere Möglichkeiten, wie wir beschreibende Verben in Adjektive umwandeln können . Zuerst, wenn der Verbstamm in einer Charge endet, entfernen wir den POP und fügen dann am Ende Lumen hinzu. Süß zu sein wird beängstigend sein. Geht nach oben, das ist Busan. Um kalt zu sein, werden die Checkup-Daten am ausgecheckt. So können wir in Kanada einen niedlichen Welpen, eine blaue Zone, einen gruseligen Film sagen blaue Zone, einen gruseligen Film und nach Pan, einem Code-Raum, schauen. Auch einige Adjektive benutzen die Verben, um das zu haben und nicht zu haben. Und mit dem Adjektivstempel, zum Beispiel, Stuhl mich, heißt das Spaß zu machen und Schornstein Octa bedeutet, nicht lustig oder langweilig zu sein. In diesen Adjektiven fügen wir einfach Nin danach hinzu und oben, um diese beschreibenden Verben in Adjektive zu verwandeln. Chimney wird dann Vorsitzender. Und wir verkürzen dies oft auf das des Vorsitzenden. Den Vorsitz dafür ist, dass ich sie anfeuere. Ist von Washington und Bardot ist dann unten. Obwohl wir ihn normalerweise auf die folgende Silbe übertragen, überträgt das Schildmuster nicht, wenn die folgende Silbe mit einem E beginnt und mit diesem letzten Adjektiv übereinstimmt . Es ist nicht rot. Myosin ist eigentlich rot, balkendominant, unten. Dann. Wenn wir diese Adjektive auch vor Substantiven verwenden, können wir sagen, feuern Sie mich auf den langweiligen Film und Myosin in Musik, leckeres Essen. Lassen Sie uns jetzt eine Vorlesungspraxis zur Anwendung dieser beiden Regeln machen , die wir gerade gelernt haben. Steigern Sie die blaue Zone auf. Tag, markiere mich, dass ich oder meine Adoptionsmadam, dann. Das war ausgezeichnet, gut gemacht. In dieser letzten unabhängigen Praxis möchte ich, dass Sie die beschreibenden Verben, die Sie auf dem Bildschirm sehen, in ihre Adjektivformen ändern . Die meisten Adjektive stammen aus dieser Lektion, aber es gibt auch ein oder zwei neue. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Dope die Tür auf. Sada, Sonne, Peak. Peak auf der Hand. Das hoch und hoch. Audio. Ich. Vorsitzender. Kaufe **** stirb. Bashing. Exzellente Arbeit heute. Gut gemacht. In dieser Lektion haben wir gelernt, Verben in Adjektivformen zu ändern oder zu beschreiben , damit wir sie vor Substantiven verwenden können, genau wie auf Englisch. Die nächste Lektion ist eine Überprüfungsstunde, und wir werden überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen über den letzten drei Lektionen über unregelmäßige Konjugationsmuster und Ändern beschreibender Verben in Adjektive aus diese Lektion. Wieder Saison, Tschüss. 11. 2.8-Rezension: Hallo, da. In dieser Überprüfungsstunde gehen wir über das, was wir in den letzten drei Lektionen gelernt haben, nämlich Adjektive, deren Stängel, und dann den Vokalbuchstaben in höfliche Formen zu ändern . Und die Änderung deskriptiven Verben in Adjektive, so dass wir sie vor Substantiven verwenden können. Lassen Sie uns zunächst die Lektion über das Ändern von Adjektiven mit Stängeln, die mit Vokalbuchstaben enden, wiederholen. Nun gab es drei wichtige Regeln zu folgen, um Adjektive zu ändern, die Stamm und dann Vokalbuchstaben. Erstens, wenn die endgültige Silbe im Stamm endet in, und die Silbe davor hat den Vokalbuchstaben oder R. Dann ändern wir zu a und fügen Sie dann Ihre am Ende hinzu. Zweitens, wenn die letzte Silbe endet und die Silbe davor einen anderen Vokalbuchstaben als oder, oder, ah hat. Dann wechseln wir zu R und fügen Sie dann Ihre am Ende hinzu. Schließlich, wenn der Verbststamm nur eine Silbe hat, dann ändern wir den Vokalbuchstaben zu unserem, dann fügen Sie Ihre am Ende hinzu. Also lassen Sie uns zuerst ein Hören und wiederholen Sie die Praxis von Adjektiven, die diesen Mustern folgen. Pap, pap bio, app per unsere PIO. Behalten Sie, behalten Sie Bio. So tolle Arbeit, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. All diese Konjugationsmuster App pro, dass unser PIO PackBot, dass Teil bio. So arm, dass Silyl PIO. Behalten Sie Bio. Siddha Sayo. Könnte unser Cardio. Tolle Arbeit, gut gemacht. Vor zwei Lektionen erfuhren wir, dass, wenn der Adjektivstamm in Lu und hier von ihm endet, drei wichtige Regeln zu befolgen waren. Erstens, wenn die Silbe vor Luke einen Vokal oder R verwendet, dann entfernen wir den Vokal. In der endgültigen Silbe des Stammes. Layer hinzufügen sichert ihn vor der Silbe, und fügen Sie dann IO hinzu. Zweitens, wenn die Silbe vor LAA andere Gelübde als oder alle verwendet, dann entfernen wir den Vokal. In der endgültigen Silbe des Stammes. Fügen Sie legal, aber Tim zu der Silbe vor, und fügen Sie dann alle Ihre. Und schließlich, wenn ein Adjektivstamm hier endet, Batch ihn, entfernen wir den hier Patch und fügen e, I, o hinzu. Und das bildet in der Regel eine 0, außer dem beschreibenden Verb, High Attack, der höher wird. - Ja. Oh, okay, also lasst uns jetzt eine Sprechpraxis machen, Adjektive auf diese Weise zu ändern. Gepolstert sind gelähmt oder schlecht. He, Jungs. Hervorragende Arbeit, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Hi, exzellente Arbeit, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, beschreibende Verben in Adjektivformen zu ändern , damit wir sie vor Substantiven verwenden können. Und insgesamt gab es vier Konjugationsmuster. Zuerst, wenn der Adjektive Stamm mit einem Patch ihn endet, dann fügen wir sie dem Adjektivstamm hinzu. Zweitens, wenn die Adjektive Stamm endet ohne einen Patch ihn, dann haben wir DNA als fleckige ihn zur Endsilbe des Stammes hinzugefügt. Drittens, wenn der Adjektive Stamm mit einem Peer Batch ihn endet, dann entfernen wir den PIP und fügen dem Adjektivstamm Glied hinzu. Aber es kann Ausnahmen wie Kreide geben, was bedeutet, schmal zu sein. Und dieses Adjektiv folgt dem ersten Muster und Änderungen an der Pflicht gewesen, Kiefer gewesen. Schließlich für Adjektive, die mit ihm gebildet werden. Und oben, dass wir num nach ihm und oben hinzufügen. Okay, Also lassen Sie uns jetzt eine Zuhörer-Wiederholungspraxis von beschreibenden Verben diesen Mustern folgen, um Adjektive zu werden, die vor Substantiven verwendet werden. Kurzfristig, Churn, Jargon, Dong, Dong, Dong, Dong, Hand. Barton. Schlüsseln Sie den Schlüssel selbst. Bewegt sich da oben. Booz Allen. Großartig. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Nicht, nicht die Hand geht nicht hoch. Setze mir den Stuhl auf die Bash. Bash in fantastischen Bemühungen heute. Ein gut gemacht. Okay, in dieser Übersichtsstunde haben wir uns überlegt, wie man Adjektive in höfliche Formen umwandelt. Und wir sahen uns an, wie wir die deskriptiven Verben in Adjektivformen verwandeln, die wir vor Substantiven verwenden können. Wir werden jetzt weitermachen und lernen, wie man Determiner benutzt und dies und das auf Koreanisch sagt. Wir sehen uns dann, tschüss. 12. 2.9 이 이 (dies und das): Hallo, da. In dieser Lektion werden wir lernen, wie man dies und das in Korea sagt, um darüber zu sprechen, und dass es drei wichtige Wörter gibt , die wir lernen müssen. Und, ja, es gibt drei. Aber Sie werden bald feststellen, warum diese sind e cu und Chaw dies zuerst über ihre konzeptionelle Bedeutung. Wir verwenden E, wenn sich der Lautsprecher auf etwas bezieht, das sich selbst oder sich selbst nahe ist. Wir verwenden könnte, wenn der Sprecher sich auf etwas in der Nähe des Zuhörers bezieht und wir Chart verwendet . Wenn sich der Sprecher auf etwas bezieht, das weit von dem Sprecher und dem Hörer Koreanisch entfernt ist, verwenden wir diese drei Worte, um dies zu sagen. Das und diese diese koreanischen Sprache unterscheiden oft nicht zwischen Singular- und Pluralobjekten , so dass Sie diese Wörter verwenden können, um sich sowohl auf Singular- als auch auf Plural-Substantiv zu beziehen. Ein entscheidender Punkt bei diesen Worten ist, dass wir sie nie allein verwenden. Diese sind im Wesentlichen wie englische Adjektive, und sie müssen mit Bergen verwendet werden Jetzt auf Koreanisch, um dies zu sagen, oder dass wir das Wort gefangen zwei e, die Kat eingeben wird angekündigt. Es bezieht sich auf Dinge und Situationen, und es ist das, was wir als abhängige Now bezeichnen, denn obwohl Cut ein Substantiv ist, es nie allein verwendet, um ein voll funktionsfähiges zu werden. Jetzt muss es an ein anderes Wort anhängen, wie z. B. e Staatsstreich eingeben. Aber wir können auch mit anderen Worten schneiden und sagen: Würde er unsere Sachen bekommen? Und doch hat Bung eine hübsche Sache bekommen. Und wie Sie hören konnten, je nach dem jetzt wird es mit Cut verwendet wird oft als Gott bekommen ausgesprochen. Okay, also kommen zurück zu diesen Worten e Coup geben, um dies auf Koreanisch zu sagen, wir sagen, er bekam und zu sagen, dass wir sagen, wer bekam und Kind je nachdem, was wir beziehen Zehe. Auch wegen der Art und Weise, wie sich Diagramm auf etwas weit entfernt bezieht, es oft verwendet, um etwas über ihren so Cial zu bedeuten. Gott kann so interpretiert werden, dass es das Ding da drüben bedeutet. In der Alltagssprache sagen wir in der Regel eifrig Puma cha go. Also sagen wir diese Worte ohne den Patch ihn, obwohl informelles Schreiben, sollten Sie immer Recht Kat. Lassen Sie uns zuerst zu einem Zuhörer wiederholen Praxis aus, sagen, diese Worte waren Praxis sagen die formale Form mit Schnitt und auch die Mantel Yal Form mit Auto, er bekam, wer Talgat eifrig Kugel sagen Go! Das war großartig! Swole getan Wie bereits erwähnt, Egat könnte ente bekommen bekommen jetzt klingt so, wenn wir sagen, das ist gut, wir sagen Egos in y o er geht in Ohio. In diesem intensiven Egat ist also das Satzsubjekt. Jedoch, in Englisch verwenden wir auch diese und das als Adjektive Wir sagen Dinge wie dieser Student oder das Auto. Und dies in Koreanisch zu sagen, können wir einfach anhängen jetzt ist es, e Coup und char, so können wir e axing e axing gute Kinder sagen So verwenden wir e könnte als Adjektive eingeben und sie mit ankündigen wir beziehen uns auf Hier sind ein paar weitere Beispiel Phrasen e krank Dies getan Restaurant Er ist krank Zunge cu hacken Sie Ihre diese Schule cu hacken Sie Ihre Charles Jagd Name, dass Lehrer Charles tanzen Namen. Wie Sie sehen können, verwenden wir e mit verkünden, um dies etwas zu sagen, und wir können Putschreihenfolge mit Hügeln verwenden, um das etwas zu sagen . Schließlich, wenn Sie sich auf etwas beziehen, das nicht sichtbar ist, dann können Sie Coup verwenden. Also, wenn du deinem Freund Geld leihst und dich fragen wolltest, wann er das Geld zurückzahlen wird . Dann würden Sie sagen, könnte auf das Geld könnte auf Wir sagen nicht verkohlt auf als Diagramm wird nur mit Dingen verwendet, die für den Lautsprecher sichtbar sind. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Wiederholungspraxis mit E kuen char als Adjektive e axing machen. Könntest du, äh, krank werden? Könnte deinen Charles Hans Namen hacken. Das war ausgezeichnet. Gut gemacht. In dieser letzten Praxis basierend auf den englischen Phrasen, die Sie auf dem Bildschirm sehen, möchte ich, dass Sie das entsprechende Formular aus diesem oder jenem verwenden, wie es jetzt gehört. Oder das oder jenes als Adjektiv. Okay, also wenn du bereit bist, lass uns mit der Praxis beginnen, die er bekam Kind bekam bekam, wer bekam, wer er krank und krank gemacht hat, cu hack deinen Cu hack deinen Charles Linsennamen Charles Lensing Name könnte auf Ausgezeichnete Arbeit, Odone. In dieser Lektion haben wir gelernt, wie man dies sagt und dass wir auf Koreanisch, sowohl als jetzt Namen und Adjektive in der nächsten Lektion, lernen werden, wie man sehr auf Koreanisch sagt, dem wir Adjektive modifizieren können. Wir sehen uns dann. Tschüss. 13. 2.10 매우 ( ( (sehr & so): Hi da. In dieser Lektion lernen wir drei verschiedene Arten zu sagen, wie man in der Karriere unterschiedlich ist. In diesen Worten sind Kaution und normal. Im Allgemeinen verwenden Koreaner Kaution, Agil und Namu als sehr bedeutend. Und es gibt viele Situationen, in denen jeder den anderen ersetzen und die gleiche Bedeutung vermitteln kann. Es gibt jedoch auch subtile Unterschiede zwischen diesen Adverbien. Zuerst schauen wir uns an, wie sie es gewohnt sind, sehr zu bedeuten. Und dann schauen wir uns ihre Unterschiede an. Schauen wir uns zuerst an, wie diese Adverbien gewohnt sind, sehr zu bedeuten. Dieses Auto ist sehr gut. Etag sind rülpsen, Y0, agil, Twilio. Twilio. In den Sätzen die Verwendung von Agil und Normal, alle ähnlich der Bedeutung von so und sehr. Wir verwenden sie, um die Bedeutung des Adjektivs hervorzuheben. Jetzt verwenden wir diese Adverbien im Allgemeinen mit Adjektiven, und sie werden immer vor dem Adjektiv verwendet . Wir können sie jedoch auch benutzen, um zu sagen, wie gut oder schlecht jemand etwas tut. Zum Beispiel können wir sagen, Beans Zone in Hangzhou Angelegenheit, Kautions-Chat ALL war X2 sehr gut in der Karriere. Bedeutet. Hangul-Materie, die einen Wechsel in n hatte, junger Auftrag, Damo, beide Schwanz. Suzy ist sehr schlecht im englischen Wechsel und junge Mutter Domo Motel. Wir können Chat, ADA und Sterblichkeit benutzen, um zu sagen, dass jemand gut in etwas und schlecht in etwas ist. Aber wir können die Bedeutung weiter hervorheben, indem Post oder normal verwenden. Lassen Sie uns nun eine Hörwiederholung von Sätzen machen , die diese Adverbien verwenden. Belch, Y0, agil, Bashes, normales Keoyo. War früher in Hangul-Materie, Kaution, Chat, AR, Wechsel, junger Auftrag, Damo, beide Schwanz. Das war großartig, gut gemacht. Lasst uns nun etwas über die subtilen Unterschiede zwischen diesen drei Wörtern lernen. Erstens ist das Männchen formeller als agil und normal. Obwohl einige Leute es in alltäglichen Situationen verwenden, es häufiger schriftlich und in formalen Umgebungen verwendet . Zweitens ist Agile umgangssprachlicher als männlich. Agil drückt auch einen stärkeren Grad an Bedeutung aus. Wenn Sie etwas Gericht wirklich mögen und noch betonen möchten , wie gut es war, können Sie agil statt variabel verwenden. Schließlich ist Domo der umgangssprachlichste der drei Ausdrücke. Es wird öfter verwendet als männlich und agil. Obwohl es in ähnlicher Weise als Kaution und agil verwendet wird , um sehr auch zu bedeuten, ist seine wörtliche Bedeutung tatsächlich zu viel. Etwas ist übertrieben. Auch auf diese Weise häufig verwendet. Hier sind ein paar Beispiele Sätze, die Domo benutzen , um Michigan zu bedeuten. Normaler, blasser Draht. Dieses Essen ist zu scharf. Michigan, beweg dich nicht, sie sind normal. Das Wetter ist zu heiß. Sie hat es geschafft. Wie Sie in diesen Beispielen sehen können, können wir null move verwenden, um zu sagen, dass das Essen zu scharf ist oder das Wetter zu heiß ist. Lassen Sie uns jetzt eine Rede von Sätzen machen , die normal , um Michigan zu bedeuten. Damo, blanker Draht, netter Shiga, Damo Tauöl, Chaka, Dahl, bewegen. Exzellente Arbeit, gut gemacht. In dieser Praxis sehen Sie Sätze mit Leerzeichen. Und basierend auf den englischen Sätzen möchte ich, dass Sie die Sätze mit entsprechenden Adverbien vervollständigen . Nun, aufgrund der Art und Weise, wie männlich, agil und Namu alle gewohnt werden können, wird Ihnen sehr die erste Silbe dieser Wörter in den Sätzen geben , um diese Übung ein wenig einfacher zu machen. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Unser aufgrund von Y0. Jede Alge ist auf Draht zurückzuführen. Bell keoyo, Giga, Bell Keoyo. , dass Damo Chat AR bedeutet, dass MOOC in einer fortlaufenden Angelegenheit nicht einen netten Shiga hatte, normal diastolisch. Dh der Michigan, Michigan dumpfer Mond, bloßer Draht. Fantastische Anstrengungen heute, gut gemacht. Heute haben wir gelernt, wie man Bär und Normal benutzt, um die Bedeutung von Adjektiven hervorzuheben und zu sagen wie gut oder schlecht jemand etwas tut, während sie alle sehr ähnlich verwendet werden können , um sehr Ende zu bedeuten. So lernen wir auch, wie sich ihre Verwendungen voneinander unterscheiden. In der nächsten Lektion werden wir die Verwendung von diesem und jenem überprüfen , was wir heute gegen Kaution und normal gelernt haben. Also wir sehen uns dann. Tschüss. 14. 2.11 Rezension: Hallo, da. Also in dieser Rezension Lektion, werden wir überprüfen, was wir auf der Verwendung von e Coup gelernt geben, um dies und das zu sagen, und was wir in der letzten Lektion über die Verwendung von Kaution gelernt sind Jude und normal. Lassen Sie uns zuerst die Verwendung von E kochen und char überprüfen. Wir verwenden E, um über Dinge in der Nähe des Sprechers zu sprechen. Könnte über Dinge in der Nähe des Zuhörers und Diagramm sprechen, um sich auf Dinge weit weg von sowohl dem Sprecher als auch dem Zuhörer zu beziehen , um dies zu sagen und dass wir das Wort mit e gefangen verwenden könnte eingeben könnten Und wir können auch e Kuen Chart wie Adjektive verwenden und sie mit andere jetzt besitzt schließlich auf die Dinge beziehen und nicht anstiften wir Putsch verwenden und nicht char. Okay, also lassen Sie uns jetzt ein paar hören Wiederholen Übung aus Phrasen, die e Coup verwenden, geben Sie auf diese Weise Er wurde groß bekam, wer e krank wurde Könnte Gil Charles jagen sie hacken konnte auf das war großartig wot gut gemacht Jetzt tun eine unabhängige Praxis und basierend auf den englischen Phrasen, Ich möchte, dass Sie e Coup oder char verwenden und geeignete Phrasen bilden. Fangen wir mit der Übung an, die er bekam. Wer hat viel geredet. Cu hacken Sie Ihre e kranke Zunge könnte auf Charles Jagd sie. Hervorragende Arbeit, Baudone. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass Bill, agil und normal, mit Adjektiven verwendet werden kann, und sie werden alle in ähnlicher Weise verwendet, um sehr Ende zu bedeuten. So können wir auch diese Adverbien verwenden, um zu sagen, wie gut oder schlecht jemand etwas tut. Wir haben auch subtile Unterschiede zwischen diesen Adverbien gelernt. Bill ist das formellste der drei Adverbien und wird mehr schriftlich und in formalen Umgebungen verwendet . Sind Juden ist informeller als männlich und drückt einen etwas stärkeren Grad als männlich. Schließlich ist d'Amour die meiste Tarnung, die Sie von den drei. Und obwohl langweilig, wird Mo häufig verwendet, um sehr zu bedeuten und so ist es wörtlich, Bedeutung ist zu viel. So wird es oft verwendet, um etwas zu beschreiben, das übermäßig ist, ähnlich wie zwei auf Englisch. Lassen Sie uns zuerst zu einer Wiederholungspraxis hören. Von Sätzen, die Bill verwenden, sind Jude und Nicht-Jude. Auf diese Weise unsere Guica männlichen Schlüssel Yoyo gewesen Suman junge Ordnung Puppe Stimmungen Herrero e Tucker sind Jute, während die Maschine G nicht bewegen meine Käseerde E m. Sheikhoun Puppe. Bewegen Sie nackten Boden es Tagger Domu Kumpel, I o Das war großartig. Gut gemacht. Nun, jetzt machen Sie eine unabhängige Praxis. Und ähnlich wie in der vorherigen Lektion möchte ich, dass du den Satz vervollständigst, indem du Kaution verwendest. Sind tun oder nicht wissen Die erste Silbe von den Adverbien gegeben werden, wenn sie verwendet werden, um sehr Okay zu bedeuten, lassen Sie uns üben E Tiger sind Jude, während es Tiger unsere gerichtliche während Anzug in Chungu muss Puppe bewegen Herrera Chirurg in von Goddard Fast haria Ardika Bill Key Öl Ardika Bilkey Öl Aminishiki Domo Bashes Soja Herr G Dharma Bisys Boden jeder. Hagar bewegt sich nicht von Leo Es ist ein gottverdammt ein Ballett, o äh sie Waffe nicht bewegen. Bärenöl, Sie Michigan bewegen Sie kein Öl. Große Anstrengung heute nicht auf So heute haben wir überprüft, wie man e Coup in Glas zu verwenden, um dies und das zu sagen , und wir überprüfen auch die Verwendung von Adverbien Bill sind Jude und normal. In der nächsten Lektion lernen wir weitere nützliche Adverbien auf Koreanisch. Wir sehen uns dann. Tschüss 15. 2.12 엄청 엄청 (sehr, ein wenig nicht, nicht): Hallo da. In dieser Lektion lernen wir drei weitere Adverbien auf Koreanisch und sie sind auf Chung, Sorghum und Tanya. Schauen wir uns zuerst die Verwendung auf der Zunge an. Ich bin Zunge ist kein Adverb. Das bedeutet eine große Menge oder einen großen Grad. In vielerlei Hinsicht wird es in ähnlicher Weise verwendet, um adieu und normal zu bedeuten zu bail. Sehr und so, aber wir können auf Zunge sowohl mit Verben als auch Adjektiven verwenden. Wenn ich Zunge mit Adjektiven verwendet wird, bedeutet es sehr oder so. Und wenn es mit Verben verwendet wird, bedeutet das viel. Hier sind ein paar Beispielsätze congregating in I'm Tunky Oil. Der Welpe ist so süß. Kanga Jinan auf Zunge P Ölbohnen und dann auf Zungenkugel. Goya Benzo isst viel. Benziman auf der Zunge bewegen unsere Also im ersten Satzbenutzen wir, benutzen wir, ähm, Zunge vor dem Adjektiv, und es bedeutet so. Und im zweiten Satz wird es vor dem Verb Ball Goyo verwendet, und es bedeutet viel, wenn wir auf Zunge mit Verben verwenden. Wir benutzen oft das Wort Bonnie mit, ähm, Zunge und Geld bedeutet viel oder viel. So können wir sagen, bald in der Zunge gewesen Bonnie Bolkiah bedeutet in einem on Tongue von Nemo. Goya. Nun, obwohl wir das zusätzliche Wort Bonnie hinzugefügt haben, ist die Bedeutung des Satzes genau die gleiche. Es ist nur so, dass wir oft das Wort auf der Zunge mit Geld verwenden. Schließlich ist die Verwendung von Um Cheung informeller als Bill adieu und normal, so dass es häufig in der täglichen Sprache verwendet wird, weniger zuerst zu einem Hören wiederholen Praxis aus Sätzen, die einige Zunge verwenden können. Wächter in Tunky Yoyo bedeutet eine in der Heimat Zunge. Bodhgaya Su Jin in, ähm, Tung Tau Kale. Das war ein toller Wot getan. Schauen wir uns jetzt an, wie wir Kreide verwenden. Ähm, Sorghum ist ein wenig oder ein bisschen ähnlich, und wir können Kinder mit Verben und Adjektiven verwenden. Hier sind zwei Beispielsätze können nicht in Children. Keogh Io Der Welpe ist eine große, niedliche Cannadine in Token Schlüssel Öl Benzon in Kreide. Umbach Goya bedeutet ein frisst ein wenig bedeutet in Togo McGeough. So ähnlich können wir die Adverb Kinder vor Adjektive und Verben verwenden, um ein bisschen oder ein wenig zu sagen. In der Alltagssprache wird Torkham oft auf Charme verkürzt, und es wird oft als John John ausgesprochen. Also sagen die Leute Cannadine im Juni, Keogh, Oyo meint und dann Joe. Mehr Öl, jedoch beachten Sie, dass die Verwendung von Charme oder Charme ist informell. Also schriftlich sollten Sie ihn ersticken schreiben. Lassen Sie uns jetzt eine Sprechpraxis von Sätzen, die Torkham verwenden wird auf die Verwendung der formalen Form kann Wächter in Torkham konzentrieren , Keogh, während Benzol in Logan, Bagua Suiting und Logan Tak Pflege. Ausgezeichnet, dein Wot erledigt. Schauen wir uns nun die Verwendung außerhalb Chinas an, was überhaupt nicht bedeutet. Hier sind ein paar Beispiel-Sätze. Cannadine, Antonio auf Schlüsselöl Der Welpe ist überhaupt nicht süß. Kann Guardian Antonio NGO, Ohio Benzene in Tanya auf Mogul bedeutet Wer überhaupt nicht isst Inning bedeutet. Tonja McCoy Oh, wir haben Tanya vor Adjektive verwendet, um überhaupt nicht zu sagen. Und obwohl Tonio selbst die Bedeutung aus impliziert, überhaupt nicht in koreanischen Sätzen, müssen wir uns ändern. Die Adjektive beinhaltet in ihre negativen Formen, entweder durch die Verwendung auf, wie Sie in diesen Sätzen sehen können, oder durch die Verwendung von T Antah, so können wir auch sagen kann in Tonio Chiappe vorstellen, T und ich sind Mittel. Und dann sind Tanya Baki und ich Der entscheidende Punkt ist, dass, wenn man Tanya benutzt, das Adjektiv oder der Bob in seiner negativen Struktur sein muss. Ich weiß, dass im zweiten Satz auf als ausgesprochen wird, um wegen des Mediums in der folgenden Silbe. Es ist also nicht auf Moelgg Öl. Es ist, ähm mo Goyo. Ich bin Moelgg Öl! Okay, also lassen Sie uns jetzt üben, Sätze zu sagen, die Tanya verwendet können Wächter in Tonio auf Schlüssel Oyo Benzol in China und der Mongolei passend Antonio und Takeo Great, bis gut gemacht. In dieser Praxis werden Sie Sätze mit Leerzeichen sehen und abhängig von den englischen Sätzen möchte ich, dass Sie die koreanischen Sätze mit Zunge Torkham oder Tanya vervollständigen, wenn Sie Tanya verwenden , stellen Sie sicher,dass Sie machen Sie das Adjektiv oder den Bob negativ, indem Sie auf. Okay, also fangen wir mit der Übung an. Benson auf der Zunge. Bogota bedeutet in einer Armzunge. McGeough kann Wächter auf der Zunge. Pou kann sich einen Arm Zungengool Chirurg in Choge Um tak Pflege Su jin in Torkham vorstellen. Kümmere dich. War schon bald. Und Choge um Bodhgaya, Benzol und Würgen. McGeough passt Antonio und Takeo Soudan Antonio und Takeo Cannadine in Tanya auf kyoo kann Antonio und Yoyo vorstellen. Ausgezeichnete Arbeit, Odone. Okay, heute haben wir gelernt, wie man drei weitere Adverbien auf Zungenkreide benutzt. Ähm, und China. Und wir haben gelernt, diese Adverbien sowohl mit Adjektiven als auch mit Verben zu verwenden. In der nächsten Lektion lernen wir vielleicht das am häufigsten verwendete Adverb auf Koreanisch. Wirklich? Chung Mai und Tinta. Wir sehen uns dann. Tschüss. 16. 2.13 정말 정말: Hallo da. In dieser Lektion lernen wir drei weitere Adverbien, die alle mit der Bedeutung zusammenhängen. Wirklich. Und sie sind Chung Mai tinta und hallo. Werfen wir zuerst einen Blick auf die Verwendung von Chung Mai End tinta, die beide wirklich auf Koreanisch bedeuten. Hier sind zwei Beispielsätze Tonin tongue. Mein Höhepunkt auf dem Haar. Ich bin wirklich müde. Tonin Zunge Meine Leute nageln E u Michigan tinta Bär Arroyo. Dieses Essen ist wirklich scharf. Sie Michigan Teen Sub-Boden. Zunächst verwenden wir sowohl tinta als auch Zunge Merl vor Adjektiven, um die Adjektive zu betonen auf diese Weise bedeutet diese Verwendung von tinta und Trauma impliziert die Bedeutung off. Sehr Und so verwenden wir nur Chung Mai und tinta so sehr und so mit Adjektiven und nicht mit Verben. Und wir können einen von ihnen benutzen. Die Bedeutung ist die gleiche, aber ähnlich wie wir wirklich auf Englisch verwenden, um zu sagen, dass etwas wahr ist. Weise können wir auch Chung Mai und Tinta verwenden. Hier sind zwei Beispielsätze Tonin tinta taxing Yale. Ich bin wirklich Student. Tonin Dose Jackson Ja. Benzon in der Zunge. Meine tak Pflege Benzo ist wirklich nett erwähnen es auf meiner Registerkarte. Cale. Jetzt fehlt beiden Sätzen Kontext, aber in diesen Sätzen wurden Tinta und Zunge MMA verwendet, um zu betonen, dass ich wirklich ein Student bin . Und das bedeutet, oh, wirklich ist nett, dass diese Aussagen beide sachlich sind. Wir können Zunge meiner Tante intakt benutzen, um zu sagen, dass etwas wahr ist, sowohl mit Adjektiven als auch Verben. , Wenn wir Zungenmord und Tinta verwenden,um zu sagen, dass etwas wahr ist, fügen wir oft Gesetz am Ende von Chiang Mai und Kinta hinzu, um die Wahrhaftigkeit von dem zu betonen, was ich sage. Also können wir sagen, John in Tintoretto Axing Yale Benson und Tongue Melo Takeo Also diese Verwendung off law am Ende von Chung Mai und tinta betont, dass ich die Wahrheit spreche. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine sprechende Praxis aus Sätzen, die Chung Mord und tinta John in der Zunge verwenden Mein Höhepunkt auf Haar e krank in tinta p Sale e u Michigan Tim Tebow Arroyo Jonathan Tinta Impfstoff Yale Benzon In Zunge Meine tak Pflege. Hervorragende Arbeit. Gut gemacht. Schauen wir uns jetzt an, wie wir Polo verwenden, was nicht wirklich auf Englisch entspricht. Hier sind zwei Beispielsätze Channon polo auf DPI gonna Ich bin nicht wirklich müde. Es macht Spaß. Und Kahlil und Pee Gonna Beans und dann Tony Paolo, Sire, bedeutet, dass er nicht wirklich Geld hat. Bohnen in Nikola Lob, Sire. Jetzt verwenden wir Polo vor dem Adjektiv oder dem VUB. Und obwohl Polo bereits enthält die negative Bedeutung off nicht wirklich. Wir müssen uns ändern. Das Adjektiv beinhaltet in ihre negativen Formen, die auf p werden schreien, nicht müde oder oben Boden nicht haben. Hier sind zwei weitere Beispiele. Sätze e krank, Dannon Polo und Desire. Dieses Restaurant ist nicht wirklich teuer. E krank Tannin Polo und Wunsch Tonin Junge Witwe, Polo Andrew Hale Ich mag nicht wirklich Filme. Es macht Spaß im jungen Wasserball. Genießen Sie die Hölle. Also in jedem Satz, wir verwenden Polo zu meinen. Nicht wirklich. Und sie werden vor dem Adjektiv oder dem Verb verwendet, die in den negativen Formen sind. Okay, lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung von Sätzen machen, die Paolillo verwenden. Tonin Polo auf Spitze auf dem Haar. Benzol in Tony Paolo, Sire. E krank Tannin, Polo und Desire Tonin Young Wasserball und Ihre Haare. Das war großartig. Gut gemacht. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen und in dieser Praxis oder Sie müssen tun, ist abgeschlossen . Der Satz ist, dass ich Leerzeichen mit entweder Chung mai gente oder culo als Zunge Malin Tinta haben die gleiche Bedeutung wird Ihnen die erste Silbe aus diesen Worten geben, um diese Übung ein wenig einfacher zu machen . Auch, wenn Sie Polo verwenden, vergessen Sie nicht, auf vor Adjektive hinzufügen beinhaltet, um sie in negative Formen zu machen. Okay, also mit dem Gedanken, lasst uns mit der Übung beginnen. Schalten Sie in der Zunge meinen Höhepunkt auf Haarporzellan und sagte meinen Leuten Nagel e krank Dannon Tinta Pizza, Sie krankes Talent im schäbigen Stil. John in Jinja, Steuerjahr. John und Tin Besteuerung Yale Bean CNN Tony Paolo Upside Bohnen und in 20 Zusammenbruch ir e krank Down in Hallo und Wunsch Sie sich hinsetzen und Polen Rakete Tonin Polo auf Spitze auf Haarton in Polen Menschen in hier Ausgezeichnete Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, so heute haben wir gelernt, wie man die Adverbien Zunge meine und Tinta benutzt, um wirklich zu sagen Und wir haben auch gelernt, Pelo zu verwenden, um zu sagen, nicht wirklich in der nächsten Lektion wird alles, was wir den letzten zwei Lektionen über verschiedene Arten von Adverbien. Dann sehen Sie sich auf Wiedersehen 17. 2.14 Review Kursunterricht: Hallo da. In dieser Übersichtsstunde werden wir überprüfen, was wir über die Verwendung der Zunge, Schokolade, gelernt haben . Und Tanya. Was wir in der vorherigen Lektion über Chung Bürgermeister, Ginger und Machtgesetz gelernt haben. Lassen Sie uns zuerst die Verwendung von OMB Chung, Jorgen und Tanya überprüfen. Jetzt können wir M, Chunk, Kauen, Kaugummi und Tanya Breite sowohl Verben als auch Adjektive verwenden. Erstens, wenn wir unbesungene Adjektive verwenden, ist seine Bedeutung ähnlich wie variiert n. Wenn es jedoch mit Verben verwendet wird, bedeutet dies viel. Die Bedeutung von Kindern ist sowohl bei Adjektiven als auch bei Verben gleich sowohl bei Adjektiven als auch bei Verben und bedeutet ein bisschen oder ein bisschen. Schließlich bedeutet Tanya nicht bei o. Wenn wir Tanya jedoch mit Adjektiven und Verben verwenden, müssen wir die Adjektive und Verben in ihre negativen Formen umwandeln. Lassen Sie uns zuerst eine Liste erstellen und die Praxis von Sätzen wiederholen , die diese Adverbien verwenden. Gnn auf Chung bedeutet Zunge Vulgar, Suchi, und dann bedeutet Jorgen x2 und dann Gumball Gaia, GNN, Tanya Angie OIL. Gnn an Gooder Tanya Angelo, unsere Haare. Das war großartig. Gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Alles, was Sie tun müssen, ist entweder M Chunk, Kauen, Kaugummi oder China zu verwenden und die Sätze zu vervollständigen. Denken Sie daran, die Adjektive und Verben in ihre negativen Formen zu verwandeln. Wenn du Tanya benutzt. Fangen wir an. Die Praxis. Bedeutet das Zoom-in auf Zungenstamm. Ich meine Insulin auf Zungenmogul, Kongo GNN, Zungenzunge zweilagig, GNN, Target, Tack Care. Kümmere dich. Bedeutet x1. Dann war Jorgen Chil Sudan Ziel, GNN, junge Leiter, Tanya, Andrew, unsere Haare. Junge Leiter, Tanya. Tanja. Tanja, Tanja. Große Anstrengungen, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass wir Chung Mund und Kinn mit Adjektiven verwenden können , um sehr Ende zu bedeuten. So können wir Chung, Maya und Ingwer auch mit Adjektiven verwenden Maya und Ingwer auch mit Adjektiven , um zu sagen, dass etwas wahr ist. Wenn wir Chung Mund und Kinn benutzen, um zu sagen, dass etwas stimmt. Wir können diese Bedeutung weiter betonen, indem wir am Ende von Chiang Mai und Kinn Gesetz hinzufügen . Das Gesetz wird verwendet, um zu sagen Nicht wirklich ähnlich wie Tanya. Obwohl Polo bereits die negative Bedeutung nicht der Adjektive und Verben enthält , mit denen wir es verwenden. Es muss in den negativen Formen vorliegen. diesem Hintergrund Lassen Sie uns vor diesem Hintergrund zunächst eine wiederholte Übung von Sätzen machen , die diese Adverbien verwenden. Sterben in der PCR. Lin Chong, Bürgermeister, Ginger Huck Tsang, Ja. Bedeutet Chung Mile Tony und Tony Kissen auf dem Kopf. Das war großartig, gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und nach wie vor müssen Sie anhand der englischen Sätze die Sätze mit Leerzeichen vervollständigen, nach wie vor müssen Sie anhand der englischen Sätze die Sätze mit Leerzeichen vervollständigen indem Sie Chung Mayor, Ginger oder PLO verwenden , Ginger oder PLO Ihnen die erste Silbe von Chung, Stute und Kinn zu geben. Und wenn Sie Polo verwenden, stellen Sie sicher, dass Sie die Adjektive ändern, sind die Verben in ihre negativen Formen. Okay, also lasst uns diese Übung machen. Gnn Chung heiratete Pekannuss, Haare, Schalten und Zunge meine Schweinehornhaut. Jean Jacques. Herausforderung in JVC bedeutet, dass Zunge möglicherweise oben steht. Bedeutet Zunge viel. Du musst entgegengesetzt sein. Söhne und Nemea. Verzoomt zu sein, hat gut gedauert. Hallo, Angela Hair. Mittleres Insulin, zwei Viertel, genießen Gesetz und BCL Carlo und BCR. Fantastische Anstrengungen heute, gut gemacht. Heute haben wir überprüft, wie man OM, Chunk, Kauen, Kaugummi und Tanya als Adverbien und sowohl Adjektive als auch Verben modifiziert. Wir überprüfen auch die Verwendung von Adverbien Chung und PLO, die wir auch mit Adjektiven und Verben verwenden können. In der nächsten Lektion werden wir weitermachen und etwas über das Verb ITA lernen. Wir sehen uns bald wieder in dieser Lektion. Tschüss. 18. 3.1 있다 1: Hallo, da. Also in diesem Hören, werden wir lernen, wie man das Verb isst dort benutzt. Jetzt ist es Das ist eines der wichtigsten Verben in Koreanisch. Zunächst einmal schauen wir uns die Struktur aus dem Verb es wird sich vor allem auf die gegenwärtige Form off pita konzentrieren . Es kann sich in drei Ebenen der Formalität ändern. Er ist Sydney Die East Boden und Issa und die negative Form davon dort oben ist und es kann sich hartnäckig dort oben ändern, Sile und Absa bemerken, wie ihr Schild, aber er im Taxi Atom trägt auf die folgende Silbe. Also ist es oben. Boden up, Sile Jetzt das Verb es Es hat drei Hauptfunktionen. Es wird verwendet, um über die Lage von etwas zu sprechen, die Existenz von etwas und den Besitz aus. Etwas in dieser Lektion wird die Verwendung lernen, die über den Ort von etwas sprechen , und wir haben die anderen beiden Funktionen in der nächsten Lektion gelernt. Hier ist ein Beispielsatz, der es verwendet, um über die Lage von etwas Channon Causey dort zu sprechen , Isa. Ich bin im Wohnzimmer, Tonin schließen heute und sagen, also haben wir zuerst das Thema Thonon, das aus dem Pronomen Char besteht, was bedeutet, dass ich und die Richtmarkierung. Und dann haben wir dafür sorgen, dass Sie da sind, was im Wohnzimmer entspricht. Und dann haben wir diesen Boden, der uns sagt, wo ich bin. Diese Nutzung aus dem Boden. Die höfliche Form aus, dass über die Lage von etwas zu sprechen ist die gleiche wie der Biber wenn es mit einem Satz oder Satz verwendet wird, um zu sagen, wo jemand oder etwas ist dieser Satz in Koreanisch ist Luft und wir werden später mehr über dieses Teilchen erfahren . in unserem Kurs Lassen Sie unsin unserem Kurseinen Blick werfen. Ein paar weitere Beispielsätze, die von ob eat, dass oder dort oben verwendet, um über die Lage von etwas zu sprechen . Benziman Hack your Issa bedeutet, wer in der Schule ist, bedeutet und dann hacken Sie Ihren CYA Teddy Carbon Auto hämmern Boden. Mein Portemonnaie ist nicht in meiner Tasche ändern Sie bekam bin ka bang Hilfe! So Su jin in Kushida Issa Suzy ist im Klassenzimmer Chirurg und Kyushu Naysayer. Also, wie Sie in jedem Satz sehen können, beginnen wir mit einem Thema und dann mit einem Substantiv und Luft, geben wir an, wo etwas ist. Und schließlich haben wir die Verben entweder East Boden oder up Soyo, um den Ort von etwas zu zeigen, oder, im Fall des zweiten Satzes, wo etwas nicht ist. Okay, also denke ich, wir haben eine ziemlich gute Idee, mit dem Verb East Soyo und obsolet. Also, um über die Lage von jemandem oder so zu sprechen. Also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung mit diesen Verben machen. Tonin hat heute gekostet. SIA Benson in Hack auf deine Art, Sire. Checchi Garbine ka bang. Ein Bodenchirurg am Kushi Day, Sire. Großartiger Job. Gut gemacht. In diesem Übungsbeispiel sehen Sie Sätze mit Leerzeichen. Und basierend auf den englischen Sätzen möchte ich, dass du die koreanischen Sätze mit der gegenwärtigen und höflichen Form von Geeta und Opta vervollständigst . Okay, fangen wir mit der Übung an. Anzug in T Bär oben Su jin NC Gürtel Benson in Kushi. Selten oben, Sire. Bohnen Und dann Heilung sollte helfen. So Teoh Simba sind que wishy Es s Vater jagen. Aber am Kyushu Day ist Vater Tonin Chaiya SIA John. Und heute, Sir. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, in dieser Lektion haben wir uns die grundlegende Übersicht über das Verb Essen dort angesehen und wie es verwendet wird um über den Ort von etwas in der nächsten Lektion zu sprechen. Wir werden uns ansehen, wie wir es verwenden, dass, um über die Existenz von etwas und den Besitz von etwas so Saison wieder in dieser Lektion zu sprechen, aber durch 19. 3.2 있다 2: Hallo da. In dieser Lektion lernen wir andere Verwendungen aus dem Verb Geeta und Upthe. Okay, nun, zuerst an, schauen Sie sich zuerst an,wie wir die Verben benutzt haben. Iss das und das, um über den Besitz von etwas zu reden. Hier ist ein Beispiel. Satz. Drehen Sie Tony auf, Sire. Ich habe kein Geld. Thonon Tony Upside. Jetzt, wenn wir über etwas sprechen oder nicht mit etwas, die Objekte des Verbs, die in diesem Fall Ton Geld ist nicht mit einem Objekt, Teilchen oder niedrig verwendet . Stattdessen werden Objekte mit den Betreff-Markern verwendet. E orca. Schauen wir uns ein paar andere Beispiel Sätze. Tonin-Suppe. Sieh mal nach, Sire. Ich habe keine Hausaufgaben. Tonnen J. Gallup sagen Benzol in Georgia Chingoka ist SIA. Benzo hat eine Freundin bedeutet in und Ihre Yacht Single Jungs Sire Suiting in Bordeaux, aka Upside Susie hat keinen Hut Su jin im Wald vor. So wie Sie sehen können, wenn wir es verwenden, dass und bis, dass über Besitz zu sprechen, das Objekt des Verbs verwendet die Subjekt-Marker e oder Auto. Lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung mit den Verben machen, essen die und upthe, um über den Besitz einer Stadt in Tony Op, Sire Tom zu sprechen . Dann überprüfe ich Uppsala Benzon und jah jah jah Single Kerl ist SIA Su jin Innenbord Jagger op, Sire. Das war großartig. Gut gemacht. Nun, nun schauen Sie sich die endgültige Verwendung von dem Verb Geeta und Upthe an, das heißt, über die Existenz von etwas zu sprechen. Schauen wir uns zuerst ein Beispiel an. Satz que sie, dass TB Kerl SIA Es ist ein TV im Klassenzimmer. Tötet dich dort, tp Leute sagen, äh, jetzt strukturell, um über die Existenz von etwas zu reden, das wir zuerst sagen, wo etwas ist . Und dann blieben wir das Satzsubjekt und schließlich haben wir den Bob ist Boden. Wenn wir die Position außerhalb des Themas und des Ortes ändern, beschreibt der Satz den Ort von etwas, das wir in der vorherigen Lektion gelernt haben. TB-Mann, der es ein CYA wünscht. Der Fernseher ist im Klassenzimmer. TV-Typ könnten wir einen Verkauf. jedoch Wenn wirjedochüber die Existenz von etwas sprechen, müssen wir nicht immer sagen, wo etwas ist, wir können einfach ein Thema sagen. Und das Verb ist Erde so. Jordan Sick, Dannys Vater. Es gibt ein gutes Restaurant. Joan krank, spritzig SIA. Nun könnte dieser Satz auch so interpretiert werden, dass er den Besitz von etwas beschreibt. Aber es hängt alles von dem Kontext der Satz in verwendet wird Hier sind einige andere Beispielsätze , die die Existenz von etwas beschreiben hack Sie ein kann magica Boden. Es gibt einen Welpen in der Schule hacky Weg Kann man sagen, Sadam Didi Bonnie Soya Es gibt viele Menschen Sodom täglich Bonnie So pyung Wani Uppsala Es gibt kein Krankenhaus. Kommen Sie auf den Kopf. Also im ersten Satz geben wir zuerst den Ort und dann das Subjekt und das Verb an, um über die Existenz einer Volksschule zu sprechen und in Sätzen zwei und drei haben wir nur ein Thema und ein Verb, um über die Existenz zu sprechen oder sie sind kein Krankenhaus. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechübung von Sätzen machen, die über die Existenz von etwas reden . Wer ist sie? Boden von Topeka. Joan Sick, Tangy SIA Hack Ihre Dose Logica Soyo Sadam Didi Bonnie den Boden Fantastische Arbeit Gut in dieser letzten Praxis getan wird üben es. Das und bis, um über den Besitz von etwas die ganze Existenz von etwas zu sprechen die Sätze werden Leerzeichen haben. Und ich möchte, dass Sie sagen, dass der vollständige Satz entweder Sighel oder Soyo basiert auf dem, was in den englischen Sätzen geschrieben ist . Okay, also fangen wir mit der Übung an. Tonin Tony ab, Sire. Ton Antonio Upside. Benson in deinem Vater, Single Kerl Bohnen rein und deine Jacht Single Jungs, Sire Su Jin in Watauga. Ober-Chirurg in Wardak Alpen. Heilen Sie Scheiße. Ein TBI Kerl ist SIA que ausgestellt ein TV Kerl Stil Jones Danny Choon sik Dang Exil Menschen Geld auf dem Kopf. Tolle Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, so heute haben wir gelernt, andere Verwendungen von den Verben, die in Upthe, die über den Besitz von etwas und die Existenz von etwas sprechen. In der nächsten Lektion werden wir überprüfen, was wir über die drei Verwendungen aus dem Verb es dort in den letzten beiden Lektionen gelernt haben. Unsere Saison wieder in dieser Lektion. Aber durch 20. 3.3 Rezension: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir also überprüfen, was wir in den letzten beiden Lektionen über die Verwendung von IIT gelernt haben , die letztendlich dazu kommen. Zuerst erfuhren wir, dass es drei Verwendungen der Verben gibt, die dort landen. Und wir lernen zuerst, es zu benutzen und das anzuwenden, um über den Ort von etwas zu sprechen. Also lassen Sie uns zuerst eine Wiederholungspraxis von Sätzen machen , die diese Verben auf diese Weise verwenden. GNN, sie Bär, Uppsala meint den Cheonan. Das war großartig, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und basierend auf den englischen Sätzen möchte ich, dass du die koreanischen Sätze entweder oder vervollständigst. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. So GNN hacky Weg, Sue-Je, Nan hacky, Stuhl Carbon, dann QCD, ein CYA nehmen und dann QC Tage. Cheonan TBA ist Tm n T Basisbehälter und dann CAUTI ihre Mittel und dann Kashyap Boden. Ausgezeichnete Arbeit, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, es zu verwenden, dass und aktualisieren, um über den Besitz von etwas und die Existenz von etwas zu sprechen . Wir lernen zuerst, dass, wenn wir das verwenden, um über den Besitz von etwas zu sprechen, das Objekt wird mit dem Thema Marker E oder Auto verwendet. Dann erfahren wir, dass wir, wenn wir über die Existenz von etwas sprechen, zuerst den Ort und dann das Satzsubjekt angeben. Aber wir müssen nicht immer sagen, wo etwas existiert. Wir können einfach ein Subjekt und die Verben es verwenden, die dort landen. Okay, also lasst uns zuerst eine Wiederholungspraxis machen, um dieses Ende zu verwenden. Auf diese Weise. Tanya und Tony, meine Xun und Yeoja, Cinguga, Isiah. Also GNN, TB ist psi, Amy ist psi PM10 upside. Das war großartig, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen und das gleiche wie zuvor. Ich möchte, dass Sie die englischen Sätze entweder oder vervollständigen, je nachdem, was in englischen Sätzen geschrieben ist. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. John und Tom, Johnny Upside Tunnel und Tom Johnny. Subjekt ist psi bedeutet überprüfen Isiah. Also GNN, Carbon County, Uppsala, Pseudonym. Sohn Zheng mich, ich, ich, ich, ich ist winzig. Ein winziger Kopf. Dh. Schön. Tolle Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion werden wir die drei Verwendungen des Verbs überprüfen, um über den Ort von etwas, über den Besitz von etwas oder über die Existenz von etwas zu sprechen den Besitz von etwas . In der nächsten Lektion werden wir weitermachen und die vergangene einfache Anspannung auf Koreanisch lernen. Wir sehen uns dann, Tschüss. 21. 3.4 Vergangenheit tense 이다 (formal): Hallo, da. In dieser Lektion werden wir uns ansehen, wie wir Sätze in den vergangenen einfachen Zelten bilden und sich zuerst auf die Verwendung des Verbs konzentrieren , entweder, was wir in unserem allerersten Kurs für absolute Anfänger gelernt haben , ist wie das englische Rindfleisch up verwenden wir entweder, um zu sagen, was jemand oder etwas ist. Also in der Vergangenheit, können wir sagen, was jemand oder so. Waas in dieser Lektion konzentriert sich auf das Erlernen der formalen Form entweder in der Vergangenheit, und wir lernen die höfliche Form in der nächsten Lektion. Jetzt gibt es zwei frühere Verb-Endungen für beide, und es hängt alles davon ab, ob das jetzt es mit endet mit einem Patch verwendet wird. Ihn oder nicht, er ist ein Beispielsatz mit einem Jetzt wird es mit Enden mit einem Patch in Tonin Hack verwendet sagen , Jassen Führer, Ich war ein Student, John in Hack, sagen Sie sind einfach da jetzt in diesem Satz endet das Substantiv Besteuerung mit einem sogar traf ihn. Also fügen wir die formale und die Vergangenheit eine einfache Form von entweder Jassem Nida zum Substantiv Notice wie der Sang Shield Patch ihn in der zweiten Silbe ist überhaupt nicht ausgesprochen. Das ist also rot, Jassem Nida, Jassem Nida und ein Schlüsselmerkmal aus dem Verb entweder ist, dass es immer mit ankündigen angebracht ist, es wird mit So in diesem intensiven uns verwendet, Anita ist mit einem Substantiv Besteuerung beigefügt. Hier sind zwei weitere Beispiel Sätze Suman Söhne und Namen Jassem Nida bedeutet, es war ein Lehrer Bohnen und etwas Nemea Sumida e com Moudan Cook Tang Yasin Nida Dieses Gebäude war ein Kino e com Moudan gekocht Genie und Gnida. Also in diesen Sätzen die Substantiv Söhne und Nim und gekocht am Ende in einem Patch ihn so entweder ändert sich zu Jassem Nita, Lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung aus uns Anita hinzufügen Ende in einem Muster zu verkünden. Channon Hack sagen ja, Anita Bohnen und dann etwas Name Jassem Nida E Com Moudan Cook Tang Yasim Nida Das war toll. Vote on next Die Vergangenheit und formale Form von Eder ist anders. Pronomen, die nicht in einem Patch enden ihn Hier ist ein Beispiel. Satz Chirurg in Jordan Chingola Einfach da. Susie war eine gute Freundin. Su Jin in Yuan Cheng Gui Montage dort. Okay, in diesem Satz endet das Substantiv Schindel nicht in einem Patch, der ihn also wechselt entweder zu Yasim Nida, deinem Sim Nida. Und es ist so einfach, wenn das Substantiv nicht in einem Patch endet ihm die Vergangenheit und formale Form Eder ist Yasin Führer. Hier sind zwei weitere Beispielsätze, die Yasim weder verwenden. Tonin Kardinäle Sind Ihre Cimini da? Ich war Krankenschwester, John in Kardinälen. Ich bin einfach da. E Canon Keogh Nkana Gee Awesome Nida, Dieser Hund war ein niedlicher Welpe. E Canaan Key Own Cannady awesomely dort. Also wieder, das Substantiv ist in beiden Sätzen. Kardinäle sie und Condotti enden nicht in einem klopfen ihn. Also fügen wir Jassem Nida hinzu. Okay, also lassen Sie uns eine Wiederholungspraxis von Sätzen machen, die Yasin auch nicht verwenden. Su Jin in Joan Tengri Versammlung dort. John im Auto weiß, dass ich einfach da E Canon Schlüssel eigene kann nicht. Yasin! Nida, das war großartig. Stimmen Sie in diesem Übungsbeispiel ab, Sie müssen die koreanischen Sätze vervollständigen, indem Sie entweder Jassem Nida oder ja . Denken Sie daran, dass wir Yasin Nida verwenden, wenn das vorhergehende Substantiv in einem Muster endet. Aber wenn nicht, dann fügen wir Jassem Nida hinzu. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin Hack sagt Ja und Gnida. Tonin Hack sagen ja in Nida E com. Marin Koch Danielson Nida e Commerce in Catania Einfach da. Chirurg in Chuan. Kribbeln geil dort Chirurg und jonesing grausam gibt Tonin Kardinäle hoch oder einfach dort Tonin Cardinals ich genial dort Bohnen und dann Söhne und Nemea Sumida Mittel und dann etwas. Nennen Sie Es Anita E. Canaan. P eigene Cannady. Tolle Nida. Er kann, in Schlüssel eigener Cannady. Ehrfürchtig da. Fantastische Anstrengung heute. Gut gemacht. Heute haben wir gelernt, wie man die Vergangenheit einfache und formale Form aus dem Verb entweder, die variiert je nachdem, ob das Substantiv das Verb verwendet wird, mit einem Patty endet. Mehr nicht in der nächsten Lektion, werden wir lernen, wie man sich entweder in die Vergangenheit und höflich ändert. Vervollständigen Sie unsere Saison in dieser Lektion. Aber warum? 22. 3.5 Vergangenheit tense 이다 (höflich): Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir uns die höflichen anschauen und eine einfache Form aus dem Verb übergeben, entweder. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass, wenn das Substantiv endet in einem Pattyn als die Vergangenheit und formale Form, aus entweder ist Yasin Führer und wenn das Substantiv nicht mit einem pat ihn endet, dann fügen wir Jassem Nida hinzu. Jetzt folgt die höfliche Form effektiv einem ähnlichen Muster. Aber anstatt Sim, weder fügen wir Öl hinzu. Also ist es E R. Soyo und dein Soyo. Werfen wir einen Blick auf einen Beispielsatz. Ich benutze deinen Boden. Tonin besteuerte deinen Soyo. Ich war ein Student, John, im Boxen deines Bodens. Wie Sie sehen können, endet Besteuerung mit einem Pattyn, so dass die Vergangenheit und höfliche Form aus Esser Ihr Boden ist. Und in Bezug auf die Aussprache trägt der gesungene Laden bei ihm in der zweiten Silbe zur nächsten Silbe. Gefragt. Die folgende Silbe beginnt mit einem e inkontinent. Werfen wir einen Blick auf zwei weitere Beispiele. Sätze Bean, Zuman Sons und Nemea. Soyo bedeutet, es gab einen Lehrer, Benzol und Söhne, und nennen Sie Ihre Soja E. Com. Marin Kakutani Assata. Dieses Gebäude war ein Kino e. Com Moudan kochte auf Ihrer Seite. Also wieder, in beiden Sätzen, endet das Substantiv in einem vollgepackten Tim. Also fügen wir Sie auch lassen Sie uns jetzt eine Wiederholungspraxis von diesen Sätzen, die die Vergangenheit und höfliche Form aus entweder verwenden . E Auch, Tonin hack sagen Sie sind so Benziman Sons und nimir so e com Moudan Catania SIA Das war toll. Swoot Fertig. Nun, wenn das Substantiv entweder mit verwendet wird, endet nicht in einem gepackten Tim als die Vergangenheit. Und höfliche Form ist dein Soyo. Hier ist ein Beispiel Satz Su Jin in Jordan Jingle Yasa Susie war ein guter Freund Chirurg in Joint Ingolia Soja Also in diesem Satz, das Substantiv ist ching gehen und es endet nicht in einem Teil in Also fügen wir Ihre Soyo. Hier sind zwei weitere Beispiel Sätze Tonin Cardinals I L Soyo. Ich war Krankenschwester. Tonin Kerzen Hayasaka e Canon Key Own Conaty aus Boden. Dieser Hund war ein süßer Welpe. E Canon Schlüssel Eigene Kanojia Verkauf. Also nochmal, die jetzt besitzt Kerzen, was? Und Carnegie endet nicht mit einem Patch ihn. Also benutzen wir deinen Soyo. Lasst uns jetzt hören sie zu. Wiederholen Sie, üben Sie Sätze mit Ihrem Soyo Anzug in Jones Ingolia Soja. Es ist an in Kerzen. Ich werde SIA e Canon Keogh Nkana gl Soyo. Das war ausgezeichnet, was in dieser Praxis getan wurde. Ich möchte, dass Sie die koreanischen Sätze entweder mit Er Soyo oder mit Ihrem Soyo vervollständigen . Denken Sie daran, dass, wenn das Substantiv vorher mit einem Pat Tim endet, dann verwenden wir auch E. Wenn das nicht der Fall ist, benutzen wir deinen Soyo. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin. Besteuern Sie Ihre Soyo Tonin Hack Seniesa e com Moudan Cook Genius Ich werde e com Stimmung ungekocht auf Ihrer Seite. Su Jin und John King Gloria, Bodenchirurg in einem einzigen Benson und Söhne und Name er SIA bedeutet in und Söhne Anämie SIA , Tonin Kardinäle ich auch yah Tonin Kano I auch e Canon P eigene Carnegie Assata e kann in Schlüssel eigenen Cannady Assata Fantastischer Job heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, wie man das Verb entweder in höflicher Form in Vergangenheit formt. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie man eine negative Form von Peter Anita in der Vergangenheit in Putins See you . Tschüss. 23. 3.6 Vergangenheit Anspannung 아니다 아니다: Hallo, da. Also in dieser Lektion, werden wir lernen, wie man die Vergangenheit Form von Anita die negative Form aus entweder bilden. Beginnen wir die Dinge mit einem Blick auf ein paar Beispielsätze, die die Vergangenheit und formale Form von Anita John in Sachsen Annie oder einfach dort verwenden. Ich war kein Student. Thonon Hack, Sangay und Yosemite Es war bald in Cannes. Ozarka, Schatz oder einfach da bedeutet, dass eine keine Krankenschwester war. Benziman Carnot Saga. Jede awesome nida Erste, die Vergangenheit und formale Form aus Anita ist Anne, Ehrfürchtiger Führer, und im Gegensatz zu Aida , die an den Substantiv Enden befestigt ist, jährliche Sumida wird von dem Substantiv getrennt, mit dem sie verwendet werden. Auch, im Gegensatz zu beiden, gibt es nur eine Form der Vergangenheit und formale Form von Anita Anya Nida, unabhängig davon, ob die jetzt vorher hat eine lückenhafte mehr nicht, aber in Sätzen mit Anita, Pronomen müssen mit den Subjektpartikeln verwendet werden, die blau markiert sind. Also, wenn das jetzt ein Ende in einem Patch ihn wie Besteuerung besitzt, dann benutzen wir das Teilchen e. Wenn das jetzt nicht in einem Muster wie Kerzen endet, huh? Dann benutzen wir das Partikelauto. Werfen wir einen Blick auf Grab oder Beispielsätze. E. Kom. Moudan Cook Tangy Anya Sunita Dieses Gebäude war kein Kino e com Moudan Cook Tangy Anne Assembly dort. Su Jin in deiner D-Saga Anne Awesome Nida Susie war kein Koch. Su jin in Ihrer d-Saga, Honig, oder einfach da. In beiden Sätzen die vergangene und formale Form von Anita eine US-Anita. Aber wir verwenden das Thema Marker E mit einem jetzt gekocht auf, wie es endet mit einem Patch in, und wir verwenden das Thema Marker Auto mit Ihrem Wunsch, da es keinen Patch in hat. Okay, also lassen Sie uns zuerst zu einem Hören Wiederholen Praxis aus Sätzen, die die Vergangenheit und formale Form aus verwenden . Anita Seien Sie sich bewusst der Thema Marker, die Sie verwenden und ob die jetzt vor hat einen Patch Ihn oder nicht, Chandon hacks Jede jährliche Sumida Benson in Can Ozarka Ania Einfach dort E com Moudan Kittani Anya Sumida Su jin In Ihrem e Fußball Nielsen Medien Das war großartig. Gut gemacht. Jetzt ist die Vergangenheit und höfliche Form von Anita ein ER, Soyo Anne, auch yo und gleich wie die frühere Form. Wir verwenden jährliche Soyo mit Daunen's endet mit oder ohne Patch ihn. Wir müssen nur sicherstellen, dass wir die entsprechenden Betreff-Marker verwenden, e oder Auto. Also lassen Sie uns zuerst eine Wiederholungspraxis aus Sätzen mit jährlichem Boden machen. Tonin-Hacks. Jede jährliche Soyo bedeutet in Kano Saga auf Ihrem Boden E com Moudan Kittani Annie oder Soja Su Jin in Ihrer e saga. Hervorragende Arbeit, Odone. In dieser letzten Übung möchte ich, dass du den Satz vervollständigst. Wird entweder die formale oder die höfliche Form außerhalb von Kanada in der Vergangenheit verwendet. Denken Sie also daran, dass die formale Form Anya Sunita ist. Und die höfliche Form ist Haniel. Soyo. Okay, wenn Sie bereit sind, beginnen wir mit dem Übungston in Sachsen jährlichen Boden. Tonin Axt Yanni. Auch schon bald in Cannes gewesen. Ozarka Danielle Sunita bedeutet in Kerzen sind Kerl I. Nielsen Media E. Com Moudan Cook Tani Anya Sumida e Com Moudan Johnny und Jassem Nida Tonin Queenie Anne auch Tonin Queenie und Su Jin in Ihrem ist Haggai Honig oder Bodenchirurg und Yuri - Saga. Und hier bedeutet so in und Söhne Feind Anne, Nehmen Sie Nida bedeutet in und Söhne Feind und Jassem Nida. Fantastischer Job heute. Whoa! Fertig. Okay, in dieser Lektion haben wir uns angesehen, wie wir ein Verb verwendet haben, Anita die negative Form aus entweder in der Vergangenheit und wir lernen, wie man sowohl die formale als auch die höfliche Form bildet. In der nächsten Lektion werden wir alles überprüfen, was wir in der Vergangenheit über Eder und Kanada gelernt haben. Wichtigkeit. Wir sehen uns bald wieder. Aber durch 24. 3.7 Rezension: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir alles überprüfen,was wir in den letzten drei Lektionen über die Verwendung von beiden und Anita in der Vergangenheit gelernthaben. In dieser Lektion werden wir alles überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen über die Verwendung von beiden und Anita in der Vergangenheit gelernt Lassen Sie uns zunächst einmal die Vergangenheit und formale Form neu betrachten. Nun gab es zwei Formen vergangener und formaler Formen außerhalb von Kanada. Erstens, wenn das Substantiv ist der Bob mit Ende mit einem klopfen ihn verwendet wird. Dann benutzen wir Jassem, Nita e uns und Gnida. Aber wenn das Substantiv nicht mit einem Patch ihn endet, dann benutzen wir Yasim Nida, Yasim Nida. Okay, also mit dem im Sinn, lassen Sie uns zuerst zu einer Wiederholungspraxis von Sätzen, die diese Arbeitsformen verwenden. Tonin Hack sagt ja. Ähm Nida bedeutet und dann etwas. Name? - Ja. Amita John in Kardinälen, ich bin einfach da. E Kanonschlüssel Eigene Cannady. Ehrfürchtig, Nida. Großartiger Job. Gut gemacht. Lasst uns jetzt selbstständig üben. Und abhängig von dem Substantiv, wie Sie auf dem Bildschirm sehen, möchte ich, dass Sie die entsprechenden Formulare verwenden, um auszufüllen. Der Satz ist daran erinnern, dass, wenn ein Substantiv mit einem Patch endet ihn, dann verwenden wir Yasin. - Lida. Wenn nicht, dann benutzen wir Yasim Nida. Okay, beginnen wir mit der Praxis Callanan Hack, die sagen, du bist ein Nida John und besteuerst du bist Sumida Soudan in John King Gloria. Einfach da waren Chirurg und herausfordernde einfach da. E con Marin Koch Tanya Sumida e com Stimmung ungekocht Genie Amita John in Kardinälen, Ich nehme an,. Ich brauche Thonon Kerzen. Ich Montage dort e Canon Schlüssel eigenen kann er Sumida e Canon Cheon kang Ideal Sumida bedeutet und dann etwas Namen Jassem Nida bedeutet und Söhne Igneous Anita, Das war ausgezeichnet. Gut gemacht. In der folgenden Lektion haben wir gelernt, wie man sich entweder in die Vergangenheit und höfliche Form und ähnlich wie die frühere Form formt . Es gibt zu höflich Formen aus ghida in der Vergangenheit angespannt, je nachdem, ob das Substantiv vor Ende mit Apache mehr nicht, wenn das Substantiv endet in einem Patch ihn Wir verwenden Ihre Soyo. Aber wenn das Substantiv nicht in einem Patch ihn endet, dann benutzen wir deine Trauer. Okay, also lasst uns zuerst zu einer Wiederholungspraxis der Verwendung der Vergangenheit und höflichen Form entweder Tonin Hack sagen ja, ich meine, und dann Söhne und Nemea Soyo, Chirurg in Joint Ingolia, Sire. E Canon Key eigenen Cannady Auch. Tolle Arbeit, Odone. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen und ähnlich der Praxis, die wir gemacht haben, mit einer formalen Form ich möchte, dass Sie ausfüllen. Der Satz verwendet entweder Jahr Boden oder Ihre Soyo, je nachdem, ob das jetzt vor endet in Apache. Ma Nicht in Ordnung. Fangen wir mit der Übung an. E Canon Key Eigene Kanojia Soyo Er kann in Schlüssel eigenen Cannady einen Boden John in Hack sagen Sie sind Soyo Ton und Akzent John in Kanos Ir Soyo Tonin Cannell hayasaka e com Moudan Catania Soyo E com Stimmung in Catania Verkauf Chirurg in John King Gloria, Soja-Chirurg zu wollen wir Assata Bean Zuman Sons Anämie Soyo sein Inzidenz hat Anämie Boden. Fantastische Anstrengung. Gut gemacht. Okay, also schließlich in der vorherigen Lektion, lernen wir in der vorherigen Lektion,Anita zu benutzen. In der Vergangenheit erfuhren wir, dass die formale Form Anne Awesome Nida ist. Und die höfliche Form ist ein er Soyo und das Verb ist das gleiche. Unabhängig davon, ob das Substantiv ist die Verben verwendet werden mit haben einen Patch ihn oder nicht. Allerdings müssen wir die Subjektpartikel mit ankündigen verwenden Wenn das Substantiv in einem Platin endet, dann verwenden wir das Teilchen e. Aber wenn das Substantiv nicht in einem gepackten Tim endet, als wir ein Partikelauto benutzt haben. Okay, also lassen Sie uns zuerst zu einem Hören wiederholen Praxis aus Sätzen, die Danielson verwenden, Nita und Anne bedeutet auch in Kano Saga Ania Sumida e com Moudan Cook Johnny Anne Ehrfürchtig Nida Thonon Queenie Anne Assata Su Jin In Ihrem e saga, Honig oder Erde, Das war großartig. Gut gemacht. Nun, in dieser letzten Praxis, basierend auf dem Versprechen gegeben, möchte ich, dass Sie den Satz vervollständigen entweder die formale Form und Verwendung verwenden. Anita All die höfliche Form jährlichen Soyo. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. John in Besteuerung e Danielle Soya Tony Maxine Sie und Ihre so bedeutet In Kano Saga Anne Ehrfürchtig Nida bedeutet in und Kerzen ein Kerl Neo Smita Channon Crew Nini auf Ihrer Seite Tonin Queenie und E Komoran Kittani Anya Sunita E Com Moudan Catania auf uns Anita Chirurg in Yuri Haga Aneel Boden Chirurg In Ihrem izakaya Nähe Verkauf bedeutet in etwas Namie Anne Ehrfürchtig es bedeutet und dann Söhne Anämie. Und du bist einfach da. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, in dieser Lektion überprüfen wir die Verwendung von Pita und Anita in der Vergangenheit und wir haben darüber nachgegangen, wie ihre formalen und höflichen Formen in verwendet werden. der nächsten Lektion werden wir uns ansehen, wie wir andere koreanische Verben in der Vergangenheit ändern. Also unsere Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 25. 3.8 Vergangenheit Anspannung - Muster 1: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir uns ansehen, wie wir uns versammeln. Andere regelmäßige Bobs und beschreibende Verben. Adjektive in der Vergangenheit sind jetzt für Verben und Adjektive, die Stängel in Validatoren enden, oder sind wir? Fügen Sie einen Boden ass Aryal zu den Verben sie, um es in höflicher Form in der Vergangenheit zu machen, wie wir lernen, wie wir Verben in die Vergangenheit ändern, einfache Formen konzentrieren sich hauptsächlich darauf, zu lernen, wie man Verben und Adjektive in die Vergangenheit in höflich konjugiert -Formulare. Aber um sie in formale Formen zu machen, ändern wir oder Ihre beiden sim weder. Jetzt gibt es Möglichkeiten für Sie, Verben und Adjektive in ihre formalen Formen im Arbeitsblatt zu schreiben. Schauen wir uns nun einige Regeln an, die wir befolgen müssen, wenn wir als Soyo zu den Stielen hinzufügen. Erstens, Wenn das Verb oder das Adjektiv Stamm endet im Gelübde Brief oder sind und hat einen Patch ihn, dann fügen wir einfach Asao hinzu. So kleines Kapitel zu sein ist Taga Soyo gut zu sein, Chota ist zu Asao Daten schließen Tada Boden, und zu verkaufen Pyla ist para Soyo. Als nächstes, wenn das Verb oder Adjektiv Stamm endet in einem Vokal Buchstaben sind ohne Patch ihn. Dann fügen wir Sang Schild als Patch ihn an den Stamm und fügen Sie dann alles hinzu. Also, um wütend zu sein, Granada will Soyo sein, so ist es nur so, dass du es weißt, Sada ist sas Oyo zu kaufen und zu schlafen. Tadaa ist mit Soyo beauftragt. Schließlich, wenn das Verb oder der Adjektivstamm in dem Gelübde endet oder ohne Patch ihn, dann fügen wir das Gelübde auf die letzte Silbe im Stamm. Fügen Sie sang shot als Patch in der gleichen Silbe im Stiel und fügen Sie dann alle Sie hinzu. Also, um Armen zu sehen, gibt es Pass i o zu kommen. Befehl ist Watts Soyo. Und wie in zu schießen, um einen schmalen eine Pistole zu schießen. Soda ist Sasso Ok? Also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung machen. Anwenden dieser Konjugationsmuster, wie Sie sagen, die Verben oder Adjektive Infinitiv Form und die Vergangenheit Form Denken Sie an die Konjugationsregel , die angewendet wird. Greife diesen Taga an! Also Sie klopfen die Tada sah Sie Chadha sah Sie gerade gesehen, Sada Sas Soyo Border Pass I o bestellen! Warum Soyo? Das war großartig! Gut gemacht! Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis zu tun wird, um die Evolves und Adjektive bleiben. Wir haben bereits Übung in dieser Lektion, um diese Übung ein wenig einfacher zu machen. Und alles, was Sie tun müssen, ist sagen, die Vergangenheit und höfliche Form von den Verben und Adjektiven, die Sie auf dem Bildschirm sehen . Okay, wenn du bereit bist, fangen wir an. Pat the Cada sah Sie gekühlt Krawatte Chihuahua. Sisario Hana Hana Soyo Tadaa Test! Soyo gegossen. Ich passe, Ich habe Sie gesehen, dass sass ich o große Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, in dieser Lektion haben wir uns angesehen, wie wir Verben ändern, die in Gelübdebuchstaben enden oder in ihrer Vergangenheit sind. In der nächsten Lektion lernen wir Konjugationsmuster für Verben und Adjektive kennen, die in anderen Vokalen als oder sind. Wir sehen uns dann. Tschüss. 26. 3.9 Vergangenheit Anspannung – Muster 2: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir lernen, wie wir Verben und Adjektive konjugieren, die in anderen Vokalen als oder in früheren Formen enden . Nun, wenn das Verb oder das Adjektiv Stamm endet in einem anderen Vokal als oder sind, dann fügen wir im Allgemeinen oder Soyo unsere Soyo hinzu. jedoch Es gibtjedocheinige wichtige Regeln, die beachtet werden müssen. Erstens, wenn der Stiel endet in einem anderen Vokal als oder unser Ende in einem Patch ihn, dann fügen wir unseren Soyo zum Stiel. Also, um zu spät zu sein, dass das der gerechte Boden ist. Das Verb, das wir früher gelernt haben, das drei verwendet es. Das ist eine Gesellschaft. Oh, das Verb, Bok zu essen, das ist Margo Soyo. Und zu gut, PTA ist Eva Soyo. Als nächstes, wenn der Stamm in dem Gelübderbrief endet, ohne ihn zu flicken, dann fügen wir alles zur letzten Silbe im Stiel hinzu. Fügen Sie Sand Schuss als Patch ihn auf die gleiche endgültige Silbe und fügen Sie dann Öl hinzu. Also, Judah zu geben ist Choe Soyo Bombe zu stoppen, das ist Bombe Cha Soyo zu stehen segelte er Seo Boden ist . Und Sada zu bekämpfen, ist sauer. Soyo. Jetzt mit dem Verb zu ihrer Manchmal ist die Vergangenheit Form Rückkehr als Jude osario Jude osario und dies wird häufiger in formalen Einstellungen und schriftlich verwendet. Also, in der täglichen Rede, ist es häufiger zu sagen, dass CiaSS Oyo Soyo geworfen hat. Schließlich, wenn der Stamm endet in einem Vokal e dann ändern wir e zwei Jahr hinzufügen sang kurz wie pat ihn und fügen Sie dann Öl. Also langsam Pflicht zu sein, das ist Pflicht Asao, schläfrig zu Führer zu sein, ist wirklich ein Silo zu trinken von Ashida ist Barschel Soyo und zu halten oder zu verteidigen Chiquita ist tick Asao Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechpraxis auf die Anwendung dieser Konjugationsregeln . Buch, dass der falsche Luo hat die D nur Boden Judah CiAss Oyo segelte Uh sagen waas. Also, yo, hast du gelesen? Ich pflegte einen Soyo Chiquita Tickle Soyo. Das war großartig! Gut gemacht. Okay, diesmal machen wir ein unabhängiges Training. Ich möchte, dass du die Vergangenheit und höfliche Form von den Verben sagst, die du auf dem Bildschirm siehst. Die Praxis basiert auf den Verben und Adjektiven, die wir in dieser Lektion gesehen haben. Also, wenn du bereit bist, fangen wir an. Blockieren Sie diesen Fälschungen. Bist du es der eba Soyo Balsam? Soll ich Chasseriau bombardieren? Selda sag Waas! Also Sie Chiquita Tickle Soyo Joe Leader Turia Sile Erstaunliche Job heute. Gut gemacht. Okay, in dieser Lektion haben wir gelernt, Bobs, die Stängel enden, in Vokalbuchstaben zu ändern, die nicht in früheren Formen enthalten sind oder sich in früheren Formen . In der nächsten Lektion werden wir die Verb- und Adjektivkonjugationsmuster überprüfen, die wir in den letzten zwei Lektionen gelernt haben . Also unsere Susan wieder in dieser Rezension Lektion, aber durch 27. 3.10 Review Kursunterricht: Hi da. In dieser Übersichtsstunde werden wir also auf das eingehen, was wir in den letzten beiden Lektionen gelernt haben auf das eingehen, was wir in den letzten beiden Lektionen Verben in die Vergangenheitsform zu verwandeln. Lassen Sie uns zuerst erläutern, wie wir Verben ändern, die in Gelübden alle oder in ihre früheren Formen enden . Wir lernen drei Konjugationsmuster, wenn Verb oder Adjektiv stammt. Und dann alles. Erstens, wenn der Stamm mit einem Vokalbuchstaben ganz oder mit einem Patch endet , fügen wir eine Sekunde hinzu. Wenn der Stamm in einem Vokal ohne von Tim endet, fügen wir Sonnenschutz als Patch ihn zur endgültigen Silbe des Stiels hinzu und fügen dann alle Ihre hinzu. Schließlich, wenn der Stamm in einem Vokal oder ohne Kalium endet, fügen wir den Vokal hinzu und sangen kurz als Patch ihn zur letzten Silbe im Stiel. Und dann füge alles hinzu. Lassen Sie uns zuerst eine Liste erstellen und die Praxis wiederholen diese Konjugationsregeln anzuwenden. Ta-da, löslich, löslich, nada, löslich, ta-da, aufgabenlöslich. Ziehen Sie die Vergangenheit löslich, löslich. Jetzt ist es großartig, gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und ich möchte, dass du das Verb, das du auf dem Bildschirm siehst, in die vergangenen und höflichen Formen umwandelst . Lasst uns mit der Praxis beginnen. Tack das. Kennzeichnen Sie uns löslich, löslich, löslich, löslich, löslich, gießen Sie die Vergangenheit löslich, wasserlöslich. Exzellente Arbeit, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir die drei Konjugationsmuster für Verben und Adjektive gelernt , deren Stämme in anderen Vokalen enden als alle. Wenn der Stamm zuerst in einem anderen Vokal als oder endet und mit einem Muster endet, fügen wir unseren Boden dem Stamm hinzu. Zweitens, wenn der Stamm in einem Vokal ohne Apache Beam endet, fügen wir den Vokal r und Heiligtum hinzu, während wir ihn zur endgültigen Silbe klopfen. Dann füge alle deine hinzu. Schließlich, wenn der Stamm in einem Vokal e ohne von Tim endet, dann ändern wir uns und fügen hinzu, sang kurz als Patch ihn zur endgültigen Silbe im Stiel, und fügen dann alles hinzu. Lassen Sie uns zuerst einen Hörer wiederholen diese Konjugationsregeln anzuwenden. Verspotten Sie, dass der Ball löslich wird. Ebus löslich. Mama zum Bombensaibling, löslich, wasserlöslich , löslich. Charlie, Charlie sind löslich. Das war großartig, gut gemacht. Lasst uns nun eine unabhängige Praxis machen und dasselbe wie zuvor. Ich möchte, dass Sie die Verben, die Sie auf dem Bildschirm sehen, in die vergangenen und höflichen Formen umwandeln . Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Bach, der Valgus löslich. Tun Sie nur lösliche lösliche Zelle. Diese Zelle ist löslich. Pflicht, pflicht uns. Chiquita, Cijkl löslich. Fantastische Arbeit heute, gut gemacht. Okay, also überprüfen wir heute die Verb-Konjugationsmuster, die wir in den beiden vorherigen Lektionen gelernt haben . Jetzt gab es noch wenige weitere Konjugationsmuster, die wir lernen müssen. Das werden wir also in der nächsten Lektion tun. Bis dann, Tschüss. 28. 3.11: Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir weiter, wie wir Verben konjugieren, die mit anderen Vokalen als oder in frühere Formen enden . Also schauen wir uns die erste Regel an. Wenn die Verben sie endet in einem Vokalbuchstaben, wer dann ändern wir es zu allen. Fügen Sie sang kurz als Patch ihn und fügen Sie dann alles, was Sie. Also, groß zu sein, kostet Soyo, hübsch zu sein. Doch Buddha ist noch Borsoi Oh, zu schreiben Sida ist weicher Boden und wie wir zuvor gelernt haben, bedeutet dieses Verb sida auch bitter zu sein Also dieses Verb hat zwei verschiedene Bedeutungen. Schließlich, um diejenigen zu öffnen, Augen getan, dass Staub Soyo Allerdings ändert sich diese Regel Wenn der Stiel endet in le Wenn der Stamm anstelle, dann fügen wir leer als pat ihn auf die Silbe vor der letzten und fügen Sie dann verloren Soyo So Sei früh. Entweder gibt es einen Verlust Soyo faul Koto, die Pflege verloren Boden zu beeilen härter ist. Duda ist Sato verloren Boden und T duda zu schreien ist Tila Soyo. Schließlich für Verben, die in anderen Vokalen enden als oder sind, wenn sie in t gut enden. Aber er. Dann ändern wir Ticket zu leer und fügen Sie oder so Sie hinzu. So zu hören, das ist zu Staub, Soyo zu fragen Boot, der Buddha Soyo ist. Und gefangen zu gehen, der Osario genannt wird. Denken Sie daran, dass dies nur für Verben und Adjektive gilt, die nicht in Vokalen enden oder sind als Verben Pat, dass und Pata, die bedeuten, zu schließen und zu ändern, um einen Boden zu füllen und Pad ein Soyo, die Muster sind, wir lernen Sie früher in einer anderen Lektion. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung aus den Verb-Konjugationsmustern machen, die wir in dieser Lektion gesehen haben . Sid, ich Sasol Sie noch Buddha noch Treiben Sie. Tun Sie es auch. Sada LaSalle! Habe ich nicht? Der letzte Boden würde sterben. Buddha Soyo hat die uns genannt Sciglio gefangen. Das war großartig, Baudone, Lasst uns jetzt unabhängige Praxis machen. Und ich mag Sie sagen, dass die Verben, die Sie auf dem Bildschirm in ihren früheren Formen sehen, eine Praxis auf die Verben konzentrieren , die wir in dieser Lektion gesehen haben. Okay, wenn du bereit bist, fangen wir noch an. Buddha noch Boss Luo, Habe ich Das ist alles, was du nicht getan hast, ich sah sie dich zuletzt essen. Ich der letzte Soyo gefangen, der Soyo abgefangen hat, um zu sterben. Alter, US Sciglio! Hervorragender Aufwand heute. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion haben wir drei weitere Möglichkeiten gelernt, Verben in vergangene Formen zu verwandeln. Jetzt haben wir noch eine Lektion über das Ändern von Verben in ihre früheren Formen, und wir werden andere Konjugationsmuster lernen. Also unsere Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 29. 3.12: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir die letzten beiden Wege lernen, Verben in die Vergangenheit zu konjugieren. Erstens, wenn die Verben, die sie endet in erscheinen, klopfen Sie ihn. Dann entfernen wir die p ein Muster und fügen Wasow Sie so zu grillen Gupta ist in der Nähe i o kalt Chip zu sein , gibt es Chua So niedlich Schlüssel oben ist Keogh Asyl und verabscheuen zu hassen Beat, dass wa Soyo sein. Obwohl Piepton dort wird Vorsicht Soyo mit einigen Verben und Adjektiven, die mit dem Gelübde Buchstaben e enden und erscheinen pat ihm, wir fügen einfach oder Soyo auf den Stamm. Ein Beispiel dafür ist das Verb Depfa, das wir früher gelernt haben und die Vergangenheit höfliche Form PTA ist Iba Soyo auch Schiff dort, was bedeutet, die Vergangenheit und höfliche Form für Schiff zu kauen, das Sheba Soyo ist. Es gibt also bestimmte Ausnahmen von der Regel. Schließlich haben wir Verben und Adjektive, die gebildet werden mit hatte a und für diese Verben und Adjektive ändern wir einfach schwieriger zu Hess Oyo. Also, um fett zu sein, dumme Zunge Hedda tut seinen Stil nicht, um sich zu langweilen. Hat sie Mata vermisst, wird sie vermisst? Masayo auszuüben Bundang Hatta ist, dass wir keinen Verkauf haben und schließlich zu kochen Yordy Hodder ist Ihr e hat Verkauf. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung aus den Verb-Konjugationsmustern machen, die wir in dieser Lektion gesehen haben . Kuchta wuchs Osario Chip dort Chu sind so yo schlagen, dass Waas Boden sein. Bundang hatte ein Bundang hat Boden Deng Deng hatte einen abgestumpft seinen Stil Sie hatten bereits ein Sie haben bereits Stil, das war toll wot getan Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen Und ich mag Sie sagen, die Vergangenheit und höfliche Form aus den Widerhaken auf dem Bildschirm Wir konzentrieren die Praxis zu den Verben, die wir in dieser Lektion gesehen haben. Also, wenn du bereit bist, fangen wir an. Piep, dass Waas Sciglio Chip dort sein! Chua Soyo Key da oben! Kio, auch Sie. Du hattest schon einen Jodi hat Boden. Deng Deng Hatte ich dumme tun hat Soyo, sie scheint eine Schande zu haben. Eine Schande. Hat Soyo ausgezeichnete Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion haben wir andere Möglichkeiten gelernt, Bob's in vergangene Formen zu verwandeln. In der nächsten Lektion wird überprüfen, was wir gelernt haben, in den letzten beiden Lektionen Verben und Adjektive in vergangene Formen zu ändern . Wir sehen uns dann. Tschüss. 30. 3.13 Rezension: Hallo, da. Also in dieser Rezension Lektion wird überprüfen, was wir in den letzten beiden Lektionen über das Ändern von Verben und Adjektiven in frühere Formen lernen . Schauen wir uns zuerst an, was wir vor zwei Lektionen gelernt haben, wo wir drei verschiedene Arten lernen Verben und Adjektive in vergangene Formen zu verändern. Zuerst, wenn der Stiel endet in einem Vokal ohne Patch ihn, dann ändert sich alles, was wir als Patch ihn sanktioniert hatten und dann fügen wir Öl hinzu. Zweitens, wenn der Stiel in niedrig endet, dann fügen wir leer als pat ihn auf die Silbe vor der letzten. Und dann fügen wir verlorene Soyo hinzu. Schließlich, wenn der Stamm nicht endet oder unser Gelübde und endet mit einem Ticket, aber er, dann ändern wir d gut zu leer und hinzufügen oder Soyo. Okay, also mit diesem Gedanken, lasst uns zuerst zu einer Wiederholungspraxis off Anwenden dieser Konjugationsregeln Könnte ich kosten Sind Sie noch Buddha? Bus Sciglio auch. Habe ich. Illa Soyo. Tun Sie es auch. Sada Letzter Soyo Teoh, um unseren Boden zu tun genannt Uh nannte uns Luo. Das war großartig. Wot erledigt. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Sie werden Verben und Adjektive in den Infinitivformen sehen, und ich möchte, dass Sie sie in ihrer Vergangenheit und höflichen Form sagen . Okay, fangen wir mit der Übung an. Sid, ich sah Soyo noch Buddha, doch Boss Luo hat betrogen. Ich sah, wie du das letzte Soyo geheizt hast, dass ich sterben würde. Buddha sah, wie du erwischt hast, rief uns an. Also wirst du tolle Arbeit gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir andere Möglichkeiten gelernt, Verben und Adjektive in vergangene Formen zu ändern. Erstens, wenn das Verb oder das Adjektiv endet in einem P oppa Tim, dann entfernen wir die P Oppa Tim und fügen Sie waas So Sie. jedoch Es gabjedochbestimmte Ausnahmen von dieser Regel. Also bedenken Sie das im Hinterkopf. Das andere Konjugationsmuster waas, dass, wenn das Verb oder das Adjektiv aus Prada besteht, dann ändern wir härter zu Hesselboe. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechübung machen, die diese Konjugationsregeln angewandt hat, die grausame Soyo schlug, dass ich Waas Soyo Schiff, das sie war, also wissen Sie, dass Deng Deng hatte, uh Deng hat Sciglio Kombu Hatta Kombu hat CYO. Sie vermisste ihn, hatte ein sie Museum hat Soyo. Hervorragende Arbeit. Gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Übung machen und wie zuvor müssen Sie die Verben und Adjektive, die Sie auf dem Bildschirm sehen, in ihre früheren Formen ändern . Also, wenn du bereit bist, lass uns mit dem Übungsschiff beginnen, das sie war. Also, du Chip, dass Chua Also yo, schlagen Sie, dass Me Waas. Du Kombu Hatta Kombu hat Deng Deng einen Mist gehabt? Hat Soyo Sie bereits eine Ihre d hat Verkauf Fantastische Anstrengung heute hatte. Gut gemacht. In der heutigen Lektion überprüfen wir die Verb-Konjugationsmuster, die wir in den letzten beiden Lektionen dort gelernt haben. Bisher konzentrieren wir uns sehr auf das Erlernen der Verb-Konjugationsmuster und wir haben nicht wirklich gesehen, wie diese Verben in Sätzen verwendet werden. Aber wenn wir alle verschiedenen Teilchen in der nächsten Einheit lernen, werden Sie viel Übung mit diesen Verben und Adjektiven in den vergangenen Formen in Sätzen bekommen . Aber bevor wir tun, dass in der nächsten Lektion wird sich ansehen, wie wir negative Sätze in der Vergangenheit bilden , um Sie dann zu sehen. Tschüss. 31. 3.14 Vergangenheit Anspannung – Negative Form: Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie eine Form Verben und Adjektive in ihre negativen Formen in der Vergangenheit. Jetzt gibt es drei Hauptverben auf Koreanisch, die getrennte positive und negative Formen haben. Und das sind EDA und Anita, essen das und das, und auch ich und grenzt das an. Abgesehen von diesen Verben können wir jedoch alle anderen Verben auf zwei verschiedene Arten zu negativen Formen formen. Wir decken diese beiden Wege ausgiebig in unserem Koreanisch für absolute Anfänger zu verursachen. Und diese sind durch die Verwendung des Wortes, was bedeutet, nicht vor dem Verb oder Anhängen an den Verbststamm. Nun, bevor wir uns ansehen, wie wir diese beiden Methoden verwenden, ist es wichtig zu beachten, dass beide Arten der Bildung von negativen Verben und Adjektiven häufig auf Koreanisch verwendet werden. So können Sie eines von ihnen verwenden. Schauen wir uns zuerst die Verwendung eines. Hier sind zwei Beispielausdrücke. Und Maga, Sayo hat nicht gegessen und Malda CEO und Josiah waren nicht gut. Und Joanna Sayo. Wie Sie sehen können, ist die Verwendung eines sehr einfach. Wir positionieren einfach und vor dem Verb oder dem Adjektiv. Und dieses Verb oder Adjektiv wird negativ. Und das ist alles, was es dazu gibt. Es gibt jedoch eine Ausnahme. Wenn wir und mit Verben aus Header verwenden, dann verwenden wir ein Kind von Header. Aber wenn wir und mit Adjektiven aus Huldah verwenden, dann verwenden wir ein Kind des gesamten Adjektivs. Hier sind zwei Beispiele. Khumbu, ein SIR hat nicht studiert. Khumbu und SiO. Und Duncan hat gesagt, dass er nicht fett ist. Und Duncan hat es gesagt. Also für das Verb und ist vor seinem Sayo, aber mit Adjektiven und ist vor dem gesamten Adjektiv. Nicht, habe kein Psi L. Okay, also mit diesem Gedanken, lassen Sie uns einige Wiederholungspraxis von negativen Verben und Adjektiven mit einem und Maga Sayo machen. Und Joel Sayo, Kongo und SiO. Und Grabstein hat Sayo. Das war großartig. Lowden. Schauen wir uns nun die Verwendung von T an und hier sind zwei Beispielphrasen. Sowohl G als auch SiO haben nicht gegessen, haben Tiana sayo gekauft. Es war nicht gut für T. Und wenn wir negative Adjektive und Verben bilden, befestigen wir G und gebunden an den Stamm. Und die Vergangenheit und höfliche Form von T Und T ist die formale Form T und nehmen Nita. Hier sind einige weitere Beispielausdrücke, die T in Khumbu, Haji und SiO verwenden , die nicht studiert haben. Kongruität. Ich habe kein G und weil der Boden nicht fett war, nicht Haji und SiO. Bhatia. Und SiO war nicht lecker. Budget g Also in all diesen Beispielen haben wir einfach an das Verb oder den Adjektivstamm angehängt. Und die Vergangenheit und höfliche Form von T ist T und SiO. Okay, also lasst uns jetzt eine sprechende Praxis machen, Verben und Adjektive negativ zu machen, indem wir t in, in der Vergangenheit und höfliche Form verwenden. Chore T und S sayo. Sowohl G als auch Khumbu hace masyeoyo, abgeladen auf Hygiene. Hervorragende Arbeit, gut gemacht. In dieser Praxis sehen Sie Verben und Adjektive in der Infinitivform. Und basierend auf dem gegebenen Versprechen möchte ich, dass Sie die Verben und Adjektive negativ in Vergangenheit und höflicher Form machen , indem Sie entweder ein und T verwenden. Okay, wenn Sie bereit sind, beginnen wir mit der Übung. Sind Maga sayo dong, dong, dong, dong siO, khumbu hada. Khumbu SiO Ta Ba Zi Ji POD hatte Sie bereits den fantastischen Job heute woad auf. Okay, in der heutigen Lektion haben wir gelernt, Verben und Adjektive negativ zu machen, entweder und in der Vergangenheit und höfliche Form. In der nächsten Lektion lernen wir, wie man Fragen in der Vergangenheit formt. Wir sehen uns dann, Tschüss. 32. 3.15 Vergangenheit Anspannung - Fragebogen: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir uns ansehen, wie wir Fragen in der Vergangenheit bilden. Jetzt gibt es in Korea bestimmte Fragenstrukturen, die wir verwenden können. , Fragen auf Koreanisch zu bilden, ist jedoch Der gebräuchlichste Weg, Fragen auf Koreanisch zu bilden, ist jedocheinfach, den Ton am Ende der regulären deklarativen Aussagen zu erhöhen . Betrachten Sie die folgenden zwei Fragen. Haben Sie ein Buch gelesen? Haben Sie ein Buch gelesen? Bring dich nach Gaza. Tschechische Illegale Boden. Hast du ein Buch gelesen? Nimm deinen Ego-Boden. Die erste Frage verwendet die zufällige Verb-Struktur, und die zweite Frage verwendet die höfliche Verb-Struktur. Und diese Verbenstrukturen werden auch in der Klarheit von Sätzen verwendet. jedoch Wie Siejedochgehört haben, können wir die gleiche Verbstruktur in Fragen verwenden, indem wir die Aussage mit einem steigenden Ton am Ende sagen . So ist die Klarheit der Aussagen, die positiven Aussagen überprüfen in Gaza. Und die Frage ist, Chigusa, überprüfen Sie es vor, Sir. jedoch Wenn wirjedochFragen mit der formalen Form des Bob bilden, nehmen wir eine leichte Änderung an der Verbstruktur vor. Hier ist ein Beispiel. Frage-Check. Na ja, , Nika, hast du ein Buch gelesen? Überprüfe deinen Brauch, Nika. So Fragen mit der formalen Form von Verben in der Vergangenheit zu bilden. Wir ändern die Macht am Ende von der Klarheit der Aussagen zu Gott. Also ist es Tagalog. Ehrfürchtig. Nika, nimm es. Awesome, Nick, ich okay, also schauen wir uns ein paar andere Beispiele für Fragen in lässigen, höflichen und formalen Formen an. Hast du Pat Mogul gegessen? Also, Pam, Lagos, Oyo, Pamela Sinica. Warst du zu spät? Sie haben gerade gesehen, dass sie die Justin Nika begraben haben. Okay, der entscheidende Punkt ist es, die Fragen mit einem steigenden Ton am Ende zu stellen. Lassen Sie uns jetzt eine Wiederholungspraxis machen, um Fragen in der Vergangenheit zu stellen. Panama geh. Also überprüfe es. Du hast dich gerade gesehen, Pamela Sawyer. Überprüfe dein Ego. Ehrfürchtig. Nika, der Justin Nika. Tolle Arbeit. Gut gemacht. Okay, jetzt lasst uns eine unabhängige Übung machen. Sie werden sehen, entwickelt sich in den Infinitivformen, aber in der Vergangenheit und Verwendung der Verben sind wie Sie die Fragen in drei Ebenen der Formalität mit einem steigenden Ton am Ende zu sagen . Okay, wenn du also bereit bist, fangen wir an. Chu Ossa Chu Ossa Chua! Soyo Chua So chu Ehrfürchtig! Nika kauen! Awesome! Nika Buder Basha Sir Budeiri bash Asa Buder Basha Boden Buder Basha Boden Buder Abzeichen Awesome Nika Buder von Chelsom Nika Hack Sangyo So hack Sangyo So hack Sangyo So hack sagen Ihre Boden hack sagen ehrfürchtig Nika Hack sagen Ehrfürchtig, - Nika. Großartiger Job heute. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion lernen wir, Fragen in der Vergangenheit in Portenten zu bilden. In drei Ebenen der Formalität. Wir haben eine Überprüfungsstunde, und wir werden überprüfen, was wir gelernt haben, um Verben und Adjektive in negative Formen zu formen und was wir heute gelernt haben, um Fragen in der Vergangenheit zu bilden. Wir sehen uns dann. Tschüss. 33. 3.16 Review Kursunterricht: Hi da. In dieser Lektion werden wir überprüfen, was wir in den letzten beiden Lektionen gelernt haben , um Verben und Adjektive negativ zu machen und Fragen in der Vergangenheitsform zu bilden . Lassen Sie uns zuerst überprüfen, wie wir Verben und Adjektive in der Vergangenheitsform negativ verändern . Jetzt lernen wir zwei Möglichkeiten, Verben und Adjektive negativ zu machen . Erstens können wir ein verwenden, was nicht vor Verben und Adjektiven bedeutet . Wenn das Verb oder das Adjektiv jedoch aus Header besteht, verwenden wir für Verben ein Kind des Headers, aber für Adjektive verwenden wir ein Kind des gesamten Adjektivs. Die zweite Möglichkeit bestand darin, den Verbstamm hinzuzufügen. Und die vergangene und höfliche Form des Chianti ist G. Und lasst uns zuerst eine Liste machen und Praxis negativer Verben und Adjektive wiederholen , die diese Methoden anwenden. Wir konzentrieren uns darauf, die höflichen Enden zu üben. Moguls, löslich und unlöslich. Museum SiO, löslich, deaktivieren Sie QSR. Tolle Arbeit, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Sie werden Verben und Adjektive in den Infinitivformen sehen. Und ich möchte, dass Sie sie entweder mit a oder t und tau negativ machen , abhängig von den auf dem Bildschirm angegebenen Aufforderungen. Okay, wenn du bereit bist, lass uns anfangen, JSR zu machen. Ihr TomTom hat CEO, Joe. Joe ist löslich. Fenster, Fenster, deaktivieren Sie gegossene Zellzelluläre, deaktivieren Sie gegossene Zellzelluläre durch C, G und als löslich durch ****** und als löslich. Große Anstrengungen, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, Fragen in der Vergangenheitsform zu stellen, Fragen in zufälligen und höflichen Verb und Adjektivenden zu stellen, wir verwenden dieselbe Struktur wie die deklarative Struktur, aber sag die Fragen mit einem steigenden Ton am Ende. Wenn wir jedoch Fragen in formeller Form stellen, ändern wir uns am Ende, um Fragen zu stellen. Lassen Sie uns zunächst einige Wiederholungspraxis dieser Frageformen machen . Komm Buh. Boo. Boo hat etwas Nika GSA. Prüfen Sie. Das musst du überprüfen. Du hast ein bisschen Nika. Großartig, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt versuchen, unabhängige Sprechpraxis zu machen. Genau wie in der vorherigen Lektion. Sie werden Verben in den vergangenen Unendlichkeitsformen sehen. Und ich möchte, dass Sie basierend auf den Eingabeaufforderungen auf dem Bildschirm korrekte Fragen stellen. Stellen Sie sicher, dass Sie die Fragen mit einem steigenden Ton am Ende stellen. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Das haben Sie bereits, Sir. hast du schon. Du hast schon Sayo. Du hast schon löslich. Du hast schon etwas Nika. Du hast schon etwas Nika. Hexan. Hexan. Hexan, Hexan, Hexan. Dein SIM Nika Hack sagt, dass du eine Nika bist. Tolle Arbeit, gut gemacht. In der heutigen Lektion haben wir untersucht, wie Verben und Adjektive in negative Formen umgewandelt werden können und wie man Fragen in der Vergangenheitsform bildet. Wir werden uns jetzt davon entfernen, etwas über Verben zu lernen und uns darauf konzentrieren, etwas über Partikel auf Koreanisch zu lernen. In der nächsten Lektion wieder unsere Saison, Tschüss. 34. 4.1 와 와: Hallo, da. Also in den nächsten zwei Lektionen, werden wir lernen, wie zu sagen und auf Koreanisch mit wa erwerben Lang Iran und feilschen. Jetzt verwenden wir diese Worte, wenn wir verbinden jetzt besitzt. Wenn wir also sagen wollen, ein Apfel und eine Banane, ein Junge und ein Mädchen oder ein Hund und eine Katze, können wir Guagua Lang Iran und vor. jedoch Wenn wirjedochKlauseln verbinden wollen oder wenn wir drei oder mehr zählen wollen jetzt besitzt, verwenden wir andere Ausdrücke, die bedeuten, dass ein über diese zu einem anderen Zeitpunkt lernen wird. Aber für jetzt, konzentrieren wir uns auf diese Worte, die wir verwendet, um zu verbinden jetzt besitzen. In dieser Lektion wird es sich darauf konzentrieren, zu lernen, wie man y und quiet verwendet. Nun ist der Hauptunterschied zwischen Waqar und Lang Iran Hargo basiert auf dem Niveau der Formalität und im Grunde, was Fragen sind formeller als Lang, Iran und feilschen. Schauen wir uns zuerst ein paar Sätze an, die wa Inquire alle Geld verwenden. Wah ha Potito von NASA Nida traf ich meine Mutter und Großvater Alles Geld Wah ha! Haushaltswahnsinn, Cindy Es ist harte junge Memoiren, P Saga. Wasim, ich brauche den CEO und die Unterstützung sind gekommen. Sidelining Krieg, Frieden AGOA einfach dort im ersten Satz, wir verwenden wa, weil das Substantiv es mit allem Geld verwendet wird, endet nicht in einem Patch Ihn. jedoch Im zweiten Satz verwenden wirjedochChor, weil der jetzt vor Saddam Name in einem Muster endet. Und, wie Sie sehen können, sind diese Partikel mit ankündigen, dass sie jetzt verwendet werden. Offensichtlich sind diese beiden Sätze wie Kontext, aber wir verwenden Drahtchor, wenn wir formell sein müssen. Als solche werden Y Anfrage häufig schriftlich in Reden und Nachrichten verwendet. Leser werden immer über Draht abfragen, um zu verkünden, da es wichtig für sie ist, formell im Fernsehen zu sein. Schauen wir uns ein paar andere Beispiel-Sätze mit wa n quah saag, Walla Banane, ein Apfel und eine Banane, Psagot, eine Banane kois Cool Yankee, ein Hund und eine Katze que Gehweg auf mich Sons Inc Name guar Besteuerung ein Lehrer und ein Student Sohn singen Wachsen Check y junge Pille, ein Buch und ein Bleistift Check Y um, Periode. Also wieder verwenden wir, während mit Hügeln, die nicht in Patch ihn enden. Und hier haben wir Saga NK, die ihn nicht beeinflussen. Auf der anderen Seite verwenden wir Chor mit Hügeln, die in einem Patch Ihn enden, die in den letzten beiden Sätzen sind Söhne und Nim und Check. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechpraxis der Verwendung von wa n Quad All Monywa hart machen. Mein Körper saag Walla Walla pan Ana Kois Cho Yang Me Sarge Hängen Wa p Saw Sons Inc Memoir Besteuerung check gua junge Krug Große Arbeit Gut gemacht. In dieser unabhängigen Praxis werden Sie Sätze mit zwei jetzt Besitzern sehen, aber warum alle Ruhe ausgeschaltet wird. Basierend darauf, ob das jetzt vorher mit Apache endet oder nicht, möchte ich, dass Sie den vollständigen Satz entweder y oder quiet verwenden. Okay, Also, wenn Sie bereit sind, lassen Sie uns die Praxis beginnen Nun, Sie sind bang, die Sie jung sind, während warum Mark Young y y Sie Mark Sons Inc Memoir Besteuerung Söhne endend waren Besteuerung Tower ta jungo Turm Ta jungo Auto Bangla Cheek up ka bang gwa Wange hoch, Sarge! Hängende wa Pisa Sergeant namens Wa Piece sind ausgezeichnete Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, so in der heutigen Lektion haben wir gelernt, OIR zu verwenden und zu verbinden, um zu verkünden, warum erkundigen informellen Kontext verwendet werden. Und in der nächsten Lektion lernen wir, Lang, Iran und Huggel zu verwenden , die häufiger in Alltagssituationen verwendet werden. Also unsere Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 35. 4.2 랑 이랑 (und): Hallo da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie man Lang Iran und Hackle verwendet, die verwendet werden, um zu verbinden jetzt besitzt genau wie Ende. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass wir Draht verwenden, informelle Situationen erkundigen. Und während Lang Lang und Umarmung Oh weniger formell sind, bedeutet das nicht, dass ihre informellen Lang Lang und Huggel immer noch höfliche Phrasen sind. So können Sie in alltäglichen Situationen, wie zum Beispiel beim Einkaufen oder wenn Sie Essen in Restaurants bestellen, Lang, Iran und feilschen. Lassen Sie uns zuerst einige Beispielsätze mit Lang und Iran Tonin Pizza klingelte Bangla und gefälschte Soyo. Ich habe Pizza und Brot gegessen. John in Pisa gangbanger, Messias John in so jungen klingelte. Du könntest y eso drängen. Ich mochte Schwimmen und Fußball Tannine. Der junge Iran könnte sich freuen. Nun, ähnlich wie Drahtchor, verwenden wir Lang oder Ylang, je nachdem, ob der jetzt vorher einen Patch hat oder nicht. Im ersten Satz das Substantiv PJ keinen Patch ihn, also wird es mit Lang verwendet. Jedoch, im zweiten Satz, das Substantiv so jung endet mit einem Patch ihn, so dass es mit Iran auch verwendet wird, genau wie Wow Guar Lang Iran an die jetzt besitzt sie mit Let's Look ein paar mehr Beispiel Phrasen. Karen Todung Go Ein Auto in einem Fahrrad. Karen Todung Go Big Geron Wein, Bier und Wein. Victor und Wein Sie, Margie Dong, Junge Frau Musik und Film. Wer. Maggie Daniel Wo? Tannen, Kameron in Young. Ein Spielzeug und ein Dumpfes Tannen Kameron in jungen. Wie Sie sehen können, verwenden wir Lang Wenn das jetzt vorher nicht mit einem Pat Tim endet und wir benutzen den Iran. Wenn das jetzt vorher mit einem Patch in endet, lassen Sie uns jetzt eine Wiederholungspraxis mit Lang und Iran Pizza machen. Falscher Bang Big Teran Wein. So jung klingelte. Chucho Sie Maggie Gagnoa. Das war großartig. Gut gemacht, was? Go in Nutzungsbedingungen ist sehr ähnlich wie Lang. Es ist weniger für mehr als warum fragen und wird häufig in der täglichen Sprache verwendet. Gegensatz ImGegensatzzu den anderen beiden Sätzen, die wir gelernt haben, hat Feilschen nur eine Form. Also unabhängig davon, ob das jetzt vor mit einem Patch mehr endet, verwenden wir nicht nur feilschen. Nun, an diesem Punkt, fragen Sie sich vielleicht, warum wir nicht einfach feilschen für alles, außerhalb des Iran. Nun, das scheint Sinn zu ergeben. Aber tatsächlich würde ich sagen, dass die Verwendung von Lang, wissen Sie, tatsächlich häufiger ist als feilschen. Daher ist es wichtig, sie beide zu kennen und zu wissen, wie sie verwendet werden. Schauen wir uns ein paar Sätze mit Fracht machen Sie einen Wein, Bier und Wein umarmen . Victor Argo, Wein etwas. Nennen Sie sie. Gehen Sie einen Lehrer in einem Schüler, der den Mogul besteuert. So wie Sie sehen können, wie Bo auch an das Jetzt vorher gebunden ist und das Jetzt ein Muster oder kein Muster in Bezug auf die Aussprache haben kann , ist das hier in der ersten Silbe fast still. Also in weit Rede, es ist nicht Taha Gortat Hunger Tara Gorge Hunger, Targo Thai Dschungel. Hier sind ein paar andere Sätze mit Huggel, Tara Gorge, Hodong Go, ein Auto und einen Fahrradreifen. Gold Ha! Dschungelzunge Mangum Ago in Young, ein Spielzeug und eine langweilige dangdang Com Ago in jungen. Okay, also lasst uns eine Wiederholungspraxis machen, indem wir Huggel zurück zu unserem Torlinien-Reifen benutzen. Goard hat Younger Sons Inc Namen Ergo, Wachsen Tannen kommen vor in jungen, ausgezeichnet oder gut gemacht jetzt in dieser Praxis ähnlich wie in der vorherigen Lektion, Lang Lang und Feilschen wird ausgeblendet werden. Also mit den Eingabeaufforderungen auf dem Bildschirm und je nachdem, ob das vorhergehende Substantiv Apache mehr nicht hat . Ich möchte, dass du die Sätze mit Lang, Iran oder Huggel vervollständigst . Also, wenn du bereit bist, fangen wir an. Aber ich klingelte, um zu sagen , gebootet, ängstlich Hemberger. Peter Hoevenberg Argo, Peter Panji klingelte Boukary Panja, Rambo Kati ka Bang Iran Teetasse Kaba. Er hat nicht überprüft, ob Sons Inc. Namen Ergul etwas wachst. Der Mogul Hack sagt: Harang, Todung, los! Toronto! Django! Große Anstrengung heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, Lang Lang zu benutzen und zu feilschen, um uns anzukündigen. Und wir haben gelernt, dass diese weniger formell sind und häufiger in der Alltagssprache verwendet werden, als y erkundigen. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie man besitzende Tiefen mit der so Susan wieder in dieser Lektion bildet. Aber warum 36. 4.3 의 (besetzte): Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir, wie man die Besitztümer benutzt. Nun, das Wort oder die Silbe Utley ähnelt dem Apostroph s, dem wir die besitzende Bedeutung im Englischen beschreiben. Also lassen Sie uns zuerst einen Beispielsatz mit nur Mitteln bewußt cabron bedeutet Tasche weg Kohlenstoff bedeutet . In diesem Satz ist die Verwendung off die gleiche wie Apostroph s in der englischen Phrase. Nun, wenn es in dieser Besitzstruktur verwendet wird, ist es nicht als e ausgesprochen, sondern als ein so ist es nicht Zoe Caban gewesen, aber Bohnen bewusst Ka Bang Bohnen bewusst Kohlenstoff. Also bedenken Sie das im Hinterkopf. Wie Sie diese Sätze üben, lassen Sie uns ein paar andere Beispiel-Sätze mit der Hack-Segregation durch die Schüler Schuhe Boxen ist shin bi auf meiner eigenen Mutter Kleidung auf meinem eigenen i e hängt auf Kommen Sie ein Kind Spielzeug ich Jahre hing auf Komm Also wir verwenden drei mit einem Substantiv und verwenden Sie es als Apostroph s und zeigen , dass das Substantiv nach zu diesem gehört. Nun aber, in der Alltagssprache, wir üblicherweise, ähm es wirklich, wie in den meisten Fällen, ist die besitzende Beziehung zwischen dem Substantiv ziemlich offensichtlich. So werden Koreaner oft Hack, Sanktion, Bär und auf meinem Boot sagen Sanktion, , wenn die besitzerische Beziehung für den Zuhörer offensichtlich ist. Um dies im Hinterkopf zu behalten, wenn man mit Koreanern spricht, da das Weglassen von Lee in der alltäglichen Rede durchaus üblich ist , lasst uns jetzt etwas zuhören. Wiederholen Übung aus Sätze, die wir in dieser Lektion gesehen haben, bedeutet bewusst Taxi auf Hack sagen ist Shimba auf meinem I e. Es hing auf Kommen, das war großartig Baudone. Jetzt können wir auch mit Pronomen verwenden, um Possessivadjektive wie meine und Ihre zu bilden. Hier ist eine Phrase, die mein Auto bedeutet. Troy, es ist schwer, Donta, mein Auto Choi hatte es auf Tränen. Jetzt können wir uns mit Pronomen Charles kombinieren und ... was bedeutet, dass ich und Gesetz dich bedeutet. So werden sie Choi und ich meine formale und informelle und ich meine Ihre, die informell ist . Und wenn wir drei mit Pronomen verwenden, wurde das auch oft in ihren kontrahierten Formen verwendet. Okay, da und sie diese Worte werden vor dem jetzt verwendet, um anzuzeigen, dass die Besitzer jetzt gehören mir oder Ihnen. Hier sind ein paar weitere Beispiele Tränen wie nicht gehen. Mein Fahrrad Prost hatte Dschungel, sie scheinen an meinen Schuhen, sie scheinen mit Nein, überprüfen Sie Ihre Brieftasche. Sie sind überprüfen die Aussprache von ihrer Bedeutung durch n ihre Bedeutung, die Sie sind die gleichen . Aber basierend auf dem Kontext des Gesprächs, es ist in der Regel nicht zu schwierig, herauszufinden, ob der Sprecher durch oder Ihre bedeutet, Jedoch, in Situationen, in denen es Verwirrung verursachen kann, Koreanisch manchmal sagen, es als nein zu Vermeiden Sie diese Verwirrung. Jetzt eine andere Pronin wir drei verwenden können, ist wieder, was bedeutet, dass wir hier ein Beispiel Phrase, Woody Jahre Jagd. Nennen Sie unseren Lehrer im Laufe der Jahre, etwas Name. So wie Sie sehen können, wer an Pflicht gebunden ist, unsere, Jedoch, Jedoch, im Gegensatz zu den Pronomen ich n Sie Woody und wirklich nicht zusammengezogen werden kann und in der Alltagssprache, es ist sehr üblich, Lee wegzulassen und einfach sagen, Woodys Ankündigung Name, Woody jagt Sie Ok, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung von den Phrasen machen, die wir in dieser Lektion gesehen haben. Sie Simba Ted Ha Jungle, dass sie Woody Year etwas Namen bekam. Tolle Arbeit, Odone. In dieser unabhängigen Praxis werden die koreanischen Phrasen Planken haben, und Sie müssen die englischen Sätze in koreanische Sätze mit der richtigen Besitzstruktur übersetzen . Okay, wenn du also bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Benzo Ecobank Bohnen wach, passieren etwas. Nennen Sie einen Check Sons Inc Nemecek Hack sagen, ist Shimba Hock sagen Emission von? Das sind Simba. Sie werden von Verbindungsleuten gesehen. Magnum jagt sie auf. Da gibt es einen Ted How Jungle Ted, High Dschungel. Fantastischer Job heute. Whoa! Fertig. Okay, in dieser Lektion haben wir gelernt, wie man die besitzende Drei benutzt, die dem Apostroph s auf Englisch ähnlich ist. Die nächste Lektion ist eine Rezension Lektion und wird überprüfen, was wir über die Verwendung von Guagua Lang , Iran und vor. Und auch die besitzenden drei aus der heutigen Lektion. Wir sehen uns dann. Tschüss. 37. 4.4 Review Kursunterricht: Hallo da und willkommen zu einer weiteren Review-Lektion. In dieser Lektion werden wir die verschiedenen Ausdrücke wiederholen, mit denen wir uns Substantiven und dem Besitzergreifenden verbinden können, die wir in der vorherigen Lektion gelernt haben. Schauen wir uns zuerst die drei verschiedenen Ausdrücke denen wir uns mit Substantiven verbinden können. Zuerst hatten wir YN, Quad, das wir in formalen Situationen verwenden. Und Lang, Eden und Feilschen, die weniger formell sind und häufiger in der Alltagssprache verwendet werden . Aber wir verwenden Y, wenn das Substantiv mit verwendet wird, endet nicht mit einem Muster. Aber wenn ja, dann benutzen wir, ebenso benutzen wir Lang. Wenn das Substantiv mit verwendet wird, endet nicht mit einem Patch in, aber wenn ja, verwenden wir es. Dann. Schließlich hat Hago nur eine Form und kann mit Substantiven verwendet werden , die mit oder ohne Apache enden. Lassen Sie uns zuerst eine Hörwiederholung von Phrasen machen , die diese Ausdrücke verwenden. Ciao, Sonsini, Spiegelung Hexan, Carbon, Hago Check, Handtasche oder Umarmung oder Pizza. Das war großartig, gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Und basierend auf den Eingabeaufforderungen auf dem Bildschirm und ob die Substantive und mit Apache oder nicht. Ich möchte, dass Sie die Phrasen auf dem Bildschirm mit einem der geprüften Ausdrücke vervollständigen . Wenn du bereit bist, lass uns mit dem Training beginnen. Sorgfalt beim Erstellen von Gangnam-Draht, PSR, PSR, Meet und Hexan , Hexan, Handball, Gott auf Pizza, Hamburger Pizza bestellen. Tagore, länger. Tagore. Carbonyl, Gore, scheck, Cava, geh nach. Exzellente Arbeit. Gut gemacht. Lassen Sie uns nun die Verwendung von e überprüfen. Jetzt können wir LEA mit Substantiven verwenden die der besitzergreifenden Form von Apostroph S ähneln . Und wir können LEA mit Pronomen verwenden, die sich auf i, u und v beziehen , um auf ähnliche Weise zu funktionieren zu besitzergreifenden Adjektiven, mein euch und unser. Lassen Sie uns zuerst ein paar Wiederholungsübungen von Phrasen machen, die Sie auf diese Weise verwenden. Ich habe eine Hütte gemacht, etwas NIMH, Check, Symbol, Dongle, Fenster, Lutea, hacke deine großartige Jar-Welt auf. Dieses Mal werden wir eine ähnliche Praxis machen, um vier zu sein. Mit den Eingabeaufforderungen auf dem Bildschirm möchte ich, dass Sie die Phrasen vervollständigen, indem geeignete besitzergreifende Strukturen bilden. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Symbol bedeutet x2 s. Und ich habe ich habe ein Kohlenstoffhexan gemacht. Hexane, ein Stuhl, Teetasse, ein Stuhl, eine Teetasse. Rudy AQL Aktie Wudi. Ihre Anklage auf ihre Anklage auf ihr Symbol. Dort Shem-Käufer. Fantastische Anstrengungen heute. Gut gemacht. Okay, also werden wir in der heutigen Lektion die verschiedenen Ausdrücke überprüfen, werden wir in der heutigen Lektion die verschiedenen Ausdrücke überprüfen wir verwenden, um uns mit Substantiven zu verbinden , die wild lunge Iran waren und feilschen. Und wir überprüfen auch die Verwendung von Possessive, die wir wie das Apostroph S verwenden können, und auch mit Pronomen für i, u und v, um meine Deine eine Stunde zu bilden. In der nächsten Lektion lernen wir, wie man die Partikelluft auf Koreanisch einsetzt. Bis dann, Tschüss. 38. 4.5 에 (zu): Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir, wie man die Partikelluft benutzt, was auf Englisch bedeutet. Nun, wie wir in den nächsten Lektionen lernen werden, wird die Partikelluft verwendet, um sich auf verschiedene Sätze in Englisch zu beziehen, und einer davon ist es,. Also schauen wir uns zuerst einen Beispielsatz an, der Luft wie zu John in Hack your Castle verwendet. Yo, ich ging zur Schule, Tonin, hack dein Schloss Yo. Im Satz wird Luft mit einem Substantiv Hack verwendet. Du wirst dich und zusammen hacken. Es bedeutet zur Schule. Und es beschreibt das Ziel vor dem Bob Casado, die Vergangenheit aus Katar, was bedeutet, zu gehen. Jetzt verwenden wir A mit bestimmten Verben wie CADA, um den Ort zu beschreiben, an dem die Handlung des Verbs gegenüber anderen Verben geschieht. Wir können eine mit Include oder dort zu kommen pan Indien zu gehen, um zu besuchen. Ich kam dorthin, um Takada zu kommen oder Llegada zu gehen und sie dio müssen nach unten gehen. Allerdings wird mit Takada ankommen, wie in oder eher als zwei verwendet. Aber es beschreibt immer noch die Essenz über Aktion geschieht auf einen bestimmten Ort, wie in wo kamen in Schauen wir uns einige Beispiel-Sätze mit einem mit diesen Verben. John in Hotel Wasow Ich kam zum Hotel Toninho Terasawa Tonen Angriff Sie es Haniel PSA Ich ging zur Universität. Tonin, nimm genau Haniel. Also Channon Cho Yang. Noch? Ragusa. Ich kehrte in die Heimatstadt Thonon Cho Yang es oder Agassa zurück? Jonathans Halter Zehe Takis Bereich Ich kam in Seoul. Tannine halten Es wird einen Verkauf nehmen. Kinder, die Luft oder LaGrassa essen. Ich ging in den zweiten Stock. Thonon isst ich Agassa Tonin G I Ein Tag von Asa. Ich ging runter in den Keller Tonin t i a dado gasela. Also in all diesen Sätzen, mit Ausnahme des Satzes, der das Verb Takasago Bedeutung verwendet angekommen Luft wird verwendet, um die Richtung zu beschreiben, in der die Aktion des Bob auftritt. Okay, also lasst uns eine Liste machen und einige dieser Sätze wiederholen. China Hotel ein Wassana Tonin, nehmen Sie genaue Haniel. Also, John, in Cho Yang in Ragusa Tannine halten Luft, um die Idee anzugreifen. John in t i a Dario Gasela. Großartiger Job. Gut gemacht. In dieser Praxis werden wir die Sätze üben, die wir nur praktizieren, aber an verschiedenen Orten. Die Sätze werden Bretter haben und Ihre Aufgabe ist es zu vervollständigen. Der Satz verwendet Luft und auch die richtige Vergangenheit Form von jedem fob. Das wird ein wenig knifflig, aber versuchen wir es mal. Kinder plaudern und Yoga So Kinder, um dort aufzuladen. Tonin Harris, ein Jang in der Hand Charlton Heston Janet Thonon Koch Daniel Warum Soya Tallinn Koch Jang Awassa Tonin Hunger Ghetto Chaka Vater Thonon Hang Google Jackie Say Tonin hacken Sie es genäht ungenau. - Was? Ich habe John und sie hämmert Castle John und so. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, Luft als auch zu verwenden, aber nur, wenn es mit bestimmten Verben verwendet wird, um Aktionen zu beschreiben, die in eine bestimmte Richtung geschehen . In der nächsten Lektion lernen wir, wie man Luft wie in oder weiter benutzt, um über die Lage der Dinge zu sprechen. Wir sehen uns dann. Tschüss. 39. 4.6 ( (Standort): Hallo da. In dieser Lektion lernen wir also, wie man mit der Partikelluft über den Standort spricht. Wenn Sie sich an eine frühere Lektion über das Verb erinnern, essen Sie das und wir haben erwähnt, dass die Daten und das Update, ich habe über den Standort von Menschen und ähnliche Dinge wie das Verb auf Englisch gesprochen. Wenn wir ITA verwenden und über Standorte sprechen, verwenden wir Luft als Präposition, um zu sagen, wo sich jemand oder etwas befindet. Werfen wir einen Blick auf einige Beispiele Sätze. Chaplin, Pang, ein Ceasar. Ich war im Zimmer. Chon in Pang bedeutet ein gesellschaftliches Zonulin, ein lösliches Essen, was bedeutet, dass x2 nicht im zweiten Stock war, bedeutet Zonulin, ein gesellschaftliches Essen. Hack dir den Weg. Ich war in der Schule. Vacua gesellschaftlich. Im ersten Satz benutzen wir Luft mit PAN, was den Raum bedeutet. Und in diesem Satz bezieht sich auf in, auf Englisch. Im zweiten Satz verwenden wir Luft mit gegessen, was bedeutet, dass sich der zweite Stock In diesem Satz auf ein Englisch bezieht. Schließlich benutzen wir im dritten Satz Luft mit Hacker, was „Schule“ bedeutet. Und im Satz bezieht sich Luft auf englisch handeln. Während wir auf Englisch drei verschiedene Präpositionen in, auf oder zu beschreiben, um eine andere Perspektive zu beschreiben, wo wir in der Karriere sind, verwenden wir einfach ein. Wir können jedoch auch spezifischer sein, was wir tun wo jemand oder etwas ist, indem man ein Standortnoun mit einem benutzt. Hier sind einige Beispiele Sätze. Stuhl, Carbon n, check, sang, sei Geschmack löslich. Meine Tasche war unter dem Schreibtisch. Stuhl, Hub Argon, Check sang sein Geschmack sind löslich. Bedeutet zu lernen. Muda. Gesellschaftlich. Min Zu war auf der Bühne, bedeutet Insulin. Wir sind eine gesellschaftliche Herausforderung mit Scheckbuch. Ich war nicht im Postamt. Prüft Google NLP gesellschaftlich. In den Sätzen wird Luft mit Ort wie MIT unter, wir oben und ein Inneres verwendet , wir oben und ein Inneres um weiter zu spezifizieren , wo etwas ist. Wenn Luft auf diese Weise verwendet wird, werden Standortwort und Luft vom Substantiv getrennt. Es gibt auch andere Ortungswörter und diese sind vorne, hinter, Jaap, neben den nächsten zwei. Dazwischen und parken Sie draußen. Hier sind ein paar weitere Beispiele für Sätze diese Ortungswörter verwenden. Tannin, billig, App, zahlen gesellschaftlich. Mein Auto war vor dem Haus. Chair Challenge Shiva ist gesellschaftlich. Kongo GNN. So bemerkt ein Teil hier, dass der Welpe nicht hinter dem Sofa war. Gina. Und so ist ein Teil des gesellschaftlichen Wandels, winzige Torso erwerben und schreien Paare gesellschaftlich. Das Restaurant befand sich neben der Bibliothek. Xik taggt einen Tosylat-Wein, den Sie gesellschaftlich bezahlen. Wie Sie in jedem Satz sehen können, wird Luft mit Ort verwendet, um anzugeben, wo sich das Subjekt in Bezug auf den Chip, das Haus, befindet. Also das Sofa und in Richtung SOC eins, die Bibliothek. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechpraxis machen denen einige der Sätze, die wir in dieser Lektion gesehen haben dieser Lektion gesellschaftlich. Bedeutet. Xun in den Ching Air Ops sind löslich. Hack dir den Weg. Esau. Esau löslich. Shannon T-Bar-Paar ist so löslich. Scheckbuch. Tolle Arbeit, gut gemacht. In dieser Praxis sehen Sie Sätze mit Leerzeichen und ich möchte, dass Sie die Lücken mit Luft ausfüllen. Und die richtige Parseform von Eta und Eta, die ISO-Boden und USV sind, sind löslich. Wir haben eine Location Nomen aufgenommen, um diese Praxis ein wenig einfacher zu machen . Wenn du bereit bist. Beginnen wir mit dem Üben. Charles ist so löslich. Tomlin zahlt ein gesellschaftliches Mittel. Essen heißt, LPS zu essen. Nochmals Vorsitzender Kaaba, überprüfe Sam ist gesellschaftlich. Lehrstuhl für Carbon und prüft mich TE societal. Charles würde nachsehen, würde hier Organelle, GNN, GNN Seife überprüfen . T-Bar-Paar, gesellschaftliche Herausforderung. Fantastischer Job. Gut gemacht. In dieser Lektion haben wir gelernt , wie wir Luft verwenden, um über den Standort von etwas oder jemandem zu sprechen , um über den Standort von etwas oder jemandem und wie wir es mit einem bestimmten Ort verwenden können Substantive. In der nächsten Lektion erfahren wir, wie Luft verwendet wird , um über Uhrzeit und Datum zu sprechen. Bis bald in der nächsten Lektion. Tschüss. 40. 4.7 ( (Zeit): Hallo da. In dieser Lektion lernen wir, wie man der Partikelluft über Uhrzeit und Datum spricht. Jetzt müssen wir auf Englisch darauf achten , die Präpositionen in, on, at, mit unterschiedlichen Zeit- und Datumsausdrücken zu verwenden . Aber in Korea ist es viel, viel einfacher, da wir Luft mit all den verschiedenen Zeit- und Datumsausdrücken verwenden . Lass uns jeden 1 durchgehen. Zuerst verwenden wir Luft, um uns auf das Jahr zu beziehen. Wir können jeden Anconeal im Jahr 2009 sagen, Chang'e da drauf. Letztes Jahr, Daniel. Nächstes Jahr. Wir benutzen Luft mit Monaten. Wir können im Mai sagen, Anleihe diesen Monat, nächsten Monat, letzten Monat. Wir benutzen auch Luft mit bestimmten Tagen. Hängt am Geburtstag. Chris Semester. Am Weihnachtstag. Wir benutzen Luft mit Wochentagen. Am Montag. Toyota gibt es am Samstag. Morgen. Am Wochenende. Wir benutzen auch Luft mit der Zeit. Also um zwei Uhr morgens, nachts. Mit den Jahreszeiten nutzen wir auch Luft im Sommer und im Winter kalte Luft. Schließlich verwenden wir Luft mit bestimmten Tagen. Pedro sollte am 10. August dort sein EZB-Tag am 20. November versenden. Um auf all diese verschiedenen Zeit- und Datumsausdrücke zu verweisen , verwenden wir das Partikel a in gewisser Weise ziemlich einfach. Schauen wir uns einige Beispielsätze an, die diese Zeit- und Tagesausdrücke mit dem Teilchen a verwenden . Charles, wenn es hochgeht, teilen Sie es auf SEO. Ich bin um sieben Uhr aufgewacht Chandon. Es beim Einschalten Toyoda junger Erwachsener Vergangenheit. Ich schaue mir den Film am Samstag an. Toyoda kleines Kind bei kalter Luft Hunger, schwul oder Casio. Ich bin im Winter zur Karriere gegangen. Kalte Luft hungert Gagas. In jedem Satz wird Luft mit Zeit- und Datumsausdrücken verwendet . Und es kann sich auf Englisch auf oder auf Englisch beziehen. Wenn man sich den letzten Satz anschaut, sieht man, dass wir es zweimal benutzt haben. Zuerst mit kaltem Winter und dann mit Hunger, Karriere, um den Ort zu sagen, an dem wir jetzt eine hörende Wiederholungspraxis machen werden, um verschiedene Zeit- und Datumsausdrücke mit einem Teilchen zu verwenden . Wird in dieser Lektion nur eine Wiederholungspraxis zum Hören machen. Bitte beziehen Sie sich jedoch auf den Wortschatz und das Schreibblatt, wo Sie über verschiedene Zeit- und Datumsausdrücke informieren können. Jeder auf EGM, Neon dort, tang Neon Air Pod auf Tojo. Wen sie großartige Arbeit geleistet hat, gut gemacht. In der heutigen Lektion haben wir gelernt, Luft wie in oder um zu verwenden, während verschiedene Zeit - und Datumsausdrücke unterschiedlich sind. In der nächsten Lektion werden wir alle verschiedenen Arten der Verwendung von Luft überprüfen , die in den letzten drei Lektionen abgedeckt wurde. Wir sehen uns dann. Tschüss. 41. 4.8-Lektion: Hallo, da. In dieser Überprüfungsstunde werden wir also überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen über die verschiedenen Arten der Verwendung des Partikels gelernt haben . A. Lassen Sie uns zunächst einmal überdenken, wie wir Luft verwenden, um über die Wirkung des Verbs zu sprechen, das in eine bestimmte Richtung geschieht . In einer früheren Lektion haben wir gelernt, dass wir Luft verwenden können, wenn es mit den folgenden Bobs Cada verwendet wird, um zu gehen oder dort zu kommen Pani di zu gehen, um zu gehen, um zu besuchen ich kam dorthin, um Takada zurückzukehren llegada zu kommen , um zu gehen Daddy Oh, Gott, ich gehe runter. Wenn wir also diese Verben verwenden, um darüber zu sprechen, in eine bestimmte Richtung zu gehen, verwenden wir Luft mit Downs, um das Gehen zu einem bestimmten Ziel zu beschreiben. Lasst uns zuerst etwas zuhören. Wiederholen Sie die Praxis der Verwendung dieser Verben und ein John in Hockey Wakaso Benson und chic, spritzig Wassana Kinder Häresie. Jang il panino Soyo Anzug ins. Halten Sie Luft Tak s Öl Channon T I Daddio Vasa. Tolle Arbeit, Baudone. In dieser Praxis werden Luft und die Verben ausgeblendet. Aber basierend auf den Verben Infinitivform auf dem Bildschirm und den englischen Sätzen, möchte ich, dass Sie die koreanischen Sätze mit Luft und der richtigen Vergangenheit Form von jedem VUB vervollständigen . Okay, wenn du bereit bist, fangen wir an. Benzon im Torso Guanare Wassana bedeutet in Richtung unserer Mwanawasa Challenge in Wana Casado , Tonin, Kawana, Maniok, Su Jin in Hotelsteuer, Exil Anzug und Hotel Takasago John in Essen ein oder Lage Soja-Tonin Essen l'll Agassa Tonin genannt ungenaue Tanya's Tonin genannt ungenau. Großartiger Job. Gut gemacht. Jetzt verwenden wir auch Luft mit dem Verb. Iss das und es ist eine negative Form da oben, um über die Lage von etwas oder jemandem zu reden . Und wir haben auch gelernt, dass Luft mit bestimmten Standortdowns verwendet werden kann, um weiter zu spezifizieren , wo jemand oder etwas ist. Also lasst uns zuerst etwas zuhören. Wiederholen Sie das Üben von Sätzen, die Luft auf diese Weise verwenden. Tonin Pangaea ist so Soyo bedeutet, dass in Tyrus gesellschaftlich ist. Su jin In Oman, Luft Ops ein Soja Kohlenstoff und Check sang schlagen einen besessenen Soyo. Tonin Buday, wir eine societa bedeutet in Checo auf einem Ops osario. Große Anstrengungen gut gemacht. Dieses Mal machen wir eine unabhängige Praxis und wieder Luft und die Verben werden ausgeblendet. Also, basierend auf den englischen Sätzen, möchte ich, dass du vervollständigst. Der Satz benutzt Luft. Entweder ist es Sasae Oh, oder verärgert Soyo. Beginnen wir die Praxis Benzon Im College heute, Ops Asao bedeutet in und schließen. Es hilft. Societa Tonin, Kushida, Sasae Oh, Tonin, Kushi Day Societa Chirurg und Shichang A ops, ein Boden Su jin und Tang up. So Boden Carbon krank Tack. Wir sind eine Gesellschaft Kohlenstoff verschickt, zustimmen eine Societa Tannin, Chiba Pare Isso Soyo. Mieter über die Bezahlung. So Soyo, können Sie sich vorstellen, in So Party Jahr Ops osario kann Wächter in so partier hofft, ein Boden, ausgezeichnet wot in der vorherigen Lektion getan wurde. Wir haben gelernt, Luft mit Zeit- und Datumsausdrücken ähnlich wie in on oder at auf Englisch zu verwenden, so können wir es mit Jahr verwenden und sagen, jeder auf jeder Gewerkschaft. Dort in 2020 Tang Yang gibt es letztes Jahr mit Monaten Cheeto dort im Juli, Tina und Daten im letzten Monat mit bestimmten Tagen. Es hängt da am Geburtstag. Könnte es so muss sagen, am Weihnachtstag mit Tagen der Woche Krieger E. Dort am Montag zu Mara am Wochenende, mit der Zeit um zwei Uhr Palme ein in der Nacht mit Jahreszeiten Yard Omei im Sommer und schließlich mit bestimmten Daten chiro Ägypten ist dort am 24. Juli hoch. Also in dieser Rezension, Praxis wird nur eine Wiederholungspraxis machen. Ein Teil der Phrase, die wir in dieser Lektion gesehen haben, ist zu Ehren, Tedo. Heute Sangay dort Wasser dort sein, um hier. Palm a Yodo kann t Rowe, das Schiff ist höher. Ausgezeichnete Arbeit geschuldet auf. Okay, heute überprüfen wir die verschiedenen Möglichkeiten, wie wir Luft nutzen können, um darüber zu reden, an einen bestimmten Ort zu gehen , über Ort zu reden und über Zeit und Datum zu sprechen. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie man das Partikel eso verwendet, das sich auch auf Englisch bezieht, aber anders verwendet wird als ein So I was Susan in dieser Lektion, Bye for now. 42. 4.9 ( (at): Hi da. In dieser Lektion lernen wir, wie man die Partikel-SR benutzt. Sr kann auch wie in oder in Englisch verwendet werden, um den Standort anzugeben, aber seine Verwendung unterscheidet sich von f. Schauen wir uns zuerst einen Beispielsatz an , der SR verwendet, und überlegen, wie er verwendet wird. In Richtung unserem Guan, da unser Khumbu Vater hat. Ich habe in der Bibliothek studiert. John n. Torso-Mühlen sind kongruent. Jetzt verwenden wir SR wie bei, wenn wir beschreiben wollen, etwas an einem Ort zu tun. In diesem Satz verwenden wir SR mit Auswerfen eins, also die Bibliothek, um zu sagen, dass ich Khumbu SAR in der Bibliothek studiert habe . Dies unterscheidet sich von der Luft , mit der wir sagen, dass sich irgendwo etwas befindet, anstatt zu beschreiben, etwas an diesem Ort zu tun. Das ist der entscheidende Unterschied zwischen S. And. Schauen wir uns ein paar andere Sätze an , die SR auf diese Weise verwenden. Cue-Sheet als unsere Aufgabe. Ich habe im Klassenzimmer geschlafen. Cheonan, denen, ca1, SR, Chaco, JSR. Wir haben Football im Park gespielt. Moodiness und Sue GNN billige Paare sind IID, SIR. Susie arbeitet zu Hause. Sie Bären sind IID SIL. In jedem dieser Sätze verwenden wir SR, um anzugeben , dass wir an einem bestimmten Ort etwas tun , das im Klassenzimmer schläft, Fußball im Park spielt und zu Hause arbeitet. Okay, also lasst uns jetzt etwas sprechen, um SR auf diese Weise zu verwenden. Cheonan-Torso, Guan ASR. Asr Aufgaben, was bedeutet Cernan Peck, Quadro, MSR Shock Ping, SIR. Sue, Gina und GPS sind IID, SIR. Exzellente Arbeit. Gut gemacht. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Sprechpraxis machen. Ich möchte, dass Sie die Sätze mit SR vervollständigen und auch die vergangene und höfliche Form der Verben auf dem Bildschirm bilden. Wenn du bereit bist, lass uns mit dem Training beginnen. Als Sudankoch Jang SR, junger Leiter Pass, ich meine, Insulin könnte uns Django, unseren jungen Brief. Q CSR-Aufgaben sind Aufgaben wie Cernan, MSR, Einkaufen, SIR. Bedeutungen sind dann Perikard ist unser Einkauf. Sar. Gap-Paare sind Singular, Mann, Nasa, unser KPI wölbt sich. Gut. Amanda, Gina und T stützen unseren SIR Chirurgen und Tabasco es SIR. Chandon, Torso, Guan SR. Khumbu, feindselig gegenüber Aquin, ich komme, wer heute fantastische Anstrengungen unternimmt, gut gemacht. Okay, in dieser Lektion haben wir gelernt, SR wie in oder wann wir darüber sprechen wollen , etwas an einem bestimmten Ort zu tun. In der nächsten Lektion lernen wir ein weiteres nützliches Teilchen und eine weitere Karriere. Eingängig. Wir sehen uns bald wieder in dieser Lektion. Tschüss vorerst. 43. 4.10 까지 1 (bis-, bis-und until,: Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir, wie man das Partikel benutzt. Eingängig. Jetzt verwenden wir eingängig, um zwei oder bis in Englisch zu bedeuten. Aber die Verwendung von Kadji ist eigentlich ziemlich breit, und seine Bedeutung kann je nach Kontext, der verwendet wird, subtile Variationen haben. So werden in den nächsten zwei Lektionen die grundlegendsten Verwendungen von Kadji abdecken. Und wir werden auch einige subtile Unterschiede in seiner Bedeutung betrachten. Nun, Daddy, auf seiner grundlegendsten Ebene beschreibt etwas, was der Endpunkt in einem bestimmten Bereich ist. Und dieser Endpunkt kann sich auf Zeit oder physische Entfernung beziehen. In dieser Lektion wird zuerst schauen, wie wir Kati mit Zeitausdrücken verwenden. Hier sind einige Beispielsätze, die catchy with time expressions verwenden. Tonin holt Ekati zurück. Soyo. Ich habe 27 Uhr gearbeitet, Tonin. Illegale Kranke. I T E s I O John in deinen Schubladen. Ökologie-Test. Soyo. Ich habe bis acht Uhr geschlafen. Kinder in Ihren Schubladen. Ökologie-Test. Soyo Tonin Suppe Terror Warrior Gotti Sie sind Dale. Ich muss bis Montag die Hausaufgaben abgeben. Tonin Suppe Terror Warrior Cutie Tag in Yale. In den ersten 2 Sätzen verwenden wir Kadji mit bestimmten Zeitausdrücken, um anzuzeigen, dass ich bis zu diesem Zeitpunkt gearbeitet oder geschlafen habe. So kann Gadji in beiden Sätzen je nach Kontext, in dem der Satz verwendet wird, als Bedeutung interpretiert werden. jedoch Die Bedeutung von Kochi istjedochanders. Im dritten Satz beschreibt dieser Satz die Zehenhand in den Hausaufgaben bis Montag und damit, dass ich die Hausaufgaben jederzeit vor Montag abgeben kann . So kann die Verwendung von Gadji sowohl bedeuten, bis und zu welchem bedeutet, kontinuierlich etwas bis zu einem bestimmten Zeitpunkt zu tun , oder damit etwas zu tun, jederzeit vor einem bestimmten Zeitpunkt. Nun, ob Gadji bedeutet, bis oder durch, hängt vom Kontext aus dem Satz ab. auch, Ein weiterer Punkt istauch,dass wir im letzten Satz ein neues Verb Ending Yard Tail sehen, was bedeutet, müssen, und dies wird mit den Verb-Daten kombiniert, was Zehe Hand in zu senden bedeutet. Jetzt werden wir mehr über dieses Verb lernen, das zu einem anderen Zeitpunkt endet, also konzentrieren wir uns auf die Verwendung von Gotti. Für den Moment. Werfen wir einen Blick. Ein paar andere Beispielsätze mit catchy Su Jin in Alpes Ekati combo Susie studierte bis neun Uhr. So Jean in Alpes Ökologie, Kombu hasta Benzon und Pam, Ihre Psychologie auf keinen Fall bedeutet, dass Sie trainieren bis 10 Uhr in der Nacht. Benzon und Pam, Ihre Psychologie ohne Ärger in diesen beiden Sätzen, beschreibt Carty etwas bis zu einem bestimmten Zeitpunkt zu tun, und sie studieren und trainieren. jedoch, Diese Sätze zeigenjedoch,dass ein anderer Yusof Catchy Papa verwendet werden kann, um zu zeigen, dass etwas mehr als üblich ist als normal. Diese Sätze deuten darauf hin, dass Susie normalerweise erst neun studiert. Aber sie hat es heute getan. Und das bedeutet, dass ooh normalerweise nicht bis 10 in der Nacht trainiert. Aber er hat es heute getan. So kann Kadji zeigen, wie etwas zu tun, bis zu einer bestimmten Zeit ungewöhnlich ist, ist mehr als das, was als normal angesehen wird. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechübung machen. Verwendung von eingängig wird die Sätze aus dieser Lektion üben. Tonin regruppiert Ekati s i o Ton in Ihrer Darcy Cadi Steuer. Soyo Tonin Suppe. Jeter Warrior Gadji Day Addio Anzug in Al Sheikh. Adi Kombu hat Soyo Benzon in Pam Yoshikawa. Eiji hat keinen Boden. In dieser Praxis sehen Sie Sätze ohne Leerzeichen und basierend auf den englischen Sätzen. Ich möchte, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, indem Sie Kadji unangemessene Orte hinzufügen. Also, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin Video, Ihr catty Combo Ton und Ihr Auto. Benzol- und Pah-Neuronen. Ekati Checker Lagos Oyo Bohnen in Palm Ihre und chickadee Technologie, Go So Su Jin in Ihrem orange Ökologie Test Boden Chirurg und Ihr Motor fängt Soyo Tonin Suppe, Jeter Daily. Eingängige Koto, China und Suppe. Jeter Daily. Kadji Tag in Yale, Anzug in Ihrem Sigaty, Soyo Chirurg und Ihre Psychologie. Ausgezeichnete Arbeit Gut gemacht in der heutigen Lektion, haben wir uns die Verwendung von Gadji mit Substantiv ist mit der Zeit verbunden, und wir lernten diese grundlegende Bedeutung off, beschreiben den Endpunkt aus einem bestimmten Bereich und wie wir auch verwendet werden können, um zu sagen ist mehr als normal. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie wir Kadji mit Tiefen im Zusammenhang mit Orten verwenden können. Wir sehen uns dann. Tschüss. 44. 4.11 까지 2 (bis, bis-zu und zu weit zu): Hallo, da. In dieser Lektion werden wir lernen, wie wir das Partikel-Gadji mit Down's verwenden können, die sich auf Orte beziehen. nun Gadji verwenden, Wenn wirnun Gadji verwenden,um sich auf die physische Entfernung zu beziehen, können Sie auch verschiedene Bedeutungen haben. Schauen wir uns zuerst einige Beispiele Sätze John in Hock an. Yo catty Ecke Ocasio. Ich bin zur Schule gegangen. Tonin Hack yo catty Ecke Agassa China im Gefängnis, catty Wenn John s. Ich fuhr so weit wie Person Tonin Zhangjiajie auf John Tonin. Schlecht, launisch, eingängig oder LaGrassa. Ich bin im ersten Satz zur Berggipfelstadt in Port Moody, Gotti oder LaGrassa geklettert . Die Verwendung von Kadji ist ähnlich wie jedoch, wie wir vorher lernen, kann Luft auch gerne verwendet werden. Aber es gibt einen subtilen Unterschied zwischen a und Kati, und der Hauptunterschied liegt in den neuen von Kadji, die wir in der vorherigen Lektion erwähnt haben. Nun, da Gott verwendet wird, um den Endpunkt in einem bestimmten Bereich zu beschreiben, verwenden wir Gadji, um zu betonen, dass ein Ort, an dem wir gehen, das endgültige Ziel ist. auch verwendet werden kann, Da Gadjiauch verwendet werden kann,um etwas zu beschreiben, das mehr als üblich ist, könnten die ersten 2 Sätze bedeuten, dass ich normalerweise nicht zur Schule gehe, aber ich habe es heute getan und dass ich nie als Faras anwesend gefahren bin. Aber ich habe es heute getan. Der subtile Unterschied zwischen Luft und Kadji liegt also in diesen Nuancen. Schließlich, im dritten Satz, könnte die Verwendung von Gadji bedeuten, dass ich normalerweise nicht auf den Berggipfel klettere. Aber ich habe es heute getan. Selbst in diesem Satz kann Kadji verwendet werden, um zu zeigen, dass ich etwas getan habe, was ich normalerweise nicht tue. Jetzt können wir Gadji auch mit anderen Substantiv als Zeit und Orten verwenden, solange sie sich auf einen bestimmten Punkt in einem bestimmten Bereich oder Maßstab beziehen. Hier sind einige Beispielsätze Tonin junge Gotti pasa Ich sah diesen Film bis zum Ende Tonin junge Arbeiter Kadji pasado John und einfache Gehaltsscheck I d. Sie haben SIA? Ich lese bis Seite 20. Tonin. Einfacher Gehaltsscheck. Ich J. Garcia Tonin. Siehe jüngere Junior Gotti bezahlt. Ich lernte Schwimmen auf mittlerer Ebene Channon Seong Joon Gu Kadji puasa. In diesen Sätzen verwenden wir Gadji, um das Anschauen eines Films bis zum Ende zu beschreiben, ein Buch zu lesen, bis Seite 20 zu lernen und Schwimmen auf mittlerer Ebene zu lernen, so dass wir Gadji mit anderen Arten von jetzt besitzen, solange das bezieht sich jetzt auf eine bestimmten Punkt in einem Bereich. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung machen, indem wir einige der Sätze aus dieser Lektion verwenden, die eingängige Tonin verwenden. Hacken Sie Ihre gemütliche Ecke Agassa John in Pusan. Kadji Wenn Johns Idee. John in Port Moody Catty oder lage SIA Tonin junge, eingängige pasada Tannine jünger Junior Gotti zahlen wasa. Das war großartig. Gut gemacht. In dieser letzten Übung sehen Sie Sätze ohne Leerzeichen und wieder, basierend auf den englischen Sätzen. Ich möchte, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, indem Sie Gadji unangemessene Orte hinzufügen. Okay, also lasst uns mit der Übung beginnen. Tonin Young Schließfach Kadji pasa Tony Young wie ein Gott Ton und verschifft in Karachi oder Lagos ia Ton und in Gottes Ihr Glück verschickt, ich sage, Tonin Zehen sind weg. Gaggi nannte Agassa Tonin Zehen über und Kadji Kern Agassa Thonon in Tonka Ji hoon John Thonon in Tonga tun Johnny Tonin. Einfache Seite Ökologie Garcia Tony Seepage Ökologie Gaza. Große Anstrengung heute. Gut gemacht. Okay, also haben wir heute gelernt, wie wir Gadji mit Substantiv verwenden können, die mit Orten verwandt sind, aber auch mit anderen Arten von jetzt besitzt, solange diese sich jetzt auf einen bestimmten Punkt in einem Bereich oder Maßstab beziehen . In der nächsten Lektion werden wir wieder überprüfen, was wir über die Verwendung von Esser und Kadji in den letzten drei Lektionen Saison gelernt haben. Tschüss. 45. 4.12 Rezension: Hallo, da. Also, in dieser Rezension, hören Sie, werden wir überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen über die Verwendung von eso und catty gelernt haben. Schauen wir uns zuerst an, wie wir als unser wie bei oder in verwenden. Jetzt erfahren wir, dass wir mit Hügeln des Ortes darüber sprechen, etwas an diesem Ort zu tun . Also lassen Sie uns zuerst einige Zuhörer wiederholen Übung aus Sätzen, die s verwenden, sind auf diese Weise, John. In Richtung unseres Weins, da ist unsere Combo, John. Auf Wunsch gibt es unseren Testboden mager gemeinsam, wie unsere Benson und Peck Quadra Mezza einen Vater einkaufen . Tonin Chibas r uns SIA. Tolle Arbeit. Gut gemacht. Okay, in dieser Praxis möchte ich, dass Sie den Satz auf dem Bildschirm mit S r und die Vergangenheit und höfliche Form von den Verben auf dem Bildschirm zu vervollständigen. Wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. John in hack uns unsere Combo esa Ton und sperren Sie uns alle. Kommen Sie nach Westen. Tonin Pang ist unser Test Soya Tonin Panniers sind Testa würde in Changwon als ah choo quesadilla. Würde nicht jemand unsere Wünsche haben? Ir Benzol und sie Tang ist unser Einkaufen beiseite bedeutet in und sie sterben ist unser Shopping s I r Tonin bekam Paare oder es s i r Ton und bekam Paare oder U s Boden. Das war ausgezeichnet. Gut gemacht. Vor zwei Lektionen haben wir gelernt,dass wir Gadji mit Zeitausdrücken verwenden können, und Gadji kann bedeuten, bis oder je nach Kontext, in dem es verwendet wird. Vor zwei Lektionen haben wir gelernt, dass wir Gadji mit Zeitausdrücken verwenden können, Und wir haben auch gelernt, dass die grundlegende Bedeutung von Kadji darin besteht, sich auf einen Endpunkt in einem bestimmten Bereich zu beziehen . Und wir können Gadji auch verwenden, um zu beschreiben, wie etwas bis zu einem bestimmten Zeitpunkt mehr als normal ist . Also lasst uns zuerst etwas zuhören. Wiederholen Sie, üben Sie aus mit Kadji mit Zeitausdrücken Stadt in der Hopes Ökologie Tonin Yodo, Chickadee Aufgaben Soya Tonin Suppe, Cheddar Krieger. Eingängig sind sie. Sie sind Su jin eine Option Kati Combo. Benzol in der Pfanne. Ihre Psychologie bekannt hat Stil. Das war großartig. Baudone. In dieser Praxis ähnlich der Praxis, die wir in der eigentlichen Lektion gemacht haben. Ich mag, dass Sie die Sätze auf dem Bildschirm sagen, aber mit Gadji an ungeeigneten Stellen hinzugefügt, lassen Sie uns die Praxis beginnen. Thonon Edo. Eingängige Kombo. Es ist auf einem Lokal Kadji Khumbu s I r bedeutet in pan Ihre in Shigatse Tech Garrigus Bereich bedeutet in der Handfläche Ihre und Psychologie-Technologie. Ghazaliya Su Jin in deinem Ngog-Test. Soyo Su Jin In deiner Logik, fügte Soja Tillman Jeter Day hinzu. Eingängig sind sie zur Hölle Töne Cheddar Day kadji Detail Chirurg in Ihrer Psychologie Deressa Su Jin in Ihrer Psychologie, das war ausgezeichnet. Gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, Kadji mit Hügeln von Orten zu verwenden, und es wird Mittel verwendet, um Jedoch, im Gegensatz zu Luft, was auch bedeutet, Kadji betont den Ort ist das endgültige Ziel und je nach der Kontext, kann es auch beschreiben, wie etwas mehr als normal ist. Außerdem haben wir gelernt, Gadji mit anderen jetzt besitzt zu verwenden, die sich auch auf einen bestimmten Punkt in einem Bereich oder einer Skala beziehen. Also lassen Sie uns eine Sprechübung machen, indem Sie Carty auf diese Weise verwenden. Tonin, Yoma, Kadji pasa Ton und verschifft in Karachi oder Lagos John in Sorsogon Kadji genannt Agassa Tonin Inch Oncology. Sanjanas Thonon Easy Seiten, Gadi Gaza. Tolle Arbeit, gut gemacht. Dieses Mal machen wir eine ähnliche unabhängige Praxis wie die letzte, und ich mag, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, indem Sie in Gadji ungeeignete Orte hinzufügen, so Lassen Sie uns die Praxis beginnen. Toninho. Cocody Kern Augusta Toninho Cocody genannt Agassa Thonon Pose Onkologie Wenn John Tonin präsentieren Gott Sie auf Johnny Tonin. Schlechte launische Gotti oder LaGrassa Ton in Port Moody. Kadji oder LaGrassa? John und junge Wachati pasa Ton und der junge Arbeiter Kadji Besa Tonin. Sehen Sie jüngere Menschen Es ist auf und sehen jüngere Chungu Kadji zahlbar Stil. Fantastischer Job. Gut gemacht. Okay, also heute haben wir die Nutzung von ESA überarbeitet, um etwas zu tun irgendwo und Gadji zu sprechen, die wir mit Hügeln in Bezug auf Zeit und Ort verwenden können, sowie andere verkünden, die sich auf einen bestimmten Punkt in einem Bereich beziehen. In der nächsten Lektion werden wir lernen, wie wir S R und catty zusammen verwenden können. Wir sehen uns dann. Tschüss. 46. 4.13 에서 und 까지 (von und und zu zu): Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir, wie man S R und Gadji zusammen benutzt, um von und nach in Koreanisch Now zu sagen, In einer früheren Lektion haben wir gelernt, dass s er wie in oder at verwendet wird, um eine Aktion zu beschreiben, die an einem Ort stattfindet. Allerdings können wir auch als unsere zu meinen von Hier ist ein Beispielsatz verwenden als sie als von Tonin Hangu Gazeau Wasa Ich bin aus Korea Thonon Hangul Gazeau Assata. Die wörtliche Übersetzung dieses Satzes ist, dass ich aus Korea kam. jedoch der übliche Weg, Dies istjedoch der übliche Weg,um zu sagen, woher Sie auf Koreanisch kommen, und wie Sie sehen können, verwenden wir Esser mit dem Substantiv Handbuch Korea, um zu sagen, dass ich aus Korea komme. Ich komme jetzt aus Korea, obwohl s allein verwendet werden können. Es wird auch oft mit Kati verwendet, um von Ende zu sagen, er ist ein Beispielsatz mit S R und Gotti Tonin hack uns Chip Kadji, Koro Asao. Ich ging von der Schule nach Hause. Tonin, hacken uns unser Chip Gaggi genannt awassa im Satz Esser bedeutet von, und eingängige Mittel zu, und es wird verwendet, um den Bereich der Entfernung zwischen Hackl zu beschreiben, die Schule und Chip Hause, und durch mit dem Verb Caro Asao, das eine Verbindung aus zusammengesetzten Kata ist, was bedeutet, Zehenwanderung und Ordnung Bedeutung zu kommen. Wir können das Gehen von der Schule zu Hause beschreiben. Werfen wir einen Blick. Ein paar andere Sätze mit eso und catty, verkauft als ah Bruce Onkologie von so zwei Person verkauft als unsere Suzanne eingängig. 100 Jahre oder zwei, sie Kochi von einem Uhr bis zwei Uhr 100 Jahre. Oder zum Chicago Choker Bazaar, Junior Gotti von Anfängerstufe zwei Zwischenstufe Choker Basar. Chungu, Cutie. So können wir in jedem Satz eso und gadji verwenden, um auf den Bereich der Entfernung, Zeit oder Skala zu verweisen . So hat eso und Gaggi viele verschiedene Verwendungsmöglichkeiten. Lassen Sie uns jetzt eine Sprechpraxis tun und üben sagen, die Sätze, die sa verwenden und eingängig zusammen Hack uns oder Chip Kadji verkauft als ah Bruce Onyekachi 100 Jahre oder zwei. Sie Ökologie Halsband Basar Mahgoub Fröhlichkeit. Seine Augen sind chip-eingängig. Hervorragende Arbeit, gut gemacht. Lasst uns jetzt üben. Die gleichen Sätze werden alle ankündigen lassen, die Orte Zeit und Maßstab auf dem Bildschirm beziehen . und basierend auf den englischen Sätzen, Ich möchte, dass Sie die äquivalenten koreanischen Phrasen mit der Ankündigung auf dem Bildschirm und s r und Gotti bilden . Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Ich trage Größe alle Chip Catchy. Ich trage Größe oder Chip Catchy Choker Basar aus Gruppe Kati Togo Bazaar aus Gruppe Catchy Ha Que ist unser Chip Kochi Ha que ist oder Chip kadji? 100 Jahre oder zwei, sie kadji 100 Jahre oder zwei. Shikaki verkauft als ah, Suzanne. Eingängig, als Geschenk verkauft, eingängig, ausgezeichnete Arbeit. Gut gemacht. In der heutigen Lektion haben wir gelernt, sa und kadji zu verwenden, um von und zu sprechen, eine Reihe von Distanz, Zeit und Skala. In der nächsten Lektion lernen wir, wie man Petar benutzt, was auch unter „Sehen Sie dann“ bedeutet. Tschüss. 47. 4.14 부터 (von): Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie wir Petya verwenden können, was auch bedeutet, dass die erste Frage, die wir stellen müssen, ist, wie Petar sich von ESA unterscheidet wenn wir Esser verwenden und unsere mit eingängigen verwenden Die Verwendung ist eigentlich ziemlich ähnlich. So können wir sagen, verkauft als unsere Person Kadji von so zwei Personen ganze Bhutto Suzanne Kadji Hand Sie ist ah, sie Kadji von einem Uhr bis zwei Uhr Henschke Petya zu Shigatse Beide eso , eingängig und setzen eine eingängige sind mit Downs verwandt verwendet Ort und Zeit. jedoch Wenn wirjedochs r verwenden und es auf eigene Faust setzen, wird S R hauptsächlich mit Orten verwendet und Petya wird mit Zeitausdrücken verwendet. Zum Beispiel können wir sagen verkauft eso Asao Ich bin aus Seoul verkauft als Lifestyle-Hack Sie iso koa Soyo. Ich ging von der Schule Hack Sie Ocado Australien Also in diesen Sätzen beschreiben woher ich kam und woher ich angefangen habe zu Fuß. Aber wir können Petar nicht benutzen und sagen Soul Bhutto einen Soyo oder hacken Sie Ihre Flasche, Caro Asada. Es handelt sich um falsche und unnatürliche Sätze. Auf der anderen Seite können wir Petar mit Zeitausdrücken verwenden und sagen Tonin, Hanji, Bhutto Ressa. Ich habe angefangen, von 1 Uhr zu arbeiten. Tonin, Hanji, Bhutto Tonin oder J. Bhutto. Reifen-Terroristen. - Jack. Exil. Ich habe von gestern mit einer Diät begonnen. Tonin oder J. Bhutto Müde Terroristen alias Sire. In diesen Sätzen verwenden wir Petar, um zu sagen, dass ich etwas von einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit begonnen habe . Und wir können Esser nicht benutzen, also können wir nicht sagen, Wende in 100 Jahren sind es s i o oder Ton. Alle Js sind Reifen-Terrorist Jack Exile. Diese Sätze sind falsch und im Netz wahr. Okay, Also, um zu wiederholen, während srm unsere sind Sie ähnlich, wenn sie mit Gadji verwendet werden, wenn sie separat verwendet werden, verwenden wir im Allgemeinen Esther mit Orten und setzen mit Zeitausdrücken. Schließlich verwenden wir auch aufgestellt, wenn wir über andere reden, die jetzt zu einem bestimmten Bereich oder Skala gehören . Hier sind einige Beispielsätze tone integer Tom Butta Anita Go Seo. Ich habe das Buch von Anfang an nicht gelesen. Tony integer Es ist zu Hause, aber ich muss gehen Mittel in und Schiff Seite Betar Combo esa Mittel begonnen zu studieren von Seite 10 bedeutet in und sie bezahlt Sie sprechen wesa. So wie Sie sehen können, können wir auch pater mit Substantiv verwenden, die sich auf Bereich und Maßstab beziehen, wie zum Beispiel Seitenzahlen. Okay, ich hoffe, Sie haben jetzt eine gute Vorstellung von den Unterschieden zwischen S R und Theta. Lassen Sie uns jetzt eine Sprechübung von Sätzen machen, die wir in dieser Lektion gesehen haben. Also gibt es Owasso. Hacken Sie uns so genannte Awassa Tonin Hand Shibata John in den ganzen Tag. Bhutto müde heute Ton Integer Tom Botha eine illegale Benzon und Schiff Eiji Betar Combo Hossa . Großartiger Job! Gut gemacht. In dieser letzten Praxis möchte ich, dass Sie entweder Esser hinzufügen oder setzen Sie sind an geeigneten Stellen und sagen, die koreanischen Sätze. Denken Sie daran, dass wir Esther mit Orten verwenden und mit Zeitausdrücken setzen, sondern auch mit anderen ist jetzt auf einen Bereich und Skala bezogen. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin Junge Leiter Trombetta Botschafter Tonin Young Water. Es ist zu Hause. Baton Besa Jüngere Jungs Oh, Asao jüngere Jungs Oh, Assata Ton und regroup Schiff ITAR Tass IRA China und Indien Gumption mit Tartar Sauce Tonin oder J. Botha Tonin oder J. Bhutto. Zahlreiche Bohnen in einer einfachen Seite Hotel Combo Esa Bohnen Indonesia Seite mit sprechenden Brüsten. Sie trägt Ocado, Asao, Chibas, Ocado Asa. Fantastischer Job. Gut gemacht. Okay, in der heutigen Lektion haben wir gelernt, dass Unterschiede zwischen s R und Puta. Wir haben gelernt, dass wir als unsere mit Orten verwenden und mit Zeitausdrücken setzen, aber auch mit anderen Neuronen im Zusammenhang mit Reichweite und Skalierung. In der nächsten Lektion lernen wir, wie wir Petya und Gadji gemeinsam nutzen. Wir sehen uns dann. Tschüss. 48. 4.15 부터 und 까지 (von und und zu zu): Hallo, da. In dieser Lektion werden wir lernen, wie wir Petya und Gotti verwenden können, um von Ende bis in Koreanisch zu sagen, wie wir zuvor gelernt haben, können wir auch eso und gadji wie von und zu verwenden. Und obwohl es subtile Unterschiede in ihren neuen in alltäglichen Situationen gibt, werden Koreaner eso und Gadji verwenden und unsere und Gadji austauschbar setzen. Zum Beispiel, Wenn jemand sagen wollte, meine Lektion ist von 1 Uhr bis 2 Uhr, dann könnte man sagen, Tess, Woburn Hürden sind nach Chicago Geo oder schmeckt Woburn, Hanji, Botha zu shikata Hölle. Beide sind sehr häufige und natürliche Sätze, und es gibt sehr wenig Unterschied in der Bedeutung zwischen den beiden Sätzen. jedoch bestimmte Situationen, Es gibtjedoch bestimmte Situationen,in denen nur Petya und Catty verwendet werden, also lassen Sie uns herausfinden, was sie zuerst sind, obwohl wir sowohl eso, Petar und Gadji mit Zeitausdrücken verwenden können , die sich auf bestimmte Zahlen beziehen, wie als Hand sie ein Uhr oder Etoile Januar, können wir nur Petar in kadji mit Zeitausdrücken in Worten wie Besitzer heute geschrieben und Wasser Sie es Montag. Hier ist ein Beispiel Satz Tonin Krieger, aber Toyota bekam 80 Shiia. Ich bin weg von Montag bis Samstag Tonen Wasser. Wir würden mit Ökologie sprechen sie io Also in dieser intensiven wir verwenden Zeit Ausdrücke in Worten Wasser geschrieben , Öl Montag und Mühe Samstag Also müssen wir Petya und Gadji verwenden. Und das bedeutet, dass wir Tonin nicht sagen können. Wardo, es ist alles Toyota Kadji zeigen Dieser Satz ist falsch und unnatürlich. Hier sind zwei weitere Beispiel Sätze Benson en una bota Boger. Eingängige sie Amerika bedeutet, wer hat Prüfungen von heute bis Donnerstag Bohnen in einem gewöhnlichen Bhutto Boger Eingängige Schomer bio Anzug in tan jungen Bhutto Record e junge Googles Hirasawa Susie lebte in Großbritannien vom letzten Jahr bis zu diesem Jahr Chirurg in der Stadt Yamamoto jünger Also, wie Sie sehen können, wenn wir Zeitausdrücke verwenden, die nicht in Zahlen geschrieben sind, verwenden wir Petya und catty. Ein weiterer Unterschied zwischen eso und Botha, der mit Kadji verwendet wird, ist der Unterschied in den neuen. Jetzt, im Allgemeinen, können wir sowohl eso als auch kadji und setzen aufgrund Gadji, um den Ausgangspunkt und den Endpunkt zu beschreiben . So können wir sagen, Tonin als unsere pres Onkologie verkauft, wenn Jonah Soyo Ich fuhr von so zwei Person John in Seoul Bhutto Pasang Kaji Wenn Johnny Beide Sätze beschreiben Fahren von so zu schieben ein und es gibt sehr wenig Unterschied in ihrer Bedeutung. jedoch Die Verwendung von Petar und Gadji legtjedochgrößeren Wert auf die Beschreibung. So ist der Ausgangspunkt von meiner Reise 2% hier ist ein weiteres Beispiel Satz weiter betonen diese neue e taker Tomba Taka Cuddihy Gaza Ich las dieses Buch von Anfang bis zum Ende jeder eine große Stadt. Yutaka Kadji Gaza Jetzt Ton bedeutet der Anfang und gut bedeutet das Ende, und sie kündigten , dass beziehen sich auf sehr spezifische Start- und Endpunkte. Also mit diesen jetzt bedeutet, dass wir Petya verwenden und eingängig und nicht s r und eingängig, So können wir nicht sagen, e taker. Zuhause ist ein gutes, eingängiges Ego. SIA Dieser Satz ist falsch und unnatürlich. Während SA und Kadji und Petya und CACI in vielen Situationen austauschbar verwendet werden können, unterstreicht Petya und Kadji, dass die beiden jetzt Eigentümer der Startpunkt im Endpunkt ist. Oftmals Aktion. Okay, also denke ich, es ist Zeit für das Sprechen Praxis und wird einen Zuhörer wiederholen Praxis aus Sätzen aus dieser Lektion, die Petya und eingängige Tonin Wasserrad Betar Toyota Kadji, Shiia Bohnen und dann Besitzer Bhutto Boger verwenden . Eingängige Scheller von unserem Su Jin in Tan Yamamoto Nehmen Sie die jungen Google's Hirasawa Tannine auf. Ganze Butter Pasang Kaji Wenn John Sa e Tagger Tone Talk Caddy Gaza Tolle Arbeit. Gut gemacht. In dieser Praxis werden Sie koreanische Sätze sehen und ich möchte, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, indem Petya und eingängige unangemessene Orte hinzufügen. Die Sätze stammen aus dieser Lektion, also sollte es nicht allzu schwierig sein. Okay, fangen wir mit der Übung an. Benson en Besitzer Betar CEO Catchy sie Rüstung von Bohnen in einem ehrenvollen Taseer Kadji Shamar, Viol, Tannine, ganze Betar Tegal, Kadji Sanjana Tannine Horrible Tartabull Gadji Wenn John E Checker Ton Bhutto Takagi An illegal Also jeder Finger es dauerte nur eine eingängige einen illegalen Verkauf Su Jin in Tan Young Bhutto oder Ökologie Halten Sie uns Hirasawa Su jin in der Stadt Yamamoto Rekord Er hält uns John in Bogota Bogota Video Kadji, Tonin Bolger. Aber sind deine Kadji exzellente Arbeit heute? Gut gemacht. Okay, so heute haben wir gelernt, Puto und Gadji wie von und zu verwenden, und wir konzentrierten uns hauptsächlich auf die Unterschiede mit S R und eingängig. In der nächsten Lektion werden wir überprüfen, was wir in den letzten drei Lektionen über die Verwendung von Eso und Gadji sowie Kuta und Gadji gelernt haben. Also Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 49. 4.16 Review Kursunterricht: Hi da. In dieser Lektion werden wir überprüfen, was wir bei der Verwendung von SSRN CATI gelernt haben und Teer und eingängig machen. Lassen Sie uns zuerst überprüfen, wie wir SR und eingängig zusammen verwenden. Jetzt können wir SON eingängig ab M2 auf Englisch verwenden. Und wir können damit den Bereich von Distanz, Zeit und Skalierung beschreiben . Lassen Sie uns zuerst eine Hörwiederholungspraxis machen SSRN eingängig auf diese Weise zu verwenden. Billig Golgi, Goo Bären sind billige Wachen der ASR. Csr an Sheikh eingängig. Halten Sie als Pusan eingängig. Das war großartig, gut gemacht. Dieses Mal werden wir diese Substantive auf dem Bildschirm lassen. Und basierend auf den englischen Sätzen möchte ich, dass Sie ihre koreanischen äquivalenten Sätze mit den Substantiven und auch SR und eingängig sagen . Beginnen wir mit dem Üben. Csr, billig KG, Hack QSR, Chipped gij, verkaufte SR SR Prozent gij, erhöhen CSR auf **** eingängig. Jsr um Gij zu verschieben. Chicago Bears kauen sich auf. Psi ist unsere billige, billige, ausgezeichnete Arbeit, gut gemacht. Vor zwei Lektionen haben wir die Unterschiede zwischen SON Pluto gelernt . Wenn sie alleine benutzt werden. Wir verwenden SR mit Substantiven von Orten, aber wir verwenden Puts mit Zeitausdrücken und auch mit Substantiven, die sich auf Reichweite und Skala beziehen. in diesem Sinne Lassen Sie uns in diesem Sinne zuerst eine Wiederholungspraxis von Sätzen machen , die SR verwenden und sie auf diese Weise bringen. Halten Sie SRY, hack QSR erwischt O, Handform würde SIR essen. Alle Jeb mit Teer-Krawatte, einem Schuhheber, QSR, Chegg, einem jährlichen Tombow Teer-Evangelium bedeutet Zona und Schiffsseite. Es wird reden, wer gute Arbeit hat, gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und ich möchte, dass du die koreanischen Sätze sagst , indem du SR hinzufügst. Je nachdem, ob sie mit Substantiven von Ort oder Zeit oder mit Substantiven in Bezug auf den Maßstab verwendet Substantiven von Ort oder Zeit oder werden. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Junge Leiter, Tom, Bhutan, Botschafter, Young Leiter, um den thailändischen Botschafter herauszufordern. Junger Go-Getter. Jüngere Gesso, Isiah, char und n gleich gehen mit einem Integral fort. Fahren Sie mit Gedanken fort. Chang'an-Fenster. Sie Jack SIR. Sachkundiger Ton, Dominanz Jack SAR bedeutet in Ägypten, Seite Khumbu bedeutet auf einer EEG-Seite eines Vortrags über Versailles. Sie Bären sind kaudal. Caudal ISIL. Große Anstrengungen, gut gemacht. Schließlich haben wir in der vorherigen Lektion gelernt, dass wir Put tar und gij mit in Worten geschriebenen Zeitausdrücken verwenden . Aber wir können den SON-Cache mit in Worten geschriebenen Zeitausdrücken verwenden. Dass wir sie mit in Zahlen geschriebenen Zeitausdrücken verwenden können , legt auch unser Gadget mehr Wert auf die Start- und Endpunkte bestimmter Aktionen. Bei Substantiven wie Charlie und Waren, die bereits die Bedeutung von Start- und Endpunkten haben , verwenden wir Puts unsere n eingängig. Lassen Sie uns nun eine Wiederholungspraxis machen Katar und KG auf diese Weise zu verwenden. Windsor Besitzer Bhutan, Tan Neon Bhutto würde uns halten, hatte unsere Hypothek. Idiotisch gij es SIR. Charles gewinnt schrecklichen Teer. Als John, SIR, Checker, Tom und Jerry Garcia. Tolle Arbeit, gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und ähnlich wie zuvor möchte ich, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, indem Sie unsere n eingängigen, unangemessenen Orte hinzufügen. Wenn du bereit bist. Fangen wir an. Solange du es kannst. Toyota. Toyota Gijs. Bohnen oder Nobu Teer, vulgäre Giga bedeutet in einer ehrenvollen Registerkarte wird zu meiner Biografie gehen. Tanya, Audit ga, ga Young Chirurg und Chengjiang Bhutto würden als junge Mädchen fungieren hatten ein schreckliches Top-Geschenk hatten, als John SIR. Top war Onkogen. Als John SIR. Jeder Begriff in Bezug auf Tachykardie Garcia. Fantastischer Job heute. Gut gemacht. Okay, also haben wir heute alle verschiedenen Möglichkeiten überprüft , SRA jeden Cache zu verwenden, und Teer und eingängig gemacht. In der nächsten Lektion lernen wir, wie man die Partikel und den Handriss benutzt . Wir sehen uns dann auf Wiedersehen. 50. 4.17 에게 und 한테 (zu): Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie man die Partikel Ei und Jäger verwendet. Nun, wir verwenden Agar und Hand neigen dazu, zu sagen, dass wir etwas mit jemandem tun. Und auf diese Weise ist die Verwendung von Agar und Händen ähnlich wie zwei auf Englisch. Schauen wir uns zwei Beispiele Sätze an, die Ei und Hunter verwenden. Cheonan Benzoic Carbonyl. Josia. Ich habe Min Soo eine Tasche gegeben. Chan, n bedeutet Wagga Caravaggio Soja, Bohnen , auch Sue-Je und reißen stechenden Geruch auf SIR Behälter, die einen Brief an Susie geschickt, Sagar Sudan gewesen, Punjab auf SIR. In jedem Satz verwenden wir also Agar und Hand mit Substantiven die sich auf Menschen beziehen, um die Person zu beschreiben, die die Handlung der Verben erhält. Sowohl Ei als auch Hunter werden auf die gleiche Weise verwendet, aber Ei ist formeller und Hand wird häufiger in alltäglichen Situationen verwendet. Nun, ein wichtiger Punkt zu wissen ist, dass wir nur Ei und Hand Träne mit Menschen oder Tieren verwenden . Wenn wir uns auf unbelebte Objekte beziehen, dann verwenden wir eine. Betrachten Sie die folgenden zwei Sätze. Taiga war Zhuan Träne, um Josiah kennen zu lernen. Ich habe Min Zu Geld gegeben. Sieh dir Benzyne Schildkröte an, neue Josiah. Überprüfen Sie unsere Hack Sie Luft zu neuen Josiah. Ich habe der Schule Geld gegeben. Überprüfen Sie unsere Hacking wo Tornados. Also im ersten Satz, wenn wir darüber reden, einer Person Geld zu geben, Min Zu, können wir Hand Träne oder einen Schwulen benutzen. Im zweiten Satz verwenden wir jedoch Luft, wenn wir darüber sprechen, Geld an die Schule zu geben, die keine Person oder ein Tier ist. Jetzt können wir EKG und Mobilteil mit den folgenden Verben verwenden. Zu diesem geben einige schwieriger, ein Geschenk zu geben. Tunga, zu werfen, Pool Neta zu senden, Pucci Daten, zu senden oder zu versenden etwas zu befestigen. Und Sie werden feststellen, dass die Aussprache dieser beiden Wörter beides ist. - Pellucida. Sida zu schreiben. China musste anrufen, würde es sein, zu fragen, wie sie starb, Badaga zu sprechen, Paradigma zu lehren , zu verkaufen, Qaida, zu gehen und zu bestellen, zu kommen. Werfen wir einen Blick auf ein paar Sätze, die diese Verben verwenden. Und ein Typ und Hunter. Cheonan, Min Zu Antigen Google, Karotte Josiah, Ich sagte Chinesen zu Min Zu. Cheonan Min Zu Antigen Google Ricardo Josiah bedeutet nicht Rand auf ISIL gesungen, bedeutet ein Code, den ich auf ISIL gesungen habe. Jonathans Sohn Zheng Er kann. Rasa. Ich fragte den Lehrer Cheonan etwas, wir machen einen Messias. In jedem Satz verwenden wir also ein Verb aus der Liste. Und wir benutzten ein GE oder Jäger, um zu sagen, dass diese Person die Handlung des Verbs erhält. Okay, also lassen Sie uns jetzt einige Übungen für Sätze in dieser Lektion machen, die einen GE oder einen Jäger verwenden. China und Benzoesäure Carbonyl oder Soja. Bean Sugata Suchi und reißen stechenden Geruch. - Sir. Josiah bedeutet in n Zeit auf ISIL. Cheonan etwas, das wir einen Buddha machen. Das war großartig, gut gemacht. In dieser Praxis. Ich möchte, dass Sie die koreanischen Sätze sagen, aber indem Sie einen Jäger an geeigneten Stellen hinzufügen, können wir natürlich entweder einen Homosexuell oder einen Jäger im gleichen Satz verwenden. Aber da die Hand häufiger verwendet wird, wird mit Jäger dieses Mal üben. Okay, wenn du bereit bist, fangen wir an. Tag Suchi Ontario Beobachter auf SIR, überprüfen Sie unsere Sue-Je Antioch löslich in SIR. Also GNN Cognos und Tabuchirurg und Kanada und Taboola, ISIL. - Isil. Also GNN, Messias. Also GNN, Josiah. Einige Motoren oder CYA-Ton, eine ausgezeichnete Arbeit, gut gemacht. Heute haben wir gelernt, ein Homosexuell und Hände mit Menschen und Tieren zu verwenden , um zu sagen, dass sie die Aktion des Verbs erhalten. In der nächsten Lektion lernen wir, wie Sie das Partikelwerkzeug verwenden. Wir sehen uns bald wieder. 51. 4.18 ( (auch und auch): Hi da. In dieser Lektion lernen wir also, wie man das Partikelwerkzeug benutzt, das dem 20 ähnelt. Schauen wir uns zuerst ein paar Sätze an , die das Partikelwerkzeug verwenden. Su GNN, delegiert oder zweimal, ich wurde Pseudozielgerichtet oder zweimal. Susie mochte Erdbeeren, bedeutet ähnliche Geschichten Chirurgen und zielgerichtet auf ISIL bedeutet den Durchmesser zweimal, bedeutet zweimal Hogwash-Editor. Vinson und Target. Oder zweimal bedeutet, dass es Äpfel mag, bedeutet die leichten Erdbeeren. Zwei bedeutet, Wasser zu ISIL zu umarmen bedeutet einen ganzen Darm oder zu ISIL. Jetzt verwenden wir ein Tool, um etwas aufzulisten , das dem bereits erwähnten ähnelt. Und wie Sie in jedem Satz sehen können, können wir ein Tool entweder mit einem Betreff oder dem Gegenstand des Satzes verwenden , je nachdem, was Ihr Angebot zusätzlich zu dem bereits erwähnt wurde. Wenn wir ein Werkzeug mit Motiven und Objekten verwenden, wird das Werkzeug mit Substantiven anstelle von Partikeln wie dem None oder Little verwendet . In der ersten Zeile wollen wir also sowohl Susie als auch Min Zu wie Erdbeeren sagen . Wir verwenden Tool mit Min Zu im zweiten Satz. In der zweiten Zeile möchten wir jedoch sagen, dass es sowohl Äpfel als auch Erdbeeren mag. Wir fügen Werkzeug im zweiten Satz an Ziel an. Während wir auf Englisch sind, ergänzen wir in der Regel und auch in derselben Position, unabhängig davon, was verglichen wird. Auf Koreanisch ist es wichtig, Werkzeug mit Substantiven zu verwenden , die verwandt sind. jedoch neben der Verwendung von TO mit einem Subjekt oder dem Objekt kann jedoch neben der Verwendung von TO mit einem Subjekt oder dem Objekt auch mit anderen Elementen im Satz verwendet werden. Werfen wir einen Blick auf ein paar Beispiele. China, wenn sie aussagt, dass Deutschland CYA hat, Chang'an. Während ISO in diesem Sommer ein Nickerchen zu Hause gemacht habe. Ich habe auch ein Nickerchen bei der Arbeit gemacht. Herausforderung, sie vasodilate Kanal new has-a Isadore. Diese Demo bedeutet nur xw und Tears Hung Moderates oder SOA, Sue-Je antidotal, einige Motoren oder Verkauf. Ich habe ein Geschenk gegeben, um den Zoo zu bedeuten. Ich habe Susie T2 ein Geschenk gegeben. Shannon bedeutet eins, Tesla Motors oder Soja Chandon Sue-Je Antidotal ist, wie Moodle, wie Sie in den Sätzen sehen können, können wir auch Werkzeug mit anderen Partikeln verwenden , die mit verwendet werden Substantive, um zu zeigen, dass KI sich sowohl zu Hause als auch bei der Arbeit verbinden kann. Und ich habe sowohl Min Zu als auch Susie ein Geschenk gemacht. Wenn Werkzeug mit anderen Elementen im Satz verwendet wird, wird es mit den Partikeln nicht anstelle von ihnen verwendet. Okay, also lasst uns jetzt eine Sprechpraxis machen. Sie werden zwei Sätze auf dem Bildschirm sehen, aber wir üben nur die Sätze, die das Tool verwenden. Wurde Pseudo delegiert oder zweimal, ich meine früher abweichen oder zweimal IL. Hat ISO diesen Januar-Test gemacht. Sue-je antidotal, etwas Literatur. Das war großartig, in dieser Praxis gut gemacht basierend auf dem, was im ersten Satz und im zweiten Satz geschrieben wurde . Ich möchte, dass Sie ein Tool mit entsprechenden Teilen verwenden und den zweiten Satz sagen. Wenn man sich beispielsweise diese beiden Sätze anschaut, war der zweite Satz weniger X2 eine andere Person , die Erdbeeren mag. Wir können ein Tool verwenden, mit dem ein Thema bedeutet , dass NSA Pseudo gewidmet ist. Genau wie das, was Sie in zwei Sätzen sehen, möchte ich, dass Sie TOR, unangemessene Orte, verwenden und den zweiten Satz sagen. Wenn du also bereit bist, lass uns anfangen. Die Praxis. Bedeutet zu einem Ende. Hamlet ist es als Audio Thomas ähnlich Maga bedeutet rein und sandwich es als Auto Thomas menschlich, mobil. Junger Junge oder zu y hier. Kind oder Bagasse. Cooles ****, SR Tom ähnliches Mughal Stylesheet als Autonomie. Ähnlich modal bedeutet in N cos Omega t dt ir, weil es Omega t dt liebt. Fantastische Arbeit, gut gemacht. Okay, also haben wir heute gelernt, das Partikelwerkzeug mit einem Satz Subjekten, Objekten und auch mit anderen Elementen im Satz zu verwenden das Partikelwerkzeug mit einem Satz Subjekten, . Und wir haben gelernt, dass das Tool 20 entspricht , also auf Englisch. In der nächsten Lektion werden wir die Verwendung eines Schwulen verbessern, was wir in dieser Lektion über den Einsatz von Folter gelernt haben . Bis dann, Tschüss. 52. 4.19 Review Kursunterricht: Hallo da. In dieser Lektion werden wir überprüfen, was wir bei der Verwendung eines Schwulen gelernt haben , um das Teilchenwerkzeug aus der vorherigen Lektion zu verbessern . Lassen Sie uns zuerst noch einmal überdenken, was wir über den Gebrauch eines Schwulen und Hands gelernt haben . Zuerst haben wir erfahren, dass wir einen Schwulen und Jäger mit Menschen und Tieren benutzen , um zu sagen, dass sie die Ziele der Verbenaktionen sind. Wir verwenden ein Get, verbessern es mit nur bestimmten Verben, wie heute, um zu geben, zu werfen, poolen, Neta zu senden, um Ihnen ein paar Beispiele zu geben. Außerdem haben wir gelernt, dass dies etwas formeller ist als daher. Und Hunter wird häufiger in der Alltagssprache verwendet. Lassen Sie uns in diesem Sinne zuerst eine Liste erstellen und die Praxis von Sätzen wiederholen , die eine Hand verwenden. Sieh nach, Suchi und reiße. Gnn Carlos. Buddha bedeutet, dass es Tyler Carter bedeutet. China und Benzoikum. Etwas moderat oder so. Das war großartig, gut gemacht. Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und ich möchte, dass du die Sätze auf dem Bildschirm sagst indem du einen Jäger an geeigneten Stellen hinzufügst. Wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Winslow und reißen kohlenstoffreich oder SIAH Turn-In-Benzyn-Tech-Hub Henri Josiah. Meine Leute Suchi und Pangea. Pangea-Schrecklichkeit, SIR. Charles Winslow und Google, der Gläubiger CYA, meinen, dass so unberührt von Google Doc ein Vertrauen hatten. Mittel bedeutet, dass Tannine eindringlich aufrechterhalten. Pflegen, würde es nicht sagen. Ausgezeichnete Arbeit, gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass das Partikelwerkzeug auch verwendet wird. Und zweitens kann es mit Satzthemen, Objekten und auch mit anderen Elementen im Satz verwendet werden . Wenn es jedoch mit den Motiven und Objekten verwendet wird, wird anstelle der anderen Partikel Werkzeug verwendet. Aber wenn es mit anderen Elementen in einem Satz verwendet wird, wird es mit den Partikeln wie ASR verwendet. Und. Lassen Sie uns zuerst eine Hörwiederholung von Sätzen machen, die das Werkzeug auf diese Weise verwenden. gezielte Mittel Zweimal gezielte Mittel bedeutet Delegierter oder zweimal. Während ich Isadore, dass Samuel Quaste, Suchi und Titel hmm, Motor junge Erwachsene Busan bedeutet . Das war großartig. Was würde passieren? Lasst uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Und ähnlich wie in der Lektion werden Sie zwei Sätze sehen. Und basierend auf dem, was der zweite Satz auflistet, möchte ich, dass Sie den zweiten Satz sagen, indem Tool an geeigneten Stellen verwenden. Wenn du bereit bist. Beginnen wir mit dem Üben. Gap-Paare. Obwohl Khumbu-Haar, Chagnon hatte Paare, obwohl Kongo-Haare, Benzol lernen, auf ISIL zu suchen. Benzol in Pseudo zu ISIL. Als Pseudo-Kieselbagasse, überhaupt Bohnen. Papilla-Bagasse. Tür zu Google, das Khumbu-Haarpseudo zum Google-Rechteck hier bedeutet Sue-Je, Anti-Hund. Igg, antidotisch. Einige Modelle sind heute so fantastische Anstrengungen, gut gemacht. Okay, also überprüfen wir heute den Gebrauch von Schwulen und Händen, die wir als zwei mit bestimmten Ventilen benutzen. Und auch die Verwendung von Partikelwerkzeugen, die wir als zwei und auch auf Englisch verwenden. In der nächsten Lektion lernen wir, wie man das Teilchengesetz einsetzt. Wir sehen uns bald wieder in dieser Lektion. Tschüss. 53. 5.1 로 (: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir lernen, wie man das Partikelgesetz benutzt und dass alle Partikel Gesetz, dass alle zwei verschiedene Funktionen haben können. Also schauen wir uns die erste in dieser Lektion und betrachten sie dann die zweite Verwendung in der nächsten Lektion. Erstens können wir das Gesetz überhaupt verwenden, um über die Richtung der Verbenbewegung zu sprechen. Es ist ähnlich wie 2 und in englischer Sprache. Hier sind ein paar Beispielsätze. Bedeutet ein n Hut Kyoto Casino, Min Zu, Schule eingeben, Benzol und hatte Kyoto Garcia würde in n Bus oder Joghurt oder Hadar Garcia. Wir rannten zur Bushaltestelle, Holz und Bassy Joghurt oder Taylor Garcia. Betrachten wir zuerst die Struktur. Im ersten Satz verwenden wir Gesetz als das Substantiv, mit dem es verwendet wird, endet nicht in einem Patch ihn. Während im zweiten Satz, verwenden wir überhaupt als Substantiv vor endet in einem Patch ihn. Nun, wie bereits erwähnt, ist der wichtigste Gebrauch von Recht und überhaupt, diese Richtung der eigenen Bewegung zu sagen. Und das unterscheidet sich von Luft, die auch als zwei verwendet werden kann, da Luft mehr Wert auf das Ziel der eigenen Bewegung legt. Also, wenn jemand fragt, wo ist Min Zu, dann würden wir Medizin in hacky Weise sagen, Casio, da die Frage bezieht sich mehr auf den Ort, wo Administratoren, wer ist. Aber wenn jemand fragt, wohin Min Zu gegangen ist oder welchen Weg Min Soo gegangen ist, dann würden wir Min Zu None Hacker oder Maniok sagen. Wie wir mehr auf Web konzentrieren wollen bedeutet, wer in Richtung dieser Richtung seiner Bewegung geleitet hat . Okay, also werfen wir einen Blick auf mehr Beispielsätze. Zunge, dann Kalman, um jeden Preis. Ich ging ins Krankenhaus, China und Taiwan und ganz Garcia, Chirurg und Sigdang überhaupt. Und John, Sir, Susie fuhr zum Restaurant, Chirurg n rechteckig. Und John, Sir, ich habe Carla Garcia nicht vollendet. Die Kinder gehen in Richtung Spielplatz. Ich habe die Summe nicht gemacht, Carla Garcia. Also in jedem Satz verwenden wir es oder wenn die Silbe vor Hasselbalch ihn. Und wenn nicht, dann haben wir Recht und die Anwendung von Recht verwendet. Und alles bezieht sich auf zwei oder Richtung und konzentriert sich darauf, wohin jemand oder etwas gegangen ist. Okay, also lasst uns jetzt eine Praxis von Sätzen machen, die Recht und Medizin undMacchiato-Kosinus verwenden und Medizin und . N Bus, sehen, wie gut oder ich nicht Dory Totto Fracht Garcia. Also GNN. Und dann Kosinus. Tolle Arbeit, gut gemacht. In diesem Übungsbeispiel werden Sätze mit Leerzeichen angezeigt. Und ich möchte, dass du die Sätze mit Gesetz oder überhaupt vervollständigst, abhängig von den Substantiven, mit denen sie verwendet werden. Denken Sie daran, dass wir Gesetz verwendet haben. Wenn das Substantiv, mit dem es verwendet wird, keinen Patch hat. Aber wenn es etwa zehn hat, dann verwenden wir, es wird sagen, wenn Sie bereit sind, lasst uns mit der Übung beginnen. Ein Mann und ein Mann und Pecorino Romano Herz-Kreislauf-Chirurg . Ein Chirurg und kostet ausgezeichnete Arbeit heute, gut gemacht. Okay, in dieser Lektion haben wir gelernt, wie man Gesetz benutzt und dass alles, um zu oder in Richtung, um über diese Richtung zu sprechen, in die jemand gegangen ist. In der nächsten Lektion werden wir uns die zweite Anwendung des Gesetzes und überhaupt ansehen. Wir sehen uns dann. Tschüss. 54. 5.2 로 (: Hallo da. In dieser Lektion werden wir lernen, die zweite Verwendung von den Partikeln Gesetz und wenig. Nun ist der zweite Gebrauch von Gesetz und Gesetz, darüber zu sprechen, wie wir etwas tun, indem wir eine andere Sache verwenden . Die Sache, die wir früher etwas getan haben, kann eine Art von Transport oder zwei sein. Diese Verwendung von Gesetz und Euro ist ähnlich zu kaufen und mit in Englisch, lassen Sie uns einen Blick. Ein paar Beispielsätze würden in geändert bewusst. Pero Gasela. Wir fuhren mit dem Boot zur Insel Cheju. Ich würde es nicht ändern bewusst, pero besa Stadt in Kadima, Lucido könnte Yassa. Ich habe das Bild mit einem Pinsel gezeichnet. Thonon Creamer, zunächst ähnlich der Struktur, wird in der vorherigen Lektion im ersten Satz lernen wir verwenden, Gesetz fragte ein Substantiv vor nicht mit einem Patch endet ihn. Und im zweiten Satz, wir verwenden wenig gefragt ein Substantiv vor endet mit einem Patch ihn jede Notwendigkeit Satz wir Gesetz verwenden oder es wird zu beschreiben, wie wir etwas tun. Also im ersten Satz fahren wir mit dem Boot zur Insel Jeju, und im zweiten Satz haben wir das Bild mit einem Pinsel gezeichnet. Also die Verwendung von Recht und Ordnung, oder wird häufig verwendet, um etwas durch eine Form des Transports oder mit einer zwei zu beschreiben. Werfen wir einen Blick auf einige andere Beispielsätze. Betrachten Sie Witwe Bandeira SIA Ich habe Kimchi mit Gurke Kim gemacht, Null eine Kuppel und Dallas Gebiet John in Polsana, Kitaro Khoussa Ich ging zu Pusan mit dem Zug. Channon, Prasanna, Kitaro, Grasa, Thanh und Hunger. Noch mehr Odessa. Ich zahlte mit Cash-Ton und dem Hungermodell ihren Stil. Also wieder, wir benutzen Gesetz, wenn das jetzt vorher keinen Patch hat ihn. Aber wenn es so ist, dann benutzen wir es. Und wie Sie im ersten Beispielsatz sehen können, können wir Gesetz Little verwenden, um über die Zutat zu sprechen, die wir verwenden, um etwas zu machen, mit dem in diesem Fall macht Kimchi mit Gurke. Okay, also lassen Sie uns jetzt eine Sprechpraxis mit Gesetz machen und es wird auf diese Weise in intelligenter Bewußtsein, Pero Khoussa könnte Pu Zero Quadeseya entfernen, betrachten Unkrautraum und tat alle SIA, Tonin, Prasanna, Kitaro Casado drehte das Hungermodell dort, Vater. Große Anstrengungen gut gemacht. In dieser unabhängigen Praxis, ähnlich wie vorher, werden Sie Sätze auf dem Bildschirm sehen, seltsame Bretter und ich möchte, dass Sie den Satz vervollständigen entweder Gesetz oder eine Tür verwenden, je nachdem, ob das jetzt vor endet mit ein Patch ihn oder nicht. Denken Sie daran, dass, wenn das jetzt vorher nicht mit einem Muster endet, dann verwenden wir Gesetz. Aber wenn es so ist, dann benutzen wir ein wenig. Okay, wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin Carded oder Tod, Sire, drehen Sie das ehrliche auf dieser Seite, Tom. Die Hoffnung, dass ich gut oder Banded Arsala Tom, dass ich hoffe, dass ich über. Und habe ich gesagt, könnte entstehen? Könnte AOL Modell könnte? Könnte er Rodeo-Modell Quadeseya machen? Chanin sagt. Ich Charo Gasela Ton im Westen chatte ich Gasela Benzon in London. Ein Bausatz Saragossa bedeutet in London. Ein Kitaro Grasa. Großartiger Job heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, Gesetz zu verwenden Wenig zu sagen, wie wir etwas tun, und es wird häufig verwendet, um einen Transport zu verwenden, der eine zwei oder eine Zutat verwendet , mit der Sie etwas gemacht haben, und diese Verwendung aus Recht und Ordnung oder ist ähnlich zu kaufen und mit auf Englisch. In der nächsten Lektion wird es beide Anwendungen aus dem Gesetz überprüfen und alles, was wir in den letzten beiden Lektionen Saison wieder lernen . Aber durch 55. 5.3 Rezension: Hallo, da. In dieser Lektion werden wir die zwei Möglichkeiten, wie wir das Gesetz anwenden, überprüfen. Und so lasst uns zunächst einmal überdenken, wie wir Gesetz und wenig benutzen, um über diese Richtung von der Bewegung zu sprechen . Wir benutzen Gesetz und es wird uns auf die Richtung konzentrieren, in die jemand oder etwas bewegt . So ist diese Verwendung von Recht und wenig ähnlich wie zwei und in Richtung in Englisch. Wir benutzen wenig, wenn das Substantiv Probleme mit ihm einen Patch hat. Aber wenn nicht, dann benutzen wir das Gesetz. Lassen Sie uns zuerst einige hören wiederholen Praxis aus Sätzen, die Gesetz und wenig über die Richtung off Bewegung Ton in Qana Door Cassara Min Zin in billigen Lebensmitteln oder Maniok sprechen . Ein Mann in wählte ziemlich ein Modell namens Agassa, Tonin, Hack, Euro, Togusa, Su Jin und Gap . Pero Maniok. Das war großartig. Swoot Fertig. Jetzt lassen Sie uns eine unabhängige Praxis machen. Die Sätze auf dem Bildschirm werden Leerzeichen haben, und ich möchte, dass du den Satz vervollständigst. Ist mit Gesetz oder ein wenig abhängig von angekündigt, sie verwenden mit Let's Begin Benzon und Hack Euro Cassata, Benzon und hacken Euro Gasana würde in bossy Obodo, Togusa, wir sind in bossy overrode Agassa. Habe ich nicht. - Doherty. Gesamtkarte. Agassa. Ich habe es nicht auf einem niedrigen Auto getan. Agassa Chirurg und chic Tango auf John Chirurg und chic Tango auf Völkermord Stadt in Palawan. Es wird das Schloss Tandon. Colonna, Togusa. Tolle Arbeit. Gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass wir Gesetz Little verwenden, um darüber zu sprechen, etwas mit zu tun oder etwas zu kaufen. Wir können sagen, dass wir irgendwo mit einer Form des Transports gehen. Verwenden Sie ein, um etwas zu tun. Und wir können auch sagen, dass wir etwas mit einer bestimmten Zutat machen. Okay, also mit dem Gedanken, lasst uns zuerst etwas zuhören. Wiederholen Sie die Praxis von Sätzen, die Gesetz verwenden. Und es wird auf diese Weise in t Juda wo? Pedal Agassa. Also weder Auto haben wir Alesana geschrieben. Betrachten Witwe Banded Assata, Tonin, Prasanna Kitaro Casado Turn und Hunger Modell Dieser Stil. Das war großartig, Baudone. Lassen Sie uns jetzt eine unabhängige Praxis machen. Die Sätze auf dem Bildschirm werden Bretter haben. Und ich möchte, dass du den Satz vervollständigst, das Gesetz benutzt, oder es wird sich daran erinnern, ob das Substantiv, mit dem sie benutzt haben , einen Patch hat. Dann benutzen wir wenig. Wenn der jetzt keinen Patch hat, dann benutzen wir das Gesetz. Okay, fangen wir mit der Übung an. Tonin, Kado, Necesaria, Tonin, Kado necesaria könnten entstehen. Setzen Sie Null quadeseya könnte E-Mail. Posey! Togusa! Toninho Hatte ich Gasela Ton getatscht. Und während ich sage Ogasawara bedeutet in London ein Kitano Gasela in und London ein Kitano Besa Kim Cheddar Petro Ponderosa Kim Cheddar Petro Ponderosa Kim Cheddar Petro Ponderosa. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, also heute überprüfen wir die beiden Verwendungen aus dem Gesetz und es wird, die über die Richtung von Bewegung sprechen und beschreiben, etwas mit oder etwas kaufen. In der nächsten Lektion lernen wir die Verwendung der Partikel und Nina So Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 56. 5.4 나 (: Hallo, da. In dieser Lektion lernen wir jetzt, wie man die Partikel benutzt. Undwissen Sie, wissen Sie, wie alles auf Englisch, schauen wir uns zuerst ein paar Sätze an, die diese Partikel verwenden. Schon bald in hämmern, Ah, Super-Turbo-Spule bedeutet ein frisst Brot oder Suppenbohnen und dann schlug ein super Turbo Koyo Tonin Coppin ein zerfetzt von Soyo. Ich trinke Kaffee oder Tee. Tonin, Copy jetzt plaudert. Nun, in diesen Sätzen, befestigen wir das oder Innere mit Bergen und verwenden es als oder in Englisch. Also, wenn wir sagen, hämmern, ah, super, es wird Brot oder Suppe. Und im zweiten Satz haben wir Kopien eines Reifens und das bedeutet Kaffee oder Tee. Wir verwenden innere, wenn das Substantiv mit einem Patch ihn endet , der in diesem Fall Koje ist. Und wir benutzten das mit Tiefen, die nicht in einem Patch ihn enden, was im zweiten Satz Kopie ist. In diesen Sätzen sind die beiden alternativen Optionen Verben, Objekte, Objekte, und dies wird durch die Objektpartikel niedrig verwendet angezeigt, wo die zweite jetzt, aber wir können jetzt verwenden Nina mit Substantiv ist, dass Funktion als andere Elemente in dem Satz. Zum Beispiel können wir sagen, Benzo, Nasuti ca Menschen Chung Sohail Mittel oder Susie reinigt das Haus Mittel in einer chirurgischen billiger Zunge Sohail Torso eins in ah vergleicht Okamba Hölle. Ich studiere in einer Bibliothek oder einem Café in Richtung der Waffe in einem Cop s okamba Hölle, im ersten Satz, der verwendet wird, um zu verbinden jetzt besitzt diese Funktion einen Satz Thema gefragt Und dies wird durch die Verwendung aus dem Thema markiert ein Auto mit dem zweiten nach unten angezeigt. Und im zweiten Satz AENA mit verwendet bekannt geben, dass ich mit dem Partikel esa verwenden, um anzuzeigen, wo ich studieren Lassen Sie uns einen Blick auf einige weitere Beispielsätze Cornyns ganze Sardinha Quaste John Lennon Ich las einen Roman oder eine Autobiografie auf in diesem ganzen Entschuldigung natch Gefahr auf. Da gehst du hin. Sie Seite in einer einfachen Seite wird gumbo Hölle sprechen, Ich studiere von Seite 10 oder Seite 20. Sie paging ich einfache Seite mit reden über die Hölle Su jin, und hatte eine in einem Hinterhof. Rocastle Susie ging in Richtung der Akademie oder der Schule Chirurg und passieren in einem sicheren Akasaka. Also in jedem Satz haben wir das oder innere wie alle verwendet, je nachdem, ob das jetzt ist, dass sie mit einem Patch verwendet werden , ihn oder nicht Und wir können das oder innere mit verschiedenen Elementen im Satz verwenden. Und dies wird durch die Partikel angegeben Setzen Sie unsere und Gesetz mit dem zweiten nach unten in der Substantiv oder Substantiv Konstruktion verwendet . Okay, jetzt, da du eine ziemlich gute Idee hast, wie das und du weißt, dass ich benutzt habe, lass uns eine Sprechpraxis machen . Min zin in hämmern einen Unterstützer Bachöl Kinder kopieren eine Chatterbox Hoyo Bohnen in einem Stadtauto . Billigere Zunge, Sohail, Ich sagte jemand in ah, Paare oder Combo Hell Su Jin in in einem Hack Euro-Maniok gegangen sind. Das war großartig, Swoot getan. In dieser Praxis werden Sie Sätze mit Leerzeichen sehen und ich möchte, dass Sie den vollständigen Satz sagen , indem Sie entweder jetzt oder in einem hinzufügen Denken Sie daran, dass, wenn das Substantiv nicht mit einem Patch endet dann haben wir jetzt verwendet, wenn das jetzt mit einem Patch ihn dann verwenden wir in einem Also, wenn Sie bereit sind, beginnen wir die Praxis Tonen Zwei Cent auf einem jungen Wasser Piau Es ist auf ihnen zu sterben Meine jetzt junge Brief Bio Chirurg in einer Arena Chirurg in der Regel jetzt wässrig, diese Yammer-bio. Jonathan Cohen in einem Vakuous sind Skateboarder Ruhestand Tonin Kwan Innocuous sind Skateboarder Ruhestand Benson und humorvolle Young in einem Corporate Hail bedeutet in und humorvolle Young in unserem Kern setzen ihr Haar Tonin im Team A Banging ein Panel. Tony Nazim hat einen Pan Araber aufgegeben. Hervorragende Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, heute haben wir gelernt, nicht zu benutzen und, weißt du, mit Tiefen wie alle auf Englisch. In der nächsten Lektion lernen wir, die Partikelecke zu verwenden, was auch bedeutet, oder aber wird mit Verben verwendet. Also unsere Susan wieder in dieser Lektion, aber durch 57. 5.5 거나 (oder ): Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie man das Teilchen Connor verwendet, das wir mit Verben verwenden, da alle zuerst ein paar Beispielsätze Tonin pan betrachten und einen Reebok auf einem Computer hinzufügen. Meine Show. Ich esse eine Banane, die Kaffee bestellt. Es ist an in der Tafel. Reebok auf einem Exemplar. Sehr viel. Benson und junges Wasser. Armes Ghana. Margaret. Es Öl bedeutet, eine Uhren, Filme oder hört Musik Bohnen in und junge Lotterie bo gonna Sie? Margaret, hat es mir getan. Also fügen wir in jedem dieser Sätze einfach Connor an die Stimmen, die sie bedeuten oder im ersten Satz, die Infinitivform des Verbs zu essen ist Bach dort. Und wie der Verb Stamm ist verspottet, wir fügen einfach Connor an Mark, um es als alles zu verwenden, so sagen wir Bach will im zweiten Satz buchen , die Infinitivform aus dem Bob zu beobachten ist arm, dass wir Ecke zu entwickeln sie, ziehen, um es wie alle so zu verwenden. Darauf ist armes Ghana-Schweinefleisch. Werfen wir einen Blick auf ein paar andere Beispielsätze. Sutin. Antonio, hol, Tigger wird kommen. Susie liest Bücher oder Studien am Abend, Chirurg und Tanya bekommen Tech Americana Hell, Tonen zwei Moretti Britain Zohar gonna Fenster Ich putze das Haus oder Übung an Wochenenden Schalten Sie in Moretti Boot Zungen werden Benzon im TV Bericht über einen Hammer. Menzah Fernsehen oder schläft bedeutet, dass ein Antikörper Turbo Gonaden gehämmert ir. Also fügen wir in jedem Beispielsatz Ecke an die Tresor-Stiele an, um zu sagen, dass wir die eine oder andere Aktion ausführen. So wird in der ersten intensiven Bob Idiota Americana Im zweiten Satz das Verb Chung oder hatte ihre Zungen oder war ausgegangen und in der letzten intensiven Bob Armen dort wird armes Ghana. Okay, also denke ich, du hast eine ziemlich gute Idee, wie man das Partikel benutzt. - Connor. Also lassen Sie uns jetzt sprechen Praxis aus Sätzen, die dieses Teilchen verwenden. Tonin pan Onodera brach auf einem Computer Minuten in und junge Wasser stochen auf, dass Sie Margaret es Öl passt in Ton Yoga. Tegal, Ricana, Kombu, Hail Tonen zwei Moretti Bhutan werden Fenster Min Zin und TV Berichte über einen tammert ir Great job Gut gemacht. In dieser Praxis werden Sie zwei Sätze sehen und ich möchte, dass Sie Ecke hinzufügen, um sie in der ersten intensiven entwickelt und kombinieren Sie die beiden Sätze. Okay, also, wenn du bereit bist, lass uns anfangen. Die Praxis bedeutet in zwei primären Schweinefleisch auf einem Tegra Diego bedeutet in, dass Maribel will Integrität Goya, Tom. Dann Superpower Marke auf einem Kopierer Maschine. Schalten Sie in setzen ihre Marke auf einem Kopierer Maschine passend Antonio Guess General Hakuna Margaret Arroyo Chirurg Antonio Gates General Hatte Sie, Margaret Tonen zwei Modell Ching Guterman Akona Ndungane drehen in Ehe Ingram und nicht Benzon und TBD Repo gonna kombu Hail Minuten in und TV Rebo Gonna fantastischen Job heute . Gut gemacht. Okay, so heute haben wir gelernt, wie man das Teilchen Connor mit beinhaltet zu bedeuten oder in Englisch in der nächsten Lektion wird überprüfen, was wir auf der Verwendung von diesem inneren und Connor als oder sehen Sie dann gelernt . Tschüss. 58. 5.6-Lektion: Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir überprüfen, was wir in den letzten beiden Lektionen über die Verwendung aus, die Sie kennen und Connor als gelernt haben. Oder lassen Sie uns zuerst einmal überdenken, wie wir das verwenden , wissen Sie, mit jetzt besitzen wir nicht und in unserem mit Substantiv ist es, über zwei Möglichkeiten zu sprechen. Und diese Verwendung ist ähnlich oder in Englisch. Wir verwenden jetzt, wenn das Substantiv, mit dem es verwendet wird, nicht in einem Patch ihn endet. Aber wenn das Substantiv endet mit den pats ihn, dann verwenden wir in einem auch wir gelernt, dass wir nicht una mit jetzt besitzen, dass Funktion als Subjekte Objekte, sondern auch als andere Elemente in einem Satz. Also, wenn wir Nacht verwenden, Sie jetzt mit der ersten unten die zweite jetzt mit relevanten Partikeln verwendet, die in diesen Beispielsätze blau markiert sind . Also lasst uns zuerst etwas zuhören. Wiederholen, üben Sie aus, wie die Partikel nicht, Wissen Sie, Ich verwendet in Sätzen Tonin, ein Team ein knallt glücklich mehr Ölbohnen in einem Anzug. Chika Chung, Sohail Thanh und Seele beginnen, dass quaste auf Dort gehen Sie in Richtung der Pistole in einem Schnitt Paare sind Combo hier passend und Saladin ein Unterstützer. Montoya. Das war ausgezeichnet. Gut gemacht. Dieses Mal machen wir unabhängige Praxis und fragten, bevor ich möchte, dass Sie entweder jetzt oder innerlich verwenden , je nachdem, dass sie mit und sagen den vollständigen Satz verwenden. Denk dran, wir haben das benutzt. Wenn das jetzt nicht mit einem Klopfen endet. Aber wenn das Substantiv mit einem Platin endet, dann verwenden wir inneres Okay, also fangen wir mit der Praxis an. Tonin Kwan, in einem gesunden Jiang ist tun l China und Co Juanin Ahead sagte Zhang ist alt Lungenluft Su jin in Lamm Yanina wahrscheinlich mehr Ölchirurgen und ich Geld Nickerchen glücklich Montoya Bohnen und citic ich Sie re Hagelmittel und s Ey Kerl Sie re Hagel Kinder in einem Team Ein Polizist in einem plappernden Mashallah Tonin bei Tim eine Kopie Nüsse Kopf Massadio Ton und unter einem Shinmun Analytica Ton antagonisieren Geld gehen Das war ausgezeichnet Gut gemacht. In der vorherigen Lektion haben wir gelernt, dass wir, wenn wir über zwei Optionen im Zusammenhang mit Verben sprechen wollen, Ecke an den Stamm vom ersten Bob befestigt haben. Also lasst uns direkt in einen Zuhörer gehen. Wiederholen Sie das Üben von Sätzen, die Connor in verwenden, um zu trocknen Materie Poke Gonna überprüfen America Channon Superdome Makana Copier Matua Su jin in Ton. Ihre Vermutung, General hackt Ana. Sie Margaret Hat ir tonen zwei gemäßigten Guterman. Akona Ndungane bedeutet hier eine Antikörper-Turbo-Combo. Großartiger Job. Gut gemacht in dieser Praxis. Gleiche wie die Übung, die wir in der Lektion gemacht haben. Ich möchte, dass Sie Konnote zu den Verben sie in der ersten Klausel hinzufügen und die beiden Verben im gleichen Satz zusammenfügen. Wenn du bereit bist, lass uns mit der Übung beginnen. Tonin Pan Arab Oksana Kopierer Maschine Tonin Panorama con Ein Kopierer in meiner Gegend schon bald und junge Wasser poke auf ein paar Margaret tat ir bedeutet in einem jungen letzteren Buch gonna Margaret, dass ich Su jin in Ton Yoga Teg Americana Combo Chirurg Antonio bekommen Texarkana Combo Thonon zu Moretti Blauzungenkrankheit Zohar Gonna Wenn hier verwandelte sich in Moretti Boot Zungen werden Fenster bedeutet in Tibet IPO gonna Chammah Jr bedeutet und dann tibia Turbo gonna Hammer Ausgezeichnete Arbeit heute. Gut gemacht. Okay, so heute überprüfen wir die Verwendung aus, nicht innere n Connor, die alle verwendet werden, wie oder wie wir verwenden nicht und Sie wissen mit Hügeln und wir verwenden Connor mit Bubs in der nächsten Lektion, wir werden lernen ein anderes koreanisches Wort, das wir auch meinen können. Oder so unsere Saison wieder in dieser Lektion, aber durch 59. 5.7 아니면 (wenn nicht und oder oder oder): Hallo, da. Also in dieser Lektion werden wir lernen, wie man das Wort Anime verwendet, auf dem wörtlich übersetzt, wenn nicht, aber wird regelmäßig verwendet, um zu bedeuten oder in koreanischer Anämie wird durch die Kombination von Anita gebildet, was bedeutet, nein oder nicht, und Myung, was bedeutet, ob und zusammen es Anime auf Bedeutung wird, wenn nicht, oder wenn das nicht der Fall ist. Und auf Koreanisch verwenden wir oft Anämie in einem Satz, um zu sagen, wenn nein dies, dann dieser. So wird es oft verwendet, wie oder in Englisch. Werfen wir einen Blick auf ein Beispiel Sentence Tonin Copy und nennen junge Geschwätz. Meine Show. Ich trinke Kaffee oder Tee Thanh und kopiere Anämie und plauderte meine Show. Dieser Satz könnte als Bedeutung übersetzt werden, wenn nicht Kaffee. Ich trinke Tee, aber im Allgemeinen wird der Satz als Bedeutung interpretiert. Ich trinke Kaffee oder Tee. Anime on wird als oder einfach wie jetzt verwendet, wissen Sie, was wir zuvor gelernt haben. Doch im Gegensatz zu jetzt und inneren Anime auf ist nicht angebracht zu verkünden, dass sie mit verwenden, es ist zwischen zwei nun positioniert besitzt seine Bezugnahme auf ein paar andere Beispielsätze benzo anime auf ruß bekam billiger Zunge. Sohail bedeutet oder Susie reinigt das Haus Mittel von Anämie und Anzug Trigati. Wir reden von Sohail John in dieser ganzen Gedankenanämie auf Quaste John da, Erica. Ich las einen Roman oder eine Autobiografie, John, und so dachte, Anämie auf Quasten Auf dem Video Tonin Tosa will Anime auf Carpizo Combo. Ich studiere in der Bibliothek oder im Cafe Tonin Richtung Logananämie und vergleicht irgendwo. Also in jedem Satz verwenden wir Anime auf, um zu bedeuten oder und es ist getrennt von dem Substantiv ist, dass sie mit auch verwenden, genau wie jetzt. Und Nina, wir können Tier mit Hügeln verwenden, die als Subjekte, Objekte und auch in anderen Elementen des Satzes funktionieren . Okay, also lasst uns zuerst eine Sprechübung mit Anime machen, da alle Thonon Anämie kopieren, Matua Bohnen plappern. Oh, Anämie und Sukey Garcetti. Aber Zungen oder Haare? Tom, dann ist dieses Pferd aus Anime auf Vieh John, Es gibt wiederum in Tosa Guan. Anämie Kappe ist in Ordnung. Großartiger Job. Gut gemacht jetzt, weil anime und wörtlich bedeutet, wenn nicht oder wenn das nicht der Fall ist, können wir Tier am Anfang eines Satzes verwenden und es verwenden, um seine wörtliche Bedeutung zu vermitteln. hier sind ein paar Beispiel-Sätze. Anämie auf Jumah auf Leiter von L. Wenn nicht, sehe ich Filme an Wochenenden. Ich muss mich auf dem Wasser schlammig machen. Bio Anämie in einem Team, ein Kopierer Maschine. Wenn nicht, trinke ich morgens Kaffee. Ich brauche mich dabei. Sie machte den Computer zu meinem Soja, so können wir Anime am Anfang des Satzes verwenden und dann sagen, was wir tun würden anstatt die andere Option. Nun, klar, den Sätzen fehlt irgendeinen Kontext. Aber es könnte sein, dass in der Unterhaltung, die andere Person könnte gesagt haben, etwas wie, Was, wenn das Wetter ist schlecht an diesem Wochenende? Oder was ist, wenn Sie keinen Tee haben, Jedoch, was auch immer der Kontext dieser Sätze, der entscheidende Punkt ist, dass wir einen Iman am Anfang von Sätzen verwenden können, um zu bedeuten, wenn nicht oder wenn das nicht der Fall ist und ein alternative Option. Schauen wir uns zwei weitere Beispielsätze an, die ein Immunsystem zu Beginn der Satzanämie verwenden und, sagt sie, sind Ihr Bereich. Wenn nicht, Ich koche zu Hause Anämie und sie Basilikum ut Hagel Anämie auf Boss. Es wird dich vor mir hacken. Wenn nicht, gehe ich zur Schule mit Busanämie auf mögliche Hack Sie vor. In jedem dieser Sätze verwenden wir ein Immunsystem an der Vorderseite des Satzes, um zu bedeuten, wenn nicht, und bieten dann eine alternative Option. Also mit diesem im Sinn, lassen Sie uns jetzt eine Sprechpraxis mit Tier tun, als ob nicht Anämie auf Juma Young Wasser durch L-Anämie auf einem Team, einem Kopierer, Macharia-Anämie. Und, sie sagt, Sind Ihr Bereich Anämie auf mögliche Hack Sie vor Größer gut in dieser Praxis getan. Die ersten 3 Sätze über die Verwendung off anime an wie alle in den letzten drei sind auf der Verwendung von anime wie nicht in jedem Satz. Ich möchte, dass du Tiere an ungeeigneten Orten verwendest und den vollen