Grundlegende englische Grammatik | Muqadas R | Skillshare

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Grundlegende englische Grammatik

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      Einführung

      1:00

    • 2.

      Englische Grammatik

      4:53

    • 3.

      Arten von Sätzen

      9:01

    • 4.

      Teile der Sprache

      15:27

    • 5.

      Arten von Sprache

      7:10

    • 6.

      Subjekt-Verb-Vereinbarung

      3:38

    • 7.

      Zeichensetzung

      9:15

    • 8.

      Artikel

      11:53

    • 9.

      Zeitformen

      13:55

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

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Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

174

Teilnehmer:innen

2

Projekte

Über diesen Kurs

Dieser Kurs konzentriert sich auf den Grammatikanteil von Englisch. Ich habe alle Kategorien diskutiert, die in der englischen Grammatik vorkommen. Ich habe Arten von Sätzen, Sprachteilen zusammen mit ihren Arten, Artikeln, Interpunktion , Zeitformen und vieles mehr erklärt.

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Muqadas R

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Entwicklung Sprachen
Level: Intermediate

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Transkripte

1. Einführung: Hallo, mein Name ist Mocha this Rashid. Willkommen in meiner Klasse. In dieser Vorlesung werden wir uns mit der grundlegenden englischen Grammatik befassen. Und ich werde euch von all den Kategorien erzählen, die in den englischen Grammatikteil fallen. Ich werde Satztypen und Wortarten erklären , also Substantiv, Pronomen, Adverb, Adjektiv usw. Wir werden die Arten von Leerzeichen sehen. Wir werden die Arten von Leerzeichen sehen Und ich werde zusammen mit den Beispielen auch Zeitformen erklären. Und ich werde Ihnen von den Artikeln erzählen, bei denen es sich um zwei bestimmte und unbestimmte Artikel handelt Das werden wir auch sehen. Und ich werde die Interpunktion erklären. Und ich werde Beispiele für Satzzeichen mit D zusammen mit den Satzzeichen Beginnen wir also mit unserer ersten Vorlesung. 2. Englische Grammatik: Um die englische Grammatik zu verstehen und zu lernen, sollten wir wissen, was englische Grammatik ist. Englische Grammatik bezieht sich im Wesentlichen auf das Regelwerk und die Struktur, die Verwendung und Anordnung von Wörtern, Phrasen und Sätzen in der englischen Sprache. Es umfasst verschiedene Aspekte wie Syntax, Morphologie, Phonetik, Semantik und Interpunktion Das Verständnis und die Anwendung der englischen Grammatikregeln sind für eine klare und effektive Kommunikation unerlässlich. Sowohl in schriftlicher als auch in gesprochener Form. Es beinhaltet Konzepte wie Arbeitszahnärzte, Satzstruktur, Raumteil, Übereinstimmung, Pronomen, Adjektive, Adverbien Durch die Einhaltung der Grammatikregeln können Sprecher und Autoren sicherstellen, dass Botschaften korrekt und umfassend vermittelt werden Sie sollten zuerst die Grundgrammatik oder die englische Grammatik, also die Satzstruktur, lernen . Sie sollten die Satzstruktur verstehen , damit ich sie erklären werde. Zuerst. Satzstruktur bezieht sich im Wesentlichen auf die Anordnung von Wörtern und Phrasen in uns und auf den Tanz, um Bedeutung zu vermitteln. Es geht darum zu verstehen, wie verschiedene Elemente eines Satzes, wie Subjekte, Verben, Objekte, Modifikatoren und Klauseln, organisiert sind und miteinander Es gibt einige wichtige Komponenten der Satzstruktur. Der erste ist Subjekt. Das Subjekt ist das Substantiv oder Pronomen, das die Handlung ausführt, oder es ist das Thema des Satzes Beantwortet in der Regel die Frage, wer macht etwas? Zum Beispiel ist John das Subjekt in diesem Satz, nämlich John hat einen Apfel gegessen. Das zweite ist Verb. Das Verb drückt die Handlung oder den Zustand des Seins in einem Satz aus Es zeigt an, was das Subjekt gerade tut und erlebt. Schauen wir uns z. B. das vorherige Beispiel an, in dem John einen Apfel gegessen hat. Es ist das Verb in diesem Satz. Die nächste Satzstruktur beinhaltet das Objekt. Das Objekt erhält die Handlung des Krieges. Es kann ein direktes Objekt sein , das die Aktion direkt empfängt, oder ein indirektes Objekt , das die Aktion indirekt empfängt. Das wird als vorheriges Beispiel betrachtet , John hat einen Apfel gegessen. Hier ist das direkte Objekt. Vierter sind Modifikatoren. Modifikatoren liefern zusätzliche Informationen und beschreiben unsere spezifischen anderen Elemente im Satz Sie können Adjektive, Adverbien, Phrasen oder Klauseln Zum Beispiel hat John einen roten Apfel gegessen. Rot. Hier ist ein Adjektiv, das das Substantiv im Satz modifiziert. Als nächstes folgen Klauseln. Klauseln sind Wortgruppen, die ein Subjekt und ein Verb enthalten Sie können unabhängige Klauseln oder abhängige Klauseln sein. Ich werde sie im nächsten Abschnitt kurz erläutern. Lassen Sie uns ein Beispiel betrachten. Hier. Ich gehe spazieren. Wenn die Sonne untergeht. Wenn die Sonne untergeht ist eine Nebenklausel in diesem Satz, die nicht für sich allein stehen kann 3. Arten von Sätzen: Das Grundkonzept der englischen Grammatik besteht darin, die Art von Sätzen zu verstehen. Bevor wir die Art der Sätze verstehen, müssen wir sehen, was diese Sätze sind. Unser Satz ist eine grammatikalische Konstruktion, die aus einem oder mehreren Wörtern besteht und eine Idee oder ein Denken vollständig ausdrückt In den meisten Fällen hat unser Satz ein Subjekt, das Objekt, die Person, unser Konzept, auf das er sich bezieht. Und ein Prädikat. Prädikat ist der Abschnitt der Phrase oder des Satzes, der dieses Objekt beschreibt Als Handlung oder Zustand der Intensität festgelegt , beginnt sie in der Regel mit einem Großbuchstaben und wird durch einen Punkt, ein Frage- oder Ausrufezeichen unterbrochen Punkt, ein Frage- oder Ausrufezeichen Sätze ermöglichen es uns , miteinander zu kommunizieren und die Bedeutung auszudrücken oder zu vermitteln. Sehen wir uns hier einige Beispiele an. Ich möchte eine Tasse Tee. Bitte gib mir das Glas. Bist du bereit für die Tanzaufführung? Ich habe die Sätze in allen Kategorien genommen. Verwenden Sie das Punktzeichen, Ausrufezeichen und das Fragezeichen Zunächst müssen wir verstehen, welche Arten dieser Intensitäten es gibt Es gibt grundsätzlich vier Arten von Sätzen einfache Sätze, zusammengesetzte Sätze und dichte komplexe Sätze. Und der letzte ist ein zusammengesetzter komplexer Satz. Jetzt werde ich in Kürze auf die Arten von Sätzen eingehen. Dann werden wir uns dem Konzept der Klauen zuwenden. Was ist ein einfacher Satz? Ein einfacher Satz enthält eine Klausel. Es hat ein Subjekt und ein Verb und macht unabhängig voneinander Sinn. Es ist der Hauptbestandteil der Aktivitäts- oder Satzbeschreibung. Hier sind einige Beispiele. Alex ist ein guter Junge. Andrew tut weh für den Test. Dies sind die Beispiele für einfache Sätze. Sie bedürfen keiner Erklärung und ergeben unabhängig voneinander den vollen Sinn. Der zweite Satztyp sind zusammengesetzte Sätze. Dies ist die Kombination zweier unabhängiger Klauseln. Oder mit anderen Worten, um eine einzige Sache oder einen Begriff zu definieren, werden zwei oder mehr Wörter kombiniert, um ein zusammengesetztes Substantiv oder Substantiv und ein Verb zu erzeugen. Substantiv und Adjektiv sowie ein Substantiv oder andere Kombinationen können in der Kombination verwendet werden Zusammengesetzte Substantive werden häufig als ein einzelnes Wort mit einem Bindestrich oder als zwei verschiedene Wörter geschrieben , zusammengesetztes Zu den Beispielen gehören die folgenden. Fußball. Fußball ist die Kombination aus Fuß und Ball. Ein anderes Beispiel ist der Haarschnitt. Haarschnitt ist die Kombination aus Hier und Schnitt. Wenn wir das Beispiel nehmen, hängen diese mit der Koordinationskonjunktion zusammen, z. B. John gesungen und er hat getanzt Hier ist die Koordinationskonjunktion n und zwei Klauseln werden durch diesen komplexen Satz verbunden Komplex und Zeitform enthält eine abhängige und eine unabhängige Klausel. Unabhängige Klauseln gelten zwangsläufig für die gesamte Bedeutung der abhängigen Klauseln Ursache und Wirkung. Kontrast, Zeit, Zustand oder andere Zusammenhänge können verwendet werden, um zu bestimmen, wie sich die unabhängigen und abhängigen Sätze zueinander verhalten. Diese sind durch die Nebensätze miteinander verbunden. Beispiel werde ich in den Park gehen, wenn ich mein Studium rechtzeitig beendet habe. Die unabhängige Klausel hier ist dass ich zur Party oder zum Teil gehe. Die abhängige Klausel ist, ob ich meine Arbeit pünktlich beendet habe. Der Nebensatz hier ist ob und ich werde die Nebensätze und die koordinierende Verbindung auf der nächsten Folie erläutern Nebensätze und die koordinierende Verbindung Die zusammengesetzten komplexen Sätze. Zusammengesetzte komplexe Sätze erfordern die Kombination von zwei oder mehr unabhängigen Klauseln und mindestens einer abhängigen Klausel Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Ich bin zum Beispiel in den Park gegangen, aber meine Schwester ist zu Hause geblieben, weil sie geschlafen hat. Die unabhängigen Klauseln lauten: Ich bin in den Park gegangen. Die andere ist, dass meine Schwester zu Hause geblieben ist. Die Nebenklausel hier ist , weil sie geschlafen hat. Die beiden Klauseln werden kombiniert, weil es sich um eine koordinierende Konjunktion handelt. Lassen Sie uns nun besprechen, was koordinierende Konjunktion Lassen Sie uns nun besprechen, was koordinierende Koordinierende Konjunktion, Gesundheit, zwei unabhängige Klauseln, die zusammenkommen und einen zusammengesetzten Satz bilden Dazu gehören für, und, noch, aber oder, noch. Du kannst dich also an sie als FANBOYS erinnern. Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Es war schwer. Also habe ich in einer untergeordneten Konjunktion geschlafen. untergeordnete Konjunktion verbindet eine unabhängige Klausel mit einer abhängigen Klausel Zu den untergeordneten Konjunktionen gehören obwohl, wann immer. Aber wenn, selbst wenn, weil, es sei denn, da Sie sich an sie als Bus erinnern können, lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Wenn sie kommt, lass es mich wissen. Lass es mich wissen, hier kann ich unabhängig stehen. Sie kommt abhängig. Und wenn diese untergeordnete Konjunktion hier ist, oh, ich erkläre die Klausel Eine Reihe von Wörtern, die als unser Verlust bekannt besteht aus einem Subjekt, einem Prädikat. Es ist ein wichtiger Baustein der Grammatik und für die Bildung von Sätzen unerlässlich. Unabhängige und abhängige Klauseln sind zwei Hauptkategorien , in die Klauseln unterteilt werden können Es gibt zwei Kategorien von Klauseln, unabhängige Klauseln und abhängige Klauseln Unabhängige Klausel. Eine Klausel, die als vollständiger Satz für sich allein stehen kann, wird als unabhängige Klausel bezeichnet, oft als Hauptklausel bezeichnet IT-Kommunikatoren sind eine ganze Idee ohne auf andere Klauseln zu verweisen Um das zu tun. Hier ist eine Illustration. Ich habe den Laden gemacht. Andererseits hängt eine abhängige Klausel von einer unabhängigen Phrase oder Klausel ab. Die ganze Bedeutung des Waldes. Oder eine abhängige Klausel, auch Nebensatz genannt, als vollständiger Satz nicht für sich allein stehen Es trägt zur Bedeutung dieser Aussage bei. Durch das Hinzufügen von Details ändern Sie einen Abschnitt davon. Hier ist eine Illustration. Danach bin ich in den Laden gegangen. Dies ist ein unvollständiger Satz. Das andere Beispiel ist, dass Gatt klüger war. Hier drüben. Intelligente Kennzahlen sind ein komparativer Grad und wir sind uns nicht sicher ob die Katze den Märtyrertod erlitten hat als Rot oder irgendein anderes Tier Bitte haben Sie also Verständnis dafür, dass die abhängige Klausel sowohl ein Subjekt als auch ein Verb hat, aber in ihrer Bedeutung unvollständig ist. Daher wird sie als abhängige Klausel anerkannt und hängt von einer unabhängigen Klausel 4. Teile der Sprache: Der sehr wichtige Teil der Grammatik sind jetzt die Wortarten. Zuallererst müssen wir sehen, warum Wortarten wichtig sind. Wortarten sind von entscheidender Bedeutung, weil sie die Grundlage für das Interpretieren und Analysieren von Sprache bilden Sie helfen uns dabei, Wörter nach ihren grammatikalischen Zwecken und ihrer Position in Sätzen zu erkennen und zu kategorisieren ihren grammatikalischen Zwecken und ihrer die verschiedenen Komponenten der Sprache verstehen , können wir Sätze korrekt bilden, Wortbeziehungen erkennen und eine kohärente und aussagekräftige Kommunikation herstellen Es ermöglicht uns zu verstehen, wie unsere Subjekte arbeiten. Objekte verzerren Ziele, Adverbien und mehr. Ermöglicht eine klare und effiziente Kommunikation. Das Leseverständnis, Schreibfähigkeit und die allgemeine Sprachkompetenz werden durch das Verstehen der sprachlichen Elemente verbessert das Verstehen der sprachlichen Elemente Es gibt acht Arten von Wortarten: Substantiv , Pronomen, Verb, Adjektiv, Adverb, Präposition, Konjunktion Ich werde all diese Teile der Rede erklären. erste ist Substantiv, oder Substantiv ist ein Begriff, der als bestimmtes Individuum, Ort, Objekt oder Begriff gestaltet wird. Es ist ein wichtiger Bestandteil der englischen Grammatik, Sprache. Oder mit anderen Worten, Substantiv ist der Name einer Person, eines Ortes oder einer Sache. Hier sind einige Beispiele. Ich liebe es, Musik zu hören. Meine Schwester ist eine talentierte Sängerin. Diese Linie jagte dem Reh hinterher. Es gibt zwei gängige Arten von Nomen. erste ist ein Eigenname, zweite ist ein gebräuchliches Substantiv. Eigenname, korrekte Benennung bestimmter Individuen nach bestimmten Orten oder bestimmten Objekten, im Gegensatz zu gebräuchlichen Substantiven, die sich auf Januar, Personen, Orte, Dinge oder Konzepte beziehen , z. B. kann das gebräuchliche Substantiv hier Tier sein Wenn wir oder in einem Eigennamen angeben, ist das Eigenname Hund. Arten von Nomen oder Sammelnomen, Possessivnomen und zusammengesetzten Substantiven Der Sammelbegriff, der einer Gruppe von Dingen als Einheit gegeben wird, wird als Sammelnomen bezeichnet, z. B. wir sind eine Familie Was ist ein Possessivnomen? Possessivnomen zeigen die Inhaberschaft des Substantivs. In possessiven Substantiven. Apostroph S oder beide werden hinzugefügt. Zum Beispiel Johns Buch, Alex, Auto. Ein Substantiv ist, wenn zwei oder mehr Substantive hinzugefügt werden. Manchmal sind sie durch einen Bindestrich dazwischen gekennzeichnet, z. B. Fußball. Es ist die Kombination von zwei Substantiven für und Ball Schwiegermutter, Bushaltestelle hier, gut. Dies sind die Beispiele für Sammelnomen. Ein anderer Teil der Sprache ist das Pronomen. Wörter, die Substantive oder Nominalphrasen ersetzen , werden als Pronomen bezeichnet Sie werden häufig verwendet, um Wiederholungen zu reduzieren und Phrasen zu verlängern Zum Beispiel ist Martha ausgegangen, sie hatte etwas Arbeit. sie hatte etwas Arbeit Hier. Mara ist ein Substantiv. Im zweiten Satz haben wir nicht den Namen Martha hinzugefügt, sondern stattdessen verwenden wir ein Pronomen, nämlich Es gibt vier Vorkommen von Pronomen. Das erste sind Personalpronomen. Personalpronomen identifizieren bestimmte Personen oder Organisationen, z. B. er, sie, sie wiegen und Sie können sagen, Er ist in den Laden gegangen im Gegensatz zu John ist in den Laden gegangen Das zweite sind Possessivpronomen. Diese Wörter bezeichnen Besitz oder Besitz. ZB meins, deins, sein Hallo, dort und Stunden. Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Ist das Buch deins. Deins ist das Possessivpronomen. Das dritte sind Demonstrativpronomen. Diese Pronomen identifizieren bestimmte Individuen, Orte Hier sind ein paar Beispiele. Das, das und das lassen wir in einem Beispiel zusammenfassen. Das ist mein Lieblingsrestaurant. Hier. Dies ist das Demonstrativpronomen. Eines sind Reflexivpronomen. Reflexivpronomen beziehen sich auf das Subjekt auf das Subjekt Zum Beispiel ich, du selbst, sie selbst, mein Alter, seine Zellen sind Zellen, deine Zellen. Und sagt dann: Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Ich habe mich selbst gehört, als ich Basketball gespielt habe. Hier bin ich das Reflexivpronomen, indem es uns ermöglicht, uns auf Personen oder Dinge zu beziehen , ohne ihre Namen oder Beschreibungen wiederholt zu wiederholen Pronomen spielen in der Sprache eine entscheidende Funktion. Was sind Verben? Verben sind im Grunde genommen Handlungswörter , die Ereignisse, Verhaltensweisen oder mentale Zustände beschreiben , Verhaltensweisen oder mentale Zustände Sie sind wichtig, um Sätze zu bilden und Ideen zu kommunizieren. Zum Beispiel holen, auf den Baum klettern. Climbed ist die Welt. Es gibt vier Kategorien von Würmern. Das erste sind Aktionsverben. Aktionsverben sind die Verben, die mentale oder körperliche Handlung beschreiben, z. B. ausführen, pingen, tanzen und trocknen Ein Beispiel könnte sein, dass sie anmutig tanzt. Tanzen ist hier das Aktionsverb da sie eine Aktion ausführt. Zweitens ist das Verknüpfen von Verben ein verbindendes Verb. Links sind Substantiv, Pronomen oder Zielsetzungen, die kennzeichnen, dass unser Identifier das Subjekt eines Satzes zu diesem Nominalpronomen Unser Adjektiv. Beispiele hierfür sind die Zeitformen ist, am, are, was und waren In diesem Fall ist er ein Dr. ist ein verbindendes Verb. Das dritte sind Hilfsverben. Hilfsverben, oft als Hilfsverben bezeichnet , hatten das Hauptwerk Kommunikation, Stimme, Modus Stimme, Zum Beispiel sollte, Mike, Dan, und daher könnte ein Beispiel sein, dass ich schwimmen kann. Gan ist in diesem Beispiel die assistive Arbeit. Das vierte sind Modalverben. Modalverben vermitteln Potenzial, Bereitschaft, Nachfrage oder Zustimmung Es gibt noch andere Beispiele, wie Gan should, most good und may. Sie sollten zum Beispiel für die Prüfung lernen. Sollte ist das Modalverb. Hier ist ein weiterer Teil der Rede. Adjektive sind Wörter, die Substantive oder Pronomen beschreiben, verändern oder mehr Informationen über Substantive oder Pronomen geben Hier ist ein Beispiel für ein Adjektiv und eine zweite und eine Beschreibung Sie erhielt ein nettes Kompliment für ihre Kunstwerke. Das Wort nett in dieser Aussage bezeichnet den positiven oder Bailyn-Charakter der Ergänzung Es ist möglich, gute Gefühle oder Meinungen zu vermitteln , indem Sie Adjektive wie nett verwenden Zur Beschreibung von Substantiven, positiven Eigenschaften. Merkmale sind Erfahrungen, objektive Antworten auf Fragen wie, wer weiß, wie viele, welche Art und welches sind einige wichtige Merkmale von Adjektiven oder deskriptiven Platzierungs-, Übereinstimmungs -, Vergleichs- und Superlativformen. Wenn wir von deskriptiv sprechen, beschreibt objektiv die Eigenschaften, Eigenschaften oder Eigenschaften von Substantiven oder Pronomen Zum Beispiel beschreibt das Adjektiv Blau in der Phrase blauer Himmel die Farbe dieses Mannes Lassen Sie uns über die Platzierung sprechen Ziele stehen normalerweise vor dem Substantiv. Sie modifizieren sich. In diesem Satz kaufte er zum Beispiel ein neues Auto. Das objektive Neue steht vor dem Substantiv Auto. Wie? Es gibt Fälle, in denen nach dem Substantiv Adjektive stehen können, wie zum Beispiel der gewählte Präsident oder der weltberühmte Sänger Die dritte ist die Vereinbarung. Die Ziele sollten in Anzahl und Geschlecht mit dem Substantiv übereinstimmen , das sie modifizieren. In diesem Satz hat sie zum Beispiel zwei kleine Hunde. Dieses Adjektiv klein stimmt mit dem Pluralnomen Hunde überein. Das vierte Merkmal sind Vergleichs - und Superlativformen. Ziele können Vergleichs - und Superlativformen haben , um unsere Express-Qualitätsgrade zu vergleichen, z. B. groß , um unsere Express-Qualitätsgrade zu vergleichen, z. B. groß. Groß ist der komparative, größere Superlativ Verben. Adverbien sind Wörter, die Verben, Adjektive oder andere Adverbien modifizieren Adjektive oder Sie enthalten Angaben darüber, wie, wann gespielt wird oder inwieweit eine Handlung ausgeführt oder eine Qualität zum Ausdruck gebracht wird. In der Präzisierung unserer Sprache, ein tiefes z. B. kannst du schnell bewegen, der Tiger und Foster schnell und pflegen unsere Kopfgewänder? Adverbien beantworten Fragen wie, wie, warum, wann und wir sind, hier sind einige Eigenschaften von Adverbien Die erste ist das Modifizieren von Verben. Adverbien modifizieren oft Verben, um zu beschreiben, wie eine Aktion ausgeführt wird Demütigende Adjektive. Adverbien können auch Adjektive modifizieren, um mehr Informationen über die Qualität oder den Grad einer Sache bereitzustellen mehr Informationen über die Qualität oder den Grad einer Sache Konkreter. Adverbien. Adverbien können andere Adverbien modifizieren, um den Grad der Art, einer Handlung oder Qualität anzuzeigen den Grad der Art, einer Handlung oder Qualität Platzierung. Adverbien können vor dem Verb, dem Modifizieren, am Ende eines Satzes oder an anderen Stellen innerhalb eines Satzes stehen Zum Beispiel singt sie wunderschön oder er ist gegangen. Früh. Ablehnungen drücken im Grunde die Emotionen und es folgt ein Ausrufezeichen Erlaubt z. B. Hurra. Oh, wow. Lassen Sie uns hier ein Beispiel betrachten. Ich habe den Nobelpreis gewonnen. Hurra, das ist zweideutig und deutet auf Glück hin. Was ist Präposition? Präposition ist ein Wort, das normalerweise verwendet wird, um die Verbindung zwischen einem Substantiv oder Pronomen und anderen Wörtern in einer Phrase anzugeben zwischen einem Substantiv oder Pronomen und anderen Wörtern in einer Präpositionen werden häufig verwendet, um Theaterstücke, Zeit, mehr, Richtung oder Position zu bezeichnen Zeit, mehr, Richtung oder Sie helfen bei der Inszenierung und verdeutlichen, wie viele Takte einer Phrase zueinander in Beziehung stehen Zum Beispiel ist sie im Unterricht, in ist die Präposition hier. Präposition gibt auch an, wann etwas passiert oder wo es ZB ist das Glas auf dem Tisch. Das andere Beispiel ist, dass ich um 19:00 Uhr komme, Konjunktionen verbinden zwei oder mehr Klauseln, z. B. Haftbefehle oder Süßigkeiten und Die Konjunktion hier ist beendet. Es gibt drei Arten von Konjunktionen. Koordinierende Konjunktion, untergeordnete Konjunktion und korrelative Konjunktion Die ersten beiden Male habe ich das im ersten Teil erklärt. Jetzt werde ich die korrelative Konjunktion erklären. Korrelative Konjunktionen sind entweder oder weder noch beides und nicht nur, sondern auch diese Konjunktion verbindet zwei Klauseln Gib mir z.B. entweder einen Stift oder einen Bleistift 5. Arten von Sprache: Jetzt werde ich die Arten von Räumen erklären, das sehr wichtige andere Thema der englischen Grammatik. Zuallererst müssen wir sehen, was Sprache ist. Sprache ist eine Form der Kommunikation, bei der erzeugt und artikuliert Geräusche über den Stimmtrakt Es ist eine grundlegende menschliche Fähigkeit , die den verbalen Ausdruck von Gedanken, Ideen und Emotionen ermöglicht und effiziente Kommunikation und ein gegenseitiges Verständnis ermöglicht. Es gibt zwei Arten von Sprache, nämlich direkte Sprache und indirekte Sprache. Zunächst werde ich erklären, was direkte Ansprache ist. Direkte Sprache ist eine Form der Kommunikation, bei die exakten Wörter, die von einer Person gesprochen werden, überzogen und in Anführungszeichen Es ermöglicht die direkte Darstellung der Sprache einer Person und vermittelt sie in Richtung Aussagen. Unser Gespräch, wir wetten. Direkte Sprache verleiht geschriebenen oder gesprochenen Erzählungen Authentizität und Unmittelbarkeit Lassen Sie uns hier ein Beispiel nennen. Martha sagte, Kommas in Anführungszeichen. Ich werde heute nicht am Unterricht teilnehmen. In diesem Beispiel können Sie deutlich sehen, dass die von Mara gesprochenen Wörter direkt in Anführungszeichen stehen , was auf direkte Sprache hinweist Der Satz entspricht genau der Modellaussage die ihre genauen Worte wiedergibt. Was ist nun eine indirekte Rede? Die von jemandem geäußerten Worte werden paraphrasiert. Werden wir gekontert, ohne Anführungszeichen zu verwenden? Ist die indirekte Sprache, die auch als gemeldete Sprache bezeichnet wird. Anstatt eine wörtliche Abschrift zu geben, müssen wir die ursprüngliche Rede, also unsere Substanz, kommunizieren, um auf den Übergang vom direkten zum indirekten Diskurs hinzuweisen den Übergang vom direkten zum indirekten Diskurs Indirekte Sprache beinhaltet häufig Modifikationen von Arbeitsformen, Pronomen und anderen Komponenten Nehmen wir ein Beispiel für indirekte Sprache. Martha sagte, dass sie heute nicht am Unterricht teilnehmen würde . In diesem Beispiel können Sie deutlich sehen, dass die von Mara gesprochenen Wörter von Mara gesprochenen ohne Anführungszeichen angegeben wurden Die Aussage ist paraphrasiert, um die Bedeutung der ursprünglichen Wörter zu vermitteln Die Änderung der Verbform von IV zu sie würde den Übergang von direkter zu indirekter Sprache widerspiegeln . Ich habe erklärt, wie wir unsere direkte Sprache in eine indirekte Sprache umwandeln können. Bevor wir uns jedoch die Teile der direkten Geschwindigkeit ansehen, schauen wir uns das vorherige Beispiel an. Mara sagte, ich werde heute Epsilon sein. Dieser Satz besteht aus zwei Teilen, dem Berichtsteil und den gemeldeten Teilen. Der erste Teil, die Berichterstattung , wird als Berichtsklausel bezeichnet. Und der andere Teil, der gemeldet wird , wird als gemeldete Klasse bezeichnet. Ebenso haben wir ein Berichtsverb und ich habe ein gemeldetes Verb. Das berichtende Verb wird gesagt, und das übermittelte Wort ist Wille. Wir werden sehen, wie man die direkte in indirekte Sprache umwandelt. Die erste Regel ist, dass Sie einen Konnektor hinzufügen, über den z. B. Alice sagte, ich bin nicht glücklich. Das ist eine direkte Rede, zitiert sich selbst. Machen wir es nun zu indirekter Sprache indem wir den Konnektor verwenden , der Schulden ist. Und er sagte, er sei nicht glücklich, das Komma und das Anführungszeichen zu entfernen Wir werden sie durch Schulden ersetzen, was ein Bindeglied darstellt, das die direkte Rede zur indirekten Sprache macht . Das ist Regel Nummer eins. Nun gehen wir zur Regel Nummer zwei über, die die Änderung des Pronomens der gemeldeten Rede darstellt Ich habe erklärt, dass die Rede, über die berichtet wird, der zweite Teil dieses intensiven Gesprächs ist. Lassen Sie uns hier ein Beispiel betrachten. John sagte, ich habe, lassen Sie uns über Regel Nummer drei sprechen, die besagt, dass die Änderung der Zeitformen der gemeldeten Rede Das ist ein bisschen kritisch. Lassen Sie uns hier ein Beispiel betrachten. Maria sagte, ich bin beschäftigt. Das ist unsere direkte Geschwindigkeit. Maria sagte, sie sei beschäftigt. Dies ist eine indirekte Rede. Die M-Tendenz aus dem ersten Satz hat sich ebenfalls geändert, war im zweiten Satz um daraus eine indirekte Rede zu machen. Denken Sie daran, dass die Berichtsklausel besagt, dies in der Vergangenheit war, also werden wir die Berichtsklassenform der Vergangenheit ändern. Das ist hier ein sehr wichtiger Punkt. Die Regel Nummer vier besagt, dass der Zeitpunkt der gemeldeten Sprache ändert, z. B. bei einer Eidechse. Ich treffe mich heute mit meinem Lehrer. Wie werden wir das in eine indirekte Rede umwandeln? Hailey sagte, dass sie an diesem Tag ihren Lehrer treffen würde. Heute war es soweit. Wir haben dies in die „Wir haben eine lange Liste dieser Zeiten“ geändert , auf die ich auf der nächsten Folie eingehen werde. Es gibt die Bequemlichkeit der Zeit. Morgen, Gestern, heute, heute, heute Abend, dies und hier gibt es eine lange Liste. Morgen wird auf nächsten Tag umgestellt. Gestern in den Vortag, heute in den toten Tag, jetzt in die heutige Nacht, in die Schuldennacht. Diese in die. Und hier, rein, da. Um unsere direkte Rede in eine indirekte Sprache umzuwandeln , müssen Sie sich an diese Bequemlichkeit erinnern, die hier sehr wichtig ist. 6. Subjekt-Verb-Vereinbarung: Jetzt werden wir über die Vereinbarung von Subjekt und Verb sprechen. Wenn Sie englische Grammatik lernen möchten, sollten Sie sich der Vereinbarung von Subjektverben bewusst sein. Es gibt einige Grundregeln, die ich in dieser Vorlesung Schritt für Schritt erläutern werde . Die erste Regel besagt , dass das Subjekt im Singular zum Singular führt und das Subjekt im Plural zum Verb im Plural zum Wenn Sie z. B. ein singuläres Subjekt wie John verwenden, verwenden Sie im Satz ein Verb im Singular Und wenn du das Subjekt im Plural benutzt, so wie wir, sie, wirst du zum Pluralverb führen Nehmen wir ein Beispiel. John ist ein guter Junge. Ist, ist dieses Verb im Singular und Subjekt im Singular ist John Nehmen wir nun das Beispiel der anderen, nämlich sie arbeiten hart für die Prüfung. Tag ist hier das Pluralsubjekt und R ist das Pluralverb. zweite Regel besagt, dass, wenn Sie zwei Fächer haben , die durch das Wort miteinander verbunden sind und Sie dann das Pluralverb verwenden, z. B. John und Alex hart arbeiten John und Alex sind durch eine Welt verbunden, die N ist, also werden wir ein Pluralverb verwenden Die andere Regel besagt , dass viele Fächer S sind, aber sie sind immer noch singulär, also verwenden wir ein Verb im Singular, z. B. Mathematik ist ein schwieriges In Subjekten verwenden wir S am Ende, aber wir haben auch dieses Verb im Singular, das ist, ist Nehmen wir ein anderes Beispiel. Physik ist mein Lieblingsfach, Physik. S. N ist ein Verb im Singular Mit dem Betreff. Es gibt noch eine weitere Regel für die Übereinstimmung zwischen Subjekt und Verb, die besagt, dass einige Fächer nicht mit dem Plural enden, da sie im Plural stehen Also verwenden wir das Pluralverb, z. B. die Männer sind hier so schlau, dass Männer nicht mit dem S enden. Sie sind im Plural, also verwenden wir ein Pluralverb Nehmen wir ein weiteres Beispiel dafür , dass Frauen hart arbeiten. Frau ist das Subjekt, das im Plural steht, und sie enden nicht mit S. Also verwenden wir eine Reihe im Plural, die R. Die andere Regel besagt, dass Mengen an Zeit, Geld und Entfernung als Singular betrachtet werden Zum Beispiel sind 5.000 Dollar eine Menge Geld. Hier. In diesem Intensivkurs haben wir den Geldbetrag genommen und ein Verb im Singular verwendet Damit. Die letzte Regel besagt, dass wir, wenn wir das Wort „ Jeder sind alle unschuldigen Tänze“ verwenden, immer das Verb im Singular verwenden, z. B. jeder Schüler arbeitet hart Hier in dieser Intensität haben wir jedes und wir verwenden auch Verb im Singular 7. Zeichensetzung: Jetzt erkläre ich kurz die Interpunktion. Interpunktion in Englisch. Quelle zur Klärung der Bedeutung, Struktur und des Ablaufs von Sätzen. Dabei werden verschiedene Markierungen und Symbole verwendet , um Pausen, Intonation, Betonung und die Beziehung zwischen verschiedenen Teilen eines Satzes anzuzeigen Intonation, Betonung und die Beziehung zwischen verschiedenen Teilen eines Ich werde einige gängige Satzzeichen erklären. Ein Satzzeichen ist ein Punkt, der als Punkt bezeichnet wird. Der Punkt wird verwendet, um das Ende eines Satzes anzugeben , der eine Aussage macht oder eine Wirkung ausdrückt In einfachen Worten, wir verwenden Punkt oder Punkt am Ende des Satzes, um diese Aussage zu vervollständigen. Ein Beides angeben, z. B. ich gehe auf den Markt. Erste Reihe. Das zweite ist das Fragezeichen. Wenn wir eine Frage stellen, verwenden wir ein Fragezeichen am Ende des Satzes, z. B. kommst du mit uns? Ein anderes Beispiel kann sein, wenn Sie sich auf den Test vorbereiten. Es gibt viele Beispiele , die die Verwendung des Fragezeichens beinhalten. Wir verwenden die Fragen im täglichen Leben und beenden sie mit einem Fragezeichen, z. B. bist du heute beschäftigt? Kannst du mir das Geld leihen? Hast du gegessen, Variablen du heute usw. Das andere Zeichen ist Ausrufezeichen Ausrufezeichen wird verwendet, um eine starke Emotion, Betonung oder Überraschung anzuzeigen eine starke Emotion, Betonung oder Überraschung Diese Emotionen können von Traurigkeit, Glück und unserer Überraschung geprägt sein. Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Was für ein wunderbarer Tagesausruf. Wir können es auch verwenden. In einem anderen Satz, z. B. Ich habe verloren, ich habe das Netz verloren. Wir werden nach dem Wort erlaubt ein Ausrufezeichen setzen. Jetzt werde ich über die Verwendung des Komas sprechen. Interpunktion wird hauptsächlich in unserem täglichen Leben verwendet. Was Acoma ist, sind Kommas, die verwendet werden, um eine Pause, eine separate Artikelliste, eine Reihe von einleitenden oder unwesentlichen Einfrierungen und separate Klauseln zu kennzeichnen separate Artikelliste, eine Reihe von einleitenden oder unwesentlichen Einfrierungen . Ich mag zum Beispiel Äpfel, Komma, Orangen und Bananen Die Kommas dienen dazu, die Elemente in einer Liste zu trennen. Das nächste, das Satzzeichen ist ein Semikolon. Semikolons werden verwendet, um eng verwandte unabhängige Klauseln zu trennen . Dies sind zwei separate Elemente in einer Liste wenn die Elemente ZB muss ich meine Arbeit beenden. Semikolon, dann Komma, ich kann ausgehen. Sie können die Verwendung von Doppelpunktsemikolons anhand des Beispiels deutlich verstehen von Doppelpunktsemikolons anhand des Als nächstes kommt der Doppelpunkt. Der Doppelpunkt wird verwendet, um eine Liste einzuleiten, erläutern oder um Akzente zu setzen. Sie sind getrennt. Unseres. Und Minuten in der Zeit. Bitte bringen Sie mir z. B. die folgenden Gegenstände. Doppelpunkt, dann Koma, Papier und ein Notizbuch. Als nächstes folgt ein Apostroph. Ein Apostroph wird verwendet, um Positionen anzuzeigen oder Kontraktionen zu bilden Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Die Lücken dort. Es deutet auf Besitz hin, weg. Es ist die Kontraktion der Konnote. Der andere ist Dash. Der Gedankenstrich wird verwendet, um unseren Chef anzuzeigen. In unserer unerlaubten Handlung betonen Sie einen Punkt oder eine Reihe zusätzlicher Informationen Ich habe endlich gefunden, wonach ich gesucht habe. Glückseligkeit. Dies ist das Beispiel eines Bindestrichs, bei dem es sich um ein Satzzeichen Der letzte ist unfruchtbar. Test ist Klammern werden verwendet, um zusätzliche erklärende Informationen beizufügen , die den Hauptsatz nicht wesentlich Lassen Sie uns hier ein Beispiel betrachten. Sie ging dann zu dem Konzert, das TCS, das mit ihren Freunden im Freien stattfand Nehmen wir nun ein Beispiel für einige Absätze mit Satzzeichen. erste ist, ich bin in den Laden gegangen und habe ein paar Lebensmittel gekauft Werde ich die Artikel auf meiner Liste wo Milch, Komma X, Komma Brot, Komma n, welche Tabelle speichern Komma X, Komma Brot, Komma n, welche Tabelle Voller Schlag. Als ich im Koma durch die Gänge gehe, fiel mir ein Sonderangebot auf, kaufe eins, bekomme eins umsonst, Punkt. Ich konnte nicht widerstehen. Strom ist die Kontraktion eines nichtsnutzigen Kommas. Also habe ich am Kassenkomma eine Tüte Chips für Schlaganfall abgeholt , mir wurde klar, dass ich mein Ausrufezeichen in der Brieftasche vergessen hatte Ich rannte schnell zurück zu meinem Auto, um es zu holen. Schließlich Komma, ich bezahlte meine Einkäufe und ging nach Hause, zufrieden mit Voller Schlag. In diesem Abschnitt sehen Sie die Verwendung verschiedener Satzzeichen wie Komas, Barrieren und Sie haben separate Klauseln, geben Pausen Reihe von Punkten in unserer Liste und vermitteln Begeisterung oder Überraschung Die richtige Interpunktion trägt zur Lesbarkeit und Klarheit des Schauen wir uns ein Beispiel an, in dem wir auch die Verwendung von Semikolons und Apostrophen sehen werden Status, Leidenschaft für das tägliche Kochen. In ihren Kochkünsten Semikolon. Sie kann unser köstliches Essen im Handumdrehen zubereiten. Spezielles Gericht, Komma, Omas berühmte Lasagne. Comma ist ein Publikumsliebling. Soda überzieht vorsichtig die Nudeln, die Sauce, das Koma und den Käse, Semikolon, und macht es dann bis Perfektion. Erster Job. Sie experimentiert auch gerne mit Hebeln, Semikolon, ihrer neuesten Kreation, Alma, da würzige Mango-Salsa Comma X herrlich mit zwei traditionellen Gerichten sind, da würzige Mango-Salsa Comma X herrlich mit zwei traditionellen Gerichten sind Sorgen. Die Hingabe an ihr Handwerk ist inspirierend. Semikolon. Sie ist immer auf der Suche nach neuen Techniken und Zutaten, um ihr kulinarisches Angebot zu erweitern. Tiefer. In diesem Absatz können Sie sehen, dass Semikolons verwendet werden, um eng verwandte unabhängige Klauseln zu trennen Während Apostrophe auf Besitz hinweisen. Zum Beispiel Sada, Special und Formkontraktionen wie bei Oma. Diese Interpunktionen helfen bei der Strukturierung der Sätze, indem sie auf die Beziehung zwischen Ideen hinweisen und 8. Artikel: Jetzt werde ich über englische Artikel sprechen, die eine wichtige Rolle in der englischen Grammatik spielen. Englische Artikel wie unser n und das r sind ein wichtiger Bestandteil der Sprachgrammatik und werden verwendet, um die Spezifität oder Allgemeinheit eines Substantivs zu bezeichnen Die folgende Liste enthält Begründungen für Verwendung englischer Artikel, z. B. dass zwischen eindeutigen und mehrdeutigen Verweisen auf Englisch unterschieden eindeutigen und mehrdeutigen Verweisen auf wird Warum werden Artikel verwendet? Wenn wir uns auf eine bestimmte Person, eine Sache oder ein Konzept beziehen , das zuvor bekannt ist oder bereits erwähnt wurde und das zu einer bestimmten oder bestimmten Referenz verwendet wird . Wenn sich auf eine nicht identifizierte Person, Sache oder Begriff bezieht , werden die Wörter R und N als unbestimmte Pronomen verwendet In diesem Absatz wird erklärt wie wichtig es ist , dass englische Artikel verwendet werden, um sich auf etwas Bestimmtes zu beziehen und dass unbestimmte Dinge vorhanden sind Lassen Sie uns hier ein Beispiel nehmen. Ich habe z. B. die Schlange im Zoo gesehen. Dieser Satz bezieht sich auf eine bestimmte Zeile, die bereits erwähnt wurde. Also haben wir den Artikel in diesem Satz verwendet. Schauen wir uns ein anderes Beispiel an: Ich habe im Zoo eine Linie gesehen. Dieser Satz bezieht sich auf jede nicht näher bezeichnete Zeile. Also haben wir den Artikel oder in diesem Satz verwendet. Ich hoffe, diese Beispiele haben Ihnen das klargemacht. Wir werden auf den nächsten Folien weiter darauf eingehen . Artikel werden hauptsächlich verwendet, um angekündigte Rechenschaftspflicht oder Unfähigkeit zu bezeichnen Vile wird sowohl für zählbare Substantive im Singular als auch im Plural sowie für unzählbare Substantive sowie R und N werden nur mit zählbaren Substantiven im Singular verwendet. Lassen Sie uns hier einige Beispiele betrachten. Der erste ist, ich habe ein Buch gekauft. Es bezieht sich auf ein einzelnes zählbares Substantiv. Also haben wir den Artikel in diesem Satz verwendet. Das zweite Beispiel besagt, dass ich die Bücher gekauft habe, die sich auf bestimmte abzählbare Substantive beziehen Wir haben den Artikel verwendet. Das dritte Beispiel ist, dass ich die Milch gekauft habe. Dieser Satz bezieht sich auf unzählige Substantive. Der Artikel wird im Satz anstelle von R und N verwendet der ersten Folie haben wir gesehen, dass Artikel ein Substantiv, Spezifität oder Allgemeinheit bezeichnen Also werde ich jetzt über Schulden sprechen. Dieser Grad an Spezifität oder Verallgemeinerung kann auch in englischen Artikeln ausgedrückt werden Während R und N verwendet werden , um sich auf generische oder unspezifische Substantive zu beziehen, wird dies verwendet, um sich auf ein bestimmtes Substantiv zu beziehen , das sich unterscheidet Dem Zuhörer bekannt. Zum Beispiel, dass ich das Gefühl hatte, ein berühmtes Wahrzeichen in Paris ist. Es bezieht sich auf das Spezifische, über das ich mich gefreut habe. Also haben wir den Artikel sind im Satz verwendet. Ein anderes Beispiel ist Apple. Unser Tag hält den Dr. fern bezieht sich auf Apple im Allgemeinen. Also haben wir den Artikel hier verwendet. Wir werden darüber sprechen, warum englische Artikel für die englische Grammatik wichtig sind. Englische Artikel sind aus einer Reihe von Gründen von Bedeutung . Am Anfang helfen sie bei der Kommunikation. Aber es fügt Details und Klarheit hinzu. Das Wort Dynoden ist ein eigenständiges Substantiv, das bereits erwähnt wurde oder dem Zuhörer bekannt ist Im Gegensatz dazu bezeichnet are n eine generische oder unbestimmte Welt. Indem wir diesen Unterschied machen, können wir unsere Bedeutung klarer ausdrücken und Mehrdeutigkeit vermeiden Zweitens sind Artikel ein wichtiger Bestandteil der englischen Satzstruktur und Sie definieren die Verbindung zwischen Substantiven, Adjektiven und Verben und wirken sich auf die allgemeine grammatikalische Genauigkeit und die Satzstruktur Durch die angemessene Verwendung von Artikeln wahren wir die grammatikalische Integrität und garantieren , dass unsere Arbeit oder Sprache der englischen Grammatik entspricht Schließlich sind Artikel von Bedeutung. Innerhalb der kulturellen und sprachlichen Konventionen des Englischen. Muttersprachler erwarten die angemessene Verwendung von Artikeln und ihre Beherrschung der Sprache zeugt von Sprachkenntnissen Für Nicht-Muttersprachler ist es entscheidend, Artikel zu verstehen und richtig zu verwenden, um zu Die Nachrichten sind sehr beliebt und entsprechen den sprachlichen Normen innerhalb der englischsprachigen Gemeinschaft. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Artikel eine entscheidende Rolle für die englische Grammatik und Kommunikation spielen . Sie tragen zur Spezifität, Klarheit und Verständlichkeit bei und stellen sicher, dass unsere Botschaften korrekt vermittelt werden , indem Artikel richtig verstanden und verwendet Wir wahren die grammatikalische Integrität, verbessern die Kohärenz und halten uns an sprachliche Knoten, wodurch eine effektive Kommunikation auf Englisch ermöglicht wird Jetzt werde ich über die beiden Artikel auf Englisch sprechen, die definitiv und unbefristet sind Ich habe sie auf den vorherigen Folien erklärt, aber jetzt werden wir näher darauf eingehen. Zunächst werden wir über einen bestimmten Artikel sprechen. Der bestimmte Artikel in Englisch ist der, der verwendet wird, um sich auf ein bestimmtes Substantiv zu beziehen, das dem Zuhörer bereits bekannt ist zu beziehen, das dem Zuhörer bereits bekannt oder bereits erwähnt wurde Der bestimmte Artikel wird in den folgenden Situationen verwendet , wenn er sich auf eine bestimmte Person, Sache oder ein bestimmtes Konzept bezieht. ZB ist die Katze auf dem Tisch. Hier beziehen wir uns auf oder beziehen uns auf dieses spezielle Tier , das Angst hat und wir beziehen uns auf unsere Tabelle Also werden wir den Artikel verwenden. Die andere Situation ist wenn sich auf ein bestimmtes Substantiv bezieht, das einzigartig ist. Die Sonne geht im Osten auf. verwenden wir bestimmte Artikel Vor diesem Ziel der Superlative Er ist die größte Person im Raum. Unsere Liste ist hier das Ziel der Superlative. Also haben wir in dem Artikel zuvor das Adjektiv der Superlative verwendet zuvor das Adjektiv der Superlative Jetzt werde ich über einen unbefristeten Artikel sprechen. Die unbestimmten Artikel sind auf Englisch , also r und n. Sie werden verwendet, um sich auf ein unspezifisches oder allgemeines Substantiv zu beziehen Die Wahl zwischen R und N hängt vom Klang ab, der folgt Der Artikel wird vor Wörtern verwendet , die mit einem Konsonantenlaut beginnen Ich habe z. B. einen Hund im Park gesehen. Hier wird Artikel verwendet und vor Wörtern verwendet, die mit einem Vokal beginnen. Sie ist eine hervorragende Studentin. Im Englischen gibt es 54 Vokale, nämlich a, E, I, 0 und U. Der unbestimmte Artikel wird in den folgenden Situationen verwendet Bei der Einführung eines zählbaren Substantivs im Singular. Zum ersten Mal habe ich ein Buch gekauft. Dies ist das Beispiel, wenn es um eine Person, Sache oder ein Konzept im allgemeinen Sinne geht. Und Apple oder Day Keeps The Dr. Away. Wenn wir über englische Artikel sprechen, stellen wir immer fest, dass es zwei Artikel auf Englisch gibt. Aber jetzt werde ich einen dritten Typ erklären, bei dem es sich um einen Nullartikel handelt. Der Nullartikel bezieht sich auf das Fehlen eines Artikels vor einem Substantiv. Es wird in der folgenden Situation verwendet. Vor dem Plural zählbare Substantive und zählbare Substantive, wenn sie allgemein verwendet werden Hunde sind z.B. treue Tiere. Hier werden keine Artikel verwendet. Und wir beziehen uns auf Hunde im Allgemeinen. Sind ihre Situation vor Eigennamen, die Namen von Personen, Orten oder Verhandlungen bedeuten Namen von Personen, Orten oder Verhandlungen Zum Beispiel ist John ein Dr., kein Artikel vor dem Namen. Die dritte Situation ist, dass wir in einigen festen Ausdrücken, Titeln und Namen von Mahlzeiten keinen Artikel verwenden. Z. B. frühstücke ich gerne. Hier wird kein Artikel verwendet. Das sind also die Beispiele für Nullartikel. Wenn in einem Satz keine Artikel vorkommen, werden sie als Nullartikel bezeichnet 9. Zeitformen: Jetzt werden wir über das letzte Thema der englischen Grammatik sprechen , nämlich über Zahnärzte. Bei Zahnärzten handelt es sich im Grunde genommen um grammatikalische Formen , die den Zeitpunkt einer Handlung oder eines Ereignisses angeben Im Englischen gibt es drei Hauptformen, nämlich Gegenwart, Vergangenheitsform und Zukunft Die Zeitform hat verschiedene Formen , um auf unterschiedliche Zeitrahmen hinzuweisen Lesen Sie mir nach, bewässerte drei Hauptdichten. Das sind Präsens, Stände und Georgier. Und jede Zeitform hat vier Kategorien, die sowohl kontinuierlich, perfekt als auch perfekt kontinuierlich sind . Zunächst werden wir über die Gegenwart sprechen. Die Gegenwart wird verwendet , um Handlungen zu beschreiben. Ereignisse sind Steroide, die jetzt passieren, sind im Allgemeinen wahr. Jeder James hat seine eigenen vier Kategorien oder Typen, die ich Ihnen auf der vorherigen Folie erklärt habe. Also werden wir das besprechen. Der erste ist einfach. Wir werden in der Gegenwartsform eine einfache Gegenwart sehen. Einfaches Geschenk. Wir haben ein Thema. Wir verwenden die erste Form von Leid. Und wenn unser M plus S oder ES als Plus-Objekt verwendet wird. Ich habe jede Dichte in dieser Form erklärt. Sie müssen es also in Form einer Tabelle auf dem Papier notieren . Und denken Sie daran, diese werden für Sie sehr hilfreich sein. Wir wissen, dass wir Subjekt und Objekt in einem Satz verwenden. Du solltest also eine Tabelle zeichnen und d schreiben, welche Formen von Verben in dieser Dichte verwendet werden und welche in dieser Zeitform verwendet werden Okay? Schauen wir uns nun das Beispiel des einfachen Geschenks an, das darin besteht, dass er wunderschön singt. Er ist hier das Thema. Und wir benutzen Dinge, und das sind vier, da es die erste Form von Krieg ist. Und wir haben das S benutzt und wunderschön ist das Objekt hier. Ein anderes Beispiel ist, dass sie schnell rennt. Frau vorherige. Sie ist das Subjekt, läuft, ist die Reihe mit dem S, N, schnell ist das Objekt. Jetzt werden wir über Present Continuous sprechen. Wir werden Subjektverben verwenden. Das erste Formular mit ist unser M plus. Wir werden hier I-N-G verwenden. Mit dem Plus. Wir werden wie immer unser Objekt oder Beispiel haben. John spielt Cricket. John spielt Cricket. Hier. John ist dieses Objekt, das wir benutzen, ist blind. Wir benutzen I und J, I und G. Spielen. Spielen. Cricket ist das Objekt. Dies ist das Beispiel für die gegenwärtige kontinuierliche Verschuldung. Er macht etwas. Er ist blinder Cricket. Das andere Beispiel ist , dass sie ein Buch schreibt. Entschuldigung für den Fehler. Hier ist sie, sie schreibt ein Buch, nicht R. R ist ein Fehler hier auf dieser Ebene, also ignoriere ihn. Und wer ist hier? In diesem Beispiel haben wir also sein Thema verwendet, ist Ishi-Schreiben. Wir haben Recht, I-N-G, also wurde es unser Buch zu schreiben Sie macht dieses Beispiel von Present Continuous. Ein anderes Beispiel ist, dass sie im Regen tanzen. Nun, was ist Present Perfect und Present Perfect Tense? Wir verwenden die dritte Form des Verbs mit hat und haben. Die Satzstruktur wird aus Subjekt plus Verb bestehen. Dritte Form, plus hat oder habe plus Objekt. Z. B. habe ich meine Aufgabe erledigt. Subjekt ist ich. Wir haben die dritte Form von Verb, die abgeschlossen ist. Und wir haben es hier auch intensiv genutzt. Und meine Aufgabe ist das Objekt. Dies ist das klare Beispiel für Present Perfect. Das andere Beispiel ist, dass sie ihre Hausaufgaben gemacht hat. Anstatt haben haben wir das wie im Satz verwendet. Sie ist, dieses Objekt hat es getan, ist die dritte Form. Ist das Objekt. Wenn Sie dieses Objekt, leider geschickt, Satzbau lernen , werden Sie das Beispiel eindeutig identifizieren. Also werde ich euch vorschlagen, eine entsprechende Tabelle zu zeichnen und diese Satzstrukturen zu schreiben. Und diese werden für Sie sehr hilfreich sein. Die letzten zehn Jahre der Gegenwart sind präsent, perfekt, kontinuierlich. In dieser Satzstruktur gibt es Subjekt plus Verben. Zuerst bilden, plus hat oder haben, plus I-N-G plus Objekt. Okay? Lassen Sie uns nun einige Beispiele betrachten. Er läuft seit 3 Stunden. Wir haben ING mit R1 Dies ist also das Beispiel für Present Perfect Continuous. Und wir haben auch die Überschriften in dem Satz verwendet. Ich lerne seit drei Monaten Deutsch, okay? Sie müssen also berücksichtigen , dass Sie auch die kontinuierliche Zeitform des Präsens perfekt verwenden werden. Okay? Ich lerne seit drei Monaten Deutsch, habe gelernt. Learn ist das erste Formular und wir haben ING damit verwendet. Okay? Deutsch ist hier das Objekt und Subjekt ist. Ich höre. Nun, hier ist die Vergangenheitsform. Die Vergangenheitsform wird verwendet , um Handlungen zu beschreiben. Ereignisse werden inszeniert, die sich in der Vergangenheit ereignet haben. Wie in der Gegenwart haben wir vier Kategorien. In Boston werden wir jetzt auch die vier Kategorien wie die Gegenwart haben . Der erste ist vorbei. Einfach. Satzstruktur ist Subjekt plus zweite Form von Verb plus Objekt. Das ist ein einfacher Satz. Ich habe das Geschirr gespült. Washed ist die zweite Form von Verb. Es ist hier das Subjekt, und das Objekt hier ist das Geschirr, Geschirr, Geschirr ist das Objekt. Das ist also das Beispiel einer einfachen Vergangenheitsform. Gehen wir zum anderen Beispiel über. Das heißt, John ging in den Park. Park ist das Objekt. John ist das Subjekt. Und was ist die zweite Reihe? Das heißt, was Vergangenheit ist, kontinuierlich. Die Satzstruktur ist Subjekt plus erste Form des Verbs plus Kriege, und wir sind gesegnet, I-N-G plus Objekt. Das wird als Beispiel angesehen. Sie haben Cricket gespielt. Sie, hier ist dieses Objekt, das wir zum Spielen benutzt haben. Spielen ist die erste Form von Verb, und dafür haben wir ING verwendet. Cricket ist das Objekt. Ich mache dir diese Sätze einfach, damit ihr sie leicht verstehen könnt. Ein anderes Beispiel ist, dass John gestern das Geschirr gespült hat. John ist dieses Objekt. Waschen ist die erste Form und wir haben ING verwendet, also ist es Waschen. Und wir haben benutzt, war hier bei John. Weil er einzigartig ist. In diesem Singular werden wir Kriege verwenden und im Plural werden wir Wort verwenden Geschirr ist hier das Objekt. Lassen Sie uns nun über Past Perfect sprechen und die Satzstruktur ist Subjekt plus Hoppla, dritte Form plus Hut plus Objekt Sie war z.B. schon gegangen, als ich ankam. Sie ist also das Thema hier. Wir haben Kopf im Sinne des Busses benutzt, und jetzt ist die geschwungene Form angekommen. Betrachten wir nun das zweite Beispiel. Ich habe alle meine Hausaufgaben gemacht. Ich bin hier das Thema. War fertig. Fertig ist das dritte Formular. All meine Hausaufgaben, Hausaufgaben sind das Objekt, okay? Nun, hier ist das perfekte kontinuierliche Subjekt plus Verb plus Kopf plus Sein plus I-N-G plus Objekt. Ich hatte z. B. hart für unser Ohr gearbeitet. Wir haben einen riesigen Kopf. Du hast Bean benutzt, wir haben Verben benutzt Erstes Formular, das heißt, mit I-N-G zu arbeiten, damit wir arbeiten können haben wir die gesamte obige Satzstruktur verwendet In diesem Beispiel haben wir die gesamte obige Satzstruktur verwendet. Lassen Sie uns ein anderes Beispiel betrachten. Sie hatte den ganzen Tag ausgeflippt. Letzter Typ der Zeitformen. Die Zukunftsform. Die Zukunftsform wird verwendet , um Handlungen zu beschreiben. Ereignisse sind Zustände, die in der Zukunft passieren werden. Zunächst werden wir über Future Simple Dense sprechen. Die Satzstruktur ist Subjekt plus Verb, erste Form plus, wir werden Fleisch werden also Objekt. Ich werde zum Beispiel hart für die Prüfung arbeiten. Hier ist Arbeit die Standardform. Wir haben das Testament mit dem Thema und der Prüfung als Objekt verwendet . Wir treffen uns morgen. Wir unterwerfen uns, wir haben eine Schale benutzt, das Objekt geschaffen und morgen zeigt die Zukunft an, ist eine kontinuierliche Zukunft. Die Satzstruktur besteht aus Subjekt plus Walk-First-Form plus oder plus B plus I-N-G plus Objekt. Nun, für die Zukunft kontinuierlich, dann werden wir B. verwenden . Zum Beispiel wird John nächsten Montag reisen. John wird für nächste Woche lernen. Wir haben B mit unserer Shell und ING mit der Arbeit verwendet und verwenden die erste Form von Subjekt und Objekt. Die dritte Kategorie ist Future Perfect, Subjekt plus Verb. Dritte Form plus oder Schale, Hälfte plus Objekt. Schauen wir uns nun ein Beispiel an. Sie wird z. B. das Abendessen gekocht haben. Hier haben wir die dritte Form des Krieges benutzt, die gekocht ist, und wir haben, das nächste Beispiel ist, ich werde John und Alex getroffen haben. Hier. Matt ist die dritte Form, und wir haben haben mit der Kategorie Zukunft verwendet als das zukünftige perfekte Kontinuum, das Subjekt plus erste Form von Verb plus Hälfte plus I-N-G plus Objekt ist Hälfte plus I-N-G plus Und wir werden es auch nutzen, mit denen zusammen zu sein, okay? Und hier zu sein. Beispiel werde ich zu dem Zeitpunkt, zu dem die Prüfung beginnt, 6 Stunden lang gelernt haben. Hier hatten wir will have been strong als erste Form von Verb mit I-N-G benutzt , also fing es an zu lernen Das andere Beispiel ist bis zum nächsten Tag, an dem ich zehn Jahre in diesem Haus gelebt habe . Ich hoffe, euch hat dieser Vortrag gefallen und ihr habt etwas Wichtiges gelernt. Ich habe versucht, die Vorlesung für Sie alle so einfach wie möglich zu gestalten , damit Sie die grundlegende englische Grammatik verstehen können. Danke fürs Zuschauen. Bitte hinterlassen Sie einen Kommentar oder eine Rezension, wenn Ihnen der Vortrag gefällt. Und wenn Sie live im Diskussionsbereich ein Problem haben , werde ich versuchen, das zu verbessern und die Fragen im Projektbereich zu lösen. Und vielen Dank, dass Sie sich diesen Vortrag angesehen haben. Auf Wiedersehen, Mach's gut. Wir treffen uns in der nächsten Klasse.