Transkripte
1. Einführung: Hallo Leute. Mein Name ist Caleb
Dill und ich bin jetzt Musiker Ich habe diesen wichtigen
Fortgeschrittenenkurs für das Klavier ins Leben gerufen. Lassen Sie mich Ihnen einige
Informationen über mich geben. Taste G ist eigentlich
meine Lieblingstaste. Es ist die Tonart, in der ich gespielt habe bevor ich gelernt habe, in allen anderen Tonarten zu
spielen. Das Fass ist also ein sehr
interessanter Schlüssel. Jetzt habe ich einige
dieser Dinge geschaffen
, damit ich dir beibringen kann, wie man dieses fortgeschrittene Zeug
spielt, dieses coole Zeug, das
du cool nennst, das du Leute in der Kirche
spielen hörst, oder auf Aufnahmen
oder sonstwo. In diesem Kurs lernen Sie die fortgeschrittene Verwendung von Hauptcodes, die fortgeschrittene Verwendung von Nebencodes, die fortgeschrittene Verwendung von
suspendierten Codes die fortgeschrittene Verwendung von
reduzierten siebten Codes Am Ende des Kurses erhalten
Sie zwei
Liedbeispiele, sodass wir testen können ob Sie gelernt haben oder noch lernen oder ob Sie
immer noch versuchen, aufzuholen Ja, begleite mich, wenn wir uns den Kurs ansehen und
sicherstellen, dass du lernst.
2. Kapitel 1 Kombinationen aus der rechten und linken Hand: Dieser Kurs wird
in der Tonart von sein, das wird
ein Kurs für Fortgeschrittene sein. In diesem ersten Kapitel werde
ich Ihnen einige der wenigen mittleren oder
fortgeschrittenen Kombinationen zeigen ,
die Menschen in der Tonart
G verwenden . Wenn Sie
die Dur-Skala nicht kennen,
also das ist einfach, das ist die Dur-Skala. Ich werde Ihnen einige der wenigen Dinge
zeigen ,
die Sie
vielleicht ein
bisschen mittelschwer klingen lassen. Das Erste, worauf ich hinweisen
möchte, ist ein wichtiger Code Das Erste, was Sie
tun möchten , damit Ihr Code ein bisschen besser
klingt ist, dass Sie ihn verwenden möchten anstatt
ihn jetzt nur als Hauptcode abzuspielen Vielleicht möchten Sie etwas
Ähnliches plattieren. Vielleicht möchtest du es spielen, es
ist etwas Ähnliches. Das ist ein Neuncode, der jetzt so
etwas wie A,
B und D für die rechte Hand
und D für die linke Hand beinhaltet . Die andere Sache, die
Sie zu
den gleichen Codes hinzufügen könnten , damit es etwas
besser klingt, ist dieser siebte. Sie könnten also
etwas Ähnliches haben. Okay, es ist also immer noch dasselbe. Addieren Sie neun, aber
mit einer scharfen Note hinzugefügt , die wie eine große Sieben
wird, addieren Sie neun, etwas Ähnliches
. Der Code sieht also so aus. Okay, und du
benutzt das nicht einfach in deinem einen Code. Sie könnten es
wahrscheinlich in Ihrem Ford verwenden , wenn Ihr Ford Ihr C ist Sie könnten
also etwas von dieser Art haben oder Sie könnten
etwas von dieser Art haben. Okay? Oder vielleicht
möchtest du es anders ausdrücken. Du könntest also so
etwas haben. Es ist dasselbe wie das.
Und das ist dasselbe. Das ist dasselbe und das ist dasselbe, okay? Du könntest sogar beide Noten spielen. Du könntest deinen
Daumen benutzen, um zu spielen, und du hast B, D scharf. Und wieder könnten Sie etwas
von dieser Art
haben ,
das Sie verwenden könnten, um Ihre Stimme ein
bisschen besser zu machen Davon werde ich eine Menge
verwenden. Ich musste dir das zeigen, weil ich
viel davon benutzen wollte. Sogar deine fünf. Okay. Also ja. So eine Art von Intonation. Davon werde ich in
diesem ersten Kapitel eine Menge verwenden in
diesem ersten Kapitel Also musste ich dir zeigen, wie
man daraus eine große Sieben macht, wie man nachts eine
große Sieben daraus macht, wie man es um neun macht. Das Gleiche gilt für dich. Also du könntest haben einen
haben, dieser hier soll eine
Bootskombination sein. Ich werde einfach gleich darauf
eingehen. Wir haben einen Code. Sie können
ihn zunächst mit einem Code verwenden. Sie sind direkt bei einem Code. Als Major Sieben. Als sieben um neun, okay? Es spielt keine Rolle. Sogar
ein Admin-Seven so
etwas wie dieser
ist, was so
etwas wie dieser
ist,
vielleicht möchtest du einfach einen wichtigen Code spielen. Deine rechte Hand und dann
spiele
so etwas mit deiner linken Hand. Okay? Du hast G und F. Oder wenn du mehr Noten
hinzufügen möchtest, könntest
du D und F haben Aber es ist immer noch
dasselbe auf deiner rechten Hand, also musst du nicht spielen,
du musst nicht spielen. Dann hast du auf deiner rechten Hand
einfach ein gerades Dur. Sie haben B, D und G. Okay. Du hast so
etwas. Du hast darüber nachgedacht, ob eine
dominante Sieben ich sieben bin. Diese 17 um neun Uhr. Ja, so etwas in der Art. Die andere Kombination, die
ich verwenden werde, ist die drei Kabel über der einen, du könntest so
etwas haben. Okay. An meiner rechten Hand habe ich immer noch an meiner linken Hand das Gleiche, nämlich die rechte Hand, A scharf und D. Okay. Also das ist im Grunde
eine Drei über der 13, das ist dein
B-Moll-Code von dem, der ist. Okay. Also das ist eine der Kombinationen,
die wir einen Code
verwenden. Du könntest es auch mit kombinieren, ich habe die beiden Codes übersprungen Du könntest es
mit deinen beiden Codes kombinieren. Aber in diesem Zusammenhang, in so etwas, okay, wenn du auf meine rechte Hand schaust, spiele ich nur eine Zwei , C E. Du könntest
beschließen, das hinzuzufügen, kein anderes, es
bleibt immer noch dasselbe. Ihr könntet ein CEA haben
oder vielleicht auch
die Anmerkungen hinzufügen , dass ihr
daraus etwas Ähnliches macht Okay? Aber es hängt davon ab
, was du spielen willst. Wirklich, du könntest das haben. Dann habe ich auf meiner rechten Hand
etwas wie G, D und F. Um es mit
dem Zweiercode zu verwenden, mache ich es zu einer dominanten
Sieben auf meiner linken Hand. Also ich habe so etwas. Okay, ich mache daraus
eine dominante Sieben. Also hast du D und F, und dann hast du jetzt deine
beiden Codes auf deiner rechten Hand. Du hast also so etwas
wie, okay, und das führt
dich immer zu den Vier. Du wirst etwas hören, okay
, also eins bis vier. Wie Sie sehen können, kombiniere ich meine vier mit einer auf der rechten Seite. Das ist nur ein Code auf
meiner rechten Hand, D, G. Dann habe ich hier G, was nur ein Vierer-Code ist. Du hast so etwas. Einer führt dich immer zum. Sie können einen mit
einem Eins-Code mit einer
Zwei mit einer Drei kombinieren . Sie könnten
es auch mit einer Vier kombinieren. Aber in einem solchen Kontext, glaube
ich, habt ihr das schon gehört,
wenn einige Songs enden, also werdet ihr etwas
von der Vier bis Eins hören. Wenn du
es jetzt mit den Vier
spielst, willst du so etwas wie
und an deiner linken Hand haben , okay, also wenn du mit einer Vier spielst, spielst du mit einem CEG Wenn du die Erweiterung machen willst, könntest
du auch gehen, also hast du A, C, E und G.
Okay. Okay Also dann zurück zu deinem einen G, D, dann B, DG, oder du könntest eins
machen und neun hinzufügen, wie ich am
Anfang angefangen habe, also okay. Also B DG oder nur ein G? Okay. Also hätten wir es dann tun können.
Okay, so etwas in der Art. Okay. Dann weiter. E51 ist immer noch möglich, wir machen so etwas. Man könnte G und F scharf haben, linke Hand, manche
könnten sogar fünf addieren Sie haben scharf D und F, aber Sie müssen es nicht haben
, da Sie es an Ihrer linken Hand haben. Du kannst es also ignorieren. Also
hast du G und F scharf. Dann haben Sie hier Ihren Fünf-Code
, der ein D-Dur-Code ist, Sie könnten D, scharf
F haben , oder vielleicht
könnten Sie scharf D haben,
je nachdem in welcher Version Okay, Sie könnten also so etwas
haben,
wie ich am Anfang sagte,
Sie können
es auch zu einem Code mit der Addition Neun machen,
etwas in Sie können
es auch zu einem Code mit der Addition Neun machen, dieser Art. Okay, du kannst es machen
und neun Codes, die du hast, und deshalb habe ich am
Anfang damit angefangen , neun Codes
hinzuzufügen, weil wir
sie oft verwenden werden, also okay. Es gibt also einen Code zum Hinzufügen von
Neun und dann eins mit einer Sechs. Es ist immer noch möglich, damit
du es hören kannst, okay. Okay. Du könntest so etwas wie
rechts auf deiner linken
Hand haben , ich meine G, F. Dann könntest du
einen Nebencode auf deiner
rechten Hand haben , jetzt dein Sechscode ist
, der ein du hast, du könntest
ihn erweitern, du hast GB. Je nachdem, was
Sie tun möchten. Dieser führt
dich immer zu Ähnlichem, wenn du ihn
mit den beiden Codes kombinierst, führt dich
dieser zu den Vier. Okay, also auf meiner linken Hand habe ich einen
C-Dur-Sieben-Code, der G, B ist. Dann habe ich auf meiner rechten Hand
im Grunde einen Code GB. also alles
ergibt also einen C-Dur-79-Code. Das machen sie.
Dann ist das so ziemlich alles für Kombinationen
auf einem Code. Dann
haben
Sie bei den beiden Codes offensichtlich Ihre beiden Codes. Du wirst immer deine 22 spielen. Okay, aber jetzt schauen wir uns
andere Optionen an. Sie könnten jetzt
zwei Codes mit einem haben. Du könntest
so etwas haben. Sie haben G auf der linken Hand, dann haben Sie DGP
auf der rechten Hand Okay, wir haben also so
etwas. Anstatt dass du einfach ein Zwei-D
spielst, wie es ist, spielst du
vielleicht
ein Zwei-zu-Fünf. Anstatt dass du einfach das
spielst,
könntest du zehn zu eins spielen, okay? Also das ist 1/2,
das ist GB von G. Also zeige ich diese Bewegung,
wenn du bei der Fünf angelangt bist, dann die eine, die ich jetzt als Addition Neun
spiele. Du willst das immer machen,
damit es besser klingt, anstatt einfach
auf der anderen zu spielen , das hättest
du tun können. Sie hätten einen
großen Three Cod haben können, aber das ist nur unter außergewöhnlichen
Umständen möglich. Das werde ich in einem späteren Kurs beibringen
, aber nur um darauf anzuspielen, Sie könnten einen Code haben, der ungefähr so
aussieht Man könnte diese Songs hören , die am Ende einen bestimmten
Loop haben Vielleicht könntest du so
etwas wie eine Zwei haben, dann eine Fünf,
dann vielleicht eine Sechs, dann gehen sie zu einer Zwei. Meistens werden die Leute so
etwas verlieren. Dann werden sie
die beiden als Dur spielen, dann jetzt als Moll,
dann bis zu den Fünf. An dem Punkt, an dem Sie die beiden als Hauptfach
spielen. An dieser Stelle möchte ich die drei Hauptlinien
vorstellen. Anstatt
die beiden als Dur zu spielen, dann zum Moll.
Was Sie tun, ist jetzt, dass Sie die beiden mit einem Dur
Drei-Kordel auf der rechten Seite
spielen. Du könntest etwas haben.
Die Schleife von zwei über fünf bis sechs, siehst du das? Das sind die drei wichtigsten Codes. Dann zu den beiden kleineren. Lass mich dein S beenden,
darauf spiele ich an. Ich werde das später beibringen. Aber vorerst müssen Sie nur
verstehen, dass Sie die beiden auch mit einer
großen Drei auf der rechten Seite
kombinieren können. An meiner rechten Hand
spiele ich im Grunde ein großes A-Dur. Du könntest es entweder so
spielen, so oder die Erweiterung machen. Okay? Du hast B, D scharf und scharf. Du könntest jedes machen, jederzeit. Du könntest
so etwas haben. Du könntest das haben,
was dich jetzt zu den beiden wichtigsten
zurückbringt , okay? Du könntest also
so etwas haben. Am Ende des
Kurses werde ich wahrscheinlich einen Truck
aufstellen, der so etwas
haben wird, aber im Moment einfach
keine großen Drei. Du könntest es mit deiner
rechten Hand so spielen oder
so , dass du A und C scharf hast. Auf Ihrer linken Hand haben
Sie offensichtlich eine
Vier über den Zwei. C, G, wie gesagt, du könntest eine Neun daraus machen, du könntest eine große Sieben daraus machen, du könntest eine große Sieben daraus machen, du könntest es mit neun zu einer
großen Sieben machen. Wie ich eingangs sagte, notieren
Sie sich diese drei Akkorde, den Dur 79 und den Dur 79. Okay. Auf deiner rechten
Hand hast du nur N G. Ich versuche, dich von dieser Art der
Stimmgebung
abzubringen , irgendwas in der Du hast so etwas. Du könntest das
oder jenes haben,
den Neun-Dur , 79,
je nachdem, was funktioniert Dann könntest du so
etwas wie eine Sechs D haben. Okay? Du könntest sechs Punkte
haben. Was ich getan habe, ist, anstatt es
einfach vor den Vier vorzuspielen, ich bin einfach zurück zum,
zum B gegangen , sodass ich eine
Sechs D habe. Jetzt habe ich G und G. Okay. Also, das ist ziemlich alles für die Drei. Wir sagen, du kombinierst
es zu einem, du hast B, dann
hast du GBD oder was auch immer. Kombiniere es mit dem Eins,
dann könntest du eine Zwei haben. Aber meistens verwenden wir
die beiden als Hauptfach, also könntest du so etwas machen. Wie das funktioniert, erfährst du in den späteren Teilen des Gerichts. Dann haben Sie und scharf, Sie
könnten die Drei selbst haben, natürlich könnten Sie die Vier
haben, aber wir haben immer
die Vier als Moll, etwas wie Sie haben G und C, das ist ein Moll-Moll. Das führt
dich immer zu den Sechs. Dann könntest du scharf fünf
haben, dann scharf D. Okay. Vorerst werde ich es dabei belassen. Dann hast du auch die vier
Mähdrescher mit dem einen. Du hast etwas oder
lass es uns vielleicht von hier aus spielen. Sie haben C und B. Dann haben
Sie DG und B. Wir haben es hier. Sie haben C und E, dann haben
Sie B und D. Das
Gleiche. Du könntest es auch damit
kombinieren. Okay? Aber das ist meistens
in afrikanischen Liedern, man könnte solche
Dinge hören. Das sind nur
zwei Codes, C, E und A. Okay? Sie haben natürlich C
und G. Dann könntest du auch
einen Fünfercode haben. Offensichtlich hast du
die, dann könntest du die Fünf
haben, okay? Aber jetzt spielst du, die
Vier ist ein Triton. Dann hast du ein D. Du spielst immer bis zur Sechs Anstatt nur bis zu den Vier zu
spielen. Spiel bis zur Sechs, okay? B, E und G. Dann könntest du
auch eine Sieben haben. Anstatt es mit der
Fünf zu kombinieren , könntest du eine Sieben haben, du könntest eine 77 haben,
dann hast du 55. Spiel sowieso immer mit fünf. Aber normalerweise rate ich davon ab , es sei denn,
unter besonderen Umständen zeige
ich Ihnen später fünf. Wie gesagt, du kannst neun
dazuzählen lassen, sodass du so
etwas hast wie was habe ich gemacht? Ich habe gerade links eine Neun
draus gemacht und eine scharfe. Dann an meiner rechten Hand so etwas. Dann
kannst du es natürlich mit einem spielen. Ich zeige dir, wie das funktioniert. Außerdem hast du GBD
und spielst mit einem. Du kannst es mit einer Zwei spielen,
DA, dann CEA, du
könntest auch drei haben Könnte auch so etwas wie
eine große Drei haben , könnte so
etwas haben Du hast DC, dann hast du
F-Sharp B. Ich werde
dir beibringen, wie man das benutzt. Auch eins oder weniger
führt dich zu dem einen. Dann hast du auch einfachen C-Code, du könntest auch eine Sechs haben, du hast auch eine Sechs
vor Vier. Schließlich könntest du
auch eine Sieben haben, könntest auch eine Sieben haben,
dann hast du sechs. Für sechs haben Sie eine 11, Sie könnten auch eine Zwei haben, aber unter besonderen Umständen, was meistens eine große Zwei ist, dann könnten Sie Ihre Drei haben, natürlich könnten Sie auch eine Vier haben. Unter besonderen Umständen hat
man immer eine Fünf, dann ist das auch schon alles. Dann bist du endlich sieben. Für deine Sieben könntest du eine Zwei
haben, so wie du es könntest. Das sind zwei. Okay. Cea. Dann könnte
ich auf meiner linken Hand eine haben oder du
könntest das auch hinzufügen Das ist
dasselbe. Das ist eine Zwei. Normalerweise hast du deine vier. Höre so etwas wie ja. Dann hast du deine fünf. Du hast offensichtlich deine sieben. Schließlich haben Sie eine große Sechs. Ich werde dir diesen
im späteren Teil zeigen. Dieser führt Sie zu
den drei großen Sechs. Diese Kombinationen verwenden
wir normalerweise wie in der Tonart G. Aber
wenn Sie sehen, was ich gemacht habe, habe ich mir diese Kombinationen
direkt von der Dur-Tonleiter ausgeliehen direkt von der Dur-Tonleiter Ich bin nicht auf andere
Knoten auf der Tastatur eingegangen, ich habe sie mir
von der Dur-Skala ausgeliehen sind einige der
Kombinationen, die Leute
verwenden, um
dir dabei zu helfen, besser zu klingen In den nächsten Kapiteln werde
ich Ihnen nun zeigen, wie
man sie benutzt. Okay, das hat dich nur
darauf aufmerksam gemacht. Achten
Sie darauf, dass Sie sich den Code „Neun addieren“, den Sieben-Dur-Code, die dominante Sieben und
die Sieben-Dimer-Neun notieren. Hauptsächlich. Das sind vier
sehr wichtige Codes , die
Sie im Kurs kennen müssen. Ich werde weitere Codes einführen, aber notieren Sie sich diese
vier vorerst.
3. Kapitel 2 – Fortgeschrittene Major-Akkord-Anwendungen: Willkommen zum zweiten
Teil einer Lektion. Nun, dieser wird
eine Lektion über die wichtigsten Codes sein. Wir werden sehen, wie man
verschiedene
Hauptcodes für die Tonart von,
okay, verwendet verschiedene
Hauptcodes für die Tonart von,
okay, und nicht
nur für den Hauptcode. Wir werden sehen, wie man verschiedene Hauptcodes
verwendet. Hauptcode, vielleicht ein Hauptcode. Wie verwende ich einfach einen
Hauptcode auf dem Schlüssel. Auf dem Schlüssel von. Ich
spreche von einem wichtigen Code. Wie ich am Anfang sagte, Sie könnten einen Code haben, Sie könnten eine große Sieben haben, Sie könnten eine 79 haben. Sie könnten auch etwas
wie Abdominal-Seven haben, aber ich werde nicht viel davon verwenden. Dieser, dieser. Dieser oder dieser
ist dasselbe. Dieser, das ist
genau dasselbe. Lass uns gleich darauf eingehen. Nun, wie benutzt man
diese wichtigen Codes? Wie ich schon sagte,
was Sie tun müssen ist, dass wir
diese Hauptcodes in
Form von Kombinationen verwenden werden . Nehmen wir an, Sie beginnen
mit Ihrem einen Code. Mal sehen,
Hauptcode Nummer eins, Sie können den G-Code verwenden. Du hast dein Hauptfach, okay? Ein Hauptcode besteht
aus diesen drei Knoten, scharf
C, und Sie könnten jede beliebige Umkehrung
verwenden, scharf
C und E,
Sie könnten ihn erweitern, sodass Sie das Scharf A haben und es immer noch ein A-Dur ist Also wo benutzt
du das? Mit einem G. Also hast du so etwas. Okay? Okay,
so benutze ich es also. Es klingt wie etwas in
der Tonart D, ist
aber nicht okay. Okay? Du kannst
es in der Tonart D benutzen, aber keine Dur Zwei über G, du hast E, dann hast
du scharf C, dann kommst du zur Sieben. Dieser führt
Sie auch zu den Sieben, Sie haben scharf und D. Dann haben Sie auf Ihrer rechten Hand nur D-Dur,
Sie haben Scharf und D, oder
Sie könnten A und D haben oder, wie ich schon sagte, machen Sie Da9e,
scharf und D. Ich sagte, notieren Sie sich diese Codes, die dominante Sieben, die Dur 79, und die Dur Sieben addieren Neun. Okay, du hast das,
du könntest so etwas
wie dieses Lied haben Also siehst
du, was ich dort gemacht habe. also Sie sehen also, was ich dort gemacht habe. Also habe ich einen Hauptcode verwendet, also ist das eine Eins über dem G, E. Dann hast du Ace bis
zur Sieben oder so. Also wie dem auch sei, das ist einfach alles. Also, das sind
zwei mehr als eins. Nehmen wir an, Sie haben die
Vier vor der Eins. Die Hauptidee ist genau das. Sie haben also E, G, C, E, G. Okay. Zurück zum, du hättest solche Songs
hören können. Die andere Option, die Sie verwenden
könnten, ist diese. Du spielst das G von
dort aus, du hast GCE. Dann hast du, okay. Also, das war nur
von vier zu eins. Ich kann fünf zu den vier zu
der Eins hinzufügen, also hast du etwas. Okay, also fangen wir mit den Fünf an. Bei den Fünf
hast du G, scharf F, dann hast du scharf D, scharf
F, dann bis vier. E GIVE, G. Okay. Der eine Also, ich weiß, dass du so
etwas gehört hast, das heißt im Grunde, du kannst fünf bis vier zu eins haben
. Nun, der andere Teil
eines großen Teils, den ich Ihnen
zeigen möchte, ist der große Sechser. Die sechs wichtigsten von dem einen. Wenn ich von einer großen Sechs
spreche, spreche
ich von einem E. Also haben Sie G scharf und B. Okay, also diese
Erfindung, die, das ist ein Majd,
vielleicht möchten Sie mich fragen Okay, wie mache ich, wie mache ich ein
Bild in der Tonart G? Nun, es gibt zwei
Möglichkeiten, wie du das tun könntest. Okay, es gibt
viele, aber lassen Sie mich, es gibt zwei Möglichkeiten ein Bild Accord
in der Tonart zu
verwenden, sagen
wir, Sie haben so
etwas, vielleicht hatten Sie
etwas Ähnliches, dann hatten
Sie
das vielleicht schon so oft. Okay. Also dieser ist eine
Sieben. Ist eine Sieben. Auf K hast du Sharp und dann hast du so
etwas. Auf Ihrer rechten Hand steht ein E-Dur-Code, das ist
also die Melodie 6712. Okay? Sie haben Sharp und dann haben Sie G Sharp. Und scharf. Das ist also
ein E-Dur-Code. Dann bist du drei. Okay. Ich wende jetzt
auch die Verwendung eines
anderen Hauptcodes an.
Dieser ist Hauptcode. Ich sage F scharf, scharf und B. Ich habe dir vorhin gesagt,
du könntest den Code erstellen. Füge neun hinzu, niemand verbietet
dir das. Okay. Mach draus und addiere Neun Cod. Sieh in etwa
so aus. Scharf scharf Und du könntest
das Gleiche spielen , immer noch mit
dem Add Nine Code. Okay? Okay. Also könntest du es so spielen oder mich vorerst benutzen
lassen, aber ich werde
es in einem zukünftigen Kurs erklären. Es ist ein Triton-Spoiler. Sie haben so etwas,
diesen Unterschied an Ihrer
rechten Hand, ich meine, Sie haben einen F-Dur-Code
, der F und F und A ist. Aber wenn Sie sehen, was
ich mache, bringe ich es
von der Wohnung, von der Wohnung oder dem
Gericht zum, zum Ich mache so etwas wie. Okay, diese drei fallen
gleichzeitig. Dann verschiebst du
die Zentrale einfach zweimal nach oben. Okay. Genau das mache ich.
An meiner rechten Hand habe ich etwas wie B, D scharf und A. Okay. Ich habe so etwas wie. Okay. So klingt der Kabeljau. Meistens werden wir Leute sehen, die es auf diese Weise
machen. Sie beginnen von
E bis scharf. Sie werden etwas hören, normalerweise hören wir so
etwas. Aber für mich wollte ich,
dass es ein bisschen,
ein bisschen schicker klingt ein bisschen schicker Anstatt zur Spitze
F zu gehen, vom E, fange
ich von der Ebene bis
zur Mitte an, okay Also mache ich das. Okay. Dann zu den Sechs. Auf meiner linken Hand habe ich
etwas wie E, G und B. Okay. Okay. Das ist meine linke Hand. Dann habe ich an meiner rechten Hand,
ich habe und
falle gleichzeitig. Also fange ich damit an und nehme es
dann mit nach Sharp. Okay, dann beende ich das, E und G. Okay, also wenn ich die Bewegung kombiniere, ist das eine 736-Bewegung Okay, siehst
du diese Bewegung klingt eher ein
bisschen schick, als das normale
736-Ding zu
spielen, Okay, also anstatt es einfach so
zu spielen,
also anstatt dass du einfach
die 736 auf die normale Art spielst Also könntest du
es dann so spielen. Okay? Okay, das ist also eine 9736-Bewegung, die wichtige Codes
verwendet Also die Hauptcodes, die ich verwendet habe, der Hauptcode auf meiner Sieben und der Hauptcode auf meinen Dreien Es ist nur so, dass ich
es von Verwendungen allen anderen
Verwendungen des Hauptcodes, die
ich anwenden
wollte, diese drei Hauptcodes Sie könnten so
etwas haben, einen Major 36, der in dieser Dimension wichtig ist Siehst du den Code? Ich habe einen Hauptcode auf
meiner rechten Hand und B, dann auf meiner linken Hand habe ich G. Und dieser eine ist ein Code, der mich dann zu den vier
führt. Okay, dann könntest du mich nach
vier fragen. Okay, wie verwende ich,
wie verwende ich das? Hier, glaube ich. Lass mich
dir den Code dafür geben. G, F, E, G, B. Dann vier, du hast C, E, G auf deiner linken Hand, dann hast du G auf
deiner rechten Hand. Das sind sechs,
B, G und C, E G. Dann hast du das, du hast 124, fragst du mich. Okay. Wie
benutze ich das überhaupt? In der Tonart. In der Tonart,
so benutzt man es. Jetzt haben wir immer
diese Art von Bewegung. Du hast sechs, viele Leute
werden so spielen. Dann zu dem einen. Wenn du ein
fortgeschrittener Spieler
bist, hättest du
das irgendwo sehen sollen. Das musst du
inzwischen irgendwo gesehen haben. Sechs bis 54. Diese sechs, okay? Normalerweise fängt es bei sieben an, lass uns einfach das Ganze machen. Sieben, du wirst solche
Dinge hören, dann sechs, dann zwei, dann fünf, dann eins,
dann vier, okay? Ich wiederhole es langsam
, damit du die Notizen verstehst, okay? Etc, dann zu den Dreien. Dann hast du D Sharp AD. Sie haben GB, das ist ein
Sechsakkord an Ihrer linken Hand. Dann hast du D, scharf
F, G und B. Das ist nur ein G-Dur, sieben D.
Okay. Dann zu den beiden. Du hast G an deiner rechten Hand. Auf deiner linken Hand, ich meine G, dann hast du Sharp und
B auf deiner rechten Hand. Okay. Dann haben Sie zu den fünf Herzen, die Sie dann auf Ihrer rechten Hand haben, nur einen
F-Dur-Sieben-Code, der ein EFA-Code ist Sie haben F, dann E
auf Ihrer linken Hand. Ich habe dir das
schon beigebracht, weil du EG und BEG hast. Vielleicht möchtest du mich fragen,
wo wir das anwenden? Okay? Wir wenden das an. Hier bewerben Sie sich
in dieser Bewegung. Tatsächlich wenden Sie
all die Dinge an, die ich Ihnen
beigebracht habe , genau hier. Anstatt diese 736 zu tun,
tust du das, was ich dir
beigebracht habe . Die drei Ich möchte, dass du um zwei die Eins machst, was so aussieht. Okay? Okay. Also das ist
der, auf den ich im ersten Abschnitt angespielt habe.
Eine Zwei ist die große Drei Wenn du zu sechs kommst,
wenn du zu sechs kommst, war
es das damals, dann Okay, das ist also okay. Scharf B und D. Dann haben
Sie auf
der rechten Hand dieses N G.
Wenn Sie tatsächlich
erweitern können , spielen Sie dieses G und C scharf. Wenn Sie das nicht können, könnten Sie sich
wahrscheinlich dafür entscheiden dieses Scharf C oder
ein wurzelloses Spiel zu spielen. Ab haben Sie die
Scharfe G und C zusammen mit einem B-Dur-Code. Okay, fangen wir mit 736 an, dann mit zwei, ich beginne
vom F zum F, zum E zum D. Also, wie ich
im ersten Abschnitt sagte, können
Sie es bis hierher erweitern Dann seht ihr fünf in etwa so aus, was im Grunde
ein Über-D-Moll ist Dann lass es mich
einfach zu deinem machen. Nun, das ist der, von dem
ich gesprochen habe, die großen Sechs über die
Eins, dann die Vier. Also, anstatt das zu spielen, statt
das zu spielen, machst du das 73, dann sechs, okay? Dann zu drei, dann zu dir. Was? Das sind die beiden. Ich meine, zu den Fünf. Zu dem einen. Zu den Vier. Auf 7651 bis vier Notieren Sie sich diese
Codes richtig. Sie sind ziemlich einfach. Okay? Nehmt sie zur Kenntnis. Ich werde
sie nur langsam durchgehen , damit Sie
sehen, was ich mache. Sieben, ich bin schon auf dem Weg zur 362. Okay. Fünf, dann eins, dann vier. Okay, du hast also eine coole 73651. Also, vielleicht dieses Lied,
ich glaube, du hast es
gehört. Du bist großartig. Okay. Okay, also wenn du das Lied
gehört hast, das machst du dann,
dann hast du etwas
so Einfaches wie das, okay? Also benutzt man diese wichtigen Codes, um einen Plan zu
verschönern Ich habe mich hauptsächlich mit ein
paar befasst, die, wie gesagt,
die eine, die eine über die beiden Okay. Also das ist einer der beiden. Ich habe über die
großen Sechs vor den Sieben gesprochen. Ich habe über die Wohnung
Sieben vor den Drei gesprochen. Okay? Und
der andere, über den ich gesprochen habe ist wichtiger als die beiden. Ich habe auch über die
großen Sieben gegenüber den Fünf gesprochen. Okay? Am Anfang habe ich über
die großen Sechs gesprochen und nicht über
die Eins. Ich habe den vergessen. Ich habe über die beiden
wichtigsten gesprochen als über den einen. So einfach ist das. Spricht hauptsächlich über den
einen Code, die wichtigsten zwei, die wichtigsten drei und die
wichtigsten sechs und die wichtigsten sechs Notieren Sie sich diese Codes. Ich habe sie ausgewählt, weil sie in
einer solchen Kombination
selten verwendet werden. Sie werden verwendet, wenn Sie
die vorherigen Kapitel überprüfen. Ich habe auch über
so etwas wie Fünf über die Drei gesprochen, das vorherige Kapitel, und so
etwas wie ein großes
Zwei über die Drei. Okay. Ich habe diese
speziell ausgewählt , weil
sie weniger benutzt werden. Sie könnten dir helfen, fortgeschritten zu
klingen. Die anderen
haben Sie wahrscheinlich mit ihnen interagiert. Das war's für das Kapitel. Wir sehen uns im nächsten.
4. Kapitel 3 – Fortgeschrittene Mollakkorde-Anwendungen: Okay, natürlich willkommen zum
dritten Teil. Im zweiten
Teil haben wir uns nun
einige wichtige Codes angesehen , die Sie in der
Tonart G-Dur-Codes anwenden
können , die
nicht häufig verwendet werden. Okay? Es gibt sehr
viele Hauptcodes Sie in der Tonart
G verwenden können. Aber ich habe
versucht, Ihnen einige neue Verwendungsmöglichkeiten
dieser Hauptcodes zu geben. Wir haben uns die wichtigsten zwei, die großen sechs
und die drei wichtigsten Codes angesehen. Hauptsächlich sind das die drei Codes wir uns angesehen haben und die Sie auf dem K of
G
verwenden können . Wie man
sie mit anderen Knoten
und anderen Baselines kombiniert sie mit anderen Knoten
und anderen Baselines In diesem Kurs
werde ich mich mit
kleinen Bewegungen oder kleineren
Codes befassen , wie Sie sie verwenden können Wir könnten
so etwas haben. Das nennen wir einen Verstand, Sie haben einen Hauptcode, das
nennen wir einen Nebencode. Das sind die Umkehrungen. Du hast
so etwas im Code. Auf der Skala von haben Sie
diese 22 als Nebencode, zwei als Nebencode. Sie haben drei, was ein Nebencode
ist. Sie haben sechs, was ein Nebencode
ist. Okay? Also möchtest du einige
dieser kleinen Codes verwenden , um dein Bein zu
verschönern Nehmen wir an, wir haben jetzt
die große Skala. Sie haben eine als Dur, zwei als Moll, drei als Moll,
vier als Dur, aber Sie können
die Vier auch als Moll verwenden. Sie können die vier als Nebenfach verwenden, Sie haben fünf als Hauptfach, aber Sie können sie auch als Nebenfach
verwenden. Okay? Sechs ist immer
minderjährig, kein Problem. Dann hast du die Sieben
als verminderte Größe, aber du kannst
die Sieben auch als Minor verwenden Sie können ein Sharp als Minor verwenden. Okay, ich
werde Ihnen gängige Bewegungen zeigen
, die Nebencodes verwenden. Diese Bewegung dort
besteht aus den drei Codes. Wie im vorherigen Abschnitt haben
wir die drei Codes
mit den wichtigsten Sieben erstellt. Ja, diese Wohnung Sieben. Wir haben so etwas
im vorherigen Abschnitt gemacht. Okay. In diesem
werden wir jetzt kleinere Codes verwenden. Hier ist ein kleiner Code. Die Leute benutzen gerne die Drei, normalerweise benutzen
sie eine kleine Fünf. Okay? Du wirst
etwas hören wie, okay, wie du siehst, es klingt
ein bisschen anders, weil auf meine linke Hand ich
auf meine linke Hand etwas auftragen werde , das ein Merkmal bilden wird Aber lassen Sie uns es vorerst nur
als einfachen Code verwenden. Das machen die Leute. Okay, lassen Sie mich es von oben
verwenden,
Minus-Fünf-Code , das ist DF. Dann habe ich auf meiner linken
Hand nur B und was die meisten von uns normalerweise tun, ist , das dann bis
sechs, dann vor unseren beiden zu
spielen. Okay. Dann wirst du so
etwas hören. Und dieser ist auch
ein Minds-Minor-Code. Der Verstand Ein kleiner Code, du wirst Dinge hören. Das ist BF. Du hast DF. Jetzt habe ich gesagt, wenn du willst, dass das
ein bisschen schicker klingt, anstatt das mit der linken Hand zu spielen, spiel
einfach das B und das Gericht Okay? Anstatt das spielen,
oder die drei davon zu Dip D zu spielen,
oder die drei davon zu spielen, verwende
ich dieses D, um
eine Tonne zu formen . Das sieht
ungefähr so aus. Okay? Also könntest du etwas
haben. In deinem Teller klingt es sogar viel besser. Okay. Siehst du, was ich
mit der Minus-Fünf mache, ich komme von der
Flat-Fünf-Karte , also von
cis-Moll zur d-Moll. Ich fange bei P an, dann bei zwei D. Okay? Das hörst du
hier richtig. Nicht, wenn du es
klarstellen willst, spiel jetzt
einfach das F. Okay? Das ist nur
der klare Code. Wenn du einen
Triton daraus machen willst, mach ihn zu diesem. Normalerweise werden sie
das tun. Also dann hast du Di,
okay, vielleicht D bis E,
je nachdem, wie du es behandeln
willst. Okay? Egal, wenn du dazu kommst, spielst du diesen Code. Jetzt ist dieser Code ein wichtiger Code. Das ist A, E. Dann
haben Sie auf Ihrer linken Hand einen dominanten Sieben-Code. Das ist G scharf und D. Dann führt dich das zu den beiden. Okay, ich spiele nur
einen Zweiercode. O-Moll, ich habe A, C, aber was ich mache, ist, dass ich das aus dem G
heraushole Ich mache etwas, ich
mache so etwas. Also wirst du so
etwas wie dann haben. Okay. Also die beiden. Also hast du CAC. Okay, dann ist das nur die Bewegung Das sind die beiden. Das ist ganz einfach. 55
neben den dreien. Wie gesagt, wenn du die Stimme
ein bisschen verderben willst , benutze
einfach diesen Triton Für mich
klingt es tatsächlich besser. Und benutze diesen Triton, benutze
einfach diesen Triton,
mach dieses Gesicht, normalerweise hast
du schon einmal
diese Zitronengesichter gesehen Okay. Also das ist die 36. Also, die andere Sache, die du
damit machen kannst, ist es anzusprechen. Jetzt ist das eine Fünf. Sie sprechen
es von den drei Minderjährigen an. Es ist, als ob du gegen
vier aufeinanderfolgende Minors spielst. Sie haben in Moll, Moll, in Moll,
Moll B, D bis Minus, D bis C-Moll, das ist C, E bis Minus ADF Okay? Okay. Das ist es, was du tust. Du spielst diese vier Minderjährigen? Wenn Sie jetzt
hier landen,
landen Sie auf der
Drei-Basislinie. Okay? Der Rest. Das Gleiche, okay? Also manchmal verwende
ich die Wurzel lieber weniger. Wenn du einen Bassisten hast, mache
ich normalerweise so
etwas. B, C und E auf deiner linken Hand, dann hast du ein G auf
deiner rechten Hand, GB D. Lass uns das Ding machen. Okay, das sind also zwei Codes. Wenn Sie einen Bassisten haben, wenn Sie nicht nur einen
Player-2-Code haben, dann ist das ACE. Dann hast du GBD. Das ist
auch ein weiterer Mina-Code. Okay? Also könntest du das haben, wenn du tatsächlich einen Mina-Four-Code
spielen willst. Okay? Okay. Also machst du einfach deinen Code rein, du hast C, C und E flat. Okay. Dann hier, so wie dieses Lied. Okay. Dann dieses Lied, weshalb ich die Bewegung angewendet habe. Also hier spielte es dann langsam. Okay, deswegen habe ich mich dann beworben. Ja. Also dann, also statt nur
so, wenn du eine hast, dann machst
du dort die Bewegung. Okay, dann denke
ich, ich werde dieses Lied
am Ende beibringen, also mach dir keine Sorgen. Ich wollte, dass du diese Bewegung
bekommst. Ich wollte, dass du diese Bewegung bekommst. Das ist die Mina, fünf
D. Dann gibt es noch das, was ich gerne fünf
Mina nenne, vier Bewegungen. Okay. Hier, wenn du die vier Minuten
spielen willst, wirst
du so
etwas hören Das ist also die Bewegung. Also, du fängst damit an,
du fängst damit an, es sollte im Grunde D,
B, dann D sein B, dann D Okay, dann Sharp, das ist ein Viercode. Dann zum A,
D, das ist ein Minus-Fünf-Code. Jetzt fängst du mit
minus vier an. Minus fünf, dann minus C. die DB Dann
die DB, okay. Also hast du ein F, das ist eine Mina Fünf, dann C, was Amina vier ist, dann zurück zu der Eins Okay. Also hast du so
etwas wie, wenn ich das
Ganze ganz langsam wiederhole, dann ist das eine Bewegung. Okay? Also, wenn du einfach das Lied
spielst, dasselbe Lied noch einmal, dann, okay. Also das Gleiche. Du benutzt diese Bewegung einfach
auf dem Minafokal. Okay? Du musst nicht
die ganze Bewegung benutzen. Du musst nicht
tun, was du kannst. Du kannst es einfach so schneiden
, dass du von hier aus anfängst. Okay? Minus vier. Minus 54. Nochmals, zurück zu dem einen. Okay? Dazu müssen Sie Inversionen eigentlich sehr gut
verstehen Meistens verwende ich diese beiden Codes, ich verwende A und A in fünf Was ich weiterhin mache, ist sie
einfach
nach oben oder unten umzukehren Okay. Du hast das, du hast etwas Ähnliches, das minus vier
und minus fünf ist. Okay? Ich versuche, den Minus-Schalter zu
wählen. Die Leute tun das normalerweise nicht. Okay. Lass mich einfach zu einem anderen
gehen. Du, was ich gerne
den Minus-Sieben-Code nenne. Dieser. Okay? Die Sieben
ist immer eine verminderte Zahl. Aber lassen Sie mich jetzt eine
Minute daraus machen, damit es
ein scharfes Moll wird Du hast diese Umkehrung. Okay? Scharf, scharf. Und wo benutzt du
das in deinem Spiel? Ich zeige dir ein paar Beispiele. Du hast einen, das
ist der erste, vielleicht hast du, du hast ein Lied. Das ist das Lied, wie es ein Lied
beendet, das auf dem 251
endet. Was Musiker normalerweise tun werden. Sie werden etwa
drei bis sechs hören , dann die beiden. Ich mache einfach diese Bewegung. Dann
siehst du , okay, das ist wieder die Bewegung. Siehst du, ich benutze etwas, das
ich eine Menge Spoiler nenne. Ich werde das in
einem anderen Kurs behandeln. In einem anderen fortgeschrittenen. Ich nenne sie gerne
Triton-Spoiler. Denn wenn ich das einfach spiele,
ist das okay. Okay. Klingt immer noch okay. Okay. Aber wenn ich das hätte, verderbe
ich einfach die ganze Sache.
So klingt es. Okay. Das sind die Drei. Ich bringe es
vom Code zum Scharfen, Mina. Okay. Du hast scharf F, scharf G, dann scharf und A. Oder du kannst
es sogar vier Stufen runter gehen, wie wir es mit der Mina gemacht haben. Fünf. Du fängst von
Wohnung zwei auf zwei P So klingt es,
wenn ich die vier Schritte verwende. Dann zwei. Okay. Dann nochmal. Okay. Also das ist das Zitat, das
ich dir geben möchte. Also, ich benutze eine Menge Spoiler. Also, ich habe B, D und
A auf meiner linken Hand, dann habe ich scharf scharf
und auf meiner rechten Hand dann habe ich so
etwas,
E, dann habe ich G scharf,
D und G. Dann habe ich die beiden
Codes, die ich Ihnen vorhin gezeigt habe Okay. Also okay dann. Okay, du hast
also so viele Möglichkeiten. Ich habe das im
vorherigen Teil gelesen. Okay. Also hast du das. Die andere Verwendung eines
Minor-7-Codes ist hier, Sie haben
also immer noch den gleichen Song. Okay, also
anstatt zur 362 zu gehen, gehst
du einfach zu den zwei, dann wieder zur Nebenstufe, ich verwende diesen Code mit den beiden, dann verwende ich den zuerst. Dann komm zurück zum
Moll G an meiner linken Hand, dann scharf C, dann zurück zum Moll. Ich verwende im Grunde eine Vier, das ist ein C, GCE G. Okay. Neben dem So. Okay. Also werde ich
beide Bewegungen benutzen. Die 362. Okay. Jetzt die beiden wichtigsten. Okay. Okay. Dann der letzte. Das Letzte, was ich
dir in diesem Kapitel zeigen werde, dasselbe, Hauptfach Sieben, aber jetzt werden wir
es mit einer anderen Grundlinie verwenden. Wir werden
es mit einer Grundlinie von sechs verwenden. Okay? Ich werde immer noch dieselbe Progression
verwenden, 251. Okay? Also hast du etwas, dann 36, dann die
beiden. Der zweite. Okay? So
die zweite auf E, dann siehst du, was ich dort gemacht habe. So So solltest
du es also ausdrücken. Als ob du ein scharfes D hast und es ist, als
hättest du ein Es-Dur. Du darfst dieses
B-Dur nicht anfassen. Ich weiß, dass die meisten von uns das
gerne tun, aber unter diesen Umständen solltest
du das nicht
anfassen, wenn überhaupt Du wirst eine weitere
Note auf deiner linken Hand spielen. Es sollte scharf C sein, okay? Es sollte wie eine dominante Sieben oder etwas
Ähnliches sein. Okay? Okay? Dieser ist
nicht erlaubt. Okay? Für diejenigen, die nicht so viel
erweitern können, spielen Sie
einfach das P oder wieder, wie gesagt, die
wurzellose Intonationsschale Okay? Also hast du so, okay, also sagen wir
dann die beiden . Okay. Sie haben also drei
Verwendungsmöglichkeiten der sieben. Sie können es für die drei verwenden, Sie können es für die zwei und eine flache Sechs. Okay? Also das sind die Einsatzmöglichkeiten. Wir hatten minus fünf, minus vier, wir hatten
minus drei. Minus drei hatten
wir minus vier, wir hatten minus fünf, wir hatten minus sieben. Ich habe Ihnen
drei oder viele
weitere Verwendungsmöglichkeiten dieser Codes beigebracht , die
nicht häufig verwendet werden. Das wird so ziemlich alles für dieses Kapitel sein und dann
sehen wir uns im nächsten.
5. Kapitel 4 Fortgeschrittene Anwendungen für ausgesetzte Akkordwerte: Wir haben uns mit einigen Hauptcodes befasst, und dann haben wir uns mit
einigen Nebencodes befasst In diesem Fall werden wir uns gesperrten Codes, zwei gesperrten
und vier
gesperrten Codes
befassen , sowohl auf Ihrer linken als auch auf Ihrer rechten Seite. Für diejenigen, die nicht wissen,
was ein gesperrter Code ist, wenn Sie einen Hauptcode haben, sind
wir immer noch im Q of G.
Wenn Sie einen
Hauptcode haben, dann lassen Sie diesen
fallen, lassen Sie die drei auf Wenn Sie einen
Hauptcode haben, dann lassen Sie diesen
fallen, zwei fallen, Sie haben einen gesperrten
Zweiercode, okay? Oder wenn Sie das
B nach oben zum C nehmen, haben
Sie eine gesperrte Vier. Okay? Also vier suspendiert, zwei Major
suspendiert. Okay? Also das ist
ein gesperrter Code. Aber jetzt werde ich
viele gesperrte Codes
auf verschiedenen Tasten verwenden . Sagen wir den gesperrten Code, den D-Code, okay? Das, das, das, das Ereignis. Lassen Sie mich
Ihnen nur eine grundlegende Theorie geben. Das verwenden wir
mit Base Line. Wenn Sie eine Basislinie in
der Tonart G haben , verwenden Sie sie so. Du hast etwas an meiner rechten Hand, ich habe zwei Farben
aufgehängt. Okay? Dann erweitere ich es so, dass
ich auch scharf E, F scharf habe, und dann habe ich an meiner
rechten Hand E und F scharf. Okay? Also anstatt das G einfach so zu
spielen, könnte ich es
immer so spielen. Okay? Manche Leute ignorieren sogar das E, sodass du etwas tun
musst wie, okay, okay, also hast du das
als deinen, deinen einzigen Code. Okay. Dann ist das dein Code und andere
machen sowas wie,
okay, also
wiederholst du im Grunde, was du spielst. Auf der rechten Hand spielst du dasselbe auf deiner
rechten Hand und auf deiner linken dann scharf D, zurück zu E, okay? Okay, das ist also
immer noch dein Knöchel. Andere spielen es so. Dg, du hast B, E oder B., F Shop und B oder den gesperrten
Code selbst. Okay? Also, wie auch immer du es spielen
willst, okay, also wir haben das, du hast das, du hast das, okay Du hast das, das, okay? Es gibt so viele Formate, du kannst diesen einen Code mit
den gesperrten zwei Codes
auf deiner rechten Hand abspielen . Dann gehen wir zu den beiden. Das ist
jetzt, so spielst du die beiden, und dann hast du etwas G und C. Deine rechte Hand. Das
ist jetzt ein aufgehängtes Kabel mit zwei Kabeln. Okay? Also das Ganze
ist nur ein
hängendes Kabel mit zwei Seilen. Das Gleiche auf der rechten Seite. Dann werden die Leute sagen, okay, du wirst so
etwas hören. Wie ich schon sagte, du spielst dasselbe
auf beiden Händen von
F bis G zu den anderen Knoten,
du behältst sie einfach, okay? Okay. Okay, du fängst also von G nach F bis scharf von F
oder scharf von E bis F an, aber das E
klingt wirklich nicht besonders schick, also nimmst du lieber
das F, okay? Okay, Sie haben also diese
Möglichkeiten, zwei Codes zu erstellen. Dann haben Sie den Code
für die drei Codes, wir verwenden nur den
gesperrten Zweier-Code. Dann hast du G, dann hast du GAD Okay? Also das ist dein Rekord. Dann wirst du etwas hören
, das die Leute gerne tun. Okay? Du wirst solche Dinge hören. Okay? Aber lass mich sie einfach
aufschlüsseln. Also zu A, zu, zu, zu A, dann um wieder
die anderen Noten beizubehalten. Okay. Das ist so ziemlich
alles. Okay. Ich glaube, ich habe etwas übersprungen,
aber es ist okay Okay. Auf der einen. Bei diesem klingt
es einfach genauso wie bei diesem. Bei den beiden. Bei den beiden ist
es ein bisschen anders. Okay. Dann den Code für den einen
verwenden könnten, den Sie für die flachen Zwei verwenden könnten. Du könntest also auch
für Flash Two verwenden. Du musst
das nur von
G auf Ha umstellen , das sind alles dieselben
Bewegungen, okay? Vielleicht spiele ich von eins bis F, zwei bis zwei,
das mache ich. Okay, ich will
zwei Codierungen unterbrechen, okay? Also sieh dir das an.
Zwei gegen zwei suspendiert, oder benutze den Code, den ich
dir gezeigt habe. Okay, dann ignorieren
wir für Wohnung Drei vorerst Wohnung Drei. Dann haben wir
den Drei-Code gemacht, also gehen wir zu den Vier über.
Das ist ein Code. Nun zu den vier
Kabeln. Sie verwenden sie zusammen mit einem Code für zwei suspendierte Kabel. Das eine B, und dann auf deiner
linken Hand hast du A und B. Dann werden die
Leute das tun. Diese Bewegungen
sind sich sehr ähnlich. Auf dem einen auf den
Dreien, auf dasselbe. Also hier A zum B, dann ist das scharf zum A
zum B, dann zurück zum. Okay. Behalte die anderen Notizen bei. Stellen Sie sicher,
dass
sich nur die zentralen Knoten bewegen, okay? Das funktioniert auch. Du könntest einfach die
Progression kürzen, das sind die vier. Und. Das Gleiche gilt für die Vier. Das Gleiche gilt
für die Wohnung Five. Dieselbe Bewegung. Dasselbe. Okay? Du schärfst diese Note einfach
auf die scharfe Vier, okay? Wenn ich dann
etwas spielen will , das mich zur
Fünf durch die Fünf bringt , mache ich das, okay? Okay, lass mich das einfach machen, okay? Okay, dann also
Wohnung fünf. Das ist nur ein Fünf-Code. Okay? Also das ist Wohnung 55. Was den Fünf-Code angeht,
werden wir ihn ignorieren. Aber normalerweise glaube ich, dass ich dir das schon früher
gezeigt habe. Wir haben so etwas wie
Major Three vor den Fünf. Aber was jetzt? Wir versuchen zu vermeiden, die drei
wichtigsten als
gesperrten Code zu verwenden , okay? Wir können das B
als gesperrten Code verwenden. Sie können es nur als Hauptfach verwenden. Du kannst es benutzen, denn
wenn du das tust, wirst
du dein
Spiel ziemlich durcheinander bringen, okay? Du willst dich
davon fernhalten , okay? Du willst dich davon fernhalten. Für die Fünf
belassen wir es als Hauptfach, damit Sie
die Fünf nicht als suspendiert einsetzen müssen. Die einzigen suspendierten, vielleicht
können Sie die fünf verwenden, sind diese. Es ist also ein Code mit vier
Sperren für zwei. Ich verwende eine Zahl, also ist es ein Code
mit zwei Sperren. Ja. G. Okay. Also für die Fünf. Häng das auf. Lass uns vorerst in die Wohnung Sechs gehen. Die Sechs benutzt man mit
den suspendierten zwei D. Okay? Die sechs, die Bewegungen
sind immer noch dieselben. wenn du
das alles machen willst,
okay, oder das einfach plattieren willst. Sie haben scharf D, scharf
B und scharf C. Dann hast du scharfes B, C scharf und wieder scharf F, also vielleicht dieses Lied. Okay, also diese Bewegung. Dieser. Also könntest du die ganze Bewegung durch
suspendiert ersetzen , okay? Okay? Der
erste von B nach
P. Okay? P. Okay? Okay. Diese Bewegung, die Drei
mit ihrem Sperrcode, die Flat Five oder die Sharp
Four mit ihrem gesperrten Code. Und dann die scharfe
Fünf, dann die Sechs, die ich jetzt als Elf spiele. Auf deiner linken Hand
hast du B und D. Dann hast du A, B und D. Okay? Die Sechs gibt es auf so viele Arten, du könntest sie sogar
so aussprechen. Es gibt so viele Möglichkeiten
, deine Sechs auszusprechen, aber ich habe mich für diese Stimme entschieden. Also das ist die Wohnung Sechs oder Fünf. Okay, lass uns zu den Sechs gehen. Die sechs würden jetzt so
aussehen, okay? Sie sehen, die Bewegungen
sind dieselben. Bei all diesen
sind die Bewegungen einfach dieselben. Also hast du C und D, dann hast du C, D und G. Okay, die Bewegung C, D, dann ist das B, C, D, C. Okay? Wenn du diese Bewegung
machen willst, wenn du
sie nicht machen willst, flieg einfach geradeaus. Okay, also sechs. Also lass uns
wieder dasselbe Lied verwenden , die Bewegungen ersetzen. Okay? Okay, das ist also, wo ich anspiele, 35, Wohnung 66. Dann kannst du das Lied fortsetzen. Du kannst das sogar ändern, du kannst das dann
sogar einführen. Okay? Also kannst du sogar den 123
vorstellen. Okay? Die letzte Basislinie
werden unsere sieben sein. Das ist es, was du benutzt, die Sieben sind gesperrt. Zwei, okay. Ein D hat zwei gesperrt, D und E. Dann
hast du ein D, E. Okay. Die Bewegung ist dieselbe
wie bei den anderen Tasten. Du hast also etwas, wenn du
diese Bewegung machen willst. Okay. Also das sind die Sieben. Für den einen, das
ist der eine, okay? Für die beiden. Die beiden sind derjenige, der eine
etwas andere Bewegung hat. Okay? Also dann die drei. Okay? Okay, lass mich eins wiederholen. Wir sagen, diesen Code, den
du für den einen benutzt, kannst
du auch für
den S verwenden, okay? Dann zu den beiden, okay? Dann die drei, dann die vier. Dasselbe kannst du für die Fünf
verwenden. Wir sagten für die Fünf, man benutzt es mit einem abgehängten
A-Dur, also habe ich es übersprungen, dann
zu den flachen Sechs, dann zu den Sechs, Sie sehen,
die Bewegungen sind dieselben Dann zu den Sieben, falls du diese Bewegung machen
willst. Dann zurück zu dem einen, okay, ich habe auf das Lied Alpha angespielt,
ich sagte, ich setze es am Ende
in der Tonart G an. Und dann werde
ich all diese
Bewegungen anwenden, sodass Sie
sehen können , wo und wie Sie diese Codes
anwenden Aber zu dem Teil,
dann siehst
du, dass dann ich die 71 benutze Ich habe auf
der Sechs und auf der Sieben suspendierten Code verwendet. Das ist der, der auch der Eine
ist. Die 234, also auch die Vier, dann die Fünf, dann die Sechs, dann die Sieben,
dann die Eins. Okay. Du hast, ich weiß nicht, wie
viele es gibt. Da sind es etwa neun oder zehn. Okay. Also der eine, der eine, die zwei, der 345? Ja, die Sharp Four. Die scharfen 56,7 Okay. Also da gegen neun. Ich denke, sie sollten neun sein. Das war's also für die Theorie. Also sollte ich dir etwas anderes
zeigen. Also hier benutzt du
normalerweise gesperrten Code. Gehen Sie zurück zu den vier
gesperrten Karten. Okay? Wenn du siehst, was
ich gemacht habe, habe
ich die ganze Zeit
zwei hängende Kabel benutzt Okay. Also das ist ein Einsatz, den ich gerne auf
der Karte mit den suspendierten Vier mache. Ich glaube, ich habe gesagt, ich
zeige dir das später. Das ist normalerweise meine Fünf-Karte. Das ist normalerweise meine Fünf-Karte. Okay. Vielleicht könntest du mich fragen, wo der Code für die
Sperrung der vier Sperren ist. Hier ist er. Normalerweise spiele ich es auf meiner linken
Hand, sodass ich A,
D, G und A habe D, G und A .
Okay. Dann habe ich auf meiner rechten
Hand zwei Codes. Das ist ein A-Moll-Code. Ich habe E und A. Dann
habe ich an meiner linken Hand einen hängenden Fußboden. Es ist nur eine Umkehrung
des Codes für suspendierte zwei. Okay? D Vier ist nur
eine Umkehrung von S zwei Aber jetzt muss es damit beginnen, es wird jetzt eine suspendierte Vier mit einem Zweiercode
auf meiner rechten Hand, also Okay, dann lasse ich
auf das F scharf fallen, dann lasse ich das E auf das fallen, also habe ich so
etwas. Es ist ein D-Sieben-Code. Okay. Ja, das ist nur ein D-dominanter
Sieben-Code und dann eins. Okay, also das werde ich tun. Okay, also die Fünf mit dem
suspendierten Stürmer
beginnen was dich
zurück zum Major bringt, dann eins, dann die
andere Art, die ich
immer noch bei den fünf Codes verwende , ist
jetzt die wurzellose Stimme Ich nehme einen, ich nehme einen gefederten Ford
. Okay, vier gesperrt,
dann lasse ich
die Rückseite einfach auf F fallen .
Okay, das wird wieder
ein dominanter Sieben-Code. Dann zurück zu der einen, all das passiert
auf meiner linken Hand, nicht auf meiner rechten Hand. Okay, also vielleicht, wenn
ich ein Lied spiele. Okay, das ist also die
wurzellose Seite,
anstatt dass ich spiele Okay, also anstatt dass ich die Basslines
spiele, anstatt
die Basslines zu spielen, spiele
ich sie mit meiner linken Okay? Okay? Also das sind meine zwei, also dann meine fünf. Okay. Dann mein. Okay. Also ab
den suspendierten Vier, also hast du G, C und D. Dann habe ich diese
Melodie. C, D bis E. Dann habe ich das, dann habe ich C und D. Dann habe ich
Sharp und D an meiner rechten Hand Dann spiele ich das, was scharf A und F ist. Dann zurück zu dem einen Kabel, das B, D und G ist. Okay. An meiner linken Hand habe ich AB
und D. Es ist dasselbe, nur eine unterschiedliche
Umkehrung an beiden Händen Okay. Das sind die beiden Einsatzmöglichkeiten von suspendierten Fords?
Normalerweise bewerbe ich mich Sie haben also die Theorie
der gesperrten zwei Codes. Also, das ist von
eins bis sieben. Wir haben die
Fünf nur ausgeschlossen, weil Sie sagten, wir verwenden die
Fünf mit einem Hauptfach. Verwenden Sie es mit einem Drei-Hauptcode. Sie verwenden es nicht mit
einem gesperrten Code. Okay? Wenn du die Fünf
spielen wolltest, müsstest du die
Drei als Hauptfach spielen, okay? Also müsstest du so etwas
spielen, du müsstest
so etwas spielen und nicht das. Wenn du es auf diese Weise spielst, gibt es eine Art von Intonation, die nicht so praktisch
sein wird Du spielst als Major. Ich glaube, ich habe das in
der Hauptprogrammabteilung und
dann in der ersten beigebracht . Okay. Also kannst du diese Umkehrung nicht, ich dachte tatsächlich an
diese Umkehrung Okay. Das ist die Umkehrung Ich dachte, für die anderen
hast du Codes gesperrt. Die Eins, die Zwei,
die Drei, die Vier, die 6,7 und dann addiert man die
flachen Zwei oder die Scharfe. Dann hast du die Fünf oder Vier. Dann hast du die
Wohnung Sechs oder die Fünf. Okay. Es gibt 99
Möglichkeiten, zwei
hängende Kabel am Q of G zu verwenden.
Eigentlich sind es so viele, aber ich habe nur neun ausgewählt Dann habe ich Ihnen gezeigt, wie man vier hängende Kabel
verwendet, insbesondere bei den fünf Codes Okay. Dieser. Okay. Das hast du. Das ist so ziemlich alles
für die gesperrten Codes. Fortgeschrittene Leaks verwenden
Suspended für Karten , da es sich um
sehr fortgeschrittene Leaks handelt. Sie werden sie
in einem anderen Kurs finden, aber für diesen Kurs sollten Sie nur
sicherstellen, dass Sie den Umgang mit den beiden aufgehängten Kabeln
und den hängenden Fords beherrschen den beiden aufgehängten Kabeln
und den hängenden Fords Sehr gut. Das war's
für dieses Kapitel. Wir sehen uns im nächsten.
6. Kapitel 5 Fortgeschrittene Quartal-Chord-Anwendungen: Wir werden uns die Codes
ansehen. Ich habe dafür gesorgt, dass die Kapitel aufeinander
folgen
, sodass diese Zitate nur in Versionen von
gesperrten Codes vorkommen. Aber ich möchte Ihnen eine
andere Verwendung der Codes geben. Das waren unsere gesperrten zwei
Codes für den Schlüssel von G. Okay. Wenn ich mich entscheide,
diesen Code nach oben zu invertieren, wird
daraus ein Viertelcode Es ist dasselbe. Okay? Also das ist dasselbe. Wenn ich mich dafür entscheide,
das Suspended umzukehren ,
was so aussieht, wird
es
ungefähr so aussehen Okay? Sind dasselbe. Okay. Zuerst fangen wir mit
dem theoretischen Teil an. Der theoretische
Teil sieht so aus. Wir haben eine große Skala. Wenn ich zum Beispiel so
etwas wie eine
Zwei auf der Tonart von spiele , beginnt
mein Code mit der Eins, okay? So etwas in der Art. Wenn ich einen Code für A verwenden
soll, beginnt
mein Code mit, auf meiner rechten Hand habe ich
so etwas wie ein C. Okay? Das Gleiche
gilt. Ich musste zum Beispiel eine Grundlinie spielen, also
beginnt meine Mantelkarte bei A. Okay? Okay, vorausgesetzt, ich möchte wieder
eine scharfe Grundlinie spielen, beginnt
meine Mantelkarte bei B. Sie beginnt mit einem Ton darunter. Scharf C, ein Ton
darunter. Also das ist B. Dann
fängt dein Mantel von dort an. Okay. Wenn ich dann, sagen
wir,
eine flache Grundlinie spielen wollte, ist
das jetzt meine flache Sechs in
der Tonart G. Das heißt,
meine Quotenschnur beginnt bei scharf C, also ist das scharf C.
Sharp und B. Okay. Nehmen wir an, ich
will eine Sechs spielen, das ist mein T-Seil. Beginnt bei D, okay, und ich nehme an, ich
möchte jetzt die
scharfe Grundlinie spielen , bei der
meine sieben Myod beginnt Okay. Ich habe diese Quotencodes aktiviert. Der Schlüssel hier ist mein erster. Ich habe auf dem keinen
Code. Okay. Ich habe
keinen Code auf dem einen. Ich habe einen. Meine erste ich
jetzt benutzen werde, ist die chromatische Skala Okay, nicht die Dur-Skala, also werde ich hier
fast jede Tonart verwenden Also ich muss nicht programmieren, aber ich werde eine Wohnung haben, die ungefähr so aussehen
wird. Okay, wenn du vielleicht
zwei Noten auf deiner linken Hand spielen möchtest, die andere Note, die du spielen
würdest, ein E. Okay? Also hättest du
ein scharfes G und ein E. Wenn du dir diese
Noten richtig ansiehst, ist
das ein suspendierter Zwei-Code. Deshalb habe ich Ihnen
gesagt, dass ein Code nur eine Umkehrung
eines gesperrten Codes ist Okay, Sharp, dann Sharp B und E. Das ist
dein Flat-Two-Code Okay? Wenn wir das anwenden, was wir mit
Haupt- und Nebencodes machen. Nehmen wir an, diese Bewegung, die wir an den drei
gemacht haben, vielleicht so
etwas wie diese Bewegung. Ja, stellen
Sie sicher, dass Sie sich den Abschnitt mit
den Nebencodes ansehen . Ja, dann nehmen wir an,
du wolltest drei
bis sechs zu den beiden gehen. Eine solche Progression statt
der Sechs pro Zwei oder Wir. Die Progression ändert
sich auf 32, dann auf zwei. Okay, vielleicht mache ich so
etwas. Okay, also, okay, in der Reihenfolge die
wir am
Ende der meisten Songs machen, wirst
du zwei bis fünf haben. Ich habe das im
vorherigen Abschnitt behandelt. Okay. Ich glaube, es waren der Hauptcode und der
Nebencode, Abschnitt zwei. Dann wirst du haben. Okay. Also mache ich es. Also haben wir diesen Code wieder
im Minusbereich behandelt, die Drei bis Sechs die ich jetzt
durch eine flache Zwei ersetze, dann die Zwei,
dann die Fünf Okay, das ist eine weitere
Bewegung. Diese Bewegung. Von Anfang an haben wir das im
Hauptcode-Abschnitt noch einmal
behandelt. Wir haben den gesamten Code behandelt , der die
sechs wichtigsten gegenüber den sieben ist. Okay, wir haben das noch einmal behandelt, sodass Sie scharf B, D scharf haben und dann auf Ihrer rechten Hand
nur noch einen Hauptcode haben. Aber davon ausgehend, scharf D, B ,
A, B, C. Scharf. Auf deiner rechten Hand. Dann hast du auf deiner linken
Hand Sharp und vielleicht
möchtest du noch einen hinzufügen. Nein, du würdest
die scharfe C-Note hinzufügen. Aber da es auf deiner rechten Hand ist, musst
du
es nicht auf deiner linken Hand spielen. Das ist der eine der drei
Geraden. Dann hast du GBD. Das sind fünf der sechs. Du hast GBD auf deiner linken Hand, dann hast du ein D
auf deiner rechten Hand Das sind nur fünf Cod. Okay? Dann hast
du zu unserer Wohnung zwei Cod und dann hast
du scharfes B und E. Dann zu den beiden, du kannst einfach jeden normalen
Zweier-Code spielen, den du kennst, oder eine Vier vor den zwei, oder diesen, den ich dir beigebracht habe. Dann zu den Fünf, die Bewegung beim letzten Mal langsam. Dann zu den Sechs, zum Okay, also so können Sie den Flat-Two-Code
in dieser Progression
anwenden. Dann haben Sie unseren Zwei-Code
, der für die steht. Sie haben GC und an
Ihrer rechten Hand. Okay, du hast so
etwas. Wenn du eine weitere
Note auf deiner linken Hand hinzufügen willst, spielst du einfach das A
und dann hast du GCF Okay? Ich kombiniere
das mit dem nächsten Code,
der jetzt auf B steht.
Die drei, du hast B und
G. Dann hast
du auf deiner rechten Hand A, D und G. Du hast diesen Code. Dieser Code ist genauso
gut wie ein G. Ein
Neun-Code ist nur eine
andere Stimme. Okay, wir haben also die 23. Sie könnten sogar die
drei haben, wenn Sie wollten, aber wir verwenden das nur
als Passcode. Okay, jetzt haben wir Scharf
A und Scharf F. Dann hast du Sharp. Scharf und scharf, aber das benutzen wir
nur als Vorbeigehen. Okay, also so etwas wie. Okay. Okay, das ist also der 323. Wenn wir das haben, wenn wir dieselbe
Progression haben, die 251. Also dann, also habe ich mich beworben, also habe ich
die Progression ein
bisschen auf zwei geändert , dann die drei mit den
gleichen Zehn auf die Vier. Wir haben diesen Code im
Haupt- oder Nebenabschnitt behandelt. Dann zu den fünf, die das Ganze von
hier aus
kombinieren. Das, also das ist die
erste Bewegung. Okay, für die zweite gehst
du einfach zu den Drei,
dann zu den Sechs, oder du benutzt die Bewegung, die ich dir
gezeigt habe. Okay? Das hier, du könntest dasselbe
benutzen. Es ist immer noch 36. Okay. Wir haben das im
Hauptcode-Abschnitt behandelt. Okay. Dann, okay, also, ich wiederhole das, okay, noch einmal beim letzten Mal. Dann, okay. Jetzt
gehe ich von dort in die Wohnung Five, was, wie
gesagt, immer noch dasselbe ist. Dann hast du BEA. Okay. Normalerweise
benutzt du das, wenn du, wenn du zu den Fünf
oder Sieben gehen willst . Gleiche Progression. Dann mache ich das,
sehe, was ich gemacht habe, die zwei, dann die fünf. Dann, okay, zu einer solchen Bewegung. Dann hast du deinen Schwanz und Kabel mit den Flat-Five. Dann ist auf die Vier, die ich
spiele, reduziert. Vermindert um zwei Kabel, D
scharf und A an beiden Händen. Okay. Dann hast du B, D auf deiner linken Hand. Dann hast du B und B
auf deiner rechten Hand. Also, also dieser dann zu den beiden. Also okay, wiederhole
die Bewegung beim letzten Mal. Okay. Also das ist deine Flat-Two-Karte, dann ist das deine Flat-Five. Ich meine, dann
hast du deine Wohnung Sechs, die ungefähr so aussieht. Das ist scharf D und B. Dann hast du scharf C und B. Okay? Das eine ist also offensichtlich ein Ersatz
für die drei. Okay? Anstatt zu spielen, okay, anstatt
das die ganze Zeit zu spielen, könntest
du diese
Bewegung benutzen, okay? Okay, also vom
Viertelcode bis hierher, okay? Und dann habe ich auf meiner linken Hand
einen Minus-Sieben-Code. Das ist GBD. Sie könnten beschließen
, die Notiz hinzuzufügen, sodass Sie fünf Noten haben,
Sie haben GBD Okay? Also das ist Wohnung sechs vor sechs. Das ist nur ein Ersatz
für die drei Codes. Anstatt dass ich das mache, okay, anstatt dass
ich das spiele, spiele
ich einfach das und
dann, okay, nur
den Flat-Six-Code. Dann habe ich den Sechs-Code. Das ist mit G und C
an meiner rechten Hand. Auf meiner linken Hand habe ich E und C. Ich kombiniere die Verwendung
dieser beiden Werte mit den Sieben. Das sind die Sechs. Dann die Sieben, du hast das, du hast
D auf deiner linken Hand, dann hast du AD auf
deiner rechten Hand. Okay. Du hast so etwas wie meistens
, das dich zu dem führt. Okay? Okay? Von sechs auf sieben, dann auf eins. Es ist also einfach. Von den sechs ist es ein Ersatz. Sie können
die 251-Progression
anstelle der ersetzen . Okay. Okay, also. Okay, das ist es also. Ähm. Für den Sieben-Code.
Sie können es auch verwenden , wenn Sie zu
einem Drei-Code führen möchten. Nehmen wir an, das ist eine Sieben, dann sind es sechs für drei
Spieler, okay? Also 73, okay? Sieben bis 36, okay? Jetzt habe ich dir gesagt, du sollst dir den Code
notieren. Das sind die wichtigsten 79
ganz am Anfang dieser DVD. Okay? Die Sieben A D
mit dem scharfen F. Dann fällt das, was du tust, einfach auf die Schüssel B und
dann auf die Sechs. Okay? Das Gleiche passiert, die 362, also hast du diesen
Viertelcode, das ist drei. Dann zu den Sechs, du
gehst einfach in die Wohnung, du bist drei. Dann bis sechs, okay, du hast scharfes D und dann zwei, du bist zwei, okay? Okay, dann bist du also drei. Also das sind die
wichtigsten Verwendungszwecke von Aufzeichnungen. Und die allerletzte Verwendung, die ich Ihnen zeigen möchte,
ist vielleicht der eine Code, der eine Code, Sie werden Dinge
hören, wie ich
Ihnen die sechs wichtigsten von
dem einen gezeigt habe , diesem einen. Dann hast du deine
Hinweise zur Macht
des Einen. Dieser. Anstatt ständig die
Major Six zu spielen, kannst
du dich entscheiden,
diesen Code zu spielen, diesen B. Du kannst ihn benutzen, um
den anderen Code zu ersetzen, okay? Dieselbe Verwendung führt Sie zum Formular. Anstatt die ganze
Zeit den
großen Sechs-Code oder die kleinen
Sechs zu spielen , wie gesagt, dann spiel einfach diesen Anführungscode. Okay? Andere, spiel einfach
das F an sich wenn du
es ohne Wurzeln spielen willst, okay? Es sieht ungefähr so aus. B, wenn du wurzellos spielen
willst, wenn du die
Wurzel dazu haben willst, spiel
einfach das n. Dann wiederum,
für diese vier Codes, kannst du mit diesem Quart spielen Anstatt immer die sechs Codes
zu spielen. Du kannst den Quart DG spielen wenn du ohne Wurzeln drunter bist, spiel
einfach Allein die Notiz, du hast DG. Okay? Ja, dann gibt es noch
andere Viertelbewegungen, sind sehr, sehr weit fortgeschritten. Du musst sie dir schnell besorgen
. Okay? Also stellen Sie sicher, dass
Sie sie richtig verstehen, Sie die Theorie richtig verstehen. Also hast du das, dann,
dann, dann hast du jetzt das, okay? Dann diese 362-Bewegung, dann die 736-Bewegung, okay? Im Grunde ist es das, was du hast. Es sind ziemlich einfache Bewegungen, stellen Sie sicher, dass Sie sie sehr gut verstehen
7. Kapitel 6 – Fortgeschrittene Anwendungen für verkleinerte Akkordwerte: Okay, das sollte unser sechster Teil
sein. Wir haben uns im
vorherigen Abschnitt einen Code angesehen. In diesem Fall werden wir uns mit verringerten Codes befassen Okay? Ein paar Anwendungen mit reduzierten Codes, die
Ihnen helfen könnten, sich
wie ein Profi anzuhören Ich sage nur, falls Sie nicht wissen,
was ein verminderter Code ist, so sieht er aus Wenn das ein wichtiger Code ist, dann haben Sie ihn
als verkleinert Okay? Also hast du deine eine, deine Wohnung drei
und deine Wohnung sechs. Das ist es, was
deinen reduzierten Code ausmacht. Dann hast du so etwas wie verringerten siebten Code
, der so aussieht Sie haben einen scharfen,
scharfen, und das ist Ihr
verminderter siebter Code Wir haben nur etwa drei
Sätze verminderter Codes. Dieser umgekehrte ist dieser? Ist es. Dieser ist
immer noch dieser. Okay? Also diese, diese und diese sind dasselbe. Okay? Dann hast du den zweiten
Satz, der dann dieser ist. Okay. Dann hast du das
letzte Set, dieses. Okay? Sie haben also diese 12
verminderten Septakkorde, aber im Grunde
sind es nur drei Okay? Eins ist dasselbe
wie Wohnung B, dasselbe wie das Wohnung, und dasselbe wie das eine. Du hast solche Dinge, okay? Du hast nur drei
Sätze, die die 12 bilden. Okay? Wir werden
uns eine geringfügige Anwendung
reduzierter Codes ansehen Wir werden
uns also weiterentwickeln. Wir verwenden das Zwei zu
Fünf zu Eins. Okay? Okay. Okay. Ich möchte nur, dass du dir anhörst, was ich tun werde, okay? Okay. Okay. Also, du hast das
als erstes, okay? Dann hat das den zweiten. Okay. Okay. Also, ich werde dir
zeigen, wie das geht. Sag, du hast das. Der
erste beginnt hier, Sie haben einen verminderten
siebten Code. Das ist der verringerte
siebte Kabeljau, aber invertiert. Das ist ein stark
verminderter Siebter. Cody, zusammen mit einer
Basislinie. Okay. Okay. Wenn du willst, dass es ein bisschen besser
klingt, solltest
du eine Stimme
verwenden. Das heißt, ich notiere zuerst von
rechts, und das ist das. Ich lasse das einfach fallen und
spiele es auf meiner, auf meiner linken Seite. Okay. Damit ich die Notiz nicht zweimal
wiederhole. Ich lasse das einfach auf
meine rechte Hand fallen und
spiele es auf meiner linken. Du kannst alle vier
Noten spielen, wenn du willst. Okay. Du kannst so spielen, aber du kannst es auch so
spielen. Ich habe die Note einfach fallen lassen und
sie mit der linken Hand gespielt. Okay. Also das ist der erste. Dann gehe ich einfach
einen halben Schritt runter. Okay? Geh einfach einen halben Schritt runter. Okay? Fangen Sie hier an. Dann hast du ein scharfes C und oder ein scharfes Scharf. Und du könntest
das haben oder nur ein scharfes. Sharp und G. Dann
gehe ich eine halbe Stufe tiefer. Okay. Ich habe scharf
an meiner linken Hand, dann habe ich ein C und ein F
scharf an meiner rechten Hand. Das ist der verminderte
siebte Code, aber wie Sie sehen können, habe ich ihn nicht fallen lassen und ihn mit der linken Hand gespielt.
Sieht ungefähr so Immer noch
das Gleiche. Okay? Oder du kannst das Ganze spielen. Okay, dann werde ich dieses
verkürzte Kabel
umdrehen. Wenn ich es invertiere, fängt es von hier
an, bei C. Okay? Okay, dann derselbe verkleinerte
Siebter, aber invertiert. Jetzt habe ich, dann
habe ich Sharp Sharp. Und ich kann diesen scharfen
Ton auch so, dass ich scharf und dann scharf
an meiner linken Hand habe. So sieht die ganze
Bewegung aus. Fang von dort an, dann führt dich das
immer zu den Sechs. Okay? Also wiederhole die Sache noch einmal. Also,
ich mache etwas an meiner linken Hand, wenn ich hier ankomme. Also da. Okay. Also spiele ich zwischen E und
F bis F scharf. Okay? Okay? Und sehr, sehr schnell. Okay? Dann bin ich bei den Sechs, okay? Das ist also mein erster Satz. Diese Bewegung soll eine Bewegung mit 36
ersetzen. Anstatt
vielleicht eine zu spielen, vielleicht. Lassen Sie uns den Code der großen
Sechs verwenden, um die Sieben vor Sechs und dann die Sechs zu verwenden. Anstatt das zu tun,
anstatt dass N
diesen Drei-zu-Sechs-Code spielt , was ich tun werde, spiele ich
einfach das. Ich spiele sieben und
dann mache ich das jetzt. Dann komme ich zurück
zu meinem sechsten Cade. Okay, also zu unserer Progression 251. Okay, also das Gleiche. Also es ist dieselbe
Theorie, die ich hier verwende, aber das sind keine
reduzierten Codes Okay, wir können
dir diese Bewegung einfach zeigen. Es ist eine Bewegung mit fünf Codes. Okay, dann verwende
ich dieselbe Theorie. Das sollte ein, vielleicht sieben D
sein, aber ich lasse das
auf meine linke Hand fallen. Ich spiele etwas
, das so aussieht. Ich habe E und B auf meiner rechten Hand und
auf meiner linken Hand. Okay. Anstatt
dies und mit beiden Händen zu spielen, lass es
einfach von
deiner linken Hand fallen. Das nenne ich
Drop One Voicing. Okay, ich habe das. Dann, anstatt
das ganze Ding zu spielen,
das jetzt eine dominante Sieben sein
soll, anstatt das
F scharf und die Platte auf meiner rechten Seite zu spielen , also habe ich so etwas wie Ich mache das Gleiche für die Verminderten. Okay. Dann sechs. Okay. Okay, das ist also
die erste Bewegung. Dann ist die zweite Bewegung eine, die mich zu
den beiden führen soll . Es sieht also so aus. Okay, dann sieht es
ungefähr so aus. Okay, die Bewegung
wird also von diesem
verkleinerten siebten Strang ausgehen,
das heißt, es ist ein
verminderter siebter Code, aber Also ist es flach. Verminderte siebte Karte
mit zwei Grundlinien. Das ist okay. Ich lasse das A
auf meiner rechten Hand fallen.
Denk daran, dass ich nicht
A spiele, ich lasse es fallen. Ich habe A auf meiner linken
Hand und dann scharf, scharf und auf meiner rechten
Hand, das Gleiche. Geh einen halben Schritt tiefer. Gibt es dasselbe, was wir mit der anderen Bewegung
gemacht haben? Jeweils einen halben Schritt tiefer. Dann hast du D und B. Okay. Dann invertiere G scharf und D. Okay. Also, das ist dein letztes Kabel? Es ist eine verminderte
siebte Saite, aber was ich mache, ich lasse das B auf meiner rechten Hand weg und spiele
es mit meiner linken Hand. Okay. Okay. Die ganze Bewegung. Siehst du, was ich mit meiner linken Hand
mache? Ganz zuerst. Dann
bringt mich zu den beiden. Du kannst diese beiden benutzen
, die ich dir gezeigt habe. Eine Wurzel weniger, okay? Dann ist es wichtig , dass Sie die Stimme von Drop One in
die Finger bekommen Sie helfen dir dabei, besser zu klingen
, denn wenn du
dieselbe Note mit beiden Händen spielst,
wirkt es manchmal dieselbe Note mit beiden Händen etwas Okay,
wenn ich zum Beispiel das spiele, ist
es nicht falsch, das zu spielen. Aber ich habe den Zettel
an beiden Händen. Warum sollte ich meine auf meiner rechten
Hand und die Platte auf meiner linken Hand haben? Also sieh dir das an, es
klingt ein bisschen überfüllt. Bringt dich zu den Sechs, dann bringt dich
dieser zu den Zwei, bringt dich zu den Zwei. Okay, das ist so ziemlich
alles für diese Bewegung, für die reduzierte
Sieben-Bewegung um dich zu den Sechs und dich
zu den Zwei zu bringen wenden die zweite Bewegung in unserer Entwicklung an.
Du hast also deine beiden. Dann okay. Okay, also etwas, das ich mit meiner linken Hand
mache. Okay, ab einem, dann,
wenn ich auf diesem Land lande,
dann dasselbe. Okay, dann fünf zu eins. Lassen Sie uns beide zwei
auf fünf anwenden. Okay. Also die beiden. Dann die fünf. Okay. Also lies. Also dann ist
das der sechste. Als Nächstes werde ich
den einen für die beiden verwenden. Okay? Und vergiss nicht,
auch diesen Drop One zu verwenden. Okay? Okay? Okay. Also ersetzt die erste Bewegung eine 36er-Bewegung, die zweite ersetzt
eine 62-Bewegung. Okay? Dann hast du also viele andere verminderte Akkorde wie in dem anderen
Song, den du benutzt Es gibt auch eine
bestimmte Theorie, okay? Nehmen wir an, Sie
spielen eine scharfe Sieben, verwenden
Sie einen
verminderten Septakkord Es ist wie bei einem Smith, das ist Sieben Siehst du, ich verwende die Sieben mit einem verringerten siebten Code. Dann werde ich die Drei mit
einem verringerten siebten Code
verwenden . Okay? Siehst du, es ist einen halben Ton höher. Okay? Welche Inversion auch immer, auch wenn ich mich für
diese oder diese Inversion entschieden habe Diese. Dieser. Solange es ein
verminderter siebter Code ist. Okay? Ich nehme das F, das ist Sieben mit einem
verringerten Siebtencode, einem Halbton höher. Okay? Dann dasselbe
für das B, okay? Wie Sie sehen können, spiele
ich das B als dominanten Sieben-Code. Ich habe dir gesagt, du sollst das zur Kenntnis nehmen. Ich spiele also
B, D scharf und dann einen verminderten
siebten Code auf meiner rechten Hand Okay, du hast das dann, zu den Sechs, vielleicht dann das Gleiche, wenn ich von der Sechs auf die Zwei
wechseln wollte Das ist meine Sechs, die ein Nein sein
soll. Ich werde einen reduzierten siebten
Code verwenden. Das ist nur die Theorie. Ich werde einen reduzierten
siebten Code verwenden,
vorausgesetzt, ich wollte von der Sechs auf
die Zwei
wechseln , okay? Okay? Wenn ich von
der Sieben zur Drei wechseln möchte, verwende
ich einen verkleinerten
Code, also einen halbhöheren Scharfwert mit
einem
verringerten siebten Okay? Okay, wenn du spielst, kannst
du auch
Sharps, Dominant Seven Code spielen F scharf, scharf scharf und mit der verringerten siebten Kordel, dann zur B, B, dippenscharf mit der
verringerten Dann zur Sechs, die dem
verringerten siebten Codo eine dominante zusammen mit
dem
verringerten siebten Codo eine dominante
Sieben Okay, das ist nur die
Theorie, es ist ziemlich einfach. Aber Sie
müssen sicherstellen, dass
Sie all
diese Inversionen bekommen Stellen Sie sicher, dass Sie
diese Umkehrungen verstehen. Wir stellen sicher, dass Sie sie
verstehen. Okay? Vielleicht spielst du ein
Lied wie die, die es getan haben. Flat-Five-Code. Okay? Also ist
es okay,
einfach so zu spielen, aber wenn du
diese Codes nach oben invertieren kannst , klingt
es besser Okay, also
was ich da gemacht habe, also habe ich den
gleichen Code einfach nach oben invertiert Okay. Am Ende werde
ich versuchen, ihm einen
Track zu geben, eine solche Bewegung
von fünf bis fünf
hat. Dann kannst du, du kannst dieselbe Bewegung
benutzen. Okay? Das Gleiche. Dann ist die andere Sache, die du
tun kannst , anstatt es einfach so zu
spielen, du kannst diese
Note schärfen, indem du sie
nicht in den Laden nimmst, du hast ein Sp und ein Sp Okay? Dann gib
es jetzt zurück ins E. Du fängst hier an, okay? Okay, dann
schärfe es einfach nach oben. Dann wahrscheinlich der letzte Teil, den
wir zu diesem sechsten Kapitel machen werden. Okay? Okay, du hast deine sechs
D. Jetzt, wie ich schon sagte, spielst du die
sechste Saite mit einer verminderten siebten,
egal in welcher Umkehrung. Okay? Du kannst mit jeder beliebigen Inversion spielen, mit der
du es spielen willst. Also möchte ich
diese Inversion wählen. Okay? Ich möchte das in einer
Version wählen, die besagt, dass du
D hast, F scharf. Und ich möchte diese
Umkehrung wählen, da gibt es etwas, das du tun kannst Du kannst
dieses B auch auf C schärfen. Du hast etwas
davon, okay? Du hast F, G und C. Dann führt dich das
zu den beiden. Okay? Nochmals, ich habe von Drop One Voicing
gesprochen. Das Gleiche. Sie können sehen, dass ich
die Note mit meiner linken Hand spiele, also vermeide ich sie mit meiner
rechten Hand. Okay. Also habe ich nur Sharp
C, E und B. Normalerweise würde ich
den Akkord so spielen Okay? Ich hätte das E
an meiner rechten Hand, aber ich meide den
Bauchgefühl und spiele es mit
meiner linken Hand. Okay? Okay, also die sechs, okay? Okay, das ist also ein sechster Satz, also kannst du dich entscheiden,
einen E-Dur-Code auf deiner
linken Hand zu spielen , egal. Oder ein erweiterter Code. Okay? Also dann mit dem Code und dann mach das. Spiel damit einfach A auf deiner rechten
Hand, okay? Okay, der Code beginnt
hier, scharf C, scharf. Und B. Wenn Sie sich den Code richtig ansehen , ist
es ein Code-Code. Aber jetzt lasse ich
das F scharf auf das E fallen. Okay, scharf auf den Code sieben wir kennen, das ist unsere Fünf. Die Eins, okay, die
ich als Neun spiele. Die sechs, okay. Also ich sagte, du kannst entweder
einen Major-Code auf deiner rechten,
deiner linken Hand oder
einen Augmented Augmented spielen . Sieht so aus,
je nachdem, welche Art von Stimme
du willst. Okay. Dann zu den Fünf, zu der, bei der du
das für den reduzierten Code hast das für den reduzierten Code hast Aber wie Sie sehen können, habe ich es ein bisschen verändert Okay? Das ist einfach alles. Auch wenn Sie es in
der 251-Progression
zum 66x2 verwenden wollten der 251-Progression zum 66x2 Okay, das ist ziemlich einfach. Du wirst solche Dinge haben. Stellen Sie sicher, dass Sie
diese verminderten Codebewegungen zur Kenntnis nehmen diese verminderten Codebewegungen Sie sind einfach. Es sind
fortgeschrittenere Bewegungen. Wie auch immer, wir werden sie später behandeln. Okay, aber vorerst möchte
ich, dass du diese
wenigen verminderten Bewegungen bekommst Das war's für dieses Kapitel. Ich glaube, wir sehen uns
im nächsten.
8. Kapitel 7: Song-Beispiel: Willkommen zu diesem
Kapitel einer DVD. In diesem Kapitel werde
ich
Ihnen nun ein Beispiel für ein Lied geben. Okay? Wie du alles, was ich zuvor
gelehrt habe, in einem Song verwenden kannst. Also werde ich
die Hymne Holly verwenden. Für diejenigen, die die Melodie nicht
kennen, klingt sie ungefähr wie A. Das ist
also die Melodie und dann wiederhole ich Okay, also ein letztes Mal. H. Das ist
also die Melodie Ich nehme einen Truck
, wo du üben kannst. Okay, ich zeige dir, wie
ich einige
der Fortschritte auf der Strecke geändert habe der Fortschritte auf der Strecke und wie du spielen solltest. Solange du
den Truck zum Spielen benutzt, benutzen
wir die Tonart G. Die
Tonart ist, wie ich anfange. Ich
behalte nur die Melodie. Ich habe vielleicht hier und da die
Grundlinien geändert, aber ich versuche, die Melodie
beizubehalten Okay, das ist also dein
erster Code, okay? Okay, das ist also
dein erster Code. Sie haben scharf C und
scharf F an Ihrer rechten Hand. Okay, an deiner linken Hand, ich meine, scharf C und scharf F. Dann hast du B, E und
G an deiner rechten Hand. Also okay, das hast du. Also das ist die erste Zeile. Okay? Dann hast du so
etwas. Okay? Oder für diejenigen, die die Wahrheit weniger spielen
wollen, können es so spielen,
aber das ist genau der
Code, den ich benutzt habe. Okay. Zweiter Code. Also fängst du damit an ,
dann ist das dein. Also hast du D und F
auf deiner linken Hand, dann hast du ACE G
auf deiner rechten Hand. Okay. Das ist der große
Sieben-und-neun-Code über den
ich
ganz am Anfang dieser DVD gesprochen habe. Okay. Also das ist die Major 79. Okay, das ist der zweite Code. Ein anderer Code ist, ist
ungefähr so. Okay. Für diejenigen, die Basislinien
beibehalten, liegt
der Basiswert bei zwei. Okay? Du hast G, dann hast du C auf
deiner linken Hand. Wenn du das nicht willst
, spiel einfach vier. Du hast B und C
auf deiner linken Hand, oder du machst AGC für diejenigen, die die Erweiterung spielen
können Für diejenigen, die
dieses ABC nicht einfach auf der rechten Hand spielen können , Sie E, G und B.
Okay. Du hast G und B. Okay. So geht das Lied. So ist der dritte, der vierte. Das vierte. Das ist B. Wie nennen wir das? Wir
nennen das ein suspendiertes B. Es ist ein B um neun Uhr. Eigentlich ist es, es ist
nur die Umkehrung. Ich habe dir gesagt, du sollst das um neun Uhr zur
Kenntnis nehmen. Ich habe es umgedreht,
damit die Melodie, die du
hast , zu den
beiden, dann zu der anderen Ich mache bis C, bis C scharf. Dann
spiele ich an meiner rechten Hand drei D-Dur, also A
, B, so scharf, und B. Okay. Die Spuren A als Grundlinie. Die Grundlinie ist immer noch eine Zwei. Das ist der, ich habe über die
drei wichtigsten gegenüber den beiden
gesprochen. Ich habe es so
im Hauptcode-Bereich gespielt oder so ähnlich. Hier spiele ich es so. Okay? Für diejenigen, die weniger Trab spielen
wollen, war ich, ich habe getan,
genau das habe ich getan Wenn du wurzellos spielen willst, tu das
einfach, tu das
einfach Du hast A und C
an deiner linken Hand. Wenn du
skrupellos spielen willst, okay, wenn du es nicht willst, dann ist es derselbe
Code, den ich benutzt habe Jetzt bringe ich es zu D. Du
hast DAC an deiner linken Hand, dann hast du GBD
an deiner Dann ändere ich diese Melodie
in etwas Ähnliches. Okay, das sind fünf der drei.
Ich glaube, ich habe dir gezeigt,
dass du
in der Bierabteilung D immer noch
dasselbe an deiner linken Hand hast, dann hast du scharfes B
und D an deiner rechten Hand Okay. Also, ich glaube, ich habe dir
gezeigt, dass ich bei den fünf Codes so etwas
gemacht habe wie, okay, für diesen Code mache
ich jetzt
dasselbe mit dem einen. Okay? Das Gleiche, an dem
ich das Gleiche
gemacht habe. Also mache ich es jetzt am. Okay. Du fängst mit dem
gesperrten Code an, wir haben über gesperrte Codes gesprochen. Dann spielst du ein Moll, Code
55, A, D. Dann
hast du eine CD auf deiner linken Hand. Okay? Dann lege das C auf das
B und lass das auf das G fallen. Okay, der nächste Code ist, dass ich ein Spiel ohne Wurzeln spiele Wenn du eins
mit einem Root spielen willst, spiel einfach das. Der wurzellose
sieht so aus,
BC, und das ist eine
Sieben. Wie auch immer, okay Dann spiele ich hier einen
Nebencode, der BEG ist. Oder wir könnten es hier spielen wenn du
es mit der Wurzel spielen willst, das ist G auf deiner linken Hand. Dann behielt ich
dasselbe an Ihrer rechten Hand bei. Okay, BEG. Okay dann, okay. Also E bis F, Sharp bis G. Das ist
also der gesperrte Code, über den
wir sprechen. Okay. Das sind die sechs vor sieben, also das Sperrencode-EKG Gdg. Okay. Ecd, dann GCD. Dann geh, okay. Also das ist scharf D, E, ADEA. Okay. Wir haben das damals im
Abschnitt mit gesperrtem Code behandelt. Das ist nur ein
Code bei neun. Okay? Also spiele ich
GB auf meiner linken Hand und G-Code auf meiner rechten Hand. Diese Bewegung, es sind
nur zwei über einer. Okay? Das ergibt eine Eins minus Sieben. Sie haben A und C
an Ihrer linken Hand. Dann hast du GC auf
deiner rechten Hand. Dann hast du und A
auf deiner linken Hand. Dann hast du eine Dekodierung
auf deiner rechten Hand D,
das bedeutet nur, dass du zurück zu deinem Code
dekodiert Eine DB. Okay, dann mache ich so
etwas. Okay, also 12345 ABCD Wenn ich dann auf dem D lande, lande
ich auf einem solchen Code Okay? Kommt wirklich darauf an, was
du machen willst. Du hast scharf, scharf
und auf deiner linken Hand, dann hast du dieses Quad
auf deiner rechten Hand. Und ich glaube, ich dachte an so
etwas wie diesen Undercut-Code
, der so aussah Aber was ich jetzt gemacht habe, ich habe diesen Sharp hinzugefügt Ich werde dir das
in einem späteren Kurs über Tritonen beibringen. Okay. Dann zurück zu dem einen. Ich spiele eine 19-Kordel
auf meiner linken Hand, dann spiele ich eine
Drei-Kordel auf meiner rechten Hand, das ist scharf, B und
D auf meiner linken Hand. Okay. Dann komme ich
zu den drei Karten, das sind scharf B, D und D. Und dann habe ich einen
G-Code auf meiner rechten GBD. Dann habe ich dir diesen Code beigebracht, du hast GBD an deiner linken Hand, dann hast du eine Neunschnur
an deiner rechten, B Dann habe ich
so etwas gemacht, das ist ein Code. Dann hast du C scharf A,
dann hast du EA. Sie werden all diese Dinge
in unserem Kurs finden , wir haben sie alle
behandelt. Das ist ein DD9d. Dann
hast du D, D Sharp. Dann hast du AD, du hast B. Dann habe ich DAD. Das ist das nächste D. Dann kommst
du zurück zu DG, B. Okay, dann sage ich, ich habe
diesen Code schon auf dem G gespielt. Ich habe ihn auf dem D gespielt,
jetzt spiele ich ihn auf der, okay, wie ein G, dann B scharf. Du wirst
so etwas wie dann hören. Okay, du fängst mit
dem scharfen D an. D, dann A, dann A und scharf A. Aber du bringst es von
E auf und dann zurück auf die Sechs, was BE ist. Okay. Du behältst das Gleiche an
deiner linken Hand. Okay. Dann zum Fünf-Code. Auch hier haben wir diesen
Code schon einmal behandelt, DC, E, GBD. Das ist also der erste Teil. Also, der erste Teil
ist so, okay, wie ich schon sagte, ich spiele ihn langsam,
dann , dann. Dann,
dann, äh, huh. Dann, dann, dann, okay Dann ist der Anfang derselbe, die flachen Fünf, dann D G, dann zurück zum Code. Das Gleiche, was wir
am Anfang gespielt haben. D GF, EEG, dann die beiden
Codes, dasselbe. Okay? Also das Gleiche. Also hatten wir
das dann wieder dasselbe. Der Code B, B, eine Neun. Okay? Dann nochmal das Gleiche. Okay? Schon wieder das Gleiche. Okay? Schon wieder das Gleiche. Du wiederholst dasselbe noch einmal. Die Drei auf die 227. Dann ist jetzt hier, wo sich
die Melodie D ändert. Auf deiner linken Hand
spielst du ein M, das B ist. Du spielst dasselbe
auf deiner rechten Hand , nämlich BEG die Umkehrung, dann mache ich eine Okay? Also nur eine Fünf. Df, ADF, C, D, E, dann GCE. Okay. Dann B, D, GB, D, dann zurück zu den vier CDE Gce, dann drei G, B, D, D. Auf deiner linken Hand,
der Spieler zwei Ac, okay. Ac. Jeder. Dann habe ich
so etwas gespielt. Okay. Ich werde es dir später
in diesem Kurs beibringen. Es beinhaltet auch
einen Triton-Spoiler. Das hast du, du hast Sharp. Und dann im zweiten Teil, als ich den letzten Teil wiederholt
habe, habe ich von hier aus das gemacht, okay? Ich habe einen verkleinerten siebten Code gemacht, ich dir vorhin beigebracht habe Das haben wir dann zu den beiden gesagt. Der Zwei ist ein normaler Zweier, so
etwas in der Art. Abc, dann AC, dann der Flat-Sechs-Code, den ich dir
beigebracht habe , mit dem
Minus-Sieben-Code, okay? Okay? Sie haben scharf und
dann haben Sie scharf C. Scharf. Und du könntest hier spielen. Wenn du hier nicht spielen kannst, dann. Okay, die Bewegung auf dem
Fünf-Code, den ich dir beigebracht habe. Okay, fange mit D, G, A, C, E an, dann lass es fallen, dann
zurück zu G, D, ABD, G. Dann habe ich so etwas
gemacht. Okay? Okay. Okay, so scharf und D, wobei
die Basislinie immer noch da ist. Und dann C und D und B. E und C, zurück zu D und B. Okay, dann ist da noch ein Teil. Der zweite Teil, so sieht
der zweite Teil aus. Ich habe dir das beigebracht Dann gibt es einen Teil, den ich gemacht habe. Also der zweite Teil dann das Gleiche. Dann habe ich so etwas gemacht,
ich habe so etwas gemacht. C scharf, B, die
Basislinie ist ein flacher Kampf. Das führte mich zur Scharfen
Sieben und dann zu Scharf B, E, G und B. Ich glaube, das
habe ich dir früher beigebracht. Das ist dasselbe, aber es ist in der Tonart N, okay? Dann kannst du die drei Bewegungen
machen, die
ich dir beigebracht habe, okay? Okay. Überprüfe den
Hauptcode-Abschnitt , falls du ihn nicht richtig
überprüft hast. Und dann kannst du mit dem Song
weitermachen. Ich sagte, wir haben das gemacht und dann so habe ich das Lied so sehr langsam gespielt. Okay. Ich werde das Ganze
spielen. Also habe ich hier angefangen, okay. Dann, dann, dann zu den Fünf. Von eins zu vier,
dann, dann, dann, dann, dann, okay. Dann irgendwo hier,
hätte ich das vielleicht gemacht. Okay. Dann habe ich diese
Aufwärtsbewegung gemacht von, es ist nur ein Code bis zum Scharfen. Von A bis Scharf. Okay. Dann ist meine Grundlinie
auf meiner linken Seite scharf
D, bevor ich mit
dem zweiten Teil angefangen habe. Vielleicht hörst du so
etwas. Und dann wiederholst du
dasselbe noch einmal? Okay. Dann habe ich dir das gesagt. Okay. Dann, okay. Also das ist der ganze Song? Das ist der ganze Song,
so wie er im Truck ist. Du kannst alle anderen
Leaks hinzufügen, die du vielleicht während der DVD verstanden
hast, D. Aber das ist der ganze Song Ich habe es so gespielt, wie ich es in dem Song
gespielt habe. Ich spiele den ersten
Teil und den zweiten Teil. Dann wiederhole ich
den zweiten Teil. Es ist immer noch dasselbe. Okay? Es ist immer noch dasselbe. Alles das Gleiche. Das ist es. Das ist die ganze
Aufschlüsselung des Songs. Wenn du den Track nicht
verstehst,
kehre einfach zu dieser Lektion zurück. Okay, du wirst
all die Codes finden , die du brauchst, um diesen Titel
abzuspielen. Das wird es für diese Lektion sein. Ich komme mit einem
zweiten Demonstrationslied zurück und dann bin ich für den
Kurs fertig. Ja, das ist es also.
9. Kapitel 8 Song-Beispiel: U. Das ist die Melodie des Liedes Okay, es gibt einen
Übungstrack für diesen Song, falls du
wissen willst, wie man den Song spielt, aber ich werde
einige der Dinge erklären , die ich in dem Track
gemacht habe Der Track hat einen
E-Piano-Background, du kannst
also einfach einen
Flügel drüber spielen, wenn du willst. So habe ich
es mit
so etwas wie einer einfachen
pentatonischen Skala gespielt so etwas wie einer einfachen
pentatonischen Das ist die pentatonische Skala. Wir haben 56123. Okay? D, E, G, B, G, A, B. Okay? Zu meiner Linken habe ich um neun einfach eine
Gerade auf Eins. Okay. Und dann hast du den Zettel. Okay? Also hast du DG an
deiner linken Hand. Okay? D, G. Dann hast du A, das ist ein verminderter
Code für die beiden, diese Umkehrung,
dann zu der einen G, B, dann zur anderen Umkehrung desselben Codes, D Okay? Also dann die eine, die eine DGA, dann DG, B auf deiner rechten Hand Okay? Dann wiederhole ich einfach dasselbe. C, scharf D, dann scharf D, G, dann dasselbe. Es ist also dasselbe, was
ich wiederhole. Okay? Also dann ist
die nächste Basislinie bei zwei, ist bei sechs, dann bei den Zwei. Okay? Also
so habe ich es gespielt. B und D auf deiner linken Hand. Dann hast du die
verringerte siebte Karte. Ich habe das in den Abschnitten mit
vermindertem Code gesagt. Okay. Dann hast du
deine zwei Karten. Okay. Klingt, ob du die Grundlinie behalten
willst,
also ich habe A und G, dann habe ich AC, oder du musst die Grundlinie nicht
behalten, spiel
einfach das, dieses ABC. Dann haben Sie EAC. Ich ziehe das G nach oben, das ist
also eine Zwei Dann habe ich die vier. Ich spiele den Code „Vier
verkleinerte Zwei“, etwas wie A. Dann CDs, beide Hände, das ist eins der fünf G. Dann hast du G auf
deiner rechten Hand C scharf, A, dann
hast du scharf F, das ist
also eine Fünf über
der Vier vor der Vier Dann habe ich diese
Bewegung hier gemacht. Okay? Okay. Ich glaube, ich habe dir diese Bewegung
im Minus-Bereich beigebracht. Okay? Okay? Wo ich sagte, du fängst von
b-Moll bis Minus an. Cis-Moll bis D-Minus, okay? Dann hast du B, scharf D und A an deiner linken Hand. Wenn Sie das also nicht richtig
verstanden haben, überprüfen Sie diesen Abschnitt, den Abschnitt mit dem
Nebencode. Okay. Dann G Sharp, D, dann GCE. Okay. Ich dachte an die
ganze Bewegung. Okay. Dann zu den beiden, also ist es nur eine 362. Die Fünf ist genau
dasselbe, die eine der Fünf. Dann habe ich hier ein scharfes
ENG an meiner linken Hand. Dann habe ich B G
an meiner rechten Hand, neun F scharf an der linken
Hand. Dann habe ich ADF. Dann habe ich so einen Code. Okay, ich habe ENG
an meiner linken Hand, dann habe ich C scharf und
G an meiner rechten Hand. Wie ich schon sagte, ich verwende eine
Art Drop One Voicing. Okay. Okay. Dann sieht es in etwa so aus. Anstatt also
links auf meiner rechten Hand zu spielen, spiele
ich einfach das C und das G. Dann spiele ich das
auf meiner linken Hand, oder ich kann auch die Note auf
meiner linken Hand hinzufügen. Okay, dann der Satz, den ich dir für die
fünf Akkorde gezeigt habe, okay? Okay? Also C auf deiner rechten Hand, dann auf deiner linken Hand, dann Sharp, dann CDA auf
deiner rechten Hand. Okay? Du hast an beiden Händen, dann E und C, dann D und B. Okay? Dann hast du so
etwas. Das ist das ganze Lied. Okay, das war also
der erste Teil. Im zweiten Teil habe ich so etwas
gemacht. Okay, also ich dachte diese Bewegung im Bereich mit
reduziertem Code, dann die beiden, dann hättest du
vielleicht
so etwas gehabt , dann dieselbe Progression da Okay, dann hast du das vielleicht
auch gehört. Okay, ich habe
diese Bewegung im
Hauptcode-Bereich aufgeschlüsselt , also habe ich gesagt, Sie haben einen
und dann haben Sie CFA Okay? Okay? Also so etwas wie diese
verminderte Codebewegung. Okay? Okay. Okay, das sind also die
Dinge, die Sie vielleicht gehört haben. Die andere Sache, die Sie vielleicht gehört
haben, ist diese, vielleicht haben Sie gehört, dass Sie es getan haben, und dann haben Sie einen großen
Sechscode auf der rechten Seite
, der einen Hauptcode E,
D, B, B zu den Vier ist . Ich habe auch gesagt, dass sich das Lied
im
Hauptcode-Bereich wiederholt Dann hast du das vielleicht auch gehabt. Okay? Das ist genau dasselbe, es ist nur ein Ersatz dafür. Auch hier verwende ich
Drop One Voicing. Sie haben B, dann haben Sie, und dann lassen Sie es einfach in
halben Schritten fallen , bis
Sie scharf G mit D, F und B erreichen. Also lassen Sie es einfach
in drei Schritten fallen, okay? Okay? Sogar diese Bewegung. Okay? Als ich sagte, du hast G, dann hast du scharf C, E und B. Dann zurück zu den fünf, dann habe ich auch das gemacht, die
Fünf-zu-41-Kombination. Überprüfe diesen Teil sehr gut. Das ganze Lied sieht
ungefähr so aus. Ein zweites Mal. Irgendwo habe ich diese Bewegung
gemacht. Ich dachte, dass
ich
im Nebenabschnitt von
den -5,4-Bewegungen spreche Okay, so hat es sich angehört. Also überprüfe die
Bewegung sehr gut. Im Abschnitt -4.5 ist
es im
Moll-Bereich. Im Grunde hörst du eine solche Bewegung dann den Song fort Dann habe ich diese
drei zu der Eins gemacht, dann zu den Vier, dann diese Bewegung Okay, es tut mir so leid. Okay, ich habe unsere Bewegung zu dem D
gemacht .
Okay. Das ist
so ziemlich der ganze Song. Stellen Sie also sicher, dass Sie den
gesamten Abschnitt
der DVD durchgesehen
haben den
gesamten Abschnitt
der , bevor Sie versuchen, diese Songs
abzuspielen. All die Dinge
, die auf der DVD sind. Was ich hier spielen werde, die beiden Songs, das erste Lied, zweite Lied,
We Give You Glory. Ich werde einen Link
für diejenigen setzen, die diese Songs
noch nie zuvor gehört haben . Die Songs wurden
vielleicht nicht unbedingt in der Tonart G geschrieben, aber weil ich versuche Ihnen
zu zeigen, wie man diese
Dinge in der Tonart G macht, habe ich diese Songs einfach ausgewählt, um
Ihnen hier und da zu helfen. Stellen Sie sicher, dass Sie den
gesamten Abschnitt sehr gut durchgehen. Achte darauf, dass du eine Bewegung bekommst, die kleinen Bewegungen,
die verminderten. Achte darauf, dass du
vor allem die Drop-One-Stimme bekommst, okay? Weil du sie
in diesem Song oft benutzt, okay? Und diese wenigen wurzellosen
Stimmen, die ich dir gezeigt habe,
sorgen dafür, dass du sie sehr gut verstehst Stellen Sie sicher, dass Sie
diese Bewegung verstehen, okay. Dann hast du
so etwas wie dieses. Stellen Sie sicher, dass Sie
diese Dinge sehr gut verstehen bevor Sie anfangen,
diesen Song zu spielen, okay? Das Lied hat viele Ideen. Hat viele Ideen. Mit diesen Materialien wirst
du
im Kurs in der Lage sein, deine eigenen
Ideen für den Song zu entwickeln,
aber das ist so ziemlich die
Aufschlüsselung für den Song. Sie können Ihre eigenen Ideen hinzufügen je nachdem, wie
Sie das verstehen
10. Schlussbemerkung: Danke, dass du dir
diesen Kurs angesehen hast. Nun, die letzten beiden Kapitel dieses Kurses sind
Liedbeispiele
, also Kapitel sieben
und Kapitel acht. Jetzt möchte ich, dass Sie anhand dieser Liedbeispiele testen,
wie viel Sie gelernt haben. Im Folgenden finden Sie
zwei Leadsheets für die beiden Songs, die ich als Beispiele verwendet
habe. Stellen Sie jetzt sicher, dass Sie sie sich ansehen. Stellen Sie sicher, dass Sie mir Feedback
geben. Sie sicher, dass Sie zuerst üben, dann können Sie mir
Feedback geben, ob Sie
irgendwelche Probleme haben oder ob Ihnen die ganze Sache gefallen hat und Sie alles gelernt haben und vielleicht möchten
Sie mehr Informationen Also ja, also lerne weiter.
Übe weiter. Und ich hoffe, dass du in der Tonart G besser wirst
.