Fingerstyle-Ukulele - irgendwo über dem Regenbogen

1. Einführung: Hallo da. Mein Name ist Danny und ich freue mich sehr, Ihnen zu zeigen, wie man diesen Song Somewhere over the Rainbow Akkord, Melodie oder Fingerstyle-Ukulele spielt over the Rainbow Akkord, , wie Das bedeutet, dass Sie beide die Melodie und die Akkorde gleichzeitig spielen Melodie und die Akkorde Also, hier ist zum Beispiel die Melodie, richtig? Und hier sind die Akkorde zu diesem Teil des Songs. Irgendwo über dem Regenbogen. Nun, wenn du beide zusammenfügen kannst , dann passiert die Magie und so weiter, klar, das ist es, was wir besprechen werden. Die Akkordmelodie oder die Ukulele im Fingerstil, irgendwo Jetzt stelle ich Ihnen ein PDF mit Tabulatur Akkorden und den Liedtexten zur Verfügung, damit ich hoffentlich klar und deutlich kommunizieren kann, wo wir sind und was wir tun und wie damit ich hoffentlich klar und deutlich kommunizieren kann, wo wir sind und was wir wir Und ich gebe dir Tipps, welche Fingersätze und welche Akkordformen du verwenden solltest, wenn wir diesen Song durchgehen Und außerdem wird es ein Video geben , in dem nur ich es bis zum Ende durchspiele Wenn Sie also jemals zu diesem Video zurückkehren müssen und es im Zusammenhang mit meiner Art und Weise, wie ich es mache, sinnvoller ist, können Sie jederzeit auf dieses Video zurückgreifen. Aber ja, ich gehe nur ein paar Maßnahmen gleichzeitig durch, vielleicht zwei bis vier Maßnahmen gleichzeitig. Also gehen wir langsam und brechen das Lied auf. Auf diese Weise können Sie Ihrem Publikum mitteilen , wenn Sie den Song gelernt haben, dass Sie dieses etwas schwierige Stück von Somewhere of the Rainbow auf Ihrer Ukulele spielen und Ihr Publikum auf diese Weise begeistern können Somewhere of the Rainbow auf Ihrer Ukulele spielen und Ihr Publikum auf diese Weise begeistern Dies ist wahrscheinlich für fortgeschrittene bis fortgeschrittene Ukulelespieler Wenn Sie also nicht wissen, wie man Tabulaturen liest, habe ich ein weiteres Video zum Tabulaturlesen für Anfänger, das Sie sich ansehen für Und ich habe unsere Videos und sogar einen Ukulele-Kurs für Anfänger, falls du noch falls du Wie dem auch sei, ich freue mich riesig, euch zu zeigen , wie man das spielt. Es wird super viel Spaß machen. Es wird toll sein, wenn du es lernst. Und es wird eine Herausforderung für diejenigen sein , die einfach dasselbe spielen und sich etwas anspruchsvolleres zuwenden wollen . Ich freue mich darauf, anzufangen und hoffe, dass ich es in der nächsten oder in der ersten Klasse sehen werde , denke ich. In Ordnung, danke. 3. Intro-Maßnahmen 1 - 2: Hallo Leute, in diesem Video machen wir das Intro von Somewhere over the Rainbow mit etwas mehr Würze, ein bisschen ausgefallener Finger, ich schätze, wenn ihr wollt. Vielleicht kennst du diese vier Akkorde, ersten vier oder sieben D-Moll Sieben ist vielleicht nicht so vertraut. Und dann Alt, richtig? Nur, wir ändern gerade eine der sieben Noten. Das ist wie eine C-Sechs. Das musst du nicht wissen, aber so spielt man. Das ist der erste Akkord. So spiele ich den C-Akkord K. Ich habe es genau hier. Das ist mein erster Finger auf der tiefen C-Saite, und das ist auf Takt sieben, wie es in den Tabs steht. Dann haben wir hier mit meinem Ringfinger neun und dann acht. Versuch zuerst, dieses Kabel zu spielen. Okay. Und drück es einfach von selbst. Okay. Wir werden einfach zuerst die Kerne durchspielen und dann die Entnahme vornehmen. Hier ist das erste Kabel. Jedenfalls die Sieben. Ich füge nur eine Notiz hinzu. Ich füge hier nur den kleinen Finger hinzu und ersetze den Mittelfinger Okay. Okay, hier ist genau da. Hoffentlich kannst du das sehen, dann mache ich es einfach mit meinem Rosa gleich da drüben. Okay, das werden 99 statt 88 sein. Es wird auf diese Neun gehen. Es ist alles zusammengekratzt, weil wir hier diese winzig kleinen Instrumente haben hier diese winzig kleinen Instrumente haben wir rankommen wollen. Stimmt. So sollte es klingen. Das erste ist, dann haben wir die Sieben. Okay. Dann Minor, wir werden alles um einen halben Schritt verschieben. Bring einfach alles um einen halben Schritt nach oben, so. Bum. Und dann diesen Finger, wir werden ihn durch unseren Mittelfinger ersetzen. Wow, das ist super knusprig. Sieht aus wie dieser Akkord hier, ich schätze, vielleicht wie ein G, siebenseitiges Ding auf den oberen Okay, es wird am zehnten sein, also geht es 101010 und am neunten Bund Okay? Ja, nochmal, es ist super zusammengeknickt da drin Okay. Versuche es trotzdem mit diesen drei Akkorden, also hier ist es Gehen wir einen halben Schritt runter. Spiel die C-Form da drüben. Hier sind die Sieben, okay, dann ist hier drin, dann haben wir Alta. Das ist eigentlich flach Neun, glaube ich, wenn es einen verringerten Akkord hat Aber wie dem auch sei, das musst du nicht wissen. Okay? Es sind diese drei hintereinander, gleich nach der Kleinigkeit. Wir sind, es wird einfach direkt von d-Moll zu dieser Form übergehen. Okay. Das ist Pistole, hier ist der Minderjährige. Dann könntest du von dort aus tatsächlich gehen. Ich ersetze hier meinen Ringfinger durch meinen kleinen Finger. Okay. Am zehnten und es sind 108,7. Ich spiele das überhaupt nicht Ich spiele einfach die drei. Okay, es klingt so. Dann komme ich zu dieser Form, das ist eine weitere flache Neun oder ein verminderter Akkord Es sieht aus wie eine Sieben, aber du wirst eine kleine Terz oder 32 Stufen hinaufgehen , 123, genau Okay, probier das nochmal aus. Es wird von hier aus beginnen. Es gibt die Rechte oder die Sieben, Wohnung Neun, und dann, okay, es ist im Grunde nur eine verminderte Sache Das haben wir gemacht, aber wie dem auch sei, okay, deswegen mache ich ein Video dazu weil das ein wirklich schwieriger Teil des Songs ist Es sind nur die ersten beiden Takte, es ist ein bisschen knifflig, wenn man die Akkorde erst einmal Sobald Sie das verstanden haben, hier ist, hier ist eine Sieben, hier ist d-Moll, und dann ist hier diese G-Seven Alt, wenn Sie einfach damit spielen Nur die Akkorde, die sich so verkaufen, oder? Das ist im Jazz wirklich üblich. Wie dem auch sei, es gibt nur eine Menge Songfortschritte. Schau dir das an. Sobald Sie diese Akkorde verstanden haben, können Sie das Pick-Pattern festlegen Es ist einfach dieselbe Sache mit der Auswahl. Dann gehst du zum Minderjährigen. Oh ja, das mache ich. Wow, der Autsch, Mann. Okay. Bitte die Pfoten drücken Als Erstes müssen Sie die Kerne runterholen. Okay. Als ich sie anklimperte Okay. Danach kannst du mit der Auswahl beginnen. Okay, du machst dich auf den Weg. Wenn du es nicht perfekt hinbekommen kannst, werde gestresst, mach einfach mit dem nächsten Video weiter. Hoffentlich schaffe ich es kontinuierlich. Du musst nur weiter daran arbeiten und das 5 Minuten am Tag, oder? Es sei denn, du bist verrückt, mach es besser, eine Stunde am Tag, woran auch immer du arbeiten willst, arbeite einfach an einem kleinen Tag und du wirst es schaffen. Vor allem, wenn du dich schon mit einigen dieser anderen Akkorde hier unten auskennst und du es einfach leid bist Richtig? In Ordnung, ich werde es im nächsten Video sehen, lass es mich wissen, wenn du Fragen hast. 4. Maße 3 - 6: In diesem Video führen wir die Maßnahmen drei bis sechs in einem weiteren Teil des Regenbogens durch. Ja, wir werden dazu kommen. So klingt die erste Maßnahme. Okay. Und ich fange mit meinem Mittelfinger genau da an. Okay. Ich erkläre warum. Okay. Das ist der allererste Takt und er umfasst und a-Moll, diese Akkorde Und der Grund, warum ich es mit dem Mittelfinger mache, ist dass wir irgendwann mit unserem ersten Finger zur Moll kommen Da ist der Übergang einfacher. Und ich werde es nicht in 16-Achtel-Noten tun und ich werde es so abzählen. Es wird 12,3 und 4,1 sein, okay? Ich breche das Maß in zwei Hälften, das Maß drei. Lass uns das noch einmal zusammen versuchen, ich fange mit meinem Mittelfinger genau hier auf C an, okay? Und ich werde hier mit dem Daumen zupfen und komme immer wieder zu diesem offenen Punkt zurück Das wird mit meinem Daumen gezupft. Jetzt die anderen Saiten, ich habe hier die dritte Saite. Der Bulle wird meinen Zeigefinger zupfen und dann die zweite Saite mit meinem Mittelfinger und die erste Saite meines Mittelfingers So mache ich das gerne. Da kannst du deinen Ringfinger benutzen, aber lass es uns trotzdem so versuchen. 3.4 und 12.3 3.4 okay? Und das wäre die nächste Note oder der nächste Akkord. Lass uns das nochmal versuchen Also nochmal, drei und 4.1 und 2.3 und 4.1 okay? Der nächste Teil der Maßnahme ist nur 1,2 3,4 okay? Lass uns das nochmal versuchen. Hier sind die Nebenversionen 3.4 und 1.2 3.4, okay? Also lass uns sie jetzt zusammenstellen. Okay? Lassen Sie uns diese beiden zusammenfügen und zusammen messen. Los geht's. 3.4 und 12.3. Und 4.1 234. Okay, da ist die erste Maßnahme. Hoffentlich verstehst du es jetzt. Ich würde das einfach üben, bis du es richtig hinkriegst. Richtig. Ich würde mir die Zeit nehmen, das herauszufinden. Und es könnte ein paar Tage dauern, also mach dir darüber keine Sorgen. Arbeite einfach jeden Tag ein paar Minuten daran und du wirst es bekommen. Fahren wir mit der nächsten Maßnahme und Maßnahme vier fort. Was ich zuerst tun würde, ist dass wir unseren Minderjährigen hier haben. Ich spiele dort nicht den vollen Moll-Akkord , aber ich spiele einen Teil davon Und genau da klingt es wie eine Sieben in C-Dur Es ist diese Notiz genau hier. Und der wichtigste Teil eines Songs ist die Melodie. Okay, zuerst werde ich diese Melodie aufschreiben. Deshalb mag ich diese Form, angefangen mit meinem ersten Finger am zweiten Bund genau hier Diese Notiz genau hier. Ab Takt vier. Ja, und ich strecke es aus, also hier ist es okay. Dann füge ich die Zusatznotizen hinzu, also ist es okay, das sind die sieben, ziemlich dissonanten Es ist ziemlich cool. Hier ist normalerweise C sieben, genau hier, genau hier ist ein C und hier ist die flache Sieben dort. Da ist die C 7 genau dort. Es ist so cool. Okay, du hast also so einen Effekt, bei dem es extrem dissonant ist und dann genau hier auf C sieben aufgeht Wie dem auch sei, das ist die Form, die ich mache. Also hier geht es wieder auf Maß 43,4 F. Okay. Es sind nur diese beiden Formen hier, bei denen ich mich immer wieder hin und her bewege. Es klingt so. Ich behalte meinen kleinen Finger da, genau da. Denn dann ist es bereit für meinen nächsten Akkord, das sind sieben K. Finde das heraus. Versuchen wir es noch einmal. Ein bisschen langsamer. Los geht's. 3.123 und 4.1 Halte deine Finger dort. Hier stimmt alles. Nur diese beiden Akkorde Ich schätze, wenn du zuerst da bist, ist da eine zusätzliche Note, aber wenn sie da sind, dann lässt du deine Hand da Okay, lassen Sie uns mit Maßnahme fünf weitermachen. Hier ist es. Bei den 16. Tönen macht es dasselbe rhythmische Ding Es ist 1,2 und richtig, oder ich würde sie gerne als Achtelnoten zählen Es ist einfach einfacher, das auszuzählen. Lass es uns ausprobieren. Der Akkord, den ich auf diesem fünften Takt eigentlich nicht spiele , ich verwende ihn nicht Genau hier. Was ist das? Ich verwende das nicht direkt am Akkord, sondern ich lasse es einfach offen Okay? Klingt sehr ähnlich wie die dritte Maßnahme. Ich zähle gerne so, 3,4 und 12 und 3,4 und nicht schlecht. Das ist dem dritten Takt sehr ähnlich Wenn es dann zur Sieben geht, statt der vollen Sieben spiele ich statt der vollen Sieben im Grunde die Sieben ohne den Mittelfinger K. Lass uns einfach den ganzen Takt spielen , Takt fünf. Los geht's. 3.4 und 123. Und 4.12 und 3.1. Okay? Das ist das Wort hoch, das ich bei der dritten Maßnahme genau dort beendet habe. Entschuldigung, die sechste Maßnahme. Am dritten Bund. Okay. Genau das wollte ich sagen. Der dritte Bund ist genau da am C-Kabel. Okay. Also macht es das, wo du hingekommen bist, und dann G 7, und dann genau hier, es ist schneller, zu dieser Note zu gehen, weil ich diese Notiz bereits mit meinem Ringfinger habe, also benutze ich meinen Schlüssel genau dort. Okay, versuchen wir das hier nochmal ganz schnell. Okay, versuchen wir also, 51 mehr Zeit zu messen. Hier ist es 3.4 und 1.23 und 4.7 Hier ist es, 3.4 und hier ist das C. Okay? Bei Schritt sechs würde es sich so anhören. Entschuldigung, vielleicht musste ich nicht damit aufhören, aber hier ist es, 12,3 12,3 Okay Es macht also ein bisschen, genau das ist es was die Linie genau dort ausmacht Okay. Bei Schritt sechs würde ich vielleicht üben , mit dieser kleinen Skala anzufangen, nach unten zu gehen und dann okay. Und dann füge ich da einfach die Füllnotizen hinzu. Also hoch oben , da ist es. Und dann sind da noch ein paar weitere Zusatznotizen. Okay. Ich zähle es ab. Lass es uns auf Schritt sechs versuchen, los geht's. 3.4 und 12.3 und 4.1 und 4.1 und 23.4 Okay? Und dann ist das Maßnahme sechs. Hoffentlich macht das Sinn, Leute. Wenn Sie Fragen haben, lassen Sie es mich wissen und wenn es ein Problem gibt, mache ich einfach ein weiteres Video. Kein Problem. In Ordnung, ich werde es im nächsten Video sehen. 5. Maßnahmen 7-10: Hey, in diesem Video machen wir die Maße sieben bis zehn irgendwo im Regenbogen, also fangen wir gleich hier an. Okay, ja. wird es etwas kniffliger, aber ich denke, das ist der coole, einer der am coolsten klingenden Teile Wie dem auch sei, das ist die kleine Folie drei bis fünf. Es bedeutet nur, dass ich genau hier mit der dritten Note spiele und sie dann schiebe. Also, ich zupfe hier mit dem Daumen. Okay? Also wird es so klingen. Und ich habe diesen Akkord genau hier. Es ist, es ist ein F-Akkord. Es stimmt hier, genau hier. Wie dem auch sei, ich werde rutschen, ich werde meinen Mittelfinger tatsächlich bereit haben , diesen Ton genau dort zu treffen, nachdem ich nach oben gerutscht bin. Also wird es Slide sein. Okay. Das habe ich verstanden. Okay. Dann der Minderjährige, ich leihe mir die ganze Sache bei der achten Drohung, nicht die ganze Sache Ich meine, nur die ersten drei Saiten hier. Und genau da wird es offen, super dissonant sein. Ja. Ja, so schlimm ist es nicht. Es zählt sich so. Es ist 1,23 Okay. Und nochmal, ich zähle das einfach als achten. Nein, es sind 12.123,4 Finde das heraus. Lass uns das zusammen machen. Hier gehen wir zu Takt 73 und 4.1 und 2.3, dass fünf, wenn es auf fünf rutscht, das als Schläge zwei und 3,4 zählt . Okay? Und dann der nächste Teil, dieser Moll und vier, okay? Bleibt einfach da. Es sind also 12. Ich glaube, ich habe es hier gemacht. Wir gehen zusammen, 3.4 und 123. Okay, lass uns weitermachen. Gehen wir zum nächsten Akkord oder zum nächsten Takt über, Takt acht, okay, hat das Das wird also bei Takt acht sein . Wir werden mit A beginnen okay? Hier ist der C-Akkord Es sieht aus wie ein Akkord. Wenn du es genau hier hast, kannst du es dir so vorstellen. Wenn du hier nur 33 Saiten spielst. Hier ist G. Hier ist ein ganzer Schritt und noch ein ganzer Schritt. Hier ist B. Und einen halben Schritt weiter ist da unser Kern. Klingt wie der Kern hier unten. Okay, hier ist es, und es geht. Am Anfang ist es nur ein Auswahlmuster. Wie dem auch sei, es klingt so. Schau dir die Form an. Ich habe meine Hand richtig. Ich habe das alles gemacht. Ich picke nach dem Wort, das gehört wurde, und das ist das Picken. Takt 812,3 klingt es so , und dann willst du mit deinem kleinen Finger hier drüber greifen, entschuldigen Sie, auf dem Bund Zehn, das ist das Wort Es steht jetzt auf dem Wort. Er. Okay. Und der Rest der Auswahl ist genau hier an diesem Kabel. Also die ganze Maßnahme bezieht sich eigentlich CNA Minor nur auf diesen Kern. Okay, so ist es, es ist wie der Sound, oder? 88. Okay, lass es uns zusammen versuchen. Und du hast diese Form genau hier. Ich würde diese Form behalten. Du wirst dich ein paar Mal bewegen, aber die schwersten Strecken am Bund zehn Okay? Also hier ist es an Land , von dem ich gehört habe. Okay? Auf Takt 83 und 4.1 und 2.34 und zurück zu diesem regulären C gehört Und dann ist hier das mit deinem kleinen Finger genau da auf Acht. Okay. Also es ist Hoppla, im Grunde ist es das, was es ist, wenn ich es einfach mit genau dem richtigen Land machen würde, von dem ich gehört habe Stimmt. Wie dem auch sei, die Auswahl, du musst nur trainieren. Lass es uns noch einmal machen und dann machen wir weiter. Los geht's. 3.4 und 12. Und 3.4 und zurück zum Original. Okay, da ist es, Neun, meine Freunde, das ist verwirrend für mich zu unterrichten. Hoffentlich kann ich das so vermitteln, dass es Sinn macht. Ich denke, dass es am einfachsten ist, zuerst die Melodie herunterzuschreiben Es könnte etwas verwirrend werden, wenn es darum geht , wo die Melodie ist, wo sich die Wörter befinden, nichts dazwischen, sondern genau, wo die Wörter Ich möchte, dass du dich darauf konzentrierst , wenn du einmal da bist. Von. Okay. Darauf würde ich mich konzentrieren , bevor ich etwas anderes mache. Wenn ich hier wieder ein bisschen verwirrt bin, ganzen anderen Kram übersprungen habe, gehe ich direkt zum Wort. Es fällt mir schwer, das zu kommunizieren. Aber wie dem auch sei, ich werde zuerst die Melodie aufschreiben. Richtig? Okay. Und dann würde ich die Füllstoffe hineingeben und hier ist es. Okay? Wir haben d-Moll und es hat einen schönen Klang, oder? Wir haben es einmal. Okay, das werde ich nochmal versuchen. Ich werde wieder langsamer fahren. Man muss erst einmal von alleine eine Pause einlegen, ohne Füllstoffe, nur die Melodie Und dann füge diese Kabel hinzu. Die Form ist diese Bis auf den fünften Bund nur auf den Saiten 123, und es hat so einen coolen Klang, der auf der Fünf läuft Halte deinen kleinen Finger dort für acht, dann fünf , behalte Und dann okay, und dann diese letzte Maßnahme genau hier, wir Wie dem auch sei, es macht diese kleine Waage, das ist es, was ich üben würde. Hier sind die Notizen. Los geht's. 33 und dann die beiden, okay? 32 fängt dann wieder an, genau hier bei Takt drei, richtig? Dort wiederholt es es. Vielleicht versuche das zuerst und starte dann 32, oder? Dieses schnelle kleine, dieses schnelle kleine, dieses kleine Lecken, ich glaube, man könnte sagen, ich mache das mit einem Finger. Das kannst du mit zwei Finger machen , wenn du es schaffen willst. Wissen Sie, was das ist? Aber ich mag nur einen Finger. Ich schlage einfach einmal mit der rechten Hand darauf und öffne dann für den nächsten Schritt rechts, den Beginn dieser dritten Takt. Also wie dem auch sei, da habe ich es. Und dann mit den Füllstoffen klingt es so. Also 3.43 Ich glaube, ich habe das mit meinem Ringfinger ausgestreckt, aber du kannst jeden Finger erreichen, der für dich Sinn macht Also wie dem auch sei, da ist die erste, wir sind fertig mit der ersten Seite. Also gibt es viel zu tun. Arbeiten Sie einfach an einer Maßnahme nach der anderen und machen Sie sich damit vertraut, bevor Sie mit der nächsten fortfahren. Ich weiß, dass ich das Intro gesagt habe, du überspringst es einfach. Das ist noch in Arbeit, ich glaube, das Intro, aber die Takte drei bis zehn, arbeite einfach an einer Maßnahme nach der anderen und ja, dann kommen wir in der nächsten Lektion zur nächsten Seite . In Ordnung, danke 6. Maßnahmen 11-14: Hey, in diesem Video machen wir die Maßnahmen 11 bis 15, und wir werden mit Maßnahme 11 beginnen Los geht's. So klingt es. Wie dem auch sei, wir werden mit diesem Akkord enden. Es ist cool, ich konzentriere mich, los geht's. Es endet damit. Oder ich mache es noch einmal. Lass es uns langsam machen. Los geht's zusammen, 1.2, und fertig und spielen bis 14. Okay. Der letzte genau da , der letzte 16. Zettel. Das ist das Wort. Das ist das Wort. Das Wort Lyric sollte direkt darunter stehen Sieht aus, als hätte ich einen kleinen Fehler gemacht. Hoffentlich kannst du mir das verzeihen. Ja. Gehen wir zu Maßnahme 12. Wir haben welche, dann möchte ich das versuchen. Was du tun willst, ist diesen Akkord genau hier zu spielen, okay? Er sieht aus wie ein e-Moll, aber ich werde da meinen ersten Finger loslassen da meinen ersten Finger Es ist offen. Es klingt seltsam, oder? Du musst die beiden nur zuerst unter deine Finger bekommen. Das nächste Maß werden dann wieder diese beiden Finger sein. Du gehst hier einfach mit deiner linken Hand eine halbe Stufe hoch . Und du wirst diese Notiz hier aufbewahren. Früher waren es die beiden Notizen, diese beiden, richtig? Für diese nächste Maßnahme von 13. Für den Start, wach auf, wo die Wolken herkommen, kannst du zwischen den beiden hin und her gehen, okay? Probiere das als einen Akkord aus, den ich gerne mache, aus welchem Grund auch immer Ich mache es gerne mit meinen beiden Mittelfingern , und zwar genau hier. Und dann bewege ich alles einen halben Schritt nach oben und mache dann diese Form, okay? Wie auch immer, drücken, pausieren, das klären. Jetzt möchte ich es eines Tages versuchen. Und dann diese offene Saite und dann drei, dritter Bund, okay? Dann öffne Saite und dann vier offene Saite drei. Auch wenn es sich um dieselben Noten handelt, nur einen anderen Effekt. Okay, also finde das heraus. Okay, lass es uns zusammen langsam machen. Los geht's. 3.4 P. Dann der nächste Akkord, hier ist er, genau hier. Ich spiele es gerne so Du kannst es so spielen oder was auch immer. Nun, hier ist die nächste Maßnahme, 13. Jetzt geht's los. 3.4 wo die. Okay, hallo. Jetzt ist hier Maßnahme 14. Hire ist eine andere. Hier ist C oder C. Dafür spiele ich. Das Kabel ist genau dieser Zettel hier für die Hälfte dieses Maßes, 14, richtig? Es gibt viele ähnliche Notizen. Eine Menge passiert wieder. Hier sind es, 143.4 und 12.3. Und 4.1 Okay. Hier ist die nächste Form für sieben. Normalerweise spielen die Leute hier Sieben. Ja, CGC Sharp G. Das heißt, dieses Geno verdoppelt Jedenfalls haben wir hier sieben, es sieht so aus, diese Form Okay. Also nochmal, hier ist C, beginnend mit Major 143 und Go mit 124. Und es sind sieben, okay? Da ist das. Das wusste ich nicht, das war mir bis jetzt nicht bewusst. Ist das, dass du einfach deinen Ringfinger für die Sieben und die 14 da lässt . 7. Maßnahmen 15-17: Ordnung, also bei Takt 15 spielen wir dieses kleine Ding Okay, also da drin ist es wieder, 3.4 okay? Genau diese Form hier. Es sieht aus wie ein G. Es ist wie ein Akkord vom Typ Sus. Dann sieben. Das werden wir unterbinden Schauen wir uns das mal an. Wie mache ich das? Es wird sieben sein. Oh, los geht's. Das ist der Grund. Hier sind die Sieben. So klingt es. Ich spiele es so. Manche Leute spielen es gerne so, das ist für mich der einfachste Weg, es zu spielen. Ja. Du kannst dir die Tabs dort auf Maß 15757 ansehen und es so rollen In dem Video mache ich das. Wie dem auch sei, ich habe alle Fäden hier in meiner rechten Hand und du kannst sie zupfen Aber jetzt, nachdem du dich daran gewöhnt hast, es zu rupfen, willst du es einfach rollen, als würdest du eine Tür öffnen Gefällt dir der Türknauf da ? Ja. Das würde ich bei Maßnahme 15 tun. Es wird auf 234 gehen, und dann komme ich genau hier zu dieser Form für G 7 und ich rolle. Und dann, ja, du könntest ja , so würde ich es wieder machen. Bei G 7 ist alles okay, du musst deine Hand bis zur dritten Note bewegen , wenn da steht, wo dann wieder anfangen soll, genau wie wir es steht, wo dann wieder anfangen soll, bei Takt 12 gemacht haben. Bei Takt 16. In welcher, wo wir uns gerade befinden. Weißt du was? Nein, nein, wir werden das zu Ende bringen. Maßnahme 16 macht wieder dasselbe, sodass die Probleme verschwinden, genau wie bei der vorherigen Maßnahme, Maßnahme, vorherigen Maßnahmen 12.13 Aber dieses Mal gehen wir nicht nach oben, sondern um einen halben Schritt nach unten Okay? Also wirst du diese Form, diese exakte Form, genau hierher bringen. Ein halber Schritt, hier entlang, richtig? Und ich pflücke beide und das offene G, das offene G, vielleicht möchtest du einfach mit der rechten Hand drücken, pausieren und so hin und her gehen pausieren und so hin und her Das ist ein cooles Dissonanz-Ende auf dieser Sieben, oder? Ich lasse diese Notiz sowieso für die Sieben weg . Finde das heraus. Und dann kommen wir zu, wir werden im nächsten Video tatsächlich zu Maß 18 gehen. Drücken Sie die Pause und probieren Sie die verschiedenen Dinge aus. Und wir sehen uns im nächsten Video zu Maßnahme 18. In Ordnung. 8. Maße 18 - 27: In Ordnung, in diesem Video machen wir die Maßnahmen 18 bis 27. Ich denke, wir können so weit kommen. In diesem Video wiederholen wir viele Maßnahmen. Es klingt also so. Ich spiele es dir einfach vor. Es geht, warte. Wir sind gerade mit Maßnahme 17 fertig geworden, dem letzten Video, also waren das fünf ich. Okay, wir werden versuchen, an diesen Punkt zu kommen. Wir werden sehen, ob ich noch ein Video machen muss oder Not Moll, okay, es ist dieser Akkord genau hier. Vielleicht hast du diesen Akkord gespielt , Moll. So spiele ich Moll. Und das geht so. Lass es uns zusammen spielen. Nur halb so viel bei 18. Los geht's, 3.4 und 12 und 3.4 und okay. Jetzt spielen es die Sieben normalerweise so. Richtig, was funktioniert. Aber das ist quasi der Pol Sieben. Ich glaube, das ist neun und ich glaube, das ist der neunte Punkt über A. Ja, es sieht so aus, als ob das die Form genau hier ist, oder? Es klingt so. Und du spielst es so. Okay, das ist also bei Takt 18. Lass uns die ganze Maßnahme zusammen spielen. Also drück, pausiere und probiere die Sieben einfach von alleine aus. Probieren Sie das Minor selbst und lassen Sie uns sie dann zusammenstellen. Hier ist es. in den Maßen 183,4 und Hier ist eine 714 in den Maßen 183,4 und 13,4, okay, klein okay Ich bringe nur die fünf Bünde mit, die drei Saiten, es ist dasselbe Lochmuster Okay, lass es uns zusammen an meinem versuchen. Los geht's mit Maß 193,4 Ich weiß, dass ich manchmal andere Fingersätze verwende, aber ich bleibe bei den Ich habe Daumen 123. Okay. Und dann sieben. Das ist wie eine veränderte oder 75, glaube ich. Hier sind die Sieben. Okay. Vielleicht spielst du auf diese Weise Sieben, oder? Hier ist eine andere Art, Sieben zu spielen, sieht so aus. Probiere das aus, bevor du weitermachst, es sieht aus wie das F. Okay? Und dann bewege es genau dort einen ganzen Schritt nach oben. Und dann wird dieser Finger genau hier am fünften Bund sein. Und der kleine Finger wird auch am fünften Bund sein. Okay? Und mein erster Finger ist genau da, am dritten Bund Also das sind die Sieben, das wäre toll. Und was Sie tun müssen, um die G 7 scharf zu machen, Sie müssen nur den kleinen Finger genau dort einen halben Schritt nach oben bewegen genau dort einen halben Schritt Super hat etwas Dissonanz drin, aber ich finde, es klingt Hier ist die Sieben und hier die Sieben Sharp Five aus d-Moll, das würde so klingen Dann sind da noch die Fünf. Okay. Das könnte nur ein bisschen Übung erfordern. Gehen Sie zwischen klein und sieben verändert oder 75 gleich da drüben. Oder auch nur Moll und G sieben. Okay, da ist das. Dann fällt es mir wieder ein, der Anfang, der Anfang des Songs. Nicht das Intro zu Takt drei, oder? Bei Takt 20. In Ordnung. Hoffentlich hast du das schon geschrieben. Falls es eine Auffrischungsmaßnahme 20 gibt, hier ist sie, hier sind wir alle 3.4 und 12.3 4134 Denken Sie daran, wir halten das einfach in Form. Okay, das haben wir schon einmal gemacht. Und dann sind wir jetzt bei Takt 22 Akkord , den wir am Anfang schon gespielt haben, sagen wir 3,4 und 22. Und dann haben wir wieder diese Wiederholung. Wir haben das schon einmal gemacht, also fangen wir damit an. Vögel, also wie dem auch sei, Vögel, Vögel, Vögel. Okay, lass uns zusammen anfangen. Los geht's, 20, was ist das? 24. Los geht's, 3,4 und dann wieder achter Bund, richtig? haben wir gemacht. Und dann haben wir, es sieht aus wie ein G, aber es ist, es ist wie ein S und dann D-Moll. Wir haben das in einem Video besprochen. Andererseits haben wir das schon gemacht. Okay, wir werden genau dort aufhören. Nochmals, wie bei Maßnahme 20 würde ich sagen, Maßnahme 20, ist 2027 eine Wiederholung von Maßnahme drei, ist im Grunde eine Wiederholung von Seite eins Okay? Also, wenn du Seite eins runter hast, dann solltest du in der Lage sein, die Maßnahmen 20 bis 27 runter zu bekommen . Okay, wenn ihr Fragen habt, lasst es mich wissen. Im nächsten Video werden wir es mit dem Ende des Songs beenden. Ja, um dort zu sehen. 9. Maße 28 - 32: Hey Leute, herzlichen Glückwunsch, wenn ihr es bis hierher geschafft habt , ist ein schwieriger Song. Wir werden die letzten vier Maßnahmen ab Maßnahme 28 durchgehen . Und wir werden zuerst die Akkorde durchgehen , die Formen, und dann werden wir mit der Auswahl beginnen Also werden wir zuerst eine Platte spielen. Ich weiß, das ist nicht der am häufigsten auf der Ukulele gespielte Akkord , aber hier ist er, Das ist die Form, die ich sowieso gerne mache. Okay? Und es sieht so aus. Lass mich sehen, ob ich mich konzentrieren kann. Da haben wir's. Mal sehen, wie es heißt, du willst diese Tabs zusammenkleben und einen Akkord daraus machen 44,5 Das sind, das ist die 4,5, wir haben einen Akkord, gehen wir 123 Stufen höher mit dem F , wobei diese Mittelfinger normalerweise so einen Akkord spielen Ordnung, ich spiele diese beiden Mittelfinger und gehe vier halbe Schritte höher Drei, eigentlich 32 Stufen. Dann wird unser erster Finger genau hier auf diesem Genom sein, oder dritter Bund. Zweite Saite Dann wird unser Rosa auf welchem, ist das, dem sechsten Bund sein ist das, dem sechsten Bund Das ist ein großer, fetter Akkord, aber so sieht er aus Okay, und wir werden alle Noten spielen. Mach weiter und drück darauf. So ist es, Sp, also so. Okay, das Auswahlmuster ist nur die Zwei und dann diese beiden, wir haben die Zeichenketten 4.2 und dann 3.1, okay, hin und her. Probiere das aus. Das ist Maßnahme 28. Das ist wieder die ganze Maßnahme, 4563. Nur diese Saiten, immer und immer wieder. Dann gehe ich ein kleines Drittel hinauf, also was das bedeutet, mal sehen, 1232 Stufen von dem, wo wir vorher waren Wenn wir hier in einer Wohnung sind, gehen wir 123, halbe Stufen hinauf Okay. Es werden 56 sein. Schauen wir uns das mal an. Ja, das ist 7,8 und das ist 9,6 Es ist genau dasselbe , was wir gerade am Anfang der sechsten Bedrohung gemacht haben , wobei unser erster Finger auf der sechsten Bedrohung lag. Okay. Nochmals, so soll es klingen. Saiten 4.2 und dann 1.3 Sie können sie entweder so mit nur einem Daumen und einem Finger zusammenzupfen nur einem Daumen und einem Finger Einen oder einen beliebigen Finger. Ich mache diese beiden Daumen, die immer oben sind. Okay. Und dann kommt es zu der letzten Note auf Zehn, die du mit deinem kleinen Finger erreichen wirst. Ein Stück genau hier. Genau hier ist einer. Wenn glückliche kleine blaue Vögel fliegen, richtig? Das ist das allererste Wort. Und dann geht es einen halben Schritt nach oben. Okay? Also dieselbe Form, tut mir leid, wenn das verwirrend war. Dieselbe Form. Eine halbe Stufe runter war auf dem B, und dann eine halbe Stufe rauf hast du C. Okay? So viel Spaß beim ersten Flug. Und das Einzige, was wir von diesem Court zum allerletzten oder dem G, S Four ändern werden, ist unser Ringfinger. Es wird einen halben Schritt nach oben gehen. Es könnte etwas Übung erfordern. Es könnte ein bisschen weh tun. Das ist der. Okay, hier ist C, dann ist hier das G, vier. Okay? Sieht aus, als ob es sich genauso anhört, zwei auf der rechten Hand auszuwählen, wenn man zuerst glücklich ist, kann man das nicht. Okay. Und das ist klar da oben. 12, 15. Das heißt, du klingst besser als meiner und das ist okay für mich. Aber ja. Also hier ist die Form, die magische Form. Noch einmal, okay. Nochmals, es sieht aus wie ein Akkord, oder? Und du gehst einen halben oder einen halben Schritt hinauf, gehst 123 Stufen hinauf, drei halbe Stufen Und dann willst du deinen kleinen Finger genau dort auf den sechsten Bund legen und dann deinen ersten Finger auf den dritten Bund, okay ? Dann sind die Akkorde flach, das heißt 123 Schritte höher, halbe Schritte Und dann geht es nur noch einen halben Schritt nach oben und dann bewegst du deinen Ringfinger hin und her Kann den Song so beginnen, was sowieso cool ist, also warum nicht okay. Da sind die letzten vier Maßnahmen. Okay. Hoffentlich hat euch dieser Kurs gefallen, ich würde mich über eure Bewertung sehr freuen, Leute. Gebt mir eure Bewertung. Geben Sie mir bitte eine ehrliche Bewertung. Das wäre hilfreich. Ja. Ich freue mich darauf , noch ein paar Kurse für dich anzubieten. Hoffentlich kann ich Ihnen mitteilen, was Sie über das Spielen wissen müssen. Es macht super Spaß und wir sehen uns beim nächsten Mal.