Transkripte
1. Bearbeitetes Video: Sie haben also
Ihren perfekten Aufsatz oder Ihre perfekte Einführung in Ihre
Aufgabe geschrieben . Sie haben gut strukturierte,
fließende Hauptabsätze verfasst , die auf Ihrer Argumentation
aufbauen. Jetzt ist es an der Zeit
, dass Sie Ihre Schlussfolgerung schreiben. Sie denken wahrscheinlich,
wo fange ich überhaupt an? Hallo. Ich bin Wendy Neben zahlreichen Aufsätzen und Aufgaben habe
ich im Laufe der Jahre auch einen
ausführlichen Forschungsbericht,
eine Masterarbeit
und eine Doktorarbeit geschrieben eine Masterarbeit
und eine Doktorarbeit Ich habe zahlreiche Workshops zum
wissenschaftlichen Schreiben abgehalten und Tausende von Studenten und Studenten
mit
oder nach Abschluss beraten, die Unterstützung bei
ihrem akademischen Schreiben
gesucht haben und Studenten
mit
oder nach Abschluss Unterstützung bei
ihrem akademischen Schreiben
gesucht Egal, ob Sie ein Lernender sind der
Ihre Noten verbessern möchte, ein College- oder
Universitätsstudent, der in seinen akademischen
Aufsätzen und Aufgaben hervorragende Leistungen erbringen
möchte ,
ein Lehrer, der eine
Auffrischung benötigt, oder
ein akademischer Wissenschaftler, der einfach die
Qualität Ihres ein Lehrer, der eine
Auffrischung benötigt, oder ein akademischer Wissenschaftler, der einfach die Schreibens verbessern
möchte Dieser Kurs ist für dich. Dieser Kurs bietet Ihnen Schritt für
Schritt Anweisungen, wie Sie ein einprägsames Fazit
verfassen können. In diesem Kurs werde ich
darüber sprechen, wie wichtig es
ist,
einen einprägsamen Abschluss zu schreiben ,
und darüber, was einen Abschluss
wirklich unvergesslich macht. Ich werde auch Aspekte behandeln,
wie die Umformulierung Ihrer
These, Zusammenfassung der wichtigsten Punkte aus
Ihrem Aufsatz oder Ihrer Aufgabe
und die Erklärung Ihres Lesers, warum Ihr Argument Für Ihr Klassenprojekt werden
Sie Ihre
eigene Schlussfolgerung verfassen alle in diesem Kurs erworbenen Kenntnisse und
Fähigkeiten
nutzen .
Sie haben auch die
Möglichkeit, Ihre Arbeit mit anderen zu teilen und auf Wunsch Feedback
von mir zu erhalten Ich freue mich sehr darauf, mit Ihnen
zu teilen, wie
einfach es ist, eine unvergessliche
Schlussfolgerung zu schreiben. Worauf wartest du
noch? Klicken Sie auf das nächste Video und
lassen Sie uns loslegen.
2. Die Bedeutung eines denkwürdigen Fazits: Die letzte Zeile Ihres Aufsatzes
sollte dem Leser immer
erklären , warum Ihr
Argument wichtig ist oder warum es wichtig ist. Es hilft, dies als
Antwort auf die Frage neu zu formulieren. Was? Warum sollte es mich interessieren
oder warum ist das wichtig? Wenn Ihr Leser diese Fragen wirklich stellen würde, wie würden Sie antworten um ihn
ein letztes Mal von Ihrem Argument
zu überzeugen? Nun, darüber
müssen Sie
in diesem Teil Ihrer Schlussfolgerung nachdenken . Wie bereits erwähnt, erklären Sie Ihrem
Leser normalerweise im
letzten Satz Ihres Aufsatzes oder Ihrer Aufgabe, warum
Ihr Argument wichtig ist. Was ist bei der Beantwortung der Frage? Es hilft, über
die Hauptbotschaft nachzudenken , die Sie vermitteln
möchten , oder über den Punkt, den
Sie damit klarmachen wollen. Im Grunde genommen, wenn der Leser nur
eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten Aufgabe mitnehmen
könnte eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten , was wäre das? Was ist Ihre
Botschaft zum Mitnehmen an den Leser? Um dies zu tun, ist
es nun notwendig, einen
Schritt zurückzutreten und
den Leser an das Gesamtbild
in Bezug auf Ihr Thema zu erinnern den Leser an das Gesamtbild in Bezug auf Ihr Thema zu Hier sind einige effektive Möglichkeiten , Ihren Aufsatz oder Ihre Aufgabe zu beenden. Sie könnten eine letzte,
wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung zu Ihrem Thema mitteilen wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung . Nun, hier ist es wirklich
wichtig, dass Sie
eine klare Position einnehmen , wenn es
um Ihre Position zum Thema geht ,
und dass Sie sich davor hüten, Ihr
Argument zu und dass Sie sich davor hüten schwächen, indem in Frage stellen oder Unsicherheit
oder Zweifel darüber zum Ausdruck Sagen Sie zum Beispiel nicht
so, als ob es zu diesem Thema noch
viele Diskussionen gäbe, und
belassen Sie es dann einfach dabei Denn das zeigt
dem Leser lediglich , dass Sie nicht
wirklich wissen, wo Sie stehen. In diesem Fall können Sie nicht wirklich erwarten
, dass sie Ihnen zustimmen. Denken Sie über die Auswirkungen
Ihrer Botschaft oder Ihres Arguments nach. Führt es zum Beispiel zu neuen Einsichten oder Erkenntnissen? Wirft es
weitere Fragen auf? Sie könnten auch mit einem
konkreten Aufruf zum Handeln
oder einem Vorschlag enden oder einem Vorschlag wie Ihr
Leser reagieren soll. Alternativ könnten Sie eine Empfehlung oder
eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam
machen eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam . Sie können auch auf
etwas hinweisen, über Ihr Leser nachdenken oder
darüber nachdenken soll. jedoch unabhängig von der
Strategie, die Sie wählen,
daran, dass Ihre
Schlussfolgerung
niemals neue Ideen
oder neue Informationen enthalten sollte . Eine sehr effektive Art,
Ihre Schlussfolgerung zu beenden , besteht darin, auf Ihren Haken und Ihre
These
zurückzublicken , die
beide
in Ihrer Einleitung vorkommen, und
diese dann irgendwie mit Ihrem letzten Satz zu verknüpfen. Schauen wir uns an, wie
das in der Praxis gemacht wird. Im ersten Essay-Beispiel stellte
ich fest, dass
das Tragen von Schuluniformen seit Hunderten von Jahren
ein umstrittenes Thema Für meinen letzten Satz
habe ich mich entschieden, damit zu beginnen, solange er weiterhin Gegenstand
einer kontroversen Debatte ist,
die im Grunde das widerspiegelt, was ich zuvor gesagt habe Ich muss jetzt noch einen Schritt
weiter gehen und auf meine These
und damit auf meine
Position
zu dem Thema zurückkommen und damit auf meine
Position
zu dem Thema Hier habe ich beschlossen, meinen Satz mit
fortzusetzen. Es ist wichtig zu erkennen, dass
Schuluniformen
den Lernenden in vielerlei Hinsicht eher
nützen als
benachteiligen können, und diese Aspekte
bei der Entwicklung der
Schulpolitik gebührend zu berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik Dies bestätigt nicht nur
meine Position zu diesem Thema, sondern kann auch
als klarer Aufruf
zum Handeln angesehen werden , ich meinen Leser bitte,
die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen zu berücksichtigen die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen Ich schlage
oder empfehle auch, diese bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen Betrachten wir ein anderes Beispiel aus
dem zweiten Aufsatzbeispiel Hier konzentriert sich meine
These auf die schwerwiegenden
Gesundheitsrisiken , die durch die Verwendung von
Anabolika In meiner Schlussfolgerung muss ich
meine These berücksichtigen, meine These wenn ich meine
Abschlusserklärung abgebe Schließlich ist die
These der rote Faden, der
die verschiedenen Teile
meines Aufsatzes miteinander verbindet . Ich habe mich erneut
dafür entschieden,
meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung zum Thema abzuschließen meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung und
die wirklich
katastrophalen Folgen der
Einnahme von Anabolika hervorzuheben,
indem ich
die negativen Auswirkungen dieser Steroide auf das allgemeine Wohlbefinden einer Person hervorhob,
sowohl physisch als auch sowohl Ich weise erneut darauf hin, dass diese nicht nur
zu schlechten Folgen führen,
sondern dass auch
kaum Chancen bestehen, sondern dass auch
kaum Chancen bestehen sich jemals von dem Schaden zu erholen Somit hinterlasse ich meinen
Lesern eine sehr klare Botschaft, die sie wahrscheinlich dazu
bringen wird, zweimal
darüber nachzudenken ,
diese Substanzen jemals zu konsumieren. Okay. Jetzt sind Sie dran, Ihren letzten
Schlusssatz zu
schreiben Erzählen Sie Ihrem Leser, warum
Ihr Argument wichtig ist und verknüpfen Sie es mit Ihrem Buch
und Ihrer These.
Fröhliches Schreiben.
3. Die wichtigsten Aspekte eines denkwürdigen Fazit:: Die letzte Zeile Ihres Aufsatzes
sollte dem Leser immer
erklären , warum Ihr
Argument wichtig ist oder warum es wichtig ist. Es hilft, dies als
Antwort auf die Frage neu zu formulieren. Was? Warum sollte es mich interessieren
oder warum ist das wichtig? Wenn Ihr Leser diese Fragen wirklich stellen würde, wie würden Sie antworten um ihn
ein letztes Mal von Ihrem Argument
zu überzeugen? Nun, darüber
müssen Sie
in diesem Teil Ihrer Schlussfolgerung nachdenken . Wie bereits erwähnt, erklären Sie Ihrem
Leser normalerweise im
letzten Satz Ihres Aufsatzes oder Ihrer Aufgabe, warum
Ihr Argument wichtig ist. Was ist bei der Beantwortung der Frage? Es hilft, über
die Hauptbotschaft nachzudenken , die Sie vermitteln
möchten , oder über den Punkt, den
Sie damit klarmachen wollen. Im Grunde genommen, wenn der Leser nur
eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten Aufgabe mitnehmen
könnte eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten , was wäre das? Was ist Ihre
Botschaft zum Mitnehmen an den Leser? Um dies zu tun, ist
es nun notwendig, einen
Schritt zurückzutreten und
den Leser an das Gesamtbild
in Bezug auf Ihr Thema zu erinnern den Leser an das Gesamtbild in Bezug auf Ihr Thema zu Hier sind einige effektive Möglichkeiten , Ihren Aufsatz oder Ihre Aufgabe zu beenden. Sie könnten eine letzte,
wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung zu Ihrem Thema mitteilen wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung . Nun, hier ist es wirklich
wichtig, dass Sie
eine klare Position einnehmen , wenn es
um Ihre Position zum Thema geht ,
und dass Sie sich davor hüten, Ihr
Argument zu und dass Sie sich davor hüten schwächen, indem in Frage stellen oder Unsicherheit
oder Zweifel darüber zum Ausdruck Sagen Sie zum Beispiel nicht
so, als ob es zu diesem Thema noch
viele Diskussionen gäbe, und
belassen Sie es dann einfach dabei Denn das zeigt
dem Leser lediglich , dass Sie nicht
wirklich wissen, wo Sie stehen. In diesem Fall können Sie nicht wirklich erwarten
, dass sie Ihnen zustimmen. Denken Sie über die Auswirkungen
Ihrer Botschaft oder Ihres Arguments nach. Führt es zum Beispiel zu
neuen Erkenntnissen oder zu neuen Erkenntnissen? Wirft es
weitere Fragen auf? Sie könnten auch mit einem
konkreten Aufruf zum Handeln
oder einem Vorschlag enden oder einem Vorschlag wie Ihr
Leser reagieren soll. Alternativ könnten Sie eine Empfehlung oder
eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam
machen eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam . Sie können auch auf
etwas hinweisen, über Ihr Leser nachdenken oder
darüber nachdenken soll. jedoch unabhängig von der
Strategie, die Sie wählen,
daran, dass Ihre
Schlussfolgerung
niemals neue Ideen
oder neue Informationen enthalten sollte . Eine sehr effektive Art,
Ihre Schlussfolgerung zu beenden , besteht darin, auf Ihren Haken und Ihre
These
zurückzublicken , die
beide
in Ihrer Einleitung vorkommen, und
diese dann irgendwie mit Ihrem letzten Satz zu verknüpfen. Schauen wir uns an, wie
das in der Praxis gemacht wird. Im ersten Essay-Beispiel stellte
ich fest, dass
das Tragen von Schuluniformen seit Hunderten von Jahren
ein umstrittenes Thema Für meinen letzten Satz
habe ich mich entschieden, damit zu beginnen, solange er weiterhin Gegenstand
einer kontroversen Debatte ist,
die im Grunde das widerspiegelt, was ich zuvor gesagt habe Ich muss jetzt noch einen Schritt
weiter gehen und auf meine These
und damit auf meine
Position
zu dem Thema zurückkommen und damit auf meine
Position
zu dem Thema Hier habe ich mich entschieden, meinen Satz mit
fortzusetzen. Es ist wichtig zu erkennen, dass
Schuluniformen
den Lernenden in vielerlei Hinsicht eher
nützen als
benachteiligen können, und diese Aspekte
bei der Entwicklung der
Schulpolitik gebührend zu berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik Dies bestätigt nicht nur
meine Position zu diesem Thema, sondern kann auch
als klarer Aufruf
zum Handeln angesehen werden , ich meinen Leser bitte,
die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen zu berücksichtigen die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen Ich schlage
oder empfehle auch, diese bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen Betrachten wir ein anderes Beispiel aus
dem zweiten Aufsatzbeispiel Hier konzentriert sich meine
These auf die schwerwiegenden
Gesundheitsrisiken , die durch die Verwendung von
Anabolika In meiner Schlussfolgerung muss ich
meine These berücksichtigen, meine These wenn ich meine
Abschlusserklärung abgebe Schließlich ist die
These der rote Faden, der
die verschiedenen Teile
meines Aufsatzes miteinander verbindet . Ich habe mich erneut
dafür entschieden,
meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung zum Thema abzuschließen meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung und
die wirklich
katastrophalen Folgen der
Einnahme von Anabolika hervorzuheben,
indem ich
die negativen Auswirkungen dieser Steroide auf das allgemeine Wohlbefinden einer Person hervorhob,
sowohl physisch als auch sowohl Ich weise erneut darauf hin, dass diese nicht nur
zu schlechten Folgen führen,
sondern dass auch
kaum Chancen bestehen, sondern dass auch
kaum Chancen bestehen sich jemals von dem Schaden zu erholen Somit hinterlasse ich meinen
Lesern eine sehr klare Botschaft, die sie wahrscheinlich dazu
bringen wird, zweimal
darüber nachzudenken ,
diese Substanzen jemals zu konsumieren. Okay. Jetzt sind Sie an der Reihe, Ihren letzten
Schlusssatz zu
schreiben Erzählen Sie Ihrem Leser, warum
Ihr Argument wichtig ist und verknüpfen Sie es mit Ihrem Buch
und Ihrer These.
Fröhliches Schreiben.
4. Umformulieren des Thesen-Statement: Die letzte Zeile Ihres Aufsatzes
sollte dem Leser immer
erklären , warum Ihr
Argument wichtig ist
oder warum es wichtig ist oder warum es Es hilft, dies als
Antwort auf die Frage neu zu formulieren. Was? Warum sollte es mich interessieren
oder warum ist das wichtig? Wenn Ihr Leser diese Fragen wirklich stellen würde, wie würden Sie antworten um ihn
ein letztes Mal von Ihrem Argument
zu überzeugen? Nun, darüber
müssen Sie
in diesem Teil Ihrer Schlussfolgerung nachdenken . Wie bereits erwähnt, erklären Sie Ihrem
Leser normalerweise im
letzten Satz Ihres Aufsatzes oder Ihrer Aufgabe, warum
Ihr Argument wichtig ist. Was ist bei der Beantwortung der Frage? Es hilft, über
die Hauptbotschaft nachzudenken , die Sie vermitteln
möchten , oder über den Punkt, den
Sie damit klarmachen wollen. Im Grunde genommen, wenn der Leser nur
eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten Aufgabe mitnehmen
könnte eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten , was wäre das? Was ist Ihre
Botschaft zum Mitnehmen an den Leser? Um dies zu tun, ist
es nun notwendig, einen
Schritt zurückzutreten und
den Leser an das Gesamtbild
in Bezug auf Ihr Thema zu erinnern den Leser an das Gesamtbild in Bezug auf Ihr Thema zu Hier sind einige effektive Möglichkeiten , Ihren Aufsatz oder Ihre Aufgabe zu beenden. Sie könnten eine letzte,
wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung zu Ihrem Thema mitteilen wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung . Nun, hier ist es wirklich
wichtig, dass Sie
eine klare Position einnehmen , wenn es
um Ihre Position zum Thema geht ,
und dass Sie sich davor hüten, Ihr
Argument zu und dass Sie sich davor hüten schwächen, indem in Frage stellen oder Unsicherheit
oder Zweifel darüber zum Ausdruck Sagen Sie zum Beispiel nicht
so, als ob es zu diesem Thema noch
viele Diskussionen gäbe, und
belassen Sie es dann einfach dabei Denn das zeigt
dem Leser lediglich , dass Sie nicht
wirklich wissen, wo Sie stehen. In diesem Fall können Sie nicht wirklich erwarten
, dass sie Ihnen zustimmen. Denken Sie über die Auswirkungen
Ihrer Botschaft oder Ihres Arguments nach. Führt es zum Beispiel zu
neuen Erkenntnissen oder zu neuen Erkenntnissen? Wirft es
weitere Fragen auf? Sie könnten auch mit einem
konkreten Aufruf zum Handeln
oder einem Vorschlag enden oder einem Vorschlag wie Ihr
Leser reagieren soll. Alternativ könnten Sie eine Empfehlung oder
eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam
machen eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam . Sie können auch auf
etwas hinweisen, über Ihr Leser nachdenken oder
darüber nachdenken soll. jedoch unabhängig von der
Strategie, die Sie wählen,
daran, dass Ihre
Schlussfolgerung
niemals neue Ideen
oder neue Informationen enthalten sollte . Eine sehr effektive Art,
Ihre Schlussfolgerung zu beenden , besteht darin, auf Ihren Haken und Ihre
These
zurückzublicken , die
beide
in Ihrer Einleitung vorkommen, und
diese dann irgendwie mit Ihrem letzten Satz zu verknüpfen. Schauen wir uns an, wie
das in der Praxis gemacht wird. Im ersten Essay-Beispiel stellte
ich fest, dass
das Tragen von Schuluniformen seit Hunderten von Jahren
ein umstrittenes Thema Für meinen letzten Satz
habe ich mich entschieden, damit zu beginnen, solange er weiterhin Gegenstand
einer kontroversen Debatte ist,
die im Grunde das widerspiegelt, was ich zuvor gesagt habe Ich muss jetzt noch einen Schritt
weiter gehen und auf meine These
und damit auf meine
Position
zu dem Thema zurückkommen und damit auf meine
Position
zu dem Thema Hier habe ich mich entschieden, meinen Satz mit
fortzusetzen. Es ist wichtig zu erkennen, dass
Schuluniformen
den Lernenden in vielerlei Hinsicht eher
nützen als
benachteiligen können, und diese Aspekte
bei der Entwicklung der
Schulpolitik gebührend zu berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik Dies bestätigt nicht nur
meine Position zu diesem Thema, sondern kann auch
als klarer Aufruf
zum Handeln angesehen werden , ich meinen Leser bitte,
die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen zu berücksichtigen die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen Ich schlage
oder empfehle auch, diese bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen Betrachten wir ein anderes Beispiel aus
dem zweiten Aufsatzbeispiel Hier konzentriert sich meine
These auf die schwerwiegenden
Gesundheitsrisiken , die durch die Verwendung von
Anabolika In meiner Schlussfolgerung muss ich
meine These berücksichtigen, meine These wenn ich meine
Abschlusserklärung abgebe Schließlich ist die
These der rote Faden, der
die verschiedenen Teile
meines Aufsatzes miteinander verbindet . Ich habe mich erneut
dafür entschieden,
meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung zum Thema abzuschließen meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung und
die wirklich
katastrophalen Folgen der
Einnahme von Anabolika hervorzuheben,
indem ich
die negativen Auswirkungen dieser Steroide auf das allgemeine Wohlbefinden einer Person hervorhob,
sowohl physisch als auch sowohl Ich weise erneut darauf hin, dass diese nicht nur
zu schlechten Folgen führen,
sondern dass auch
kaum Chancen bestehen, sondern dass auch
kaum Chancen bestehen sich jemals von dem Schaden zu erholen Somit hinterlasse ich meinen
Lesern eine sehr klare Botschaft, die sie wahrscheinlich dazu
bringen wird, zweimal
darüber nachzudenken ,
diese Substanzen jemals zu konsumieren. Okay. Jetzt sind Sie an der Reihe, Ihren letzten
Schlusssatz zu
schreiben Erzählen Sie Ihrem Leser, warum
Ihr Argument wichtig ist und verknüpfen Sie es mit Ihrem Buch
und Ihrer These.
Fröhliches Schreiben.
5. Zusammenfassen der Schlüsselpunkte: Die letzte Zeile Ihres Aufsatzes
sollte dem Leser immer
erklären , warum Ihr
Argument wichtig ist oder warum es wichtig Es hilft, dies als
Antwort auf die Frage neu zu formulieren. Was? Warum sollte es mich interessieren
oder warum ist das wichtig? Wenn Ihr Leser diese Fragen wirklich stellen würde, wie würden Sie antworten um ihn
ein letztes Mal von Ihrem Argument
zu überzeugen? Nun, darüber
müssen Sie
in diesem Teil Ihrer Schlussfolgerung nachdenken . Wie bereits erwähnt, erklären Sie Ihrem
Leser normalerweise im
letzten Satz Ihres Aufsatzes oder Ihrer Aufgabe, warum
Ihr Argument wichtig ist. Was ist bei der Beantwortung der Frage? Es hilft, über
die Hauptbotschaft nachzudenken , die Sie vermitteln
möchten , oder über den Punkt, den
Sie damit klarmachen wollen. Im Grunde genommen, wenn der Leser nur
eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten Aufgabe mitnehmen
könnte eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten , was wäre das? Was ist Ihre
Botschaft zum Mitnehmen an den Leser? Um dies zu tun, ist
es nun notwendig, einen
Schritt zurückzutreten und
den Leser an das Gesamtbild
in Bezug auf Ihr Thema zu erinnern den Leser an das Gesamtbild in Bezug auf Ihr Thema zu Hier sind einige effektive Möglichkeiten , Ihren Aufsatz oder Ihre Aufgabe zu beenden. Sie könnten eine letzte,
wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung zu Ihrem Thema mitteilen wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung . Nun, hier ist es wirklich
wichtig, dass Sie
eine klare Position einnehmen , wenn es
um Ihre Position zum Thema geht ,
und dass Sie sich davor hüten, Ihr
Argument zu und dass Sie sich davor hüten schwächen, indem in Frage stellen oder Unsicherheit
oder Zweifel darüber zum Ausdruck Sagen Sie zum Beispiel nicht
so, als ob es zu diesem Thema noch
viele Diskussionen gäbe, und
belassen Sie es dann einfach dabei Denn das zeigt
dem Leser lediglich , dass Sie nicht
wirklich wissen, wo Sie stehen. In diesem Fall können Sie nicht wirklich erwarten
, dass sie Ihnen zustimmen. Denken Sie über die Auswirkungen
Ihrer Botschaft oder Ihres Arguments nach. Führt es zum Beispiel zu
neuen Erkenntnissen oder zu neuen Erkenntnissen? Wirft es
weitere Fragen auf? Sie könnten auch mit einem
konkreten Aufruf zum Handeln
oder einem Vorschlag enden oder einem Vorschlag wie Ihr
Leser reagieren soll. Alternativ könnten Sie eine Empfehlung oder
eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam
machen eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam . Sie können auch auf
etwas hinweisen, über Ihr Leser nachdenken oder
darüber nachdenken soll. jedoch unabhängig von der
Strategie, die Sie wählen,
daran, dass Ihre
Schlussfolgerung
niemals neue Ideen
oder neue Informationen enthalten sollte . Eine sehr effektive Art,
Ihre Schlussfolgerung zu beenden , besteht darin, auf Ihren Haken und Ihre
These
zurückzublicken , die
beide
in Ihrer Einleitung vorkommen, und
diese dann irgendwie mit Ihrem letzten Satz zu verknüpfen. Schauen wir uns an, wie
das in der Praxis gemacht wird. Im ersten Essay-Beispiel stellte
ich fest, dass
das Tragen von Schuluniformen seit Hunderten von Jahren
ein umstrittenes Thema Für meinen letzten Satz
habe ich mich entschieden, damit zu beginnen, solange er weiterhin Gegenstand
einer kontroversen Debatte ist,
die im Grunde das widerspiegelt, was ich zuvor gesagt habe Ich muss jetzt noch einen Schritt
weiter gehen und auf meine These
und damit auf meine
Position
zu dem Thema zurückkommen und damit auf meine
Position
zu dem Thema Hier habe ich mich entschieden, meinen Satz mit
fortzusetzen. Es ist wichtig zu erkennen, dass
Schuluniformen
den Lernenden in vielerlei Hinsicht eher
nützen als
benachteiligen können, und diese Aspekte
bei der Entwicklung der
Schulpolitik gebührend zu berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik Dies bestätigt nicht nur
meine Position zu diesem Thema, sondern kann auch
als klarer Aufruf
zum Handeln angesehen werden , ich meinen Leser bitte,
die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen zu berücksichtigen die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen Ich schlage
oder empfehle auch, diese bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen Betrachten wir ein anderes Beispiel aus
dem zweiten Aufsatzbeispiel Hier konzentriert sich meine
These auf die schwerwiegenden
Gesundheitsrisiken , die durch die Verwendung von
Anabolika In meiner Schlussfolgerung muss ich
meine These berücksichtigen, meine These wenn ich meine
Abschlusserklärung abgebe Schließlich ist die
These der rote Faden, der
die verschiedenen Teile
meines Aufsatzes miteinander verbindet . Ich habe mich erneut
dafür entschieden,
meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung zum Thema abzuschließen meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung und
die wirklich
katastrophalen Folgen der
Einnahme von Anabolika hervorzuheben,
indem ich
die negativen Auswirkungen dieser Steroide auf das allgemeine Wohlbefinden einer Person hervorhob,
sowohl physisch als auch sowohl Ich weise erneut darauf hin, dass diese nicht nur
zu schlechten Folgen führen,
sondern dass auch
kaum Chancen bestehen, sondern dass auch
kaum Chancen bestehen sich jemals von dem Schaden zu erholen Somit hinterlasse ich meinen
Lesern eine sehr klare Botschaft, die sie wahrscheinlich dazu
bringen wird, zweimal
darüber nachzudenken ,
diese Substanzen jemals zu konsumieren. Okay. Jetzt sind Sie an der Reihe, Ihren letzten
Schlusssatz zu
schreiben Erzählen Sie Ihrem Leser, warum
Ihr Argument wichtig ist und verknüpfen Sie es mit Ihrem Buch
und Ihrer These.
Fröhliches Schreiben.
6. Erklären, warum dein Argument wichtig ist: Die letzte Zeile Ihres Aufsatzes
sollte dem Leser immer
erklären , warum Ihr
Argument wichtig ist oder warum es wichtig ist. Es hilft, dies als
Antwort auf die Frage neu zu formulieren. Was? Warum sollte es mich interessieren
oder warum ist das wichtig? Wenn Ihr Leser diese Fragen wirklich stellen würde, wie würden Sie antworten um ihn
ein letztes Mal von Ihrem Argument
zu überzeugen? Nun, darüber
müssen Sie
in diesem Teil Ihrer Schlussfolgerung nachdenken . Wie bereits erwähnt, erklären Sie Ihrem
Leser normalerweise im
letzten Satz Ihres Aufsatzes oder Ihrer Aufgabe, warum
Ihr Argument wichtig ist. Was ist bei der Beantwortung der Frage? Es hilft, über
die Hauptbotschaft nachzudenken , die Sie vermitteln
möchten , oder über den Punkt, den
Sie damit klarmachen wollen. Im Grunde genommen, wenn der Leser nur
eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten Aufgabe mitnehmen
könnte eine Sache aus Ihrem gesamten Aufsatz
oder Ihrer gesamten , was wäre das? Was ist Ihre
Botschaft zum Mitnehmen an den Leser? Um dies zu tun, ist
es nun notwendig, einen
Schritt zurückzutreten und
den Leser an das Gesamtbild
in Bezug auf Ihr Thema zu erinnern den Leser an das Gesamtbild in Bezug auf Ihr Thema zu Hier sind einige effektive Möglichkeiten , Ihren Aufsatz oder Ihre Aufgabe zu beenden. Sie könnten eine letzte,
wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung zu Ihrem Thema mitteilen wichtige oder
aussagekräftige
Bemerkung . Nun, hier ist es wirklich
wichtig, dass Sie
eine klare Position einnehmen , wenn es
um Ihre Position zum Thema geht ,
und dass Sie sich davor hüten, Ihr
Argument zu und dass Sie sich davor hüten schwächen, indem in Frage stellen oder Unsicherheit
oder Zweifel darüber zum Ausdruck Sagen Sie zum Beispiel nicht
so, als ob es zu diesem Thema noch
viele Diskussionen gäbe, und
belassen Sie es dann einfach dabei Denn das zeigt
dem Leser lediglich , dass Sie nicht
wirklich wissen, wo Sie stehen. In diesem Fall können Sie nicht wirklich erwarten
, dass sie Ihnen zustimmen. Denken Sie über die Auswirkungen
Ihrer Botschaft oder Ihres Arguments nach. Führt es zum Beispiel zu
neuen Erkenntnissen oder zu neuen Erkenntnissen? Wirft es
weitere Fragen auf? Sie könnten auch mit einem
konkreten Aufruf zum Handeln
oder einem Vorschlag enden oder einem Vorschlag wie Ihr
Leser reagieren soll. Alternativ könnten Sie eine Empfehlung oder
eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam
machen eine Prognose abgeben oder
auf bestimmte Ergebnisse
oder Konsequenzen aufmerksam . Sie können auch auf
etwas hinweisen, über Ihr Leser nachdenken oder
darüber nachdenken soll. jedoch unabhängig von der
Strategie, die Sie wählen,
daran, dass Ihre
Schlussfolgerung
niemals neue Ideen
oder neue Informationen enthalten sollte . Eine sehr effektive Art,
Ihre Schlussfolgerung zu beenden , besteht darin, auf Ihren Haken und Ihre
These
zurückzublicken , die
beide
in Ihrer Einleitung vorkommen, und
diese dann irgendwie mit Ihrem letzten Satz zu verknüpfen. Schauen wir uns an, wie
das in der Praxis gemacht wird. Im ersten Essay-Beispiel stellte
ich fest, dass
das Tragen von Schuluniformen seit Hunderten von Jahren
ein umstrittenes Thema Für meinen letzten Satz
habe ich mich entschieden, damit zu beginnen, solange er weiterhin Gegenstand
einer kontroversen Debatte ist,
die im Grunde das widerspiegelt, was ich zuvor gesagt habe Ich muss jetzt noch einen Schritt
weiter gehen und auf meine These
und damit auf meine
Position
zu dem Thema zurückkommen und damit auf meine
Position
zu dem Thema Hier habe ich mich entschieden, meinen Satz mit
fortzusetzen. Es ist wichtig zu erkennen, dass
Schuluniformen
den Lernenden in vielerlei Hinsicht eher
nützen als
benachteiligen können, und diese Aspekte
bei der Entwicklung der
Schulpolitik gebührend zu berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik Dies bestätigt nicht nur
meine Position zu diesem Thema, sondern kann auch
als klarer Aufruf
zum Handeln angesehen werden , ich meinen Leser bitte,
die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen zu berücksichtigen die verschiedenen Vorteile
von Schuluniformen Ich schlage
oder empfehle auch, diese bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen bei der Entwicklung der
Schulpolitik zu
berücksichtigen Betrachten wir ein anderes Beispiel aus
dem zweiten Aufsatzbeispiel Hier konzentriert sich meine
These auf die schwerwiegenden
Gesundheitsrisiken , die durch die Verwendung von
Anabolika In meiner Schlussfolgerung muss ich
meine These berücksichtigen, meine These wenn ich meine
Abschlusserklärung abgebe Schließlich ist die
These der rote Faden, der
die verschiedenen Teile
meines Aufsatzes miteinander verbindet . Ich habe mich erneut
dafür entschieden,
meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung zum Thema abzuschließen meinen Aufsatz mit
einer festen Haltung und
die wirklich
katastrophalen Folgen der
Einnahme von Anabolika hervorzuheben,
indem ich
die negativen Auswirkungen dieser Steroide auf das allgemeine Wohlbefinden einer Person hervorhob,
sowohl physisch als auch sowohl Ich weise erneut darauf hin, dass diese nicht nur
zu schlechten Folgen führen,
sondern dass auch
kaum Chancen bestehen, sondern dass auch
kaum Chancen bestehen sich jemals von dem Schaden zu erholen Somit hinterlasse ich meinen
Lesern eine sehr klare Botschaft, die sie wahrscheinlich dazu
bringen wird, zweimal
darüber nachzudenken ,
diese Substanzen jemals zu konsumieren. Okay. Jetzt sind Sie an der Reihe, Ihren letzten
Schlusssatz zu
schreiben Erzählen Sie Ihrem Leser, warum
Ihr Argument wichtig ist und verknüpfen Sie es mit Ihrem Buch
und Ihrer These.
Fröhliches Schreiben.