Englische Zeitdauern und Verbstrukturen

1. Einführung: Möchten Sie eine große Verbesserung in Ihrem Englisch machen? Eine der besten Möglichkeiten, dies zu tun, ist das Beherrschen Ihrer englischen Zeitformen. Hallo Schüler und Lehrer ihn. Willkommen beim Kurs. Zehner auf den ersten Seiten. Ich bin seit 13 Jahren ein englisches T-Shirt und habe Menschen aus der ganzen Welt Englisch beigebracht . Ich habe einen Master in Englischunterricht. Und wenn du nicht geheilt wurdest, ist meine Nationalität Unentschieden. In diesem Kurs lernen Sie alles über die Zeitformen. Das heißt, wenn du den Unterschied verstehst , dass ich Kaffee trinke, Kaffee trinke , Kaffee getrunken habe und Kaffee getrunken habe. Sie lernen, wann Sie Vergangenheitsform, Gegenwart und Zukunftsform richtig einsetzen müssen. Dies sind vollständige, vollständige Lektionen in jeder Zeitform. Der Kurs behandelt die Grundlagen zusammen mit einigen fortgeschrittenen Tipps. Sie haben diesen Kurs mit einem tiefen Verständnis der englischen Zeitformen beendet . Für y1's werde ich es klar definieren. Erklären Sie, wann Sie es verwenden müssen, und schlagen Sie Techniken vor wie Sie die richtige Satzstruktur erstellen können. Für jede Zeitform werde ich viele Beispiele und Zeitformen teilen. Fügen Sie auch ein Schülerbuch bei, mit dem Sie jede Lektion genauer verfolgen können. Ich denke, es ist einfacher, Zeitformen zu studieren , indem man Beispiele durchlernt. Dass der Beginn jeder Lektion wir uns einige zehn Fragen ansehen werden. Und dann werden wir die Antworten gemeinsam durcharbeiten. Brief in jeder Lektion, Sie können das Sprechen üben und die richtige Zeitform verwenden. Und natürlich kann ich mich nicht alleine unterhalten. Ich brauche jemanden, der mir dabei hilft. Hey Mark, wo bist du? Hallo Mark, willkommen zu diesem Kurs. Danke, dass du mich eingeladen hast. Englische Zeitformen sind sehr wichtig. Wenn Sie natürlicher klingen wollen und Englisch sprechen , ist das Erlernen von Tensoren ein Muss. Wenn Sie einen englischen Geschmack nehmen, korrigieren Sie Tensoren, um Ihre Punktzahl zu verbessern. Mein Ziel ist es, dass Sie sofort wissen, welche zehn verwendet werden. Deshalb habe ich diesen Kurs auf den ersten Blick Zehner genannt. Die einzige Frage ist, benutzt du die rechte Hand? Ich hoffe, wir sehen uns in Lektion eins. 2. Die 12 Ausgaben: Willkommen Meine netten Schüler zu weniger als einem. Wieder bin ich T-Shirt. Es ist wunderbar dich kennenzulernen. In der ersten Lektion werden wir uns die Übersicht der englischen Zeitformen ansehen. Zeitformen. Wie auch immer, irgendjemand? Versuche sind eine Art und Weise, wie wir auf Englisch über Zeit gesprochen haben. Schauen wir uns dieses Diagramm an, das alle Zeitformen zeigt. Wir verwenden Zeitformen, wenn wir sagen wollen, dass etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt passiert ist. Wie Sie vielleicht wissen, haben englische Zeitformen dreimal Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Und jedes Mal hat er vier Aspekte. Einfach, kontinuierlich, perfekt und perfekt kontinuierlich. Die Zeiten und die Aspekte kombiniert, um alle 12 Zeitformen zu machen. Die Gegenwart und der einfache Aspekt kombiniert, um die Gegenwart einfach zu gestalten. Dann macht die Person-Zeit kombiniert mit anderen Aspekten die Gegenwart kontinuierlich, perfekt und präsentiert perfekt kontinuierlich. Wenn wir über Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft sprechen wollen , müssen wir diese Zeiten nutzen. Mach dir keine Sorgen, wenn die Zeitformen verwirrend sind. Dieser Tisch soll Ihnen nur ein großes Bild geben. Bevor wir tiefer in den Kurs einsteigen. Hier sind die Pop-Waren. Sie müssen feststellen, ob sich der Satz in der Gegenwart, Vergangenheit oder in der Zukunftsform befindet . Identifizieren heißt, etwas auszuwählen oder zu analysieren. Werfen wir einen Blick auf die erste Frage. Welcher der folgenden Sätze befindet sich in der Gegenwart? Lass mich dir einen Hinweis geben. Es gibt zwei Sätze, die in der Gegenwart stehen. Nummer eins, ich putze das Badezimmer. Nummer zwei, ich putze mein Haus einmal pro Woche. Nummer drei, ich werde bald mein Haus putzen. Welche denkst du? Sie sind nicht, Sir, sind die Nummer eins, ich putze das Badezimmer. Und Nummer zwei, ich putze mein Haus einmal pro Woche sind beide in der Gegenwart. Ich putze das Badezimmer. Diese Aussage ist fortlaufend vorhanden. Während Sie mit jemandem plaudern, putzen Sie das Badezimmer. Als nächstes putze ich mein Haus einmal pro Woche. Dies ist eine gegenwärtige einfache Aussage. Wenn Sie sich die Satzstruktur ansehen, können Sie die Zehner leicht identifizieren. Aber wenn Sie verwirrt sind, sich keine Sorgen, ich werde dies in den nächsten Lektionen näher erläutern . Mal sehen wir uns unsere zweite Frage an. Hier sind drei Sätze. Welche ist die Vergangenheitsform? Nummer eins, ich habe damals den Boden geputzt. Nummer zwei, ich habe mein Zimmer den ganzen Tag geputzt. Nummer drei, ich werde die Reinigung der Voreingenommenheit in dem Satz, der über die Vergangenheit spricht, beendet haben in dem Satz, der über die Vergangenheit spricht, , ist dass ich zu dieser Zeit den Boden gereinigt habe. Wie hast du das herausgefunden? Das Wort war das Verb zu. Es bedeutet, dass es bereits passiert ist. Tun Sie, dass die anderen Worte im Satz Sie verwirren. Gehen wir nun zu der Frage weiter, die drei die letzte Frage wünscht. Welcher der folgenden Sätze ist Essen? Du bist angespannt. Nummer eins, ich möchte eine Tasse Kaffee trinken. Nummer zwei, nächste Woche fahre ich nach Paris. Nummer drei, ich helfe dir mit deinem Englisch. Sätze sind in der Zukunftsform. Die richtige Antwort ist, ich helfe dir mit deinem Englisch. Das liegt daran, dass wir das Wort „Ich oder ich will“ benutzen. Es ist also klar, dass es in der Zukunftsform ist, der Satz nächste Woche nach Paris geht. Es bezieht sich auf die Zukunft. Aber weil wir sagen, dass ich fortlaufend präsentieren werde , sei vorsichtig, ist nicht die Zukunftsform. Manchmal hat ein Satz viele Verben. Es kann verwirrend sein zu erraten. Der Satz liegt in der Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft. Löse, hier ist der Trick. Wir können v5 verwenden, das Verb, das dem Thema am nächsten ist, dann wird uns dieses Verb die Satzform mitteilen. Hier ist ein Beispielsatz. Bis dahin bin ich mit der Reinigung fertig. In diesem Satz sind sie für Verben. Wird die Reinigung beendet haben. Echte Gespräche über die Zukunft. Habe für mich wie ein Verb ausgesehen. Das Wort, das mit dem ED abgeschlossen muss entweder Verb zu oder Verb drei sein. Die Reinigung ist definitiv ein Verb von g. Jetzt suchen Sie einfach nach dem Verb, das dem Thema am nächsten ist. Das Verb, das dem Thema am nächsten ist, ist die Ansicht. Und wir werden über die Zukunft sprechen. Der Trick besagt also, dass der Satz eine Zukunftsform ist. Im Rennen des Kurses werde ich weitere Tipps geben, werde ich weitere Tipps geben wie man die Zeitformen richtig erkennen kann. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 3. Einfache Gegenwart: Willkommen bei Lektion zwei. Jetzt werden wir uns die gegenwärtige einfache Zeitform ansehen. Die Leute denken, dass die Präsenz in beiden Zehnten am einfachsten ist , weil wir sie am meisten verwenden. Aber sei vorsichtig. Oft. Die Schüler machen damit viele Fehler. Mal sehen, ob ihr derzeit gut seid, einfach oder nicht. Du bist bereit. Fangen wir mit unserer Tasche an. Frage eins. Satz ist die gegenwärtige einfache Zeitform. Nummer eins: Ich spreche Englisch mit meinem Lehrer. Nummer zwei, ich spreche Englisch mit meinem T-Shirt. Die Antwort lautet Satz Nummer eins. Ich spreche Englisch mit meinem T-Shirt. Ich spreche ist anwesend, kein gegenwärtiges Symbol. Nächste Frage. Was ist die Satzstruktur der gegenwärtigen einfachen Zeitform? Nummer eins, Subjekt plus Verb plus Verb I und G. Für Nummer zwei, Subjekt plus Verb eins. Ich denke, du kannst die Antwort erraten. Die Satzstruktur einer gegenwärtigen einfachen Zeitform ist Nummer zwei, Subjekt plus Verb eins. In Ordnung? Jetzt kennt ihr die Satzstruktur der gegenwärtigen einfachen Zeitform, Subjekt plus Verb eins. Aber hier ist der Tipp. Ich würde dir empfehlen, S und E S in die Klammer zu stecken. Es wird Subjekt plus Verb eins, S oder ES sein. Vereinbarung über Subjekt und Verb muss miteinander übereinstimmen. Und es ist sehr wichtig, eine Präsenzform zu bekommen , oder? Aber wann fügen wir S oder ES hinzu? Und wann fügen wir nicht hinzu? Wir müssen zwei Dinge verstehen. Wir müssen wissen, wann das Thema einzigartig ist. Ich, du, er, sie, es, oder wenn das Thema ist wer bist du? Ihr alle bucht. Wir müssen auch die erste, zweite, dritte Person verstehen. Erste Person bin ich, und die zweite Person bist du. Dritte Person ist der Schlüssel. Es. Und sie, du solltest nur es, E-S zur dritten Person Singular hinzufügen. In der dritten Person ist er, sie, es, und sie nur er, und es ist einzigartig. Das Wort Tag oder Plural. Also lass uns nur S und E hinzufügen, S zwei, er betrügt es. Oder dritte Person Singular. Schauen wir uns ein paar Beispiele an. Die erste und die zweite Person. Wir fügen kein S oder ES hinzu. Also können wir sagen, ich liebe dich, wir lieben dich. Du liebst mich. Denken Sie daran? Wir fügen S ES auch nicht zum Plural der dritten Person hinzu. Was ist der Plural der dritten Person? Sie, sie lieben dich. Wann fügen wir S oder ES hinzu? Nur bei der dritten Person Singular? Er, sie und es. Zum Beispiel liebt er dich. Sie liebt dich. Liebt dich. Vergiss es nicht. Die Namen der Leute können auch Singular für Dritte sein. Zum Beispiel, Mark liebt dich, Sally lobes t. Du kannst überprüfen, wie du SOAS in deinem Studentenbuch benutzt. Werfen Sie einen Blick auf das nächste Beispiel. Es ist mein neues Auto. Ein vorzeitiger einfacher Satz. Ease am ar, ar Verb zu sein gilt auch als Verb eins. Stellen Sie einfach sicher, dass das Subjekt und das Verb miteinander übereinstimmen müssen. Ein anderes Beispiel, ich hätte gerne eine Tasse Kaffee, bitte. Möchte Means wollen, wünscht sich. Verb eins, es ist kein Holz. Das ist eine frühere Form, ein echtes Thema gefolgt von Verb eins. Ich hätte gern eine Tasse Kaffee, bitte. Präsentieren Sie auch einfach. Pop-Quiz. Frage drei. Wie lautet die Definition von Present einfach? Wann soll ich es benutzen. Der Hinweis, es gibt drei richtige Antworten. Nummer eins, Gewohnheit oder Routineaktion. Nummer zwei: Ereignisse, die passiert sind und beendet sind. Nummer drei, Ereignisse, die von Natur aus zutreffen. Und Nummer 42, Ereignisse, die im Moment des Sprechens stattfinden. Nummer fünf, um die nahe Zukunft zu erzählen. Wieder, welche drei Definitionen sind richtig? Die Antworten sind Nummer 135. Nummer eins, eine Gewohnheit oder Routineaktion und Nummer drei, Ereignisse, die von Natur aus wahr sind. Nummer fünf, um der nahen Zukunft mitzuteilen , wer richtig geantwortet hat. Guter Job. Wie auch immer, schauen wir uns die erste Definition an. Ich werde über die Definition sprechen , Gewohnheiten und Routinen. Wie der Name schon sagt, sind es unregelmäßige Gewohnheiten, eine tägliche Routine. Werfen wir einen Blick auf die Zeitleiste. linke Seite ist die Vergangenheit, und auf der anderen Seite ist die Zukunft. Und in der Mitte ist gerade. Das Symbol x bedeutet die Aktion , die Sie regelmäßig ausführen. Zum Beispiel trinke ich jeden Tag Kaffee. Sie können also sehen, dass es sich wiederholt. Es ist eine Gewohnheit. Ein anderes Beispiel. Er steht immer früh auf. Mach es regelmäßig. Sie schauen jeden Abend fern. Mach es regelmäßig. Ich arbeite sehr fleißig. Gewohnheit. Dies sind die ersten Beispiele für die Verwendung der gegenwärtigen einfachen Zeitform, um über Gewohnheiten und Routinen zu sprechen. Marker in Zeitformen sind sehr wichtig zu lernen. Es kann ein Hinweis darauf sein, ob ein Ereignis in der Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft stattgefunden hat. Hinweis ist ein Hinweis. Es ist also sehr hilfreich, die gegenwärtige einfache Zeitform zu kennen. Es gibt ein Wort, das den Begriff angibt, der eine Gewohnheit zeigt. Säe ein bisschen verwirrend. Lass es mich erklären. Marker können Ihnen helfen, aktuelle einfache Tensoren zu identifizieren. Tab-Marker sind etwas, das den Lauf der Zeit markiert oder angibt, wie die Adverbien der Zeit heute, gestern. Jetzt, heutzutage, jeden Tag. Oder Adverbien der Häufigkeit, Adverb der Frequenz sagt Ihnen wie oft etwas passiert. Hier sind ein paar Beispiele. immer, normalerweise, allgemein. Oft, häufig, manchmal, gelegentlich, selten, selten. Kaum jemals. Nie. Jeden Tag. Jede Woche, einmal pro Woche, zweimal pro Woche. Am Samstag Hilfsmittel. Wenn Sie in Zeitformen gut sein möchten, müssen Sie gut im Adverb von Frequenz und anderen Zeitmarkern sein . Es ist Zeit, bei dieser Unterhaltung markierte Hilfe zu erhalten. Fragen wir nach, was er in den Feiertagen gerne gemacht hat. Achten Sie auch auf die Verwendung der Begriffsmarkierungen. Was machst du normalerweise am Wochenende? Freitagabend? Ich gehe immer spät ins Bett. Am Samstag. Normalerweise wache ich um 09:00 Uhr auf. Normalerweise liege ich eine Stunde im Bett. Gehen Sie am Sonntag oft joggen. Manchmal arbeite ich am Wochenende. Bring es bei. Wie wär's mit dir? Was entscheiden Sie sich normalerweise am Wochenende? Normalerweise gehe ich am Wochenende einkaufen. Manchmal gehe ich ins Fitnessstudio und trainiere. Gelegentlich. Ich esse im Restaurant. Ich verbringe oft Zeit mit Freunden. Ich wasche am Wochenende immer Wäsche. Ich habe nie in der Region gearbeitet. Grundlegende englische Satzstruktur ist nicht nur Subjekt plus Verb plus Objekt, sondern es gibt auch ein Subjekt plus Verb plus Ergänzung. Ist eine Ergänzung. Eine Ergänzung beschreibt das Thema und vervollständigt den Satz. Lassen Sie mich Ihnen ein Beispiel nennen. Keyes, fleißig, gewohnheitsmäßig. Das Thema ist, dass er, das Verb ist, ist, die Ergänzung fleißig ist. In diesem Beispiel ist Verb zu sein. Hier sind einige weitere Beispiele für die Satzstruktur. Betreff plus Verb plus Kompliment. Ich bin Tai. Sie ist wunderschön. Sie sind freundlich. Schau dir dieses nächste Beispiel an. Das Essen ist großartig. Wir können auch sagen, dass das Essen gut riecht. Das Thema ist das Essen. Das Verb ist Gerüche. Gerüche ist ein verbindendes Verb, kein Verb zu sein. Das Kompliment ist großartig. Wir können entweder Verb verwenden, um Verb in der gegenwärtigen einfachen Zeitform zu sein oder zu verknüpfen. Subjekt plus Verb zu sein oder Verb zu verknüpfen plus Kompliment. Das Verständnis von Verknüpfungsverben kann Ihnen helfen , gegenwärtige einfache Zeitformen zu identifizieren. Fragen wir Mark mehr über sich selbst. Lasst uns ihn besser kennenlernen. Hallo Mark. Kannst du mir mehr über dich erzählen? Hallo Lehrer. Mein Name ist Mark. Ich bin Südafrikaner. Ich bin Lehrerin. Ich bin 1,8 Meter groß und ich habe Sprachen geliebt. Ich spreche Englisch, Afrikaans und etwas Deutsch und Karriere. Sprechen wir über die zweite Definition von Person. Einfache Fakten und allgemeine Informationen. Fakten, seltsame natürliche Wahrheiten. Beispiel für Fakten. Die Sonne geht im Osten auf. Die Erde bewegt sich durch die Sonne. Vögel fliegen. Diese Sätze sind von Natur aus immer zutreffend. Beispiele für allgemeine Informationen. Deutschland ist in Europa. In einigen Ländern ziehst du deine Schuhe aus, bevor du das Haus betrittst. Vor allem mein Land. Sehen wir uns die dritte Definition an, die nahe Zukunft. Präsentieren einfache Zeitform kann verwendet werden, um einen Fahrplan wie einen Zugfahrplan anzugeben. Es kann auch mit etwas verwendet werden, das Sie in naher Zukunft vorhaben. Es hat normalerweise Zeitmarkierungen im Satz. Werfen wir einen Blick auf diese Beispiele. Wir fahren morgen früh nach Singapur. Sie kommt heute Nachmittag um zwei Uhr zurück. Der Zug fährt morgen früh ab. Was neigt RD-Sätze? Die Sätze behalten allgemeine Informationen, Fakten und überprüfen über die nahe Zukunft. Wenn Sie das sehen, müssen Sie denken, Präsident einfach. Betrachten wir dieses Szenario als Beispiel. Wir werden in naher Zukunft über die Ereignisse sprechen , indem wir die gegenwärtige einfache Zeitform verwenden. Der Lehrer in hat morgen einen Einkaufsbummel. Die Schuhzelle beginnt am Montag, aber die Zellen und am Freitag, wie viel Uhr öffnet der Laden morgen? Der Laden öffnet um neun Uhr morgens, aber kommen wir um 88 an. Er. Das Auto fährt in zehn Minuten ab. Lass uns gehen. Lassen Sie uns diese Lektion zusammenfassen. Was ist die Satzstruktur der gegenwärtigen einfachen Zeitform? Es ist Subjekt plus Verb eins, S oder ES, Subjekt gefolgt von Verb eins. Verb man muss dem Thema immer zustimmen. Es muss also S oder ES mitkommen, damit Sie es nicht verpassen. Im Gefängnissymbol müssen wir auch darauf achten, das Subjekt des Ergänzungssatzes plus Verb Kompliment miteinander verknüpft werden soll. Wann verwenden wir die Present Simple Tense? Erstens, um über Gewohnheiten oder Routinen zu sprechen. Nummer zwei: Ereignisse, die von Natur aus zutreffend sind, Fakten oder allgemeine Ereignisse oder um die nahe Zukunft zu erzählen, wie Zeitpläne und Routen. Jetzt wissen Sie, wann Sie verwenden müssen und wie man das Present einfach benutzt. Wir werden auf jeden Fall mehr über Zeitformen studieren. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 4. Einen Satz bilden: Willkommen alle in Lektion drei. Weniger als drei bis acht Lektionen geben einen Überblick über wichtige englische Oma-Räume. Das Verständnis von Grammatikregeln wird Ihnen wirklich helfen. Prellung, hilft Ihnen, die richtige Satzstruktur zu bilden . Die richtige Satzstruktur hilft Ihnen , die richtige Zeitform zu identifizieren. In dieser Lektion lernen Sie verschiedene Arten von Sätzen auf Englisch und damit auf Waffen. Ich möchte, dass Sie die häufigsten Satzmuster lernen die häufigsten Satzmuster , die jeder kennen muss. Es gibt drei Haupttypen von Sätzen. Nummer eins, Symbol zu intensiv. Nummer zwei, zusammengesetzter Satz und Nummer drei, komplexer Satz. In diesem Kurs werden wir hauptsächlich über einfache Sätze sprechen . Dies liegt daran, dass wir, wenn wir Symbolsätze lernen , verstehen oder angespannt werden können. Einfacher Satz ist in fünf Formen unterteilt. Einige Lehrbücher sagen möglicherweise nur für Schäume. Weißt du was sie sind? Als nächstes werde ich eine kurze Zusammenfassung und Beispiele für die fünf einfachen Satztypen haben. Es ist wichtig, weil die intensive Struktur Ihnen hilft, Tensoren zu identifizieren. Schauen wir uns die fünf Symbole und angespannten Formen an. Im ersten Satz isst er Fitch. Satz zwei, Schlüssel frisst Fitch nicht. Satz Nummer drei, isst er Fisch? Satz Nummer vier, iss Fisch. Jetzt iss meinen Fitch nicht. Bitte gib mir etwas Fitch. Die letzte Art von Satz ist, Oh mein Gott, dieser Fisch ist so lecker. Wie wär's mit Pop Quizstadt? Welcher Satz ist das Ausrufezeichen? Ein Ausrufe-Send zehn wird verwendet, wenn Sie starke Emotionen oder Aufregung ausdrücken. Die Arme, der Satz fünf, oh mein Gott, dieser Fisch ist lecker. Wenn wir ein Ausrufezeichen sehen, können wir sagen, dass es sich um ein Ausrufezeichen handelt. Nächste Frage, die manchmal der Befehl oder ein Anforderungssatz ist . Satz 123 oder vier ist eine Strafe für Fischessen. Jetzt iss sie nicht Fitch. Bitte gib mir etwas Fisch. Dies sind Befehl- und Anforderungssätze. Sie können sehen, dass die meisten Sätze mit einem Verb beginnen, aber tatsächlich haben diese Sätze ein Thema, das du ist.Zum Beispiel isst du, in dem wir dich jetzt normalerweise ausschneiden, also isst es nur Fisch. Jetzt beginnen Verben mit einem Großbuchstaben, wodurch ein Satz zu einem zwingenden Satz oder Kommandosatz wird. Nächste Frage. Welcher Satz ist der dekorative oder positive Satz ist sehr einfach. Die Antwort ist Satz, eins, er isst Fitch. Sieh dir die Satzstruktur an. Was ist der 10. dieses Satzes? Subjekt plus Verb eins, S oder ES. Wir haben es gerade gelernt, indem wir einfach gedrückt haben. Und wann muss man es benutzen. Er East Fitch, was bedeutet, dass er Fitch-Liquidität isst. In dieser Lektion werden wir weiterhin vorliegende, angespannte Beispiele verwenden , um jedem ein besseres Verständnis dieser Zehner zu vermitteln. nur die letzten beiden Sätze übrig. Sand neigt dazu, er isst keinen Fisch. Wir sehen, dass das Wort nicht von dem kommt , tut es nicht, was nein bedeutet. Anständige Zeitform ist ein negativer Satz. Was ist mit dem dritten Satz? Also isst er Fitch? Dieser ist ziemlich offensichtlich. Am Ende des Satzes befindet sich ein Fragezeichen. Der Satz muss ein Fragesatz sein. Und Krankheit, alle fünf Formen eines einfachen Satzes. Gut gemacht. Es gibt drei Hauptsatztypen auf Englisch. Vielleicht haben Sie in Ihrer Sprache auch drei Arten von Sätzen. In diesem Kurs werden wir hauptsächlich darüber sprechen, wie diese drei Arten von Sätzen gebildet werden können. Positive Sätze, negative Sätze und Fragesätze. Schauen wir uns zuerst den positiven Satz an. Des kann sich auf unsere Zeitformen anwenden. Wir müssen uns jedoch auswendig an die Struktur aller Zeiten erinnern . Außerdem müssen wir sicherstellen, dass alle Verben mit dem Thema übereinstimmen. In dieser Lektion verwende ich die gegenwärtige einfache Zeitform als Beispiel. Wo ist Sektor Subjekt plus Verb eins als RES. Denken Sie daran, dass ich Ihnen in Lektion zwei beigebracht habe, wann Sie S oder ES hinzufügen müssen und wann nicht. Wir fügen S oder ES zu Wörtern hinzu, die Third-Person-Singular sind. Wie Sie hier sehen können. Wir, Sie, Sie alle, und sie, erste, zweite, dritte Person, Plural Subjekt. In dieser Tabelle. Nach Verb eins fügen wir nicht S oder ES hinzu, das Thema, er, sie, es, Unsere dritte Person Singular Subjekte. Nach dem Verb eins. Wir fügen weder S noch ES hinzu. Es scheint einfach zu sein, aber auf Englisch sind es einige Ausnahmen. Bei einigen Themen können wir feststellen, ob es sich um Singular oder Plural handelt, aber einige Themen sind schwer zu identifizieren. Zum Beispiel leitet die Polizei jeden Morgen den Verkehr vor die Schule. Wenn wir das Wort Polizei sehen, würden wir es als nur eine Polizei betrachten. Aber lassen Sie mich Ihnen sagen, dass wir völlig falsch liegen. Wenn es nur eine Polizei gibt, sagen wir einen Polizisten oder einen Polizisten. Oder wir können ein Slangwort benutzen, Cup. Das bedeutet einen Polizisten. Die Polizei ist eine Gruppe von Polizisten. Im Allgemeinen sprechen wir über die allgemeinen Pflichten der Polizei. Das Urteil wäre, Polizei jeden Morgen hilft, den Verkehr vor die Schule zu lenken . Aber wenn Sie die einzigen Polizisten sein wollen , wird das Urteil erleichtert. Der Polizist hilft jeden Morgen, den Verkehr vor die Schule zu lenken. Hilft beim Verwalten des Datenverkehrs für besondere Ereignisse. Was müssen wir zusätzlich zu diesem Kurs lernen? Ost, das Thema der Subjektverb-Vereinbarung, ist es Singular oder Plural? Dass du das richtige Verb wählen kannst? Diese werden uns später viel helfen. Wenn wir die richtigen Satzstifte identifizieren müssen. Wir müssen sicherstellen, dass wir die aktuelle Subjektverb-Vereinbarung verwenden . Lasst uns also üben, über uns selbst zu sprechen und über jemand anderen zu sprechen. In der vorherigen Lektion Mark und ich über uns selbst gesprochen. Jetzt werden wir im Staat übereinander sprechen. Wir werden das Thema auf ihn und sie ändern. Bevor wir jedoch übereinander sprechen, schauen wir uns noch einmal das vorherige Szenario an , in dem Mark über sich selbst spricht. Was machst du normalerweise am Wochenende? Freitagabend? Ich gehe immer spät ins Bett. Am Samstag. Normalerweise wache ich um neun Uhr auf. Normalerweise liege ich eine Stunde im Bett. Ich gehe am Sonntag oft joggen. Manchmal arbeite ich am Wochenende. Jetzt. Ich werde im Staat über ihn sprechen. Was macht Mark am Wochenende? Am Freitagabend? Er geht immer spät ins Bett. Am Samstag. Normalerweise wacht er um neun Uhr morgens auf. Normalerweise dringen er eine Stunde lang ein. Er geht am Sonntag oft joggen. Manchmal hat er am Wochenende gearbeitet. Sehen wir uns nun das vorherige Szenario über das ich selbst gesprochen habe. Ich unterrichte es. Wie wär's mit dir? Was machst du normalerweise am Wochenende gerne ? Normalerweise gehe ich am Wochenende einkaufen. Manchmal gehe ich ins Fitnessstudio und trainiere. Gelegentlich. Ich esse im Restaurant. Ich verbringe oft Zeit mit Freunden. Ich wasche am Wochenende immer Wäsche. Ich habe nie in der Region gearbeitet. Jetzt lasst uns sehen. Mark redet über mich. Was lehrt dich am Wochenende? Normalerweise geht sie am Wochenende einkaufen. Manchmal geht sie ins Fitnessstudio und trainiert. Gelegentlich isst sie in einem Restaurant. Verbringe oft Zeit mit ihren Freunden. Sie macht das immer am Wochenende. Sie arbeitet nie am Wochenende. In diesem Kurs werden wir viel darüber sprechen, Verben zu helfen. Helfendes Verb ist ein Verb, das in einem Satz vor dem Hauptverb steht . Manche Leute nennen ein helfendes Verb ein Hilfsverb. Hier sind einige Beispiele für ein helfendes Verb. Nummer-Eins-Verb ist MR. Denken Sie daran, Verb zu tun, zu tun, zu tun, tut, tut es. Nummer drei, das Verb zu haben, zu haben, hatte. Bitte beachten Sie, dass diese Reihe von helfenden Verben auch als Hauptverb verwendet werden können. Zum Beispiel bin ich Student. Weitere Informationen zum Helfen von Verben finden Sie in Ihrem Studentenbuch. Sprechen Sie viel darüber, Verben während dieses Kurses zu helfen. Betrachten wir nun die negativen Sätze. In negativen Sätzen werden wir nicht sein, vielleicht nicht sicher sein, wo wir es platzieren. Ich sage dir genau, wo du es hinstellen sollst. Setze es nach dem helfenden Verb. Aber ich werde das in der nächsten Lektion näher erläutern. Also mach dir keine Sorgen. Diese Lektion bietet nur eine Übersicht über jede Art von Satztyp. Es gibt zwei Arten von negativen Sätzen, auf die wir gestoßen sind, voll und kurz. Das volle, wir schreiben einfach das Wort aus, nicht. Zum Beispiel kann es nicht. Die kurze Version, die wir zu einer Kontraktion machen , zu der wir uns zum Beispiel kombinieren , kann, kann nicht. Du weißt wahrscheinlich schon über Kontraktion Bescheid? Aber manchmal kann es schwierig sein. Wir können Kontraktionen sowohl beim Sprechen als auch beim Schreiben verwenden. Einige Lehrer werden jedoch sagen, dass sie Kontraktionen nicht schriftlich verwenden sollen, insbesondere in formeller Schrift. Wenn Sie schreiben, ist Academy zum Beispiel Ihre Abschlussarbeit oder ein anderes abgestuftes Schreibpapier. Seien Sie vorsichtig mit Kontraktionen. Ansonsten stresse dich nicht darüber. Sie werden Kontraktionen in Romanen, Zeitungen und überall finden. Sie werden natürlicher klingen , wenn Sie Kontraktionen verwenden. Werfen wir einen Blick darauf, wie man einen positiven Satz in einen negativen Satz verwandelt. Wir fügen nicht hinzu, nach welchem Wort ich dir früher gesagt habe. Wie nach dem helfenden Verb. Wir haben gelernt, dass Verb zu sein MR ist, ein helfendes Verb ist. Zum Beispiel bin ich ein helfendes Verb, also fügen wir nicht hinzu, nachdem M, U, R du sein wirst oder nicht. Das ist sie, das ist sie nicht. Einfach. Indem wir helfen Verben verstehen. Es wird uns später viel helfen. Schauen wir uns ein Gespräch mit Mark an. Er würde negative Sätze bei mir benutzen. Mark, kommst du aus England? Nein. Du bist kein Amerikaner? Nein, bin ich nicht. Ist es eine unhöfliche Frage , die Sie in Ihrer Kultur stellen sollten? Es ist keine unhöfliche Frage. Mark kommt nicht aus England und er kommt nicht aus Amerika. Werfen wir einen Blick auf Sätze mit Kontraktionen. Ich bin es nicht, werde nicht aufpassen, es nicht zu sagen. Tust du nicht. Tust du nicht. Das ist sie nicht, ist sie nicht. Schauen wir uns ein anderes Beispiel für die Konversation an , die Kontraktionen in negativen Sätzen verwendet . Bist du nicht aus Japan? Nein, bin ich nicht. Du bist Chinese. Wissen Sie, ich bin keine wirkliche Frage , die ich in Ihrer Kultur stellen sollte. Niedrig, es ist keine echte Gleichung. Kommt nicht aus Japan und sie kommt nicht aus China. Wir können nicht sehr gut raten. Die Leute sind kein sehr guter Schauspieler. Sprechen wir also über die dritte Art von Satz, wünscht die Gleichung, den Satz. Gleichungen und Zeitform können auch als Fragesatz bezeichnet werden . Es gibt zwei Arten von Fragesätzen oder Gleichungen. Das sind sie. Ja, keine Fragen. Und neue Edge-Fragen. Ja, keine Fragen sind Fragen, die eine Ja- oder Nein-Antwort treffen. Zum Beispiel, die Gleichung, kannst du schwimmen? Du solltest ja antworten, ich kann. Das alte Lehrbuch, wir werden lernen dass wenn Sie etwas fragen, es mit dem gleichen Muster wie die Frage beantwortet haben. Zum Beispiel kann schwimmen. Verb fängt mit Ken an. Du solltest mit Ken antworten. Kannst du schwimmen? Ja, das kann ich. Magst du Eiscreme? Ja, das tue ich. Wie bei tun, antworte, tu es. Eigentlich ist diese Art des Unterrichts eine Grammatikpraxis. Aber im wirklichen Leben oder in Filmen werden wir viele verschiedene Antworten hören. Magst du Eiscreme? Der Ausländische könnte sagen, oh, Schokolade ist mein dritter Geschmack. Anstatt mit Ja zu antworten, tue ich es. Bibliothek hat es gelernt. Normalerweise ist diese Art von Antwort praktischer als eine Musterantwort. Schauen wir uns eine Technik an. In einem Ja-Nein-Frage-Satz. Man merkt, dass ein hoher Ton, ein Ton am Ende des Satzes, kann man schwimmen? Vielleicht muss es kein Gleichungssatz sein. Es kann auch ein positiver Satz sein, aber mit einem hohen Ton. Zum Beispiel kannst du schwimmen. Es kann das Publikum wissen lassen , dass dies die Gleichung ist. Du darfst absolut benutzen. Statt der Antwort noch. Aber, aber, weißt du, manchmal kommen diese Fragen in einem tiefen Ton oder einem Nonnenhochton. Vielleicht willst du einfach etwas im Satz hervorheben oder es so klingen lassen, als wärst du überrascht. Bist du zum Beispiel ein Student? Ich bin wirklich gespannt, ob du Student bist. Bist du ein Student? In diesem Satz denke ich, dass du vielleicht kein Student bist. Sehen wir, wie Mark diese beiden Gleichungen ausspricht. Wohnst du hier? Wohnst du hier? Ist das dein Koffer? Koffer. Kannst du Chinesisch sprechen? Kannst du Chinesisch sprechen? Warst du gestern bei der Arbeit? Warst du gestern bei der Arbeit? Die WH-Fragen und Zehner sind ein Gleichungssatz, der Informationen oder eine Antwort benötigt. heißt du zum Beispiel? Die Antwort lautet Ihr Name, Ihre Informationen. Die Gleichung beginnt mit wann. Die Antwort, die ich will, ist Tam. Wir müssen Daten kennen, wenn Sie Wörter genau ätzt. Schauen wir uns ein paar Beispiele an. Hier sind einige häufig gestellte Fragen auf Englisch. Wie heißt dein Name? Woher kommst du? Was ist dein Job? Wann ist dein Geburtstag? Wie gehst du zur Arbeit? Es gibt einen Zusatzstoff, den Sie gerne wissen. Neues Wort am Anfang eines Satzes bedeutet nicht immer, dass er Gleichungssatz ist. Es kann nur eine Aussage oder ein Ausrufesatz sein. Hier sind ein paar Beispiele. Was für eine Überraschung, wie erstaunlich es ist. Was für ein wunderschöner Tag, was für ein langweiliger Tag. Zusammenfassend gibt es drei Arten von Sätzen. Ein positiver Satz zu negativem Satz, drei Fragensatz, in zwei Typen unterteilt ist, bei denen es sich um Ja-Nein-Gleichungen handelt. In den neuen Kantengleichungen. Wir haben auch erfahren, wie man Verben hilft. Helfendes Verb ist ein Verb, das in einem Satz vor dem Hauptverb steht . Ein helfendes Verb kann ein Verb sein, um Verb zu sein, um zu haben. Einige andere auch. Denken Sie daran, dass Sie eine vollständige Liste in Ihrem Studentenbuch finden. Das war eine ziemlich lange Lektion, aber du hast es großartig gemacht. Keine Sorge, die nächste Lektion ist viel kürzer. Wir sehen uns bald wieder. 5. Verb to Be – Ist / ist / ist /: Willkommen bei Lektion vier. In dieser Lektion werden wir etwas über Verb lernen, etwas, das wir oft hören. Sag mir, was Verb sein soll. Im Englischen ändern sich die Dinge je nach Thema oder Sprecher ständig . Die meisten von ihnen sind Verben. Also würde ich sagen, dass wir sehr gut darin sein müssen, Verben zu verwenden. Wie wäre es, wenn wir die häufigsten Verben überprüft haben, seit ihr schon hier seid, Pop-Quiz-Stil. Frage eins, wie soll die gegenwärtige Verbform sein? Ist unser Christ dazu? Wie soll die vergangene Verbform sein? Die Antwort war Wort. Und Frage drei. Was soll das Verb drei von Verb sein? Die Antwort lautet „Bein“. Ein anderer Name für Verb drei ist Partizip Partizip. Fragen, wie soll die Basisform des Verbs sein? Die Antwort lautet B. Die Basisform oder Route des Verbs ist der Weg, der im Wörterbuch aufgeführt ist. Ist es die Version des Verbs ohne irgendwelche Endungen? Hier ist die Pronomentabelle. Wir werden das Verb ausfüllen, um zusammen in der Box zu sein. Wir werden sicherstellen , dass das Verb mit dem Thema in der Box vereinbart wird. Das Thema, das ich mit Verb eins verwende. Verb zu Verb drei. Strahl. Strahl wird immer als Verb drei für alle Pronomen verwendet. Wenn Sie ein helfendes Verb fliegen, wie können oder können, können wir das Verb verwenden, um weiterhin Verb Infinitiv zu verwenden. Zum Beispiel, b. Sie sind, sind , sind sie der Schlüssel? Ist es einfach? Das zu werdende Verb wird verwendet, um etwas oder jemanden zu beschreiben. Die häufigste Verwendung des Verbs besteht darin, über Namen, Alter, Gefühl, Nationalitäten und Berufe zu sprechen, insbesondere wenn man in der Gegenwart spricht. Zum Beispiel bin ich Ingenieur. Serie, 25 Jahre alt. Wir verwenden auch Verb, um in der gegenwärtigen kontinuierlichen Zeitform zu sein. Aber es funktioniert als helfendes Verb im Satz. Ich arbeite. Käse spielt Spiele. Verb zu sein kann auch in Kurzform geschrieben werden. M. Du bist dein. Wir sollten uns wohl fühlen, sowohl Voll- als auch Kurzformen zu verwenden . Hören wir uns Mark ausgesprochen Arbeit an, um in Kurzform zu sein. Hören Sie genau zu und üben Sie alleine. Wenn wir über Kontraktionen sprechen geht es von zwei Silben zu einer. Ich bin, ich bin, ich bin Lehrer. Du bist, du bist Englischlehrer? Er ist sein, er ist Schauspieler. Er ist hier. Er ist da drüben. Das ist sie. Sie ist sie ist Ärztin. Sie ist hier. Sie ist da drüben. Wir sind wo? Wir gehen aus. Hey, da. Studierende. Wir haben gelernt, dass Verb in der Gegenwart ist. Werfen wir einen Blick darauf, wie man Verb verwendet, um in einer Vielzahl von Situationen zu sein. Wenn ein Ereignis in der Vergangenheit passiert ist, verwenden wir war und waren, aber es ist ein Ereignis, das in der Vergangenheit passiert ist und bis zur Gegenwart anhält. Wir benutzen Bohne, aber Drew geht immer nach der Hälfte oder hat zum Beispiel den ganzen Tag geschlafen. Lassen Sie uns sehen, ob Sie das Verb nicht verwenden können, um im Gespräch zwischen Mark und mir zu sein, erzählen Sie mir bitte mehr über Ihren Job. Jetzt. Ich bin Wirtschaftslehrerin, aber ich war auch Ingenieur. Ich unterrichte seit vielen Jahren. Ein Lehrer zu sein, ist das großartig. Ich glaube, Mark wird für immer Lehrer sein. Wie wär's mit dir? Bitte erzähl mir mehr über deinen Job. Ich bin Englischlehrerin, aber ich war Flugbegleiterin. Ich werde es liefern. Und dann bin ich drei Jahre lang gerne Flugbegleiterin, aber ich liebe es, mehr Lehrer zu sein. Wow, lehre dich ein, ist um die Welt gereist. Isst einen Satz enthält bereits ein anderes helfendes Verb, aber wir müssen immer noch Verb verwenden, um zu sein. Wir ändern immer noch das Verb , um in die Basisform zu sein. Oder Verb Infinitiv. Zum Beispiel kann es vielleicht sein. Hier ist die Gleichung für dich. Gibt es eine zukünftige Form von Verb? Normalerweise in Zukunft? Wir werden zum Beispiel den echten Pass B. verwenden . Ich werde da sein. Schauen wir uns noch ein paar Beispiele an. Du musst gut in Sprachen sein. Du kannst gut darin sein, Sprachen zu unterrichten. Englischlehrer. Sie können Englisch dazu bringen. Hey, bist du morgen Abend im Restaurant? Ich werde da sein, aber vielleicht müssen ihre Beine früh für die Happy Hour da sein. Sicher werde ich das tun. Fassen wir diese Lektion zusammen. Verb zu sein ist M, R. Wir benutzen Verb, um etwas oder jemanden zu beschreiben. Die vergangene Form des zu seinenden Verbs ist, war und war. Das Verb drei von Verb zu sein ist. Sein. Die perfekte Zeitform. Bean wird mit der Hälfte verwendet hat, hatte. Zum Beispiel wurde und wurde Halbbohne zusammen mit einem anderen helfenden Verb verwendet. Wir werden b danach bringen. Zum Beispiel kann es sein, vielleicht muss es sein, Verb zu verwenden , um in Zukunft zu sein. Wir verwenden Will plus b. Ich werde großartig auf Englisch sein. Es wird viele kleine Details geben, an die Sie sich erinnern sollten, aber ich bin sicher, dass Sie es verstehen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 6. Verb to Do – tun / tun: Hallo allerseits. Willkommen bei Lektion fünf. In dieser Lektion werden wir über Verb sprechen. Aber was ist Verb zu tun? Verb zu tun ist zu tun, tut, hat Worte getan, tut, trifft dasselbe, um eine Handlung auszuführen. Es kann aber auch als helfendes Verb verwendet werden. Wann wird es als helfendes Verb verwendet. Es wird keine Übersetzung haben, aber es wird helfen, den Satz zu vervollständigen. Denken Sie daran, dass die vollständige Liste der helfenden Verben in Ihrem Studentenbuch zu finden ist. Schauen wir uns an, wie wir es in einem Satz verwenden können. Schau dir diese beiden Sätze an. Schicken Sie Zehner. Erstens mache ich abends meine Hausaufgaben . Und Satz zwei, ich verstehe kein Englisch. Intuition Synteny ist das Verb zu verwenden, gefragt ein Hauptverb. Satz, eins. Im ersten Satz mache ich abends meine Hausaufgaben. Do bedeutet zu tun ist das Hauptverb. Im zweiten Satz verstehe ich kein Englisch. Das Hauptverb ist verstehen. Tu das nicht. Joint ist ein helfendes Verb, das hilft, den negativen Satz zu bilden. Schauen wir uns ein weiteres Beispiel an. Schau dir diese beiden Sätze an. Satz eins, hast du gestern Geschirr gemacht? Einige neigen dazu, was machst du? Sag mir, welchen Satz euch beide als helfendes Verb benutzt. Die Antwort ist, dass beide Sätze ein helfendes Verb verwenden. In der ersten Antenne. Es gibt zwei Arten von Verben. Einer, du ist das Hauptverb, und ein anderes tun ist das helfende Verb. Weißt du, welches das Hauptverb ist? Das Hauptverb ist Geschirr, was nicht bedeutet, Geschirr zuzubereiten, sondern Geschirr zu spülen. Das helfende Verb wird gemacht, das verwendet wird, um die Frage zu stellen. Denken Sie daran, dass das helfende Verb vor dem Hauptverb kommt. Aber warum benutzen wir „did“? Wenn diese Antenne über die Vergangenheit spricht, ändern wir uns aufgrund von getan. Woher weißt du, dass es in der Vergangenheit ist? Weil ich das Wort gestern sehe, hat uns geholfen, leicht zu erkennen, dass es sich um eine vorübergehende Knöpfe handelt und nicht einfach präsentiert wird. Für den zweiten Satz. Es gibt auch zwei Arten von Verb Todo, das ist das helfende Verb. Ist es die ersten beiden oder das zweite Wort? Die Antwort ist das erste Do. Dies liegt daran, dass in den meisten Fragen Sätze, aber das helfende Verb vor das Thema kommt. Und das zweite, was zu tun ist, ist das Hauptverb. Negative Sätze, die DO NOT verwenden , können ebenfalls eine Kontraktion haben. Teuchte dich nicht. Zum Beispiel spreche ich kein Chinesisch. Tut es nicht, nicht. Zum Beispiel isst sie kein Gemüse. Ist mit Sau ausgesprochen. Nicht. Spricht es richtig aus? Es wird natürlicher klingen. Hab es nicht getan. Hab es nicht getan. Zum Beispiel sind sie gestern nicht hierher gekommen. Schauen wir uns ein Beispiel für dieses Szenario an, das es als Hauptverb verwendet. Hier ist die eigentliche Aktion. Welche Aufgaben erledigst du? Ich putze im Haus. Ich wasche die Wäsche. Ich mache auch die Gräben. Was machst du zu Hause? Ich mache gerne Reparaturen. Ich verstehe. Mach einen tollen Job. Tut deine Mom zu Hause? Sie kocht und putzt. Was ist mit deiner Schwester? Was macht sie zu Hause? Sie tut nichts. Sie macht keine Shorts. Für mich. Dieses Verb ist wie ein Superheld. Denn jedes Mal, wenn man nichts findet, tut oder tut das helfende Verb. Wer kommt immer, um bei der Bildung eines negativen Satzes oder einer negativen Frage zu helfen ? Die meiste Zeit, die helfenden Verben tun, wird Dip normalerweise vor den Satz gestellt. Verb zu tun wird am Anfang der Frage gestellt. Essen Sie zum Beispiel gerne Fast Food? Bei der Frage beginnen Sie mit dem Menüätzwort, gefolgt von einer Ja, Nein-Frage. Warum isst du zum Beispiel gerne Fast Food? Warum isst du gerne Fast Food? Der negative Satz tut es nicht. Es kam nicht vor dem Hauptverb. Zum Beispiel lautet die Aussage, ich kenne sie, das Thema ist I. Also machen wir einen negativen Satz, indem wir DO NOT hinzufügen oder nicht. Nachfrage-Verb ist nein. Dann wird es so sein. Ich kenne sie nicht. Was ist, wenn die Aussage lautet, dass sie hier wohnt. Wie machen wir einen negativen Satz? Benutze ich nicht oder nicht? Geht nicht von hier. Das Thema ist entscheidend. Benutze ein Dutzend, um zu helfen. Vorsichtige Blätter. Änderungen an Live. Denn hilft schon bei dem Thema. Und wird nicht vor Live hinzugefügt, denn Live ist das Hauptverb. Schauen wir uns dieses Szenario gemeinsam an. Hören Sie sich die Fragen und negativen Sätze genau an, die im Gespräch verwendet werden. Hey, hast du deine Hausaufgaben gemacht? Ich weiß, dass ich es nicht tat. Ich mach es später. Hast du den Abwasch gemacht? Nein, hab ich nicht. Ich wollte es nicht machen. Trostlos, um den Abwasch zu machen. Warum spülst du nicht ab? Ich mache den Abwasch jeden Tag. Nein. Du hast gestern nicht den Abwasch gemacht? Hab ich. Es gibt eine andere interessante Möglichkeit, Verb zu verwenden. Verb zu tun kann verwendet werden, um das Gefühl oder die Fähigkeit des Sprechers zu betonen . Anstatt zu sagen: Ich liebe dich, wir können sagen, ich liebe dich, was bedeutet, dass ich dich wirklich liebe. Anstatt zu sagen, ich verstehe, versuche es. Ich verstehe es. Was bedeutet, dass ich es wirklich verstehe oder versuche zu verurteilen. Ich spreche kein Chinesisch, aber ich spreche ein wenig Polnisch. In diesen Beispielen ist der Sprecher darauf bedacht, die Größe zu bestimmen, die er fühlt oder Wirklichkeit ist. Versuchen wir es mit einem anderen Satz. Ich hab's versucht. Meine Basis. Ed zeigt, dass es Vergangenheitsform ist. Lass es uns ändern, um ich habe meine Basis ausprobiert. Wenn wir Schulden benutzen, um im Satz zu helfen. Dann wird versucht automatisch VARK eins. Wenn Sie dieses Verb verstehen, um Regel zu tun, wird es für Sie einfacher sein , die richtige Zeitform zu identifizieren. Aber keine Sorge, ich werde dir später mehr über die Vergangenheitsform beibringen . In einem anderen Beispiel. Lass es uns versuchen. Wenn wir eine Frau ergänzen, sagen wir, sie sieht gut aus. Wir können sehen, dass ich die gegenwärtige einfache Zeitform verwende. Das Thema ist billig, also sollte das Verb ein S hinzufügen. Wenn wir der Erklärung antworten oder damit einverstanden sind. Sie sieht gut aus. Wir sagen, billig sieht gut aus. Zeigt hier, dass die Felder des Sprechers stark auf die gleiche Weise sind. Wenn wir dies verwenden, um hier zu helfen, kehrt look zur Infinitiv- oder Basisform zurück, was bedeutet, dass kein S benötigt wird. Werfen wir einen Blick auf weitere Beispiele. Du magst Gemüse, oder? Ja, ich wiederhole es. Oh, wow, es sieht gut aus. Ich habe mein Bestes gegeben. Ich liebe es. Abschließend ist Verb zu tun tun, tut, tat es. Do do do wird hauptsächlich mit der Gegenwart verwendet, wird mit Vergangenheitsform verwendet. Verb zu tun, kann entweder das Hauptverb sein, was bedeutet, oder kann mit anderen Worten gepaart werden. Verb Todo kann auch als helfendes Verb fungieren. Wünsche, die mit der gegenwärtigen einfachen Zeitform verwendet werden. Zusammenfassend kann das Verb zu tun verwendet werden. Erstens, um mir zu helfen. Dekorative Sätze werden negativ. Zwei, um Fragesätze zu bilden. Drittens, um das Hauptverb hervorzuheben. Jeder hat einen großartigen Job gemacht. Gemeinsam. Wir werden besser und besser werden. Diese Lektion ist erledigt. Aber wenn Sie einen Tab haben, vergessen Sie nicht, diese Lektion noch einmal zu überprüfen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 7. Verb zu haben – habe /: Willkommen bei Lektion sechs. In dieser Lektion lernen wir Verb zu haben. Verb zu haben ist halb, hat, hatte. Als Hauptverb heißt es zu haben. Es entschied sich für das Eigentum. Zum Beispiel haben sie ein schwarzes Auto. In diesem intensiven, die Zehner, die Sie sehen, ist das gegenwärtige Einfache, das über Fakten oder die allgemeinen Informationen spricht über Fakten oder die allgemeinen Informationen , dass sie ein schwarzes Auto haben. Ich habe eine Frage an dich. Hör genau zu. Wenn wir diesen Satz in eine Gleichung umwandeln wollen. Wie können wir die Gleichung richtig fragen? Dies macht ein paar Pop Quits. Welcher Satz ist ein richtiger Fragesatz? Satz eins, haben sie ein schwarzes Auto beabsichtigt, ein schwarzes Auto zu haben? Die richtige Antwort ist: Schicken Sie Zehner, um ein schwarzes Auto zu haben? Wir werden das Verb verwenden, um die Frage zu bilden. Satz eins beginnt mit der Hälfte, also sieht es aus wie das Geschenk perfekt. Aber ein Geschenk perfekt braucht ein Verb drei, es keinen Sand hat, eines ergibt keinen Sinn. Schauen wir uns ein Beispiel an, wie wir das Verb verwenden, um zu haben. Wann ist es das Hauptverb? Und hast du einen leichten Ausweis? es irgendwie. Lass mich aufschreiben. Markieren. Hast du einen Stift? Ja. Hast du eine Zeitung? Hast du meine E-Mail-Adresse? Oh, du hast Okay. Perfekt. Tut mir leid, mein Akku stirbt. Einen Moment. Markieren. Hast du ein Telefonladegerät? Verb als Hauptverb zu haben bedeutet zu haben. Es kann aber auch auf andere Weise verwendet werden. Werfen Sie einen Blick auf dieses Beispiel. Ich habe jeden Tag einen Hamburger. Verb zu haben kann auch übersetzt werden, um 0 zu essen, gefolgt von Essen oder Mahlzeiten. Es hängt aber auch vom Kontext ab. Wir benutzen Verb, um es als Hauptverb zu haben. Aber kann es auch als helfendes Verb verwendet werden? Der Beginn ist ja. Es kann als helfendes Verb verwendet werden. Wir benutzen immer die Hälfte oder hat mit 1 Zehntel. Weiß jemand was zehn das ist? In welchen Zehner verwenden, haben oder haben wir? Präsentieren Sie perfekt oder vorbei einfach? Die Antwort ist perfekt vorhanden. Aber denken Sie daran, die Regel ist die Hälfte. Eine Hälfte folgt immer für drei. Zum Beispiel arbeite ich seit vielen Jahren hier. Sie hat heutzutage viel Wasser getrunken. Beide sind anwesend. Perfekt. Verb zu haben wird mit perfekter Zeitform verwendet. Präsentieren Sie perfektes Thema, plus haben oder haben, plus Verb drei, vergangenes perfektes Thema. Plastik, Hut plus Verb drei, Zukunft perfekt , Thema plus Hälfte plus Verb drei. Schauen wir uns ein Beispiel für die Verwendung von Present Perfect Subject plus have oder has plus Verb an. Wir benutzen die Hälfte nach den Pluralskeptikern. Und die Pronomen, die ich, du, wir, die wir benutzen, gehen nach den Singulärthemen. Und die Pronomen er, sie, es. Wir haben Hut nach allen Probanden benutzt. Aber es wird mit Vergangenheitsform verwendet. Bringen Sie ihr bei, dass er den ganzen Tag draußen war. Du warst, ich warte schon eine Stunde auf Lebensmitteleinkäufe. Ich sag es dir. Hast du es vergessen? Ich muss es vergessen haben. Lassen Sie mich Ihnen mehr sagen, wie man halb oder hass, gleichgültige Gewichte benutzt. Erstens im britischen Stil. Hat Plus, Got bedeutet auch zu haben. Zum Beispiel habe ich ein neues Mobiltelefon. Er hat auch Stirnhaare. Wir können auch sagen müssen oder müssen, was bedeutet, wenn etwas erforderlich oder notwendig ist. Es ist ein Wort, das die Notwendigkeit ausdrückt, etwas zu tun. Es kann auch anstelle von Most verwendet werden. Muss wird benutzt, wenn wir glauben, dass wir etwas tun müssen. Wir müssen aufhören zu rauchen. Das heißt, ich möchte mit dem Rauchen aufhören. Drittens können wir auch die Hälfte nutzen, um zu gewinnen. Eine Situation zwingt uns, die wir vielleicht nicht wollen. Es könnte eine Regel oder Verordnung sein, dies zu tun. Ich muss aufhören zu rauchen, was bedeutet, dass ich mit dem Rauchen aufhören muss. Mein Arzt befahl mir, mit dem Rauchen aufzuhören. Vielleicht ist meine Gesundheit schlecht. Schauen wir uns ein Beispiel für die Verwendung der Hälfte an. Mal sehen, was Marx-Aufgaben sind. Und er muss es heute tun. Ich habe heute vieles zu tun. Ich muss das Auto waschen und abwaschen, meine Mutter anrufen und ein paar Anrufe tätigen. Du musst heute früh aufwachen. Ich hoffe, sie erinnert sich daran, mir heute Abend Essen gekauft zu haben. Lassen Sie uns die Hauptpunkte dieser Lektion zusammenfassen. Was ist Verb zu haben? Es ist halb, hat, hat , wann und wie benutzt man Verb zu haben? Ist das Hauptverb hat oder hat, wird verwendet, um zu sagen, dass jemand etwas besitzt. Verb zu haben wird mit perfekter Zeitform verwendet. Präsentieren Sie perfekt, Subjekt, plus haben oder hat plus Verb drei. Vorbei perfekt, Subjekt, plus Hut plus Verb drei. Zukunft perfekt, Subjekt, plus die Hälfte plus Verb drei. Wir verwenden die Hälfte nach den Plural-Themen. Und das ausgesprochene Ich, du, wir, sie wiederverwenden, hat nach den einzigartigen Themen und dem Aussprechen er, sie, es. Wir benutzen Hut nach jedem Thema, aber er wird mit Vergangenheitsform verwendet. Wir verwenden auch Verb, um auf andere Weise zu haben Half Got hat hat häufig im britischen Englisch verwendet, um darüber zu sprechen, etwas zu besitzen. Während sie auf amerikanischem Englisch sind, verwenden sie haben oder hat. Wenn du sagen willst, dass jemand etwas besitzt. Wir können auch die Hälfte benutzen oder müssen, um über etwas zu sprechen , das jemand bei Verb gute Arbeit leisten muss. Und das ist das Ende unserer Lektion. Wir sehen uns in Lektion sieben. 8. Negative mit NICHT: Willkommen bei Lektion sieben. In dieser Lektion werden wir über negative Sätze sprechen. Nein, nicht, niemals. Die einfache Art, positive Sätze in einen negativen Satz zu ändern . Um einfach nicht intuitiven Satz hinzuzufügen. Das ist es. Aber wo genau legst du nicht hin? Heute werden wir uns das im Detail ansehen. Wie machen wir einen negativen Satz? Dies ist eine zweistufige Technik. Nummer 15, ein helfendes Verb. Denken Sie daran, nicht nach dem helfenden Verb hinzuzufügen. Diese Techniken sind großartig zu wissen , weil wir sie mit jeder Zeitform verwenden können. Lassen Sie mich Ihnen als Nächstes ein paar Fragen stellen. Schritt 1. Zuerst müssen wir nach einem helfenden Verb im Satz suchen . Im folgenden Satz. Welches Wort ist ein helfendes Verb? Ich bin Student. Die Antwort ist, dass wir in Schritt zwei einfach nicht Alpha, das helfende Verb, setzen. Ich bin nicht unsere Schüler. Dann hast du deine negative Strafe. Einfach, oder? Schauen wir uns den nächsten Satz an. Meine Eltern sind Ärzte. Welches Wort ist ein helfendes Verb? Das helfende Verb ist, dass du es zu einem negativen Satz machen kannst? Meine Eltern sind keine Ärzte. Guter Job. Wenn wir nicht hinzufügen. Schauen wir uns die Kontraktionen an. Sie ist keine wirkliche Veränderung an, sie ist es nicht. Der Stil vibriert leicht wie der Buchstabe Z. Als nächstes schäme ich mich nicht, ich bin es nicht. Du schämst dich nicht dafür. Tust du es nicht? Das sind sie nicht. Das sind sie nicht. Markieren. Kannst du uns bitte ein paar Beispiele für Sätze mit Nüssen nennen? Ich bin mir nicht sicher. Es ist nicht drei Uhr. Kein Hund. Sie ist keine Ärztin. Das ist nicht meine Tasche. Ich bin nicht süß. Sie sind nicht freundlich. Glücklich. es mit mir versucht. Das ist kein Radian. Diese Couch ist nicht rosa. Ich hab keinen Hunger. Wir geben nicht auf. An. Schauen wir uns andere helfende Verben an. Jeder erinnert sich noch an die zweistufige Technik , um einen Satz in einen negativen Satz zu verwandeln. Nummer eins, wonach suchst du da? Verben helfen. Und nicht nach dem helfenden Verb hinzuzufügen. Hier kommt der Satz. Ich gehe einmal pro Woche einkaufen. Schritt eins, da AT hilft *****. Nein, es gibt keine helfenden Verben. Tage, nur ein Hauptverb. Geh einkaufen. Wenn es also kein helfendes Verb gibt, was sollen wir tun? Wir haben unser Superhelden-Helfenverb. Es ist Verb zu tun. Also müssen wir uns für Todesfälle entscheiden , indem wir uns das Thema ansehen. Um den Satz zu machen, gehe ich einmal pro Woche einkaufen und werde zu einem negativen Satz. Es wird sein, ich gehe nicht einmal pro Woche einkaufen. Wir können den Satz durch Kontraktionen natürlicher klingen lassen. Werde das nicht sein, nicht. Ich gehe nicht einmal pro Woche einkaufen. Schauen wir uns einen anderen Satz an. Meine Mom kocht noch. Wenn ich einen negativen Satz machen möchte, wo sollte ich nicht hinzufügen? Es gibt kein helfendes Verb. Wird tun oder tut es, um zu helfen. Mutter ist die einzige, die ein einziges Thema wünscht. Wir werden es benutzen. Also wird es sein, dass meine Mutter nicht gerne kocht oder meine Mutter kocht nicht gerne. Kannst du versuchen es mit mir auszusprechen? Tut das nicht. Denn das tut, wird als helfendes Verb im Satz verwendet. Das Hauptverb, wie wird die Basisform eines Verbs werden, was bedeutet, dass im Gegensatz dazu kein S haben wird. Schauen wir uns weitere negative Sätze Beispiele an Schauen wir uns weitere negative Sätze Beispiele an, die Verb verwenden. 14. ist die Vergangenheitsform. Vergangene einfache Zeitform. Ich habe gestern trainiert. Das Gleiche hier. Es gibt kein helfendes Verb. Also müssen wir das Verb bitten, um zu helfen. Aber das Hauptverb ist Verb zu. In der Vergangenheit. Wir werden Do Desk nicht benutzen , weil sie mit der gegenwärtigen einfachen Zeitform verwendet werden. Stattdessen werden wir Dip benutzen, um zu helfen. Ich habe gestern nicht trainiert. Die Kontraktion wurde nicht nicht gemacht. Ich habe gestern nicht trainiert. Wenn wir es verwenden, um Verb zu helfen, wird das Hauptverb in seiner Basisform verwendet. Die Hauptverb-Übung muss keine ED hinzugefügt werden. Es sollte wieder in seine Basisform wechseln. Hast du einen Vorfall ausgeübt? Eigentlich habe ich das nicht getan. Warum gehst du heute nicht für einen Job? Ich wollte es ihm nicht beibringen. Versteht es nicht. Warum hast du es abgelehnt? Das will ich auch nicht. Er ist immer noch heiß. Studierende. Wir haben uns einige Beispiele für negative Sätze angeschaut. Werfen wir einen Blick auf die perfekte Gegenwart. Sieh dir den Satz an. Ich lebe schon lange hier. Syntenisch bedeutet, dass er von der Vergangenheit bis zur Gegenwart hierher geht . Es war eine langjährige Frage. Ich lebe schon lange hier. Was ist das helfende Verb in diesem Satz? Das helfende Verb in diesem Satz ist die Hälfte. Lass dich nicht verwirren. Have ist nicht das Hauptverb. Bedeutet nicht, Besitz zu haben oder zu zeigen. Die Hälfte hat nicht einmal eine Übersetzung. Hälfte ist nur ein Teil der Satzstruktur von Present Perfect. Wünsche, haben oder hat plus Verb drei, Hauptverb wird gelebt. Wir können Nüsse nach dem helfenden Verb zur Hälfte legen. Es wird sein, dass ich lange nicht mehr hier gelebt habe. Oder mit Kontraktion. Ich habe lange nicht mehr hier gelebt. Intensiv bedeutet, dass er von der Vergangenheit zu Depressivum geht, aber nicht lange. Schauen wir uns eine andere Frage an. Sie hat ihre Hausaufgaben gemacht. Was ist das helfende Verb in diesem Satz? Das helfende Verb ist, hat sich die Satzstimmung geändert , da sie ihre Hausaufgaben nicht gemacht hat? Oder als Kontraktion hat sie ihre Hausaufgaben noch nicht beendet. Wenn es negativ ist, wird die Präsenzform normalerweise noch danach sein. Sie hat ihre Hausaufgaben noch nicht gemacht. Was helfen Verben? Wir haben es schon gelernt? Verb zu sein, Verb zu tun, Verb zu haben. Warum müssen wir lernen, Verben zu helfen? Wir können negative Sätze und Fragen richtig machen, auch um die richtige Zeitform zu identifizieren. Sie sind auch einige helfende Verben, die Mörserverben genannt werden. Hier sind ein paar wichtige Modalverben, die dieselbe Technik verwenden würden, die wir gelernt haben. Lass uns gehen. Kann, könnte, RHIO, müsste , Chow Hsu. Oder zwei. Ich werde jedem empfehlen, sich diese Reihe von helfenden Verben auswendig zu merken. Als nächstes zeigt uns meine Stimmung einige Beispiele für einen negativen Satz. Du darfst deine Medizin nicht vergessen. Du musst, vergiss deine Medizin. Du solltest nicht vergessen , deine Hausaufgaben zu machen. Du solltest nicht vergessen , deine Hausaufgaben zu machen. Negativer Satz enthält nicht immer das Wort nicht. Aber es hat negative Wörter im Satz. Zum Beispiel lautet das erste Wort nein. Zum Beispiel habe ich keine Ahnung, was bedeutet, dass ich keine Ideen habe. Das zweite Wort ist nichts. Zum Beispiel finde ich hier nichts, was bedeutet, dass ich Phi andeutete, irgendwas hier ist. Das dritte Wort lautet niemals. Zum Beispiel brauchen sie unsere Hilfe nie. heißt, sie brauchen unsere Hilfe nicht. Diese Beispiele finden Sie in Ihrem Studentenbuch. Aber im Moment werden wir mit unserer Klasse fortfahren. Es gibt eine andere Möglichkeit, negative Sätze zu verfassen, die wir vielleicht nicht oft sehen, aber oft in Prüfungen sein wird. Und Sie hören, und englische Muttersprachler benutzen es mit Sicherheit. Das ist es auch nicht. Werfen wir einen Blick auf ein Beispiel. Denken Sie daran, Ihr Buch nicht zu vergessen. Denken Sie daran, nicht im Outlet zu bleiben Denken Sie daran, kein Match zu essen. Achte darauf, nicht zu fallen. Achte darauf, nicht hierher zu treten. Achten Sie darauf, kein Junk Food zu essen. Fassen wir diese Lektion zusammen. Negative Sieben Zehner sind ein Satz mit einer negativen Antwort, ist die entgegengesetzte Bedeutung eines positiven Satzes. Also verwenden wir normalerweise nicht in einem negativen Satz. Wie machen wir einen negativen Satz? Es gibt zwei Schritte. Eins, Phi, das helfende Wort, zu Nüssen nach dem helfenden Verb. Was helfen Verben? Wir haben bisher angefangen. Verb zu sein ist, bin, sind, war, wurden, Verb zu tun, zu tun, tut, tut, tat. Verb zu haben, zu haben, hatte, hatte? Und vergiss nicht den wichtigen helfenden Verbmotor. Wir haben es gelernt. Kann, Rohöl, sollte, sollte, kann, könnte, muss, muss, O2. Wenn Sie im Satz keine helfenden Verben finden können, verwenden Sie Verb, um zu helfen. Wie war die Lektion heute? Es gab heute viele Informationen, aber bleib dran. Machen Sie eine Pause und sehen uns in der nächsten Lektion. 9. Ja / Keine Fragen vs. Fragen: Hallo und willkommen zur Lektion Acht. In dieser Lektion werden wir üben, Fragen zu stellen. Vielleicht denkst du, dass das zu einfach ist, aber bitte sei vorsichtig. Manchmal kann es schwierig sein. Wie viele Arten von Fragesätzen gibt es auf Englisch? Die Antwort ist, dass es zwei Arten gibt. Erstens, Ja-Nein-Gleichung zu einer WH-Frage. Mal sehen, ob Sie diese Fragen beantworten können. Welcher Satz ist eine Ja-Nein-Frage? Nummer eins, wie heißt deine Brüder? Nummer zwei. Hast du irgendwelche Brüder oder Schwestern? Die Antwort ist, hast du irgendwelche Brüder oder Schwestern? Hast du bemerkt, dass es vor dem Satzverb todo ein helfendes Verb gibt. Welcher Satz ist das? Wh, frage. Nummer eins. Hast du ein neues Telefon in Nummer zwei gekauft? Wo hast du es gekauft? Offensichtlich sagt der Name Demo neue Edge-Frage. Es muss also am Anfang des Satzes ein Debit neues Edge-Wort geben. Die Antwort lautet auch Satz. Wo hast du es gekauft? Vor Jahren. Gleichung ist eine Gleichung, die eine Ja- oder Nein-Antwort erwartet. Hast du zum Beispiel Haustiere? Schritte zur Bildung von Gleichungssatz Nummer eins. Sucht nach einem helfenden Verb im Satz. Nummer zwei, setze das helfende Verb in den Vordergrund des Satzes. Beispiel. Debit ist sehr fleißig. Was ist das helfende Verb? Ist? Setze 0 Sekunden vor den Satz. Belastet sie sehr fleißig. Aber oft gab es kein helfendes Verb. Sieh dir diese Aussagen an. Ich hab Haustiere. Es gibt kein helfendes Verb. Wir haben das Superhelden-Verb gebeten, dies zu tun, um die Gleichung zu bilden. Du kannst ja antworten, ich tue es oder nein, ich weiß es nicht. Besuchen Sie zusammengebautes Muster. Debbie hat normalerweise aus einem Lehrbuch in der Schule gelernt. Aber im wirklichen Leben antwortet ein englischer Muttersprachler möglicherweise nicht mit Ja oder Nein. Hat meine Antwort so gefallen? Hast du Haustiere? Ich habe zwei Katzen und einen Hund. Hören Sie sich also einfach die Antwort genau an. Fragen wir Mark war ein paar Ja, keine Fragen und sehen, was er beantwortet. Ist T groß? Ja. Ja, das ist sie. Das ist sie. Nein. Nein, ist sie nicht. Das ist sie nicht. Eigentlich nicht. Nein. Stimmt nicht. Ist es schnell? Wir können ihn oder sie für Tiere benutzen , die persönliche Haustiere sind? Oder wenn das Geschlecht bekannt ist? Ja, das ist es. Nein, ist es nicht. Nein, ist es nicht. Eigentlich nicht. Nein, nicht wirklich. Magst du chinesisches Essen? Ja, das tue ich. Das tue ich. Jetzt weiß ich es nicht. Das tue ich nicht. Eigentlich nicht. Nein, nicht wirklich. Hast du Hunger? Das bin ich. Nein. Nein, bin ich nicht. Nein, bin ich nicht. Eigentlich nicht. Nein, nicht wirklich. Hast du zu Mittag gegessen? Ja. Ja, das habe ich. Ich hab nein. Habe ich nicht. Nein. Hab ich nicht. Eigentlich nicht. Nein, keine Vorschau. Umsatzgleichung ist die Gleichung, die Informationen oder eine Erklärung benötigt. Wie heißt zum Beispiel deine Brüder? Wir erwarten, dass jemand die Informationen kennt, den Namen des Bruders. Hier sind ein paar WH-Wörter , die wir wissen sollten. Was, wo, wann, warum, wie, reich, wen, wessen hast du das wie Wort gesehen? Denken Sie daran, es ist auch ein WH-Fragewort. Wie bilden wir eine WH-Frage? Das erste, was Sie wissen müssen, ist die Struktur der neuen Edge-Frage. Es ist WH Wort plus Ja oder Nein-Gleichungen. Zum Beispiel die Aussage, die in London lebt. Das Ja, keine Fragen und Angespannt ist, leben sie in London? Wenn du wissen willst, wo das Blatt wir anfangen, wo, wo leben sie? Es ist einfach. Aber schauen wir uns ein anderes Beispiel an. Stellen wir uns vor, wir gehen zur Party eines Freundes, aber wir sind uns über die Details nicht sicher. Also müssen wir einen Freund nach den Details fragen. Wir wollen es wissen. Erstens, wo wird die Party sein? Zwei. Um wie viel Uhr fängt es an? Drei. Wer geht? Versuchen wir, aus meinen Antworten Fragen zu stellen. Die Antwort ist, dass die Party um 20:00 Uhr beginnt. Was ist die Frage? Wann fängt die Party an? Wann plus Verb plus Subjekt plus Verb helfen. Oder wir fragen uns, um wie viel Uhr fängt die Party an? Hier ist ein häufiger Fehler, den Schüler machen. Betrachtet man diese beiden Sätze. Welches ist falsch? Wann fängt die Party an? Wenn Punkte beginnen die Partys. Der erste Satz ist falsch, da das Hauptverb start nicht hinzugefügt werden darf. Der zweite Satz ist der richtige. Lasst uns ein bisschen mehr üben. Wenn die Antwort lautet, ist die Party im Hilton Hotel, welche Gleichung sollten wir fragen? Die Frage kann sein Wo ist die Partei? Die Arme, oder gehen unsere Highschool-Freunde zur Party? Die Frage kann sein, cool, geht auf die Party? Oder wer wird da sein? Wer wird auf der Party sein. Sei vorsichtig, wessen nicht zu benutzen? Lass uns ein Fragenspiel mit Mark spielen. Wir haben heute ein Spiel. Wir werden uns die WH-Frage stellen: Bist du bereit, Projekt zu spielen? Aber wie planen wir? Okay, also gebe ich dir zwei Worte und dann stellst du dir einfach ein paar Fragen. Kannst du mir ein Beispiel geben? Definitiv. Lassen Sie mich Ihnen ein paar Beispiele nennen. Was trinkst du? Was kann ich trinken? Was trinkst du jeden Tag? Was hast du gestern getrunken? Jetzt bist du dran. Wie und Kaffee. Wie gefällt dir dein Kaffee? Wie ist dein Kaffee? Wie gefällt dir dein Kaffee-Schwarz. Und wie schmeckt dein Kaffee? Großartig. Alles klar, ich bin dran. Machen wir ein paar Sätze mit wo und wo ist mein Handy? Wo hast du mein Handy hingelegt? Wo ist mein Handy jetzt? Warum kann mein Handy nicht einfach sein? Jetzt nächste, y und Englisch. Warum ist Englisch wichtig? Warum studierst du Englisch? Warum magst du Englisch? Und warum liest du kein englisches Buch? Okay. Okay, kannst du mit wem und Laptop einen Satz machen? Wer benutzt meinen Laptop? Wer hat deinen Laptop? Wen liebst du? Und wer Laptop ist das? Sei vorsichtig. Wenn wir sagen, wer ist Laptop ist das, würden wir benutzen wer ist nicht wer? Wer ist wessen Shows Besitz. Also sagen wir h2 plus Substantiv. Das bedeutet Besitz. Wessen Laptop ist das? Wer sind Zahlungen? Sind die, deren Mikrowellenherd das ist? Gehört jemandem? Bring es ihm oder mir oder jemand anderen bei. Wenn wir jemanden nach Gleichungen fragen, die Zehner sehr wichtig. Es ist wichtig, dass wir wissen, wie man Fragensätze richtig formt. Wir haben Fragen , die mit einem W S Wort gefolgt von einem Adjektiv beginnen . Wir sind, haben Fragen, die mit einem Wh Wort beginnen , gefolgt von einem Substantiv. Ist eine Reihe neuer Kantengleichungswörter, die Sie kennen sollten. Können Sie jetzt bitte versuchen, die nächsten Fragen zu beantworten? Lebe? Du redest mit mir. Lass es uns machen. Mal sehen wir den ersten Satz oder wie plus Additiv. Nummer eins. Wie alt bist du? Nummer zwei, wie viel Geld hast du? Drei. Wie viele Tage arbeitest du pro Woche? Nummer vier. Wie lange lebst du schon hier? Wie weit kann man joggen? Wie groß ist dein Bruder? Lasst uns jetzt zu einem anderen Set übergehen. Was welches wessen Plus-Substantiv? Nummer eins. wie viel Uhr kommst du raus? Nummer zwei. Welche Farbe mag er? Nummer drei, welches Essen hast du gestern gekauft? Nummer vier. Welches magst du? Nummer fünf. Welchen Freund hast du gestern getroffen? Nummer sechs. Wessen Telefon ist das? Nummer sieben. Wessen Stifte drauf? Roden. Lassen Sie uns diese Lektion zusammenarbeiten. Es gibt zwei Arten von Gleichungssätzen. Ja, keine Gleichungen. Und WH-Frage. Denken Sie daran, wie ist auch eine WH-Frage? Ja, keine Frage erwartet Ja-Nein-Antwort als Anfängerantwort, ja oder nein. Aber wenn Sie möchten, können Sie weitere Informationen geben. Aber denken Sie daran, vorsichtig zu sein. englische Muttersprachler springt manchmal direkt zu den Informationen. Können Sie sich an den zweistufigen Schritt erinnern , um einen Ja-Nein-Frage-Satz zu machen? Erstens, suche nach einem helfenden Verb im Satz. Um das helfende Verb in den Vordergrund zu stellen. Denken Sie daran, Diamond us Fragebedürfnisse und informative Antwort. Nicht nur ja oder nein. Dinge, auf die man achten muss. Wenn Sie Helfverben verwenden, ändert sich das Hauptverb in die Basisform oder das Verb. Wähle das richtige Verb aus, indem du dir das Thema ansiehst. Stellen Sie auch sicher, dass der Satz in der richtigen Zeitform ist. Wie war die Lektion? Wh Fragen schwierig. Dir geht's gut. In der nächsten Lektion beginnen wir mit einer neuen Zeitform, die kontinuierlich präsentiert. 10. Erweitertes Präsens: Willkommen bei Lektion Nine. In dieser Lektion werden wir über die ECS-Zeitform sprechen. Weißt du was es ist? Du hast es erraten, oder? Präsentieren kontinuierlich. In einigen Lehrbüchern wird Person Continuous auch als Present Progressive bezeichnet, aber es ist dasselbe. Bevor wir anfangen. Nehmen wir uns ein Wissen. erste Satz ist der gegenwärtige kontinuierliche Satz. Ich liebe es, mit meiner Familie zusammen zu sein. Ich spreche mit meinem Freund am Telefon. Die Antwort lautet Nummer zwei. Ich spreche mit meinen Freunden am Telefon. Ost-Präsident kontinuierlich. Der Satz, den ich liebe, mit meiner Familie zusammen zu sein, hat eine Satzstruktur, Subjekt plus Verb eins, das ich liebe. So ist die Gegenwart einfach. Was ist die Satzstruktur der Gegenwart kontinuierlich? Ein Subjekt plus Verb I-N-G oder zwei, Subjekt plus Verb plus Verb I, N, G. Die Antwort ist Nummer zwei. Subjekt plus Verb plus Verb sein. I-n-G ist kontinuierlich vorhanden. Nennen wir ab jetzt Verb I-N-G. Ing. Nächste Frage. Sag mir, was denkst du? Wann verwenden wir Present Continuous One, ein Ereignis, das zum Zeitpunkt des Gesprächs mit einem Tagesablauf stattgefunden hat. Drittens, pflanzliche Lebensmittel von Ereignissen für vergangene Ereignisse, welche Situationen kontinuierlich vorhanden sind. In Situation 131 wird gegenwärtig kontinuierlich verwendet. Und Ereignis, das zum Zeitpunkt des Sprechens auftritt. Und drei und ein Werk zukünftige Ereignisse. Ich möchte hinzufügen, dass es noch eine Sache gibt, mit der wir Present Continuous über temporäre Ereignisse sprechen können . Ein temporäres Ereignis ist ein Ereignis , das noch etwas länger andauert. Aber irgendwann jede vorübergehende Situation, egal wie lang oder wie kurz sie ist. Zum Beispiel lerne ich im Semester eine neue Sprache. Sie leben bei seinem Onkel. Sie werden dort bleiben, bis sie eine Wohnung finden. Schauen wir uns die erste Situation an. Die Verwendung der gegenwärtigen kontinuierlichen Anwendung gilt für Ereignisse, die zum Zeitpunkt des Sprechens auftreten. Wenn wir die Prüfung ablegen, sehen wir oft Tab-Marker in den Sätzen jetzt oder im Moment. Oder B sieht vielleicht eine Kreuzung, ein Wort, das den Satz anfängt. Hör zum Beispiel zu. Sieh mal. Vorsicht. Schauen wir uns einige Beispiele für die gegenwärtige kontinuierliche Verwendung von DES-Wörtern an. Schau, Mark macht etwas Interessantes. Schauen wir uns an, was Mark macht. Trinkt etwas. Mama schreibt etwas. Was trinkst du? Ich trinke etwas Kaffee. Was schreibst du? Ich übe nur meine Unterschrift und schreibe meinen Namen und höre Musik. Was machst du vor? Umbc unterrichten, präsentieren kontinuierlich, und ich beobachte dich. Die zweite Situation des Gefängnisses ist ein Werk zukünftige Ereignisse. Present Continuous kann auch für eine zukünftige Veranstaltung verwendet werden, aber es muss etwas sein , das wir geplant haben. Zum Beispiel schauen wir uns morgen einen Film an und haben die Tickets im Voraus gekauft. Ihre Zeitmarkierungen, die uns sagen, dass die Zeit in der Zukunft ist, wie morgen. Als Nächstes. Oder drin. Lasst uns unser Zuhören üben. Schau dir das nächste Szenario an. Was sind Ihre Pläne für nächste Woche? Am Montag gehe ich joggen. Mein Bruder feiert am Freitag eine perfekte Party. Ich fege spät am Samstagabend. Denken Sie daran, dass wir dieses Treffen am Sonntag zusammen hatten. Was ist mit dir Lehrer ihn? Was hat er nächste Woche gemacht? Meine ganze Woche ist ausgebucht. Ich habe viele Termine. Ich unterrichte morgen Englisch. Mike wird am Mittwoch ablenken und am Freitag meine Freunde besuchen, am Freitag meine Freunde besuchen, und ich mache am Samstag einen Sprachtest. Der nächste Tipp ist schwierig. Also hören Sie bitte genau zu. Wir wissen, dass die Person kontinuierlich ein Verb hat, I-N-G. Aber wir sollten uns auf die Art des verwendeten Verbs konzentrieren. Es gibt zwei Arten von Verben, statives Verb und dynamische Verben. Wir verwenden keine stativen Verben im Gefängnis kontinuierlich. Wir verwenden dynamische Verben in allen Zeiten, einschließlich President Continuous. Lassen Sie mich den Unterschied zwischen statischen und dynamischen Verben erklären . Wir verwenden ein statives Verb, um den Zustand von etwas zu beschreiben. Es beschreibt einen emotionalen Seinszustand. Zum Beispiel Liebe, wie Hass. Stative Verben können Gedanken und Meinungen ausdrücken. Denken Sie zum Beispiel nach, verstehen Sie. Für meine Beispiele können Sie sich das Studentenbuch ansehen. Steady Verben beschreiben keine körperliche Handlung. Dynamische Verben beschreiben physische Aktionen. Werfen wir einen Blick auf die vier Gruppen von Stativverben. Denken Sie daran, dass wir das nicht verwenden, um in gegenwärtigen kontinuierlichen Zeitformen zu verben. Gruppe eins, Gefühle und Emotionen. Abneigen, hassen, wie Liebe, lieber, wollen. Welches? Gruppe? Zwei, Gedanken und Meinungen. Zustimmen? Glauben Sie, Zweifel werden. Stell dir vor Nein. Ich meine, erkenne es. Denken Sie daran, Verdächtiger Denk nach, verstehe. Gruppe drei. Sinne und Wahrnehmungen. Erscheint. Fühle dich. Hier, schau, sieh, nähen, riechen, schmecken. Gruppe für Besitztümer und Messungen. Gehört zur halben Maßnahme. Zum Beispiel erhielt in Gruppe zwei das Wort Glaube. Können wir sagen zu glauben, wissen Sie, wir können es nicht, es ist falsch. Wir benutzen die Stativverben nicht mit ING. Aber wir werden sagen, ich glaube dir. Wenn Sie einen Satz mit einem stativen Verb sehen, ist der Satz einfach vorhanden. Ein anderes Beispiel: Ich liebe dich. Bitte versuchen Sie, diese Stativverben zu lernen, dann vermeiden Sie Fehler in der Zukunft. Denken Sie daran, dass wir normalerweise D steady Verben in der gegenwärtigen einfachen Zeitform verwenden . Wie identifizieren wir uns als gegenwärtige kontinuierliche Zeitform? Es wird ein dynamisches Verb mit I-N-G haben. Denken Sie daran, dass dynamische Verben physische Aktionen beschreiben. Zum Beispiel trete ich den Ball, ich koche Mittagessen. Jetzt der knifflige Teil, die Ausnahme. Es gibt einige Verben, die statisch und dynamisch sein können. Schauen wir uns drei allgemeine Beispiele an. Denk nach, habe und fühle. Denken, haben und fühlen kann stativ und dynamisch sein. Denk nach. Erstens denke ich, dass es eine gute Idee ist. Statives Verb. Es ist einfach anwesend. Ich denke darüber nach, in den Urlaub zu fahren. Dynamisches Verb. Es drückt Continuous. Trk eins, ich trinke etwas Tee. Es ist ein Geschenk einfach , etwas Tee zu trinken. Person kontinuierlich. Fühle dich. Eins, dieses Zimmer, wenige so heiß. Präsidentensymbol, um sich in diesem Raum heiß zu fühlen. Drücken Sie und fortlaufend. Wenn Sie verwirrt sind, versuchen Sie den Satz zu verstehen. Sagt das Verb nur etwas Statisches oder ist das Verb und die Aktion dynamisch? Benutze das nicht für Verben in der Person kontinuierlich. Schauen wir uns die Sätze an , die grammatikalisch falsch sind. Ich liebe es falsch. Ich liebe es. Richtig? Kennen Sie den McDonald's Slogan? Ich liebe es. Liebe es, Stacy Verb. Es kann also radikal diese Antenne falsch sein. Heutzutage ändern sich jedoch stetige Verben. Junge Menschen können stative Verben mit President kontinuierlich verwenden. Es klingt cool. Sogar ist grammatikalisch falsch. Also sei bitte vorsichtig. Englisch ändert sich ständig. Weniger. Fassen Sie diese Lektion zusammen. Present Continuous wird in den folgenden Situationen verwendet. Und Ereignisse, die zum Zeitpunkt des Gesprächs mit Zukunftsplänen auftreten . Drei, vorübergehende Ereignisse. Die Satzstruktur des gegenwärtigen Kontinuierlichen ist Subjekt plus Verb plus Verb, I-N-G. Was sind die Zeitmarkierungen, die uns helfen, ein Ereignis zu identifizieren , das im Moment des Sprechens auftritt. Jetzt, im Moment, in diesem Moment, schau, hör zu. Was sind die Zeitmarkierungen , die uns helfen, zukünftige Ereignisse von Pflanzen morgen zu identifizieren ? Als Nächstes? Am wichtigsten ist, dass nicht alle Verben in der gegenwärtigen kontinuierlichen Form verwendet werden können. Studienverben sind Verben, die über Gefühle und Zustand sprechen. Sie können persönlich und kontinuierlich verwendet werden. Steady Verben können in der gegenwärtigen einfachen Zeitform verwendet werden. Dynamische Verben werde ich in der Gegenwart kontinuierlich verwenden. Das war eine gute Lektion. Gut gemacht. Wir sehen uns bald wieder. 11. Kontinuierlich präsentieren: Negativ und Frage: Willkommen bei Lektion zehn. In dieser Lektion werden wir mit der gegenwärtigen kontinuierlichen Zeitform fortfahren . Mehr darüber, wie man einen Negativ- und Fragensatz bildet. Schauen wir uns an, wie man zuerst einen negativen Satz in der gegenwärtigen kontinuierlichen Form bildet, die Schritte zur Bildung negativer Sätze und Fragen sind einfach, ist das Gleiche wie das, was wir in der präsentieren einfach angespannt. Hier sind zwei Schritte, um einen negativen Satz zu machen. Nummer eins, was findest du zuerst? Ja, das helfende Verb. Und zweitens, was kommt als Nächstes? Füge nicht nach dem helfenden Verb hinzu. Einfach. Lassen Sie uns dieses Quiz machen und es gemeinsam überprüfen. Bitte machen Sie diesen nächsten Satz, einen negativen Satz. Ich lese ein Buch. Ich lese kein Buch. Oder mit Kontraktion lese ich kein Buch. Als Nächstes machen Sie diesen Satz bitte zu einem negativen Satz. Dev geht jetzt einkaufen. Dev geht jetzt nicht einkaufen. Oder der Tod geht jetzt nicht einkaufen. Gut gemacht. Schauen wir uns nun an wie man Fragen in der gegenwärtigen kontinuierlichen Zeitform formt. Was ist das Prinzip einen Ja-Nein-Fragen-Satz zu schaffen? Zwei Schritte. Erstens, was findest du zuerst? Das helfende Verb. Was ist das helfende Verb? Verb zu sein, Verb zu tun, Verb zu haben. Blau, würde, soll, sollte, darf, könnte, müssen, oder zwei. Nummer zwei, du folgst dem helfenden Verb. Was ist als Nächstes? Bewegen Sie es an den Anfang des Satzes. Um es zu einer WH-Frage zu machen. Setze einfach das WH-Wort. Was, wo, wann, warum, wer, wie, vor den Ja-Nein-Fragen. Hier ist dein Quiz. Bitte stellen Sie diese intensive und ja-keine Frage. Sie spielen Videospiele. Das helfende Verb ist r. Dann gehen wir an die Spitze des Satzes und das Ende mit einem Fragezeichen. Es wird entweder Videospiele spielen. Stellen wir nun eine WH-Frage. Er fragte, wo spielen sie das Spiel. Wir werden fragen, wo spielen sie Videospiele. Aber wir müssen auch prüfen, ob der Satz sinnvoll ist oder nicht. Wenn er fragte: Was spielen sie Videospiele, was wollen wir wissen? Wir wollen wissen, welches Spiel sie spielen. Aber der Satz nach Süden, ein bisschen peinlich. Also ein besserer Weg haben wir gefragt was plus Substantiv. Die Beta-Frage wird lauten, welche Videospiele spielen sie? Schauen wir uns den nächsten Satz an. Sam geht nächste Woche nach Paris. Was bedeutet dieser Satz? Sam geht nächste Woche hier, um nach Paris zu fahren. Das helfende Verb besteht darin das helfende Verb an die Spitze des Satzes zu bewegen. So wird es so sein, geht Sam nächste Woche nach Paris? Stellen wir eine WH-Frage. Wann ist es? Wir wissen, dass es nächste Woche ist? Wo ist es? Ist Paris? Was können wir sonst noch fragen? Was ist mit welcher TAM, was ist mit wie, wie Plus geht Sam nach Paris? Mit dem Zug, mit dem Flugzeug oder mit dem Auto? Warum? Ich fahre nächste Woche nach Paris. Er wird seine Freunde besuchen. Versuchen wir Mark anzurufen, um zu fragen, was er zwei los ist, zitternd. Machst du gerade irgendetwas? Nicht viel. Ich schreibe meinem Bruder eine SMS. Geht es gut. Wie wär's mit deiner Schwester? Sie studiert? Nein, sie studiert nicht. Sie besucht einen Freund. Wen besucht sie? Ich bin mir nicht sicher. Ich glaube, sie besucht ihre Schulfreunde. Was ist mit deinen Eltern, die noch reisen? Das Rückgängigmachen so etwas mehr? Der Kopf kriegt. In dem Szenario, das Sie gerade gesehen haben, sind die meisten Sätze kontinuierlich vorhanden, was bedeutet, dass die meisten Situationen im Moment des Sprechens stattfanden. Machst du zum Beispiel momentan irgendetwas? Du kannst antworten. Ich mache nicht viel. Wie ich es vorher über die Gegenwart erklärt habe. Es kann verwendet werden, um über temporäre Ereignisse zu sprechen , die für einen bestimmten Zeitraum stattfinden. Was ist zum Beispiel mit deinen Eltern, die noch reisen? Ich weiß, dass Marks Eltern jedes Jahr gerne ein paar Monate reisen, ist die Aktion, die sie für einen bestimmten Zeitraum durchführen. Sie können das Video erneut abspielen und sich jeden Satz noch einmal ansehen. Wenn du mehr verstehen willst. Weitere Zusammenfassung. Ich wollte nur sagen, dass alle Zehner die gleiche Negative und Gleichungssatzkonstruktion haben. Wir müssen nur das helfende Verb finden. Und die meisten Wörter in einem Satz. Jeder macht einen großartigen Job. Du hast bisher zwei Zeitformen studiert. In der nächsten Lektion werden wir dein Verständnis erschüttern. Wir sehen uns dort. 12. Präsentieren von kontinuierlichen vs. einfachen Präsentieren: Hallo und willkommen zur Lektion 11. In dieser Lektion werden wir Ihr Verständnis über den Unterschied zwischen kontinuierlicher und gegenwärtiger Person erschüttern . Einfach. Schreiben wir es auf. Wie viele Gleichungen antworten Sie richtig? Bitte füllen Sie die Leerzeichen aus. Nummer eins, ich melke jeden Morgen. Trink, sei, Trink. C, trinkt. Die Antwort ist B, ich trinke jeden Morgen Milch. Sieh dir den Top-Marker an. Jeden Morgen, was bedeutet, dass es regelmäßig wiederholt wird. Wir verwenden das gegenwärtige Symbol, Subjekt plus Verb eins, S oder ES. Nummer zwei, unser T-Shirt, B. B hat C. Die Antwort ist C. N ist unser T-Shirt. Dies ist ein positiver Satz des Präsidentensymbols. Es geht um das Thema und dem Verb folgt das einzigartige Thema. Nummer drei. In der Bibliothek liest nun a, reading, b, siehe, liest. Die Antwort lautet ein. Wir lesen jetzt in der Bibliothek. Der Marker ist jetzt. Also verwenden wir das gegenwärtige kontinuierliche Thema plus ys, m, r plus Verb I und G-Nummer zum Abendessen. Im Moment. Hat B C zu haben, hat das. Dies ist ein Fragensatz. Stellen Sie sicher, dass Sie es richtig beantworten. Die Antwort ist Beam. Isst er gerade zu Abend? Wir können die Zeitmarke im Moment sehen. Wir verwenden das vorliegende kontinuierliche Thema plus m plus Verb I-N-G. Die Art, Fragen zu stellen, besteht darin, die helfenden Verben an die Spitze des Satzes zu verschieben . Das helfende Verb in dieser Zeitform ist, ist. Nummer fünf. Jenny und Jack gehorchten immer spät. Los, B, C, gehen. Die Antwort lautet: Jenny und Jack gehen immer spät ins Bett. Die Zeitmarkierungen sind immer. Dies ist das gegenwärtige einfache Thema plus Verb eins. Wir benutzen Go, keine Ziegen, weil das Subjekt im Plural ist. Sie haben großartige Arbeit geleistet , um alle Fragen zu beantworten. Ich bin so stolz auf dich. Keine Sorge, wenn du sie nicht alle richtig verstanden hast. Du gibst nicht auf. Und das ist merkwürdig, das zählt. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 13. Perfekt: Willkommen bei Lektion 12. In dieser Lektion lernen wir etwas über die Präsentis-Perfektform kennen. Es sind Versuche, über die einige Leute immer noch verwirrt sind oder die Leute es nicht richtig benutzen. Heute werden wir die Presse unvollkommen praktizieren und wirklich verstehen. Schauen wir uns zuerst das Verständnis an. Wenn Sie sich nicht sicher sind, versuchen Sie einfach zu erraten welche Synteny die Präsenz-Perfekt-Zeitform verwendet. Nummer eins, ich habe ein kleines Unternehmen. Nummer zwei, ich arbeite seit zwei Jahren hier. Es kann schwierig und verwirrend weil Sie sehen können, dass beide Sätze die Hälfte verwenden. Die richtige Antwort ist Nummer zwei. Ich arbeite seit zwei Jahren hier. Was zehn ist der erste Satz. Ich habe ein kleines Unternehmen. Ist das die Gegenwart einfach? Das Wort haben in dieser Antenne hat die Bedeutung , etwas zu besitzen. Aber im zweiten Satz hat das halbe Wort, das Wort habe, keine Bedeutung, weil es nur dem Verb hilft. Das Hauptverb ist gearbeitet. Was ist die Satzstruktur der Präsentis-Perfektform? Nummer eins, Subjekt plus Verb zu haben plus Verb drei. Denken Sie daran, Subjekt plus Verb plus Verb drei zu sein. Die Antwort ist Subjekt plus Verb plus Verb zu haben. Verb zu haben ist, hat oder halb. Kennst du all dein Verb eins, Verb zwei und Verb drei. Sie einen Blick in Ihr Studentenbuch. Ich werde eine Liste aller Verb eine Tour drei erstellen. Hier sind einige Definitionen, die die Präsentis-Perfekt-Zeitform beschreiben. Welches stimmt nicht? Nummer eins, eine unvollendete Aktion, die in der Vergangenheit begann und in der Gegenwart fortgesetzt wird. Nummer zwei: Aktionen, die ausgeführt wurden oder nicht. Zum Beispiel Live-Erlebnis. Nummer drei, eine Aktion, die gerade abgeschlossen wurde. Oder eine aktuelle Aktionsnummer für eine abgeschlossene Aktion vor der Personenstadt? Die Antwort lautet Nummer Vier. Wann wird das Geschenk perfekt verwendet? Erstens, eine unvollendete Aktion, die in der Vergangenheit begann und in der Gegenwart fortgesetzt wird. Denken Sie an Aktionen, die ausgeführt wurden oder nicht. Zum Beispiel ein Live-Erlebnis. Es ist eine Aktion, die gerade abgeschlossen wurde. Für eine kürzlich durchgeführte Aktion. Definition, eine Person perfekt. Eine unvollendete Aktion , die in der Vergangenheit begann und in der Gegenwart fortgesetzt wird. Lasst uns ein paar Zeitmarkierungen lernen. Seit SYN plus das Jahr. Beispiel: Ich war seit 201544 Student plus Dauer Beispiel für drei Tage für ein Jahr, eine lange Zeit. Seitdem. Bisher. Kannst du in diesen Sätzen eine Zeitmarkierung finden? Erstens, Kate arbeitet seit fünf Jahren hier. Einige Studenten haben Englisch studiert , seit es im Karton war. Drei, weiblich war jung, ich habe es geliebt, Englisch zu lernen. Denken Sie daran, dass Sie auch eine Tab-Markierung im Studentenbuch finden können. Mark, könntest du uns bitte mehr über dich am Leben erzählen, indem du die Präsentis-Perfektform benutzt? Klar. Ich bin schon lange Englischlehrerin. Ich unterrichte seit fünf Jahren. Seit ich angefangen habe zu unterrichten. Ich habe viele Kursteilnehmer gemacht. Bisher habe ich in drei Ländern unterrichtet. Genug über mich. Sprechen wir darüber, dass Lehrer die Präsentis-Perfektform verwenden. Bring es bei. Hat seit vielen Jahren hart studiert. Sie hat lange Englisch studiert. Sie hat ihr Englisch verbessert, seit sie in Amerika gelebt hat. Ferner Lehrer Kim Zip in drei Ländern. Danke, Mark. Definition zwei von Gegenwart perfekt. Present Perfect kann verwendet werden, um Aktionen zu beschreiben , die ausgeführt wurden oder nicht. Zum Beispiel ein Live-Erlebnis. Die Zeitmarkierungen, die wir verwenden, sind immer und nie. Wir verwenden jemals in den meisten Frageformen. Waren Sie jemals in China? Wenn Sie dort waren, egal wie viele Städte, können wir sagen, ich war zweimal in China. Was ist, wenn du nie dorthin gehst? Was sagen wir? Wir waren noch nie in China. Beachten Sie nur, dass wir niemals in einem positiven Satz verwenden. Wir können die gegenwärtige perfekte Struktur nutzen. Warst du jemals im Ausland? Hast du jemals Dorian gegessen? Wenn Sie betonen, dass Sie noch nie zuvor waren, können Sie das Wort vorher auf DN setzen. Zum Beispiel. Ich habe ihn noch nie zuvor gesehen. Ich habe noch nie Insekten gegessen. Ich war noch nie in Paris. Werfen wir einen Blick auf das nächste Gespräch. Fragen wir Mark, ob er Vorstandsmom war. Warst du jemals im Ausland? Ja. Ich war dreimal in Korea. Oh, wow. Ich bin im Risiko-Abschlussball aufgetreten und habe dann das Essen geliebt. Hast du jemals thailändisches Essen gegessen? Ich habe viele Male thailändisches Essen gegessen und ich liebe es. Hast du jemals hohe Insekten probiert? Ich habe es gesehen, aber ich habe es noch nie zuvor versucht. Lassen Sie uns mit der vorliegenden perfekten Definition drei von Present Perfect fortfahren . Eine Aktion, die gerade abgeschlossen wurde. Zum Beispiel ist eine kürzlich durchgeführte Aktion ein Ereignis, das gerade beendet ist. Aber ich denke immer noch über das Ereignis nach. Die Zeitmarkierungen sind gerade schon. Trotzdem. Bisher. Bis jetzt. Vor kurzem. Zum Beispiel hatte das Treffen gerade begonnen. Das heißt, das Treffen hat gerade erst begonnen und läuft weiter. Hier sind noch ein paar Zeitmarkierungen, Beispiele. Hast du den Bericht schon fertig? Wir haben schon zu Mittag gegessen. Sie haben die Ware immer noch nicht geliefert. Werfen wir einen Blick auf diese beiden Beispielsätze. Erstens habe ich das Fenster geöffnet, ich habe das Fenster geöffnet. Die beiden Sätze mögen ähnlich aussehen, aber im ersten Satz verwenden wir das Geschenk perfekt ohne Marker. Gerade. Der zweite Satz, lindert eine Vergangenheit in beiden Händen. Es gibt zwei Absichten. In Satz eins. Wir wollen, dass das Publikum weiß, dass ich das Fenster geöffnet habe, als ob ich es gerade geöffnet habe. In Satz zwei. Wir möchten, dass das Publikum weiß, dass ich das Fenster schon einige Zeit zuvor geöffnet habe. Ein anderes Beispiel ist, wenn uns jemand zum Abendessen eingeladen hat, aber wir haben vor nicht allzu langer Zeit fertig gegessen. Wir können sagen, ich habe gerade zu Mittag gegessen. Ich habe gerade zu Mittag gegessen. Schauen wir uns dieses Szenario an, das es gerade verwendet, oder Ereignisse, die gerade passiert sind. Bist du bereit für unser morgendliches Meeting? Ja. Ich hab gerade meinen Kaffee getrunken. Ich bin so bereit. Hast du alle Dokumente für das Meeting vorbereitet? Ja. Ich habe gerade alles fertig gemacht. Aber ich denke, dein Sound ist ein großer Soft. Okay. Ich habe gerade ein anderes Mikrofon angeschlossen. Ist es besser? Ja, perfekt. Beginnen wir mit unserem Treffen. Heute. Wir haben die Perfektform der Gegenwart gelernt. Die Satzstruktur ist Subjekt plus Verb plus Verb drei oder Subjekt plus Verb drei haben oder haben oder hat. Was sind die Definitionen von Present Perfect Tense? Eins? Und unvollendete Aktion, die in der Vergangenheit begonnen hat und in der Gegenwart fortgesetzt wird, zu Handlungen, die durchgeführt wurden oder nicht. Zum Beispiel ein Live-Erlebnis. Nummer drei, eine Aktion, die gerade abgeschlossen wurde. Zum Beispiel eine Vernunft Action. Tab-Marker, die Sie in dieser Zeitform sehen werden, sind seit für immer nie einfach bereit. Trotzdem. Stahl Bisher sehr ausgiebig. Wie war das heutige Hören, sogar das Präsentieren perfekt, vielleicht etwas, an das man nicht gewöhnt ist, sondern einfach immer und immer wieder üben und man bekommt es. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 14. Perfekte Kontinuierliche Präsenz: Willkommen bei Lektion 13. Die Zehner, die wir heute lernen werden, sind die gegenwärtige perfekte Kontinuierlichkeit ist nicht so schwierig. Also mach dir keine Sorgen. Wenn Sie das Wort „kontinuierlich“ sehen, denken Sie an ein Ereignis , das immer noch beschäftigt ist. Schauen wir uns die Satzstruktur von Present Perfect Continuous an. Welche Satzstruktur ist richtig? Eins, Aufnahme plus Halb R Hut plus Verb I-N-G oder zwei, Subjekt plus Bean plus Verb I und G. Die richtige Antwort ist Nummer zwei, septisch plus die Hälfte oder hat plus Bean plus Verb I-N-G. Bean ist Verb drei. Und wie ich schon sagte, habe oder ist normalerweise mit Klasse drei gegangen. Damit wir das Verb I-N-G benutzen können , müssen wir ein Verb haben, um vor einem Verb zu stehen. I-n-G. Bean ist Verb, das in Verb drei geändert werden soll. Denken Sie daran, Present Perfect Continuous ist septisch haben oder hat plus B plus Verb I und D. Wann verwenden wir Present Perfect Continuous? Denken Sie an diese Definition, Ereignisse, die in der Vergangenheit passiert sind und sich in der Person fortsetzen. Dieser Hauptstil mag die Präsentis-Perfekt-Zeitform, über die wir in der vorherigen Lektion gesprochen haben. Der Unterschied besteht jedoch darin, dass wir betonen möchten , dass die Veranstaltung kontinuierlich ist, was bedeutet, dass sich dies wahrscheinlich in Zukunft fortsetzen wird. Werfen wir einen Blick auf die Unterschiede zwischen diesen beiden Sätzen. Erstens hat Mark bisher eine Stunde an seinem Projekt gearbeitet. To Mark arbeitet bisher seit einer Stunde an seinem Projekt. Im ersten Satz hat Mark eine Stunde lang an seinem Projekt gearbeitet. Dieser Satz ist perfekt vorhanden. Der Schwerpunkt liegt auf der TAM oder einer Stunde. Im zweiten Satz arbeitet Mark seit einer Stunde an seinem Projekt. Dieser Satz ist vollkommen kontinuierlich vorhanden. Mark hat nicht aufgehört zu arbeiten. Wenn wir es sagen, Der Schwerpunkt liegt darauf , dass Mark immer noch an dem Projekt arbeitet. Wir können entweder Present Perfect verwenden oder perfekt kontinuierlich präsentieren. Es sei denn, wir wollen uns wirklich auf die kontinuierlichen Aktionen dieses Ereignisses konzentrieren . Ein weiterer Tipp, den jeder wissen möchte, ist, dass nicht alle Verben in der gegenwärtigen perfekten kontinuierlichen Zeitform verwendet werden können . Verben, die keine Kontinuität oder Fortführung des Handelns zeigen. Zum Beispiel ist der Zug angekommen, ist richtig. Der Zug ist einfach falsch angekommen. Das Wort angekommen bedeutet, dass der Zug da ist, die Reaktion ist abgeschlossen. Diese können mit der kontinuierlichen Form verwendet werden. Lassen Sie mich Ihnen ein anderes Beispiel nennen. Denk an das Wort „Stopp“. Wir können aufhören, stoppen, essen, gestoppt werden. Schauen wir uns diese beiden Sätze an. Der Club hat angehalten. Stark. Der Club hat aufgehört, richtig? Die Verben, die in der kontinuierlichen Zeitform nicht häufig verwendet werden , werden als nicht kontinuierliche Verben bezeichnet, oder wir nennen sie steady Verben. Denken Sie daran, wir haben in Lektion neun etwas über Stative Verben erfahren. Verben, die Gefühle ausdrücken sind normalerweise Verben, die die Handlung nicht zeigen. Zum Beispiel lieben, hassen, fühlen, riechen, glauben. Denken Sie daran, dass einige Stative Verben auch dynamisch sein können. Mark sagte, er würde uns besuchen. Ich wusste nicht wo er ist. Jetzt rufen wir ihn an. Hey, MR. Wo sind Sie? Bist du auf dem Weg? Ich fahre ich glaube ich habe verloren, dass ich seit einer Stunde fahre. Hast du im Auto gesessen, im Hotel? Ja. Ich glaube, ich sitze und höre die ganze Zeit Radio. Okay. Viel Glück. Bis bald. Wenden wir an , was wir gelernt haben. Wie verwandeln wir das Present Perfect Continuous in einen negativen und fraglichen Satz? Sieh dir den positiven Satz an. Meine Mom kocht seit drei Stunden. Lasst uns zuerst eine Gleichung machen. Die Frage wird sein, kocht meine Mom drei Stunden lang? Ein negativer Satz wird nein sein. Meine Mom kocht seit drei Stunden nicht mehr. Meine Mom kocht seit vier Stunden. Im Gefängnis. Perfektionierte kontinuierliche Negative und Zeitformen, und Christen benutzen es nicht nur schon, Nie. Und schließlich, was eine andere Form ist, präsentieren Sie perfekt. Versuchen Sie als Nächstes, die Zehner zu identifizieren , die Mark verwendet, um Fragen zu stellen. Hast du auf mich gewartet? Weißt du, ich hab Netflix gesehen. Wie lange siehst du schon auf? Ich weiß es nicht. Ich glaube, ich schaue seit fünf Stunden zu. Dang, du kannst hier die ganze Bucht sitzen. Lasst uns zusammenfassen. Die Satzstruktur von Present Perfect Continuous ist Subjekt plus haben oder hat, plus B plus Verb I-N-G. Präsentieren perfekte kontinuierliche Zeitformen sind Ereignisse, die in der Vergangenheit stattgefunden haben und sich in der Gegenwart fortsetzen. Wir nutzen den 10., um zu betonen , dass die Veranstaltung noch andauert und der Osten wahrscheinlich auch in Zukunft weitergehen wird . Die Zeitmarkierungen dieser Trends ähneln der gegenwärtigen Perfektform. Seit vier oder Tag. Den ganzen Tag. Ich unterrichte seit einer Stunde. Ich sollte mich etwas ausruhen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 15. Vergangene einfache Arbeit: Willkommen bei Lektion 14. Unsere Teilnahme heute passiert Knöpfe. Heute. Gehen wir ein bisschen zurück zum Pass. Was ändert sich, wenn sich die Dose ändert, ändert sich das Verb. Du musst schnell sein, wenn du von Verb eins zu einem Verb wechselst , um im Fokus zu bleiben. In dieser Lektion. Lassen Sie uns ein Quiz in der Vergangenheitsform machen, bevor wir zur Lektion kommen. Gleichung eins. Welcher Satz ist vorbei einfach? Eins. Es regnet jeden Tag viel. Zweitens, ist Regen gestern viel? Die Antwort ist Nummer zwei, gestern viel geregnet. Wir können dies anhand des Wortes gestern und einem Verb mit ED sehen . Nächste Frage. Was ist die Satzstruktur der Vergangenheit einfach? Eins, Subjekt plus Verb zwei oder zwei. Septische Klasse war oder war plus verbing G. Die Antwort ist Nummer eins, Subjekt plus Verb zu. Es ist sehr leicht zu merken. Als Nächstes sind zwei Definitionen über vergangenes Symbol wahr. Eines, ein Ereignis, das in der Vergangenheit stattfand und endete, zu Ereignissen in der Vergangenheit , die regelmäßig stattfanden. Drei, und Ereignis, das in der Vergangenheit passiert ist und immer noch stattfindet. Die Antwort lautet Nummer eins und Nummer 21, ein Ereignis, bei dem in der Vergangenheit ein Einzug stattgefunden hat, und zwei Ereignisse in der Vergangenheit. Tot ist regelmäßig passiert. Schauen wir uns die erste Definition der Vergangenheit einfach an. Eins, ein Ereignis, das in der Vergangenheit stattfand und endete. Es gibt oft eine Zeitmarkierung in dieser Art von Satz. Zum Beispiel, gestern, im Jahr 2001, letzte Woche, Monat, Jahr oder Sommer. Während plus die Wand. Als ich jung war oder er jung war. Zum Beispiel. Sammy ist gestern Abend ins Kino gegangen. Diese Ereignisse ereigneten sich und endeten im vergangenen Hals Beispiel für vergangene einfache Zeitform. Er reist für drei Jahre in Dubai. Es gibt hier vielleicht keinen TAM-Marker, aber wir schauen uns das Wort an, das mit EDI gelebt wurde. Wir wissen, dass er in der Vergangenheit dort war. Ist er immer noch in Dubai? Nicht mehr da. Aber wenn du sagen willst , dass er vor etwa drei Jahren dort war und Papa, ist er immer noch in Dubai. Wissen Sie, welche Tendenz sollten wir benutzen? Wir werden die Präsentis-Perfektform verwenden. Der Satz wird sich auch ändern. Er hat seit drei Jahren Abreisen in Dubai. Werfen wir einen Blick auf diese Unterhaltung. Es ist ein Gespräch mit Mark und bedeutet, dass über die Vergangenheit gesprochen wird. Wenn Sie sich gegenseitig fragen , was wir in der Vergangenheit gemacht haben. Hey, Mark, was hast du gestern gemacht? Gestern habe ich spät geschlafen. Ich bin aufgestanden und habe das Auto gewaschen. Ich habe mit meinem Hund gespielt und bin joggen gegangen. Was hast du gestern gemacht? Gestern bin ich früh aufgewacht. Dann bin ich zum Einkaufszentrum gefahren. Ich habe ein Hemd gekauft. Ich habe auch leckeres Essen gegessen. Schauen wir uns die zweite Definition von Passball an. Nummer zwei. Ereignisse in der Vergangenheit, die regelmäßig stattfanden. Manchmal gibt es eine Zeitmarke im Satz, und manchmal gibt es keine. Möglicherweise sehen Sie wie immer ein Adverb der Häufigkeit. Oft. Manchmal. Es sieht ähnlich wie die Zeitmarkierungen in der gegenwärtigen einfachen Zeitform aus. In passiver Schüssel ist das Verb jedoch auch ein Verb. Wir können das Passivboard benutzen , um über Dinge zu sprechen, die in der Vergangenheit passiert sind und die wir regelmäßig tun. Es gibt zwei Arten von Verben zu regulären Verben, Endbreite. Ed und unregelmäßige Verben. Schauen wir uns vier Beispiele für das gemeinsame Vorbeifahren des Bootes an. Im Pop-Quiz. Versuchen Sie, die Lücken auszufüllen. Beispiel. Eins, letztes Jahr, er war sie oft bei ihr zu Hause. Findest du hier eine Zeitmarkierung? Ja, das letzte Jahr. Aber das Thema ist er, und das Verb, das besucht wird. Beispiel für meine Eltern, ich bin letztes Jahr jeden Tag zur Schule. Sehr nette Eltern, oder? Wenn wir jeden Tag auf das Wort stoßen, ist es nicht immer die Gegenwart? Einfach. Aber in diesem Satz das Wort letztes Jahr, das über die Vergangenheit spricht. Das Verb zwei von Dr. wird gefahren. Beispiel drei. Früh, als er ein langweiliges Verb war, sich für das Aufstehen zu entscheiden, steht auf. Er ist früh aufgestanden , als er ein Junge war. Als er ein Satz war , der oft verwendet wird, um sich auf die Vergangenheit zu beziehen. Beispiel. Als ich auf der Highschool war, als ich in London war. Beispiel für die Zeit, als ich auf der High School war. Und herausragender Student. Herausragend bedeutet, sich abzuheben oder ausgezeichnet zu sein. Die Klausel, als ich in der High School war , bedeutet die Zeit in der Vergangenheit. Das Vergangenheitsverb zu sein, ist, war oder war. Und mit dem Thema. Wiederverwendung war. Als ich auf der High School war, war ich ein hervorragender Schüler. Ist jemand immer noch verwirrt, wie man Verb eins ändert, Verb zwei über drei. Keine Sorge. In der nächsten Lektion bringe ich Ihnen eine Technik bei, mit der Sie sich erinnern können. Aber im Moment fragen wir Mark, was er getan hat, als er Student war. Hey Mark. Woran erinnern Sie sich daran, ein Student zu sein? Als ich Student war, habe ich in Deutschland gelebt. Als ich dort an der Universität war, habe ich jeden Tag studiert. Jeden Tag fuhr ich mit der U-Bahn zur Universität und musste jede Woche ein Buch lesen. Lassen Sie uns die Bedeutung der Vergangenheit zusammenfassen. Die Satzstruktur unterliegt plus Verb. Wie lautet die Definition von Vergangenheit? Einfach? Ein Ereignis, das in der Vergangenheit stattfand und endete, zu Ereignissen in der Vergangenheit , die regelmäßig stattfanden. Die letzten Symbol-Tab-Marker sind gestern, vor 2001, letzte Woche, letzten Monat, letztes Jahr, letzten Sommer. Während des Unterrichts. Es gibt. Als ich war, war er es. Denken Sie daran, es gibt zwei Arten von Verben für normale Verben : Endbreite, ED, erektil. Vorbei. In der nächsten Lektion lernen wir eine Technik zum Auswendiglernen , welche Verben als ED oder konjugiert werden. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 16. Verben der Vergangenheit 2: Willkommen bei Lektion 15. Wie versprochen, erzähle ich Ihnen einer Technik zum Auswendiglernen oder von drei Verben, sicher. Ich gebe dir eine Reihe von unregelmäßigen Verben, die am wichtigsten zu lernen sind. In dieser Lektion üben wir, diese Wörter auszusprechen, was Ihnen hilft, sie auswendig zu lernen. Es gibt zwei Arten von Verben. Wenn wir über Verb eins sprechen, ist Verb zu Verb 31 unregelmäßige Verben. Zum Beispiel, lauf, rannte, lauf, los, ging, weg. Es wird Verben geben , die n in ED zum Beispiel geliebt, verlassen, gewollt haben. Es gibt drei verschiedene Möglichkeiten, ED auszusprechen. Beginnen wir mit dem Hinzufügen von ED zuerst. Es gibt drei Arten zu lesen. Nummer eins, ED, die einem stimmlosen Konsonanten folgte. Wir sprechen aus. Am Ende. Werfen Sie einen Blick auf die stimmlosen Konsonanten. Zum Beispiel Scheidung, geschieden, waschen, gewaschen, fallen lassen, fallen gelassen, fertig, fertig. Lachte, lachte. Geh, ging zu ED. Das folgt einem stimmigen Ton. Sei ausgesprochen. Sie einen Blick auf die Stimmgeräusche. Zum Beispiel ROP, rop, engagieren, engagieren. Ruf an, angerufen, bestätigt, bestätigt. Kehre zurück. Ist zurückgekehrt. Liebe, Geliebte. Fry, gebraten. Nummer drei, ED, hat es nach dem Konsonanten t und d ausgesprochen. Sie einen Blick auf die Konsonantengeräusche. Datum, datiert, Anfang, beginnt. Es braucht weniger, als Mark einige Beispiele auszusprechen. Versuchen Sie, sich die endgültige Leistungsbeschreibung jedes Wortes genau anzuhören. Beispiele für diesen Klang. Startet. Sieh zu. Behoben. Beispiele für Klang. Geplant. Gespielt. Genossen. Gebettelt. Beispiele für den Klang. Eins *** ich habe es gehoben, gemalt. Besucht. Einige Wörter, die ED hinzufügen, werden jedoch als Adjektiv fungieren. Einstellungen sind zum Beispiel nicht ausgesprochen oder sondern ausgeprägte IP. Während der Hirngealterter Mann beim T-Shirt gelernt hat. Welches bloße Auge oder Geliebte? Lisa ist meine beliebteste Freundin. Aber Eve ist ein Verb und kein Adjektiv. Wir werden die normale Aussprache verwenden. Zum Beispiel altert mein Großvater sehr schnell. Mein Großvater bekommt alles sehr schnell. Die Priester haben das neugeborene Baby gelodert. Der Priester gab dem neugeborenen Baby das Beste. Vokabular, das sich jeder merken möchte , ist nur der Satz des unregelmäßigen Verbs. Anders als das andere reguläre Verb oder Verb zu. Verb drei wird am Ende ED haben. Ich würde dir empfehlen, dieses Video während der Fahrt anzuhören oder wenn du etwas Freizeit zum Üben hast. Bist du bereit, gemeinsam zu üben? Lass uns gehen. Unregelmäßige Verben, werden, wurden, wurden, werden, beginnen, begannen, begannen. Bent, gebogen. Es. Durch den Wettlauf, bout. Plead, pflanze, blutete. Blau Break, pleite, kaputt. Bringen Sendung, Sendung, Sendung. Beides. Bern, Bern, Bern oder verbrannt, verbrannt, geplatzt, platzen, fangen. Kt. CT. Wähle, wähle, wähle aus. Cam ist gekommen, komm. Kosten, Kosten, Kosten. Deal, gehandelt, behandelt. Doug, Doug tauchen, tauchen, alles Dove. Hat es getan. Zeichnen, gezeichnet. Grün, grün, träumte einen Traum, träumte, geträumt, getrunken, getrunken, fuhr, fuhr, gefahren, gefahren. Gegessen. Für sie. Feed, Schicksal, Schicksal. Es fühlte sich an. Finden, gefunden, gefunden. Grippe. Verboten, verboten. Vergiss, vergessen, vergessen. Einfrieren, erstarren. Gefroren. Wurde vergessen. Gib, gab, gegeben. Geh, ging, weg. Schleifen, mahlen, mahlen, wachsen, gewachsen, gewachsen. Hang, Bild. Hängen Sie. Die Menschen hatten, hatten gehört, gehört, versteckt, versteckt, gehalten, geholfen, verletzt, verletzt, haufen, gehalten, gehalten, gehalten. Kein neues bekannt. Legt, gelegt. Führe, führe, führe, lerne ich habe gelernt, gelernt, gelernt, gelernt. Links, links, Länge, Länge, Länge. Lass es, lass Lane Ellipsen. Zuletzt zuletzt. Gemacht gemacht, gemein. Bedeutet, gemeint. Ich habe mich geirrt, falsch getroffen. Bezahlt, bezahlt. Leg, kündige, kündige oder kündige. Lesen. Lesen, lesen. Road, geschrieben, Ring, Rang, Lauf, stieg, auferstanden, lauf. Fünftes Ding, schütteln, schütteln, glänzen. Gezeigt, gezeigt. Hat einen Schuss gezeigt, Chart. Verkleinern, schrumpfen, schrumpfen, chatten, chatten, chatten. Denk , dass Schlaf, geschlafen, geschlafen hat. Rede, sprach, gesprochen. Verderben, verwöhnt, verwöhnt, verwöhnt, verwöhnt, verwöhnt. Teilen, teilen, teilen. Frühling, sprang. Steh auf, stand, stand. Stahl, gestohlen, gestohlen. Stick, steckengeblieben, stecken, stecken. Schlag, geschlagen. Es ist Truck. String, stark, stark. Sport. Sport eins. Anschwellen, geschwollen, geschwollen. Schwimm, schwamm. S1. S1. Genommen, genommen. Lehren, zerrissen, tonieren, Stadt erzählt, denken, denken, denken, denken. Waken. Wo? Eins. Wir haben gewebt. 11, schrieb, geschrieben. Nun dann alle. So stolz darauf, dass du weiter übst und du wirst in kürzester Zeit alles bekommen. Gut gemachte Studenten. Wenn du dich an diese Verben erinnern kannst, bist du erstaunlich. Denken Sie an diese Wörter nur bei einer Reihe gemeinsamer unregelmäßiger Verben. Wir könnten auch auf ähnliche andere Wörter stoßen. Zum Beispiel tut mir leid, ich verstehe es falsch. In der Tabelle. Es gibt nicht das Wort Missverständnis, aber wir können uns das Wort „Stand“ ansehen oder verstehen. Stattdessen. Stan, gedünstet, stand. Verstehe es. Verstanden. Verstanden. Wir können dies also auf das Wort Missverstehen anwenden und Verb zwei davon werden missverstanden. Möglicherweise sind wir auch auf einige Wörter gestoßen , die wir nicht oft hören wie das Wort Broadcasts, die wir vielleicht als erstes Verb oder als Substantiv gehört haben. Aber wir haben das zweite Verb selten benutzt. Und Verb zu und Verb drei werden ausgestrahlt, ausgestrahlt, ausgestrahlt. Einige Wörterbücher sagen, dass das Hinzufügen von ED ebenfalls akzeptiert wird. Wenn Sie ein Wort finden, bei dem Sie sich nicht sicher sind, öffnen Sie ein Wörterbuch oder Google und überprüfen Sie das richtige Formular, um sich die Schritte unregelmäßiger Verben in dieser Lektion auswendig zu lernen. Denn wenn Sie wissen oder unregelmäßiges Verb, endet der Rest der Verben mit ED. Einfach. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 17. Früher einfach / NICHT: Willkommen bei weniger als 16. Lassen Sie uns in dieser Lektion weiter über die einfache Zeitform der Vergangenheit sprechen. Ich sage dir, dass es viel zu lernen gibt. Keine Sorge, diese Lektion ist einfach. Wir werden negative Sätze machen. Wenn Sie wissen, wie das geht, können Sie mit der nächsten Lektion fortfahren. Aber wir möchten diese Informationen einbeziehen und sicherstellen, dass jeder es wirklich versteht. Um in der vergangenen einfachen Zeitform einen negativen Satz zu bilden, verwenden wir den gleichen Zwei-Schritt. Wonach suchen wir immer im Satz? Erstens, Phi ein helfendes Verb. Aber wenn Sie es nicht finden können, bringt ein Hilfeverb mit, denn es ist die Vergangenheit. Daher müssen wir die Vergangenheitsform des Verbs verwenden. Es ist getan, denk dran, tut, tut und tat es. Auch. Wenn es ein helfendes Verb gibt, was ist als nächstes zu tun? Dies fügt hinzu, nicht nach dem helfenden Verb. Nehmen wir einen kleinen Vorgeschmack. Wie macht man den nächsten Satz negativ? Ich bin gestern zur Arbeit gegangen. Wenn Sie Schulden verwenden, was die Vergangenheitsform bedeutet, kann ich sagen, dass ich gestern nicht zur Arbeit gegangen bin? Nein, das können wir nicht. Wir müssen das Hauptverb von Verb zu Verb eins in die Basisform ändern . Der richtige Satz. Ich bin gestern nicht zur Arbeit gegangen. Guter Job. Sie sollten sich wohl fühlen , unregelmäßige Verben zu verwenden. Nimm dir Zeit. Alles kommt aus der Praxis. Sieh dir diesen nächsten Satz an. Sie hat gestern ihre Hausaufgaben gemacht. Bitte ändere es in einen negativen Satz. Sie hat gestern ihre Hausaufgaben nicht gemacht. Das Gute daran ist, dass es mit jedem Thema funktioniert. Ob ich, du, wir, sie, er, sie oder es sein werde . Schauen wir uns das nächste Video zusammen an. Ich sage einen Satz. Und Mark Wusheng, der Sand neigt zum Negativen. Versuchen Sie Marks Antwort anzuhören und üben Sie zusammen mit Mark. Ich bin letzten Monat nach Malaysia gegangen. Ich bin das letzte Mal nicht nach Malaysia gegangen. Mein Boss ist nach Paris geflogen. Neulich. Mein Chef ist neulich nicht in Muster geflogen. Ich bin heute Morgen früh aufgewacht. Ich bin heute Morgen nicht früh aufgewacht. Ich habe gestern Abend mit meinem Freund Schluss gemacht. Ich habe letzten Tag nicht mit meiner Freundin Schluss gemacht. Sie hat ihren Schlüssel im Auto vergessen. Sie hat ihre Schlüssel im Auto nicht vergessen. Letzte Woche haben sie meine Eltern kennengelernt. Sie haben meine Eltern nicht zuletzt getroffen, was ich seinen Gefühlen verletzt habe. Letzte Zeilen. Ich habe seine Gefühle nicht verletzt. Schauen wir uns an, wie wir Fragen in der Vergangenheitsform stellen können. Wie bilden wir einen Ja-Nein-Gleichungssatz im Passing Bowl? Der erste Schritt besteht darin, das helfende Verb zu finden. Wenn du es findest, was solltest du tun? Du musst es finden. Wenn du es nicht finden kannst, musst du Hilfe finden. Unser Superheld ist das Verb in der Vergangenheitsform. Tu, tut es, wüschend. Hat es getan. Wenn du das helfende Verb hast, was solltest du als Nächstes tun? Bewege das helfende Verb an die Spitze des Satzes, aber das Hauptverb muss wieder in Verb eins umgewandelt werden. Die Basisform. Lass uns ein Quiz machen. Welche der folgenden Ja-Nein-Fragen? Richtig? Erstens, hast du von Nachrichten gehört? Oder zwei? Hast du von einer Nachricht gehört? Die Antwort lautet Nummer zwei. Hast du von den Nachrichten gehört? Vielleicht gibt es einige spezifische Neuigkeiten. Der Sprecher könnte erwartet werden, dass das Publikum bereits einige Akte gehört hat. Wir haben geholfen. Habe Änderungen an Verb eins gehört, seiner Basisform. Der nächste. Welche Ja-Nein-Frage wird richtig gebildet. Erstens, warst du letzte ein oder zwei Monate in Dänemark? Warst du letzten Monat in Dänemark? Die Antwort ist die Nummer eins. Warst du letzten Monat in Dänemark? Warum benutzen wir Word? Wir verwenden Wort, weil der Satz nach dem Verb ein Kompliment oder eine präpositionelle Phrase ist. Der positive Satz wird sein, du warst letzten Monat in Dänemark. Es gibt ein helfendes Verb. Wir wünschen uns, dass das Verb in der Vergangenheit liegt. Hier gibt es nur ein helfendes Verb, also kann es als Hauptverb fungieren. Sieh dir als Nächstes das Q und ein Gespräch an. Ich zeige Ihnen ihre vergangenen Ereignisse in der Vergangenheitsform. Bist du lange wach geblieben? Ja. Ich bin lange wach geblieben. Bist du ausgegangen? Ja, ich bin ausgegangen. Hattest du Spaß? Ich hatte Spaß. Hast du genug geschlafen? Ja, ich hab genug Schlaf. Schauen wir uns die Demo an. Eine neue Frage für die Vergangenheitsform ist überhaupt nicht schwierig, aber die Schritte sind die gleichen. Wir stellen Fragen mit WAS-Wörtern wie wer, was, wo, wann, warum. Wir setzen es am Anfang des Satzes. Rennen können Ja-Nein-Frage-Sätze folgen. Lassen Sie uns üben, Fragen mit einer W S-Gleichung zu stellen. Ich gebe dir die Antwort und du kannst raten, wie die Frage lauten soll. Wenn die Antwort lautet, begann das Treffen um neun Uhr morgens. Die Informationen beziehen sich auf TAM was, Devon du ätzst Wortfrage, sollten wir fragen? Ja. Du kannst beides benutzen. Wann oder um wie viel Uhr. Gibt es ein helfendes Verb? Weißt du, wer kommt um zu helfen? Hat es getan. Wir können die Frage stellen, wann hat das Meeting begonnen? Oder um wie viel Uhr hat das Meeting begonnen? Es gibt viele Ausnahmen auf Englisch, aber wir müssen alles lernen. Die meisten von ihnen, wenn Sie Fragen Ätzen, können die Schritte beantwortet werden , die wir bereits gelernt haben. Aber manchmal wird es eine Ausnahme geben, und wir müssen verschiedene Grammatikregeln verwenden. Zum Beispiel die Frage, die damit beginnt , wer ein WH-Wort ist, das keine DEP benötigt, um zu helfen. Schau dir den Fragensatz an, wer ist heute spät gekommen? Wir sagen nicht, wer heute spät kommt. Dieser Satz ergibt keinen Sinn, weil wir gefragt haben, wer bedeutet, dass wir das Thema immer noch vermissen? Wir haben gerade das coole Plus-Verb auch gefragt. Aber wenn die Frage fragt: Wer hat das gemacht? Hier ist das Hauptverb. Und das heißt wirklich zu tun. Meistens wird die gestellte Frage cool sein. Plus ist er, wer ist? Wer ist es? Wer sind sie? Ist Vergangenheitsform. Wir werden benutzen Wer war er, wer war sie? Also die Grammatikregeln für wer ist ein bisschen anders. Ist es eine Ausnahme? Schauen wir uns das nächste Gespräch an. Ich werde fragen, was ich gestern Abend gemacht habe. In was hast du das letzte Mal gemacht? Ich bin ausgegangen. Bist du in ein Café gegangen? Wer will nicht mit dir zusammen? Mein Freund Sal. Warum hast du mich nicht eingeladen? Ups, ich hab's vergessen. Lasst uns zusammenfassen. Wir übergeben beide 10er-Fragen. Der Schritt zur Bildung eines negativen Satzes ist für jedes Zehntel gleich. Sucht nach dem helfenden Verb und füge nicht danach hinzu. Um einen Gleichungssatz zu bilden, folgen wir den gleichen Schritten. Aber wenn es kein helfendes Verb gibt, benutzen wir did und bewegen es nach vorne. Aber denken Sie daran, dass das Hauptverb wieder in Verb eins umgewandelt werden muss . Die Basisform. Benutze entweder eine WH-Frage. Wir beginnen den Satz mit dem Wort. In der Vergangenheit einfach angespannt. Du wirst oft als helfendes Verb sehen. Sowohl in negativen als auch in Fragesätzen. Man sieht oft, dass es auch als helfendes Verb war und war. Wenn Sie gut in der englischen Zeitform sein möchten, sollten Sie einige englische Zehnübungen üben. Versuche es zu verstehen und zu überprüfen Es ist von Stadt zu Stadt. Aber am wichtigsten ist, gib niemals auf. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 18. Perfekte vs. Vergangenheit einfach präsentieren: Willkommen bei Lektion 17. In dieser Lektion werden wir dein Verständnis erschüttern. Versteht jeder den Unterschied zwischen Person, perfekt und Vergangenheit einfach? Diese beiden Zeitformen verwirren viele Menschen, aber es gibt einen Unterschied, den ich möchte, dass jeder versteht. Personenperfekte Sätze sind normalerweise unvollendete Aktionen oder Aktionen , die kürzlich abgeschlossen wurden. Passieren Bowl ist ein Ereignis, das in der Vergangenheit passiert ist , so dass sie fertige Aktionen sind. In dieser Lektion werden wir uns einige Beispiele und Übungen ansehen . Bitte füllen Sie die Leerzeichen aus. Sie können das Video jederzeit anhalten , um über Ihre Antwort nachzudenken. Erstens, in Spanien seit drei Jahren. Ich liebe es. Hier war ein halber Bin. Die Antwort lautet B. Ich bin seit drei Jahren in Spanien. Ich liebe es hier wurde in Zwiebel übergeben und halbe Bohne ist vorhanden, perfekt. Die Worte, ich liebe es hier sagen uns, dass er immer noch in Spanien lebt. Das Geschenk ist perfekt gewesen, ist die richtige Antwort. Nummer zwei, wir schneiden gestern Abend an. Saul sei, hab gesehen. Die Antwort lautet: Wir haben Taylor gestern Abend gesehen. Saul ist möglich und habe gesehen dass letzte Nacht perfekte Worte vorhanden sind. Sagen Sie uns, dass das Ereignis weiter zurück in der Vergangenheit ist. Es ist nicht einfach passiert. diesem Grund ist die Verwendung von Saw eine bessere Antwort. Drei, Kylie, ihr See, also kommt sie zum Skifahren. Pleite. B ist kaputt. Die Antwort ist, dass B. Kylie sich das Bein gebrochen hat. Sie kann also nicht zum Skifahren kommen. Broke ist Requisite Passing Bowl und hat kaputt ist perfekt vorhanden. Was ist der Unterschied? Wenn wir benutzen hat kaputt Geschenk perfekt? Der Schwerpunkt liegt darauf, dass sie sie kürzlich spät gebrochen hat. Verwendet gebrochenes vergangenes Symbol, reduziert, um einige Informationen über das vergangene Ereignis zu geben. Für Paul in Brasilien , als er jung war. Gelebt von, hat gelebt. Die Antwort ist, dass Paul in Brasilien lebte, als er jung war, einfach vorbei gelebt hat und gelebt hat, perfekt präsent ist. Die Worte, als er jung war, sagen uns, dass das Ereignis weiter zurück in der Vergangenheit liegt. Vielleicht war Paul ein Kind, ist nicht begründet. Die Verwendung von Lived ist eine gute Antwort. Wenn der Satz das Wort benutzt, seit er jung war, zeigt das, dass er immer noch dort lebt. Dann werden wir benutzen hat gelebt Geschenk, perfekt. In Schritt fünf. Grinsen heute. Hast du B gesehen? Hast du gesehen, dass die Antwort „Item“ ist. Hast du Gwen heute gesehen? Hast du gesehen, ist Bowl vorbei und hast du gesehen, ist präsent perfekt. Das Wort heute ist ein Hinweis auf Tam. Das ist der Grund, weil wir das Geschenk perfekt verwenden. Hast du es gesehen? Es war gestern. Ich würde fragen. Hast du Gwen gestern gesehen? Meine Schwester hat den Flug verpasst , weil T ihr Pass verloren hat. B hat verloren. Die Antwort ist, dass meine Schwester den Flug verpasst hat, weil sie ihren Pass verloren hat. Lost ist vorbei Bowl und hat verloren ist vorhanden. Perfekt. Sieh dir verpasst an. Ihr Flug ist ein Ereignis in der Vergangenheit. Wir benutzen die Vergangenheit einfach. Sieben. Ich schneide meinen Finger, sei halb geschnitten. Die Antwort ist B. Ich habe geschnitten, mein Finger. Cut passiert Knochen, und ein halber Schnitt ist vorhanden. Perfekt. Sieh dir das Wort an. Es wählte das Ereignis gerade passiert. Deshalb ist es besser, das Geschenk perfekt zu verwenden. Aber wisse auch, dass viele Leute auch die vorbeifahrende Schüssel benutzen werden. Und das ist auch okay. Wenn jemand mehr üben möchte, werde ich mehr Übungen für Sie in das Schülerbuch aufnehmen, genießen und sehen uns in der nächsten Lektion. 19. Vergangene Kontinuität: Willkommen bei Lektion 18. Dies ist unsere Lektion aus dem 19. Jahrhundert. Dir geht's gut. Gib nicht auf. In dieser Lektion werden wir kontinuierlich über die Vergangenheit erfahren. Du siehst das Wort kontinuierlich. Sie können vermuten, dass die Veranstaltung im Gange ist. Aber die Vergangenheit kontinuierlich bedeutet, dass das Ereignis in der Vergangenheit stattfand. Nur damit Sie wissen, dass die Vergangenheit kontinuierlich auch als vergangene Progressive bekannt ist . Lassen Sie uns versuchen, die Satzstruktur der Vergangenheit kontinuierlich zu erraten , die die richtige Struktur oder die Vergangenheit kontinuierlich ist. Eins, Subjekt plus Verb zu plus Verb I-N-G oder zwei, Subjekt plus Plus Verb I-N-G. Wie lautet Ihre Antwort? Es ist Antwort Nummer zwei, Subjekt plus über plus Verb I und G. Wenn wir das Wort kontinuierlich sehen, muss das Verb I-N-G sicher sein. Aber normalerweise wird es vor dem Verb I-N-G ein Verb geben. Verb zu sein ist, ist, bin, sind, war, waren, Bean. Es hängt nur davon ab, ob das Ereignis in der Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft stattgefunden hat. Wenn Sie über die vergangenen oder abgeschlossenen Ereignisse sprechen, werden wir das vergangene einfache a0b1 verwenden um mehr Details über das Ereignis zu erhalten, das wir in der Vergangenheit durchgeführt Wir können die Vergangenheitsform nutzen. Past Continuous wird verwendet, um über drei Arten von Ereignissen zu sprechen . Nummer eins, eine fortlaufende Aktion. Nummer zwei und unterbrochene Aktion Nummer 32, Ereignisse, die gleichzeitig auftreten. Sprechen wir über Ereignis eins, eine fortlaufende Aktion. Dies sind Ereignisse, die irgendwann in der Vergangenheit stattfinden. Zum Beispiel hat er gestern zu dieser Zeit geschlafen. In dieser Zeitform werden auch einige Zeitmarkierungen verwendet. Zu dieser Zeit. Zu dieser Zeit. Gestern um acht Uhr, gestern Abend um neun Uhr. Wann würden wir diese Zeitform im wirklichen Leben benutzen? Stellen Sie sich vor, Sie hätten gegen neun Uhr versucht , Ihren Freund anzurufen, aber er hat nicht ans Telefon gegangen. Du siehst ihn am nächsten Morgen und fragst, warum hast du nicht um neun Uhr ans Telefon gegangen? Er sagt, ich habe gestern zu dieser Zeit geschlafen. Er versuchte zu erklären, was er damals in der Vergangenheit tat. Bringen Sie es bei. Ich versuche dich seit gestern anzurufen. Wirklich? Tut mir leid, ich war gestern beschäftigt. Ich hatte keine Zeit , auf mein Handy zu schauen. Wo bist du den ganzen Tag beschäftigt? Ich glaube dir nicht, was hast du gemacht? Gestern Nachmittag? Ich habe meine Eisen-Thorium-Serie gewaschen. Ich unterrichtete von 15:00 Uhr bis 17:00 Uhr, 23 Uhr. Ich habe mit meiner Familie gegessen. Es hat Katzen geregnet und ich konnte dich nicht anrufen hören. Sprechen wir über das Ereignis mit einer unterbrochenen Aktion. Wenn eine Aktion im Gange ist. Und dann unterbricht etwas oder jemand die Aktion. Zum Beispiel habe ich Spiele gespielt, als meine Mutter in diesem Satz gefangen hat, Tage, die Vergangenheitsform, Subjekt Plus war , wir, plus Verb I-N-G. Es beschreibt eine laufende Aktion , gefolgt von der, als die Vergangenheit einfach Meine Mutter anrief, du kannst zwei Möglichkeiten sagen. Zuerst habe ich Spiele gespielt, als meine Mom anrief. Wann oder wild in der Mitte des Satzes ohne Kommas. Zweiter Weg legen wir wann Weile am Anfang des Satzes, nicht in die Mitte. Als meine Mom anrief, habe ich Spiele gespielt. Während ich Spiele gespielt habe, rief meine Mom an. Zwischen den beiden Sätzen gibt es ein Komma. Wenn es normalerweise das Pfeifensymbol Wild folgt , folgt es von einer kontinuierlichen Vergangenheit. Sprechen wir über sogar 32 Ereignisse , die gleichzeitig stattfinden. Während wird oft verwendet , um 22 Ereignisse zu verbinden. Zum Beispiel habe ich gegessen, während es geregnet hat. Das erste Ereignis, das zu dieser Zeit stattfand , habe ich gegessen. Das zweite Ereignis , das zu dieser Zeit stattfand , regnete. Sie haben beide zur gleichen Zeit geschehen. Also benutzen wir while, um die beiden Sätze miteinander zu verbinden. Während kann auf zwei Arten angewendet werden. Ich habe gegessen, während es lief. Während ich gegessen habe, lief es. Sehen wir uns dieses Video für weitere Beispiele an. Lasst uns Sprachen lernen und ihm das Singen beibringen. Während ich geschlafen habe. Mark behauptete während ich arbeitete, Lehrer nichts weniger tun würde. Rufen Sie diese Lektion zusammen. Die Satzstruktur oder die Vergangenheit kontinuierlich ist Subjekt plus Verb, I-N-G. Wann benutzen wir diese Zeitform? Es gibt drei Ereignisse. Nummer eins, eine fortlaufende Aktion. Nummer zwei, eine unterbrochene Aktion. Nummer 32, Ereignisse, die gleichzeitig stattfinden. Sogar eine, eine fortlaufende Aktion. Die Zeitmarkierungen sollten uns einen Hinweis geben , wann wir diese Ereignisse identifizieren müssen. Dieses Mal gestern, zu dieser Zeit, gestern Abend oder letzte Woche? Heute Morgen, gegen 05:00 Uhr oder um 05:00 Uhr um Mitternacht. Sogar zu einer unterbrochenen Aktion. Wenn eine Aktion im Gange ist , unterbricht etwas oder jemand die Aktion. Welche Wörter verwenden wir oft für diese Art von Veranstaltung? Wann und wann? Sogar 32 Ereignisse, die gleichzeitig stattfinden, die wir normalerweise als Konjunktion verwenden würden. Während. Toller Job heute , die Zeitformen werden schwieriger. Wenn Sie gut darin sein wollen die Vergangenheit kontinuierlich zu identifizieren, ist es eine gute Idee, viele Beispiele für die kontinuierliche Vergangenheit zu üben . Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 20. Vergangene Perfekte: Willkommen bei Lektion 19. Wir haben über die Vergangenheit gesprochen, aber in dieser Lektion werden wir über die Ereignisse sprechen, die schon vor dieser Vergangenheit passiert sind. Ich möchte dich nicht verwirren, aber lass uns die perfekte Vergangenheitsform sehen. Aber lasst uns unser Wissen testen, bevor wir studieren. Ich denke, dass nicht viele Leute diese Zeitform genug praktizieren. Im Englischen verwenden wir diese Zehner nicht so oft, aber es ist immer noch wichtig zu lernen. Wir verstehen, wann Past Perfect verwendet wird. Wir werden englische Bücher besser lesen, die Nachrichten besser verstehen, in der Prüfung besser machen. Du hast bereits eine Gleichung, die zehn sendet, ist vorbei perfekt. Eins. Ich bin auch nach Hause gegangen, nachdem ich gestern meine Arbeit beendet hatte. Ich habe gefrühstückt, bevor ich zu Hause zur Arbeit gegangen bin. Blick auf Disruptor, der vorbei perfekt ist. Satz eins ist richtig. Ich bin nach Hause gegangen, nachdem ich gestern meine Arbeit beendet hatte. Nächste Frage, was ist die Satzstruktur der Vergangenheitsform? Eins, Thema plus Hut plus Verb zu, zu, Subjekt plus Hut plus Verb drei. Die richtige Satzstruktur von Past Perfect ist Subjekt plus Hut plus Verb 34. Welche Ereignisse kann diese Vergangenheitsform genutzt werden? Nun, lass es mich dir sagen. Es kann verwendet werden, wenn es in der Vergangenheit zwei Ereignisse gibt und das eine Ereignis vor dem anderen stattfand. Schauen wir uns die vorherige Antwort an. Ich bin nach Hause gegangen, nachdem ich gestern meine Arbeit beendet hatte. Schau genau hin, wie viele Zeitformen gibt es in diesem Satz? Insgesamt gibt es zwei Zeitformen. Was zehn ist, ich bin nach Hause gegangen. Es hat auch ein Verb. Das stimmt. Vorbei einfach. Der zweite Satz lautet, ich habe meine Arbeit beendet. Was zehn ist das? Es gibt Subjekt plus Verb drei. Ja. Wenn die Vergangenheit perfekt ist, verwenden wir danach, um die beiden Sätze zu verknüpfen. Lesen Sie den Satz noch einmal sorgfältig durch. Ich bin nach Hause gegangen, nachdem ich gestern meine Arbeit beendet hatte. Die Frage ist, welches Ereignis ist zuerst in der Geschichte passiert? Ich bin nach Hause gegangen, ich hatte meine Arbeit beendet. Die Antwort ist, ich war fertig, meine Arbeit geschah zuerst in der Geschichte. Was bedeutet dieser Satz? Das heißt, ich habe zuerst die Arbeit beendet, dann bin ich nach Hause gegangen. Und die Vergangenheitsform ist normalerweise mit Vergangenheitsform gepaart. Schauen wir uns den anderen Satz an, den wir zuvor hatten. Ich habe gefrühstückt, bevor ich zu Hause zur Arbeit gegangen bin. Ich habe gefrühstückt. Subjekt plus Verb auch. Es ist also Hutsymbol. Ich bin zur Arbeit von zu Hause gegangen. Subjekt plus Verb zu seinem vorübergehenden Bullen. Abstieg ist fett vorbei, nicht perfekt. Wenn Sie den Satz vervollkommnen wollen, müssen wir die Satzstruktur ändern. Welches Ereignis ist zuerst im Satz passiert? Ich habe zuerst gefrühstückt. Kette zu Satzstruktur zu Subjekt, plus Verb drei. Ich hatte gefrühstückt, bevor ich zu Hause zur Arbeit ging. Guter Job. Die Vergangenheitsform, Leichtigkeit, um über etwas zu sprechen, das vor etwas anderem passiert ist. Zum Beispiel war Alice sehr müde. Sie hatte den ganzen Tag hart gearbeitet. Welches Ereignis ist zuerst passiert? Sie hatte den ganzen Tag hart gearbeitet. Woher weißt du das? Die Struktur ist Subjekt plus Hut plus Verb drei oder die Vergangenheitsform. Schauen wir uns ein anderes Beispiel an. Mein Bruder hat auf der Party nichts gegessen , weil er früher eine große Mahlzeit gegessen hatte. Betreff plus Hut plus Verb. Verb frei von der Hälfte ist Kopf. Verb drei in diesem Beispiel, haben ist das Hauptverb, was bedeutet, etwas zu besitzen. Zum Beispiel habe ich Geld. Die Hälfte kann auch bedeuten zu essen. Zum Beispiel esse ich zu Abend. Es mag seltsam erscheinen, dass „had hat im Satz verwendet wird. Aber Muttersprachler, wir werden die Kontraktion benutzen und es klingt , als gäbe es nur einen Kopf. Zum Beispiel hatte er früher einen großen Spiegel gehabt, wenn er durch Hinzufügen von Apostroph und D. verkürzt worden wäre. Ich werde sagen dass Muttersprachler diese Hühner nicht so oft benutzen. Jedenfalls. Lassen Sie mich Ihnen noch ein paar Beispiele nennen. Als ich ankam, hatte das Treffen bereits begonnen. Sie können sehen, dass das Meeting begonnen hat, bevor ich ankam. Letztes Beispiel. Jennifer hatte den Star Wars-Film bis gestern nie gesehen . Gestern hat Jennifer den Star Wars-Film gewaschen, aber sie hatte ihn noch nie zuvor gesehen. Gestern war ihr erstes Mal. Wie wär's mit dem Betrachten dieses Gesprächs zwischen mir und Mark? Er wird mich nach der Vergangenheit und den Ereignissen fragen , die früher stattgefunden haben als der spezifische TAM-Unterricht, den Sie Englisch studiert haben, bevor Sie nach Amerika gegangen sind? Ja. Ich habe viele Jahre Englisch gelernt , bevor ich nach Amerika gegangen bin. War Barack Obama Präsident geworden , als Sie Amerika besuchten? Ja, er war gerade Präsident geworden , als ich Amerika besuchte. Hattest du viele Fotos gemacht, bevor du Amerika hochgehoben hast? Nein. Aber ich wünschte, ich hätte es getan. sich unsere Konversation ansehen, können Sie sehen, dass das Wort vorher im Satz verwendet wird. Ich hatte viele Jahre auf Englisch gestoßen, bevor ich nach Amerika ging. Kannst du das perfekte Thema der Vergangenheit plus Hut plus Verb drei finden? Richtig? Ich hatte studiert. Denken Sie daran, dass das perfekte Ereignis der Vergangenheit immer das erste Ereignis sein wird. Ich habe Englisch angefangen, dann bin ich nach Amerika gegangen. Schauen wir uns ein Beispiel für ein Ereignis an , das vor meiner Geburt passiert ist. Bill Gates hatte Microsoft gegründet, bevor ich geboren wurde. Weil wir Subjekt plus Hut plus Verb drei verwenden. Der Satz ist vorbei perfekt. Verwende die Vergangenheit perfekt wieder , um zu betonen , dass das Ereignis vor meiner Geburt passiert ist. Was dazu neigt, wird es sein, wenn ich sofort wechsele , um Bill Gates Microsoft vor meiner Geburt gestartet zu haben. Es wird über eine einfache Zeitform hinweg sein. Wie ich bereits erwähnt habe, wird der englische Muttersprachler normalerweise nur die Vergangenheitsform verwenden. Aber wenn Sie einen Geschmack schreiben und sie nach der Vergangenheitsform fragen, dann wissen Sie jetzt, wie Sie ihn ändern können, um richtig zu sein. Es gibt eine andere Situation, in der wir Past Perfect nutzen können. Wir können die Vergangenheit auch perfekt nutzen darüber zu sprechen, was wir in der Vergangenheit neu gestaltet haben. Und wir wünschten, wir hätten etwas anders gemacht. Das heißt, wir wollen zurückgehen und die Vergangenheit reparieren. Wir werden I wish plus vorbei perfekt verwenden. Zum Beispiel wünschte ich, ich hätte gestern meine Hausaufgaben gemacht. Schauen wir uns eine Situation an. Sie kaufen ein paar ein und sehen etwas, das Sie kaufen möchten, das Sie weiter laufen weil es später vielleicht mehr Möglichkeiten gibt. Aber dann hast du völlig vergessen, es zu kaufen. Du kommst zurück nach Hause und ein paar schlecht Hast du es nicht gekauft? Man kann sagen, ich wünschte, ich hätte das Kleid gekauft. Diese Art von Satz wird sehr oft verwendet. Ich wünschte, kann auch in anderen Situationen verwendet werden. Zum Beispiel wünsche ich dir frohe Weihnachten. Ich habe mich bald um dich zu sehen. Schauen Sie sich unser nächstes Gespräch an, dass das, was wir uns wünschen , in der Vergangenheit passiert ist. Ich wünschte, ich wäre Bungee-Jumping gegangen, als ich die Chance hatte. Ich wünschte, ich hätte viel Geld gespart, als ich jünger war. Ich wünschte, ich hätte nicht viel Geld ausgegeben, als ich jünger war. Ich wünschte, ich hätte in der High School härter studiert. Ich wünschte, ich wäre mit meinen Freunden in die USA gereist. Ich wünschte, ich hätte nicht viel Wasser getrunken , bevor ich Schulden gemacht habe. Lassen Sie uns die perfekte Zeitform der Vergangenheit besprechen. Die Satzstruktur ist Subjekt plus Hut plus Verb drei. Wann benutzen wir es? Wann ist ein Ereignis vor einem anderen Ereignis in der Vergangenheit passiert? Welche zehn hast du normalerweise zusammen mit der Vergangenheit perfekt benutzt ? Die Vergangenheitsform. Es gibt zwei Anschlüsse, die in der Vergangenheitsform verwendet wurden. Vorher, gefolgt von einer Passierschale, danach, gefolgt von der perfekten Vergangenheit. Denken Sie daran, dass das Ereignis, das zuerst stattfand, die Vergangenheit perfekt erleichtert. Denken Sie auch daran, dass wir oft den Satz verwenden, wünsche ich mir, plus vorbei perfekt. Die Vergangenheit perfekt ist schwierig. Weißt du, worauf du achten musst? Oder denkst du, ich wünschte, ich hätte im Englischunterricht mehr Aufmerksamkeit geschenkt? Mach dir keine Sorgen um die Vergangenheit. Konzentriere dich auf heute. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 21. Vergangene perfekte Kontinuität: Willkommen bei Lektion 20. Englische Zeitformen werden heißer und heißer, aber wir können es schaffen. In dieser Lektion werden wir über die perfekte kontinuierliche Zeitform der Vergangenheit sprechen . Die Leute vergessen diese Zeitform , weil sie nicht oft benutzt wird. Aber es ist wichtig zu wissen. Können Sie erraten, welches Send Ten die perfekte kontinuierliche Struktur der Vergangenheit hat? Eins, Subjekt plus Verb drei plus Verb I und G. Subjekt plus Kopf plus Bean plus Verb I-N-G. Du siehst das Wort kontinuierlich. Es hat also definitiv Verb I-N-G. Aber welche Antwort ist richtig? Die Antwort ist Nummer zwei, Thema plus Hut plus Verb I und G. Die perfekte Vergangenheit ähnelt der perfekten Vergangenheitsform , legt jedoch den Schwerpunkt auf kontinuierlichen oder fortlaufenden Ereignissen. Schauen wir uns die Probenprüfung an. Arbeitet dort seit drei Jahren, bevor er nach Spanien gezogen ist. Das Ereignis, das zuerst stattfand, ist Sam seit drei Jahren dort gearbeitet hatte. Erstens konzentrieren wir uns auf die Zeit, in der er seit drei Jahren ununterbrochen gearbeitet hat. Danach zog er nach Spanien. Vergleichen wir diesen Satz mit der Perfektform der Vergangenheit. Sam hatte drei Jahre dort gearbeitet , bevor er nach Spanien zog. Der Unterschied liegt in der Vergangenheit, perfekt, kontinuierlich. Der Fokus liegt auf der Zeit, in der er es seit drei Jahren hintereinander getan hat. Hier ist ein weiteres Beispiel, das die beiden verschiedenen Zeitformen verwendet. Hatte zwei Stunden geschlafen , als du ihn angerufen hast. In dieser Vergangenheit vollkommene Zeitform. Es gibt keine Betonung. Er hatte zwei Stunden geschlafen, als du ihn angerufen hast. In dieser Vergangenheit perfekte kontinuierliche Zeitform. Der Schwerpunkt liegt auf der Stadt. Die zwei Stunden. Die Zeitmarkierungen für diese Zehner sind vorher, nachher. Zwei Stunden lang, seit vielen Jahren. Schauen wir uns die Bilder von Ereignissen an , die in der Vergangenheit stattgefunden haben. Was in der Vergangenheit passiert war, was die Situation tendenziell am besten beschreibt . Diese wählen zwischen der Vergangenheit perfekt oder der Vergangenheit perfekt kontinuierlich. Schauen wir uns an, was gestern passiert ist. Sie können die richtige Grammatik sehen. Hatte eine Stunde auf Mark gewartet. Tut mir leid, ich war so hungrig, also habe ich schon angefangen zu essen. Er hatte angefangen zu essen, bevor Mark ankam. Schauen wir uns ein anderes Beispiel an, dass der perfekte kontinuierliche Tag der Vergangenheit 30 Minuten gewartet hatte, bevor ich ankam. Du hast vielleicht die Gleichung. Kann ich stattdessen die Vergangenheitsform verwenden? Die Antwort von Dee lautet ja. Wir können die Vergangenheit perfekt kontinuierlich in die Vergangenheitsform verändern . Anstatt zum Beispiel zu sagen, dass der Tag 30 Minuten gewartet hatte bevor ich ankam, vorbei an perfekter Kontinuierlichkeit. Es kann sein, dass sie gewartet haben, als ich ankam. Kontinuierliche Vergangenheitsform. Es hat eine ähnliche Bedeutung, aber vielleicht ein bisschen einfacher zu sagen. Verwenden Sie die Vergangenheit kontinuierlich, wenn Sie die Dauer nicht angeben oder den Begriff hervorheben möchten . Lasst uns zusammenfassen. Die Satzstruktur der Vergangenheit perfekt kontinuierlich ist Subjekt plus Hut, plus Bean plus Verb I und G. Past perfect kontinuierlich ist der Vergangenheitsform ähnlich. Die Vergangenheit perfekt unterstreicht das Ergebnis einer Aktivität in der Vergangenheit. Aber die Vergangenheit perfekter kontinuierlicher Zeitform, ihre Betonung auf das kontinuierliche oder andauernde noch bevor ein anderes Ereignis stattfindet. Die Zeitmarkierungen für diese Zehner sind vorher, nachher. Zwei Stunden lang. Seit vielen Jahren. Das war's. In der Vergangenheit perfektes kontinuierliches, glückliches Lernen. Jedermann. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 22. Zukünftige einfache Arbeit: Willkommen zur Lektion 21, der zukünftigen einfachen Zeitform. Sprechen wir über unsere glänzende Zukunft. Daher sind Formen der Zukunftsformen, Zukunft, einfach, Zukunft kontinuierlich. Lebensmittel sind perfekt. Die Zukunft perfekt kontinuierlich. Aber fangen wir mit der Zukunft einfach an. Ich glaube, du siehst Distanz Austin. Wenn du mir nicht glaubst. Werfen wir einen Blick darauf. Gleichung. Eins. Welches ist das helfende Verb, das wir in Essen finden Ihre Versuche? Eins, echt? Gut? Die Antwort ist sehr gut. Frage zwei, was ist die Satzstruktur der zukünftigen einfachen Zeitform? Eins, Subjekt plus Verb eins oder zwei Subjekt plus Verb I-N-G. Die Antwort ist eins, Subjekt plus Verb eins. Themen, einschließlich I, du, er, sie, es kann von einem echten Plus Verb eins folgen. Zum Beispiel. Ich rufe dich morgen an. Sie wird dich morgen anrufen. Er wird dich morgen anrufen. Denken Sie daran, dass Verb eins die Basisform des Verbs ist. Wir können es auch nennen das Verb Infinitiv ist einfach, ist eine Aktion oder ein Ereignis, das in Zukunft passieren wird. Wann benutzen wir die zukünftige einfache Zeitform? Irgendwelche Vermutungen? Wenn wir über die Zukunft sprechen wollen, um Hilfe anzubieten. Drei, versprochen, in Zukunft etwas zu tun. Erstens, um über die Zukunft zu sprechen. Ich gehe nächste Woche nach Kalifornien, um Hilfe anzubieten. Ich helfe dir bei der Arbeit. Oder als Kontraktion helfe ich dir bei der Arbeit. Das bedeutet, dass ich dir jetzt helfe, nicht später in der Zukunft. Aber weil wir Will benutzen, ist es Essen oder einfach. Drei, versprochen, in Zukunft etwas zu tun. Ich zahle es dir morgen zurück. Ich zahle es dir morgen zurück. Die Zeitmarkierungen, die wir nächste Woche, nächsten Monat, nächstes Jahr, nächsten Montag, morgen verwenden können . Werfen wir einen Blick auf das Gespräch. Ich zeig es dir. Ich möchte hier bei E einkaufen gehen und ich will ein neues Sofa. Ich will Marks Hilfe. Reden wir mit ihm. Ich muss morgen auf acht Jahre gehen. Ich muss eine Couch kaufen, aber ich mache mir Sorgen, dass ich die falsche aussuche. Nun, ich helfe dir, wenn du willst. Um wie viel Uhr? Ich bin mir nicht sicher. Ich lasse es dich wissen. Ich rufe dich später an. Wenn du mir hilfst. Ich kaufe morgen Mittagessen. Wir verwenden real, um über die Zukunft zu sprechen, aber wir können auch in den folgenden anderen Situationen eingesetzt werden . Erstens, jemanden zu bitten, etwas für uns zu tun. Schließen Sie zum Beispiel bitte die Tür? Wirst du bitte still sein? Zu IV-Klausel oder ersten bedingten Sätzen? If-Klausel, das gleiche wie erste bedingte. Die Struktur des ersten bedingten Satzes ist plus Presse und einfaches Komma, Subjekt plus Verb eins. Wenn du zum Beispiel hart studierst, bringe ich dich zum Buffet. Du wirst müde sein. Wenn du spät ins Bett gehst. Du wirst müde sein. Wenn du lange wach bleibst. Wenn das Konzert endet, gehen wir sofort nach Hause. Drittens verwenden wir andere Futures-Strukturen , um über die Zukunft zu sprechen. Nummer eins, B plus plus eins. Die Satzstruktur ist die gleiche wie das gegenwärtige kontinuierliche Subjekt plus yz, am oder r pluss plus Verb eins. Dies wird verwendet, um einen Plan zu zeigen was Sie vor dem Sprechen vorhaben. Zum Beispiel werde ich nächsten Monat ein neues Telefon kaufen. Er wird im Hilton Hotel bleiben. Wir können sagen, dass er einen Plan hat. Vielleicht hat er eine Dissertation oder nicht, aber er beabsichtigt definitiv, im Hotel zu bleiben. Wir können auch die gegenwärtige kontinuierliche Struktur nutzen. Subject plus ist m oder r plus Verb I und G. Zum Beispiel mache ich morgen eine Prüfung, um Vorhersagen zu zeigen. Zum Beispiel denke ich, dass es regnen wird. Verloren für Ehering. Ihr Mann wird sich nicht sehr freuen, Selbstvertrauen zu zeigen. Zum Beispiel werde ich dieses Spiel gewinnen. Schauen wir uns das nächste Gespräch an. Ich werde meinen Zeitplan und Mark vergleichen , die für nächste Woche geplant sind. Hallo Bar. Hast du irgendwelche Pläne für die Woche? Ja. Ich gehe am Montag zum Zahnarzt. Ich habe einen Termin und mache am Mittwoch eine Sprachprüfung. Hey, vergiss nicht, dass wir uns am Freitag einen Film ansehen werden. Ich habe bereits Tickets gekauft. Wir haben bereits darüber gesprochen , wann wir Wille verwenden und wollen, um über die Zukunft zu sprechen. Wir können auch die gegenwärtige einfache Zeitform verwenden. Wir haben dies in der vorliegenden einfachen Lektion erwähnt. Wir können Present Simple in Zukunft verwenden, ist in Situationen wie Zugfahrplänen oder Arbeitsplan. Zum Beispiel führt der Zug morgen. Ich fange am nächsten Tag um acht Uhr an zu arbeiten. Das Restaurant öffnet morgen um zehn Uhr. Sie fragen sich vielleicht über das Wort Shell. Was ist es und wie benutzen wir es? Früher haben wir Testament mit Themen benutzt. Du. Er, sie, es nicht ich und wir. Stattdessen hat es Shell mit mir und uns benutzt. Aber heute hatte sich die RW geändert. In diesen Tagen. Wir benutzen Rad mit allen Themen, die über die Zukunft sprechen. Ob ich, du, er, sie, es ist Shell wird benutzt, um Befehl vorzuschlagen, Ordnung der Provinz. Schauen wir uns ein paar Beispiele an. Wann sind die Themen oder gehen wir später einkaufen? Du wirst das Zimmer verlassen. Jetzt. Soll ich mein Recycle zurückbringen? Beginnen wir mit unserem Treffen. Sollen wir? Ich werde die Geschichte nicht fortsetzen, um euch zu langweilen, unangefochten die Konferenz zu stören. Ich komme nicht zu spät, um ein Versprechen zu geben. In diesen Tagen. Shell wird nicht so oft benutzt. Denken Sie daran, denken Sie einfach daran, wir uns zusammenfassen lassen, was wir in dieser Lektion gelernt haben. Die am häufigsten verwendete Satzstruktur für die zukünftige einfache Zeitform ist Subjekt plus, Wir werden plus Verb eins. Diese Zehner werden verwendet, um über die Zukunft zu sprechen, ein Versprechen zu geben oder wenn Sie jemandem Hilfe anbieten. Wir können aber auch in den folgenden anderen Situationen eingesetzt werden . Nummer eins, um jemanden zu bitten, etwas für ihn zu tun. Nummer, die mit Wenn-Klausel oder bedingtem Satz verwendet werden soll. Nummer drei, um mit B plus plus Verb eins zu verwenden. Um die Zukunft zu erzählen , die geplant ist. Oder um Vorhersagen zu zeigen und Vertrauen zu zeigen. Real und Going to kann austauschbar verwendet werden. Dies bedeutet, dass Sie normalerweise entweder real oder gehen zu verwenden können , und es wird in Ordnung sein. Aber manchmal hängen sie von der Situation ab. Wir können einen von ihnen benutzen. Normalerweise wird das Gehen verwendet , wenn die Aktion bereits entschieden wurde, noch bevor man davon spricht. Zum Beispiel hat Region irgendeinen Zopf. Ich weiß, dass ich welche aus dem Laden kriege. Wir werden gehen gehen, weil der Satz, den ich kenne, bedeutet, dass die Entscheidung bereits zuvor getroffen wurde. Wir haben keine Rasse. Wirklich. Hol welche aus dem Laden, dann bekomme ich dann welche aus dem Laden. Weil die Entscheidung zum Zeitpunkt der Rede getroffen wird. Wann benutzen wir normalerweise Shell? Shell wird verwendet, um Befehl, Ordnung, ein Versprechen vorzuschlagen. Wir werden einige Sätze mit Chyle in den Filmen sehen , wie Periodendramen. Ich werde sagen, Sie können entweder Willen verwenden oder mit englischen Muttersprachlern kommunizieren werden Sie immer noch verstehen. Wie auch immer, ich wollte dir empfehlen, viele Übungen zu üben, um zu lernen, welche Sätze natürlicher klingen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 23. Künftige Kontinuität: Willkommen zur zukünftigen kontinuierlichen Lektion, oder manche Leute nennen es den zukünftigen Progressiven. Denken Sie daran , dass kontinuierlich laufende Ereignisse Veranstaltung ist nicht beendet oder beendet, und es findet in Zukunft statt. Wie identifizieren wir das Essen oder die kontinuierliche Zeitform? Wenn es um die Zukunft geht, muss es real sein. Und kontinuierlich bedeutet. Es muss ein Verb haben, I-N-G. Lasst uns anfangen. Was ist die zukünftige kontinuierliche und die Zehnstruktur? Eins, Subjekt plus sein, oder. Subjekt plus B plus Verb I-N-G ist Subjekt plus Verb I-N-G, richtig? Irgendwas fehlt, oder? Der Satz fehlt. Verb zu sein, ist Verb, das immer vor dem Verb I-N-G kommt. Die Antwort ist also Nummer zwei, Subjekt plus B plus Verb I-N-G. Future Continuous kann in zwei Arten von Situationen verwendet werden. Eine der zukünftigen Maßnahmen wird stattfinden, die kontinuierlich ist. Nummer zwei, wenn in Zukunft zwei Ereignisse gleichzeitig stattfinden. Schauen wir uns die erste Situation an. Nummer eins, eine zukünftige Aktion wird stattfinden, wünscht sich kontinuierlich. Wir können Future Continuous nutzen, um uns in die Zukunft zu projizieren. Es wird Tab-Marker im Satz geben, wie zum Beispiel morgen um fünf Uhr, morgen um fünf Uhr. Zum Beispiel. Morgen um diese Zeit werde ich mich mit meinen Klassenkameraden treffen. Bis Weihnachten spiele ich Golf wie ein Profi. Beachten Sie, dass die Verwendung der kontinuierlichen Zukunftsform sehr nahe an der Zukunft liegt. Eine einfache Zeitform. Zum Beispiel die Zukunft einfach. Ich arbeite morgen den ganzen Tag. Zukunft kontinuierlich. Ich werde morgen den ganzen Tag arbeiten. Zukunft einfach kann verwendet werden, aber die Bedeutung wird schwächer sein. Der Unterschied besteht darin, dass die zukünftige kontinuierliche Zeitform uns ein klareres Bild des Ereignisses gibt. Schauen wir uns ein anderes Beispiel an. Die Zukunft einfach. Was machst du morgen? Zukunft kontinuierlich. Was wirst du morgen machen? Hören wir uns dieses Gespräch an. Mark braucht meine Hilfe, aber mein Zeitplan ist sehr knapp. Wir können vielleicht helfen zu markieren oder nicht. Lass es dir gemeinsam anschauen. Bist du morgen um 15 Uhr frei? Hey, lass mich meinen Zeitplan nehmen. Ich unterrichte um 15:00 Uhr. Warum? Was ist los? Ich wollte mir ein Geschenk für meinen Freund kaufen und brauche deine Hilfe. Okay. Lass mich teilen. Wie wär's mit Dienstag um neun Uhr? Ich werde zu diesem Zeitpunkt ein Treffen abhalten. Wie wär's mit 13:00 Uhr? Und zum Glück treffe ich mich um 13:00 Uhr mit meinem Zahnarzt. Aber mach dir keine Sorgen. Ich glaube. Danke. Wie auch immer, schauen wir uns die zweite Situation der Zukunft kontinuierlich an. Wenn in Zukunft zwei Ereignisse gleichzeitig stattfinden. Zum Beispiel bereitet meine Mom das Abendessen vor, wenn du morgen Abend anrufst. Das heißt, wenn du meine Mom anrufst, wird BC kochen. Beide Ereignisse finden gleichzeitig statt. Aber welche Ereignisse beginnen zuerst? Das stimmt. Meine Mom fängt mit dem Kochen an. Bevor Sie die Veranstaltung aufrufen , die zuerst begonnen hat, werden wir immer die zukünftige kontinuierliche Zeitform sein. Meine Mom bereitet das Abendessen vor. Zukunft kontinuierlich. Wenn du anrufst, drücke und einfach. Ich möchte, dass jeder eine andere Konversation sieht, ein Beispiel mit Filter kontinuierlich. In diesem Gespräch werden wir über das Ereignis sprechen, von dem wir erwarten , dass es in Zukunft stattfinden wird. Ich freue mich sehr, New York City zu besuchen. Ich bleibe nächsten Sommer dort. Wie lange wirst du dort bleiben? Ungefähr einen Monat. Ein Jahr. Ich wünschte, ich könnte mit dir gehen, aber ich habe kein Visum. Fakt, aber im Femur werde ich viel arbeiten. Ich schätze, du wärst erschöpfend. Aber ich weiß nur, dass ich mich in New York amüsieren werde. Lassen Sie uns die Zukunft fortlaufend zusammenfassen. Die Struktur der Zukunft kontinuierlich ist Subjekt plus Rad plus b plus vier Pi und G. Die Zukunft kontinuierlich kann in zwei Situationen eingesetzt werden. Eine der zukünftigen Maßnahmen , die stattfinden wird, die kontinuierlich ist. Wenn in Zukunft zwei Ereignisse gleichzeitig stattfinden . Es wird Zeitmarkierungen im Satz geben, wie diese Zeit morgen, morgen um fünf Uhr. Beachten Sie, dass die Verwendung der kontinuierlichen Zukunftsform der zukünftigen einfachen Zeitform sehr ähnlich ist. Das Filtersymbol hat jedoch eine schwächere Bedeutung. Die zukünftige kontinuierliche Zeitform gibt ein klares Bild von den Aktionen, die in Zukunft stattfinden werden. In einem Satz mit zwei Ereignissen, 1% einfach, und einem Future Continuous de Event, das zunächst beginnt, werden wir immer die zukünftige kontinuierliche Zeitform sein. Stimmt's? Zukunft ist hier nicht drin. Lasst uns mit der nächsten Lektion fortfahren. 24. Future: Hallo und willkommen zu unserer zukünftigen perfekten Lektion. Wir sprechen immer noch über die Zukunft. Werfen wir einen Blick auf diese Gleichungen, bevor wir mit der Lektion beginnen. Gleichung. Eins. Welcher Satz ist die perfekte Zukunftsform? Eine wird mit ihren Hausaufgaben fertig sein. Sie wird ihre Hausaufgaben bis morgen beendet haben. Die Antwort lautet Nummer zwei. Sie wird ihre Hausaufgaben bis morgen beendet haben. Gleichung zwei, was ist die zukünftige perfekte Satzstruktur? Eins, Subjekt plus ein Plus b plus Verb drei oder Subjekt plus Verb drei haben. Die Antwort ist Nummer zwei, Subjekt plus Rad plus Hälfte plus Verb. Zum Beispiel alle Rosen, die wir vor Weihnachten gestorben sein werden. Bei diesen Zehnern geht es um Aktionen, die vor dem Versuch in der Zukunft abgeschlossen werden. Wir nutzen Future Perfect in zwei Situationen. Erstens, eine Veranstaltung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen sein wird . Und zweitens, wenn es zwei Events gibt und die erste Veranstaltung abgeschlossen ist bevor das andere Event beginnt. Schauen wir uns die erste Situation an. Eine Veranstaltung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen sein wird . Sie werden Tom-Marker in der Zukunft oft perfekt sehen , wie vorher, nachher, Bi, plus Tam. Bis morgen, um neun Uhr vor neun Uhr, vor dem nächsten Jahr, nach zwei Monaten. Zum Beispiel ist jetzt acht Uhr morgens. Ich habe diesen Auftrag bis Mittag beendet. Oder diese Kürbisse haben wir nicht vor Halloween überdauert. Der zukünftige Perfekt ähnelt der kontinuierlichen Zukunftsform in der vorherigen Lektion. Die zweite Situation ist , wenn es zwei Ereignisse gibt. Die erste Veranstaltung ist abgeschlossen, bevor das beginnt, ja, andere Ereignisse beginnen. Die abgeschlossene Veranstaltung nutzt das Future Perfect. Der andere verwendet drücken und einfach. Schauen wir uns das Beispiel eins an. Wir haben Pläne, unsere Freunde am Flughafen abzuholen. Wir wollen pünktlich dabei sein , damit wir nicht lange warten müssen. Wir wollen wissen, um wie viel Uhr das Flugzeug am Flughafen landen wird. Wird es landen, bevor ich ankam oder nach meiner Ankunft oder wenn ich ankam. Aber wir wollen vorher ein bisschen am Flughafen sein. Wir werden unsere Freunde fragen. Mit der Zukunft perfekter Zeitform. Sie sind gelandet, als ich am Flughafen ankomme. Das Gute ist, dass sie den Zeitplan überprüfen können. Wir können unsere Reise zum Flughafen planen, bevor es passiert. Schauen wir uns das zweite Beispiel an. Mein Freund hat mich gebeten, mit ihm im Park joggen zu gehen, aber es regnet. Ich sage ihm, ich will den Regen nicht einziehen, aber er stellt fest, dass es aufgehört haben zu regnen. Wenn wir im Park sind. Wir würden aufhören oder nicht? Ich weiß es nicht. Aber es ist das, was er glaubt, dass es passieren wird. Schon wieder. Die abgeschlossene Veranstaltung, wir werden aufgehört haben zu regnen, nutzt die Zukunft perfekt. Schauen wir uns die Unterschiede zwischen Zukunft kontinuierlich und zukünftig perfekt an. Beide Zeitformen werden bei zwei Ereignissen verwendet, normalerweise wenn ich einfach präsentiere. Schauen wir uns Beispiel drei an. Ich esse Reis, wenn du ankommst. Was bedeutet dieser zukünftige kontinuierliche Satz? Ich werde in Zukunft essen. Wenn du ankommst, wirst du sehen, wie ich einen anderen Satz esse. Ich habe Reis gegessen. Wenn du ankommst. Dies ist die perfekte Zukunftsform , die wir in dieser Lektion lernen. Das heißt, wenn du angekommen bist, werde ich fertig gegessen haben. Du siehst mich also nicht essen. Essen für den Fall, der abgeschlossen wird, bevor eine andere Veranstaltung stattfindet. In dieser Lektion habe ich nur ein Szenariobeispiel für Sie, denn im wirklichen Leben verwenden wir dies nicht oft zu variieren. Covid, als ich Anfang 2022 aufhörte. Wie ich es sehe, wird es bei Tag nicht aufgehört haben. Ich fange an, Hunger zu haben. Du musst dich um sechs auf uns vorbereiten. Ja, es wird mich um 56 Uhr vergleichen lassen. Was ist gut, wo du zum Abendessen gekocht hast? Das werde ich für uns überlassen. Lassen Sie uns die zukünftige perfekte Zeitform zusammenfassen. Die Satzstruktur ist Subjekt plus die Hälfte plus Verb drei. Wir werden die Zukunft in zwei Situationen perfekt nutzen. Eine und Ereignisse, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen sein werden . Die Zeitmarkierungen, die mit diesen Zehnern verwendet werden, sind vor , nachher, gefolgt von Datum und Uhrzeit. Zum Beispiel bis morgen, vor Montag, nach Weihnachten. Die zweite Situation ist , wenn es zwei Ereignisse gibt. Das erste Event E ist abgeschlossen, bevor das andere überhaupt beginnt. Sie werden das Wort Wann plus das Geschenk einfach im Satz sehen. Okay, wir sind fertig mit der Zukunft perfekt. Vergiss nicht zu üben und die Übungen zu machen. Wir sehen uns in der nächsten Lektion. 25. Künftige perfekte Kontinuität: Willkommen bei den letzten zehn dieser Kerne. Es ist das Essen, um kontinuierlich zu perfektionieren, oder manchmal wird es als zukünftige perfekte Progressive bezeichnet. , bevor wir anfangen Kannst du die Satzstruktur erraten, bevor wir anfangen? Werfen wir einen Blick darauf. Was ist die Satzstruktur der Zukunft Perfect Continuous Tense? Eins, Thema plus Rad plus Hälfte plus B, Plot-Verb I und G oder zwei, Subjekt plus Rad plus Hälfte plus Bean plus Verb I-N-G. Die Antwort ist Subjekt plus die Hälfte plus Bohne plus Verb I-N-G. Zum Beispiel. Ich werde seit zehn Jahren arbeiten. Nächsten Monat. Wir können diese zukünftige perfekte kontinuierliche Zeitform als ein Ereignis definieren kontinuierliche Zeitform als ein Ereignis , das wir in Zukunft begonnen haben werden und wir werden es auch in Zukunft fortsetzen . Future Perfect Continuous kann vor einer bestimmten Zeit oder einem anderen Ereignis in der Zukunft verwendet werden . Beispiel eins: Bis nächstes Jahr werde ich seit zehn Jahren Englisch lernen. Ich werde schon vor einer bestimmten Zeit Englisch lernen . Bis zum nächsten Jahr. Beispiel zwei, wir haben viele Episoden der Serie, Friends, gesehen. sie nach Hause kommt, werden wir uns Episoden vor einem bestimmten Ereignis ansehen. Wenn sie nach Hause kommt. Future Perfect Continuous ist eigentlich der zukünftigen Perfektform sehr ähnlich. Aber wie unterscheiden sich diese beiden Zeitformen? Future Perfect ist eine Veranstaltung, die in Zukunft abgeschlossen sein wird. Future Perfect Continuous ist eine Zeit in der Zukunft, in ein Ereignis stattgefunden hat, bevor ein Osten noch andauert. Komm schon, Tom Marker, die in diesen Zehnern verwendet werden, sind die gleichen wie die Zukunft perfekt. Von vorher, nachher, gefolgt von Datum und Uhrzeit. Zum Beispiel bis morgen, vor Montag, nach Weihnachten. Schauen wir uns ein Beispiel an. Eins um vier Uhr. Ich werde zwei Stunden lang trainiert haben. Zwei um vier Uhr. Ich werde zwei Stunden lang Sport treiben. Schauen wir uns den ersten Satz an. Um vier Uhr. Ich werde zwei Stunden lang trainiert haben. Ich werde einen Schwerpunkt auf Kontinuität gelegt haben. Ich sage, wenn es ist, es ist vier Uhr, werde ich immer noch trainieren. Sünde neigt dazu, um vier Uhr. Ich werde zwei Stunden lang trainiert haben. Diese Intensivität unterstreicht nicht die Kontinuität. Ich hätte jederzeit zwei Stunden vor vier Uhr trainieren können. Zum Beispiel hätte ich von einem Uhr bis zwei Uhr trainieren können. Hier ist es wichtiger, dass ich insgesamt zwei Stunden lang trainiert und es vor vier Uhr abgeschlossen oder fertig ist. Englisch kann schwierig sein, aber gib nicht auf. Nach ein paar weiteren Beispielen sollte es einfacher werden. Reden wir morgen und sehen, ob er Pläne für die Zukunft hat. Reden wir über die Zukunft. bis Ende nächsten Jahres Was haben Sie bis Ende nächsten Jahres gemacht? Bin ein T-Shirt. Sah, ich glaube, ich werde unterrichtet haben. Wie wär's mit dir? Ich werde seit drei Jahren in meinem eigenen Unternehmen arbeiten . Was sonst noch? Bis Ende nächsten Jahres werde ich wahrscheinlich meinen Doktortitel studiert haben. Wow. Wir nutzen zukünftige perfekte kontinuierliche Zeitform, um uns mitzuteilen, was wir in Zukunft tun werden. Wir können auch zukünftige perfekte kontinuierliche Zeitform verwenden , um Ursache und Wirkung zu zeigen. Weiteres Ergebnis der Situation. Wir können jede Zeitform gegebenenfalls verwenden. Zum Beispiel erhalten Sie gute Ergebnisse, wenn Sie den Toilettengeschmack nehmen, da Sie seit 100 Stunden Englisch lernen werden. Werfen wir einen Blick auf dieses Szenario. Mark muss müde sein , wenn er nach Hause kommt. Er wird seit über einer Stunde Jockeys machen . Im nächsten Jahr. Sie werden seit 15 Jahren Englisch lernen. Danke. Ich habe dein Englisch dort perfektioniert. Am Ende dieses Kurses werde ich 25 Lektionen lang unterrichten. Am Ende dieses Kurses werden die Schüler viel über englische Tensoren gelernt haben. Lassen Sie uns die letzten zehn dieses Kurses zusammenfassen. Die Satzstruktur der zukünftigen perfekten kontinuierlichen Zeitform ist Subjekt plus die Hälfte plus Dean plus Verb I-N-G. Die Zukunft Perfect Continuous ist eine Veranstaltung, die wir in Zukunft begonnen haben werden die wir in Zukunft begonnen haben und in Zukunft weitermachen werden. Die Zeitmarkierungen, die in diesen Zehnern verwendet werden, sind vorher , nachher, gefolgt von Datum und TAM. Zum Beispiel bis morgen, vor Montag, nach Weihnachten. Das ist es für alle Zeitformen auf Englisch. Kannst du es glauben? Du warst ein toller Schüler. Wir möchten immer noch sicherstellen, dass Sie alle Zeiten richtig verstehen. Bitte schauen Sie sich den Beitrag in der nächsten Lektion an. Wir sehen uns dort. 26. Abschlussprojekt – Post Quiz: Wir sind endlich hier ist Tam zu schütteln. Wenn Sie es wirklich verstehen oder tensoren auf Englisch. Lass uns mal einen Vorgeschmack machen. Insgesamt gibt es 30 Fragen. Diese Tests werden in Ihrem Studentenbuch enthalten sein. Bitte vervollständigen Sie den Geschmack, um Ihren Fortschritt zu sehen und Ihr Verständnis zu überprüfen. Wenn du 27 bis 30 Fragen bekommst, finde ich erstaunlich , denn das sind 90% bis 100%. Wenn Sie 24 bis 26 Fragen bekommen, ist 80%, ist das ziemlich gut. 21223 Fragen sind immer noch ein Pass bei 70%. Aber wenn der Punktestand weniger als 20 Punkte beträgt, betonen Sie sich nicht. Sie können immer zurückgehen, um alle Lektionen zu überprüfen. Schon wieder. Ich verstehe, dass Englisch nicht deine Muttersprache ist und das ist okay. Keine Sorge, du bist nicht die einzige Person, die Schwierigkeiten hat, eine neue Sprache zu lernen. Schau dir Athleten an. Sie müssen ihr ganzes Leben lang üben. Wenn du also Englisch ernst nehmen willst , übe einfach weiter. Du wirst jeden Tag besser. Kämpfe weiter und viel Glück mit dem Geschmack. 27. Zusammenfassung: Wir möchten uns bei Ihnen bedanken, dass Sie sich die Zeit genommen haben, diesen Kurs abzuschließen. Wir wissen, dass es nicht einfach ist, Englisch zu lernen, aber du hast es großartig gemacht. Weißt du, ich bin ein englischer Muttersprachler und all diese Grammatik verwirrt mich auch. Aber ich kann sagen, dass es, wenn das Üben jeden Tag einfacher und einfacher wird, hoffen wir, dass Ihnen der Kurs gefallen hat. Wenn Sie einen Moment haben, könnten Sie uns bitte ein Feedback geben indem Sie einen Kommentar und die Bewertung hinterlassen? Sie können uns auch in unseren sozialen Medien folgen oder uns jederzeit eine Nachricht senden. Wir würden uns freuen, von Ihnen zu hören, die Ihre Englischreise genießen, ich hoffe, Sie werden Meister bei Englisch. Aber wisse einfach, dass du einer unserer Masterstudenten bist. Tschüss alle.