Englische Sprache und Grammatik - Verben

1. Einführung in Verben: Hallo, und willkommen zu diesem Fertigkeitsanteil Kosten für Verben. Aber in diesem Kurs werden wir verschiedene Aspekte von Verben betrachten, verschiedene Arten von Verben, Verben Kategorien werden auf reguläre Verben oder unregelmäßige Verben aussehen. Was macht unregelmäßige Verben unregelmäßig? Wie unregelmäßige Verben behandelt werden, wie regelmäßige Verben behandelt werden. Wir schauen uns auch die aktive und passive Stimme an und wie sich das Verben ändert. Und damit zusammenhängend. Wir betrachten auch transitive und intransitive Verben. Sie werden alle Lektionen zu all diesen zu sehen und alles wird mit vielen Beispielen erklärt. Und dann das letzte, was wir uns die so genannten Hilfsverben ansehen. Und dann ist die letzte Lektion darin eine große Lektion über Modalverben, die sehr wichtiger Teil der englischen Sprache sind. Wie bei allen Skill-Share-Kursen gibt es ein Projekt mit diesem Kurs, also zögern Sie nicht, das neue Wissen auszuprobieren und wenn Sie Ihre Antworten hochladen, werde ich sie für Sie überprüfen und Ihnen Feedback zu Ihren Antworten geben. Ich hoffe, dass dieser Kurs Freude. 2. Verb: In dieser Lektion geht es um Verb-Kategorien. Aber Verben können in mehrere verschiedene Kategorien sortiert werden. Und einige Verben können in mehr als einer Kategorie gefunden werden, je nachdem, wie wir sie verwenden. Die häufigsten, die wir in diesem Vortrag betrachten werden, sind Aktionsverben, stative Verben, Lichtverben, Phrasalverben, bedingte Verben, ursächliche Verben, faktstative Verben und reflexive Verben. Wir werden jetzt Beispiele für all diese einzeln betrachten, um Action-Verben, oder manchmal auch als dynamische Verben bekannt, beschreiben einen aktiven Prozess. Jetzt in all diesen Beispielen werden die Verben, von denen wir sprechen, kursiv gesetzt , um sie leichter zu erkennen. Dass der Junge mit seinen Eltern über Schulmöglichkeiten sprach. Um über eine Stunde zu joggen. Peta fährt diese Woche zur Arbeit. Mary las ein Buch über Zeitreisen. Der Schlagzeuger trat während des Konzerts ein fantastisches Solo auf. Peter schwor, als er mit einem Hammer auf seinen Daumen schlug. Jetzt hat dies zu Aktion Verben in es sagt zwei, die kursiv geschrieben wurden. Und Sie wissen auch, dass sie nicht angespannt sind. Es kann Vergangenheit angespannt sein, Gegenwart angespannt. Zukunftsangespannt ist wirklich das Verb, nicht die Detonation einer wichtigen Sache. Und stative Verben beschreiben einen subjektiven Zustand des Seins. Ein Tony sah zufrieden mit sich selbst aus. Debbie klingt verärgert. Und ich kann auch Emotionen, Besitztümer oder Qualitäten ausdrücken. Lucy verehrt ihren Hund. Er besitzt fünf Häuser. Der Sonnenuntergang war spektakulär. Leichte Verben haben allein sehr wenig Bedeutung, und sie erfordern andere Wörter oder Wörter, um aussagekräftig zu werden. Und gebräuchliche Beispiele sind tun, haben, bekommen, machen und nehmen. Du musst zuerst deine Hausaufgaben machen. Grandad lässt jetzt seine Nachmittage schlummen. Ich bekomme jeden Tag eine Menge E-Mails. Kannst du diesmal eine Ausnahme machen? Bitte zieh deine schmutzigen Schuhe aus. Und Sie werden all diese Beispiele sehen. Wir brauchen die zusätzlichen Informationen, um Sinn zu geben. Die Verben sind auf eigene Faust kursiv dargestellt. Sie, sie sagen uns nichts. Phrasalverben. Kombinieren Sie das Verb mit anderen Dingen, wie Präpositionen, um einen einzigartigen Sinnesatz zu erstellen. Und oft auf idiomatische Weise verwendet. Denn das Flugzeug nahm pünktlich ab. Willst du so leicht aufgeben? Jane kümmert sich jetzt um ihre Mutter. Langsam, ich kann nicht mit dir mithalten. Und in all diesen Beispielen wurde die Präposition auch kursiv gesetzt, um das Auffinden zu erleichtern. Bedingte Verben werden also in bedingten Sätzen verwendet , um ein Ergebnis zu beschreiben, das von einer Bedingung abhängt. Und wenn Sie Eis erhitzen, wird es schmelzen. Ich werde das Geschirr machen, wenn du das Essen kochst. Hätte ich härter studiert, hätte ich die Prüfung bestanden. Jetzt haben wir einen ganzen Abschnitt über Bedingungen, in dem wir alle verschiedenen bedingten Typen einzeln betrachten. Bitte beachten Sie diesen Abschnitt, wenn Sie weitere Informationen zu Bedingungen benötigen. Die ursächlichen Verben zeigen, dass etwas anderes dazu führt, dass etwas anderes passiert. Und sie folgten meist ein Substantiv oder ein Pronomen und ein Infinitivverb. Und dieses Infinitivverb ist die Handlung, die verursacht wurde. Und gemeinsame ursächliche Verben sind machen, lassen und haben. Und meine Eltern zwingen mich, Geigenunterricht zu nehmen. Mein Onkel, lass mich SEINEN Whisky probieren. Peter ließ das Haus letzte Woche malen. In der Tat zeigen stative Verben den Zustand oder Zustand an, der sich aus der Wirkung des Verbs ergibt. Und sie helfen uns, die Frage zu beantworten, wie etwas verändert wurde oder wie etwas passiert ist. Letztes Jahr wählten ihn die Mitglieder zum Präsidenten des Vereins. Die Jury, der Richter, der Angeklagte, nicht schuldig. Aber für ihn. Der Trainer kann Tom, der Teamkapitän, Komitee ernannt Jane, Klubschatzmeister. Und reflexive Verben sind diejenigen, bei denen das Subjekt auch ihr eigenes direktes Objekt ist. Die Aktion wird also sowohl von derselben Person begangen als auch von derselben Person empfangen. Und wir verwenden hier oft reflexive Pronomen. Und der hat sich versehentlich beim Kochen verbrannt. So hört sich das reflexive Pronomen selbst. Und das zeigt uns, dass er derjenige war, der verbrannt wurde und nicht jemand anderes. Wenn es nicht das reflexive Pronomen wäre, wäre es Andy versehentlich verbrannt ihn während des Kochens. Und die Hymne würde sich auf jemand anderen beziehen. Juni wies auf sich selbst im Spiegel und wieder auf sich selbst als reflexive Pronomen. Und es war Juni. Juni wies darauf hin und nicht jemand anderes. Normalerweise rasiere ich mich im Badezimmer. Jetzt ist das Ich in Klammern, weil es ziemlich klar ist, dass ich meine, mich selbst und so kann es zugelassen werden. Und in ähnlicher Weise wünschte ich, die Kinder würden ein wenig herunterkommen, sich beruhigen, wie impliziert, und deshalb nicht notwendig. 3. Regelmäßige Verben: In dieser Lektion dreht sich alles um reguläre Verben. Und unregelmäßige Verben sind als reguläre Verben bekannt, weil sie alle die gleiche Art haben, das gegenwärtige Partizip, die Vergangenheit und das Partizip der Vergangenheit zu bilden . Und diese werden von der Basis des Verbs gebildet. Und Sie gelangen zur Basis des Verbs, indem Sie das Verb nehmen und das Wort zwei davon subtrahieren, um Ihnen die Basis zu geben. Und die Basisform wird auch verwendet, wenn die Gegenwart gebildet wird. Aber wir werden Beispiele für all diese sehen. Für das gegenwärtige Partizip wird durch Hinzufügen von I-N-G zur Basisform gebildet. Und je nachdem, wie das Basisformular endet, kann es notwendig sein, eine geringfügige Änderung vorzunehmen. Die Vergangenheit wird durch Hinzufügen von D oder E, d zur Basisform gebildet . Und wenn die Basisform Engine und E, haben wir nur d hinzugefügt. Und das Partizip der Vergangenheit wird auf die gleiche Weise wie die Vergangenheit gebildet. Nehmen wir das Wort zum Spielen als unser erstes Beispiel. Obwohl, vom Verb zu spielen, wird die Bassform dann abgespielt. Das vorliegende Partizip spielt daher. Ich, der Junge spielt im Garten. Die Vergangenheitsform wird dann gespielt. Also die Basisform plus ED, der Junge spielte im Garten. Und wie wir bereits gesagt haben, ist das Partizip der Vergangenheit das gleiche wie die Vergangenheit. So hat es auch gespielt. Der Junge hatte im Garten gespielt. Und wir betrachten das Verb zu tanzen als unser zweites Beispiel, die Basisform ist dann Tanz. Gegenwärtiges Partizip ist tanzen. Und weil es in einem E endet, Wir nehmen das E weg, bevor ich I-N-G hinzufügen. Das Mädchen tanzt in ihrem Zimmer. In die Vergangenheit wird getanzt. Ein Mädchen tanzte in ihrem Zimmer. Und hier haben wir nur das d hinzugefügt, weil die Basisform bereits in e endet. Das Partizip der Vergangenheit ist auch Tanz wie die Vergangenheit für reguläre Verben. Das Mädchen hatte in ihrem Zimmer getanzt. Wenn wir die Gegenwart bilden, verwenden wir das gleiche wie die Basisform mit Ausnahme der dritten Person Singular, das ist er, sie und es. Und in diesen Fällen fügen wir ein S zum Basisformular hinzu. Wir, du, sie spielen B s0, es spielt. Oder ich, wir, du, oder sie tanzen. Er, sie, oder es tanzt. Und das ist im Grunde alles, was wir für reguläre Verben zu sagen haben. Die gute Nachricht ist, ist, dass regelmäßige Verben regelmäßig sind. Das verhalten sich also immer so, wie wir gesehen haben. Die schlechte Nachricht ist, dass es nicht immer leicht ist zu sagen, wann ein Verb regelmäßig oder unregelmäßig ist. Es ist einer dieser Fälle, in denen Sie es sehen, lernen und es verwenden müssen, und dann wird alles gut und Sie werden es verstehen. 4. Unregelmäßige Verben: Diese Lektion bezieht sich auf unregelmäßige Verben. Obwohl die Verben unregelmäßig sind, das gegenwärtige Partizip von unregelmäßigen Verben, acyl, trifft das gegenwärtige Partizip von unregelmäßigen Verben, acyl, normalerweise durch Hinzufügen von I-N-G gebildet die Vergangenheit und Partizip, die diese Verben unregelmäßig machen. Da dies der Fall ist, werden wir uns hier nur auf die Vergangenheit und das Partizip der Vergangenheit konzentrieren. Es gibt viele unregelmäßige Verben haben die gleiche Form für beide und andere haben unterschiedliche Formen für jeden. Und sogar einige unregelmäßige Verben haben den gleichen Basisnamen, Vergangenheitsform und Partizip. Und unregelmäßige Verben können sich auch in der ersten Person Singular Gegenwart unterscheiden, und wir werden Beispiele für all diese sehen. So viele unregelmäßige Verben haben die gleiche Form sowohl für die Vergangenheit als auch für das Partizip der Vergangenheit. Dies sind nur einige Beispiele, es gibt mehr. Also werde ich nicht durchgehen und all diese lesen. Halten Sie das Video an, wenn Sie es auschecken möchten. Aber wir werden sehen, dass, zum Beispiel, Biegung als die Vergangenheit angespannt und Vergangenheit Partizip von gebogen. Und normalerweise, wenn Sie Verben tun, werden Sie ihnen in diesem Publikum ein verbogenes, gebogenes, gebogenes, gieriges Brot, Brot geben, um Basisform, Vergangenheit, Partizip zu zeigen . Und andere unregelmäßige Verben haben unterschiedliche Formen für die Vergangenheit und Partizip der Vergangenheit. Und wieder, das sind nur einige Beispiele. Es gibt viele mehr zu essen, zu essen, essen, zu sägen, zu suchen und so weiter. Und wieder, Sie möchten das Video pausieren, wenn Sie nur einen Blick alle von ihnen haben wollen. Und andere unregelmäßige Verben haben die gleiche Form für die Basis Vergangenheit und Partizip der Vergangenheit. Und noch einmal, nur einige Beispiele dafür. Es gibt noch andere. Hier sehen wir also die Basisform der Vergangenheit und Partizip der Vergangenheit für diese Verben als Beispiele, wo sie alle gleich sind. Und die meisten unregelmäßigen Verben gehorchen dem immer noch. Fügen Sie S-Regel zur dritten Person Singular hinzu, wenn Sie die Gegenwart bilden. Ich, wir Sie, sie beugen sich, er beugt sich. Ich wir Sie, sie suchen, er sucht IOU. Sie essen. Sie isst. Und ich wir Sie oder sie werfen Freiwürfe. Ii, wir, sie lassen, es lässt. Und ich wir, Sie oder sie schneiden, es schneidet. Und all diese sechs Beispiele sind diejenigen, die wir im unregelmäßigen Verb Blog gesehen haben, aber sie verhalten sich immer noch regelmäßig in der Gegenwart und das ist in der Regel der Fall. Jetzt haben wir natürlich einige Verben, die dieser Regel nicht gehorchen, und es wird für die dritte Person Singular, die er, sie oder es Teil scheitern . Und das sind die Verben zu haben, zu tun und weit zu gehen, um zu haben. Wir haben ich, wir, Sie und sie haben Fette, wie es erwartet. Aber er hat nicht er Hälften, oder ich, wir, du, sie tun es. Sie tut oder nicht, tut ohne E. Und ähnlich mit dem Verb zu gehen, wieder, wir haben, es geht mit E, S und nicht nur GOMS. Und das gilt auch für Variationen dieser Verben. Also zu verzichten, rückgängig zu machen, werde ich es sein, wir, du, sie rückgängig machen, sie macht rückgängig. Und dann haben wir die Mutter aller unregelmäßigen Verben zu sein. Und es ist fast unregelmäßig in jedem einzelnen Aspekt des Verbs. Aber zum Glück ist dies das erste Verb, das Sie lernen, und so neigen Sie dazu, es von Anfang an direkt zu bekommen, was eine gute Idee ist. Für die Gegenwart bin ich. Und die Vergangenheit II war er, sie ist es, oder er, sie war es. Wir, du, sie, sind es. Wir Sie, sie waren in der Vergangenheit, alle sehr unregelmäßig. Seltsamerweise ist das gegenwärtige Partizip, das ist regelmäßig, das war's. Vergangenes Partizip ist bin. 5. Aktive und passiv Verben: In dieser Lektion geht es um die aktive und passive Stimme. Und wir können Verben entweder mit der aktiven Stimme oder mit passiver Stimme verwenden. Und die aktive Stimme ist, wenn die Person oder das Ding das das Verb ausführt, auch Gegenstand des Satzes ist. Und die passive Stimme ist, wenn das Subjekt vom Verb bewirkt wird. Und intransitive Verben können nicht in der passiven Stimme verwendet werden. Aber die aktive Stimme wird im Allgemeinen als die normale Stimme angesehen. Und über die Verwendung der passiven Stimme wird als pausierter Stil angesehen. Und Sie werden das jetzt vielleicht nicht bemerken, aber Sie werden sicherlich am Ende der Lektion, dass diese beiden letzten Sätze in der passiven Stimme waren. Ich liebe die Ironie. Zur aktiven Stimme ist, wenn die Person oder das Ding das das Verb ausführt, auch Gegenstand des Satzes ist. Klingt furchtbar kompliziert, aber es wird klar sein, wenn man es sieht. Und das Subjekt kommt immer vor dem Verb. Indem wir die aktive Stimme benutzen, machen wir das Subjekt zum Fokus des Satzes. Peter liest ein Buch, und Peter ist ein Thema. Lesen ist das Verb, und das Objekt ist ein Buch. Dass Peter das Action-Lesen durchführt. Oder Jane hat gestern einen gesunden Salat gegessen. Dass das Subjekt Jane ist, ist das Verb acht. Und es war ein Salat, den sie hatte. Ein Jain führt die Aktion acht aus. Ich treffe deinen Bruder morgen in der Stadt. Das Eisen, das Subjekt Verb ist zu treffen und das Objekt ist dein Bruder. Aber ich führe die Aktion des Treffens durch. Und wir haben manchmal eine Situation, in der die aktive Stimme Axon selbst und ist daher sowohl Subjekt als auch Objekt. Und manchmal nennen wir das die mittlere Stimme. Und diese Arten von Sätzen haben normalerweise reflexive Pronomen. Der Sänger hat sich im Radio verletzt. Der Sänger ist also das Subjekt und er selbst ist das Objekt. Er ist also beide Enden des Verbs, wenn du willst. So wird das Selbst als reflexiver Weg benutzt. Du würdest nicht sagen, der Sänger hat ihn oder ihn im Radio gehört. Wenn es sich selbst bedeutet. Ich habe mich versehentlich auf die Innenseite meines Mundes gebissen. Und wieder bin ich das Subjekt und ich bin das Objekt. Es ist also die mittlere Stimme. Oder das Modell hat sich ein letztes Mal überprüft, bevor es auf den Laufsteg ging. Auch hier ist Modell sowohl Subjekt als auch Objekt. Und deshalb verwenden wir hier reflexive Pronomen. Jetzt, wenn wir die passive Stimme bilden, brauchen wir ein Helferverb. Wir müssen das Verb sein. Und wir nehmen die Vergangenheit Partizip Form des Verbs. Zum Empfänger der Aktion kommt vor dem Verb und der Agent kommt nach dem Verb. Also tauschen wir irgendwie Subjekt und Objekt um. Also dem Agenten, entweder persönliche Sache, die die Aktion durchführt, wird die Präposition durch vorangestellt. Und indem wir die passive Stimme benutzen, machen wir das Objekt zum Fokus des Satzes. Oder die passive Stimme, wie gesagt, ist, wenn ein Subjekt durch das Verb gehandelt wird. Und das Subjekt wäre das direkte Objekt in einem aktiven Stimmensatz. Und wir nutzen die passive Stimme, um das Objekt zum Fokus des Satzes zu machen. Wenn wir diese aktive Stimme Beispiel nehmen, sind Eltern immer loben ihn. Der Fokus liegt also mehr auf seinen Eltern. Wo, wenn wir den Fokus auf ihr Kind setzen wollen, würden wir sagen, wird immer von seinen Eltern gelobt. Und das ist die passive Version. Oder ein klassisches Beispiel in der aktiven Stimme. Lee Harvey Oswald hat John F. Kennedy ermordet. Aber das Wichtigste hier ist der Präsident, nicht der Typ, der es getan hat. Also haben wir das mit einer passiven Stimme gesagt, dass John F. Kennedy von Lee Harvey Oswald ermordet wurde. Ein anderes Mal, wenn wir die passive Stimme verwenden, ist, wenn der Agent entweder unbekannt, unwichtig oder impliziert ist. Und Sie werden in diesen Beispielen feststellen, dass die Agenten nicht einmal erwähnt werden. Und das können wir nur im passiven Gerät tun. Als erstes Beispiel eines unbekannten Agenten wurde meine Brieftasche an die Polizeiwache übergeben. Nun, das Ding, das fehlt, ist von jemandem. Wir wissen nicht, ob das jemand ist und wir es nicht einmal wissen müssen, reicht es, zu sagen, dass meine Brieftasche in die Polizeiwache gegeben wurde. Wir haben einen unwichtigen Agenten. Im Rathaus wurde ein musikalisches Konzert aufgeführt. In diesem speziellen Fall beschäftigen wir uns nicht wirklich mit den Musikern und wer genau gespielt hat. Offensichtlich kümmern sich die Musiker. Aber für diesen Satz sind wir nicht darum gestört, wer gespielt hat. Es genügt zu sagen, dass im Rathaus ein musikalisches Konzert aufgeführt wurde. Wir können einen stillschweigenden Agenten haben. So wird Skiausrüstung in der Regel in den Wintermonaten verkauft. Wenn Sie es komplett machen wollten, würden Sie von Leuten sagen, die im Laden arbeiten. Aber das ist irgendwie impliziert, dass diese Leute im Laden arbeiten, also brauchen wir nicht alles zu benutzen. Wie wir zu Beginn gesagt haben, wird eine Übernutzung der passiven Stimme als pausierter Stil angesehen. Hoffentlich erkennen Sie das jetzt als passiven Stimmensatz, der von Leuten impliziert wird, die über diese Dinge wissen. Es gibt also keine echten Zahlen. Ein Leitfaden ist etwa 10% der Sätze in passiver Stimme und der Rest in aktiver Stimme. Es macht den Text dynamischer, interessanter zu lesen. Es gibt natürlich Fälle wie wissenschaftliche Berichte und solche Dinge, die stark von der passiven Stimme abhängen. Denn die Sache, die getan wird, ist das Wichtigste, nicht wer es getan hat. Also würden Sie sagen, die Reagenzien waren gemischt? Jetzt mische ich die Reagenzien. Es spielt keine Rolle, wer es getan hat. So sehen Sie eine Menge passiver Stimme und Dinge wie technische Berichte. Aber für normale Texte zu versuchen und halten Sie es auf höchstens 10% 6. Transitive und unübertroffen Verben: Diese Lektion befasst sich mit transitiven und intransitiven Verben. Transitive Verben sind diejenigen, die ein Objekt benötigen. Eine intransitive Verben sind sie nicht benötigen oder haben kein Objekt. Und natürlich haben wir einige Verben, die transitiv und intransitiv sein können. Und wir haben hier Auswirkungen auf die passive Stimme. Dass das Objekt die Frage beantwortet, was oder wem ist das Verb passiert? Sehen Sie sich das Beispiel an, Peter liest ein Buch. Das Buch ist das, was Peter liest. Oder Jane hat gestern einen gesunden Salat gegessen. Der Salat ist das, was Jane gegessen hat. Oder ich traf deinen Bruder heute in der Stadt. Dein Bruder ist der, den ich heute kennengelernt habe. Und das sind vernünftige Fragen und haben vernünftige Antworten. Deshalb ist es ein, ein Transitiv, weil es ein Objekt hat. Wenn wir uns intransitive Verben ansehen, ergibt die gleiche Frage keinen Sinn. Weil die Aktion niemandem oder irgendetwas passiert ist. Das Baby schläft. Das Baby ist ein Subjekt. Die Aktion oder das Verb schläft und es gibt kein Objekt. Also ergibt diese Frage, was oder wem das Baby schläft wirklich keinen Sinn. In ähnlicher Weise entkam unser Hamster. Die Hamster, ein Subjekt entkommen Ist die Handlung oder Verb, kein Objekt in einem Satz. Also macht diese Frage wieder wirklich keinen Sinn. Und diese Verben sind dann intransitiv, weil sie kein Objekt haben. Jetzt muss man etwas vorsichtig sein denn manchmal scheint ein Verb transitiv zu sein. Aber anstelle eines direkten Objekts hat es eine präpositionelle Phrase, dass das Baby in seinem Zimmer schläft. Macht das in seinem Zimmer und Objekt? Das Baby ist ein Subjekt ist das gleiche, das Verb ist das gleiche. Aber es ist kein Objekt, weil sein Zimmer das Objekt der Präposition in ist, und in seinem Zimmer ist eine präpositionelle Phrase, kein Objekt. Unser Hamster ist aus seinem Käfig geflohen. Wieder, Subjekt Hamster. Escape ist die Aktion oder das Verb. Aber macht das aus seinem Käfig ein Objekt? Nein. Sein Käfig ist das Objekt der Präposition von und aus seinem Käfig ist eine präpositionelle Phrase, kein Objekt. Einige Verben, je nachdem, wie wir sie verwenden, können als transitiv oder intransitiv angesehen werden und werden manchmal als Ambit-Transitivverben bezeichnet. Peter hat ein Buch gelesen. Das ist transitiv, wenn es ein Objekt hat. Peter lesen den ganzen Tag ist intransitiv, weil der ganze Tag kein Objekt ist, es ist ein Adverb. Also hier ist das Verb intransitiv. So können wir aktive Stimme Sätze nehmen und sie neu schreiben , um den Satz in die passive Stimme zu setzen. Aber wir können dies nur mit transitiven Verben tun. Also hier ist ein Beispiel. Peter las das Buch, um dies in einer passiven Stimme zu setzen. Das Buch wurde von Peter gelesen. Jane hat gestern einen gesunden Salat gegessen. Wie die aktive Stimme. Der Salat wurde gestern von Jane gegessen, ist die passive Version davon. Oder ich treffe heute deinen Bruder in der Stadt. wollten wir in die passive Stimme setzen. Dein Bruder wird heute von mir in der Stadt getroffen werden. Und das ist alles in Ordnung für transitive Verben. Und wenn wir zu intransitiven Verben kommen, weil sie keinen Gegenstand haben, können wir sie nicht mit der passiven Stimme schreiben. Wenn wir das Beispiel nehmen, dass Baby 12 Stunden geschlafen hat. Und wir haben hier gesehen, dass die 412 Stunden kein Objekt sind. Innerhalb sagen wir, 12 Stunden wurden vom Baby geschlafen. Sehr seltsam. Oder unser Hamster ist aus seinem Käfig geflohen. Wir würden nicht sagen, der Käfig wurde vom Hamster entkommen. Und es gibt eine Lektion über aktive und passive Stimme. Und wenn dies in irgendeiner Weise etwas verwirrend ist, lesen Sie bitte diese Lektion für weitere Informationen. 7. Hilfsverben: In dieser Lektion dreht sich alles um Hilfsverben. Hilfsverben werden manchmal Helferverben genannt , die Verben helfen. Die wichtigsten Hilfsverben schauen sich in dieser Lektion an, ich werde es tun und haben. Jetzt gibt es auch modale Hilfsverben oder sie haben ihre eigenen Lektionen. Bitte beachten Sie diese Lektion, um alle Informationen zu modalen Hilfsverben zu erhalten. Hilfsverben fungieren auch als Hauptverb in einem Satz, was sie manchmal schwierig macht, sie zu verstehen und zu verwenden. B wird verwendet, um die passive Stimme zu bilden. and have werden als Hilfsstoffe für Verbaspekte verwendet. Do wird verwendet, um Hauptverben zu negieren oder Fragen zu stellen. Wir schauen uns die passive Formation an. Wir benutzen das Verb als John F. Kennedy wurde von Lee Harvey Oswald ermordet. Die Schärfe wird normalerweise vom Manager geöffnet. Großzügige Spenden werden an den Wohltätigkeitsfonds geschickt. Weitere Informationen zur aktiven und passiven Stimme finden Sie in dieser Lektion für weitere Informationen. Ich möchte jedoch darauf hinweisen, dass bei der Verwendung der passiven Stimme das zu werdende Verb für das Subjekt korrekt konjugiert werden muss . Und das sieht man in diesen Beispielen. Um dabei zu sein, unsere Benutzer Hilfskräfte für Verbaspekte zu haben. Zu Bs, die zur Bildung des kontinuierlichen Aspekts verwendet werden, wird verwendet , um den perfekten Aspekt zu bilden. Und beide werden zusammen verwendet, um perfekte kontinuierliche Aspekte zu bilden. Und wieder müssen die Verben richtig konjugiert werden. Hier. Es gibt einen ganzen Abschnitt zu Tensoren und Aspekten, daher finden Sie weitere Informationen dazu. Schauen Sie sich jedoch einige Beispiele in dieser Lektion an. Zu sein wird verwendet, um den kontinuierlichen Aspekt zu bilden. Wir müssen das Verb richtig konjugieren , damit der Tensor verwendet wird. Paul hat letzte Woche in der Nachtschicht gearbeitet. Das ist ein Satz in der Vergangenheitsform. James hat keine Nächte gearbeitet. Das ist eine Vergangenheitsform mit einem Negativ. Meine Eltern besuchen uns jetzt. Gegenwart, Zukunftsform, ich werde morgen früh abreisen. Bitte lesen Sie die entsprechenden Lektionen und den Abschnitt Tensoren und Aspekte. Für weitere Informationen. Wir benutzen das Verb, um perfekte Aspekte bilden zu müssen. Wir müssen das Konjugat korrigieren , damit die Zehner benutzt werden. Ich hatte als Programmierer gearbeitet, bevor ich zum Verkauf wechselte. Die perfekte Form der Vergangenheit. Jane hat ihr ganzes Leben in London gelebt. Das ist das perfekte und zukünftige perfekte Beispiel. Don wird seinen Bericht bis Donnerstag fertiggestellt haben. Oder wenn wir das negieren, wird Eddie seinen Bericht bis dahin nicht fertiggestellt haben, wo dies nicht die verkettete Form eines Testaments ist. Wir waren früher zur Hälfte zusammen. Um die perfekten kontinuierlichen Aspekte zu bilden. Wir müssen diese auch korrigieren. Schau dir eine vollkommene Vergangenheit an. Wir hatten 14 Stunden am Tag gearbeitet. Präsentieren. Perfekter kontinuierlicher. Tom hat die ganze Woche versucht, mit dir in Kontakt zu treten. Wenn wir die Gegenwart negieren perfekt kontinuierlich. Bill hat nicht nach einem neuen Job gesucht. Wo nicht, ist die Verkettung von kein perfektes kontinuierliches Beispiel für die Zukunft war. Nächstes Jahr wird Joe seit 25 Jahren hier arbeiten. Wir benutzen das Verb, um zwei Hauptverben zu negieren. Das Hauptverb hat noch kein Hilfsverb damit bekommen. Wie wir in einigen der vorherigen Beispiele gesehen haben, verwenden wir dies, um es zu negieren. Wir konjugieren das Verb, um es zu tun , und fügen dann das Hauptverb in seiner Basisform hinzu. Also konjugieren wir das Hauptverb nicht mehr. Und das Verb, um für dich keine Überraschung zu sein , ist keine Ausnahme und kann einfach mit nicht negiert werden. Schauen wir uns einige Beispiele für Negation an. Wir verwenden, um konjugiertes Plus nicht zu tun, und dann das Hauptverb und seine Basisform, nicht konjugierte Form. Eine Pizza arbeitet in einem Restaurant. Wenn wir diese Anzeige gesagt haben, nicht Peter arbeitet und nicht in einem Restaurant, ist das einfach falsch. Und das sagen wir nicht. Sagen wir, Peter arbeitet nicht in einem Restaurant, oder hier funktioniert die abgekürzte Form von nicht in einem Restaurant. Ein anderes Beispiel, Penny lebte in der Stadt. Wir versuchen nur, ein einfaches Nichts hinzuzufügen. Wir bekommen Penny, der nicht in der Stadt gelebt wird, was falsch ist. Wir sagen das nicht zu einem Pfennig, haben nicht in der Stadt gelebt. Und dies ist ein Beispiel für die Vergangenheitsform. Zweitens brauchen wir das nicht. Wie wir an anderen Orten gesehen haben, ist das zu sein Verb eine Ausnahme, oder wir können es einfach mit einem nicht negieren. Ein Poly kommt zu spät zur Arbeit. Poly ist es nicht. Zu spät zur Arbeit ist es nicht, da die Verkettung von ein Nichts ist. Das ist die Gegenwart. Sieh dir die Vergangenheitsform an. Joan war der Erste in ihrer Klasse. Joan war nicht der Erste in ihrer Klasse, war es nicht seiner. Die Zukunftsform zeigt sich hier wirklich nur der Vollständigkeit halber. Die Zukunftsformen werden auf andere Weise gebildet. Wir haben es geschafft, dass wir bald hier sein werden, oder fertig wird nicht bald hier sein. Wo nicht ist die Verkettung von Will nicht. Wir verwenden auch, um Fragen zu stellen. Wenn das Hauptverb noch kein Hilfsverb hat, wie wir in früheren Beispielen gesehen haben. Wir verwenden do für das Frageformular. Konjugiere und invertiere das Verb, um es zu tun, und füge dann das Hauptverb in seiner Basisform hinzu, damit wir das Hauptverb nicht mehr konjugieren. Und das zu sein Verb ist natürlich eine Ausnahme. Wir können es einfach umkehren, um die Frage zu stellen , die wir stellen , um Fragen zu stellen. Peter arbeitet in einem Restaurant. Wenn wir es einfach versuchen , es umzukehren, wechsle ich um das Verb und das Subjekt. Wir hätten Works Peter in einem Restaurant und das ist einfach falsch. sagen wir nicht. Also schlagen wir das durch. Ich benutze, arbeitet Peter in einem Restaurant? Das ist ein präsent angespanntes Beispiel. Ein Pfennig lebte in der Stadt. Wenn wir nur eine einfache Umkehrung versuchen, werden wir in der Stadt gelebt, was nicht richtig ist. sagen wir nicht. Ich sage, hat Penny in der Stadt gelebt? Und weil es eine Vergangenheitsform ist, müssen wir ein Tun machen. Und natürlich ist das zu sein Verb eine Ausnahme, und wir können einfach Thema und Verb umkehren , um eine Frage zu stellen. Beispiel für eine Aussage in der Vergangenheit wäre also , dass Sie gestern hier waren. Und als Frage, warst du gestern hier? Wir tauschen einfach die ersten beiden Wörter um, und das ist die Umkehrung. Präsentiertes Beispiel. Du bist glücklich. Und als Frage: Bist du glücklich? Auch hier eine Zukunftsform, nur der Vollständigkeit halber. An diesem Tag wird es dir gut gehen. Geht es dir an diesem Tag gut? 8. Modale Verben: In dieser Lektion geht es um Modalverben. Und als Warnung wird es eine etwas längere Lektion sein. Um modale Hilfsverben, um ihnen ihren vollen Titel zu geben. Normalerweise habe ich entweder modale Verben oder manchmal sogar nur Modals vereinfacht. Und sie verwendeten, um das Hauptverb zu modifizieren, indem sie Modalität ausgedrückt. Einige Beispiele dafür, was wir unter Modalität verstehen, unsere Fähigkeit und Gerät, Wünsche. Absicht, Wahrscheinlichkeit, Verpflichtungsangebote, Erlaubnis, Möglichkeit, Anfragen, Anregungen oder Bereitschaft. Wieder, keine erschöpfende Liste. Die Modalverben, die vollständige Modalverben haben werden. Dies sind die vollständige Liste, und sie kann, könnte, mögen , müssen, sollen, wollen, und Holz. Und diese Modalverben können nicht in einer Infinitivform verwendet werden. Niemals zu sagen, zu, könnte, oder zu muss oder zu Shaoul. Sie werden nicht verwendet überwiegen. Negativer Satz werden nur durch Hinzufügen nicht nach dem Verb gebildet. Und die gute Nachricht ist, ist es Fragen können durch einfache Inversion von Subjekt und Verb gebildet werden. Und wir bilden negative Sätze mit Modalverben, indem wir nicht nach dem Verb hinzufügen. Mary kann schwimmen. Peter kann nicht schwimmen. Von Kant ist die Kurzform von nicht. Und bitte beachten Sie, das kann nicht. Hier ist ein Wort. John wird bei der Hausarbeit helfen. Paul hilft nicht bei der Hausarbeit und will nicht ist eine kurze Form des Willens nicht. Vielleicht bin ich heute Abend zu spät zu Hause oder andersherum. Ich könnte heute Abend nicht über die Zeit hinaus. Und wir können Fragen mit Modalverben durch einfache Inversion bilden. Und durch Umkehrung haben wir nur Subjekt und Verb getauscht. Aber Bob kann schwimmen. Oder als Frage, kann Bob schwimmen? Sie sollten Ihre Zähne mindestens zweimal täglich putzen. Und das ist die Antwort auf die Frage, wie oft sollte ich meine Zähne putzen? Oder ich helfe dir bei deinen Hausaufgaben. Nun, die Frage: Hilfst du mir bei meinen Hausaufgaben? Wir verwenden können, um auszudrücken oder in Frage zu stellen und Fähigkeiten. Die meisten modernen Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Können Sie eine Länge des Pools noch schwimmen? Ich kann nicht sehr schnell rennen. Wir könnten auch verwenden, um die Stabilität der Vergangenheit anzuzeigen oder in Frage zu stellen. Als ich jünger war, konnte ich essen, was ich wollte und schlank bleiben. Jim konnte nicht lesen, bis er zehn Jahre alt war und konnte nicht sein und nicht zusammen. Könnten Sie ohne soziale Medien immer noch in Kontakt bleiben? Es gibt wahrscheinlich eine Frage, ein kleines Kind oder meine fragen ihre Großmutter, wie es war vor den Tagen der sozialen Medien. Und wir schauen uns einige Ratschläge an. Wir verwenden sollten, um Rat zu geben und auch um Rat zu bitten. Sie sollten Ihre Zähne mindestens zweimal täglich putzen. Soll ich meinem Boss von dem fehlenden Geld erzählen? Hat jemanden um Rat gebeten, was zu tun ist. Wir verwenden Holz, bieten höflich Ratschläge über etwas. Ich würde mich bei ihr entschuldigen, wenn ich wäre Sie wirklich vorschlagen, dass Sie sich entschuldigen sollten, aber er ist Phrasierung und eine höfliche Art und Weise. Ich denke, es wäre klug, jetzt über Ihre Rente nachzudenken. Wieder, es wickelt es in eine etwas höflichere Form sagt der Person, Sie sollten jetzt wirklich über Ihre Rente nachdenken. Und wir werden höflich um Rat über eine zukünftige Entscheidung gebeten. Wie in, wo sollen wir anfangen oder wen soll ich zur Partei einladen? Und wir schauen uns Wünsche an. Wir verwenden Holz, um Wünsche auszudrücken oder zu fragen. Was möchten Sie an unserem Jubiläum machen? Ich würde gerne in das neue Restaurant gehen. Und während sie da sind, möchte ich mein Steak mittel-selten, bitte. Und wir nutzen Mai, um Wünsche und zukünftige Wünsche formell auszudrücken. Darf sich unser Erfolg auch im kommenden Jahr fortsetzen? Könnt ihr beide ein glückliches und gesundes Leben zusammen haben? Auf RC? Dürfte die Macht bei dir sein? Und bitte beachten Sie, wenn wir MICH so verwenden, wir irgendwie invertiert, obwohl es keine Frage ist. Sie Art von rhetorisch und geben Reden und, und machen kühne Aussagen. Aber die Tatsache, dass es umgekehrt ist, macht es keine Frage. Und wenn Sie sich beabsichtigen, verwenden wir müssen intensiv stärker zu machen. Ich muss mein Auto diese Woche reparieren lassen. Ich muss mich an den Geburtstag meiner Frau erinnern. Ich muss einen Termin mit dem Buchhalter vereinbaren. Drehen Sie alle diese Beispiele. Ich habe die Absicht, etwas zu tun, indem ich sage ich muss tun, ich wollte es irgendwie stärkt die Absicht. Wir haben die Wahrscheinlichkeit, dass wir den Willen nutzen , um die Wahrscheinlichkeit von etwas in der unmittelbaren Gegenwart zum Ausdruck zu bringen. So zum Beispiel klingelt die Türklingel. Oh, das wäre Jim. Er sagte, dein Pop heute herum. Jetzt ist es vielleicht nicht Jim, aber du denkst, dass es wahrscheinlich ist. Wer ist das im Auto? Jetzt? Das wäre Peters neue Freundin, ihn von der Arbeit abholt. Und wir verwenden Holz, um die Wahrscheinlichkeit von etwas in der unmittelbaren Vergangenheit auszudrücken. Sind deine Schuhe wieder aufgekaut? Das wäre unser Hund. Tut mir leid. Das ist vielleicht nicht der Hund, aber sie glauben, dass es wahrscheinlich ist. Du hast an die Tür geantwortet und da ist niemand? Nein. Das wären die Kinder des Nachbarn, die die Glocke klingeln und weglaufen. Oder Sie sollten, um ein wahrscheinliches oder erwartetes Ergebnis auszudrücken. Die Ergebnisse sollten in einer Woche zurückliegen, und wir erwarten, dass sie bis dahin unterstützt werden. Dieses Buch sollte interessant sein für Sie erwartet, dass Sie interessiert sein. Vielleicht haben Sie davon gehört oder andere Bücher des Autors gelesen. Zur Erleichterung kann, um wahrscheinliche Situationen und Vorkommnisse zu beschreiben. Sie können sicher sein, dass dies wahrscheinlich eine schlechte Idee ist. Sie können sicher eine Wette auf das Pferd setzen. Schlimmerer Rat je. Wir verwenden könnte, um eine Möglichkeit oder eine Wahrscheinlichkeit anzuzeigen. Dies könnte Ihnen viele Probleme verursachen. Es sieht so aus, als könnte es jederzeit anfangen zu regnen. Und wir verwenden Macht, um auf eine schwache Möglichkeit hinweisen zu können. Nehmen Sie einen Regenschirm, es könnte regnen, wahrscheinlich nicht. Und es könnte. Wenn wir jetzt gehen, kommen wir vielleicht nicht pünktlich an. Wieder. Ich denke, wir sind jenseits der Zeit, aber wir sollten besser darauf achten. Und wir verwenden müssen, um eine starke Wahrscheinlichkeit anzuzeigen. Ich muss meine Schlüssel zu Hause gelassen haben, ist ich hoffe, dass ich es getan habe. Ich habe sie auf dem Weg nicht verloren. Sie müssen erschöpft sein, nachdem Sie das Rennen laufen. Wurde die Verpflichtung, die wir verwenden, muss die Verpflichtung angeben , dass die Brandschutztür muss jederzeit geschlossen werden. Du darfst niemandem davon erzählen. Verboten. Und wir verwenden sollten, um höfliche Verpflichtung auszudrücken. Ich denke, Sie sollten für die Hälfte der Schäden bezahlen. Warum sollte sie für ihren Bruder bezahlen müssen? Und in beiden Fällen drücken sie eine Verpflichtung oder eine Befragung und Verpflichtung aus, aber auf höfliche Weise. Wir verwenden Shell auch, um die Verpflichtung in formalen Situationen oder insbesondere in juristischen Dokumenten anzugeben . Für den Lieferanten haftet keine Haftung für Schäden, wenn das Produkt falsch verwendet wurde. Der Kunde hat die notwendige Hardware zu liefern. Und das sind typische Sätze, die Sie in Verträgen sehen werden. Aber sie sagen wirklich, dass sie die Haftung für jede Partei oder die fehlende Haftung im ersten Fall zum Ausdruck bringen . Und in normaler Alltagssprache sieht man normalerweise nicht oberflächlich benutzt, aber man sieht viel in juristischen Dokumenten in Verträgen. Und wir nutzen die Angebote können und könnten, um ein Angebot zu machen, etwas für jemanden zu tun , der ein kann ich Ihnen mit der Gartenarbeit helfen oder könnte ich Ihnen bei der Gartenarbeit helfen? Kann ich Sie zurück in Ihre Wohnung bringen, oder könnte ich Sie zurück in Ihre Wohnung bringen? Nun, Kanone könnte ähnlich sein. Can ist etwas direkter im Code ist etwas indirekter, aber sie haben beide eine ähnliche Bedeutung. Deshalb haben wir beide zusammengefügt. Und wir nutzen den Willen, um höfliche Angebote zu machen. Wirst du eine Tasse Kaffee trinken? Was wird Ihr Freund uns zum Abendessen begleiten? Wenn Sie weniger höflich sind, sagen Sie, wird Ihr Freund zu uns zum Abendessen kommen? Aber weil wir hier alle höflich sind, benutzen wir diese Konstruktion. Wird Ihr Freund zu uns zum Abendessen kommen? Wir nutzen May, um höfliche Angebote zu machen. Darf ich Ihnen helfen? Darf ich Ihnen mit Ihrem Gepäck helfen? Wir nutzen auch Unterschlupf. Machen Sie höfliche Angebote. Soll ich alleine spielen? Soll ich dir was besorgen, während ich in der Stadt bin? Und wieder, alle sehr höflichen Arten zu fragen, ob Sie jemandem helfen können. Wenn wir über Berechtigungen nachdenken, verwenden wir können für Berechtigungen, insbesondere in Fragen. Auf einer Flucht, ein Mangel an Erlaubnis. Sie können kein Eis haben, bis Sie Ihre Mahlzeit beendet haben. Kann ich heute früh gehen? Und wir benutzen könnte, um um Erlaubnis zu bitten, etwas zu tun. Und könnte ist ein bisschen höflicher als das kann. Könnte ich nächste Woche frei nehmen, bitte. Glauben Sie, Sie könnten das Projektbudget genehmigen? Nun, weil wir höflicher sind, benutzen wir May, um etwas zu bitten und formell auch die Erlaubnis zu verweigern. Darf ich mir bitte deine schwarze Krawatte leihen? Studenten dürfen das Loch während der Prüfung nicht verlassen. Und wir verwenden Macht, um ein wenig Höflichkeit hinzuzufügen. Ich frage mich, ob ich einen Freund zur Party mitbringen könnte, was die höfliche Art zu sagen ist, kann ich einen Freund auf die Party bringen? Aber wir wickeln es auf diese Weise ein, um es mehr, höflicher und indirekter zu machen . Könnte ich bitte vom Tisch entschuldigt werden? Sehr, sehr höflich und leicht altmodische Art zu fragen, ob sie den Tisch verlassen können. Wenn wir an Möglichkeiten denken, verwenden wir das Können, um mögliche Aktionen zu beschreiben. Sie können den Bibliothekar um eine Buchempfehlung bitten. Menschen können leicht den Überblick über die Zeit verlieren, wenn sie über ihr Telefon auf soziale Medien zugreifen. Jetzt hier betrachten wir nicht als Fähigkeit. Es ist nicht so, als hätten Sie die Fähigkeit, den Bibliothekar zu fragen, dass Sie einen Mund und eine Zunge haben, und Sie können die Sprache sprechen, die hier nicht gemeint ist. Aber Sie können fragen oder Sie haben die Möglichkeit, sie um Hilfe zu bitten. Wir verwenden können und können, um unsichere Möglichkeit zum Ausdruck zu bringen , dass wir Probleme haben oder könnten, wenn wir nicht weiter denken. Ich bin besorgt, dass es bald anfangen wird zu schneien, oder ich bin besorgt, dass es bald anfangen könnte zu schneien. Und kann und könnte es irgendwie ähnlich in diesem Fall, kann vielleicht ein wenig höflicher und formeller. Und Milben ist wahrscheinlich das, was Menschen, die wir in der täglichen Sprache verwenden. Wir verwenden auch könnte, um die Möglichkeit einer anderen Person vorzuschlagen. Ich dachte, du magst diese Band. Also habe ich dir die neueste CD gekauft. Ich habe mich gefragt, ob du mit mir einen Film sehen möchtest. Und wir stellen Anfragen, wir verwenden können, um eine direkte Anfrage zu stellen. Kannst du die Musik abschalten? Das kann ich nicht erreichen. Kannst du es mir besorgen? In diesem Satz wurde der erste Kant nicht kursiv geschrieben, weil das nicht der ist, den wir meinen. Der erste Strom ist eine Fähigkeit Typ Verwendung, die ich zu kurz bin, es ist zu hoch. Ich kann es nicht erreichen. Aber können Sie es für mich bekommen, ist eine Möglichkeit, um Hilfe zu bitten. Und wir verwenden könnte, würde und Willen, höfliche Anfragen zu stellen. Könnten Sie mir bei meinen Hausaufgaben helfen oder helfen Sie mir oder helfen Sie mir? Oh, höfliche Fragen. Wie, wie könnte, würden oder werden Sie Ihren Hund auf seine Führungsposition setzen? Ofer-Vorschläge? Wir verwenden Shell, um höflich nach Anregungen zu fragen. Sollen wir deine Eltern zum Essen einladen? Und natürlich, dieses Lied, was sollen wir mit dem betrunkenen Seemann machen? Keine Sorge, ich singe nicht, ich erspare dir diesen Schmerz. Und wir benutzen Holz, um nach jemandem Meinung oder Vorschlag zu fragen. Was würden Sie vorschlagen, dass wir morgen tun? Wo wäre ein guter Ort für Campingurlaub? Und wir verwenden sollten, um Empfehlungen zu geben oder zu bitten. Was sollte ich sehen, wenn ich nächsten Monat London besuche? Wir sollten uns den neuen Film ansehen. Ich bin sicher, du bist so. Und wir verwenden könnte, um eine Option vorzuschlagen. Wir könnten alle nach der Arbeit auf einen Drink gehen. Sehr zivilisierte Idee. Ich bin mir nicht sicher, ob dein Boss dem zustimmt, aber du könntest es versuchen. Und wir nutzen Macht, um höfliche Vorschläge zu machen. Vielleicht möchten Sie das von Ihrem Arzt überprüfen lassen. Und offensichtlich wird ein Freund gesehen, etwas, ist darüber besorgt und sie deuten darauf hin, dass es eine gute Idee ist, einen Arzt aufzusuchen, aber ist es höflich eingewickelt. Sie können versuchen, den Computer neu zu starten und sehen, ob das hilft. Was ist wie wieder, eine höfliche Art zu sagen, starten Sie den Computer neu und sehen, ob es hilft. Wir verwenden müssen, um Vorschläge zu betonen. Oder Sie müssen kommen und das Wochenende mit uns verbringen. Sie müssen das neue Restaurant in der Stadt probieren. So machen Sie einen Vorschlag, um das neue Restaurant zu versuchen , indem Sie müssen es wirklich betonen. Und wir nutzen den Willen, um auf eine sofortige Bereitschaft oder Unwilligkeit hinweisen zu können. Wenn du das Essen kochst, wasche ich das Geschirr. Und IL ist die Kurzversion von Iwill. Mr. kommt nicht aus dem Badezimmer. Und hier wird nicht die Verkettung von Willen nicht wählen, nicht bereit, aus dem Badezimmer zu kommen. Und wir verwenden Holz auf ähnliche Weise. Aber für Dinge, die in der Vergangenheit waren, kam Pull nicht den ganzen Tag aus seinem Zimmer. Das Auto würde heute Morgen nicht starten. So nervig. 9. Phrasale Verben: Das Thema Phrasalverben wurde Und mir ist klar, dass ich das hier nicht angesprochen habe, was ich korrigieren möchte Nun, Phrasalverben sind ein interessanter Aspekt, da es sich eher um ein fortgeschrittenes Thema handelt, aber es ist immer noch etwas, wirklich alle Niveaus bewusst sein sollten Ein Phrasalverb ist ein Verb plus ein weiteres Bit . Das andere Bit nennen wir Partikel, das ist sehr oft Wenn wir ein Beispiel nehmen, wäre das das Phrasalverb Und die einzig gute Nachricht über Phrasalverben ist, dass es sich immer noch um Verben handelt Alles, was wir über Verben wissen, gilt für Phrasalverben . Wenn wir zum Beispiel sagen, dass genommen wurde und wir dann abheben, heißt es nehmen, genommen, abgenommen Alle Regeln der Verben gelten für Phrasalverben. Aber das sind so ziemlich alle guten Nachrichten, die es gibt. Ich fürchte, es gibt jetzt drei Hauptbereiche, in denen Phrasalverben Das ist die sogenannte Trennbarkeit oder Trennbarkeit. Die Zahlen verschiedener Bedeutungen und natürlich die Logik Wenn wir uns ansehen, was Trennbarkeit oder was wir damit meinen, ist das, wenn wir durchstarten Eine der Bedeutungen von Start ist, wenn das Flugzeug den Boden verlässt, sagen wir, das Flugzeug startet pünktlich oder das Flugzeug startet pünktlich Das Flugzeug wird um 04:00 Uhr starten. Ich muss zusammen fliegen. Okay. Du kannst nichts dazwischen legen. Du würdest nicht sagen, dass es falsch wäre zu sagen, dass das Flugzeug um 04:00 Uhr gestartet ist, obwohl es Sprachen gibt in denen das richtig wäre Auf Englisch ist das in diesem Fall nicht der Fall. Also haben wir das Flugzeug gestartet. Und in diesem Fall würden wir sagen , dass das nicht trennbar ist. Und das ist eine sehr starke Bedingung. Dass sie nicht trennbar sind, bedeutet , dass sie zusammen sein müssen. Das Gegenteil von nicht trennbar ist nun trennbar. Und eine andere Bedeutung von Ausziehen ist, Kleidung auszuziehen. Man könnte sagen, oh, es ist ziemlich heiß. Und hier ziehe ich meinen Pullover aus. Da sehen wir zwischen dem Start und dem Aus, wir lassen den Jumper meinen Pullover ausziehen Nur weil es trennbar ist, heißt das nicht, dass es getrennt werden muss Und man könnte genauso genau oder richtig sagen, es ist warm und hier ziehe ich meinen Pullover Ob ein Phrasalverb trennbar ist, ist eine Weil es getrennt werden kann, es aber nicht sein muss. Wohingegen das Untrennbare ein viel stärkerer Zustand ist. Ich denke, Sie können das Problem hier erkennen, dass wir dieselbe Phrase haben, die in einem Sprachgebrauch trennbar und in einem anderen nicht trennbar ist , was es sehr schwierig macht, es Eine Verwendung ist trennbar, eine nicht trennbar. Du solltest die Antwort darauf geben, dass du es nicht kannst. Du musst es nur lernen. Wir haben das andere Problem mit Phrasen oder Verben angesprochen , nämlich eine Reihe von Bedeutungen Jetzt haben wir schon zwei gesehen. Zum Abheben lassen wir das Flugzeug vom Boden abheben. Wir haben ein Kleidungsstück ausgezogen. Jetzt kannst du auch Take Off verwenden. Es gibt tatsächlich sieben verschiedene Bedeutungen von Start, auf die ich nicht auf alle eingehen werde. Eine andere Möglichkeit besteht darin, einen Rabatt zu gewähren , um jemanden zum Kauf zu animieren Du könntest sagen, okay, kauf die Küche heute, ich nehme 10% Rabatt auf den Preis. Du bist also mit diesen drei Bedeutungen von Start gewappnet. Dann liest du ein Buch und siehst den Text. Obwohl er ein Typ war, konnte er Margaret Thatcher sehr gut ausziehen Du denkst, das ist kein Flugzeug. Er würde keine Margaret Thatcher tragen und schon gar keine Scheibe scheren , was die Erde bedeutet Dann wird einem klar, wenn man sich das genauer anschaut, dass eine andere Bedeutung von Start darin besteht, sich für jemanden auszugeben Nur diese vier Bedeutungen sind völlig unterschiedlich, sie haben nichts miteinander zu tun, das ist sehr verwirrend sie haben nichts miteinander zu tun , das ist Dann kommen wir zum Thema Logik, obwohl On das Gegenteil von off ist . Das Phrasalverb take on hat fünf verschiedene Aber keine der Bedeutungen das Gegenteil einer der ursprünglichen Bedeutungen. Es gibt ein paar Fälle, in denen das manchmal funktioniert, aber es ist wirklich mehr Glück als alles andere. Zum Beispiel: Uhr rein und Uhr raus in einem äußeren Gegensatz. Und das Ein- und Ausschalten beginnen und beenden gerne die Arbeit, die zusammenpasst Aber das ist wirklich eher zufällig als beabsichtigt. Wenn wir Phrasalverben haben, haben wir den Aspekt der Nichttrennbarkeit oder Trennbarkeit Wir haben die Bedeutungsunterschiede und wir haben die Tatsache, dass man Logik einfach über Bord werfen kann wenn man an Phrasalverben denkt Aus diesem Grund tendieren wir dazu, dies als etwas fortgeschritteneres Thema zu betrachten, aber ich denke, Sie sollten sich dessen trotzdem bewusst sein Wenn Sie etwas sehen, schlagen Sie es im Wörterbuch nach. sie online nachschlagen, werden Sie Informationen über sie finden. Offensichtlich. Stellen Sie eine Frage, wenn Sie sich nicht sicher sind, aber achten Sie bitte auf Phrasen oder Verben Sie sind ein ziemliches Denkfeld für Englischlerner