Transkripte
1. Promotions-Video: Hey, was
spielst du auch gerne so ein blaues
Handy auf dem Klavier? Oder bevorzugst du
es vielleicht solo statt Rock? Nun, nach diesem Kurs werden
Sie auch in der Lage sein, bestimmte
Soli auf dem Klavier zu kreieren. Mein Name ist Martin Cohen. Ich bin Jazz-, Blues
- und Rockmusiker, Klavierlehrer und Komponist. Ich unterrichte schon
mehr als 25 Jahre. Ich habe meine Karriere eigentlich
als Lehrer für Naturwissenschaften begonnen, aber
ich weiß schon seit vielen Jahren, dass ich hauptberuflich
als Musiklehrer arbeite. Was können Sie also
von diesem Kurs erwarten? Nun, zunächst lernen
wir die Fähigkeiten kennen, mit
denen
Sie improvisieren können, nämlich die pentatonische Dur- und Moll-Tonleiter
und die blaue Skala. Sie werden auch
zusätzliche Notizen lernen, die Sie
hinzufügen können , um Ihre Soli
noch interessanter zu gestalten. Du wirst lernen,
dein Solo mit Akkorden für Linkshänder zu begleiten . Und zum linken Hauptquartier , das Sie
lernen werden, sind keine langweiligen Standardkurse für
Linkshänder, wie die meisten Amateurstudenten
in ihren Soli, sondern diejenigen, die
in ihren Soli weitermachen und
die diese speziellen Nodes enthalten, die den Sound
ihrer Begleitmusik
komplett aufpeppen. Jetzt, wenn du dich für
diesen Kurs anmeldest, hast
du viele
Extras, deren Wert den
Preis dieses Kurses bei weitem übersteigt, da du in
MP3-Dateien aufgeteilt wirst , mit einer ganzen Kurve das dich begleitet,
während du dein Solo spielst. Sie erhalten diese
Mitspieldateien für alle 12 Tasten und
in unterschiedlichen Geschwindigkeiten. Außerdem erhalten Sie detaillierte PDF-Dateien mit Skalen und mit Courts
und allen Tonarten, damit Sie so effizient wie
möglich vorankommen und mit
der Erstellung Ihrer ersten Soli beginnen Erstellung Ihrer ersten Soli schon zu
Beginn des Kurses. Nach Abschluss
dieses Kurses werden
Sie von
jemandem, der noch nie ein Klaviersolo gespielt hat
, zu
jemandem geführt , der an Ort und Stelle ist. Wunderschöne Klaviersoli und
Blues-, Rock- und Popmusik. Ich danke Ihnen vielmals für Ihr Interesse an meinem Kurs. Und ich freue mich darauf,
Sie in diesem Kurs zu sehen.
2. 1.1-Einführung: Hallo und vielen Dank, dass Sie sich
für meinen Kurs entschieden haben. Nun, was ist der beste Weg, um diesen Kurs für
Klavierimprovisation zu absolvieren? Nun, am besten ist es natürlich, die Vorlesungen
in der vorgegebenen Reihenfolge zu verfolgen. Also nach diesem Abschnitt, dem
Einführungsabschnitt, dem ich
die pentatonische Skala erklärt habe und wie man
mit dem Swingfeld spielt, was übrigens
sehr wichtig für Blues und
Jazz-Improvisation. Du gehst zu Abschnitt zwei über
Blues-Improvisation und dann zu Abschnitt drei über
Rock-Improvisation. Aber stell dir vor, du willst nur Rock-Improvisation machen und Blues-Improvisation
will sie
nicht machen. Nun. Ich empfehle trotzdem, mit Blues-Improvisation zu
beginnen da du dort lernen wirst
, wie man mit
der blauen Skala improvisiert. Und die Blues-Skala wird
häufig in der Rock- und Popmusik verwendet. Die
Improvisationsstunden in Abschnitt drei hängen also stark
von den Fähigkeiten und Techniken ab, die
in Abschnitt zwei erlernt wurden. Nun, das Einzige, was du irgendwann in Abschnitt
zwei
überspringen könntest , wenn du so schnell wie
möglich auf Rockmusik
improvisieren willst , all die Lektionen, bei denen du auch mit der linken Hand
spielst . Okay, das war's für den Moment. Ich wünsche dir viel Erfolg mit diesem Kurs und
allem anderen. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
3. 1.2-So lade ich Ressourcendateien herunter: Dieser Kurs enthält
ziemlich viele Ressourcendateien. Also z.B. MP3-Dateien, die du als Mitspieldateien verwenden
kannst, aber auch PDF-Dateien mit Skalen
und Spielfeldern und mehr. Also, wie kann man sie herunterladen? Stellen Sie dazu sicher,
dass Sie sich in diesem Kurs auf
der Registerkarte Projekte
und Ressourcen
befinden . Scrollen Sie dann ein wenig nach unten. Und auf Ihrer rechten
Seite sehen Sie hier Ressourcen mit einem Link zum
Herunterladen der Ressourcen. Um ehrlich zu sein,
führt dich
dieser Link nicht direkt
zu den Ressourcen, einfach weil die
Ressourcendatei zu
groß wäre , um sie an diesen Kurs anzuhängen. Stattdessen erhalten Sie
eine PDF-Datei. Also einfach auf den Link klicken
, um die PDF-Datei herunterzuladen. Und sobald Sie in der PDF-Datei sind, klicken Sie
einfach auf den
Link in der PDF-Datei. Dadurch gelangen Sie zu einem Ordner, in dem Sie die Ressourcen
herunterladen können. Wie Sie jetzt sehen können, sehen
Sie drei Ordner. Jeder Ordner ist für einen
Abschnitt im Kurs. Lassen Sie mich also z. B.
zum zweiten Abschnitt gehen , es darum geht, wie man
über einen Blues improvisiert. Lassen Sie mich das mit einem
Doppelklick öffnen. Und dort sehen Sie die Vorlesungen, die Ressourcendateien
enthalten. Jetzt stimmen die Nummern
der Vorlesungen in diesem Ordner nicht
mit den Nummern der
Vorlesungen im Kurs überein . Warum jetzt nicht? liegt daran, dass ich
diese Zahlen eingegeben ,
nur um sie
in der richtigen Reihenfolge zu halten. In der richtigen Reihenfolge
ist dieselbe Reihenfolge wie die Vorlesungen
in diesem Kurs. Sie schauen also nicht auf die Zahlen sondern auf den Titel der Vorlesung. Also lass mich z.B. diesen öffnen. Sie sehen hier drei MP3-Dateien , die Sie zum
Mitspielen verwenden können. Und Sie sehen, dass sie in drei Geschwindigkeiten erhältlich
sind. 80 Schläge pro Minute, 95 Schläge pro Minute und 110 Schläge pro Minute. Lass mich noch
eins öffnen. Diese hier, z.B. hier siehst du, dass es drei PDF-Dateien
gibt, also kannst du
sie einfach öffnen und ansehen. Auf der anderen Seite sehen Sie
hier eine Zip-Datei, MP3-Punkt-Zip. Nun, warum ist diese Zip-Datei? liegt daran, dass es
viele
Playalong-Tracks gibt und es zu
viel wäre , jeden
Playalong-Track in diesen Ordner zu legen. Sie haben es einfach heruntergeladen und
entpackt und Sie werden, Sie werden alle MP3-Dateien finden. Okay, jetzt weißt du, wie man die Ressourcendateien
herunterlädt. Und was ich tun würde,
ist
es entweder direkt auf Ihren Computer in
der angegebenen Struktur herunterzuladen es entweder direkt auf Ihren Computer in ,
wie Sie es
hier auf dem Google Drive haben . Sie können auch einfach Google Drive
geöffnet lassen, während Sie an
dem Kurs teilnehmen , und sicherstellen
, dass Sie den
Überblick behalten , welche
Vorlesungen Ressourcendateien enthalten. Okay, das war's für den Moment. Wir sehen uns in der nächsten Vorlesung.
4. 1.3-Die große pentatonische Skala: In
dieser Vorlesung werde ich Ihnen die
pentatonische Skala vorstellen . Zuerst die
pentatonische Dur-Tonleiter und in der nächsten Vorlesung die pentatonische Moll-Tonleiter. Zuallererst, woher kommt das
Wort Pentatonik? Nun, es kommt
vom griechischen Wort Penta,
was fünf bedeutet. Also, ist das wichtig? Denn diese fünf beziehen sich
auf die Anzahl der
Noten auf der Skala. Das bedeutet also, dass die
pentatonische Skala eine Skala mit nur fünf Noten
ist. Denken Sie nun daran, dass die Skalen
, die wir bisher gesehen haben, also eine Dur-Skala und die
natürlichen Minor-Skalen, alle sieben Knoten haben, z. B. die C-Dur-Skala. Jetzt zählen Sie
es vielleicht mit mir und Sie haben acht Knoten gezählt, 12345678. Aber das C, wir haben zweimal gespielt. C und der hohe NC, also zählen wir ihn nicht zweimal. Deshalb
haben wir eigentlich nur sieben Töne auf der Skala, 1234567 und c. Wir zählen sie
nicht. Die meisten Skalen, die wir
bisher gesehen haben, haben also sieben Knoten. Die pentatonische Skala
hat fünf Knoten. Wie bildet man also eine
pentatonische Skala? Und ich werde mit der pentatonischen
C-Dur-Skala beginnen. Nun
wird die pentatonische Dur-Tonleiter aus
der ersten, zweiten, dritten,
fünften und sechsten
Note der Durtonleiter abgeleitet der ersten, zweiten, dritten, . Wenn wir also in C-Dur schauen
als in der ersten, zweiten, dritten, fünften, sind die Noten C, D, E, G und a. Das ist
also die
pentatonische C-Dur-Tonleiter. Wenn wir also mit einem hohen C enden, wie wir es mit
der Dur-Skala getan haben, wird
es wie folgt aussehen. Wenn du es herunterspielst. Das ist C-Dur pentatonisch. So ganz einfach. Nimm einfach die erste,
zweite, dritte, fünfte und sechste Note
der Dur-Tonleiter. Ein anderes Beispiel,
G-Dur-Pentatonik. Die C-Dur-Skala ist also, wie Sie wissen, G, a, B, C, D, E, Fis, G. Die erste, zweite,
dritte, fünfte und
sechste Note sind also G, a, B, D und E. Wenn Sie mit dem hohen G
gespielt haben, Es klingt wie folgt. Runter. In unserem Beispiel z. B. Pentatonik in
D-Dur. Die D-Dur-Skala. Die erste, zweite, dritte, fünfte und sechste Note sind D, E, Fis, A und B. Wenn ich es
also hoch
spiele, nehme ich den größten Teil
des hohen D und Runter. Jetzt z. B. die
Pentatonische A-Dur-Skala. A-Dur ist, nimm die
erste, zweite, dritte, fünfte und sechste Note, und du hast A, B,
Cis, Fis, richtig? Wenn ich hoch gespielt habe, klingt es. Und runter. Lassen Sie mich jetzt mit einer schwarzen Tonart beginnen, z. B. Es-Dur-Pentatonik. Die Es-Dur-Skala ist. ersten, zweiten, dritten, fünften
und sechsten Töne sind also Es-Dur, F, G, B-Dur und C. Wenn ich es
also mit
der hohen Es-Dur spiele, klingt
es und runter. Okay, das ist also die
pentatonische Dur-Skala. Jetzt können Sie feststellen, dass alle pentatonischen
Dur-Tonleitern ältere 12 Töne haben. Und die Ressourcen
dieser Vorlesung.
5. 1.4-Die minderjährige pentatonische Skala: Jetzt, da wir die pentatonische
Dur-Tonleiter gesehen haben, ist
es Zeit für die
pentatonische Moll-Tonleiter, und ich werde mit
einer Moll-Pentatonik beginnen. Nun, warum fange ich mit
einer Moll-Pentatonik an? Weil eine Moll-Pentatonik
in ihrer pentatonischen Tonleiter genau die gleichen Töne
hat wie
die Pentatonik C-Dur-Pentatonik. Eigentlich funktioniert es genauso wie
bei relativen Haupt- und Nebenfächern. Sie wissen, dass ein Moll das
relative Moll von C-Dur ist. Die A-natürliche Moll-Tonleiter hat exakt die gleichen Töne
wie die C-Dur-Tonleiter. Jetzt funktioniert es genauso
mit den pentatonischen Skalen. Wenn Sie also eine pentatonische
Dur-Tonleiter haben, gehen
Sie mit einer kleinen Terze von C nach
unten. Und die pentatonische Moll-Tonleiter von a-Moll wird genauso gespielt wie die
exakt gleichen Noten. Ich muss sagen, die pentatonische
C-Dur-Skala. Denken Sie nun daran, dass die pentatonische
C-Dur-Tonleiter aus den Knoten C,
D, E, G, a, dem ersten,
zweiten, dritten, fünften und sechsten
Ton der Durtonleiter besteht ,
D, E, G, a, dem ersten, . Wenn wir nun mit derselben
Tonleiter beginnen, nicht auf C, sondern auf A, erhalten wir C, D und G. Und ich könnte
irgendwann auch eine pentatonische Moll-Tonleiter
spielen. Die pentatonische
A-Moll-Skala besteht aus den Noten C, D und G. Ich kann sie hochspielen. Dann kann ich es herunterspielen. Das ist also eine kleine Pentatonik. Jetzt kann ich auf die gleiche Weise
andere pentatonische Moll-Skalen finden . Also, wenn ich z. B. pentatonisch e-Moll
notieren möchte, nun, was ist das relative
Dur von e-Moll? Nun, gehen Sie mit der dritten und
kleinen Terz von E nach oben, Sie kommen zu G.
Also müssen wir uns die pentatonische G-Dur
ansehen . Nun, die letzte
Vorlesung, die du gelernt hast, das ist G-Dur-Pentatonik,
besteht aus den Noten G ,
a, B, D und E. Wenn ich
also genau
dieselben Noten mache, aber mit E beginne, erhalte
ich E-Moll
pentatonische Skala. E-Moll-Pentatonik
besteht also aus den Knoten E, G, a, B und D. Und wenn ich es nach oben spiele
und alle
möglichen hohen E einschließe , komme ich runter. Das ist also pentatonisch e-Moll. Wisst ihr,
welche anderen Tonleitern , die wir in der letzten
Vorlesung sehen, wir haben z.B.
auch D-Dur-Pentatonik gesehen . Also, was ist eine
pentatonische Minor-Skala? Kann ich von der pentatonischen
D-Dur-Skala ableiten? Nun, gehen Sie von der
d-Moll-Tabelle nach unten und kommen Sie zu B. pentatonische H-Moll-Tonleiter hat
also genau die gleichen Noten wie die pentatonische
D-Dur-Tonleiter. Es fängt erst bei B an. Denken Sie daran, dass die pentatonische
D-Dur-Tonleiter aus den Noten D,
E, Fis, a und B bestand ,
E, Fis, a und B Wenn wir
also genau
dieselben Noten nehmen, aber wir beginnen mit B, wir bekommen B, D, F-Sharp. Und wenn ich es nach oben spiele und
die Höhe,
b, mit einschließe , gehe ich runter. Wir haben auch die
pentatonische A-Dur-Skala gesehen. Denken Sie daran, dass das A-, B-, C-, D- und F-Zeichen waren. Nun, eine pentatonische
Dur-Tonleiter ist dieselbe, hat dieselben Töne wie die fis-Moll-Pentatonische
Tonleiter, weil
Fis eine kleine Terz von E
entfernt ist, von A, tut mir leid. Die
pentatonische Tonleiter fis-Moll
besteht also aus genau
den gleichen Noten wie die pentatonische A-Dur-Tonleiter. Es beginnt nur mit
Fis statt mit a. Das sind
also die Bezeichnungen
scharf, a, B, Cis. Und Sie können
natürlich den hohen F-Si einbeziehen . Also rauf und runter. Das ist
fis-moll pentatonisch. Okay, die letzte große
pentatonische Tonleiter , die wir in der letzten
Vorlesung gesehen haben, war Es-Dur. Dur pentatonisch. Ich erinnere mich, dass es Es-Dur,
F, G, B-Dur und C waren F, G, B-Dur und C Wenn ich
nun von
Es-Dur
eine kleine Terz nach unten gehe , komme ich zu C.
Also hat die pentatonische C-Moll-Tonleiter
genau die gleichen Töne wie
die E-Moll-Tonleiter Also hat die pentatonische C-Moll-Tonleiter genau die gleichen Töne wie Pentatonische Tonleiter in flacher Dur-Skala. Es beginnt erst auf C. Also
besteht die c-Moll-Pentatonik aus den Noten C, Es-Dur, F, G, a, B-Dur. Und wenn ich es hochspiele und
das hohe C mit einschließe, gehe ich runter. Nun noch eine weitere Möglichkeit, eine pentatonische
Minor-Skala zu finden. Das können wir z.B.
aus der
pentatonischen c-Moll-Skala ableiten . Also C, Es-Dur, F, G, B-Dur. Was sind das für Notizen? Diese sind von C aus nicht so zu
sehen, weil wir nur von einer pentatonischen
c-Moll-Tonleiter sprechen. ist also die Wurzel,
das kleine Drittel. Jetzt stellen Sie fest, dass Es-Dur auf der
Skala von C eine kleine Terz, die vierte, die fünfte und eine Moll-Sekte ist. Wenn ich
eine ganz andere
pentatonische Moll-Tonleiter finden möchte und nicht
weiß, was ich bezeichnen soll, ist ein Teil
der Dur,
die zur relativen
pentatonischen Dur-Tonleiter geht,
nun, ich habe nicht einfach
die Wurzel-Moll-Tonleiter genommen dritte, vierte, fünfte und
eine kleine siebte. Lassen Sie mich also z. B. mit D beginnen Was ist
also die
pentatonische Moll-Skala von D? Nun, weißt du,
natürlich kannst du
die pentatonische Dur-Tonleiter von F nehmen ,
weil F eine Moll-Derz ist, kleine Terz höher als D. Aber lassen
Sie mich sagen, ich wollte die andere Methode
wählen, ich weiß nicht, bezeichnet direkt die Pentatonische
F-Dur-Skala, um die
d-Moll-Pentatonik zu kennen. Okay, was wurde geschrieben? Nun, in diesem Fall
natürlich d-Moll Drittel. kleine Terz auf der Skala von D
ist f. Denken Sie daran, dass eine
Dur-Tonleiter in der Indie-Tonleiter zwangsläufig zu einer großen
Terz auf der Tonleiter D gehört Die
fis-Moll-Terz ist die Wurzel. Kleine dritte, vierte, fünfte und eine kleine siebte. Denken Sie daran, dass die
Moll-Sekte immer einen ganzen Ton unter der Wurzel liegt. pentatonische D-Moll-Skala
besteht aus den Noten D, E, F, G, a und C. Und wenn ich sie hoch spiele
und ich die Heidi einschließe, steige ich und runter. Sie haben jetzt also zwei Möglichkeiten pentatonische Minor-Skalen
zu finden. Auf diese Weise können
Sie nun alle anderen pentatonischen
Moll-Skalen finden , die Sie möchten. Sie können aber natürlich
auch in den Ressourcen
dieser Vorlesung nachschauen, wo Sie
eine PDF-Datei mit allen pentatonischen
Moll-Tonleitern finden .
6. 1,5-Üben der minderjährigen pentatonischen Skala: Also werden wir anfangen,
mit der pentatonischen Moll-Skala zu üben . Es ist gut,
es einfach in die Finger zu bekommen. Und wir beginnen mit der pentatonischen Moll-Skala von C. Also die pentatonische C-Moll-Skala, ich werde mit dem
Improvisationsbereich beginnen, ebenfalls mit zwei, um in C zu improvisieren. Später werden wir auch
andere sehen Tonalitäten. Also zuerst, c-Moll-Pentatonik, also wiederhole ich es hier, das sind
die Töne
C, Es-Dur, F, G ,
a, B-Dur, C. Und wenn
du es üben willst ,
spielen wir es
zuerst auf und ab. Das ist natürlich
kein Improvisieren. Es ist nur so, dass
Sie wissen, dass es ein
Sticky gibt , lernen Sie die Noten der pentatonischen
C-Moll-Tonleiter. Du könntest also diesen Fingersatz verwenden, 131-231-3123, und du könntest beenden, wenn du ihn auf zwei Oktaven
machst, z. B. auf dem Boden, wenn
du weitermachen willst, gehst
du wieder mit der 123 usw. Also die erste Übung ist einfach rauf und runter gehen. Jetzt ist es natürlich wie
immer beim Üben von Waagen. Es macht nicht viel Spaß, Jazz
rauf und runter zu gehen. Deshalb habe ich
eine Playalong-Datei erstellt um sie mitzuspielen, mit dieser Skala. Also lass mich es anziehen und lass mich einfach die
Skala auf und ab spielen, gerade drüber, um gut
mitzuspielen. Ich mache zuerst Viertelnoten. Wenn ich also gerade, als ich anfing, eine lange Datei
abzuspielen, hören
Sie, wie das Metronom viermal
klickt, bevor es beginnt, und Sie gehen, um
die Skala in genau
dem Tempo zu spielen die Skala in genau
dem Tempo ,
dass Metronom klickt. Also lass es mich anziehen
und lass es mich dir zeigen. Okay, nun, das ist
genug für den Moment. Ich stelle es auf. Also, was machst
du eigentlich, nur mit der Musik, wobei die
Mitspieldatei einfach rauf und
runter und rauf und runter geht. Nur damit du dich an
die Töne der
pentatonischen Skala erinnerst . Okay, das ist
nicht sehr schwierig, aber es ist eine gute Übung, die
pentatonische c-Moll-Tonleiter gut zu kennen. Wenn du
etwas mehr Herausforderung willst, kannst
du Achtelnoten machen. Also doppelt so schnell. Wenn das Metronom auf 1234 klickt, tun
Sie es, und so weiter. Lass es mich dir mit
dem Play-Along-Track zeigen usw. usw. Schieb es aus. Ich denke, dass dies
vorerst ausreicht, um die
pentatonische c-Moll-Skala zu üben. Okay? Übe also einfach mit
dem Play-Along-Track. Und hier werden Sie die
pentatonische c-Moll-Skala
besser kennen. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
7. 1.5-Üben mit swing: In dieser Lektion
üben wir erneut die
pentatonische c-Moll-Skala. Aber was ist der Unterschied
zur letzten Vorlesung? Nun, der Unterschied
ist, dass wir es mit Swing Fuel
spielen werden. Also, was bedeutet Swing Few? Nun, ein Swing-Gefühl. Es wird häufig in
Blues und Jazz verwendet. Und da wir
viel mit Blues-Progression
üben ein Tool zum Üben der Moll-Pentatonik
und der Blues-Skala, was wir später machen werden. Wir machen viel Blues, also ist es wichtig, dass du sie
in Springfield spielen
kannst. Also, was bedeutet Swing-Feeling? Springfield ist eigentlich
das, was man spielt, man könnte auch sagen, Triplet-Feeling. Du hast mit
einem Triplett-Feld gespielt. Denken Sie daran, dass ein Triplett, wenn Sie z.B.
einen. Beat haben , der so weitergeht, sagen können
Sie dreifach, lassen Sie verdreifachen, lassen Sie es verdreifachen, lassen Sie es
verdreifachen, lassen Sie es verdreifachen als a.dot.dot.dot.dot.dot.dot.11
gib zwei und 3.4 Enter ein. Jetzt kannst du auch so
zählen. nun ein Triolett spielen, Wenn Sie nun ein Triolett spielen, fällt beim Spielen von Achtelnoten die erste Achtelnote auf den ersten Takt
der Triolen und die zweite
Achtelnote auf den dritten, also der letzte Takt
des Drillinge. Das bedeutet also, dass die
Mitte schmilzt. Du spielst nicht. Eigentlich spielst du,
wenn du Triple sagst, also eine Note auf
dem Dred und auf der Hauptrolle spielen lässt, aber nicht auf dem
mittleren Mittelteil dort. Also was bekommst du, wenn du
sie sagst, wenn das die Perle ist, dreifach, lass dreifach, lass,
dreifach, lass dreifach. Lass dich Dum, Dum, Dum, Dum, Dum machen. Dieses Triplett-Feld
ist also Swing-Fuel ist völlig anders als
gerade Achteltöne. Gerade Achtelnoten würden weggeworfen
werden, diese Dum, Dum, Dum. Jetzt mache ich es mit Springfield. Dum, Dum, Dum, Dumm das. Wenn Sie also z. B.
die pentatonische,
buchstabierte c-Moll-Pentatonische
Tonleiter spielen die pentatonische, . Du zahlst nicht. Du zahlst. Hörst du das? Dum, Dum, Dum. Das bedeutet, dass der
Play-Along-Track , den ich für
diese Vorlesung verwenden werde und dass Sie natürlich auch den
Kurs und die Ressourcen
dieser Vorlesung herunterladen können , wie immer. Hat auch diesen Triplett-Treibstoff. Okay? Ich ziehe es an,
du kannst es hören. Lass es mich hier anziehen. Ich habe dich hergebracht. Dum, Dum, Dum, Dum,
Dum, Dum, Dum, Dum, ähm, und dann 1.2 und
drei und die Vier, und dann hörst du das jetzt aus. In der Play-Along-Datei hört
man also auch deutlich das Swing-Feeling
dieses Tripletts. Also werden wir das spielen. Denn in der letzten Vorlesung hast du schon mit dem
Spielen von Viertelnoten geübt. Wir werden
es hier nicht tun. Wir werden
direkt Achtelnoten spielen. Achtelnoten mit Triplett-Feeling. Also. Lassen Sie mich diese Datei hinzufügen,
diese Play-Alone-Datei. Und wir werden
zusammen mit dem Spiel mit Triplett
Fill spielen . Da haben wir's. Nun, usw. Verstehst du das Prinzip? Lass es
mich löschen. Sie werden also
das Spiel mit Triplett üben, füllen Sie mit Swing-Feeling. Danach. Versuche das zuerst. Danach spielen
wir auch Drillinge. Also spielen wir
Achtelknoten, Bom, Bom, aber wir spielen
jede Note des Tripletts, Pap, Pap,
Pap, Pap-Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt,
Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt. Sei dreifach, sei
dreifach, sei dreifach, sei
verdreifacht , sei verdreifacht 1,2 und
3,4 und 1,2 und 3,4. diese Weise Lassen Sie mich auf diese Weise die
Datei zum Mitspielen eintragen und wir werden
die Drillinge abspielen. Ich habe mich geirrt, aber okay. Du verstehst das Prinzip. Lass es mich ausdrücken, so wie du das Prinzip
verstehst, es geht schneller. Natürlich ist es
schwieriger als das. Nur die achten Töne
mit Swing-Feeling. Aber es ist eine gute Übung. Jetzt habe ich hier natürlich mit
der Datei 95 Beats pro Minute
gespielt . In Ressourcen kannst du drei Geschwindigkeiten
herunterladen 80 Schläge pro Minute, 95 Schläge pro Minute und 110 Schläge pro Minute. Du fängst natürlich damit an, die Datei
mit 80 Beats pro
Minute fertig ist. Es ist viel einfacher, die
Drillinge zu machen. Dieses
Triplett-Feeling ist dieses
Swing-Gefühl , man kann auch sagen, dass
Triplett-Feeling keine Rolle spielt,
es ist derselbe Mann. ist sehr wichtig, dass Sie
es in Ihren Finger bekommen , weil
wir es häufig verwenden werden. Also viel Spaß beim Üben
mit den Mitspieldateien mit der pentatonischen
c-Moll-Skala. Im Triplett-Feeling.
8. 2.1-Der 2.1-The: In der letzten Vorlesung, als du mit der pentatonischen
c-Moll-Skala,
dem Swing-Fill und
mit Triolen geübt hast, hast du das über eine
Blues-Progression gemacht. Nun, diese Blues-Progression
besteht aus den Tönen C, F und G, die eigentlich C7, F7 und G7 sind, was, weißt
du, bedeutet, dass wir
in der Tonart C sind. C ist
also der eine Akkord, F, was die vierte Note ist in C-Dur,
ist der Vierakkord. Ein Siebtenakkord ist
der Vierakkord. G7 ist der Fünf-Akkord. Wir arbeiten also
mit 14,5 Gerichten zusammen. Nun, das ist sehr typisch
für Blues-Progressionen, aber vielleicht weißt du eigentlich
gar nicht , was genau
eine Blues-Progression ist. Das werde ich in dieser Vorlesung
erklären ,
da es sehr wichtig ist, weil wir
viel mit Blues-Progressionen üben werden. Nun, die Blues-Progression Sie in der
letzten Vorlesung verwendet haben und die Sie auch in den
folgenden Vorlesungen verwenden werden, die ich
in dieser Lektion erläutern werde. Es ist eigentlich die
einfachste Form einer Blues-Progression. Es gibt kompliziertere
Blues-Progressionen. Aber da es in diesem Kurs nicht speziell um Blues
oder Blues-Progressionen geht, sprechen
wir jetzt
über Improvisation. Es ist nicht erforderlich,
kompliziertere
Blues-Progressionen zu kennen . Und wenn du mehr
über Blues-Progressionen wissen willst, dann solltest du einen
Blues-Piano-Kurs machen. Natürlich. Wie gesagt, wir werden
die einfachste Form
einer Blues-Progression
mit nur 14,5 Courts machen . Nun, warum wird hier
die Blues-Progression angezeigt, der Verlauf dieses Standard-Blues, den wir in diesem Kurs mit Urin verwenden
werden. Hier. Sie sehen, wir haben 12. Maßnahmen. Das heißt nicht, dass
jedes Blue-Modell immer einen 12. Takt
hat, einen 12. Takt
hat, aber sehr oft schon. Und Sie sehen, dass wir in der Tat drei verschiedene
Arten von Gerichten
haben. An C7, die F7 und die G7. Also 2.124,5 Akkorde,
wie ich schon sagte. Wenn Sie nun meine
Lektionen über das Spielen nach Gehör
und in
diesem Abschnitt über das Spielen nach Gehör,
diatonische Akkorde, befolgt haben , fragen Sie sich
vielleicht, hey, ob C das eine Gericht ist, warum ist es eine dominante
Siebtel? Akkord? Weil wir gelernt haben, dass
der eine Akkord
ein Dur-Sektenakkord sein sollte ,
der Vierakkord. Der F7 sollte also auch
ein großer Septakkord sein , ein
diatonischer Akkord. Nur das G7-Fünfgericht war
immer ein dominanter Akkord. Also das ist okay, aber warum
sind C und F
keine Dur-Sektenakkorde , sondern
dominante Septakkorde? Nun, das ist ein typisches
Merkmal des Blues. Gerade bei
diesem Standard-Blues wird immer
damit gespielt, nur Siebtakkorde. Es
folgt also nicht den Regeln der klassischen Harmonie dass
eins bis vier bis fünf Dur-Sekte,
Dur-Sekte und
dominante Septakkorde sind. Jetzt
dominieren sie einfach alle den siebten Akkord. Also nochmal, das ist nur ein
charakteristisches Merkmal des Blues. Nun, vielleicht habt ihr
auch in der letzten Vorlesung bemerkt , dass wir diese
c-Moll-Pentatonische Tonleiter
die ganze Zeit über
auf Hole Blues
gespielt haben, was bedeutet, dass
sie anscheinend zu C7-Akkord passt, sogar über dem F-Sektenakkord und auch über dem G7-Akkord. Wenn ich also diese pentatonische
Moll-Skala
überspielen kann , um den Blues zu halten, warum sollte ich dann die
Akkordfolge kennen? Weil ich einfach
diese pentatonische C-Moll-Skala spielen kann diese pentatonische C-Moll-Skala ohne
darüber nachdenken zu müssen, welcher Akkord. Ich meine, ja, das stimmt. Aber denken Sie daran, dass
wir bei der Übung einfach darauf verzichtet
haben, nach
Maßstäben hoch und runter zu denken, ohne überhaupt eine Struktur zu haben. Es hatte nicht
wirklich damit zu tun, wann ein neues Gericht beginnt oder so. Es war einfach ohne nachzudenken, ging skalenmäßig auf und ab. Es war nur eine Übung, wenn wir trainieren werden, um über zwei Blues
zu improvisieren. In den nächsten Vorlesungen. Natürlich. Wir werden uns den Blues
anhören. Wir hören zu, wenn eine Zeile beginnt, wenn eine Zeile endet, wenn eine ganze Runde Blues gespielt wird, wenn eine neue Runde beginnt. Das haben wir uns in unserer letzten Vorlesung nicht einmal angehört. Aus diesem Grund ist es
wichtig zu wissen,
wie die Blues-Progression funktioniert. Ein weiterer Grund ist, dass
wir später auch die linke Hand
hinzufügen werden. der linken Hand
wirst du Akkorde spielen. Wenn du Courts spielen
willst, musst
du natürlich die
Akkordfolge kennen. Das ist was,
deshalb sage ich dir was die grundlegende
Blues-Akkordfolge ist. Eine andere Sache ist, ja, weißt du, du
siehst es jetzt vor dir. Die Blues-Progression in
C, C-Dur-Blues-Progression. Was ist mit all den
anderen Tonalitäten? Blues und G I Blues
und D und Blues und eine oder was auch immer andere Tonart. Ja, das
machen wir später. Aber für den Anfang konzentrieren
wir uns nur
auf den Blues und sehen. Eine andere Frage, die Sie
vielleicht haben, ist ,
hey, klebt es, kann kleinere Gerichte haben. Ja, das ist möglich. Sie haben kleine
Bruce-Moll-Blues-Akkordfolgen . Aber das werden wir in diesem Kurs nicht
tun. Auch hier handelt es sich nicht
um ein blaues Ergebnis. Ich nehme Blues-Progressionen auf. Sie sehen viele andere
Gerichte und nur 14,5 Gerichte, aber auch Schulden. Das würde den Rahmen
dieses Kurses sprengen. Okay. Ich habe viel geredet. Ich denke, dass es jetzt
an der Zeit ist, einfach den Blues zu hören. Du wirst sehen, während ich den Blues für dich
spiele, werde
ich nur die
Blues-Progression spielen, sonst nichts. Wir machen keine Übungen. Ich möchte, dass du dich
mit dem Sound des
Blues vertraut machst und dich vertraut machst,
wann ein Court to change kommt, wenn eine Runde vorbei ist, wenn eine neue Runde
des Blues kommt. Es ist wichtig, dass du diese Akkordfolge
spürst, dass du den
Blues spürst. Aus diesem Grund. Ich werde in
dieser Akkordfolge
genau zeigen , wo wir uns gerade befinden, sodass du
ganz genau verfolgen kannst , wo
wir im Blues stehen. Wie gesagt, ich habe
schon viel zu viel geredet. Da kommt es. Hier ist der Blues. Du hast also drei Runden
Blues in C gehört und in den Übungsdateien
, dass du
üben musst , wie man lange Dateien im
MP3-Player abspielt. Es sind auch immer drei Runden. Und danach
hast du dieses Ende. Nun,
wie ich schon sagte, ist es sehr wichtig, dass du dich
sehr gut mit seinem Blues vertraut machst. Wenn Sie
mit dem Blues nicht vertraut sind, hören Sie ihn sich mehrmals an. Geh zurück zum Video. Schauen Sie sich auch die Courts an genau zu wissen, wann die
Courts wechseln werden und
wann eine Runde
des Blues beendet ist und
wann die nächste Runde beginnt Das ist wirklich sehr wichtig für improvisieren Sie auf bequeme Weise. Ich wiederhole, hör
es dir mehrmals an. Schau auf den Bildschirm,
wo genau du bist, welche Gerichte und Zahnärzte ich dir in der nächsten Vorlesung
sehe.
9. 2.2-Improvisation mit pentatonic Viertel, und achten Noten: Also, was wolltest
du in dieser Lektion tun, ist unsere ersten
Improvisationen
zu kreieren, unsere ersten
Improvisationslinien auf dem Blues. Also werden wir das natürlich
mit der pentatonischen c-Moll-Skala machen. Und was wir
tun werden, ist von Anfang an sehr einfache
Linien zu
erstellen, am Anfang nur
mit Viertelnoten. Wenn der Beat also so läuft, bombardieren
wir den Beat einfach genau zusammen mit dem Beat. Ich bin weg. Dieser Blues. Derselbe Takt wie das
Metronom klickt, die ersten vier Klicks vor
dem, das Blau beginnt. Also einfach koordinieren
ist sehr einfach. Machen Sie einfach Linien.
Ich weiß nicht warum. Sie müssen sie nicht
starten, um zu sehen, dass Sie an einem anderen Knoten beginnen
können Hier
sieht es aus, eine etwas längere Linie, aber Sie können auch
kurze Zeilen wie diese erstellen. Vorerst habe ich, ich,
immer auf dem Meer geendet, aber das musst du nicht. Sie können natürlich einen weiteren
Ton der
pentatonischen c-Moll-Skala hinzufügen . Lassen Sie mich einfach die
, die Band, den MP3-Player in der
Datei
abspielen und lassen Sie mich nur ein paar Beispiele
machen. Nun, bevor ich anfange
, gut mitzuspielen, ist
es sehr wichtig,
dass du dich mit dem Blues
wirklich vertraut fühlst . Wie wir es in der letzten Vorlesung gemacht haben. Du musst genau wissen, wo, wo du deinen neuen Satz anfängst. Erinnerst du dich an den ersten? Die Skala ist einfach rauf und runter. Wir haben nicht
wirklich den Blues gehört. Wir gehen einfach nach dem Zufallsprinzip rauf und runter. Jetzt möchte ich, dass du die Zeilen
machst. Also hört Nikki auch zu, also
fangt z.B. mit dem ersten
Takt des Taktes an. Nun, ich möchte nicht sagen
, dass man immer mit dem ersten
Takt beginnen muss. Eigentlich werden wir später auch im zweiten oder dritten Takt
beginnen, also
etwa 40. Anfang, Start. Immer im Takt, den man hat. Also, wenn du deine Linie beendet hast,
warte, bis du deine Linie mit einem
beginnen kannst, einem guten Moment hat so
weiter eins über Takt geschlagen. Okay, lass mich
es einfach anziehen und wir treffen uns. Versuche es mit ein paar Zeilen. 234. Das ist genug Gewicht. Wir starten hier neu. Okay. Wären Sie nach einer URL
zur zur Stoßstange aufgerufen
worden? Okay. Ihr rundet die
Eier zum Lesen ab. Etwas längere Länge. Okay. So ist es schon. Sie haben also gesehen, dass ich
nur Linien der pentatonischen
c-Moll-Skala gemacht habe . Machen Sie einfach einfache
Linien, Viertelnoten. Jetzt habe ich jede Zeile
mit dem ersten
Takt eines Takts angefangen . Aber wie gesagt, du musst
deine Linie nicht mit dem,
immer mit dem ersten
Takt beginnen . Eigentlich ist es interessant,
wenn man nicht immer mit dem
ersten Takt eines Taktes beginnt, sondern mit dem
zweiten Takt, 123412. Also habe ich hier auf B2 angefangen. Sie können auch auf B3 beginnen. 12341234 usw. Jetzt weißt
du, was ich meine. Nun, natürlich wirst du nicht immer einen ganzen,
einen totalen Beat beginnen. Sehr oft fängst du
immer noch im ersten Takt an. Also haben wir manchmal Torten,
angefangen mit Schlag eins, manchmal B2, irgendwann auf B3. Du kannst auch mit Beat Four beginnen. Warum nicht? Ich denke meistens
auf Beat One oder B2. Also lass mich sie wieder auf
die Probe stellen. Lass uns das versuchen. 1234. Hier habe ich normal mit
Beat 1.234.1 angefangen. Ich habe auf Seite zwei angefangen. Hier am Beat 112. Ich habe auf B3 angefangen. Jetzt fing ich an, eine Stunde zu lesen, eine usw. Okay. Vorerst. Nun du, also du hast gehört, ich habe nicht immer
mit dem ersten Takt angefangen, aber ich habe trotzdem
den Blues gehört, um Phrasen zu machen, nicht einfach zufällig in zufälligen Moment und höre
in einem zufälligen Moment auf. Ich höre mir immer noch die
Struktur des Blues an. Deshalb ist es wichtig, dass
Sie mit der, mit dem Blues,
mit der
Blues-Akkordfolge vertraut sind . Dass du weißt, wo du deine Linie
beginnen und beenden kannst. Und dass, weißt du, wenn ich mit
dem Blues fertig bin und eine neue Runde beginnt, weißt
du, du musst
wissen, wo du bist. Okay. Also haben wir Koordinaten gemacht. Jetzt beginnen wir entweder
bei der Wunde oder bei einer
Tour mit den Dreien. Wie gesagt, du kannst auch auf der Stirn
beginnen. Ich habe es dir nicht gezeigt,
aber ich denke, es ist
offensichtlich, wie das geht. Nach den Koordinaten machen
wir Achtelnoten. Denken Sie jetzt daran, dass Sie mit
schwunggetriebenem Triplett-Feeling
spielen müssen. Es sind also nicht 11.2 und 3.4, sondern 1.2 und 3.4. Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt, Punkt. Okay? Ich setze
die Band nicht auf und spiele mit Achtelnoten. Und irgendwann werde ich auch etwas Zeit mischen,
einige Koordinaten. Ich werde also eine Mischung aus
Viertelnoten und Achtelnoten machen, aber pass auf, dass diese
Achtelnoten geschwungen werden müssen. Also dum, dum, dum, dum, dum, dum, dum, dum. Okay. Lass mich ein Band anziehen. Nein, kein großer. Du hast gehört, dass ich nicht
mit Beat One angefangen habe, sondern etwas später. Auch hier. Beachten Sie das einfach noch
ein bisschen länger. Nun, okay. Du
weißt, was ich meine? Du machst eine Mischung aus ganzen Noten, Viertelnoten, Achtelnoten und geschwungenen Achtelnoten. Und du fängst manchmal im Takt
an, ratlos, manchmal nicht im Takt usw. Okay, lass die Band los. Es ist schon am Ende. Okay? Machen Sie also eine Mischung
aus Viertelnoten, Achtelnoten und geschwungenen
Achtelnoten, sehr wichtig. Fangen Sie manchmal im Takt an. Manchmal
fange nicht im Takt an, sondern fange mit Takt zwei an. Oder sogar. Bei einem Optimismus kannst du bei 1.2 und 3.4
beginnen,
dann fängst du z. B. kurz vor
einem neuen Takt an, einen neuen Takt oder einen. Und 2.3 und 4.1. Und dann habe ich
am Ende von eins angefangen. Du kannst aber auch mit
Beat 112341 beginnen usw. Du kannst anfangen, wo immer du willst. Natürlich, solange Sie
verstehen, wie er erkannt hat wo Sie im
Blues stehen, sodass Sie
wissen, wie Sie Ihre
Phrase machen, wie Sie beginnen wie Sie enden sollen. Das. Du weißt schon, wo eine neue
Runde beginnt usw. Also ist es sehr wichtig, dass du dich mit
dem Blues gut auskennst. Ich würde sagen. Sie können übrigens die MP3-Datei verwenden, die wir die
ganze Zeit verwendet haben und die Sie in den Ressourcen
von zuvor schon in
einer früheren Vorlesung
herunterladen konnten in den Ressourcen
von zuvor schon in
einer früheren Vorlesung
herunterladen . Okay, ich würde sagen,
viel Spaß und ja, übe
einfach und
mache nette neue Zeilen. Und ich bin mir sicher, dass du Spaß damit haben
wirst. Okay, wir sehen uns in
der nächsten Vorlesung.
10. 2.3-Führe Dreifachen in deine Improvisation ein: Was wir in
dieser Vorlesung also tun werden , ist das Hinzufügen von Drillingen. Also haben wir Viertelnoten gemacht, Achtelnoten
geschwungen
und jetzt
fügen wir Drillinge hinzu. Also z. B. oder was du tun könntest. Wenn ich z. B. eine Kombination aus
geschwungenen Achtelnoten und Triolen mache, könnte ich das tun. Hast du was gehört? Ich habe es nicht zuerst getan, unsere geschwungenen
Achtelnoten und Drillinge, Chipotle, es tut wieder weh. Achtelnoten geschwungen. Dosis auch, tut mir leid, einen und 3,4 geschwungenen Achtelton, Drillinge und zweimal
zwei geschwungene Achtelnoten. Sie können andere Kombinationen machen. Lass mich natürlich einfach
das Band anziehen und ein bisschen trocknen lassen
. Kombinieren Sie also Achtelnoten, geschwungene Achtelnoten,
Viertelnoten, Drillinge und beginnen Sie den ganzen Takt. Beginne mit anderen Beats,
fange unkonventionell an. Okay, lass mich
die Band anziehen und lass uns ein paar Dinge
ausprobieren
usw. Also probierst du all
diese Kombinationen aus. Und du probierst alle
Kombinationen aus. Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Sie
einige Fehler machen , wie Sie es sortiert haben, es hat
auch einige kleine Fehler gemacht. Gar kein Problem. Wenn du keine Fehler machst, kommst du nicht voran. Es ist immer so. Versuch das. Kombiniere Koordinaten,
geschwungene
Achtelnote, Triolen und manchmal lange Linien, manchmal kürzere Linien. Beginne mit dem ersten Beat, beginne mit anderen Beats, beginne mit dem Upbeat
, den du sortiert hast. Ich habe sehr oft optimistisch angefangen
. Also wenn du, wenn du
den Takt 1.2 und 3.4 zusammenbrichst, fange
ich an, wenn meine Hand aufgegangen
ist, tut mir leid. Jetzt hast du gesehen, dass ich angefangen habe
, als meine Hand oben war. Das machst du natürlich nicht
jedes Mal. Du, du, du, du tust es. Manchmal
fing sie an, wirklich
im Takt zu sein, unterscheidet sich
zwischen zweitem, drittem oder viertem Takt
und manchmal Offbeat. Okay, genug zum Üben, ich würde sagen, viel Spaß. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
11. 2.4-Die Blues-Skala: Okay, also ich hoffe, dass
du dich jetzt gut
mit der pentatonischen Moll-Skala auskennst . Hier auf der pentatonischen Tonleiter c-Moll, weil du
schon einige Übungen gemacht hast, also solltest du sie jetzt wirklich schon ein
bisschen in deinen Finger
haben. Jetzt, nach der pentatonischen
Moll-Skala, denke
ich, ist es jetzt an der
Zeit,
die blaue Skala einzuführen. Und wenn Sie
die pentatonische Moll-Skala kennen, ist die
Blues-Skala eigentlich sehr einfach,
weil sie aus
der pentatonischen Moll-Skala
mit nur einem Knoten besteht . Lassen Sie mich das nun veranschaulichen. Und weißt du, das ist inzwischen die pentatonische
c-Moll-Skala, du weißt, warum das der Weg ist. Ich kann
es auch eins anstelle des
Routers nennen , das kleine Drittel. Und du kannst es auch Flat Third
nennen, und es ist natürlich dasselbe. Vierte, fünfte, kleine siebte. Und ich nenne es
jetzt Flat Seventh. Und zurück auf die Straße oder so. Das ist also die
pentatonische Moll-Skala, die pentatonische C-Moll-Skala. Jetzt
besteht die Sea Blues-Skala aus dieser
pentatonischen Moll-Tonleiter, der pentatonischen C-Moll-Tonleiter. Und ich füge nur eine Notiz hinzu. Dies ist Fis, oder man kann es auch G-Dur nennen. Das heißt also, es ist die Sharp Four oder die Flat
Five, egal. Es ist dasselbe, ich nenne
es vorerst scharf. Vielleicht sehen Sie, die Blues-Skala wird dann für
ein kleines Drittel, eine
vierte, scharfe 45, eine flache Sieben
und zurück zur ersten Reihe geschrieben vierte, scharfe 45, eine flache Sieben . Und Sie hören, dass viel mehr Blaumeer-Effekt diese Blauskala
viel mehr Blaumeer-Effekt hat als bei
der pentatonischen Moll-Skala. Dies geschieht einfach, indem Sie diese Notiz hinzufügen. Also dieser C-Blues-Go, es ist wirklich sehr
einfach, wenn man die pentatonische Moll-Tonleiter bemerkt . Lassen Sie mich Ihnen nun, nur
zur Veranschaulichung, die
pentatonische A-Moll-Skala
zeigen. Wir werden vorerst noch damit
üben, siehe Blues-Skala, aber später werde
ich auch
andere Tonarten vorstellen. Lassen Sie mich Ihnen
zur Veranschaulichung nur die blaue Skala
zeigen. Nun, Sie wissen, dass die pentatonische
A-Moll-Tonleiter aus den unteren
Moll-Derzen besteht, was nur eine kleine Terz ist, was nur eine kleine Terz ist,
weil die A-Dur-Tonleiter
aus den ersten drei Tönen besteht. Dies ist das große Drittel. kleines Drittel ist immer
einen Halbton niedriger. Ja, das ist die Wohnung drei. Die pentatonische
e-Moll-Skala ist also flach, dritte, vierte, fünfte,
mollige Siebtel. Und zurück zu Root oder eins. kleine Siebtel ist immer ein
ganzer Ton unter der Wurzel. Denn eine normale
Siebtel,
die auf der Skala eines Dur steht ,
wäre diese. Dies ist der große siebte. Man kann auch sagen,
dass sieben die siebte Note
in der A-Dur-Skala ist. Also die Moll-Sekte, flache Siebtel, ist dann das G. Auch hier ist die
pentatonische A-Moll-Skala, die du schon hättest, aber Wurzel, Moll-Derz oder
Flat-Derz, Vierte,
Fünfte, Moll-Sekte, Dur
siebte, Vektorstraße, oder wenn wir die scharfe Vierte
oder Fünfte hinzufügen, drehe die flache Fünf um. Also, was ist der vierte
auf der A-Dur-Skala? Viertes ist das D, also D scharf für Arbeits-Wohnung fünf ist das
D oder B-Dur. Also die blaue Skala ist dann D,
Dis, Es-Dur, G. Okay, wie gesagt, andere Blues-Skalen und pentatonische
Moll-Tonleitern werden später im Kurs folgen. Konzentrieren Sie sich vorerst hauptsächlich
auf die Seablues-Skala, denn diese
werden wir in den nächsten Vorlesungen verwenden.
12. 2.5-Üben der Blues-Skala: Jetzt, wo du
weißt, wie der Blues, die Blues-Skala ist, wirst
du
damit am Klavier üben. Jetzt werden wir zunächst nur die blaue
Skala auf und ab
üben, wie wir es später mit der
pentatonischen Moll-Skala gemacht Wir werden hier nette
melodische Linien machen, wirklich improvisieren, aber an
diesen blauen Fachmann gewöhnt. Siehe BlueSky. Wir gehen auf dieser Skala
einfach
rauf und runter und
das machen wir natürlich mit
einer Kurve. Sonst macht es keinen Spaß. Aber bevor ich das Band anziehe, werde
ich dir nur
ein bisschen über
die Fingerpositionen zeigen . Da. Verschiedene Möglichkeiten. Eins ist, zuerst 1234 und dann mit deinem
Schlag und G-Hut unter Ego, mit deinem Daumen unter
deinem Ringfinger. Für eine Oktave
wäre das einfach so. Eine andere Möglichkeit wäre, nur diese beiden Finger zu
verwenden. Zum letzten benutzt du Dunn. Auch dein Zeigefinger auf der B-Flat hat gesagt,
es wäre 133123. Wenn ich spiele, siehst du, dass ich
tatsächlich beide Fingerpositionen mache . Wenn wir um mehr Oktaven steigen. Sie könnten es dann noch einmal tun, die erste Methode
wäre 123412. Geht nicht schon wieder mit
einem auf See lästig. Du gehst mit deinem Daumen
unter deinem Mittelfinger. 34123. Oder wenn du mehr Künstler
machen möchtest, beende dich nicht bei den drei Buckets. Du und weiter. Du machst mit
dem Finger eins weiter und so weiter. Natürlich runter. Wie immer das Gleiche, aber in umgekehrter Reihenfolge. Wenn Sie nur die
beiden Finger verwenden, die und gelegentlich, gelegentlich
auch den Zeigefinger, wären
es beispielsweise 2,
1, 3, 1, 3, 3, 3, 1, 3, 1, 2, 3, 1, 2, 3 und zurück. 32. 131-313-1313. Wir haben zwei Möglichkeiten. Okay? Was wir tun werden, ist mit der
Biegung zu üben. Wie immer. Zunächst üben wir
mit Viertelnoten, die
nach oben und unten gehen. Nein, werde ich nicht. Wie schon beim ersten Üben
,
ist
es bei der Moll-Tonleiter
bis zur pentatonischen C-Moll-Tonleiter nicht notwendig, hoch
und runter und rauf und runter zu denken. Du kennst jetzt die
Blues-Progression. Also solltest du es auf nette Art machen und
wieder im
Takt anfangen , eins. Bei der nächsten Maßnahme werde
ich dir zeigen, wie ich das Band zuerst auf
12
341-234-2333 legen lassen
habe 12 341-234-2333 für die anderen Fingerpositionen? 34. Okay. Nun, verstehst du das? Lass mich das dann verschieben. Das sind Viertelnoten
und ich zähle immer bis
vier, bevor ich
anfange, runter oder rückwärts zu gehen, damit du immer nett bist. Du fängst immer
gut mit einer an, wenn eine neue Runde nach oben oder unten
startest. Du kannst, du kannst es auch tun. Achte Note, aufgepasst. Sung Achtelnoten, es ist gestorben
oder Papa und Papa sind das nicht. Nun, du weißt jetzt,
was Swing Fuel ist. Also lass mich das auch machen. Und wir gehen auch hoch und dann
müssen wir ein bisschen warten. Jetzt nicht für Konten. Du wirst sehen, wie viele
ich die Band angezogen habe. Also los geht's. 234. Hast du das gesehen? Sind die anderen
Fingerpositionen wichtig? Nun, lassen Sie mich die Unternehmungen
beginnen. Wichtig ist, dass du
jetzt nicht noch
vier, sondern nur 34 zählst und fertig. Sie starten neu, um wieder nach
oben oder nach unten zu gehen. Das sind also achte Noten. Sie machen zuerst die
Koordinatennoten und dann die achten Noten. dritte Übung
wären Drillinge. Also, wenn die Band 1234 ist, wird
es nur sein, wir gehen jetzt drei Oktaven höher,
damit es zu unserer,
mit unserer Blues-Progression passt . also Sie sehen also, das ist etwas
schwieriger. Da habe ich mich auch geirrt. Okay. Lass mich die Band anziehen
und lass mich dir 234
weitere zeigen . 434. Okay, jetzt kannst du langweilig werden. Okay, das ist
schon viel
schwieriger , wenn auch
einige falsch liegen. Also auch das ist am Ende. Ich habe einen kleinen Fehler
beim Fingern gemacht, auch in diesem Fall. Bei Triolen steigt man also um drei Oktaven
nach oben. Zählt, 34 am Ende
einer Aufrundung oder Abrundung. Und dann fängst du nicht
jeden hoch oder runter an. Okay. Ich denke, das
ist ziemlich herausfordernd. Hat ein Drillinge gemacht. Aber ja, natürlich wirst du
bei deiner Improvisation
auch Triolen verwenden,
also ist es gut zu
wissen, wie das funktioniert. Nun, wenn du ein paar
Fehler machst, ist das egal. Siehst du, ich mache sie auch wichtig, dass du
spürst, wie es geht, dass du spürst, wie
diese blaue Haut funktioniert, und dass du diese
Viertelnoten, Achtelnoten,
geschwungene Achtelnoten und
Drillinge verwenden kannst dein Solo. Okay. Wir sehen uns in der nächsten Vorlesung.
13. 2,6-Blues-Skala-Improvisationsquartal und achte Noten: Okay, jetzt wo du es weißt,
um die blaue Skala zu sehen, ist
es an der Zeit zu improvisieren, ein paar musikalische
Linien damit
zu kreieren. In dieser Vorlesung werde ich, ich werde spielen, die Band, werde einige musikalische Linien spielen, und das machen wir mit Viertelnoten und
mit Achtelnoten, natürlich mit Swing Fuel wenn ich spiele
die achten Töne. Also entweder im Takt
oder mit Achtelnoten. erste Mal habe ich die, die Koordinaten gemacht,
beim zweiten Mal habe ich die achten Noten gemacht. Das schwang die Achtelnoten. Okay. Lass uns anfangen. Ich ziehe einfach die Band an. Sie können natürlich immer mit
dem ersten Strand
beginnen. Gut. Beginne mit einer anderen Perle. Du kannst optimistisch beginnen. All die Dinge, die
wir mit der,
mit der
pentatonischen c-Moll-Skala gelernt haben . Wir werden versuchen, das hier in
dieser Improvisation
zu tun. Aber zuerst, wie gesagt, nur mit Koordinaten und geschwungenen Achtelnoten.
Also los geht's. 234. Ich habe an einem Strand angefangen, tut mir leid. Okay. Es ist das Ende
der dritten Runde. Okay. Du hast also gehört, dass ich einige Zeilen an einem
netteren Ort als die anderen geschrieben habe. Es spielt keine Rolle. Es ist
nur aus Übungsgründen. Du findest
natürlich deine eigenen Zeilen, was nicht heißt, dass du meine Zeilen
irgendwie übernommen hast. Natürlich kannst du das.
Du kannst zuerst meine Zeilen kopieren und dann später versuchen
, deine eigenen Zeilen zu finden. Experimentieren. Mehrmals gespielt. Dieser
Play-Along-Track ist übrigens immer noch derselbe,
den
wir zuvor verwendet haben. Und wenn Sie es also nicht in den
Ressourcen dieser Vorlesung finden, gehen
Sie zurück. Bei den
Intellektuellen mit der, mit der
pentatonischen c-Moll-Skala, ist
es genau
dieselbe Ressourcendatei. Also versuche all diese Dinge zu tun. Koordinatentöne,
Achtelnoten mit
Swing-Feeling, beginnen auf den Perlen, beginnen mit anderen Beats. B2, b3 beginnen optimistisch. Du kannst kurz
vor einem Beats anfangen. Der erste Schlag beginnt mit Hazard, es ist im vierten Takt oder am Ende von Vier. Es gibt so viele Möglichkeiten , die Sie nutzen können. Also würde ich sagen, probiere es aus und hab viel Spaß.
14. 2.7-Blues-Skala-Improvisation Hinzufügen von Dreifachen: Okay, lassen Sie uns mit der
Improvisation noch einen Schritt weiter gehen. Wir werden Drillinge hinzufügen. Wir haben also nicht nur
Viertelnoten und Achtelnoten, geschwungene Achtelnoten,
sondern auch Drillinge. Also wieder einmal, Koordinaten
sind nur im Takt. Achtelnoten werden geschwungen, Achtelnoten sind wie folgt. Und dann ist Drillinge. Okay. Also, ja, im übrigen werden
wir
alle Tricks anwenden , die
wir zuvor gelernt haben. Beginne mit Schlag eins oder B2 oder am Ende von eins, oder am Ende oder am Ende von vier. Oder weil ich einen Optimist haben will, werden
wir
all diese Tricks anwenden. Wir werden jetzt nur Drillinge
hinzufügen. Also lass uns gehen. Ich werde das Band 234 anziehen. Jetzt hörst du, dass ich alles
anwende. Ja. Manchmal Flurnoten,
manchmal Achtelnoten, manchmal dreifach. Entschuldigung, ich habe mich ein bisschen geirrt. Nun, usw. Das ist also das
Ende. Die dritte Runde. Also wende all diese Tricks an. Koordinaten, Schwünge,
Achteln, Noten, Drillinge, Start im ersten Takt, oder B2, B3 bei einem Upbeat usw. Also probiere es aus. Du kannst meine Zeilen wieder verwenden, aber vergiss nicht, deine eigenen Zeilen zu
erstellen. Viel Spaß und wir sehen uns
in der nächsten Vorlesung.
15. 2,8-Blues Scale Sliding: Lass uns versuchen, unseren Soli noch mehr
Verzierungen hinzuzufügen. Wir werden es tun, wir werden es benutzen, wir werden
von scharf nach vorne rutschen. Also das Fis in der Tonart C, und wie Sie wissen, wo die ganze Zeit
in der Tonart C, was ich mit Schieben meine, ist, dass
Sie mit Ihrem Finger vom Fis entweder
zum G gleiten, und es ist ein schnelle Bewegung oder nach unten zum F. Es sind sozusagen Linien, in denen wir ISO hinzufügen. Also lass es uns versuchen. Ich werde das Band
anziehen und du
wirst nicht überall
leicht sein. Natürlich werde ich
vielleicht ein
bisschen übertrieben, nur um Ihnen zu zeigen,
wie Sie diese Folie verwenden können, aber verwenden Sie sie von Zeit zu Zeit. Okay, lass mich
die Band auf 234 setzen. Okay. Das ist die letzte lange Datei. Okay. Also habe ich es ein bisschen übertrieben. Natürlich habe ich
viel zu viele Folien hineingelegt, aber es war natürlich,
um Ihnen den Effekt zu zeigen. Also probiere es auch aus. Für den Rest.
Natürlich verwendest du, du, du verwendest
Gordon-Noten,
Achtelnoten , Achtelnoten,
Drillinge und die Folien. Und natürlich startest
du wie immer mit Beat 1234
, mit Upbeats usw. Okay, probiere das aus und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
16. 2,9-Blues Scale Doppelstopp: Okay, wir werden
eine weitere Verzierung hinzufügen , den
sogenannten Doppelstummel. Was ist also ein doppelter Stopp? Eigentlich ist es nichts
weiter, als nur zwei Noten gleichzeitig
zu spielen.
Bisher haben wir nur
eine Note gleichzeitig gespielt, aber Sie können zwei
Noten gleichzeitig spielen. Ich habe dir nicht alle
Möglichkeiten gezeigt. Es gibt noch viel mehr
Möglichkeiten. Natürlich können Sie
sogar Bohrarbeiten machen. Und sehr oft kombinieren wir das. Doppelstopps
folgen bereits mit einem leichten, also z.B. leichten Doppelstempel. Siehst du, ich
spiele weiter diesen Jai Siya. Doppelte Stopps. Oder mit einem Triller, r. Das sind alles Möglichkeiten. Also werden wir die
Stores Soli hinzufügen und ich werde es tun, da ich die Band
in einer Weile aufstellen werde und ich werde versuchen, mit
diesen Doppelstopps,
diesen Drills und allem, was wir zuvor gemacht haben
, solo zu diesen Doppelstopps,
diesen spielen. Also die Viertelnoten, Achtelnoten schwingen, die Achtelnote. Triolen beginnen mit unterschiedlichen
Beats und Upbeats usw. Also lass mich die Band einschalten, lass mich etwas ausprobieren. 234. Ich sehe das. Es ist auch eine Möglichkeit, diese doppelte Summe zu
verwenden. Okay, das ist das Ende
des Playalong-Stücks. Nun, vielleicht hast du gesehen, wie ich noch ein paar andere
Notizen
hinzugefügt habe. Ich habe das gemacht. Und a ist nicht in der, in der
sogenannten Blues-Skala. Es ist möglich, das a hinzuzufügen. Darüber wollte
ich eigentlich später
sprechen. Aber ja, ich habe solo gespielt und einfach
im A reingeworfen aber du kriegst es später von mir. Vorerst.
Konzentrieren wir uns einfach auf die blaue Skala. Also, was werde ich tun? Ich habe es auf der, auf der Oktave gemacht. Hier. Siehst du, ich mache
es mit der Folie. All diese Dinge
kannst du deinem Solo
hinzufügen, um
es interessanter zu machen. Also würde ich sagen, probiere das alles aus. Übe all diese Dinge weiter, alles nach jeder Lektion. Versuche,
all diese Techniken leicht hinzuzufügen und übe sie
viel, damit du sie
wirklich beherrschst, sodass du dich mit
all diesen Techniken vertraut machst und einfach
Spaß daran hast, solo zu spielen, weil es Es ist fantastisch, das zu tun. Okay. Ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
17. 2.10-Und jetzt die linke Hand: Bis jetzt
waren wir also nur ein Solo und mit der rechten Hand
gespielt. Was hat das mit der linken Hand zu tun? Nun, eigentlich
kannst du dich fragen, ist es notwendig, mit der linken Hand zu
spielen? Und die Antwort lautet, naja, manchmal ja, manchmal nein. Stellen Sie sich vor, Sie spielen in
einer Band und haben Schlagzeug, Sie haben einen Bassisten, Sie haben einen Gitarristen, der hinter Ihrem Solo Akkorde
spielt. Nun, brauchst du eine linke Hand? Nun, nein, eigentlich nein. Du brauchst die
linke Hand nicht, da der Gitarrist
schon Courts spielt. Und Sie haben einen Bassisten , der die Bassnoten akzentuiert. Sie müssen also nicht wirklich mit der linken Hand nach unten
spielen und es reicht aus,
nur mit der rechten Hand zu spielen. Aber wenn du
in einem Trio spielst, z. B. Bass, Schlagzeug und Klavier. Der Bassist macht
nur Bassnoten. Nun, du könntest dann irgendwann
Akkorde mit deiner linken Hand spielen . Oder wenn Sie auch
einen Gitarristen haben. Schlagzeug, Bass, Gitarre, Klavier
und Gitarrist platzieren also nur einige sehr,
sehr untertitelige Sounds,
kleine Hintergrundgeräusche. Dann kannst du auch weiterhin
mit deinem linken Blatt spielen. Das werde ich Ihnen in dieser Vorlesung
zeigen. Also denk an die
Blues-Progression, das war ein 12. Takt. Also zuerst vier Maße
von C7 zu Maßen von F7, zu Maßen von C7. Ein Maß für G7, ein Maß für F7, und dann sind die letzten beiden
Maße wieder C7. Nun, ich habe dir bereits gesagt, dass dies
nur eine sehr einfache
Akkordfolge ist , Kopf- oder
Audit-Akkordfolgen. Sehr oft. Das letzte Maß des
Blues, das ist ein C7. Ein G7 wird gespielt, bevor
eine neue Runde des Blues beginnt. Du hast also einen kleinen Blues,
du hast Jazz-Blues. Du hast fortgeschrittenere, ja,
sorry, Blues-Progressionen. Es gibt also so viele Variationen, aber da ich gesagt habe, dass dies kein Blues-Score
ist, werde ich mich einfach auf die
Blues-Progression
konzentrieren, von der wir wissen,
dass ich sie gerade erwähnt habe. Und wir werden einfach auf dem Platz
spielen. Was wir also tun können, ist z.B. C7 hier zu
spielen. Das ist eine zweite Umkehrung. F sieben Jahre als
Grundposition, die G7 hier, und das ist
die dritte Umkehrung. G, B-Dur, C
und E sind also der C7-Spritzwurzel-Dur
dritter Moll-Sekbentel als
der
F-Sektenakkord . Root-Dur, dritte Moll-Sekte. Und die G7-Gerichte, Gerichte setzen eine
dritte, kleinere siebte. Natürlich können Sie auch andere
Inversionen durchführen. Sie könnten z. B. tun,
dass C7
sich in der ersten Inversion befindet, diese F7 dritte Inversion und dann G7 hier in der
zweiten Inversion. Das ist auch eine Möglichkeit. Ich werde diesen vorerst verwenden. Natürlich kannst du
ein Problem haben, wenn du hier solo spielen
willst. Aber du könntest, du kannst
hier
vorübergehend zwei
Finger von Soto nehmen vorübergehend zwei
Finger von Soto und sie später wieder hinzufügen. Das sind alles
Möglichkeiten, die sind, Sie zahlen einfach höher. Jetzt. Im Moment
konzentriere ich mich nur auf die linke Hand. Ich werde nicht spielen, um den Kopf zu
schreiben, weil ich hoffe, dass Sie sich
mit der Blues-Progression vertraut machen. Wenn Sie die Plätze bezahlen, werden
Sie sich sogar vertraut
machen, sich besser mit
dem Stand vertraut machen,
denn Sie müssen das Spielfeld kennen, das
im April gesagt wurde, um spielen zu können. Die Gerichte. Also lass mich mit der Band auf die blaue Seite gehen und ich werde
einfach auf diesen Courts spielen. Also versuchst du natürlich
dasselbe. Also lass mich spielen, lass
mich die Band auflegen. Gehe zum F7-Akkord, zurück zu C7, G7, F7 als C7. Neue Spielrunde, genau das
Gleiche. Natürlich. Lass mich aufschieben, lass
mich die Band gründen. Also übst du das einfach. Ich wusste keine Runde darüber. Sie können die
drei Runden der Play-Along-Datei verwenden. Natürlich. Probiere die
Inversionen aus, die ich dir gezeigt habe. Versuche es auch mit anderen Inversionen. Sie können sogar höher
steigen, aber wie Sie wissen, ist
das Problem, dass Sie mit Ihrer rechten Hand im
Weg stehen. Dies ist also nur eine sehr kurze, kurze Vorlesung, um Ihnen zu zeigen,
wie Sie mit der linken
Hand Courts spielen und sich
noch besser mit dem Blau vertraut machen können. Also probiere das aus und wir
sehen uns in der nächsten Vorlesung.
18. 2.11-Hinzufügen des 9.: Nun, als du
die Übung in
der letzten Vorlesung gemacht hast , in der
er auf dem Platz gespielt hat, wenn sie gut ist, bist du jetzt
wirklich sehr gut
mit dem Blues vertraut und weißt genau ,
wann die Akkordwechsel sind usw. Also, musst du die Akkorde immer auf diese Weise
spielen? es nicht ein bisschen langweilig, wenn du es immer so
spielst? Nun ja, es wird langweilig. Wir brauchen also etwas Abwechslung. Um etwas Abwechslung zu schaffen, werden
wir den Gerichten
einige, einige Notizen hinzufügen . Bevor wir jedoch den Gerichten
Notizen hinzufügen, werden
wir zunächst
einige andere Notizen entfernen. Und nun, lassen Sie mich den C-Dur,
C-dominanten siebten Akkord
nehmen . Lassen Sie mich zunächst einfach die
Position einnehmen. Nun, welche Notizen sind in diesem Gericht nicht so
wichtig? Nun, du würdest sagen, nun ja, alle Knoten, die wichtig
sind, denn natürlich
bestehen sie aus dem ersten, dritten und fünften Knoten für eine Triade und die siebte
für einen siebten Akkord. Also alle vier sind wichtig. Nun, das ist nicht ganz richtig. Zum Beispiel
ist der fünfte nicht so wichtig. Warum nicht? Nun, schauen Sie sich
den Unterschied zwischen den drei wichtigsten
Gerichten an, die wir haben. Das sind die große Siebtel, die dominante Siebtel
und die Moll-Subte. Sie wissen also, welche Noten
außer der Wurzel. Nun, welche Knoten sind, welche Note, sollte ich sagen,
ist in allen drei Gerichten? Nun, sieh es dir an. Tun Sie es nicht. Sie sehen, dass das G in
allen drei Gerichten mit
Ausnahme der Wurzel vorhanden ist allen drei Gerichten mit
Ausnahme der Wurzel und es ist auch immer präsent. Denn bei
Dur-Sektenakkorden gibt
es natürlich Sackgassen im Gesicht, Sackgassen im Gesicht,
aber lassen Sie mich das mit anderen Knoten betrachten, Sie haben eine große Terz
und eine Dur-Sekte. Der dominante siebte
Akkord ist eine große Terz, eine
Moll-Sekte , ein
Moll-Sektenakkord, Moll-Terz und
eine Moll-Sekte. Die dritte und die siebte
sind immer unterschiedlich und sie definieren tatsächlich die
Qualität der Gerichte. Die dritte und die sieben sind also die einzigen beiden Anmerkungen, die
die Qualität der Gerichte definieren. In diesem Fall. Es ist ein großer Siebtenakkord. In diesem Fall handelt es sich um einen
dominanten siebten Akkord. In diesem Fall handelt es sich um einen
Moll-Sektenakkord. G. Es sagt nichts über
die Qualität des Akkords aus. Deshalb ist es nicht so
wichtig, das G zu spielen.
Also könntest du die Courts eigentlich einfach wie folgt
spielen. Also die große Siebte, die dominante Siebte.
Kleiner siebter. Jetzt heißt das nicht, dass du
vielleicht nie den fünften spielen wirst. Manchmal ist es nett
, die fünfte hinzuzufügen,
aber das ist nicht wirklich erforderlich, um die Qualität des
Platzes zu definieren. Jetzt. Das ist also eine Note
, die wir nicht spielen werden. Nicht immer spielen. Ich
sollte sagen, dass wir nicht immer
vor Gericht spielen werden. Manchmal tun wir das. Ein weiterer Hinweis, den wir
nicht immer spielen werden, ist The Root. Jetzt sagst du natürlich, Hey,
die Wurzel, aber das ist
wichtig, weil es,
naja, das Gericht basiert auf den Grundnotenköpfen,
die sogar nach dem Wurzelknoten
benannt sind. Ja, stimmt. Wenn Sie jedoch einen
Bassisten haben, normalerweise ablate, den Bassisten, platzieren Sie
bereits den
Grundton, besonders im
ersten Takt. Maßnahme. Er wird hauptsächlich den Grundton des Courts spielen, um Harmonie zu
definieren, wirklich gespielt. Aber selbst wenn du keinen Bassisten
hast und spielen willst, würde er den
dritten und den siebten benutzen. Dies ist ein dominanter
siebter Akkord. Nun, dein Ohr hört
tatsächlich die Wurzel, oder? Wegen der
Harmonie des Liedes. Das Ohr hört die Route bereits, daher ist es nicht immer wichtig,
wichtig, sie zu bezahlen. So können wir wurzellose,
wurzellose Akkorde und
wurzellose Stimmungen spielen . Okay? Aber wir sagten, wir würden Notizen
hinzufügen, okay? Bevor ich hinzufügte, sagte ich, dass
wir uns zuerst Notizen machen werden. Also zwei Wurzeln und ein
Fünftel heben wir ab. Was werden wir hinzufügen? Jetzt? Lassen Sie mich das Gericht vorerst einfach so
nehmen, wie es mit Root und Fifth
ist, nur um Ihnen zu erklären, welche Notizen
wir später hinzufügen werden, wir nehmen sie zurück. Wir haben also 1357. Nun, ich
sage, wir fügen eine Neunte hinzu,
Watt eine neunte , neunte. Aber ich höre dich sagen, nun, ich habe nur sieben
verschiedene Knoten. Wenn ich meine
Dur-Skala spiele, z. B.
habe ich 12345678 und dann hört es auf. Und Hilfe ist eigentlich eine. Und dann gehen sie zwei bis drei
zurück. Okay, nennen wir das eins, nicht eins, sondern acht. Lass uns weiterzählen. Das wären neun, nicht wahr? Das scheint ein bisschen seltsam. Warum sollte ich das Dynein nennen? Weil es
eigentlich der zweite ist. Nun, wenn ich es aus
der Perspektive von 1357 betrachte,
dann steige ich in
Dritteln, wie Sie sehen, zuerst ein großes Drittel, kleines Drittel, dann
ein weiteres kleines Drittel. Wenn ich jetzt zum D gehe und noch ein großes Drittel hochgehe. Es ist also die ganze Zeit, in Dritteln zu
steigen,
manchmal in kleinen Dritteln,
manchmal in großen Dritteln. 1-6 ist also ein Drittel, 3-5 ist ein Drittel, 5-7 ist ein Durst. Also 7-9, es gibt auch ein Drittel. Deshalb nenne ich
diese Notiz jetzt neun. Du kannst es in dieser
Sekunde nennen, wenn du willst. Es spielt keine Rolle, aber
ich nenne es abgelehnt. Also addieren wir zu neun. Also wie funktioniert mein C9-Akkord, also das ist eigentlich der
Name des Akkords, das C neun Courts. Nun, es sieht wie folgt aus. Wir haben, ich werde es hier nehmen. Und ich nehme die
Wurzel und die fünfte ab. Also nur noch ich, ich habe noch
Major Third, Minor Siebter und Neunter. Wenn Sie ein
Akkordsymbol C neun nach unten sehen, bedeutet das immer,
immer auch die siebte. Der siebte ist auch
immer ein Geschenk. Andersherum. Wenn Sie ein Akkordsymbol C7
sehen, können
Sie jederzeit problemlos die
Neunte hinzufügen. Also selbst wenn Sie C7 sehen, können
Sie daraus ein C
Neunte machen. Das ist also ein weiterer Sitz. Ich nenne es C7. C7-Akkord, auch wenn es ein C9-Akkord ist. Aber das sind unsere neuen C7-Ergebnisse. Okay? Es ist ein sehr offener Sound. Wir vergleichen das mit dem,
was wir zuvor hatten. Wenn Sie r haben, und das wird
der normale C7-Akkord genannt
, haben wir viele Noten, die ziemlich nahe beieinander
liegen. Und es klingt vielleicht ein bisschen voll. Wenn wir das tun, haben
wir einen viel offeneren Sound. Du kannst es auch gut
solo drüber spielen. Aber einfach viel zu nett
, um hier spielen zu können. Okay, wie
sieht das für den F7-Akkord aus? Nun, denk dran, wir haben den C7 gemacht, wir haben Major Third, Minor Seventh und Neunter gemacht. Nun, lassen Sie mich die große
Siebtel in F nehmen, das ist ein Moll. Was ist ein großes Drittel? Großes Drittel, kleines Siebtes. Nun, das ist ein ganzer
Ton unter der Wurzel. Also zu C, Es-Dur und verneint, nun, das ist ein ganzer
Ton über der Wurzel. Und dieser
ganze Grundton über G ist der Neunton in der Tonart F. Das sind
also meine siebten Akkorde mit dem Neunton
, der auf F9 steht. Und geh neun. Nun, ich mache dasselbe. Ich habe eine dritte Dur, dritte Tonart in g-Moll, sieben
Töne unter der Wurzel. Neunter einpoliger Ton
über der Wurzel. Und das ist mein G-Nine-Akkord. Jetzt siehst du, dass ich mit meiner linken Hand
sehr weit bis zum rechten
Auge bin , was
mir nicht die Möglichkeit gab alleine mit meiner rechten Hand
zu spielen,
es sei denn, ich löse weiter oben. Nun, wie gesagt, du musst nicht immer am neunten Tag spielen. Du kannst einfach
für einen G7-Akkord spielen, z. B. Moll-Seven. Und großes Drittel. Das Gleiche gilt für den F-Akkord, eine Moll-Siebe, eine große Terz. C-Sektenakkorde mit
dem Edit Neunte weniger Probleme,
da
wir, wie Sie sehen, haben
weniger Probleme,
da
wir, wie Sie sehen, noch viel Platz für die rechte Hand
übrig haben. Aber natürlich kannst du bezahlen. Es ist kein Problem, Sport zu treiben. Jene. Gerichte würden
dasselbe tun wie
in der letzten Vorlesung. Wir ziehen einfach die
Bands an und wir
werden einfach auf diesen Courts spielen. Zieh das Band an. Und später wirst du dasselbe
tun. Da haben wir's. F7-Akkordeffekt auf C7, G7, F7, C7, sorry, eine neue Route. Du versuchst es. Die Band aufschieben, okay, also probiere es selbst aus. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
19. 2.12-Bringe beide Hände zusammen: Okay, lass uns versuchen,
beide Hände zusammenzubringen. In der linken Hand werden wir also auf
den Courts spielen und in der
rechten Hand werden wir solo spielen. Wir werden anfangen, es ganz einfach zu
machen. Was bedeutet, dass ich einfach immer im Takt einer
der Maßnahmen vor Gericht trete, wie wir
es in der Übung getan haben, die zwei früheren Vorlesungen
zugewiesen wurde. Später werden wir der linken Hand etwas
Rhythmus hinzufügen, aber das ist, wie gesagt, für später. Also wirst du es
z. B. tun, um ein Gericht zu beantragen. Sie können es zunächst klassisch
mit, mit fünfter Wurzel spielen . Ich muss meinen Finger wegnehmen
, um hier spielen zu können. Für den ersten Takt, z.B. im zweiten Takt, könntest
du
diese Variante hier
mit dem neunten spielen . Siebter Akkord. Wenn wir
höher spielen, können wir z. B. hier spielen, G7, das Gleiche,
wir können es hier spielen. Wenn wir Loa spielen, zahlen
wir dann höher? Es kann hier abgespielt werden usw. Okay. Ich werde die Band anziehen und sie wird
nur ein bisschen improvisieren. Also wir tauschen die Gerichte aus, diese klassischen Gerichte
mit unseren neun Gerichten. Also lass mich die Kurve einlegen. Okay. Also habe ich es ganz einfach gehalten. Ich mache nicht zu viel
mit meiner rechten Hand. Denn wenn du
das beste Solo in deinem Leben machen willst gerade erst anfangen willst, nun, das wird
dir nicht viel helfen. Versuche es einfach
am Anfang. Und selbst wenn Sie es einfach machen, können
Sie Fehler machen,
wie Sie es sortiert haben. Im Moment habe ich den F-Akkord nicht im richtigen Moment
getroffen. Das ist also alles möglich. nur darauf, dass du
es sehr einfach hältst. Aber immer beim ersten Beat. Nun, ich muss zugeben, dass ich
manchmal nicht einmal auf dem Searcher Has
Beat
gespielt habe, weil ich
hier beschäftigt war , dass ich
im zweiten Takt angefangen habe. Das ist kein Problem. In der nächsten Lektion werden wir auch sehen,
dass wir mit unserer linken Hand etwas Rhythmus hinzufügen werden. Das bedeutet, dass
du nicht immer der ersten
Beta
spielst und du siehst, dass ich natürlich schon
damit angefangen habe. Also, wenn dir das passiert, dass du in
den gleichen Momenten hier
im selben Moment
etwas spielen möchtest den gleichen Momenten hier
im selben Moment
etwas spielen möchtest , beim ersten Schlag
mit deiner linken Hand bereit
für das nächste Court
sein ? Ja. Nun, es ist irgendwie bei deiner Arbeit
passiert, einfach etwas
hier zu machen und oh, ich habe meinen ersten Beat vergessen, dass du mit dem zweiten
Takt angefangen hast, ist überhaupt kein Problem. Also halte es einfach. Mach es mehrmals. Wirklich. Übe das. Ich weiß nicht, es
hängt von dir ab, wie oft
du es machen willst,
aber versuche wirklich, diese
Links-Rechts-Hand-Koordination dorthin zu bringen . Deshalb
musst du es einfach halten und
es viele Male tun ,
damit du dich wirklich
wohl fühlst , um mit der nächsten Lektion
fortzufahren. Also, wir sehen uns im nächsten.
20. 2.13-Rhythmus in der linken Hand hinzufügen: Okay, jetzt, wenn du immer
mit dem ersten Schlag
anfängst , könnte
dein Court auch etwas langweilig werden. Und das hast du auch
in meiner letzten Vorlesung gesehen. Manchmal bist du so beschäftigt
mit deiner rechten Hand, vergisst,
deinen Akkord auf den ersten Takt zu legen. Mir ist es auch passiert
, dass ich es etwas später, B2 oder am Ende von einem. Aber selbst
innerhalb eines Taktes,
innerhalb der vier
Zählungen eines Takts, kannst innerhalb der vier
Zählungen eines Takts, du etwas rhythmischer arbeiten. Du kannst etwas tun, um es interessanter zu
machen. Sie können auch
das Gericht ändern. Wenn Sie also von, sagen wir,
vom
Meer zum F-Akkord übergehen , lassen Sie mich die
klassischen Gerichte
jetzt mit der Quinte und der Wurzel nehmen . Du kannst auch am
Ende von vier schon zum
nächsten Kurs gehen Ende von vier schon zum , bevor
die nächste Maßnahme beginnt. Also 1.234.123. Du kannst sogar so einen
kleinen Sprung machen. 1234. Du verstehst das. Es gibt so viele Möglichkeiten. Also, was habe ich getan? 1.234,1, 234 z. B. das könnte eine kleine
rhythmische Variation sein , die du in
deiner linken Hand machen könntest , bevor
ich erneut Täuschung treffe. Und am Ende von vier, also vor dem nächsten Beat, habe ich meine
Escorts bereits mit F7-Akkord getroffen. Alle Möglichkeiten. Innerhalb eines Kurses kannst du
von dieser Stimme zu dieser wechseln , oder wenn du von hier nach hier
im F bist,
hast du so viele
Möglichkeiten, dass dein Ohr dein
Leitfaden dafür ist, was klingt gut und was
gut klingt, weniger oder okay. Lass mich die Band anziehen
und einfach ein paar Dinge ausprobieren. Da haben wir's. Okay. Diese Liste. Okay. Du hast also gesehen, dass ich mehrere Dinge
getan habe. Ich habe es getan. Dieser Kopf ist 12341, was ich zuvor erklärt habe. Manchmal habe ich
auch nicht gespielt, etwas gespielt
und dann später eins geschlagen, ich weiß nicht, ich kann mich nicht erinnern. Drei oder vier. Ich fing an,
eine kleine Karte zu geben, ging
direkt zum nächsten Gericht. Ich habe innerhalb eines Maßes
davon darauf
umgestellt, mehrere Möglichkeiten , die Sie selbst
ausprobieren können. Sie können
andere Möglichkeiten entdecken , die ich Ihnen nicht gesagt habe. Andere rhythmische Möglichkeiten. Es gibt so viel zu tun. Der Himmel ist die Grenze. Also probiere das selbst aus
und füge etwas Rhythmus hinzu. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
21. 2.14-Hinzufügen des 13.: Wir fügen unseren Gerichten erneut einige
Anmerkungen hinzu. Denken Sie daran, dass
wir das letzte Mal den neunten hinzugefügt haben. Und denk daran, wie man das leugnet. Lassen Sie mich den klassischen
C-Sektenakkord nehmen. Das lag daran, dass wir
diese verschiedenen eins bis
drei bis fünf bis sieben nennen . Und dieses Dynein
weiß, ob ich noch ein Drittel höher gehen
würde , und ich bleibe in der Tonart C. Das ist
also in diesem Fall eine kleine
Terz zum F
, also neun plus 211. Das wäre also der 11., auch wenn man ihn natürlich
den vierten nennen kann, aber in diesem Zusammenhang nennen
wir ihn den 11. Um ehrlich zu sein, klingt
11. nicht fantastisch. Hör zu, wenn ich
einen normalen C7-Akkord spiele und
den siebten hinzufüge. 11., klingt ziemlich dissonant, also werden wir den 11. nicht hinzufügen. Also, was ist das nächste
, das wir hinzufügen können? Nun, lassen Sie uns noch ein Drittel gehen
, vom 11. oder vom
F auf der C-Dur-Skala. Also hier, diesmal ein großes
Drittel. 11 plus zwei ist 13. Das ist also mein 13., was natürlich
dasselbe ist wie der sechste, der 13., aber auch in diesem Zusammenhang
nennen wir ihn den 13. Das klingt nett. Was wir also
tun werden, ist den 13. hinzuzufügen. Aber lassen Sie uns zuerst noch einmal die Wurzel und
die fünfte herausnehmen. Jetzt kann ich
natürlich die neunte und
die 13. gleichzeitig hinzufügen, aber lassen Sie uns jetzt nicht hinzufügen, dass die
neunte nur die 13. ist. Also, was haben wir? Zwei grundlegende Anmerkungen
des Gerichts sagten sich um die große dritte, die
kleinere siebte. Also im Fall von c, lass es mich hier machen,
das große Drittel zum Essen, die Moll-Seven, D bis B-Dur, und lassen Sie mich a hinzufügen. Nun, das ist natürlich sehr weit. Ich könnte nicht einmal große
Hände haben, aber es ist fast
unmöglich, es zu nehmen. Also werden wir es tun, wir werden den siebten und
den dritten umkehren. Also nehme ich das siebte Jahr. Kleines siebtes großes Drittel
hier und unter 13. Das ist also mein C 13th, aber ich könnte es einfach einen C7 nennen. Ebenfalls. Wenn du C7 siehst, dieselbe Schale, kannst du
einfach die 13. hinzufügen. Warum nicht? Übrigens, wenn ich
noch die neunte hinzufügen würde, die hier ist, verstehe ich das. Es ist auch eine Möglichkeit. Aber das ist ein CT , das übrigens im Jazz recht häufig
verwendet wird. Ja, also lass mich mit der Wurzel
bezahlen. Also hast du es besser gehört? Es ist netter. Wenn ich den neunten weglasse. Auch sehr schön als C7-Akkord. Also, warum verwende ich nicht beide? Neunter und 13.? Nun, das kannst du natürlich. Ich sage nicht, tu es nicht. Wer bin ich, das zu sagen? Aber vielleicht
klingt es ein bisschen albern. Manchmal
hängt es von der Situation ab. Wenn du nur mit
einem Schlagzeuger und einem Bassisten spielst? Ja, warum nicht 9.13 zusammen
einbauen? Wenn es mehr Instrumente gibt, wird
es schnell ziemlich voll. Vielleicht bevorzugst du
einen offeneren Sound ,
sodass
ich in diesem Fall das als
13th oder Justice C7 machen würde. Nun, das ist ruhig im
Bereich, in dem ich uns solo spiele, also mache ich das nur, wenn ich mit
meiner rechten Hand weiter oben bin. Schauen wir uns den
F-Teens- oder F7-Akkord an. Also nehme ich mein siebtes, mein drittes großes
drittes, drittes, großes Drittel. Wo ist mein 13.? Gut in Erinnerung an
den 13. ist verändert. Ist auch 0. Es tut mir leid. Ich bin in einem G-Akkord, also nicht einmal in den Escorts. Was sage ich? Tut mir leid, ich
werde es später wegen des GI-Gerichts tun. Lass mich zuerst die Escorts machen. Entschuldigung für die Verwirrung. Natürlich
ist die kleine Siebte da und die große dritte hier. Ich sprach vom
F-Akkord und meinem A, meinem Kopf, ich war schon
beim G-Akkord. Also kleine sieben Drittel. Und wo ist der 13.? Denken Sie also daran, dass
die 13. immer
dieselbe Note ist wie die
sechste. Nun, lass uns hochgehen. F-Dur-Skala, tut mir leid zu sehen, wo zwei Sechsen sind,
also das ist 123456. Das D ist also unser sechstes oder 13. Wenn ich also das d zu diesen
beiden Knoten hinzufüge, erhalte ich diesen. Das ist, meine F3-Gene
sind einfach F7. würde gerne das neunte, nämlich
das G, hinzufügen . Du
kannst Discord I bekommen, aber wir haben gesagt, wir würden es tun, wir bevorzugen einen offeneren Sound. Also genau diese, wenn ich
es mit einem F im Bass spiele. Okay, jetzt endlich zu
g-Moll-Sekte. Wichtiges Drittel. Was ist der 13.? Nun, lass uns
in die G-Dur-Skala gehen. Im 13. ist
dasselbe wie bei den Sechs. Also 12356, und das E ist unser 13. Das ist also unser G7
- oder 13. Platz, keiner mit der Basis, mit der Wurzel im Bass. Also, welche Möglichkeiten
haben wir? Also habe ich wieder mit C angefangen. Wir haben klassische C-Akkorde. Wir haben den C9-Akkord. Wir haben den 13. Akkord, den F. Also haben wir den
klassischen F-Akkord sieben. Wir haben das F, was war es? F9 hier und die F 13th hier. Für g haben wir die
klassischen Akkorde. Ich nehme immer
eine Umkehrung zur Kenntnis. Sie können es natürlich in jeder gewünschten
Umkehrung nehmen. Warum nicht nur eine Wurzelposition? Natürlich können Sie das,
aber lassen Sie mich jetzt diese dritte Umkehrung
nehmen besagt, dass dies die klassischen
Geoid-Sektenakkorde sind. Lassen Sie mich nun das
G9-Gericht für dieses Gericht entscheiden, G 13. Wir haben also nicht
viel mehr Variationsmöglichkeiten
im Monat . Was sollten Sie also tun, um diese Gerichte zu
praktizieren? Nun, normalerweise hättest du schon
üben sollen , wenn der Standard
ein Gesicht hatte und du
mit den Neuntakkorden übst. Wenn du also
mit den 13. Courts üben willst, kannst
du natürlich
die Blues-Progression machen und nur 13th Corps spielen. Also gehst du zu Maßstäben von C, ein Maß von, tut mir leid,
zwei Maße von f, zurück zu Maßstäben von C als zu einem Maß von G
Wenn messen, messen. Und zurück zu den Messungen von C. Ich würde vorschlagen,
dass Sie das tun, aber ich werde es
Ihnen nicht zeigen, weil es so offensichtlich ist. Also nimm einfach deine
Play-Along-Datei und probiere das
mehrmals aus, damit du
es in deinen Finger bekommst. Danach wirst du
versuchen, alleine damit umzugehen. Und wir werden
versuchen, alles zu nutzen, was
wir bis jetzt wissen. Also die verschiedenen Formen
der Höfe wie die klassischen, die Dynein-Gerichte,
der 13. Akkord. Wir fügen Rhythmus hinzu und versuchen,
mit unserer rechten Hand ein einfaches Solo zu machen. Gleichzeitig mache ich
das nur, wenn Sie sich mit den drei Arten
von Gerichten wohl
fühlen als mit
dem klassischen Kurs. Im neunten und 13. Kortex können
Sie die Dosisfelder schnell
ändern. Also lass mich die
Play-Along-Datei anlegen und lass uns
anfangen und etwas ausprobieren. Okay. Also wusste ich
nichts Besonderes. Ich habe dieses 13.
Gericht nur manchmal mit dem hinzugefügt , was wir auch
schon wussten. Also mit den drei
Arten von Akkorden, mit den rhythmischen Mustern in der linken Hand und mit dem
Solo in der rechten Hand. Also probiere das auch aus. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
22. 2.15-Füge mehr Notizen hinzu: Anstatt jetzt nur
den neunten oder den 13. oder eine Kombination
oder den
neunten und den 13. hinzuzufügen . Sie können noch mehr Knoten hinzufügen. Eine sehr schöne Note zum
Hinzufügen ist die scharfe Neun. Okay, was ist diese Sharp Nine? Nun, wenn Sie
in einem C7-Akkord sind, lassen Sie mich
hier einen C7-Akkord nehmen, wenn diese verweigert werden. Nun, der scharfe
Neunte ist dieser. Es ist also ein D-Sharp. Nun, das sieht ein
bisschen wie das kleine Drittel aus. In C-Dur. Dies
ist ein großes Drittel, kleines Drittel, aber wir
betrachten es nicht als ein kleines Drittel. Wir halten es wirklich für eine scharfe
Neun, weil man
in einem Dur-Akkord keine kleine Terz
haben kann . Ich habe mich auch daran erinnert, dass dieser Knoten auch
auf der Blues-Skala liegt. Und wagen Sie es auch, wir haben es Deflects
genannt. Drittens haben wir es genannt, naja, ich habe nicht kleineres Drittel gesagt. Ich sagte, ich sagte Überschwemmungen drei, aber eigentlich ist es eine scharfe Neun, aber das spielt keine Rolle. Also die scharfe Neun, wir
werden die scharfe Neun hinzufügen. Jetzt werde ich wieder
meinen Glauben und meine Wurzeln ausrotten. Ich gehe noch einmal zu meinen beiden Grundnotizen
der zuständigen Gerichte zurück, wie Sie wissen, den großen Dritteln
und den kleinen Siebteln, und füge meine scharfen Neun hinzu. Ich werde es mit
einem C im Bass spielen. Klingt netter. Jetzt wird dieser Akkord häufig im Jazz
verwendet, aber auch häufig im Blues
und sogar in der Rockmusik. Es ist also ein sehr
nützliches Gericht, das zu wissen. Wissen. Also können wir diesen
zu unserem Spiel hinzufügen. Ebenfalls. Wenn du z. B. solo spielst, wechsle zwischen
Nacht und scharfer Nacht. Das ist auch ein netter
Effekt, wenn man zwischen Sharp
Nine und Denied wechselt. Natürlich können Sie weitere Notizen
hinzufügen. Denken Sie daran, dass ich gesagt habe, dass
der 11. nicht gut klang. Aber sieh mal, wenn wir zu Halftone bis
zur Sharp 11
gehen , ist es besser. Aber um ehrlich zu sein, das wird schon
ziemlich jazziger Sound und wir werden ihn hier nicht verwenden. Also
fügen wir vorerst einfach die scharfe Neun hinzu. Eine weitere Notiz, die Sie
eventuell hinzufügen könnten , ist die Wohnung 13. Wenn die 13 in der
Tonart C die A ist, wäre
das eine Flat. Also jetzt klingt das alles
auch schon ziemlich jazzig. Und ich würde für den Moment vorschlagen , dass wir dem G7 nur das Quadrat y hinzugefügt
haben. Nun, wenn du es
zum siebten Akkord hinzufügst. Zwei der 13. waren also
die E-Hazard Flat. 13. ist die Es-Dur, die schon in
unserer Blues-Skala, ihr, und das ist auch unsere
scharfe Neun
in der, auf der Skala von C. Also könntest du z.B. einfach mal diesen Court spielen. f-Moll-Sekte
ist also eine große Terz und es ist die
Es-Moll-Sekte 13. Okay, also die einzigen zwei
Ergänzungen, die wir vornehmen
würden, wären, die scharfe Neun
hinzuzufügen. Ich zeige es jetzt in den
C7 Score Tie Indizes. Wir nennen die Gerichte übrigens
C7 Sharp Nine. Jetzt siehst du, dass es hier
über dem virtuellen Klavier notiert ist, C7 Sharp Nine, und wir
spielen es noch einmal mit einer Vase. C7 Sharp Nine. Okay, wir haben die Wohnung 13
gemacht. Aber wie gesagt, ich
würde es vorerst nur
im G7-Akkord machen . Was diese scharfe Neun angeht, habe ich sie nur in C gezeigt, ja, ich habe sie in der
anderen Tonart nicht gezeigt. Also, was ist in G das flache Drittel? Also, was habe ich
zu den Sharp Nine gesagt? Es tut mir leid. Die Sharp Nine. Nun, das neunte ist das
A. Lass mich es hier nehmen. Die scharfe Neun ist also eine scharfe Neun. Also wenn wir das getan haben ,
nun, das
wäre zu weit weg. Das ist alles, was wir den dritten und
den siebten vertauschen. Nun, dies ist die dritte
große, dritte kleine Siebtel. Und ich nehme hier meine scharfe Linie. Das ist G7 Sharp Nine. Als ich ein G im Bass bezahlt habe. Netter Sound. Für F-Dur
dritte, kleine Siebte. Was ist der 9.? Das ist dieser. Die scharfe Linie ist also diese. Ja. könntest du auch hinzufügen. Ja. Es ist ein bisschen dissonanter,
weil es eine Wohnung ist. Ja,
das verwenden wir hier nicht wirklich. Im Solo. Du gehst
zu irgendwann hinzugefügt, vielleicht nicht so
oft wie bei der G 7 Sharon und C 7, Sharon, das sind alle
Ergänzungen, die wir hinzufügen werden. Jetzt. C7 Sharp Nine, G7 Sharp Line und manchmal
G7 Flat 13. Wenn du also
all das zu deinem Solo hinzufügst, wird
dein Sound gleichmäßiger,
noch reicher sein, als er es ohne die Hinzufügung
dieser drei Akkorde
war. Lass mich einfach kurz ein bisschen mit Oscar
spielen, das haben diese Gerichte
gesagt, tut mir leid. Also werde ich die Band anziehen. Okay. Okay. Du hast mich also ein Jahr gesehen, wie ich
manchmal diese scharfe
Neunte benutzt habe und ich glaube, ein oder
zwei Mal kann ich mich nicht erinnern. Dieses Gericht hatte sein
G, 7. Wohnung 13. Also probiere das aus und
wir sehen uns im nächsten.
23. 2.16-Erweitern Sie die Blues-Skala mit mehr Noten: Okay, wir werden
unsere Blues-Skala um ein
paar zusätzliche Noten erweitern . Dieses Mal fügen wir also Noten nicht in unserem linken
Knoten auf dem Platz hinzu,
sondern in der rechten Hand , den Händen, in denen
wir diese Soli spielen. Denken Sie also daran, dass wir jetzt
genau diese Flut haben 3445 Wohnung sieben und zurück zur Wurzel. Also, welche Notizen sind Notizen? Können wir tatsächlich hinzufügen? Nun, wir können die Töne
der pentatonischen C-Dur-Skala verwenden . Nun, es ist schon eine
ganze Weile her, dass wir die pentatonische
Dur-Tonleiter gemacht haben. Lassen Sie mich es
kurz für Sie wiederholen. Die pentatonische Dur-Tonleiter
besteht aus dem ersten, zweiten ,
dritten, fünften und sechsten
Ton der Durtonleiter. Das sind also die erste, zweite, dritte, fünfte und sechste. D, E, G und eine
pentatonische C-Dur-Skala. Diese Noten
könnten wir also irgendwann zu unserer Solo-Tournee
hinzufügen,
zur blauen Skala. Du hast mich
schon einmal gesehen, als ich das gemacht habe. Erinnerst du dich? Also habe ich tatsächlich schon das A verwendet, das außerhalb der pentatonischen
C-Dur-Skala liegt. Und sieh mal, ich schaffe das. Mal sehen. Ich gehe leicht ins
E. Und eigentlich ist
das E nur ein
Dur-Derz in der Tonart C, und wir spielen in C-Dur. Das E ist also ein ganz natürliches Instrument, um
die IAEO in C-Dur zu verwenden. Das ist also ein netter kleiner Leck
, den du hier spielen könntest. Also haben wir hier, wir haben ein D hinzugefügt. Du
könntest es auch hinzufügen. Sie sehen es vielleicht seltener,
aber irgendwann hinzugefügt. Sie können noch mehr Notizen hinzufügen. Nun, normalerweise
würdest du B sagen, das ist nicht möglich, weil wir unsere siebte,
kleinere Siebtel haben. Aber du könntest es
als vorübergehende Note spielen, als chromatische
Passnote, z. B. I. Bleib
nicht auf der, auf dem B, natürlich. Denn in C-Dur,
hör zu, wie das klingt. Sehr anständig. Dissonanz.
Du bleibst es nicht. Aber wenn du das tust, habe ich diese Dissonanz kaum
bemerkt. Hörst du noch einmal zu? Du merkst
die Dissonanz kaum. Ist das eine chromatische
Passnote, chromatisch, weil wir spielen, wenn du alle Noten spielst, ist chromatisches Spielen, z. B. in diesem Fall wäre
es, sind es chromatische
Passnoten? Also z. B. das ist eine nette Zeile. Warum nicht? Eine Sache, die ich über das E
sagen wollte
, ist , dass man aufpassen muss, wenn man den F-Akkord spielt. Denn wenn Sie eine
e-Moll-Derz haben, also D, E, sehr dissonant. Aber auch hier, wenn du es
nur schnell
spielst, merkst du
die Dissonanz kaum. Du kannst also spielen, um zu essen, aber bleib nicht beim
E. Das ist wirklich Dissonanz.
Bleib nicht dran. Ja. Lassen Sie mich einfach das Band
anziehen und einige der Dinge
anwenden
, die ich gerade erwähnt habe.
Also los geht's. Oh, okay, du hast gehört, wie ich
einige dieser neuen Tricks angewendet habe. Also habe ich es selbst ausprobiert
und viel Spaß gehabt.
24. 2.17-Blues-Skala in G: Bisher haben wir in die Tonart C
improvisiert und natürlich
improvisiert man nicht immer in der Tonart C. Manchmal muss man
improvisieren und eine andere Tonart. Schauen wir uns also
einige andere Tasten an und beginnen
wir mit
der Tonart G. In dieser Lektion verwende
ich also nur die rechte Hand. Später kommen wir zur linken Hand, aber wir müssen wissen, was die
Blues-Skala in der Tonart G ist . Denken Sie also an die
Blauskala, die verwurzelt war ,
in diesem Fall natürlich G, flache Drei oder scharfe
94, scharfe 45. Kleiner siebter. Du kannst irgendwann mit dem
hohen G enden , also kannst du diesen Beat genauso
spielen wie mit
der Cebu-Skala. Also benutzt du hauptsächlich deinen Daumen
und deinen Mittelfinger. Hier. Du könntest untergehen. Hier benutzt du
deinen Zeigefinger und gehst
wieder zu deinem Daumen zurück. Und mit
deinem Mittelfinger ist das okay. Also ja. Also solltest du damit
üben. Du kannst die Skala einfach rauf
und runter gehen. Sie können die Datei zum
Mitspielen verwenden , die sich in den
Ressourcen dieser Vorlesung befindet. Natürlich können Sie nicht dieselbe
Datei zum Mitspielen
verwenden, weil wir nicht
mehr in der Tonart C In den Ressourcen, die
Sie in G finden, sind. In den Ressourcen, die
Sie in G finden, haben
drei Dateien drei Geschwindigkeiten, 80 Schläge pro Minute, 195 Schläge pro Minute als
110 Schläge pro Minute. Okay? Also tust du das. Ich schlage vor, dass Sie das tun,
bevor Sie mit dieser Vorlesung fortfahren. Nur um das in deinen Finger zu bekommen, wenn du es nicht
mit der Play-Along-Datei machen willst, kannst
du einfach auf und
ab gehen, um zu skalieren, wenn du willst, aber nimm es dir in die Finger. Das ist jetzt wichtig, ja. Nachdem Sie
mit dieser blauen Skala geübt haben, mit dieser blauen Skala in G, können
Sie versuchen,
einige, einige Linien zu zeichnen. Bohren, sich daran erinnern, Folien usw. Also probiere das auch aus. Und natürlich können Sie dafür
die Play-Log-Datei verwenden. Vielleicht sollte ich es zeigen. Lassen Sie mich einfach die
Logdatei nehmen und lassen Sie mich sie
anlegen und lassen Sie mich sie einfach für Sie
abspielen. Okay. Ich habe es jetzt gelöst. Du verstehst Gerechtigkeit. Entschuldigung, es würde dauern
, eine Datei mitzuspielen, versuche diese blaue Skala zu üben. Sie haben gesehen, dass ich die zusätzlichen Knoten, über
die
ich gesprochen habe, nicht hinzugefügt habe,
44, um zu sehen, wie man improvisiert. Fügen wir sie auch hinzu.
Was war es nochmal? Es waren die Töne
der pentatonischen
Dur-Tonleiter und dieses k, in diesem Fall die pentatonische
G-Dur-Tonleiter. Das ist also von g. Erster, Zweiter, Dritter,
Fünfter und Sechster. Sie können diese Notizen also hinzufügen. Ebenfalls. Denken Sie daran, dass wir es in C getan haben. Also, was ist das in G? Diese Folie. Hier, Folie. Okay. Das war also ein, nein, es war nicht wichtig. Denken Sie daran, dass wir in C manchmal sogar den
siebten Sinn gewählt haben, aber nur als Weg, um Notizen
weiterzugeben. könntest du also auch in G machen. Also erniedrige deine
Sätze, diesen, damit du z. B. diesen nicht tust. Okay? Also was ich noch einmal
machen werde, lege die
Play-Along-Datei auf und ich werde auch mit
den anderen Noten hier
mitspielen. Also blaue Skala plus die Noten aus der pentatonischen
Dur-Tonleiter. Also los geht's. Okay, das ist das Ende
der MP3-Datei zum Mitspielen. Du siehst also, übe einfach
mit der
Play-Along-Datei und übe zuerst die blaue Skala,
einfach rauf und runter, nur um die blaue
Skala in deine Finger zu bekommen und fertig. Du machst Soli, du machst
Linien mit der blauen Skala. Und wenn Sie das wirklich
in Ihrem Finger haben, Finger, fügen
Sie alle Techniken hinzu,
Techniken,
die wir
auch bei C i gesehen haben. Also fügen Sie die
pentatonischen Dur-Töne und die Triller hinzu, die Doppelschläge. Also würde ich sagen, übe all das und dann sehe ich
dich. Der nächste.
25. 2.18-Blues in G Linker Hand: Okay, wir haben
die rechte Hand in g gemacht. Schauen wir uns
nun die linke Hand an. Also die Gerichte. Nun die 14,5 Akkorde,
die wir brauchen, während der eine Akkord
offensichtlich G ist, das ist ein G7. Oder wie
werden dritte
Inversionsräder verwendet, um sie im Meer einzusetzen? Blues, wir wissen es also schon. Das ist also der eine
Akkord, der Vierakkord. Und gehen wir zur vierten
Note in einer G-Dur-Skala, 1234. Schauen wir uns C7 an. Nun, der. Wir wissen auch, dass wir
aufgrund von Blues und C offensichtlich das
C-dominante
Siebtakkordjahr in der zweiten Umkehrung verwendet haben . Natürlich kannst du es in der
ersten Umkehrung machen, wenn du willst. Was ist der Fünf-Akkord? Nun, 123, 45k, das ist D. Also D Siebtenakkord
ist der Fünf-Akkord. Also ich denke, wenn ich es hier mache, ist eine
Trennung mit
diesem, mit diesem Sound möglich. Das sind also die Fünf-Akkorde. Jetzt haben wir uns nicht nur unsere klassisch dominanten
Septakkorde angesehen. Wir hatten einige, einige andere Gerichte, unvoreingenommene Äußerungen und
auch ohne zwei Fünftel. Schauen wir uns das an. Nun, eigentlich kennen
wir sie für g und für C bereits. Aber lassen Sie mich schnell
zum Chaos übergehen. Also die klassische, wir verwenden
meistens diese,
eine dritte Inversion, weil sie nicht zu niedrig
war, wenn du hierher gehst. Eigentlich ist es auch
möglich, diesen zu verwenden. Hängt ein bisschen davon ab, welchen
Sound Sie auf
Ihrer Tastatur haben , ob er gut klingt oder nicht. Also dieser ist okay. Wir haben hauptsächlich in der Version verwendet. Also, was hatten wir mehr? Wir hatten den G9. Das waren also, denk dran, G-Neuntakkorde. Offensichtlich steht es unserer rechten Hand sehr
im Weg,
es sei denn, wir spielen weiter oben. Ich sagte schon,
benutze einfach einmal die dritte und siebte, die
große dritte und die kleine
siebte. Das ist genug. Wir hatten einen G 13th. Ich erinnere mich an diesen. Ich mache es schnell, weil
wir sie alle
schon im Meer gesehen haben. Blues hier. C-Dur-Blues. Also das ist ungefähr g. Oh ja, sieben scharf neun. Auch ziemlich weit nach rechts. Denn wenn du es
hier machst, ist es viel zu niedrig. Wenn Sie das nutzen wollen, müssen die
Gerichte es hier nehmen. Nun, auch hier kommt es
auf deinen Sound an. Vielleicht bist du ein
Stück Klaviersound. Hier, tut es nicht. Vielleicht ist dein Klaviersound, den
du wählst, da okay. Lass deine Ohren, die
Guides, deinen Führer hören. Also das war G. Schauen wir uns C an. Wir sahen
also schon klassische
Siebtenakkorde mit der Wurzel, der Quinte, der Neunte. Wir wissen, welcher
vom Meer weht. Der 13. Wir wissen auch schon, dass
es das ist, das ist alles, was wir getan haben. Dan hat D-Akkorde gemacht. Der D-Akkord. Wir haben also, es ist möglich, nicht zu niedrig, aber man könnte sagen, irgendwann den fünften weglassen. Wir haben also immer noch den
klassischen D-Akkord. Moll, Dur, Moll, große Terz, kleine Siebtel. Und natürlich passt auch in diesem Fall die Wurzel perfekt. Der neunte. Nun, du nimmst eine dritte, kleine siebte und eine neunte. Nun, es ist immer ein ganzer
Ton über der Wurzel. Wenn die Wurzel, die Wurzel das E ist, wäre
das dein D9, D 13. Nun, die dritten Gene. Nun, lassen Sie mich einfach zur großen Skala übergehen
. wir also daran, dass der 13. immer dasselbe
ist wie der sechste. Das ist also 123456. Hey, das ist das B. Das B ist unser sechster oder 13. Also, ja, wenn du hier
Major Third, Moll Siebte, wenn du hier den 13. nimmst, ist
es möglich Berg, ich bevorzuge es, wenn es
offener Sound ist. Aber wenn du es hier tust,
ja, du kannst es nicht tun. Sogar unmöglich für meine Hände. Und wie ich schon sagte,
ich habe große Köpfe. Du musst den dritten und
den siebten wieder umkehren. Nehmen Sie Ihre sieben Jahre, Ihre Mikrozephalie,
Ihr drittes Hauptjahr. Und du hast deinen 13. hier und schau einfach, ob es sich hier gut anhört. Nein, nein, ich finde es zu leise für diesen Sound, dass
vielleicht dein Sound, dein Klaviersound okay ist. Aber nochmal, ist
das ziemlich weit oben. Du musst also in den
höheren Regionen mit deiner,
mit deiner rechten Hand spielen . Merken Sie sich diese vier
bis fünf Akkorde. Wir haben auch Fälligkeitstermine,
die 13. Wohnung. Denken Sie daran,
dass
beim GI, als wir in der Tonart C gespielt haben, G unser Fünf-Akkord war, und wir haben diesen
als flachen 13. Nun, wenn D3 dieser ist und das der 13. in
deiner Wohnung ist, dann ist 13. hier. Schon wieder. Es ist ziemlich hoch. Also
werden wir wahrscheinlich nicht zu viel
der 13. und Gene verwenden , es sei denn,
wir spielen weiter oben. Also jetzt habe ich das sehr schnell gemacht. Diese Akkordformen für all diese neunten und dreizehnten Gerichte. Vielleicht ist es zu schnell für dich, aber der Vorteil von Videos ist
natürlich, dass du zurückgehen
und es dir jetzt noch einmal ansehen kannst. Wenn du dich also nicht an
alles erinnern kannst, was ich gesagt habe, geh
einfach zurück ins Video
und sieh dir an, was ich mache, pausiere das Video und
probiere alles aus. Was für uns jetzt sehr
wichtig ist, ist natürlich die
Blues-Progression. Ich habe es dir nicht einmal gezeigt. Jetzt kannst du
den G-Akkord finden. G-Blues hatte die
Akkordfolge in G, in G-Dur. Sie finden es in den
Ressourcen dieser Vorlesung. Aber lassen Sie mich
kurz darauf eingehen. Also nochmal, dein einziger Akkord ist G, dein Vierakkord ist C und dein Fünf-Akkord ist D. Also haben wir viermal g. Lass mich G3P nehmen und wir sind
jetzt bei Takten von g. Dann hast du zwei
Takte von c. Lassen Sie mich ein C mit C7 nehmen, das
erzwingt, das ist nah, das ist der C9, den es zu sehen gilt. Und dann wieder zu G den, wir haben ein Maß von D7. Lass mich das
nehmen. Habe den siebten , weil er sehr
nahe beieinander liegt. Ein Maß für C7. Und wieder zwei Maßnahmen von GSM. Vier mal g. Zwei mal c. Zwei mal G. Ein Mal. Einmal zweimal g. Okay. Und wenn Sie sich
nicht erinnern können, gehen Sie zu den Ressourcen, laden Sie die PDF-Datei mit der Blues-Progression herunter und drucken Sie sie
schließlich aus. Du kannst es vor
dir auf dem Klavier platzieren. Aber es ist natürlich
wichtig, dass Sie sich
mit diesen Courts und G
vertraut machen mit diesen Courts und G Spielen wir
also einfach die linke Hand zusammen
mit der Play-Along-Datei. Vielleicht ist es gut, einfach anzufangen. Nun, Sie könnten
natürlich mit den
klassischen Gerichten beginnen . Und dann könntest du es für
D tun . Das ist also ein G in
dritter Umkehrung. Was habe ich getan? Voraussehen? Erste Inversion
und D in Wurzelposition. Wenn Sie also versuchen möchten, Schulden abzuziehen, können Sie es
danach z. B. mit
dem neunten versuchen . Also, das machst du für G, das ist der Unentschieden, aber okay, wenn du das Gesagte
zusammen mit der Play-Low-Datei
üben willst , nimmst
du das für G, das
für C. Du kannst es für D
nehmen . Werde das auch mit
Play Along Track machen. Und was Sie auch tun könnten, ist
einfach die Gerichte zu nutzen, die ich Ihnen
gerade gezeigt habe und die
nahe beieinander liegen. Also C9 und D9,
lassen Sie mich
Ihnen z. B. diesen letzten zusammen mit dem
Play-Along-Track veranschaulichen . Also los geht's. 234. Okay. Vorerst nur eine Runde. Okay, also du hast
es auch versucht, nur um
ein Gefühl für diesen Blues in G zu bekommen ein Gefühl für diesen Blues in G Also sehe ich dich in
der nächsten Vorlesung.
26. 2.19-Blues in G Händen zusammen: Nun, da Sie wissen, wie
man die rechte Hand benutzt, welche Knoten sollten Sie verwenden, um Datensätze
in Ihrer linken Hand zu verwenden? Nun ja, natürlich ist es an der Zeit, beide
Hände zusammenzubringen. Also, was wir machen werden, nun, wir werden mit der rechten Hand
solo spielen. Wir werden
alles verwenden, was wir wissen. Töne der blauen Skala, Töne der
pentatonischen Dur-Tonleiter. In G. Die Triller, die Doppelstopps, die Rutschen, alles, was wir wissen. Es tut mir leid. Und in unserer linken Hand werden
wir
die Spielfelder benutzen und wir werden den
Rhythmus hinzufügen. Natürlich. Das Gericht sagte: Das
haben wir noch nicht getan. Als wir in
der letzten Vorlesung
die Struktur des Blues in G
geübt die Struktur des Blues in G haben, werden wir jetzt natürlich ein bisschen Rhythmus
hinzufügen. Seien Sie also gut vorbereitet. Stellen Sie sicher, dass Sie alles
in Ihren Finger, Ihrem Kopf, Ihrer rechten
Hand, der linken Hand haben. All das können Sie jetzt ganz einfach
anwenden. Gesagt. Lass mich einfach
die Play-Along-Datei einlegen und lass uns einfach
etwas ausprobieren. Da haben wir's. Also probiere es einfach auch
selbst aus. Und nun, ich würde
sagen, viel Spaß. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
27. 2.20-Blues in der linken 2.20-Blues: Okay, jetzt weißt du also, wie
man improvisiert und C und G. Schauen wir uns
also eine andere Tonart an. Und ich dachte, ich würde
einen Blues in D machen .
Schauen wir uns also den einen, die Vier und die fünf
Akkorde in der Tonart D Nun, offensichtlich ist der eine
Akkord dann DHEA. Es ist vielleicht nett, den
fünften wegzulassen , um
einen offeneren Sound zu haben. Nehmen wir die
neoklassizistische Schnur, die klassische Tafel
ohne Quinte, dann, aber mit den Wurzeln,
den Vorplatz. Nun, lassen Sie uns in einer
D-Dur-Skala aufsteigen, 1234. Hey, das ist G. Dann wissen wir es. Das ist also die klassische Schnur
und ihre dritte Umkehrung, G7 und dritte Umkehrung, die später oben sprechen, etwa Neuntel und 13.
und all das Zeug. Also die Fünf-Akkorde, also 12345, hey, das ist ein, das ist einer, den wir
noch nicht gesehen haben. Okay, was können wir also tun? Nun ja, DDD, ein dominanter
siebter Akkord ist eine Cis-Dur-, E- und G-Dur
Terz. Kleiner siebter. Nimm es schließlich
in der dritten Umkehrung. Wie dem auch sei, sind 14.5. Die Gerichte sind erledigt. D, sieben, G7 und A7. Jetzt ist es also gut, die Blues-Progression
mit diesen Courts zu üben. So schnell. Wie ist die
Blues-Progression? Übrigens können
Sie es wie immer in den Ressourcen herunterladen. Es gibt eine PDF-Datei mit
der Blues-Progression in D. Also wenn der eine Akkord D to Fork oder G
ist und
die fünf Akkorde ein A. Dann haben wir eine Art
Blues-Progression für Takte von d, zwei
Maße von g. Zwei Maße von D, ein Maß von a,
ein Maß von G. Und zum Schluss sind es zwei
Maße von D. Aber auch hier, wenn Sie sich nicht daran erinnern
können, gehen Sie zu den Ressourcen, suchen Sie ein PDF Datei, drucken Sie sie
schließlich aus und legen
Sie sie vor sich, sodass Sie sie vor Ihren Augen
haben. Okay, also was habe ich gesagt? Ja, du solltest
mit dieser Blues-Blues-Progression üben . Ich sollte sagen, dass
du es in deinen Finger hast. Mit
dieser Blues-Progression macht man sich in D vertraut. Also
erstmal würde ich einfach die
klassischen, klassischen Courts spielen, damit man den offenen Sound
spielen kann ,
ohne sich zu trotteln gut, aber wenn man eine
Quinte drin haben will, warum nicht? Und du kannst tun, was du willst. Du hast D7 gespielt. Man wirbt um die G7. Für Schnüre wie A7
als Fünf-Akkord. Du könntest diese Inversionen nehmen. Wenn Sie sich
nur mit der Wurzelposition besser fühlen, nehmen Sie nur die
Wurzelposition ein. Es liegt an dir. Wichtig ist hier, dass
du dich
mit der Blues-Progression in D vertraut mit der Blues-Progression in D Du kannst das Video
also beenden und
das jetzt machen , bevor du weitermachst. Nicht, wenn Sie einmal mit diesem
Alkoholverbot D
vertraut sind , Sie natürlich alle Arten von
Inversionen durchführen können, alle Arten von
Inversionen durchführen können wenn Sie auch üben
möchten. Aber wir können uns jetzt
den 9. und 13. Punktestand ansehen. Schauen wir uns das mal an. Also fangen wir mit D an und
schauen wir uns den D.School-Abend an. Nun, eigentlich haben wir den neunten
schon
bemerkt , ihn in
der letzten Vorlesung gesehen. Großes Drittel, kleines Siebtes. Neunter. Wir schulden, wir
hatten eine D7 Sharp Nine. Dieser. Wenn das verneinend ist, ist
dies die scharfe Neun, benutze
auch diese. Ich glaube, ich habe vergessen
, das in GBrowse zu erwähnen, aber wie auch immer, du kannst, du kannst diese D7 Sharp Nine hinzufügen. Was hatten wir mehr zu D3? Also bis 13, ob
wir dieses Voicing für D3 so verwenden. Auch hier ist es ziemlich in der mittleren Region, wo Sie kaum Konflikte
mit Ihrer rechten Hand
haben. Aber wenn du
höher spielst oder warum nicht? Schauen wir uns also den
Vierakkord an, das ist das G. Nun, eigentlich kennen wir ihn auch, auch schon ja, 13, aber wir würden
mit China beginnen. Also G9, wir wissen es. Dieser. Wenn du irgendwann ein G7
scharfes Messer haben willst, dann ist es dieses. Und das G3, ich habe es dir gerade
gezeigt, aber du weißt
es schon, wegen
der Improvisation,
Improvisation in C und dann G. Also bleibt uns ein A übrig. Was können wir
also mit einem machen? Schauen wir uns zuerst den A9 an. Also, was haben wir getan? Wir verwenden die Dur, die
dritte, die kleine Siebtel. Da ist es. Ich möchte immer die
Zone unter der Wurzel halten. Und das neunte, das ist ein
Ganzes, also über der Wurzel. Das ist also eine Neun. Du siehst, dass es
ziemlich hoch ist. Führer. Sie haben Konflikte
mit Ihrer rechten Hand. Es sei denn, du spielst auf. Abhängig von deinem Sound.
Es könnte es hier versuchen. Möglich. Aber wenn für dich der
Ton zu leise ist. Was man auch als Ape Nine Sound machen könnte, ist das. Also, was habe ich hier? Ich habe einen kleinen siebten Platz
, weil die Straße hier ist. Ein ganzer Ton unter der
Wurzel ist also die Moll-Sekte. Above the root ist jetzt mein neunter. Also, was vermissen wir immer noch? Wir haben eine kleine siebte und neunte. Wir verpassen das große Drittel.
Das ist also dieser. Und eigentlich
wäre das schon ein Messer. könntest du gebrauchen. Warum nicht? Aber ja, in diesem Fall ist es
netter. Nun, das ist meine Meinung. Ich weiß nicht, was du denkst. Um den fünften hinzuzufügen. Höre dir den Unterschied an. Das ist ohne
Fünftel. Ist mit Fünfter. Du hörst einen Unterschied. Ich finde das netter. Dies ist ein Beispiel für eine
wurzellose Sprachausgabe, bei der
Sie die fünfte verwenden. Die meisten der wurzellosen Stimmen, die wir verwenden, waren ohne zwei Fünftel, nun, das ist eine
Breite die fünfte. Als A9 könnten
Sie diesen also anstelle dieses verwenden. Warum nicht? Dann?
Was haben wir mehr? Oh ja, der 13. Also, was ist die 13.
in der Tonart A? Und denk noch einmal daran, bei einem 13. ist dieselbe
Note wie bei der sechsten. Gehen wir also nach D, dann eine große
Skala, bis wir die
61234568 erreichen . Das ist F sharp. Also, nun, wir könnten das machen, z. B. eine kleine Siebtel, ein großes Drittel. Das ist der 13., ist eine
nette Stimme für einen 13. Was natürlich wieder nur
ein Siebtel ist. Aber mit einem hinzugefügten 13. Ja, du könntest sogar
irgendwann auch den neunten hinzufügen, nämlich den b. Da er nicht so niedrig ist, kannst
du weitere Knoten hinzufügen. Aber wenn du es wirklich behalten
willst, öffne diese Nachrichten,
nur diese drei Knoten. Und noch eine letzte. Dies ist der Fünf-Akkord
und im D5-Viertel haben wir
auch den flachen 13. verwendet , und dies ist der dritte Teenager
, dass dies der flache 13. ist. A7 Flat 13 ist Dischord. Okay. Wir haben also eine ganze
Menge Gerichte. Jetzt. Ich werde eigentlich nur vor Gericht gehen. Die Gerichte mit a as a bruit
da sind neu für dich. Also ja, wir können, abgesehen von dem,
was wir vorher geübt haben, was du übst, weil
ich es dir nicht gezeigt habe, weil es sehr, sehr offensichtlich, sehr einfach ist, wie es geht. Die klassischen Gerichte
können wir mit
einigen anderen Akkorden üben. Also könntest du das z.B. tun. Nimm eine Neun und dann könntest du G 13 machen. Ich war sehr nah dran. Und dann könntest du eine
Neunstimme machen, mit der fünften, die
ich gerade erklärt habe. Also lass uns das versuchen. Nur um sich
mit dem Blues vertraut zu machen. Die Blues-Progressionen sind
entweder Blues-Progressionen in D. Lassen Sie mich
also die
Blues-Progression
einschalten und lassen Sie uns das versuchen. Okay, eine Runde genug. Okay, das war's für den Moment. Du übst das einfach,
damit du dich mit
der Progression von D vertraut machst. Und ich
sehe dich in der nächsten Vorlesung.
28. 2.21-Blues-Skala in D: Okay. Die rechte Hand In d, was macht man mit der rechten Hand? Nun, weißt du was, die blaue Skala und die zusätzlichen Noten aus der pentatonischen
Dur-Tonleiter. Fangen wir also mit
der blauen Skala an. Denken Sie also daran, dass die blaue Skala die Wurzel ist, was jetzt d-Moll-Dritzen ist, oder lassen Sie mich es
eher scharfe Neun nennen. Scharfe 45-Moll-Sekte. Und du kannst irgendwann mit
dem High D enden . Okay. Hallo, also für die Finger könnte
er das machen. 341. Und wenn Sie hinzufügen,
können Sie Finger drei verwenden. Wenn du nicht hinzufügst, benutzt du
Finger zu eins, tut mir leid. Schlag. Du machst das Gleiche. Okay. Schnell. Aber du kannst jederzeit zum Video zurückkehren,
um zu sehen, welche Finger ich benutze. Und vielleicht verwendest du gerne
andere Fingerpositionen. Aber ich denke, diese Dosis sollte
zumindest für meine Finger gut sein . Ich denke für alle. Okay, das ist also die blaue Skala, die tiefblaue Skala. Also vielleicht ist es am besten,
zuerst zu versuchen,
mit der blauen Skala zu üben. Also geh rauf und runter. Sie können
die Datei natürlich verwenden, um Ressourcen wieder mitspielen
zu müssen, Sie haben sie in drei Geschwindigkeiten. 8.095,110 Schläge pro Minute gehen
wie immer hoch und
runter, nur um sich mit der blauen Skala
vertraut zu machen. Danach kannst du
ja machen, jemand steht da. Tut mir leid, aber ich benutze diesen. Das ist für später auf unseren Folien. Trillt z.B. mit einer Rutsche oder den Doppeltreppen. Was hatten wir mehr? Nun, das war's auch schon. Okay, also versuch mal, dass ich
auch versucht habe, ein
paar kleine Zeilen zu machen . Damit. Sie können die
Player-Long-Datei verwenden,
um zusammen mit dem Blues schöne musikalische Linien zu erstellen. Ich werde es vorerst nicht zeigen , weil es immer
dasselbe ist. Lassen Sie mich einfach hinzufügen, bezeichnet
jetzt die fünf Töne
der pentatonischen Dur-Tonleiter. Denken Sie also daran, es ist die
12356 der Dur-Skala, in diesem Fall eine Dur-Skala
von D und die D-Dur-Skala. Also 12356 Dosis, Dosis, F scharf, a und B. Sie können
also jetzt
Linien erstellen, die
sich z.B. daran erinnern, dass wir das in
C und G gemacht haben . Also was ist das eigentlich? Nun ja,
ich habe vergessen zu sagen , dass
man in diesem Fall nicht hochrutschen kann. Also solltest du entweder
eine schnelle Bewegung mit deinen beiden Finger machen oder du
kannst es einfach langsamer machen. Es ist auch nett. Jetzt habe ich das große Siebte
benutzt. Denken Sie daran, dass wir das
mit C und F gemacht haben. Wir können es
auch tun, wenn wir nur dieses große Drittel
bestanden haben, denn Major Siebter, ich bin kein großes Drittel von
Cork Major Siebter. Weil du die Moll-Sekte
verwenden solltest , weil es ein dominanter Akkord ist
, den wir hier bei D7 verwenden. Aber wie es nebenbei
bemerkt ist, kein Problem. Schon wieder. In diesem Fall ist dieses
Verschieben also nicht möglich. Fällig Es ist schnell, aber
du kannst es auch tun. Dann werden
Achtelnoten geschwungen,
also hast du es z.B. auch mit
dem mitspielenden Track ausprobiert . Lass mich dir einfach ein besseres zeigen, lass mich versuchen, ein
bisschen solo mit allem, was wir haben. Also mit der blauen Skala
und mit denen mit den pentatonischen Dur
pentatonischen Tonleitentöten. Und manchmal ist
das eine vorübergehende Notiz, die große Siebtel.
Lass es mich jetzt anziehen. Hallo. Okay, um es zu sehen und zu verfolgen. Also probiere das selbst aus. Mach ein paar nette melodische Linien. Und in der nächsten Vorlesung versuchen
wir, beide Hände zusammenzubringen.
29. 2.22-Blues in 2.22-Blues zusammen: Okay, lass uns beide Hände
zusammenbringen und Blues und
D spielen . Also haben wir versucht, alles zu machen. Wir haben alle Techniken gelernt. Linke Hand. Füge ein
bisschen Rhythmus hinzu. Benutze alle Arten von Gerichten. Hier für Rechtshänder verwenden. Blaue Skala, du verwendest die
pentatonische Dur-Skala, Dias, Drills, Doppelstopps
und alles andere. Und mir geht es gut, wenn es nass ist, das ist alles ein
bisschen zu viel für dich. Sie können natürlich
auch einfach
mit nur drei einfachen
Arten von Linkshändern beginnen . Begleiten meinte Gerichte. Also, d ,
g und Disney, sie sind
nahe beieinander. Verwenden Sie sie also nur diese drei und erstellen Sie einfache Linien, z. B. zuerst nur mit der blauen Skala, und später bei einigen anderen
Dingen, wie einigen Folien. Bei einigen Übungen halten einige danach
doppelt an,
nach einigen zusätzlichen Knoten, die
dann zu verwenden versuchen. Auch andere Gerichte hatten eine,
diese drei, die ich einfach erstickt habe. Baue es leicht auf, wenn
es zu schwierig all diese Dinge auf einmal zu
erledigen. Lass mich die
Play-Along-Datei ablegen und lass es uns
einfach versuchen. Okay. Okay. Ich habe
auch am Ende eine Kleinigkeit gemacht. Warum nicht? Ja, ich habe es selbst
versucht. Und wie gesagt, wenn es zu schwierig ist,
all diese Dinge auf einmal anzuwenden, bauen Sie es langsam auf. Hab viel Spaß. Und
in der nächsten Vorlesung werden
wir noch
eine weitere Tonalität machen.
30. 2.23-Blues in der linken 2.23-Blues: Also wollte ich es jetzt
schwieriger machen, und da die Route
auf einer schwarzen Notiz steht, wollte
ich E-flat machen. Das ist es, was Blues in Es-Dur, Improvisation auf der
Es-Dur-Blautonleiter und Hinzufügen
der Noten aus der Dur Pentatonik, Es-Dur-Pentatonik-Skala usw. Nun, die Frage, die
Sie sich stellen könnten, Nun, ist das nicht zu
schwierig für mich? Ja, vielleicht, vielleicht ist
es das. Vielleicht ist es das nicht. Die Frage ist auch
schieß, ich mache das. Sollte ich folgen? In der Vorlesung geht es um
den Es-Flat-Blues. Nun ja, das kommt darauf an. Wenn du einfach kein so
fortgeschrittener Spieler bist und einfach lernen willst
, zu lernen , zu improvisieren. Ich würde nein sagen. Außerdem wird es meistens verkauft. Du wirst nicht auf
diesen schwierigen Tasten spielen. Wenn du also mit
anderen Leuten in einer Band
oder was auch immer spielst , werden sie variieren, wahrscheinlich nicht
in schwierigen Tonarten spielen, also in Es-Dur oder anderen, beginnend mit anderen schwarzen Noten. Nun, manchmal tun sie
das natürlich, aber ich denke,
dass sie meistens auf einer breiten Is-Tonart beginnen, besonders die ersten
sechs Töne von C. Also C, D, E, F, G und eine Dosis oder ja, am meisten gespielte Tasten, selbst B ist schon
etwas weniger als. Also. Wenn Sie sich nur auf die
Dosisschlüssel konzentrieren, reicht das wahrscheinlich aus. Aber wenn du fortgeschrittener bist und mit einer
Band spielst, die in einem, sagen
wir mal, schwierigen Qi spielen möchte . Nun ja, natürlich,
dann dein Shooting. Konzentriere dich darauf, das auch tun zu
können. Folgen Sie in diesem Fall also diesen Vorlesungen. Warum halte ich diese Vorlesung,
wenn sie nicht so oft ist? Nun, aus Gründen der Vollständigkeit und
auch weil ich möchte, für DOS, wer möchte
einen schwierigeren Fall spielen? Ich möchte zeigen, wie
du das auch kannst. Also Es-Dur. Was sind unsere 214,5 Akkorde
in der Tonart Es-Dur? Nun, das eine Gericht,
offensichtlich E-flat. Also, was ist E-flat Seven. Das ist also Root. Drittes Dur, dritte kleine Sieben. Was ist der Vorplatz? Nun, wir gehen die
Es-Dur-Skala hoch, also 34, hey, es ist As-Dur. A-Dur ist also unser Vierakkord. Also in einer Wohnung werden wir im Blues den
siebten Akkord spielen. Du hast also flache
siebte Akkorde. Ich habe geschrieben. Drittes Dur,
dritte kleine Siebtel. Das sind also die vier Akkorde. Was ist der Fünf-Akkord? Nun, das ist, nochmal,
die Es-Dur-Skala höher, 345. Hey, das ist B-flat. B-Dur ist unser Fünf-Akkord. B-Dur Siebter. Das ist dieses große
Drittel, Minor Sieben. Okay. Du solltest also mit
diesen Courts in die
Blues-Progression üben . Nun, zunächst, wie sieht die Blues-Progression in Es-Dur
aus? Nun, es ist immer dasselbe. Wenn dein Akkord Es-Dur ist, ist
dein Vierakkord ein Flat-Akkord und
dein Fünf-Akkord ist B-Dur. Nun, dann haben Sie vier
Takte von einem Akkord, der Es-Dur ist
,
bis hin zu Takten des
Vierakkords, der eine Dur ist. Zwei Takte des einen
Akkords, der Es-Dur ist. Ein Takt der fünf Akkorde, das ist B-Dur, ein
Takt des Vorplatzes
, der von Ende zu Ende flach ist, um zwei Takte des
einen Akkords zu haben, der Es-Dur ist. Vielleicht geht es ein bisschen, ein
bisschen zu schnell für Sie,
aber Sie können
in den Ressourcen
dieser Vorlesung in einer PDF-Datei
die Blues-Progression in Es-Dur herunterladen dieser Vorlesung in einer PDF-Datei . Ja, du kannst es also, du kannst es
herunterladen, ausdrucken, vor
dich
legen, damit du es vor deinen Augen hast, sodass du es sozusagen ansehen
kannst. Weißt du, was der
E-Flat, Sorry To Beat The Es-Flat Blues ist? Jetzt, um es in deine Finger
zu bekommen, um dich damit vertraut zu machen. Es ist gut, mit
dem Play-Along-Trick zu üben. Sie könnten natürlich die Root-Positionen
machen. Wenn es Ihnen jedoch leichter fällt, Positionen zu haben, die
nahe beieinander liegen, könnten Sie die
E-Wohnung nur in Wurzelposition
und dann die A-Wohnung tun . Die zweite Umkehrung. Flugblatt, Flugblatt siebte,
zweite Umkehrung. Diese sind nahe beieinander. Okay, lass mich
die Band anziehen und einfach
diese Inversionen spielen. können Sie natürlich, wenn Sie
mit den Stammpositionen beginnen möchten , wenn Sie das einfacher
finden. Du kannst
diese Kerne auch direkt machen , wenn du
diese, diese Inversionen willst. Hauptsache, man macht sich mit dem E-flat Blue
vertraut. Lassen Sie mich also den
Play-Along-Track einschalten. Ein Fnet, zurück zu Es-Dur. Es-Dur, A-Moll,
D-Dur nach Maß. Okay, das ist die ganze Runde, dann schiebst du es auf.
Das ist ganz rund. Du kannst deine drei
Runden machen, wenn du willst. Jetzt spielen wir natürlich nicht nur den klassischen
Platz auf den Courts. Dieses Wort nenne
ich die klassischen Gerichte wie Limonade mit der 1357, mit der Wurzel und der Fünften. Was ist mit den
Rootless Voicings? Es beginnt also mit der Es-Dur, und ich werde
dir zuerst Es-Dur neun zeigen. Das ist also Es-Flat Nine. Also, was haben wir hier? Dies ist die dritte Moll-Sekte, immer einen ganzen
Ton unter der Wurzel und ein Hotel über der Wurzel. Wir haben heute Abend.
Das ist Es-Flat Nine. Der 13. Was ist das? Es-Dur 13. Also, was haben wir? Wir beginnen mit der flachen
Sieben unter der Wurzel, dem dritten, und dies ist der 13. Oh, kannst du sehen
, dass es der 13. ist? Nun, denk dran, dreizehntel
ist dasselbe wie das sechste. 1234566. Beachten Sie, dass auf
der Skala Es-Dur C steht . Das ist
also eine Wohnung 13. Oh ja, übrigens, wenn
wir Es-Dur Neun haben, können
wir auch problemlos
Es-Dur Sieben zu Neun machen. Ich habe gerade ein Messer mit einer
halben auf eine scharfe Neun heruntergezogen. Das ist E-flat. Sieben, neun. Oh, okay. Ja, das ist
ein bisschen über E-flat. Lass uns zu A-Flat gehen, damit wir hier eine Flat Nine machen können. Das ist also der dritte in der
Tonart Es-Dur. Siebter. Hinweis unter der Wurzel. Alton Above the
Road ist mein neunter. Das ist also eine Flat Nine. Lassen Sie mich direkt zu einer flachen, siebenscharfen Linie kommen,
weil ich diese nicht um
einen Halbton auf die scharfe Neun erhöhen muss. Das ist also ein flaches,
siebenscharfes Messer. Eine Wohnung 13. Hier haben wir sieben , weil die Wurzel hier ist und sie einen ganzen Ton
unter der Wurzel ist. Die dritte und eine Wohnung ist
das C. Und das 13. Ja. Also, wie kannst du das sehen? Schon wieder? Der 13.
ist der sechste. Die sechste in der
A-Dur-Skala ist das f. Das ist
also eine flache 13. Das ist also eine Wohnung. Schauen wir uns B-flat an. Lass uns hier mit dem Ticket beginnen. Etwas niedrig. Lass es
mich hier nehmen. Irgendwann habe ich hier gespielt,
aber lass es mich hier spielen. Dieses Drittel, gesehen
von B, Wohnung 7, v oder unter den Wurzeln. Wenn Holton, über der Wurzel, muss
ich sehen,
was mein neunter ist. Das ist B flat nine. Ja, ich weiß nicht einfach, wir
können Sharp Nine machen,
hatte auch gerade diesen erhöht, aber du musst scharf klein sein. B-Dur Sieben, Scharfe Neun. Schauen wir uns B Flat 13 an. Das ist dieser, denn
das ist meine siebte Wohnung. Oh, Tommy hat Root geladen. Das dritte große Drittel
in der Tonart B-Dur, D. Und das ist das 13. Auch hier können Sie sehen
, dass 13. eine Sechs ist ,
um in die
B-Dur-Skala 123456 aufzusteigen. Also der 13., 13. Und da B-Dur der Fünf-Akkord
ist, haben
wir schon einmal gesehen, dass wir
manchmal
in den Fünf-Akkorden auch den flachen 13.
spielen können . Justice glättet also diesen
einen Halbton bis zum 13. Umschlag ab. Und hier haben wir B,
Wohnung sieben, Wohnung 13. Wissen Sie, das sind so viele
Gerichte auf einmal. Es mag jetzt ein bisschen
überwältigend erscheinen , das
kann ich mir vorstellen. Natürlich, wenn Sie sich
nicht an sie erinnern, was ich völlig
verstehen kann, weil es sehr viele Informationen auf
einmal sind. Du kannst jederzeit
wieder zum Video zurückkehren. Du kannst, du kannst es
irgendwann auf ein
Papier bringen, welche Notizen sind in der Praxis damit? Wenigstens weißt du,
was heute
diese Akkorde sind , die also zurück ins Video
gehen, das Video an jedem Kabel
anhalten, eine Notiz auf einem Papier
machen und mit ihnen üben. Okay, lassen Sie uns diese Courts
einfach im
Play-Along-Track
üben . Sie können also einige Variationen machen. Aber wenn du es einfach
halten willst, könntest
du es in erster Linie tun, z. B. nur Neuntakkorde
sind nur 13 Röcke. Oder bilden Sie eine Kombination von Plätzen, die
nahe beieinander liegen, z. B. B-Dur, E-Dur, A-Dur. Nimm den flachen 13., du musst diese
beiden Knoten nur über einen Halbton bewegen. Sieh dir diesen einen Halbton leiser
und diesen 1,5 Ton leiser an. Ein flacher 13., sehr einfach. Und dann kannst du B-flat
13th verwenden, einfach alles. Ein Stopp, hoch. Hier. Wir haben alles sehr
nahe beieinander. Es-Dur, A-Dur, B-Dur. Und es ist auch eine großartige
Möglichkeit, mit
dem Play
Along Phi zu beginnen , zu, zu üben. Lass mich, lass mich dir schnell
diese eine
Runde zeigen . Da haben wir's. Okay. Die Route beginnt. Lass mich damit aufhören. Also frühstücken Sie, um ein Gefühl dafür zu
bekommen ist eine E-Flat-Blauskala, um
sich damit vertraut zu machen. Wie gesagt, ich will nicht,
ich zeige dir nicht alle Übungen, du kannst unsere Inversionen
selbst ausprobieren. Versuch es. Anstatt mit
den Neuntakkorden in Es-Dur
zu beginnen, beginnen Sie mit dem 13. Papa, du kannst z.B.
Wohnung Neun und B-Dur Neun nehmen . Nimm alles, einen ganzen Ton. Das sind drei, die
nahe beieinander liegen. A-Dur. A-Dur. B-Dur. Okay. Okay. Du übst auch, und dann sehe
ich dich im nächsten.
31. 2.24-Blues Skala in Eb: Also, was macht man in der
rechten Hand und in Es-Dur? Schauen wir uns zunächst die Blues-Skala
in Es-Dur an. Also haben wir mit
Es-Moll-Dritte oder Sharp Nine angefangen. Denken Sie daran, dass das dritte
große Drittel das G ist Ihr kleines Drittel ist
also hier. Vier. Hier, scharf 45. Wir haben hier also einen kleinen siebten Platz. Ich habe versucht, mich mit dieser Boost-Gap
vertraut zu machen. Die pentatonische pentatonische
Moll-Pentatonische Tonleiter
Es-Dur ist übrigens sehr einfach. Schau. Es sind nur die schwarzen Tasten. Wenn Sie sich also
die schwarzen Tasten auf Ihrer
Tastatur ansehen , den Helden, nur die Moll-Pentatonische Tonleiter in Es-Dur , mit, es ist so einfach. Wenn du also
in Es-Moll pentatonisch improvisieren willst , benutze einfach deine schwarzen Tasten. So einfach ist das. Und die einzigen zusätzlichen Noten , die Sie hinzufügen, um aus der
pentatonischen Moll-Tonleiter herauszukommen. Die blaue Skala ist, füge
einfach dieses Wort hinzu, das ist die scharfe Vier. Also ja, du kannst versuchen, ein paar Linien
zu erstellen. Das war keine ganz besondere Linie weil ich einfach die Skala
runtergegangen bin. Entschuldigung, nicht dieser. Das ist nichts. Die blaue Skala, wir kommen
später zu diesem Knoten. ZB können Sie Ihre Werkzeuge
erstellen, z. B. jetzt, in diesem Fall müssen
Sie nach
oben und nach oben rutschen. Du kannst natürlich nicht nach oben rutschen, aber du kannst z. B.
du bist ein Schlag auf das A verwenden und Papa das machen, da eine Art von gleitet
sehr schnell von dem mit deinem Daumen
und deinem Zeigefinger. Wenn ich es sehr langsam mache, ist es so. Aber wenn du es
schnell machst, okay,
dieser, dein Triller, oder du bist ein Doppelstopp. Du kannst so viele machen
, wie du willst. Und später können wir auch die Noten der pentatonischen
Dur-Tonleiter
hinzufügen, die sich auf der
Skala Es-Dur befinden. 356. Diese Töne, Es-Dur, F, G, a, B-Dur, C. Wenn wir diese Noten hinzufügen. können wir auch tun. ZB. Ich erinnere mich daran, dass es
in C so war. Denken Sie an E-flat, das Gleiche. Es-Flat transponieren
wäre , wenn Sie
es mit diesem machen möchten. Es tut mir leid. Ich erinnere mich noch einmal an diese große Siebte , die wir
als Zwischennotiz eintragen könnten. Nur so nebenbei
, weil wir hier natürlich in einem
dominanten Akkord sind. Und die große Siebtel gehört
normalerweise nicht
in einen dominanten Akkord. Sie wissen
es also, aber nebenbei bemerkt, wir haben es früher in C gemacht. Ich
erinnere mich, dass wir das in C gemacht haben. Also jetzt in, in, in Es-Dur können wir das machen. Okay, also probiere
all diese Dinge ein bisschen aus, erstelle ein paar Zeilen
und versuche dann, mit der Mitspieldatei zu spielen. Also lass mich das jetzt für dich versuchen. Am Ende des, spiel gut mit. Also probiere ein paar einfache Linien aus
oder wenn es schwierig ist, übe zuerst, nur mit der blauen Skala und nichts weiter. Oder selbst bei all diesen
pentatonischen Tonleitern, sind nur die schwarzen Tasten, oder die schwarzen Tasten sind nur eine pentatonische
Es-Moll-Tonleiter, sehr einfach. Und du fügst einfach diese Notiz hinzu,
um es auf die blaue Skala zu schaffen. Also probiere das zuerst aus und später kannst
du die anderen Notizen hinzufügen und diese Folien hier hinzufügen. Nun, das ist eine
etwas seltsame Welt , weil du nicht herunterrutschen kannst. Du musst nach oben rutschen,
aber es existiert nicht. Also probiere ich all das Zeug aus. Wow! Etwas mehr Dinge hinzufügen. Wir hatten zwei Stopps
an Wanderwegen usw. Okay, Frühstück. Nun, und in der nächsten Vorlesung werden
wir
beide Hände zusammenbringen.
32. 2.25-Blues in 2.25-Blues zusammen: Okay, es ist Zeit,
beide Hände zusammenzubringen. Alles, was wir in
den letzten beiden Vorlesungen gelernt haben, linke und rechte Hand, werden sie kombinieren. Und wir werden
beide Hände zusammen spielen. Nun, das ist natürlich nicht so
einfach, weil es ein ziemlich schwieriger
Schlüssel zum Improvisieren ist. Aber ja, wenn du
die letzten beiden Vorlesungen gut gemacht hast, wenn du wirklich gut übst, zuerst die linke Hand, alle Kombinationen
und die rechte Hand, bist
du ziemlich, ziemlich
bereit , rauszugehen und mitzubringen
beide Hände zusammen. Nun, natürlich, am Anfang,
wo wir schwierig waren, aber ich schlage vor, dass du
zuerst ja, mach es einfach. Du könntest sogar einfach immer auf
dem einen
beginnen und einfach
diese Felder benutzen, z.B. also für Es-Dur,
A-Dur , alle möglichen
Theorien, einfach z.B. nur die drei Plätze
, mit denen wir alle angefangen haben der Wind und das Improvisieren, dann ist es nicht allzu schwierig. Später. Wenn du das
in deinen Händen hast. Wenn du das beherrschst, und du
kannst auch andere Akkorde hinzufügen. Also z.B. für die A-Flat benutzt
du diese, um
sie umzudrehen. Dieser fügt manchmal eine
scharfe Neunte hinzu, naja, usw. Und dann
fügst du etwas Rhythmus
in der linken Hand hinzu. Nun, du weißt, wie es funktioniert. Also wie auch immer, lass mich einfach
etwas ausprobieren, nur um es zu zeigen. Natürlich machst du
deine eigenen Zeilen. Sie erfinden Ihre eigene Begleitung für die
linke Hand. Wie dem auch sei, lass es uns versuchen. Das ist das Ende
der Play-Alone-Datei. Ja. Sie werden wahrscheinlich einfachere
Dinge tun , die
Sie in C oder G
tun würden Das ist natürlich kein Problem, stellen Sie
sicher, dass es ausgerichtet ist und
Sie werden sich daran gewöhnen. Irgendwann. Ich habe es ausprobiert. Baue es leicht auf. Wenn du möchtest, kannst du
zuerst, wie gesagt, einfachen Akkordstart mit dem
eines jeden neuen Takts
machen. Versuche es zuerst nur z.B. auf die blaue Skala, später
bei etwas anderem. Baue es jetzt langsam auf. Okay, wir wissen also nicht, wie
man in vier
verschiedenen Tonarten spielt. Was ist mit all den
anderen Tonalitäten? Nun, ich werde in der nächsten Vorlesung über
Schulden sprechen. Also wir sehen uns im nächsten.
33. 2.26-Improvisation in anderen Tasten: Also, wie ich in
der letzten Vorlesung sagte, hast
du
in vier verschiedenen Tonarten improvisiert. Also haben wir mit
Seed und G und D angefangen und dann haben wir E-flat genommen. Jetzt haben wir natürlich
12 verschiedene Knoten. Wir können also 12.
verschiedene Blues-Progressionen machen , die wir transponieren oder verstärken
können und so
improvisieren wir in unseren
Courts alles 12 verschiedenen Tonarten,
12 verschiedenen Tonarten. Nachdem wir uns das leisten konnten, haben
wir es geschafft. Es ist
bis acht Uhr Lift. Aber die Frage ist natürlich, musst
du sie alle machen? Hast du gegessen? Nun? Ich denke, dass sehr
wenige Leute es
wahrscheinlich tun werden , weil ich
glaube, ich habe es schon einmal gesagt. Wenn du weißt, wie man z.B. mit
den weißen Tasten spielt , sogar die ersten sechs weißen Tasten. Also C, D, E, F, G und a, das sind sechs weiße Tasten. Also, wenn du den
Blues in C und D,
E, F und G und einem A spielst, denke
ich, du hast wahrscheinlich
genug, um,
naja, 90% von dem zu spielen , was
die meisten Leute spielen. Wenn du also
in einer Band
spielst oder mit anderen
Leuten spielst oder was auch immer, mit diesen sechs Tasten kannst
du 90% der Sachen spielen. Sie
müssen es also nicht wirklich wissen, um es zu tun, um es in allen 12 Tasten zu tun. Aber wenn du willst oder wenn du mit anderen
Leuten spielst, die mitspielen wollen, lass mich sagen in B-Dur
oder Fis. Nun, du kannst natürlich ein bisschen Übung
brauchen, ein bisschen Übung
brauchen, aber wenn du diese
Übung anwendest, wirst
du es definitiv
schaffen. Jetzt
geht es natürlich ein bisschen zu weit, dir für jeweils 12 Tasten
zu zeigen, wie du ihm
die Tasten in diesen Tasten improvisieren kannst. Also werde ich es in
diesem, in diesem Kurs nicht tun. Sie können es mit
Hilfe dessen, was Sie bisher gelernt
haben, selbst tun. Wie dem auch sei, Sie finden in den
Ressourcen dieser Vorlesung die Blues-Progression
in allen 12. Tonarten. Außerdem
finden Sie in den Ressourcen
dieser Vorlesung die Blues-Skalen, während
die pentatonischen Dur-Tonleitern Noten enthalten, weil wir sie
bereits zu Beginn
dieses Kurses haben . In der, einer der
ersten Lektionen, kann
ich mich nicht mehr
genau erinnern, welche Lektion, aber da hast du schon
die pentatonische Dur-Tonleiter, also nur zwei Blues-Skalen. Sie finden sie in den
Ressourcen dieser Vorlesung. Und was Sie auch in
den Ressourcen
dieser Vorlesung finden , sind die Courts zu 14,5
Courts für jeden Blues. Also kannst du einfach nachschauen z.B. Ich will meine, ich weiß es nicht. F scharf neuntes Gericht oder F? Fis, sieben scharfe Neunakkorde. Sie suchen in
den Ressourcen nach, damit Sie dort all diese Gerichte
finden können. Also ja, das ist es. Oh ja. Eine Sache. Natürlich findet ihr
in den Ressourcen auch
die Hintergrundmusik zum
Mitspielen von Dateien, die MP3-Dateien. Für den Blues in jeder Tonalität und für jede Tonalität
in drei Geschwindigkeiten. 80 Schläge pro Minute, 95 Schläge pro Minute und 110 Schläge pro
Minute,
sodass insgesamt 36 Dateien entstehen. Also 12. und LLCs mal
drei Geschwindigkeiten. Okay. Also wir haben, wenn du
genug zum Üben willst, aber wie gesagt, fange
mit den einfachen an. Du hast C, G
und D als einfache Tasten gemacht , dann A und B. Und dann hast du
diese sechs weißen Tasten. Und ich denke, du wirst
mehr als genug zum Spielen haben. Wie gesagt, 90% von allem, was man mit anderen Leuten
spielen könnte. Okay, viel Erfolg. Ich sehe dich in der nächsten Vorlesung.
34. 3.1-Gesteins-Improvisation die Grundlagen: Hallo und willkommen zurück. Und wir werden etwas Rock machen. Also keine Blues-, Rockmusik mehr. Was ist also der Unterschied
beim Improvisieren zwischen Rock
- und Bluesmusik? Nun, für große Teile ist
es ziemlich dasselbe, weil die blaue Skala und
die pentatonische pentatonische Moll-Tonleiter und
sogar zwei
pentatonische Dur-Tonleitern in der Rockmusik nicht verwendet werden. Und ich würde sagen,
dass sich Rocksoli
stark auf diese pentatonischen
und Blues-Skalen verlassen . Also, was wir
im blauen Bereich gelernt haben, werden
wir
auch auf die Musik anwenden. Wenn du also gerade erst hergekommen und keinen
der blauen Abschnitte gemacht hast, empfehle
ich dir, zuerst
die Blues-Improvisation zu machen. Und eigentlich reicht es, nur auf die rechte
Hand zu schauen und zu improvisieren. Also mach beide Hände zusammen. Du brauchst es nicht für die
Florida Rock-Improvisation, dazu später mehr. Also älter, der Unterricht für die
rechte Hand, Improvisationstechniken. solltest du zuerst tun. Das wären vier, die hier
mit der Rock-Improvisation passieren würden. Nun, eine wichtige Sache, die bei
Brock
wirklich anders ist als im Blues. Du spielst nicht mit Swing Fuel. Du spielst nicht
mit Triplett-Feeling. Du spielst
gerade Achtelnoten. Also nicht diese Daten,
sondern Punkt, Punkt, Punkt. Das ist sehr wichtig. Also war es natürlich
wichtig, dass du
zuerst durch den Blues gegangen bist,
den Ton durch diesen
Swing für dich hast, damit du weißt, wie man Blues skaliert und alles funktioniert und
wie man improvisieren kann. Aber Swing Few wird
häufig im Blues und Jazz verwendet, aber auch im Rock und
auch in der Funkmusik. Nein, es ist klar,
nur gerade Noten. Das ist wichtig zu wissen. Okay, nun, wie gesagt, die blaue Skala und die
abhängige Tonskala oder werden häufig in der Rockmusik verwendet. Also, was würdest du
eigentlich wählen? Was Sie wählen, wählen Sie verrottete und moll pentatonische
oder besser gesagt die blaue Skala. Da gibt es nur einen
Unterschied, aber welchen würdest du wählen? Nun, wenn Sie sich für
die blaue Skala entscheiden, erhalten
Sie definitiv einen bluesigeren Klang als wenn Sie nur
eine pentatonische Skala verwenden. Also, spielt das eine Rolle? Nein, in vielen Fällen nicht viel Rockmusik. Sie können die blaue Skala sehr gut
verwenden. Aber in mancher Rockmusik klingt
es vielleicht ein
bisschen zu bluesig. Ist das bluesige Agitat, das du hast? Könnte für einige Songs ein bisschen zu viel
sein. Ich würde sagen, lassen Sie sich von Ihrem Ohr leiten ob
Sie die pentatonische, pentatonische
Moll-Pentatonische Tonleiter oder
sogar die zweidur-Pentatonische Tonleiter verwenden Moll-Pentatonische Tonleiter oder sollen. Darauf kommen wir später zurück, oder zwei Blues-Skalen. Jetzt habe ich eine
Akkordfolge, die wir hier für
diese Erupt-Lektionen verwenden werden. Und wage es, die blaue
Skala passt sehr gut. Also werde ich
vorerst die blaue Skala verwenden und ich, aber auch hier, lass deine Ohren bei b oder deinem
Guide stehen und probiere es aus. Wenn du ein anderes Lied hast, probiere
ich die Blueskala, abhängige Tonikskala, und schaue, ob die blaue
Skala passt oder nicht. Wenn nicht, verwenden Sie die pentatonische Skala, die Moll-Pentatonik. Also, was war die
pentatonische Dur-Skala? Also die Akkordfolge
, die ich verwenden werde,
ein Takt c-Moll, ein Takt Es-Dur, ein Takt B-Dur und ein Takt für eine Dur. Nun, das ist in der
Tonart c-Moll. Also was für ein Schrei, als wir eine Bluesstunde
hatten, waren
wir in C-Dur. Und deshalb
könntest du auch das E benutzen. In diesem Fall verwenden wir
das E nicht, weil wir in c-Moll sind. ist also sehr
wichtig, das zu erkennen. Eine andere Sache. Ich sagte, Akkordfolge ist c-Moll,
Es-Dur, B-Dur, A-Dur. Ich habe nicht c-Moll 7 gesagt. Es ist eine Siebter,
B-Seven ist eine flache Siebtel Sehr oft sieht
man in Rock viel mehr. Versuch es einfach, es ist fertig. Siebentenakkorde.
Natürlich werden
Sie immer siebte Akkorde sehen, aber das ist viel weniger
als im Blues oder Jazz. Deshalb siehst du hier Progression mit
zwei
Akkordfolgen ohne eine 7. Okay, genug geredet. Lass uns, lass uns anfangen. Ich entscheide mich für einen Sound aus
Irak, Oregon. Wie du hier kannst. Nun, lass, lass mich
einfach ein bisschen spielen. Was wir, was wir
tun werden, ist zuerst ein bisschen
mit dieser
Akkordfolge zu
experimentieren und ein
bisschen Solo darüber zu spielen . Wenn es gut ist, weißt du, wie
man die Blues-Skala spielt. Du kennst deine Tricks
aus dem Bluesunterricht. Also ich muss das alles nicht
erklären. Das ist alles, was wir verwenden werden. Die Sea Blues-Skala. Okay, also stelle sicher, dass du weißt, wie man
die C-Blues-Skala spielt. Okay, was ich also tun werde, ist auf den
Play-Along-Track zu setzen und einfach ein paar sehr einfache Soloarbeiten
darauf mit dieser
Blues-Skala zu
machen . Da haben wir's. Okay, also hier, das war's. Also versuche dasselbe. Versuche einfach ein bisschen solo zu spielen. Nein, nein, keine schwierigen Dinge. Nur einzelne Notizen. Versuche ein bisschen zu erforschen, wie
sich das über diese
Akkordfolge anhört ,
nur um dich daran zu gewöhnen. Nun, sehr wichtig ist, dass, Sie wissen, dass
wir bei der
Blues-Improvisation auch die Noten
der pentatonischen Dur-Tonleiter
in diesen 12345-Noten verwenden , C, D, E, G ,
E, wir verwenden sie hier nicht. Auch dieses Stück ist in c-Moll. Alle diese Töne in dieser Akkordfolge stammen
aus der c-Moll-Tonalität. In c-Moll wirst du also
definitiv kein
E spielen . Auch wird es sehr
oft nicht gut klingen. Schau, du hast
hier in der Akkordfolge einen As-Akkord , also D, ja, du könntest das D spielen, hatte
eine Neunte in der Tonart C. Aber jetzt konzentrieren wir uns
einfach auf die Blues-Skala und nichts
weiter, nur einzelne Noten. Habe es gerade ausprobiert. Und wir sehen uns in
der nächsten Vorlesung.
35. 3.2-Hinzufügen von double und Trills: Okay, also fügen wir noch
ein paar Verzierungen hinzu. Und zuvor haben wir
ein sehr einfaches Solo mit nur einzelnen Noten gemacht. Aber bevor wir das tun, wollte
ich darüber sprechen. Ich habe es in
der letzten Vorlesung nicht gesagt, aber du hast zwei Dinge gesehen. Das Erste ist, dass ich
ziemlich hoch, hoch oben spiele. Als wir zuerst den Blues gemacht haben, war
ich viel mehr in dieser
Region, jetzt viel höher. Warum ist das so? Nun, in Rock? Sehr oft sind diese Gitarristen, Gitarristen, die
im Rock
sehr präsent sind, sehr oft sehr laut und sehr oft im mittleren Bereich
der Frequenzen. Wenn du also spielen willst, konkurrieren
sie auch mit einem Gitarristen
und weißt du was, Gitarristen und
sie spielen sehr laut. Auch wenn Sie sie bitten , die Lautstärke
etwas leiser zu stellen. Sehr oft wissen Rock-Gitarristen
nicht einmal, was das bedeutet. Also brauchst du eine andere Möglichkeit, deine
Präsenz zu zeigen, um dich hören zu können. Wenn du hier in
derselben Region wie eine Gitarre spielst derselben Region wie eine Gitarre , werden dich die Leute nicht einmal hören. Deshalb spiele ich
höher, höhere Frequenzen. Das ist eine Sache. Das zweite, was ich sagen
wollte, ist wir die linke Hand
nicht oder nur sehr wenig
benutzen werden. Warum? Nun, stell dir vor, du
gehst hier vor Gericht. Nun,
lassen Sie mich zunächst sagen, dass ein Gericht nicht sehr gut
klingt, also ist es ein bisschen zu viel. Außerdem spielt ein
Gitarrist sehr oft Courts. Und das hört man bei
dem Play-Along-Track , wo es keine Gitarre
und kein Schlagzeug und keinen Bass gibt. Wenn du dein Solo einfach zu Jumps und Base
überspielst, ist das sehr oft schon genug. Man braucht nicht immer Gerichte. Aber wie gesagt,
Gitarrist wird oft Courts spielen. Also werden
wir nicht einmal die linke Hand benutzen. Okay? Was wir
also in dieser Lektion tun werden, wir werden
einige Verzierungen hinzufügen. Wie gesagt, das erste, was wir tun werden, ist, diese doppelten Stubs
hinzuzufügen. Sag noch einmal, wenn du die Doppelschritte
vergessen hast, vergessen hast. Geh zurück zur Blues-Lektion. Habe ganz einfach gesagt, dass nur mehr als
eine Note gleichzeitig
abgespielt wird. Das sind Doppelstümpfe. Könnte sogar spielen. Drei wissen warum. Ich habe das nicht getan. Denn dann
spiele ich ein Ja. Also lass es uns versuchen. Es wird einfach
den Play-Along-Track
einschalten und versuchen wir, auch
mit ein paar Doppelschritten zu spielen. Okay, also hier. Also habe ich es ausprobiert. Sie sehen, Sie können Ihren Soto viel
reicher
machen , wenn Sie
diese doppelten Stopps anwenden. Du hast auch gesehen, dass ich auch
immer wieder einen Ton klingelte. Nun, ich habe mein Solo nicht
mit meinen anderen Finger gemacht. Das ist auch Technik
bei diesem Rock Oregon. Das erzeugt einen sehr schönen Sound. Also probiere das auch aus. Außerdem, ja, was
ich sagen wollte,
es ist nett, wenn man eine
Note gedrückt hält, um ein paar Akkorde zu spielen. Lass mich ein höheres C nehmen. Nun, es ist nett, auf diesen Plätzen zu spielen. Mal sehen. Es ist sehr schwierig,
weil es so ist, du musst
deine Hand sehr ausstrecken. Was du tun könntest, da du deine linke Hand
nicht benutzt. Einfach mit der linken Hand den höchsten Punkt
sehen und warum dann nicht? Lass mich hören, wie sich das anhört, wenn ich den Play-Along-Track anschalte. Okay. Nun, ich halte
es sehr lange durch. Vielleicht solltest du es
nicht so lange machen. Aber du siehst, was für
einen schönen Effekt es erzeugt, wenn du
es mit der linken Hand hältst. Dann hast du deine rechte Hand frei, um etwas
solo darüber zu spielen. Sehen Sie, dass dies
ständig einen sehr schönen Effekt hatte. Okay? Welche anderen Dinge können wir tun? Die Triller. Achte darauf, dass es nicht wie einzelne Noten
klingt. Du wirst hier kaum
deine Finger heben, also sehr langsam. Also habe ich es die ganze Zeit klingeln lassen. Lass mich das ein bisschen versuchen. also all diese
Trails, Doppelstopps und
Triller mitbringen , sehen Sie, dass
Ihr Solo viel
reicher klingt , als wenn Sie
nur einzelne Knoten machen. Also probiere das auch aus, dass der
Play-Along-Track fast 5 Minuten
lang ist , sodass du frei,
solo, viele Dinge ausprobieren kannst . Ich würde sagen, viel Spaß
mit dem Play-Along-Track. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
36. Hinzufügen von 16. note: Okay, wir haben mit unserem Soto schon
einen ziemlich langen Weg zurückgelegt, aber wir können noch mehr hinzufügen. Was wir tun werden, ist Drillinge
hinzuzufügen, 16. Drillinge. Sie sind es also nicht gewohnt, die Drillinge
hier früher. Normalerweise weißt du, dass,
wenn der Beat so ist, 1234, wenn du Tripletts hinzufügst, es Triple, Triple
Let 123123 wäre . Also drei Knoten pro Schlag. Nun, das klingt schon
sehr bluesig, denn in einem Blues
hatten wir dieses Swing-Feeling. Hier. Wir haben nicht
weniger Swing in seinem Rocker June, nein, Springfield, nur eine
gerade Achtelnote. Aber wir werden keine normalen Drillinge
machen. Wir machen
sechzehntelige Triolen, bearbeiten das normale Triolett, Achtelnoten und Triolen, wobei du 123123 hast. Was wir
tun werden, ist Triplett, Triplett, Triplett,
Triplett, Triplett,
Triplett, Triplett. Sie haben also sechs Töne in einem Beat. Ich kann es nicht einmal so schnell sagen. 12 345-612-3456, 56c.
Schwer zu sagen. Drillinge. Also tragen
Sie es schneller. Triplett, Triplett,
Triplett,
Triplett, Triplett,
Triplett, Triplett. Was wir tun werden, z. B. ist Entschuldigung. Oder du kannst auch untergehen. Also was, was, was
mache ich hier? Eigentlich gehe ich einfach
die Blues-Skala hoch, auf die ich gehe. Es ist eigentlich nicht
einmal die blaue Skala. Es ist die pentatonische Moll-Skala. Weil ich diese Notiz nicht verwende. C, Es-Dur, F-Dur,
FG, F, G,
E-Dur FG, F, G, , G, B-Dur, C, D-Dur, C, E-Dur. Und dann machen wir
dasselbe weiter. Wir werden den
Play-Along-Track auflegen und
sehen, wie er klingt. Nun, es sitzt herum. Siehst du, ich bin einmal hochgegangen
und einmal fertig mit meinen Triolen aus der
16. Note. Kannst du nur, kannst du nur steigen
oder Oligo weiß es nicht, dachte
natürlich, du kannst
machen, was du willst. ZB das lässt mich das versuchen. Okay. Du hast also gesehen, wie ich
ab und zu ein
paar Triolen mit 16. Tönen verwendet habe. Sie können also einfach nur einen
kleinen Teil b hinzufügen, die ganze Zeit. Kann einfach sehr
kurz sein, spielt keine Rolle. Also versuche das
auch in dein Solo zu integrieren. Okay, versuch das. Und ich sehe
dich in der nächsten Vorlesung.
37. Füge den Glissando hinzu: Okay, also habe ich diese
Lektion mit einem kleinen Solo begonnen. Was hast du verletzt? Was ich gemacht habe, hat gewirkt, Gleason-Dosis. Also, was sind Glissandos? Nun, du hast mich dabei gesehen. Das ist ein Glissando. Also nimm einfach deine Hände
hier und du gehst hoch. Nun, es ist schön, wenn
dein Glissando am Ende des
Glissando
beginnt, wenn es anfängt, z. B. im ersten Takt einer bestimmten Note. Also wenn du wenigstens einige
starten möchtest , könntest
du z.B. auf drei zählen und dann
bereit sein Bei 31234. Es tut mir leid. Sie beginnen also damit, vier des vorherigen Beats zu zählen und beginnen
dann mit dem ersten Schlag
des nächsten Takts mit Ihrem, mit Ihren Noten, auf
die Sie zielen. 12341 z. B. sei dir bewusst, lass
keine Lücke,
aber es kann das tun. Nein, es sollte ein Flow sein. Du hinterlässt da keine Lücke. Also 123. kommst du also mit
einem Glissando rein. Du kannst auch
einen Glissando Down machen , wenn
du einen Teil des Solos beendest, oder es kann sogar
mitten in einem Solo sein. Also kannst du z.B. dann dein Solo weitermachen. Du kannst auch rein und raus gehen, oder ich sollte sagen Raus und
umgekehrt. Das ist alles was du bist,
du spielst alleine. Es tut mir leid. Du gehst und du gehst zurück
zu deinem Solo-Edit. Das sind sehr nette Effekte. Niemand warnt. Passt auf. Mit
diesen Glia, die Cell kennt, kannst du dich verletzen. Ich rate Ihnen
, einfach zu
versuchen, was für uns am besten ist. Manche Leute machen es
mit dem Projekt. Aber da du ausschließlich mit deiner rechten Hand
solo spielst, ist
es gut, deine
rechte Hand bereit zu haben. Nach einem Glissando. Deshalb glitzere
ich lieber mit der linken Hand. Öffne die Lücke hier. Ja, was ich mache ist das. Ich lege zwei Finger,
drei Finger. Vier sind vielleicht ein bisschen viel. Aber pass auf. Du kannst dich verletzen. Hinterlassen Sie kein Blut
auf Ihrer Tastatur. Versuchen Sie also herauszufinden, was
für Sie das Beste ist. Du tust
dir nicht weh und dass du deine
Tastatur
nicht beschädigst,
hat es natürlich schon
mehrfach auf diesen Glissandos ausprobiert. Und oh ja, was ich auch sagen
wollte, dass z.B., wenn du mit diesem
hohen C spielst und das tust,
ich dir vorher gesagt habe, dass du es nicht mit einer Hand machen
solltest. Du solltest deine linke Hand benutzen. Und wenn du dieses hohe C
halten willst, wenn du
jetzt mit
einem Glissando dorthin gehst , sieh zu. Was du tun könntest, ist
deine linke Hand
bereit zu haben , z. B. tut mir leid. Du kannst das
Glissando aber auch mit der linken Hand machen. Nimm den hohen Ton mit
deiner rechten Hand und übernimm ihn
später
von deiner Beerdigung, deiner rechten Hand. Lass es
mich dir einfach zeigen. Dann fängst du an, deine
Soloarbeit mit einem Autor zu machen. Hinterlassen Sie keine Lücke. Ich
glaube, du machst das. Zieh es aus. Du darfst keine Lücke
hinterlassen. Natürlich. Du siehst das so, ich habe eine gebrauchte Hand von
ihrer linken Hand, auch wenn ich keine Akkorde spiele. Ich habe eine Verwendung für
meine linke Hand bei den Glissandos mit dieser Notiz. Lass mich einfach ein
bisschen spielen und
ein bisschen von allem verwenden , worüber
wir gesprochen haben. Da haben wir's. Es tut mir leid. Nun, das ist es. Sie sind wach. Okay. Ich habe
da einen kleinen Fehler gemacht. Kein Problem. Hallo. Also bin ich manchmal mit
einem Glissando reingekommen. Manchmal verließ ich einfach mein Solo, fing wieder an, oder ich ging raus, kam mit einem Glissando wieder
rein, raus
in der Christenheit mit einem Glissando. Mein Solo. Was du
mich auch tun gesehen hast, war das. Dies ist eine weitere Möglichkeit, dein, dein,
dein linkes Ende zu
benutzen , nur um
einen rhythmischen,
rhythmischen Effekt zu erzielen, der z. B.
auf dem Meer wirkt . Du musst es nicht
auf C machen,
also kannst du manchmal deine
linke Hand benutzen, in diesem Fall, um rhythmische Effekte hinzuzufügen
. Okay? Das heißt,
es geht ein bisschen darum, all
diese Techniken anzuwenden. Also, was haben wir getan? Wir haben die blaue Skala verwendet und
dann doppelte Stopps hinzugefügt. Wir haben Triller hinzugefügt, wir haben 16. Drillinge
hinzugefügt. Ich habe es jetzt
in diesem letzten Solo nicht gezeigt, aber du weißt natürlich wie es jetzt funktioniert,
haben wir
seit der letzten Lektion den Glissando hinzugefügt. Du hast also eine Menge
Dinge zu erledigen, zu, zu, zu
versuchen, all
diese kleinen Tricks umzusetzen. Und ja, so
kann man die blaue
Skala in Rocksoli verwenden. Also viel Spaß und übe viel. Und nochmal, viel
Spaß , denn
genau darum geht es.
38. Beruhigend mit dem 1., 2., 3. und 5.: Bisher haben wir also hauptsächlich
die pentatonische, die
Moll-Pentatonik
und die blaue Skala
in unseren Improvisationen verwendet Moll-Pentatonik
und die blaue Skala . Tatsächlich kann
man im Blues 124,5 Akkord übertreiben. Improvisiert immer
mit der blauen Skala die zu einem Viertel
gehört, also Blues und
sehen gleich sieben F7 und die G7. Wir haben gesehen, dass wir die ganze
Zeit
improvisieren können, um den Blues skalieren zu sehen. Das Gleiche gilt für diese
Akkordfolge mit c-Moll, Es-Dur, B-Dur, A-Dur. Wir improvisieren
die ganze Zeit. Bis jetzt. Mit der meerblauen Skala passt
es über alle vier Akkorde. Warum? Nun, weil diese vier Akkorde zur c-Moll-Tonalität gehören. Wenn Sie nicht wissen, wie
es funktioniert, erkläre ich es. In meinem, in meinem Kern geht es also
darum , die
sogenannten diatonischen Akkorde nach Gehör zu spielen. Alle diese Gerichte hatten
c-Moll, Es-Dur, B-Dur und Es-Dur sind diatonische Akkorde in der Tonalität c-Moll,
was der gleichen
Tonalität wie Es-Dur entspricht,
denn c-Moll, Es-Dur, unser relativer Moll und
relativ groß voneinander. Das ist es. Deshalb können wir die ganze Zeit auf
derselben Skala
spielen. Es könnte aber
vielleicht auch interessant sein , für jedes Gericht eine andere
Skala anzuwenden. Das Einfachste
, was Sie tun könnten, sind natürlich nur
die Akkordtöne. In C improvisiert man also einfach, z. B. mit a, C, Es-Dur und G mit Es-Dur, Es-Dur, G, B-Dur, nur die Kerntöne in
B-Dur, also a, B-Dur, C, D. Das sind eine Wohnung, C und E. E-flat, tut mir leid. Nun, es ist interessant,
wenn Sie diesen
Gerichten
eine zusätzliche Note hinzufügen , und das ist die neunte. Auf der c-Moll-Skala von C weißt
du also, dass das
D das neunte ist. Übrigens, der
neunte, es ist dasselbe. Hinweis für die Moll-Skala
gilt für die Dur-Tonleiter
sowohl in C-Dur in den alten existierenden
Moll-Tonleitern. Also natürliches Moll,
harmonisches Moll, melodisches Moll, D ist immer
die Neun zweiter Ordnung. Der neunte ist also immer derselbe. In C könnten wir also zu
diesen drei Noten hinzufügen, auch zu D. Also haben wir C-, D-, Es-D-Töne und G-Noten, die
wir verwenden könnten. Also nur 1234 Knoten. Wir könnten alleine vorbeikommen. In Es-Dur. Die neunte, immer einen
ganzen Ton über der Wurzel, wie du weißt, wird das f sein. Also statt nur die
Akkordtöne, Es-Dur, G, B-Dur am F ,
sodass, dass es, also die Flugblätter
haben G, B-Dur. Das Gleiche gilt für B-Wohnungen. Die neunte ist die C-One-Hold-Zone über der B-Ebene bis zur Wurzel. Akkordtöne, B-Dur, D, F. Und Sie fügen den C-, B-Dur-, C-,
D-, F-, B-Akkord hinzu. Du improvisierst einfach
mit diesen vier Zehen. Und dann eine flache,
naja , die Kerntöne oder eine Dur,
C, E, und die neunte, ein ganzer Ton über
Es-Dur, ist die B-Dur. Also, wenn Sie
im As-Akkord
einen Dur, B-Dur, C, E-Dur verwenden. Gut gemacht, wenn
du in Schwierigkeiten bist. Court, verwende einfach Dosis-Töne. Natürlich muss
man ein bisschen mehr nachdenken als damals, als man es die ganze Zeit benutzt hat, ohne
nur an die c-Moll-Pentatonik
oder die Blauskala zu denken . Aber das ist ein bisschen, ein bisschen anders, da
man sich überlegen muss, was mein nächstes Gericht ist
, also muss man die
Akkordfolge vorher
wirklich kennen. Eigentlich. Es war egal, ob du die
Akkordfolge kanntest oder nicht. Nun, du solltest
wissen, dass es cool wäre zu wissen, dass du in c-Moll bist, natürlich. Aber
das ist alles Anstrengung. Verhaften Sie, improvisieren Sie die ganze
Zeit mit den gleichen Noten. Wisse also, dass du, wenn du
im C-Akkord bist, z.B. diese Übung
machen könntest . Dies ist kein Solo
, sondern eine Übung. Es ist ein Geheimnis. In Es-Akkord,
B-Akkord, A-Dur. Du hast die ganze Zeit Limonade. Wiederhole c-Moll,
B-Dur , B-Dur, A, Floods usw. Das könntest
du
natürlich mit
dem Play-Along-Track tun , um diese Töne
zu üben, zu üben. Erstens, nur bei jedem Beat. 1, 2 3 4, 1 2 3, 1, 2 3 4, 1, 2, 3, 4. Lassen Sie mich Ihnen jetzt
kurz ein bisschen zeigen. 234. Also was du gemacht hast, dann kannst du eine nächste
Runde doppelt so schnell machen. Okay? Ist es EK plus, los geht's
usw.
Also das ist eine Übung, usw. zuerst F zu koordinieren,
dann Achtelnoten bei erinnerten
oder nicht geschwungenen Achtelnoten zu
machen dann Achtelnoten bei erinnerten , kein Triplett, Triplett-Gefühl
nur gerade Achtelnoten. Sie könnten es sogar
mit schnelleren Notizen machen. Lass es mich dir zeigen, et cetera. sind also gute Übungen,
um das ein
bisschen in die Finger zu bekommen und um zu sehen, wo die Noten sind
, die man spielen muss. Wenn du diese Übung gemacht hast. Du könntest auch
mit anderen Formen trainieren. Also haben wir jetzt 1235 gemacht. Du kannst auch 2351 machen. Das ist vorausgesehen für Es-Dur gemacht, das wäre für ein B-Dur, Das wäre für
einen Fluss, der nur für Sie da
wäre, um die Formen zu
erkennen. So können sie sich später
schneller die Form
ausdenken und dann Überdosierungsnotizen
improvisieren. Natürlich kannst du es
von der, von der dritten machen. Also für C, dritte, fünfte Wurzel, für die B-Wohnungen wäre
das eine Art
dritte, fünfte Wurzel. Neuntel zweiter Ordnung,
damit es flach ist. Das wäre also die
dritte, fünfte Zeile. Vielleicht sollte ich es nicht
neuntes Jahr nennen, sondern Sekunden , weil wir annehmen, dass es zwischen
dem ersten und dem dritten liegt. Es ist also eher eine Sekunde, die
ich in 19 Just Case gemacht habe, aber es ist dasselbe.
Es spielt keine Rolle. Okay. Letzte Form für eine Wohnung. Das wäre also das,
was es sind Linien oder Sekunde, ich sagte zweite,
dritte, fünfte Wurzel. Also tust du es, du
trainierst auch mit dieser Form. Du konntest es nicht
vom fünften an schaffen. Das wäre also, das ist übrigens
der C-Akkord,
der c-Moll-Akkord, diese Quinte
wurzelt aus der zweiten, kleinen Terz. Dann wären das für die Es-Dur eine fünfte Wurzelsekunden für die, für die B-Dur. Das wäre also die fünfte Wurzel, zweite, dritte und vierte Wurzel. 40 ein flaches Gericht, das wäre fünfter
, zweiter, dritter Platz. Also die gleichen Übungen
, die du zuvor gemacht hast als du
auf der Route angefangen hast. Du fängst nicht in Sekunden an. Dann, am dritten und fünften, werde
ich es
dir nicht zeigen, weil es offensichtlich ist dass
du es auch untergehen kannst. Das ist die
Grundform, bei der Sie
Ihren Daumen auf der ersten
Kugel unter der Wurzel haben . Das kannst du auch
mit den anderen Formen machen. Wenn wir wissen, wie das
geht, usw. Das sind
also alles
Übungen, um uns
an die Noten zu gewöhnen , mit denen es improvisieren
kann. Also probiere diese Übungen aus. Und dann kommen wir
in der nächsten Vorlesung zurück und
wir werden
einige Linien mit diesen Formen zeichnen.
39. Melodiöse Linien herstellen: Wenn du also gut übst, in der letzten Vorlesung mit diesen
1235 Noten in jedem Gericht, wenn du es in der
Hand hast und versuchen kannst, ein paar melodische Linien zu kreieren. Ja, schwer zu
sagen, welche Zeilen? Weil du dir deine eigenen Zeilen
einfallen lassen musst. Also lass mich, lass mich einfach etwas ausprobieren. Und natürlich
kannst du meine Sachen kopieren, aber du kannst dir auch deine eigenen Sachen
einfallen lassen. Lass mich den
Play-Along-Track einlegen und lass uns
einfach etwas ausprobieren. Okay, also hier habe ich nur ein paar Zeilen
gemacht. Ich verwende manchmal mehr
als eine Notiz gleichzeitig. Auf
diesen drei Punkten hört es sich gut an. Könnte deine linke Hand benutzen , um in deinem Solo einen schriftlichen
Rhythmus zu erzeugen. Also probiere einfach ein paar einfache Dinge aus. Nun, das Problem mit
diesem Orgelsound ist, normalerweise bei Oregon-Sounds, dass mein anhaltendes
Pedal nicht funktioniert. Und Oregon, du
hast kein anhaltendes Pedal. Ärger, z. B. wenn ich jetzt mein Sustain-Pedal
drücke, siehst du, es passiert nichts. Es klingelt nicht die ganze Zeit, also muss ich sehr vorsichtig sein, um
keine seltsamen Lücken zu hinterlassen. Natürlich kann man Lücken lassen denn die ganze Zeit
ganze Noten ohne Pause zu spielen , das
ist auch nicht schön. Manchmal muss man ein paar
Pausen einlegen, aber wenn man in seinem Land ist,
hinterlässt man seltsame Lücken. Es ist nicht immer netter. Du gehst also zum nächsten
Gericht und hast eine Lücke. Du musst sicher sein , dass du sie
miteinander verbindest,
wenn du willst , wenn du, wenn du an
deinem Ende deiner Leitung bist , und du eine neue Linie
machst, kannst
du durchatmen , und du eine neue Linie
machst, kannst
du durchatmen
und nicht
zwei Zeilen zusammen. Wenn du das vermeiden willst, gibt es Lücken, die du sonst nicht
hättest,
wenn du dein Pedal hättest. Du kannst, mit deiner
linken Hand, um z.B. die Root-Nodes einfach zu spielen. In diesem Fall klingt
das Ganze, auch wenn
Sie einige Lücken lassen , als ein Ganzes. Natürlich ist
es nicht immer das, was
Sie wollen, nur wenn Sie diesen Effekt wollen. Sie können auch eine Notiz hinterlassen. Natürlich ist es ein
bisschen schwierig, OneNote alleine mit dem
Rest Ihres Kopfes zu überholen. Aber in diesem Fall könntest
du z.B.
immer die Wurzel belassen . Ich
habe zuerst den c-Moll-Akkord gespielt, den ich gespielt habe, den B-Dur,
der nicht die Wurzel der Flugblätter ist. Ich bin gegangen, es ist B-Dur, um
zum B-Dur-Akkord zu gehen . Eine Wohnung. Okay, jetzt klingt es
ein bisschen seltsam weil ich
es erkläre, um Zeit zu sparen. Aber lass mich
dir zeigen, was ich
damit meine , und so weiter. In diesem Fall. Sie können schöne Linien
erstellen, die miteinander verbunden
sind. Das ist also eine weitere Technik
, die Sie verwenden könnten. Lassen Sie mich nur ein bisschen
darüber sprechen , nur um zu zeigen, welche
Dinge Sie alle tun könnten. Manchmal übergebe ich Noten, eine Note ist nicht im Spielfeld, aber wenn man von
einem Akkord zum anderen wechselt, kann
man natürlich auch
Noten für das Bestehen verwenden. Okay. Ich würde sagen, frühstücken Sie ein
bisschen damit. Kreieren Sie Ihre Linien und
lassen Sie sich neue Sachen einfallen. Und ich sehe dich in
der nächsten Vorlesung.
40. Alles miteinander kombinieren: Okay, wenn du
etwas mehr Abwechslung möchtest, warum würdest du nicht
diese 1235-Technik mit
der pentatonischen und
der blauen Skala kombinieren diese 1235-Technik mit ? Also zum Beispiel bist du in deinem C-Akkord und
spielst deinen 1235. Sie könnten die Verzögerung
mit einigen Noten
der Blues-Skala beenden , als
zum Es-Akkord übergehen. Beginnt mit
dem Drei-Fünf in einen Topf. Nun, eigentlich gehören diese Noten natürlich
auch zur unabhängigen
Tonik-Skala. Sie können aber auch, Sie müssen nicht in einer
Maßnahme mit einem Gericht auskommen. Beide sind 1235 und
die blaue Skala, aber du kannst, natürlich kannst du
hier auch die ganze Messung
machen. War ein C-Akkord. Der Es-Akkord. Du fängst an, die abhängige oder die
pentatonische Blues-Skala zu spielen. Starb in der B-Dur. Ich steige auf 1235, nun, es ist 5123. Und dann gehe ich
die Blues-Skala runter. Okay, wenn Sie diese beiden
kombinieren, lassen Sie mich, lassen Sie mich einfach etwas zeigen, bei dem ich 1235 mit
manchmal dem pentatonischen oder
dem
Blueskalen-Bond kombiniere manchmal dem pentatonischen oder
dem Blueskalen-Bond . Hallo, du hast gesehen, wie
ich von 1235 zurück auf
die blaue Skala gegangen bin , zurück zu 135 usw. Zwischen den beiden hin- und herwechseln. So trocken, dass ich
es auch ausprobiert habe. Um zu beginnen. Du kannst entweder
hauptsächlich tun, um die Drei-Fünf zu wollen, Drei-Fünf mit manchmal
etwas Blauskala, aber du könntest auch
hauptsächlich blaue Skala machen und manchmal so etwas 1235.
Lass mich dir das zeigen. In diesem letzten Beispiel habe ich hauptsächlich
die blaue Skala gemacht und manchmal habe ich etwa
1235 Arbeiter gemacht. Natürlich. Sie müssen die Zeit halten, um
konstant zu sein, in welchen Gerichten Sie gefährlich
sind, wenn Sie in Ihrer,
in Ihrer pentatonischen
oder Ihrer blauen Skala
gut solide sind . Und du willst 1235 machen und hast vergessen, welches Gericht du bist. Ja. Dann bist du
verloren. Natürlich. Wir müssen die
ganze Zeit verfolgen, wo Sie sich befinden. Nun, normalerweise, wenn man nur 1231235 machen
würde, muss
man natürlich
auch
die ganze Zeit des Gerichtsurins den Überblick behalten . Okay. Nun, du hast Num nun einige Techniken mit dieser 1235 und mit der blauen Skala
gelernt
und wie man sie kombiniert. Natürlich all die Dinge, die wir getan haben, auf der blauen
Skala. Das kannst du auch. Versuche sie hier
in diesem Solo zu machen hier auch das eine Limonade, das Glissando, die Trails. Schon ein bisschen.
In diesem ehemaligen Solo. Doppelte Stopps. Wenn du
alles miteinander kombinierst,
naja ,
schon einiges an Vokabeln zu solo. Lassen Sie mich das jetzt beenden. Spiel dir ein bisschen solo
mit all den Texten vor, nette Techniken, die wir
gelernt haben. Da haben wir's.
41. Wie man in anderen Tasten spielt: In Abschnitt drei dieses Kurses. Also zu der Sektion, in der er Rock-Improvisation
gemacht hat, hast
du nur in c-Moll
improvisiert. Also, was ist mit den anderen Schlüsseln? Nun, Sie können
alle Ressourcen
dieser Vorlesung finden , die Übungsdatei. Also der MP3-Player lange
Dateien für diesen ROC June, die gleiche Akkordfolge
aber in allen anderen Tonarten. Sie können diese
Progression also in allen 12 Tonarten üben. Nun noch einmal, wie ich schon
für den blauen Abschnitt gesagt habe, musst
du
alle 12. Tasten üben? Nun, wahrscheinlich nicht. Die meisten Rockmusiker werden nicht in sehr schwierigen Tonarten
spielen. Ich werde nicht nie sagen, aber sehr wahrscheinlich
kein schwieriger Schlüssel. Also auch hier würde ich sagen, versuche möglichst
einfache Tasten zu üben. Also nach dem Spielen in c-Moll, was wir die ganze
Zeit in diesem Abschnitt gemacht haben, z.B. die a-Moll-Version, die E-Moll-Version und die d-Moll-Version. Und dann könntest du
die G-Moll-Version und die F-Moll-Version machen. Und ich denke, das ist erledigt. Du hast schon mehr als
genug zum Spielen, naja, wie beim Blues, 90% von allem That's Plate. Danach können Sie
die schwierigeren Tasten ausführen. Also, wie geht man
in einem anderen Schlüssel vor? Nun, Sie suchen die
Blues-Skala in einer bestimmten Tonart nach Schulden. Du hast alle
Blues-Skalen und alle 12 verschiedenen Tonarten in der Lektion, die
Improvisieren in anderen Tonarten genannt wird. Und das ist am Ende
des blauen Abschnitts, in Abschnitt zwei. Also los geht's, all
die Blues-Skalen. Dann laden Sie in die Ressourcen dieser Vorlesung zum Mitspielen eine Datei herunter
, die Sie möchten, lassen Sie mich sagen, Sie
möchten in e-Moll spielen. Sie nehmen die blaue Skala
in e-Moll, die Sie aus der Lektion Improvisieren
und andere Tonarten
haben. Am Ende von Abschnitt zwei laden
Sie den
Playalong-Track in e-Moll herunter. Sie wenden alle Tricks
, die Sie in
diesem Abschnitt gelernt haben , mit der
e-Moll-Blauskala an. Wenn du die 1235 spielen willst, dann nimmst du von
jedem Feld die 1235,
sei dir bewusst, dass das erste Feld
immer das
Moll-Cortes 0 bis e-Moll ist , und achte darauf, dass du genommen hast das Moll
ist Sie stehen
an dritter Stelle der ADA-Gerichte sind wichtige Gerichte in
dieser Akkordfolge. Da kann man
die großen Drittel nehmen, aber für das erste Gericht, Courts, ist das immer
ein kleineres Quartett. Nimm das kleine Drittel
statt das große Drittel, das wäre sich dessen bewusst. Es geht also darum,
mit den Playalong-Tracks mit
der Akkordfolge zu üben mit den Playalong-Tracks mit , die
wir in c-Moll gemacht haben und die
auf alle anderen Tonarten übertragen werden können. Was, wenn man eine ganz
andere Akkordfolge und die
Akkordfolge, die wir gemacht haben. Nun, lassen Sie mich ein
Beispiel nehmen. Sie haben z. B. die Akkordfolge C, G, a-Moll, F. Nun, das ist eine
Akkordfolge, die in der Popmusik
sehr häufig vorkommt . Also, wie sollte man bei einer
solchen Akkordfolge solo spielen? Nun, die erste Frage
, die Sie
sich stellen müssen , ist, in welchem Schlüssel diese Entwicklung
liegt? Jetzt ist die Tonart eines Songs nicht so schwer zu bestimmen. Zuallererst
musst du
die tonische Note des Songs herausfinden . Nun, was bedeutet es tonische Note, das heißt eigentlich,
das fühlt sich an wie zu Hause. Sehr oft. Es ist die letzte Note in seinem
Song, aber nicht immer. Aber wenn du eine Melodie spielst, wenn du z.B. eine
Akkordfolge hörst , versuche zu summen,
welche Note sich wie zu Hause anfühlt. Beachten Sie, dass es nicht gelöst werden muss
, z. B. zu , um in Ruhe zu sein als dass Sie nicht bemerkt haben, dass
sich das wie zu Hause anfühlt. Wenn Sie das nun in den
Akkordfolgen C, G, a-Moll,
F tun , können Sie einfach, während Sie die
Akkordfolge
spielen, mehrere Töne zu wenig auf
dem Klavier spielen, oder Sie können es singen, um zu bestimmen,
welcher Knoten Treibstoffe nach Hause. Wenn du das tust, wirst du
sehen, dass es die Note C ist. Das bedeutet
also, dass die tonische Note dieser
Akkordfolge das C ist. Nun, in welcher Tonart ist das Lied? Wenn die
Tonnote nun C ist, kann die Tonart des Liedes
C-Dur oder c-Moll sein. Wie siehst du nun, ob
es C-Dur oder C-Moll ist? Nun, Sie sehen, dass in dieser
Corporation
C, C-Dur verwendet wird , also muss die Tonart
des Liedes C-Dur sein. Wenn es nicht so offensichtlich ist, können Sie den C-Dur-Akkord und
den c-Moll-Akkord über
die Akkordfolge spielen C-Dur-Akkord und
den c-Moll-Akkord . Schau, welcher passt. Sie werden hören, dass es
der C-Dur-Akkord ist. Falls es dir immer noch nicht
ganz klar ist, kannst
du auch nur die Dur
- und Moll-Terz in der Tonart C spielen . Also das ist E oder D, Es-Dur, C, welche Töne in
die Akkordfolge
passen passt
nicht in eine
Akkordfolge. Und du wirst hören, dass das
gut zur Akkordfolge passt und D Es-Dur nicht. So findet man also
die Tonart des Liedes Urine heraus. Nun, da du
die Tonart des Songs kennst, welche Skala musst du verwenden, um über den Song zu improvisieren? Da wir in C-Dur sind, könnte
man sagen, okay, ich werde die
pentatonische C-Dur-Skala verwenden. Ja, das ist eine gute Option. Denken Sie nun daran, dass die pentatonische
C-Dur-Tonleiter
genau dieselbe Tonleiter ist wie die pentatonische
A-Moll-Tonleiter. Anstatt also
Pentatonisches Echo Def C-Dur zu sagen, setzen Sie sich ab. Also eine pentatonische Moll-Skala. Nun, warum sage ich
Moll-Pentatonik und nicht
C-Dur-Pentatonik ,
weil wir in C-Dur sind. Nun, das liegt daran, dass die
pentatonische A-Moll-Skala einer Blues-Skala sehr nahe
kommt. Es ist nur ein
Unterschied, wie Sie wissen. Wenn Sie also
eine Blues-Skala über dieser
Akkordfolge in C verwenden möchten , könnten
Sie die Blues-Skala verwenden, aber wenn eine Blues-Skala nicht
über einen bestimmten Song passt , weil
sie zu bluesig klingt. Darüber habe ich
vorhin gesprochen. Sie können sich für
eine pentatonische Skala entscheiden. Nun, in diesem Fall würden
Sie sich für eine
C-Dur-Pentatonik oder
eine Moll-Pentatonik entscheiden , bei denen es sich um dieselben Töne handelt. Aber wenn Sie nach
einer blauen Skala suchen und in einer Dur-Tonart sind,
dann achten
Sie darauf, dass es sich um eine relative Molltonart handelt. Und von Debt Notes her hast du die Blues-Skala
gespielt. Also nochmal, du bist in C-Dur. Was ist das relative
Moll von C-Dur? Nun, das ist minderjährig. Sie können jetzt also die
Blues-Skala verwenden. Und wie Sie wissen, können
Sie
neben der blauen Skala auch die 1235 verwenden. Wenn Sie die 1235 verwenden, meistens in Kombination
mit der blauen Skala. Wie Sie wissen, sollten
Sie sich bei der Verwendung des 1235 bewusst
sein, dass Sie in großen Gerichten eine
große Terz gespielt haben,
aber einen Moll-Derz-Moll-Akkord . Wenn Sie also
alle Tipps und Tricks
in dieser Vorlesung angewendet haben, können Sie das
Solo jetzt über jeder Rock-,
Blues- oder Pop-Melodie in jeder Tonart spielen . Herzlichen Glückwunsch.