Effektives wissenschaftliches Schreiben: Schreibe erfolgreich Seminararbeiten | Nadine B. | Skillshare
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Effektives wissenschaftliches Schreiben: Schreibe erfolgreich Seminararbeiten

teacher avatar Nadine B., Instructor & Researcher

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Einheiten dieses Kurses

    • 1.

      Einführung in effektives akademisches Schreiben

      4:26

    • 2.

      Der Zweck des akademischen Schreiben2

      13:31

    • 3.

      Schreiben für dein Publikum

      7:26

    • 4.

      Struktur erstellen

      5:56

    • 5.

      Intro schreiben

      8:54

    • 6.

      Einen überarbeiten a

      7:47

    • 7.

      Den Körper schreiben

      8:29

    • 8.

      Tools und intelligentes Schreiben

      8:21

    • 9.

      Schlussbericht

      2:56

  • --
  • Anfänger-Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Fortgeschrittenes Niveau
  • Jedes Niveau

Von der Community generiert

Das Niveau wird anhand der mehrheitlichen Meinung der Teilnehmer:innen bestimmt, die diesen Kurs bewertet haben. Bis das Feedback von mindestens 5 Teilnehmer:innen eingegangen ist, wird die Empfehlung der Kursleiter:innen angezeigt.

1.266

Teilnehmer:innen

2

Projekte

Über diesen Kurs

Akademisches Schreiben Es geht nicht um fantastische Wörter Es geht nicht darum, Informationen zu merken oder neue Schriftarten zu präsentieren.

Es geht darum, eine komplexe Idee effektiv zu kommunizieren und diese Idee mit Fakten und überzeugenden Argumenten zu unterstützen.

„Ich habe gute Ideen!“, du Protest. „Ich habe immer immer immer gute Grade!!“

Das liegt daran, dass du nicht gelernt hast, wie man deine Ideen zusammenzustellen und zu verpacken. Ich war ein geraden A Student und stand vor einer professionellen a Ich habe die in vergangenen 10 Jahre Zeit alten Zeiten meistern lassen. Ich weiß auch, wie du gute Grafe erzielst, was du tun musst, um sie zu erhalten. Und in diesem Kurs zeige dir.

„Ich bin ein Kursteilnehmer:in oder akademischer Kurs“, sehst dich. „Ich brauche keinen Kurs über Grammatik Ich brauche jemand, der es weiß, Ideen zu haben, die mich durchziehen müssen."

Ich verstehe von Ideen, die sich durchsetzen müssen. Ich bin ein publizierter Forscher und professioneller wissenschaftlicher Editor. Ich habe 100er Manuskripte auf jedem Niveau in den Bereichen Psychologie, Sozialwissenschaft , psychology, Ingenieurwissen, Ingenieurwissenschaften und Bildung ... Worauf es in dieser Art von Schreiben geht. Und ich weiß wie man es „verkaufen“ macht.

Akademisches Schreiben ist eine strenge, regel Form der Kommunikation. In diesem Kurs führe ich dich hinter die Kulissen und in den Kopf deiner Professorin (oder TA) oder Referenzgremium. Ich gebe dir Tipps und Tricks, die ich seit meiner jahrelangen Erfahrung und Arbeit gewonnen habe.

Ich habe die Informationen gepackt, die du brauchst, in einer Reihe von Kurses, Anmerkungen und Quizen. Dieser Kurs ist kompakt : Ich gebe dir, was man braucht um es zu produzieren und keine Zeit-Abfälle, was du brauchst.

Die Kurses, Notizen und Quiz sind kostenlos und enthalten alle Informationen, die du brauchst, um dein akademisches Schreiben auf die nächste Stufe zu bringen zu lassen.

Schüler:innen profitieren am besten

1) college die sich verbessern müssen

2) grad die ihr Schreiben auf die nächste Stufe bringen müssen (es lauten: es zu haben).

Dieser Kurs ist NICHT ein Grammatikkurs Wenn du nach einem Kurs die Grundlagen der englischen grammar und Stil mitnehmen möchtest, werde das ich hier nicht. Wenn du einen Kurs suchst, um dir mit dem Kurs zu helfen, akademischen zu werden, dann melde dich jetzt an.

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Nadine B.

Instructor & Researcher

Kursleiter:in

Nadine Bekkouche is the founder of NBE Education, which has the mission of re-infusing education with the inpirational, human touch that is central to growth in both young and old. Nadine uses her expertise in psychology, education and research to consult with businesses designing educational programs and to create online courses that help solve real-world problems. Nadine Bekkouche is currently working on a PhD in Education. She holds a MSc in Medical Psychology & has published a number of papers and reference texts in the fields of psychology, behavioral research and health. 

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Level: Intermediate

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Transkripte

1. Einführung in effektives akademisches Schreiben: willkommen zu effektivem akademischem Schreiben Akademisches Schreiben ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, die Sie nicht nur für Ihre Karriere beim Studenten, sondern auch für Ihre zukünftige Karriere lernen Karriere beim Studenten, werden. Der Grund dafür ist, dass wir noch nie so viele Menschen gebraucht haben, die in der Lage sind, komplexe materielle und komplexe Ideen effektiv zu kommunizieren, wie wir es jetzt tun. Dieser Kurs zielt wirklich darauf ab, Sie schnell zu verstehen, wonach Ihre Professoren suchen und wie Sie es bereitstellen können. Also lassen Sie uns im Laufe der entworfen nach dem, was Sie wissen müssen, springen. Die erste Vorlesung bezieht sich also auf den Zweck der akademischen Bewertung. Das ist der richtige Ort, um anzufangen, weil es den Rahmen für Was machen wir eigentlich , wenn wir ein akademisches Volk schreiben? Akademisches Schreiben ist anders als Journalismus. Es ist anders als kreatives Schreiben. Es folgt einer sehr strengen Reihe von Konventionen, und es folgt. Es diente einem ganz eigenen Zweck und das Verständnis, ich denke, es ist notwendig, alles andere zu verstehen, was wir über Technik gehen werden . Ähm, und Schreibstil im Zusammenhang mit dieser zweiten Vorlesung geht es um das Schreiben für Ihr Publikum. Also möchte ich Sie Ihrem Professor vorstellen und Sie sind die Akademiker sind eine stachelige Gruppe von Leuten. Wir neigen dazu, in unseren Bereichen und in den Konventionen unserer Bereiche so tief durchdrungen zu sein , dass eine Botschaft eines Akademikers wirklich in gewisser Weise getan werden muss. Und es gibt einige gemeinsame Fallstricke und Haustier-Pieeves, die ebenfalls vermieden werden müssen. Und so werden wir in diesem Vortrag einige von denen besprechen. In der dritten Vorlesung geht es um Struktur. Struktur ist die äquivalente Zehenverpackung. Wenn Sie ein Buch per Post senden, würden Sie nicht erwarten, dass das Buch dorthin kommt, wo es hinkommt, wenn Sie kein Etikett auf ein Paket darauf gelegt haben und es einfach in ein Postfach stecken und auf die gleiche Weise können Sie nicht erwarten, dass jemand Verstehen Sie Ihre Ideen. Wenn Sie diese Idee nicht in einen Rahmen stellen, stellen Sie diese Idee in einen Kontext. Und darum geht es in diesem Abschnitt. Danach gehen wir in die Technik ein, eine Einführung zu schreiben, eine Einführung und Struktur zu schreiben. Dies sind die beiden Bereiche, in denen ich festgestellt habe, dass bald am meisten gekämpft. Allerdings ist die Einführung eigentlich sehr mathematisch. Es folgt einem eindeutigen Satz von Prinzipien und wir werden es in diesem Vortrag übergehen, bevor wir den Körper schreiben, wir darüber reden, die Schlussfolgerung zu schreiben. Warum machen wir das nicht in Ordnung? Auf diese Weise, sehr einfach, weil wir über Struktur sprechen. In vielerlei Hinsicht ist es ein Spiegelbild der Einleitung. Und so werden wir es sofort danach abdecken, um Ihnen ein gutes Gefühl dafür zu geben, wie das Paket zusammenhalten muss. In der nächsten Vorlesung geht es um das Schreiben des Körpers. Hier sprechen wir also über das Thema Sätze. Hier haben wir darüber gesprochen, wie Sie Ihre spezifischen Ideen so verpacken, dass sie von Ihrem Leser optimal berücksichtigt werden? Hier ist der Wert. Fügen Sie zu diesem Kurs hinzu. Ich gehe davon aus, dass du eine gute Idee hast und dass du ein gutes Papier schreiben willst. jedoch Wenn Siejedochernsthaft sind, akademisch oder auch wenn Sie nicht so ernst akademisch sind, wird die Zeit kommen, wenn Sie ein Papier schreiben müssen , für das Sie keine brillante Idee haben, und Sie müssen schweben einige, die Sie kennen. So sind passierbare Ideen über guten Rahmen, gute Präsentation. Eine gute Verpackung wird auch mittelmäßige Ideen gut aussehen lassen. Schließlich werden wir über einige Schreibtipps und Tricks sprechen. Stellen Sie sich das also als Zuckerguss auf dem Kuchen vor. Das ist das Geschenkpapier oder der hübsche Bogen hier. Wir werden über Terminologie reden. Wir reden von akademischem Ton. Wir reden über Pattern. Das ist das Zeug, das dein Papier irgendwie extra lecker machen wird. Wir versuchen es hier. T Hit der akademische Softspot Ihres Lesers sein. Ok. Und dabei, um wirklich sicherzustellen, dass Sie dieses Papier aus dem Park schlagen und dass es wirklich alles widerspiegelt, was widerspiegeln kann, was gut über Ihre Ideen und Ihren intellektuellen Beitrag ist. 2. Der Zweck des akademischen Schreiben2: so willkommen zu der Vorlesung, als wir über den Zweck des akademischen Schreibens diskutiert. Was wir meinen, ist, was ist der Sinn? Welche Art von Nachricht können Sie mit dem Stil des Schreibens übertreffen? Und um diese Frage zu beantworten, beginnen wir mit der Definition. Akademisches Schreiben ist eine schriftliche Kommunikation, die einen Standpunkt oder eine Meinung zu einer Frage rechtfertigt , die im Rahmen einer größeren Konversation in der intellektuellen Gemeinschaft klaren, logischen Linien gestellt wird, während sie den Konventionen dieser intellektuellen Gemeinschaft. Das ist also wichtig, und es gibt einige Elemente in dieser Definition, die ich hervorbringen möchte. Die erste ist also, dass es einen Standpunkt oder eine Meinung rechtfertigt. Das heißt, der eigentliche Zweck des akademischen Schreibens besteht darin, einen Standpunkt oder eine Meinung in klaren, logischen Linien zu rechtfertigen klaren, . Also, Sie sind Rechtfertigung muss Gebrauch von Fakten machen, die für jeden zugänglich sind, die für Ihren Leser zugänglich sind. Es kann nicht eine Rechtfertigung sein, wie man sich über etwas fühlt, während man den Konventionen der intellektuellen Gemeinschaft entspricht . Dies ist wichtig, weil es andere Schreibstile gibt, wo Sie wohl eine Meinung rechtfertigen, die Sie klare, logische Linien verwenden . Aber was akademisches Schreiben macht, ist die Tatsache, dass Sie sich an diese Konventionen halten. Okay, was akademisches Schreiben nicht ist , andererseits ist das kreative Erzählen einer Geschichte. Darum geht es nicht. Wurden auch nicht nur effektiv Berichterstattung oder Zusammenfassung beobachteten Tatsachen oder Situationen. Auch eine gute akademische Arbeit ist nicht nur das Aufschreiben, weißt du, rechts. Beantworten Sie das Zitat unquote richtig. Antwort auf eine Frage. Der Zweck des akademischen Schreibens ist wirklich, einen Standpunkt zu rechtfertigen. Und da das der Zweck ist, im Allgemeinen, gibt es keine richtige Antwort. Okay, einige Antworten sind besser als andere. Absolut. Was eine Antwort besser macht als eine andere Antwort ist, wie einfach es ist zu rechtfertigen oder wie gut Sie in der Lage sind, sie zu rechtfertigen. Also möchte ich mich hier ein paar Augenblicke nehmen, um über das Thema des akademischen Schreibens zu sprechen. Okay, akademisches Schreiben kann nicht mit jeder Art von Thema da draußen oder irgendeiner Art von Frage da draußen umgehen . akademische Schreiben beschränkt sich wirklich auf Rechtfertigungen, die mit Ideen oder Theorien zu tun haben, wenn man muss, wenn man eine Theorie oder eine Erklärung kritisieren muss. Ah, das Gleiche, wenn man eine Meinung über die Bedeutung eines Kunstwerks oder einer Literatur abgibt , die sehr gut darin waren, Methodologie und Forschung zu diskutieren, waren die besten. Soweit ich weiß, ist das akademische Schreiben nicht gerüstet, um mit Ausdrücken starker Emotionen umzugehen. Okay, Es ist auch nicht ausgestattet, um mit Meinungen, die auf anderen Dingen als beobachtbare Tatsache beruhen , waren auch nicht sehr gut im Umgang mit Dingen wie Zitat unquote Richtigkeit oder Zitat unquote Unrecht. Das ist nicht wirklich das Feld, mit dem wir es zu tun haben. Die Sache, die hier knifflig wird, und der Grund, warum ich das ansprechen wollte, ist, dass Sie oft eine Frage bekommen , über die Sie vielleicht eine starke emotionale Meinung haben und der Grund, warum ich das ansprechen wollte, ist, dass Sie oft eine Frage bekommen, über die Sie vielleicht eine starke emotionale Meinung haben. So manchmal werden Sie in einigen Kursen aufgefordert, Dinge wie die Todesstrafe oder Abtreibung oder andere Themen zu diskutieren , die irgendwie sozial relevant sind, die Sie sehr gut haben können stark. Ähm, du weißt schon, moralische Meinungen über dich könnten gebeten werden, Politik zu diskutieren, und Leute haben oft sehr starke politische Meinungen. Die Sache daran ist, dass diese oft in emotionalen Reaktionen basieren, oder? Und so ist das Spiel und akademische Schreiben zu versuchen, Ihren Standpunkt oder Ihre Meinung nach allgemein beobachtbaren Fakten zu erklären . Also nur zu sagen: Nun, Nun, ich fühle wirklich so, dass es nicht funktioniert. Das ist nicht das Spiel hier. Das ist nicht das, was wir tun. Nein, eine kurze Notiz zu Sofus Tree Sie könnten es leichter finden, eine Meinung zu rechtfertigen, die nicht wirklich Ihre eigene ist. Okay. Umgekehrt, nachdem Sie Ihr Papier geschrieben und die Tatsache gemarshallt haben, dass Sie in der Lage sind zu finden, könnten Sie feststellen, dass Ihre Meinung, Ihre erste Art von Darm-Reaktion, ähm, geändert wird, basierend auf dem, was Sie haben gefunden. Das ist Teil des Prozesses. Das ist ein sehr interessanter Teil des Prozesses, Wissen Sie, Logik , nach mir, ist überhaupt nicht von Emotionen oder von Werten geschieden. In der Tat, Logik basiert auf Werten, aber manchmal werden Sie feststellen, dass Ihre ursprüngliche Meinung auf, ähm,wissen Sie, emotionalen Reaktionen oder Ängsten oder anderen Dingen basiert ähm,wissen Sie, wissen Sie, , die Sie wusste nicht wirklich, dass du getragen hast, und du wirst glücklich mit deinem Meinungswechsel sein. Denken Sie daran, der Zweck des akademischen Schreibens ist es, eine Meinung in klaren logischen Linien zu rechtfertigen. akademische Schreiben wird nach dem Erfolg dieser Begründung beurteilt und nicht nach der berechtigten Meinung. Das ist wichtig. Was Sie tun müssen, um ein gutes Papier zu schreiben, ist eins. Stellen Sie sicher, dass Ihr Papier leicht lesbar ist, um den Anforderungen Ihres Publikums gerecht zu werden. Das bedeutet, die Aufgaben zu respektieren. Einhaltung von Konventionen würde zu diesen drei kommen. Unterstützen Sie Ihren Standpunkt logisch mit beobachtbaren Fakten und Argumenten. Wie machst du das? Dies ist die Liste der drei C. Das sind meine drei C für effektives akademisches Schreiben. Die erste, ihre Kreativität. Die zweite ist die Konvention auf. Die dritte ist Klarheit. Sie müssen diese meistern, und sobald Sie es tun, werden Sie ein tolles Papier schreiben, also nehmen wir sie eins nach dem anderen. Die erste ist Kreativität. Es sei denn, Sie haben einen Maverick-Professor, der um Kreativität bittet. Sie vorsichtig. Sie wollen es einfach halten, OK, und der Grund dafür ist, dass es so viel zu lesen gibt, und es gibt so viel zu wissen, dass Ihre Professoren es zu schätzen wissen, wenn Sie sich zuerst leicht verstehen. Okay, und es gibt nichts Besseres als Einfachheit, sich leicht zu verstehen, um etwas Demut in Bezug auf Ihre Ideen zu demonstrieren. Sie sollten wissen, dass angesichts der Tatsache, dass Sie relativ neu in dieser Konversation sind, diese Unterhaltung seit langem läuft. Es gibt wahrscheinlich jemanden, der in der Lage war, effektiv den gegensätzlichen Standpunkt zu argumentieren , also bedeutet das nicht, dass Sie etwas Spaß haben können. Ich habe hier eine Liste der Arten von Kreativität zusammengestellt, die in der Regel gut von Akademikern willkommen aufgenommen werden . Also zuerst haben wir die Neuinterpretation eines zuvor vorhandenen Konstrukts. Das ist großartig. Wir lieben das Zeug. Ein neuer Blickwinkel auf ein altes Problem. Das ist die gleiche Idee, weißt du. Zum Beispiel, wenn Sie ein Kunstwerk oder ein Tempo der Literatur kritisieren und wissen, dass es eine Szene gibt , die besonders Termin ist, die sehr traurig oder schmerzhaft an der Oberfläche sein könnte, und Sie haben neu interpretiert es als Segen in Verkleidung. Das ist auch die Art von Sache, die wir irgendwie einfach lieben. Okay, die Synthese von zwei oder mehr verzweifelten Ideen oder Konstrukten. Nun, das ist schwer zu tun. Dies ist sehr fortgeschritten, tatsächlich, und wenn Sie in der Lage, dies zu tun, ist dies eine der besten Arten von Papieren, die Sie uninteressiert Interpretation von Daten schreiben können . Das ist auch etwas, das für uns interessant ist. Manchmal Fakten, wissen Sie, eine bestimmte beobachtbare Tatsache. Zum Beispiel eine Szene in einem Film, den Sie kritisieren. Oder, ähm, weißt du, ein Beweisstück aus einer Theorie kann auf verschiedene Arten interpretiert werden, oder? Und wenn Sie Ihre besondere Beobachtung oder Tatsache auf eine neue Weise interpretieren, solange Sie es richtig erklären, wird das normalerweise sehr gut angenommen. Wir mögen diese Art von Sache, wenn Sie in der Lage sind, mit einem interessanten Argument zu kommen. Also eine interessante Verwendung von Logik, zum Beispiel die Verwendung eines Syllogismus in Ihrem Papier, das ist großartig. Wir lieben diese Art von Sache. Dazu sind Beispiele für Kreativität, die begrüßt werden. Zweitens dienen Konventionen dem Zweck, die Kommunikation zwischen großen und geografisch verstreuten Gemeinschaften zu rationalisieren . Deshalb ist die Konvention so wichtig für die akademische Welt, okay, denn die intellektuelle Gemeinschaft ist sie über alle Kontinente verteilt . Viele verschiedene Sprachen, fast jedes Land, ermöglichen dieses Gespräch, damit dieses Gespräch möglich wird. Der Konvent ist sehr wichtig. Grundsätzlich wird es den Flaum loswerden, was auch immer ablenkend in Bezug darauf ist, wie Sie Ihre Ideen präsentieren. Okay, was auch immer in Bezug auf Sprache ablenkt, ist im Grunde nur ausgeschnitten, Fertig mit OK und wird durch eine sehr strenge Konvention ersetzt und lernen, diese Konventionen zu folgen , ermöglicht es Ihnen, in diesem Gespräch effektiv zu engagieren. Convention hat in der Regel mit ah zu tun, die vier folgenden Dinge, so dass Struktur der Struktur Ihres Papiers Formatierung der Art , wie Sie Zitate oder Zitate und Ihre Bibliographie und Referenzliste präsentieren. Es gibt ein verstecktes fünftes Element, und das ist alles, was Ihr Lehrer benötigt. Grundsätzlich, wenn Ihr Lehrer fragt, dass Sie Ihr Papier in 12 Punkt mal neue Roman Doppelabstand, ein Zoll Ränder präsentieren Doppelabstand, , tun Sie es einfach. Es spielt keine Rolle, wenn Sie denken, dass Ihr Papier in Verdana besser aussieht, Sie wollen nur diese Art von Anweisungen folgen . Okay, die dritte si Klarheit, Klarheit und Struktur sind der Schlüssel. Okay, sie sind der Schlüssel zum Erfolg und zum akademischen Schreiben. Das ist es, worum es geht. Da draußen ist eine riesige Menge an Material. Deine Aufgabe ist es, daraus Sinn zu machen. Hier sind einige Do's und dont's toe akademische Bewertung. Hab keine Angst, es ihnen zu füttern. Nehmen Sie nicht an, dass sie klüger sind als Sie. Das ist schwer für viele Leute zu verstehen, weil sie denken, dass, wenn sie ihre Argumentation wirklich Schritt für Schritt ausschreiben, das ist wie Beleidigung für den Professor. Das ist, als würde es dem Professor sagen, aber sie sind dämlich und dass sie es nicht herausfinden können. Ich mache mir keine Sorgen, dass ich dämlich bin. Okay, ich möchte, dass du mir beweisen kannst, dass deine Logik gut ist. Sie priorisieren eine klare Botschaft über Humor über Synonyme über Zug des Denkens. Klarheit im Bau sollte unsere oberste Priorität haben. Gehen wir also zurück zu dieser Frage der Löffelfütterung Informationen. OK, es gibt einige Felder wie erfüllt, wo Sie, sobald Sie gut darin sind, können Sie beginnen, Schritte zu überspringen. Der Grund dafür ist, dass es normalerweise nur eine richtige Antwort gibt. Okay? Und wenn Sie zu der richtigen Antwort kommen, kann Ihr Professor ziemlich sicher sein, dass Ihre Logik gut war. In Feldern, die s ein Typ Antworten erfordern, gibt es selten gewonnen Rate. Beantworten Sie das vielleicht ein paar. Aber selten gibt es nur einen. Und das bedeutet, dass ich nicht weiß, dass deine Logik gut war, wenn du sie nicht für mich buchstabierst . Also zeig deine Arbeit. Das ist der Sinn dieses Spiels. Zeigen Sie Ihre Arbeit. Erklären Sie Ihre Logik klar, auch wenn dies bedeutet, sich selbst zu wiederholen und selbst wenn es bedeutet, Ihre Annahmen zu nennen, die Ihnen offensichtlich sein könnten, können Ihre Annahmen für Sie offensichtlich sein, aber sie sind möglicherweise nicht offensichtlich, Ich, ist der Leser. Ihre Aufgabe ist es, sie für mich zu buchstabieren, um sie klar zu machen? Schließlich, um zusammenzufassen, der Sinn des akademischen Schreibens darin, einen Standpunkt entlang klarer, logischer Linienzu rechtfertigen logischer Linien Fakten als Beweis zu verwenden. Denken Sie daran, dass Sie an einem Gespräch teilnehmen und dass dieses Gespräch wahrscheinlich schon seit Hunderten von Jahren stattfindet. Erinnerst du dich an die kontrollierte Kreativität der drei C? Also wollen Sie sicherstellen, dass Ihre Kreativität, die Sie in Ihre Zeitung legen, die Art ist, die von den Akademikern begrüßt wird, die es lesen. Konvention, respektieren Sie die Konventionen, verstehen Sie, dass Sie sie brauchen, um an diesem Gespräch teilnehmen und schließlich priorisiert Klarheit 3. Schreiben für dein Publikum: Schreiben für Ihr Publikum ist also eine sehr wichtige Fähigkeit, die Zehe in jeder Form des Schreibens lernen. Es ist nicht weniger wahr im akademischen Schreiben. Effektives Schreiben erfordert ein gewisses Verständnis für Ihren Leser. Und bevor wir darauf eingehen, möchte ich ein paar Augenblicke damit verbringen, über den hohen Kontext und die niedrige Kontextsprache zu diskutieren. Dies ist ein Konzept, das aus der Sozialanthropologie oder Kulturanthropologie hervorgeht, und im Grunde bedeutet es, dass einige Kulturen einen hohen Kontext haben. Hoher Kontext bedeutet, dass die Verantwortung für eine effektive Kommunikation beim Empfänger liegt . Wenn ich also , deine Zeitung lese, wäre es mein Job, es herauszufinden, herauszufinden, was du zu sagen versuchst. Niedrige Kontext-Kulturen arbeiten in der entgegengesetzten Weise. Es liegt in der Verantwortung des Schriftstellers oder der Person, die spricht und kommuniziert, sich verständlich zu machen . Malcolm kleidete gut in seinem Buch Out Liars, diskutierte dieses Konzept ein wenig, und es ist sehr interessant. Ich habe unten einige Links dazu gesetzt, aber der Punkt, den ich hier ansprechen möchte, ist, dass effektives akademisches Schreiben, insbesondere in Englisch und Englisch, eine niedrige Kontextsprache ist. Es ist deutlich niedriger Kontext, was das bedeutet, ist die Aufgabe ist völlig auf Sie als der Autor um sich verstanden zu machen. Denken Sie daran, Ihre Professoren oder Ihre TS werden sich nicht beleidigt fühlen, wenn Sie Ihren Punkt buchstabieren. Wenn du deine Logik buchstabierst, dann suchen wir das eigentlich, weil ich, wie der Leser es nicht will, danach suchen muss. Ich will diese Art von zusätzlicher Anstrengung nicht aufbringen. Ein weiteres Element, das das akademische Schreiben besonders wenig Kontext macht, ist der Teil, in dem es ein Gespräch ist , das so viele verschiedene Menschen aus so vielen verschiedenen Orten in verschiedenen Ländern einbezieht . Man kann also nicht wirklich erwarten, dass , ein Leser von jemandem Ihre Zeitung liest,der aus einer anderen Kultur stammt, um verschiedene Referenzen oder kulturelle Referenzen zu verstehen , es sei denn, man schreibt sie aus. Das ist also die Übung und das akademische Schreiben wirklich eine Art Rechtschreibung Ihrer Logik macht es klar für jemanden, der von einer Art von einem anderen Ort als Sie kommt. Okay, jetzt lasst uns in das Fleisch dieser Vorlesung gehen. Wenn Sie eine akademische Arbeit auf der Bachelor-Ebene schreiben, schreiben Sie es entweder für einen Professor oder für ein T A um ehrlich zu sein, Dies ist das gleiche auf der Graduiertenebene und darüber hinaus, weil Ihr Publikum , um entweder Doktoranden oder Doktoranden zu sein, um Ihre Botschaft effektiv zu präsentieren. Es ist gut zu wissen, wer diese Leute sind. Fangen wir mit Ihrem Professor an, der Ihr Professor ist? Ihr Professor ist wahrscheinlich jemand zwischen 30 und 60 Jahren. Durchschnittliche Schuljahre sind über 21 in der Regel näher an 27 oder 28, wenn nicht mehr. Sie waren durchschnittliches Gehalt. Hier ist zwischen 60 und 100.000 pro Jahr Lot in der Regel im Durchschnitt. Nicht reich, aber nicht arm. Dies sind alle sehr nahe Statistiken, da Sie in der Lage sein könnten, die wirklich wichtige Frage auf dieser Folie zu sagen , ist die folgende. Was ist die durchschnittliche Anzahl der Seiten, die jeden Tag für Ihren durchschnittlichen Professor gelesen ist nicht viel zu viele. Seien Sie Hunderte sehen mehr, als er oder sie jemals zu bekommen oder d alle der oben genannten. Wenn Sie alle oben genannten erraten haben, haben Sie Recht. Jetzt gehen wir zu Ihrem ta. Wer ist Ihre TA t s sind fast ausnahmslos überarbeitete Graduiertenstudenten. Das Durchschnittsalter ist Ende der zwanziger Jahre. Die durchschnittlichen Schuljahre über 21 in diesem Fall, vielleicht in der Regel über ich würde sagen 25 oder 26. Ähm, und die durchschnittliche Depressionsrate. Und das ist wahr, Sie können tatsächlich nachschlagen, das ist etwa 50% so ziemlich hoch wieder. Wie hoch ist die durchschnittliche Anzahl der Seiten, die diese Person jeden Tag lesen muss? Sie sollten d alle oben genannten sofort erraten. Der Punkt, den ich hier nach Hause fahren möchte, ist, dass dieses Publikum keine Zeit hat, durch Ihre Zeitung zu graben , um die versteckten Juwelen dort zu finden . Wirklich? Wenn Sie das Deck zu Ihren Gunsten stapeln möchten, machen Sie sich leicht zu verstehen. Nun möchte ich mich auch mit dieser Frage zum Wetter auseinandersetzen. Für die TA zu schreiben ist wirklich schlimmer, als für den Professor zu schreiben. Die kurze Antwort ist ja. Und der Grund dafür ist, dass, wie Sie aus dem vorherigen sehen können, wie diese Person,wissen Sie, viel Arbeit hat wissen Sie, , um nicht sehr viel Kontrolle darüber zu haben. Es gibt tatsächlich relativ hohe Depressionsraten bei den Absolventen im Allgemeinen . Weißt du was? Was bedeutet das für Sie? das bedeutet nur, nehmen Sie alles, was ich gesagt habe, und wie viel Bedeutung es in Ihrem Kopf zugewiesen verwenden . Nehmen Sie es eine Kerbe und es ist viel wichtiger. Okay, Respekt, Konvention, respektieren Sie die Aufgabe. Ein TA hat nicht die gleiche Art von Autorität wie ein Professor in Bezug auf die Annahme kreativer Lizenz, um Ihr Papier zu verstehen, ein TA muss sich an das Brei Buch ein wenig mehr halten. Das heißt, stellen Sie sicher, dass Ihre Zuweisung den Anweisungen in der Zuweisung folgt. Stellen Sie sicher, dass Ihr Papier den Konventionen folgt, die für Sie geschrieben wurden. Und stellen Sie sicher, dass Ihr Ton immer freundlich respektvoll ist. , Weil du weißt,dass du da bist, wird es eher beleidigt, als dein Professor . All diese Dinge stapeln das Deck zu Ihren Gunsten. Manchmal sind die Ideen, die du in deiner Zeitung haben wirst, die Tatsache und die Argumente vielleicht so. Aber wenn du in der Lage bist, Daumen gut zu präsentieren, schleppen, packen sie gut, Zeh. Folgen Sie dem Auftrag, um die Konventionen zu befolgen, als Ihr Publikum prädisponiert ist, mit Ihnen zu vereinbaren . Zehe wie das, was du sagen musstest, weil du gerade bewiesen hast, dass du die Wissenschaft und die akademische Welt ernst nimmst . auch nicht, Vergessen Sieauch nicht,dass Ihr Publikum 24 7 in den Konventionen ihrer Felder durchtränkt ist. Das bedeutet, dass Sie, wenn Sie ihnen ein Papier vorlegen, sich selbst einen Gefallen tun. Wenn Ihre Zeitung diese Welt respektiert, diese fischbar respektiert, okay und zeigt, dass ja, ich verstehe es. Und ich bin bereit, das Spiel zu spielen. Also, um zusammenzufassen, stellen Sie sicher, dass Ihr Papier die Konvention respektiert, in der Ihr Publikum durchdrungen ist. Sie Ihr Papier auch MachenSie Ihr Papier auchleicht zu lesen. Wie machst du das? Sie tun dies, indem Sie die Zuweisung mit konventioneller Struktur respektieren und Formatierung ist so, wie ich weiß, was zu erwarten ist, wenn ich Ihr Papier lese und indem Sie Klarheit priorisieren. 4. Struktur erstellen: Okay, das ist also die dritte Vorlesungsstruktur. Dies ist die erste der technischen Vorträge über das Schreiben einer akademischen Papierstruktur ist die erste dieser Vorlesungen, weil es das Wichtigste ist, zu meistern. Wenn ich an Struktur in einem Papier denke, denke ich an ein Boot, weil das Spiel ist, um die beste, lebhafteste Struktur möglich zu schaffen , um Ihre Ideen aus Ihrem Geist in den Geist Ihres Lesers zu senden . Also, anderen Worten, Struktur ist der Rahmen, durch den Sie Ihre Ideen von Ihrem Geist zu dem einer anderen Person lokomotive . Es gibt zwei Hauptschritte, um Struktur in meinem Sie wissen, Vorzug ist es, mit einem Brainstorming zu beginnen und mit einem Umriss zu folgen. Es spielt keine Rolle, in welcher Reihenfolge Sie diese Schritte ausführen, aber Sie müssen beide irgendwann tun. Okay, Schritt eins für mich ist der Brainstorming. Das heißt, Sie werfen Ihre Ideen auf das Papier. Du nimmst alle Fakten auf, was auch immer Beweise du denkst, dass es hervorstechen aus dem Material, das du lesen oder ansehen musstest , und dann erstellst du einen Umriss damit. Wie sieht das aus? Schritt eins: Brainstorming. Das heißt, deine Ideen auf das Papier zu bringen. Okay, ich mache das auf dem Papier. Ich bin ein visueller Mensch und muss es aufschreiben. Ich kenne Leute, die in der Lage sind, dies in ihrem Kopf zu tun, und die in der Lage sind, die Zeitung später zu schreiben , und sie tun es sehr gut. Ich empfehle Ihnen nicht, das zu tun, es sei denn, Sie wissen, dass Sie einer dieser Leute sind. Was ist der Sinn, ein Brainstorming zu schaffen? Okay, Sie erstellen ein Brainstorming, weil es aus Ihren Ideen ist. Und aus Ihren Beobachtungen können Sie wählen, welche Struktur Sie für Ihr Papier verwenden werden . Nun gibt es zwei Hauptstrukturen im akademischen Schreiben. Ich nenne sie den Kick Out einen Aufsatz in kürzester Zeit Strukturen. Warum sind sie gut? Weil sie Konvention folgen, um die Zusammensetzung zu erleichtern. Sobald Sie an die Strukturen gewöhnt sind, wird das Schreiben eines Papiers viel einfacher, weil Sie nicht jedes Mal entscheiden müssen, wenn Sie ein Papier schreiben , wie es aussehen wird, wie Sie strukturieren Informationen. Du wirst es jedes Mal gleich machen. Drittens hilft es zu denken, diese beiden Strukturen sind die folgenden. Entweder beginnen Sie mit einer These Statement. Das ist im Grunde Ihre Meinung oder Ihr Standpunkt, und Sie rechtfertigen es. 123 Sie finden Argumente, die Ihren Standpunkt unterstützen, und dann schließen Sie im Grunde, dass Sie Recht hatten. Es ist großartig. Die zweite Struktur ist etwas komplizierter und wohl anspruchsvoller. In diesem Fall beginnen Sie mit der These Statement. Das ist Ihr Standpunkt. Aber dann folgen Sie ihm mit Beweisen, die einerseits Ihren Standpunkt rechtfertigen und andererseits widerlegen. Okay. Und wenn Sie diese Struktur haben, ist es Ihre Aufgabe, eine Synthese zu erstellen. Also sagen Sie, Nun, meine Meinung war das am Anfang, aber ich habe Beweise gefunden, die diese Meinung unterstützen, und ich fand Beweise, die dieser Meinung widersprechen. Und jetzt komme ich mit einer neuen Meinung, aber Synthese, und Sie kommen zu dem Schluss, dass Ihre neue Meinung die beste Meinung ist, die für alle Beweise, die Sie finden konnten. Nun, was Sie tun, ist, dass Sie Ihren Brainstorming nehmen und Sie sagen, ich frage mich, welche Struktur zu den Daten passt , die ich gesammelt habe, die Beweise, dass ich für wichtig halte, der beste Schritt zwei, um Ihre Struktur zu erstellen. Es ist der Umriss. Sobald Sie sich entscheiden, welche Struktur am besten zu dem passt, was Sie zu sagen haben, müssen Sie Ihre Ideen in diese Struktur stopfen, die Lücken füllen, und dann, wenn Sie feststellen, dass Sie eine Übergangsanweisung benötigen, so dass Sie zusätzliche Beweise, dann gehst du auf die Jagd. Sie haben wahrscheinlich schon mal von Umrissen gehört. Grundsätzlich jeder akademische Schreiblehrer in der Welt Ihnen sagen, einen Umriss zu machen. Aber lassen Sie mich Ihnen sagen, warum Sie einen Überblick machen müssen. Sie sind nützlich, weil sie dich zwingen, Struktur zu haben. Nun, mir egal, ob Sie Ihre Gliederung erstellen, bevor Sie Ihre Arbeit während des Schreibens zur gleichen Zeit oder danach schreiben. Das ist mir egal. Aber Sie brauchen einen Umriss, denn wenn Sie bis zum Ende Ihres Papiers nicht in der Lage sind, einen Umriss darüber zu passen, besteht die Wahrscheinlichkeit, dass Sie keine gute Struktur in Ihrem Papier haben. Und wenn Sie keine gute Struktur in der Zeitung haben, Sie kein erfolgreicher akademischer Schriftsteller sein. Jetzt gehen wir zurück zu unserer Boot-Metapher. Es gibt grundsätzlich drei Stücke auf jedem Papier. Die Einführung, die wie die Vorderseite des Schiffes ist. Der Körper, der die Mitte ist. Und die Schlussfolgerung, die die Rückseite ist. Das Schiff. Ihre Einführung ist, wo Sie Ihre These Statement setzen. Hier sagen Sie, dass dies meine Sicht oder Meinung ist. Die Leiche ist, wo Sie all Ihre Beweise, die Rechtfertigungen oder die Widerlegung setzen. Okay. Die Schlussfolgerung ist, wo Sie Ihre Zusammenfassung oder Ihre Zusammenfassung. Interessanterweise sind die beiden wichtigsten Aspekte der Struktur wahrscheinlich das Intro und die Schlussfolgerung Sie wollen Ihren Körper definitiv richtig strukturieren. Sie möchten, dass die Ladung schön verpackt ist, aber um sicherzustellen, dass Sie eine gute Struktur erstellen, benötigen Sie ein Intro und Sie brauchen eine Schlussfolgerung. Das ist die Vorderseite des Schiffes und die Rückseite des Schiffes. Es ist nicht verhandelbar. In der nächsten Vorlesung werden wir uns mit den technischen Aspekten des Schreibens des Intro befassen 5. Intro schreiben: Dies ist die 2. 1 unserer technischen Vorlesungen. Also über das Schreiben einer Einleitung. Eine Einführung zu schreiben bedeutet, zwei Dinge einzuführen. Erstens, das Thema des Papiers. Ihre Meinung? Worüber schreibst du? Aber zweitens, und wie wichtig, müssen Sie Ihre Struktur vorstellen und dem Leser sagen, welche Themen Sie treffen werden, um Ihre Meinung oder Ihren Standpunkt zu rechtfertigen. Wenn Sie eine Einführung schreiben, müssen Sie sich einen Trichter vorstellen. Sie beginnen mit einer allgemeinen Beobachtung und führen dann schrittweise Ihren Leser zu der spezifischen Frage oder Beobachtung, mit der Sie es zu tun haben. Also zu Ihrer spezifischen These Statement, hier einige Beispiele für Eröffnungsaussagen für akademische Arbeiten. Komödie ist eine Kunstform mit einer langen Geschichte. Das ist eine sehr allgemeine Aussage, mit der es sehr schwer zu argumentieren ist. Was Sie tun, ist, dass Sie Gemeinsamkeiten mit Ihrem Leser schaffen. Alternativ können Sie sagen, dass so etwas wie Herzkrankheit die häufigste Todesursache in den USA ist. ist Für eine Aussage wie diese, möchten Sie vielleicht ein wenig Zitat nach ihm setzen, weil Sie zeigen wollen, dass Sie getan haben Ihre Forschung und dass Sie nicht nur das aus dem Hut ziehen, das ist tatsächlich Faktenbasiert . Aber wenn Sie diese Referenz dort haben, wird niemand mit Ihnen streiten. Das ist eine allgemeine Aussage, eine allgemeine Beobachtung, die einmal mehr Gemeinsamkeiten mit dem Leser schafft. Nachdem Sie das getan haben, möchten Sie Ihren Leser zu Ihrer spezifischen Frage führen. Äh, Ausgabe. Also die Komödie, wenn Sie mit, aber moderne Komödie verfolgen wollen aber , unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht von ihrem historischen Gegenstück. Alternativ, für den Öffner der Herzkrankheit, würden Sie folgen. Sie könnten mit etwas wie Lifestyle Factors verfolgen eine große Rolle in der Genese und Ideologie von Herzerkrankungen spielen . In diesen beiden Aussagen werden Sie beobachten, dass ich Sie mit einer Eröffnungserklärung in eine bestimmte Richtung geführt habe . Es gibt viele Follow-ups, die Sie verwenden können, die Sie in verschiedene Richtungen führen . Was Sie tun müssen, ist diejenige auszuwählen, die den Leser auf die Thesenaussage lenken wird, mit der Sie in Ihrer Zeitung zu tun haben. So unterscheidet sich die moderne Komödie mit einer Follow-up-Statement aber aberschon von ihrem historischen Gegenstück. Bevor Sie überhaupt wissen, was die nächste Aussage ist, wissen Sie, dass es etwas mit einem historischen Vergleich von Communiqu Stilen in der Herzkrankheit zu tun haben wird . Beispiel. Sofort. Ich habe dich zu Lifestyle-Faktoren geführt, oder? Ich hätte dich zu allem führen können. Ich hätte über eine Operation reden können. Ich hätte über Cholesterin reden können. Ich hätte über alles reden können, aber ich führe dich spezifisch zum Lebensstil, damit du weißt, dass das, was ich verfolgen werde etwas mit Lifestyle zu tun hat. Sehen wir uns mal an. Sobald Sie Ihren Leser geführt haben, wollen Sie sie mit Ihrer These Statement treffen. Okay, für das komödiantische Beispiel ist der Zweck dieses Papiers, komöditische Stile aus den neunziger Jahren mit Taten aus den 18 neunziger Jahren zu vergleichen , hätte ich alles wählen können, was ich hätte vergleichen Weißt du, den neunziger Jahren bis heute hätte ich tun können, was ich wollte. Aber das ist meine These steil und mein Leser, basierend auf den beiden vorherigen Aussagen, konnte etwas in dieser Richtung antizipieren. Das ist eine gute Einführung. Sehen wir uns nun unser zweites Beispiel für die Linie von Herzerkrankungen in diesem Papier an, wir werden die Rolle von psychosozialem Stress bei der Entwicklung von Herzerkrankungen untersuchen. Ich habe über Lebensstil gesprochen, jetzt spreche ich von psychosozialem Stress als Leser. Wenn ich sehe, dass ich weiß, dass ich durch diese Linie geführt wurde. Also reden wir jetzt über Dinge wie Psychos wie Psychologie und soziale Aspekte, von Herzkrankheiten , die eine These Statement schreiben. Nun, wenn wir zu unseren vorherigen Beispielen zurückkehren, okay, okay, der Zweck dieses Papiers ist es, Communiqu Stile und dieses Papier zu vergleichen, werden wir die Rolle des psychosozialen Stresses untersuchen . Dies sind verschiedene Möglichkeiten, eine Thesenaussage zu formulieren. Aber wenn Sie stecken bleiben und Sie nicht ganz sicher sind, wie Sie es umrahmen, wie Sie Ihre These Aussage präsentieren, gibt es eine sehr formelhafte, fast mathematische Art, darüber zu gehen. Sie haben die folgende Formel verwendet, den Zweck dieses Papiers, und Sie sollten sich mit Synonymen für Wörter wie Zweck vertraut machen. Gold-Punkt-Ziel, Objekt. Okay, der Sinn dieses Papiers ist es, eines dieser Worte zu bewerten, zu untersuchen oder zu diskutieren oder zu erforschen . Okay, das Thema von Interesse. Der Sinn dieses Papiers ist also zu bewerten, zu vergleichen, zu erforschen, Thema hier einzugeben. Denken Sie daran, dass ich gesagt hatte, dass Sie in der Einleitung sowohl das Thema als auch die Struktur jetzt vorstellen müssen Lassen Sie uns hier wieder unsere Beispiele für das Comedy-Beispiel durchgehen. Diese drei Sätze führen effektiv das Thema des Papiers ein. Komödie ist eine Kunstform mit langer Geschichte. jedoch moderne Komödie unterscheidet sichjedochin vielerlei Hinsicht von ihrem historischen Gegenstück. Der Zweck dieses Papiers ist es, komödiantische Stile aus den neunziger Jahren mit der Komödie aus den 18 neunziger Jahren zu vergleichen . Okay, sobald dies getan ist, müssen Sie sofort eine Einführung Ihrer Struktur folgen. Wieder einmal ist dies im Grunde mathematisch zu tun, wir werden zuerst X untersuchen dann werden wir diskutieren, warum. Schließlich werden wir erkunden, sagte. In unserem zweiten Beispiel. Es ist das Gleiche. Ich lasse es dir lesen. Herzkrankheit ist die häufigste Todesursache in den USA USA Lebensstil Faktoren spielen eine große Rolle in der Genese und Ideologie von Herzerkrankungen. In diesem Beitrag werden wir die Rolle von psychosozialem Stress bei der Entwicklung von Herzerkrankungen untersuchen. Follow up sofort mit Ihrer Struktur, dies zu tun, wir werden zuerst untersuchen X und dann untersuchen, warum schließlich wir untersuchen, sagte dies ist, wie Sie eine Struktur , die Sie brauchen, um zu entscheiden, welche Themen Sie treffen werden, und die Themen, die Sie Legen Sie sie anstelle von ex ein. Du sprichst über dein Thema, anstatt warum du darüber sprichst, weißt du, dieser andere Aspekt, anstatt dass du über 1/3 Aspekt X, y und Z hier alle auf welche Themen verwiesen, die du treffen wirst, um deinen Standpunkt zu rechtfertigen . Okay, also, zum Beispiel, wenn wir mit dem Herzkrankheitsbeispiel X bleiben, sagen wir, X's Job Stress. Warum weise Familie Stress Z oder Zed? Wichtige Lebensereignisse. Wie würde das aussehen? Sieht so aus. Wir werden zunächst die Auswirkungen von Arbeitsstress und Familienstress auf die Entwicklung von Herzerkrankungen untersuchen. Wir werden auch die Auswirkungen größerer Lebensereignisse auf die Krankheitsentwicklung untersuchen. Dies ist eine saubere, klare Einführung aus Ihrer Struktur. Manchmal empfehlen die Leute, dass Sie Ihre Einleitung schreiben, nachdem Sie Ihre Arbeit geschrieben haben . Was ich empfehle, ist, dass Sie den Teil Ihrer Einführung schreiben, der Ihre Struktur einführt . Nachdem Sie Ihre Arbeit geschrieben haben, denke ich, dass Sie den Teil schreiben können, der das Thema zuerst einführt. Aber manchmal weißt du nicht genau, welche Beweise du benutzen wirst, welche Fracht du ins Boot bringen wirst. Ok. Und wenn Sie wissen, dass es einfach ist, wieder zu Ihrer Einführung zu gehen und die X-, Y- und Z-Teile der Einführung Ihrer Struktur und der nächsten Vorlesung auszufüllen . Wir werden direkt darüber reden, wie man eine Schlussfolgerung schreibt. Wir überspringen vorerst den Körper, weil es wichtig ist zu wissen, wie man das Papier öffnet und wie man es schließt. Das sind die beiden wichtigsten Elemente Ihrer Struktur. Danach werden wir uns überlegen, wie man die Leiche schreibt. 6. Einen überarbeiten a: Lassen Sie uns also darüber sprechen, die Schlussfolgerung zu schreiben. Das Schreiben der Schlussfolgerung ist notwendig, um den Rahmen für Ihre Papiere zu schaffen. In vielerlei Hinsicht ist die Schlussfolgerung das Spiegelbild der Einleitung, aber mit einigen leichten Unterschieden. Wenn Sie eine Schlussfolgerung schreiben, müssen Sie die These Aussage aus Ihrer Einleitung wiederholen, um die Themensätze aus dem Körper zu wiederholen. Wir haben noch nicht darüber geredet, aber wir werden dorthin kommen. Drei. Sie möchten Ihre Ergebnisse wiederholen, Ihre Synthese aus dem Textkörper. Grundsätzlich, wenn Sie in der Lage waren, alles aus all den Beweisen, die Sie besprochen haben, zusammenfassen müssen Sie das noch einmal in der Schlussfolgerung wiederholen. Schließlich, und das ist optional. Sie müssen zukünftige Richtungen vorschlagen, um, für andere Papiere oder für andere Erkundungen zu diesem Thema, das ist ein Mehrwert. Okay, also ist es nicht notwendig. Aber wenn Ihr Papier zukünftige Anfragen hat, die Sie vorschlagen können, macht es das viel lesenswerter, okay, und ein Teil dessen, was Sie hier tun, ist es, Ihre Zeitung zu verkaufen, als meine Zeit wert gewesen zu lesen. Also lassen Sie uns direkt in die Beispiele springen, also müssen Sie die These Aussage wiederholen, jetzt werde ich mich an das Herzkrankheitsbeispiel halten . Ok. Dieses Papier untersuchte die Auswirkungen von psychosozialem Stress auf die Entwicklung von Herzerkrankungen . Das ist fast ein Wort für Wortwiederholung, das im akademischen Schreiben erlaubt ist. Du willst nie etwas für Köder wiederholen. Also wiederhole nicht genau die gleichen Worte, aber du darfst unbedingt den General nur eines bestimmten Satzes wiederholen. Also wiederhole nicht genau die gleichen Worte, Wenn es ein Satz ist, der für Ihr Framework wichtig ist, dann möchten Sie Ihre Themensätze aus dem Körper erneut wiederholen, nicht wörtlich. Aber Sie möchten die gleichen Informationen mit den gleichen Schlüsselwörtern oder technischen Begriffen herausbringen , die Sie im Körper verwendet haben. So untersuchten wir die Literatur über Arbeitsstress, Familienstress und wichtige Lebensereignisse über die Entwicklung von Herzerkrankungen. Sie bemerken, dass viele dieser Worte zurückkommen. Es gibt eine Menge Wiederholungen und akademisches Schreiben, das in dieser Form des Schreibens akzeptabel ist . Mehr als akzeptabel. Es ist notwendig. Es ist ermutigt. Dies ist die Art von Sache, die Sie nicht beginnen möchten, Synonyme zu verwenden. Sie wollen nicht anfangen zu sagen, dass wir die Literatur überKonflikte am Arbeitsplatz und Scheidung und Trauer untersucht haben und, ähm,wissen Sie, haben und, ähm,wissen Sie, Konflikte am Arbeitsplatz und haben und, ähm,wissen Sie, haben und, ähm, wissen Sie, Verlust von Arbeitsplätzen. Anstatt Jobstress, Familien, Kleidung und große Lebensereignisse zu sagen Familien, , möchten Sie wirklich bei Ihrer Pirmin-ologie bleiben? Das ist sehr wichtig, und wir werden dies in einer zukünftigen Vorlesung nochmals ansprechen, sobald Sie Ihre Haupttherienaussage und Ihre Hauptstruktur wiederholt haben und den Leser genau daran erinnern, was Sie gerade getan haben. Sie wollen dann Ihre Erkenntnisse aus dem Körper wiederholen. So fanden wir, dass die meisten dieser Faktoren mit Herzerkrankungen assoziiert waren. insbesondere Scheidung und Trauer, war jedoch Familienstress, insbesondere Scheidung und Trauer, mit verschlechternden Krankheitsprofilen verbunden. Jetzt dürfen Sie Scheidung und Trauer sagen, denn jetzt haben Sie dem Leser klar angedeutet , dass das Teil der Beweise war, die Sie erforscht haben, mit Familienstress zu tun . Du musst diese Dinge ganz klar halten. Schlussendlich schlagen Sie zukünftige Richtungen vor. Künftige Forschungen könnten unternommen werden, um die Auswirkungen sozialer Unterstützung während eines Verlustes auf ihre Krankheitsentwicklung zu untersuchen . Zukünftige Richtungen bedeutet, wenn Sie etwas durch Ihre Forschung gefunden haben, wenn Sie etwas durch die Beweise gefunden haben, die Sie geschafft haben, mit zu kommen, das deutet darauf hin, dass Ihre Frage ein wenig unscharf gewesen sein könnte oder dass ein anderer Frage könnte einige sehr interessante Ergebnisse liefern. Dann setzen Sie das in Ihre zukünftigen Richtungen. Okay, in diesem Beispiel, im Grunde gesagt, ich sagte OK , Familie Stress ist wichtig , aber vor allem, was wir wirklich mit Familien Kleid reden war Scheidung oder Trauer. Okay, dann rede ich über den Wert in der Zukunft. Recherchen könnten speziell zu diesem Thema durchgeführt werden. Schreiben Die Schlussfolgerung beinhaltet die Wiederholung Ihrer These Aussage Ihre Themensätze. So wiederholen Sie Ihre Struktur und erstellen Sie ein Echo im Papier und wiederholen Sie Ihre Ergebnisse. Wenn es etwas Interessantes gibt, das Sie als zukünftige Richtung oder als Wert setzen möchten, fügen Sie den Wert nahe hinzu. Wenn es etwas Interessantes gibt, das Sie als zukünftige Richtung oder als Wert setzen möchten, Fügen Sie so hinzu, dass Sie wirklich ein gutes Muster in Ihrem Papier erstellt haben, während Sie Ihr Intro haben, das Ihre Struktur einführt. Sie haben Ihre Schlussfolgerung, die Ihren Leser an die Struktur erinnert, und Sie haben Art der wichtigen Stücke von Informationen aus Ihrem Körper wiederholt. Also, wenn man alles zusammenfasst, sieht es ziemlich gut aus. Dieses Papier untersuchte die Auswirkungen von psychosozialem Stress auf die Entwicklung von C. A. D. Wir untersuchten die Literatur zu Arbeitsstress, Familienstress und wichtigen Lebensereignissen. Wir fanden heraus, dass die meisten dieser Faktoren mit CED assoziiert waren. jedoch familiäre Stress, insbesondere die Scheidung Trauer, warjedochmit schlechteren und Krankheitsprofilen verbunden. Zusammenfassend spielt psychosozialer Stress eine große Rolle bei der Entwicklung von C A D. Zukünftige Forschungsarbeiten könnten durchgeführt werden, um die Auswirkungen sozialer Unterstützung während eines Verlustes auf die Entwicklung des CED zu untersuchen . Nun, sehen Sie, aus dieser Art von zusammengezogener Schlussfolgerung, dass der Ort, an dem Sie Ihre Meinung oder Ihren Standpunkt ausgedrückt haben, in einer der letzten Zeilen war nicht eine der letzten Zeilen der Schlussfolgerung. Zusammenfassend spielt psychosozialer Stress eine große Rolle in der Entwicklung von C A. D. Das war wirklich die These Aussage der ganzen Zeit. Das war der Standpunkt oder die Meinung, die Sie zu rechtfertigen versucht haben. Denken Sie daran, bei der Einführung geht es um die Einführung des Themas. Sie kommen nicht unbedingt heraus und bleiben oder in Ihrem Standpunkt sehr stark in der Einleitung, aber Sie können es hier in der Schlussfolgerung tun. Um zusammenzufassen, wenn Sie die Schlussfolgerung schreiben, was Sie tun, ist, dass Sie Ihre Thesenaussage aus der Einleitung wiederholen. Dann wiederholst du deine Struktur aus dem Körper, du erinnerst den Leser. Okay, das ist es, worüber wir gesprochen haben. Das ist es, was ich getan habe. Schließlich wiederholen Sie Ihre wichtigsten Ergebnisse. Also die Hauptnachricht von Ihren Beweisen nach Hause nehmen. Von was? Die Ladung, die du aus dem Text in den Körper gesteckt hast. Schließlich schlagen Sie den Leser mit Ihrer Schlussfolgerung. Ihre Meinung. Dann, wenn Sie eine zukünftige Richtungen haben, wenn Sie einen Wert hier haben, ist der Ort, um es zu setzen. Und im nächsten Vortrag werden wir diskutieren, wie man die Leiche schreibt. Und das wird alles darum gehen, wie man die Ladung der Fakten und Beweise, die man ausgedacht hat, packt , damit sie vom Leser optimal berücksichtigt. 7. Den Körper schreiben: Schreiben der Leiche. Denken Sie daran, dass der Text wie die Mitte des Schiffes ist. Hier legen Sie die Ladung, und die Ladung ist im Grunde alle Fakten und alle Beweise, dass Sie in der Lage waren zu marshallen, um Ihren Fall zu unterstützen. Die Struktur des Körpers beinhaltet grundsätzlich Themensätze und Rekap-Sätze. OK, die Art und Weise, wie Sie herausfinden, worauf Sie sich in Bezug auf Ihre Themensätze und in Bezug auf Ihre Zusammenfassung konzentrieren müssen , kommt Cendant wirklich von Ah, genaues Lesen der Aufgabe. Du willst deine Fakten. Sie wollen, dass Ihre Ladung wirklich solide Faktenbasis ist und wenn möglich interessant sein soll. Interessante Erkenntnisse. Sprechen Sie über Beziehungen zwischen den verschiedenen Beweisen, die Sie finden können. auch daran, Denken Sieauch daran,dass Sie, wenn Sie die zweite Struktur verwenden, in der Sie Ihre ursprüngliche Statement widerlegen möchten, sicherstellen möchten, dass Sie Ihre Synthese in den Textkörper einfügen. Es ist nicht dasselbe wie deine Schlussfolgerung. Ok? Es ist Ihre endgültige Zusammenstellung aller Informationen, und das ist die Art von Sache, die Sie immer noch in den Körper stecken. Lassen Sie uns ein wenig über Themensätze sprechen. Wann immer Sie eine Information ein Stück Beweisstück vorstellen, von dem Sie denken, dass es wichtig für Ihren Fall ist, müssen Sie dieses Beweisstück mit dem Thema Satz A Thema Satz im Grunde sagen, Hey, jetzt reden wir über dieses Thema. Sätze sind eine Überarbeitung der zwei oder drei Sätze, die Sie setzen werden, und der zweiten Hälfte Ihrer Einführung, als Sie die Struktur eingeführt haben. Hier gibt es ein wichtiges Element. Oft werden Sie einen ganzen Abschnitt schreiben, im Gegensatz zu nur einem Absatz zu einem bestimmten Thema . Sie benötigen also einen Themensatz, um den Abschnitt einzuführen, und dann benötigen Sie einen Themensatz, um jeden Unterabschnitt einzuführen. Also jeder Absatz sagen wir, Sie schreiben ein Papier über die Kinematographie. Okay, also kritisieren Sie einen Film, oder Sie werden eine Interpretation eines Films geben . Nehmen wir an, eines der Themen, auf die Sie sich in Ihrem Auftrag konzentrieren sollen , ist Muse on Sen. Der Intro-Satz für den gesamten Abschnitt ist dann, dann, dass wir die relevanten Elemente von Meselson untersuchen Umgebung Kamera-Winkel Kostüme , um die Protagonisten zu erkunden. Innerer Konflikt. Okay, Eine andere Möglichkeit, dies zu tun, ist zu sagen, wir werden Elemente der musikalischen gesendet untersuchen, einschließlich Umwelt, Kamera, Winkel und Kostüme, um die Protagonisten zu erkunden. Innerer Konflikt. Dieser Themensatz führt einen Abschnitt und innerhalb des Themensatzes ein. Sie sagen dem Leser genau, welche Elemente zu erwarten sind. Okay, was ist es speziell über Maison geschickt, die Sie im folgenden Abschnitt ansprechen werden ? Das ist ein guter Themensatz, der mir genau sagt, was kommt. Das ist es, was ich sehen will. Die nächste Folie hier ist ein Beispiel dafür, wie das funktionieren würde. So haben Sie den Abschnitt mit einem großen Themensatz über den Abschnitt geplatzt. Dann brauchen Sie drei Themensätze, um sich mit jedem der Elemente von Miss Johnson zu befassen . Du hast mir gesagt, du würdest dich mit dem Film beschäftigen. Verwendet Mittel auf die Hervorhebung senden. Tony befindet sich in einem inneren Konflikt. Erstens die Gegenüberstellung klarer Linien in der Umwelt im Gegensatz zu der Verwirrung, die in den zwischenmenschlichen Beziehungen vorhanden ist. Sobald du das tust, sobald du dein Thema vorgestellt hast und dein erstes Element, dein erstes Beweisstück, eingeführt hast , dann bleibst du in der Ladung. Das sind die Beobachtungen. Das ist genau das, was Sie in dem Film bemerkt haben, der Sie dazu bringt, das zu sagen? Zweitens heben die Kamerawinkel den Abstand zwischen Tonis Worten und seinen Handlungen hervor. Das ist der zweite Beweisstück, über den du reden wirst. Du folgst es sofort mit Fracht. Wir sollten uns alle in getrennten Absätzen befinden. Die erste ist in einem Absatz zweiten. Das ist ein weiterer Absatz. Folgen Sie ihm mit einer Ladung. Folgen Sie ihm mit den Beweisen. Schließlich unterstreicht die Helligkeit der Sets die Dunkelheit der Kostüme, die diese zeigen, seine Trennung von der Welt um ihn herum. Dann haben Sie das mit Fracht gefolgt. Also sofort haben Sie mir Ihre Meinung und Ihre Interpretation der Daten erzählt, und dann sichern Sie sie mit einigen Daten. Sag mir, warum glaubst du, dass du in einer solchen Szene gut sagen wirst? Weißt du, wir sind in Minuten so und so merke ich bla, bla, bla. Das sind Ihre Beweise. Also die Ladung, das sind Ihre tatsächlichen Beobachtungen. Das sind Ihre tatsächlichen Beweisstücke. Es hängt vom Papier ab. Was deine Fracht sein wird. Lesen Sie die Aufgabe genau durch, um herauszufinden, auf welche Art von Dingen Ihr Lehrer oder Ihr T A Sie sich konzentrieren möchten. Wenn du es nicht weißt, dann frag das T A. Das ist wie Süßigkeiten. Ok. Tia kann sich nicht selbst helfen. Sie werden dir Hinweise geben. Wenn sie dir nicht sagen, auf welche Elemente sich Zehe konzentrieren, um die Attraktivität deines Papiers wirklich zu maximieren , wenn dein Professor oder dein Ta hier zucht, kannst du kreativ sein. Wenn du also siehst, dass du ein Beweisstück kennst und nicht genau sicher bist, ob du denkst, dass es ein paar Wege gehen könnte , einschließlich deines Weges, lässt es deinen Weg gehen. Das ist in Ordnung. Wenn Sie einen Fall dafür machen können, geht alles. Die Zusammenfassung Sätze sind nur ah Mini-Abschluss am Ende jedes dieser Abschnitte. Sie sehen also so aus. Daher ist die Helligkeit der Sätze hervorgehoben. Lee setzt die Dunkelheit der Kostüme auf, die Tonys Isolation hervorheben. Wirklich, das nimmt viele der gleichen Wörter aus den Themensätzen, aber es nur als Schlussfolgerung zu formulieren. Okay, wenn Sie einen ganzen Abschnitt zusammenfassen müssen, möchten Sie einen kleinen zusammenfassenden Absatz erstellen. Dann möchten Sie alle der vielen zusammenfassenden Sätze überarbeiten und in diesen Absatz einfügen. Es wird so etwas aussehen. Daher die Filme Mrs Johnson verwendet, um den inneren Konflikt des Charakters zu zeigen. Das ist im Grunde eine Wiederholung Ihres großen Themensatzes. Dann wird die Schlussfolgerung und zwischenmenschliche Beziehungen durch den visuellen Kontrast klarer Linien in den Sets hervorgehoben . Das ist dein vielseitiger Satz. Das ist dein erstes Thema. Satz. Ihr erster tatsächlicher Themensatz bezieht sich auf Ihre Beweise, die als Schlussfolgerung neu formuliert wurde. Satz umformuliert als Zusammenfassung gesendet. Es ist das Gleiche für das Folgende. Darüber hinaus, die Kamera Winkel Luft verwendet, um die Inkonsistenz in, wie der Charakter wirkt und spricht zu betonen . Schließlich fahren die dunklen Kostüme, die durch die Bruchfarben in den Sets ausgelöst werden, die Charaktere schlechter Geisteszustand und wachsende Isolation nach Hause . Wirklich, all dies ist eine Wiederholung Ihrer vorherigen Sätze, aber umformuliert, umgerahmt als Zusammenfassung Sätze. Dies erzeugt ein Echo in Ihrem Papier. Dies schafft Struktur in Ihrem Papier, um zu meiner Zusammenfassung für diesen Vortrag zurückzukommen. Viele Intro-Sätze und viele zusammenfassende Sätze dienten wirklich dazu, die Struktur Ihres Papiers zu klären . Der Grund, warum ich das so sehr hervorsteche, ist, dass manchmal Leute davor scheuen weil sie sich einfach so fühlen, als würden sie sich wieder wiederholen. Du willst dich nicht wörtlich wiederholen, aber wenn du diese Sätze hier drin hast, weiß der Leser genau, was du tust. Genau. Wenn Sie fertig sind, über ein Beweisstück genau zu sprechen, wenn Sie sich zum nächsten geöffnet haben , hilft dies wirklich dem Fluss und der Lesbarkeit Ihres Papiers. Also unbedingt diese kleinen Tipps verwenden. So absolut verwendet, die vielen Intros, viele Zusammenfassungen. Dadurch entsteht eine Struktur. 8. Tools und intelligentes Schreiben: schließlich Schreibwerkzeuge und intelligente Bewertung. Wie wähle ich mein Thema aus? Sätze erinnern sich, Themensätze kommen aus einer engen Lektüre des Auftrags. Normalerweise, wenn Sie Ihren Auftrag sorgfältig lesen, wird Ihr Professor Ihnen gesagt haben, worauf Sie sich konzentrieren müssen. Ich habe Ihnen gesagt, welche Themen von Interesse sind. Dies gilt vor allem in den ersten Jahren der Universität. Danach haben Sie vielleicht mehr Breitengrad. Das nächste, was ich erwähnt habe, als ich über die technischen Aspekte des Schreibens des Körpers sprach, möchte ich dies erneut betonen. Das ist wirklich wichtig. Erstellen Sie Echo. Echo des Themensatzes am Ende des Absatzes, der sich mit diesem Thema befasst. Das ist ein Mini-Fazit. Wenn Sie mehrere Absätze unter einem Thema haben, schreiben Sie dafür einen zusammenfassenden Absatz. Du erschaffst Struktur. Der Zweck dieser vielen Intros und dieser vielen Schlussfolgerungen ist es, ein Echo zu schaffen, ein erkennbares Muster in Ihrem Papier. Wirklich? Worüber wir gesprochen haben, wenn wir über Struktur gesprochen haben, ist Muster OK, Menschen, wo Musterprozessoren Gestaltlisten waren. Wenn Sie wissen, was das bedeutet, erkennen wir das Ganze, das wir die Teile nicht erkennen. Okay, also Ihre Aufgabe, wenn Sie schreiben, ist, dass Sie ein erkennbares Muster erstellen, die Teile kleine Informationen, die Beweise und die Fakten, die Sie finden, dass Sie sie wirklich mischen müssen Ihre Struktur und Bett sie im Schlepptau einen Rahmen. Und dann kann Ihr Leser es leicht verstehen und sehen, wie es für den Rest Ihres Papiers relevant ist . Ich habe diese kleinen Bilder hier oben gestellt. Sind das zwei Gesichter oder ist es eine Vase? Das ist genau die Art von Sache, mit der du es zu tun hast, wenn du über die Beweise und die Fakten sprichst , die du vorbringst. Sie möchten es in einen Rahmen setzen, der den Leuten sagt, ob das zwei Gesichter oder Vase ist oder nicht , denn oft kann eine bestimmte Tatsache gehen. So oder so, Sie sind Framework, was Menschen brauchen, um Ihren Punkt zu verstehen und die Relevanz der Daten, die Sie präsentieren, zu verstehen. Das nächste, was Sie wirklich mit Markierungswörtern und Synonymen für sie vertraut machen möchten. Hier ist der Ort, wo Sie für Synonyme gehen, okay, okay, so dass darüber hinaus darüber hinaus, darüber hinaus darüber hinaus, so als solche, sind dies alle viele Markerwörter, die dazu dienten, Ihrem Leser zu sagen, was der Zweck eines gegebenen Satz ist, dass Sie nicht brauchen, um eine von diesen am Anfang jedes Satzes zu haben, aber Sie sollten wirklich eine gute Auseinandersetzung von ihnen in Ihrem Papier haben, weil diese kleinen Worte jeden bestimmten kleinen Satz vorstellen, der dem Leser sagt, was er tut dort. Was seine Zwecke. Setzen Sie keinen rein, wenn er keinen Platz hat, legen Sie keinen Platz ein und legen Sie einfach einen rein. Aber wenn Sie das Gefühl haben, dass es dem Leser hilft, Ihre Bedeutung zu verstehen, gehen Sie dafür. Vermeidung von Synonymen. Ich habe das im Laufe der Vorlesungen ein paar verschiedene Male angesprochen. Ich wollte klarstellen, dass du weißt, was ich meine. In der Chemie gibt es Symbole wie F E für Eisen. Ich meine nicht Eisen. Ich meine etwas anderes. Wenn du über akademisches Schreiben sprichst, haben wir nicht diese Art von Nominen-Kreatur. OK, wir haben keine Symbole, die sich direkt auf einige Dinge beziehen und nicht auf andere. jedoch nicht, bedeutetjedoch nicht, dass wir nicht alle Versionen von Nomine Kreatur sehr ernst nehmen, weil wir okay sind. Ich arbeitete mit einem Schüler an einem Papier über drei D-Objekt-Rotation in Psychologie. Das ist ein Intelligenztest. Es ist ein räumlicher Intelligenz-Test. Man kann jedoch nicht sagen, jedoch nicht sagen, dass die Rotation von drei D-Objekten mit räumlicher Intelligenz austauschbar ist dass die Rotation von drei D-Objekten mit räumlicher Intelligenz austauschbar ist. Wenn du einen Test schreibst, wenn du sagst, dass jemand diese Aufgabe erledigt, kannst du nicht sagen, und das bedeutet, dass sie räumlich sind. Intelligenz ist so und so. Es ist eine Nuance. Es ist subtil, aber es ist wichtig. Dies ist unsere Nam inkl., jeder er in akademischer Schrift. Wenn es um Ihre Fachbegriffe geht, wenn es um das eigentliche Fleisch Ihrer Beweise geht, den tatsächlichen technischen Aspekt der Daten, die Sie in Ihrer Arbeit diskutieren, Sie möchten Synonyme vermeiden , dürfen Sie diese Art von Wörtern und akademisches Schreiben. Sie werden ermutigt, diese Art von Wörtern und akademischem Schreiben zu wiederholen. Hier geht es um Klarheit. Da von Wiederholungen sprechen, haben wir viel über Wiederholung gesprochen. Also denken Sie daran, wiederholen Sie Ihre technischen Begriffe. Vermeiden Sie dort Synonyme. Wiederholen Sie die Form Ihres Themensatzes Ihrer Begründungssätze Ihrer abschließenden Sätze. Wiederholen Sie niemals den gleichen Satz. Das ist nicht akzeptabel. Aber wiederholen Sie den allgemeinen Kern davon. Wiederholen. Die technischen Worte wiederholen auch nie Tatsachen oder Argumente. Wenn Sie diejenigen wiederholen, die nur so aussieht, als würden Sie versuchen, einen reinen Text zu füllen, und Sie haben nicht genug zu sagen. Wiederholen Sie nicht die tatsächlichen Daten, die Sie aufrufen, sondern stellen Sie sicher, dass Sie das Muster erstellen. Ok? Ihr Echo-Muster, indem Sie eine sehr ähnliche Form eines Intro in einer sehr ähnlichen Form einer Schlussfolgerung haben, Satz um so ziemlich jeden Absatz im Körper. Wiederholen Sie Markierungswörter nach Bedarf, um Ihren Text zu strukturieren. Aber hier werden Synonyme ermutigt. Ich will das gleiche Markerwort nicht immer und immer wieder in deinem Text lesen müssen. Das hilft der Klarheit nicht, sie wirklich zu nutzen, um sich klar zu machen. Das ist deine Mission. Also schließlich, einige hilfreiche Hinweise vermeiden die Verwendung von Ich, es sei denn, Sie wissen für eine Tatsache, dass Ihr Professor die Verwendung von mir bevorzugt, die Verwendung von uns Okay, das ist die Art von Sache, die sehr unter Professoren kann, versuchen Sie einfach , entsprechen, was auch immer, dass Professoren Präferenzen sind. Du stapelst das Deck zu deinen Gunsten. auch die Verwendung von Fragen, Vermeiden Sieauch die Verwendung von Fragen,so dass Sie normalerweise Zehenrahmen wollen. Sie wollen eine Phrase Ihrer Frage als Aussage, denn oft hat eine akademische Arbeit mit einer Frage zu tun, aber Sie formulieren das als These Statement, nicht als Frage. auch daran, Denken Sieauch daran,dass Ihr TA Sie nicht mehr so wirklich verstehen kann, wenn Sie Sie verstehen können, Klarheit priorisieren kann. Schließlich jedoch rechtfertigen Sie jedocheinen Standpunkt in Ihrem Papier, OK, Ihr OK, Standpunkt wird typischerweise eine objektive Sprache ausgewiesen. Dies ist nicht das gleiche wie Meinungsschreiben, also kommen Sie normalerweise nicht heraus und geben Sie Ihren Standpunkt aus, als wäre es eine Meinung. Sie haben es in Form von Ah geblieben, Sie stellen es in Form einer Visumerklärung vor. Und dann könnten Sie in Ihrer Schlussfolgerung wirklich klar sein, was Ihre Meinung auf den Daten basiert. Ich denke, das okay, aber wieder, in der Regel ein wenig anders formuliert. Die Daten zeigen, dass es abschließend scheint, dass dies die Art von Phrasierung ist, die Sie verwenden möchten. Um zusammenzufassen, möchten Sie Echo erstellen. Das bedeutet, dass Sie eine Struktur erstellen. Machen Sie sich mit den Markierungswörtern vertraut und wie Sie sie verwenden. Sie sich mit Synonymen für die Marker Wörter vertraut zu vermeiden Synonyme für die technischen Wörter. Das ist wichtig. Du willst wirklich klar sein. Und wenn es um Ihre technischen Worte geht, priorisieren Sie diese Klarheit. Wiederholen Sie die Worte. Das ist in Ordnung. Schließlich, wieder, wenn ich nicht gesagt, es genug priorisiert Klarheit und Struktur, Denken Sie daran, sind Ihre Schlüssel zum Erfolg. 9. Schlussbericht: abschließend. Das ist also unsere letzte Vorlesung. Der Zweck des akademischen Schreibens ist es also, einen Standpunkt klar zu vermitteln. Das Intro und die Schlussfolgerung sind die Hauptbausteine für die Erstellung dieses Fahrzeugs. Boot, das die Informationen übermitteln wird, die diesem Standpunkt zugrunde liegen, sollte der Körper Ihres Textes diese übergeordnete Struktur widerspiegeln, indem viele Intros und viele Schlussfolgerungen in Form von Themensätzen und Zusammenfassungssätzen und Absätzen eingeschlossen werden. Einige letzte Gedanken gehen mindestens dreimal über Ihre Zeitung. Okay, das erste Mal, dass du es einfach schreiben willst. Sobald Sie Ihren Brainstorming gedacht haben und Sie Ihren Umriss haben, richtig es das zweite Mal. Sie müssen sicherstellen, dass Ihre Struktur gut ist. Stellen Sie sicher, dass Ihre Struktur im gesamten Papier deutlich reflektiert wird. Das dritte Mal. Das ist dein Beweis. Lesen Sie. Geh es durch. Stellen Sie sicher, dass Ihre Markierungswörter dort erscheinen. Stellen Sie sicher, dass Sie nicht an viele Synonyme in Bezug auf die technischen Wörter gewöhnt haben. Stellen Sie sicher, dass die Dinge sauber sind, die an dieser Formatierung beteiligt sind. Stellen Sie sicher, dass Sie die Konventionen befolgen, die Ihr Professor Sie gebeten hat . Formatierung kann einen langen Zeitplan dauern, um es mindestens eine Stunde zu geben. Finden Sie Ihre bevorzugte Methode der Komposition und des Vertrauens. Es auch Rechtschreibprüfung Proof-Routing. Machen Sie einen Freund oft mal. Wenn Sie jemand anderes Ihre Zeitung lesen lassen, kann er Ihnen sagen, ob es klar ist oder nicht. Ob es angemessen ist oder nicht. jedoch, Ich denkejedoch,dass es hier eine wichtige Warnung in wichtigen Kappen gibt. Doch diese Person muss akademisches Rating verstehen. Okay, akademisches Schreiben hat andere Konventionen als viele andere Arten des Schreibens. Es ist nicht wie Journalismus. Du musst nicht mit dem wer was anfangen, wann, wo? Wie so? Wenn Sie einen Freund haben, der ihn für Sie liest, stellen Sie sicher, dass diese Person mit den Konventionen des Feldes vertraut ist, in dem Sie schreiben . Schließlich, wenn Sie kämpfen, können Sie einen Tutor oder akademischen Editor verwenden. Die meisten Universitäten haben, ähm, Sie wissen schon, Werbetafeln. Oh, sind Leute, die bereit sind, diese Art von Arbeit zu tun. Ich mache etwas davon selbst, und normalerweise wird die Eingabe, die Sie von dieser Art von einem auf einem Mentoring erhalten können, wirklich einen langen Weg gehen , um sicherzustellen, dass Ihr Papier das ist, was es sein muss. Verwenden Sie Ihre ta, wenn möglich. Th Sie sind in der Regel sehr glücklich, zumindest helfen, Sie auf den richtigen Weg, auch wenn sie oft nicht in der Lage, wirklich verbringen viel Zeit der tatsächlichen Bewertung mit Ihnen. Und das war's also. Ich möchte Ihnen sehr dafür danken, dass Sie an diesem Kurs teilgenommen haben. Bitte checken Sie ein. Ich liebe es, von Ihnen irgendwelche Fragen zu hören oder wenn Sie Beispiele und viel Glück mit Ihrem Schreiben haben .